度考核自我鑒定（精選18篇）

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度考核自我鑒定（精選18篇）篇一

歲月如梭，轉瞬間今年的工作即將結束，回顧一年，主要工作完成情況如下：

作為一名年輕的教師，我時刻提醒自己爭做優秀教師，在學習中，我以積極求進的態度認真參加各項學習，認真仔細地做好學習筆記，積極投身到工作之中去。

在本學年中，在教學方面，我總結以前教學中的經驗，運用學校先進的教學設備，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學，不在是老師教學生學，而是老師融入學生中去，和學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，同時進行分層次地教學，適應不同素質的學生，為終生學習奠定基礎。

在任教的同時，輔導學校xx主任做好xx處的工作。時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”，做好全校學生的表率，在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

總之，作為一名xx教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇二

先后任******等職務。參加工作以來，我始終恪守以“較高的政治覺悟，飽滿的學習勁頭，頑強的工作作風，良好的個人形象”為準繩，一貫政治立場堅定，始終能夠同黨組織保持高度一致，能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志，得到了領導和同志們的肯定和認可，各項職能工作得以較好的開展。多次被市局及區委、區政府評為先進工作者、優秀黨員，曾連續13年年度考核為優秀。現結合近年擔任科級職務以來工作，做自我鑒定如下：

一、勤于堅持學習，政治理論和業務水平高。近年來，我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想;能認真學習領會黨的一系列方針、政策，學習《公司法》、《中華人民共和國商標法》等與工作相關的法律法規知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作。在實際工作中力求學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型公務員。由于熱愛學習，勤于思考，我的政治理論素質和業務水平得到了不斷提高。與此同時，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

二、忠于黨和國家，政治立場和政治方向堅定。不論何時何地本人不尚空談、扎扎實實，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實際出發，說老實話，辦老實事，做老實人，從思想深處樹立起寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風。講政治、講正氣，在單位不拉幫結派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業戶利益為先，以組織號召為核心，服從服務于工作大局。始終忠誠于中共共產黨，本人以及親屬沒有參加“”及其他邪教組織。

三、善于務實創新，工作能力和協調能力強。近年來，我能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和運用互聯網、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關的.各種知識，并注重聯系工作實際加強積累、消化吸收。能夠結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。在任注冊科科長期間，努力找準依法行政與開拓創新、嚴格執法與熱情服務的結合點，充分發揮登記注冊在支持地方經濟發展、構建和諧社會中的積極作用，積極推行“首問責任制”、“首辦責任制”、“限時辦結制”、“責任追究制”、受理辦照“一口清”及發放資料“一手清”等制度，實行“零距離”效能服務。由于工作成績突出，我局派駐區投資服務中心窗口及注冊大廳多次受到市局及區委、區政府的表彰。在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全體同志共同努力，創造性的開展工作，把領導和上級的指導與任務具體化，既從本局實際出發，又正確地體現并落實上級地指示和任務。針對辦公室存在的普遍性、傾向性問題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎上搞好結合，強化中心意識，善于站在全局的高度思考問題，把精力放在想工作、議工作、抓工作上，在實際工作中，擺正位置，自覺主動的處理好科室所隊工作與中心工作的關系，克服本位主義思想，主動服從中心工作，消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭榮譽的現象，力求在大局下開展工作。與此同時，在分局領導的大力支持下，積極發揮辦公室的協調作用，把協調作為一種統一步調，形成合力的調節器，組織相磁科室擬定出臺了整合科室資源的有關文件，加強各科室所隊的溝通，把握橫向和縱向協調力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業務觀點的出現。在工作作風上，積極深入基層，了解實情，在科學安排，提高工作效率的基礎上，調研好第一手材料，為領導決策提供參考，從而切實解決實際問題。在分局辦公樓裝修過程中，總是站在大局的立場，精工減支，加班加點，既保證速度又提升質量水準，從根本上杜絕固定資產的流失，在一定程度上為單位“增收節支”。

四、嚴于自律廉潔，公仆形象和作風好。在工作中，我積極立足自身崗位，注重一言一行和自身修養，始終銘記“要想做好事，首先要做好人”的道理。不論是在上班工作時間，還是日常生活中，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守黨委政府的各項規章制度，以社會主義榮辱觀修正自己，勤儉節約，不搞排場，不鋪張浪費。在實際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率。能與其他同志處理好工作關系，在集體分工的基礎上，堅持協作和配合，立足崗位職責和領導交辦的工作，獻計獻策，盡心盡力。在注冊登記及執法辦案工作中，能夠做到既熱情服務，又堅持原則，公開透明，做到不貪不占，不卡不要，不損害國家和集體利益，努力做到清正廉潔。

