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    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇一

    秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),田野里,農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。果園里的水果也都成熟了,真香??!

    田野里,成熟的東西有很多,有黃的玉米、火紅的高粱、還有雪白的棉花……特別是那金燦燦的稻田,遠(yuǎn)看如地上鋪了一層金色的地毯,近看一顆顆稻粒飽滿得馬上要破裂似的。由于稻粒沉甸甸的,把稻稈兒都?jí)簭澚耍挥幸郧敖o稻粒輸送營(yíng)養(yǎng)的葉子還是挺拔,由于一把把利劍沖向天空,好像再說(shuō):“任務(wù)完成!”

    果園里,成熟的東西也有很多,有紫葡萄、咧開(kāi)嘴笑的石榴,還有帶上紅帽的棗子……特別是那紅紅的蘋(píng)果。遠(yuǎn)看如一張紅彤彤的臉蛋兒,近看一個(gè)個(gè)蘋(píng)果吊在樹(shù)上,好像下一秒它們就要掉下來(lái)。由于樹(shù)上蘋(píng)果太多太重,都把樹(shù)枝壓彎了。果園里果子的香味飄散到空氣里,連空氣都變得甜了。當(dāng)然不管是豐收的田野也好還是成熟的果園也好,都離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

    而這些豐收成熟的東西告訴我:秋天真的的到來(lái)了。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇二

    天空鋪滿了許多藍(lán)色的瓷磚,非常美麗,大樹(shù)高高的,但是風(fēng)伯伯一吹,他冷得瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)葉脫下了碧綠的衣服,換上了黃色的外套。

    一陣風(fēng)吹來(lái),有的樹(shù)葉飛到了山頂,給山戴上了一頂金黃的帽子,有的樹(shù)葉落到了小池里,給小魚(yú)當(dāng)涼傘,還有的樹(shù)葉飄到了學(xué)校,看同學(xué)們玩耍。

    小燕子在空中飛來(lái)飛去,它們?cè)诤蛣?dòng)物告別,它對(duì)小螞蟻說(shuō):“再見(jiàn),小螞蟻,我要去南方過(guò)冬啦!你要好好照顧自?!?/p>

    田野金燦燦的。風(fēng)吹來(lái),谷子落到了地上,小螞蟻連忙來(lái)搬谷子。

    秋天真美?。?/p>

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇三

    秋天到了,田野里的小麥和稻子都成熟了。農(nóng)民伯伯高高興興的來(lái)到田野里收割小麥和稻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一片金子。

    小朋友們也都穿上了秋裝。

    我愛(ài)這美麗的秋天,秋天比任何季節(jié)還要好。

    秋天到了,秋天天高云淡,景色宜人。

    果園里,果子成熟了,蘋(píng)果紅通通的掛在枝頭好像一盞盞小燈籠。梨子黃澄澄的好像一個(gè)個(gè)小葫蘆,橘子、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?。田野里金燦燦的稻子笑彎了腰,棉花朵朵白,高粱漲紅了臉。秋風(fēng)給大樹(shù)穿上了金色的漂亮衣服,樹(shù)葉被秋風(fēng)吹成黃色,悄悄地從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶在飛舞。有的落在水里,小魚(yú)把它當(dāng)做傘。有的落在地上,地上像鋪了一層金黃的地毯。秋天的花開(kāi)的多么鮮艷啊!菊花仙子的顏色五彩繽紛,紫紅的、淡黃的、雪白的、綠色的,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷。

    我愛(ài)美麗的秋天。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇四

    秋天到了,秋高氣爽,清風(fēng)把漫山遍野的菊花吹開(kāi)了,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是紫色的,有的是白色的,形成一幅五顏六色的圖畫(huà),景色美麗極了!

    秋天到了,果園里長(zhǎng)滿了香噴噴的果子,有黃澄澄的梨子,有紅彤彤的蘋(píng)果,有亮晶晶的葡萄,一陣涼風(fēng)吹過(guò),到處散發(fā)出好聞的香味!

    我愛(ài)秋天!秋天帶給我一種幸福的感覺(jué)!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇五

    秋天到了秋天到了。

    果樹(shù)上的'果實(shí)可以豐收了,

    碩果累累,掛滿了枝頭,

    樹(shù)上的葉兒慢慢變黃了,

    翩翩起舞,隨風(fēng)飄舞。

    小螞蟻們?cè)趯ふ沂澄镞^(guò)冬,

    所有的冬眠小動(dòng)物們也在尋找食物哩!

