心得體會是我們對自己成長過程中的點滴回憶和思索，是一種珍貴的財富。那么，我們一起來看看一些有關心得體會的案例，從中了解如何寫出一篇出色的心得體會。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇一
根據縣委、縣政府的安排部署，從今年3月起，在全縣機關干部中開展以講政治樹正氣謀發展抓落實為主題的干部作風教育整頓活動。我通過積極參加**局組織的作風教育整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，樹立全縣工業經濟及招商引資工作新形象。下面是我在這次整頓活動中的幾點體會：
加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。是實現“產業富民、工業強縣、旅游興縣”戰略和建設陜甘川毗鄰地區明星縣的重要保證，是實現工業經濟突破發展的有力保障。通過作風整頓，破除“官本位”意識，可以樹立真心為民的干部形象。真心為民，是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，大家一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。
通過作風整頓，破除“小集團”思想，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、對照要求，檢查不足。
通過學習，按照**局干部作風教育整頓活動總體部署，對照局機關干部作風整頓相關要求，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為***局綜合科科長，我認為在任何時候一定要通過學習進一步提高自身政治素質、思想素質和個工作能力，不斷強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
三、明確方向，努力整頓。
一是要努力加強理論知識學習。
認真學習和深刻理解每一份上級政策文件的精神實質，把握精神要點，提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加經貿局機關組織的政治理論集中學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。
二是要強化工作的責任意識、進取意識、服務意識。
工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在全縣發展大局的高度思考工作，積極創新，使局機關辦公室工作更好地為經濟發展服務。
三是不斷改進工作，使自己更好的為經濟建設中心服務。
牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識，一方面進一步熟悉與了解經濟情況與態勢，從全縣工業經濟工作全局出發，思考工作方向；另一方面進一步探索新的工作方法，努力形成市場經濟理念與思維；其次為嚴格遵守局機關各項管理制度。
四是進一步更新觀念，樹立四個意識。
要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀和正確政績觀，在工作中展現經貿局干部良好的工作作風，富于創造性，把握規律性，不斷開拓辦公室工作的新局面。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇二
開展機關干部作風整頓活動開展以來，我們局扎實地學習了中央十七屆六中全會提出的社會主義核心價值觀相關理論文章，使我在思想認識、政治覺悟上又有一次新的提高。現結合理解，談談自己的認識和感受。
黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系在黨和國家事業發展中不可替代的主導地位，指出是興國之魂。開展“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價值觀教育活動是樹立政法系統核心價值觀的重要舉措,是社會主義核心價值體系在政法領域的具體表現，是社會主義法治文化的核心內容，也是引領政法工作正確方向的旗幟。忠誠是政法干警必備的基本素質，為民是政法工作的最終目的，公正是執法活動的生命線，廉潔是做好政法公正的重要保證。四個方面相輔相成，共同構成了具有政法特色的核心價值體系。我們每一位政法干警牢應將忠誠、為民、公正和廉潔時刻牢記于心，使其成為我們共同的兼職追求，成為做好工作的強大思想保證和精神動力。
價基層黨組織和黨員先進性的基本標準和要求。通過開展創先爭優活動，努力在全社會積極營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，為干好每一項工作凝聚強大合力。學習《關鍵在抓落實》一文后自己深受啟發，抓落實是干好工作的一個極為重要環節，也是衡量黨員領導干部世界觀正確與否和黨性強不強的一個重要標志。回顧自己的工作方式和工作作風，好些方面在落實上與黨的要求和工作標準還存在一定差距，抓而不實的現象經常發生。通過開展干部紀律作風整頓教育活動及這一段時間的學習教育，使我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識。
結合自身存在的問題和不足，我決心在以下幾個方面改進提高：
一、強化工作作風，踏實地做好每一項工作。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、進一步強化宗旨意識和服務意識，牢固樹立為民觀念。進一步強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質，不斷增強做好工作能力。扎實系統學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、轉變工作作風，努力樹立新形象。在平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇三
在教師干部作風整頓學習活動中，我認真學習了學校作風整頓文件精神，學習了《中國共產黨章程》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我校開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。
政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的方針政策，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育。
教學。
理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。
教育教學要有雄心。教育是一項平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對于問題學生要給他機會，用發展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。“作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。”“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。”作為教師，做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。
總結。
并同班主任結合起來真正做到使學生身心健康地成長使素質教育落到實處。
總之，要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作。為人民的教育事業奮斗終生。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇四
通過聽了“縣委、縣政府開展機關干部作風整頓教育活動動員大會”上的動員報告、并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到加強領導干部作風整頓教育活動的重要性和緊迫性。通過開展干部作風整頓教育活動，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我們干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。我體會在以下幾個方面：
一、強化干部意識。
強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
二、提高黨員素質。
提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
三、發揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四、樹立干部形象。
一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江總書記在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
六、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。七、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質享受；但是，在物質享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，這些人盡管只是干部中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。我們每個干部在生活中應該做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習十五大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇五
自暑期教師整訓會以來，我們認真學習了縣教體局及我們學校關于干部紀律作風教育整頓動員大會精神，學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《師德八查八解決》、《商洛市教師十不準》等文件。通過這一個多月的認真學習，我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定結合學校工作實際，努力做好各項工作，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇六
通過這次學習干部紀律作風教育整頓活動，樹立良好的干部形象，形成紀律嚴明、真抓實干的優良作風，保證鎮村經濟建設各項任務目標的實現，鎮黨委、政府決定在全鎮全面開展干部紀律作風教育整頓活動。1月29日，鎮黨委書記馮宏偉同志在全鎮干部紀律作風教育整頓動員大會上的講話，正式拉開了全鎮干部紀律作風教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部紀律作風教育整頓活動，談點自己的認識和體會：
來。教育整頓活動要以“率先突破發展”為主題，全面貫徹中省市縣鎮作風建設工作的精神實質，把教育整頓活動的成效體現在觀念更新上，體現在作風轉變上，體現在“發展要有新思路、工作要有新局面、質量要有新突破、各項管理要有新舉措”上；體現在“干”字上，體現在“落實”上。
通過聯系思想實際，查找與新形勢新任務不適應的陳舊觀念及實際工作中的差距和不足，解決自己有礙全鎮發展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項工作的具體環節中去，把教育整頓活動的成果體現在積極推進鄉鎮機構改革，才能以已之力、合眾之才，開創全鎮實現突破發展的新局面。
通過找差距，查擺不足，轉變作風，推進各項工作的發展。自己的思想動態是解決的第一要務，主動服務全鎮實現率先突破發展，解決好認識上的問題，轉變落后意識，切實轉變華而不實的作風，不斷增強發展意識、創新意識、競爭意識、敢想敢干、敢為人先的意識。
值觀與事業完美統一，是實現全鎮跨越式協調發展的基石。
從我做起，從現在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個永恒的主題。我們肩負著為實現全鎮突破發展的歷史重任，更要在解放思想上先行—步，爭做表率。一是樹立與時俱進意識，堅持解放思想，加強學習，爭當學以致用的表率；二是樹立愛崗敬業意識，堅持求真務實，踏實工作，爭當服務為民的表率；三是樹立廉潔自律意識，堅持嚴于律己，公道正派，爭當清正廉潔的表率；四是樹立爭先創優意識，堅持牢記宗旨，扎實整改，爭當人民滿意的表率。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇七
在新的形勢下，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。下面是本站小編為您精心整理的有關于干部作風整頓教育活動學習。
心得體會。
為了全面貫徹鄉xx屆代會精神，進一步提高領導干部、職工的整體素質，解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題，促進機關作風進一步好轉，機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高，4月12日，全鄉召開了全體干部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排，于4月13日至4月20日，在我鄉領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。
首先，通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結一致向前看》和在十九大發表的重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等，使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步，民族要振興，作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次，通過集中整頓學習，自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，業務知識不夠鉆研，缺乏開拓創新意識等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心，繼續解放思想，堅持政治學習和業務學習永不放松，努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取，不能安于現狀;要扎實工作，不怕困難，敢于攻堅破難;要振奮精神面貌，保持昂揚向上的工作作風，踏踏實實，認真負責的干好每一件工作，對得起黨和國家對我們的厚望，對得起自己的良心。力爭做到“講黨性，守紀律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點：
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
對于本次作風整頓，我認為是必要的。通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感，增強愛崗敬業精神，認真履行。
崗位職責。
保持奮發有為、干事創業的工作激情做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”工作中不支差應付不推委扯皮認真努力工作以作風促工作工作力爭第一用作風建設促進工作務求抓出實效抓出成果提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!
