理想的廣播稿（模板16篇）

在廣播媒體中，廣播稿起到了承載、傳遞信息的重要作用。以下是小編為大家精心挑選的廣播稿范文，供大家參考和學習。

理想的廣播稿（模板16篇）篇一

那么，我的夢想是什么呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業是平凡的，盡管教師的職業是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的！

無論你的夢想是什么，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發向上！

理想的廣播稿（模板16篇）篇二

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

我的理想是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生特別可憐。

為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”

老師的知識是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自己的課內以及課外的.知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的美好，xx讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。

上課時，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。

如果我當上了老師，我一定把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。

我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的努力才會實現。為了實現心中的理想，從現在開始，就必須要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。

我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。謝謝大家！

理想的廣播稿（模板16篇）篇三

姜在一曲《舞動青春》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！

周：是啊！下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的青春夢想世界中，與他們一齊來分享這段青春吧！

宛如春的漣漪，理想就那樣暖暖地漾開了……——題記。

年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的理想那時候就萌芽了吧。

指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么啊？”

“星星。”

“我長大會變成它們嗎？”

摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的。”

那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

小時候的理想，是絢爛的。

時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會不會很快樂呢？高尚的職業，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學習了。

那時候的理想，是美好的。

不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

這時候的理想，是喜悅的。

理想的廣播稿（模板16篇）篇四

a：同學們，大家好，現在是航城中學心靈之約廣播站時間，我是今天的廣播員：xxx。

a：薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感受不到。一恍間，都有小朋友開始叫我們大哥哥大姐姐，而不再是我們叫著別人哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無知，迎來屬于我們的青春時代。

b：人們總說：夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力，充滿激情的時代，是屬于青年的時代，是擁有夢想，并為之奮斗的時代。

a：那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌，夢想的確是需要去夢、去想，但不要忘了，我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力，聰慧的頭腦，既然夢想是可以實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪，自己卻兩手空空嗎? 有句英國的諺語是：if you can dream it , you can do it !只要敢夢想，就能實現。

b：人一生中最美好的時刻莫過于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對世界開拓與創新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。

b：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

a：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

b：夢想為青春注入新力量。夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!

a：我們都知道，有些青春注定不會被關在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。而那些成功的光芒的背后，是無法衡量的汗水與付出，是他們用自己的青春夢想書寫下的榮耀！

b：總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

a：帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

b：青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。

a：它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

b：青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;

a：夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

b：請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;

a：請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;

b：請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起人生的考驗;

a：請不要害怕離現實萬丈相隔，只要擁有夢想，我們就能跨越一切!

b：來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

a：以上就是今天心靈之約廣播站帶給同學們的咨詢信息。對于廣播站各位同學有什么好的意見或建議，或者有任何學習、生活、人際交往、自我成長等方面的困惑或煩惱，都可以來信到心理廣播站的郵箱中，將你們的困惑和煩惱告知我們，我們將會盡力為大家解答。心理廣播站郵箱地址是：歡迎大家來信來稿。······今天的青草地心理廣播站時間到此結束，謝謝同學們的收聽。

（合）：我們下期再見~~~

理想的廣播稿（模板16篇）篇五

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的

自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無

知，我們唯有執著。

奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己

的明天。

能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在

理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們

是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不

斷乘風破浪，奮勇前進！

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放飛理想——希望

的萌動（類似作文的演講稿）

我們每個人都從幼

年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼！~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，