    是秋天姑娘說(shuō)冬天快到了。

    人們正在豐收各種各樣的水果優(yōu)秀作文,

    人們還在豐收各種各樣的蔬菜,

    冬天姑娘馬上就要來(lái)了,

    到處一片金黃,景色誘人。

    秋天到了,秋天到了……。

    瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班羅飛宇指導(dǎo)老師:袁國(guó)興。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇六

    涼爽的秋天來(lái)了,老師帶著我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

    碧藍(lán)碧藍(lán)的天空一望無(wú)邊。成群結(jié)對(duì)的大雁排成“人字形”向南飛去,五顏六色的菊花盛開(kāi)了,有白的、有紅的,還有紫的,真漂亮??!許多樹(shù)葉都黃了,一片一片從樹(shù)上落了下來(lái),像空中飛舞地蝴蝶。遠(yuǎn)處,農(nóng)田里的稻子黃了,像鋪了一層金子;高粱也紅了,像許多的火把。

    我們跟隨老師踏著沙沙作響的樹(shù)葉,走進(jìn)果園。這里的蘋(píng)果又大又紅,像紅通通的臉蛋;一串串紫盈盈的葡萄,像一串串紫色的珠子;一個(gè)大大的橘子,像小孩的圓鼓鼓的肚子;一根根金黃的香蕉,像彎彎的月牙隨著風(fēng)在枝頭上晃來(lái)晃去。真好玩!還有別的水果呢,也不甘落后,在秋天的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。

    走著走著,不知不覺(jué),我們來(lái)到一片草地上,同學(xué)們有的打滾兒,有的圍在一起唱歌,還有的興致勃勃地翻跟斗呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊石頭旁有兩只烏龜正在練習(xí)爬行,我想悄悄地走過(guò)去,嚇?biāo)鼈円惶?。誰(shuí)知,我的腳步聲太響了,正在給秋姐姐寫(xiě)信的小烏龜卻怡然自得,我好像也陶醉其中,老師連催了幾次“整隊(duì)”,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

    秋天實(shí)在太美了,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)美麗的大自然!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇七

    涼爽的秋天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,白云在空中飄動(dòng),一群大雁排成一個(gè)大大的“人”字向南方飛去。小河邊的梧桐樹(shù)上,樹(shù)葉變黃了,紛紛飄落。

    梧桐樹(shù)下的菊花開(kāi)得格外鮮艷,有白的、黃的、紅的,多美呀!小朋友們?cè)诓莸厣嫌械某瑁械奶?,有的捉迷藏,個(gè)個(gè)玩得快快樂(lè)樂(lè)。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇八

    秋天到了,果園里的果實(shí)成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,在樹(shù)枝上閃閃發(fā)光。梨像一個(gè)胖娃,你看,它正在傻呵呵的笑呢!葡萄像黑寶石,掛在葡萄架上,正等著人們?nèi)フ亍3茸酉裥∨笥训男δ?。這就是果園里的秋天!

    秋天到了,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)發(fā)出“嗡,嗡”的聲音,好像在唱一曲豐收的歌。田野里稻谷彎著腰,正等著人們?nèi)ナ崭钅?!高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,把臉蛋都給燒紅了。還有蘿卜像戴著又大又寬的綠帽子。這就是田野里的秋天。

    秋天到了,公園里的小花都開(kāi)了,你看,菊花把它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,像在說(shuō),瞧,我的頭發(fā)多漂亮,不服氣,就比比吧。當(dāng)然,最受大家歡迎的應(yīng)該屬桂花了吧!桂花的香味一公里都能聞到它,不信,就聞聞看吧!這就是公園里的秋天。

    秋天是一幅五顏六色,豐富多彩的畫(huà)。我愛(ài)你,美麗的秋天!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇九

    秋姑娘飛回來(lái)了!她在秋風(fēng)中快樂(lè)地飛翔,把樹(shù)上的楓葉吹落了一地,滿地就像是涂了一層黃色。

    涼涼的秋風(fēng)把農(nóng)田里的稻子吹黃了,高粱吹紅了,棉花吹白了。

    秋天的果園也是一片熱鬧非凡的景象。各種各樣的水果歡聚一堂:蘋(píng)果紅了,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,梨樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。

    秋姑娘給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè),她真美麗!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十

    秋風(fēng)像個(gè)頑皮的小娃娃,悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)。

    看,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉簌簌作響。葉兒離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中打著轉(zhuǎn),紛紛飄落下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,落葉層層疊疊,鋪滿大地,真是美不勝收啊!

