優(yōu)秀作文的行文流暢，不拖泥帶水，能夠吸引讀者一直往下看。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心，還有著深刻的思考和感悟。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇一
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床了。“今天會(huì)發(fā)生什么事？我可是真的好期待！”
“哇塞，好隆重啊！”一到“紅森林”，就看見一條標(biāo)語(yǔ)“紅森林歡迎宣城小記者來(lái)體驗(yàn)圣誕diy”!
精彩的活動(dòng)開始了，小記者們分成四組，開始了20分鐘的制作蛋糕競(jìng)賽，還有四名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。聽到比賽規(guī)則，我雙手發(fā)抖緊張的要命，只有坐在椅子上閉目養(yǎng)神。輪到我了，可是腦子里一片空白。“干脆，來(lái)個(gè)自創(chuàng)的！”我在蛋糕邊上擠出了許多小花，拿起菠蘿片時(shí)一不小心，手碰到了花瓣上，我急中生智，又在上面放了一片菠蘿，在旁邊放了兩個(gè)獼猴桃片。我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)想法：做一只豬吧！我用獼猴桃片做眼睛，黃桃做鼻子，用果醬擠出了嘴巴，又拿來(lái)了粉紅色的彎彎的巧克力做耳朵，好了，一只可愛的小豬“誕生”了。我用紅色果醬在白色巧克力上寫著“最美時(shí)光”，又在豬鼻子上寫“紅森林”，我還寫了一個(gè)“愛你”。
旁邊的師傅對(duì)我說：“加油！我看好你！”
現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)創(chuàng)意時(shí)，我并不是出口成章，而是結(jié)結(jié)巴巴地說：“這里有兩個(gè)意思，一是因?yàn)槲以诩t森林第一次做蛋糕，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我珍惜；二是因?yàn)槊總€(gè)人生日都是一年一次；“愛你”的創(chuàng)意是我想表達(dá)天下父母買蛋糕給孩子時(shí)的心情……”
分，好多小記者都做完了，我的分還是最高的！
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇二
生活中，我們經(jīng)歷過許多短暫的美好時(shí)光，也嘗試過歲月逝去帶來(lái)的悲傷。我們每時(shí)每刻都要珍惜我們擁有的東西，不要讓它們?cè)跁r(shí)光中悄然消逝。
新年到了，家家戶戶的窗子上，門上、墻上都貼上了春聯(lián)，這也意味著新的一年開始了。
我和媽媽一起去看煙花，但我們還沒走到放煙花的地方時(shí)，煙花的響聲已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地在天空中彌漫了，我和媽媽小跑到那個(gè)地方。映入我們眼簾的是，“啪”的一聲，幾朵五彩繽紛的“花”在天空中怒放。
但是，僅僅過了幾秒鐘，天空中就又恢復(fù)了寧?kù)o，煙花放完了。
記得那一年，我們一家人去姑姑家玩。一天中午，我們到焦作的科技館里玩，我們看了看科技館的營(yíng)業(yè)時(shí)間表，我們只剩下一個(gè)小時(shí)的游玩時(shí)間，科技館的游玩項(xiàng)目很多，但時(shí)間有限，我們只游玩了一部分。最后，我在心中默默念叨：要是我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到科技館該多好呀。我們要珍惜我們?cè)谏钪杏龅降乃惺虑椋煤美盟鼈儯屛覀凅w驗(yàn)在珍惜時(shí)所帶來(lái)的快樂，讓我們收獲成功。
還有一次，時(shí)間所迫，姑姑一家人來(lái)到我們家玩了一天半，而在第二天中午到他們一家人要離開時(shí)，我才突然感到時(shí)間竟然過得這么快。
我們要珍惜生活中的每一個(gè)事情，不要到它逝去時(shí)再去后悔。