只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

理想之歌

星之火；

滅的燈；

行的路；

到黎明。

饑寒的年代里，理想是溫飽；

想是文明。

想是安定；

想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴聯著一顆，

瑩瑩光無盡。

史的脊梁骨，

先輩照子孫。

理想是羅盤，給船舶導航方向；

心。

察著生活，

抗著命運。

理想使你忘記鬢發

早白，

理想使你白頭仍然

天真？？

平凡的人因為理想而偉大，

有理想這就是一個

“大寫的人”。

理想

開花，桃李要結甜

碩果；

理想抽芽，揄揚會

有濃綠蔭。

請乘理想之馬，回

鞭從此起程，

路上春色正好，天

上太陽正晴。

———————————————————

歌頌黨的豐功偉績，

樹立遠大理想

青春

悶、逃避、失望，到頭來一事無成。曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉眼間，

成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀，

會全盤皆輸，輸掉的并不是自己，還有所有關心你的親人。

青春是短暫的，它

呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

我們應該把握青春，

珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

是的青春仿佛是曇

花一現，那是多么的光明與璀璨！

親愛的同學們：你們好！今天我們的話題是幸福，

說道幸福，有些同

學感觸不到，認為自己每天就是上學學習、寫作業，生活的很平凡，談不上幸福。其實，大

家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么？有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就

是幸福。有的則認為，只有獲得豐富的物質享受才是幸福。

可是，當你了解在

索馬里那些貧困的國家，像我們這么大的孩子別說是讀書，就是起碼的生活保證都沒有，忍

饑挨餓，嚴重的營養不良，只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的一些貧困地區，像我們

這樣的同齡人在低矮的、四處漏風的教師里上課。你就應該懂得什么是幸福了！

讓我們珍惜眼前的

美好時光和學習生活條件，享受幸福，努力學習吧！成功的背后

人人都羨慕成功，

知道成功的背后是什么呢？

成功的背后是坎坷

不盡的山路；

成功的背后是堅持

不懈的奮斗；

成功的背后是辛勤

的雙手；

成功的背后是艱難的步伐；

成功的背后是無數

次的失敗與挫折。

青春

曾幾何時，我們常

仿佛猶在眼前，如今我們已經長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀，

己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

青春是短暫的，它

呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

我們應該把握青春，

珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

獻給老師的一首詩

不是火卻能將每個

學生的人生目標照亮

不是陽光卻能呵護

萬人成長

不是雨露卻能滋潤

著幼苗長壯

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼

年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼！~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得

兒時的我多么的天真。

理想的廣播稿（模板16篇）篇六

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的'價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

理想的廣播稿（模板16篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《放飛理想》。

從小到大，我有過許許多多的理想。記得有一次，媽媽帶我外出，看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路，馬路上的垃圾在輕輕一掃下，不見了蹤影，我感到非常神奇，告訴媽媽，我也想當一名清潔工，把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!

上幼兒園了，我的理想也隨之改變。每天，老師耐心的教我們學習各種知識，辛勤的工作著，我的理想就想當一名老師了。我也模仿起他們的樣子。回家后，我當老師，爸爸媽媽當學生，我用稚嫩的聲音教他們當天學的兒歌，別提有多神氣了!

再大些，我迷上了跳舞，我的理想是當一名舞蹈家。我夢想著有一天，穿上一雙紅舞鞋，在舞臺上不停的轉動，伴隨著動聽的音樂，用優美的舞姿給人們帶去美的享受。于是，好長一段時間，每當學舞蹈時，我總會不怕苦不怕累的去練習，為我心中的理想而努力。

現在，我的理想是當《希望英語》的外景主持人，我希望有一天能拿起話筒，用流利的英語，給人們講述各地的美食與風俗。為了這個夢想，我要提高我的英語水平，培養我的綜合素質，我要為理想而努力學習!

你也許有過爬山的經歷，理想如半山腰上美麗的風景，牽引著你去追求，而走到了，你就會看到山上更美麗的風景，那是你更高的理想。隨著年齡的長大，也許我的理想會發生變化，但無論理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飛的更高、更遠。

理想的廣播稿（模板16篇）篇八

本文目錄。

小學12月廣播稿：傳遞愛心，播種理想。

老師們、同學們：

早上好!

