作文是一種可以記錄和表達思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點的媒介。優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇一
在傳說中,每個孩子的降臨,都是天上那些折翅的天使墜落人間。當我們出生時的哭聲,便是我們帶著受傷的翅膀,在自我舔舐時痛苦的絕望。在這時,便會聞到一種溫馨的香,溫暖的如太陽。于是,天使收起翅膀,抹去在天堂的記憶,帶著對生活的無限渴望降臨在人世間。
在十五年前冬天的某一天,伴著所有人的喜悅,我出生在蘇州這個美麗如畫般的水鄉。從呀呀學語到現在提筆答卷,中間的一切仿佛若夢般,朦朧地覆上一層,看不真切,卻又似在眼前,殘留些許片段。
只記得如此……。
一歲時,學著走路,每次磕磕絆絆地摔倒時,邊拍拍手繼續走自己的路。父母沒有來扶。嬰兒很會習慣,摔倒了,沒有人來扶,便會自己爬起。很久以后,便明白,父母讓我們自己爬起,是鍛煉身心。因為這是人生的第一步。
五歲時,上幼兒園。只記得所有和我同齡的孩子都哇哇地哭,但我似乎明白,我再哭,還是得留在這里,索性便乖乖地坐著。
有個小女孩走過來便揪著我的頭發說:“這是我的位子,l也不準坐。”
我盯著她,頭上的'疼痛沒有減少,我輕輕的說:“這是我先坐的,你再拉著我的頭發,就別想看見你頭上再有頭發。”
我承認那時是有些惡毒,但從小我就明白,若我不長大,便會被人欺負。
八歲,上小學了。一次有一次地,開始有了考試。不再如兒時般沒有負擔。我不是一個成績好的人,甚至有時候也在希翼著能有一雙翅膀帶我穿越時間,遠離考試。可是世上畢竟沒有神話。一次有一次失敗的考試,看著令人頭疼的題目,令人失望的成績。總會在放學后跑到無人的境地哭一場,回家后平靜又抱歉地承認。我知道,我不能在人前哭。
因為,現實,不相信,眼淚。
十四歲,上了初中。越來越重的學習壓力如山般地堆積起來,有時真的喘不過氣,但畢竟路要自己走下去。
慢慢融入了社會,卻也更容易受挫。接觸到社會才發現,竟如此bu美好。被偷,受騙,一系列的事也都印證在我身上,如此讓人憤怒,卻無能為力,只能自己承擔著,慢慢變得成熟,便不再有淚。
人生道路中,有許多挫折,也許有人認為我的挫折不算什么,但我畢竟只是個十五歲的初中生。在截止至此的人生中,面對困難,不再怕,磨練了我,使我在一次次的困難挫折中伸展翅膀。
我堅信,在以后的漫漫人生道路中。總有一天,我能自由自在的翱翔在藍天上。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇二
我是個不善言談的人,小時候的我有些內向,喜歡生活在自己幻想的生活里,幻想自己未來的生活,我的家境不好,父母用微薄的收入養育我,因此,我自幼就知道父母工作的艱辛。我從小就堅信一句話:知識改變命運。只是不止可以改變我的命運,還可以改變我家庭的命運。所以我一直努力讀書,期待改變命運的機會。高考是最好的機會,我和父母都明白高考的重要性,我甚至將高考視為我生命的全部,覺得錯過這個機會就就將失去一切。
事與愿違,仿佛一切又上天的安排,考試前以外發生了,我的心理防線徹底崩潰了。我的夢碎了。高考后的2個月里,我沒有踏出房門半步,我懼怕別人關懷的目光,更懼怕父母安慰的神情,那年的6月是我一生永遠無法釋懷的痛。
事關印染,往事不堪回首。
對于未來,我有自己的設想,覺得有很多未知的領域等待著我探索。“我的未來不是夢“歌詞振奮人心,對我而言,我的未來確實是個虛無排飄渺的夢。無數次睡夢中驚醒,感覺自己內心的掙扎,將自己壓抑了很久很久,但我心中有個永恒的信念支持著我不斷向前。
真的,人生的道路是曲折的,一帆風順的人生不屬于我,寄希望于明天不如將自己投入青春的火焰中歷練一番,聽過,看過,不如自己情深感受過。記住:生活中即使有一千個理由讓我哭泣,我也要找一萬個理由笑對人生。今天我站在這里講述我的故事,并不是要博得大家愛的同情與憐憫,而是要將我心中的信念告訴大家:我自立,我自強。這就是一個真實的我。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇三
一只受了傷的鷂子落在了草地上,在人類面前它驚慌失措,拍打翅膀,做著最后的掙扎。在被捉住的那一刻,翅膀依然堅定地伸展著,拍打著,做著正欲飛翔的姿態,可身上的傷讓它無力飛起,它用憤怒的眼睛望著捕獲者,用喙啄捕獲者的手,它的激進、它的憤怒卻是那么單薄,即使人類想要幫助它,它依然做著反抗。
