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    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)

    時間:2025-06-17 作者:影墨

    在幼兒園工作計劃中,教師可以對幼兒園的教育目標、教學內容、教學方法進行詳細規劃。在編寫幼兒園工作計劃時,可以借鑒這些范文中的精華部分,創造出更適合自己幼兒園的工作計劃。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇一

    一、功能室的規范管理與使用。

    1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

    2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

    二、進行保育老師專業技能培訓。

    1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

    2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

    3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

    三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

    1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

    2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

    四、班級財產整理與清查。

    1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

    2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇二

    1、貫徹《綱要》繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動。

    2、各班開展安全教育專題活動和xxx專題活動。

    3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

    4、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。

    5、園內環境創設,自然角的建立。

    6、春游活動方案開始制定并啟動。

    7、做好物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

    8、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。

    9、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇三

    教育教學:

    1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具。

    2.加強幼兒上課常規。

    3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

    4.及時發書給幼兒回家復習。

    保育方面。

    1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

    3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

    4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

    安全工作。

    1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

    2.每周堅持給幼兒剪指甲。

    3.戶外活動前提要求。

    4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

    5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

    家長工作。

    1.每周堅持給幼兒穿園服。

    2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

    3.配合組織好親子游。

    4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇四

    一、開展“歡天喜地”主題活動:

    1、引導幼兒對節日期間人們的生活和環境加以關注。

    2、初步了解中國的民俗風情。

    3、感受中國傳統民族文化的多樣性與精彩性。

    4、萌發愛家鄉的情感。

    二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作:

    1、學會安靜的閱讀、聽故事,與同伴間友好交流,愿意與同伴分享玩具。

    2、主動學習獨立收拾玩具、用具、學具,愿意與同伴合作。

    3、入廁時知道排隊、謙讓,便后要洗手。會自己拉褲子,并把衣服塞好。

    4、午睡時蓋好被子安靜入睡,不講話影響他人,如有不適及時告訴老師。

    三、環境創設及安全教育:

    1、師生布置“歡天喜地”墻飾,幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾墻飾。

    2、結合幼兒的生活實際,引導幼兒關注電梯的安全,知道乘電梯的安全注意事項。

    3、知道在超市購物的安全注意事項,面對突發走失等情況能想辦法解決。

    四、月度收尾工作:

    1、整理本月度班級文本、電子資料。

    2、做好班級幼兒工作袋、測評、評優等收尾工作。

    3、做好下月度開學的準備告知工作。

    4、做好班級幼兒寒假生活指導。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇五

    健康領域:

    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

    3、會插接、拼搭簡單的造型。

    4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

    社會性領域:

    1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

    2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

    科學領域:

    1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

    2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

    語言領域:

    1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

    2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

    3、喜歡和老師一起看圖書。

    藝術領域:

    1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

    2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

    3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

    〈一〉保教工作。

    1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

    2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

    3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

    4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

    5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

    1、舉行親子活動。

    2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

    3、完善“接送卡”的使用制度。

    1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

    2、參加青年教師優質課評選活動(說課——開課)。

    3、組織幼;兒參加早操展示活動;。

    4、進行主題墻的布置;。

    5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

    幼兒已經適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節等。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。

    一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養成良好的習慣。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇六

    (一)教學教育。

    教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

    1、初步規范幼兒的各項生活常規,主動表達對他人的愛,學會分享。

    2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

    3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!

    1、舉行以“愛祖國、愛媽媽”為主題的歌唱比賽。

    2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時增減衣服。

    1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。

    2、參加全園的大型親子活動,通過親子互動的活動增進父母和孩子之間的感情。

    1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

    2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

    3、開展慶元旦活動。

    1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

    2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。

    3、召開期末班級家長會。

    (二)生活、衛生習慣。

    1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

    2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。

    3、學會自己的事情自己做。

    4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

    二、家園共育。

    1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

    2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

    3、及時了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我班本學期的計劃及目標,我們一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇七

    一、班況分析:

    本班共有幼兒44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通過上學年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。

    二、教育教學工作。

    1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一月度的時間。我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,積極為入小學打好基礎。

    2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能。人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

    3、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系,逐步建立等量關念。

    4、進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

    5、保證幼兒的游戲時間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現交往的能力,初步解決問題的能力。

    三、保健工作。

    1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

    2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。

    3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區域。繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣。

