發言稿是在正式場合中為了傳遞信息、引起共鳴和表達態度而準備的一種書面材料，它要求我們用恰當的語言和思維邏輯來打動或影響聽眾。發言稿是溝通的工具，以下是一些范文給出的例子，希望對你有所啟發。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇一
****所作的《政府工作報告》，主題鮮明，思路清晰，目標明確，措施有力，通篇貫穿了實事求是、與時俱進的思想，聽來使人親切，令人振奮，備受鼓舞。同時，《政府工作報告》充分體現了黨的十九大、十九屆二中、三中全會，自治區經濟工作會議精神，體現了我區現階段發展的實際，也體現了改革創新的時代強音。
聽完報告，我感受最深的地方有三點：
第一，報告在總結成績時，實事求是。全面回顧了**在過去的一年，堅持黨中央、國務院和自治區黨委的堅強領導下，深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實***總書記關于**工作的重要指示精神，全面履職、主動作為，堅持穩中求進工作總基調和新發展理念，落實高質量發展要求，持續打好三大攻堅戰，著力做好“六穩”工作，各項事業全面進步，在本屆政府依法履職的第一年打開了良好的工作局面。
第二，報告在分析問題時，準確科學。報告毫不回避地把我區在高質量發展、生態環境保護、民生領域等方面存在的問題和困難擺在報告上，擺在全區人民面前，還深刻分析了當下所面臨的發展環境，深入查找了政府在履職擔當方面的不足，這充分體現了自治區政府直面問題、不怕困難的一貫工作作風。
第三，報告提出的目標，切實可行。報告在安排部署20**年工作時，始終堅持發展第一要務，緊緊圍繞落實“三大定位”新使命和“五個扎實”新要求，突出抓好穩增長、三大攻堅戰、工業高質量發展、擴內需強市場、促改革擴開放、鄉村振興和區域協調發展、保障和改善民生等重點工作落實，為全面建成小康社會收官打下決定性基礎。報告提出的目標明確、重點突出、措施具體、切實可行，把握了新常態下經濟發展的新變化、新要求，為我們謀求新成效指明了方向，具有很強的預見性和前瞻性，為全區人民構畫了宏偉藍圖，給全區干部群眾鼓足了干勁、激發了動力。
報告在總結過去一年工作的時候，給我們提煉出很多寶貴的經驗和成功的措施，在謀劃今年工作的時候，給我們明確了思路，更是吹響了沖鋒號角。在今后的工作中，我一定結合自己的工作實際，全面抓好落實：
一是加強學習，深入學習***新時代中國特色社會主義思想，自覺增強政治敏銳性和政治鑒別力，確保在大是大非問題上頭腦清醒，在風云變幻的各種環境中立場堅定。深入學習報告總結出來的好措施好方法，學習報告提出的新思路新模式，推動工作邁向新的臺階。
二是加強資源整合，要把自己平時在開展扶貧工作中的方式方法、總結出來的經驗教訓、調查研究發現的問題等等，全部梳理，整合成有利資源，既幫助自己更好地完成本職工作，推動所在地市打贏脫貧攻堅戰；又加強自己履行政協委員職責的基礎能力，積極為全區決勝脫貧攻堅建言獻策。
三是加強發揮工作職能作用，和參加政協的**保持經常性聯系，積極引導他們共同落實黨中央對人民政協的領導和對政協工作的要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在道路、方向、目標上形成統一意志和步調。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇二
尊敬的各位領導、同志們：
在黨的召開之際，山西省政協出題目，召開會議，專題研討職業技術教育如何更好地服務我省轉型發展的問題。
大家知道，我國農業職業教育發展中存在的困惑、困難，由來已久，眾所周知；未來“誰來種地”、“怎樣種地”等現實和深層問題，引起全社會廣泛關注。在如何培養以農業作為終生職業、具有一定職業素質和技能，能創業的新型職業農民方面，我們進行了一些有益地探索與思考。
下面，我代表原平農校，匯報學校的一些做法和想法，請大家批評指正。
一、成功實踐，有益探索
忻州市原平農校，始建于1952年，位于全國著名的產糧大市——原平市，占地515畝，總建筑面積77766平方米，是國家首批命名的重點中等專業學校。風風雨雨六十載，以農而立，倚農發展，靠農強盛。“統招統分”時期，曾被譽為“忻州的黃埔軍校”；2002—2015年掛靠山西農業大學（掛原平農學院牌子）招收大專生，涉農專業也曾經被農村學生看好；最近三年來，在省教育廳、財政廳、農業廳、忻州、市政府等部門大力支持下，學校在“送教下鄉”、“農民職業技能培訓”和“集團化辦學”等方面均走在了全省同類學校的前列，學校面貌日新月異，辦學能力和服務水平顯著提高，學校也因此被教育部、人力資源和社會保障部和財政部，確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校。
（一）實施“送教下鄉”，探索職教發展新路
根據省教育廳《關于涉農中等職業學校開展“送教下鄉”試點工作指導意見》精神，2015年開始，我校在忻州市9個縣（市、區）的41個鄉（鎮），共招收“鄉村班”學員11358人，設138個教學點，166個教學班。我們的做法是：
1、堅持“四個創新”
（1）創新辦學模式，校農緊密合作。成立“送教下鄉”領導組，完善制度，明確責任，分工協作，研究決策重大事項，全面負責和監督“送教下鄉”全過程。按照省教育廳四個規范文件，制定了13項規章制度，確保了“送教下鄉”工作高效運轉。
（2）創新培養模式，工學交替展開。“送教下鄉”打破了農業職業學校原有僵化的辦學體制，實行“校農合作，產學結合”的人才培養模式，學員實行學分制和彈性學制管理。
（3）創新教學模式，強化實踐技能。根據農業生產特點和農民生產實際，實行了“以生產過程為導向”的辦學模式。利用多媒體教學、集體示范、個別指導等手段，強化實踐能力培養。同時，根據培養需求，創新教育內容，編寫“教、學、做”一體化教材28本，制作課件130個，印發了“學、做、考”助學手冊1萬余冊。
（4）創新評價模式，重點突出“四考”。組成鄉村干部、教師、學員和教學點負責人“四位一體”評價考核機制，突出抓好考勤、考學、考試、考核四考。三年來，共評出示范教學點26個，模范教師20個，優秀學員1050人。
2、取得五項成效
（1）提高了農民學員素質。“送教下鄉”使一批農民掌握了科學技術，開闊了視野，提高了素質。農民學員獲全國農業職業技能大賽三等獎一項；獲全省第六屆職業技能大賽一等獎3個，二等獎 2個，三等獎5個。2012年3月，學員劉還愛被省職教學會授予“最具潛質創業之星”的稱號。
（2）增加了農民學員收入。通過學習，原平市中陽村安志勇自建大棚種甜瓜，神山村賈麗霞夫婦承包荒山搞養殖，年收入均超20萬元。
（3）引領了區域經濟發展。幫助原平市西榮華等35個村成立了專業合作社。在68個村推廣新技術185項，共增收3000多萬元。
（4）推進了新農村文化建設。幫助48個村組建了秧歌隊、26個村組建了健身隊、20個村組建了科普宣傳小組。不定期開展“五個一活動”、“爭先創優”等活動。
（5）打練了一支教學和管理隊伍。通過以老帶新、強化教研、學歷提升、內引外聘等措施，一支愛農務農、吃苦耐勞、業務精湛、專兼結合的高素質教師隊伍正在形成。教師武萍、孟祥嬋在2012年全國教師教學設計和說課比賽中分別榮獲一等獎、二等獎。
2011年，我校代表山西省農業職業教育集團參加了全國職業院校學生技能作品展洽會，以“送教下鄉”為主要內容舉辦了農業專項展，受到中央、省市領導的好評。《中國教育報》、新華社等20家媒體進行了深入報道。陜西榆林農校、遼寧盤錦職校等58家兄弟院校單位前來觀摩學習。
“送教下鄉”的深刻體會是，“送教下鄉”，服務“三農”，符合省情、市情，符合農業職業教育改革發展要求，順應了新農村發展需求，是一條農業職業院校的發展新路。在“送教下鄉”活動中，學校教職工不計得失，自己墊資、自備車輛，勇于擔當、真情奉獻，深深打動了農民，感動了社會各界。
（二）推進集團化辦學，提高農業職業教育水平
2015年，我校牽頭組建了山西省農業職業教育集團,由68家院校、企業和科研院所組成。目前運行情況是：
1、建立和完善長效機制，保障集團化辦學運行
組建集團化辦學指導委員會，經調研、論證，制定人才培養方案、設置課程體系；成立了課題研究組，對職業教育進行專題研究；“校農合作、產學結合”的人才培養模式初步建立。
2、發揮“五個平臺”作用，提高集團化辦學水平
借助科學研究平臺，開展了“農業職業教育面向‘三農’的教育教學改革研究”的10個子課題研究；開展了“送教下鄉”規范管理和質量監控專題研究；集團各院校組織編寫了“新農村新農民系列改革示范教材”30本；發行《山西農業職教集團工作通訊》等刊物8本，為服務“三農”提供了理論依據。
借助資源共享平臺，開通了教育集團網站；集團成員單位共同制定了“送教下鄉”9個專業的教學計劃；共同舉辦了全省職業技能大賽。
吉林省、山東省等地作專題報告。
借助社會服務平臺，以服務“三農”為主題，一手抓 “送教下鄉”，一手抓面向農村、農業的各級各類培訓；參加新農村規劃；項目的引進與開發。
借助專題活動平臺，我校的“送教下鄉”、“集團化辦學”成果，代表山西省參加了全國職業院校學生技能作品展洽會，贏得一致好評。
（三）加強社會化培訓，服務社會主義新農村建設
近年來，學校以培養合格的基層農技人員和職業農民為根本任務和落腳點，對社會化培訓進行了一些探索和實踐，取得了初步成效。
1、設立機構，確立基地，為培訓工作創造了條件
2015年，學校設立了培訓部，并納入正軌編制；改建了住宿部，可容納200名學員住宿，餐廳可供1000人就餐，為培訓工作的開展創造了條件。2015年，學校被確立為“山西省農村勞動力轉移陽光工程培訓基地”、“山西現代農業技術培訓基地”、“山西省大學生村干部創業培訓基地”、“新農村建設雙帶頭人培養培訓基地”。
2、規范管理，完善機制，為培訓工作提供了保障
建立并逐步完善“田間學校”培訓模式。以生產過程為導向，根據農村調研、專家意見，制定計劃、組織教學；精心安排食宿，讓學員“吃得放心、住得舒心”；組建專家團隊，建立網絡服務平臺，長期提供咨詢服務；成立跟蹤服務小組，到地頭指導學員實踐。
3、認真實踐，積極探索，為培訓工作注入了活力
培訓工作緊扣“新、實、精、合、全、升”六個字。一是“新”：為學員推廣新品種、新技術，解讀新政策、新法規、農業新信息；二是“實”：傳授實用技術，加強實踐指導，提高培訓實效；三是“精”：精挑培訓師資，精心組織教學，精細安排實習；四是“合”：校農深度合作，產學緊密結合，師生形成合力；五是“全”：培訓學員職業技能、就業創業能力的同時，注重職業道德、鄉村文化建設等知識的滲透；六是“升”：提升學員綜合素質，提升教師教學能力，提升服務區域經濟發展的能力。
4、農民富裕，村莊變樣，為培訓工作開創了局面
三年來，為省內外34個縣市，累計完成基層農技員培訓、陽光工程培訓
等各類培訓75期，近3萬人次。中央電視臺首屆創業盛典“陽光創業英雄”、“全國20佳”——楊還才等農村致富帶頭人，便是培訓碩果的最好見證。
二、困難重重，機遇難得
在加大職業教育創新發展的同時，必須面對發展中的一些困難和問題。通過三年來的“送教下鄉”實踐，我們深深體會到，鞏固成果，提高質量，繼續發展和深化改革的任務還很艱巨。突出表現在以下方面：
（1）人才供需矛盾突出，農業發展后勁乏力
農業現代化建設的主體是新型職業農民，而傳統的輕農觀念和農村城市化、工業化進程日益加速使務農勞動力不斷減少，學生不學“農”、學農不務“農”的現象使農業類學校數量銳減，農業職業學校辦學舉步維艱。農村人才嚴重短缺，農業技術人才供需矛盾突出，客觀上制約了農村經濟的發展。
（2）職業教育的觀念、體制、機制、辦學模式的改革需要進一步深化 由于缺乏完善的機制體制，民辦職業教育發展不夠，公辦職業學校辦學機制不夠靈活，示范學校的功能沒有充分發揮；行業企業參與職業教育的機制有待完善；職業教育經費投入保障和穩定增長機制尚未建立；科學的職業教育評價標準和評價機制有待完善；職業資格證書等方面的制度建設還比較薄弱。農業產業的弱勢地位沒有實質性改變，農村實用技術人才缺乏狀況日益顯現。
（3）資金投入不足，職教優勢未能充分發揮
新型職業農民的培養離不開強有力的資金扶持政策。雖然國家對職業教育投入很大，但對于公益性很強的農業職業院校，政府給予的扶持政策十分有限。學校辦學經費匱缺，資金渠道單一，投入不足，先進的教學設備無法購進，科學的教學手段無法應用，基礎建設嚴重滯后于現代農業的發展需求，直接影響了農業職業院校的吸引力、競爭力。
（3）師資隊伍難以滿足職業教育發展的需要
提升，急需大力培養培訓“雙師型”教師隊伍。
黨報告中強調指出：“解決好農業、農村、農民問題是全黨工作重中之重，城鄉發展一體化是解決‘三農’問題的根本途徑”。教育部等九部門《關于加快發展面向農村的職業教育的意見》和《全國農民教育培訓“十二五”發展規劃》等一系列意義重大、影響深遠的戰略部署，給農業農村帶來了千載難逢、跨越發展的歷史機遇，給農業職業教育創造了發展契機，為新型職業農民的培育和農業職業教育注入了強大的動力。
三、合力推進 振興可待
振興農業職業教育，僅靠教育部門的力量肯定是不夠的，需要社會各屆的大力支持與配合。怎樣振興農業職業教育，培育新型職業農民，我們有如下幾點思考。
（一）完善管理機制，成立農業職業教育指導組
根據農業行業的特點以及我省農村、農民的現實情況，我們建議成立由政府主導，行業、企業、科研院所、農業職業院校共同參與的農業職業教育指導組，加大對農業職業教育工作的宏觀指導，研究、擬定農業職業教育中長期規劃，不定期召開農業職業教育工作會，組織和指導地方開展農業職業教育培訓，并就全面推進農業職業教育的重大問題進行研究。
（二）依靠政策扶持，制定農業職業教育振興計劃
農業職業教育現在仍處于弱勢，弱勢教育急需要強勢政策支撐。制定一套切實可行的農業職業教育振興計劃，對于推進我省農業經濟的發展是非常必要的。初步設想是：
1、建設特色學校
由省、市財政支持設立“農業職業教育專項發展基金”，用于補貼農業職業教育的建設和運行。至少在當地建成一所辦學條件好、辦學質量高、辦學模式新的農業職業學校，以起到引領、骨干和示范作用。
2、打造名師隊伍
骨干教師培訓計劃時，向農業職業院校傾斜；采取優惠政策,加大扶持力度，吸引農業院校優秀畢業生充實農業職業學校師資隊伍。
3、創新教學模式
建立農業職業院校與行業企業的合作交流機制，實現學生課程學習、實訓實習、就業工作與行業企業的長效合作；優化“送教下鄉”運行機制，完善“校農合作，產學結合”農村實用人才培養模式。
4、優化外部環境
制定涉農專業畢業生創業扶持政策，對從事農業產業的畢業生，在土地、資金、技術等方面予以支持，拓寬畢業生就業渠道；建立農業職業資格證制度，設立土地流轉、規模經營門檻，規定必須獲得職業資格證才有承包經營權，并在金融和農業產前、產后服務等方面享有優先權。
（三）加大宣傳力度，合力推進農業職業教育發展
堅持有利于農業職業教育健康發展的輿-論導向，加大正面宣傳力度，重點宣傳那些對當地經濟社會做出較大貢獻的基層農技人員的先進事跡，并且盡可能地改善、提高他們的待遇。營造一個全社會尊重農業人才的氛圍，以增強從事農業科技人員的自尊心與自信心，提高他們的社會聲譽，提高農業職業教育的吸引力。
各位委員、各位專家，振興中等農業職業教育需要強有力的政策扶持，需要社會各界的大力支持，更需要我們苦練內功、緊密合作、加強交流，盡快使農業職業學校成為農業科技進步的助推器、農業現代化的引路人、新型農民培育的主陣地。我堅信，借強勁東風，憑我們不懈地努力，農業職業教育的明天會更加輝煌！
最后，請各位專家學者到我校“送教下鄉”教學點觀摩指導，到我校檢查指導！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！
作為一名政協委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學習，能夠進一步提高認識、增進友誼、共同進步。政協是一個大家庭，匯聚了各個方面的優秀代表，是名符其實的知囊團和人才庫。作為四屆政協會秘書長，我將盡最大努力為大家服務好，將全心全意為大家履職創造優良環境。
各位領導、各位委員，在人民政協成立65華誕之際，中共中央、全國政協于2015年9月21日在北京隆重舉行了人民政協成立65周年慶祝大會。在大會上高度概括了人民政協的成就，“65年來，在中國共產黨的領導下，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。
述，為我們推進協商民主提供了遵循、指明了方向。
從首次確認協商民主的概念，到三中全會部署，再到習高調講話，使“協商民主”不斷呈現在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協商民主”，講話中提到“協商民主”四個字共25次。習為何高調談協商民主？正如，有專家指出，以來，協商民主已從理論階段邁向具體實踐階段，正如所說“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協委員，對人民政協未來更加充滿了信心，深深感受到中國協商民主的“春天”就要來臨了。
各位、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態、新時期，如何當好一名稱職的政協委員？才能不負眾望，我認為我們首先要做到： 一是要認真加強理論學習，體現覺悟性。要深入廣泛開展學習中共、十八屆三中、四中全會和有關協商民主的習近平總書記系列重要講話精神，學習政協章程和統一戰線及人民政協理論，學習政治、經濟、社會、文化和法律法規等方面的新知識，要緊跟時代步伐，做到與時俱進，不斷提高綜合素質和履職履責的能力與水平。還要及時學習中央和省市區重大決策和有關精神，確保在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
力提出高質量提案和發言等材料，提出切實可行的意見與建議，為政府的科學民主決策貢獻智慧和力量。
四是要提高自身綜合素質，體現修養性。政協委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的囑托，理應倍加珍惜這一崇高榮譽。政協委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協、委員，一定要將個人的前途命運與國家的前途命運有機地結合起來，不斷地加強學習、錘煉品性、自強不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻策能力、合作共事能力，不負時代重托，不負委員使命。