轉作風，核心在情感上。焦裕祿當縣委書記僅一年多時間，但是群眾對他的感情、他在群眾心中的地位是很多黨員干部十年甚至是幾十年都無法達到或超越的，這源于他對老百姓的真情實意和真心付出。文體工作者就是要學習焦裕祿對群眾、對工作的那份感情，一方面把服務群眾和增進與群眾的感情作為出發點和立足點，體現文體惠民的本質屬性;另一方面深入群眾、依靠群眾，和群眾打成一片，汲取文藝創作的靈感和源泉，以更多的優秀作品回報群眾、回饋社會。
轉作風，根子在思想上。教育實踐活動強調觸及思想、觸及靈魂，只有在思想上把各類模糊認識厘清了、把各種偏差校正了，才能在行動上有方向和目標、在作風上有改進和完善、在靈魂深處有信仰和堅持。在帶著三個問題反思學習的過程中，我經常思考，文體事業應該如何發展?文體事業發展究竟為了誰?文體事業的公益性怎樣才能堅持?這些都是我們需要認真面對的問題。
我們已經建起州博物館、州文化館和大劇院，又將啟動圖書館新館建設，有了《嗯嘎女兒會》《女兒寨》等很多在全省、全國有影響并多次獲獎的優秀劇目，有了9處國家級文物保護單位、13項國家級非物質文化遺產等，我們的咸豐唐崖土司城申報世界非物質文化遺產已取得重大進展……這些閃光點見證了我們在文體惠民上所做的努力和文體事業的發展。但是，僅有這些還遠遠不夠，因為我們還有130萬貧困人口，怎么保障他們同等享受文化服務的權益，怎樣建設點多面廣的文化體育基礎設施，切實落實群眾文化、群眾體育的思路和普適性公共文化服務，就是我們文體干部踐行群眾路線的切入點和著力點。
轉作風，關鍵在行動上。開展黨的群眾路線教育，教育是手段和方式，走進群眾、為了群眾是目的和關鍵。活動有時限，但文體系統踐行群眾路線，為民、惠民永無“休止符”。我們需要更多的行動、更多的執行來贏得群眾滿意度。鄉鎮文化站的體制機制去年已進一步理順，如何給基層群眾更多的文化盛宴和精神套餐是我們文化工作者必須努力的重要方向。我們要文藝創作的“陽春白”，也要切近群眾和生活的“下里巴人”。我們各類文體中心、廣場建設好了，但需要更多有力措施讓老社區、貧困人口聚集區、邊遠山區的群眾也享受到公共文化服務。
黨的干部，為民是宗旨和信念，務實是職業操守和行動準則，清廉是思想底線、道德底線和法律底線要求，爭當焦裕祿式好干部、好黨員是我們不懈的追求，作風建設永遠在路上。
黨的群眾線路教育實踐活動，是一次黨性黨風的洗禮，也是一次深進的精神洗禮。依照上級部署，緊密結合稅收實際，切實加強組織領導，突出重點，著力創新，扎實推動。集中教育實踐活動的結束，也是構成踐行群眾線路新常態的開始，我們將始終保持作風建設“永久在路上”的精神狀態，做好稅務工作，促推區域發展。
1、作風代表實際行動，作風好壞決定精神狀態。
從一定意義上講，一個單位的形象，好在作風，壞也在作風;對一個干部的印象，優在作風，劣也在作風。好的作風像一面旗幟，能夠激起創造力、凝聚向心力、提升戰爭力。好作風是“抓”出來的，就是嚴格要求，嚴格管理，嚴格監視，嚴明賞罰。針對個別黨員干部“庸怠惰”等現象，我們堅持早防范、早提示、早糾正，防微杜漸，讓好作風在“嚴”字中養成。局黨辦、監察室及時展開督查活動，自我“挑刺”。監視內容包括上班時間有無遲到早退、玩游戲、網購等與工作無關的現象，堅持每季度展開一次反腐倡廉工作風險排查，深進查找黨員干部和重點崗位職員履責、律己等方面存在的風險點。讓全局黨員干部切實感遭到作風建設無時不在、無處不在。
2、行動是無聲的語言，好作風是“帶”出來的。
所謂帶，就是傳幫帶，核心是領導做榜樣，先進典型當標桿。局黨組一班人自覺做到“四個管住”，即管住自己的心，不起貪欲;管住自己的手，穩定批條子亂要東西;管住自己的嘴，不接受他人吃喝宴請;管住自己的腿，不到不該往的地方往。堅持用身邊典型“正衣冠”。往年我局對優秀黨支部、黨員示范崗、優秀共產黨員進行表彰，建立了先進典型。這些典型的先進事跡，看上往熟習、聽上往親切、學起來輕易，在全局構成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激起了大家比成績、拼干勁、爭一流的熱情。
3、好作風是“做”出來的，喊破嗓子不如做出樣子。
作風是思想政治素養的外在表現，加強作風建設不能喊在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，關鍵是要落實到行動上。工作爭創一流，服務讓群眾滿意，才是真實的好作風。我們通過展開大走訪活動，從群眾最關心的熱門、難點題目中確定實事，公然承諾重點解決;實施領導干部坐班帶班、為每名干部職工建立健康檔案;展開多種情勢的學習培訓活動，重獎學習能手、崗位能手。
重視以溫馨關懷鼓舞人、激起人，努力培養全局良好作風。發展是硬道理，作風是硬條件。我們將用好教育實踐活動取得的成果，切實錘煉好作風，著力打造審批程序簡單、辦理速度快捷、服務質量良好的稅務單位，努力首創岳陽樓區國稅事業發展新局面。
所有的結束，都是新征程的開始。“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符”“活動收尾絕不是作風建設收場”“全黨要以此為起點，在從嚴治黨上繼續探索、不斷前進”。在黨的群眾路線教育實踐。
活動總結。
大會上，重要講話，深刻總結了教育實踐活動的成功經驗，對新形勢下堅持從嚴治黨提出了明確要求，為我們在新的起點上把作風建設不斷引向深入作出了全面部署。
變化是最扎實的答卷，事實是最有力的證明。通過一年多的教育實踐活動，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，“四風”得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。這些實實在在的成績，使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發展的強大正能量。
風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。黨的形象和威望、黨的創造力凝聚力戰斗力不僅直接關系黨的命運，而且直接關系國家的命運、人民的命運、民族的命運。我們這樣一個擁有8600多萬黨員的大黨，在一個13億多人口的大國長期執政，必須堅持從嚴治黨，才能使黨始終成為總攬全局、協調各方的堅強領導核心。從嚴治黨必須具體而不是抽象、認真而不是敷衍地落實到位，這是這次活動給我們提供的最深刻的啟示。這些啟示和經驗，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現出來。
在充分肯定這次活動取得的成績的同時，我們也要看到存在的問題和不足。全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩固。作風有所好轉，“四風”問題有所收斂，但樹倒根存。現在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效。我們要增強憂患意識，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的好勢頭保持下去，使作風建設要求真正落地生根。
逆水行舟，一篙不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯。作風建設是攻堅戰，也是持久戰。這次總結大會上，就新形勢下如何開展黨內集中教育活動，總結了“六個必須”的經驗;就新形勢下堅持從嚴治黨，提出了八個方面的要求。這是我們深入推進作風建設、加強黨的建設的行動指南。廣大黨員干部要深入學習領會重要講話精神，切實把講話精神落到實處，才能開創黨的作風全面純潔的新局面，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不斷提高黨的領導能力和執政能力、保持和發展黨的先進性和純潔性。
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。
一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。
沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握工作部署，把思想和行動進一步統一到實際工作中，這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為質監工作作出更大的貢獻。
為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎上，根據縣教育局安排，在我校召開整頓作風工作動員大會，會議傳達了田慶銀局長在教育系統思想作風整頓會議上的講話，認真學習了《靈臺縣教育系統干部職工思想作風整頓工作實施方案》，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導，努力樹立廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是要著力解決目前教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個方面的突出問題。從而迅速拉開了思想作風整頓工作的帷幕。下面我就本人開展思想作風整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：
一、對開展思想作風整頓工作的必要性和重要性的認識。
加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展思想作風整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章。
在方法上，通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織管理、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題。
對照要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問題。
四、整改工作情況。
針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照思想作風整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作身體力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾時限整改到位。對一時解決不了的問題，及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有：
1、認真學習了王學書書記在全縣教育工作會議上的講話，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
2、反復學習田慶銀局長在全縣教育工作會議上的講話精神，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。
3、著力解決了慢”的問題。主要是解決了主人翁意識不強，工作主動性差，節奏慢，工作責任心不強，積極性不高;對教育教學及一些重點工作抓而不緊，抓而不實，重安排，輕要求，重計劃，輕落實，重形式，輕內容;各項。
規章制度。
執行不嚴，落實不力，形同虛設，工作不推不動，不督不辦等問題。
4、著力解決了“混”的思想。主要是解決開拓創新意識不強，抓管理低層次、低水平，滿足于平平安安日子;怨天尤人，缺乏進取意識，忽視教學，偏離中心，對教育教學工作研究不夠，不思考不夠，對學生投入感情不夠等問題。
5、著力解決了“散”的問題。主要是進一步堅持定政治信念。通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、田慶銀同志在全縣教育工作會議上的重要講話精神及構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據思想作風整頓工作的要求加強自我約束，作為學校工作主持人，我還要安排好組織好思想作風整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。
在中央紀律檢查委員會，第七次全體會議上作了《全面加強新形勢下的領導干部作風建設，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入》的全面講話，此次講話可以說拉開了我們黨黨風廉政建設新的篇章。把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中，拓展從源頭上防治腐敗工作領域，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入。中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上他強調，要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，毫不動搖地加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效取信于民，為改革發展穩定提供堅強保證。從這些講話來看，我深深地感受到我們黨之所以不斷地興旺發達，領導中國人民和政府一步一步地推進社會主義現代化進程事業的發展，促進和諧社會的構建，全面實現小康，其最根本的原因就是我們黨在黨風廉政建設中始終堅定不移，特別是把領導干部的作風建設始終放在黨風廉政建設的重中之重。
