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    志愿者招新活動方案(優質13篇)

    時間:2025-06-03 作者:薇兒

    在規劃活動方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時間、場地、人員等。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇一

    由于我們學校的現狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉做準備。

    為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。

    四川烹飪高等專科學校。

    xx年6月17到6月24。

    1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。

    2.參加者:烹飪高等專科學校全校師生。

    注:海報,展板制作等材料費用另計。

    1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。

    2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。

    活動流程:1.前期準備:a.策劃部撰寫策劃書。

    b.信息部收集與活動有關的信息,在校內宣傳欄上貼出宣傳海報。

    c.宣傳部負責海報的制作。

    d.組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料。

    e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區門集合,隊長進行人員、工作的分配。

    2.活動步驟:a.組織部在期間12:00前在寢室a區門口設點,準備好所有物品。

    b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導其積極參與此活動。

    3.后期工作:a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發至校園網上。

    b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板。

    c.策劃部對此次活動進行總結。

    策劃人:吳x。

    xx0613。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇二

    湖北某第四屆十大杰出青年農民暨第七屆全某某“鄉村青年文化節”擬于12月4日在云夢舉行,按照團某某委關于深入開展送文化、科技、衛生“三下鄉”活動的要求,特制定本活動方案。

    1、送科技下鄉活動。由某地科協牽頭,在全某地范圍內組織20名農業科技人員,分成四個服務隊通過舉辦“農業科技大集”的方式開展集中送科技下鄉活動,面向農村基層干部、青年農民開展專家現場咨詢、專題講座、農業實用技術展示、播放農業科教片、舉辦科技成果展覽、贈送農業科技圖書、光盤和農用生產資料等活動,把科學知識和實用技術送到農村,送給農民。

    2、送衛生下鄉活動。由某地衛生局負責組織某地人民醫院、某地中醫院、某地衛生防疫站等醫療單位的中青年專家20人,按單位分成幾支服務隊,向廣大農民提供醫療保健咨詢、健康檢查、贈送健康資料等方面的服務。

    3、送法律下鄉活動。由某地委政法委負責組織公檢法司等單位的20名團員青年組成四支小分隊,通過為農民提供法律咨詢、贈送普法資料、播放法律案例片等形式,增強廣大農民的法律意識。

    1、提高認識,加強領導。科協、衛生、政法委等部門要從全某地的大局出發,將“三下鄉”活動納入重要工作日程,分管領導要親自抓,切實加強對此次活動的組織領導。要精心制定活動方案,做到人員落實,任務落實,責任落實。各相關部門和單位要密切配合,協調動作,保證活動順利開展。

    2、突出重點,注重實效。各地各部門要深入農村,加強調查研究,結合本地實際,做到農村經濟和社會發展需要什么就送什么,不要走過場,多為基層辦實事,有針對性地開展活動,切實增強實效性。

    3、精心部署,確保成功。各相關單位要自帶志愿者服務的旗幟和橫幅并現場亮出,橫幅內容:“秘書工作”單位青年志愿者××(科技、衛生、法律)下鄉服務隊,團員青年要佩戴團徽或戴志愿者帽,要及時總結活動開展情況,促進三下鄉活動的深入開展。伍洛鎮要清理好現場周圍的環境衛生,并準備好桌子和電源,為三下鄉活動提供便利條件。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇三

    活動主題:

    攜手共建安全文明校園

    活動背景:

    活動口號:

    遵守交通規則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園

    活動目的:

    通過活動增強學生教師的安全文明意識

    通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則,并能及時主動的引導身邊的人。

    通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創德育工作新局面。

    活動內容:

    做一次關于交通安全知識的國旗下講話

    做一次交通安全的群體宣傳活動

    五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師,負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

    協助門衛疏導校門交通

    活動時間:

    20xx.3.18開始并希望能長期堅持

    活動準備:

    志愿者帽,袖章

    輪流安排表

    志愿者活動登記冊

    活動注意事項:

    1.佩戴志愿者帽和袖章

    2.帶上登記守則并及時進行登記

    3.安全第一,服務第一

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇四

    隨著一系列節能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得,而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽,希望能有更多的人員參加,所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節能志愿者他們要學習的東西還很多,為此我們策劃了此次交流會。

    1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經驗,共同成長

    2、觀看影片,學習更多的節能知識及宣傳技能。

    3、大一志愿者們分享的心得體會,收獲彼此參加活動的樂趣。

    4、宣傳下次知識競賽的活動,鼓勵他們參加。

    曲阜師范大學節能志愿者

    xx年11月23日(周六)下午兩點半

    教室:js102

    1.申請教室、簽到表;

