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    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇一

    從前,蝙蝠生活在陸地上,它向往藍(lán)天、渴望飛行,于是它就找到上帝。

    “萬(wàn)能的上帝,我不想在陸地上生活了,能讓我飛上天空嗎?這是我唯一的夢(mèng)想。”

    “為什么那?”

    “我每天都在被捕食的危險(xiǎn)中度日、為了獲取食物要四處奔走,沒(méi)有一點(diǎn)快了而言。我想擁有一片蔚藍(lán)色的天空,象鳥(niǎo)類一樣自由飛行,我懇求你。”

    “在那里生存都有難處,我可以滿足你的心愿,可是要付出艱辛的?!鄙系壅f(shuō)。

    “為了我的夢(mèng)想、為了擺脫現(xiàn)狀,我會(huì)的?!?/p>

    “好吧,我可以滿足你。”上帝見(jiàn)它很誠(chéng)懇就答應(yīng)了它。

    經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化,它終于飛上了天空。可當(dāng)它展翼天空的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)天空并不像它想象的那么完美。無(wú)情的風(fēng)雨不時(shí)的困擾著它的飛行,高寒的天氣讓她難以忍受,為了耗能巨大的飛行,它又要不停歇的尋找食物,更讓它無(wú)法承受的是,鳥(niǎo)類對(duì)它的丑陋和它怪異的飛行姿態(tài)的嘲笑。

    面對(duì)困難它選擇了逃避,于是躲進(jìn)了山洞中,在夜里寧?kù)o時(shí)才飛出山洞。天長(zhǎng)日久它變成為了夜行動(dòng)物。

    它很氣憤,就找到上帝說(shuō):“你太不公平?!?/p>

    上帝聽(tīng)了很生氣,沒(méi)等它說(shuō)完就質(zhì)問(wèn)道“怎么了,我以滿足了你的心愿,讓你完成了偉大的進(jìn)化。”

    “鯨走進(jìn)了海洋,成為了海洋的霸主,鴕鳥(niǎo)雖放棄了飛行,它卻能快樂(lè)的.奔跑在大地上,可我那?卻在黑暗中度日,象幽靈。”

    “哦,原來(lái)為這些,鯨走進(jìn)海洋不畏風(fēng)浪、不懼強(qiáng)食,海洋霸主它當(dāng)之無(wú)愧。鴕鳥(niǎo)僅憑能放棄飛行的勇氣,沒(méi)有理由不快樂(lè)的生活在大地上,而你那?”

    蝙蝠聽(tīng)了羞愧的低下了頭,可還是反問(wèn)道:“你是萬(wàn)物的主宰,難道我的天堂就該是黑色的嗎?同樣是飛行,為什么我和鳥(niǎo)類截然不同。我付出了那么多的艱辛困苦,難道到我的命運(yùn)就該如此?”

    “我的確是萬(wàn)物的主宰,可上帝只有一個(gè),天下萬(wàn)物卻數(shù)不勝數(shù),我不可能牽著每個(gè)物種的手走每一步,路不永遠(yuǎn)是筆直的,夢(mèng)想也不一定都完美,要看你能否堅(jiān)持到最后,你的命運(yùn)你做主。”

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇二

    這幾個(gè)詞是符合自己性格的。

    認(rèn)真、誠(chéng)懇、憂郁、雙重。

    獨(dú)立但不孤僻。

    身邊有一群關(guān)心自己的朋友,

    給予我不少的支持和鼓勵(lì);

    選擇自己喜歡的東西。

    自信但不自負(fù),

    喜歡自己選擇的東西,

    不會(huì)自卑物質(zhì)上獲得比別人少,

    但很在乎自己的理念會(huì)變得很粗俗,

    那會(huì)很糟糕。

    多情而重感情,

    經(jīng)常被身邊的小事感動(dòng),

    覺(jué)得易地而處更容易去寬容別人,理解別人。

    心就會(huì)變得寬一些,

    陽(yáng)光自會(huì)照進(jìn)心間來(lái)……。

    不都說(shuō)性格決定命運(yùn)嗎?

    我愿意剖析自己的性格。

    掌握自己的命運(yùn)……。

    海南省瓊海市嘉積第一小學(xué)六年級(jí):黃循翊。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇三

    你們一看到這個(gè)題目,腦海中肯定會(huì)浮現(xiàn)出許多殘疾人痛苦生活的情景。有些殘疾人因?yàn)樽约荷砘細(xì)埣灿X(jué)得生活沒(méi)有了意義,更不能為國(guó)家效力了,因此放棄了對(duì)生活的熱愛(ài)。有些殘疾人卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要付出行動(dòng)和堅(jiān)持,無(wú)論是誰(shuí),都能成功。比如:虞奇敏、張海迪……既然說(shuō)到了這就給你們講一下虞奇敏的故事。

    看了上面這個(gè)關(guān)于虞奇敏的故事,你是不是覺(jué)得虞奇敏是我們中華民族的驕傲呢?其實(shí)在社會(huì)上還有許多像虞奇敏這樣的殘疾人,我再給你們講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事吧!