人民政協是每一個政協委員共同的精神家園，我們有責任和義務珍惜家園、守望家園、建設家園。做一名政協委員十分光榮，肩負的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責。只要我們以認真負責的態度、求真務實的精神，腳踏實地，堅持不懈，就一定能夠當好一名新時期合格的政協委員。 各位、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當前我國改革正處于關鍵階段，經濟體制變革、社會結構變動、利益格局調整、思想觀念變化，給經濟社會帶來了一些不利因素。因此，促進黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協工作者面前。歷史給予我們重任，時代既然選擇了我們，我們政協委員就要完成好政協委員的光榮使命，在認真履職過程中，爭做推進協商民主制度建設的促進派。
治協商進程中，卻無法掌握主動權。這是因為內部制度政協組織可以說了算，而協商民主就不是政協組織自己能夠說了算的。這就涉及到應該由誰來主導協商民主制度化建設的問題了。
政治協商制度是我國有序政協的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。強調：人民政協要發揮作為專門協商機構的作用，把協商民主貫穿履職全過程，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設。近些年，各級各地在協商民主的形式方面都進行了有益的探索，民主協商的形式呈現出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領導的變動、班子換屆而出現反復。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強制力的制度。當前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協商、什么時候協商、需不需要協商”等問題上，黨政決策部門與協商部門之間存在認識差異；決策部門主動協商意識欠缺，有的想協商就協商、不想協商就不協商；有時重大規劃、重大建設項目未經協商就提交審議或實施；有的以決策后的通報代替決策前的協商等等，這些現象的存在，直接影響到協商民主的實際效果。
大家都認識到加強協商民主制度建設很有必要，但是，如何進行協商民主制度建設？要建設怎樣的.協商民主制度？誰又是協商民主制度建設的主導方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實際工作中，我們還是存在一些誤區，也有很多困惑。
我作為一名基層政協工作者，對于建立協商民主制度有一點膚淺的想法，供大家參考。
與方確定、協商成果落實和回饋等等，就容易辦理，產生的協商效果也就明顯。如果沒有執政黨主導作用，其效果必然大打折扣。因此，要把協商民主制度化建設納入黨和國家事業發展的頂層設計；再就是各級黨委要將協商民主制度化建設納入黨委全體會議、會議和重大決策過程之中。
第二、要發揮政協組織在協商民主制度化建設的主體作用。我國的協商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產黨與各民主黨派直接進行黨際協商，二是通過政協組織平臺，與各民主黨派進行協商。人民政協既然是一個制度平臺，當然其主體作用是無法替代的。
第三、應該建立明確的、具體的、具有約束力的協商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內容需要協商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進行協商等內容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規定。其次，政協組織要進行協商活動程序設計，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。
第四，可考慮建立黨委、政府、政協、紀委聯動的工作機制。構建以黨委加強領導、政府大力支持、政協積極主動、紀委加強督辦的新格局，引領和推進協商民主制度化的建設進程。
各位領導，各位、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協有憲法作支撐，有政協章程作指導，有習近平主席講話精神作遵循，我相信，人民政協的明天將更加美好。
2003年，梁曉聲第一次參加全國政協會議，委員們逐一發言，許多委員都表達了任職的光榮感。輪到梁發言，他把委員證取下放在桌上說，“如果僅僅是光榮，我現在可以交出，也可以收回，作為一個小說家，我已經光榮了；作為大學教師，我很認真的教課，愛護學生，我也已經光榮；作為一個個人，我比較和諧地處理鄰里關系和同事關系，有這些基本光榮，我已經夠了。”梁曉聲說，“如果把這個太看成光榮了，就是一種欲望，就會害怕失去，最后就會怕到不敢言說。” 幾天前的政協分組討論中，他不客氣地指出，“現在網站的一些網友質量水準非常高，點問題像點穴一樣痛快。但我們政協委員的一些發言質量水準和思想深度還不如網文。”他的話引得大家紛紛打開話匣，河北省文化廳副廳長邊發吉首先點炮。他說，我連任三屆全國政協委員，今年的大會發言質量比往年都差，發言稿沒有熱點、難點、疑點、焦點，沒有以前的銳氣，選題選點也小。“有些發言干脆就是為自己所在的單位謀利益”，“雷同無個性，像中小學生演講”
擔任全國政協委員的經歷改變了梁曉聲。“當我純粹作為一個小說家時，我一直強調批判現實主義，你批判它是很容易的。但你是個政協委員，你要求自己找到解決問題的方法。這時才發現，我提出的n種解決方法哪一種都不能有效。如果說這些年有一點點進步的話，那就是由過去感覺某些族群，人群、變為必須對中國有感覺。”
在北影制片廠附近的一所老房子里，梁曉聲穿著暗紅色的棉衣、拖鞋，慢條斯理地點燃一支煙，吸了一口，張開嘴巴，任由煙圈自由流出。
“坦白說，這兩年，我的提案少了，但不意味著不發言。”他試圖在批判性和建設性之間達成一種平衡。“比如我可能作這樣的發言，談到三農問題，我可能會提出理念上的問題。我們一談到‘農’字，有些人就只想到糧食，農約等于糧食，約等于糧食安全，但農民首先是公民，因此首先要把2/3的農民當成公民來看。”
任玉嶺剛進入政協時，也覺得政協是外人所說的花瓶——不說白不說，說了也白說。“進入角色以后，我發現我的工作是在黨的領導下，讓決策更正確。” 3月13日，在北京天通北苑的一家咖啡廳里，午后的陽光照射進來，任玉嶺講述著他任政協委員的故事。一次，他妻子在昆明上醫院，看一個感冒花了817元，回來后他寫了一份提案反映看病貴，新華社的記者告訴他，這個提案被200多家媒體報道了。
有一次，他去云南邊境考察，發現連緬甸的義務教育都是免費的，而中國卻不是。回來后，他寫了一份建議農村實行免費義務教育的提案。有時候，他還會把打字員、清潔工請到家里吃飯，與他們聊這些人家鄉的事。
雜志。他特別喜歡兩篇報道的標題：一個為“為三農建言，敢為天下先”；另一個為“建言經濟社會發展的先行者”。“你看到了嗎，這個用了‘天下先’三個字，這個用了‘先行者’。”他一邊鋪開報紙一邊說。他覺得記者不用怎么采訪，有這些資料就夠了。
任玉嶺雖為政協，但他的提案反映的問題也并非都能解決。他舉了一個例子。他的鄰居是溫州人，開了一家縫衣店。有一年，他告訴任，溫州瑞安跳脫-衣舞現象很嚴重，大庭廣眾之下跳。任玉嶺聽說后開始收集資料，發現確實如此，于是提交了一份提案，他收到了一個格式化的答復：“謝謝您關注我們的工作。”可次年央視的記者去那里調查，發現這一現象根本沒有改變。
對于這些，他不愿意細談。真正令他憤怒的是“來自部門利益和既得利益集團的阻礙”，他曾在政協會上提交一份關于醫療的提案，“老百姓的菜缽有限和醫療方面的欲望無窮”這句話還沒有拿到大會上講，第二日，廣東某報即刊出一位著名醫生（也是當任全國人大代表）在報紙上引用他的話，“任玉嶺說廣大醫務人員欲望無窮。”
這件事，至今讓他憤憤不平。
梁曉聲擔任了6年全國政協委員后，出版了一本小說《政協委員》，小說主人公李一鴻一身正氣，看不慣社會上的腐敗污濁之氣，以政協委員的身份與各種惡勢力斗智斗勇。梁曉聲說小說主人公李一鴻是他對政協委員的理想化形象。 雖然擔任政協委員讓梁曉聲反思自己作為小說家的純粹批判風格，但在今年的政協會上他還是憤怒了，他對一些沒有水平的發言感到失望。“現在一些政協委員的發言，如果以學者們的學者文章比，沒有學者的全面深刻，如果與草根比，沒有那樣的犀利和一針見血。處于中端的政協話語，長此以往，可能被整個社會邊緣化。”
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇三
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！
作為一名政協委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學習，能夠進一步提高認識、增進友誼、共同進步。政協是一個大家庭，匯聚了各個方面的優秀代表，是名符其實的知囊團和人才庫。作為四屆政協會秘書長，我將盡最大努力為大家服務好，將全心全意為大家履職創造優良環境。
各位領導、各位委員，在人民政協成立65華誕之際，中共中央、全國政協于2015年9月21日在北京隆重舉行了人民政協成立65周年慶祝大會。在大會上高度概括了人民政協的成就，“65年來，在中國共產黨的領導下，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。
述，為我們推進協商民主提供了遵循、指明了方向。
從首次確認協商民主的概念，到三中全會部署，再到習高調講話，使“協商民主”不斷呈現在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協商民主”，講話中提到“協商民主”四個字共25次。習為何高調談協商民主？正如，有專家指出，以來，協商民主已從理論階段邁向具體實踐階段，正如所說“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協委員，對人民政協未來更加充滿了信心，深深感受到中國協商民主的“春天”就要來臨了。
各位、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態、新時期，如何當好一名稱職的政協委員？才能不負眾望，我認為我們首先要做到： 一是要認真加強理論學習，體現覺悟性。要深入廣泛開展學習中共、十八屆三中、四中全會精神和有關協商民主的重要講話精神，學習政協章程和統一戰線及人民政協理論，學習政治、經濟、社會、文化和法律法規等方面的新知識，要緊跟時代步伐，做到與時俱進，不斷提高綜合素質和履職履責的能力與水平。還要及時學習中央和省市區重大決策和有關精神，確保在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
力提出高質量提案和發言等材料，提出切實可行的意見與建議，為政府的科學民主決策貢獻智慧和力量。
四是要提高自身綜合素質，體現修養性。政協委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的`囑托，理應倍加珍惜這一崇高榮譽。政協委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協、委員，一定要將個人的前途命運與國家的前途命運有機地結合起來，不斷地加強學習、錘煉品性、自強不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻策能力、合作共事能力，不負時代重托，不負委員使命。
人民政協是每一個政協委員共同的精神家園，我們有責任和義務珍惜家園、守望家園、建設家園。做一名政協委員十分光榮，肩負的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責。只要我們以認真負責的態度、求真務實的精神，腳踏實地，堅持不懈，就一定能夠當好一名新時期合格的政協委員。 各位、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當前我國改革正處于關鍵階段，經濟體制變革、社會結構變動、利益格局調整、思想觀念變化，給經濟社會帶來了一些不利因素。因此，促進黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協工作者面前。歷史給予我們重任，時代既然選擇了我們，我們政協委員就要完成好政協委員的光榮使命，在認真履職過程中，爭做推進協商民主制度建設的促進派。
治協商進程中，卻無法掌握主動權。這是因為內部制度政協組織可以說了算，而協商民主就不是政協組織自己能夠說了算的。這就涉及到應該由誰來主導協商民主制度化建設的問題了。
政治協商制度是我國有序政協的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。強調：人民政協要發揮作為專門協商機構的作用，把協商民主貫穿履職全過程，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設。近些年，各級各地在協商民主的形式方面都進行了有益的探索，民主協商的形式呈現出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領導的變動、班子換屆而出現反復。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強制力的制度。當前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協商、什么時候協商、需不需要協商”等問題上，黨政決策部門與協商部門之間存在認識差異；決策部門主動協商意識欠缺，有的想協商就協商、不想協商就不協商；有時重大規劃、重大建設項目未經協商就提交審議或實施；有的以決策后的通報代替決策前的協商等等，這些現象的存在，直接影響到協商民主的實際效果。
大家都認識到加強協商民主制度建設很有必要，但是，如何進行協商民主制度建設？要建設怎樣的協商民主制度？誰又是協商民主制度建設的主導方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實際工作中，我們還是存在一些誤區，也有很多困惑。
我作為一名基層政協工作者，對于建立協商民主制度有一點膚淺的想法，供大家參考。
與方確定、協商成果落實和回饋等等，就容易辦理，產生的協商效果也就明顯。如果沒有執政黨主導作用，其效果必然大打折扣。因此，要把協商民主制度化建設納入黨和國家事業發展的頂層設計；再就是各級黨委要將協商民主制度化建設納入黨委全體會議、會議和重大決策過程之中。
第二、要發揮政協組織在協商民主制度化建設的主體作用。我國的協商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產黨與各民主黨派直接進行黨際協商，二是通過政協組織平臺，與各民主黨派進行協商。人民政協既然是一個制度平臺，當然其主體作用是無法替代的。
第三、應該建立明確的、具體的、具有約束力的協商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內容需要協商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進行協商等內容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規定。其次，政協組織要進行協商活動程序設計，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。
第四，可考慮建立黨委、政府、政協、紀委聯動的工作機制。構建以黨委加強領導、政府大力支持、政協積極主動、紀委加強督辦的新格局，引領和推進協商民主制度化的建設進程。
各位領導，各位、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協有憲法作支撐，有政協章程作指導，有習近平主席的講話精神作遵循，我相信，人民政協的明天將更加美好。
為貫徹落實胡錦濤同志講話精神，樹立新時期政協委員嶄新形象，一定要充分發揮政協委員自身優勢和特點，彰顯自身價值和作用，努力使政治協商更加注重規范民主監督，更加務實有效參政議政。
一、把握正確政治方向堅持做黨方針政策堅定執行者 政協工作是黨全局工作重要組成部分，堅持共產黨核心領導是政協開展工作必須遵循基本原則，也是政協工作健康發展的根本保證。在政治上帶頭執行區委各項方針、政策和重大決策部署，不含糊、不動搖、不偏向。積極發揮協調各界、匯聚力量的作用。堅定不移地支持政府依法行政做到參政不擾政、補臺不拆臺、幫忙不添亂，確保政協工作到位，不越位，有為不亂為。
協委員要發揚奉獻和創業精神，發揮知識和技術優勢、發揮示范和帶動作用，在加快發展速度上謀實干、在提升發展水平上超越自我、高人一籌；在優化發展環境上創新服務、先人一著;為推進平魯轉型發展、跨越發展貢獻自己的力量。
三、傾情為民履職堅持做人民群眾利益自覺維護者 建設和諧社會要把一切工作出發點和落腳點聚焦到富民惠民上來。努力提升人民群眾幸福感、自豪感。政協委員要把為民謀利作為最大追求，把造福百姓作為自身價值最大體現。在開展調查研究、反映社情民意工作中要真正沉下身子、貼緊群眾細致了解社會真實情況，準確反映群眾關注焦點。為黨委和政府全面掌握社會信息更有效地和解決問題提供翔實可靠第一手資料；在進行參政議政、獻計獻策工作中要以群眾利益為第一考慮。積極在提案里反映民情，發言里反映民心，批評里反映民意，建議里反映民智，充分表達大多數群眾意愿和要求；在開展幫民致富、為民辦事工作中要時刻把群眾安危冷暖掛在心上，支持并協助黨委和政府把正在辦的事情辦好，打算辦的事情辦快，希望辦的事情辦成，促成多辦和辦好順民心、安民心、得民心之事。做到言為民呼、計為民謀、事為民辦、真正做到“人民政協為人民” 。
四、不辱時代使命堅持做社會形象良好塑造者
政協委員是地位是榮譽，更是沉甸甸的社會責任。做好政協工作必須面向群眾，心態超然、志存高遠、志在為國盡力為黨分憂。為民服務志在升華覺悟、增強素質、弘揚正氣。全體委員要本著對黨和政協事業高度負責態度時刻牢記肩負歷史使命，堅持以事業為上、責任為重、工作為先，用心想事、專心謀事、真心干事，保持奮發有為昂揚向上的精神狀態。努力做到盡職而不圖利、重效而不圖名。用扎扎實實工作實績塑起政協委員良好形象。
各位領導、各位委員、各位同志們：
在人民政協65華誕之際，我們歡聚一堂，座談交流，暢敘人民政協發展歷程，共議結緣政協、投身統-戰的光榮與收獲，心情格外高興。借此機會，我談三點體會：