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短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇三
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說迷，這里也有你想要找到的傳承。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇四
在年輕的時(shí)候你是選擇一時(shí)的玩樂放棄耕耘的機(jī)會(huì)還是珍惜時(shí)間去耕耘呢？你是珍惜時(shí)光還是浪費(fèi)時(shí)間呢？當(dāng)我讀完《流沙歲月》這文章后，我得到了答案。
時(shí)光就想河水那樣，在不知不覺中，悄悄流走了。貪玩的小河蚌不知?dú)q月流失的速度，使時(shí)間白白地浪費(fèi)了。
看到這，我很自然地想起我的鋼琴老師的童年。她的家離學(xué)校十分原。但她為了堅(jiān)持自己的理想，所以即使學(xué)校很遠(yuǎn)，作業(yè)很多。她都堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床，然后練習(xí)鋼琴一小時(shí)，接著上學(xué)，放學(xué)后又練鋼琴兩小時(shí)，接著吃飯做作業(yè)睡覺。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她就是這樣不斷的努力，最后的成功考進(jìn)維也立音樂學(xué)校。
“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間詳見那樣快。上帝是平等的，它分配給所有人同樣多的時(shí)間，但只在于你會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇五
你還記得第一次踏入這美麗校園的感受嗎？你還記得第一次見到老師的害羞表情嗎？你還記得見到這么多同學(xué)而叫不出名字的時(shí)候嗎？我的記憶已經(jīng)模糊了一一好像就是昨天。
此刻“我們畢業(yè)了”，我們開心歡呼，我們淚流滿面。眼前浮現(xiàn)著老師專心的講課，有些同學(xué)認(rèn)真的聽講，而有些同學(xué)卻坐著飛機(jī)浮想聯(lián)翩；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，細(xì)心講解批改每一份作業(yè)；這個(gè)女同學(xué)還在和男同學(xué)爭(zhēng)論，那邊同學(xué)你追我趕做游戲，一群同學(xué)把教室打掃得干干凈凈，這一幅幅畫面都還歷歷在目，而今天我們卻要說再見了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹄^續(xù)這樣的校園生活了，我們都將各自去到另一個(gè)新的環(huán)境，我真的戀戀不舍：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可是，六年時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。
六年了，有如母女般的師生感情，您無(wú)私的教給我了文化知識(shí)和品德，每一次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。六年了，有深深地同窗情誼，每一句爭(zhēng)吵，每一份小小的禮物……都是我的珍貴收藏。即使是一個(gè)小小的擁抱，我也開心不已。
此刻我想對(duì)老師們說一句：謝謝您們，我敬愛的老師，您們的教導(dǎo)之恩，我定會(huì)涌泉相報(bào)。
我想對(duì)陪伴我六年的同學(xué)說：謝謝你們，陪伴我了六年，我不開心時(shí)，你們總會(huì)來(lái)安慰我，你們有開心的事，也總會(huì)和我一起分享。
我的老師們，我的同學(xué)們真希望能一直與你們?cè)谝黄稹?/p>
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇六