回顧近年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但也認識到自己的不足之處，多數時間忙于事務，務虛相對不足，系統學習欠缺，理論素養有待進一步提高;科學的領導方式、方法還不夠，有時有急躁情緒，批評人不注意方式方法。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名優秀的人民公務員，為工商行政管理事業發展獻一份心，盡一份力。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇三

度考核自我鑒定（精選18篇）篇四

教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作自我鑒定如下：

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

應對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并用心學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。

總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇五

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創造性思維規律，開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發揮教師的'主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生1個自由發揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態，從而誘發潛在的創造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創造力就是一句空話。

憑著對教育事業的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對xx教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《xxxx》榮獲省獎勵。我們認為：讀書，是凸現xxx教學邊緣性特征，實現xxx教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發xxx教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。

自從我參加教育工作以來我一直努力工作和不斷學習，我受益匪淺。“學高為師，德高為范”。作為一名老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。工作以來我一直擔任兩個班級語文教學，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

作為班主任真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。總之，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

度考核自我鑒定（精選18篇）篇六

自2013年12月17日入職以來，轉眼兩個月的試用期已過，在領導的正確指引和同事們的共同努力下，我們河口區養老服務中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業知識各方面都有顯著地提升，每一項工作都讓我受益匪淺，是我人生中的巨大財富。現將兩個月來的工作情況總結如下：

一、思想方面。

養老服務事業對剛剛入職的我來說，很片面的理解為養老院，通過這段時間的工作和對中心的深入了解，我明白養老服務中心不僅僅是養老院，而是集居家養老、日間照料、民生服務為一體的便民機構，我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命，讓老人身心都能得到最好的照顧，老有所樂，讓所有的居民都得到最便捷的服務才是我們的宗旨。作為養老服務中心的一名工作人員，要以養老服務中心為家，把服務放在第一位，與領導和同事們克服困難，齊心協力共同把我們養老服務中心建設的更好。

二、工作方面。

河口區養老服務中心是剛剛成立的單位，各項工作都是任務艱巨，作為第一批被聘用的員工，承載著更多的工作。兩個月來，從清潔衛生到各部門業務，同事們都不怕吃苦、不怕臟累，給中心營造了良好的工作環境和氛圍。

我們中心剛剛成立，各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習，在摸索和學習中工作，服從領導安排，發揮自己的特長，讓自己無論將來從事哪個崗位，都能勝任，都能講工作做好。

我是一名醫學生，因此在工作中更加關注養老服務、養老護理方面的工作，這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心，“老吾老以及人之老”，把每一位老人當做自己的親人，在身體和心靈上給予更多的關注和幫助，多體貼老人，多與老人溝通，讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心，還要格外細心，無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動，尤其是給老人喂藥工作，要嚴格執行工作流程，處處留心，細心觀察，以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導，取其精華，不斷完善我們的工作。

三、學習方面。

這兩個月是我走出校門后學到知識最多的兩個月。制度學習方面，從入職的第一天起，就開始了員工守則的學習，后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程，這些學習并非是紙上談兵，而是讓我們的工作更有序，服務更規范;專業學習方面，從付老師那里系統的學到了服務老人的知識，如：與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學校里學不到的，學習的同時也讓我感受到養老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業務學習方面，從剛剛入職時企業入住信息調查到最近的入戶調查問卷，我們走出單位，面對各種情況的居民，不僅鍛煉了我的溝通能力，也讓我學到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求，同時也學會了面對挫折。

四、存在的問題及今后工作打算。

兩個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍存在不足主要表現在：第一，我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二，養老護理工作對于我學臨床醫學而言是個新的崗位，許多工作我都是邊摸索邊干，以致工作不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。

在接下來的時間里，我決心認真提高業務、工作水平，為我中心的發展貢獻自己的力量。第一，加強學習，拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外，還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的養老護理知識，注重實踐。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做好領導的助手。第三，更加努力工作，提高自己的工作能力，發揮自己的特長，學習更多的工作技能，勤奮務實，做好單位交給我的每一項工作。