一、人民政協根植中國大地，統一戰線適地、適勢1949年9月21日至30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開，宣告了中華人民共和國的成立，標志著100多年來中國人民爭取民族獨立和人民解放運動取得了歷史性的偉大勝利，標志著愛國統一戰線和全國人民大團結在組織上完全形成，標志著中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度正式確立。
它具備著豐富的內涵及廣泛的可能性：它承認階級背景、階層、界別的多樣，思想認識、關注重點與具體利益的多樣，承認人民內部矛盾，承認不同的觀點意見出現的不可避免；更承認和堅持中國共產黨的領導地位，承認和確信中華民族與中國人民的根本利益的一致性。它提倡民主協商，凝聚各界人士的力量，不搞封建的家長制，也不照搬西方的多-黨紛爭與對決，而是實現中國共產黨領導的多-黨合作以及與無黨派人士的合作，統籌兼顧，各得其所，各得其利，萬眾一心，殊途同歸。”
二、人民政協作用獨特，是奉獻力量增長才干的舞臺
我任選x政協委員已x屆，從一名xxx到xx工作者，近十年的參政議政工作，使我深深體會到，政協組織位置超脫，聯系廣泛，人才薈萃，智力密集。近年來，自己無論是履行委員職責、參政議政，還是xxx和委員協調關系、匯聚力量、建言獻策、服務大局，時時感受到：
人民政協是一所五彩繽紛的大學校。在這所學校里，群英匯聚，藏龍臥虎，人才濟濟，不同界別、不同年齡、不同區域、不同工作崗位上的精英和行家里手匯聚一起，既有堪稱楷模的良師益友，也有取之不盡的知識源泉。在這里，不同界別的政協委員，他們或是有專長特長，或是有知識見識，或是有閱歷資歷，或是有名望威望。工作和生活中，聽幽默風趣的談笑，看舉重若輕的風度，感受著思想火花的電閃雷鳴。
家人一樣，充滿著親情、友情、真情。在這里，沒有壓力，只有動力；沒有利害關系，只有肝膽相照，暢所欲言，言無不盡。在這里處處充滿著團結和諧的氣氛。正是政協具有這種與眾不同的特殊機制和品格，在她身上具備了強大的凝聚力與親和力。 人民政協是發揮才智的大舞臺。在這里，各界別委員相互學習、取長補短，互相尊重、坦誠相見，互相啟發、共同提高，暢所欲言、各抒己見，有評議時事的縱橫宏論，有促膝談心的細雨潤物，他們探社會之情，曉民眾之意，知世事之變，建發展之言，為經濟社會之繁榮、百姓之安樂而履行職責的點點滴滴令人感動。
三、傳承創新人民政協事業，長風破浪正當時 一周前，中共中央和全國政協舉行了慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會，發表重要講話，他深情回顧了人民政協的發展歷程，高度評價了人民政協的重要作用，全面總結了人民政協工作的重要原則、基本經驗，深刻指出了在新的歷史條件下更好發揮人民政協獨特優勢、堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路的正確方向。講話具有很強的理論性、政治性和針對性，是指導我們做好人民政協工作、發展社會主義協商民主的綱領性文獻。
和辦法，增加協商密度，提高協商成效，為委員提供更多發表意見、協商議政的機會，推動協商民主廣泛、多層、制度化發展。
xxxx委員會
（2015年9月）
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇四
尊敬的各位領導、各位同志們：
在黨的召開之際，山西省政協出題目，召開會議，專題研討職業技術教育如何更好地服務我省轉型發展的問題。
大家知道，我國農業職業教育發展中存在的困惑、困難，由來已久，眾所周知；未來“誰來種地”、“怎樣種地”等現實和深層問題，引起全社會廣泛關注。在如何培養以農業作為終生職業、具有一定職業素質和技能，能創業的新型職業農民方面，我們進行了一些有益地探索與思考。
下面，我代表原平農校，匯報學校的一些做法和想法，請大家批評指正。
一、成功實踐，有益探索
忻州市原平農校，始建于1952年，位于全國著名的產糧大市——原平市，占地515畝，總建筑面積77766平方米，是國家首批命名的重點中等專業學校。風風雨雨六十載，以農而立，倚農發展，靠農強盛。“統招統分”時期，曾被譽為“忻州的黃埔軍校”；2002—2015年掛靠山西農業大學（掛原平農學院牌子）招收大專生，涉農專業也曾經被農村學生看好；最近三年來，在省教育廳、財政廳、農業廳、忻州、市政府等部門大力支持下，學校在“送教下鄉”、“農民職業技能培訓”和“集團化辦學”等方面均走在了全省同類學校的前列，學校面貌日新月異，辦學能力和服務水平顯著提高，學校也因此被教育部、人力資源和社會保障部和財政部，確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校。
（一）實施“送教下鄉”，探索職教發展新路
根據省教育廳《關于涉農中等職業學校開展“送教下鄉”試點工作指導意見》精神，2015年開始，我校在忻州市9個縣（市、區）的41個鄉（鎮），共招收“鄉村班”學員11358人，設138個教學點，166個教學班。我們的做法是：
1、堅持“四個創新”
（1）創新辦學模式，校農緊密合作。成立“送教下鄉”領導組，完善制度，明確責任，分工協作，研究決策重大事項，全面負責和監督“送教下鄉”全過程。按照省教育廳四個規范文件，制定了13項規章制度，確保了“送教下鄉”工作高效運轉。
（2）創新培養模式，工學交替展開。“送教下鄉”打破了農業職業學校原有僵化的辦學體制，實行“校農合作，產學結合”的人才培養模式，學員實行學分制和彈性學制管理。
（3）創新教學模式，強化實踐技能。根據農業生產特點和農民生產實際，實行了“以生產過程為導向”的辦學模式。利用多媒體教學、集體示范、個別指導等手段，強化實踐能力培養。同時，根據培養需求，創新教育內容，編寫“教、學、做”一體化教材28本，制作課件130個，印發了“學、做、考”助學手冊1萬余冊。
（4）創新評價模式，重點突出“四考”。組成鄉村干部、教師、學員和教學點負責人“四位一體”評價考核機制，突出抓好考勤、考學、考試、考核四考。三年來，共評出示范教學點26個，模范教師20個，優秀學員1050人。
2、取得五項成效
（1）提高了農民學員素質。“送教下鄉”使一批農民掌握了科學技術，開闊了視野，提高了素質。農民學員獲全國農業職業技能大賽三等獎一項；獲全省第六屆職業技能大賽一等獎3個，二等獎 2個，三等獎5個。2012年3月，學員劉還愛被省職教學會授予“最具潛質創業之星”的稱號。
（2）增加了農民學員收入。通過學習，原平市中陽村安志勇自建大棚種甜瓜，神山村賈麗霞夫婦承包荒山搞養殖，年收入均超20萬元。
（3）引領了區域經濟發展。幫助原平市西榮華等35個村成立了專業合作社。在68個村推廣新技術185項，共增收3000多萬元。
（4）推進了新農村文化建設。幫助48個村組建了秧歌隊、26個村組建了健身隊、20個村組建了科普宣傳小組。不定期開展“五個一活動”、“爭先創優”等活動。
（5）打練了一支教學和管理隊伍。通過以老帶新、強化教研、學歷提升、內引外聘等措施，一支愛農務農、吃苦耐勞、業務精湛、專兼結合的高素質教師隊伍正在形成。教師武萍、孟祥嬋在2012年全國教師教學設計和說課比賽中分別榮獲一等獎、二等獎。
2011年，我校代表山西省農業職業教育集團參加了全國職業院校學生技能作品展洽會，以“送教下鄉”為主要內容舉辦了農業專項展，受到中央、省市領導的好評。《中國教育報》、新華社等20家媒體進行了深入報道。陜西榆林農校、遼寧盤錦職校等58家兄弟院校單位前來觀摩學習。
“送教下鄉”的深刻體會是，“送教下鄉”，服務“三農”，符合省情、市情，符合農業職業教育改革發展要求，順應了新農村發展需求，是一條農業職業院校的發展新路。在“送教下鄉”活動中，學校教職工不計得失，自己墊資、自備車輛，勇于擔當、真情奉獻，深深打動了農民，感動了社會各界。
（二）推進集團化辦學，提高農業職業教育水平
2015年，我校牽頭組建了山西省農業職業教育集團,由68家院校、企業和科研院所組成。目前運行情況是：
1、建立和完善長效機制，保障集團化辦學運行
組建集團化辦學指導委員會，經調研、論證，制定人才培養方案、設置課程體系；成立了課題研究組，對職業教育進行專題研究；“校農合作、產學結合”的人才培養模式初步建立。
2、發揮“五個平臺”作用，提高集團化辦學水平
借助科學研究平臺，開展了“農業職業教育面向‘三農’的教育教學改革研究”的10個子課題研究；開展了“送教下鄉”規范管理和質量監控專題研究；集團各院校組織編寫了“新農村新農民系列改革示范教材”30本；發行《山西農業職教集團工作通訊》等刊物8本，為服務“三農”提供了理論依據。
借助資源共享平臺，開通了教育集團網站；集團成員單位共同制定了“送教下鄉”9個專業的教學計劃；共同舉辦了全省職業技能大賽。
吉林省、山東省等地作專題報告。
借助社會服務平臺，以服務“三農”為主題，一手抓 “送教下鄉”，一手抓面向農村、農業的各級各類培訓；參加新農村規劃；項目的引進與開發。
借助專題活動平臺，我校的“送教下鄉”、“集團化辦學”成果，代表山西省參加了全國職業院校學生技能作品展洽會，贏得一致好評。
（三）加強社會化培訓，服務社會主義新農村建設
近年來，學校以培養合格的基層農技人員和職業農民為根本任務和落腳點，對社會化培訓進行了一些探索和實踐，取得了初步成效。
1、設立機構，確立基地，為培訓工作創造了條件
2015年，學校設立了培訓部，并納入正軌編制；改建了住宿部，可容納200名學員住宿，餐廳可供1000人就餐，為培訓工作的開展創造了條件。2015年，學校被確立為“山西省農村勞動力轉移陽光工程培訓基地”、“山西現代農業技術培訓基地”、“山西省大學生村干部創業培訓基地”、“新農村建設雙帶頭人培養培訓基地”。
2、規范管理，完善機制，為培訓工作提供了保障
建立并逐步完善“田間學校”培訓模式。以生產過程為導向，根據農村調研、專家意見，制定計劃、組織教學；精心安排食宿，讓學員“吃得放心、住得舒心”；組建專家團隊，建立網絡服務平臺，長期提供咨詢服務；成立跟蹤服務小組，到地頭指導學員實踐。
3、認真實踐，積極探索，為培訓工作注入了活力
培訓工作緊扣“新、實、精、合、全、升”六個字。一是“新”：為學員推廣新品種、新技術，解讀新政策、新法規、農業新信息；二是“實”：傳授實用技術，加強實踐指導，提高培訓實效；三是“精”：精挑培訓師資，精心組織教學，精細安排實習；四是“合”：校農深度合作，產學緊密結合，師生形成合力；五是“全”：培訓學員職業技能、就業創業能力的同時，注重職業道德、鄉村文化建設等知識的滲透；六是“升”：提升學員綜合素質，提升教師教學能力，提升服務區域經濟發展的能力。
4、農民富裕，村莊變樣，為培訓工作開創了局面
三年來，為省內外34個縣市，累計完成基層農技員培訓、陽光工程培訓
等各類培訓75期，近3萬人次。中央電視臺首屆創業盛典“陽光創業英雄”、“全國20佳”——楊還才等農村致富帶頭人，便是培訓碩果的最好見證。
二、困難重重，機遇難得
在加大職業教育創新發展的同時，必須面對發展中的一些困難和問題。通過三年來的“送教下鄉”實踐，我們深深體會到，鞏固成果，提高質量，繼續發展和深化改革的任務還很艱巨。突出表現在以下方面：
（1）人才供需矛盾突出，農業發展后勁乏力
農業現代化建設的主體是新型職業農民，而傳統的輕農觀念和農村城市化、工業化進程日益加速使務農勞動力不斷減少，學生不學“農”、學農不務“農”的現象使農業類學校數量銳減，農業職業學校辦學舉步維艱。農村人才嚴重短缺，農業技術人才供需矛盾突出，客觀上制約了農村經濟的發展。
（2）職業教育的觀念、體制、機制、辦學模式的改革需要進一步深化 由于缺乏完善的機制體制，民辦職業教育發展不夠，公辦職業學校辦學機制不夠靈活，示范學校的功能沒有充分發揮；行業企業參與職業教育的機制有待完善；職業教育經費投入保障和穩定增長機制尚未建立；科學的職業教育評價標準和評價機制有待完善；職業資格證書等方面的制度建設還比較薄弱。農業產業的弱勢地位沒有實質性改變，農村實用技術人才缺乏狀況日益顯現。
（3）資金投入不足，職教優勢未能充分發揮
新型職業農民的培養離不開強有力的資金扶持政策。雖然國家對職業教育投入很大，但對于公益性很強的農業職業院校，政府給予的扶持政策十分有限。學校辦學經費匱缺，資金渠道單一，投入不足，先進的教學設備無法購進，科學的教學手段無法應用，基礎建設嚴重滯后于現代農業的發展需求，直接影響了農業職業院校的吸引力、競爭力。
（3）師資隊伍難以滿足職業教育發展的需要
提升，急需大力培養培訓“雙師型”教師隊伍。
黨的報告中強調指出：“解決好農業、農村、農民問題是全黨工作重中之重，城鄉發展一體化是解決‘三農’問題的根本途徑”。教育部等九部門《關于加快發展面向農村的職業教育的意見》和《全國農民教育培訓“十二五”發展規劃》等一系列意義重大、影響深遠的戰略部署，給農業農村帶來了千載難逢、跨越發展的歷史機遇，給農業職業教育創造了發展契機，為新型職業農民的培育和農業職業教育注入了強大的動力。
三、合力推進 振興可待
振興農業職業教育，僅靠教育部門的力量肯定是不夠的，需要社會各屆的大力支持與配合。怎樣振興農業職業教育，培育新型職業農民，我們有如下幾點思考。
（一）完善管理機制，成立農業職業教育指導組
根據農業行業的特點以及我省農村、農民的現實情況，我們建議成立由政府主導，行業、企業、科研院所、農業職業院校共同參與的農業職業教育指導組，加大對農業職業教育工作的宏觀指導，研究、擬定農業職業教育中長期規劃，不定期召開農業職業教育工作會，組織和指導地方開展農業職業教育培訓，并就全面推進農業職業教育的重大問題進行研究。
（二）依靠政策扶持，制定農業職業教育振興計劃
農業職業教育現在仍處于弱勢，弱勢教育急需要強勢政策支撐。制定一套切實可行的農業職業教育振興計劃，對于推進我省農業經濟的發展是非常必要的。初步設想是：
1、建設特色學校
由省、市財政支持設立“農業職業教育專項發展基金”，用于補貼農業職業教育的建設和運行。至少在當地建成一所辦學條件好、辦學質量高、辦學模式新的農業職業學校，以起到引領、骨干和示范作用。
2、打造名師隊伍
骨干教師培訓計劃時，向農業職業院校傾斜；采取優惠政策,加大扶持力度，吸引農業院校優秀畢業生充實農業職業學校師資隊伍。
3、創新教學模式
建立農業職業院校與行業企業的合作交流機制，實現學生課程學習、實訓實習、就業工作與行業企業的長效合作；優化“送教下鄉”運行機制，完善“校農合作，產學結合”農村實用人才培養模式。
4、優化外部環境
制定涉農專業畢業生創業扶持政策，對從事農業產業的畢業生，在土地、資金、技術等方面予以支持，拓寬畢業生就業渠道；建立農業職業資格證制度，設立土地流轉、規模經營門檻，規定必須獲得職業資格證才有承包經營權，并在金融和農業產前、產后服務等方面享有優先權。
（三）加大宣傳力度，合力推進農業職業教育發展
堅持有利于農業職業教育健康發展的輿-論導向，加大正面宣傳力度，重點宣傳那些對當地經濟社會做出較大貢獻的基層農技人員的先進事跡，并且盡可能地改善、提高他們的待遇。營造一個全社會尊重農業人才的氛圍，以增強從事農業科技人員的自尊心與自信心，提高他們的社會聲譽，提高農業職業教育的吸引力。
各位委員、各位專家，振興中等農業職業教育需要強有力的政策扶持，需要社會各界的大力支持，更需要我們苦練內功、緊密合作、加強交流，盡快使農業職業學校成為農業科技進步的助推器、農業現代化的引路人、新型農民培育的主陣地。我堅信，借強勁東風，憑我們不懈地努力，農業職業教育的明天會更加輝煌！
最后，請各位專家學者到我校“送教下鄉”教學點觀摩指導，到我校檢查指導！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！
作為一名政協委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學習，能夠進一步提高認識、增進友誼、共同進步。政協是一個大家庭，匯聚了各個方面的優秀代表，是名符其實的知囊團和人才庫。作為四屆政協會秘書長，我將盡最大努力為大家服務好，將全心全意為大家履職創造優良環境。
各位領導、各位委員，在人民政協成立65華誕之際，中共中央、全國政協于2015年9月21日在北京隆重舉行了人民政協成立65周年慶祝大會。在大會上高度概括了人民政協的成就，“65年來，在中國共產黨的領導下，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。
述，為我們推進協商民主提供了遵循、指明了方向。
從首次確認協商民主的概念，到三中全會部署，再到習高調講話，使“協商民主”不斷呈現在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協商民主”，講話中提到“協商民主”四個字共25次。習為何高調談協商民主？正如，有專家指出，以來，協商民主已從理論階段邁向具體實踐階段，正如所說“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協委員，對人民政協未來更加充滿了信心，深深感受到中國協商民主的“春天”就要來臨了。
各位、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態、新時期，如何當好一名稱職的政協委員？才能不負眾望，我認為我們首先要做到： 一是要認真加強理論學習，體現覺悟性。要深入廣泛開展學習中共、十八屆三中、四中全會精神和有關協商民主的重要講話精神，學習政協章程和統一戰線及人民政協理論，學習政治、經濟、社會、文化和法律法規等方面的新知識，要緊跟時代步伐，做到與時俱進，不斷提高綜合素質和履職履責的能力與水平。還要及時學習中央和省市區重大決策和有關精神，確保在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
力提出高質量提案和發言等材料，提出切實可行的意見與建議，為政府的科學民主決策貢獻智慧和力量。
四是要提高自身綜合素質，體現修養性。政協委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的囑托，理應倍加珍惜這一崇高榮譽。政協委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協、委員，一定要將個人的前途命運與國家的前途命運有機地結合起來，不斷地加強學習、錘煉品性、自強不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻策能力、合作共事能力，不負時代重托，不負委員使命。
