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    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)

    時間:2025-06-13 作者:ZS文王

    心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。以下是一些來自不同領域的心得體會案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇一

    5月23日,北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻,他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員,一位平易近人、謙虛謹慎的好領導,一個不為私利、清正廉潔的好干部。

    他時刻將群眾掛在心間,視責任重于山。“天災無法避免,但人禍不能在我們身上發生,不能因為我們工作不努力、不盡責而對群眾造成傷害。”正是這種對群眾的如海深情,使得蘭輝在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。

    23日這一天,蘭輝的日程排得滿滿的,他絲毫沒有考慮到自己的身體情況,便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓,細致地檢查施工現場、仔細地查看地質災害點、親切地座談干部群眾。但是誰也沒有料到,這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日,將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部,他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。

    他始終將自己放在低處,視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領導相比,蘭輝幾乎沒有一絲排場。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進口皮鞋的官員相比,甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡樸得有些過分。

    他從不高高在上、不嬌貴,不擺官架子,總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德,因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧,到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理,就是自行換藥時也無人陪同,在他身上,我們看不到官本位思想,看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。

    他堅持將工作視若生命,看名利淡如水。蘭輝在擔任領導期間,沒有利用手中的權利為親人或朋友謀利一絲一毫,沒有為私人攬財一分一厘。目前他的愛人仍是臨時工,他的兄弟也無正式工作,蘭輝自己更是從不在于吃穿,過著簡單樸素的生活,他常說:“為官,只有身正行端,才對得起自己的良心”,他十幾年如一日,始終固守清正廉潔,將所有的精力都放在黨和人民的事業上,用實際行動踐行了“名利淡如水、事業重于山”。

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    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇二

    每多學習一次蘭輝同志的先進事跡,心靈就多受一次觸動,敬佩、感動、緬懷。

    蘭輝心系群眾、為民盡責,是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉鎮、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路,蘭輝同志心系山區群眾、銘記百姓訴求,親力親為,經常帶領分管的部門和同志們深入調研、反復論證、科學規劃,用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內涵。

    蘭輝忘我工作、務實進取,是敬業的好典范。蘭輝剛剛做完手術,縣長要求他安心靜養,但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲,他要親自檢查防洪預案的落實情況。蘭輝忘我工作、務實進取的敬業精神值得每一位黨員同志學習。

    蘭輝克己奉公、敢于擔當,是清廉的好標兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長,每年過手資金上億元,但蘭輝的家卻僅有90平米,5萬元住房貸款至今尚未還完,妻子在打臨工,兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻,蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風,無不為之敬佩。

    “蘭輝精神”值得我們永遠學習,踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業、做人民的好公仆!

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇三

    學習是一份永遠不停止的事業,每位同志都應該時刻保持對知識的渴求、對學習的熱忱。最近我有幸參加了某同志的學習班,經過一個月的學習和交流,我深刻感受到他們的學習方法和態度對自己的啟迪,不僅讓我對知識有了全新的認識,更意識到自己的不足之處,下面我將分享我對學習某同志的體會和心得。

    第二段:聆聽。

    某同志學習的第一步就是聆聽,他們的思路非常清晰,能夠很快明確聽取內容的核心。我在觀看他們的學習記錄過程中,發現他們會先記錄下每一個問題,然后帶著問題去傾聽老師講解。這樣的方式,不但幫助他們快速了解知識點,更能在聆聽中梳理和理解問題,把問題歸納成體系。同時,聆聽講解也幫助他們從多個角度理解問題,增強了對知識點的認識。這個學習方法值得我學習和借鑒。

    第三段:思考。

    某同志的學習不止于聆聽課程,他們對學習的深思熟慮更值得我們借鑒。在課程結束后,他們會深入思考課堂內容并找出相關文獻資料。深思熟慮、尋找問題的答案和創新點,不僅讓他們從深度和廣度上了解問題,更能夠拓寬自己的思路和視野,帶來全新的思考方式和角度。

    第四段:共享。

    某同志的學習方法最令我欣賞的是共享。他們相互之間分享一些好的學習資料和經驗,這不僅提升了自己的學習效率,還有助于他們相互鼓勵和提升。他們不厭其煩地講解知識,分享自己的技巧和心得。這種互相交流的方式受益無窮,它拋開了個人利益,從全局角度出發,真正幫助了學習群體的進步。

    第五段:總結。

    學習的道路上,我們需要與優秀的同志同步,被他們的學習方法和態度所啟發,這是一個重要的過程。某同志專注、深思、共享的學習方式,讓我意識到現代人要有正確的學習態度和方法,要不斷學習和深化理解,同時也要與他人交流、共享,從而不斷提高。在今后學習的過程中,我將繼續學習和借鑒優秀同志的學習方法,相信這樣的學習方式會帶來堅實的知識基礎和卓越的人生成就。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇四

    (一)。

    “我參加革命成為一個無產者,從沒有想過購置私產留給后代。在我和我的老伴過世后,這兩單元住房立即歸還財政部。”這是原財政部部長吳波生前立下的遺囑。在即將走向生命的最后一刻,這位老人仍然不計名利、一心為公。雖然他已經離世十載,但是他對身后事的處理,以及他淡泊名利,克己奉公的事跡讓人動容,他崇高的精神永遠留在了人們心中。

