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    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇一

    清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

    一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

    喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

    我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個(gè)更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

    遙望遠(yuǎn)處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

    時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇二

    甜甜同學(xué):

    我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

    著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標(biāo),有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。

    在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰(zhàn)、精英無休止的響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去.在與自然的對(duì)話中,做回真實(shí)的自己。

    誰說“少年不識(shí)愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂。

    我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。

    我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經(jīng)夢中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。

    我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。

    在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

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    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇三

    一年四季有很多聲音,它們是那么美妙悅耳。讓我們一起來聆聽大自然美妙的聲音吧!

    春姐姐帶著溫暖來到我們身邊,她帶給大地的禮物是綠衣裳。大地笑呵呵地說:“真漂亮,謝謝你春姑娘。”春姐姐面帶微笑離開大地,要去拜訪千家萬戶。轟隆隆,轟隆隆,春雷好似一陣小鼓響,受驚的春姑娘傷心地哭了起來,沙沙,沙沙,怎么回事?原來她忘記帶給小河禮物了。只一會(huì)兒,春姐姐就忘記了這件事,又開心地笑了。這時(shí),小鳥落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在說:“歡迎,歡迎!春姐姐你可來了,等得我們好辛苦!”

    夏哥哥帶著太陽來了,送走了春姐姐,自己四處游歷,還讓人們穿上了五顏六色的夏裝。夏哥哥最喜歡把汗珠撒在人們臉上。瞧,人們臉上還閃著晶亮的光呢。“知了,知了”蟬在柳枝上乘涼,好像在說:“真熱呀!”小河嘩嘩嘩地流淌,不時(shí)飛濺出晶瑩的水花。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇四

    傍晚,太陽下了山,天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨,晚間交響去開始了。

    最先出場的是青蛙先生,它給大家?guī)硪欢为?dú)唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情,可以看得出來青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹葉們也為他打節(jié)拍“沙――沙――沙拉拉”,它們還隨著拍子搖晃著身體,它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧!

    接下出場的是一毛一毛一蟲。它扭扭身體,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,很有節(jié)奏感。一毛一毛一蟲好像是一位搖滾歌手,隨著節(jié)拍隨意扭一動(dòng)身體,好像在跳勁舞,蟲蟲們也被他感染了,也放肆的扭一動(dòng)著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅,一邊搖頭,一邊“呱呱”亂叫;蛐蛐的身體不好扭一動(dòng),它一邊叫,一邊繞著一毛一毛一蟲飛;螞蟻兄弟看到這種場面沸騰啦,它們圍成一個(gè)圈,有的扭扭一腰,有的伸伸腿,還有的甩甩頭。這個(gè)氣氛活躍極了。沒想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲也能這么耀眼,真是蟲不可貌相啊。

    后來,動(dòng)物們還表演了很多節(jié)目。螞蟻兄弟們的和唱非常有氣勢甲蟲音樂家和蝴蝶姑娘組合的節(jié)目特別優(yōu)雅,蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲駐足癡望。晚間交響曲真是精彩啊!

    最后,所有表演節(jié)目的蟲蟲們一起來了個(gè)合唱。青蛙在“呱呱”叫,一毛一毛一蟲在“嘟嘟”的扭一動(dòng),甲蟲們?cè)谡駝?dòng)這翅膀,樹葉們“沙拉拉”地拍手,螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的唱和。“呱呱”、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂。大家手牽手同唱一首歌;大家心連心,共享一個(gè)家!

    夜深了,我從蟲蟲們的音樂會(huì)里歸來,倒在床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇五

    我們生活在大自然的呵護(hù)中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩,用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng),這就是大自然的魅力。

    當(dāng)睜開眼時(shí),想把整個(gè)世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無邊無際,大的讓我們無法感覺它還是個(gè)球體,這就是大自然的魅力。

    山巒疊嶂,相互交錯(cuò),在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,8844。43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢險(xiǎn)俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。

    “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的'目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”

    小時(shí)候,也在村子里。清晨,總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會(huì)聽到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個(gè)一群抓蝌蚪,偶爾也會(huì)有意外收獲——魚兒。看著蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子,這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會(huì)摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽得津津有味。鳥語花香,同屬大自然的魅力。