一、反腐倡廉的艱巨性和長期性決定了黨風廉政建設的艱巨性和長期性。反腐倡廉就是要促進各級黨政機關和廣大黨員干部做到廉政，努力為人民辦實事、辦好事、謀幸福;就是要堅決糾正損害群眾利益的不正之風，嚴厲查處腐敗分子，更好地維護人民群眾的諸多利益和政治文化權益。只有抓好這項工作，才能永葆我黨的先進性和國家政權的人民性。
然而，當前反腐倡廉工作在我國具有長期性、復雜性和艱巨性，主要表現在：一是有些組織管黨不得力，一些黨員干部廉潔自律和拒腐防變的能力不強。二是當前經濟類案件涉案金額越來越大，如20xx年全國各級檢察機關共立案偵查職務犯罪大案18241件，其中貪污、受賄百萬元以上的案件就有623起。三是利用干部人事權，司法權和行政審批權違紀違法案件突出。四是窩案串案明顯增多。五是領導干部與配偶子女串通進行腐敗活動相當突出。六是作案手段隱藏性加強。七是一些領域中制度和體制還不完善。
從以上種種現象來看，當前反腐倡廉的斗爭還非常艱巨，其斗爭具有長期性和復雜性，這場斗爭的成功與否直接關系到我們黨的生死存亡，也直接關系到我黨黨風廉政建設的決心與勇氣。因此，為了真正打好我們黨的黨風廉政建設這一生死戰役，必須正確分析和判斷反腐倡廉的形勢，認真審視反腐倡廉的形勢。所以，當前必須要做到的是：建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系;要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針;要加強對權力運行的制約和監督，確保權力的正確行使;加強反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;進一步加強黨風廉政建設，認真治理和糾正損害群眾利益的不正之風;以改革統攬預防腐敗的各項工作，從源頭上防治腐敗;正確處理好懲治和預防腐敗的關系;充分發揮反腐倡廉領導體制和工作機制的作用，形成懲治和預防腐敗的整體合力。
二、在黨風廉政建設中一定要抓好領導干部的作風建設。加強領導干部作風建設是全面貫徹和落實科學發展觀的必然要求。這是因為領導干部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處，那種因循守舊不思進取的作法，那種違背規律，盲目蠻干的作法，以及那種只看眼前，不顧長遠的做法和那種只熱衷于做表面文章、喜歡搞花架子的做法都是與科學發展觀的要求，科學發展的目標格格不入的。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，不斷教育和引導各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，自學糾正違背科學發展觀的觀念和做法，扎實解決好制約科學發展突出矛盾和問題，才能推動經濟社會又好又快發展，不斷開創科學發展的新局面。
與此同時，領導干部作風建設也關系到社會和諧穩定。我們知道，實現社會和諧，一個主要前提是政通人和，有好的政治風氣和社會風氣。我們黨作為社會主義事業的領導核心，是整個社會的表率，黨風對政風民風具有重要的帶動和示范作用。領導干部是黨和國家的骨干力量，他們的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，就是促進社會和諧的重要因素。如果領導干部在堅持黨的優良作風方面以身作則，做出表率，給群眾做出好樣子，群眾就會密切團結在黨的周圍，為黨和國家的事業而努力奮斗。反之，如果領導干部作風不好，就會使人民群眾與黨離心離德，就會動搖黨的執政基礎，削弱人民群眾跟黨走的信心。各級領導干部必須按照中央要求，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，認真解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，最大限度地調動和諧社會建設的積極力量，減少影響社會和諧的不利因素。黨的執政能力和先進性，不僅體現在黨的理論和路線方針政策上，而且體現在廣大黨員、干部尤其是領導干部的優良作風上。領導干部的作風狀況，是衡量一個政黨是否具有較高執政能力、能否始終保持先進性的重要標志，也是人民群眾評判一個政黨是否值得依賴、能否執好政的重要依據。一個政黨的領導班子作風好，其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，其執政基礎就穩固;一個政黨的領導干部作風不好，就必然脫離人民群眾、失去人民群眾信任，其執政基礎就會逐漸瓦解。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，不斷教育和引導各級領導干部自覺發揚黨的光榮傳統和優良作風，我們黨才能更好地提高執政能力，才能永葆先進性。
三、把科學發展觀貫徹到反腐倡廉建設中，以改革創新精神推進反腐倡廉建設。科學發展觀是發展中國特色社會主義的重大戰略思想。反腐倡廉建設必須以科學發展觀為指導。反腐倡廉必須始終為促進發展服務。要緊緊圍繞黨中央關于科學發展的各項方針政策和重大決策部署，著力解決影響和干擾科學發展的突出問題，為實現經濟社會又好又快發展提供堅強的政治保障。科學發展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本，重視民意、關注民生、維護民權，堅決查處違紀案件。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督并重，使反腐倡廉建設與中國特色社會主義事業總體布局相適應。以改革創新精神推進黨的建設是黨的xx大提出的重要任務。作為黨的建設的一個重要組成部分，反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創新。當前，反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題，需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢，以改革創新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。尤其是在促進權力陽光運行上要有新突破，在加強監督上有新舉措，在查辦案件上有新動作。在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，實現體制、機制和制度的改革創新，找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法，不斷取得反腐倡廉建設的新成果。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇八
按照清澗縣縣委、政府、教育局黨委的統一部署和要求，我校教職工認真開展了教職工工作風整頓教育學習活動，通過學習，使自己對加強自身作風建設有了新的認識和體會。
一、開展教職工工作作風整頓建設活動的重要意義。
至激化社會矛盾。如果教職工不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的家校關系，影響構建社會主義和諧社會、和諧校園的偉大事業。
二、圍繞“五個突破”，積極推進經濟建設又快又好發展通過動員部署階段的學習，我認為作為教職工的領頭人，必須在思想上、政治上、組織上、作風上保持先進性和純潔性，始終站在時代前列，切實提高執政能力，圍繞”發展、為民、創新、實干”的要求去做，力求在“三用心”（用心想事、用心謀事、用心干事）上實現新突破、在“開拓創新”上實現新突破、在“師生”上實現新突破、在“求真務實”上實現新突破、在“清正廉潔”上實現新突破，為實現我校教書育人強有力的保證。
（一）、進一步轉變工作作風，著力在”三用心上”實現新突破。加強和改進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系，1、要是克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為師生所想，多關心師生疾苦。
務，對照縣教育局的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發生在個別地方和少數教職工身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發展、為民、創新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強校務自身建設、轉變學校校務工作作風、提升學校校務效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。
（二）、要不斷學習，著力在“開拓創新”上實現新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。一個優秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和總結，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時候我們都必須不斷地學習，不斷地更新知識，才能增強自己的工作技能和實踐本領。而只有通過不斷地學習才能在工作中有所創新，做為一名學校負責人，必須要銳意改革，積極進取，敢于創新，才能提出新的思路和見解，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
（三）、強化師生服務意識，著力在“師生”上實現新的突破。強化服務意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為師生服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好事。不斷地為教職工、學生、家長提供更多更好地服務，1、努力改善師生教學、學習活條件。
2、建立健全校園安全制度等。
3、盡責盡力為新課改提供各項條件。
（四）著力在”求真務實”上實現新的突破。這就要求寬州中學教師大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興教學研究之風，就課改發展中面臨的一些重大問題開展深入探討，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的教學情況，正確把握新課程發展的新要求；提高處理眼前素質教育與全面提高教學質量關系的能力，既要堅持從師生最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于教書育人長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創寬州中學教育教學科學發展的新局面。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇九
按照永仁教育局黨委和永定中心小學的統一部署和要求，我良田小學27位教職工認真開展了教職工工作風整頓教育學習活動，通過學習，使自己對加強自身作風建設有了新的認識和體會。
一、開展教職工工作作風整頓建設活動的重要意義。
加強教職工工作作風建設關系黨的形象，是新時期黨對教職工的要求，是廣大人民群眾對教職工的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。加強教職工作風建設，是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的必然要求。我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十六屆六中全會也對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。當前我們正處在全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，就必須始終保持黨的先進性，充分發揮先鋒模范作用。在這改革發展的關鍵時期，如果教職工工作作風不正、作風不實，不但難以成為和諧校園建設的領頭人，至激化社會矛盾。如果教職工不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的家校關系，影響構建社會主義和諧社會、和諧校園的偉大事業。
二、圍繞“五個突破”，積極推進經濟建設又快又好發展通過動員部署階段的學習，我認為作為教職工的領頭人，必須在思想上、政治上、組織上、作風上保持先進性和純潔性，始終站在時代前列，切實提高執政能力，圍繞“發展、為民、創新、實干”的要求去做，力求在“三用心”（用心想事、用心謀事、用心干事）上實現新突破、在“開拓創新”上實現新突破、在“師生”上實現新突破、在“求真務實”上實現新突破、在“清正廉潔”上實現新突破，為實現我校教書育人強有力的保證。
（一）、進一步轉變工作作風，著力在“三用心上”實現新突破。加強和改進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系，1、要是克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為師生所想，多關心師生疾苦。