在今后的工作中，我將揚長避短，發奮工作，力求把工作做得更好，不辜負領導對我的期望與栽培，用更優質的服務讓領導滿意，讓老人滿意，讓每一位居民滿意。

兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來中糧見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!見習期考核鑒定表----自我鑒定圖案背景純色背景舉報我要評論文檔貢獻者館藏:28906關注:60各類文檔分享關注我發私信下載此文檔正在努力加載中...文檔星級:內容提...嘿你這人夠懶哦!還請高人代寫一篇，還說要求不高，字數越多越好，想得多好的。在這里只能跟你說思路了，因為要生動實際真實感受就只有你自己清楚：自我鑒定就相...四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向...篇3：

自從參加工作以來,在思想方面，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極擁護中國共產黨的領導;在行動上，我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事，積極服從黨團組織的正確指導，遵守各項紀律;群眾關系密切，思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上，我尊重領導，團結同事。積極認真負責，全身心投入工作，從畢業至今，能獨立完成如：綜合樓、教學樓、辦公樓的建筑方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計，實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。為我以后置身于規劃建筑事業奠定了扎實的基礎。

在學習上，我不斷的擴展自己的知識面，努力的學習了在學校里學不到的實踐經驗，并不斷的虛心向其他同事學習，我還注重交際的培養，注重業務能力的提高，積極配合同事，領導完成各項工作，并取得良好的成績。通過不斷的學習，來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。在生活上，我樂于助人，利用工作之余不斷豐富自己的業余時間積極參加社會活動，參加體育鍛煉，始終保持樂觀向上的人生態度。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇七

2xx-xx年我光榮的被黨組織吸收，成為一名中共預備黨員，黨員考核表自我鑒定。回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。通過不斷的努力學習和工作，現將一年的工作總結如下。請同學們和老師們評議。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地實踐“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共-產主義信念，堅持改革開放，求真務實的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真履行黨員的義務和權利，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織活動。特別是在處理和同學的關系上，能夠互相尊重，互相幫助。并注重團結、關心、幫助大家，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

3.認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發揚優良傳統。認真執行黨的方針政策和學院部署，不斷豐富學識，務實理論基礎，增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力提高自身道德素質和業務水平，入黨個人鑒定《黨員考核表自我鑒定》。

4.能夠認真執行黨的組織制度和紀律，嚴守黨紀、政紀、國法，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從黨組織和服務群眾。

5.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共-產-黨員的先鋒模范作用。對待自己的工作，能夠認真負責，較好的完成上級交待的任務。

6.我認為作為一名入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意自己其他非專業知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。

把自己提升一個高度，才能更好地為大家服務，想更高的目標前進。爭取成為一名合格的共-產-黨員而不斷奮斗。

2.近幾年以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。

一加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧-小-平理論和三個代表的重要思想，深入細致的學習了“十六大”報告和十六屆四中全會決議，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

二是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創新能力;力求保持艱苦奮斗的優良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐-敗現象作斗爭。

三是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養與時俱進、解放思想、開拓創新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協調能力，嚴格遵守工作紀律，不該去的地方不去，不該看的東西不看，不該說的東西不說，不該問的東西不問，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。

四同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是發揚理論聯系實際的優良學風，搞好政治理論的學習。二是加強黨性鍛煉，提高黨性修養，增強執政意識。三是牢記“兩個務必”,強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設。五是按照黨組要求做好本職工作，在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，早日熟悉本職工作，更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。爭取早日加入光榮的黨組織。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇八

一年來，能堅持以愛崗敬業，認真學習貫徹黨的xx大精神，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學區和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情景鑒定如下：

一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、經過學習新的《課程標準》，使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，自我執教三節公開課，尤其本學期，自我執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的提議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課2節，在校內聽課32節。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好后進生轉化工作。

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨日好，即使不然，也應相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為進取因素。首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字，即經過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

四、班主任工作。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情景，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

經過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我必須要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇九

為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個學習型教師。

教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師。

目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的同時，我也不斷為自己充電。一年來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一，為學校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日報》上發表，指導三名學生的習作在報刊雜志上發表，在學校舉辦了文學知識講座，在縣教育局組織的《中小學生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優秀宣傳員。

總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十

課堂教學方面，我針對當前的較小班規模，采取“激發愉悅體驗”的做法，例如：

(1)互設提問，互相簡評，盡最的可能從一問一答中找出閃光點，以利愉悅、促提高;。

(3)對個別的后進生，布置作業時實施減輕措施，一般地說，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，自然就有所產生飛躍。