    一天中午,我做完作業(yè)肚子餓得快不行了。我在家四處找吃的,找了十分鐘還一無(wú)所獲,我決定到村口去買些東西吃。到了村口我看見(jiàn)一位老人正在吃力地?fù)炖?,我走過(guò)去向他問(wèn)好,他也微笑地向我打招呼。我驚奇地發(fā)現(xiàn)他走路很困難,我馬上推斷出他是一個(gè)殘疾人。我百思不得其解問(wèn):“老爺爺,你的腿行動(dòng)這么的不方便,為什么還要來(lái)?yè)炖?”他說(shuō):“因?yàn)樯鐣?huì)幫我解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,身邊又有許多好心人給我解決了生活問(wèn)題,我沒(méi)有辦法用錢去回報(bào)他們,卻可以用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們?!崩蠣敔斦f(shuō)完又到別處去撿別人丟下的垃圾了。在我眼里老爺爺逐漸縮小的背景,卻在我心中逐漸擴(kuò)大。

    同學(xué)們,殘疾人中有許多是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的成功,要比我們付出多少倍的努力,我們不要去歧視殘疾人,要去關(guān)心、幫助他們,學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。努力學(xué)習(xí),為將來(lái)回報(bào)社會(huì)打好基本功。同學(xué)們,我要告訴你們一個(gè)好消息,10月,第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在浙江省舉行。聽(tīng)到這個(gè)消息,你是不是期待第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始呢?讓我們祝福殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功吧!

    【二:關(guān)愛(ài)殘疾人】。

    人無(wú)完人,金無(wú)赤足,我們常人有太多的向往,殘疾人和我們一樣有太多的向往。他們身殘志堅(jiān),他們的成功要比我們常人艱難的`多,這些精神可佳的殘疾人,在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。為了遠(yuǎn)大的志向,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他們?cè)谇斑M(jìn)中有的成功了,有的失敗了,當(dāng)然成功者我們翹起大拇指,失敗者我們要鼓勵(lì),讓他們?cè)诓黄教沟娜松飞吓ο蚯靶校屗麄冞^(guò)的幸福,活的開(kāi)心。關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,積善成德嘛!

    我們身邊的殘疾人男男女女,老老少少。他們有的樂(lè)觀向上,有的自怨自艾,有的笑對(duì)人生,有的對(duì)人生充滿怨恨。無(wú)論哪個(gè)殘疾人,我們要伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情、友情、愛(ài)情的暖流,讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,殘疾人也曾失望過(guò)、沮喪過(guò)、也曾淚流滿面、出過(guò)血和汗。他們也曾迷茫過(guò),他們感謝身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的好心人,他們?yōu)樯磉叺暮眯娜艘恢蹦仄砀?。給予總比索取好。我們要真誠(chéng)的和殘疾人交朋友,真誠(chéng)幫助他們,真誠(chéng)地呵護(hù)他們。殘疾人有時(shí)郁悶,有時(shí)痛苦、有時(shí)懊惱。我們千萬(wàn)別拋棄他們,要用真心和他們交流,讓他們覺(jué)得自己生活在陽(yáng)光之中。

    我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),也曾見(jiàn)到過(guò)好多殘疾人感人的故事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中一絲不茍,他們?cè)谏钪凶孕糯蠓剑麄冊(cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧?,這些美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們常人學(xué)習(xí),殘疾人給我們帶來(lái)很多美好的東西,我們一定要珍惜。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇四

    在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,周老師讓全體男同學(xué)去操場(chǎng)當(dāng)一次失去雙腿的殘疾人,周老師說(shuō):“你們把雙腿捆起來(lái),然后去爬看臺(tái)上的臺(tái)階,就像上樓一樣?!碑?dāng)時(shí)我們大家都認(rèn)為很簡(jiǎn)單,我也覺(jué)得根本不費(fèi)吹灰之力就可以做得完美無(wú)缺。

    于是,周老師把我們帶到看臺(tái)上來(lái),把隊(duì)整好了之后,在周老師的一聲令下,全體男同學(xué)迅速把雙腿給捆了起來(lái),我依然還是認(rèn)為很簡(jiǎn)單,便驕傲起來(lái)。周老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”我們一個(gè)個(gè)奮勇向前,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不是像我想象的那么簡(jiǎn)單,過(guò)不了多久,我便累趴下了,像只大烏龜,一步都趴不動(dòng)了,我便打了退堂鼓,歇了會(huì)兒,接著又往上爬,爬得滿頭大汗,“時(shí)間到!”周老師叫我們集合談?wù)劯惺堋?/p>

    周老師說(shuō):“大家瞧瞧,‘干凈小使者’張志鵬都變得面目全非?!彪S后,錢朝鵬說(shuō):“把繩子解開(kāi)后,腿都有一條條紅印子,疼痛難忍。”“大家再想想,殘疾人平時(shí)還會(huì)遇到哪些麻煩?”周老師趕忙問(wèn)道。張怡賓說(shuō):“上樓、下樓都難走!”周老師補(bǔ)充道:“還有喝水、倒水都很麻煩呢!”

    這件事讓我深深地體會(huì)到,殘疾人在平時(shí)的生活上是多么艱難?。∥乙院笤僖膊荒苄∏颇切埣踩肆恕?/p>

    最后,我想對(duì)殘疾人說(shuō)聲:“你們千萬(wàn)不能害怕,要勇敢地面對(duì)每一天,加油!記住生活是美好的!”

