優秀作文應該有自己的風格和獨特之處，使人一讀就能辨識出作者的筆法。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
珍惜和平初二（模板15篇）篇一
戰爭----是硝煙、炮火、拼殺、流血、呻吟、死亡!
戰爭----是尸橫遍野、大地哀嚎!
戰爭----是白發老母扶子女遺體的悲泣，是孤兒因饑寒而發出的無助哽咽!
戰爭----是河山淪落后屈辱的男兒淚!
戰爭-----是邪惡、是黑暗、是血雨腥風、是流離失所!
六十年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢;六十年前的那場戰爭，奪去了多少中國人的生命，包括柔弱的婦女、年邁的老人，還有天真爛漫的孩子……日軍的鐵蹄在中國任意地踐踏著，他們瘋狂地掠奪中國人的糧食，燒毀老百姓的房屋，逼迫中國孩子學日語……他們是一個個強盜，是一群群惡魔!
日軍的這種行為終于激起了華人的憤怒，他們聯合起來，經過長達八年之久的浴血奮戰，終于，在一九四五年八月十五日，贏得了抗戰的最后勝利!日本人無條件投降了!人們高興地跳啊、唱啊，歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”
在這八年里，有多少英雄戰死沙場，英勇犧牲，他們舍己救人，臨危不懼的精神非常值得我們學習;在這八年里，有多少中國士兵為了祖國的利益而犧牲。比如狼牙山五壯士，他們與敵人頑強斗爭，最后彈盡糧絕，為了不被敵人抓住，他們一個個跳下懸崖，英勇犧牲。
六十年了，人們對那場戰爭仍然記憶猶新，一提起那場戰爭，人們就慷慨激昂，對日本鬼子恨之入骨，講起來滔滔不絕，真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀!
如今，國家繁榮昌盛，幸福的生活讓我們每一天都快快樂樂的。
為了使祖國的明天更加繁榮富強，我們要做到以下幾點：
首先，我們要樹立遠大的學習目標。要像敬愛的周恩來總理那樣，從小就有“為了中華之崛起而讀書”的遠大理想，我們也要心系祖國，從小立志報國。
其次，我們要刻苦學習文化知識。課上要認真聽講，把老師講的牢牢記住;課下認真完成老師布置的作業，寫完后認真檢查;不會的要及時問老師、同學或家長。
同時，提高動手能力，把課堂上、書本中學到的知識應用到現實生活中來。
另外，不撒謊，做誠實的好學生，練好本領，長大以后，用學到的知識和本領來建設我們的家鄉，報效我們偉大的祖國。
讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平，為祖國的明天而刻苦努力學習!
珍惜和平初二（模板15篇）篇二
看到“珍惜”這個詞語，大多人想到了珍惜時間。珍惜生命，而我卻想到了珍惜和平，珍惜當下。
前些天，我從電視上看到了記者在敘利亞戰爭過后采坊一位敘利亞小女孩。那女孩一邊抽泣，一邊哭訴著別那些人的罪行，她稚嫩的臉旁上撲滿了淚痕和泥土，風吹亂了她的頭發，那雙大大的、充滿淚水的黑色眼睛，仿佛擠滿不甘與憧憬和平。我不免為她感到心痛：正在孩子最可愛、最天真的時候，卻遭受著不是她這個年齡所承受的戰爭。
相比于敘利亞的兒童，我們則幸運多了，我生在一個富饒、強大的國家，身處和平年間，國泰民安、豐衣足食，不會被一些基本需求而困擾。到處綠樹環蔭，高樓大廈鱗次櫛比，人民其樂融融我們應該感到知足，我們應該發奮圖強，成為國家的頂梁柱，以報答國家。
我們要努力發奮，要珍惜和平與當下，利用時間，準備回報于祖國。
珍惜和平初二（模板15篇）篇三
人類期盼著和平與幸福，但是當今的世界并不太和平，戰爭的陰影還籠罩著一些國家和人民。
去年，在美國的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內反政府游擊隊，引發委內瑞拉與厄瓜多爾聯手對抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬大軍于邊境開始了驚心動魄的生死較量。在這次戰爭中他們火力相當，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內瑞拉與厄瓜多爾的先進武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無辜的小朋友，我的心都揪了起來，那情景真是慘不忍睹!簡直就是滅絕人性啊!