又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。

剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中求超越，不斷開創了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發展史上的新篇章。學校各項工作實現了新跨越，師生綜合素質發展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創新機制、著力執行、用心經營、提高效益”，增強發展意識，凝聚發展合力，以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。

老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統考所取得的成績，調整心態，整合知識，積累方法，提高技能，備戰高考，實現幾代新中人高考本科達線超千人的夢想!希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業水平測試，以100%的合格率和較高的四a通過率來展現自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基!希望高一同學夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想;讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅!

當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地;沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力;有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

在這里，我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時的一段話送給大家：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校蓬勃發展，再譜新篇!

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(開場音樂)。

男：一年一度春風暖，

女：舊夢總在舊時圓，

男：三八宏圖展，

女：九州春意濃。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學們;。

合：大家下午好!

男：讓我們再次相約“放飛夢想”!

女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期!我是主持人;。

男：我是主持人!今天我們為大家帶來的節目是《三八專刊》。

(欄目曲)。

女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。

男：慈母手中線，游子身上衣。

女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

男：誰言寸草心，報得三春暉。

男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

返回目錄。

車淑慧：xx小學、鑄就理想、播撒希望。

呂宇涵：“紅領巾”廣播，傳遞愛心，播種理想!車淑慧：今天我們為大家準備了4個節目，分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《。

弟子規。

》。呂宇涵：聆聽優美音樂，躍動精彩人生。車淑慧：請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵：今天的每周一歌就播放到這里，下面播報校園新聞。

車淑慧：反映學校(班級)生活新動態，宣傳學校(班級)管理新舉措，歡迎關注《校園新聞》。

呂宇涵：1.今天上午我校張雙老師到淄川區培訓計算機。

車淑慧：拾金不昧是美德，好人好事天天有。歡迎關注《好人好事》。

呂宇涵：1.三年級二班的孫夢君同學在上學的路上撿到一個口罩。

車淑慧：2.二年級二班的刁雪鶴同學在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領巾廣播站領取。

呂宇涵：與經典同行，學為人處世。歡迎走進《弟子規》。

車淑慧：原文：或飲食或坐走長者先幼者后。

長呼人即代叫人不在己即到。

呂宇涵：易解：良好的生活教育，要從小培養;不論用餐就座或行走，都應該謙虛禮讓，長幼有序，讓年長者優先，年幼者在后。長輩有事呼喚人，應代為傳喚，如果那個人不在，自己應該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙，不能幫忙時則代為轉告。(“人生以服務為目的，不以奪取為目的。”青少年守則明言：助人為快樂之本。)。

車淑慧：同學們今天的廣播就聽到這里了，我們下次再見!

理想的廣播稿（模板16篇）篇九

(開場音樂)。

男：一年一度春風暖，

女：舊夢總在舊時圓，

男：三八宏圖展，

女：九州春意濃。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學們;。

合：大家下午好!

男：讓我們再次相約“放飛夢想”!

女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期!我是主持人;。

男：我是主持人!今天我們為大家帶來的節目是《三八專刊》。

(欄目曲)。

女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。

男：慈母手中線，游子身上衣。

女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

男：誰言寸草心，報得三春暉。

男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

理想的廣播稿（模板16篇）篇十

大家好，我是來自前途理想教育的代表小李。今天我來為大家講述一下關于前途理想教育的故事。

前途理想教育，這個名稱，是由我們的創始人在創辦初期所設想的。這個名稱所傳遞的信息，就是我們所倡導的理念：我們希望能夠幫助每個學生實現自己的前途和理想。我們相信，每個人都是獨一無二的`，每個人都有自己的想法和夢想，我們的使命就是為每個學生提供最優質的教育資源和最專業的教學指導，讓他們通過學習和探索找到自己的目標和方向。

前途理想教育成立至今已有多年的時間，我們一直堅持不斷地創新和進步，以提供最好的教育服務為宗旨。我們的師資力量強大，其中既有經驗豐富的教師，也有來自世界各地的優秀教育專家，他們都秉承著前途理想教育的理念和使命，為每個學生提供個性化的指導和關心。