人民政協是每一個政協委員共同的精神家園，我們有責任和義務珍惜家園、守望家園、建設家園。做一名政協委員十分光榮，肩負的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責。只要我們以認真負責的態度、求真務實的精神，腳踏實地，堅持不懈，就一定能夠當好一名新時期合格的政協委員。 各位、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當前我國改革正處于關鍵階段，經濟體制變革、社會結構變動、利益格局調整、思想觀念變化，給經濟社會帶來了一些不利因素。因此，促進黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協工作者面前。歷史給予我們重任，時代既然選擇了我們，我們政協委員就要完成好政協委員的光榮使命，在認真履職過程中，爭做推進協商民主制度建設的促進派。
治協商進程中，卻無法掌握主動權。這是因為內部制度政協組織可以說了算，而協商民主就不是政協組織自己能夠說了算的。這就涉及到應該由誰來主導協商民主制度化建設的問題了。
政治協商制度是我國有序政協的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。強調：人民政協要發揮作為專門協商機構的作用，把協商民主貫穿履職全過程，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設。近些年，各級各地在協商民主的形式方面都進行了有益的探索，民主協商的形式呈現出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領導的變動、班子換屆而出現反復。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強制力的制度。當前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協商、什么時候協商、需不需要協商”等問題上，黨政決策部門與協商部門之間存在認識差異；決策部門主動協商意識欠缺，有的想協商就協商、不想協商就不協商；有時重大規劃、重大建設項目未經協商就提交審議或實施；有的以決策后的通報代替決策前的協商等等，這些現象的存在，直接影響到協商民主的實際效果。
大家都認識到加強協商民主制度建設很有必要，但是，如何進行協商民主制度建設？要建設怎樣的協商民主制度？誰又是協商民主制度建設的主導方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實際工作中，我們還是存在一些誤區，也有很多困惑。
我作為一名基層政協工作者，對于建立協商民主制度有一點膚淺的想法，供大家參考。
與方確定、協商成果落實和回饋等等，就容易辦理，產生的'協商效果也就明顯。如果沒有執政黨主導作用，其效果必然大打折扣。因此，要把協商民主制度化建設納入黨和國家事業發展的頂層設計；再就是各級黨委要將協商民主制度化建設納入黨委全體會議、會議和重大決策過程之中。
第二、要發揮政協組織在協商民主制度化建設的主體作用。我國的協商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產黨與各民主黨派直接進行黨際協商，二是通過政協組織平臺，與各民主黨派進行協商。人民政協既然是一個制度平臺，當然其主體作用是無法替代的。
第三、應該建立明確的、具體的、具有約束力的協商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內容需要協商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進行協商等內容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規定。其次，政協組織要進行協商活動程序設計，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。
第四，可考慮建立黨委、政府、政協、紀委聯動的工作機制。構建以黨委加強領導、政府大力支持、政協積極主動、紀委加強督辦的新格局，引領和推進協商民主制度化的建設進程。
各位領導，各位、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協有憲法作支撐，有政協章程作指導，有習近平主席的講話精神作遵循，我相信，人民政協的明天將更加美好。
今年以來，**政協堅持把宣傳工作擺在突出位置，以宣傳政協履職業績，宣傳政協委員參政議政、建功立業的先進事跡為重點，突出主題、打造精品，在市級以上新聞媒體的發稿數量和質量實現了新突破，展現了政協工作的新風采、新形象，為開創政協工作新局面發揮了積極作用。
一、強化措施，創造政協宣傳工作新業績
政協宣傳工作是黨的宣傳工作的重要組成部分，是做好政協工作的重要保證，也是政協工作的重要內容之一。從某種意義上說，政協的活力在宣傳，影響力也在宣傳，不抓好政協的宣傳工作，開創政協工作的新局面就無從談起。今年以來，縣政協堅持圍繞中心、服務大局，突出工作主題，打造宣傳精品，在縣級以上新聞媒體發稿180余篇，其中省級媒體50多篇，新聞宣傳工作呈現出了前所未有的良好態勢。
紊地開展。同時，充分發揮新聞媒體在政協宣傳信息工作中的主陣地作用，與新聞中心、電視臺合作，推出委員宣傳專欄，對在雙崗雙優活動中涌現出來的優秀委員進行集中宣傳，樹立了一批認真履職的委員典型，擴大了政協的對外影響。
（二）內容更加豐富，政協宣傳工作的領域越來越寬。注重政協圍繞黨委政府中心工作開展履職活動的宣傳，重點報道政協圍繞全縣重點工作議政建言等情況；注重政協堅持履職為民、促進民生問題解決的宣傳，及時報道政協通過提案、調研、視察和反映社情民意等形式，促進事業建設、民生改善等內容；注重政協弘揚團結民主主題、促進社會和諧穩定的宣傳，更好地發揮黨和政府同群眾的連心橋作用。
二、注重創新，開創政協宣傳工作新局面
今年以來，縣政協在宣傳和社情民意信息工作上取得了顯著成績，這是大家共同努力的結果。與以往相比，我們的工作取得了很大的進步，但與政協宣傳工作先進地區相比，我們需要努力的地方還很多。今后，要進一步探索政協宣傳工作的特點和規律，進一步加強宣傳隊伍建設，進一步開拓宣傳工作的深度和廣度，進一步提高宣傳信息的數量和質量，切實提高宣傳報道的吸引力、感染力和親和力。
質量；突出對提案、調研、視察等工作的報道，充分反映政協各項工作的成效；突出對政協委員履職為民和干事創業等方面事跡的宣傳，調動政協委員參政議政的積極性，增強他們的社會責任感。
（二）積極探索，拓展政協宣傳信息工作的深度和廣度。要加強與各級新聞媒體的聯系，擴大對政協工作的深度宣傳，為政協工作開展營造濃厚的輿-論氛圍。要充分依托《人民政協報》、《聯合日報》等報刊雜志，深入挖掘新聞宣傳素材，努力提高發稿的數量和質量；要辦好政協網站，及時發布信息，定期更新內容，使政協網站成為政協參政議政的重要參考、收集社情民意的重要載體、委員履職的重要幫手。
（三）完善機制，構筑政協宣傳工作的保障體系。要健全完善政協宣傳信息工作隊伍，為宣傳信息工作提供強有力的人才保障。要進一步完善考核獎勵機制，對上級媒體錄用的稿件給予一定的物質獎勵，充分調動積極性，促進政協宣傳信息工作出精品、上水平。
三、把握方向，實現政協宣傳工作新突破
政協宣傳工作是一項政治性和政策性很強的工作，必須高度重視，搞好統籌，把好導向，才能提高質量，保證效果。
力形成內外聯動、上下互動的全方位宣傳格局，適時掀起政協宣傳的新高潮。
(三)隊伍更加健全，鎮街政協工作室的作用越來越明顯。進一步完善鎮街信息員隊伍，加強了鎮街政協宣傳力量。8月份，邀請省市政協宣傳信息專家對信息員集中培訓，講解政協新聞宣傳和社情民意信息有關知識，切實提高了政協信息員新聞寫作、信息編報能力，激發了鎮街政協信息員的工作積極性。截止目前，鎮街工作信息員刊發稿件100余篇，鎮街政協宣傳工作呈現出了蓬勃發展的良好局面。
（三）要切實把政協報刊訂閱工作落到實處。政協報刊是體現政協工作經驗精華所在，委員能否提高履職水平，很大程度上得益于從政協報刊上學習的政協知識。報刊發行是宣傳工作的一項重要內容。工作中，我們把宣傳工作與提高委員素質有機結合，在辦公經費比較緊張的情況下，積極籌措資金，為每一位委員訂閱了《聯合日報》、《春秋》雜志，為委員學習政協理論提供了陣地。
同志們，政協宣傳工作使命光榮、責任重大、舞臺廣闊、大有可為。讓我們進一步解放思想，開拓創新，奮發進取，扎實工作，努力推進政協宣傳工作再上新臺階！
根據會議通知要求，我就**區政協相關工作情況匯報如下：
近年來，在**區委的領導下，區政協嚴格貫徹落實政協工作會議和習在政協成立65周年大會上的重要講話及相關文件精神，圍繞區委、區政府的中心工作，認真履行三大職能，全區上下形成了黨委重視、政府支持、政協主動、各方配合的良好工作格局。
主要做法：一是區委不斷加強和改善對政協工作的領導，區委會邀請區政協主要領導列席，并注重征求政協意見，區委領導帶頭參加區政協組織的活動，認真聽取意見建議，對區政協提交的調研報告和建議案都非常重視，督促有關部門抓好落實和回復。。
三是加強政協機關干部的培養和教育，增加政協培訓、視察、調研和考察經費，全力支持和保障政協工作的開展。
二、履行職能、推進協商民主建設及做好經常性工作中取得的成績
2015年，我們著重在調動委員履職能動性，為站前經濟發展和項目建設做貢獻上下功夫，取得了可喜的成果。2015年，在區政協委員的直接參與下，共引進**、**等項目**個，在談項目**個。其中有代表性的**，已經初具規模，在孵企業**家，預計帶動投資**余萬元，新增加就業**人，未來3-5年內將發展成為極具影響力的項目投資集團。金融界委員積極助力中小企業發展，協調所在單位為中小企業投放貸款**余萬元，還有多名委員及其企業獲得省級單位授予的各類獎項，用實際行動詮釋了政協委員的社會價值。
三、對市政協工作的幾點建議
一是建立市政協主席、副主席聯系縣（區）政協工作機制。每年定期或不定期走訪縣區，了解情況，聽取意見，指導工作。
二是建立政協上下級聯動機制。市政協組織的調研、視察活動以及“三下鄉”等公益活動，可與所到縣（區）政協協同開展，既擴大了社會影響，又能增強意見建議的權威性，更易引起黨政領導的重視，收到更好的履職效果。
四、站前區政協機關部門設置、人員編制和機關干部對外交流情況
站前區政協目前設置經濟發展委、社會發展委和提案委3個專委會及1個綜合辦公室，人員編制8人，自2012年換屆以來，區政協機關干部對外交流2人，到區委和政府相關部門擔任領導職務。
五、政協委員聯絡服務機構建設及委員活動經費標準和使用情況
按照《**政協委員進社區活動實施方案》要求，由區政協經濟發展委和社會發展委負責，按照委員居住地或工作地屬地和就近原則及黨員進社區活動所在社區，將委員分配到36個社區，建立工作室36個，設負責人1名，負責組織和掌握委員活動情況。工作室將委員的照片、工作單位、聯系方式等，按照統一的標準上墻公示，便于與群眾建立經常性聯系。委員們通過定期到社區開展扶貧幫困、捐資助學、釋疑解惑等志愿活動，真正為群眾解難題辦實事。區政協也將委員進社區活動情況納入年終履職考核評價之中。
從一年來的具體實踐來看，這項活動確實拉近了廣大政協委員和基層百姓的距離，社會各界反響很好。但由于區政協還沒有成立專門的委員辦公室負責此項活動的具體跟蹤落實和督辦，目前仍由經發委和社發委2個委辦兼顧，以致于此項活動進展緩慢，活動效果也受到影響。
區政協委員活動經費標準每人每年1000元，由區財政統一撥付。各組開展活動申請經費需向區政協提交書面申請，經請示領導班子研究同意后發放。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇五
各位委員、各位同志：
政協xx市第十一屆委員會第一次會議今天隆重開幕了。這次大會是在全市上下認真學習、全面貫徹黨的xx大精神，加快推進改革開放和現代化建設的新形勢下召開的，是一次承前啟后、繼往開來的大會。大會將回顧總結五年來的政協工作，研究討論本屆政協的工作任務，選舉產生新一屆政協領導機構，并將就全市政治、經濟、社會生活中的重大問題和各方面工作進行充分醞釀和認真討論，提出寶貴的意見和建議。開好這次會議，對于進一步加強我市的社會主義政治文明建設，凝聚和調動一切積極因素，搶抓機遇，加快發展，努力實現“富民強市、快速崛起，全面建設小康社會”目標，必將產生重大而深遠的影響。值此，我謹代表中共xx市委，對大會的召開表示熱烈的祝賀！向出席會議的各位委員和全體同志致以親切的問候！
過去的五年，是我市改革開放和現代化建設不斷前進的五年。五年來，全市國民經濟保持了較快增長，各項改革尤其是企業改革全面推進，對外開放取得重大進展，城鄉基礎設施建設顯著增強，人民生活水平不斷提高，黨的建設、精神文明建設、民主法制建設取得新的成績。全市呈現出經濟繁榮、社會進步、政通人和、欣欣向榮的可喜局面。這些成績的取得，是全市人民負重拼搏、艱苦奮斗、銳意進取的結果，同時也凝聚著市政協十屆委員會和全體委員們的智慧、心血和汗水。五年來，市政協十屆委員會認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，高舉愛國主義和社會主義兩面旗幟，牢牢把握民主和團結兩大主題，團結和依靠全體委員、各人民團體、工商聯以及各界人士，切實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政職能，很好地發揮政協的優勢和作用，為全市經濟發展、社會進步、政治穩定做出了積極貢獻。五年來的實踐充分表明，市政協十屆委員會的工作是富有成效的。借此機會，我代表市委，向市政協十屆委員會全體委員，向市各人民團體、工商聯和各屆人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
各位委員、各位同志，不久前剛剛勝利閉幕的中國共產黨第十六次全國代表大會，全面貫徹“”重要思想，從全局和戰略的高度，作出了全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的重大戰略決策。從我市的情況看，今后的五年，是我們落實xx大精神，由初步小康邁向全面小康的最關鍵時期，也是我們能否保持以高于全省平均的速度加快發展，實現在蘇中地區快速崛起的最關鍵時期。這就要求我們必須進一步凝心聚力，全面調動和充分發揮一切積極因素，努力在全社會營造起聚精會神搞建設、萬眾一心促發展的強烈氛圍。在這方面，人民政協有著無可替代的獨特優勢，人民政協工作大有可為。衷心希望我市新的一屆政協，充分認識自身在新世紀新階段改革發展中的重要地位和作用，以與時俱進、開拓創新的精神狀態，把握歷史機遇，不負時代重托，努力開創政協工作的新局面。
下面，我代表市委對新一屆政協工作講三點意見。
圍繞中心，服務大局，是人民政協履行職能的出發點、落腳點和必須遵循的原則，是政協工作不斷開創新局面的基礎。當前和今后一個時期，抓住機遇，加快發展，盡快實現富民強市、快速崛起、全面建設小康社會的奮斗目標，是擺在我們面前的最現實、最緊迫的中心任務，也是各個方面和各項工作必須服從的大局。人民政協要把這個全市的主旋律作為工作的最強音，充分發揮自身的獨特優勢和不可替代的作用，認真履行職責，積極主動工作，團結帶領各界人士，為實現全市奮斗目標服務。
要充分發揮人才薈萃、智力雄厚的優勢，為加快發展積極建言立論、獻計出力。政協聚集了各人民團體、工商聯及各方面的代表人物，新一屆政協更吸收了大量經濟界代表人士參加，是一個名符其實的智囊團和人才庫。希望市政協要充分發揮這一優勢，積極從全局的高度，深入研究全市加快發展過程中的一些突出矛盾和戰略性問題，認真分析和解答人民群眾普遍關心的一些重點、熱點和難點問題，協助市委、市政府做好重大決策前的民主協商和研究論證工作，努力為全市加快發展想實招、鼓實勁、辦實事，為市委、市政府當好參謀。當前和今后一段時期，要著重圍繞市委九屆六次全體擴大會議提出的招商引資、項目推進、結構調整、載體建設、環境營造等方面的重點課題，開展有針對性的調研和視察活動，察實情，表民意，督落實。要加大直接參與改革發展的力度，積極鼓勵全體委員各展所長，各盡其能，努力把政協的人才優勢和智力優勢轉化為工作優勢。特別要重視發揮政協委員海外聯誼廣泛的獨特優勢，多渠道、多形式、多層次地開展海外聯誼活動，進一步廣交新朋友，深交老朋友，千方百計吸引資金、技術、項目和先進管理經驗，積極拓展海外市場，為全市開放型經濟的跨越發展建功立業。與此同時，要充分發揮監督職能，選擇那些事關全市發展大局、黨和政府密切關注、人民群眾反映強烈的焦點問題，切實有效地開展民主監督工作，確保全市經濟社會的健康有序發展。
要充分發揮代表廣泛和包容性大的優勢，著力營造團結穩定、和衷共濟的良好氛圍。當前，隨著改革的深入、社會主義市場經濟的發展，各種新矛盾、新問題不斷涌現，維護社會政治穩定的任務十分繁重。作為廣泛聯系社會各界的政協組織，在協助黨和政府理順關系、加強與各界人士溝通交流、化解人民內部矛盾方面，起著特別重要的作用。政協組織和全體政協委員要進一步增強大局意識、政治意識和責任意識，努力暢通反映社情民意的渠道，大力反映真實情況，如實表達各方意愿，積極主動地配合黨和政府多做合民情、順民意、得民心的工作，多做協調關系、理順情緒的工作，多做團結鼓勁、凝聚人心的工作，多做排憂解難、化解矛盾的工作，多做通報情況、溝通思想的工作，特別要重視加強與新的社會階層人士的聯系和交流，努力使團結的面越來越寬，團結的人越來越多，最大限度地調動方方面面的積極性，切實把全市上下的注意力引導到加快發展上來，把智慧和力量凝聚到富民強市、快速崛起、全面建設小康社會的宏偉目標上來，為全市改革發展創造安定和諧、政通人和的社會環境。
在新世紀新階段，人民政協要不負歷史使命，開創全新局面，必須切實搞好自身建設。
要強化思想政治建設。全體政協委員和政協工作者都要充分發揚人民政協自我學習、自我教育的優良傳統，認真學習鄧小平理論、重要思想和黨的xx大精神，不斷增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的自覺性、堅定性，全面提高自身的思想政治素質。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇六
尊敬的各位委員：
首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出寶貴的時間來參加本次家長委員會議。并借此機會再次感謝大家長期以來對我校工作的理解信任，感謝大家長期給予的支持和幫助。
今天參加會議的人員有家長委員會全體成員和全體教師。首先，在此請允許我把我校近階段情況向在座家長委員作一匯報：
理工作做得最好最細的學校。教研工作開展得最具生機的學校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中，我校的各科成績名列前茅，獲得區內領導，兄弟學校的一致認可。成績的取得離不開我們在座每一位的共同努力，有老師的兢兢業業，有家長的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。