經過實施這一理念做法，使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會到學習是既緊張，也愉悅，有時還是簡便的。學習應是師生互動，生生互動，甚至是家長與“我”的互動，進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。

在上課之余，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，豐富了業余生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信經過不斷地努力和積極，會讓自我成為一名優秀的教師，為教育事業貢獻我畢生的力量。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十一

尊敬的各位領導：

不知不覺一年過去了，從開始工作到現在，感受很多，也學習到了很多知識，在此首先感謝一直關心、幫助我的領導和同事們。入職至今，在這些日子中嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外，還協助辦公室等其他部門處理其他日常工作，還完成領導交辦的其他工作。

主要日常工作內容有以下九項：

一、完成啄木鳥軟件、用友財務軟件日常運營及維護；

二、完成公司各門店每月的盤存的損溢調整；

三、完成啄木鳥軟件和用友財務軟件數據備份工作；

四、完成公司電腦、服務器、監控機的維護；

五、完成公司打印機、復印機、傳真機的更新維護；

六、完成公司內網的組件，包括電腦、打印機的共享等；

七、完成公司外網的維護，流量的監控，嚴禁下載，病毒的防護；

八、完成公司電話分機、視頻監控系統的運行維護；

九、完成領導交辦的其他事項。

一、始終堅持要求自己，勤奮努力，在自己的工作崗位上，努力做好自己的本職工作，協助辦公室完成日常行政工作、完成同事間的互幫互助工作。

二、領導交辦的每一項工作，分輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

三、加強網絡、系統等相關知識的學習，以便于更好的服務于各部門。

以上是我在系統管理員崗位上20xx年度工作總結及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時感謝公司領導和同事們對我的信任與支持。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十二

根據縣人事局《關于做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》（足人發[]38號）的精神，我鎮立即著手落實，認真組織實施，對全鎮xx名同志進行了年度考核，現將考核情景匯報如下：

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正鑒定，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，完成了年度考核工作。目前，我鎮機關事業工作人員共有xx人，其中：公務員2名，事業編制xx名，經過測評，考核共評出公務員優秀xx名，稱職xx名，不確定等次1名；事業人員優秀x名，合格xx名。

1、領導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確鑒定我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了重要意見，這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2、分級考核，提升考核成績的真實性。年度考核中，我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確鑒定每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村（社區）干部3余人參加了測評會議，要求到達必須參評比例，并且參評分值占總分的2%，注重下級對上級的評分結果。

3、測評公開，理解全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取x測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行，最終進行了公示，測評成績若有異議歡迎復查成績。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十三

20xx年，我有幸邁入xx縣公務員行列，xx月份被分配到xx鎮政府，轉眼已經工作半年多了，現將我一年來在鎮政府工作的情景作個鑒定：

政府部門是為人民服務的窗口，政府人員是人民的公仆，進入政府工作不是成為人上人、作威作福，不是為了爭權上位。意識到這點，我首先注重自身思想道德的修養，培養自我正確的價值觀、事業觀、人生觀，樹立心中的“一桿秤”，明晰自我的道德“底線”，在思想上、行動上堅持黨員的先進性、模范性。其次是擺正心態，懷一顆服務之心，秉公平、公正態度來應對工作、應對群眾，扎實地做好日常工作中的每一件事。

雖然之前已經有三年的工作經驗，可是政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域，工作環境、工作性質、工作要求都與外面企業單位有很大不一樣，僅有經過加強學習，才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。

一方面加強政治理論學習，提高政治素養；一方面參考規范的公文，學習公文寫作的格式、樣式、文體、術語等，多嘗試寫公文，以勤補拙、以練促學，在寫作過程中慢慢鍛煉構成自我的風格；一方面多看報紙、新聞報道、雜志評論等，積累寫作素材；一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教，多與同事交流溝通，促進同事間的感情。經過多途徑、高強度的學習，目前的工作基本能夠勝任。

