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    架子鼓考級比賽(熱門18篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    比賽是一種公平競爭的機會,可以展示個人或團隊的才華和潛力。接下來是一些比賽評委的建議和點評,供大家參考和改進。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇一

    1、了解爵士鼓得大概來源及發展,并逐步掌握基礎的演奏姿式及握槌方法,學習五線譜及打擊樂中所要用藥的不同譜號及各種音符和時值。

    2、逐步加深和更專業學習爵士鼓的基礎練習。

    3、通過錯綜復雜的四肢配合,對學員的左、右腦的開發和訓練起到了其它樂器所不能替代的作用。

    4、通過學爵士鼓,他們的性格開朗活潑了,增強了自信心和勇氣,智力和記憶力發達的同時也變的更加聰明具有強烈的集體感。

    重難點。

    掌握手腳協調的基本要領。

    教學內容及要求。

    (一)、鼓基礎。

    1、鼓手素養。

    2、爵士鼓來歷及硬件講解。

    3、單擊。

    4、雙擊。

    5、復合跳。

    6、疊擊。

    7、壓奏。

    8、重音移位。

    9、腳功。

    10、節奏分析。

    (二)、手腳協調。

    1、三大件基本功復合練習。

    2、三大件力度比例與控制。

    3、手腳平衡練習。

    4、三種速度的技術練習。

    5、節奏內容組合及變奏。

    6、分家練習要點。

    7、solo練習要點。

    8、提速。

    9、多種節奏風格演練。

    (三)、爵士鼓考級教程由淺入深的按教學計劃進行學習。

    (四)、讓學生在學習中經常參加樂隊合樂的活動,從活動中激發學生的學習興趣,使學生感到學習架子鼓的樂趣。

    (五),學員在學到一定程度后,星光定期對學生進行考級、升級等測試。

    教學方式。

    小組授課的方式。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇二

    在我很小的時候,我就被架子鼓這個名字深深吸引,我想架子鼓不就是在圓圓的大鼓上一陣激情四射的猛敲猛打嗎?肯定非常有意思。于是,我就和架子鼓有了一段美好的經歷。

    一開始,我只能在啞鼓上練習敲打,敲啞鼓非??菰?,就是一個動作反復練習,像機器人一樣,而且手又累又酸,我都想放棄了,可是媽媽語重心長地對我說:“既然選擇了架子鼓,就不可以半途而廢,做任何事情都貴在堅持,你一定要加油哦!”我有一點慚愧,暗暗下了決心:一定要好好練習!

    過了一段時間,我終于可以上鼓了!每天一回到家就沖到小房間操練操練架子鼓,一練習就是大半個小時,我的水平也有了突飛猛進地提高,原來堅持做自己喜歡的事是如此快樂。

    期盼已久的架子鼓大賽來臨了,這是我人生第一次登上這么專業的大舞臺。終于快輪到我上場了,我的手腳不聽使喚地微微顫抖著,當我踏上那絢爛的舞臺的一刻,我深深地呼了一口氣,心里默默地念著:不要緊張,放輕松,就把觀眾當做一顆顆大白菜……音樂響起了,燈光閃爍著,心里的雜念也隨之煙消云散,我有力揮動著鼓棒,隨著動感的音樂全身心地投入其中表演,猶如一只自由的小鳥在天空快樂地翱翔,當最后一個樂點“哐”響起時,表演結束了,全場響起了熱烈的掌聲。我笑了,猶如花兒一樣。一分耕耘,一分收獲,最終我獲得了的銅獎,捧著沉甸甸的獎杯,我無比自豪。

    架子鼓帶給我的樂趣遠不止這些,它儼然成為我生活中不可或缺的一位好朋友!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇三

    昨天我參加了星星火炬架子鼓比賽。在比賽的之前我每天苦練,有時候手都疼啦,可是在比賽前兩天晚上信心滿滿,但是在比賽的前一我的右手歪了只要一動就疼,信心大減,心想:手都歪了而且還是極為重要的右手,這次完蛋了,又要出丑了。而媽媽好像看透了我的心思說:“你努力過了,不試試一試怎么知道結果?”爸爸也說:“這次你能打出氣勢來就行?!?/p>