本次會議是我們家長委員會第三次活動，會議通知已在前兩天發到大家手中，其內容是請各位家長委員代表其他家長和本人給學校教學和本班教師教學提出寶貴意見和建議當然也可以有表揚，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學習，不足的地方加以改進，從而促進家長和教師更好的溝通，相互理解，更好合作。
家長和教師應該是最好的合作伙伴，現在社會上有些人甚至不正確的把兩者之間的關系把他相互利益化，認為是某種利益上的交換，其實是極端錯誤的，我一直理解教師對待學生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長，既然有這樣一種一致的共同目標，我們就應該是最好的合作伙伴，彼此就應該坦誠交流、相互理解、共同研究，共同改進，共同探討促進孩子成長的好方法。
本次會議：讓我們開展一個解放思想，實事求是地大討論，各位委員請您代表其他家長把您最想和教師說的，把您平時沒機會說或不好說或有顧慮的話或有疑問的地方開誠布公的說出來，我們相互交流，解答您的困惑，化解您的誤解，對于我們工作中的疏漏和不足，請您實事求是地，放下包袱大膽說出來，作一個面對面的解放思想大討論，從而最終達成共識，我們將從您的意見和建議中汲取寶貴財富，開拓新的工作思路。讓我們的教育令多數家長滿意，讓我們共同的孩子健康成長。
尊敬的各位家長：
下午好！
家長委員會是每所學校為了達成良好的家校溝通互動,共同關注本校孩子健康成長的一個常設機構。今天，請各位家長委員會的成員來到這里開會，首先是相互認識，初步溝通，以后，我們就是一個常設機構了，有很多關于學生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。
對于家長們遠道而來準時出席我們的會議，這種認真參與學校工作的態度，配合學校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應，本身就體現出家長對孩子成長的極度關注，當得知我們家長委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后，我們深感鼓舞，充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長！可見在平時的工作中，我們在座的家長們就已經給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴的好家長！有如此用心的家長配合我們一起努力工作，我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效！
各位家長，教育、培養孩子是一個系統而復雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學校、社會等各方面的力量合力協同作用。
孩子是屬于家長的，但學生是我們的！而我們的事業卻又關系著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長！
所以，今天，我們召開家長委員會的一個目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯系在一起，讓孩子成長的道路上有更多引導。
下面，我談兩方面問題，請各位家長提出寶貴意見。
首先，談談有關學生的安全問題。
我們學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。
1.交通安全
今后由于雨雪天氣，乘車安全成為重點，使小學生從小養成良好的交通行為習慣，是我們學校義不容辭的責任，同時也是我們在座各位家長的責任。
學生良好交通行為習慣包括：學生上放學，自覺排隊在西門口道上通行；不在車前、車后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍；乘車時不將頭、手伸出窗外；未滿12周歲的學生不準騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。
現在，在座家長的孩子多數是乘車上下學，電視、網絡上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來了隱患，如果超員，剎車的安全系數會因為人數的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長關注一下，車輛是否手續齊全，是否存在超員現象等，希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個學生坐超員車，車就增加一分安全，就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。
2、飲食安全。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經常教育學生注意飲食衛生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛生。
3、節假日的安全
特別是加強對學生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。
堅決禁止進入電子游戲機室、網吧、錄像廳等公共場所。 遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學生學會一些基本的救護常識，加強防范意識，杜絕意外事故發生。不能私自下水游泳；不在無家長或成年人帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發生。
不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，養成良好安全習慣。
其次，談談德育教育問題。
俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的進展，包括了學校本身的、教育局的、社會團體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉化為良好的促進作用，合力把良好的教育基礎推向更好的發展方向！假如我們之間的配合出現了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無用功，既是浪費資源，還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤，健康活潑、受益無窮！讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！
高村中學
各位家長、各位委員：大家好！
首先，感謝大家百忙之中按時參加今天的會議!
經過近兩個月的籌備，我們09級家長委員會終于正式成立并開始了實質性的運作，這是我校開放辦學的有益嘗試，也是素質教育新形勢下的必然選擇。家長委員會的成立，標志著我們高一年級的家校合作掀開了新的一頁。我衷心希望通過這種合作，老師和家長能在學生的教育問題上達成共識，形成合力，讓我們的學生真正從中受益。
大家知道，教育是一項系統工程，應該是學校教育、家庭教育和社會教育三者的有機結合，但實際上，由于種種原因，現實中的三者卻基本上處于割裂狀態，“5+2=0”、“6+1=蟲”的現象仍然比較嚴重。 “5+2=0”是指孩子每周5天在學校受到的正面教育被雙休日2天在社會受到的負面影響所抵消，最后學校的教育效果是0 。比如說老師教育學生要尊老愛幼、助人為樂，但一個鄭州大學生因扶起倒地的老太而被訛詐8萬元的反面案例足以讓很多人在以后遇到類似情況時望而卻步；老師要求學生要遵守紀律，不打架罵人，中學生應以學業為重，嚴禁早戀，但幾部宣揚色情、暴-力、搶劫、兇殺的影視作品或書刊就足以顛覆學生頭腦中的規則意識；另外、還有傍大款、包二奶、貪污腐敗、明星緋聞等一些不良的社會風氣，都在腐蝕、毒害著青少年的健康成長。老師所講的和學生所看到的不一樣，這樣的學校教育就顯得蒼白無力。
家庭教育的方法不對頭，孩子受到了過多的溺愛：今天爺爺給買件玩具，孩子愿到爺爺家，明天姥姥給買身新衣服，孩子又愿意到姥姥家，爺爺想孩子，下次再買個好書包，姥姥想孩子，又請吃肯德基，致使孩子養成嬌慣任性、貪圖享受的習慣。再加上有時候大人對孩子的教育要求不一致，甚至當著孩子面唱對臺戲，更會讓孩子不知所從。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。孩子是看著父母的背影長大的，父母對孩子的言行舉止有不可忽視的影響，對孩子的個性發展和人格培養起著十分重要的作用，這是學校無法取代的。現在的孩子，個體差異很大，但多數并不是智力差異，而是習慣差異。而習慣差異又是由教育理念所導致的。不同的家庭環境，會使孩子養成截然不同的行為習慣。
有的家長白天忙于工作，晚上忙于應酬，沒有應酬時還想看看電視，和孩子的溝通交流越來越少，偶爾問一次，也只限于學習方面，一旦成績不好，就想發火訓斥，孩子要再頂上一句，就更來氣，就要打上，以至于孩子和家長的隔閡越來越大，逆反心理越來越強。學習的興趣越來越淡，若再交友不慎，受壞人教唆下形成惡習，還有可能走上了違法犯罪的道路。
子很少會對學習感興趣的，因為孩子的習慣來自家庭耳濡目染的`熏陶。
前幾天看到一篇報道，說在美國，有兩個具有超過200年歷史的家族：一個是愛德華家族，一個是珠克家族，兩者都已傳至第八代。愛德華當時是個博學多才的哲學家，為人嚴謹勤奮。他的子孫，有13位當過大學校長，100多位是教授，80多個是文學家，60多個是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。珠克當時是個遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的子孫，有300多人當過乞丐和流浪者，7個是殺人犯，60多個犯過詐騙和盜竊罪，400多人因酗酒致殘或夭亡。
這兩個家族的歷史說明什么？父母的素質如何，對下一代的影響很大。大教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續自己！” 孩子在父母的潛移默化中啟蒙成長，父母是什么樣，孩子就會跟著學什么樣。這句話提醒著我們家長：一定要嚴格要求自己，要做到言傳身教。何謂家風？父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染。
范、心理素質過硬的選手才能最先到達終點。孩子的學習同樣如此。以前流行一句話：不能讓孩子輸在起跑線上！于是許多家長希望搶跑讓孩子領先，幼兒園時給孩子教小學知識，又忙著給孩子報這輔導班那輔導班，卻唯獨忽視了對孩子生活習慣、學習習慣的培養，其實是走進了一個誤區，（舉例：中科大少年班，智商與情商）。這對我們的啟發就是：我們一定要注意孩子習慣、信心毅力的培養，這比什么都來得重要。
馬拉松比賽是非常艱苦的，選手要戰勝自己的體能、戰勝自己的意志，但孩子的學習除了這些之外，還需要戰勝外界的很多誘惑。前些年，曾是網絡猛于虎，網癮使很多青少年荒廢了學業，毀掉了前程，如今，又來了個手機黃毒，對青少年的危害更嚴重，脆弱的學校教育更是雪上加霜。為使學生遠離這種危害，學校規定不允許學生進營業性網吧，也不能把帶手機進校園，這實屬無奈之舉，希望家長們能理解并支持學校的工作，盡可能監督孩子上網，不給自己的孩子配手機。家長有事找孩子，完全可以給老師打電話，據我們所掌握的情況，手機只是學生在校園內發信息、談戀愛、打游戲、相互之間呼朋喚友、甚至考試作弊、糾集打架的一種工具，是對學生寧靜學習氛圍的一種干擾，對學習毫無益處。目前，全國的中小學幾乎都規定不許學生帶手機進校園。
份活動報告，并讓居委會或村委會蓋章證明，希望家長進行監督。另外，為避免學生相互攀比，學校打算下學期要求學生上學時一律穿校服；為避免校外不良青年進校滋事，要求學生一律憑校卡進校，沒有帶校卡的，不允許進校門等等，其實，這些制度在南方的很多學校，早就實行多年了。 總之，目前我們國家的教育現狀并不令人滿意，學校教育孤立、家庭教育隨意、社會教育無力的現象仍然比較嚴重。對此，溫-家-寶在北京35中學視察時，曾痛心地指出：“我們的教育還不適應經濟社會發展的要求，不適應國家對人才培養的要求”。
為了教育好我們的下一代，也為了國家的未來，我們必須改變這種現狀，學校、家庭、社會三方必須攜起手來、密切合作。社會環境的好壞，我們無能為力，也把握不了；但我們可以把握自己。成立家長委員會的目的，就是為了搭建一個橋梁，一方面可以讓家長充分了解老師的教育意圖，了解學校管理的具體措施，增強家長對老師的信任和支持，另一方面通過家長學校這樣一個平臺，讓更多的家長相互學習和借鑒，進一步掌握科學的家庭教育方法，不斷提高家庭教育的水平。
各位家長，各位委員，我們的愿望是一致的，我們的目標也是統一的，愿我們今后攜起手來，密切合作，共同努力，把我們的學生，你們的孩子，培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才，為將來升學、就業，乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后，祝我們家長委員會的工作順利高效，祝各位委員身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
各位家長：
歡迎大家參入常碼頭小學家長委員會。今天是第一次會議，目的是為了周五家長會進行調研。參加本次會議的學校領導有：
受教導處劉主任及總務處黃主任委托，將學校半學期以來工作重點向各位家長作簡單介紹：
半學期以來，我們在校長室的領導下，依據各部門工作計劃，結合校情、學情，在落實常規的基礎上創新，發揮育人作用，通過豐富多彩的教育教學活動加強學生的習慣教育：
（一）學樂系列特色工作：
1.“學樂社團”： 本學期以“班課一體化”“聽課觀班”為抓手，啟動社團活動并開展了全校性的比賽。從一年級到五年級分別開設有：詩歌類、繪畫類、紙藝美工類、書法國畫類、刺繡類、體操類、籃球類、故事類等社團。每周五下午第二節課堅持開展。在社團比賽課中，老師們表現出了較高的專業性及系統性，能根據學生所需調整教學內容，學生積極性高，參與率高，豐富了學生課外知識、提升了動手能力、激發了創造性思維。下一步我校將組建校級社團，也請大家能出謀劃策。
2.學樂模式研究：為了激發學生學習興趣，我校本學期重點研究了各學科的學樂模式，讓學生在一節課開始有一個學樂分享，課中快樂學習，課后有快樂實踐，老師布置作業時采用學生喜聞樂見的學樂作業設計，學樂模式的研究正在進行，我們也期待不久的將來，每一個孩子喜歡課堂，更熱愛學習。
3.“學樂大課堂”：本學期繼續開展學樂大課堂研究，榆次學期初步形成《常碼頭小學“學樂大課堂”活動手冊》框架，將學樂活動成為系統，本學期將繼續完成這一任務。最終形成校本教材，也希望我們家長們能夠支持學校這項活動，在節假日組織和帶領班上的學生開展社會實踐活動。
4.“學樂電視臺”：積極開展記者和主持人培訓，及時發現優秀典型人物和事例，關注學生健康、安全問題，揚校園正氣，促校園和諧。
5.快樂午餐：本學期，我校食堂為提高學生飯菜質量，進行了菜品的搭配和研究，保證學生們葷素搭配，營養均衡，食堂師傅進行了廚藝比拼的活動，提高飯菜的口感，很多孩子都喜歡學校的飯菜，在班主任老師的監督下，吃得好，長得壯。
（二）常規工作亮點：
1．加強了班級常規，本學期班主任加強了對晨讀的指導，德育處也加強晨讀巡視，每天早晨校園干凈整潔、書聲瑯瑯。很多語數老師提前到班，面批作業，單獨輔導，教學質量也在穩步提升。
2．開展關心農民工子女活動。聯手湖北電視臺《寶貝你怎么看》欄目，為我校的十名貧困生家庭進行資助，特別是二年組的高夢媛和杜湘兩位孩子家庭貧困的孩子，在王蔚老師和潘愛慧老師的鼓勵下，走進了電視節目，建立了自信心。
3．加強了教學常規的檢查，教導處每月進行教師教學常規工作檢查，對備課、作業批改進行了跟蹤和指導，加強了教學質量的監管。
4．為保證學生在校安全，加強了安全教育，在集會、晨會上不斷強化學生的安全意識，同時加強了學校安全排查，對破舊的桌椅進行了更換，門窗進行了維修，學校本學期增添了清潔工，為孩子們創設了一個干凈整潔的校園環境。
各位老師，家長：你們好！
我是初一xx班xx-x的家長，名叫——，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧！我在兒子上小學時就告誡他；你可以學習成績不好，但你的學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊！我武斷地說一句；如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任！
地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道’，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛生、 講文明、 講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上，聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’，無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了，也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因，今年學校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個家長負責一些孩子的安全，還是有保障的。
最后，我表一下態，當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時，非常高興，同時也深感責任重大，但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我叫xxx，在今天所有被提拔的干部中間，我是進入開發區的時間最短的一位，可以說是一個新***人。我的第一學歷是中專，而我通過自學，現在的學歷是大學本科;我原來的身份是事業單位普通工作人員，后來通過公務員考試成為一名人民警察，再后來又成長為一名公安派出所的所長。期間多次被組織派往***局等重要崗位掛職鍛煉，還被縣委組織部借用工作近兩年，曾兩次參加公開選拔領導干部考試，兩次入圍***縣**局副局長人選，去年11月份進入開發區工作。這一路走來，得到了身邊領導和同事的充分認可。回望過去，我想之所以我今天能站在這個臺上作表態發言，靠的是組織上的關心培養，靠的是領導和同事的信任支持;靠的是虛心學習、用心工作;靠的是踏實做事、誠信待人。
