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以家風為話題的初中（優秀14篇）篇一
以前，我不好好學習，媽媽一叫我學習，我就不耐煩了。但是，現在，在媽媽的指導下，讓我懂得了勤奮學習才能使我得到優越的成績，才能使我茁壯成長。
一個陽光明媚的下午，媽媽要給我進行一次語文測試，以前，媽媽說要測試，我都會說：“英語有作業，我先去做了。”現在，我終于懂得了要勤學苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀察自己以前的時候，因為懶惰，不好好學習，所以成績很差，但是現在，我的成績在慢慢提高，因為一位文學家說過：“好好學習，天天向上。”我相信，只要勤學，你就總有一天會成功，會讓自己父母自豪。
爸爸是我學習的榜樣，也是我生活當中的引導者。爸爸很助人為樂，每回教導我的時候，太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地，風像小孩子的笑聲一樣沙沙的響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話不說就趕過去了，因為天氣熱哪怕開著空調一樣滿頭大汗的回來了。
現在，我變得更孝順了，我會幫媽媽干些家務，會幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風能引導我們茁壯成長，優秀的父母帶著我們走在正規。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇二
馬上就要到夏天了，天氣越來越熱，而人心也越來越浮躁。可我們家，卻始終像墻壁上掛的字一樣——靜。
那個字是我爺爺寫的，也是他對我們全家的要求?，F在我們家都喜歡靜，我爺爺喜歡安靜地揮灑筆墨，我奶奶喜歡讀完一本書，父母喜歡安靜地完成每一項工作，我也喜歡在這種靜中成長。
在我很小的時候，我爺爺就提出了這個要求，那時的我很小，并不知道靜是什么。那一次爺爺帶我出席婚禮，我因為好玩就在那又吵又鬧。還發出一些古怪的聲音。很多客人都因我的古怪被逗笑了，可只有爺爺臉都紅了。后來他把我帶到角落里，心平氣和地對我說：“小寶啊，咱們在外面可不能這樣大聲吵鬧，影響到別人，要文明，要學會靜?！?/p>
“靜是什么?”我很好奇這從未接觸過的詞。
“靜啊，就是保持安靜，不大聲說話，不影響他人?！?/p>
從那以后，我學會了安靜，在見到客人后我可以做到爺爺對我的要求，但是那個“靜”字卻并沒有這么簡單。
一年夏天，我家并沒有開空調。我熱得左跑跑右跳跳，在床上打個滾，卻一點涼快也沒有。我一直央求爺爺開空調，可他并沒有理會我。后來他把我叫到書桌前，說要教我寫書法，我并不理解爺爺的做法，因為實在太熱，也就隨便寫了兩個字，歪歪扭扭，和爺爺的根本沒法比。
“小寶啊，你知道我為什么又不熱，又能把這字寫好嗎?”那是因為我心靜下來了。所謂“心靜自然涼”，一個人心靜下來了，他不會像以前一樣躁，也可以專注去做一件事，把事做好。
我并不理解“靜”與不熱有什么關系，只是像爺爺說的那樣坐在他身旁靜靜看著他寫書法。十多分鐘后不知怎么的我沒并有原先那么熱，但我并沒有感覺，一直專注地看著爺爺。這時爺爺把筆給到我，要我再寫幾個字。我模仿著爺爺，字也端正多了?？粗鵂敔數男θ?，我似懂非懂地笑了笑：原來這就是靜。
后來爺爺走了，可那個字依然掛在那里。隨著年歲的增長，我漸漸明白了爺爺，也明白了靜。“非寧靜無以致遠”，在這個好家風的幫助下，我學會了很多，而這個“靜”，也將會伴隨我的一生。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇三
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。
家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
家風是行到水窮處的坐看云起時;家風是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風亦是你我人生路上的那盞明燈。
家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設，那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。
我有一次，我和朋友玩，我們去了公園玩，我和我媽說好了9點半回家，我玩的很開心，但是我忘記看時間了，到了晚上我回家被媽媽罵了一頓，說要誠實守信。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇四
家風對家族的傳承至關重要。沒有淳厚家風，無法使一個家族瓜瓞不絕，更無法使一個家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力，這種認同感顯然不可能是家族財產，因為財產常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風”，家風是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素，也是一個家族最核心的價值。
家風往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中，這些家訓家規在中國有著諸多的名稱：“家規”“家矩”“家訓”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。
“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式，但以中國為最有特色，因為，在中國，“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜，我們自有我們全社會共同尊崇的價值基礎。這個價值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教，而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習，修習的最普遍方式，非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種：宗法制度的熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書（以讀儒家經典為基本內容）、良風美俗中的禮儀習得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，沒讀過儒家經典的人在古代中國比比皆是，但是，完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學校教育、又無宗教信仰的人，其基本價值觀并無悖謬，甚至道德信念極深，為人極其誠愨敦厚，這一切，都要歸功于中國式的“家教”。
中華民族創造過世界民族中罕見的奇跡：那就是，國民整體的教養氣質，都是彬彬有禮溫柔敦厚的，國民的行為舉止，也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至偉。
中國人安身立命之處不是天國，而是家國。家風乃吾國之民風。
家風、家教，是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些，是家風家教的永恒主題。好的家風家教，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。但我們也應該看到，中國舊時代的家風家教，常常是糟粕與精華并存。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇五
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫忙的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先!