    2.確定具體的活動細節;

    3.向志愿者下發活動通知。

    1.宣布活動開始;

    2.介紹到場嘉賓;

    3.由副主任—張元軍,部長—趙汝新上臺講話,傳授經驗;

    4. 4.其他嘉賓上臺講話;

    5. 5.有獎競答(15道搶答題,有小禮品);

    6. 6.介紹下次活動。

    7. 7.觀看宣傳片,學習節能知識。

    8. 8.宣布活動結束。

    1.提前通知志愿者參加活動,有時要向負責人請假并說明原因.;

    2.活動結束后清理現場,做好善后工作。

    節能志愿者服務部

    xx年11月21日

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇五

    一、活動背景:

    學校教育不僅要發揮教師的教育作用,也要善于發揮家長的教育影響力。學校與家長的攜手教育一直被重視,但是攜手互動的形式比較單一,家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發揮。“伙伴教育”將家長、老師拓展為學生的大伙伴,給學生和家長伙伴開辟了交往的空間,讓家長帶著興趣愛好、特長本領走進校園,手把手指導學生學習、制作,教會學生分析、思考,讓每個學生獲得更多課外知識與技能。

    二、活動目標:

    1、增進學校與家庭的溝通,建立校園與家庭之間良好和諧的伙伴關系;

    2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學習、活動的平臺,在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業的風尚,并為學生樹立行為楷模,促進學生健康全面發展。

    三、活動實施:

    (一)活動準備安排

    活動準備時間:(4月)

    1、各年級家長志愿者招募:

    利用家校路路通、發放告家長書向家長發布招募信息。

    根據信息回復內容補充講座菜單,統計、匯總家長志愿者名單。

    (招募的人數不限,每班至少3人)

    2、家長志愿者安排:

    和家長志愿者溝通,確定講座時間,填寫講座菜單安排表。

    具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯絡方式告知每個家長志愿者。

    3、活動物資準備:

    所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機。

    (相關物資參考網絡并購買)

    (二)活動階段安排

    活動時間:(5月、6月)

    年級安排:5月份——一、二、三年級

    6月份——四、五、六年級

    具體安排

    1、提前一天通知相應的家長志愿者按時到場。

    2、向家長義工發放工作牌、義工服,布置并配合活動任務。

    3、對活動現場進行拍照,當天活動結束后,回收活動物資。

    (三)活動后期安排

    活動時間:(6月10日——6月20日)

    1、檢查并登記家長義工服務時間。

    2、收集活動反饋意見和建議。

    3、做好活動總結及材料上交。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇六

    自20xx年12月1日至20xx年12月31日,并在12月5日集中開展志愿活動。

    各院(系)團工委組織團員青年在12月5日前后集中開展志愿服務活動,緊扣群眾需求,拓展志愿服務內容,運用多種形式和手段服務群眾。

    根據共青團中央關于印發《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》的通知,各院(系)團工委要堅持組織化推動與激發團員內在動力相結合,把志愿服務作為入團教育和團員日常教育的重要內容,把參與志愿服務作為團的組織生活的重要內容,引導入團積極分子和團員逐步認同志愿服務理念,參與志愿服務實踐,積極主動注冊成為志愿者。

    1.圍繞扶弱濟困開展志愿服務。弘揚扶弱濟困、助人為樂的傳統美德,把空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律維權服務、科學普及等內容,開展鄰里守望、愛心“圓夢”等志愿服務,面向社區群眾廣泛征集具體實在、易于解決的“微心愿”,團組織或團員青年主動對接認領,力所能及地幫助群眾達成心愿。

    2.圍繞豐富精神文化建設開展志愿服務。針對社區群眾的實際需求,各院(系)團工委引導團員青年關注社區發展和變化,鼓勵團員青年以教育培訓、文藝演出、法律咨詢等形式表達對社區發展、社會事務的關心,不斷豐富廣大群眾精神文化生活。整合已有的志愿服務、公益慈善項目,打造各社區獨有的“精神文化活動圈”,實現文化志愿服務規范化管理、常態化服務,同時,把弘揚志愿精神融入到宣傳思想文化工作全過程。

    3.圍繞提升社區治理功能開展志愿服務。各院(系)團工委倡導團員青年根據自己的特長、專業知識和深入社區對社區范圍內公共事務所進行的治理。協助推進系統治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式,建立社區黨團組織、居委會、志愿服務組織、團員青年“五位一體”組織體系,通過協商談判、協調互動、協同行動等對涉及社區共同利益的公共事務進行協助管理,推動整合社區服務資源,提升社區服務群眾能力。