我們的課程設置豐富多樣，涵蓋了從幼兒園到高中的各個階段和科目。我們的教學模式也非常靈活多樣，既有傳統的課堂教學，也有線上線下相結合的互動教學。我們的目標是讓學生在學習過程中感受到愉悅和成長的喜悅，讓學習成為一種享受，而不是一種負擔。

除此之外，我們還為學生提供海外游學和文化交流等多種機會，讓他們可以更廣泛地接觸世界各地的知識和文化，拓展自己的視野和認識。

最后，我想說一句話，這也是前途理想教育的口號：“讓未來的每一份努力都值得”。我們希望能夠為每一個學生的未來，助一份力；我們相信，只要每個人都不斷地努力和堅持，理想就一定會成為現實！

感謝大家收聽，也歡迎大家關注前途理想教育。讓我們一起攜手共進，為每個學生的未來奉獻自己的力量！

理想的廣播稿（模板16篇）篇十一

開始語："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開始廣播啦。"。

各位老師、同學們,大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有關理想的廣播稿2016有關理想的廣播稿2016。今天我們播音內容有溫馨大放送和音樂哆來咪，下面請聽詳細內容。

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。

每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使醫生，有的想當人類靈魂的工程師，有的想當飛行員。而我的理想是當一名導游。

每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉西雙版納。向中外游客介紹花謝花開無日了，春來春去不相關的西雙版納。是個美麗、神奇的地方。為了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我們學生也一樣，有了理想才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓。

人們常說："老師是人類靈魂的工程師。"對！我就要做一個靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產主義接班人。理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，要相信功夫不負有心人，我的未來不是夢。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

本次播音到此結束，感謝大家的收聽，我們下期再會！

（開播曲）。

合：親愛的老師們、同學們：

大家中午好！

甲：又到了"心靈小屋"廣播時間了，歡迎您的收聽。我是小主持人....

乙：我是...

甲：童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已經到來，祝福全校所有的同學在新的一年里能夠快樂地學習，快樂地生活，在各項活動中取得第一。

甲：回想起小時侯的我們，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學美好的校園生活，給我們許多同學提供了放飛理想的場地。同學們在校園生活中自己的理想也隨之改變，這些理想包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

下面讓我們分別來聽一聽同學的理想是什么？

乙：低年級的`部分同學的理想是----。

有的同學說：我的理想是當一名威風的警察，

有的同學說：我要當一名教師，

有的同學說：我要向奧特曼一樣打敗壞人，

有的同學說：我要當一名運動員，向劉翔一樣為國增光，

我們也衷心希望這些同學的理想可以早日實現。

甲：高年級有同學志向十分遠大----。

有的同學說：我要成為向愛迪生一樣的發明家，

有的同學說：我要研究出產量更多的水稻，讓所有的人都不會挨餓，

有的同學說：我要成為像老師一樣的名師，

乙：我們每個人都是從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！每位同學都想早日實現自己的理想。

甲：但是隨著學識地增加，才漸漸地明白："理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們。

渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。有關理想的廣播稿2016文章有關理想的廣播稿2016出自，此鏈接！。"有很多同學說曾經想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人"，認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長大后當老師的念頭。可是長大了一些，在學校里，看到我們的班主任老師為學生不聽話的事，傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

甲：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個小（大學生運動會新聞稿）故事《窮和尚和富和尚》。

乙：從前，在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個小和尚，一個很窮，一個很富。兩個都是在廟里長大的，但性格卻截然不同。