就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的職責。住院期間，媽媽每一天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每一天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一向照顧奶奶到出院。每一天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每一天我自覺地做好自我應當做的事，盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了必須要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西，孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績提高，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順?！眿寢屢渤Ｕf，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有，僅有更好，沒有終點，僅有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇六
——題記。
國有國法，家有家風?！胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d，我于學習中悟家風，成長！
悟家風，知有所愧，終有所感！
“你覺得老師交給你的任務是累贅嗎？”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說著媽媽便走開，獨留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績，刺眼的數字壓的我喘不過氣來，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結果落幕。面對媽媽的責問，想來想去我把問題歸結到了班主任身上，是他讓我做紀律隊長，耗費了我那么精力。但是當我說出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經常在我耳邊念叨的，之前并未多理會，四個字而已，如今細細想來卻十分沉重。我思路開始清晰，開始頓悟，我剛才只是找了一個站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問題，反省自己。
學習的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務卻是對我的歷練，是助推器，我卻把它當成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導我要直面自己的問題，不斷的反省自己啊！
瞬間，內心的沉重都化為烏有，學習路上總有荊棘，心懷家風，便能無懼挫折，精進自我，逆風飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓一生清白謙正，家風傳統始終在中國人的血脈中流淌?！胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹?，融進我的血脈里，成為了我永久。
座右銘。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇七
俗話說國有國法，家有家規。這句話在我們家隨處可見，雖沒有白紙黑字的張貼在墻上，但這些話早已融入了我的生活之中，銘記在我的心坎里。
自從三年級開始，我那操心不盡的古董外公就把魔抓伸到了我的頭上，說沒規矩不成方圓。說我是大孩子該懂事了，并給我頒布一系列家里的規矩，全家監督，要是有違反，哼哼，竹筍炒肉已經近在咫尺了。
第一條：吃飯不能看電視看手機。
第二條：吃飯兩只手必須都在飯桌上，挾菜只能挾自已的方位。
第三條：晚上9點前睡覺早上7點起床，現在我已經是初中生這第三條早已做不到。
第四條：飯前洗手不吃垃圾食品。
每添加一道家規我的心仿佛被綁上了一道枷鎖無法掙脫。一道道規矩把我捆得快要出不了氣來，可我又無力反抗，啞巴吃黃連有苦說不出，只能遵守。
話說有一次，我母和外公都外出有事了，家里只有我一個人吃午餐，本來平平無奇的一天卻被我的一個念頭變成了不平凡的一天。外公給我定的家規第一條就是吃飯不許看電視或玩手機來著?這可是一個天賜良緣的好機會，正如哪吒所說的：我命由我不由天。哼哼，你們這里該死的規規就等著被我打破吧!