對照縣教育局的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發生在個別地方和少數教職工身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發展、為民、創新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強校務自身建設、轉變學校校務工作作風、提升學校校務效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。
（二）、要不斷學習，著力在“開拓創新”上實現新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。一個優秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和總結，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時候我們都必須不斷地學習，不斷地更新知識，才能增強自己的工作技能和實踐本領。而只有通過不斷地學習才能在工作中有所創新，做為一名學校負責人，必須要銳意改革，積極進取，敢于創新，才能提出新的思路和見解，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
事。不斷地為教職工、學生、家長提供更多更好地服務，1、是在努力改善師生教學、學習活條件。
2、是在建立健全校園安全制度等。
3、盡責盡力為新課改提供各項條件。
（四）著力在“求真務實”上實現新的突破。這就要求良田小學教師大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興教學研究之風，就課改發展中面臨的一些重大問題開展深入探討，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的教學情況，正確把握新課程發展的新要求；提高處理眼前素質教育與全面提高教學質量關系的能力，既要堅持從師生最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于教書育人長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創良田小學教育教學科學發展的新局面。
黃晉。
在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。
4、在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發展觀，不斷學習、勇于創新的教育實踐觀，關注細節、追求的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發展，全面完成上級布置的各項任務。
但也存在著一定的問題，主要表現在：
一是聯系群眾不夠密切。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創造性和能動性。
二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，說普遍存在的問題多，具體到個人的少。
三、工作上的積極主動性。
這一方面自認為做得不錯，但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學上，逐漸缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
四、工作作風。
工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間久了，沒有新鮮事物出現，有時就有一種厭倦的情緒產生。總想在工作中找到捷徑，急于求成，最好不要花費太多的時間，對問題有時不能作深層次思考，處理方法簡單。
下一步整改措施，今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，具體是做到“五心”：
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，扎扎實實地投入到活動中去。
2、教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十
按照統一部署，我（單位名）從*月*日至*月*日，集中天的時間在我（單位名）范圍內開展了干部作風整頓。我（單位名）*名副科級以上干部除了*名同志外出學習外，全部參加了整頓，并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯，促進了干部作風的進一步好轉，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強，為促進各項工作的順利開展，打好四季度雙決戰奠定了基礎，提供了保證。總結這次干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：
一、抓認識提高。
抓認識提高，確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發后，礦黨政班子立即召開聯席會議進行學習貫徹，結合礦區形勢特別是我（單位名）近一個時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題，專題進行了學習討論。一致認為，在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期，開展這次干部作風整頓非常及時，非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上，結合我（單位名）實際，制訂下發了整頓意見，成立了整頓工作領導小組和督查小組，并于*月*日專門召開動員大會，作了全面部署和動員。絕大多數單位都能夠按照礦黨委、行政的統一部署和要求，結合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯系單位的班子會，切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間，*黨委在廣泛調查研究的基礎上，又于*月*日專門組織召開了黨支部書記擴大會，針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現進行了嚴肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大黨員干部進一步提高了認識，端正了態度，增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
二、抓重點難點，認真解決突出問題。
問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調研和反復討論的基礎上，明確了干部作風整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在個別干部中存在的安于現狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育，深刻剖析思想根源。
作風整頓效果如何，學習教育是基礎。在整頓中，各單位結合實際，對學習內容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數單位制定了考勤、考核制度，嚴格考核，保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規定等必讀篇目外，一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學有所思，學有所悟，學有所獲。在這次作風整頓活動中，各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統一交由礦干部作風整頓督導組把關，查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**黨支部敢于動真，不怕露丑，批評和自我批評直呼其名，直點其事，做到了敲當面鑼對面鼓，解決了班子成員中存在的各類問題，收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的，通過認真進行自我剖析，找到了問題的病根所在，解開了思想上的疙瘩，樣樣工作搶在前，干在前，并不惜犧牲休息時間，積極進行技術改造，經過潛心研究和反復實踐，成功解決了煤泥水閉路循環的老大難問題，通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。
四、抓督促檢查，確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場，取得實效，專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時，礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組，分組包片深入我（單位名）各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查*次，提出意見和建議*條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，礦紀委監察科進一步暢通了監督渠道，重新公布了監督舉報電話，舉報箱堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復，有信必閱，有訪必接。整頓期間共接到舉報電話**個，經核實有價值的線索**條，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室，重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進行了通報。*月份共組織各類查崗**次，下發查崗通報*期，對**名違反規定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰，有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓制度建設，鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題，不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規定，初步形成了機關作風建設的長效機制，推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規定》等硬性規定，建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統籌兼顧，做好結合文章開展干部作風整頓，最終的落腳點，就是要提高素質，服務群眾，以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此，我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系，一手抓整頓，一手抓工作，實現了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。*月*日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后，我們立即召開礦黨政聯席會進行了安排部署，制定下發了《關于對我（單位名）黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》，并召集基本建設、物資采購、衛生教育、非煤產業和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議，認真傳達了集團公司會議精神，要求我（單位名）所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的，人人寫出廉潔自律保證書，有問題需要向組織說明的，要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會，保護和促進了黨員干部的健康成長，同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區嚴峻的反腐倡廉形勢，我們充分發揮典型案例的警示性教育作用，一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會，利用近期礦區發生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部，引導他們從發生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓，引以為戒，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，不要讓類似的悲劇發生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題，制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》，對我（單位名）基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓，消除了侵權根源，維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰相結合。圍繞狠反“五個主義”，狠剎“四股歪風”的整頓要求，針對我（單位名）個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭，“三嚴一松”現象沒有得到徹底根治，個別區隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題，從狠抓干部作風轉變入手，重申并強調了礦調度值班干部堅持小時吃住在礦制度，區隊正職嚴格執行送夜班職工下井制度，科室干部要實行每晚*點半前不準離礦制度，依靠嚴密的制度規范確保了安全生產責任制的落實，增強了廣大干部的責任心和壓力感，為確保實現四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好信訪穩定工作相結合，對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實，發生集體上訪或越級上訪的，一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任，為企業的改革發展創造有利的政治環境。