    兢兢業業恪盡職守。

    第八任財政部長項懷誠感嘆過,“吳波同志在財政部的民意很好,威信很高,帶出了財政部的一代風氣――勤奮、清廉、踏實、仔細。”被任命為財政部長時,吳波已經73歲。為了支持干部年輕化,一年后吳波向黨中央主動辭職擔任顧問。雖然年歲已高,在任僅有短短一年,但是吳波充分發揮自身價值,在他的具體指導下,財政部于1979年提出了理論建設、制度建設、干部隊伍建設的三大目標,并付諸實施。他還草擬了經國務院批轉的《財政部關于改革工商稅制的設想》,明確了稅制改革的指導思想、原則及內容。奮戰在財政戰線幾十年,他工作一絲不茍、求真務實。研究一個問題常常自上而下搞幾個回合的調研,反反復復研究和聽取不同意見。他的一生都堅持“講真話,辦真事,做真人”的信念,為新中國財政的奠基、發展和壯大做出了杰出的貢獻。

    嚴于律己兩袖清風。

    吳波生前生活節儉,從不講排場,擺架子。上世紀80年代,雖然條件艱苦,他卻堅持不搞特殊,夏天也不給自己配電扇,堅持不給自己配專車,幾乎每個工作日都步行40分鐘去上班。雖然經常出差路過安徽,他卻“三過家門而不入”,目的是為了不打擾父老鄉親,不鬧出“動靜”,他一生都低調務實、堅守清廉正派的底線。即使回老家,吳波也能做到“公私分明”,自己掏錢坐車,不聲不響。在鄉親們眼中,當了大官的吳波,還是普通老百姓。擔任財政部副部長、部長期間,他一直住在年久失修的平房里。直到他離休后,才搬進財政部分給他的單元房。后來房改,他卻沒有按照政策買下房子,甚至立下遺囑將兩套單元住房歸還財政部。雖然吳波的做法不被常人理解,但是他“一生做無產者”的`決心,經受住了歲月的考驗。

    樂善好施心系群眾。

    身居高位,奮斗一生,可是自己的遺產卻只有幾萬元。“凡是能給予他人和社會的,他都毫無保留地奉獻;凡是他人或社會給予他的,他也毫不猶豫地回報給了社會。”這是原國務委員兼財政部部長王丙乾對吳波的評價。吳波樂于助人,家鄉人有困難,只要給他寫信,他就從自己的工資中拿出一部分救濟父老鄉親。他的前幾任秘書都有一份救濟困難同志的名單,秘書每月都要向名單上的人寄錢出去。對于身邊有需要的群眾他也慷慨解囊,曾經為他開車的司機家境困難,吳老時常給他接濟,就連他家的房租、水電費也給代交。他就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。

    “晚春蠶老絲難盡,孺子牛亡汗未消”。吳老的高風亮節永遠激勵著我們,他的精神如玉珠般散發出溫潤而恒久的光芒,澤被后世。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇五

    于是,這個時代,“中國夢”需要吶喊起來。信念,需要高高掛起!向向蘭輝同志學習,不僅是口號,而應引起我們的深思,引發我們趨向性的共鳴。為人民服務,忠實于黨,黨的利益高于一切……這些熟悉的字眼,是否踐行?雖然我們為這個改革過渡期的現實打上了大大的問號。但我們需要信念,需要堅信,生活中仍有像向蘭輝同志這樣優秀的黨員,值得我們效仿的同志!

    蘭輝同志之所以那么偉大,那么受人敬重,個人歸結原因有:責任心、淡名利、重工作、知奉獻。老師和醫生以前是最受人尊重敬仰的兩份職業,一個是教書育人,一個是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。而時至今日卻遭到了社會各界的猛烈抨擊和批評,不斷有負面新聞曝出。究其原因何在?我們常常會用上冠冕堂皇的理由:制度不完善。而再往下一層追究,其結果不過是人的“四風”出現問題,才會產生這樣的不良后果。因此,向向蘭輝同志學習,樹立中國夢意識,堅定正確的信念,成為現今必不可缺的課題。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇六

    “學習某同志心得體會”,這是一個頗具挑戰性的議題。但是,我堅信,只有通過學習別人的經驗和智慧,我們才能夠不斷進步和超越自我。在我心目中,這位同志是一個成功之路上的楷模和榜樣。因此,本文旨在分享我對學習這位同志心得體會的見解和感悟。

    第二段:介紹這位同志的主要成就和貢獻。

    這位同志,我們可以稱之為張老師。這位中國科學院院士是一位杰出的物理學家,他的青年時期就獲得了國家自然科學基金、教育部博士點基金、科技部創新工程和中科院百人計劃等近十項科研項目的支持。張老師在凝聚態物理學、納米制備與性質及低溫物理學等領域取得了重要成果,并且為我國科技事業的發展做出了不可磨滅的貢獻。

    第三段:介紹學習這位同志的三個方面。

    如何學習這位優秀同志的心得體會呢?我認為,首先需要了解這位同志成功的三個關鍵方面。其一,在人才培養上,他注重學生的獨立思考、自主創新和團隊合作;其二,在科學研究上,他堅持探究本質、勇攀高峰和不斷創新;其三,他在公益事業上的貢獻也值得我們學習。