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在匆匆忙忙中，感覺腦子還正在打瞌睡的我，便已經(jīng)正式踏入了初中生活。
每次看見墻上的畢業(yè)照，心就像是被人深深地揪了一下。
小學(xué)的六年時(shí)光，仿佛還是定格的昨天。
操場(chǎng)上，還能依稀看見當(dāng)時(shí)的我們?cè)诒寂堋⒃诖笮Γ唤淌依铮槵樀淖x書聲還在我耳邊繚繞；做操時(shí)，我們做著那些稀奇古怪的動(dòng)作……一幕幕都在我眼前不斷地閃現(xiàn)。
有的人感嘆時(shí)間走得太快，有的人嫌棄時(shí)間走得太慢，有的人……。
六年很長(zhǎng)，但卻仿佛眨眼間消逝。六年級(jí)的下學(xué)期是我們最激動(dòng)的一學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著小升初，就意味著我們即將分開，去往不同的中學(xué)。那時(shí)的我們不知道分別是什么，只記得分別那天，我們相擁擦干了眼淚，等那些小伙伴都離開后，我才不禁后悔，為什么當(dāng)時(shí)的自己不好好珍惜呢？幸好，我們拍了畢業(yè)照，清純的笑容將永遠(yuǎn)定格在這張畢業(yè)照中，每每想起都讓我回味無(wú)窮。
遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光，曾帶給我們那么多的歡樂，離開了母校，有種難以割舍的感覺。在往后的生活里我會(huì)倍加珍惜新的時(shí)光、新的生活。如今，那里埋藏著我們深深的友誼、我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的酸甜苦辣以及我們的很多小秘密。
帶著這些美好的回憶，我想說：各位老師，我想你們了！各位小伙伴，我想你們了！愿你們每天都開心、如意！
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇七
今天早上，我背起昨天準(zhǔn)備好的書包，早早地去參加學(xué)校組織的快樂冬游。
今過“漫長(zhǎng)”的1個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)光，我們終于到達(dá)了目的地。我與小謝、小明、小欣還有小凱一起沖向高地――一個(gè)小山包。到了山包的亭子后，我們拿出各自的食品，一邊吃一邊談天說地，說說笑笑的。忽然，不知誰(shuí)說：“要不要來(lái)個(gè)知識(shí)搶答？”眾人異口同聲的說好后，強(qiáng)力推薦我這個(gè)知識(shí)淵博的人當(dāng)出題人。
嘟――比賽開始了。我稍微想了一下后，問：“誰(shuí)是中國(guó)的第一個(gè)女皇帝？”
“武則天”，機(jī)智的小明喊道。
“好，小明10分。”小明聽后，得意地翹起了二郎腿。
“世界上最大的農(nóng)民起義是哪個(gè)國(guó)？”
只見淘氣的小謝用手捂著頭想著。忽然，他兩眼發(fā)光，興奮地叫道：“是，是，是太平天國(guó)。”
“好極了，加10分。”
“啊，哦啦！”只見小謝興奮地跳著，還做鬼臉，惹得我們哈達(dá)哈大笑。
“聽好了，誰(shuí)想要風(fēng)險(xiǎn)題？”我問道。
“俺要了！”是急性子小凱紅著臉喊道。
“好，請(qǐng)聽好。世界上最大的河流是哪條河？”小凱一聽頓時(shí)愣住了。
“好，好像是……好像是……尼什么河？”
“錯(cuò)誤。是亞馬遜河。”
“啊！”小凱大驚失色。
“聽好了，大家安靜。”
我們四個(gè)人，說著笑著，好不熱鬧。我們的笑聲永遠(yuǎn)在那里飄蕩著。不，應(yīng)該讓這種純真的笑聲沖出亭子，向藍(lán)天飛去。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇八
小學(xué)階段的時(shí)光，總是美好而又短暫的。我很快就要告別母校步入中學(xué)了。回想六年小學(xué)的生活，有我們當(dāng)年童真時(shí)的竊竊私語(yǔ)，有歡樂時(shí)燦爛的微笑，有我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的腳印，有收獲也有教訓(xùn)…...