剛才，會上宣布了組織上對我的任命，在此我衷心感謝組織上對我的信任和關心，感謝各位領導對我的器重和厚愛，感謝同事們對我的信任和支持!這次任職對我來說，不僅是一種認同與接受，更是一份希望和重托，讓我有機會在一個更高的平臺，為***服務，為***添彩。同時,也是一次巨大的挑戰和考驗。我將把今天作為一個新的起點，盡快進入新的角色，勤勉盡職，扎實工作，有所作為。在此，我作四個方面的表態：
一是“勤學”。要深入學習拆遷安置和國土崗位相關業務、學習有關政策，注重調查研究，在學習與實踐當中提高自身的理論水平、業務素質和領導能力。
二是“務實”。要多著眼全局謀大事，多立足本職抓落實。堅持實事求是，發揚真抓實干、雷厲風行的工作作風，做到察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。
三是“團結”。要講團結，顧大局，找準坐標，當好主要領導的參謀和助手，與班子其他成員坦誠相待、團結協作、有功不居、遇過不推、補臺不折臺，盡心盡力做好分管工作。
四是“廉潔”。要自覺遵守反腐倡廉的各項規定，老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監督。
同時，對于我個人的一些不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。決不辜負組織、領導、同事對我的信任、希望和重托。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇八
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！
作為一名政協委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學習，能夠進一步提高認識、增進友誼、共同進步。政協是一個大家庭，匯聚了各個方面的優秀代表，是名符其實的知囊團和人才庫。作為四屆政協會秘書長，我將盡最大努力為大家服務好，將全心全意為大家履職創造優良環境。
各位領導、各位委員，在人民政協成立65華誕之際，中共中央、全國政協于2015年9月21日在北京隆重舉行了人民政協成立65周年慶祝大會。在大會上高度概括了人民政協的成就，“65年來，在中國共產黨的領導下，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。
述，為我們推進協商民主提供了遵循、指明了方向。
從首次確認協商民主的概念，到三中全會部署，再到習高調講話，使“協商民主”不斷呈現在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協商民主”，講話中提到“協商民主”四個字共25次。習為何高調談協商民主？正如，有專家指出，以來，協商民主已從理論階段邁向具體實踐階段，正如所說“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協委員，對人民政協未來更加充滿了信心，深深感受到中國協商民主的“春天”就要來臨了。
各位、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態、新時期，如何當好一名稱職的政協委員？才能不負眾望，我認為我們首先要做到： 一是要認真加強理論學習，體現覺悟性。要深入廣泛開展學習中共、十八屆三中、四中全會精神和有關協商民主的重要講話精神，學習政協章程和統一戰線及人民政協理論，學習政治、經濟、社會、文化和法律法規等方面的新知識，要緊跟時代步伐，做到與時俱進，不斷提高綜合素質和履職履責的能力與水平。還要及時學習中央和省市區重大決策和有關精神，確保在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
力提出高質量提案和發言等材料，提出切實可行的意見與建議，為政府的科學民主決策貢獻智慧和力量。
四是要提高自身綜合素質，體現修養性。政協委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的囑托，理應倍加珍惜這一崇高榮譽。政協委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協、委員，一定要將個人的前途命運與國家的前途命運有機地結合起來，不斷地加強學習、錘煉品性、自強不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻策能力、合作共事能力，不負時代重托，不負委員使命。
人民政協是每一個政協委員共同的精神家園，我們有責任和義務珍惜家園、守望家園、建設家園。做一名政協委員十分光榮，肩負的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責。只要我們以認真負責的態度、求真務實的精神，腳踏實地，堅持不懈，就一定能夠當好一名新時期合格的政協委員。 各位、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當前我國改革正處于關鍵階段，經濟體制變革、社會結構變動、利益格局調整、思想觀念變化，給經濟社會帶來了一些不利因素。因此，促進黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協工作者面前。歷史給予我們重任，時代既然選擇了我們，我們政協委員就要完成好政協委員的光榮使命，在認真履職過程中，爭做推進協商民主制度建設的促進派。
治協商進程中，卻無法掌握主動權。這是因為內部制度政協組織可以說了算，而協商民主就不是政協組織自己能夠說了算的。這就涉及到應該由誰來主導協商民主制度化建設的`問題了。
政治協商制度是我國有序政協的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。強調：人民政協要發揮作為專門協商機構的作用，把協商民主貫穿履職全過程，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設。近些年，各級各地在協商民主的形式方面都進行了有益的探索，民主協商的形式呈現出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領導的變動、班子換屆而出現反復。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強制力的制度。當前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協商、什么時候協商、需不需要協商”等問題上，黨政決策部門與協商部門之間存在認識差異；決策部門主動協商意識欠缺，有的想協商就協商、不想協商就不協商；有時重大規劃、重大建設項目未經協商就提交審議或實施；有的以決策后的通報代替決策前的協商等等，這些現象的存在，直接影響到協商民主的實際效果。
大家都認識到加強協商民主制度建設很有必要，但是，如何進行協商民主制度建設？要建設怎樣的協商民主制度？誰又是協商民主制度建設的主導方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實際工作中，我們還是存在一些誤區，也有很多困惑。
我作為一名基層政協工作者，對于建立協商民主制度有一點膚淺的想法，供大家參考。
與方確定、協商成果落實和回饋等等，就容易辦理，產生的協商效果也就明顯。如果沒有執政黨主導作用，其效果必然大打折扣。因此，要把協商民主制度化建設納入黨和國家事業發展的頂層設計；再就是各級黨委要將協商民主制度化建設納入黨委全體會議、會議和重大決策過程之中。
第二、要發揮政協組織在協商民主制度化建設的主體作用。我國的協商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產黨與各民主黨派直接進行黨際協商，二是通過政協組織平臺，與各民主黨派進行協商。人民政協既然是一個制度平臺，當然其主體作用是無法替代的。
第三、應該建立明確的、具體的、具有約束力的協商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內容需要協商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進行協商等內容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規定。其次，政協組織要進行協商活動程序設計，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。
第四，可考慮建立黨委、政府、政協、紀委聯動的工作機制。構建以黨委加強領導、政府大力支持、政協積極主動、紀委加強督辦的新格局，引領和推進協商民主制度化的建設進程。
各位領導，各位、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協有憲法作支撐，有政協章程作指導，有習近平主席的講話精神作遵循，我相信，人民政協的明天將更加美好。
政協委員在紀念人民政協成立65周年座談會上的發言 各位領導、各位委員、各位同志們：
在人民政協65華誕之際，我們歡聚一堂，座談交流，暢敘人民政協發展歷程，共議結緣政協、投身統-戰的光榮與收獲，心情格外高興。借此機會，我談三點體會：
一、人民政協根植中國大地，統一戰線適地、適勢1949年9月21日至30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開，宣告了中華人民共和國的成立，標志著100多年來中國人民爭取民族獨立和人民解放運動取得了歷史性的偉大勝利，標志著愛國統一戰線和全國人民大團結在組織上完全形成，標志著中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度正式確立。
它具備著豐富的內涵及廣泛的可能性：它承認階級背景、階層、界別的多樣，思想認識、關注重點與具體利益的多樣，承認人民內部矛盾，承認不同的觀點意見出現的不可避免；更承認和堅持中國共產黨的領導地位，承認和確信中華民族與中國人民的根本利益的一致性。它提倡民主協商，凝聚各界人士的力量，不搞封建的家長制，也不照搬西方的多-黨紛爭與對決，而是實現中國共產黨領導的多-黨合作以及與無黨派人士的合作，統籌兼顧，各得其所，各得其利，萬眾一心，殊途同歸。”
二、人民政協作用獨特，是奉獻力量增長才干的舞臺
我任選x政協委員已x屆，從一名xxx到xx工作者，近十年的參政議政工作，使我深深體會到，政協組織位置超脫，聯系廣泛，人才薈萃，智力密集。近年來，自己無論是履行委員職責、參政議政，還是xxx和委員協調關系、匯聚力量、建言獻策、服務大局，時時感受到：
人民政協是一所五彩繽紛的大學校。在這所學校里，群英匯聚，藏龍臥虎，人才濟濟，不同界別、不同年齡、不同區域、不同工作崗位上的精英和行家里手匯聚一起，既有堪稱楷模的良師益友，也有取之不盡的知識源泉。在這里，不同界別的政協委員，他們或是有專長特長，或是有知識見識，或是有閱歷資歷，或是有名望威望。工作和生活中，聽幽默風趣的談笑，看舉重若輕的風度，感受著思想火花的電閃雷鳴。
家人一樣，充滿著親情、友情、真情。在這里，沒有壓力，只有動力；沒有利害關系，只有肝膽相照，暢所欲言，言無不盡。在這里處處充滿著團結和諧的氣氛。正是政協具有這種與眾不同的特殊機制和品格，在她身上具備了強大的凝聚力與親和力。 人民政協是發揮才智的大舞臺。在這里，各界別委員相互學習、取長補短，互相尊重、坦誠相見，互相啟發、共同提高，暢所欲言、各抒己見，有評議時事的縱橫宏論，有促膝談心的細雨潤物，他們探社會之情，曉民眾之意，知世事之變，建發展之言，為經濟社會之繁榮、百姓之安樂而履行職責的點點滴滴令人感動。
三、傳承創新人民政協事業，長風破浪正當時 一周前，中共中央和全國政協舉行了慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會，發表重要講話，他深情回顧了人民政協的發展歷程，高度評價了人民政協的重要作用，全面總結了人民政協工作的重要原則、基本經驗，深刻指出了在新的歷史條件下更好發揮人民政協獨特優勢、堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路的正確方向。講話具有很強的理論性、政治性和針對性，是指導我們做好人民政協工作、發展社會主義協商民主的綱領性文獻。
和辦法，增加協商密度，提高協商成效，為委員提供更多發表意見、協商議政的機會，推動協商民主廣泛、多層、制度化發展。
xxxx委員會
（2015年9月）
各位委員、各位同志：
政協新蔡縣九屆五次會議昨天已經隆重開幕了。我作為企業界的一名政協委員，很榮幸能在這里和大家進行交流、探討。
我是來自新蔡錦黛爾服飾有限公司的一名政協委員，在加入政協短短兩年的時間里，在、縣政府和縣政協各位領導的關心和支持下，積極參政議政，投入到新蔡縣政協這個大家庭中。但是，我深深地懂得，要充分發揮政協委員的職能，還需要自己付出更多的時間和精力，切實融入到生產一線中去，想民之所想，解民之所難。在今后的工作中，還需要不斷總結，牢固樹立“一名委員一份榮譽、一份榮譽一份責任、一份責任一份貢獻”的責任意識和發展意識，不斷提高自身的思想政治水平，以不辜負政協委員這一光榮的政治榮譽。
出臺了一系列刺激經濟的優惠政策，我們又迎來了發展經濟、壯大實力的難得機遇。作為一名企業界政協委員，我有信心、有決心在、縣政府的領導下，正視困難、搶抓機遇、發展生產、安全生產，為全縣經濟建設做出更大的貢獻。
當前，我縣企業在實現快速發展時遇到的問題主要有: 一是企業在擴大生產規模時，購置了大量設備、增加了人員開支及其它費用開支，許多企業因此遇到了流動資金不足的問題，甚至成為了制約企業快速發展的瓶頸。
二是一些勞動密集型企業陷入了招工難的困境，紛紛出現用工危機。
三是企業的生產能力和產量不斷提高的同時，產生的工業三廢也在不斷增加，為防止污染環境，企業需要購置廢物處理設備，投入大量資金。
四是一些職能部門存在著收費高、收費雜等問題，在一定程度上制約了企業的發展。
針對以上問題，我代表企業界提出幾點建議：
一是建議縣政府盡快出臺相關政策，吸引非資源型產業及產品精深加工企業落戶我縣，推動產業轉型。
二是進一步加大產業集聚區基礎設施建設力度，為企業發展提供便捷環境；探索建設集科技、機械加工于一體的輕工園，吸引更多輕工企業在我縣投資興業；加大傳統產業整合力度，盡快制定相關整合方案，大力扶持和培育具有新蔡特色、符合國家產業政策的企業，推進工業化與信息化融合發展。
多元化、新興產業特色化。
四是持之一恒地開展農村勞動力儲備及就業培訓工作，注重人才培養、引進，幫助企業切實解決人力資源緊缺難題。
五是推動工業經濟由資源優勢向產業優勢轉變，企業要加大科技投入，改進生產技術，加強精深加工，提高資源綜合利用率、產品技術含量和經濟附加值。
在今后的幾年里，我們要充分利用良好的發展環境，搶抓機遇，加快發展，擴大企業規模，提高企業效率，增加社會效益，把企業做大做強，為促進新蔡經濟平穩較快展做出更大的貢獻。
我作為一名政協委員，能有機會參與縣里的重大事項，為縣域經濟發展獻計獻策，這是我人生的光榮和自豪。尤其我提的一些建議，得到、縣政府的高度重視，我特別高興，感到肩上的擔子更為繁重。近兩年，我先后就文化體育事業、宣傳工作、城市文明等方面建言獻策，撰寫了一些提案，還參加了政協組織的視察、調查活動，很好地宣傳了我縣的模范人物，利用政協這個舞臺，切實參與到了建設新蘭西的行列中來。
建言獻策是我的光榮使命
我是土生土長的蘭西人，十分熱愛自己的家鄉，希望蘭西早日脫貧奔小康。在王書的領導下，我們蘭西走上了經濟明顯恢復的新時期，各項事業充滿生機和活力，干部群眾滿懷信心。我作這一名政協委員，時刻期盼著縣里的經濟快速發展和各項事業更大的跨越。我也算半個文化人，特別關心全縣文化事業的發展，渴望自己在這方面有所建樹。按照政協組織的安排，我于春節后走訪了部分單位和同志，就全縣休閑娛樂場所建設問題進行了走訪調查。
關于休閑娛樂場所建設問題，我有很深的體會。因為我也經常出去參加休閑娛樂，非常了解廣大群眾對休閑娛樂場所建設的迫切心理和建議。為了做好這個調查，我先后走訪了辦、建設局、文化局，計委等單位，并通過電話與綏化、安達、大慶、大連等市縣進了調查，還征求了一些同志的建議和意見，并就這項事業的開發進行了專題研究。
我所以用心寫成這個材料的主要目的，就是為了向縣里領導提供可供參考的有關休閑娛樂場所建設的情況，為這方面工作的決策提供有價值的依據和科學思考，促進我縣文化產業的早開發快開發，給廣大群眾營造一個美好舒心的休閑娛樂空間，充分體現以人為本的理念，使我縣我各方面事業協調發展，建設一個繁榮美麗的新蘭西！
努力當個優秀政協委員
以人為本，全面發展，共謀大業，建設新蘭西，已成為全縣上下的強烈愿望和一致共識。用胡世英書記的話說，蘭西正在走上坡路，前景十分美好！蘭西發展，家鄉富麗，應該有我的一份力量！
我作為一名政協委員，時刻牢記黨的宗旨，關注縣里的前進腳步。堅持經營理念，在全縣這樣政通人和的氣氛下，如何更好地履行自己的職責，為蘭西各項事業的健康的發展展現才能，出謀劃策，這是我的應盡義務。
我作為政協委員，一定做為本職工作，把我縣的史志事業做大做強，這也是蘭西文化產業的一部分。一方面要高質量高效率續寫好縣志，指導寫好鄉鎮志、部門志，編纂好黨史及大事記，不斷地出版文史書籍，豐富我縣的文化事業。另一方面，還要踴躍為縣里發展及時反映民意、獻計獻策，為蘭西的繁榮昌盛盡我的全力。
我一定不負重望，求真務實，做一個優秀政協委員！
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇九
各位親愛的家長朋友：
大家好！
歡迎家長們能夠參加今天的家長會，相信很多家長們都是非常想了解孩子們的情況，在這一點上面大家都是有著相同的想法，我相信今天還是有足夠多的時間去做好的，包括我們幼兒園教師們接下來的工作當中應該做的更加用心，這次的家長會也是想讓各位家長們多多了解孩子們在園內的情況，也有一些事情是各位家長應該去了解的，這一點毋庸置疑，現在我也看到了這其中的變化，在一些時候更加應該把這些細節落實到位，用一個最好的方式去做好這些。