    有時(shí)候,也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲,再來一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。

    大自然的魅力吸引著我們,讓我們?cè)诓恢挥X中靠近,想要擁抱……。

    文檔為doc格式。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇六

    我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽,其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的,我總覺得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。

    每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺得,路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的`獨(dú)白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀,因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少,這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟,呻吟內(nèi)心的獨(dú)白,它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作,呼吁人們對(duì)鳥棲息地的保護(hù),以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。

    小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心,讓我想到了后的地球,如果我們還是這樣不懂的愛護(hù),它肯定是一個(gè)沒有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)愛護(hù)吧,行動(dòng)起來保護(hù)它!

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇七

    風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時(shí)無刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽,多么動(dòng)聽啊!

    今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán),每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán),站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來。

    再往后走,我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩――嘩嘩”,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇八

    春天時(shí),大自然的聲音是神奇的。有春雨的“沙――沙”聲,春雨好像在歌唱,還有春風(fēng)的“呼――呼”聲,聽起來像在和人們問好,小溪快樂的奔流著,發(fā)出“嘩――嘩”流淌聲,還有小草伸懶腰的聲音。

    夏天時(shí),大自然的聲音更是多彩的。有暴雨的“噼里啪啦”聲,有打雷的“轟隆隆”聲,還有小燕子的“嘰喳喳”的叫聲,有青蛙的“呱呱”聲,還有昆蟲的鳴叫聲,他們好像在舉辦一場盛大的音樂會(huì)。

    秋天時(shí),大自然的聲音更是美妙。有踩樹葉的“咔哧咔哧”聲,有人們豐收麥子的.“咔――咔”聲,有秋風(fēng)刮樹葉的“刷――刷”聲,好像在和大樹唱著離別的歌韻。

    冬天時(shí),有人們踩雪的“嚓――嚓”聲,狂風(fēng)“呼嘯”聲,風(fēng)吹樹的“嗚――嗚”聲,還有雪花打在窗戶上的“沙――沙”響聲。樹枝上都是冰條,假如有人調(diào)皮地輕搖樹干,無數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響成一片,如同打擊樂的聲音。

    大自然聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn),大自然給人們留下的美妙奇觀。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇九

    只要我們善于觀察,那么我們就能夠大自然中獲得很多啟示。今天小編就來分享大自然的啟示初二作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。

    人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

    仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對(duì)幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

    人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

    電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

    人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)變?yōu)殡娒}沖的換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。

    對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝影機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

    沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)大自然,保護(hù)地球。

    大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì)下大雨。

    在以前,我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號(hào),我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什么小螞蟻會(huì)排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來爸爸才告訴我說:“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,就會(huì)告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì)下大雨,小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗?房屋會(huì)受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個(gè)小小的問題,那就是:為什么螞蟻可以預(yù)測到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔?huì)感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會(huì)下大雨。”這也證實(shí)了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨,我真是覺得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什么是絕對(duì)的真理,但是我對(duì)我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們?cè)谟X醒的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對(duì)他們說:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說:“你們不是最小的。”

    大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

    晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),原來是一架飛機(jī)經(jīng)過。可飛機(jī)這么大,又浪費(fèi)材料,而且有重,飛起來危險(xiǎn)極大。

    該怎么辦吶?可蜜蜂早就解決了這個(gè)問題。

    蜜蜂能夠把自己的蜂巢建的容量大,且極其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)。科學(xué)家觀察蜂巢,發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,這些蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家和人們非常開心。

    之后,人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版,強(qiáng)度大,重量輕,不易傳導(dǎo)聲音和熱,是建筑和制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。

    這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此,在我們?nèi)粘I钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,為社會(huì)帶來財(cái)富,造福人類,生活,和文明。

    大自然里有許多奇妙的現(xiàn)象,也許有許多你們沒有沒有用心去觀察,有許多大自然其實(shí)真的可以給我們很多啟示,如果你們不知道有什么啟示,那順著我的文筆往下看。