    4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

    四、家長工作。

    實現家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

    1、充分利用社區、家長資源優化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。

    2、實踐過程中,激發家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。

    五、安全工作。

    1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本月度我們將繼續保持上月度的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。

    2、防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

    在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發生。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇八

    __月是秋冬交替之際,且溫差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極采取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便于雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合__月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

    1.提聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便于園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報后園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

    2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

    3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

    4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

    5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。

    6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,采取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇九

    數學:

    主題:有趣的游戲卡。

    活動一:火車長又長。

    活動目標:

    1、能根據1~10的順序找出缺少的數字,能將同類圖案的游戲卡按由小到大的順序排列。

    2、發展幼兒觀察力和注意力。

    活動二:比面積。

    活動目標:

    1、能通過數方塊的數量比較面積的大小。

    2、培養觀察比較的能力和思維的靈活性。

    活動三:運沙員。

    活動目標:

    1、通過操作比較等多種方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

    2、培養思維的敏捷性。

    活動四:哪種桶裝得多。

    活動目標:通過目測、推理、試驗等方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

    語言。

    主題:夏天趣事多。

    活動一:夏日海濱。

    活動目標:

    1、學習在集體面前大膽清楚,流暢的談論見聞。

    2、培養與同伴交流的興趣和安靜傾聽的習慣。

    活動二:我和袋鼠卡卡。

    活動目標:學習閱讀,用動作表示對故事的理解。

    2、學習用完整的語句對話。

    活動三:問答歌。

    活動目標:

    1、讓幼兒了解問答歌的形式并學會問答歌。

    2、引導幼兒感受兒歌的詼諧有趣。

    3、認讀漢字:蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠。

    活動四:圓圓歌。

    活動目標:學習根據結構和經驗續編兒歌,發展幼兒的想象力和創造力。

    藝術。

    主題:走進大自然。

    活動一:春天里的人。

    活動目標:

    1、觀察掌握人們在春天里的活動,能抓住人物動態,大膽的表現人物的動態。

    活動二:仿編歌曲——《小雨點》。

    活動目標:。

    1、理解和掌握歌曲的內容。

    2、根據幼兒的想象和生活經驗仿編歌詞,并用歌曲唱出來。

    主題:真好玩。

    活動三:創編歌曲《玩具的聲音》。

    活動目標:

    1、體驗感受耳朵的功能,能夠分辨不同的音。

    2、培養幼兒動手操作能力。

    健康。

    主題:真好玩。

    活動一:找朋友。

    活動目標:

    1、練習原地自傳、閉目向前行走的動作,發展平衡能力。

    2、培養勇敢、自信沉著的品質。

    活動二:慢慢走。

    活動目標:

    1、練習幼兒的平衡能力和專注力,享受寧靜之美。

    活動三:好玩的求。

    活動目標:

    1、練習聽信號變速拍球,自拋自接球近距離互拋接球。

    2、發展反應能力,目測能力、判斷能力、判斷能力體驗玩球的快樂。

    社會。

    主題:成長可以更精彩。

    活動一:誰的行為美。

    活動目標:

    1、知道行為美的人才是最美的人。

    2、聯系實際生活,判斷什么是美的行為,什么是不美的行為。

    活動二:圖書角里的哭聲。

    活動目標:

    1、認識損壞圖書室不良行為,養成愛護圖書的良好習慣。

    2、學做愛護圖書的良好行為。

    活動三:豆豆種稻子。

    活動目標:

    1、知道我們生活必須的糧食來之不易。

    2、激發幼兒珍惜勞動成果的意愿。

    科學。

    主題:動物競技會。

    活動一:比尾巴。

    活動目標:

    1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的特征及用途,發展觀察能力。

    活動二:找尾巴。

    活動目標:

    復習鞏固對松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的認識,培養幼兒觀察的細致性。

    主題:奇怪的現象。

    活動三:摩擦起電。

    活動目標:初步感知摩擦起電的現象,培養對科學的興趣和自主探索的能力。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十

    1、進行主題活動《_____》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    2、認識幾種常見工具,了解其用途。

    3、能認識5以內的數即對應的數量。

    4、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

    二、生活活動。

    1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

    2、向幼兒進行節日安全教育。

    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

    三、家園聯系。

    1、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    2、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