    各院(系)團工委要組織青年志愿者深入到社區、殘疾人康復中心、特殊教育學校等殘疾人群中,開展心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的活動;組織青年志愿者走進七彩小屋、社區、學校等服務陣地,針對農民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈、課業輔導、情親陪伴等方面的活動。通過微心愿、愛心禮包、公益眾籌等形式,讓他們切身感受到志愿者的愛心和社會的溫暖。

    各院(系)團工委以“12.5 國際志愿者日”為主題,組織“田園使者”、“大學生村主任助理”等青年志愿者利用課余時間通過科技支農、文藝下鄉、農村支教、扶貧幫困、義務勞動、政策宣講等形式開展志愿活動。

    各院(系)團工委應主動與青年志愿者進行座談交流,加強對學生的安全教育和考核管理,協調學院領導、教學部門及指導老師幫助學生解決在實踐中遇到的問題和困難,引導和鼓勵田園使者、大學生村主任助理帶動本班級及專業學生走出教室,深入農村和社區,利用第二課堂參與到農村、社區的生產實踐管理。

    1.高度重視,精心組織。各院(系)團工委要從學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神和鞏固黨長期執政的青年群眾基礎的高度,充分認識開展“團員青年志愿服務活動”的重要意義,精心組織,統籌協調,健全團員青年開展志愿服務相關制度。

    2.加強領導,形成合力。各院(系)團工委要結合通知要求和各自實際,因地制宜,與社區、社工、社會組織積極合作,整合資源為他們搭建工作平臺和載體,進一步增強青年志愿者行動的凝聚力和影響力,促進各類志愿者組織相互交流與合作。

    3.擴大宣傳,營造氛圍。各院(系)團工委要充分發揮宣傳工作的輿論導向作用,加強輿論宣傳引導,普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,特別要注意運用微博、微信等新媒體進行集中宣傳報道,努力擴大活動的社會影響力。

    各院(系)團工委要切實重視該項活動,于12月1日前將《12.5國際志愿者日期間志愿服務活動信息報送表》上報至團委社會實踐部210辦公室。團委將對各團工委安排的志愿重點活動進行督導。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇七

    秋風送爽,新的學期,新的氣象,大一新生也開始了他們夢寐的大學生活,為我們的校園注入了新的活力。他們來自不同的省份不同的城市,但是他們其中會有部分同學懷著同一的夢想——服務校園,服務大家,服務社會。所以我們xx大學青年志愿者協會為大家提供一個平臺,來實現大家的夢想。

    xx大學南校區在校13級全日制本專科學生。

    1、有愛心、同情心、樂于奉獻、不記報酬者。

    2、服從安排、以集體團隊利益為重者。

    3、工作積極、做事踏實、敢想敢干、有理想者。

    20x年10月12日—10月13日。

    初試時間:待定。

    復試時間:待定。

    現場報名地點:一號餐廳東側。

    地點:大學生活動中心(暫定)。

    (一)宣傳階段。

    1、制作宣傳板:由宣傳部負責制作一個宣傳板,宣揚我青年志愿者風采,并對協會做簡要介紹。

    2、橫幅宣傳:在招新報名處懸掛內容為“校青年志愿者協會”的橫幅。

    3、在校青協網站上上傳青年志愿者協會簡介以及招新公告。

    (二)報名階段。

    于20x年10月12日—10月13日在青年志愿者協會招新現場(一號餐廳東側)登記并領取個人申請表,于招新報名結束前交至招新報名處。若逾期未交,可在14日晚上9:00-10:00交到大學生活動中心405室。

    (三)面試階段。

    1、初試。

    各部門負責人組織有關人員對報名同學進行面試,重點考察報名同學的政治思想素質、志愿服務理念、學習、工作情況等。初試后擬定好參加復試人員名單,在各宿舍樓下及校園廣告欄內張貼復試人員名單及復試時間、地點。

    2、復試。

    對入選復試人員進行更加嚴格的考察,各部門堅持擬定錄用人數與實際情況相結合的原則,最終擬定錄用人員人數及名單。

    (四)正式錄用。

    根據參加選拔人員的綜合表現擬定錄用人員名單并進行全校公示,公示后無異議者任命為青年志愿者協會各部門試用干事,試用期為一個月,之后考核合格者予以轉正。

    要堅持以人為本,將個人意愿與工作需求相結合、應選部門與男女差異相結合、服務大局與學習實際相結合,避免出現學生不滿意、工作不需要、選拔不科學,以及挫傷學生積極性和人才資源浪費等現象;面試過程中要以禮待人,語氣恰當,充分展現志愿者風采;活動要始終堅持“公平、公正、公開”的原則。