    你們是否看過一群小螞蟻在墻壁上爬動(dòng)著,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的向前爬動(dòng),那渺小的身軀,生命那么的脆弱,只要有人不小心一壓,就很可能結(jié)束它一生的生命。

    但螞蟻雖小,但它們非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到一個(gè)比它身體體積大很多的食物時(shí),由于自己搬不動(dòng),它們便立刻回巢,通過自己的語言來招呼同伴,它們知道如果大家團(tuán)結(jié)起來,就一定可以將美味的食物搬回家。其實(shí)我們?nèi)祟愐惨粯樱绻粓F(tuán)結(jié)在一起,就像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力氣都沒有。如果人類也可以合作,那豈不是做任何事都能屹立不倒。

    當(dāng)一個(gè)蘋果偶然的落在地上,卻成了人類的一個(gè)折點(diǎn)。它使坐在樹下的牛頓頓時(shí)頭腦開竅,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢?牛頓經(jīng)過不懈的思考,終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)人類具有跨時(shí)代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示,讓我們做任何事都需要思考。

    燕子總是在夏季自由的在空中飛翔,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它飛的很低的時(shí)候,那就代表燕子再告訴我們:“要下雨了,大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因,那就是當(dāng)天空要下雨時(shí),天空中的氧氣很稀薄,燕子的呼吸不能順暢,而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。

    大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去?它們?cè)谟米约旱那趧趽Q來人類可以從蜂蜜中提取營養(yǎng)。如果蜜蜂不勤快,我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實(shí)從蜜蜂身上我們也應(yīng)該學(xué)到些什么,那就是告訴我們,學(xué)習(xí)是自己的事情,也應(yīng)該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們,只有勤勞的學(xué)習(xí)才能換來更好的成績。勤勞真的可以換來成功,不信你們可以試一試。

    大自然的啟示其實(shí)真的很多,從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個(gè)大自然的母親,它用實(shí)際行動(dòng)來啟示我們要懂得團(tuán)結(jié),懂得思考,懂得勤勞。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十

    騎著單車,遙望遠(yuǎn)處高山,優(yōu)美景色,實(shí)屬愜意無比,內(nèi)心十分平靜,周圍也變得如此寧靜,連自己的呼吸聲都能夠聽見,此刻的我,在某個(gè)角落里,感受著世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起,世界變得如此安寧、平靜,沒有了外面的喧囂聲,也沒有了平時(shí)的爭議聲…有時(shí),我們的心靈需要釋放,高山也是人類的朋友,我們可以對(duì)著它吶喊,將一切釋放出來,向著它訴說一切的一切,它便會(huì)給予你回應(yīng),即使它不知道這一切的一切。

    大地,遼闊無邊際,有人類,有人類的朋友,大自然是人類的朋友,善待它、保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走過,感受過,就會(huì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)懂得。在懂得的同時(shí),就增加了彼此之間的了解,收獲會(huì)更多!

    聽,鳥兒歌唱了;看,燕子飛舞了。一走進(jìn)大自然,你就會(huì)看到一些前所未有的神秘現(xiàn)象。古人言“天無絕人之路”我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為“大自然才無絕人之路”。天不是萬能的,而大自然才是萬能的。

    古時(shí)候,人們都把希望寄托于天,希望神能滿足自己的愿望,這是一種夢寐的幻想。其實(shí)人的命運(yùn)是掌握在自己手里的,天是不能改變的。而大自然卻不同了,它能使人焦慮,悲哀的心情變得愉悅,能使人的煩惱拋到九霄云外,能讓人變得更加聰穎,更有創(chuàng)造力。

    大自然可以充當(dāng)人類的“老師”。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理,終于在19發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,機(jī)翼經(jīng)常因劇烈抖動(dòng)而發(fā)生破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。又過了許多年,科學(xué)家們通過對(duì)仿生學(xué)的潛心研究,總算找到了解決這類事故的方法。他們發(fā)現(xiàn),每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)。通過多次模擬試驗(yàn),總結(jié)出這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。除了利用鳥兒和蜻蜓制作飛機(jī)外。科學(xué)家們還制作了一種既開得快,又不受水的阻力的船,這種船的研制成功來源于圓頭大鯨的啟示。因?yàn)榇篥L的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。人們還利用蝙蝠制作了雷達(dá),利用烏龜殼制作了薄殼建筑……這些科學(xué)發(fā)明全是得到了大自然的啟示,正是因?yàn)榇笞匀坏纳衿妫攀刮覀兊纳罡用篮谩?/p>