    在去比賽的路上我的心忑忐不安,手那么疼我能堅持的住嗎?我把我的心事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子你的手雖然疼但也要堅持下來,因為這是比賽,你能堅持住嗎?!蔽乙е勒f:“當然能?!眿寢屨f:“我也相信你。”

    到了賽場,過了一會有的小朋友打的鼓聲震天,非常動聽;有的小朋友打的一點也不流暢、非常難聽。終于到我了,我帶著緊張、激動的心情來到舞臺,我介紹:我打的是《ontherocks》。介紹完我就開始打了,此時的我已經忘記了疼痛,在伴奏帶的伴奏下,我的鼓聲氣勢磅礴、雷鳴動聽,像是和音樂合成了一體。我打完了站起來鞠了一個躬,走下舞臺,評委說:“打的很好,無可挑剔。”頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。我知道了我成功了,我忘了疼痛,只顧得在心里默默地高興。

    經過這次架子鼓比賽我明白一個道理:只要堅持就能成功。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇四

    今天早上一起床,我比任何時間都要激動,你們能猜到我為什么這么激動嗎?告訴你吧,今天我要去參加浙江省第四屆打擊樂比賽,我是屬于少兒b組架子鼓項目,是第一次參加。

    一到比賽場地,看著熙熙攘攘的參賽選手和表情嚴肅的評委老師,我的心緊張的怦怦直跳啊。當評委老師叫到122號準備時,我真的是既緊張又無奈,看見前面的人打得和老師沒兩樣,真擔心我會出差錯??墒钱斘乙簧吓_就完全沉迷在音樂里,一點也不緊張了,非常順利地打完了一首曲子。感覺心里終于把一塊大石頭放下來了,頓時感到一陣輕松。

    回家路上我和爸爸媽媽一直談論著比賽時的情節,今天真的很興奮。

    昨天我參加了星星火炬架子鼓比賽。在比賽的之前我每天苦練,有時候手都疼啦,可是在比賽前兩天晚上信心滿滿,但是在比賽的前一我的右手歪了只要一動就疼,信心大減,心想:手都歪了而且還是極為重要的右手,這次完蛋了,又要出丑了。而媽媽好像看透了我的心思說:“你努力過了,不試試一試怎么知道結果?”爸爸也說:“這次你能打出氣勢來就行。”

    在去比賽的.路上我的心忑忐不安,手那么疼我能堅持的住嗎?我把我的心事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子你的手雖然疼但也要堅持下來,因為這是比賽,你能堅持住嗎。”我咬著牙說:“當然能?!眿寢屨f:“我也相信你。”

    到了賽場,過了一會有的小朋友打的鼓聲震天,非常動聽;有的小朋友打的一點也不流暢、非常難聽。終于到我了,我帶著緊張、激動的心情來到舞臺,我介紹:我打的是《ontherocks》。介紹完我就開始打了,此時的我已經忘記了疼痛,在伴奏帶的伴奏下,我的鼓聲氣勢磅礴、雷鳴動聽,像是和音樂合成了一體。我打完了站起來鞠了一個躬,走下舞臺,評委說:“打的很好,無可挑剔。”頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。我知道了我成功了。我忘了疼痛,只顧得在心里默默地高興。