首先我作為園長對于孩子們的情況也是非常的上心，孩子們的身心健康需要家長跟我們的老師一同去關心，在園內孩子們都是交給老師的，很多老師是比較忙的，在這樣的環境下面應該要去落實好相關規定，對于孩子們的表現我也非常關心，這次家長會是各位家長們了解自己孩子最直接的方式，我們需要把孩子們在園內的情況反映給各位家長，家長門對于自己的孩子們都是非常期待的，接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況，我們xx幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開始，我希望能夠通過這次家長會大家更加深入的了解自己孩子。
孩子們是需要我們共同去關心的，在學校交給我們的老師，那么在家里各位家長們也需要時刻關注孩子的身心健康，我們的老師會把孩子們在園內的突發情況及時給各位家長們反映這一點家長們也請放心，未來還是會有更多的時間我們需要上心一點，作為幼兒園的園長我是非常的充實的，我每天的工作也是非常的多，需要配合各個班級的老師的工作，有什么突發情況我也是需要第一時間處理，但是卻也是樂在其中，能夠用這么一個好的方式去做好這份工作，我感覺自己確實是非常充實，現在我也需要保持這么一份工作，這次家長會都是非常的明確的，讓我們一起去呵護孩子們，當然家長會有表揚的孩子，那么也會有批評的小朋友，所以說家長們要做好準備，對于自己孩子在園內的情況要客觀的看待。
那么這次家長會就正式的開始，讓我們每一位老師都做好準備，講一講自己班級的孩子們是一個什么樣的情況，希望這次的家長會能夠起到一個積極的作用，讓家長們能夠了解到孩子們的情況，做的好的繼續維持，做的不好的需糾正。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇十
各位親愛的家長朋友：
大家好！
家長的認可、監督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的發展。
孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環境、父母的言傳身教，時刻對孩子產生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實上已經擔負起啟蒙教師的職責。所以，如何充分發揮家長啟蒙教師的作用，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關注的問題，其意義非常重大。
家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時間比任何教師都長，甚至長大成人，踏上了工作崗位，成家立業之后，還繼續著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的終身教師。
孩子一出生，便對豐富多彩的外部世界充滿了好奇心，這是培養他們興趣的好時機。但有些父母在孩子剛會說話時就教他們識字、背誦古詩，甚至做計算。有的父母帶孩子到處一個接一個的上學習班、訓練班，孩子被弄得疲憊不堪，家長也苦不堪言，但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。但是最糟糕的是，這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務，自然他們會產生厭惡學習的情緒，結果適得其反、后果不堪設想。
我們始終認為：孩子在五歲前，應注重培養他的求知欲和好奇心、集體感和責任感。發展孩子的心理節律性、生活節律性和群體互動性；建立他們的認知發展功能、情感發展功能和社會發展功能。七歲后才是培養技能學習的階段。如果顛倒次序，孩子就會出現厭學情緒，自滿情緒、這樣是很危險的事情。
還有的父母與上述情況相反，他們只是滿足于孩子吃好穿好玩好，而很少注意在孩子游戲過程中啟發他們的求知欲、探索欲和好奇心。特別是一些工作忙碌、事業心較強的家長，他們無暇照顧自己的孩子，長期忽略與孩子的溝通。孩子長期在沒有溝通的環境中生長，就會使他們對任何事物失去興趣，甚至對任何事物失去信心，很難適應今后的競爭環境。
家庭經濟條件優越的孩子也較易出現對任何事物都不感興趣的現象。因為物質上的極大滿足，孩子就會認為來的太容易，讓他們無所惦念。從而給孩子們一種印象，不學習不努力一樣能生活優越。其實，對生活條件較好的孩子來說，適當的“剝奪”和“控制”是非常有必要的。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點，希望各位家長們加以指正、我們共同探討，一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。
下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會，希望通過大家相互的輕松交流、探討，共同培育好我們的孩子，辦好我們的聰明屋。
最后，恭祝大家：合家歡樂、萬事如意！
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇十一
各位常委、同志們：
經過與會同志的共同努力，本次常委會會議已完成全部議程，會議開的很成功。在這里，我代表十三屆政協領導班子向大家表示衷心的感謝!
本次常委會會議是十三屆政協成立以來的第一次常委會會議，本屆常委會組成人員中新成分較多，如何有效地履行好政協三大職能、實現十三屆政協工作良好開局是我們新一屆常委班子面臨的一個重要課題。在具體工作中，要實現政協工作的良好開局，必須首先加強政協常委會自身建設、提高政協常委的工作質量和水平，使政協常委切實擔負起職責使命，努力當好委員表率，把常委會建設成為政治堅定、務實創新、團結和諧、風清氣正的領導集體。
一、政協常委要不負黨和人民重托，切實擔使命、盡職責。
在座各位常委都是通過反復醞釀、層層推薦、嚴格考核選拔上來的，能夠進入常委班子，一方面表明我們的自身過硬，具備了一定的代表性和先進性，另一方面也寄托著組織的信任和各界群眾的期望，我們肩負重任，必須勇擔使命、履職盡責。
一是勇擔圍繞中心使命，在服務大局上履職盡責。縣委提出的“全力打造‘四個好地方’，大力實施‘雙八戰略’，全面建設現代化草原工業新城”目標任務，就是我縣今后一個時期的中心和大局，服務好這個中心和大局就是我們政協常委會的使命和職責。我們必須始終依靠縣委的領導，自覺在思想上、行動上與縣委保持高度一致。要堅持把促進全縣經濟社會高質量發展作為履行職能的第一要務，以黨政工作目標和任務為己任，合心、合力、合拍，在能夠做、做得好的事情上下功夫。要善于從宏觀上觀察和思考問題，從整體上認識和把握問題，站在全局高度反映問題并提出建議。要正確處理好本職工作和政協工作的關系，既要盡心盡力地履行好政協常委的各項職責，更要立足本職崗位，建功立業，爭當本行業的“排頭兵”。
二是勇擔參政議政使命，在建言獻策上履職盡責。“參”就是通過會議、視察、調研、提案等多種形式出謀劃策;“議”就是通過多層次的政治協商和多角度的民主監督促進依法行政和各項工作的開展。只有用心、用情、下功夫、投精力，才能使我們的“參”和“議”達到高質量。各位常委要通過調查研究、咨詢論證、提案建議、反映社情民意等方式，向黨委政府建言獻策，助推黨委政府科學民主決策，在減少和避免決策失誤方面發揮應有的作用。
三是勇擔民主監督使命，在推動落實上履職盡責。隨著社會主義民主政治建設的不斷加強，民主監督已成為加強黨風廉政建設、保證科學民主決策、促進作風轉變的有效手段。在當前黨委重視、政府支持、群眾關注、多方配合的大格局下，各位常委要積極參與民主評議、民主監督等活動，找準存在問題，提出建議批評，推動工作落實。
四是勇擔為民利民使命，在服務民生上履職盡責。“人民政協為人民”,關注民生、為民發聲、為民造福是政協組織的優良傳統。各位常委必須把重大民生問題作為政治協商的重點議題，把群眾反映強烈的熱點難點問題作為民主監督的重要內容，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為參政議政的重要領域，積極為解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題咨政建言、獻計出力，使履職的過程變成聽取民聲、反映民意的過程，變成加強黨委政府與百姓密切聯系的過程，使改革發展的成果更多更好地惠及廣大人民群眾。
二、政協常委要找準自身角色定位，努力當好委員的表率。
各位常委來自委員，從委員中產生，從這個角度說，大家都是委員中的普通一員，都應以“懂政協、會協商、善議政、守紀律、講規矩、重品行”為基本自我要求。同時，各位常委都是各行各業的精英，是委員中的優秀代表，從這個角度說，對各位常委還要有更高的要求標準，那就是要努力當好委員的表率。
一是注重學習，當好善于研究的表率。學習出智慧、出境界、出思路，也出財富。政協組織歷來都強調和重視學習，新形勢新任務更要求各位常委把學習作為一種責任、一種追求，豐富知識儲備，提高自身修養，在復雜局面中明辨是非，在服務發展中有所作為。尤其是新任常委，過去可能對政協工作接觸不多，對政協情況了解不夠，即使是繼任常委，也仍需對人民政協理論與實踐再學習、再認識，做到識人未識之境，言人未言之理，議人未及之事，從而更好地勝任政協工作。
二是擔當作為，當好履行職能的表率。人民政協是社會主義協商民主的重要渠道和專門協商機構，“會協商”是政協常委的基本要求，用好“話語權”是政協常委的看家本領。我們要注意改變用黨委領導、行政管理的理念、方法、經驗和標準對待政協工作的習慣，深刻認識和把握政協工作的特有形式和方法，善于“協”以議事、“商”中成事。調研能力是政協常委履職的“基本功”，只有精于調查研究，立論建言才會有的放矢，分析問題方能一針見血。各位常委要敢說真話，敢于直言，保持一身正氣。要坦誠之心待人處事，以幫助之心開展批評，以希望之情提出建議，以支持之意進行監督。要講究建言藝術，把握好時度效，選擇方式注意場合，既要著眼現在，又要尊重歷史;既要指出問題，又要肯定成績。要積極參加政協組織的各類活動，決不能把參加政協各項活動視為額外工作、份外負擔，更不能隨心所欲、無故缺席，必須確保足夠的時間參加政協的各項活動。
三是精誠團結，當好凝聚人心的表率。人民政協因團結而生，依團結而存，靠團結發展。政協說到底是做團結人的工作，常委會組成人員首先要精誠團結，只有把團結作為凝聚力量的源泉，把交友作為增進感情的紐帶，把理解作為增進互信的橋梁，才能使團結的人越來越多、團結的面越來越寬、凝聚的力量越來越大。在這里，我帶頭表個態，我一定會與各位常委一道，珍惜共事機會，珍視班子團結，共同營造相互尊重理解、相互信任支持、相互幫助關心、相互配合補臺的和諧氛圍，使政協常委會成為思想統一、關系融洽、工作協調、團結共事的集體。同時，要與全體委員特別是所在界別的委員經常溝通聯系，聯絡感情，增進友誼;同社會各界廣泛聯系、廣結人緣，做好協調關系、凝聚人心、匯聚力量的工作。
四是求真務實，當好轉變作風的表率。加強政協常委的自身作風建設，是塑造政協新形象的必然要求。要堅持發揚求真務實的工作作風，針對政府工作中一些薄弱環節以及事關人民群眾切身利益的問題，要沉下去，鉆進去，到群眾中去，知實情，講實話，辦實事，獻實策，求實效。要始終保持與時俱進的精神狀態，勇于探索、敢為人先，積極推進政協工作創新。要勇于擔當無私奉獻的社會責任，一如既往地關愛社會弱勢階層，熱心社會公益事業，守住遵紀守法底線，在全社會樹立政協委員良好的公眾形象。
三、明確任務，突出重點，高質量推進今年重點工作。
近期，新一屆政協班子在廣泛聽取各方建議、充分醞釀協商基礎上，制定了《縣政協2022年重點工作任務分解表》，并向縣委呈報了《縣政協2022年度協商計劃》，方才向大家進行了通報。這標志著政協新一年工作已經全面啟動，其中有些工作取得了一些進展。今天，就幾項重點工作推進再同大家作以交流。
一是關于提案工作。這項工作的前期工作已經完成，本月23日召開了提案交辦會議，接下來的重點就是與有關方面經常性溝通聯系，抓好提案督辦，今年第二次常委會議上將聽取縣政府提案辦理情況的通報。在此之前，提案委要組織好提案辦理協商活動，走訪重點提案辦理單位，開展提案專題調研，召開提案辦理座談會，在“提、辦”雙方共同努力下，提升提案辦理質效。
二是關于社情民意信息工作。國家、省、市政協對此項工作非常重視，本月23日，市政協組織召開了專題會議進行安排部署。從我縣看，社情民意信息工作基礎較好，我縣政協是省政協社情民意信息直報點，縣委領導對我們的工作也比較認可。但是，按照新的要求，我們還有一定差距，要繼續加大工作力度，提升工作層次。具體說，就是狠抓“數質并重”這個重點。在數量上要再增加，總體上要求每個委員每年至少撰寫一篇社情民意，每個專委會每年至少要征集10篇，提案委在此基礎上要進一步增加撰寫數量;在質量上要出精品，要通過界別小組活動、編印學習參考資料等形式，培養提高委員撰寫社情民意信息的基本功。要發揮專委會基礎作用，在調研、視察、監督活動中，重視收集和反映社情民意信息，并對界別委員提交的社情民意信息把好質量關，對其中涉及重要議題的信息要向主管領導直至主席會議報審。要發揮基層委員聯絡站和委員個人工作室“前哨”作用，近距離、面對面收集和反映身邊群眾急難愁盼的意愿訴求，真實客觀地傳遞給縣委、縣政府。要統籌抓好本級信息報送和省、市信息直報工作，對征集的社情民意信息中帶有全局性、普通性的事項，經主管領導審核后再向上級報送。
三是關于調研工作。今年重點工作中安排了5項專題調研課題，這些都是通過反復論證才確定下來的。總體考慮與縣委中心工作、縣政府重點工作相契合，與政協職能、委員素質相匹配。此外，還要根據省、市政協聯動調研和縣委臨時交辦的課題及時補充調研內容。各界別活動組、各位常委也可以根據實際情況開展一些自選課題的調研。無論是哪種調研都要注重精準，打造精品。要完成好這些課題研究，需要我們下一番真功夫，既要做到理論與實踐相結合，又需要把握前瞻性與現實性相統一，更要注意好專業性與實操性相貫通。這就要求我們真正撲下身子，深入基層、深入一線、深入群眾，扎扎實實地搞好調查，認認真真地開展研究，最終拿出切實管用的對策措施和工作建議，為縣委、縣政府提供有價值的決策參考，真正體現出我們政協建言資政、參政議政的作為和風采。
各位常委、同志們、政協事業薪火相傳，嶄新征途云蒸霞蔚，新一屆政協常委會重任在肩，使命光榮。希望全體政協常委緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在中共杜爾伯特縣委堅強領導下，高揚旗幟，繼往開來，不負新時代，創造新業績，展現新作為，為現代化草原工業新城建設作出新貢獻，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇十二
為了進一步完善幼兒園家園共育工作，及時聽取家委會成員對幼兒園工作的意見與建議，發揮家長在幼兒園管理中的作用，4月22日晚上，機關幼兒園召開了家長委員會會議，園領導、教師代表及各班家長委員會成員參加了本次會議。
會上，首先由鄭園長就本學年我園工作取得的成績及本學期幼兒園工作重點和今后幼兒園發展規劃作了詳細匯報，讓家長們充分了解了幼兒園發展狀況。接著就幼兒園的工作、常規及本學年有關的活動等向家長們作了詳細的介紹和交流，還向家委會介紹我園衛生保健工作，重點是伙食安排和消毒工作。對此，家長們反應熱烈，充分肯定了老師們所付出的努力，并紛紛表示將大力支持幼兒園工作。家長們還對上述問題提出來自己的意見和建議，園領導也針對上述問題做詳細記錄并進行答復。最后園長對家長一直以來給予幼兒園的大力支持給予充分肯定和感謝，并希望家長們一如繼往的支持幼兒園工作，共同為幼兒園的發展獻計獻策，讓每一個孩子在幼兒園度過美好的童年。
此次會議密切了家園之間的`聯系，為進一步加強家園合作、暢通家園溝通渠道起到了很好的推進作用;也成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁，為共同教育好孩子奠定了良好基礎。相信我們以后的家委工作在園領導的正確指引下、在幼兒園的積極配合下、在各位家委的踴躍參與下、在各位家長朋友的熱情支持下，一定會蒸蒸日上的。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇十三
家長委員會的誕生,是家校合作在教育內容上的拓展延伸,教育方法上的相互提升借鑒。下面是本站小編給大家整理的家長委員會會議。
發言稿。
僅供參考。
經過長時間的準備、籌劃，各班級的精心推薦，通海縣楊廣中學“家長委員會”今天正式成立了。在此，我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長委員會”越辦越成熟。
為了學校教育教學管理的健康發展，為了每個學生的快樂成長，黨中央、國務院關于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出“建立中小學家長委員會”，積極推進現代學校制度建設，完善學校管理制度。增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界的聯系，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。家長委員會的成立，促進家校合作，優化育人環境，培育合格人才，具有重要意義。
家長委員會為我校的學校管理增加新的活力，它的作用我認為：(有三點)1、是參謀、是助手。對學校的重大決策和。
工作計劃。
特別是事關學生家長的切身利益的事項提出意見和建議。對學校的教育教學和管理工作給予支持、配合、監督幫助學校改進工作。“不斷完善學校科學民主決策和評價機制。”
前不久在初三學生“百日誓師”大會上，初三(2)班張家豪家長的發言，給師生很大的激勵和鼓舞，增強了師生們必勝的勇氣和信息。2、是紐帶、是橋梁。能及時對學校和家庭起連接溝通作用。學校的重要事項、決策，可以及時由委員轉達到各位家長，家長的希望和要求同時也能很快地轉達的學校，促進學校和家庭的相互理解和支持。學校在辦學過程中會遇到許多困難和問題，也需要家長大力協助解決。在流失生返校、違紀學生教育等等都需要家長的協助和支持做好工作。3、是引領、是示范。家長通過多年的生活經歷積累，特別是在座的各位，都有自己的獨特家教方法。通過家長的相互交流、學習、補充，推廣成功的家教經驗，教育好自家的孩子，促進每個學生健康、快樂發展。同時，也能為學校開展校外活動提供支持幫助。前次的初二年級家長會，初二(9)班岳雯家長岳萬斌的言傳身教，精彩演講，使在座的家長在教育孩子方面都有極大的啟發。
各位家長：我們的工作才剛剛開始，今后的工作還很辛苦，也很瑣屑，而且，是公益性的，沒有任何報酬。但為了下一代的健康成長，為了每一個家庭的和睦幸福，為了國家培養出更多的人才，我們的工作是很有意義的。辛苦在今天，豐收在明天!因此，我衷心希望我們攜手合作，密切聯系，讓每個孩子健康成長，讓每個家庭和睦美滿，讓學校的教育教學質量突飛猛進，共同創造我們美好的明天!