    大自然中的每種生物,不是自力更生,就是互相幫助維持生活。比如:枯枝敗葉,雖然看起來是臟東西,其實(shí),它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強(qiáng)土壤的肥力,它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場所。還有的生物靠互相幫助維持生活,比如:啄木鳥給樹木帶來了健康,樹木又給啄木鳥提供了美食,它們相互幫助,相互依賴,這也讓我們?nèi)祟愇虺鲆粋€(gè)真理:團(tuán)結(jié)才是力量。只有團(tuán)結(jié)互助,才能你中有我,我中有你。

    但是,自然并不是取之不盡、用之不竭的,總有枯槁的一天。為此我們應(yīng)該呼吁:“從現(xiàn)在開始,抹去濫砍濫伐,迎來茂密叢林;力避亂捕濫殺,迎來美麗繁榮的動(dòng)物世界。”

    讓人與自然充滿更多的生機(jī),讓人與自然更好的和諧相處。為了美妙的明天,張開我們熱情的雙臂——保護(hù)好大自然!

    走進(jìn)大自然,玩耍在碧綠的草地上。泰戈?duì)栒f過“染綠心靈的芳草”生機(jī)勃勃的小草托著晶瑩的露珠,露珠順著細(xì)密的小草莖一點(diǎn)一點(diǎn)潤濕著綠草,洗去輕柔地洗去綠草上的小小灰塵,碧綠的小草上在陽光的照耀下,發(fā)出亮晶晶的綠色光芒,輕輕地弄著碧綠的小草身心感到無比的舒坦。

    走進(jìn)大自然,觀賞在五彩的花前。一朵朵丁香花一盆盆月季,無不散發(fā)著沁人的幽香無不開放著鮮艷的花朵。柔軟的花瓣上那絨絨的小細(xì)毛,撫摸上去有一種細(xì)膩的感覺,脂露香與彩蝶般的花,讓我留戀無比,讓我心曠神怡,它們?nèi)缫蝗好利惖男【`如此可愛,裝點(diǎn)著大自然的神秘。

    走進(jìn)大自然站立在灰色的巖石下。抬頭,看看那頭頂?shù)膸r石,灰,這是一種顏色,帶來一種沉穩(wěn)。每一縷紋痕,精致到無可附加的地步,每一塊形狀,都是舉世無雙的,大自然的鬼斧神工。讓巨巖蒙上一層沉穩(wěn)的光芒,沉穩(wěn)讓我沉靜在自己的內(nèi)心世界。

    走進(jìn)大自然靜靠在大樹上,棕色的樹皮,每一縷樹紋路猶如一區(qū)動(dòng)人的樂譜譜出了大自然的動(dòng)歌,歌頌者大自然的那種美。

    走進(jìn)大自然,倚在青竹旁,一截截竹竿,寓意著生命的頑強(qiáng),“仍爾東西南北風(fēng)”

    走進(jìn)大自然吧,讓自己去感受大自然的那種美好與靜謐。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十一

    在我們快樂童年的成長歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

    美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

    夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。

    夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會(huì)呢!

    其實(shí),音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂趣!

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十二

    我一直想體驗(yàn)一下摘葡萄的樂趣,這次終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織我們小記者來到采摘園里摘葡萄,我心里甭提有多高興了。

    來到采摘園,老師先給我們講解了摘葡萄時(shí)需要注意的事項(xiàng):用剪刀要小心,不要傷到手;不要弄壞葡萄架;不要損壞葡萄……接著就讓我們到葡萄園自由采摘了。哇!葡萄好多好紅呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片紫紅色的海洋。我迫不及待地提著小籃子,拿著剪刀,向一串串“葡萄寶寶”奔去,葡萄們也綻開了笑臉,好像在歡迎我們一樣。