想到這里，我的心中不禁立刻斗志昂揚，已迅雷不及掩耳之速端出媽媽為我準備的豪華午餐，真是為我的這次壯舉慶功。萬事俱備只欠東風!開!隨著我一聲令下電視機早已乖乖打開，邊吃邊看電視的心情果然很好，讓我盡情的享受了一中午美妙時光可俗話說道高一尺魔高一丈。
同樣的事做多了必定留有瑕疵果不其然，一次偶然間外公去舅舅家去住幾天，媽媽送外公過去，恰巧到了飯點，行動的機會又到了，可沒想到這一次媽媽回來的異?？臁Ｂ牭阶呃鹊哪_步聲，嚇得我立馬關掉了電視裝作安心吃午飯，媽媽之前就懷疑我偷偷地看電視，把手放在電視機上時我神色大變，電視機是熱的。謊言立馬拆穿，那時我的心情可謂是十五個水桶打水七上八下。因為我知道竹筍炒肉已經離我不遠了。
4年過去，在我堅持不懈努力下規矩不但沒有減少，反到是又多了幾條，面對這令人討厭而又無可奈何的家規我還得執行下去，真不知道什么時候是個頭。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇八
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。
司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：“有德者皆由儉來也?！薄皟€以立名，侈以自敗”。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。
2.總統教子自立。
曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇九
俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。這句俗語其實反映了家訓、家風的重要性。好的家風家訓、能夠影響家庭或家族成員精神、品德和行為，塑造品質優秀、道德高尚的棟梁之才，是家庭里必不可少的德行傳承。我家的家風是：百善孝為先，百孝順為先。
今天，我長大了，是四年級的學生了，我識字、愛閱讀，書中有獨立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個故事都很感人！我終于明白了，原來這些都是關于孝的真實故事，那是孩子在盡孝心，對父母濃濃的愛?。⌒⒌挛幕亲顬橹档抿湴恋闹腥A優秀傳統文化之一。孝是一種美德，是一種承擔，更是一種責任。孝還是關心尊重父母，是一種對父母長輩的感恩。一個有孝心的人，心地是善良的，是懂得禮讓的。
我要向故事中的人物學習，做個有愛心，有孝心的好孩子。當我也同樣端著滿滿的一盆水，走到媽媽面前幫媽媽洗腳時，媽媽笑了，說說：羅奕，你懂事了！我和媽媽相對注視著，都幸福的笑了，這一刻，我覺得快樂極了！
爸爸、媽媽常帶我去外公、外婆的家里串門，他們會幫著做飯、打掃衛生。有次我在旁邊玩著我的大玩具、看著我的動畫片，把家里弄的很亂，也很吵！還時不時的去搗亂，和他們撒嬌，爸爸就會一臉的嚴肅，板著臉叫我要好好學習，不要就知道玩，而我就會和他做鬼臉，不理他。外公、外婆在旁邊也會說我爸爸，叫他不要兇。這時，我會選擇跑到媽媽的身邊，媽媽撫摸著我的頭，幫我把弄臟的小手洗了洗，告訴我來外公、外婆家里要安靜點，他們年紀大，怕吵哦！此時我似懂非懂地點點頭，走到外公、外婆面前說，我來給你們讀故事吧，他們都笑瞇瞇的說好，我偷瞄了爸爸一眼，看到爸爸笑了！
家讓我感受到溫馨，孝心沒有言語，只是在不起眼｛｝的細微舉動間改變著一個人的一言一行！雖然我現在還小，但我以后也會是個男子漢，我也要孝順爸爸媽媽，愛他們，做一個“好家風”的實踐者和推動者，給社會留下一道道絢麗的風景！
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇十
家風如一杯酒，清香甘冽；家風像一壺茶，醇厚芬芳；家風似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風是：“百善孝為先”。
爺爺是位了不起的病理醫生，從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”
20xx年6月24日，是我三年級學習的最后一天，也是放暑假的第一天，領完通知書和獎狀我直奔醫院，爸爸、媽媽、奶奶都在醫院，爺爺拿著我的獎狀開心的不得了，沒想到晚上八點多，爺爺突然的就離我們而去了！這突來的噩耗如同晴天霹靂，令人無法接受。第二天遠在杭州上大學的姐姐一大早就坐飛機趕回了家，然而遺憾的是爺爺已經躺在水晶棺里了，全家人都淚流滿面，悲痛萬分，連老天爺都傷心難過的下起了雨。第三天，我醒來的時候，爺爺已經離開家了，只剩下奶奶、姥姥和大姨媽，我知道再也見不到爺爺了，我不顧一切冒著雨的沖出家門，大聲的哭喊著“爺爺！爺爺！爺爺！”大姨媽拿了把傘在后面追我，我哭了好長時間，心中悲憤才慢慢的平復。