富和尚心浮氣燥，自以為很聰明，經常捉弄窮和尚；窮和尚為人憨厚老實，一心向佛，被富和尚欺負了，也不計較。

富和尚是個閑不住的人，他受不了念經苦讀的生活，每天不是在山上閑逛，就是在房里睡大覺。當時，南海是出家人心中的圣地，能去南海朝圣，是許多人一生的夢想。

甲：一天，富和尚興沖沖地找到窮和尚，一把扔掉窮和尚手上的經書："還讀這些破經書干嘛？咱們到南海去朝圣吧！"。

窮和尚撿起經書說："到南海遠隔萬水千山，怎么去呀？"富和尚不禁一愣，撓撓頭說："這個嘛，我還沒想好。不過我這么聰明，一定會想出辦法的。"。

窮和尚臉上沒有一點心動的表情，冷冷地說："我還沒有準備好，我不去。"說完，丟下富和尚，繼續讀經書去了。

乙：不知不覺，幾年過去了，富和尚還在想去南海的方法，窮和尚一直在讀經書。一天，窮和尚對富和尚說："我要去南海了。"。

富和尚一聽，笑得都喘不過氣來了。他說："你連山都沒下過，這里離南海這么遠，你靠什么去呀？"。

窮和尚指了指身邊的袋子說："這里有一個喝水的瓶子，一個吃飯的泥盆，帶上它們就足夠了。"。

富和尚笑得更起勁了："你是不是傻了，憑我的條件，到現在都沒去成，你靠一個破瓶。

理想的廣播稿（模板16篇）篇十二

尊敬的老師們，可愛的同學們：

晚上好！

時間如風一般，一吹而過，新生的稱號已離我們遠去，迎來我們的是畢業、再續學業與就業間的選擇。看著身邊每位同學都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時，心里百感交集。在這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業的同時，我們可曾想過，出去之后我們會做什么，能做什么？我們有限的學識將在現實的社會中能得到幾分認可？也許你們會說，我留下繼續深造又能怎樣！此刻我什么也學不進，學了也等于白學，還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說這是一種錯，我也曾錯過。在這里，我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認真的多學點東西，在一心想著就業的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現實得近似殘酷的現實社會中占有一席之地？多給自己充充電，扎實的基礎才是立足社會的最終王牌，外面的社會真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。

當我們走上社會的大舞臺時，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉。現實可能不盡人意，事情的發展也不是想象的那么簡單，這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實，一個原來較為單純的學生轉而成為職業勞動者，角色和社會關系發生了很大的改變。面對陌生的現實社會，面對新的環境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應？怎樣才能胸有成足的去面對？這就需要我們具備更多的專業知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同學深思。

——好好的認真的把握現在，多學點知識，充實自己，以備未來的征途所用。

這是作為學長的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。

今天的廣播搞到此結束over！

謝謝大家，謝謝！

理想的廣播稿（模板16篇）篇十三

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

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理想的廣播稿（模板16篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《放飛理想》。

理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現在就正一步步實現著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長;在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁;現在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現的也只是寥寥可數。

我想成為一名優秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的'勇氣，永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。

讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧!

理想的廣播稿（模板16篇）篇十五

理想的廣播稿（模板16篇）篇十六

青春有太多莫名地情緒，等著我們去經歷去感傷。

如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。

被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。

如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。

忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，

拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。

時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。

眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，

都在我們來不及掩飾的臉上閃現又消失。

青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。

孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。

夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，

就這樣，日復一日，不曾更改。

直至我們的耐心被磨滅，內心的`絕望卻仍在歌唱。

有多少人向命運屈服，有多少人向現實妥協，

那已不重要。重要的的是，

有多少人能在經歷黑白后依舊堅持最初的夢。

做不到的，叫夢想；

做得到的，叫理想。

夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。

人總是想在自己的走過的路留下足跡，

是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。

用最嘶啞的歌喉，哼唱著內心絕望。

讓我不失去她的背影，

迷失在未知的明天。

天已微微發亮，

我要整理行裝，

等晨鈴的吶喊聲響，

追夢的人又在路上。

人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續到下一個輪回。

不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨怨天不由人。

我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的精神，并不需要夢的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。

如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。