讀書給我快樂(優質16篇)篇一
媽媽說讀書是一種品味,老師說讀書是一種品味,我也覺得讀書是一種品味。
我讀過很多書:《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》……。
但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。
這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱?!薄笆裁礋溃俊薄澳鞘俏浵佋斐傻模沂潜囟〞l生的,它們每天排著長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對我們那樣仇視?!蹦侨寺犃诉@小東西的話,轉身離開了。
世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話,但每句話都有道理,我認為我們人類有生存的權利,那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?
關愛小動物是一件美好的事,會讓你增加快樂,而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧,走遍“世界書城”!
讀書給我快樂(優質16篇)篇二
快樂莫過于讀書。讀一本好書,就像與一位摯友娓娓而談,看到哪位心儀已久的作者,從字里行間向你款款而來羅貫中、蒲松齡、李白、杜甫……一個個經典人物,陪我一起長大。
記得在小學時,媽媽曾給我買過一本《水滸傳》,我一看這本書,就被這本書里的內容吸引住了,我每天一寫完作業,就迫不及待地推開梁山忠義堂的大門,與一百單八將把酒言歡,與他們一起風風火火闖九州,與他們一起三敗高俅,陪他們一起破大遼,擒田虎,擊王慶,殺方臘,為風雨搖擺的大宋王朝盡力,在陳橋驛滴淚斬小卒中,我讀到了對貪官污吏的控訴,在與方臘血戰烏龍嶺中,我讀到了兩位農民領導人各自的無奈,在魯智深坐化五臺山才,宋公明神聚蓼兒法中,我看破了那個時代黑暗浮塵。
才一個多星期,我就利用課余時間把這本書給讀完了,而書中梁山好漢從起義到失敗的激動人心的故事,仍然讓我回味無窮,有人說他們愚忠,我想那應該是精忠,有人說他們是投降派,我想他們是為了報國,也許他們最終壯志未酬,但他們無愧于國家。正當我沉浸在《水滸傳》的故事中不能自拔時,我們學到一篇選自《水湖傳》中的一篇課文,我胸有成竹的和老師同學交流、談論著《水滸傳》中的故事,贏得了老師同學的稱贊,這讓我感到讀書的快樂感在心頭蕩漾起一圈圈漣漪。
就這樣,我在《水滸傳》中認識了仁義無比的宋江,足智多謀的吳用,見義勇為的李逵,正義勇敢的魯智深……他們伴隨著我成長,他們讓我感到了讀書之樂,得于目而富于心。
無聲的書帶給我們有聲的世界,當你輕輕掀開書頁,就能感受到歷史的烽煙,人間的冷暖,世事的變遷。讀書給我帶來了快樂!
讀書給我快樂(優質16篇)篇三
美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動畫給人以暇想,游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。
在我不斷央求之下,爸爸為我買來《易中天品三國》一書,我狂喜,一屁股坐下便如癡如醉地看起來,連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話:“讀史使人明智”,說得真好!有一次,倪老師問誰能講講成語“負荊請罪”,我就得意地站了起來,為大家繪聲繪色,滔滔不絕地講了十幾分鐘,老師和同學們都報以熱烈的掌聲,還送我“小博士”的雅號,我心里那個美呀!
讀書確實使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪里》,作者在文章結尾問道:“直隸”到底是什么?我想,這個問題不要太簡單哦,我從史書上知道,中國明朝時期稱直接隸屬于京師的地區為直隸,我覺得按現在的說法答案是直轄市的意思,可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠在天邊,近在眼前,現在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀九十年代,香港終于投入祖國媽媽的懷抱,澳門也回歸了祖國版圖,于是港澳也有了“直隸”的味道。
我幾乎一刻也離不開這些有趣的書。中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作業后,我就迫不及待地打開《敵后武工隊》,津津有味地看起來。有時離上床時間還早,我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學》。直到夜深人靜爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有許多爸爸媽媽看的書,如《小說月報》、《剪報》等,只要感覺有趣,招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。
“讀書好,好讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,時時沐浴著智慧的光輝,讀書給我帶來了無窮的樂趣,我好快樂哦!
讀書給我快樂(優質16篇)篇四
什么是快樂?我認為讀書就是快樂。
書中記載著無數的知識,其中我的最愛是歷史與科技。
書中的故事無窮無盡,它讓我產生了一個又一個疑惑和驚贊。例如:“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘?”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎?”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方?書中。是書讓我有一種探索的成就感。
同時,我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中,我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆,我不用事先查資料就可以臨場發揮,令對手毫無還擊之力。我覺得,那種勝利的感覺真好,真讓我傾心不已。
而這都是書的功勞,但他的優點不止這些,更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識,我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。
但告訴你們一個小秘密,事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書!哈哈!