我生長在中華人民共和國，從小過著無憂無慮的生活，但是我從廣播電視和報紙上，經常聽到、看到世界上有關戰爭、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰火、有的失去父母，他們為了躲避戰爭，而天天過著饑寒交迫、心驚膽戰的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰爭這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個人，隨時都有可能卷入戰爭，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對人類造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類，醒一醒吧!暴力不能解決任何問題，只能造成不可彌補的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個沒有硝煙與戰火，沒有流血與犧牲，像一個世外桃源一樣的生活，無論大國、小國，還是富國窮國，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協作，使人感到這才是一個真正充滿愛與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬代還能夠擁有，千百種語言凝成了一句話：珍惜和平!
我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對了，我是和平的象征，是和平的使者。
有一位衣衫襤褸的小男孩，他大約兩三歲，手臂還咕咕流著血，正雙腿卷曲著，坐在鐵軌中間哇哇大哭，邊哭還邊撕心裂肺地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪?你們快來呀!”但他并沒有叫回爸爸，喊回媽媽。這時我的心都碎了，那可惡的戰爭奪去了他父母年輕的生命，無辜的孩子將永遠地失去他的至親。我真想飛到他身邊，把他送回家，送到親人的懷抱。可是這哪兒還有他的家啊?這兒只有被燒毀的綠樹，成片倒塌的房屋，渾濁的河水，還有那美麗的城市轉眼間變成了一片廢墟。
我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個可憐的小男孩能度過這場災難，能被一個好心的人收留。
那個小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽，聲音越來越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。
在這場戰爭中，我看見有多少無辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛生命，遠離戰爭。和我一起當和平的守護者，熱愛和平，維護和平，讓和平之花永駐人間!
大家都知道，戰爭是可怕的，又是可恨的。在中國歷史上，曾經有一段至今都使國人忘不掉的歷史，那就是長達八年之九的抗日戰爭。
在抗日戰爭時期，日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中，日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多，這是多么令人震驚的數字啊!相當于非洲地區的一個小國的總人數。
時隔數十年，盡管現在的中國處于和平狀態，但是世界上還有許多國家仍彌漫著戰爭的硝煙。20xx年，在中國舉辦的奧運會參賽隊伍中，伊拉克只來了一名運動員，還有的國家，連一名運動員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因為許多運動員的國家都還處于戰爭之中，有的是在沖出敵人的封鎖線，趕來中國參加奧運會時不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制，不能來的中國參賽。這就是戰爭的可恨之處。戰爭使人們家破人亡，妻離子散;戰爭使人們更加貧窮，疾病頻發;戰爭使學生們不能在寬敞明亮的教室里好好學習，不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時光。
盡管我們制止不了戰爭，但是我們可以珍惜現在的美好時光，好好學習，長大成為一名勇敢而又堅強的維和隊員，去世界各地捍衛和平，讓世界所有的國家都不會再有戰爭;讓世界各國都團結友愛，共同生活在地球這個美好家園之中。
所以，我們要熱愛和平，反對戰爭!