爺爺去世之后，只剩下奶奶一個人在文峰路住，為了不讓奶奶孤單，我們全家又搬回來陪奶奶住。姐姐整個暑假哪都不去，一直陪著奶奶，直到上大學走，現在，每天都要和奶奶打個電話或視頻一下，逗奶奶開心；媽媽鼓勵奶奶繼續上老年大學堅持每天畫畫、練字，和好朋友走出去健身走路；爸爸一下班就進廚房做奶奶愛吃的；奶奶近段也表現不錯，開始早起每天為我準備早餐啦！而我呢，只要在門口看到鄰居家的張奶奶、馮奶奶、崔奶奶等奶奶們，在門口涼快聊天，一定會告訴奶奶們:“你們在這兒等著，我去叫我奶奶，她出來，你們千萬別提我爺爺！”奶奶們都樂呵呵的夸我:這孩子太懂事啦！多知道孝順奶奶！就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的孩子！
家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈，在我的幼小的心里種下孝的種子，無論何時，我都會銘記：“百善孝為先?！?/p>
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以家風為話題的初中（優秀14篇）篇十一
“無規矩不成方圓?！币粋€國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。
家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前！
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇十二
家，給予我們溫暖，是我們的避風港灣。在每個家庭中不但有父母的陪伴，還伴隨著良好家風家教等和諧氣息，家風家教家訓就是深埋在地下的根須，用自己的身軀撐起了這個家，給了家穩固踏實的依托。
俗話說的好，沒有規矩，不成方圓。記得有一次，我和媽媽去超市買東西，結完帳出來，媽媽清點物品時候，發現我買的雙面膠好像沒有付錢。媽媽把我叫在一邊確認了一下，確實是收款的阿姨因物品太多忘了收錢。媽媽提醒我，讓我拿著雙面膠從超市的入口進去，到出口結賬，我嫌麻煩，直接從出口進去媽媽告訴我說：“你如果從出口進去，超市的領導看到了，會處罰那個收銀員，超市有規定，顧客結賬時他們要看一下物品是否全部結完帳，剛才那個阿姨一時疏忽，我們不能因為五毛錢讓他受罰。再說我們也有責任，當時我們應該再翻一下我們的物品，也不會有這件事了?！蔽衣牶髴M愧的低下了頭，按照媽媽的指示把帳結了，雖然這是一件小事，但是讓我明白了：勿以惡小而為之，勿以善小而不為的真諦。
媽媽時常教育我，做人最基本的品質就是誠實。所以，我家的家訓就是：以誠為本。在生活中，有很多時候我們會說謊，比如成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此逃脫爸爸媽媽的批評。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過，做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害好多倍。有一次，輔導班的作業有一項是：聽力要聽兩遍，家長必須簽字?？墒窍胍祽械奈遥南?不就是兩遍聽力，不聽也沒有什么大不了的。懷著這樣的思想，我準備在媽媽那兒蒙混過關——“媽，簽字”“你聽聽力了嗎？”媽媽說?！爱斎宦犃搜健蔽艺f。“你到底聽沒聽？”媽媽的聲音嚴厲起來。我心中頓感不妙——是不是被媽媽發現了？雖然心中很害怕，但我仍然沒承認。媽媽看我還是沒說出實話，頓時火冒三丈“聽力在我手機上存著，你聽沒聽我會不知道？”我一看事情敗漏，便馬上承認，可是已經晚了。為此，我要付出慘痛的代價——媽媽不但沒在我的作業上簽字，而且還罰我站半個小時。在我站的這半個小時中，媽媽對我說了好多好多，這時我才明白了，說謊的嚴重性，并對媽媽保證以后不再撒謊。通過這件事，我明白了，學習是容不了一點虛假的，撒謊不是騙別人，騙的是自己。
“一粥一飯當思來之不易”勤儉節約，是我的座右銘。我每次吃飯的時候都盛很多，但卻吃不完，吃不完就把飯倒了，每當這時，媽媽都會把我的飯倒入她的碗里，并且告訴我，吃多少成多少，有的地方的人都吃不上飯，你怎么能浪費呢？吃完飯，媽媽拉著我，在網上搜索了很多關于食物的來之不易。雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德一個不愛惜糧食的人，也不會不愛惜其他的一切，到頭來，只能成為一個自私自利的人。正是父母的循循善誘，使我懂得了許多關于勤儉節約的道理，也從生活的點滴中學會了做人的道理。
瞧，這就是我家的家風，家教，家訓。它們讓我學會了做人、做事的道理，讓我終生受益。
謝謝大家，我的演講完畢。
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇十三