    山坡上,秋姐姐一吹口哨兒,水果娃娃們都趕來(lái)了。小蘋(píng)果的臉紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。青里透黃的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著唱起豐收的歌謠。晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,嫩嫩的果肉,散發(fā)著迷人的香氣。梨子一定是連夜趕來(lái)的,滿身粘著月光。

    金黃的田野里,沉甸甸的谷穗兒把稻稈兒壓彎了腰。微風(fēng)一吹,猶如金色的波浪在翻滾,好壯觀吶!金燦燦的玉米咧著嘴笑,裙衣隨風(fēng)擺動(dòng),哼著嘩啦啦的歡快曲調(diào)。秋風(fēng)拂過(guò),枝頭飽滿的豆莢相互碰撞,“嘩嘩嘩嘩”,那聲音如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

    秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,是一曲豐收的贊歌。我喜歡這多姿多彩的秋天。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十一

    秋天到了,銀杏樹(shù)葉變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,正在空中飄落的一片片銀杏葉,如一只只黃黃的蝴蝶飄落在空中。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而飄向地面。他們雖然離開(kāi)大樹(shù)媽媽,但他們?nèi)匀徊煌髽?shù)媽媽,就像“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”以此來(lái)報(bào)答大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩。

    銀杏葉像一把扇子一樣,在秋天,它大多都是黃色的,但有些是綠色的。在美麗的黃昏的印照下,銀杏樹(shù)葉變得更美了。好似天上的仙女。銀杏樹(shù)葉它中間的“脈搏”很清晰。

    描寫(xiě)柳條的作文。

    柳條它在秋天的顏色也是黃色的,但它會(huì)落下來(lái)。在柳條上,是小鳥(niǎo)做窩的好地方,所以小鳥(niǎo)很喜歡。

    這個(gè)時(shí)候,我摸了摸柳條上的樹(shù)葉,哇,好舒服。我看了看柳條上的樹(shù)葉,它的“脈搏”也像銀杏樹(shù)葉一樣清晰可見(jiàn)。

    描寫(xiě)松樹(shù)的作文。

    松樹(shù),可不像前兩個(gè)那樣樹(shù)葉會(huì)變成黃色,也不會(huì)掉落。它永遠(yuǎn)是碧綠碧綠的,而且,它的脈搏不容易發(fā)現(xiàn)。我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了半天,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),它里面有很多葉綠素才持久保持綠的。

    松樹(shù)的外表,像一根根針,為的是保護(hù)自己。它的“針”我本以為很鋒利,但是蠻軟的·。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十二

    炎熱的夏天走了,漸漸變涼的天氣告訴人們秋天來(lái)了。

    天空好象變的又高又藍(lán),輕盈的云朵,雪白雪白的如奶汁一樣。正往南飛的大雁,一會(huì)兒排成"一"字,一會(huì)兒排成"人"字。

    白樺樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)全部變黃了,還有些不知道名字的樹(shù),樹(shù)葉還是綠著的,偶而還會(huì)見(jiàn)到半青半黃的葉子。秋天的世界真美麗呀!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十三

    驕陽(yáng)似火的夏天在不經(jīng)意間悄悄溜走,金風(fēng)送爽的秋天在萬(wàn)眾期盼中姍姍而來(lái)。秋天是一個(gè)穿著金黃色連衣裙的小仙女,她拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒向大地。

    走進(jìn)秋天的田野,細(xì)瞧,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子在秋風(fēng)中搖曳,碩大而金黃的稻穗不停地向我們點(diǎn)頭,仿佛在和我們熱情地打招呼!豆莢足有三寸長(zhǎng),里面有數(shù)顆閃著金光的豆粒,好像幾個(gè)熟睡的小寶寶,等待著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫和擁抱。望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

    走進(jìn)秋天的果園,咦,樹(shù)上怎么掛著燈籠呢?走近一看,哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)柿子成熟了。看,人見(jiàn)人愛(ài)的葡萄在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透,猶如一顆顆紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的蘋(píng)果、香噴噴的鴨梨、紅通通的石榴……它們都爭(zhēng)先恐后地向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

    走進(jìn)秋天的公園,快看,五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,有黃的、紅的、深紫的、淡綠的、橘黃的……千姿百態(tài),令人目不暇接!楓葉紅得似一團(tuán)燃燒的火焰;香樟樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;公園里的金桂銀桂也不甘示弱,散發(fā)著陣陣迷人的香味,讓人心曠神怡。欣賞著美麗的秋景,我心里感到無(wú)比舒暢。

    秋天的美,又何止這一些,當(dāng)你在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天更美的一面。讓我情不自禁地愛(ài)上了秋天!