    紅彤彤的葡萄好像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,饞得我直流口水,好想摘下來嘗嘗味道,可又舍不得,正在我猶豫不決的時(shí)候,看到其他同學(xué)早就津津有味地品嘗起來了,我也忍不住摘下一顆放到嘴里,啊!酸酸甜甜真好吃。我和媽媽在葡萄園里左挑右選,終于選到了一串又大又紅的葡萄,我用剪刀使勁剪,費(fèi)了九牛二虎之力最終戰(zhàn)勝了這串葡萄,它也就乖乖地成了我籃子里的戰(zhàn)利品。我們摘完了這個(gè)品種,又去摘另一個(gè)品種,摘了好長時(shí)間,最后,我們提著滿滿一籃子葡萄快樂地回家了。

    通過這次采摘葡萄,我感受到了大自然帶給我們的無窮樂趣!

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十三

    今天早晨,我們踏著輕盈而矯健的步伐走出家門,感受大自然的美好(我們?nèi)ゴ河瘟?,我們騎著自行車,騎出了小區(qū),去干什么呢?——(去探索生命的奧秘,去感受春天的美好,去和小鳥們打招呼,去和小動(dòng)物們玩耍嬉戲,去和……)我們?cè)趯掗煹鸟R路上行駛著,呼吸著新鮮的空氣,看著五彩繽紛的世界,有種奇妙的感覺,有種說不出來的味道。我們?cè)诓恢>氲男旭傊驗(yàn)椤覀兊钠>氡贿@美麗的風(fēng)景給覆蓋了,被這美妙的音符給遮蓋了,被這大自然里的一切給淹沒了。

    大自然,是美好而又幸福的象征;大自然,是萬物生長的泉源;大自然,是我們美好的樂園;我們愛你,大自然,我們?yōu)樵谀愕沫h(huán)境下生活而感到自豪,感到幸福、美滿,感到滿足!

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十四

    生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥兒的長鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。

    記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺,車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>

    原來的大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見那高大的杉樹,粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒什么變化,但那時(shí)是秋天,沒有綠的滋潤,只是一望無際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。

    車子開到了盡頭,漸漸的停了下來,車外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的很高興。

    這里有幾個(gè)小湖,與其說是湖,不如說幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛的鴨子,我走過去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢出醒,活躍了起來。

    美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂的級(jí)的享受。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十五

    大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。

    大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂,他能讓你心情感到十分舒暢。

    當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

    大自然是那茂密的樹林,它是無私的,他無私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。

    大自然你就是一本好書,你常常告訴我們做人的道理無私奉獻(xiàn)。

    大自然你就是生命的源泉,如果沒有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。

    大自然你是人類的母親,我們永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

    大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風(fēng);是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,更是一支支動(dòng)人的旋律。

    它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的時(shí)候,走進(jìn)大自然,走進(jìn)森林,走向田野,去欣賞大自然的生命色彩,去感受生命的氣息,就會(huì)立刻感到心情異常的舒暢,精神異常的抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會(huì)潛滋暗長。

    它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會(huì)完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì)感受到生命的真諦。

    它給絕望的人帶來生命的念想。長時(shí)間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時(shí)候,只要看見遠(yuǎn)處有一抹綠色,哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn),他就會(huì)立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。

    大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。

    在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。

    她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭,它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏瑁诘厍蚰昀现荆暮⒆哟骸⑾摹⑶铩⒍瑏砼惆樗恕?/p>

    春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個(gè)月過去了,夏來了。

    夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋之爽!

    秋天來了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來了。

    冬天帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。

    冬天在稻田上撒下一層“保護(hù)層”雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了樹上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來了新的一年,辭舊迎新。

    這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

    春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。

    夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢想。

    秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。

    冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩崳坪踝屓艘幌伦油袅怂械臒馈W兊拈_心了。

    大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。

    來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩人所說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

    來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大“的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

    大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

    希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

    記得我5歲那年,也就是去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興。現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的.美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、3,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。

    今天,我們學(xué)校組織去春游,早上5點(diǎn)我就早早地起床了。奶奶讓我吃點(diǎn)早餐,我說:“我暈車,怕吐了,我就不吃了。帶上點(diǎn)吃的就行。”這時(shí)天才朦朦亮,奶奶非要送我,于是我就和奶奶來到了學(xué)校。

