優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考欣賞。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇一
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍色服裝。初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實，她是一個和藹可親的老師。
有次考試，一道題把我給難住了，看到別的同學答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上膘了一眼，便把這道題做上了。
下課了，我剛要走，忽然聽到后面有人叫我，啊，原來是王老師。這可把我嚇壞了，準是抄同學的卷子的事被王老師看見了，她平時那么嚴厲，這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉過臉去，吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎，王老師?”“對，到我辦公室來一下。”到了老師的辦公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得臉上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事，不敢抬頭嗎?只要你改正錯誤，老師不會批評你的。”這時，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說:“老師，我錯了!”王老師嚴肅地說:“即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講。”于是，老師把本子和筆拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題，能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時，老師微笑地望著我，像是在鼓勵我一定要好好學習。望著老師的身影，我真是感動極了，這才真正體會到了老師對我的關心，給我的溫暖。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇二
星期二上午，放學以后，我和媽媽站在路邊，等我的朋友一起回家。在我的旁邊，有一個賣烤面筋的小攤，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
這時，一個剛放學的三年級女生來到小攤邊，纏著她奶奶給她買烤面筋，奶奶說了她兩句，但是最后還是給她買了兩串烤面筋。正在那姐姐要吃烤面筋的時候，又有一個班級放學了，很多同學都朝這邊涌過來，不小心碰到了那個拿烤串的姐姐，竹簽差一點就扎到姐姐的嘴，我也很擔心。可是誰知那個奶奶瞪了我一眼，不分青紅皂白，朝著我發(fā)脾氣，埋怨我碰到了姐姐，我很郁悶！我是站在前面的好不好？離他們有兩步距離呢！我看了媽媽一眼，媽媽對我搖了搖頭，然后我們就走了。
我忽然想起了以前看的那個小品--《扶不扶》里的老奶奶，她也冤枉了別人，但是最后她明白了自己的錯誤。想到了這小品，我郁悶的心輕松了很多。我又想起了媽媽經(jīng)常說的一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我決定我以后還是會“尊老愛幼”的。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇三
人生中，每個人都被關心過。是啊，在我這幼小的心靈中，也不知被關心過多少次。尤其是老師對我的關心。從小學到現(xiàn)在，老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠流長。還是從那件事慢慢說...
記得那是上午的第一節(jié)課。大概上了半節(jié)課左右，我的頭突然暈暈的，我本以為應該是自己還沒睡醒，也就沒有理會，過了一會我的頭更暈了，我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來，摸了摸我的額頭，又看見我的臉紅紅的.，頭上還有很多細密的汗珠，知道我可能發(fā)燒了。
老師讓我趴在桌子上休息一會兒，又打電話給我的媽媽，可是媽媽不在家。老師就先把我?guī)У结t(yī)務室，量了體溫，三十多度。見我病得暈沉沉的，四肢無力。老師連忙把我送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我要好好休息，按時吃藥就可以了，老師聽了，才放下心來。
老師，您就像一盞明燈，為我照亮前途；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，謝謝您對我的關心！
老師關心我的一件事（實用20篇）篇四
老師關心我的小事數(shù)不勝數(shù)，讓我記憶猶新的，莫過于今年四月份的一件小事。
過完清明節(jié)假期，我就生病了，開學第一天我沒有上學，那天晚上，徐老師發(fā)了條短信問候我怎么樣，我回復說：“明天就可以上學了，請您放心。”第二天一上學，徐老師一看到我，就親切地撫摸著我的'額頭，對我說：“要是不舒服，記得跟老師說。”雖然短短的一句話，一個撫摸，卻讓我感受到了徐老師如同媽媽一般的關愛，我回答道：“知道了。”徐老師給了我一個淡淡的微笑。這一天，徐老師常常問我有沒有不舒服，我說：“沒有，謝謝徐老師的關心。”
老師，謝謝您對我們的關心疼愛，謝謝您對我們的無私奉獻，我們在您的關懷愛護下，正在茁壯的成長。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇五
三.應用文:書信、建議書、倡議書、讀后感。
四.時事新聞)。
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第一組(50題):。
嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師，您累了。
我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了,老師。
我是一個勇敢的孩子讓我再說一聲“老師好!”難忘師恩。
我的樂與憂我愛我的外婆同學之間。
媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她(他)一個勤奮學習的人。
我會幫助同學了慈祥(嚴厲)的爸爸(媽媽)一個懂得關心同學(父母)的人。
我會關心媽媽了他(她)的精神(行為)感動了我一個懂得感恩的人。
我學會了分擔他改掉了壞習慣一個守紀律(講信用、懂禮貌)的人。
我學會了感恩他(她)留在我記憶的深處一個熱心腸的人。
我學會了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。
我學會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。
我會自己動手了我的同桌堅強的小芳。
我養(yǎng)成了一個好習慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔。
我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。
原來他(她)是這樣的人他(她)值得我學習“我能行!”