我參與的工作主要有組織工作、創先爭優這兩方面。組織工作繁多而雜，對個人辦事本事有較高要求；創先爭優工作比較偏重文字處理本事。對于每一項工作，做之前認真思考、充分準備；做的時候注重細節、穩步推進，做過之后我都認真鑒定、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤鑒定、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫忙下、個人的勤奮努力下，我積累了很多的實踐工作經驗，個人本事進一步提升；個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這一年，我成熟了不少、成長了不少，經驗有所積累、本事有所提高，信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處：交際本事有待提高；知識不夠全面；研究問題不夠周全；寫字不夠工整等，在今后的工作和生活中，我將發揚優點，爭取最大限度的表現；正視缺點，盡最大的努力改善。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十四

從20xx年9月1日開始，本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來，在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力提高自身業務及綜合素質的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面取得了必須成績，現匯報如下：

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線，也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間，協助科室領導先后制定了各種制度，如：

1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度：

2、堅持月階段及周階段總結匯報制度：

3、實行主任每周主題查房制度：

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規范了各級醫生的職責，使大家有章可循，工作規范了，許多醫療隱患杜絕了，更好地保障了醫療安全，全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

情系口腔，用心參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執行考試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。口腔醫學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時用心寫稿件，對我科新開展的新技術，新業務及時總結，在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。參與協調制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自-拍照片，留資料。尤其是術前術后的資料比較，典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。及分類工作是一項系統的繁雜的工程，我經常犧牲周末節假日整理資料，期望為我院口腔醫學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格，高強度及超多的手術機會使我的業務潛力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下，目前已經能獨立完成各項常規中小手術，手術操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關科室醫師一道用心處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉危為安的時刻，有許多許多能夠回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務，同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規范及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在20xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作，承擔了超多的理論課及實踐課的教學工作，協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員，共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中，獲得“第一名”的好成績。

從20xx年7月份起，我開始擔任口腔科第三屆質控員，參加質控員崗前培訓，參與質量管理科各種有關質控員會議，承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在20xx年度的質控員評比中，經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等狀況的綜合考核，本人被評為20xx年度南方醫院“優秀質控員”。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十五

今年，我的勞動合同到期,一年來,在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及“”、胡的“科學發展觀”的重要思想，尤其是學習xx大精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(一)強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫督查專報12份、調研報告10余篇。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。

(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。科室人手少，工作量大，這就需要科室人員團結協作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

三、對科室的想法與建議。

(一)建議增強科室工作積極性。建議與各科室實施簽定年度目標責任制，各科室競爭激勵機制，通過競爭激勵機制，獎勵先進，鞭策后進，進一步加強機關思想作風，更好的為全市發展服務。

(二)建立增強科室工作主動性。建議完成領導交辦事項之余，抽出時間搞幾項專項督查,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，占據主動性，進一步更好地為領導搞好服務。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十六

回首過去的一年多，我覺得還是比較充實且有意義的，其中有收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩、更好，以服務于祖國和人民。

在政治上、思想上，我一直積極要求進步，讀研后我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。

在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動，如剛入學時，參加學校校運會的400米跑，這不僅提高了身體素質，陶冶情操,勞逸結合，也提高了學習的效率。在過去的一年半時間里，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業能力都有很大提高，在今后的時間里，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。

在科研方面，我根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎，并選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研，對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。

在平時生活中，遵紀守法，處處嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，積極參與各項集體活動，主動幫助同學，愿意為集體服務，研一剛入學時，我就擔任了法學院研究生會財務部副部長和《廣商法學》編輯部副部長，認真為同學們服務，努力完成各項工作。

在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業有關的書籍和論文，這不僅使我開拓眼界，也使我對研究方向的內容以及整個學科結構有了進一步的認識，使自己具備了自我學習，認真思考，善于鉆研的能力。學習目的明確，態度端正，學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好，曾獲二級獎學金。在學習之余，我也積極參加各種學術交流會和研討會，旁聽法律和經濟等領域的學術報告會，在導師的指導下，發表學術研討會論文一篇，并在國內外出版雜志中公開發表論文兩篇。

在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，研一和研二寒假先后在中院和律師事務所實習，同時在課余時間曾在廣州大學繼續教育學院負責馬克思主義哲學這門課程的教學。

在過去的一年半的研究生生活里，我在學業、科研等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取讓每一天更加充實且有意義。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十七

學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這一豐富多彩四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：

時光飛逝，依稀記得剛進學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭，轉瞬間四年即逝，褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生，已然成為了社會需要型人才。學=小社會=家庭，在這個小社會中我們學會處事，在這個家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重，充滿活力，待人真誠熱情有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。

在思想上，我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員，思想可謂是得到了極地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質，一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會，貢獻于祖國。

