優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇一
短暫而又快樂的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,大家又回到了同一起跑線上,為了讓我自己在新學(xué)期有更大的進(jìn)步,我有一些新打算:
1、德智體美勞全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)好每一門課,不偏科,不論主課還是副課,上課一律認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真對待。
2、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。每天回家做完作業(yè),就回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以做些試題。預(yù)習(xí)方面,可以大致看一下書上的內(nèi)容,并適當(dāng)看一些參考書。
3、上課勤思考、多發(fā)言。在新學(xué)期,上課時(shí)老師問的問題,我會的一定要舉手,不會的就認(rèn)真聽其他同學(xué)發(fā)言。
4、學(xué)習(xí)英語一定要多聽磁帶,每天聽10~30分鐘的錄音,這樣有助于增強(qiáng)聽力,考試時(shí)就不會被聽力難倒。
5、多看課外書,增加閱讀量,同時(shí)養(yǎng)成每天看報(bào)紙的習(xí)慣,了解時(shí)事,并對自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行摘抄、剪貼。
6、養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣,把生活中的點(diǎn)滴記錄下來,積累寫作素材。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇二
上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達(dá)到排名靠前,考試分?jǐn)?shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、早起早睡
夏天,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺,7點(diǎn)起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。
3、自我學(xué)習(xí)要求
(1)學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。
(3)學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
(4)不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動。
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績排名要靠前,達(dá)到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加
對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯(cuò),做到有則改之,無則加勉。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇三
我是個(gè)班干部,努力做好教師的小助手。把“才藝展示”這項(xiàng)任務(wù)排列的井井有條,搞得有聲有色。只要同學(xué)有困難,我都要伸出援助之手,班級中的大小事情都要搶著干。在語文學(xué)習(xí)上,我不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作法以及好的詞語、句子,提高自己寫作水平。數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上都要有新的突破,不求最好,但要更好!
我還要加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高身體素質(zhì),認(rèn)識做好“兩操”,堅(jiān)持每天晨跑。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動要積極參加。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)不懈努力。努力提高各科成績,讓教師欣慰,讓爸媽放心。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇四
以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生各方面都得到發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
1、言傳身教
要求學(xué)生做到時(shí),自己首先做到。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生
愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
3、加強(qiáng)青春期教育
初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期階段,青春期是一個(gè)比較敏感的時(shí)期,是一個(gè)身體和心理迅速發(fā)展的時(shí)期。作為班主任要對學(xué)生尊重、關(guān)懷。熱愛和信任,消除它們的猜疑和對抗,促進(jìn)心理相容。加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),針對學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差,做到循循善誘,因勢利導(dǎo)。
4、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
(2)結(jié)合考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,充分利用班會陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
新學(xué)期遵循校德育處新學(xué)期工作計(jì)劃與班級工作計(jì)劃認(rèn)真開展并努力完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇五
145班現(xiàn)有學(xué)生44人,大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)作業(yè),但被動接受知識的意識強(qiáng),積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學(xué)習(xí)意識還比較薄弱。知識基礎(chǔ)不扎實(shí),口頭表達(dá)與書面表達(dá)存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識面狹窄。
本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。
全書按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學(xué)趣,夯實(shí)基礎(chǔ)。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力;引發(fā)學(xué)生思考個(gè)人與祖國的關(guān)系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓(xùn)練,擴(kuò)大知識面,激活生活體驗(yàn)。
1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。
2、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。
4、搞好第二課堂活動,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7、利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
(2)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
(3)課文背誦習(xí)慣
(4)作業(yè)習(xí)慣
(5)積極思考,主動發(fā)言習(xí)慣
(6)上課作筆記習(xí)慣。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇六
新的一個(gè)學(xué)期開始了,我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級——六年級,新學(xué)期,新目標(biāo)。因?yàn)椋谧x完了六年級就要小學(xué)畢業(yè)了,我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。如今考初中不像從前靠運(yùn)氣,現(xiàn)在是要憑實(shí)力,靠特長,沒實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好,老天還給我留了一年,叫我拼命追趕差距。
為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績,我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病,做到‘沒學(xué)塌實(shí)不放松’,做到每天過關(guān),不把問題留到第二天,多想、多問、多練習(xí),提高效率,學(xué)習(xí)更多的東西。空余時(shí)間要加強(qiáng)鍛煉,保證身體好,身體健康是學(xué)習(xí)的條件,要是生病耽誤了學(xué)習(xí),就會掉隊(duì)。
現(xiàn)在想起來,我有好多計(jì)劃,一年時(shí)間說長也長,說短也短,我必須抓緊每一分鐘時(shí)間,刻苦攻關(guān),把過去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間,把學(xué)得好的也要抓緊,要保持優(yōu)秀,不能把好的丟下,變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是:按時(shí)完成作業(yè),每天有新的收獲,小考90分以上,期末考試各科成績95分以上,爭取一門主科成績滿分,在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好,期末被評為學(xué)校“新三好”。
說得好不一定做得好,但是,我已經(jīng)長大了,懂事了,知道老師、父母過去的'對我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多,都是為了我有一個(gè)好的未來。我也知道,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是為了自己將來能夠有本事,在社會激烈地競爭中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的,將來我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯,而小學(xué)在最底部,可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要,我從現(xiàn)在起,一定要努力,爭取好的成績來報(bào)答老師、父母對我的關(guān)心,不辜負(fù)他們的殷切期望!新學(xué)期,新目標(biāo)!