總之，在這次作風整頓活動中，各單位堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合，認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達到了預期目的，歸納起來，取得的主要成效表現在以下四個方面：
（一）大局意識有了進一步增強。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復雜的特點，從維護我（單位名）穩定大局出發，認真落實信訪穩定責任制和不穩定因素排查制度，并實行了單位承諾制，對排查出的重點人物盯上靠上做工作，靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態，避免了矛盾激化，排除了影響改革發展和穩定的各種障礙。**公司針對線纜廠經營管理中暴露出的突出問題，領導班子高度重視，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作；另一方面，依照法定程序改組了線纜廠董事會領導班子，最大限度地降低股東損失，穩定了員工思想情緒。防止了各類上訪事件的發生，確保了“三無”目標的實現。
（二）服務水平有了進一步提高。通過整頓，后勤單位、機關科室工作作風有了明顯轉變，增強了服務意識，提高了為生產一線、為職工群眾服務的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題，進一步抓好問題的整改，教育職工牢固樹立為一線服務的思想，使班中餐質量有了提高。
（三）約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規章制度。修配廠針對班子成員監督制約和廠務公開方面存在的問題，制定了關于加強班子建設的相關規定，修改完善了廠務公開制度，班子成員的精神面貌發生了較大變化，較好地解決了職工群眾關注的熱點問題，使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。
（四）廉政意識有了進一步加強。各單位、部門通過學習教育階段對廉潔自律。
的有關規定和《兩個條例》的學習討論，通過講身邊的人和事，特別是對整頓期間發生的違紀案件的嚴肅查處，使廣大黨員干部強化了廉潔從政的意識，思想上受到了一次深刻的教育。紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和“小金庫”問題開展自查自糾活動，不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會，有效地防止了各類違規違紀問題和不正之風的滋生蔓延，更重要的是確保了把問題處理在案發前，解決在企業內部，同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識，從思想上筑牢拒腐防變的防線。
作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓，我（單位名）干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業發展要求不相適應的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負責人對礦上文件、領導講話學得不認真，理解不透徹、重視有差距，只是一般性地去抓，存有“沒理順思路、沒端正思想，光安排部署”的問題；個別基層領導干部政治敏感性差，僥幸心理作怪，意識不到這次作風整頓的嚴肅性，甚至頂風違紀，在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續把干部作風整頓做為一項長登陸范文先鋒查看更多文章期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創我（單位名）各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。具體措施是：一是認真解決問題。各單位、部門要根據擺查出的問題，按照“規范化建設”的要求，認真制定整改措施，進一步完善監督制約機制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制，使黨員干部的行權用權行為真正處于各種有效的監督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成，用制度來促進干事創業、加快發展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，以整改工作的高質量，確保整個教育整頓的高質量。三是領導干部要帶頭轉變作風，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子，在作風建設上發揮模范帶頭作用。
總之，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風整頓的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉變、工作水平再有新的提高，促進下季度決戰決勝和全年各項目標任務的順利實現。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十一
進一步加強領導干部作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。在學習實踐活動中，要善于重新審視自己，深入解剖自己，從黨中央關于作風建設的規定中明確要求，從革命前輩的光輝榜樣上汲取營養，向新時代的模范人物學習借鑒，與身邊的優秀分子交流互勵，見賢思齊，見不賢而自省，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；要牢固樹立馬克思主義群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，樹立公仆意識，深入基層、深入實際、深入群眾，全心全意為人民群眾辦實事、辦好事，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題；要強化責任意識，從改造主觀世界入手，凡事要多從主觀上努力，少講客觀原因，盡心盡力，埋頭苦干，一步一個腳印地干好本職工作，不辜負人民群眾的期望和組織的信任；要進一步推行“一線工作法”，堅持“干部在一線工作，決策在一線落實，問題在一線解決，創新在一線體現，成效在一線檢驗”，深入一線調查研究，及時掌握一線工作情況，努力破解工作中存在的困難和問題，高效率、快節奏推動各項重點工作落實，真正做到以學習實踐活動推動各項工作開展，使學習活動達到預期效果。
和堅定性，增強科學發展的責任感和緊迫感，著力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，把科學發展觀的要求轉化為謀劃工作的正確思路，服務發展的有效措施，干好工作的實際能力，落實到經濟社會發展的各個方面，真正達到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的目標要求。
二、要不斷強化學習，樹立終身學習的意識。
強化學習是面對激烈的社會競爭的需要，是提高執政能力的需要，更是學習實踐科學發展觀的需要。一方面要以深入開展干部紀律作風整頓活動的開展為契機，加強理論學習。認真全面系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是要深刻領會和準確把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。進一步牢固樹立宗旨意識，切實增強“一切要為發展、發展為了一切”、“發展經濟、人人有責”和“無功便是過”的觀念，堅持黨的基本路線不動搖、堅持科學發展不懈怠，緊緊圍繞縣委十屆四次全會提出的目標任務，抓住當前中央出臺擴大內需各項政策措施的歷史機遇，堅定信心、迎難而上、奮力攻堅，變壓力為動力，化不利為有利，全面推進我縣社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設步伐；另一方面要著眼實際，緊緊圍繞建設富裕民主文明開放和諧發展的宏偉目標，結合自身工作實際，加強業務知識學習，抓緊自身知識更新，堅持用知識武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作，不斷增強自己科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
三、是要堅持理論聯系實際。
發展過程中的困難和問題，最終體現在促進經濟發展，維護社會穩定和人民群眾得實惠上。要切實聯系當前經濟社會發展實際，按照科學發展觀要求，認真對照檢查本地區、本部門的工作是不是科學發展，符不符合科學發展，適不適應科學發展，怎樣才能科學發展，邊學習邊思考邊實踐，積極用科學發展理論指導自己的實踐，防止和克服坐而論道，流于形式，用學習代替實踐的傾向。要興調研、抓重點、講效率、重實效，在破解發展難題中提高領導科學發展的能力，在服務人民群眾中提高領導科學發展的能力，在應對當前國際金融危機工作中提高領導科學發展的能力，在維護社會穩定中提高領導科學發展的能力，把開展學習實踐活動與抓好“保增長，保穩定，保民生”的各項工作結合起來，推動社會經濟社會又好又快發展，使人民群眾深切感受到科學發展帶來的新變化、新氣象。
我們每個干部在生活中應該做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十二
作風紀律整頓活動中，要認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。下面是本站小編為您精心整理的作風整頓干部學習。
范本。
市局決定在全系統開展干部作風整頓教育活動，是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強最新最全的免費寫作網站黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。
我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。
開展干部作風整頓教育活動，是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過余局長“開展加強和改進干部作風活動”動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度，并經過一段時間的“干部作風建設教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺局黨機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”，并且以提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。
強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、提高黨員素質。
提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行。
崗位職責。
的本領。
四、發揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的。
口號。
切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫。
入黨誓詞。
想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前是否能夠挺身而出;在生死危難關頭是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。
一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江在xx大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立縣委辦工作的好形象。