    第四段:分享學習這位同志的收獲。

    學習這位同志的心得體會使我受益匪淺。我更加明確了堅持自己的理念和信念的重要性。我們要像張老師一樣,注重提升我們的學術水平、刻苦鉆研科學前沿,并針對社會環境和政策的變化不斷調整和改變自己的研究方向。此外,還有就是要發揚團隊合作精神,相互協作、相互促進,在個人目標的同時實現集體和社會價值的最大化。

    第五段:總結全文,概括張老師的精神內涵。

    學習某同志的心得體會是我們成長和成才的必經之路。通過學習張老師的思想、行為方式和貢獻,我更加深入地理解了“自主創新、團結協作、精益求精”的精神內涵,并且更加堅定了我們成為有用之才、讓自己的生命發光的信心和決心。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇七

    作為一名新時代的年輕人,我們對傳統的人物和歷史事實也應該有足夠的了解和認識。在學習中,我們經常會遇到許多優秀的人物和典范。而某同志就是其中的一位。本文將結合某同志的事跡,談談我對他和他的學習方法的心得體會。

    第一段:認識某同志。

    某同志是一位偉大的人物,他的事跡不僅是當代的,更是體現了人類歷史上的偉大。某同志是一個很有故事的人,他引領著我們一步一步地了解和認識他的種種奮斗和成就。我們可以通過讀他的傳記或其他相關書籍來認識他。他的一生中經歷了種種曲折和榮辱,他始終不忘初心,堅持自己的理想和信仰,踐行其行動。

    學習某同志的時候我發現他有一個非常好的品質——堅韌不拔。他在一些非常困難的情況下沒有放棄自己的信仰,而是勇敢地站起來,準備繼續前行。他擁有一顆頑強的心,能夠克服任何艱難險阻,不論是面對人生的挫折還是面對生活的種種困難,他總能挺身而出,用自己的智慧和努力克服它們。

    在學習某同志的過程中,我發現他的學習方法是非常值得學習和借鑒的。他不僅掌握專業知識,而且非常重視實踐。在面對困難時,他會深入研究問題,掌握核心要點,查找相關資料,并結合實際情況進行分析解決。這種勇于擁抱挑戰的做法,告訴我們必須努力,堅持下去,直到所有的難關都被克服了。

    某同志的事跡讓我深深地感受到了人生的意義。他的作為與心靈的不斷升華,使我理性、感性、崇高和平等地去看待世界。基于他的品質和方法,我也意識到了珍視自己的人性和其他人的人性,以及培養自己的觀察力和思維能力等重要的品質和能力。

    第五段:我的學習目標。

    學習某同志讓我深感到自己還有很多需要學習和成長的地方。我將在未來的學習和生活中,努力不斷地錘煉自己的品質和能力,無論面對困境還是獲得成功,都能夠保持一份謙虛和感激之心,并發揚自己的美德和價值。

    結語:

    通過這篇文章,我向大家講述了自己學習某同志的心得體會,某同志的品質、方法和價值觀都讓我深感震撼和敬佩。我相信,在未來的學習和生活中,我一定也將會通過自己的不斷努力去實現更多的突破與收獲。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇八

    第一段:引言(200字)。

    學習是每個人成長的必經之路,不論是在學校還是在社會上,學習都扮演著重要的角色。但對于同志群體而言,他們的學習經歷與其他人或許存在一些不同。在面對社會與自身的困境時,同志們需要經歷更多的挑戰,同時也必須積極面對和處理內外的焦慮。然而,正是在這樣的成長過程中,同志們所沉淀下來的心得體會,不僅對他們自身學習的領悟有所助益,也能為其他同志群體提供參考和指引。

    第二段:自我接納與學習機會(200字)。

    同志群體學習的第一步,是要學會接納自己。當同志們意識到自己的性傾向或性別身份與主流社會的期待不符時,他們往往會面臨著內心的沖突和困惑。然而,只有真正接納自己,認可并珍惜自己的身份,同志們才能擁有穩定的心態去面對學習中的挑戰。同時,個人的接納還將為同志們開啟更多的學習機會。在學校或社會中,同志們有機會通過學習獲取更多的知識和技能,提升自己的競爭力與價值。

    第三段:平等交流與學習成果(200字)。

    平等的交流環境是同志們學習的基石。同志群體生活中常常遭受歧視和偏見,這使得他們可能在學習場景中感到不自在和被排斥。然而,在一個平等尊重的交流環境中,同志們能夠更好地發揮自己的潛力,充分分享和交流他們的學習成果。同志們憑借自身的學習經驗和思考,常常能夠為其他人提供新的觀點和見解,從而促進整個學習團隊的進步。

    第四段:自我啟示與心理成長(200字)。

    學習過程中,同志們不僅需要掌握知識和技能,更需要不斷地反思和深化自我。他們會意識到自己在學習中面對的困境,從而鍛煉自己克服困難的能力。同時,通過學習和成長,同志們也能夠逐漸塑造出自己獨特的人生觀和價值觀,更好地理解和認識自我以及周圍的世界。