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十四

    如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年,秋天就是壯年,冬天就是人生的晚年。

    我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天,它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有,夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽,丹桂飄香,這是春,夏,冬說(shuō)沒(méi)有的,這是秋天的獨(dú)特之處。

    秋天是豐收和美的季節(jié),果園里蘋(píng)果,石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹(shù)燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰,中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦,飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐,回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。

    求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間,即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開(kāi)始的打拼,在這,是你付出的越多,收獲得也就越多越安逸。你付出的少,冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。

    雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn),但是我們得努力,得付出。我們付出的越多,秋天生活的更多,那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力的付出,現(xiàn)在付出越多,將來(lái)回報(bào)的也越多。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十五

    有人喜歡鶯歌燕舞的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。

    秋高氣爽,天空碧藍(lán)如洗,云淡風(fēng)輕,送來(lái)陣陣涼風(fēng)??粗腔鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落在地上,好像鋪上了一張大地毯,不由得讓人想到了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,那火紅的楓葉,如魔法師般給我?guī)?lái)了一些心曠神怡,如癡如醉的感覺(jué)。

    田野邊有一條小河,小河到了深秋,河水變淺,淺的都能看見(jiàn)水底的沙石,甚至能看到裸露的石頭。河邊樹(shù)影倒映在水中,真是美不勝收。小動(dòng)物們也在小河旁嬉戲,自由自在的玩耍,他們奔跑的樣子,真是太可愛(ài)了。

    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始收獲糧食了,雖然烈日當(dāng)空,他們已經(jīng)累得汗流浹背,但是臉上卻洋溢著豐收的喜悅,讓我想到李紳《鋤禾》里的詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

    瞧!田野里的水稻也彎下了腰,像一個(gè)有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉,大豆笑破了肚皮,它們耐心地等待農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。

    花園中的多數(shù)花已經(jīng)凋謝,唯有菊花芳香四溢,走近一聞?wù)嫦悖乙粨u樹(shù)枝,灑下來(lái)之后,在我的身上也散發(fā)著花香,飄散著每一個(gè)角落。

    秋天既是美麗,又是令人陶醉的季節(jié)。我希望自己能永遠(yuǎn)留住秋天,這樣我就可以醉臥在秋天的每一個(gè)角落。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十六

    秋季,收獲之季。

    秋天,在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié),似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。

    在秋天的某一天里,我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。

    這時(shí),一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我連忙用手擋住自己的雙眼。

    不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色,一場(chǎng)楓葉雨。

    這時(shí),我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶,快速地飄落在地上,又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗,飛在了天空中。

    我不禁在感覺(jué)里驚嘆!

    又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。

    那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉,在我的記憶里慢慢的回憶著,似乎這一年四季里,秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。

    那飛舞在空氣中的小小的楓葉,在我的記憶里緩慢的記憶著,似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。

    那讓我似有藕斷絲連的楓葉,在我的記憶中,似乎是那么的充滿著魅力,又似乎是那么的讓我充滿著動(dòng)力,讓我思緒想念的動(dòng)力。

    紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般,那樣記憶幽深。

    小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的,明亮又天真。

    遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后,我似乎還想看到這樣的美景,似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng),又似乎一年過(guò)去的太快,我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十七

    秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了,好象誰(shuí)都沒(méi)有注意。

    秋天,天高云淡,秋高氣爽。天空比往常更藍(lán)了。大雁成群結(jié)隊(duì)地排成“一”字形或“人”字形,緩緩地向南飛去。

    大部分的樹(shù)葉漸漸地變得枯黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著旋兒在空中飄蕩,慢慢地落到地上。但松樹(shù)依然那么蒼翠,而此時(shí)楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,紅得象晚霞,真是“霜葉紅于二月花”。

    秋天的花大部分都枯萎了、凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi),裝點(diǎn)著城市,美化了鄉(xiāng)村,秋天,莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,好象在給農(nóng)民伯伯鞠躬;玉米咧開(kāi)了嘴,露出了成熟的果實(shí),等著農(nóng)民去收割……田野里,呈現(xiàn)出一片繁忙的秋收景象。