加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。是實現“開放立縣、工業強縣、產業富民”戰略和建設全省丘區經濟強縣目標的重要保證。通過作風整頓，破除“官本位”意識，可以樹立真心為民的干部形象。真心為民，是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，大家一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。
通過作風整頓，破除“小集團”思想，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、對照要求，檢查不足。
通過學習，按照縣委辦領導工作部署，對照機關干部作風整頓相關文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為縣委辦的一名領導干部一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
三、明確方向，努力整頓。
一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份縣委文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加縣委辦組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。
二強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在全縣發展大局的高度思考工作，積極創新，使縣委辦工作更好地為經濟發展服務。
三是不斷改進工作，使縣委辦更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識，一是要進一步熟悉與了解經濟情況與態勢，從經濟工作全局出發，思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法，努力形成市場經濟理念與思維;三是嚴格遵守縣委辦各項制度。四是進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀和正確政績觀，在工作中展現縣委辦領導干部良好的工作作風，富于創造性，把握規律性，不斷開拓縣委服務工作的新局面。
這次活動對進一步改變工作作風，樹立局機關的良好社會形象，創建起學習型、服務型、創新型機關，建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的交通機關，對于搞好新時期的交通工作具有一定的指導意義，非常及時，也很有必要。下面我結合個人的學習談一些體會。
一、對轉變干部作風樹立機關形象的認識。
轉變機關作風，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習，使我進一步認識到開展轉變干部作風建設是為了切實提高工作質量和辦事效率，優化發展環境，完善運轉協調，行政規范的管理體制，明確到開展轉變干部作風建設的目的就是要使全體職工在學習上要加強，作風上要端正，紀律上要嚴明，效率上要提高，按照“學習、創新、務實、為民”的要求認真扎實的開展日常工作。
二、嚴格整頓作風，創先爭優，做好交通工作。
1、端正思想，樹立和落實科學發展觀。
開展轉變干部作風建設，首先要解決態度問題、認識問題。作為一名交通人，要始終堅持科學發展觀，樹立數據第一觀念，保持質量與服務的高水平。我作為一名普通的交通工作者，要形成良好積極的心態，樹立和弘揚服務人民、開拓創新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風。
2、增強工作責任感，提高責任心。
責任感就是事業心，對事業的熱愛，對事業孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。交通工作要為防汛抗旱提供準確的、科學的監測預報數據。防汛抗旱事關人民百姓的生死存亡，來不得半點虛假，所以要求我們樹立起交通工作要對得起人民群眾、要對人民群眾利益負責任的意識。
3、努力提高自身素質和能力，提高工作效率。
(一)提高政治思想素質。加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線;繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
(二)提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效;嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉、工作推諉、紀律散漫和違法行政等現象;要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。
(三)認真學習，提高業務能力和科研能力。以經濟建設為中心，自覺學習現代經濟知識、科技知識、社會管理知識、法律知識，不斷提高駕馭市場經濟的能力、推進自主創新的組織領導能力、管理社會的能力和依法辦事的能力。交通是一門技術工作，要不斷學習，不斷研究，堅持與時俱進，堅持理論與實踐相結合，在學習中總結，在總結中提高。
4、求真務實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作。
(一)做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強對科學發展觀的學習和貫徹，牢固“執政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的交通人。
(二)認真貫徹落實好各種工作制度。做到工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，注重細節，按時按質完成組織交給的各項工作任務。
(三)要在廉政上做到慎微、慎行。從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作，提供準確有效的交通監測數據和交通預報，為政府防洪抗災的決策發揮重要的技術支持。
(四)有激情，干實事，持久保持良好的作風。性格決定習慣，習慣決定命運。作風問題就是人的性格和內在修養問題，有好的作風就有好的工作習慣，人人有好的工作習慣，我們的工作效率就會提高，工作效率提高了，我們的經濟效益也將提高。
這次轉變干部作風建設活動猶如春風化雨，只要能夠按部就班，認真積極地實施好，相信我局將有一個積極向上、求真務實、開拓創新的機關工作良好氛圍。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：
一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
省委、省政府開展的“干部作風建設年”活動是推動*科學發展的迫切需要，是密切黨群干部關系的必然要求，是加強干部隊伍建設的重大舉措。衡水水文局積極貫徹落實有關精神，并下發相關學習材料。通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。經過這段的學習，對于干部作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的形象也有了更為深切的體會。
一、深刻認識到加強干部作風建設對于發展水文事業的極端重要性和現實緊迫性。
水文事業面臨這良好的發展機遇，同樣也面臨這嚴峻的挑戰。要抓住發展機遇，應對挑戰，必須團結群眾、依靠群眾，深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的黨風政風，密切黨群干群關系，維護穩定，共克時艱。糾正不正之風，轉變不科學的思想觀念，使每一個水文人都懂得講政治、顧大局的現實意義，都明白艱苦奮斗、開拓進取的現實緊迫性;從而打造一支“改革創新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的高素質水文隊伍。
二、深刻認識到良好的作風是做好工作的前提。
水文工作非常艱苦，但是承擔著重大的責任。作為防汛抗旱的耳目和尖兵，必須要轉變工作作風，加強自身素質修養，提高工作效率。水文人有著優良的光榮傳統，這是幾代水文人智慧的結晶，也是這種傳統和精神讓水文事業在復雜多變的局勢中立于不敗之地。所以，我們必要要繼承發揚這種優良傳統，這是干好水文工作的前提和保障。水文人長期駐守測站，被枯燥和孤獨困擾著，但是我們要努力克服種種困難，發揚優良傳統，創新符合科學發展觀的工作作風，科學發展水文。無論是抗旱，還是防汛，都需要我們有著良好的工作作風，也只有加強作風建設，才能更加體現水文的價值，切實起到耳目和尖兵的作用。
三、深刻認識到作風建設對于黨對于國家的重要性。
xx大報告中指出：“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發展穩定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”水文作為公益性事業，作為基礎性事業，對于國民經濟的發展至關重要。就如年初的抗旱工作，我們必須以高效的工作作風投入到抗旱工作中去，第一時間把相關數據傳到有關領導手中，為了領導的決策提供依據。如果我們不轉變工作作風，懶散、不務正業、不嚴謹，那勢必將影響到全省的抗旱工作，會帶來很大的損失。
四、深刻認識到作風建設是不斷完善自己的過程。
按照省委、省政府、*省水文局和衡水水文局干部作風建設年實施方案的要求，結合我省水文系統開展的“學、長、促、出”活動，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下做好群眾工作和本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
開展作風建設年活動，是省委著眼與加強干部隊伍作風建設、優化發展環境、推動科學發展做出的一項重大決策。作為水文人，要全面投入到活動中去，提高自身的素質，要有突破，見實效。做好周密安排部署，加強組織推動，實施分類指導。這樣才能提高水文系統的整體素質，使作風轉變有新成效，才能使各項工作有新成績。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十三
全市及單位開展干部作風大整頓活動以來，我深受啟發，為了更好的為xx的和諧發展、趕超發展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關努自己的一把力。
1、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質的人。
2、對照要求，檢查不足。
通過學習，對照干部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質。
3、不斷提高和改變工作思路，要有創新的態度對待工作。我們現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，對企業、基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
4、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。
5、工作中埋頭苦干，求真務實，提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數;說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。
在這次干部作風大整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而為xx的發展貢獻力量添磚加瓦。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十四
作風紀律整頓活動中，要認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。下面是本站小編為您精心整理的作風整頓學習心得體會干部范文。
按照市委、市政府統一安排，局機關開展了干部紀律作風整頓教育活動，經過一段時間的學習教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務相適應。通過自查，我將在以下幾個方面改進提高：
一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、縣作風整頓工作會議精神，進一步深刻吸取“牟瑛事件”教訓，切實加強新形勢下干部作風建設，根據縣委的統一部署和要求，鄉黨委在深入思想發動的基礎上，組織機關全體黨員干部集中時間進行專題學習，重點學習了胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話，學習了杜青林同志在全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的講話，和省委八屆八次全會、省紀委第八次全會精神，學習了楊冬生同志在全市干部作風整頓建設活動動員會上的講話，學習了縣委《關于加強和改進干部隊伍作風建設的意見》等文件。在開展學習討論后，我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，結合實際對照.“三個代表”的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神.并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。