    待定。

    1、活動前期的準備工作,各部要確保在規定時間內完成,以免影響活動的舉行。

    2、當天如果遇到突發事件各位工作人員應及時與活動負責人取得聯系,如果能解決應立刻解決。

    3、活動中,不得私自離開,如有急事,可向活動負責人請假。

    主辦單位:xx共青團xx大學委員會。

    承辦單位:xx大學青年志愿者協。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇八

    為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來;加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。

    “用雷鋒文化構建五色校園,用雷鋒精神培養五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設。

    “一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜。”

    赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。

    橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業精神。

    黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

    藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。

    綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

    (一)讓雷鋒精神體現于日常行為中

    1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。

    2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。

    3.六年級進社區開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。

    4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動:

    a.培養責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。

    b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。

    c.各中隊設立“節約箱”,回收廢舊物品,凈化環境,主動節約能源.

    (二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。

    1. 利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。

    2.利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。

    3.各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。

    4、開展“保護環境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:

    a、時間:2月29日下午2:30――4:30(視具體情況而定)

    b、地點:校門口南北主干道、學校內環境衛生

    c、參與人員:3――6年級全體學生

    d.準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。

    e.任務安排:

    1――3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。

    校門口以南至310國道東西兩側(六三班)

    校門口以北至高新大道東側(六一班)

    校門口以北至高新大道西側(六二班)

    校門口里主干道兩側、行政樓周圍、(五一班)

    小廣場及前面兩側花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)

    風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)

    教學樓校園地面及花壇(五四班)

    藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇(四一班)

    藝術樓南面花壇及南門干道(四二班)

    小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)

    大操場地面及南面座椅(四四班)

    f、注意事項:

    1.活動過程中務必謹慎小心,安全第一。

    2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現志愿者的愛心形象。

    1、塑造身邊的學習典型,班級內評選 “學雷鋒小標兵”,并長期持續有效地開展學雷鋒活動。

    2、學校將利用紅領巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇九

    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發揮志愿服務活動育人作用,現結合學校實際,制定本學期青年志愿者活動方案如下:

    一、活動主題:廢除課桌文化

    二、活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月31日

    三、活動地點:本校內

    四、參加人員:

    五、活動目的:

    1、宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

    2、增強同學們對保護環境,愛護公物的自覺意識。

    3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創建和諧校園。

    六、活動內容

    1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

    2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。

    3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。

    溧陽市職業技術學校 學生會 團委

    20xx年3月25日

    溧陽市旅游學校

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇十

    xxxx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”xx周年,也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭,為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動,xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存,志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

    以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,文明新風的引領者,為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。

    雷鋒精神心永存,志愿服務情常在。

    活動時間:xxxx年3月3日9:20。

    活動地點:xx路林則徐出生地門口(xx路學雷鋒一條街)。

    1、xx社區居民。

    2、xx社區共建單位志愿者(11家單位,約56人)。

    :鼓東街道xx社區。

    1、美化環境志愿者行動,以“綠色衛士”活動為載體,結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園,創最美xx小區活動。

    2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區,通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。

    3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

    4、社會治安志愿者行動,組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。

    5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。

    1、美化環境由林xx帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。

    2、鄰里守望:由吳xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。

    3、健康義診:由鄭xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。

    4、社會治安:由林xx帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。

    5、應急救災:由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇十一

    為了弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。發揮青年朋友在志愿服務中的先鋒作用。動員和組織優秀青年員工關注社會動態、關心企業發展、投身公益事業。從而達到推動企業文明建設、促進企業快速發展、提升企業社會形象的目的。

    烯烴公司志愿者活動公司團委負責組織。志愿者每年必須在團委的召集下開展一定量的活動,促進志愿服務的制度化、常態化、便利化。

    1、廠區及公共場所環保項目:組織志愿者參加廠區、城市公共場所的環保活動,以自身行動美化廠區及城市環境,傳遞環保理念,帶動全廠職工及市民參與文明建設。

    2、愛心助學及幫貧項目:通過義賣、捐贈、一幫一等形式籌集助學幫貧款,組織志愿者深入貧困家庭入戶訪問。

    3、流動血庫項目:組織自愿獻血的志愿者進行獻血宣傳,不定期組織義務獻血,并為應急事件組織人員獻血。

    4、裝置檢修突擊項目:在裝置停工檢修時期,組織志愿者突擊解決檢修期間的部分臟活累活。

    5、應急搶險服務項目:針對裝置可能發生的各類災害,組織志愿者參加應急搶險知識培訓、現場演練。掌握火災、爆炸、有毒有害物質泄漏等災害的應對方法和防范措施,能在事件發生時提供搶險、救助、后勤等各類服務。