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇五

    最近,我們學(xué)校里新轉(zhuǎn)來(lái)了一名殘疾人,她失去了雙手。學(xué)校里的同學(xué)們都在課間欺負(fù)新同學(xué)。老師知道這件事后大發(fā)雷霆。為了讓我們體會(huì)殘疾人生活的不容易,老師給我們班上了一節(jié)關(guān)于殘疾人的體驗(yàn)課。

    殘疾人體驗(yàn)課開(kāi)始了,老師先把我們的手綁起來(lái),說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們從書包里拿出文具盒來(lái)?!蔽覀兙拖氲接米彀鸵木吆?,當(dāng)我先用嘴巴打開(kāi)書包時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,原來(lái)是我們的付若漁同學(xué),他竟然把鞋子脫了,準(zhǔn)備用腳按住書包再用嘴巴把文具盒咬出來(lái)。再看一看我的同桌沈善濤,他把頭都放進(jìn)了書包里,但是他的書包里一片黑暗,所以他怎么找也沒(méi)有找到他的文具盒。

    這時(shí)老師又給我們發(fā)了一個(gè)任務(wù):“請(qǐng)同學(xué)們從文具盒里拿出筆并打開(kāi)筆蓋。”我先把文具盒里的筆先咬出來(lái),然后用腿夾起筆,用牙齒咬住筆蓋就打開(kāi)了筆。我看了看我旁邊的付若漁,他原本想把文具盒放到桌之上,最后用腳壓住文具盒用嘴巴把筆咬出來(lái),可他太矮了夠不到。于是,他把文具盒丟在地上,用腳壓住,再用嘴巴把筆咬了出來(lái)。再望望后面的張成,他直接把文具盒從桌子上丟在地上,文具盒打開(kāi)了,奇跡的是他的筆也打開(kāi)了蓋子。

    老師看到我們都完成了又說(shuō):“請(qǐng)從你的書包里拿出本子并打開(kāi)到第五頁(yè)。”我從書包里用嘴巴咬出本子時(shí),“啊——”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),竟然是他自己用力太過(guò)度了,把書上咬掉了一個(gè)角。耳邊又傳來(lái)一個(gè)似笑非哭的聲音,原來(lái)是余文澤,老師問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“我剛剛拿本子時(shí)咬到了舌頭?!?/p>

    老師說(shuō):“最難的一個(gè)是這一步,不能動(dòng)手用筆再紙上寫下‘我是最棒的!’”我剛開(kāi)始想用腳拿筆,可是我的腳握不住筆,我就用牙齒咬著寫,可是寫著寫著,口水都順著筆流了下來(lái),還差一點(diǎn)點(diǎn)口水就掉在本子上了。大約過(guò)了十多分鐘后終于寫下了這五個(gè)字,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)本子上的口水比墨水還多,我的牙齒也酸了。

    通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了殘疾人生活的不容易,我們不能取笑他們,在生活中,我們要多幫助殘疾人,讓殘疾人能感到生活中的溫暖。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇六

    下午,我正坐在書房前寫作業(yè)。右手握著筆“沙沙”地寫著,左手在口袋里暖和。

    要寫《數(shù)學(xué)同步》了,“那么麻煩呀?!蔽乙贿叞欀碱^快速瀏覽著題目一邊說(shuō)。我們現(xiàn)在教“位置與方向”,今天的同步題目都是根據(jù)提示用直尺和量角器找出某建筑的準(zhǔn)確位置。

    我剛準(zhǔn)備抽出左手,來(lái)協(xié)助右手使用三角板和量角器,卻突然猶豫起來(lái):口袋已經(jīng)暖乎乎了,再伸出來(lái)冷死了。這時(shí),我突發(fā)奇想:何不借此機(jī)會(huì)體會(huì)斷臂的殘疾人寫作業(yè)呢?我決定:?jiǎn)斡捎沂滞瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)!

    我“嘩”地坐正,悲壯地笑了一下,自言自語(yǔ)道:“斷臂大俠”要開(kāi)始寫作業(yè)了。

    很快,我發(fā)現(xiàn)一只手操作并非想象得那么簡(jiǎn)單,量出度數(shù)后,得把鉛筆按在紙上,我用食指按住鉛筆頂端,大拇指和中指握住兩側(cè),不讓鉛筆移動(dòng);無(wú)名指和小指把一旁的三角板掃過(guò)來(lái),頂住觀測(cè)點(diǎn)和鉛筆。找出度數(shù)和長(zhǎng)度的交叉點(diǎn),在它和觀測(cè)點(diǎn)之間畫一條直線,但是這時(shí)沒(méi)有東西固定三角板,我一筆畫下去,三角板連連后退,筆又歪了。我只好用下巴按住三角板,可眼睛離紙?zhí)?,總是多畫出了一厘米?/p>

    “不干了,不干了。”我氣極敗壞地吼道,說(shuō)罷便伸出左手協(xié)助右手,方便多了。一只手寫讓我的速度慢了一半!

    但是,我又想,現(xiàn)在我覺(jué)得難寫,還可以伸出左手,那些真正的殘疾人可就伸不出手來(lái)了。

    我不禁又說(shuō)著我的口頭禪:“可憐的`人啊!”

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇七

    一陣金光向我射來(lái),一種奇怪的聲音響起:請(qǐng)做出您最后的選擇!我堅(jiān)定的說(shuō),看看我們的2310年的學(xué)校,拜托了!到了,啊,不會(huì)吧。這到底在什么地方啊。我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)整齊的方塊。我摁了一個(gè)?!昂簟币魂囷L(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校那里的保安亭不再有保安了,只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè),你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯,只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕,只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽(tīng)得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試??荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交,成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯(cuò)題分析喲!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫作業(yè)喲!