面對挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。
他(她)是個很有特點的人我再也不害怕作文(數(shù)學、英語)了。
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第二組(50題):。
一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。
一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸。
一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天(那件事)爸爸(媽媽、老師)，我想對你說。
一件后悔的事我得到了表揚他(她、它)給我的啟示。
一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密。
一件高興的事童年趣事他(她)變了。
一件光彩(不光彩)的事“愛能讓你快樂每一天”我的學校變了。
一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。
一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動物(植物)。
這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽，我長大了(書信)。
發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。
那一次，我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我。
那一次我錯了我愛我家我的心愿。
我成長中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運。
記一次難忘(快樂)的活動放學路上假如我有錢了。
書包的自述特別的母愛假如我長大了。
把“我好慚愧”作為尾句，完成一篇文章。
五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。
題目自擬，字數(shù)400以上。
六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
七、我很感激她要求:審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。
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1、題目:我忘不了_______(人、事、活動)或:我想起(人、事、活動)。
2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫出“難忘”)。
3、題目:最難忘的________(小學生活中的人、事、活動、物)。
4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。
(你也許遇到過許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜)。
5、請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。
7、夸夸我們的(我的)____________。
提示:在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請你把題目補充完整。
8、我長大了。
要求:選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了……要有真情實感。
9、在學校，你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少于500字。
10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不應該感謝他們，并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達你對他們的感情吧!
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11、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。
12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。
13、以為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。
蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。
14、今天教室里特別靜。
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。
15、我選他(她)。
提示與要求:選班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等，必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎，敘述清楚;不少于500字。
16、在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人，請以為題作文。
要求:體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真情實感;500字以上。
17、我想____________。
要求:先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500字。
18、同學們，在六年的小學生活中，你一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中滋味、請你以《_________的滋味》為題進行習作。
要求:內容具體，感情真實，語句通順，行款正確;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活動(課)。
要求:把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱，前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實，圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。
20、我愛綠葉。
要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結合起來。
要求:用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么;中心明確，條理清楚。
22、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)。
要求:用具體事例，抓住人物特點，內容真實。
24、我清清楚楚地記得……。
要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。
25、______教我_______。
提示:在小學五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲……請選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過。
26、我得到了_________。
要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如^v^表揚^v^^v^鍛煉^v^^v^理解^v^^v^教育^v^^v^關心^v^^v^教訓^v^等，把題目補充完整;通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。
27、我真________。
要求:先把題目補充完整，如，我真幸福、我真羨慕他(她)、我真后悔、我真難過、我真快樂……寫親身經(jīng)歷的事情，要表達真情實感，寫想象的事要合情合理。
28、再過十多年，你將走出校園，走向社會，成為一個有用的人、在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。
29、人生中有許多東西值得我們去追趕，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的追趕春天，你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文，不少于500字。
30、2008，中國奧運。
31、環(huán)保話題。
曲格平說過:^v^沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義、^v^此至理名言，道出了環(huán)境保護的重要性。
1996年，聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出，南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降，全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化，已經(jīng)危及了人類的生存。
請以^v^環(huán)境^v^為話題作文、題目自擬，文體不限，內容與環(huán)境有關即可，不少于500字。
32、給校長的一封信。
通過五年的學習生活，你對母校有了更深的了解。
為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。