回想起來(lái)真讓是我留戀。假如我能再做一回小學(xué)生，我就一定要讓我的小學(xué)生活更加豐富多彩。
在我的小學(xué)生涯中，最值得記憶的便是友誼和知識(shí)。假如我能再做一回小學(xué)生，我一定更加珍惜來(lái)之不易的友誼，與其到畢業(yè)時(shí)依依不舍、揮淚告別，不如平日就珍惜與朋友相處時(shí)的那段時(shí)光，少些誤解和任性，多些理解和寬容。
小學(xué)階段我有一大遺憾：就是復(fù)習(xí)功課時(shí)不認(rèn)真，考試時(shí)審題不認(rèn)真，做題時(shí)有些馬虎，以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出，經(jīng)常考試后才發(fā)現(xiàn)答案做錯(cuò)了，不僅讓我十分失落，還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學(xué)生，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個(gè)耐心細(xì)致的人。
我還有另一個(gè)遺憾，就是我沒能把握住時(shí)間，與好書為伴。中國(guó)的“四大名著”我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，努力與書結(jié)伴，多讀中外名著，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇九
其實(shí)我們都知道在這樣一條路上，我們付出了很多，可是再看看其他人，他們也未必就是沒有付出的。
當(dāng)初在寫那樣一個(gè)故事的時(shí)候，我已經(jīng)費(fèi)盡了全部的力氣，以至于到現(xiàn)在我再也沒有了想寫他的愿望。
我曾經(jīng)看到過班里第一名的那個(gè)女生寫過的一篇文章，字字珠璣。我想他一定有著非常美好的前途，只要他在這條路上一直堅(jiān)持下去的話。
可是后來(lái)不知道為什么他和班里的最后一名談戀愛，那個(gè)男孩子長(zhǎng)得是比較好看的，但是就是身上有一股邪氣，看起來(lái)不太舒服。
但是后來(lái)那個(gè)女孩子也終于墮落了。
在此之后，我再也沒有看到過那個(gè)女孩子寫過的文章，再也沒有和他探討過任何的關(guān)于作文的問題。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀兪チ怂^的共同語(yǔ)言，我們?cè)僖膊皇且粭l路上的人了。
也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的江湖，每個(gè)人都在朝著他的江湖的方向慢慢的發(fā)展。
也許一不小心我們就走到了一個(gè)命運(yùn)的岔路口，我們就開始分道揚(yáng)鑣，再也沒有什么相逢的機(jī)會(huì)。
所謂的并肩作戰(zhàn)，攜手同行，其實(shí)也都只是值得那樣短暫的時(shí)光吧。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十
時(shí)光的流逝，讓我再也無(wú)法抓到屬于我們的時(shí)光。盡管你的無(wú)情但是我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。那段時(shí)光只屬于我們，你們誰(shuí)也搶不走!
我最好的姐妹們，你們還記得嗎?我們?cè)?jīng)立下的約定嗎?不管以后發(fā)生什么我們都是好姐妹。我們?cè)诎嗌纤翢o(wú)忌憚的學(xué)習(xí)。不管誰(shuí)有麻煩都互相幫忙，不管誰(shuí)有煩惱都互相安慰……那是學(xué)習(xí)是一種幻想之旅。不記的我們?cè)?jīng)一起度過多少困難;不記的我們?cè)?jīng)一起度過多少煩惱;不記的我們?cè)?jīng)一起為班級(jí)做過多少貢獻(xiàn)……可是盡管我們?cè)趺磁Γ趺春煤脤W(xué)習(xí)，怎么討您歡心。您還是想要我們離開。