    秋天太美了,我愛(ài)秋天。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十八

    我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)夕陽(yáng)和日出,但我更愛(ài)秋天的田野。

    站在嶺上向西望去,低處是大片稻田,剛剛泛起黃色,成熟的玉米人們正收獲。拖拉機(jī)不停地響,有的'在耕地,有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車,慢吞吞地從我身邊經(jīng)過(guò),他嘴里叨著一個(gè)煙袋,那悠然的神態(tài),真讓人羨慕。

    向東望去,有一條小河,由北向南流去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路,向東走去。樹(shù)林里,喜鵲喳喳地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。走著走著,一只野兔突然躍出草叢,從身邊穿過(guò)。讓你還以為有什么野獸光顧,吃了一驚。再往前走,穿過(guò)樹(shù)林就到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好不自在;有的小魚(yú)沉到水底,趴在沙上,兩腮一張一合,不緊不慢地呼吸,可愛(ài)極了。

    我們正看得出神,有位叔叔向我們這邊走來(lái):“喂,小伙計(jì)們,時(shí)候不早了,上我那里美餐一頓吧!”原來(lái)叔叔是打魚(yú)的,正滿載而歸呢。我們謝過(guò)叔叔,戀戀不舍地回家了。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇十九

    秋天來(lái)了,天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán),藍(lán)的像淺水小船洗過(guò)的藍(lán)寶石。

    天空中不時(shí)的飄著幾朵潔白的`云,云一會(huì)兒變成小兔跳來(lái)跳去,一會(huì)兒就成一匹馬跑來(lái)跑去,云可真可愛(ài)呀!大雁的鳴叫從空中傳來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們?cè)僖?jiàn),希望你們能安全過(guò)冬。我們來(lái)年春天還會(huì)回來(lái)的?!?/p>

    秋天掠過(guò)田野,田野變的金黃金黃,秋風(fēng)一吹田野好像是金黃的海浪。

    秋天來(lái)到果園,果園變得香氣撲鼻,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大梨,摘下一個(gè),咬上一口,那香、那甜使我醉倒了。葡萄樹(shù)上每粒葡萄都碩大無(wú)比,紫的像大的紫水晶。

    ?。∏锾?,我愛(ài)你。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇二十

    我喜歡你秋天,因?yàn)槟阕屧S多豐收的果子都換上了新衣賞,因?yàn)槟阕屖澜绯錆M了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槟阕屖澜缱兊梦宀世_紛。

    田野里,稻谷都笑彎了腰,一個(gè)個(gè)金黃的玉米圓滾滾的像個(gè)胖娃娃,等著農(nóng)民伯伯把我抱回家。

    果園里,一個(gè)個(gè)桔子都低著頭說(shuō);‘農(nóng)民伯伯,你為什么不摘我呀,是不是我不好吃啊,板栗都被人們拿著木棍打下來(lái),還有點(diǎn)人家拿來(lái)燉湯呢。

    樹(shù)林里,銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)都紛紛落下了葉子,飄揚(yáng)在空中,好像一位姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。

    花園里,到處是桂花散發(fā)出來(lái)的芬香,菊花,桂花都開(kāi)放了五顏六色,千姿百態(tài),花園里一下子成了花朵海洋。

    這就是一個(gè)既美麗,又迷人的秋天,我愛(ài)你,秋天。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇二十一

    然而,我最喜愛(ài)的還是遍野金黃的秋天。

    “到處一片金黃,樹(shù)外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲,你們猜,這是什么季節(jié)?”哦!原來(lái)是秋天。

    秋天,秋高氣爽。天空顯得特別高,太陽(yáng)光芒四射,照得枯萎了的樹(shù)葉,像畫(huà)了漂漂亮亮的妝一樣美麗;照得農(nóng)家小院的竹竿上的板鴨,有太陽(yáng)可以透過(guò)來(lái),看到透明的太陽(yáng)光;照得水面上波光粼粼的、亮晶晶的,一片一片的……這真叫一個(gè)美麗啊!

    ?。∶利惖那锾欤易钕矏?ài)秋姑娘為你妝扮的衣裳。

    秋天到了四年級(jí)(通用22篇)篇二十二

    秋風(fēng)姑娘一來(lái),調(diào)皮的葉子掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)姑娘在空中翩翩起舞。個(gè)個(gè)不輸仙女的曼妙舞姿,仿佛在給人們表演一場(chǎng)舞蹈盛宴呢!