以書信的形式告訴校長!
33、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。
(圖略)。
詩題《____________》。
詩句:________________，________________。
________________，________________。
展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。
34、《樂》。
提示:我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。
35、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意:(1)自己命題。
(2)要表達出真實、健康的感情。
(3)要做到有具體內容，詳略得當。
36、《學雷鋒的日子里》。
要求:認真審題。
可以寫人，可以寫事。
事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。
不得少于350字。
注意:描寫環(huán)境，渲染氣氛;細節(jié)描寫;真情實感、恰如其分;中心明確，層次清楚。
作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。
37、記一次活動。
提示和要求:(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
38、我真想對__________說。
提示與要求:1.在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……)，將你想說的話寫出來。
事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。
并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。
3.思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。
文章不得寫出姓名，一律用a、b、c……表示，例如“張三”用“a”代替，“李四”用b”代替。
字數(shù)在500字以上。
39、“再見了，老師。
提示:六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。
請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
要求:(1)內容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。
(2)不少于400字(寫不下可寫到背面)。
(3)作文中不要寫真實的校名和人名。
校名一律寫作“紅領巾”小學，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲××，乙××……”代替。
否則扣分。
40、一個________________________的人。
提示:先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……)。
要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。
41、難忘的小學生活。
42、我擁有一個小秘密。
要求:(1)兩題任選一題寫一篇記敘文;。
(2)做到中心明確，內容具體，注意細節(jié)，有真情實感;。
(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名;。
(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。
43、題目:_____________變了。
提示:寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。
提示:。
a、可以寫在上學或回家路上見到的一件事。
b、內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。
還可以是其他事情。
c、要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。
要求:圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。
46、家人為自己的成長感到高興。
請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。
要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節(jié)和場面描寫。
要有真情實感。
47、同學們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物，寫下來。
題目自己擬定。
字數(shù)400字左右。
47、________，我想對您說。
在日常的學習的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天，就讓自己在這次習作中寫出來吧。
寫的時候要注意把自己想說的內容寫清楚，語句通順，標點正確，書寫端正，字數(shù)400字左右。
48、在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學……請選擇其中一位，用具體的事例寫出他(她)令你敬佩原因。
要求語句通順，內容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風貌，表達出自己的敬佩之情。
題目自己擬定。
字數(shù)400字左右。
49、寫給地震災區(qū)小朋友的一封信。
“”四川汶川大地震牽動著我們每一位中國同胞的心，也牽動著我們每一位小朋友的心。
“抗震救災、眾志成城”，“送溫暖，獻愛心，”成為我們每一個人的實際行動。
今天，讓我們拿起手中的筆，給地震災區(qū)的小朋友寫一封信，用文字帶去我們對他們的問候、鼓勵與祝福。
要求:。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇六
我身邊發(fā)生過許多讓我感動的事。我印象最深的是老師感動我的一件事。至今，記憶猶新，像剛剛發(fā)生過的一樣。今天小編就來分享老師感動我的一件事作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
這一件事發(fā)生在學校里，讓我永遠都忘不了。
這次數(shù)學考試我原本以為可以考到八、九十分左右，但是試卷發(fā)下來后，我快要嚇死了，居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的，回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時候，程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了。”彭美良說。老師邊改作業(yè)邊說：“梁夏雨，把試卷拿上來看看。”
我聽了之后，心里忐忑不安的。心想這下壞了，老師肯定會批評我的，我磨磨蹭蹭地走到老師身邊，把試卷遞給老師，低著頭不敢正視老師，程老師的眉頭慢慢的皺起來了，臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會，緩緩地說：“你考得這么糟糕，是什么原因啊?”
我低下頭不敢吭氣，程老師仔細的檢查了我的試卷，語重心長地說：“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題，你應該都會做的呀?但你不細心，如果你認真點，考九十分是沒有問題的，就是粗心，你看黃今朝他們學習為什么那么好?因為他們細心，自覺，所以你也要認真，知道嗎?”
我點點頭，老師看我害怕的樣子，又笑著摸摸我的頭：“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓，這一次沒考好，不要緊，下次一定要考好。你要知道，時間是不等人的。少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
聽了老師的.話，我又感動，又慚愧。是啊，老師平時為我們付出了多少啊，教我們語文，還抽時間給同學補數(shù)學，聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五，別的老師在休息的時候，老師還在給我講數(shù)學，但我還是這個樣子，再不改正，真的對不起老師對我的一片愛心了。
大千世界里有許多事讓我感動，這些事情如同天上的星星，其中一顆最耀眼。
那是一個星期三的下午，當我將老師手上的那張卷子拿過來時，我驚訝極了：那張卷子我竟然沒有考好!我怕見到同學的笑臉，我怕聽到小狗汪汪的叫聲，我更怕聽到老師那溫柔的話語。頓時，天氣像我的心情一樣糟糕，不一會兒就落下了傷心的眼淚。
放學后，我一個人坐在那寧靜的教室里，我看著那張考試卷上的一個個鮮紅的大叉子，那一個個大叉子仿佛在嘲笑我：“哎呀呀，看你考得那么差，你怎么面對那些關心你的人!”這時，我看到了一個和藹的身影，這不是陳老師還是誰?陳老師說：“咦，王焱琳，你怎么還不回家?”“我沒考好。”老師微笑著對我說：“一次考差并不算差。”“可是……”“誰沒有失誤的時候呢?我想考好考差對你來說一樣重要，只要你努力了，同樣都是優(yōu)秀的學生!并且一句古話說的好：‘失敗乃成功之母’，如果人生沒有失敗的話，怎樣讓你知道自己的不足呢?找到不足，改正缺點才是你走向成功的源頭!”
我聽了老師鼓勵的話語，重新振作起來，，那神奇的力量注入我的全身!
天晴了，天邊出現(xiàn)了彩虹。
老師鼓勵的話語使我感動，老師的話語讓我充滿力量。老師，我愛您!