(一)學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的那樣：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設大黨。”當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，領導干部如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。對領導干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。
(二)加強和改進黨的作風建設，努力實現領導干部作風的進一步轉變，核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣，保持黨同人民群眾的血肉聯系。人民群眾是我們黨的根本所在。對于黨群關系，我們曾喻之為魚水，比之如骨肉。沒有與人民群眾的密切聯系、共同奮斗，就沒有我們黨的發展和壯大。我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，而黨執政后最大的危險是脫離群眾。這種危險，源自于權力和地位的變化，根子在領導干部的作風。在長期執政的條件下，充分發揮密切聯系群眾這個“最大優勢”，心系群眾、服務人民，需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，做到在任何時候任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯系，越是要深入到基層和群眾中去，了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量，做到同人民群眾心連心。
(三)真抓實干，務求實效，要在抓好落實上狠下功夫。應當看到，說得多、做得少，抓落實不夠的問題，還相當程度地存在著。不能高高在上，脫離實際，以會議落實會議，以文件落實文件;不能熱衷于路邊工程、獻禮工程、形象工程，表面風風光光，實則勞民傷財。一些事情，往往就是在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現象，就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施;部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關鍵的、重要的環節，要身先士卒，靠前指揮，抓緊抓好。
(四)顧全大局，令行禁止，首先要正確認識局部和全局的關系。一方面，全局是由一個個局部組成的，局部會對全局產生影響;另一方面，局部只是全局的一部分，如果兩者發生矛盾，局部應當服從全局。有些事情，從局部來看是可行的，而從全局來看是不可行的，就應當以局部服從全局;反之也一樣，從局部看是不可行的，而在全局看來是可行的，也應當以局部服從全局。相對于全黨全國工作大局來說，各地方各部門都是局部，如果全局利益受到損害，最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局，辦成一些大事，保持社會團結和諧，必須有統一意志、統一行動。如果各自為政、各行其是，出現一盤散沙的局面，那就不僅什么事情也辦不成，而且會給黨和國家帶來嚴重后果。
(五)發揚民主和團結共事是一個緊密聯系的整體。一個班子里，只有充分發揚了民主，才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見才能充分發表。在不同意見的討論中，才便于集思廣益，博采眾長，形成共識，才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持，才能在工作上九牛爬坡，個個用力，達到團結共事的目的。我們深信，隨著各級領導干部發揚民主、團結共事良好風氣的進一步發揚光大，各級領導班子一定會出現新的面貌，帶領廣大干部群眾不斷開創科學發展的新局面。
(六)秉公用權，廉潔從政，必須從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員干部要自覺加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨人的高尚品質。
總之，要按照胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣：要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康格和革命氣節。
為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照縣委的統一安排，黨委決定在全鎮干部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習，本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：
在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問題的原因。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十五
自8月31日開始，拉開了全縣干部作風大整頓的序幕，統戰部按照縣委的統一要求和部署，認真組織周密安排，精細落實，努力演好自己的角色。
到目前為止，統戰部已經完成了層層動員部署，認真學習反思，深入查找問題等三個階段，正在向堅持立行立改階段推進。
通過上述幾個階段的活動，我以下幾點體會：
1、這次作風大整頓活動很有必要，通過學習習近平總書記對長春長生疫苗案件的重要批示和省、市縣委主要領導的重要講話不難看出，這次長春長生疫苗案件及各地人為發生的給人民群眾生命財產造成嚴重損害的、社會影響惡劣的重大事件都與各級干部有著直接和間接的關系。實際上，在各級干部當中確實存在“八不”、“五敝”的思想和行為。其產生的原因是多方面的，比如，上世紀六十年代出生的干部，他們目睹了上任或前幾任消極的干部作風，當他們走上領導崗位后正是黨的“十八大”以來掃除干部作風的積敝的新時代，很多干部一時還難以適應，反映到行動上就或多或少出現“八不”、“五弊”現象等等，但在各級干部思想深處起主導原因的有兩點：一是道德標準低，另一個是心中沒有大目標，官本位思想嚴重。所謂道德標準低就是老百姓在他的心目中地位不高，金錢享樂占有很大位置，有當官做老爺和吃香的喝辣的思想情節等等;所謂的沒有大目標和官本位思想就是不但對“一帶一路”建立世界命運共同體不感興趣，連“兩個一百年”奮斗目標也激不起蓮迤。對黨員干部特別是黨員領導干部是個“苦差使”認識不足，甚至期待反轉之機，攀比之心占了上風，感受不到黨和人民給予我們的物質生活已經夠好了。因此這次干部作風大整頓正逢其時，很有必要。
2、干部作風大整頓，務必取得實效。我們大家都知道，現在農村優秀青年去了大城市，剩下一小部分都到了縣、鄉機關和學校，農村缺少青壯年勞動力，全縣很多企業招不到產業工人，很顯然，在這種情況下，我們的機關干部教師等各行業干部應該為國家的復興，當地的經濟發展做些實實在在的事，為老百姓認認真搞好服務，可是我們的黨委和政府要花費很大的精力、人力、物業和財力搞“干部作風大整頓活動”，需要很多行政資源。這是非常令人痛心和慚愧的事，但面對部分干部身上存在的“八不”和“五敝”情況給黨、國家和人民的事業造成損失，甚至是重大傷害，不可能熟視無睹。因此，開展好干部作風大整頓是應該的，而且也必須取得實效。
我們欣喜的看到，干部作風大整頓工作開展以來，全縣上下干部作風有了明顯的變化，一是觸及了靈愧，通過學習習近平總書記的重要批示精神和省市縣委主要領導講話，廣大干部都找到了自己思想深處那個“私”字，查擺出自身存在的問題，產生“八不”和“五敝”的原因，制定整改措施，立行立改。二是干部作風整頓活動激發出干部想干事、干好事的工作熱情，上下班遲到早退的干部少了，加班加點工作的干部多了。統戰部人手少，工作任務較重，有的干部帶病吃藥參加工作，“輕傷不下火線”，有的克服家庭困難堅持不請假，統戰部4名干部，包括在市委黨校脫產培訓學習的縣委常委統戰部部長也都擠時間加班加點全力以赴參加部里的工作。目前，脫貧攻堅、深入一線調查研究、宗教、僑務、意識形態領域、新的社會階層、黨外人士的培訓等各項統戰工作和縣委、縣政府各項中心工作正有效開展，國慶、中秋為貧困戶送溫暖等各項活動也將陸續進行。
3、干部作風建設永遠在路上。通過這次干部作風大整頓活動，我們深深感到，一是干部的作風受干部的思想支配，加強對干部的思想教育十分重要，干部“三觀”不合格，作風不可能過得硬;二是強化危機意識和壓力意識。國際形勢詭異動蕩，我們不能抓住機遇，實現中華民族“兩個一百年”奮斗目標，就要深入中等發達國家陷井就要完蛋。學深吃透馬列主義、毛澤東思想、特別是習近平總書記對新時代中國各方面的重要論述和講話精神，擼起袖子加油干是我們擺脫危機、走向富強、變壓力為動力實現中華民族偉大復興中國夢的不二法門。大家知道日本就是靠危機意識和壓力動能而成為亞洲經濟強國的，這值得我們認真研究;三是我們每個干部都要踏踏實實工作，認真仔細做好每件事，不玩虛的，要有為家國盡忠的情懷;四是遵紀守法，做一個清廉的好干部。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十六
根據鄉政府和上級領導的安排部署，從2010年3月起，在全鄉機關干部中開展干部作風整頓活動。我通過鄉政府組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立好干部工作的好形象。
一、干部作風整頓的重要意義加強干部作風建設關系干部的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”和“科學發展觀”重要思想的客觀需要。樹立真心為民的干部形象。是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點實事的時間是很有限的，大家一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過作風整頓，破除“小集團”思想，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、對照要求，檢查不足通過學習，按照領導工作部署，對照機關干部作風整頓相關文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為一名農村干部一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
三、明確方向，努力整頓。
一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養與思想政治水平。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加政府和上級組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。
四、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏本文來自文秘114，轉載請保留此標記。踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為群眾排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在發展大局的高度思考工作，積極創新，使自己的工作更好地為經濟發展服務。
五、是不斷改進工作，更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以為民服務工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識，一是要進一步熟悉與了解當前情況與態勢，從為民服務工作全局出發，思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法，努力形成服務群眾促進社會經濟發展的理念與思維。
六、是進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀和正確政績觀，在工作中展現干部良好的工作作風。
存在的主要問題。
(一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作后，只注重學習專業知識，沒有系統地學習過行政管理，理論功底不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業務能力不強的農村工作人員，模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發揮著自己的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
工作問題的原因。