珍惜和平初二（模板15篇）篇四
縱觀世界風云，戰爭貫穿著人類的發展史，由古至今，大大小小的戰爭不計其數。據聯合國統計，人類歷史上真正沒有戰爭的日子只有300多年，可見戰爭就是人類矛盾不可調和的產物。且不說古代，近代的諸多戰爭，尤其是兩次世界大戰把多少人類積累的財富毀于一旦，無論戰爭是正義還是非正義的都在怕壞著人類的發展。
由大導演斯皮爾伯格拍攝的《兄弟連》真是的反映了戰爭和戰爭中的人，他把戰爭描寫的很貼切，很寫實。因為他是以一群二戰老兵的眼睛去看戰爭，而不是像無聊的國產劇是一群文人想象的。二戰老兵經歷了真正的戰爭，他們懂得珍惜生命，熱愛和平。這樣的人我們崇拜他，他在戰爭中為戰友付出著，和平時期他們為人們講述著戰爭的殘酷性，他提醒人們不要忘記戰爭的危害。而美化戰爭的人，還有英雄主義的文人們，他們沒有讓人們看清戰爭，他們不應該得到尊重。所以英雄不是寫出來的，英雄就在我們的身邊。所以要反思戰爭，珍愛和平。
每一次戰爭損失的物質財富不計其數，就第二次世界大戰中，我國的損失就有3500億美元，傷亡軍民達3000多萬。整個二戰中損失的財富用金條來計算，它可以繞地球三周多。然而在戰爭中失去的不僅僅是物質財富，精神財富也在不斷的失去，遺跡的毀壞，文物的毀壞，親人的喪失，戰爭對人們的摧殘都是殘酷的。
這些都是我們看得見的戰爭，還有許多看不見的戰爭，二戰結束后美蘇之間的冷戰把德國一分為二，互相軍事競賽，每年用在軍費上的開資就占gdp20%，有的更高。還有北約對第三世界國家的進出口限制，還有發達國家到落后地區去融資去掠奪財富，這些看不見的戰爭更為可怕。
戰爭的本質就是矛盾的激化，戰爭是統治階級們為了滿足自己要求而進行的，普通人，大兵們都充當著其滿足欲望的工具，戰爭是統治階級們的另一種發財之道。
如何才能消滅戰爭呢？只有民主制度才可以消滅戰爭，所以我們要求民主，建立民主制度。正所謂和諧社會，帶來了一陣清風，發揚民主，弘揚民主，貫徹民主才是我們奮斗的目標。
珍惜和平初二（模板15篇）篇五
一個失去了父母的四歲小姑娘，在英國戰地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂，她的眼中帶著恐懼，帶著無辜，但更多的，是鎮定，她認為那攝像頭必是長槍短炮，而她也早已習以為常地對這冰冷的死神舉起雙手。
這是戰火紛飛的伊拉克受難者的真實寫照。在悠長的世界史上，曾有無數同她一樣的受難者，相對應的，也有無數的戰爭。
幾個世紀前，曾有幾個國家為了爭奪所謂“陽光下的地盤”而大肆開戰，他們并不在乎被侵略地區人民的求饒，一心向利，造成了數以萬計的死亡人口。在這世界浩劫中，我最記憶猶新，也最為之震驚的戰斗，發生在一個泥濘的軍事防御前。
一方在防御工事前架起機槍，而另一方則試圖突破泥濘和對方設置的障礙，這場殘酷的戰役只會存在兩個結果：沖鋒隊被掃射全滅，或者機槍方被突破防戰全軍被殺。
這是一場慘無人道的兩方都必須用全力的廝殺。
最終，沖鋒方熬過了戰獒里的瘟疫，飛流的子彈，飛機帶來的轟炸的難關，終于，終于，他們挺近了軍事防御，拋去他們是進攻方的殘酷事實，拋去他們剛剛殺死一些無辜的人的事實，我們的確應該為他們的存活感到開心，但這個本就血腥的故事并沒有一個溫馨的大團圓結尾。
惱羞成怒的敗方帶來了一個性急的死神，他在一天之內讓所有人失去寶貴的生命，那，就是那場戰役中被使用而后被國際禁用的——毒氣彈。
那是一場慘烈又失敗的戰役，那是一場成功又鐵腥的屠殺表演。
最后，那些為了家人，為了祖國，抱著一腔熱血，那些因為眾說紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰爭因何而起的軍人，成為了歷史書上一個冰冷的數字，讓后人痛徹心扉。
在今天，人們重新看待那段殘酷的歷史，對戰爭發出譴責，對和平充滿希望。
我渴求和平，也渴求希望，我難過于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇，也難過于各國烈士的難求和平。這是歷史，更是現實。現實？是現實！只是我們處于和平環境，所以忘卻了戰爭帶來的災難！或許我們能做的，便是珍惜所擁有的和平！
如果你也崇尚和平，崇尚希望，那么請你和我一起呼吁希望，呼吁和平，讓白鴿飛上湛藍天空，珍惜所擁有的和平！
珍惜和平初二（模板15篇）篇六
和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。
但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，很多屋子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶然看到的人們都穿得破襤褸爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們很多人整天只有一點點食品，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供給。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，很多的無辜受難者得不到治療，很多人痛苦地死往……這全都是戰爭帶來的后果。不管是什么理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。
我真不明白。國與國之間發生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰爭大多數都是由于少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了占領土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。假如人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。
戰爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧!