    第五段:積極響應社會需要(200字)。

    最后,同志們的學習經驗和成果也應該回饋社會。身為同志的學習者,他們可以通過積極參與社會活動和志愿者工作,推動和倡導社會進步和多元包容的價值觀。同志們的生活經驗與學習心得能夠成為其他同志群體的精神支柱,激勵和鼓舞更多人去勇敢追求自己的學習夢想。

    結論(100字)。

    學習同志的心得體會是一部分同志們成長路上的珍貴財富。通過接納自我、平等交流、自我啟示和積極回饋社會,同志們能夠更好地面對學習中的困難和挑戰,并將學習的成果用于回報社會。這些體會不僅對同志個體有益,也能為整個社會的多元發展提供借鑒和啟示。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇九

    學習同志是指那些對學習充滿熱情的人,他們擁有積極的學習態度和良好的學習習慣。他們通過不斷的學習,并將所學運用于實踐中,來提高自己的學習能力和綜合素質。學習同志們在面對困難和挑戰時不退縮,勇于迎接并解決問題。他們具備自主學習的能力,能夠全面發展自己。

    學習同志們擁有一套行之有效的學習方法。首先,他們懂得合理規劃學習時間,合理安排作息時間,避免拖延和浪費時間。其次,他們注重學習的深度和廣度,不只是死記硬背,而是注重對知識的理解和運用。他們主動求知,積極閱讀專業書籍和參考資料,擴展自己的知識面。最后,他們善于總結和歸納學習的內容,用適合自己的方式整理筆記,便于復習和記憶。

    學習同志們對學習持有積極的態度。他們認為學習是一種樂趣,是一種對未知世界的探索。他們對待學習充滿熱情,主動參與學習活動,積極思考和提問。學習同志們不怕犯錯誤,他們相信錯誤是進步的源泉,是學習的過程中必經之路。他們從錯誤中吸取經驗教訓,不斷改進和提高自己的學習方法。

    學習同志們養成了良好的學習習慣。他們按時完成作業和任務,不抄襲、不作弊。他們善于自律,注重自我管理,有一定的計劃性和條理性。學習同志們注重培養自己的閱讀習慣,他們善于閱讀,并善于從中提取有用的信息。此外,學習同志們還習慣進行思維導圖和復習筆記,以便于回顧和加深記憶。

    通過努力學習,學習同志們獲得了豐富的心得體會。首先,他們意識到學習是一個長期的過程,需要付出持續的努力和耐心。其次,他們發現學習知識并不只是為了應付考試,更是為了更好地理解世界、改變自己和影響他人。學習同志們深感學習是一種能力,通過不斷學習,可以提升自己的認知能力和解決問題的能力。最后,學習同志們體會到,學習是一種享受,是一種積極向上的生活態度。

    總結:學習同志以其積極的學習態度和良好的學習方法贏得了成功。他們擁有自主學習的能力,運用各種學習策略和習慣。他們以樂觀積極的心態面對困難和挑戰,并從中吸取經驗教訓。通過不斷的努力和堅持,學習同志們在學習的道路上越走越遠,產生了許多寶貴的心得體會。他們明白學習是一種樂趣,逐漸形成了良好的學習習慣和態度,充實了自己的知識和經驗,受益終身。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十

    蘭輝同志常年工作在道路建設和安全檢查第一線,工作車輛累計行駛了24萬多公里。在北川,許多老百姓都有蘭輝的手機號碼,誰有困難找到他,他都盡心盡力地幫助解決。汶川大地震后,不少北川人失去生活來源,當地增加了7000萬殘疾人。他幫助許多殘疾人和困難戶解決了就業問題,被老百姓視作親人。他分管的工作里,“撈油水”的機會并不少,但他始終告誡家人和身邊工作人員,不要在他分管的工作里動一點心思。直到5月份他因公去世時,他的妻子和兄弟還只是臨時工。這是多么了不起的清官、好官呀!蘭輝同志雖然因公走了,但他還活在百姓的心中,值得我們永遠學習,踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業、做人民的好公仆!我們學習他,不能停留在口頭上,更應該落實在行動上。我們必須以務實的精神,把蘭輝精神應用到實際工作中,才能不斷做出經得起群眾檢驗的實績。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十一

    一路走好,周昆訓烈士。在生命的最后時刻,你選擇了舍己救人,用軍人的使命詮釋了無私與偉大。你的英勇事跡讓眾人感動,你的離去讓我們痛感到現實的殘酷。

    周昆訓,一位上校軍官,46歲的你應該繼續守護著國家和人民,但一場突如其來的洪水,卻讓你在與家人告別的時刻永遠地離開了我們。你的妻子在送你入土的那一刻,撕心裂肺地哭喊著,不愿離去。她只想再看你一眼,再和你說說話,她答應過你要照顧好孩子和父母,她需要你的力量和指引。

    77歲的母親白發人送黑發人,她的心承受不住這樣的悲痛。在丈夫的安葬儀式上,她被攙扶著進場,她的世界已經崩塌。然而,在這樣的悲痛之中,你的兒子挺身而出,他要完成你未盡的使命。他宣誓要考上理想的軍校,像你一樣保家衛國。