    四、五月的重要節日。

    5月1日:勞動節。

    5月10日:母親節。

    5月12日:護士節。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十一

    1.做好“六認真”工作抽查。

    2.加強日常管理,開展好一日三巡工作。

    3.組織開展好學前教育宣傳月活動,向家長、教師做好宣傳工作。

    4.督查指導各教研組角色游戲活動。

    5.協助做好新教師參加市級考核的相關工作。

    6.組織園內教師開展師德標兵評選推薦活動,向中心推薦參評太倉市師德標兵候選人1名,配合中心做好太倉市師德標兵評選工作。

    7.配合中心開展20__年中小學(幼兒園)教師職務評聘工作。

    8.做好學期結束工作。(完成各條線計劃、各類資料整理歸檔等)。

    9.做好教師“六認真”考核及幼兒園各類評優評先工作。

    10.做好幼兒園下學期設備添置統計,調整小中大各類積塑等玩具材料,按照年齡段特點合理調整,重新分配各班使用。

    11.走訪企業、社區、接到派出所,做好新生招生宣傳工作。

    12.做好學期校園安全工作資料整理。

    二、教育教學。

    教研:

    1.觀察記錄研修(第十四周)。

    2.發揮專用教師功能,開展研討活動(第三期建構室)(第十五周)。

    3.師徒結對展示課活動。(十六周)。

    科研:

    1.進行課題理論學習。

    2.收集整理課題相關資料,找問題,求策略。

    培訓:。

    視頻觀摩“優秀教學活動”(第十七周)。

    其他:

    1.開展讀書心得評比活動。(第十六周)。

    2.完成各類工作總結。(第十八周)。

    三、安全、保育、后勤工作。

    1.加強食堂管理。

    2.加強班級衛生消毒和宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

    3.組織開展后勤人員與教師消防知識、技能培訓。

    4.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

    5.召開期末家委會、膳食家委會會議。

    6.配合衛生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價。

    7.發放暑假告幼兒安全家長書。

    8.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

    9.做好幼兒園資產盤點。

    10.做好假期物品保修工作。

    11.查看食堂用餐情況,統計一學期開支、庫存等。

    12.保健老師做好保健臺帳資料整理。

    13.安排好暑假值班表。

    四、家長工作。

    1.加強班級網頁建設,發揮網絡的信息傳遞及家園互動功能。

    2.結合學前教育宣傳月開展小班家長育兒經驗交流分享活動。

    3.邀請大班家長來園參加大班組畢業典禮。

    4.邀請小學校長來園為畢業班家長開展“幼小銜接”講座。

    5.各班組織開展好家長評選。

    6.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

    7.各班整理上交家訪資料。

    環境創設。

    1.做好暑期幼兒園安全檢查、環境清潔等工作,物品歸放整理。

    2.修整幼兒園種植園地,清除雜草,做好暑期植物養護安排。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十二

    一、功能室的規范管理與使用。

    1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

    2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

    二、進行保育老師專業技能培訓。

    1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

    2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

    3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

    三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

    1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

    2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

    四、班級財產整理與清查。

    1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

    2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

    2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

    3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

    區域活動建設:

    1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

    2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

    備注。

    生活活動:

    1注意養成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

    2、組織春游活動。

    家園共育:

    1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

    2、帶領幼兒找春天。

    第一周周重點。

    引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創造性的講述。

    國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

    英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

    語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

    第二周周重點。

    找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

    國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

    科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

    英語科學活動《春游去》藝術活動。

    語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

    第三周周重點。

    幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的愿望。

    國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

    科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

    英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

    語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

    第四周周重點。

    1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

    國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

    科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

    英語科學活動《我會分》藝術活動。

    一、主題活動。

    《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

    《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

    《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

    《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

    二、特色活動。

    春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

    三、日常生活。

    1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

    2.教幼兒正確使用手帕。

    3.多帶幼兒進行戶外活動。

    4.加強值日生工作指導。

    5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

    四、家長工作。

    1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

    2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

    3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

    4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十三

    王麗君2018.2.27學校安全工作,關系到社會的安定團結和平穩和諧、關系到學校的正常教學次序和幼兒的生活活動、關系到家庭的安心信任和幸福安康!幼兒園的孩子年齡在3-6歲,安全意識尚未形成,自我保護能力差。因此,安全工作更是幼兒園一切工作之首。為確保學校的教學、工作、生活秩序正常,特制訂本工作計劃:

    一、指導思想:

    安全先行,是貫徹落實幼兒園工作《規程》的重要前提!是家園和諧共育的基礎!是孩子們在園平安健康成長的保障!因此,加大學園安全管理力度,為全體師生的人身安全及幼兒園的財產安全保駕護航是學園安全工作的天職!