    經過這次架子鼓比賽我明白一個道理:只要堅持就能成功。

    昨天下午我去了張店比賽。我的比賽題目叫做《黃河的吼聲》。我對這首曲子非常有把握能得一個好的獎項。

    到了張店以后,我們就進了演播廳。我們在那里說著話等待著比賽開始。終于開始了,過了好久終于到了架子鼓了!我們三個(我們架子鼓的邊俊祺、姚子涵還有我)都拭目以待地沖上了臺,過了2個節目后,徐老師上來和我們說了一些注意事項。終于到我們了!第一個上場的是邊俊祺,他雖然才上1年級,但是表現的非常好,最后雖然底鼓跑了,但還是打得非常好。到了我了,我打的時候還沒到一半,底鼓就已經跑了好幾十厘米了,我不得不站起來打??墒堑搅俗詈笠惶撞痪谷黄吡惆松⒘耍鹤钭筮吺切≤姽暮筒炔?,中間是底鼓,右邊是吊叉和t3(銅鼓三)。就在這時,音樂停了,有人跑了上來,給我放上了紅地毯,然后徐老師過來說:“劉湛群,你真厲害,我為你驕傲!”然后,一個工作人員說:“你太優秀了!”然后我就又打了一遍,打完后,所有的人都喂我喝彩鼓掌。我的心情又激動又興奮。

    希望我能得到金獎,并取得好的成績

    今天我一大早就起來,我比任何都激動,你們猜今天是什么日子嗎?因為今天我和表哥要去參加浙江省第五屆打擊樂比賽,媽媽對我說:“這次比賽有一千四百多人參加,高手如云,你一定要加油哦!”我說:“我一定會努力的?!?/p>

    下午我們來到了杭州浙江實驗藝術劇場,這次比賽人太多了分成了兩個賽場,我是少兒b組的186號在第一賽場。比賽開始了,我是第六個上臺的,我表演的曲目是《印象中國》。上臺對于我來說一點也不緊張,完全沉迷在音樂中,我的頭發像一個個小女孩一樣隨著音樂跳舞,三分鐘一下就結束了,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

    比賽結束了進入特等獎、抽獎版發儀式,表哥了得特等獎,我卻得了金獎,我很不服氣,哭了,因為老師說我打得比他好,而且他打的聲音那么低,還有好幾處打錯了。架子鼓老師看我哭了,對我說:“比賽也要看運氣的,評委對你的評價很好,雖然你沒得到特等獎,但你是我們的”無冕之王“你是最棒的,回去我獎勵你一個尤克里里?!蔽衣犃死蠋煹脑?,覺得非常有道理,只要自己努力了,獎項不是最重要的。下一年我還要來比賽爭取得特等獎。

    今天我一大早就醒來了,媽媽給我穿了很帥氣的小西裝,舅媽還給我化了妝,你們知道我要干什么嗎?因為今天我和丁丁還有軒軒去參加“浙江省首屆打擊樂比賽”八點鐘,我和爸爸、媽媽還有張老師從酒店出發,來到了寧波文化廣場。

    媽還有張老師失望。只聽主持人說:”請一百二十九員王煜皓準備?!拔易孕诺刈呦颉睉饒觥耙魳讽懫饋砹宋液椭魳份p松自如地表演著,完全融入到音樂中,三分鐘的時間真快?。〗Y束了我來到了后臺,一位工作人員說我打得很好,并問:”你學架子鼓幾年了,來自哪里,你的老師是誰?“爸爸媽媽趕來了,張老師說:”皓皓,你這次打得非常地好,簡直挑不出毛病來,這就是你平時在家里練鼓的結果,就算如果你沒有得獎,我們也會很開心的?!拔衣犃嗣雷套痰摹?/p>

    這次的比賽讓我大開了眼界,即讓我看到了高手們的精彩表演,又給了我一次展示自己的機會。我感覺非常地開心!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇五

    為了慶祝紹興市的第十九屆房地產博覽會順利開張,主辦商邀請我們飛音藝校的三十名架子鼓高手為博覽會舉辦表演,我也是有幸參加了這次表演。

    我敲的歌叫《powerfunk》,這是一首8級的歌曲,也是我最近才學會的。這首歌中,有多個難點,一不小心就會打錯,不過這也是整首歌的中心重點,你一步敲錯,后面就會步步錯。面對這個地方,我也不能做到十全十美,也是非常無能為力。