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇七
過完了開心的暑假,迎來了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計(jì)劃,希望在新的一學(xué)期我能做到下面的幾點(diǎn):
一、每天按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的遵守時(shí)間的習(xí)慣。
二、在學(xué)校時(shí)我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),不跟他們爭吵,做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。
三、上課時(shí),專心聽講,不做小動作,積極回答老師提出的問題。
四、放學(xué)后,按時(shí)完成作業(yè),做到書寫認(rèn)真、干凈。
五、每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的知識。
六、幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活,讓爸爸媽媽也休息一下。
希望在新的一學(xué)期中,老師和同學(xué)們監(jiān)督我的計(jì)劃,及時(shí)提醒我,讓我在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇八
時(shí)間飛逝,快樂的寒假即將過去,迎來新的'學(xué)期,在新學(xué)期里我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)。
在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真學(xué)期,在課堂上積極舉手發(fā)言,回家認(rèn)真完成作業(yè),考試要考到九十七分以上并且改掉丟三落四的行為。在家里我也要關(guān)心長輩體諒長輩,還要多多幫他們做家務(wù),給他們減少負(fù)擔(dān),在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出助人為樂的手,我還要多交朋友。在新學(xué)期里我要吃得又快又多,堅(jiān)持每天運(yùn)動保持健康,我還要每天早起早睡,開心地度過這個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)美好的新學(xué)期里我一定要完成我的新目標(biāo)。
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新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇九
暑假已經(jīng)結(jié)束了。我們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時(shí)候要專心聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對于疑難的問題,要大膽舉手問老師,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當(dāng)天放學(xué)前完成,課后作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后,要做好每節(jié)課的課前預(yù)備。對于預(yù)習(xí)字詞、成語,要先查字典把它認(rèn)會,明白意思;還要學(xué)會把課文分段,用簡短的語言寫出段落的意思,然后總結(jié)課文的`主要內(nèi)容;對于每篇課文的課后問題,要先用鉛筆試著去做,對課文或課后題有不解的地方,要把它在書上劃下來,第二天帶著問題在上課時(shí)專心聽講,還可以在課堂上向老師提問。在平時(shí)作業(yè)做錯(cuò)的地方查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)過一次,下次不能再錯(cuò)了。
也要利用雙休日的時(shí)間多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
我要在新的學(xué)期里加倍努力,爭取每科拿到好成績,當(dāng)一名好學(xué)生!
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新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇十
送走了六年的小學(xué)生活,即將迎來的,便是更加緊張的初中生活。六年級時(shí),老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”
“哈,希望輕松點(diǎn),別那么緊張。”
“當(dāng)然向往嘍!以后應(yīng)該會很累吧。”
“嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”
“……”
大家心目中的初中生活都很累,其實(shí)也不會太累,只要合理地安排時(shí)間,初中也可以很輕松地。
首先呢,可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點(diǎn)多才回家,然后洗個(gè)澡,請問你還可以玩多久?……初中的學(xué)習(xí)越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時(shí)候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進(jìn)度了,也應(yīng)了句古話:“學(xué)如逆水行舟,一蒿松勁,不進(jìn)則退,”學(xué)習(xí),可一蒿都不能松呀!
再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強(qiáng)強(qiáng)、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>
以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當(dāng)然就要早睡,爭取睡足8個(gè)小時(shí),那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時(shí)要好好睡,不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!
不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的'飯菜才“合格”。千萬別因?yàn)橼s時(shí)間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個(gè)身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運(yùn)動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己威!
上學(xué)時(shí),別追星,太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的!第一是根本沒時(shí)間看電視,第二是這樣會影響學(xué)習(xí)的。
雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會跟吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,后甜。
新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇十一
愉快而又充實(shí)的寒假生活過去了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,所以要把一切都做好,這個(gè)學(xué)期要好好加油了,為小學(xué)時(shí)代留下一個(gè)美好的回憶,我給自己定下了新的目標(biāo)。
一、在上課時(shí),認(rèn)真聽講,要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學(xué)和老師請教。
二、要認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三、改正寫字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢,要提高自己的作文水平和各科成績。
四、要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把知實(shí)記的扎實(shí)。
五、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
六、堅(jiān)持每次考試都在90分以上。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新自我,全新的我將要迎來一個(gè)全新的挑戰(zhàn),每一步都要扎實(shí)的踩下去,我一定要成功,加油!
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新學(xué)期目標(biāo)初二(專業(yè)12篇)篇十二
1、知識與技能方面。
(1)會口算整十、整百數(shù)乘(除以)一位數(shù)的口算與估算;能正確列豎式筆算兩位數(shù)、三位數(shù)乘(除以)一位數(shù),知道0與一個(gè)數(shù)相乘得0,會驗(yàn)算除法;聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情境理解倍的含義,能用“倍”說明兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,能解決倍比關(guān)系的簡單實(shí)際問題。
(2)會用“克”、“千克”表示物體的質(zhì)量;認(rèn)識千克與克之間的進(jìn)率,并能進(jìn)行簡單的換算。
(4)學(xué)會從條件想起分析數(shù)量關(guān)系的策略,并能運(yùn)用正確的策略解決連續(xù)比較的兩步計(jì)算實(shí)際問題。
(5)認(rèn)識物體平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動特點(diǎn)及軸對稱圖形的特征,能區(qū)分、判斷平移、旋轉(zhuǎn)這兩種不同的運(yùn)動方式,能識別判斷軸對稱圖形,能在平面圖上將指定物體進(jìn)行平移。
(6)能認(rèn)識一個(gè)物體的幾分之一、幾分之幾,能聯(lián)系實(shí)際說明幾分之一、幾分之幾的含義,能比較幾分之一、幾分之幾的大小。能計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
2、數(shù)學(xué)思考方面。
(2)能應(yīng)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,解決日常生活中的一些簡單的實(shí)際問題,并在解決這些問題過程中初步體會到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含大量的數(shù)學(xué)信息。
3.情感與態(tài)度方面。
(2)學(xué)習(xí)客觀地評價(jià)自己與評價(jià)他人。