我的父親是黃河河務局的一名退休工人，父親的姊妹多，那時為了糊口，初中沒畢業，就被奶奶叫到莊稼地里掙工分了。奶奶說，父親15歲時，在稻田里栽稻，一個村的人都沒有他快。后來要建黃河大堤，黃河段（后來改為河務局）招工人，父親就報了名，從此，父親就成了黃河段的一名合同工，當時他們的任務就是用架子車從遠處拉土方，拉石頭，來修大堤。一人一天要拉十幾車，還要上一個大土坡，一天下來，胳膊腫了，肩膀也被架子車上的拉繩磨破了，汗水打在傷口上，蜇得生疼生疼的。同去的叔叔伯伯們吃不盡苦，干了幾天都回家了。只有父親堅持了下來，后來父親又自學文化知識，通過考試，成為了黃河段上的一名正式員工。
父親在農活上也樣樣精通，小時候，由于父親上班，我們姐妹三個還小，家里的重擔就落到了母親身上，父親為了心疼母親，農忙時候，只要下班，就直奔我家的田里，父親就利用中午的時間幫母親干農活。正午，太陽使勁的照著大地，知了都嫌熱閉上了它們聒噪的嘴巴，莊稼也曬得蔫里吧唧，人家都回家歇涼吃飯了，地里就只有父親、母親在侍弄著莊稼。雖說我家勞動力很少，可是我們的莊稼在村兒里都是數一數二的，這無一不是父母勤勞的結果。
在生活中，父親很是節儉，一年四季都穿著洗得發白的工作服。對待自己如此，對待我們亦是如此，還記得我上初中時，別的孩子都有很多新衣服，而我和姐姐卻沒有，還記得那次上體育課，我的衣服被掛了個大口子，回到家里，我嚷嚷著讓母親給我買新衣服，誰知父親看了一眼說：“補補還能穿，扔了可惜了?！甭牭竭@里，我再也抑制不住委屈的淚水：“別的孩子都有那么多新衣服，都什么年代了，還讓我穿補丁衣服……”而父親卻語重心長的說：“衣服只要干干凈凈就行，任何時候都不要和別人比吃穿，你現在正是學知識的時候，多和別人比比學習吧”。當時我沒有明白父親話的含義，我把它歸結為父親的摳兒。隨后發生的事才真的讓我讀懂了父親。
那時，村里窮，每到下大雨時，村里的路就泥濘不堪的，于是，村長就開大會讓大家捐一部分錢修路，于是大家就10元、20元、50元的捐了起來，到了父親了他一下子捐了500元，要知道那時的500元可是一筆不小的數字呢，我很不解的問父親“你連十幾塊錢的衣服都舍不得給我買，為什么捐款卻捐那么多??？”“孩子，你要知道，咱們老李家祖祖輩輩都靠勤儉節約過日子，對別人寬，對自己嚴，識大體，講正理，修路會讓咱們老百姓的日子過得更好啊……”
父親的話深深地耕織在了我的心中，它潤物無聲，如今的我在工作和生活中始終秉承著：勤儉節約、識大體，講正理的家規，踏踏實實做事，實實在在做人。我堅信我的人生道路會走的更正、更穩！
以家風為話題的初中（優秀14篇）篇十四
我們中華民族的優良傳統有很多，這是眾所周知的。比如：孝敬父母，團結友愛，自強不息，誠實守信。。。。。。在我們家族，”孝敬父母"和“誠實守信”就是我們的家風。
記得在前年，八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風，當時情況很不樂觀，很多人都說，這么大年紀了，即使走了，也是很正常的。但爺爺很不認同，他說：“雖然她年紀很大了，但是作為兒子的我，只要有一絲希望，我就決不會放棄，她是我的媽媽，是我們的親人！”在之后的日子，爺爺每天都悉心照顧著曾祖母，蒼天不負孝心人！終于奇跡出現了！曾祖母的身體一天天的好轉，現在她已經九十歲了，但她還健健康康的，一點也看不出她曾經得過中風。親朋好友每次問候曾祖母，她都會很自豪地說：“真是多虧了我那孝順的.兒子，要不然我早去天堂報到了哦?！睂Π?，真的是多虧了爺爺，我想這一定是爺爺的孝心感動了上天！爺爺當時的那些話也深深印在我的心里，他讓我知道每個親人都值得我們去守護。孔子曾經說過：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。”我想也就是這個道理吧！
說完“孝敬父母”，我們再來說說：“誠實守信”。有一次媽媽在收房租的時候，發現租戶多給了一百塊，很可能是租戶不小心數錯了。當時我一聽，很開心地說道：“媽媽，一百塊可以買好多好東西了，你帶我去吃肯德基吧？”我原以為媽媽會很爽快地答應，但誰知道她聽后很嚴肅地教育我說：“這一百塊不屬于我們，我們就不能歸為己有，如果我們今天貪小便宜，用這一百塊吃了肯德基，吃是吃得舒服了，可是我們丟了另一樣寶貴的東西，那就是‘誠信’，現在給你一個表現的機會，把這錢去還給租戶吧！”于是我接過錢，跑去還給了租戶，他驚訝不已，又欣喜萬分，淚眼盈盈地摸著我的頭，連連夸獎我是個誠實守信的好孩子，我聽了心里比喝了蜜糖還要高興。
這就是埋在我心底的自豪，我為我的家人感到自豪！我自豪！因為我們家族“孝敬父母”、“誠實守信”！在我們這個“富強、民主、文明……誠信、友善”的社會主義國家，如果家家戶戶都能做到“孝敬父母”、“誠實守信”，那我們的國家會越來越繁榮富強！我期待著！我堅信著！