記得上學期，我在三姨家住，因為開了一晚上空調，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學了。
三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病。”三姨把我送到班里，給數(shù)學老師說了聲，就走了。
上數(shù)學課時，我難受極了，但我堅持做完題，這時，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵。”頓時，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。
上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。
我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵，我一定好好學習，用最好的成績來回報老師。
我在曉雯音樂學校學習彈琴，白老師對我們要求非常嚴格，不準學生請假，不允許學生上課遲到，課堂上更得認真聽講，不能有絲毫的小動作，我認為她是一個嚴厲的老師。可是，后來發(fā)生的一件事感動了我，讓我改變了對她的看法。
又到了我學琴的時間了，我心里有點害怕。上節(jié)課學的是有難度的c和弦還有g和弦，左手要三個手指同時按下去，才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒幾遍就下課了，老師讓我們在家自己練習。我上四年級了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒有時間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活?就這樣，一節(jié)課很快過去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時間”，就是把本節(jié)課所學內容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔心自己彈得不好，就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后。看著前面同學彈得都不錯，我更加心慌起來，我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風雨的來臨。然而，白老師卻溫柔的說：“c和弦、g和弦不熟練，首政，我知道你們高年級的同學最近壓力很大，因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高，但是，考試過后一定好好的補一補，好嗎?”白老師的話讓我很意外，我不住的點頭。此時，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動!我暗下決心，考試過后我一定認認真真的把和弦練好，讓白老師高興。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇七
冬季的一個傍晚，我剛打掃完教室，準備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老師點點頭，又說：“我送你回家吧。”“老師，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學校遠，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話，不再推卻了，點了點頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風凜冽，我不禁打了個寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。
這時，天空突然烏云密布，下起了大雨，點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對老師說：“老師，真謝謝您，請到我家里來喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”說著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
望著老師遠去的背影，我忍不住流下了眼淚。
老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國的花朵能健康成長，不惜犧牲自已。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇八
記得上學期，我在三姨家住，因為開了一晚上空調，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學了。
三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病。”三姨把我送到班里，給數(shù)學老師說了聲，就走了。
上數(shù)學課時，我難受極了，但我堅持做完題，這時，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵。”頓時，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。
上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。
我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵，我一定好好學習，用最好的成績來回報老師。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇九
每天晚飯過后，我們一家子都會出去散步，走的自然是那美麗的七星大道。夜晚的七星大道，燈火輝煌，街道整潔寬敞，兩旁的綠化帶在燈光的照耀下更是熠熠生輝。月亮在天空咧開了嘴，笑盈盈地看著我們，星星正圍著它翩翩起舞呢！走在這樣的大街下，真是一種享受啊！
今天，我拉著著爸爸媽媽的手，像往常一樣愜意地走在七星大道上，靜靜地享受著柔和的月光。走了一段路后，我們踏上了七星大橋，媽媽不時用雙眼環(huán)顧四周，欣賞著夜景。突然，她的目光落在了前面的一根電線桿上，看到上面有兩三根鋼絲張牙舞爪地翹了出來。于是，媽媽快步走了過去，用力想把鋼絲拉進護套里。可是那鋼絲又粗又硬，根本就沒把媽媽放在眼里，仿佛還在那里得意揚揚地說：“看你能拿我怎么樣？”。媽媽無能為力，只能搬來救兵——“大力士”爸爸。媽媽說：“你看這些鋼絲這樣翹出來，萬一小孩子走過不小心扎到眼睛，那可不得了。”爸爸說：“你說得是，瞧好，看我的。”于是，爸爸咬緊牙關，使出全身的力氣掐緊鋼絲，把它往護套里壓。不愧是“大力士”呀，那幾根頑固的鋼絲只能乖乖地躺進護套了。“耶！爸爸簡直太棒了，你是我的`偶象。”我在一旁翹起了大拇指。
過路的人都嘖嘖贊嘆，天空中的星星也都在朝我們眨眼睛呢！
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十