    花兒們也熱鬧起來(lái),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋鸹◣?lái)了自釀的香水,芳香撲鼻,菊花身披五顏六色的衣裳,裝扮成彩虹姑娘的模樣……它們爭(zhēng)奇斗艷,看誰(shuí)最美麗誰(shuí)才是秋天的使者。

    秋天不但美麗,還是個(gè)大豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉、稻子笑彎了腰、玉米“士兵”排著整整齊齊的隊(duì)伍,等著勤勞的農(nóng)民伯伯收割呢。在果園,梨香香的、蘋(píng)果甜甜的、石榴咧開(kāi)了嘴,露出紅紅的牙齒,仿佛在沖我笑。橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

    秋天,你贈(zèng)予人們美麗的視覺(jué)、豐收的喜悅,怎能不令我心生喜愛(ài)!

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    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。尊敬的杭州市市
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。摘要:現(xiàn)在的學(xué)生行為習(xí)慣普遍較
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行具體細(xì)化。以下是小編整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、知道自己的屬相。2、了解十二生
    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們?cè)谟龅筋愃频膯?wèn)題時(shí)能夠更加從容和有效地解決。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書(shū)籍,希望能夠幫助大家更
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得
    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。“櫚庭多落葉,慨然知已
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。)雖然家庭并不富裕,但我時(shí)刻能感受
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)識(shí)。近期,在部機(jī)關(guān)統(tǒng)一組
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。這一期的主題是選
    檢討書(shū)是對(duì)自己行為或觀點(diǎn)的反思和評(píng)價(jià),可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和不足之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范例,供大家參考借鑒。尊敬的李老師:您好!我是
    實(shí)施方案是為達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和政策措施。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,可以供大家參考和借鑒。當(dāng)然,每個(gè)實(shí)施方案都是根據(jù)具體情況而定的
    青春是人生中最美好的時(shí)光之一,也是最充滿活力和激情的階段??纯聪旅孢@些經(jīng)典的青春總結(jié),或許能讓你更好地理解寫(xiě)作的要領(lǐng)。男:青春是一個(gè)永恒的話題,是一首悅動(dòng)的旋律
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。每一個(gè)生存在世間的人。都有自
    每個(gè)月的工作總結(jié)可以為我們建立自己的工作檔案和經(jīng)驗(yàn)積累。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和思路,可以借鑒到自己的月工作總結(jié)中。焊接:也稱作熔接、镕接,是
    畢業(yè)典禮是校園里最令人期待的時(shí)刻之一,學(xué)生們都希望以最佳狀態(tài)和興奮的心情參加這個(gè)難忘的儀式。每年的畢業(yè)典禮都是學(xué)生們的喜悅和淚水交織的時(shí)刻,請(qǐng)看看他們的真摯祝福
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。說(shuō)起我的童年,就好像天
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“窗外白色的籬笆,腳下開(kāi)著
    總結(jié)范文的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地審視自己的行為和決策,并從中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來(lái),小編會(huì)為大家分享一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。10月10日是第2
    大班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的積極配合與互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,希望能為大家的教學(xué)提供一些有用的參考。1、通過(guò)學(xué)習(xí),使
    在制定工作方案時(shí),我們需要充分了解工作目標(biāo)、任務(wù)要求以及所擁有的資源。在下面的范文中,可以看到一些比較詳細(xì)和具體的工作方案,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┙ㄗh。
    月工作總結(jié)是通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)方法、工作技巧和人生態(tài)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。參加了教研組的活動(dòng),我
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制要注重量化目標(biāo),即將教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,以便教師能夠具體操作和實(shí)施。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
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    國(guó)旗下,我們看見(jiàn)光明,感受希望,默默付出,托舉未來(lái)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的勞模典型和先進(jìn)事跡,希望能給大家?guī)?lái)一些榜樣。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),需要注意語(yǔ)氣和情感的把握,使其既有親和力又有說(shuō)服力。小編整理了一份精選的發(fā)言稿范文,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和幫助。各位來(lái)賓、雙方家長(zhǎng)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種可能出現(xiàn)的情況,做好充分準(zhǔn)備。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃工作提供一些啟示和思路。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。數(shù)學(xué)老師最喜歡說(shuō):這道題都不會(huì),三歲小孩
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。寒假里的一天,媽媽帶我去溫州市少年活動(dòng)中心參加了快樂(lè)寒假
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。我們身邊,常常會(huì)有許多正能量,他們用自己
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