看啊!我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下往，后果將不堪設想。
讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧!
珍惜和平初二（模板15篇）篇七
現在，我們的中國是和平的，是不會有硝煙的日子。但是，以前的中國，因為日本人的侵略，老百姓安寧的日子被剝奪了，慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個不爭的事實。我曾經看過幾張南京大屠殺的照片，那些日本人是多么的殘忍，他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓！所以，我們現在要強大起來，要維護和平，要珍惜和平的日子，就要“勿忘國恥”，警惕日本人。
南京大屠殺，日軍把中國百姓不當作人的來殘殺。南京的居民，有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作練習刺殺的對象，有的被活埋。在1937年12月中，已放下武器的中國警務人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射，然后，受傷未死者與死者一起被焚化。
第二天，中國難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手捆綁，排列成行，用機槍掃射后，棄尸江中，僅有兩人逃生。
在日本侵略中國的期間，不知有多少中國人無辜地被日本人殘殺了？但最后，中國人還是把日本人趕走了。賣國賊雖然永遠都不值得原諒，但所有這些罪行，都要算在日本侵略者身上。中國人對日本人的恨是可以停止的.，但是對日本人的警惕是不會消除的。我們現在過上和平的日子，是用那些真真正正的中國人的鮮血換來的。所以，我們珍惜我們今天的日子，多做一些對中國有益的事情，做一個真正的、真心熱愛祖國的人。
日本人，我們從來都沒有傷害過他們，而他們又是怎樣對我們中國人的？我們中國人永遠也不會忘記這段屈辱的歷史，請“勿忘國恥”，珍惜和平。
珍惜和平初二（模板15篇）篇八
可事與愿違，讓我們來看看吧。
蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客;金黃色的沙漠本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢幻;寧靜的星空，本來屬于星星和月亮，可是頻頻發射的導彈把星星家園那份寧靜揉碎了;綠茵茵的草地，本該滾動著歡樂的足球，可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步的。
這究竟是為什么?
我們祈盼著讓戰火中的孩子們有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈氣浪掀翻;有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿。和我們一樣在陽光中讀書，一樣享受著春天般的溫暖------。多好啊!是啊，給我們一張平穩的`書桌，讓我們一起平靜地學習。因此，要向國際社會呼吁救救孩子們，要和平不要戰爭!為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的2017年，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!讓和平鴿飛往世界每一個角落，讓我們齊聲呼喊那句話：“世界和平!
珍惜和平初二（模板15篇）篇九
我們熱愛和平，向往和平，反對戰爭;但必要時我們又必須勇敢的迎接戰爭，捍衛我們國家和民族的尊嚴，保衛我們向往的和平。內容如下。
從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。——羅曼·羅蘭。
縱觀整個世界，戰爭貫穿著人類的發展史。從古至今，大大小小的戰爭不計其數。據聯合國統計，人類千年歷史上真正沒有戰爭的日子只有300多年。戰爭是由多少的血與淚堆積而成，沒有人算得清。
例如我們中國著名的‘九一八事變’，便是日本帝國主義侵華戰爭的開端。
1931年9月18日，日本駐中國東北地區關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國。日軍以此為借口，炮轟中國東北軍北大營，制造了震驚中外的“九一八事變”。
面對這場突如其來的戰爭，且東北軍執行“不抵抗政策”。當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。隨后日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里，相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國奴，開始對東北人民長達2017年之久的奴役。
在我的眼里，戰爭莫過于此：戰士們冷酷的殺戮著，把美麗的世界銷毀了，帶來的是一片死尸，并把自己的思想骯臟化。
我們熱愛和平，向往和平，反對戰爭;但必要時我們又必須勇敢的迎接戰爭，捍衛我們國家和民族的尊嚴，保衛我們向往的和平。
讓我們告別戰爭，一齊向藍天放飛白鴿，共同來維護這個美好的家園!