    文檔為doc格式。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇八

    我是一棵幸福快樂(lè)的樹(shù)。我每天都給人們清新的空氣,給人們乘涼,洪水來(lái)時(shí),我盡量把水都喝了,讓人們躲過(guò)災(zāi)難。我為人們做了這么多的事情,我感到非常幸??鞓?lè),滿足,還有一種榮譽(yù)感。我和人類的感情很深,在我孤獨(dú)的時(shí)候,他們又給我找了一些伙伴來(lái)陪我,時(shí)間久了,我有了很多朋友,把整座山占得滿滿的。

    我好幸福!

    不知道那一天,人類突然性情大變,把我的`姐妹們都砍倒了。我聽(tīng)到姐妹們的呻吟,可我卻沒(méi)辦法就她們,只能眼睜睜地看姐妹們被人們做家具,做斧頭,燒火,我的心如刀割。

    這都是人類的貪欲,難道他們就沒(méi)有良心嗎?--我恨人類!

    由于我的姐妹們被人們砍伐,山上露出一大片裸露的土地,人們?cè)谀欠N玉米,種花生......

    不知哪一天,下起了大雨,連下了五天五夜。終于,洪水爆發(fā)了,這是我的姐妹們的靈魂在呻吟,在發(fā)泄,在報(bào)復(fù)。人類得到了他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng),他們用斧子得到的一切都被沖走了--包括那把罪惡的斧子。

    幾十年以后,這里來(lái)了新主人,他非常熱心腸,不但沒(méi)有繼續(xù)砍伐,而且繼續(xù)給我找朋友。

    不管過(guò)了多少年多少代,我的朋友只是增多,沒(méi)有減少過(guò),而我們,更賣力的為人們做事。一切都一如既往,沒(méi)有人在砍伐我們了。

    我真是一棵幸??鞓?lè)的樹(shù)!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇九

    愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

    羅斯福小時(shí)候由于脊髓灰質(zhì)炎而留下了一條瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒。由于這些原因,孩提的他認(rèn)為自己是最不幸的人,很少與同學(xué)游戲和玩耍。

    一天,羅斯福的父親帶回家一些樹(shù)苗,教孩子們每人栽一棵,承諾給樹(shù)苗長(zhǎng)的最好的孩子買一件最好的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水澆樹(shù)的身影萌生出的想法是:希望自己澆的那棵樹(shù)趕緊死去。因此,澆過(guò)一兩次后就再也沒(méi)有去搭理它。

    幾天后,羅斯福無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他種的那棵樹(shù)不僅沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的相比,似乎更嫩綠,更有生氣。父親兌現(xiàn)了諾言,為羅斯福買了最好的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,長(zhǎng)大后,他一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。

    從那以后,羅斯福對(duì)生活有了美好的`憧憬,慢慢的變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。

    幾十年后,他雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他成為美國(guó)赫赫有名的總統(tǒng)。

    父親用愛(ài)重新點(diǎn)燃了羅斯福對(duì)生活的希望,改變了他的命運(yùn)。像我們這學(xué)期剛學(xué)過(guò)的課文《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽(tīng)眾》、《用心靈去傾聽(tīng)》,講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的愛(ài)的故事,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),一句溫馨的話語(yǔ),只要發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)都能改變一個(gè)人的一生。同學(xué)們,讓我們用愛(ài)心去對(duì)待生活,讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根吧!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十

    眺望著窗外,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落在地上“滴滴答答”,極是清脆。

    看著窗外雨落在土中,一眨眼,雨露便融入了泥土之中,滋潤(rùn)著它。

    望著它滴落,我心中不禁想到:一滴雨露,它的生命或許短暫,或許只有幾秒鐘,甚至只有須臾間,但是它卻讓短暫的生命煥發(fā)出新的光彩,讓它的生命不再枯燥乏味、一片空白,而是被涂抹上絢麗的色彩。

    雨露的奉獻(xiàn)之情足以讓我們贊頌,可是,我們是否想過(guò):我們身邊難道沒(méi)有奉獻(xiàn)者?難道沒(méi)有為城市、為國(guó)家的發(fā)展立下汗馬功勞的人?這樣的人其實(shí)太多太多,城市的整潔難道不是最普通的清潔工們用汗水換來(lái)的?我們上學(xué)時(shí)的安全難道不是家長(zhǎng)們用辛苦換來(lái)了?這樣的人數(shù)不勝數(shù)!

    “滴——答——”雨依然在下,我依然沉浸在那滴雨露的“命運(yùn)”之中。

    我愿意和你一起,到那魚兒的世界去看一看。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十一

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《命運(yùn)掌握在自己手中》。

    說(shuō)起命運(yùn),無(wú)非就是先天條件,好像家境優(yōu)渥、相貌出眾的人就是被命運(yùn)之神眷顧的,而出身貧寒,相貌沒(méi)有那么亮眼的人就是被拋棄的。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《哪吒》這部電影?哪吒并不是一個(gè)“乖孩子”,他的相貌也并不好看。但他卻依舊活出了自己的精彩。我特別喜歡里面的一句話“我命由我不由天!”