    表演開駘了,我排在第27位,排在較后面,有大把的時間復習,對此我還是很有信心的。當別人在臺上表演時,我卻在臺下認真復習,爭取在觀從眼里展示出最好的一面。

    時間飛逝,時間來到了十一點鐘,觀眾也漸漸多了起來,現在表演的是第二十六位,下一位就是我了。我焦急地走來走去,鼓棒早已被冷汗浸濕,心情已經不能用一個緊張來形容了。很快,她也結束完成了歌曲,該我上場表演了“加油、加油、加油!”我暗暗安慰自已。表演開始了,那熟悉的音樂開始響起,我有節奏地敲打著歌曲,一切安排的井然有序。馬上到了難點,我心中頓時閃過一絲驚慌,但直覺告訴我,我不能放棄!一瞬間,全場燈光亮起,我像一頭兇猛的野獸向前沖,響起了一陣陣的掌聲。這掌聲連綿不絕,聲如洪鐘。表演結束,我懷著激動的心情回到了臺下。

    整個表演會臨近尾聲,人也陸陸續續回了家。這次表演中,我知道了一個道理:永不放棄,堅持就是勝利!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇六

    1、了解架子鼓得大概來源及發展,并逐步掌握基礎的演奏姿式及握槌方法,學習五線譜及打擊樂中所要用的`不同譜號及各種音符和時值。

    2、逐步加深和更專業學習架子鼓的基礎練習以便作為藝術團后備學生。

    3、通過錯綜復雜的四肢配合,對學員的左右腦的開發和訓練起到其他樂器所不能替代的作用。

    4、通過學習架子鼓,使得學員的性格更加開朗活潑,增強他們的自信心和勇氣,提高智力和記憶力的發展。

    二、教學對像。

    5周歲以上兒童及成年人均可。

    三、教學內容及要求。

    a、鼓基礎。

    1、架子鼓的介紹。

    2、單擊。

    3、雙擊。

    4、復合跳。

    5、裝飾音。

    6、壓奏。

    7、重音移位。

    8、節奏分析。

    b、手腳協調。

    1、三大件基本功復合練習。

    2、三大件力度比例與控制。

    3、手腳平衡練習。

    4、三種速度的技術練習。

    5、節奏內容組合及變奏。

    6、基本節奏練習要點。

    7、solo練習要點。

    8、提速。

    9、多種節奏風格演練。

    10、即興創作。

    c、架子鼓考級教程由淺入深的按教學計劃進行學習。

    d、讓學員在學習中經常參加樂隊合練的活動,從活動中激發學習興趣及靈感。

    e、學員在學到一定程度后,定期對學員進行考級、升級等測試。

    四、教學方式。

    單人授課和小組授課。

    五、升級評定及考級方法。

    完成老師指定的練習項目及曲目,根據綜合評定,決定是否升級和進行中國鼓手聯合會的等級考試。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇七

    昨天下午我去了張店比賽。我的比賽題目叫做《黃河的吼聲》。我對這首曲子非常有把握能得一個好的獎項。

    到了張店以后,我們就進了演播廳。我們在那里說著話等待著比賽開始。終于開始了,過了好久終于到了架子鼓了!我們三個都拭目以待地沖上了臺,過了2個節目后,徐老師上來和我們說了一些注意事項。終于到我們了!第一個上場的是邊俊祺,他雖然才上1年級,但是表現的非常好,最后雖然底鼓跑了,但還是打得非常好。

    到了我了,我打的時候還沒到一半,底鼓就已經跑了好幾十厘米了,我不得不站起來打??墒堑搅俗詈笠惶撞痪谷黄吡惆松⒘耍鹤钭筮吺切≤姽暮筒炔妫虚g是底鼓,右邊是吊叉和t3。就在這時,音樂停了,有人跑了上來,給我放上了紅地毯,然后徐老師過來說:“劉湛群,你真厲害,我為你驕傲!”然后,一個工作人員說:“你太優秀了!”然后我就又打了一遍,打完后,所有的人都喂我喝彩鼓掌。我的心情又激動又興奮。