珍惜和平初二（模板15篇）篇十
我們熱愛和平，向往和平，反對戰爭;但必要時我們又必須勇敢的迎接戰爭，捍衛我們國家和民族的尊嚴。具體內容請看下文。
從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。——羅曼·羅蘭。
縱觀整個世界，戰爭貫穿著人類的發展史。從古至今，大大小小的戰爭不計其數。據聯合國統計，人類千年歷史上真正沒有戰爭的日子只有300多年。戰爭是由多少的血與淚堆積而成，沒有人算得清。
例如我們中國著名的‘九一八事變’，便是日本帝國主義侵華戰爭的開端。
1931年9月18日，日本駐中國東北地區關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國。日軍以此為借口，炮轟中國東北軍北大營，制造了震驚中外的“九一八事變”。
面對這場突如其來的戰爭，且東北軍執行“不抵抗政策”。當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。隨后日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里，相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國奴，開始對東北人民長達2017年之久的奴役。
在我的眼里，戰爭莫過于此：戰士們冷酷的殺戮著，把美麗的世界銷毀了，帶來的是一片死尸，并把自己的思想骯臟化。
我們熱愛和平，向往和平，反對戰爭;但必要時我們又必須勇敢的迎接戰爭，捍衛我們國家和民族的尊嚴，保衛我們向往的和平。
讓我們告別戰爭，一齊向藍天放飛白鴿，共同來維護這個美好的家園!
珍惜和平初二（模板15篇）篇十一
“爸爸！爸爸……”只兄一個伊拉克小男孩頭上包著繃帶，血還不停地流著，他的父親正抱著他在炮火中奔跑著。戰爭，開始了！伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了戰爭的火海。
戰爭是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園，失去了學習的機會，失去了自己的親人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰爭中，12歲的伊拉克男孩阿里。伊斯梅爾。阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生，包括他懷有5個身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他卻永遠失去了一對雙臂，12歲的阿巴斯含著淚苦苦哀求醫生希望能要回他的手臂，如果他沒有一雙手，這比死還要痛苦。巴格達男孩兒奧馬只有15歲，他的父母死于亂槍之中，奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外，他的舅舅和2個妹妹、1個弟弟也不幸遇難，這幾個孩子分別只有3歲、6歲和10歲，奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛，血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英聯軍的導彈爆炸碎片撕裂了，鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上，鼻子中插著一根呼吸管，也不知道是生是死。
原來的'伊拉克是個石油資源豐富的國家。伊拉克還有不少博物館，如伊拉克博物館、巴格達博物館、軍事博物館、阿拉伯復興社會黨博物館、兵器博物館等。其中，伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個著名的“空中花園”，被譽為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”，雖然“空中花園”早就已經被毀了，但它的遺址還留著，孩子們還是天真地望著“空中花園”，和伙伴們玩耍，過著幸福的生活。但是，一場戰爭毀滅了他們美麗的家園，傷害了他們幼小的心靈，使伊拉克變成了一片廢墟。
他們在屠殺平民！這是一場悲劇，一場與現代人類文明社會極不相襯的悲劇！我們呼吁和平，我們熱愛和平，我們希望世界不再有戰爭，不再有痛苦，不再有悲劇。