記得小時候的一次，我沒聽媽媽的話，少穿了一件衣服，因為那是一個寒冷的冬天，所以放學回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后，就回到自己的房間，便提前睡了，可不一會兒，又醒了過來，覺得渾身非常熱，頭也很暈。于是，只好走出房間去倒水，媽媽見我出來了，就問我什么事？我就說出來倒杯水，媽媽讓我坐下她去倒，我坐下后覺得很困，便躺在沙發(fā)上睡著了，媽媽倒完水，看見了在沙發(fā)上熟睡的我，微微一笑，便把我抱了起來，準備將我抱回房間，可又覺得不對勁了，她一摸我身上，呀！一陣陣火辣辣的熱，媽媽斷定我是在發(fā)燒，媽媽急暈了頭，二話沒說穿上了大衣，抱著我去了醫(yī)院，一路上，媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水，可又聽見我在喃喃自語，又怕我著涼，便脫下了自己的外衣，給我裹上了，天越來越冷，媽媽的淚水結成了冰，但她還是跑著，終于到了醫(yī)院，我在醫(yī)院里呆了好幾天，媽媽每天都在無微不至的照顧我，不久，我便出了醫(yī)院，媽媽看著活蹦亂跳的我，露出了欣慰的笑容。
從這次以后，我才真正明白母愛是多么偉大呀！這件事讓我至今難忘。
《作文:媽媽關心我的一件事》記得小時候的一次，我沒聽媽媽的話，少穿了一件衣服，因為那是一個寒冷的冬天，所以放學回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后，就回到自己的房間，便提前睡了，可不一會兒，又醒了過來，覺得渾身非常熱，頭也很暈。于是，只好走出房間去倒水，媽媽見我出來了，就問我什么事？我就說出來倒杯水，媽媽讓我坐下她去倒，我坐下后覺得很困，便躺在沙發(fā)上睡著了，媽媽倒完水，看見了在沙發(fā)上熟睡的我，微微一笑，便把我抱了起來，準備將我抱回房間，可又覺得不對勁了，她一摸我身上，呀！一陣陣火辣辣的熱，媽媽斷定我是在發(fā)燒，媽媽急暈了頭，二話沒說穿上了大衣，抱著我去了醫(yī)院，一路上，媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水，可又聽見我在喃喃自語，又怕我著涼，便脫下了自己的外衣，給我裹上了，天越來越冷，媽媽的淚水結成了冰，但她還是跑著，終于到了醫(yī)院，我在醫(yī)院里呆了好幾天，媽媽每天都在無微不至的照顧我，不久，我便出了醫(yī)院，媽媽看著活蹦亂跳的我，露出了欣慰的笑容。
關鍵字：媽媽話話小學文章話作文我的媽媽個子不高，卻有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙微微凹凸的眼睛，一個高挺的鼻子，一張小小的嘴。我很聽從她的話。當我做錯了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我說那些大道理，做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過失，嚴厲的警告我下次別在這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要低頭，媽媽總是我的糾正器。當我辦了一件“漂亮”的事情，或取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會夸獎或鼓勵我。媽媽總是教育我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還很長．．．．無論何時，媽媽的'話語中無不滲透著對我的愛。平時，我剛剛起床，她便催促我“快一點，別遲到！”早飯時間，她總會關心的說：“早飯要吃飽！”當天氣轉涼，我還穿著薄衣服時，她便會細心地對我說：“天冷了，上學要加件衣服。”當我準備上學時，她又會關心的說：“上學要注意安全！”．．．這些話句句都能流露出媽媽對我的愛。這些“嘮叨”都能表達出媽媽對我的關愛。媽媽的話是刻骨銘心的，是鼓舞人心的，是關心，關愛我的。有媽媽的話陪伴在我身旁，我感到十分幸福！我的媽媽個子不高，卻有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙微微凹凸的眼睛，一個高挺的鼻子，一張小小的嘴。我很聽從她的話。當我做錯了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我說那些大道理，做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過失，嚴厲的警告我下次別在這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要低頭，媽媽總是我的糾正器。當我辦了一件“漂亮”的事情，或取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會夸獎或鼓勵我。媽媽總是教育我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還很長．．．．無論何時，媽媽的話語中無不滲透著對我的愛。平時，我剛剛起床，她便催促我“快一點，別遲到！”早飯時間，她總會關心的說：“早飯要吃飽！”當天氣轉涼，我還穿著薄衣服時，她便會細心地對我說：“天冷了，上學要加件衣服。”當我準備上學時，她又會關心的說：“上學要注意安全！”．．．這些話句句都能流露出媽媽對我的愛。這些“嘮叨”都能表達出媽媽對我的關愛。媽媽的話是刻骨銘心的，是鼓舞人心的，是關心，關愛我的。有媽媽的話陪伴在我身旁，我感到十分幸福！
記得小時候的一次，我沒聽媽媽的話，少穿了一件衣服，因為那是一個寒冷的冬天，所以放學回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后，就回到自己的房間，便提前睡了，可不一會兒，又醒了過來，覺得渾身非常熱，頭也很暈。于是，只好走出房間去倒水，媽媽見我出來了，就問我什么事？我就說出來倒杯水，媽媽讓我坐下她去倒，我坐下后覺得很困，便躺在沙發(fā)上睡著了，媽媽倒完水，看見了在沙發(fā)上熟睡的我，微微一笑，便把我抱了起來，準備將我抱回房間，可又覺得不對勁了，她一摸我身上，呀！一陣陣火辣辣的熱，媽媽斷定我是在發(fā)燒，媽媽急暈了頭，二話沒說穿上了大衣，抱著我去了醫(yī)院，一路上，媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水，可又聽見我在喃喃自語，又怕我著涼，便脫下了自己的外衣，給我裹上了，天越來越冷，媽媽的淚水結成了冰，但她還是跑著，終于到了醫(yī)院，我在醫(yī)院里呆了好幾天，媽媽每天都在無微不至的照顧我，不久，我便出了醫(yī)院，媽媽看著活蹦亂跳的我，露出了欣慰的笑容。
從這次以后，我才真正明白母愛是多么偉大呀！這件事讓我至今難忘。
我學會了關心。
以前,我是一個不懂事的小女孩,可現(xiàn)在,我學會了關心.
因為我在家里是最小的,所以家人都很疼我.被幸福包圍的我,也不懂關心的別人,只知道接受別人對我的關心.直到看了這個廣告,我才知道關心別人,其實很簡單.廣告內容是:一個媽媽個自己的孩子洗完腳后,又去給婆婆洗腳.婆婆心疼媽媽,說:“累了一天了,休息一會兒吧!”可媽媽卻說:“沒事,我不累.多泡泡腳對您的腿有好處.”這一幕,剛好被兒子看見了,兒子也端了一盆水,遙遙晃晃的走了進來,對媽媽說:“媽媽,洗腳.”媽媽見了,感動的笑了.
果然,一量體溫,39.5度,發(fā)燒了.我趕緊讓媽媽躺下,又是拿冰塊降溫,又是給媽媽倒水,又是給媽媽拿退燒藥.媽媽見我跑來跑去,心疼的說:”美玲,媽媽沒事,別忙了.“”沒事“我說:”我又不累."。
其實關心就是一件很簡單的事情,可是到現(xiàn)在才學會了它.其實,關心就是生活中的點點滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它.