    希望我能得到金獎,并取得好的成績!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇八

    近年來,“架子比賽”這個詞慢慢流行起來,它指的是比賽參賽者借助搭建的木架子,展示自己搭配能力和美學審美修養的一種現象。架子比賽可以是一個趣味活動,也可以是一種競賽形式,能夠吸引眾多年輕人的關注和參與。在參與架子比賽時,我有了一些體會和感觸。

    第二段:關于個人經歷的介紹。

    我的經歷是這樣的:參與一次架子比賽需要配合的因素很多,如木板規格、搭配要求、設計要點、自身能力等,有一定難度,也很考驗團隊協作和個人技能。我們當時分組參賽,四個人一組,每個人都有自己的特長,一起為“架子”奮斗,試圖在最后的比賽中勝出。

    第三段:探討比賽重要性和影響。

    架子比賽并不是一項競技項目,但是它可以鍛煉我們的團隊協作精神、自我發揮能力、創造力和耐力。參賽者可以通過這項比賽來展示自己的創新和審美能力,提高自己的自信心和競爭力。而比賽的結果,不僅僅是勝負的問題,更在于經歷和收獲的過程。

    第四段:談談比賽中的體會和收獲。

    在參與架子比賽中,我學到了很多東西。首先,學習了如何與人合作及溝通,發現團隊中的每個人都有自己的閃光點,在相互配合中,大家能夠更好地發揮自己的特長。其次,學會了如何展示自己的想象力和創造力,爭取更多人的青睞和認可。最重要的是,我明白了比賽的勝敗并不是最重要的,過程中的收獲和友誼才是最珍貴的。

    第五段:總結。

    在總之,參與架子比賽的過程,是一次個人成長和團隊協作的歷程。通過比賽,我們可以鍛煉自己的創造力和想象力,在和隊友的溝通和合作中,進一步完善自己的團隊協作能力。而這一切,不僅能夠幫助我們在比賽中獲勝,更能夠讓我們在未來的生活和職場中更好地發揮自己的優勢,成為更好的自己。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇九

    ?早上,媽媽送我去學架子鼓,老師還沒來,我自己坐下先操練操練,“叮咚叮咚”的敲門聲,我快步如飛的跑去開門,王老師和王晨元一塊來了,我趕緊問王老師,步步高曲子怎么敲?王老師細細致致講,我認認真真得聽,我要爭取把這首曲子練會。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十

    我家客廳放著一臺我最喜歡的架子鼓,架子鼓是組合樂器,它由底鼓、嗵鼓、軍鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分組成。

    記得幼兒園大班的時候,路過一個琴行門口,我看到一個大哥哥在打架子鼓,我停下了腳步,熱烈而奔放的鼓聲,氣質而瀟灑的動作吸引了我,母親拉了拉我的手,我才反應過來,我立刻央求母親讓我也去學習架子鼓,母親看著我真誠的表情,欣然答應。我快樂的蹦了起來。第二天,母親便買回來一臺金光閃閃的架子鼓,我驚喜萬分,感覺自己是世界上最幸福的小孩了。老師告訴我:學習架子鼓可以培養良好的步伐感,學會好音樂基礎,訓練四肢協調能力,還可以促進觀察力、想象力和思維力,更可以開發腦功能,提升智力。

    學習架子鼓已經快幾年了,在我做完作業的時候,我常常忘情的訓練架子鼓,老師還讓我在大家學校的結業典禮上表演架子鼓《逆戰》,因此還獲得了老師的表彰和同學們的鼓勵。琴行也常常組織大家外出表演,記得在贛州比賽,我還獲得了第二名的好成績。在去年暑假,我還考取了三級證書呢!

    學習架子鼓能讓我在音樂的道路上快樂遨游,讓我在音樂方面有一技之長,學習架子鼓讓我性格變得活潑、堅強、自信。我會一直堅持下去……我喜歡我最心愛的架子鼓。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十一

    我跟其他孩子不同,其他孩子大多數是被大人逼著去學爵士鼓,我可不是,2010年3月份我正式向爸媽提出“我要學架子鼓”的要求。從那時起,我就踏上了漫漫學鼓之路!