    昆訓,你是軍人的驕傲,你用生命詮釋了“軍人”二字的真正含義。你用你的行動證明了,軍人不僅是一份職業,更是一種無私奉獻的精神。你用你的生命,向世界展示了中國軍人的英勇和無私。

    在這個悲傷的時刻,我們向你致以最崇高的敬意。你是一位真正的英雄,你的精神將永遠閃耀在我們的心中。我們將永遠記住你,永遠懷念你。

    周昆訓烈士,你一路走好。你的家人會記住你的愛和犧牲,他們將永遠懷念你。你的英勇事跡將激勵更多的人,向你看齊,向你學習。你將永遠活在我們的心中,你的精神將永遠激勵我們前行。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十二

    陳琳同志是新中國成立初期的一位杰出的革命家和政治家,他為中國共產黨和人民事業做出了重要貢獻。學習陳琳同志的心得體會,可以使我們更好地了解他的一生和他的思想,進一步堅定我們的信仰,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。在學習陳琳同志中,我認為有以下幾個方面的體會。

    首先,學習陳琳同志使我深刻認識到一個理想的重要性。陳琳同志一生堅定地信仰著共產主義,為實現共產主義事業而奮斗終身。他把個人的命運與黨和人民的命運緊密聯系在一起,堅持不懈地為共產主義事業做出了巨大的犧牲和貢獻。他以自己的實際行動,向我們傳遞了一個重要的信號:理想的力量是不可忽視的,他使一個人擁有堅定的信仰和奮斗的動力。

    其次,學習陳琳同志使我深刻認識到堅定的革命信仰的重要性。在陳琳同志的一生中,他始終保持著堅定的革命信仰,不懈地為革命事業奮斗著。他在革命的道路上遇到了許多的困難和挫折,但他從未放棄。在敵人的追捕下,他選擇了舍命保守革命秘密,表現出了對革命的無私奉獻精神。他的堅定信仰告訴我們,只有堅持不懈地為理想奮斗,才能不斷取得勝利,實現我們的遠大目標。

    此外,學習陳琳同志使我深刻認識到智慧和能力的重要性。陳琳同志是中國共產黨一位杰出的政治家和理論家,他的智慧和能力是他能夠在復雜的斗爭環境中持續取得勝利的關鍵。他能夠在困難的情況下迅速作出正確的決策,并組織自己的團隊有效地推動革命的發展。他具有較高的智慧和政治才能,以及廣泛的知識儲備,這使他成為了革命事業的中堅力量。

    最后,學習陳琳同志使我深刻認識到團結合作的重要性。陳琳同志在革命的道路上始終堅持人民群眾的利益至上,發揚了團結合作的精神。他深知沒有人民的支持,革命是不能取得成功的。因此,他積極組織人民群眾,鼓勵大家共同努力,為實現共同的目標而奮斗。陳琳同志的團結合作精神是我們學習和傳承的重要財富。只有真正做到團結合作,我們才能夠共同戰勝困難,取得勝利。

    總之,在學習陳琳同志的過程中,我深刻領悟到了他的一生和思想對我們的啟示。他的理想信仰、革命精神、智慧能力和團結合作精神都是我們學習的榜樣。希望我們每一個人都能夠以陳琳同志為榜樣,砥礪前行,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力奮斗。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十三

    8月4日凌晨1時30分,舒蘭市金馬鎮汛情告急。已連續奮戰15個小時的周昆訓,放下剛剛端起的盒飯,馬不停蹄趕赴現場應急處置。

    2時許,周昆訓乘坐的指揮車行進至七里鄉慶安屯時,突遇洪流,導致車輛失控、漂移、側旋墜入水中。生死關頭,他果斷指揮司機棄車避險,自己卻被洪水沖走,光榮犧牲。

    “如果他不是因為連續奮戰,可能不會犧牲……”回顧周昆訓的犧牲經過,舒蘭市人武部副部長賀慶十分痛心。

    周昆訓的家鄉在河南省駐馬店市確山縣,那里是革命老區,也是抗日民族英雄楊靖宇的故鄉。

    周昆訓的爺爺是位老革命。周昆訓的大伯參加抗美援朝回國后主動報名參加抗旱救災,不幸犧牲。在紅色家風熏陶中成長,周昆訓從小就胸懷參軍報國的理想。1994年,周昆訓如愿入伍。1999年,他光榮加入中國共產黨。

    在吉林省長春市,記者見到楊靖宇將軍的孫子馬繼志。他告訴記者,與周昆訓相識后,周昆訓曾向他表達對楊靖宇的崇敬之情:“家鄉出了楊靖宇這位英雄,我一直以他為榜樣。”

    了解到周昆訓犧牲的事跡,馬繼志告訴記者:“確山出了周昆訓這位英雄,我也很自豪。他用生命詮釋了一名共產黨員的初心使命,他也是為了理想和信念舍生忘死的人。”

    來自楊靖宇家鄉、崇拜楊靖宇的周昆訓,把生命獻給了這位愛國將軍為之戰斗和犧牲的白山松水。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十四