讀書給我快樂(優質16篇)篇五
生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;心靈里沒有書籍,就好像河里沒有魚兒。讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識,讀書帶給我快樂,我愛讀書!
以前寫作文時,我都會感到頭疼!不知道該怎么寫。后來老師讓我們多讀書,我也就懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的.意思。知道了只有讀許多的書,從中領悟作者的感受,自己的寫作水平才能有所提高,所以我對讀書也產生了興趣。讀書時,到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,與書融為一體,仿佛自己就是那書中的主人翁?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!笔前?,只有勤奮刻苦地去學習、讀書,才能掌握更多的知識,讓我們在知識的海洋里遨游,獲得許許多多的知識!這不,和以前相比,我的作文水平得到了明顯的提高!
我從書中得到的,不僅有知識,還有快樂。記得我讀過一本書,在書里故事的情節中作者從中穿插了一二件生活小常識,我便記下了,沒成想還真起了作用。有一次,媽媽從外面買了幾斤桃子,紅寶石似的,我看著就想吃,嘴饞的我拿起一個不管三七二十一就往嘴里喂,媽媽立即制止了我,說:“你看上面好多的小細毛,吃不得,要等我洗了再吃?!闭f著,媽媽就拿起桃子在水管下面洗起來,可洗了半天上面的小細毛還是有很多,這時我想我在書上看到那個小常識,對媽媽說:“接一盆清水,在里面放幾勺鹽,幾分鐘后桃子上面的細毛一搓就掉了?!眿寢屄犃宋业姆椒ǎ缓軙拖磱尯昧恕3酝晏易?,媽媽開始準備晚飯了,我看媽媽在剝大蒜,半天剝了一個,我又想起了在書上看到剝蒜皮的方法,立即告訴媽媽:“讓他用洗桃子同樣的方法,把大蒜放在鹽水里浸泡幾分鐘,然后再剝?!眿寢屄犃宋业模⒓床捎茫Y果證明我又是對的。媽媽表揚了我,我心里喜滋滋的,我知道這都是“讀書”功勞。讀書帶給我的知識,讀書帶給你快樂。
書是一位老師,幫我慢慢成長。讀書,對我來說是最快樂的;讀書,對我來說是最美好的;讀書,對我來說是最幸福的!我愛讀書,讀書帶給我快樂!
文檔為doc格式。
讀書給我快樂(優質16篇)篇六
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言,難道讀書真的.有那么大用處嗎?書等于面包嗎?很多人不相信,但我認為書真有那么大用處。
我剛上三年級時,對寫作文是一頭霧水,常常不是寫的不通,不順,字數太少,就是寫的作文里好詞好句太少,而現在呢?寫作文通順多了,好詞好句多多了,字數也不是一百兩百個字了,而是三百四百個字了,這都歸功于讀課外書啊!現在經常讀課外書,一邊讀還一邊勾畫好詞好句,讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個小本子上,還經常拿出來看看,寫作文時再拿出來一邊看一邊寫作文,作文能不好嗎?讀課外書還給了我不少快樂,比如有時讀到好笑的啦,我便會捧腹大笑。
讀書給我快樂(優質16篇)篇七
冰心曾經說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到思想的升華,體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》,《綠野仙蹤》,《木偶奇遇記》……盡管里面有好多字我都不認識,但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節我都可以背誦下來。漸漸地,我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級的時候,我曾用一周的時間,一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本?!斗榛饝蛑T侯》,《孔雀東南飛》,《女媧補天》,《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事,也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。
老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個朋友!的確,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船,“帶領我們從生活的狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!”我愛讀書,并為讀書而快樂著!
讀書給我快樂(優質16篇)篇八
媽媽說讀書是一種品味,老師說讀書是一種品味,我也覺得讀書是一種品味。
我讀過很多書:《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》……。
但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。
這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會發生的,它們每天排著長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對我們那樣仇視?!蹦侨寺犃诉@小東西的話,轉身離開了。
世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話,但每句話都有道理,我認為我們人類有生存的權利,那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?
關愛小動物是一件美好的事,會讓你增加快樂,而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧,走遍“世界書城”!