    這一晃,六年苦學生涯就過去了,我從中學到了不少知識,同樣也開闊了眼界!

    前三年,我完全沒有學一點與考級相關的內容,完全是在練練習曲,什么流暢練習曲、慢板練習曲、快板練習曲……天天圍繞著我的就是練習曲,那時候,我對爵士鼓曾經產生過厭惡之情,想拋棄它。

    后來,我改變了我的看法,一開始,我總認為,曲子只要弄清音符,再多打幾遍就可以了,但是這樣很難把握曲子的內涵,怎樣才既能打得熟練,又能打得有感情呢?慢慢地,我對音樂有了一定的認識了,我就認識到,要打好一首曲子,是要先理解這首曲子的意思,了解它所要表達的情感,然后把這種情感融入到音樂當中!憑借這種領悟,我打的每一首曲子都能得到老師的好評。

    漸漸地,我又喜愛上了這個炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假時,我能一直彈兩、三個小時,因為我覺得,在打的過程中,不僅使自己的技術得到了提高,還使自己得到了熏陶,讓自己開闊了眼界,增長了知識!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十二

    一年級的時候,爸爸帶我去少年宮看演出,敲架子鼓的小哥哥穿著銀光閃閃的演出服手腳并用敲著架子鼓,他的身體隨著鼓點有節奏地動著,我也情不自禁地隨著鏗鏘有力的鼓點搖擺起來。這個小哥哥帥呆了!一出少年宮我就吵著讓爸爸給我買架子鼓,我也要當一名鼓手。

    買鼓容易,練鼓難。你能堅持嗎?爸爸認真問道。我能!我一定能!我堅定地說。剛開始敲簡單的鼓點,我很自覺,一支練習曲我用心敲兩三遍就記住了,老師夸我學得快,我心里非常得意,認為敲架子鼓太簡單了,跟玩兒似的。漸漸地我學習的曲目越來越長,節奏越來越復雜,我練上兩三遍還很生,我不想多練,爸爸要求我一支曲子每天至少練十遍,我就偷工減料地敲十遍,應付爸爸,爸爸發現我不認真練習。就語重心長地給我講王羲之刻苦練字的故事,齊白石堅持畫畫的故事,他說沒有一個人能隨隨便便成功,你想成為一名鼓手,光靠聰明可不行,還要認真練習。不能三天打魚,兩天曬網。有夢想還要付出汗水,才能有收獲。我是懂非懂,心里知道自己不好好練習是錯的。從此,我每次練鼓都很認真辛勤的付出終于收獲了甜蜜的成果,當我穿著向往已久的演出服,信心百倍地演奏完《yeiiow》這首曲目時,臺下響起了熱烈的掌聲。最后我獲得了中華情藝術比賽少兒組銀獎。我捧著沉甸甸的獎杯心里滿是成功的喜悅。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十三

    我喜歡、熱愛的活動有很多:閱讀、運動、彈吉他······但是,我最熱愛的還是打架子鼓。

    三歲時,媽媽帶我去聽了一節架子鼓課,結果被架子鼓的聲音給嚇哭了!七歲時,媽媽又連哄帶騙地把我拉進了架子鼓教室。這一次,架子鼓的聲音對我還是很大聲,可是不再像以前那樣“震耳欲聾”的,而且十分有節奏感。當時那個老師打的曲子,我雖然沒聽過,但也能感覺得出是收雄壯有力的曲子,用架子鼓來演奏再合適不過了!正是這首曲子,讓我與架子鼓結下了緣。從此,我每天回到宿舍,放下書包之后第一件事,就是練鼓。