    一到校門口,大部分同學(xué)都來了,站了黑壓壓的一片,有幾輛大轎車停在路邊,老師讓我們整好隊(duì)上車,清點(diǎn)了人數(shù)就開車了。剛開車時(shí)感覺還不錯(cuò),可后來就不行了,越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺有點(diǎn)頭暈,有幾個(gè)都吐了。我暗自慶幸今早沒吃飯,否則我也得吐個(gè)一塌糊涂。

    終于熬到我們這次春游得目的地靈空山了。我們下車排著隊(duì),唱著歌進(jìn)了山。到了山門口,第一眼看到的就是一棵老樹。哇!這么高的樹,活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說:“no,快一千年了。”我非常驚奇,從沒見過這么高、活的這么久的樹。同學(xué)們?cè)谫澝肋@棵樹,我也感慨萬分。這么大的樹,十幾個(gè)人才能圍著抱過來。這顆樹的生命力是多么的強(qiáng)呀。

    我們開始登山了。這山路時(shí)而寬時(shí)而窄,非常險(xiǎn),有時(shí)也很平,幾個(gè)人都可以并行,有時(shí)只能容下一個(gè)人,下面就是萬丈深淵,有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的都很小心。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋,非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠(yuǎn)眺,可以看到一些奇特的山,有的很像人臉。過了仙橋就是普渡橋,在普渡橋上俯首往下看,哇!下面的小河上還有未化的薄冰,附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰,在零上十九度還結(jié)著冰,真是奇觀呀!

    過了普渡橋,我們來到圣壽寺。寺內(nèi)的墻壁上繪著許多古怪的壁畫,大堂中間有佛和菩薩的塑像,非常逼真和細(xì)致。可見古代勞動(dòng)人民的繪畫技術(shù)是多么的高超和精湛。古時(shí)候的人很有智慧,也非常聰明,我很佩服。

    接著開始進(jìn)山洞了,我三步并作兩步就登了上去。從洞口往下看,好高呀!放眼望去,遠(yuǎn)處的人都變成小螞蟻了。下面是萬丈深淵,我有點(diǎn)恐高,嚇得我趕緊縮回了山洞。山洞里刻著十二生肖,同學(xué)們都忙著找自己的屬相生肖,我好不容易才找到我的屬相豬,因?yàn)樗谧詈笠粋€(gè),所以我找了半天才找著。要下洞了,路很陡,只在右邊有一條鐵鏈,左邊就是深淵。我膽戰(zhàn)心驚地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地終于下去了。

    野餐過后乘車,又是一陣眩暈后,我們來到了牡丹園。進(jìn)了園,眼前是一望無際的牡丹,有紅的、白的、紫的還有粉的,聽說還有黑的和綠的牡丹,可我找半天沒找著。走過去聞一聞,香極了!來到觀花亭,滿園的牡丹盡收眼底。進(jìn)了牡丹仙子廟,里面也畫有許多壁畫,畫的是一個(gè)歷史傳說,說的是武則天稱帝時(shí),為了讓天下人都慶祝她稱帝,她下旨要讓所有的花都得開放,當(dāng)她去視察時(shí),所有的花都開了,唯有牡丹不開,她發(fā)怒了,于是下令讓人放火燒毀了牡丹園。有一朵牡丹仙子逃到了古縣,后來她和四個(gè)芍藥仙子一起為老百姓做善事,人們向她們求雨、求子、求藥治病等。仙子們做了許多善事,善良的人們用壁畫把她們畫了下來用來紀(jì)念她們。真是一個(gè)美麗的傳說呀!