    近年來,中國共產黨對黨員干部的能力素質提出了更高的要求,要求黨員干部要具備堅定的理想信念、嚴密的紀律意識和扎實的業務能力。陳豪同志作為一名先進黨員,在學習中發起了新的變革,提出了一系列的倡議和理念,對爭創一流的干部隊伍作出了巨大貢獻。在陳豪同志的領導下,我們深切感受到了其所傳達的思想和精神,得到了極大的啟迪。在此,我將從五個方面來談談我對學習陳豪同志心得體會的看法。

    首先,陳豪同志的學習態度給我留下了深刻的印象。作為一位領導干部,他始終保持著對知識的渴望和追求,對世界的好奇心始終不減。在每一次學習中,他都帶著虛心求教的態度,虛心傾聽不同的聲音,勇于接受挑戰和改變,從中不斷提高自己的思維和眼界。作為學習者,我們應該以陳豪同志為榜樣,保持學習的態度,不斷豐富自己的知識儲備,提高自己的綜合能力。

    其次,陳豪同志在實踐中的勇于擔當和創新精神令我欽佩。在陳豪同志的領導下,我們的工作取得了顯著成績。事實上,這些成績的背后是陳豪同志敢于正視問題,能夠迅速提出解決方案,并且勇于付諸實踐的精神所帶來的結果。他提醒我們,干部不僅要有眼界,更要有實踐。只有通過實踐才能檢驗自己的理論和方法,只有通過實踐才能不斷改進和創新。因此,我們在學習陳豪同志的心得體會中,應該更加注重實踐,不斷提高我們的工作能力和創新精神。

    再次,陳豪同志倡導的團結合作精神對我產生了深遠的影響。團結合作是黨的優良傳統,也是現代社會中的重要素質。陳豪同志提醒我們,我們必須樹立正確的團結合作觀,善于與他人溝通合作,形成團結一致的整體力量。在團結合作中,我們不但能夠在集體的力量下完成任務,也能夠吸收他人的智慧和視野,擴大我們的思路和眼界。因此,我深刻認識到團結合作的力量,將其作為我學習陳豪同志心得體會的重要內容。

    另外,陳豪同志的為人和處理人際關系的能力也給我留下了深刻的印象。在他的領導下,我們共事融洽,相互尊重,團結一心地為共同的目標而努力。他在處理人際關系上非常注重尊重和理解他人的需求,善于傾聽他人的建議,從而達到最大的協作效果。這一點對我產生了巨大的啟發,我深刻地認識到只有真正的平等和尊重他人才能獲得良好的人際關系,實現我們的共同目標。

    最后,學習陳豪同志心得體會的一個重要方面就是要不忘初心。陳豪同志認為作為黨的一員,我們應該始終保持共產主義遠大理想和崇高信念。不論遇到何種困難和誘惑,我們都要始終保持自己的理想和信念,堅持正確的道路,堅定走下去。這種堅守初心、不忘使命的精神對我產生了深遠的影響,讓我明白只有堅定信念才能永遠走在正確的道路上。

    綜上所述,學習陳豪同志的心得體會是一項重要的學習任務。從他的學習態度、勇于擔當和創新精神、團結合作精神、處理人際關系的能力以及堅守初心的精神中,我們可以深刻理解黨的要求和黨員干部的素質要求。通過學習陳豪同志的心得體會,我們可以不斷提高自己的能力,更好地為黨和人民服務,并為實現中國夢貢獻自己的力量。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十五

    周昆訓烈士追悼會上,舒蘭市人武部職工、司機丁文龍來到了現場。為了送別恩人最后一程,丁文龍不顧醫生勸阻,堅持在追悼會前一天出院。“在車輛進水的危急時刻,政委把我先推了出去,自己才從車窗爬出來。”兩人好不容易從車里爬出來,周昆訓對丁文龍說:“我會游泳,你先撤,不用管我……”轉眼間,兩人被洪水沖散了。后來,丁文龍抱住一棵柳樹等待救援,最終獲救,而周昆訓不幸被洪水沖走,壯烈犧牲。

    “那天晚上,政委一直叮囑我慢慢開車,注意安全……”丁文龍告訴記者,“雖然政委嘴上這么說,但從他的表情動作中看得出來,他當時非常焦急,一直掛念群眾是否都安全撤離了……”

    周昆訓犧牲后,消息傳到他曾工作過的吉林省軍區長春第四離職干部休養所,不少已是耄耋之年的老首長、老阿姨都哭了。這個河南好兒郎,不論有什么需求,只要找到他,都是一句“中,您放心……”門診部醫生王偉告訴記者,周昆訓是一個心懷大愛的人。有一次,一名地方人員突發疾病,情況緊急。周昆訓發現后立刻走上前詢問,了解情況后立即呼叫門診部的醫護人員采取急救措施,并撥打了120急救電話,還聯系了其家屬。“那名患者不是我們的保障對象,但周昆訓熱心相助,他是一個見不得別人有難的人。”王偉說。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十六

    在舒蘭市人武部周昆訓的宿舍里,桌面上至今還留著他犧牲前完成的一幅書法作品:“軍民同心協力,共守舒蘭安寧。”