祝各位家長一切都好!謝謝!
各位家長：
今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛，在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
榮成市第十八中學始建于1969年，位于著名的旅游勝地成山頭腳下，依山傍水風景秀麗，占地47357平方米，現有22個教學班，在校學生931人，教職工93人，其中本科學歷65人，學歷達標率100%。
校園內花木扶疏，翠草如茵，環境幽靜，文化長廊、走廊文化以及班級文化，豐富多彩，陶情。
勵志。
共同營造著良好的育人環境。各種專用教室齊全內部設施先進均達到省級一類標準為學生提供了廣闊的學習空間。
近年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。
一、明確責任，規范過程，不斷完善精細化管理機制。
我們堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要聲譽”的理念，不斷完善崗位目標管理辦法。學校以驕人的成績先后被命名為“山東省電化教學示范校”、“山東省研究性學習實驗基地”、“山東省網絡教學實驗基地”、“山東省心理健康教育實驗學校”、“山東省體育傳統項目學校”、“威海市教育科研示范學校”、“xx市特色學校”等，并連續20xx年榮獲xx市教育質量先進單位。
二、德育為首，育人為本，切實增強德育管理的實效性。
學校始終把素質教育工作放在首位，以“學會做人”為德育核心，通過開展各項德育工作，形成了我校“心理教育”、“校園環境育人”的德育特色。
1、加強教師隊伍建設，提高德育工作質量，積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，并繼續加強對班主任的培訓，學習先進的管理理念。
2、不斷健全和完善學校德育工作的保障機制。完善學校、家庭、社區三結合的德育工作網絡，辦好家長學校，開好每次家長會。在去年我們向家長們分發了《十八中學教育簡報》，受到了家長的好評。
3、狠抓學生養成教育，強化德育常規。
充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核，深入實施“日查，周比，月評，期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制，對優秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展“星級班級”評比、實行學生禁帶手機、mp3等物品進入校園和中午靜校制度、規范請假制度等。
4、構建平安和諧校園。為此，我校堅持采用安全問題“首問制”，形成了值日領導、值日教師和值日學生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查，對發現的問題堅決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態中。開展交通安全常識、“遠離毒品、關愛生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動，確保校園平安和諧。
三、認清目標，穩步發展，積極拓寬提升教學質量的有效渠道。
我校以中考質量為教學工作的重心之一，積極采取“分類推進、分層教學”的策略，大力加強中考復習的有效性研究，加強質量監控。我們根據實際情況，進行教育教學資源整合，對學生進行跟蹤學科和心理輔導，加強培優補差工作，盡可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量，充分調動教師工作的積極性，發揮團隊精神，加強中考復習的有效性探究，兢兢業業，扎實做好備考的每一項工作，從而使十八中的中考歷年來都排在前市的前列。
而教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校舉辦家長學校，并成立家長委員會，旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，使學校教育和家庭教育相結合，以提高教育教學效果。
因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。
第一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學校的主要任務是學習，做家長的應該經常關心孩子的學習情況，并進行督促檢查，使孩子養成良好的學習習慣。
第三、關心和支持孩子參加學校組織的活動，特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動，不能因為怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時需要家長的幫助督促、落實，而家長幫助督促、落實了這些工作，既是對教師工作的支持，也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時難免出現些問題，家長不要當著孩子的面進行議論，而應該善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。當著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對孩子的教育，二是容易養成孩子背后議論人的習慣。家長發現孩子背后議論教師，應該引導孩子直接向教師講出來，幫助教師改進工作。
各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。謝謝大家。
尊敬的各位委員：
首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出寶貴的時間來參加本次家長委員會議。并借此機會再次感謝大家長期以來對我校工作的理解信任，感謝大家長期給予的支持和幫助。
今天參加會議的人員有家長委員會全體成員和全體教師。首先，在此請允許我把我校近階段情況向在座家長委員作一匯報：
目前，學校是一個正處在快速發展，并呈現繼續更快發展的良好勢頭中。學校發展如此之快，如此之好，最重要的是我們擁有一支愛崗敬業的教師群體。他們中的每一位都心系學校，心系學生。大家可知，當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時，學校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業本中，或是留在教室輔導學生;當您已經可能已經酣然入睡時，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改。
作文。
或整理家務。您可知，有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經不足為奇，等等，因為他們放不下班級的學生。可以毫不夸張地說，我被他們中的每位同志的忘我的敬業精神深深打動著。除擁有這樣一支愛崗敬業的教師隊伍外，我們學校具有一套縝密的教研方案。從而在教學之外加強學習，加強研究，促進自身不斷提高。近年來，在縣組織的教學工作檢查中，我校被堪稱為教育教學管理工作做得最好最細的學校。教研工作開展得最具生機的學校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中，我校的各科成績名列前茅，獲得區內領導，兄弟學校的一致認可。成績的取得離不開我們在座每一位的共同努力，有老師的兢兢業業，有家長的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。
本次會議是我們家長委員會第三次活動，會議通知已在前兩天發到大家手中，其內容是請各位家長委員代表其他家長和本人給學校教學和本班教師教學提出寶貴意見和建議當然也可以有表揚，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學習，不足的地方加以改進，從而促進家長和教師更好的溝通，相互理解，更好合作。
家長和教師應該是最好的合作伙伴，現在社會上有些人甚至不正確的把兩者之間的關系把他相互利益化，認為是某種利益上的交換，其實是極端錯誤的，我一直理解教師對待學生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長，既然有這樣一種一致的共同目標，我們就應該是最好的合作伙伴，彼此就應該坦誠交流、相互理解、共同研究，共同改進，共同探討促進孩子成長的好方法。
本次會議：讓我們開展一個解放思想，實事求是地大討論，各位委員請您代表其他家長把您最想和教師說的，把您平時沒機會說或不好說或有顧慮的話或有疑問的地方開誠布公的說出來，我們相互交流，解答您的困惑，化解您的誤解，對于我們工作中的疏漏和不足，請您實事求是地，放下包袱大膽說出來，作一個面對面的解放思想大討論，從而最終達成共識，我們將從您的意見和建議中汲取寶貴財富，開拓新的工作思路。讓我們的教育令多數家長滿意，讓我們共同的孩子健康成長。
縣政協會議委員發言范文（14篇）篇十四
一是全面總結了工作，進一步掌握了各地工作開展情況、主要特點和創新亮點。
二是全面分析了當前基層組織建設存在的主要困難和問題。主要是思想認識不到位、干部素質不到位、基礎工作不到位、領導精力不到位、考核獎懲不到位等5個方面的突出困難和問題。
三是全面構思了工作，提出了明年的主要工作任務、目標、思路和措施。通過兩天的研討，交流了各個方面的經驗，也互通了各個方面的情況，加深了對組織工作、黨建工作的理解，增強了工作的信心，明確了明年和今后一個時期黨建工作方向。
黨的建設和組織工作對推動經濟社會發展，推動政治建設、文化建設、社會建設具有決定性的作用，是基本保障。基層組織建設工作是所有工作的大后方。這個工作抓好了，后方才穩固；后方穩固了，前方戰場才可能打勝仗。我們既要增強責任感和緊迫感，也要有信心和決心。首先，中央、省委和市委在十七屆四中全會以后，都分別提出了加強基層黨組織建設的具體意見，這是大環境、大氛圍；其次，最近幾年深入扎實的工作，奠定了很好基礎，形成了很多經驗，探索了有效路子；再次，全市組工干部隊伍在政治素養、業務能力、抓黨建和組織工作水平上都有較大幅度的提高，為抓好這項工作提供了人力保障；最后，中央和省委最近幾年連續出臺了若干激勵基層干部的'文件和精神，比如退職村干部的生活補貼制度，在職村干部的養老保險制度，提高在職村干部工資待遇制度以及省財政增加村級轉移支付等等，都是激勵基層的一些很好制度和措施，對于增強村干部崗位的吸引力，增強黨組織的凝聚力創造了良好政策環境。
1、圍繞中心、服務大局。這個基本思路不能變。組織工作是為經濟發展、社會建設、文化繁榮等提供組織保障和人力保障的。組織工作不能自成體系，不能脫離大局，不能我行我素，必須放在大局中去研究、去落實，融入到經濟建設、社會發展的大局中，緊緊圍繞經濟和社會發展大局開展工作。這樣才可能有為，才可能有位，才可能得到各方面的支持和幫助，也才可能得到全社會的認可。
2、集中精力，抓住根本。組織工作千頭萬緒，工作任務層出不窮。要善于抓住根本任務，堅持做到“三抓”：一是抓班子帶隊伍。這項工作要在組織工作中占到80%的精力。因為各行各業的事業開創都是靠領導班子和干部隊伍完成的。只要有一個好的領導班子，有一個好的班長，有一支好的隊伍，什么事業都可以干得成。必須把主要精力放在抓班子帶隊伍上。二是抓基層打基礎。基層組織建設很多工作都是點點滴滴的小事，對這些點點滴滴的小事必須高度重視和認真落實。只有這些點點滴滴的小事做實在、做扎實、做到位，基層組織的戰斗力、凝聚力才能慢慢形成。三是抓創新求突破。現在工作中面臨一些新問題、新情況，當前整個社會形勢、國際國內形勢、整個社會運轉方式與傳統社會截然不同，要善于研究基層組織建設中的新情況，解決新問題，每年都要有新突破。
3、突出重點，統籌推進。要把有限的精力花在有意義的事情上，多做正確的事，少做沒有意義的事。重點是七個方面的主要任務：一是領導班子建設。領導班子建設要突出思想政治建設,體現政治性的要求。二是干部隊伍建設。最重要的是干部培養和選拔。干部選拔任用要體現公正性，樹立德才兼備、以德為先，憑實績論英雄的用人導向，這是干部選拔任用的核心任務。三是基層基礎工作。堅持以“五個基本”統領基層組織建設的基礎工作。我們提出的“領頭雁”工程、“接班人”工程、“手拉手”工程和“凝聚力”工程等四個工程，就是貫徹落實“五個基本”的具體措施；還有“紅旗創建”活動、“黨建主題活動月”等，也是全面落實“五個基本”的具體措施。在基層基礎工作上要體現規范性。四是干部監督管理。對干部的監督管理要及時，能夠及時監督而不是事后監督，更不是一個簡單的任前監督，切實把干部的平常表現及時掌握，體現實效性。五是人才工作。各行各業的競爭、各個地方的競爭、古今中外、千奇百怪的競爭都是人才的競爭。在人才工作上要體現激勵性。六是干部教育培訓。干部教育培訓是抓班子帶隊伍的重要工作，要全程服務于干部成長，體現創新性。七是組工干部隊伍自身建設。沒有一支素養過硬、本領過硬、作風過硬的組工干部隊伍，組織工作很難開創出新的局面。要堅定不移地抓組工干部隊伍自身建設，體現系統性。
4、落實責任，嚴格獎懲。要繼續加強黨建責任的落實:一是要與鄉鎮黨委書記簽訂黨建工作責任狀；二是要組織一次鄉鎮黨委書記黨建工作落實情況向市委主要領導述職；三是要在年底進行一次全面考核，并通報結果。四是要建立一整套責任體系，對抓黨建工作不合格、不稱職的要從嚴追責。
一是做好的總結考核，元月份組織有關力量對各個鎮辦進行考核。
二是抓好第三批深入學習實踐科學發展觀活動第三階段的活動。
三是抓好流動黨員的服務。春節期間是加強流動黨員服務和管理的最好時機，要做到“三個一”：村支部書記到每個流動黨員家里走訪一次，組織委員也要走訪一批；召開一次回鄉黨員座談會，請回鄉黨員宣講外面的形勢，村支部宣講村里的形勢；每個流動黨員給村黨支部進行一次思想匯報，繳納當年黨費。
四是整理組織工作的檔案資料。
五是做好退職支部書記隊伍和其他退職干部的穩定工作。最近將出臺有關政策，請各地把穩定工作做好，保證大面積的穩定，這是一份政治責任。