讓我們祈禱與和平為友。
珍惜和平初二（模板15篇）篇十二
說到戰爭，我們每個人都好像感覺距離我們都特別的遙遠，可事實上，只是我們有幸生活在的中華大地上，讓我們一直過著和平的生活。
記得在自己上初中的時候，伊拉克戰爭爆發，每天聽著收音機里面各種關于戰爭的消息，看的人一陣心驚膽戰。
戰爭是殘酷的，戰爭是無情的，戰爭給人們帶來的災難，有何指示三言兩語能夠說得清的。
這幾這一段時間，俄羅斯和烏克蘭傳來開戰的消息，被俘虜的視頻，無處可歸的老人孩子，看的我們一陣心痛，卻也無能為力。
可是我們也深知，和平的年代來之不易，因此我們更加需要用新的生活，好好的活著，珍惜我們所生活的和平年代，珍惜我們現在生活中所擁有的一切。
因為和那些正在戰爭中飽受苦難的人們相比，我們的幸福真的是不言而喻。
好好珍惜美好的和平年代吧，好好珍惜美好的幸福生活吧。在這個世界上，沒有什么事情是比生活在和平的土地上，更加的幸福了！
珍惜和平初二（模板15篇）篇十三
1940年的一天，和往常一樣陰沉沉的。但又多了一份死亡的氣息。風狠狠地刮著，死死地刻著人的臉，似乎要把人的皮給割下來。樹木聳拉著殘缺不全的身體，得意的向人們展示鮮血淋淋的傷口。
大虎還在睡夢中。突然一陣槍響，透徹云霄。把正在睡夢中的他給驚醒了。來不及梳洗，就來到槍響的地方。只見一支日本軍隊圍著村里的人，包括他的爸、媽。才6歲大的他，被嚇壞了，不禁的叫了出來。這一聲，驚到了日本軍官，立即派兵把他抓了去。雖然是凌晨2、3點，但依然可以清晰的看清楚日本軍官的樣貌：鷹鉤鼻、尖下巴、滿臉橫肉、眼露兇光。他用一口不太流利的中文說道：“你們今天不把八路軍交出來，全都要去死。”底下的人有些躁動，但絲毫不起作用。這時虎子的爸爸勇敢的站出來，說道：“哼！我們就算死，也不會告訴你們的。”這句話，不想惹怒了日本軍官，他惡狠狠地說道：“八嘎！你的死啦死啦的。”隨后，便用刺刀捅入小虎爸爸的身體。在最后一刻，他望著天空說道：“我想要和平。”
第二天，村莊的每個角落都充滿著死亡的氣息，血跡染紅了廣場。只有孤零零的大樹殘缺的呆在那。
是的，這一個個歷史畫面提醒著我們戰爭帶來的危害，帶來的慘痛，提醒著我們要痛恨戰爭，遠離戰爭。這些人，為了戰爭勝利，為了和平犧牲了自己的生命，用自己的生命鑄成了我們今天的和平。我們要珍惜現在的那份和平。基于渴望后的珍惜。
珍惜和平初二（模板15篇）篇十四
和平猶如一道春風，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，小到營造家庭中的溫馨氛圍，大到維護國際的共同發展。
人們愛和平，于是從古至今都精心的，用光明與正義，溫暖與關愛，善良與純潔，以及包容、同情等一切人性中最美好的素質編織成一件柔軟的外套努力的守護它。
但世界上總有陽光照不到的陰晦角落，和平之花開不到的荒野，在那厚厚的灰塵下，一些蛆蟲正在啃食著和平的生命，從歷史的進程上來看，兩次世界大戰的炮火使和平千瘡百孔，近些年來美國充當和平大使為“維護世界和平”住進了伊拉克，“搞”政策，以及近期發生在西藏自治區的無端恐慌，無疑使和平受到了重創。
珍惜和平初二（模板15篇）篇十五
今天，是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利65周年紀念日。這一天，是人類正義戰勝邪惡，光明戰勝黑暗，進步戰勝反動的紀念日，也是值得中華民族永遠銘記的紀念日。
發生在20世紀三四十年代的中國人民抗日戰爭和反法西斯戰爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。
65年前那場決定世界命運前途的偉大勝利是中華民族自立于世界名族之林、走向偉大復興的重要轉折點。正是在抗日戰爭勝利的基礎上，中國共產黨不惜拋頭顱、灑熱血，為中國贏得了這場殊死搏斗。
牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來。65年過去，那場戰火遍及80多個國家和地區、將20億人口卷入其中的殘酷戰爭，給人類文明造成前空浩劫，為子孫后代留下極其沉重的教訓。只有不忘過去、吸取教訓，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉人類付出的巨大代價。
今天，中華民族偉大復興的重擔將歷史的重任落在我們這一代人身上，讓我們牢記歷史，振興中華!