    我從最簡單的節奏型練起,每一個音都要仔仔細細地看好,記住打完一個拍要停頓多久,每一個拍要怎么打,打的時候要注意什么,以及手的位置,握鼓棒的知識······都要特別的注意,,如果剛開始沒有練好基礎的東西,那么開始學曲子就會很吃力。這可都是老師說的呀!所以,我在練習時總是一絲不茍,生怕一個不注意就打錯了,我天天這么練習,每天都會練上一個小時,每次把練習的結果展示給老師看時,老師總是很滿意地、微笑地點頭。后來,作業變多了,我不得不把練習架子鼓的時間縮短到半小時。這樣,我在老師教的徹底咀嚼、消化,回家后也充分利用半小時的時間,不停地復習。林老師教我的曲子,我一周就可以不翻譜地把曲子打出來,兩周就能和著音樂把曲子完整打完了,這與我不停地刻苦練習是分不開的呀!現在,老師也夸我的悟性很高,一首曲子很快就學會了呢!

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十四

    我有一套架子鼓,它是我20xx年買的。它是由桶桶鼓、一個大桶鼓、一個大鼓和一個小鼓組成的,它們可以發出不同的聲音。桶桶鼓一和二的聲音,非常清脆,桶桶鼓三和四的聲音非常響亮,而大鼓和小鼓的聲音都是清脆而又響亮的。這套架子鼓給我家帶來了不少好聽的樂曲。早晨,鼓聲像小鬧鐘的鈴聲清脆響亮。中午,鼓聲像吃飯時的鈴聲大大小小清脆好聽。晚上,鼓聲就像一支催眠曲,催大家入睡。這套架子鼓來我家已經三年了,它還是那么新,一點不舊,我喜歡這套架子鼓。我的架子鼓作文200字。

    小學生作文(中國大學網)。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十五

    二年級暑假,我參加了架子鼓夏令營,在山上度過了難忘的七天。

    山上昆蟲很多,螞蟻、蜜蜂隨處可見,山上經常起霧,蒙蒙的一片如仙境一般,讓人好享受。山路旁邊有一個小亭子,每早起來都會有幾個老人在聊天。一到了晚上,他們就哄騙我說:“快回去睡覺,再不去睡覺山里的黃鼠狼會來咬你的!”哼,我可不是小孩子,會相信這些鬼話。每天早起練鼓,晩上練好鼓睡覺。

    記得有一次,我有一首曲子打不下來,架子鼓曲老師一直陪我練到了晩上十點多,我那時一直在心里埋怨曲老師的嚴厲,那么晚了不讓人睡覺。我的曲老師很胖,穿著一雙很趕潮流的鞋子。別看他胖,打起鼓來他可不顯得胖,過鼓敏捷,身體上下擺動,比瘦子還迅敏呢!他不但嚴厲,對我們也很嚴格。每一次打鼓打錯了音,他都會嚴厲指出,讓我們重復練上十幾遍才肯罷休,我們一天下來,手都酸得拿不起來。到了晚上,曲老師又給我們訂規矩了。要是晩上不好好睡的,兩個室友在偷玩的,一律到賓館大客廳練一個通宵啞鼓,不過曲老師從沒執行過自己訂的規矩,這一切也都是為了約束我們。

    有一次,有一個男孩子翻來覆去不睡覺,第二天又沒精神,曲老師為了讓他準時睡覺,只好把他接自己房間來睡,也不知道曲老師那一夜有沒有睡好,沒有了床位有沒有睡在地板上。

    雖然現在還在學鼓,不過六年級了,已經沒有時間參加夏令營了,回想起那段時光,還是很懷念的。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十六

    從幼兒園開始,我就認識這個朋友了,到現在,它一直陪伴在我的身邊,這就是我的好朋友———架子鼓。

    記得那個中午,爸爸帶我出去玩,要回家的時候拐入了一個學校的門口,我問爸爸那是什么,爸爸說要讓我學架子鼓。當時還小,聽了這個名字我也不知道,當時就是很興奮,就讓爸爸給我報上名了。老實說讓我到第四教室,爸爸領著我到了最里面,也就是第四教室。里面有一個非常年輕的老師,他看見我在教室門口站著,輕盈的走過來,說:“你就是剛報上名的夢姣吧,快進來吧!”在課上,老師開始自我介紹,從這里我才得知這位老師叫王錦,也就是王老師,從此我就喜歡上了這個樂器,每天都要上鼓上敲敲打打,非常快樂。