    nba巨星科比大家都知道吧,18次全明星賽,單場(chǎng)狂砍81分,賽季場(chǎng)均35分。隔人暴扣、翻身跳投、壓哨三分,大家都認(rèn)為他是籃球場(chǎng)上的天生得分者??墒怯钟姓l(shuí)知道在這背后,他付出了多少。記得看到過(guò)一篇報(bào)道記者問(wèn)“你為什么如此成功?”科比反問(wèn)道“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎?”記者沒(méi)有回答,他就說(shuō)“滿天星光,寥落的燈光,行人很少……”聽(tīng)到這里,我終于明白身為籃球運(yùn)動(dòng)員,他堅(jiān)持每天4點(diǎn)起床除了體能訓(xùn)練、投籃練習(xí)還能干什么呢?據(jù)他自己講他這樣堅(jiān)持了一天又一天,一年又一年,清晨4點(diǎn)的黑暗沒(méi)有改變,而他卻變得越來(lái)越優(yōu)秀,就好像是光明一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到他的人生中,讓他從默默無(wú)聞的人變成了萬(wàn)眾矚目的明星。

    那么為什么我們只能站在角落里,偷偷看著別人的光鮮亮麗?這樣不行!我們要走出去,去飛翔,不管順境也好,逆境也罷!人生,本就是一場(chǎng)與種.種困難無(wú)休無(wú)止的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)!我們的理想是詩(shī),是夢(mèng);我們的理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行!所以我們現(xiàn)在能做的就是把手握緊,想要厚積而薄發(fā)就要付出!

    如果說(shuō)青春是足跡,那么夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。相信我,時(shí)間是最公正的裁判,命運(yùn)掌握在自己手中,它會(huì)給你一個(gè)公平的結(jié)局。

    也請(qǐng)同學(xué)們相信,生活美好,萬(wàn)物可愛(ài);雄心可展,未來(lái)可期。而那些所謂被拋棄的孩子也要相信命運(yùn)掌握在自己手中,每個(gè)人都可以逆風(fēng)翻盤,向陽(yáng)而生!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十二

    1.沒(méi)有命中注定的結(jié)局,只有不夠努力的過(guò)程。

    2.人生在世,兩種事應(yīng)該少干:用自己的嘴干擾別人的人生;靠別人的腦子思考自己的人生。

    3.每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有的傷悲和疲憊,所以人總有那么一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

    4.不幸就像石頭,弱者把看成絆腳石,強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。

    5.如果別人朝你扔石頭,就不要扔回去了,留著做你建高樓的基石。你討厭我,我不介意,我活著不是為了取悅你。

    6.請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。

    7.當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。

    8.有一種女人像貝殼一樣,外面很硬,內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠,卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。

    9.人生沒(méi)有絕對(duì)的公平,而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢(shì)必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。

    10.你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵,不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音;這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。

    11.時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。

    12.時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題,它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題,變得不再重要了。

    13.生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多,那么可以讓你喘息的空間也就是越少。

    14.過(guò)去的時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)流入無(wú)邊的黑洞,永不再回來(lái),所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。

    15.世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。

    16.你的潛力遠(yuǎn)比你表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大得多。

    17.勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

    18.用微笑告訴別人,今天的我,比昨天更強(qiáng)。

    19.瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

    20.告訴自己,凡是不能殺死你的最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。

    21.真正的`強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。

    22.感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

    23.有時(shí)候必須自己做自己的英雄。

    24.忘掉那黎明的黑暗,記住那黎明的曙光。

    25.感謝上天讓我孤單,忍受靈魂的磨難。

    26.很多時(shí)候都是自己挖了個(gè)坑,然后義無(wú)反顧的跳進(jìn)去??邮亲约和诘模彩亲约禾模詈笈啦怀鰜?lái)的也是自己。

    27.生活本來(lái)很不易,不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同,靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何。你若不傷,歲月無(wú)恙。

    28.人生四然:來(lái)是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然。

    29.生活就像坐過(guò)山車,有高峰,也有低谷,這意味著,無(wú)論眼下是好是壞,都只是暫時(shí)的。

    30.清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。

    31.路是自己選的,所以即使以后會(huì)跌倒,會(huì)受傷,也都要學(xué)會(huì)自己承受,自己療傷。我們都是這樣,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。

    32.花用盡全力,才在一年中盛放一次,美艷,而短暫,就像青春,不同的是,花有很多個(gè)一年,我們卻只有一個(gè)一輩子。

    33.我們最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!

    34.真正的堅(jiān)韌,應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底,笑的時(shí)候要開(kāi)懷,說(shuō)的時(shí)候要淋漓盡致,做的時(shí)候不要猶豫。

    35.一個(gè)人知道自己為什么而活,就能忍受任何生活。

    36.我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德,卻把身邊那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。

    37.若無(wú)其事,原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,是為了自己。

    38.不管你去往何方,不管將來(lái)迎接你的是什么,請(qǐng)你帶著陽(yáng)光般的心情啟程。

    39.因?yàn)闆](méi)有,從不擔(dān)心失去;因?yàn)橄胍?,才?huì)患得患失。

    40.人生中最艱難的兩場(chǎng)考驗(yàn):等待時(shí)機(jī)到來(lái)的耐心,和面對(duì)一切際遇的勇氣。

    41.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

    42.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

    43.喜歡跑步的人很多,但天天跑步的人不多,擁有夢(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。

    44.決定命運(yùn)的并不是天上掉下來(lái)的一個(gè)大大的機(jī)會(huì),而是每一分鐘里你做的一個(gè)微小的選擇。所有的差別就只在那一分鐘里。

    45.不后悔,莫過(guò)于做好三件事:一是知道如何選擇;二是明白如何堅(jiān)持;三是懂得如何珍惜。

    46.命運(yùn)的轉(zhuǎn)折是從當(dāng)下的這一秒開(kāi)始的,而最可怕的一種局面是,懷念過(guò)去,幻想未來(lái),虛度現(xiàn)在。