    音容猶在,習作已成遺作;墨跡已干,赤子丹心可鑒。

    周昆訓喜愛書法,愛寫筆記。翻開周昆訓放在辦公桌上的主題教育筆記本,“吾將吾身獻吾黨”“為黨盡責,是一生的事業”“越是艱難處,越是考驗時”等字句映入眼簾。一句句、一行行,體現的是對黨的絕對忠誠,對事業的高度負責,對人民的無限深情,也印證著他常掛在嘴邊的那句話:“我是一名軍人,我穿這身軍裝就是為老百姓的。”

    2022年5月,周昆訓任舒蘭市人武部政委。報到第一天,他在工作筆記本上寫下一首小詩《舒蘭,你好》:“從軍二十九,今日到舒蘭。履職人武部,工作待從頭。上校扛上肩,責任大如山。小城有山水,心中存天地……待到初有成,武裝舒蘭城。”

    “那段時間,周政委天天忙到凌晨兩三點。”賀慶向記者回憶說,早在今年6月開展防汛部署工作后,周昆訓就從氣象部門提前了解到今年降水量偏高等情況,深入一線險工險段進行勘察。制訂抗洪搶險行動方案后,他特意將轄區救援力量按照預案在地圖上逐一作標記。

    周昆訓曾在干休所工作4年。干休所醫生王偉向記者回憶起這樣一件小事。2021年,一位老人在干休所門口散步,忽然下起大雨。看到老人打著傘不敢在大雨中貿然前行,周昆訓走到他身邊,把他背回家。

    “這位老人不是干休所的保障對象,從這件小事上,我看到周政委內心深處的責任感,看到他把群眾放在心上的‘大愛’。”王偉說。

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十七

    山河已無恙,英雄歸故里;去時少年身,歸來英雄魂!

    全城悲慟,只為一人!8月16日下午,在確山縣城區五里長街,廣大黨員、干部、群眾自發地手持白花,走上街頭。他們惋惜、悲痛,心中秉持著一個信念,只為一件事:接烈士周昆訓,回家!

    8月4日1時30分,周昆訓趕赴再次出現險情的金馬鎮,指揮緊急搶險救援。8月4日2時許,周昆訓在執行救援被困群眾任務的途中遭遇山洪,不幸壯烈犧牲,年僅46歲。8月6日,經吉林省軍區政治工作局認定,批準周昆訓同志為革命烈士,省軍區黨委追授其為優秀共產黨員。省軍區黨委號召全區廣大黨員向周昆訓同志學習,勠力同心、團結奮斗、積極進取、奮發有為,為建設忠誠可靠、援戰有力、邊防穩固、全面過硬的一流省軍區作出新的更大貢獻。

    8月15日上午,周昆訓烈士遺體告別儀式在舒蘭市殯儀館舉行。

    8月16日上午,周昆訓烈士的骨灰在吉林省有關人員和家人護送下,從舒蘭市殯儀館出發前往長春龍嘉國際機場,到達鄭州新鄭機場后,乘坐家鄉護送英雄回家的專車返回河南省確山縣。

    下午2時8分,烈士周昆訓骨灰護送到新鄭機場,確山縣接烈士回家的車隊短暫休息后出發。5時16分,緩緩駛出確山縣劉店高速下路口。車隊鳴長笛三聲,前來迎接的社會各界人士向英雄鞠躬,致以最崇高的敬意。

    “山河錦繡,英雄歸來”“英雄永在,浩氣長存”“熱血酬壯志,鐵骨鑄忠魂”“赤子丹心昭日月,英雄肝膽映山河”“英雄一路走好,你是人民的驕傲”……迎接英雄回家的人群里,朗陵大道街道兩旁,一條條橫幅、一聲聲呼喚、一聲聲抽泣,無不讓人動容,催人淚下。

    鮮花祭英烈、哀思祭忠魂。周昆訓烈士帶著聽黨話、跟黨走的政治忠誠,帶著愛人民、為人民的高尚情懷,帶著挑重擔、打硬仗的使命擔當,帶著不怕死、敢沖鋒的戰斗品格以及對親人和戰友的深深眷戀,永遠離開了我們。他用寶貴的生命譜寫了新時代革命軍人對黨的絕對忠誠,對事業的高度負責,對人民的無限情懷,用實際行動踐行了“為黨盡責,是一生的事業”的錚錚誓言,實現了“吾將吾身獻吾黨”的畢生夙愿。英雄已逝,精神永存!周昆訓同志一路走好!

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十八

    “把崗位當戰位,視使命如生命”。連日來,山東省軍區濟南第十二離職干部休養所認真貫徹落實軍委國防動員部黨委號召,立即開展向周昆訓同志學習活動,不斷砥礪官兵忠誠使命、獻身使命、不辱使命的責任擔當。

    2023年8月初,吉林省舒蘭市出現強降雨,引發嚴重汛情。周昆訓同志聞訊而動,在抗洪搶險一線指揮、沖鋒在前、連續奮戰,組織指揮民兵裝卸防汛物資,封堵決口,轉移群眾。8月4日凌晨2時許,周昆訓同志乘坐指揮車赴金馬鎮執行解救群眾任務,行至七里鄉突遇山洪,周昆訓果斷指揮司機棄車避險,自己被洪水沖走,不幸壯烈犧牲。他的事跡鐫刻了一名共產黨員的忠誠與擔當,充分詮釋了我們黨理想信念的偉大力量,為我們樹立了崇高的榜樣。