蘇聯作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覈纬笪暮捞K軾也曾說過“讀萬卷書,行萬里路?!笨梢姡瑫绊懼覀兊姆椒矫婷?,對我們的影響很大。
小時候,我接手的第一本書就是連環畫。精美的圖片加上生動的文字,使每個人物都“活”了起來:面對困苦的生活仍報有對生活的信心的丑小鴨;面對愛情執著追求并勇敢付出的美人魚;面對后母的多次打擊卻最終贏得了幸福的白雪公主,都在我的心中留下了難以磨滅的印象。
長大后,看的書就不局限于這些了。我開始追求更高層的書:如老舍的《駱駝祥子》,《茶館》,四大名著《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》等。最近我又迷上了儒勒凡爾納的科幻小說和冒險小說,特別是他寫的,《海底兩萬里》和《地心游記》更是百看不厭。
讀書不僅可以豐富我們的知識還是我們的精神支柱。閑暇時,拿起一本書,兩三個小時就會不知覺地過去了;傷心時,拿起一本書,馬上就會忘記所受的委屈;煩悶時,拿起一本書,就好像有一位老師在和你交談。
讀書帶給我的就好像一個繽紛的世界,那里鶯歌燕舞,鳥語花香是一個世外桃源。讀書帶給我快樂,我愛讀書。
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養品。我也這么認為,因為讀書能帶給我們指示和快樂。
書籍對于我們來說是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經說:“書中自由顏如玉,書中只有黃金屋。”的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的知識極其少,這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態度時木材知道了原因。這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。
我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區讀。我學會了讀書的方法,書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松,只要你有好的方法,書中的知識一定不會忘記。
書籍是當今社會人類的好寶貝,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我一點點的區開啟,挖掘,最后獲得。書是知識的源泉,我們因該區多讀書,讀好書,那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光,帶給人們許多光明;書像一片大海,里面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我帶來快樂!
《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時的一個夏天他的叔叔一家去動物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學校,在那里他學到了許多的魔法。我非常想和他一樣學到許多魔法,如果我學會了魔法我會馬上變出許多的玩具,還會去災難地區幫助災民……這都會讓我很快樂.
《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實現了游覽全國的愿望,帶給我無比的快樂!
你若問我什么會帶給我快樂,我會毫不猶豫地回答,讀書。
讀書,既可以增長知識,開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。讀書—,讀書—。
就拿我來說,在二.三年級我的作文水平十分糟糕,滿分一百分的作文我才得一二十分,那時我從不讀書,后來,媽媽拿了一本《白雪公主》給我看,看過后,我被每一個情節所深深打動,并在書的世界遨游,很快,我的腦瓜日益充盈。以后,我在寫作文,便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中,老師引了一段范文,我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了,于是我就用自己的感覺寫秋天,從而得了最高分。
我明白真正打動人心的是自己嘔心瀝血的作品,通過我的努力,終于使我寫的作品登上了報紙。
人人都讀過書,但讀書的目的就是要長知識,所以一定要讀好書。好的書就像一個高尚的人。我們在讀書的時候,就像在與高尚的人對話一樣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品”。而杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”??梢?,讀一本好書的威力是巨大的。而好書看多了,對我們寫作文的進步也是有很大幫助的。
我就是一個非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個書架占得滿滿當當。
家里的書很多,我也能從中學到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識,《我能考第一》讓我找到了正確的學習途徑。《幽默大師》和《少年科學畫報》更是少不了。《幽默大師》讓我笑口常開,《少年科學畫報》讓我長了見識,開拓了視野。來自:作文大全因為讀書比較多,所以我的作文也寫的比較好。一年級的時候,我連一段話也寫不通順,我很著急,老師也很著急。但我發現爸爸每天晚上都在讀書,而爸爸的文章也經常在報刊上發表,是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來的,我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂,連某些字也不認識。但我通過查字典,從字開始掌握。終于,我看懂了,接下來就是更深入地看,我發現了里面的好詞好句,便抄下來,以便寫作文時借鑒。終于,日積月累,我的作文有了起色?,F在,我不僅能把一段話寫很通順,而且能加入關聯詞之類的,我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網上,也得到了好評,并且獲得了校園小作家的獎狀。