1、政治理論學習不夠。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領會好“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。
三、今后努力的方向。
通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。損害干部和人民的關系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1、進一步加強政治業務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化為民服務、為民服務的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出干部的形象。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同群眾系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為服務工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執行有關規定，樹立廉潔勤政的行業形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十七
我鎮為期三個月的干部作風整頓活動，已經全面開展了第一個月集中學習和自我階段的工作。通過這一個月的邊學邊改，自己對如何加強干部作風建設也作了一些思考，我認為，當前鎮村各級干部要在五個不要“面子”上下功夫，從而真正地轉變干部作風，構建和諧干部隊伍，提高和增強為廣大人民群眾服務的工作熱情。
一、在批評面前不爭“面子”
批評能夠使人提高警惕、容易發現問題和缺點，特別是善意的批評更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們為了維護尊嚴或保持威信往往喜歡別人順從自己，一旦有人提出與自己不同的意見或對自己進行批評時，就會表現出一種不滿排斥的態度。尤其是一些同志己習慣了批評別人的角色，更聽不得別人批評的話語，即使在上級批評面前也感到有失面子、接受不了，甚至為挽回一點點薄面，而按捺不住火氣，出言反駁，為自己辯護。如果這時上級不夠冷靜就有可能爭吵起來，使矛盾或誤會加深。這種爭面子的行為不僅使上級丟了面子、下不來臺、喪失了權威，而且影響了單位部門的團結。因此，在上級批評面前，特別是怒火中燒的時候，作為下級領導一定要保持沉默，即使據理也不要急于爭辯，以免火上澆油，造成頂牛的陣勢，激化矛盾，從而為事后進一步向上級陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個鎮村干部在批評面前要不為自己爭面子，要懂得聽的藝術、沉默的價值、冷處理的實效，不急于爭辯，不為爭面子而強出頭，而要有百川歸海、豁達大度的氣量和榮辱不驚的修養，為保護上級領導的權威和單位部門的安定團結而犧牲自己的一點點面子。
二、在在矛盾面前不礙“面子”
由于學識、閱歷、性格，對某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會使領導或同志之間出現隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免，但并不可怕。只要我們正視它的存在，重視它的影響，進而采取積極的方法去解決，矛盾是可以化解的。然而，我們有的同志卻礙于面子，總是認為：“大家都是領導，甚至是同一個級別，憑什么讓我低頭退讓，向你賠禮認錯”。還有些同志認為：“自己的妥協就等于自己的失敗、怯懦和恥辱，會遭到外界的指責和嘲笑，這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此，出了矛盾就消極坐等對方先退一步，先給個面子，致使矛盾越積越深，不僅嚴重影響領導班子內部的團結穩定，而且會使下屬無所適從，無法開展正常的工作。因此，矛盾面前，領導者不要礙于面子而固步自封，要有維護大局的意識和著眼長遠利益的眼光，要有藺相如面對廉頗步步緊逼而退避三舍進而演繹將相和的遠見卓識，要有容人之量和虛懷若谷的將帥風度，在領導或同志之間不相互猜疑、不為難，出現矛盾誠懇交談及時化解，多做自我批評，不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣，出了問題開誠布公，有了矛盾及時化解，才能增加領導班子成員的向心力和凝聚力。
三、在下屬面前不擺“面子”
領導活動是一門領導者如何調動下屬積極性的藝術，要求領導者與被領導者之間協調一致，通力合作才能取得良好的效果。雖然領導與下屬之間有明確的上下級的關系，但并不意味著相處中領導者就可以壓人一頭、高人一等。領導者要贏得每一位下屬的尊重和合作，就必須首先去尊重每一位下屬。然而，有些領導者自詡是領導，在下屬面前常常以強者自居，驕傲自滿，領導架子十足，整日擺出一副冷冰冰的面孔，不僅得不到下屬應有的尊重和維護，而且會讓下屬散而遠之。因此，領導者不要在下屬面前擺譜，要時時尊重下屬的人格和尊嚴，放下架子，及時溝通思想。一方面，利用一切可利用的時間場合與下屬同工作、同娛樂，縮小和下屬之間的心理距離，建立健康和諧的上下級關系，消除誤解產生的機采取座談會或個別交流的方式認真聽取經驗豐富下屬的意見。在決策前后，誠懇地接受下屬的批評建議，避免決策失誤的發生。作為領導者要懂得“士為知己者死”的道理，做到虛懷若谷，容得下下屬的牢騷和批評，而不要為擺面子而丟人心。
四、在政績面前不搞“面子”
政績是擔任一定職務的領導干部在一定時期內，履行職責所取得的工作成績，是領導干部素質的客觀、綜合的反映。真實的政績不但是一個領導干部業績的體現，而且還意味著該領干部為官一任造福一方，在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實事。但是，也有些領導干部為撈取個人的名利地位，視政績為自己升官發財的捷徑，為早出、快出、多出“政績”，不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨斷專行，在人民面前大搞面子工程。這種只顧領導者的“面子”，不管群眾的“肚子”的“政績”不僅勞民傷財，造成巨大的資源浪費，而且毫無實際意義，只是作為花瓶的擺設，中看不中用，老百姓對其怨聲載道。因此，這種虛假的政績只能是給領導者一時的臉上貼金或帶來仕途的順利。但終是經不起事實和時世的推敲。因此，政績是我們靠真才實學、勤奮苦干打出來的，不是靠虛報浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績面前，我們只有心系群眾、體恤民情，全身心為金石的經濟發展服務，才能有所作為，政績也就會實實在在，時時世世稱頌。反之，心存僥幸、急功近利，熱衷于搞面子、玩數字的領導干部，雖一時的政績顯然，但卻得不到長久的領導肯定和人民擁護。終會隨著政績泡沫的破滅，而垮下臺來。
五、錯誤面前不保“面子”
人無完人，工作中難免會出現這樣或那樣的錯誤。領導干部也不例外。出了錯誤并不可怕，可怕的是不能正視自己的錯誤，不能改正錯誤和預防類似錯誤的再發生。這里關鍵是出了錯誤能不能勇敢面對、坦誠相向，并積極的.承擔相應的責任和采取有效的補救措施。但有的同志出現了錯誤，第一反應就是沒了面子、懊悔難堪，其導致的直接行為就是為了保全面子，不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級和部屬說明情況、講明原因，隱瞞事實和結果，就是沒有勇氣、自信承擔責任，把本應自己承擔的責任推諉給下屬或是相關的領導。但是“紙里終究是包不住火”的，當真相大白的時候，不僅會引起上級和部屬的猜忌、反感和不滿，而且會造成周圍人對我們人品的懷疑和鄙視。因此，錯誤面前我們要不保面子，不能為一時的面子滿足而喪失長久的干部威信，得不償失。應該開誠布公的向上級、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔責任，這樣不僅會得到上級、同事、部屬理解和原諒，而且還會令大家尊敬和賞識你。如果在他人對我們形成看法之前積極認錯，將會收到更好的效果，并給人一種尊貴高尚的感覺。
俗語說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。生活中，“沒人愿意與架子大的人結交，無人甘心和心胸小的人為伍”。因此，作為鎮村干部，我們要長久地贏得別人的尊重和擁護，就要營造團結向上的組織氛圍，必須懂一點“忍”學、開一點胸懷，適時不要一些面子。
以上心得，屬個人愚見，毫無針對某一個領導和同志進行影射和指責的意向，而是提出來讓我們所有鎮村干部共勉，為使我鎮干部作風整頓收到一定成效表達自己誠摯的內心體會，不當之處，請領導和同志們批評指正。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十八
在教師干部作風雙整學習活動中，我學習了學校作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等內容，在學習中一邊做筆記，一邊和同事們的教育，地從人生觀、價值觀、世界觀等談出了對學習的認識，這次整風學習，對干部作風整頓工作的認識，變被動教育為受教育，在學習活動中，反思和別人的批語意見，我有如下認識。
政治思想。要系統地學習方針政策，思想，學。
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_精神。在的工作崗位上認真干教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，參加課程改革。在工作中學習，用先進的教育教學理論實踐，創新，教育的過程管理，把工作落到實處，做滿意的教師。
教育教學要有雄心。教育是一項平凡而的工作，系民族興衰和存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，問題學生要給他(她)機會，用發展的眼光看人，學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。愛就教育，這就要求教師有的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的，還要讓學生知道先相信你，然后別人才會相信你。教師，日常工作要政治理論學習及學習，工作，以過硬的本領來好交辦的日常工作，并且要更新教育工作理念，工作要、，勤動腦，多，力求工作上創新，有新。
在教育教學工作中，以人為本的教育發展觀，學習、勇于創新的教育實踐觀，關注細節、追求的教育價值觀，教育任務、工作。到工作中干好每一天的工作，上好每一節課。關注每學生的健康成長，讓孩子發展。的師德形象，對學生曉之以理、動之以情、以理樹人，用心育人。教師的思想品行將是教師最的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是的，還需要以德立身、以身立教。一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。大家：一粒種子，要春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生一樣，只是播下了，不再澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲。讓一起為年輕的生命多注入激情，多體驗，多賦予憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界--帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。
于干部作風整頓教育活動學習心得體會（通用19篇）篇十九
自“扭觀念，改作風，強紀律，見實效”大整頓活動開展以來，我認真學習了楊建強書記的相關講話，有一些感想和體會，匯報如下：
此次大整頓活動主要目的是全面貫徹落實縣十四次黨代會確定的姆比偶任務和決策部署，動員全縣上下持續唱響“解放思想、勇于擔當、務實重干、再創輝煌”主旋律，落實“一切工作高標準、高效率、高效益”基本要求，破除在思想上、工作上、作風上等方面存在的問題，進一步加壓奮進，以過硬的工作作風和良好的精神狀態，迅速開創淇縣高質量發展新局面。
就此次活動我感觸最深的就是一個“扭”字，扭的是思想，扭的是觀念，扭的是心態。干工作要敢于打破常規，有創新有新意，有與眾不同，陳書記曾說過要做到“人無我有，人有我新，人新我特”，凡事都要先人一步，不能總是走老路，炒剩飯。結合自身工作，剛進入鄉鎮工作有懈怠偷懶思想，認為黃洞任務不重，人口少，工作相對輕松，只要按部就班就沒有問題，大整頓活動讓我的思想有了很大改變。怎樣用符合現代社會、符合年輕人口味的方式宣傳黃洞？怎樣利用好新媒體？怎樣做好矛盾預警？怎樣把現代化的社會治理方式和理念在黃洞鋪開？。。還有很多個這樣的問題是我作為新提拔的年輕干部應該積極思考的。
在今后的工作中我要向楊書記號召的那樣來一次觀念大更新、作風大轉變、紀律大整頓、工作大突破。努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，工作標桿再拉高，時刻保持跳起來摘桃子的勇氣和出手必出色，完成必完美的決心，逢旗必扛，逢一必爭，逢冠必奪，干事熱情在激發，把該扛的責任扛起來，把該擔的任務擔起來，當好推動發展的先鋒，開拓進取的闖將，展現黨員干部的硬核擔當。