    1、每年各類環保志愿活動不少于3次,具體可包括清理廠區、市區公共衛生,組織環保簽名、環保知識競賽等。

    2、每年組織不少于2次捐款、義賣活動,對有條件的志愿者可采用“一幫一”或“多幫一”的形式。志愿者填寫“幫貧助學登記表”,公司團委統一存檔。

    3、可與寧夏血液中心建立長期合作關系,每年動員組織2次全員獻血。對緊缺血型或為應對突發事件,可組織專項獻血。

    4、每年組織對志愿者的應急培訓次數不少于4次,參與事故演練不少于2次,安全技能考試一次,通過率大于90%。

    1、志愿者活動原則上利用周末、節假日等業余時間開展,由公司團委發布志愿者服務活動具體內容及形式。

    2、志愿者應從公司優秀青年員工中招募。

    3、每年5月由公司團委召開青年志愿者表彰大會,對上年度表現突出的個人進行表彰。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇十二

    2 ,活動時間: 20xx 年 3 月 15 日 下午(周四)

    3 ,活動地點: 西校區各綠化帶,建功路, 8 幢教學樓樓道

    4 ,活動形式:

    1 , 三月是萬物復蘇的季節,當然也是雜草叢生的時節。西校區的綠化面積較大,雜草較多。組織同學們在西校區各綠化帶內清除雜草,給植物的生長一個舒適的環境。

    2 , 春暖花開,微風吹來,微風美麗的春天,同時也吹來了各種疾病。春季的氣溫,濕度等都適宜病毒的繁殖滋生,是流行病的高發季節。故組織我班同學在建功路上散發有關“春季疾病預防知識”的宣傳單,告訴同學們如何預防春季疾病預防。

    3 , 在整個校園里面有這樣一群人,每天都為同學們打掃教室,擦黑板……那就是勤勤懇懇的清潔工阿姨。在本次活動中,安排我班志愿者幫助清潔工阿姨清掃樓道和教師,發揮志愿者的精神。

    5 ,活動負責人: 一個寢室寢室長為負責人。帶領寢室同學共同服務。

    6 ,活動經費預算: “春季疾病預防知識”宣傳單復印費 10 元(由班費支出)。

    7 ,活動目的及結果預測:

    樂于助人是我們中華民族的傳統美德。對于我們新時代的大學生來說,需要發揚這種傳統美德,更需要發揚雷鋒精神。通過此次活動提高同學們對雷鋒精神的認識,加強志愿活動和社會實踐的意識。同時也提高同學們的思想覺悟。

    三:活動結束

    最后在本次活動結束后,合影留念。留下我們對志愿活動,對雷鋒精神的美好回憶。同時要不斷地總結經驗教訓。為更好地續行下次志愿活動提供經驗借鑒。

    志愿者招新活動方案(優質13篇)篇十三

    為進一步落實xx區精神文明創建工作要求,提升五大志愿者服務水平和工作規范,通過志愿精神的傳遞,培育城市精神、建設文明城區、構建和諧社會,20xx年將啟動xx區五大志愿者培訓項目。

    1、領導機構:xx區精神文明建設委員會辦公室xx區志愿者協會。

    2、培訓單位:xx區社區學院、xx區各街鎮社區學校。

    3、協助單位:xx有線電視臺。

    xx區xx萬名城市志愿者,包括:

    1、交通文明路口志愿者。

    2、非機動車規范停放志愿者。

    3、清潔家園志愿者。

    4、文明公共秩序志愿者。

    5、市民巡防團。

    通過培訓,使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能,培養一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。

    采取面授、課程光盤學習、網上學習測試相結合的培訓形式。

    1、志愿服務相關概念與志愿服務理念。

    2、相關志愿服務崗位的職責與技能。

    3、相關志愿服務崗位示范教學。

    1、培訓方案研討。

    2、課程開發。

    3、崗位示范視頻拍攝。

    4、網上學習頻道、測試軟件開發。

    5、師資團組建及師資培訓。

    6、實體培訓網絡構建。

    7、召開培訓啟動儀式。

    8、面授培訓。

    9、培訓課程光盤制作。

    10、網上培訓課程學習與測試:

    志愿者登錄“xx社區教育網”,進入“xx區志愿者網上培訓課程學習與測試”平臺進行自學,并進行測試,通過測試者可從網上下載合格證書。

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