我們人類又何嘗不是如此?生存以何種態度存在,并不是上帝能夠決定的,是在災難中嘆息不前毅然放棄,還是以堅決的姿態從容地面對現實,做不懈的努力,這取決于每個人自己的生活態度。越王勾踐臥薪嘗膽十數載,復國的夢想從不曾泯滅,他舍棄自己的.王位,甘愿成為吳王的奴仆忍辱負重。他所受的屈辱是常人無法想象的,他忍耐的時間也是無法計量的,可他的等待,是在積蓄力量,在時刻保持著飛翔的姿態,時刻準備展翅高飛。機會都是為那些有準備的人創造的,他終于飛起來了,成為一代霸主。
“夢想成就未來”在這里做了最好的詮釋。
梵高,生活的窘迫和嚴重的神經衰弱讓他苦不堪言,可他心中的夢想依然美好,并以此來支撐自己的生命,他把所有夢想與美好寄托在他的作品中。
他的作品《向日葵》絢麗的色彩讓人感覺到他對生命的激情。他給弟弟的信中寫道:“但愿你能看到此刻的橄欖樹叢!它的葉子像古銀幣,那一簇簇的銀在藍天的襯托下轉化成綠。有時候真與你人在北方所想的大異其趣哪!它好似我們荷蘭草原上的柳樹或是海岸沙丘上的橡樹;它的颯颯聲有股異常的神秘滋味,像在傾訴遠古的奧秘。它美得令人不敢提筆繪寫,不能憑空想象。”信中的語言理性、溫柔、條理清晰,你絲毫想象不出他生活的艱難困窘和他思想波濤洶涌的變化。雖然他的生命晦暗,他的畫卻展現出明朗的生命之愛,仿佛救贖世人一般。然而現實卻讓他極度絕望,他的作品沒有得到認可,在別人眼中,他是個瘋子,年僅37歲就結束了自己的生命。他否定了生存的意義,是因為他看不到那些美好,那些美好只存在于他的內心,現實讓他悲觀,與其忍受現實的悲哀,不如讓內心的美好永存。“我強烈地感到人的情形仿如麥子,若不被播到土里等待萌芽,便會磨碎以制成面包。”
其實我們更多的人是第一種鳥兒,隨環境調整自己的價值判斷,沉溺于自足的現實中。可我們都希望成為第三種鳥兒,那是生命意義的轉換:收斂起鋒芒,在平靜中悄悄做大自己、做強自己。隱忍,不是沉淪,不是消極地避世,不是咬牙切齒地忍受,只要心中還擁有激情,這種退避就是一種智慧。
破繭成蝶,在蝶破繭的那一刻,它是否疼痛,我們無法得知,可在它化成蝶的那一刻卻是那么神奇,那么令人贊嘆。
不氣餒,不妥協,不放棄,把最終的痛深埋心底,讓最初的理想始終張開翅膀,相信終有一天會飛上青天。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇四
在我們的身邊,有許多舍己為人的例子。今天,我就要隆重地向大家介紹一位,并把“最大公無私獎”頒發給他。
當洪水來臨時,他鎮定自若,考慮周全,指揮人們一一通過木橋,不讓一個平民百姓喪失性命;兒子插隊時,他大公無私堅決果斷地把兒子揪出來,讓其他百姓先過;當所有人奔過木橋時,老漢想到的.是自己的兒子,用力將他推上木橋;當木橋蹋了,兒子也掉進水中時,他想大聲呼喚兒子時,他自己也被洪水吞沒了。他犧牲了。從洪水來臨到他自己犧牲,他想到的是百姓,想到的是黨員,想到的是兒子。唯獨她沒有想到過的,是他自己。
有誰能在洪水來臨時,臨危不亂呢?有誰能在危機關頭大公無私地把兒子拉出來呢?有誰能在生死之間體現出偉大的親情呢?有誰能在他孤身一人時還替人家著想呢?在這個世界上,這樣的人很少很少。但是他,這位可敬的老漢,卻做到了!
他,是一位黨支部書記,一名讓黨驕傲的共產黨員。他生時,十分努力,勤勤懇懇地工作。他死前,大公無私,一心想著他人。他十分瘦小,但在人們的心中,卻像一座山一樣高大。他,是風雨中為人們張開的溫暖的翅膀!因此,我要將這份沉甸甸的獎頒發給他。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇五
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的張開理想的翅膀初三作文,希望能夠幫助到大家。
保衛國家而努力地工作;也許她成為一個偉大的科學家,為祖國的科研事業作出巨大的貢獻……啊!理想的火花早已在她心里閃閃發光,激勵她不斷前進。
想到未來,她欣然地笑了,笑得那樣甜蜜,那樣可愛。然而,她更想到了今天,想到了祖國的重托,人民的期望。是啊,我們青少年肩負著建設祖國的歷史使命,任重而道遠。這就必須從我做起,從現在做起。你看,那一雙雙熱切的眼睛不正向我們投來期待的目光,仿佛在呼喚:努力學習吧!想到這,也許一個新的計劃正在醞釀;也許一道難題已被攻下;也許一條通向科學之巔,卻是崎嶇艱難的山路正等她去攀登。
坐等鮮花到手是夢想,空談花好有何用?親愛的朋友們,讓我們張開理想的翅膀,飛向未來,飛向無限美好的明天。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇六
尊敬的各位領導,同學們:
大家好!