記得那時(shí)候在我們五個(gè)人當(dāng)中算我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)。就因?yàn)檫@樣班主任幾次把我叫到辦公室，給我說：不讓我和你們玩。就因?yàn)樗齻兂煽?jī)不好嗎?我當(dāng)時(shí)想不懂問什么會(huì)這樣，一個(gè)偉大的班主任從此在我心中消失了。每當(dāng)他們問起我，班主任給你說了什么?我很糾結(jié)。不知道該怎么告訴她們。我在腦子里曾經(jīng)這樣幻想過：如果告訴她們會(huì)不會(huì)傷害她們的自尊心呢，她們會(huì)不會(huì)覺得難道我在班主任心里就那么差嗎?班主任怎么能這樣歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)呢?我不敢告訴她們，我只說了一句沒事。便失望的離去。這是我第一次在好朋友面前撒謊，渾身覺得好不自在。
我好迷茫。不知道該怎么辦。如果我不聽從班主任的'意思，我覺得我的成績(jī)只會(huì)提高而不會(huì)下降。因?yàn)槲以谒齻兩砩隙牧苏湎В昧耸裁床攀钦嬲挠颜x。這不是最重要的嗎?如果我聽從了班主任的話，學(xué)習(xí)反而會(huì)下降。因?yàn)槊刻煳叶汲良旁谑ヅ笥训耐纯嘀校瑳]有歡聲笑語(yǔ)，就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不是嗎?但是盡管那樣，我還是不得不聽班主任的。我也是被逼得不得已的。如果不聽她的，他就會(huì)給我媽媽打電話。我真的受不了那種整天被監(jiān)視的學(xué)習(xí)。
可能她們察覺到我對(duì)她們的態(tài)度吧!有一天早上來(lái)到學(xué)校，班長(zhǎng)把我叫出來(lái)了(班長(zhǎng)我的好朋友之一)。給我說了好多很奇怪的話。讓我好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樗齻兌寣W(xué)習(xí)下降不值得，以后不管發(fā)生什么我們都是朋友，需要幫忙的時(shí)候盡管說，我們一定會(huì)盡力幫助你的，到頭來(lái)別忘了我們是朋友一場(chǎng)就行了。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了出來(lái)，好想告訴她們不是的，只有你們我學(xué)習(xí)才會(huì)下降啊!因?yàn)榘嘀魅蔚谋破龋嚅L(zhǎng)不上了!一個(gè)班長(zhǎng)為班級(jí)做過多少貢獻(xiàn)，您不清楚嗎?問什么會(huì)這樣呢?就這樣我們失去了一位好姐妹。緊接著，有事和另外一位好朋友的分手。我們有多么不愿意讓他離開啊!剛從班長(zhǎng)離開的痛苦中走出來(lái)，現(xiàn)在又要和另一位姐妹的離別。盡管我們是多么不愿意讓他離開，她還是走了。我們?cè)谶h(yuǎn)處望著她離開的背影，我們都哭了，留下了友誼之淚。
我們相處的時(shí)間雖然很短暫，但是我明白了什么是友誼。這不比什么都珍貴嗎?好像回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，只屬于我們五個(gè)好姐妹的時(shí)光!
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十一
短暫的相處時(shí)光，永遠(yuǎn)記憶的臉龐，時(shí)光停留在永恒。
那是最特別的一次，也是印象最深刻的一次，那時(shí)年紀(jì)還小，對(duì)什么事都很好奇。出國(guó)去日本玩的那幾天，我和媽媽、姐姐、妹妹，都住在阿姨家，省下了住宿費(fèi)，卻多了一個(gè)驚喜。
阿姨家有一只蓬松松的博美犬，它小小的臉與它蓬松松的身軀成強(qiáng)烈對(duì)比，也因?yàn)檫@樣，才凸顯出它的可愛，那是我第一次近距離接觸小狗，尤其還是那么可愛的博美犬，完全無(wú)法招架，當(dāng)我第一次順著它的毛摸著，瞬間感覺到一絲溫暖竄過身體，好像有某個(gè)洞被填補(bǔ)，不再空虛，那是－從小不能養(yǎng)寵物的空洞。