    47.時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。

    48.今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。

    49.到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。

    50.趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。

    51.無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

    52.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

    53.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

    54.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

    55.海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

    56.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

    57.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

    58.生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

    59.越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。

    60.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

    61.樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

    62.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。

    63.生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。

    64.山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

    65.通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

    66.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

    67.驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌。

    68.向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

    69.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

    70.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

    71.忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

    72.有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你,這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽,誰(shuí)不善變,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人,一些事看的那么重要。

    73.一些傷口之所以總會(huì)痛,那是因?yàn)槟憧偸侨ッ?/p>

    74.我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。

    75.生氣不如爭(zhēng)氣,抱怨不如改變。

    76.最強(qiáng)大的人是那些在內(nèi)心扛住千斤重,表面卻很淡然的人。

    77.如果你足夠努力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,你就會(huì)成功。

    78.別管今天如何,起碼你還有明天。

    79.人生是條單行線,是一條只能前行無(wú)法倒退或是逆向行駛的路徑。

    80.所有目標(biāo)都是黑暗的,只有行動(dòng)才與光明相伴!

    81.不要嘲笑別人的疤,那只是你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的傷。

    82.了解過(guò)去,活在當(dāng)下,為將來(lái)做好準(zhǔn)備!

    83.努力向前走一步,離夢(mèng)想就更近一步。

    84.有種脾氣叫,不放棄。

    85.我不喜歡說(shuō)夢(mèng)想,但我有野心。

    86.我的青春還在繼續(xù),再多荊棘也要向前奔跑。

    87.成功男人的背后永遠(yuǎn)有一個(gè)愛(ài)他的女人。

    88.人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)又曾看見(jiàn)我后退一步。

    89.不怕萬(wàn)人阻擋在前方,只怕自己先行投降。

    90.你關(guān)注什么樣的人,決定你將看到什么樣的世界。

    91.不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而放棄你的夢(mèng)想。

    92.時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。

    93.每條路都很難走,但是一旦選擇了,就一定要走下去。

    94.堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

    95.生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

    96.夢(mèng)想不是夢(mèng)與想。

    97.現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你。

    98.胸懷臨云志,莫負(fù)少年時(shí)。

    99.唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。

    100.明天的希望,讓我們忘記昨天的痛!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十三

    1.苦口的是良藥,逆耳必是忠言。改過(guò)必生智慧,護(hù)短心內(nèi)非賢。

    2.忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。

    3.喜歡做別人不愿做的事。

    4.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

    5.生活在籠子里的鳥(niǎo),認(rèn)為飛是一種病。

    6.雖然世界謊話連篇,但是你走過(guò)的路不會(huì)騙你。

    7.每一個(gè)失魂落魄的現(xiàn)在,都有一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng),你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。

    8.人生自有其沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷。

    9.道德是朵最美麗的花兒,最圣潔的心靈,讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

    10.當(dāng)你決定不再在乎的時(shí)候,生活就好起來(lái)了!

    11.有時(shí)候,沒(méi)有下一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),沒(méi)有暫停繼續(xù)。有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了。

    12.人不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子;許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。

    13.不要埋怨別人讓你失望了,怪你自己期望太多。

    14.有些人、有些話、說(shuō)不說(shuō)理不理都無(wú)所謂;因?yàn)榭辞辶?,也就看輕了。

    15.每個(gè)人的性格中,都有某些無(wú)法讓人接受的部分,再美好的人也一樣。所以不要苛求別人,也不要埋怨自己。

    16.幸福并不需要奢侈和豪華,有時(shí)要的越多反而越難幸福。小人物,小欲望,小滿足,才是大幸福。

    17.心簡(jiǎn)單,世界就簡(jiǎn)單,幸福才會(huì)生長(zhǎng);心自由,生活就自由,到哪都有快樂(lè)。

    18.不懂時(shí),別亂說(shuō);懂得時(shí),別多說(shuō);心亂時(shí),慢慢說(shuō);沒(méi)話時(shí),就別說(shuō)。

    19.不必太過(guò)斤斤計(jì)較,愿意吃虧的人,終究吃不了虧,吃虧多了,總有厚報(bào);愛(ài)占便宜的人,定是占不了便宜,贏了微利,卻失了大貴。

    20.如果你找不到一個(gè)堅(jiān)持的理由,你就必須找到一個(gè)重新開(kāi)始的理由。

    21.人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際;只要曾經(jīng)絢爛過(guò),便不枉此生。

    22.不幸就像石頭,弱者把看成絆腳石,強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。

    23.人生在世,兩種事應(yīng)該少干:用自己的嘴干擾別人的人生;靠別人的腦子思考自己的人生。

    24.每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有的傷悲和疲憊,所以人總有那么一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

    25.世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。

    26.如果別人朝你扔石頭,就不要扔回去了,留著做你建高樓的基石。你討厭我,我不介意,我活著不是為了取悅你。

    27.請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。

    28.當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。

    29.很多時(shí)候都是自己挖了個(gè)坑,然后義無(wú)反顧的跳進(jìn)去??邮亲约和诘?,跳也是自己跳的,最后爬不出來(lái)的也是自己。

    30.相信朋友的忠誠(chéng)。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。

    31.雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵。

    32.一切的成就,一切的財(cái)富,都始于一個(gè)意念。

    33.人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者。

    34.只要你相信,奇跡一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    35.不要只因一次挫敗,就忘記你原先決定想達(dá)到的遠(yuǎn)方。

    36.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

    37.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

    38.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

    39.在我們的一生中,沒(méi)有人會(huì)為你等待,沒(méi)有機(jī)遇會(huì)為你停留,成功也需要速度。

    40.弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。

    41.自信的生命最美麗!