讀書是一種樂趣,從我會認識字到現在,已經讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會讀書帶給我的樂趣?!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂的成長;《真正的`賊》讓我懂得了誠實和友誼;《史記故事》帶我穿越時空,了解各個國家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會我如何正確的運用以前自己所學過的知識,從而擺脫自己所在的困難局面……記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現在我才知道:一本書的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學價值??傊痪湓?,是書籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補充了大量的營養,所以我喜歡讀各種各樣的書籍。
書是全人類的“營養品”,是人類進步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風向標,讓我們明確自己的人生目標,書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個人,有可能是任何一個有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業。
讀書帶給我無窮無盡的知識,讀書也可以帶給我快樂。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“說的就是讓我們多多看書,從中獲得知識以及快樂。
記得我曾在三年級時讀過一本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公是保爾,保爾一步步從死亡的邊境走回來,他失去了雙目,失去了光明,但是他也沒有放棄斗爭——病床亦可作為戰場,筆桿亦可作為武器,寫作的動力并非心血來潮,而是時時刻刻有一個聲音對他說:“保爾即使不能馳騁在戰場上,可以不能浪費寶貴的年華?!坝谑撬闷鹆斯P,走出黑暗,他對自己說:”我永不言棄。“我看完這本書后,獲得了一種精神和力量,即是一百年兩百年你的名字也將永遠鐫刻在我們心里。有一次,學校組織了一次田徑運動會。我參加了四百米接力比賽,我是最后又一棒,我隊的隊員前三棒都幾乎處于領先的位置,到我了,前一圈還好等到第二圈我的體力就不如第一圈好,我跑著跑著身體就漸漸的不有自己控制了,漸漸地我越跑越慢,身體也越來越累,??!跑不動了,我看還是算了吧!我站在原地,大口大口的喘著氣,但是一想到保爾那種精神,就覺的這不算什么,便一點一點的向終點跑去。這就是讀書帶個我的快樂。
書,構架著時間的隧道,構架著一種的人文關懷??磿且环N成長的過程,是感悟歷史體驗生命的過程,而我的思緒可以在不知覺中飛越自我,達到一個新的境界,猶如天馬行,陶醉其中。
書是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進去的是無盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。
讓我們體會在書中的樂趣吧!
讀書給我快樂(優質16篇)篇九
書籍是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操,豐富人們的知識,是我們的良師益友,我喜歡讀書,讀書給了我豐富的知識和極大的興趣,讀書是我最大的快樂。
我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書,有歷史類的,有文學類的,有益智類的……我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書,便開始聚精會神的閱讀,欣賞著書中優美的詞句,伴隨著書中的故事情節,跟隨著主人公一起喜怒哀樂……猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。
讀好書似品茶,沁人心脾。我習慣完成作業后,從書柜中取出一本書,靜靜地閱讀,獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時,常常被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學、足智多謀、神機妙算、用兵入神,讓我佩服的五體投地。我很欣賞他成功地“草船借箭,唱空城計,七擒孟獲”等。文章中描述的“赤壁之戰、火燒新野、敗走華容道”等典型的著名戰役,故事情節跌宕起伏,精彩激烈,身臨其境,仿佛讓我回到了那戰火紛飛的`年代,這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關科學家的傳記,愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題,反而不受老師的喜歡而被學校開除,但是他始終堅持學習,依舊提出各種問題,甚至是古怪的問題,他從小就喜歡親自動手做實驗,竟付出一只耳朵失聰的代價,但是憑他的勤學好問和鍥而不舍,他成為一名舉世聞名的偉大的發明家,他一生發明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器,被譽為“發明大王”。其中他為了發明我們現在都離不開的電燈,不知道度過了多少不眠之夜,做了不計其數的實驗,終于發明了白熾燈,給人類在黑暗中帶來了光明。獲得諾貝爾獎的居里夫人,發現了放射性元素鐳,也是來之不易的。她為了這驚人的發現,在一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強,最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我,每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候,我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神,我便精神煥發,努力思考,打敗一個個“攔路虎”,那時我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,大文豪季羨林老先生也說過,要想寫好作文,就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游,體驗讀書的快樂吧!