一件另我感動的事。
《作文:一件另我感動的事》。
一件讓我感動的事。
媽媽對我非常關心，照顧得無微不至。
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有一次，我感冒了，咳嗽得很厲害。媽媽非常著急，帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生開了很多藥。回來后，我看那一堆花花綠綠的藥，喝了一口，苦得要命，實在咽不下去。媽媽鼓勵我說：“良藥苦口利于病，勇敢一點，吃了藥，病才能好的快呀。”然后給我準備了一小塊咸菜。我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，大口大口地把藥咽下去，趕緊再吃上一口咸菜。吃完藥，媽媽讓我躺在床上休息。她躺在旁邊陪我，一會兒摸摸我的頭熱不熱，一會兒讓我喝點水。可是我還是咳嗽得很厲害，一晚上都不停下。媽媽就一直陪著我，打盹了，就瞇一會兒，媽媽好像睡著了還能聽到聲音，只要我一咳嗽，媽媽就馬上醒來，給我倒水喝，看壓不住，又起來給我削梨吃，切成小塊放在碗里，只要我一咳嗽，就給我吃一塊，效果還真不錯，感到嗓子很清爽。咳嗽就好一點了。可是媽媽一晚上都沒有睡好。
在媽媽的精心照顧下，我的病好得很快。
這件事讓我非常感動，我愛我的媽媽。《一件另我感動的事》。
記得有一次，讓我感動的事是我親愛的媽媽煮了一碗很好吃的面給我吃。
我就檫干臉上的眼淚，勇往直前地跑，跑到家門口只看見媽媽帶著傷心的臉在門口等我，她看到我就對我說:“傻孩子，你知道我罵你是為你好，以后你長長就知道。我聽了媽媽的話以后，我就明白了媽媽的苦心。當我走房子只看見媽媽拿著一碗面給我吃，我很激動地對媽媽說：“謝謝”我心想原來媽媽是這么關心我。
這件事是令我最感動的一件事，永遠不會忘記，我要好好地記在心里。
陳靖彤。
三年（1）班。
在我的記憶里，有許多人關心我，愛護我，但最關心我的，是她媽媽。
有一次，我外出去玩，玩的時候，不小心摔了一下。而且把衣服弄臟了。我呢，天不怕，地不怕，就怕我的衣服臟，但我還是把衣服弄臟了，我是后悔得腸子都青了，于是趕快回家去了。
路上，我想：我怎么辦呢，媽媽會批評我的，哎，后悔啊，傷心啊。雖然天氣很冷，但我還是急得出了一身冷汗，心發(fā)慌，擔心，媽媽，真的會那樣做媽媽說過，穿過的衣服，兩天內臟了，自己洗，兩天以后她幫我洗。
我到了家，趕緊換了一身衣服，把臟衣服藏起來。但愿不被媽媽發(fā)現(xiàn)，到兩天后再給媽媽洗。真是來得早不如來得巧，媽媽剛好回家。我趕緊轉過來，媽媽看著我，說：“你怎么了，臉怎么那么紅啊。”我說：“沒事。”
就當我以為沒事的時候，心里的石頭可以放下的時候，媽媽突然叫了我一下，我全身一下子緊張了起來，心跳幾乎每分鐘200多下。媽媽好像要說什么，但眼神又注視著我，又趕忙走到我身邊，說：“頭怎么流血了？”我一模，紅紅的，果然流血了。我心想：體內的血流得太快，心跳工作得太辛勤了，讓血提前流出來了。
媽媽趕緊讓我坐下去，用藥水幫我清理傷口，又包扎好，又吹了吹。媽媽這么關心我，我卻以為媽媽知道我把臟衣服藏起來了，我頓時羞愧得低下了頭。
媽媽又去買菜了，我趕緊去把臟衣服洗了，心想：還是媽媽關心我。
我情不自禁的唱：“世上只有媽媽好……”
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十一
今天早上，我?guī)Я藡寢尳o我準備的兩個包子還有一杯豆?jié){，來到學校。
上完早自習以后，肚子就開始咕咕叫了，于是我從書包里拿出來這些早餐，開始津津有味的吃起來。當我把第一個包子吃完以后，我發(fā)現(xiàn)我的同桌無精打采的，還時不時偷偷看我?guī)籽邸?/p>
我覺得十分的好奇，于是問他怎么了，同桌扭扭捏捏的說：“早上我沒有帶早飯，這會兒有些餓得難受。”哦，原來是這樣啊，我趕緊把手中剩下的的那個包子遞給了他：“來，我正好吃飽了，這個包子吃不下去了，扔了也是浪費，你就把它當成早飯對付一頓得了。”同桌聽了有些不敢相信自己的'耳朵，但是看見我伸過去的手，他就釋然了，不好意思的把包子接了過去。
看著同桌大口的吃著包子，我覺得自己做了一件好事，幫助了同學，以后我要讓媽媽早上給我多準備一些早飯，如果還遇到?jīng)]有吃早飯的同學，我就可以幫助他們了。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十二