在學習上，我信仰活到老學到老是人生的使命，因而對專業知識渴求，對實踐的自我要求，都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力，我圓滿的完成了本專業課程，并取得了計算機和英語等級考試證，還在課余時間涉獵了量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識，相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色表現。

在生活中，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動，刺激的各種冒險活動，休閑的各地驢友組團……學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個立的人，在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來說是一筆不小的財富，有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。

在工作中，就任本班宣傳員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情，任勞任怨，和班上的同學部里的成員都相處融洽，團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格，使我的人脈關系網更加繁盛。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章。面對過去，只能思考總結；面對現在，便要努力拼搏；面對未來，我期待并時刻準備迎接挑戰。

度考核自我鑒定（精選18篇）篇十八

回顧這一個星期的工作，感觸很深，收獲也很多。這一周在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自己的不懈努力，我學到了一些我以前很少接觸到的知識和社會見識，下面我將從以下幾個方面對我這一周的工作進行總結。

一，對工作環境的感受

對于公司的工作環境，自己還是滿意的，寬敞明亮的辦公場所，寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也自己最想要得到的，能夠發揮出自己的能力。剛來的第一天，主管向我介紹了公司的基本構成及其他部門的同事，他們讓我有一種親切感，希望以后能從他們的身上得到一些指點，對工作的，對人生的。工作中遇到的一些問題，主管都會耐心的幫我解答，由于我對自己的職責還不是很熟悉，有時出現錯誤，會向我解釋，幫我糾正，也會鼓勵我：慢慢來，別急！熟練了就好了。并鼓勵我加強對網絡推廣這方面飛理論知識的學習。

二，試工期的工作內容和自我感受

一周的時間一轉眼就過去了，工作的第一天和第二天，由于工作電腦沒有搞定，首先辦理了入職手續，對公司的一些部門進行了了解，然后學習公司產品的基礎知識，主要是看一些產品的資料和網絡推廣的一些基礎知識，部門還安排技術部門的李工對我進行了培訓，讓我能夠更好的理解和掌握公司的產品，知道了產品的一些基本概念，也學會了從哪些方面為客戶選擇產品，以滿足客戶需求；工作的第三天，主管對我講解了百度推廣后臺的一些基本操作，如何制作推廣計劃以及創意廣告和關鍵詞的選取，在工作過程中需要注意的一些事項，之后我借鑒了公司之前的創意廣告，從中學習如何制作出對意向客戶更具吸引力的創意廣告，這讓我認識到了自己在這方面的知識還是很欠缺的，在今后的工作中我會不斷充實和提高自己，做好自己的本職工作；工作的第四天，上午主要對百度統計的一些事項進行分析，從中了解我們還需在哪些方面進行加強，從而增加公司網站的訪客數和咨詢人數，下午我在百度知道發了一條有關公司信息的提問，然后進行回答，在百度貼吧發了一份公司信息的帖子，讓更多的百度愛好者能夠知道我們公司的一些信息，增加網絡宣傳力度，同時我在慧聰和中國電子網上注冊并發布了公司的產品，以增加公司信息的網絡可見度。工作第五天，在一些b2b平臺注冊和發布免費的信息，做了一份百度統計5-7月的數據統計分析報告，從中我認識到了自及專業技能和知識的完善還不夠到位，需要進一步的鞏固和加強。

三，對工作崗位的認識

目前，我所在的工作崗位是電子商務部的電子商務推廣專員，每天的主要工作就是在網上進行推廣工作，讓更多的客戶能找到我們，對公司的廣告進行優化；b2b平臺的注冊和信息發布；百度數據統計以及采集信息和群發郵件等。崗位最需要的是耐心和細心，能夠處理好自己的情緒，能夠在重復的工作中調整自己。對于系統的操作要熟練，對一些產品信息要有一定的了解，不斷提高創意廣告的質量，以便更好的對公司進行推廣。

四，自己的工作定位及規劃

經過一周的工作實踐，自己慢慢的熟悉和適應了這份推廣工作，但還需提高工作效率，既然決定做電子商務推廣員，就應該把自己的本職工作做好，在工作上要認真踏實，而在思想上也不可以懈怠，自覺加強理論學習，盡快熟練掌握網上的一些推廣工作，加強相關業務知識的學習，提高工作效率，在工作中端正自己的工作態度，保持熱情。

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