妹妹在三歲時(shí)，突然氣喘，送到醫(yī)院治療之后，我們家直到現(xiàn)在再也沒有出現(xiàn)過任何毛茸茸的東西，為了預(yù)防妹妹再次氣喘發(fā)作，不得不這么做，于是我們家從小到大，只有養(yǎng)過“魚”而已，所以當(dāng)我看見博美犬的當(dāng)下，我喜不自勝，原來(lái)小狗那么的可愛，摸起來(lái)那么的溫暖，那一次與博美犬的親昵接觸，留下了非常深刻的印象。
或許是再那一次吧，也或許是更久之前，我就喜歡上小動(dòng)物了，看著它們成長(zhǎng)，我心里就暖暖的，好像它們的媽媽呢，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的臉龐的，盡管我們只有見過那一次而已。
文檔為doc格式。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十二
生活中，我們經(jīng)歷過許多短暫的美好時(shí)光，也嘗試過歲月逝去帶來(lái)的悲傷。我們每時(shí)每刻都要珍惜我們擁有的東西，不要讓它們?cè)跁r(shí)光中悄然消逝。
新年到了，家家戶戶的窗子上，門上、墻上都貼上了春聯(lián)，這也意味著新的一年開始了。
我和媽媽一起去看煙花，但我們還沒走到放煙花的地方時(shí)，煙花的響聲已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地在天空中彌漫了，我和媽媽小跑到那個(gè)地方。映入我們眼簾的是，“啪”的一聲，幾朵五彩繽紛的“花”在天空中怒放。
但是，僅僅過了幾秒鐘，天空中就又恢復(fù)了寧?kù)o，煙花放完了。
記得那一年，我們一家人去姑姑家玩。一天中午，我們到焦作的科技館里玩，我們看了看科技館的營(yíng)業(yè)時(shí)間表，我們只剩下一個(gè)小時(shí)的游玩時(shí)間，科技館的游玩項(xiàng)目很多，但時(shí)間有限，我們只游玩了一部分。最后，我在心中默默念叨：要是我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到科技館該多好呀。我們要珍惜我們?cè)谏钪杏龅降乃惺虑椋煤美盟鼈儯屛覀凅w驗(yàn)在珍惜時(shí)所帶來(lái)的快樂，讓我們收獲成功。
還有一次，時(shí)間所迫，姑姑一家人來(lái)到我們家玩了一天半，而在第二天中午到他們一家人要離開時(shí)，我才突然感到時(shí)間竟然過得這么快。
我們要珍惜生活中的每一個(gè)事情，不要到它逝去時(shí)再去后悔。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十三
與您共度的時(shí)光，雖然短暫，但是也使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷這些時(shí)光。
因?yàn)槭悄唤o了我做和知識(shí)。這就是我小學(xué)的第一任班主任老師。不知從何處，找出了那張照片。照片中的您，依然讓我記憶猶新，充滿對(duì)您的愧疚。老師，還記得哪一件是嗎？你過生日的那一天，本應(yīng)是個(gè)歡樂的日子，卻因?yàn)槲遥瑢⑦@天變成一個(gè)沮喪的日子。由于我當(dāng)時(shí)年齡小，不懂事，本想對(duì)您做一個(gè)惡作劇，可誰(shuí)知我沒把握好尺度，把一盒粉筆灰倒在了您的身上。事后，您雖然沒有責(zé)怪我，但從您的眼神里我已經(jīng)看出了您批評(píng)我的樣子。可我真想對(duì)您說一聲對(duì)不起，卻怎么也說不出口。現(xiàn)在就讓我對(duì)您說：“對(duì)不起！老師！您能原諒我嗎？”您離開我們的前一天，我們要為您舉行一個(gè)歡送儀式，當(dāng)天的語(yǔ)文課上，您讓我們將書翻到最后一課，按照正常的教學(xué)進(jìn)度，我們要很長(zhǎng)時(shí)間后才會(huì)學(xué)到那。您對(duì)我們說：“我本不應(yīng)該講這節(jié)課，可是我想將這本書的每一課都講完，雖然現(xiàn)在已經(jīng)完不成這個(gè)愿望了，但是我能將最后一課講完，我已經(jīng)心滿意足了。”