每天都會發(fā)生很多的事，有大事、小事。但是，星期五發(fā)生的一件事讓我感觸很深。
那天晚上，我和媽媽坐公交車回家。公交車剛駛離站臺，又突然停了下來。車門打開了，走上來一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，后面是攙著他的一個大媽。老大爺顫顫巍巍地走進車廂，向座位走去，動作非常緩慢，好像隨時都要摔倒似的。等他坐穩(wěn)了，駕駛員叔叔才發(fā)動汽車，汽車向前行駛。因為路上很堵，車子走走停停。司機叔叔向大媽詢問他們要下的站點，并讓他們不要著急，等他把車停穩(wěn)了再下車。等到了站臺，司機叔叔穩(wěn)穩(wěn)地把車靠邊停好。司機叔叔快步走上前，攙著老大爺下車。老大爺和大媽連聲說謝謝，司機叔叔說應該的。車廂里的乘客都向他投去贊許的目光。
叔叔這種關愛老人的行動，把我深深地感動。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十三
今天早晨我們比*時起的都要早,因為，第一節(jié)課，我們四個人昨天晚上抽簽一二節(jié)課要被聽課。
收拾好床鋪，來到辦公室開始忙碌起來了，第一節(jié)課，芳芳和晶晶要被聽課，想了想，打算聽聽芳芳的課，因為我們都是教初一數(shù)學的，評價起來，又給多的看法和思考的空間。
挺早的就來到八班，看看這些小學生們還真是聽話，班里打掃得干干凈凈，黑板、將桌上擦得干干凈凈，一個個見了老師都笑嘻嘻的，挺有禮貌的，初一八班真不錯。
聽完了芳芳的課，感覺真的很好，比起當初在師大錄了一小段課的時候，簡直是天壤之別，比起第一次上講臺那羞澀的芳芳進步了真不是一點半點，真的很好。整節(jié)課賈志芳老師由日常生活中的實例引入引起同學們的興趣，整節(jié)課能夠很好的引導學生觀察、歸納、猜想、總結，問題的設計也很有梯度性，解題方面很詳細，總體來說：上課透入，在用心與學生交流，思維清晰，課堂板書設計合理，寫字漂亮，教態(tài)自然，銜接自然，教學任務能夠順利的完成。需要改進的地方是：解體的過程中，提示的語言過多，開始作圖沒有用尺規(guī)，不夠嚴謹，隨意，在用數(shù)軸表示一元一次不等式的解集的過程中，用時偏長，做題時，留給學生的思考時間不夠充分，應讓學生在課堂中更多的動起手來，動起腦來，還有一點就是，提出的數(shù)學問題，應盡量做到前呼后應。總體來說，很不錯，前途無量。
第二節(jié)課，我的指導老師史老師，我們的駐縣老師李老師，教研的兩位數(shù)學老師王老師和景老師，還有我們一起實習的芳芳老師、佳樂老師聽了我的課。
伴隨著上課鈴聲，在體委的起立聲中，我們開始了新課的學習。
整節(jié)課下來感覺還湊活，但是還是沒有達到理想的效果。
這堂課存在著不少的問題，老師們給了我很多的指導意見。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十四
最關心我的人是媽媽。你或許會憤憤不平，因為你的媽媽也很關心你，但我媽媽的關心卻和你媽媽的關心是不一樣的，不信，你們聽我說。
有一次，我在院子里玩，不小心摔了一跤，我在地上怎么也不愿爬起來，心想：嘻嘻，我就裝做摔折（she）了腿一樣，不起來，無論多么”狠心“的母親都會來扶我的！正在這時，媽媽聞訊趕來，見媽媽來了，我趕緊裝著用手支撐著地，身體往下沉，擺出一副痛苦的樣子。媽媽幾乎沒看我一眼，只甩下一句話：”從哪個地方跌倒，就要從哪個地方站起來！“說完，她若無其事地回家了。
”計劃“落空了，我極不情愿地從地上爬起來，上樓回家了。回到家里，媽媽對我語重心長地說：”孩子，不是媽媽不想把你扶起來，如果這次我把你扶起來了，下次呢？日久天長，你就會養(yǎng)成讓別人扶的習慣。假如有一天，媽媽們離開你了，那有誰來扶你呢？“我聽了媽媽的話，似懂非懂地點點頭。
現(xiàn)在，你還認為我的媽媽很平凡嗎？其實，懂得用良好行為呵護孩子的人，才是最關心孩子的人。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十五
平淡的生活就像一杯無色無味的水，發(fā)生的事會讓它豐富起來，我最近發(fā)生了一件小事，讓無味的水多了一份滋味。
前天下午，我的那顆后槽牙，開始松動了起來，好似睜開眼睛環(huán)顧四周，參觀它的新家。但是這顆搖搖欲墜的牙，讓我很不安心，吃飯的時候好像在我嘴里跳了起來，手舞足蹈，好像很得意，我又覺得很有意思，就希望它早點搬家。