    42.學(xué)會(huì)寬容,要有一顆寬容的愛(ài)心!

    43.心有多大,舞臺(tái)就有多大。

    44.如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

    45.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

    46.這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊,而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。

    47.絆腳石乃是進(jìn)身之階。

    48.執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

    49.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

    50.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

    51.人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

    52.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

    53.那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

    54.性格決定命運(yùn),氣度決定格局,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,思路決定出路,高度決定深度。

    55.每個(gè)人都有自己的劇場(chǎng),他集經(jīng)理演員提詞編劇換景包廂侍者看門人諸職于一身,此外還是觀眾。

    56.回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。

    57.拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

    58.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

    59.十?dāng)?shù)載寒窗蟄伏,只等這一天破繭而出;無(wú)數(shù)人殷情期待,只為這一刻羽化成蝶。

    60.生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。

    61、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

    62、只有經(jīng)歷最痛苦的堅(jiān)持,才能配得上擁有最永久的幸福。

    63、不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格!

    64、你必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懂你到底有多痛。

    65、既然選擇了,就要勇敢走下去,不管前方有多少困難,都應(yīng)該義無(wú)反顧,一直向前。

    66、幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候,還有笑的興致。刻薄嘴欠和幽默是兩碼事,自嘲才是幽默,嘲笑別人是沒(méi)教養(yǎng)。

    67、成大事不在于力量多少,而在能堅(jiān)持多久。

    68、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧,而是毅力。

    69、若只是喜歡,何必夸張成愛(ài);真愛(ài)就是互相嫌棄,但不離不棄。

    70、如果你想從別人身上學(xué)到不同的事,你必須謙虛。

    71、人啊,到了一定年齡,都是帶著點(diǎn)心事,帶著點(diǎn)難言的痛,每天笑嘻嘻地生活下去的。

    72、許多讓你感動(dòng)的浪漫橋段,只是他泡妞的一種手段,愛(ài)情不是感動(dòng),是在平淡中他能陪你多久。

    73、難過(guò)的時(shí)候把眼淚滴完,再以微笑蓋過(guò)眼角的悲傷;勇氣,就是明知自己可能會(huì)輸,卻還是一往無(wú)前。

    74、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

    75、記住,努力暴富是解決你當(dāng)前一切問(wèn)題和困惑的最優(yōu)途徑。

    76、真正能成事的人,有城府,無(wú)私怨。沉得住氣,彎得下腰,抬得起頭。

    77、屬于你的,永遠(yuǎn)都在,即使遠(yuǎn)在天邊;不屬于你的,永遠(yuǎn)無(wú)法企及,即使近在咫尺。畢竟,有些東西不是努力就可以擁有的。

    78、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你不努力就會(huì)被生活給踩死,無(wú)需找什么借口,一無(wú)所有就是拼的理由。

    79、你若是找不到堅(jiān)持下去的理由,那么你就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由,生活本來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

    80、有些壓力總是得自己扛過(guò)去,說(shuō)出來(lái)就成了充滿負(fù)能量的抱怨。而當(dāng)你獨(dú)自走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)感激當(dāng)初一聲不吭咬牙堅(jiān)持著的自己。

    81、你以為你自己做不到,其實(shí)一定能做到,這是信念。

    82、不要因?yàn)槭澜缣^(guò)復(fù)雜,而背叛了你的單純;別讓怯弱否定自己,別讓懶惰誤了青春;加油,你一定行!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十四

    認(rèn)真、誠(chéng)懇、憂郁、雙重。

    獨(dú)立但不孤僻。

    身邊有一群關(guān)心自己的朋友,

    給予我不少的支持和鼓勵(lì);

    選擇自己喜歡的東西。

    自信但不自負(fù),

    喜歡自己選擇的東西,

    不會(huì)自卑物質(zhì)上獲得比別人少,

    但很在乎自己的理念會(huì)變得很粗俗,

    那會(huì)很糟糕。

    多情而重感情,

    經(jīng)常被身邊的小事感動(dòng),

    覺(jué)得易地而處更容易去寬容別人,理解別人。

    心就會(huì)變得寬一些,

    陽(yáng)光自會(huì)照進(jìn)心間來(lái)……。

    不都說(shuō)性格決定命運(yùn)嗎?

    我愿意剖析自己的性格。

    掌握自己的命運(yùn)……。

    海南省瓊海市嘉積第一小學(xué)六年級(jí):黃循翊。

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十五

    4月29日,我們學(xué)校迎來(lái)了第三xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天的校園和以往的校園看上去截然不同,仿佛整個(gè)校園都充滿了活力,到處生機(jī)勃勃的。

    開(kāi)幕式在7:40開(kāi)始了,每一個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定而有力的步伐,一個(gè)個(gè)精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)。校長(zhǎng)站在司令臺(tái)上,正式宣布:“東柵中心小學(xué)第三xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”臺(tái)下立刻響起了排山倒海般的掌聲。