    學了一段時間,王老師說了一個讓我們都非常傷心的消息:我們要分班了。當時差點哭出來,但是忍住了。我和高天分到了一個班,是男老師教,那個老師叫韓寧,對我們也非常的好,還非常的幽默,我們也漸漸喜歡上了這個男老師。

    韓老師教了我們兩年吧,突然有一天沒給我們上課,而是沈海東校長給我們上的課。當時我們都覺得沈老師很厲害,所以我們都很害怕他。沒想到他對我們笑容滿面,有時還給我們插上一個小笑話,笑的我們前仰后合的。即使換了三個老師,我也沒有改變每一個星期至少練兩次鼓的計劃,我還是覺得很快樂。

    我的人生有了架子鼓,就充滿了快樂,讓我一生快樂。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十七

    架子鼓是一種源于美國的樂器,它還有一個稱號叫爵士鼓。

    小時候,我看我的朋友們都在學架子鼓,也忍不住就向爸爸請求報一個架子鼓班,爸爸開心地答應了我。到了第一天上課的時候,我早早地來到了練架子鼓的地方,看著墻上掛著許多的大鼓和小鼓,還有一些和我年紀差不多大的小朋友的榮譽證書,我不禁猜想架子鼓應該很簡單吧,我也要好好的學習,爭取也可以拿到榮譽證書。這時,一位青年走了過來,那個人就是我的老師。

    一開始,老師教我怎樣握木棒,教我怎么打鼓,我按照老師教我的'方法很快就學會了,接著,老師再教我怎樣去掌握節奏,一節課下來讓我學到了很多知識。接下來的日子里,我的技術進步得飛快,變得越來越好,連老師都覺得很驚訝,他說我在音樂上有很大的天賦,叫我不要放棄,要堅持地努力練習。但是,好景不長,媽媽說快要期末了,就給我報了很多補習班,我沒有時間去練架子鼓了。于是,慢慢地,我就沒有再去練習架子鼓了。

    成長的道路上,學習架子鼓雖然在我的生命中只有短短一段的時間,但是,它是我人生中最精彩的一部分,如果上天可以讓我再去練架子鼓,我一定會好好地練習。

    架子鼓考級比賽(熱門18篇)篇十八

    傍晚,我跟著父母來到了街上,突然,我在城市喧囂間,聽到一陣美妙的樂聲,我拉住父母往那邊走,啊,我看見了,看見了它那氣質的身軀,頓時被她迷住了,那年,我才幼兒園畢業。

    后來,伴隨年齡的增長,我不像之前那樣嘻嘻哈哈地瞎打了,我也開始練起了基本功,那是十分枯燥的。天天只能在啞鼓上練,我常常十分羨慕地看著大哥哥大姐姐們打著架子鼓,一看就是許久。終于,在基本功合格后,我也將陣地轉移到了那架氣勢磅礴的大鼓上,銀色的外殼,金色的鼓紗,燈光照在上面,閃閃發亮。我打心眼兒里喜歡它,也愈加用功了。

    日復1日,年復一年,我迎來了生活中首次架子鼓比賽,我緊張極了,手心上都密密麻麻的布滿了汗珠。啊,到我了,燈光照在我的臉上,可真刺眼??墒?,當我握起那沉甸甸的鼓棒時,我的心霎那間平靜下來。由于我想起了之前刻苦訓練的景象。我努力地將每一個音符,每一個動作發揮到了極致。終于,我博得了觀眾熱烈的掌聲與評委們的一定和認可。

    古人常說“一分耕耘,一分收獲”我相信,我會在這條路上繼續走下去,加油,我的架子鼓的道路。

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