    太陽快落山了,我們踏上了歸途,得知八點(diǎn)多才能回到家,但回顧這次春游的感受時(shí),覺得大自然太美了,祖先給我們留下了那么多珍貴的遺產(chǎn),使我們能夠與大自然和古文化和諧相處。真是:乘大巴車暈,登靈空山累,看牡丹花美,回到家時(shí)晚。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十六

    我愛書,愛生活,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。

    大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

    萬里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

    雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

    我愛秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥聲,真是悅耳動(dòng)聽。

    曾讀過一篇文章所過這樣的一句話,熱愛大自然就是熱愛生活。朋友,你是否熱愛生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。

    “樹木叢生,百草豐茂”

    “連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

    “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。”

    “青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴。”

    眾多古人都曾寫下贊美大自然的妙句,而我亦樂在其中。

    自然美景,絢麗人生。

    哪里是欣賞美景的最佳去處?大自然。哪里是我們玩樂的人間天堂?大自然。哪里是拋掉一切煩惱,只有快樂,沒有憂愁的地方?答案仍是大自然。自古以來,多少人拜倒在她的石榴裙下,又有多少人寧愿在她的懷抱里安詳?shù)囟冗^一生。大自然就宛如一位天仙,灌溉了人們心中的那顆種子,讓它慢慢生根、發(fā)芽,最后開花結(jié)果;大自然又仿佛一位安詳?shù)哪赣H,舒展人們緊皺的眉頭,安撫著一顆顆受傷的心靈。而對(duì)于愛好音樂的我來說,大自然就是一首歌,一首輕快而又令人愉悅的歌。

    緊接著,歌曲的抒情部分夏天開始了。大概有許多人認(rèn)為,夏天十分火辣,讓人熱得受不了,因此應(yīng)該是高潮部分,可是我卻不這么認(rèn)為。你可曾仔細(xì)地觀察過她、理解過她呢?其實(shí),她也是很文靜的。當(dāng)夜晚降臨,晴朗的天空里布滿了星星,亮亮的,一顆一顆的,像撒在深藍(lán)布面上的`碎金子,晶瑩透亮,總讓人覺得那里頭藏著無限的秘密。密密麻麻的星星,總是靜靜地閃耀著,跳動(dòng)著,在那不屬于我們的世界悄悄地綻放生命的光芒。望著它們,仿佛自己已進(jìn)入到另一個(gè)空間,總會(huì)不自覺地陷進(jìn)去,無法自拔。

    接下來就是歌曲的高潮部分秋天出場了。你瞧,那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的紅是什么?啊,是那火紅的楓樹林,看上去是那么熱烈,那么充滿生機(jī),就像是太陽般散發(fā)著光和熱。不止是楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有那黃里帶綠的楊樹葉、暗紅色的槐樹葉,都如同一片燃燒的火,那么烈,那么狂,那么令人癡迷。你再看,那一片片、一陣陣的黃是什么?噢,是那金黃的稻田。田里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪。

    多么動(dòng)聽的歌啊!是那么地婉轉(zhuǎn),那么地悅耳,跌宕起伏。讓我們用自己的生命去演奏它、擁抱它吧!擁抱我們的、屬于每個(gè)人的大自然吧!

    今天是個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好天氣,我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游,那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵,青青的小草,柳樹在微風(fēng)下梳著她長長的辮子,蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn),蜜蜂正忙呢,因?yàn)樗鼈冊(cè)诓擅邸?/p>

    后來我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又開始表演節(jié)目。我第一個(gè)來表演,我唱了一首maskman的英文歌,雖然很緊張但是也很高興。唱完后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,說我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的表演,在一片歡歌笑語中,很快渡過了愉快的一天。

    今天我們非常開心,因?yàn)槲覀円姷搅撕芏嗷ê芏嗖荩^賞春天美麗的風(fēng)景,擁抱美麗的大自然。

    大自然的隨感初二(實(shí)用17篇)篇十七

    爸爸和媽媽昨天帶我到秦嶺住了一晚上,我可高興了。那里的空氣特別的清新,有很多的樹和小鳥。

    今天早上我們都是讓小鳥的叫聲吵醒的,我還在小橋上照了很久多照片。哪里還有小河,小河里還有很多的魚在自由地游來游去。媽媽告訴我這就是大自然,我喜歡大自然。

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    事跡材料以真實(shí)、客觀、具體的方式展示人物的才能與奮斗歷程,給人以啟示與鼓舞。閱讀事跡材料范文可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,啟迪我們對(duì)于事物的理解和思考。
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