讀書給我快樂(優質16篇)篇十
讀書萬兩,可知天下蒼生。讀書帶來的影響,是刻在骨子里的。而我的快樂就來自書中的黃金屋,書中的顏如玉。
如果你能暢游在書籍的海洋中,你就可以發現,書中的快樂,是取之不盡,用之不竭的。試圖想象在一個霧雨交加的早晨:小鳥的歌唱,與花朵的芬芳環繞著你時,拿起一本書,進入書的王國,這是一件多么令人愉悅的事。書是有很多種類的,有的令人大開眼界,有的令人悲喜交加,有的讓人通情達理,有的帶人重溫歷史。說起歷史,我想起了書的變遷,這亦使我快樂。遠古時期的結繩記事未嘗不是對書的`渴望,希望能記住自己的過去。黃帝時期進一步發展,出現了文字,有了字人們就把它們刻在龜甲上-甲骨文。而有些人卻嫌龜甲和骨頭太少也太麻煩,在商周時期就出現了在鐘鼎上的文字-金文,然后又陸續出現了用竹簡的,用布帛的,又有了現在用紙的。載體不斷變化,可是思想卻一直傳承。知歷史可正現今,而書在這個過程中的地位不言而喻。
不過有書不讀,何嘗不是人生一大憾事。
讀書,就要讀好書。一本好書可以讓人受益終生,探訪歷史中的文人墨客,從書籍獲得極大收獲的比比皆是。讀書不僅要有耐心還要用心。堅持讀書,才能證明你的耐心。經常閱讀,你就會擴充知識容量,與人交談時就派上用場了,什么樣的話題是你接不上來的呢?讀書還可以提高語文素養。比如在學習中,有一段文字,不經常閱讀的同學可能要成百上千遍的讀才能理解,而你只需要一眼。閱讀使你在學校里成為語文學習的佼佼者;閱讀使你在家人身邊擁有令人信服的話語權;閱讀使你在社會上令人感到敬佩和博學。所以閱讀帶給我們的快樂不只局限于一時,他可以影響方方面面,大到影響國家,小到影響個人。
總的來說,閱讀正是未來中我們需要的,也是最最需要的。他是我們快樂的源泉,會從每個人的心中涌現出最美的風景。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十一
書是知識的源泉,也是快樂的天堂,走進書卷你會是一個快樂的人。
我是一個愛看書的小女孩,書給我帶來的樂趣是無限的。一有空我就會貪婪地吸吮書中的精華,享受快樂。
古人云:”書中自有黃金屋“,的確如此。記得有一次,我發現了含羞草的葉子一碰就會合攏,但卻不知什么原因,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想起《十萬個為什么》,我急忙跑進書房翻開書頁,尋找答案。終于揭開了謎底,我開心得一蹦三尺高。
書是生活中的一味良藥,每當我心情十分難過時,我便會躺在床上,隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來??粗粗?,我便豁然開朗,不禁開懷大笑起來。
書是我的良師益友,睡覺前,我總會拿起床邊那些已經倒背如流的書本,一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優美的語句,那一幅幅美麗的圖畫,把我帶入了知識的殿堂。
讀書給我帶來了歡樂,在我的童年中增添了快樂的一筆,讓我感受到了讀書真正的樂趣。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十二
高爾基曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。在我看來,書籍不僅是人類進步的階梯,還是人生路上的指明燈。
每當空閑的時候,我就會遨游在書的海洋里。那天,我和媽媽來到新華書店,哇!一段時間不來,又發現好多新書?。∥艺业揭槐拘掳娴摹妒f個為什么》,翻開書認真地看。真奇妙,我第一次覺得自己跟大自然如此親近,眼前似乎出現了美麗的大自然,我仿佛身臨其境了。咦,這不是我最感興趣的恐龍嗎?我認真地看了看,原來使恐龍滅絕的很有可能是隕石呀!這本書真是太精彩了,讓我知道了許多自然科學知識。
書籍是人類最好的朋友,書中的知識就像無窮的寶藏,它等待著我們一點一點地去發現、去挖掘。書籍是知識的源泉,我們應該多讀書、讀好書、好讀書,這樣我們就能從書中得到無窮的智慧,收獲無盡的歡樂。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十三
我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在,我要將其中的快樂一點一點地講出來,與大家分享。
話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀?!?/p>
書讓我了解了很多,懂得了很多,學會了很多。中秋佳節,當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時,我讀到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇谑切闹斜汜屓涣?。當遭遇失敗,灰心喪氣時,我讀到了阿甘的“人生就像巧克力,誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是,郭敬明的書里,我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方,留下了若有若無的憂傷。我明白,這其實是成長。是由讀書引導出的成長。
我這筆字不能算優美,但還說得上干凈、整齊。于是,我就一直深深地喜歡把玩我的筆,然后握著它,將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字,愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。
陰天,開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道,這沒有關系。我可以和自己交流,把一切的一切都寫出來,寫出來。從桃花送走雪花的春,到浪花裂開心花,荷花展開青霞的夏,再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬??梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。
如果可能,我希望一直不停的讀書、寫字,一直這樣下去,直到天昏地暗。因為,這是讓我快樂的最高境界。
如果你和我一樣,那么,從現在起,讀書寫字,安靜地做個好孩子。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十四
從小學一年級起,我就開始領悟到讀書的快樂。讀書使我學到好多知識,使我的生活過得更充實,所以我覺得讀書是快樂的。
四年級的時候,老師給我們發了借書卡。我激動得幾天都睡不著覺。圖書館里的書真多?。∥蚁矚g哪本就看哪本。我甚至在幻想:如果全世界的書都排起隊來任我選擇,那該多好??!