    開(kāi)幕式過(guò)后,就進(jìn)入了第一場(chǎng)比賽——20接力賽。六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了場(chǎng)地。比賽之前,胡老師千叮嚀萬(wàn)囑咐:“我不要求你們什么,最重要的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。記住,比賽的心態(tài)最重要!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬沖出了起跑線。一棒又一棒,大家都把心思放在了這上,誰(shuí)也不敢松懈。比賽進(jìn)行了一大半,大家都勢(shì)均力敵,分不出誰(shuí)第一誰(shuí)第二。這次屠金佳接住了棒,他奮力向前沖,可六(1)班的周群超越了他,他不甘心就再向前沖??删驮趥靼舻臅r(shí)候,由于他太著急,人撲了出去,棒也落地了。這次掉棒。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都揪了起來(lái),亂了陣腳。棒正好落在范麗萍的腳邊,她不管這些了,撿起棒就向前沖去,眼看著前面的人快要追上了,在這關(guān)鍵的一刻,棒又掉了,我們的心又被重重的敲了一下。我們已經(jīng)顧不著自己的心情了,現(xiàn)在追上別人才是最重要的。我們又撿起棒繼續(xù)跑。

    比賽結(jié)束了,我們班奪得了第三名,這兩次連續(xù)的失誤,使我們與第一名擦肩而過(guò)。屠金佳急于求勝的心態(tài),導(dǎo)致他的傳棒失誤,他的傳棒失誤必定影響了其他同學(xué)。記住,比賽是的心態(tài)ishi最重要的,一個(gè)人的態(tài)度決定了他的命運(yùn)!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十六

    我是一棵小小的蒲公英種子,一出生,媽媽就給我和兄弟姐妹們準(zhǔn)備好了降落傘,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著到新的地方去生活。風(fēng)叔叔來(lái)了,我們都離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹(shù)底下,有的被吹落到小河邊。而我,眼看著就要落在一片肥沃的土地上了,可這時(shí)又是一陣風(fēng),把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒(méi)有一點(diǎn)水,只有一點(diǎn)兒泥土,我很傷心,就在我失望之際,想起了出發(fā)前媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“我們蒲公英要想活下去,就要堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

    于是,我開(kāi)始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土,努力地喝下雨時(shí)流下來(lái)的那僅有的水,我的根須開(kāi)始抓緊了泥土。喝足了水的.我開(kāi)始發(fā)芽,石縫是那么的窄,我的身子又是那么的嬌嫩,不知被堅(jiān)硬的石頭損傷了多少次,終于,我長(zhǎng)出了石縫,看到了石縫外面精彩的世界。我越長(zhǎng)越高,還開(kāi)出了一朵黃色的小花,太陽(yáng)公公在照耀著我,一棵棵參天大樹(shù)陪伴著我,百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱。一個(gè)小男孩拉著媽媽的手指著我說(shuō):“媽媽,你看,那石縫里長(zhǎng)出來(lái)的蒲公英多漂亮、多堅(jiān)強(qiáng)!

    是啊,命運(yùn)在自己手中,堅(jiān)強(qiáng)造就了今天的我!

    命運(yùn)六年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十七

    2.保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠(chéng)。——歌德。

    3.保持健康是做人的責(zé)任?!官e諾莎。

    4.虛心順理,學(xué)者當(dāng)守此四字。——朱熹。

    5.吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。——亞里士多德。

    6.死生一事付鴻毛,人生到世方英杰?!镨?。

    7.力量越大,責(zé)任也就越大?!瘕埳?。

    8.睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾。

    9.國(guó)正天心順,官清民自安?!T夢(mèng)龍。

    10.政府既需要牧羊人也需要屠夫?!鼱柼?。

    11.君詩(shī)如精金,入手知價(jià)值?!獥钊f(wàn)里。

    12.沒(méi)有理智決不會(huì)有理性的生活?!官e諾莎。

    13.繩鋸木斷,水滴石穿?!_大經(jīng)鶴林玉露。

    14.快樂(lè)首先在于有健康的身體?!碌偎埂?/p>

    1.樂(lè)天知命,故不憂;安土敦乎仁,故能愛(ài)?!吨芤住贰?/p>

    4.命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?!疯F生《答自己?jiǎn)枴贰?/p>

    5.做得到的盡量做,做不到的付之造化?!K局仙《有進(jìn)無(wú)退有生無(wú)死》。

    7.逆境意味著考驗(yàn),意味著錘煉,意味著事業(yè)在造就它的強(qiáng)者。——敦源《愛(ài)的絮語(yǔ)》。

    9.我們是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者?!猍美國(guó)]愛(ài)默生《處世之道》。

    14.幸運(yùn)厚愛(ài)勇敢的人?!猍古羅馬]泰倫提烏斯《福爾彌昂》。

    17.運(yùn)氣不站在怯懦者一邊。——[古希臘]索??死账埂斗频吕?。

    20.交好運(yùn)時(shí)要謹(jǐn)慎,遭厄運(yùn)時(shí)要忍耐?!猍英國(guó)]約翰·雷《英國(guó)諺語(yǔ)》。

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    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。“櫚庭多落葉,慨然知已
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    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“窗外白色的籬笆,腳下開(kāi)著
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    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。周末,迎著暖暖的春
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    知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)差距,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)化。歡迎大家閱讀下面的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。(一)、有趣的“0”“一年級(jí)0”可以表
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    小班教案的制定需要考慮到學(xué)前教育的特殊性和學(xué)生的能力水平。以下是一些小班教案的教學(xué)素材和課件下載鏈接,方便大家使用和分享。對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),要畫出事物的外形輪
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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。我叫xxx,大家都說(shuō)我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,
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    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在這個(gè)世界里,大人永遠(yuǎn)幻想回到無(wú)邪的童年,享
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