度過了被這顆牙折磨了三天，我又忍不住去搖晃它，終于這顆牙背了降落傘，在我刷牙時掉到了我的手上，媽媽朝我擠弄著眼睛，高興的說：“這是你成長路上的里程碑，你瞧，你的每一顆牙都是你的成長腳印。”
你有沒有成長上的一件小事?如果有一定要告訴我喲。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十六
今天在放學回家的路上，發(fā)生了一件小事。
當鈴聲打響以后，我們就和往常一樣，背上書包走出了教室，向家的方向走去。快到家門口的時候，我看見我的`前方有一個背影很好看的小姐姐，她穿著十分時尚，一雙高跟鞋外加一套漂亮的小裙子，顯得既洋氣又清純。
可是令我沒有想到的是，她隨手把手里的空瓶子扔在路上，然后頭也不回地往前走。忽然，從旁邊來了一個小男孩，他蹦蹦跳跳的走過去，很自然的把那個瓶子撿起來，扔到垃圾桶里，然后他的奶奶提著書包，跟在他的身后。看到這一幕，我的心里十分的感動。
我覺得如果人人都像這個小男孩一樣，能夠注重細節(jié)，從自身做起保護環(huán)境，那我們的家園就會變得更加的美好，大街上也就不會有那么多的垃圾了。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十七
媽媽有一雙敏銳的眼睛，迷人的櫻桃小嘴，胖胖的身子，看起來也算可愛。她是最關心我的人。她工作忙，還為我日夜操勞。自己很累不肯休息，只有等我睡覺了，才繼續(xù)加班。媽媽關心我，照顧我。我想對她說：“謝謝您！”
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十八
你發(fā)生過搞笑的一件小事嗎?我下午就發(fā)生過一件很搞笑的小事，一想來就能令我笑個不停。
我下午要和媽媽去中大醫(yī)院檢查眼睛，所以要早點走，時間到了，語文老師叫我趕緊下樓，我媽媽在樓下，我就快速的收了書包，拿著美術袋下樓了。我一步一步，小心翼翼的從三樓走下了一樓，我興奮地奔向大門，因為背著書包還是跑不快，我沖出了大門，望著大門外空蕩蕩的馬路，大叫媽媽，媽媽，可是我沒有看見媽媽，也沒有聽見回應。于是我又跑回了教室，因為背著書包，所以消耗的體力太多了。一個來回已經(jīng)筋疲力盡了，老師就讓我休息了一會兒，又叫我下樓。我回來了，又沒看見，就這樣我跑了四五個來回。終于有一次我下了樓。看見了媽媽，我興奮極了，像風一樣沖了出去，緊緊的抱住了媽媽，就這樣我們去檢查了眼睛。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇十九
記得我以前曾經(jīng)做錯一件事，讓媽媽大發(fā)雷霆，還把媽媽氣哭了，這件事一直讓我耿耿于懷記憶猶新，從此銘記在心，不敢再犯。
事情是這樣的，有一天我們答應媽媽要把功課做完再玩電腦，結果媽媽下班回來，看到我們不但沒寫功課還在和哥哥為了玩電腦在吵架，媽媽就罵我們，我和哥哥不但沒停手，還跟媽媽頂嘴，媽媽一氣之下就打了我們，可是媽媽哭了，我從來沒有看過媽媽掉眼淚，我和哥哥都呆住了，我好難過也好后悔。
已經(jīng)過了那么久，可是媽媽對我們說的話言猶在耳，她說：“打在兒身，痛在娘心”，能當一家人是前世修來的福份，對父母要孝順，對兄弟要友愛，要珍惜親情，直到現(xiàn)在我都把這些話牢記在心，媽媽，對不起！我會改過向善，當一個乖小孩，讓您不再為我們操心，我愛您。
老師關心我的一件事（實用20篇）篇二十
今天，我早早起了床，我走到媽媽跟前，見媽媽炸丸子呢。我說：“小心點，別崩了！”剛說完，丸子就炸了，油濺到了媽媽手上，媽媽很生氣，她說最妒忌炸丸子的時候說這了。聽完我很不舒服，也很生氣。心想：我不說就不崩了嗎！我也沒好氣的說：“又生氣了！就會生氣！”媽媽還喋喋不休的說著我。過了好大一會，媽媽終于停止了嘮叨，我也長舒了一口氣。
丸子熟了，媽媽盛了一碗放到我的面前催促我說：“趕緊吃吧，否則要晚點了。”我答應著，用筷子夾著丸子吃了一個，“嗯，還真好吃！”我看看媽媽，媽媽早就沒了怨氣，此時我也感到有點不好意思了：媽媽為了我的'生活日益勞碌，我現(xiàn)在長大了，媽媽在一天天的變老，我應該學會寬容她、理解她。于是我笑著對媽媽說：“媽媽，別生氣的，我是無心的，你不總是說童言無忌嗎？”媽媽看了我一眼，假裝生氣的說：“行了，快點吃吧！”“遵命！太君！”我學著電視上的口氣。媽媽終于笑了，看到媽媽的笑容，我心里甜甜的。
我心里暗暗下決心，以后再也不惹媽媽生氣了！