    二、工作目標:

    以貫徹落實學校安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨“創建平安先行校”為契機,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發聚集性群體疾病,減少各類事故的發生。

    三、主要工作:

    (一)穩定工作:

    1.積極發揮治安保衛組在維護學園穩定工作中的職能,每學期初,認真開展矛盾糾紛、安全隱患排查工作,努力掌控學園及周邊不穩定、不安定、不安全因素,確保校園的穩定。

    2.及時掌握事關學校安全穩定的各類情報和線索,建立信息預警機制。做好情報信息搜集工作,努力提高情報信息的時效性及搜集情報信息的主動性、針對性。

    3.積極配合網絡中心,加強校園網的監控管理。進一步落實網絡實名制,及時跟蹤校園網,掌握教職工關注的熱點及網上輿論,防止有害信息在校園網傳播,以正面宣傳引導網上輿論,有效化解和轉移網上的熱點炒作。

    (二)治安綜合治理工作:

    1.切實強化安全和穩定的工作責任制,與各部門簽訂2018學年的安全責任書,努力落實治安目標管理責任制。

    2.深入到各部門了解安全保衛工作出現的新問題,提出解決問題的新思路和新方法,比較實際地幫助和指導各部門的安全保衛工作,認真鞏固創建平安校園的成果。

    13.加強校園門衛管理。嚴格執行門衛管理制度,幼兒憑卡入園,嚴禁無關人員、可疑人員混入園內,確保幼兒及校園安全。

    4.切實做好治安巡邏工作。對重點地區、重點部位實行查巡崗制度,并做好巡崗記錄。

    5.定期對教職工進行政治思想教育和安全意識培訓,提高綜合素質。

    6.凈化校園周邊治安環境。緊緊依靠地方政府、公安機關整頓校園周邊治安環境,鞏固整治成效。

    7.積極做好重大活動的安全保衛工作。制定安全防范方案,確保安全。8.做好安全知識及法制知識的教育與宣傳工作。采取led標語、櫥窗、家園聯系欄、園刊、致家長書、電影錄像、講座、專題活動等多種形式宣傳防防走失、防騙、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知識,提高師生的自我防護意識。

    (三)消防安全管理工作:

    1.加強教職工消防培訓,每學期開展一次以上的消防演練。

    2.落實消防設施設備管理措施。每學期初,對消防器材進行一次全面檢查,及時更換到期的消防器材,對部分消防設施進行保養與維修。

    3.做好安全檢查工作。定期、不定期的安全檢查相結合,巡查、檢查、督查環環相扣,重大節日、重大活動、寒暑假前后加大力度。確保不發生重大治安案件、刑事案件、火災事故等。

    (四)基礎安全工作:

    1.計劃制作學園《安全管理集成》的整理及印制工作,內容涵蓋“安全制度”、“安全預案及應急措施”、“疏散線路圖”、“滅火器分布圖”、“重點部位監控圖”等。

    2.加強保衛隊伍的自身建設。做到遵紀守法、廉潔自律、增強服務意識、提高服務質量;切實提高安保人員的整體素質,督促、加強對安保人員的教育與培訓,進一步提高政治素質和業務能力,以適應新形勢下做好保衛工作的需要。

    3.體育器械在使用前,教師或保育員要先認真檢查一遍,確定完好后方可讓幼兒使用。體育游戲及其它室外游戲,教師應全程監督幼兒的活動,有效控制活動量并加強保護,防范事故的發生。

    5、由幼兒園組織的大型活動及外出活動,應事先向教育主管部門申請報批。各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