    “吾將吾身獻吾黨”“我是軍人,我是守護者”。英雄的事跡令人敬仰,榜樣的精神讓人追隨。該所黨委及時將學習周昆訓同志先進事跡作為“學習強軍思想、建功強軍事業”教育實踐的生動教材,作為激發官兵履職盡責奉獻的有力舉措,與開展“學研成才”“五星”個人評比相結合,激勵廣大工作人員自覺獻身強軍實踐,爭做“四有”革命軍人。他們召開黨委會、支委會、黨小組會傳達軍委國防動員部黨委決定,深入老干部家庭、病房,組織全體工休人員通過報紙、電視、抖音、微信公眾號等媒體平臺,認真學習周昆訓同志的先進事跡,結合干休所“姓軍為老”屬性和服務保障工作特點,廣泛開展“我是誰?為了誰?差在哪?怎么辦?”大討論,人人圍繞“學習學什么,工作怎么干”撰寫心得、交流發言、暢談體會,進一步強化對周昆訓同志先進事跡的學習理解,做到內化于心,外化于行。

    該干休所黨委書記、上校政治委員王剛,在組織教育時深情講道:傳承才是對英雄最好的紀念,我們要以周昆訓同志為榜樣,不斷堅定立足本職崗位、獻身強軍實踐的政治信念,堅持以老為本,以所為家,以朝陽姿態干好夕陽事業,頑強拼搏、不懈努力,為實現建軍一百年奮斗目標貢獻干休所力量!

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇十九

    在人類歷史的長河中,總有一些英雄義無反顧地投身于抗擊自然災害的戰斗中。而烈士周昆訓就是其中一個令人敬佩的英雄。他用自己的生命詮釋了無私奉獻和頑強拼搏的精神,成為西安抗洪事業中閃耀的明星。

    周昆訓烈士出生在一個普通家庭,從小就展現出堅韌不拔、樂于助人的品質。他深知大自然帶來的威脅和危險,因此毅然選擇加入抗洪隊伍,并接受了專業培訓。他以過硬的技能和高尚的情操,在搶險救援行動中表現出色,多次挽救了被困群眾和財產。

    今年夏天,特大洪水席卷了西安地區。面對洶涌而來的洪水,周昆訓烈士毫不猶豫地帶領隊員們沖鋒在前,奮力救援。他們駕駛著橡皮艇穿梭在洪水中,將被困的群眾安全轉移。周昆訓烈士展現出了非凡的勇氣和智慧,用自己的身軀擋住了洪水中的巨大沖擊力,保護著隊友和被困群眾。他的英勇行為感動了無數人,成為抗洪救災中的一面旗幟。

    然而,命運對于周昆訓烈士來說是殘酷的。在一次危險的救援任務中,他不幸遭遇意外,最終犧牲在搶險救災的戰斗中。他用自己年輕而寶貴的生命詮釋了無畏洪災、舍己救人的精神。他將永遠被我們懷念和崇敬,在我們心中成為一個不朽的英雄。

    周昆訓烈士是一個永遠值得我們懷念和崇敬的英雄。他以自己頑強拼搏、無私奉獻的精神演繹了人間最美麗的畫卷。愿他安息,在天堂繼續守護著我們。同時,讓我們銘記他的英勇事跡,傳承他的精神,在抗洪救災的道路上勇往直前,為建設更加美好的社會貢獻自己的力量。英勇抗洪,周昆訓烈士永垂不朽!

    向周昆訓同志學習心得體會范文(20篇)篇二十

    周昆訓犧牲后,大哥周文訓立即從河南老家趕到舒蘭市。得知弟弟在生死關頭先讓司機棄車避險,自己被洪水沖走,周文訓說:“他就是這樣的人,做出舍生忘死的事,我一點都不驚訝……”

    在周文訓看來,在紅色家風中熏陶成長起來的周昆訓,骨子里早就刻下了嚴于律己、樂于奉獻的精神品質。“我們的爺爺周景純1947年參加革命,大伯從抗美援朝戰場歸國后犧牲在抗旱救災一線,周昆訓是聽著他們的故事長大的。”周文訓告訴記者,周昆訓從小就想當兵,“小時候,三舅也在部隊,他一休假回家,周昆訓就迫不及待地穿上三舅的軍裝……”1994年,17歲的周昆訓如愿穿上心心念念的軍裝走進軍營。29年來,他一直在部隊這個大熔爐里不斷淬火成長。

    周昆訓犧牲后,愛人王佳悲痛萬分。“昆訓為了國家的利益,人民的利益,沖到前面是應該的,他是我們永遠的驕傲……”

    周昆訓和王佳相識相愛20年。為了支持周昆訓的工作,從河南到山東,從山東到吉林,周昆訓工作調動到哪里,王佳就把家搬到哪里。周昆訓平時工作忙,但只要有時間回家,他就會主動做家務,為愛人和孩子做上一桌拿手菜。“他一直想讓兒子考軍校,和他一樣成為一名軍人。我會把孩子撫養成才,完成他的夙愿、繼承他的事業。”王佳說。

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