下課了,我就往圖書館飛奔而去,希望可以早點借到我心儀的書。但是是那里早已排了長長的隊伍,可能還要等很久。但是想到馬上就可以借到書再長的時間我也愿意等。只要能看書,什么都可以,站著也不覺得累。不知不覺就輪到我了,我還不相信呢!怎么這么快。這次我挑了一本叫《小公主》的童話故事書。是老師給我們介紹過的。書借回來后,我看了又看。深深被書中的故事吸引著,不舍得放下。
以后我一有空就到圖書館借書。每一次都有不少的收獲。從此,我更喜歡讀書了。難怪古人說“一日無書,百事荒蕪?!弊x書可以給我知識,給我快樂,我愛讀書。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十五
在我很小的時候,剛上幼兒園大班的時候,雖然那時的我還不認識太多的字,但我那時就已愛上了讀書。記得一次偶然的機會媽媽帶我去書店買書,我一下就被各種各樣的書籍所吸引,從此我便與書結緣。上幼兒園時我還很淘氣、也很好動,說來也奇怪,只有讀書能讓我很快安靜下來,媽媽發現我很愛讀書便經常帶我去書店看書,我有時看得入了迷,甚至三四個小時都不動一下地方,媽媽就坐在旁邊陪著我。
現在我上小學四年級了,讀書量也越來越大了,我的班主任老師為了激發我們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,開拓學生的知識視野,養成良好的.讀書習慣,特別為我們班"量身定做"了一個[閱讀點亮人生、好書伴我成長]的閱讀活動,要求我們每天都要讀書半個小時以上,并把讀書視頻發到群中大家分享,以此激發大家讀書的興趣,這個活動太好了,我為此又興奮了好幾天,只要寫完作業一有時間就馬上拿起書來讀,讀書提高了我的識字量,并讓我懂得了很多道理,也從書中學到了很多知識。
我從幼兒園時讀的漫畫書,到現在讀的各種文學書、百科書、世界名著、歷史故事、動物小說我讀書的種類也越來越多。
我愛讀書,是因為它帶給我快樂、帶給我知識,我最喜歡的事情就是讀書。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,書已經成為我的朋友,書已經成為我最忠誠的伙伴,讀書引導著我快樂的成長。
讀書給我快樂(優質16篇)篇十六
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書給我們以智慧的火種,書給我們以寒冬的暖爐,書給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我們探索知識的海洋。博覽古今多少事,做到讀書破萬卷,下筆如有神,盡在書中滿乾坤。
記得在小時候,媽媽就經常給我講故事聽,等會上了一年級的時候,媽媽就告訴我說:“現在你都上一年級了,要自己學會看書。”于是我開始嘗試讀《安徒生童話》,我發現當自己讀完一本書的時候,自己會,有一種十分偉大的成就感,當我讀到了《皇帝的新衣》時,我為那個皇帝的所作所為一感到十分可笑,當我讀到了《賣火柴的小女孩》到時候我問那個小女孩的處境,感到可憐,當我讀到《丑小鴨》到時候我為初夏也堅持不懈的精神而欣慰,讀書使我感受到了深深的快樂。
讀書的時候不僅是一種很好的`享受,更是一種快樂,一種幸福,現在當我讀完了《魯濱遜漂流記》的時候,我學習魯濱遜樂觀的人生態度,他在荒島生存了20多年,最后回到了自己的故鄉英國,當我讀到《三國演義》到時候我認識了神機妙算的諸葛亮,當我讀到《作文大全》到時候突然發現自己的寫作水平提高了很多。
多讀書,讀好書,會讓我們多些知識,知識就是力量,這事就是哺育靈魂的源泉,書是人類進步的階梯,為中華之崛起而讀書,所以同學們多讀書,讀好書,讓然后做一個貢獻社會,對社會有用的人。