    2安全工作月份安排:【九月】。

    1.成立安全領導小組。

    2.期初衛生、安全工作準備(房舍、設備安全;新學期物品安全準備)3.安全工作會議。

    1、進行秋季傳染病知識宣傳與落實預防措施。

    2、出第二期健康教育專刊。

    3、秋游安全工作準備。

    4、國旗下安全講話--------交通安全。

    5、開展全園性消防安全應急演練【十一月】。

    1、更換安全宣傳欄內容。

    2、出第三期健康教育專刊。

    3、國旗下安全講話--------防走失、放拐騙。

    4、安全培訓:食品衛生安全【十二月、一月】。

    1、出第四期健康教育專刊。

    2、國旗下安全講話--------食品衛生安全教育。

    3、做好元旦值班安排。

    4、發放元旦安全告家長書。

    5、安全隱患大排查。

    6、發放寒假安全告家長書。

    7、做好寒假值班安排【二月、三月】。

    4.出第三期健康教育專刊【六月、七月】。

    5.發放暑假安全告家長書6.做好暑假值班安排。

    7.整理安全資料,歸檔。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十四

    一、墊上運動練習側滾。

    二、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

    三、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

    一、能遵守基本的規則,并能按規則行動。

    二、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

    一、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

    二、能注意聽老師講話不插嘴。

    一、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

    二、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

    一、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。

    二、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

    三、鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。

    一、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

    二、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的.機會,培養幼兒的自我表現能力。

    三、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

    四、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

    一、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

    二、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,并做好家訪登記。

    三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

    四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

    五、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十五

    一、教育教學。

    1、教師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具。

    2、加強幼兒上課常規。

    3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

    4、及時發書給幼兒回家復習。

    二、保育方面。

    1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

    2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

    3、早晚落實好消毒,放掉任何一個角落。

    4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

    三、安全工作。

    1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

    2、每周堅持給幼兒剪指甲。

    3、戶外活動前提要求。

    4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

    5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

    四、家長工作。

    1、每周堅持給幼兒穿園服。

    2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

    3、配合組織好親子游。

    4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

    一、教育活動。

    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧。

    2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

    3、能從不同方向辨別7以內的序數,能正確判斷7以內的物理數量。

    4、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    5、認識幾種常見工具,了解其用途。

    二、生活活動:

    1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的`生活習慣。

    2、向幼兒進行節日安全教育。

    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

    三、家園聯系。

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3月5日:學雷鋒紀念日。

    3月8日:婦女節。

    3月12日:消費權益日。

    3月25日:全國中小學生安全教育日。

    "新年到,真熱鬧,小班二、三月份工作計劃。穿新衣,戴新帽。小朋友們哈哈笑。"熱熱鬧鬧的新年過去了,孩子們隨著新年長大了一歲。他們用好奇的雙眼打量這個世界,感受這個世界的美麗。

    在二月份我們制定了主題活動"小眼看世界"。其中又有"鬧元宵,快樂一家人"兩個小主題,在"快樂一家人"主題中,讓孩子認識自己家人及自己與家人的關系,感受家人一起生活的甜美,體驗父母對自己的愛,知道愛家人并尊敬他們,學習關心愛護家人,并能用適當的語言、行為等多種方式表現出來。培養幼兒愛家及愛家人的情感。

    三月份我們繼續"小眼看世界"主題中的"三八愛媽媽"、"有趣的蛋寶寶",工作計劃《小班二、三月份工作計劃》。"三八愛媽媽是根據一年一度的三八婦女節延伸出的課題,引導孩子們發現媽媽對自己的愛,并且培養孩子對媽媽的感激之情,學習表達對媽媽的關心。"有趣的蛋寶寶"中蛋類是孩子們經常接觸的,腦中常常閃過各種各樣的疑問:蛋寶寶是怎么來的?里面藏著什么呢?在這一主題里,引導孩子們用科學探索的眼觀察發現蛋寶寶的奧秘,積極地動手動腦參與科學實踐,激發孩子求真求知的欲望。

    家園共育:

    1、2月23日進行元宵親子活動,請為幼兒準備一盞花燈。

    2、為幼兒準備一盒橡皮泥帶來。

    3、請讓幼兒早睡早起,準時參加晨間鍛煉。

    4、家人適時向幼兒提出要求,教給孩子愛親人的表現方式,對孩子的愛心表現及時肯定和鼓勵。

    5、自然角的豐富,美化班級環境。

    6、游戲活動的開展,游戲材料的添置(請家長將家中用完的洗化用品瓶子帶來,以及旺仔牛奶瓶、飲料瓶、酸奶瓶、薯片瓶子、空藥盒)。

    7、三月是文明禮貌月,家長在家中或外出時,積極鼓勵孩子禮貌待人,逐步會主動打招呼。

    8、學期初家長會。

    一、教育教學。

    1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

    (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

    (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

    (3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

    (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

    2.配合園部迎接市督導室來園督導。

    二、衛生保健。

    1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

    2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

    3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

    4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

    三、家長工作。

    1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

    2.利用班級網站開展家教經驗交流分享。

    3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

    4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

    5.開展“婦女節”親子活動。

    四、常規培養。

    1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

    2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

    3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

    五、班級特色。

    1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

    2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

    1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

    2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

    3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

    二、本月開展以下主題。

    主題活動一:《親親好媽媽》。

    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

    藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

    科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

    主題活動二:《圖形寶寶》。

    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

    科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

    語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

    藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

    三、家長工作。

    1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

    2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

    3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

    四、環境創設。

    1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

    2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

    3.布置現代通訊工具的圖片展。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十六

    一、召開節日慶祝活動。

    二、繼續開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    【篇二】。

    一、指導思想。

    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

    二、工作要點。

    (一)政治思想工作。

    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

    (二)保教工作。

    1、保育工作。

    (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

    (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

    (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

    (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

    (6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

    2、教育教學工作。

    (1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

    (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

    (3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

    (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

    國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

    創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

    培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

    創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

    加強對區域活動的組織指導。

    加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

    節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

    2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

    3、加強崗位練兵。

    4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

    (四)教研工作。

    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

    2、根據市教研。

    擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

    (五)家長工作。

    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

    2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

    (六)后勤、行政工作。

    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十七

    1.做好節后的情緒穩定工作。

    2.開展主題教育活動“黑夜密語”和“從頭到腳”,創設相應的主題環境,讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺。

    3.結合“五一勞動節”,教育幼兒愛勞動,尊重成人的勞動。并開展禮儀活動,月底評選“勤勞寶貝”。

    4.在日常生活中繼續加強安全教育,增強幼兒的安全意識,形成良好的行為習慣。

    5.不亂扔垃圾,保持校園、教室的環境衛生,愛護幼兒園里的花草樹木,形成優良的品質。

    6.進行家長半日開放活動。

    7.繼續抓好幼兒的一日常規教育,認真組織幼兒一日活動和輔導幼兒游戲。

    8.繼續加強幼兒的文明禮貌、安全、衛生教育,做好春夏季各類傳染病的預防工作。

    9.培養幼兒自我服務和為他人服務的能力,進行大班幼兒系鞋帶比賽。

    10.準備“六·一”活動。

    11.配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。

    12.開展讀書活動之“與書為伴,書韻怡人”——主題攝影展。

    幼兒園月份工作計劃范例(優秀18篇)篇十八

    1.開展“弘揚健雄精神,爭做教書育人楷模”主題實踐活動。

    2.切實開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬家”工作。

    3.做好第十x屆xx市教壇新秀、20xx年xx市教學能手材料送審。

    4.組織召開家委會會

    5.配合教育科,做好20xx秋季小班新生、大班畢業生統計工作,做好學籍審核、招生準備。

    6.配合教育局,做好20xx年無證幼兒園及托兒所情況摸底調查。

    7.做好教師流動申請、上報等工作。

    8.做好非義務教育學校(單位)實施績效工資有關工作。

    9.著手整理20xx年度材料,擬立檔案分類方案。

    1.推薦教師參加xx市青年教師基本功競賽。

    2.園本研修:班級游戲插牌的設計與使用。(第十周)

    3組織部分教師參加一項市級論文評比撰寫、一項主題論壇活動文章撰寫工作。

    4.組織教師認真參加第二次xx市網絡學科幼教培訓學習。

    5.開展春游活動。(第十周)

    6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動教學展示(第十一周)

    7.組織教師繼續參加外出學習。

    8.半日活動調研(第十二周、專題調研,結合區域游戲)

    9.進行第一屆科技節活動的策劃、準備啟動工作。(第十二周)

    10.開展行政示范課活動。

    1.繼續做好春季流行病的預防工作。

    2.做好后勤常規服務工作,確保教育教學各項活動順利開展。

    3.加強校園安全檢查,完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

    4.完成四月份退伙、伙食結算公布等。

    5.后勤人員業務學習:保育員日常消毒規范學習。

    6.更新衛生宣傳欄內容。

    7.各班做好安全教育和常規工作,確保幼兒安全。

    8.做好食堂防蠅滅鼠工作,確保師生飲食衛生。(4月5日)

    9.組織召開膳委會會議。

    10.做好創建綠色學校準備。

    黨支部:

    1.做好基層組織建設年相關工作。

    2.開展紅色1+3活動。

    工會:

    1.工會完成“xx教育精神”表述語征集活動(每個工會小組5條),月底前上報教育局。

    2.工會開展南幼教育精神表述語征集。

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