上課的鈴聲終于打響，在這四十五分鐘后，下課鈴聲打響了，本應(yīng)舉行的歡送儀式，變成了一片哭聲。我們用最響亮的掌聲為老師送行。我是您追后一位叫到的學(xué)生，您對(duì)我說：“惡作劇那件事早已經(jīng)原諒了我，不要再放在放在心上。”之后便離開了我的視線，坐在那里，我流淚不止。與您共度的時(shí)光，漫長(zhǎng)而又短暫，無(wú)法忘懷您對(duì)我的教導(dǎo)，您就是我人生的第一位老師。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十四
9月18日，我們小記者排著整齊地的隊(duì)伍來(lái)到了離我們延陵小學(xué)不遠(yuǎn)的“紅日老年公寓”拜訪公寓里的爺爺奶奶們。
終于等到了爺爺奶奶們的到來(lái)，我和謝菲坐的那一桌迎來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼但卻很精神的一位老爺爺。他一坐下，我用甜甜的嗓音說：“爺爺好！”爺爺也帶著微笑對(duì)我們說：“你們好，你們好！”對(duì)于陌生人，我總是表現(xiàn)的很內(nèi)向，可這回，我不想再重蹈覆轍了。我鼓起勇氣，問爺爺：“爺爺，您今年高壽啊？”可爺爺卻說：“啊？”哦，可能他沒聽清。哎~我只能再次鼓起勇氣問爺爺：“您今年高壽啊？”“86。”這回爺爺聽清了。沒聊上幾句，主持人就宣布“‘聽爺爺奶奶講過去的事’活動(dòng)正式開始！”
爺爺說：“那我們接下來(lái)就來(lái)講講我小時(shí)候那些日本人侵略中國(guó)的事吧。”“好。”我和謝菲齊聲回答。“知道918是什么日子嗎？”爺爺問了我們一個(gè)問題。我和謝菲面面相覷，不知道哎。我們沖著爺爺搖了搖頭。“當(dāng)時(shí)，日本鬼子侵略中國(guó)的時(shí)候，就是9月18號(hào)。當(dāng)時(shí)，中國(guó)既窮，又苦，還弱。32年，日本鬼子就侵占了東北。也就是黑龍江、哈爾濱、吉林、松花江和沈陽(yáng)那一塊。”爺爺給我們講了他那時(shí)代中國(guó)的“糗事”。
后來(lái)，中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)蔣介石一再逃避，不愿打仗，最后，還是咱們共產(chǎn)黨為我們搶回了中國(guó)！這使我越加佩服共產(chǎn)黨了！
時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，，爺爺奶奶的訴說時(shí)間就到了。活動(dòng)也不得不結(jié)束了。最后，我們小記者們還榮幸地和爺爺奶奶和了影。
短暫的小學(xué)時(shí)光（專業(yè)15篇）篇十五
那段時(shí)間或許真的已經(jīng)徹底的停留了，不管是誰(shuí)都沒有關(guān)注過，不管是誰(shuí)都沒有辦法再去關(guān)注了。
或許一直以來(lái)都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的原因，但是不要問我說出口來(lái)，他們覺得天氣非常暖和了，大家都出來(lái)玩，都不會(huì)在宿舍里，或者是在某一個(gè)教室里待著了。
也許這就是我們一直都在尋找的春天吧。
以前的時(shí)候我寫文章著重于敘事線，你們看起來(lái)會(huì)覺得很有意思，而且在寫了大多數(shù)東西都是內(nèi)心的獨(dú)白。
通知到時(shí)候也許會(huì)有這很多負(fù)能量的東西會(huì)影響到你嗎？現(xiàn)在我從上面賣了很多東西都不是我們一開始心里想的那么直接的東西，那么直接的因素。
就好像又這樣來(lái)我們都在說的，即便是關(guān)系再好也需要保持一定的距離，這樣的關(guān)系才會(huì)持久。
所以我們一直都在媽媽的學(xué)習(xí)的路上一直都需要很多的東西才能夠看得清楚自己的內(nèi)心和你們?cè)谙胧裁础?/p>
我們總是要需要見過各種各樣的反思和思考，才能夠懂得生活中的那些難得的東西。也許在你們當(dāng)中，很多東西都已經(jīng)變得不再一樣了，即便是你們還在這里待著相處下來(lái)的時(shí)光也是那么的短暫。