我是來自xx學院的的xx,勇敢的海燕在浩瀚的大海上自由的飛翔,矯鍵的雄鷹在廣博的長空里奮力博擊,今天,在舉國歡慶建國六十周年之際,我們當代小學生猶如一只只海燕,一只只雛鷹,正張開稚嫩的雙翅,向著碧海藍天飛翔,我們是天之驕子,是海之精靈,是祖國初升的朝陽!我們肩負著民族騰飛的重大使命,我們將鮮活的精神血液注入中華魂!
何其幸運,我們出生在和平年代,只在在書本上才了解祖國的深重苦難。何其幸運啊,我們成長在中國改革開放的現代轉型期,享受祖國日新月異的發展帶來的美好生活,聽著國歌茁壯成長!我們為神舟馳騁太空而歡呼,我們為嫦娥千年圓夢而狂喜;我們為奧運圣火燃遍九洲而高歌,我們為祖國每一個發展與進步而鼓掌!然而,我們也有淚流滿面、大哭號啕的時候,那是我們為被冰雪災害阻住歸程的旅客而焦急,為512失去生命的同學而飲泣!
朋友們,泰山起于微塵,長堤潰于蟻穴,細節決定成敗!機遇總是偏愛有準備的人,假如,你和我一樣,渴望成為翱翔藍天的雄鷹,成為搏擊烏云的海燕,那么,就請你和我一起做好準備吧,我們一起學習,我們一起創新,我們一起奮斗!為了自己的理想,和祖國的繁榮,讓我們像雛鷹一樣勇敢地搏擊風雨,擁抱藍天!看吧,大國在崛起,看吧!雛鷹,已展開雙翅,正翱翔,謝謝大家!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇七
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
——題記。
夢想,是托舉你飛往天際的`火箭。人們常說:“以夢為馬,不負韶華。”足見夢想之重要。
很久以前,美國有一個小女孩。在一次課堂上,老師問孩子們的夢想是什么,別的孩子要么回答教師、科學家,要么回答宇航員、醫生,唯有這個小女孩說:“我想成為一顆棒棒糖。”其余孩子都哄堂大笑,就連老師也說:“你怎么不說成為一個西瓜?起碼比棒棒糖要大得多!”
小女孩回家后,告訴了外婆這件事,外婆告訴他:“我的夢想是為一株莊稼,我每天為莊稼除草、施肥、澆水,現在人們都說我是一株很棒的老莊稼!”女孩破涕為笑,她多想成為一顆棒棒糖。從搖籃時期開始,無論她哭得多厲害,只要有人為她遞上一根棒棒糖,她就能馬上停住哭鬧。棒棒糖在她心里是一切苦難的結束,甜蜜快樂的開始,甜甜的是她成長的味道。
一次,女孩看見母親難受地打著嗝,心想:我要發明一種能止嗝的棒棒糖!她上網查詢民間治打嗝偏方,反復試驗,換過大約100種配方后,最終制成主要成分為蘋果醋和食用糖的棒棒糖。她成功了!她就是美國13歲女孩馬洛里·基夫,成為年齡最小的自創公司的首席執行官。外婆常對女孩說:“你真棒!棒棒糖!”
有了夢想,縱使前路布滿荊棘,卻也痛并快樂著。即使是一無所有,只要有夢想,便是億萬富翁。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇八
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我是。今天我演講的題目是”自尊自愛自信自強“。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”yes,icandoit(我能行)“的大報紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的力量。“從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現了奇跡,戰勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現dna的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆,自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!
在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的'圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
同學們:“挫折并不可怕”,“逆境更能造就人才”!只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!
謝謝大家!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十
雨嘩啦啦的下著,密集的烏云給天空披上一層銀砂,狂風卷集著烏云肆無忌憚的在興風作浪。
推開窗戶,雨水拍打在我的臉頰。眼里閃過幾滴晶瑩的滴落在無情卷上。雨水與淚水混為一體閉上眼睛接受雨的洗禮。一陣微風拂過,我張開了朦朧的雙眼。突然看見幾個小孩子在雨中奔跑,拿著水槍互相噴射。一個小男孩發現倚在窗前的我,用一種不解的目光看著我,緊接著又沖我大笑——那種笑猶如冬日里的暖陽溫暖著我,全身的每個細胞都被融化了。我沖他微微一笑。男孩跑開了一個小女孩映入我的眼簾,她手拿小棍出來了好幾個泡泡,她樂呵呵的跑過去拍打泡泡。在雨中奔跑,與泡泡嬉戲。終于她累了,向著天空“傻笑”了起來。
生活中我有太多的不盡人意,我應該學會去樂觀面對而不是被擊敗。多愁善感不是射手座的性格,我要樂天派,我要自由!我要張開翅膀!我要飛翔!我要笑對挫折,絕不低頭,可以輸,但絕不可以被打敗!雨過天晴,一縷陽光照在我的身上,快樂包圍著我!鳥兒也在為我吟唱!一曲《我的未來不是夢》縈繞在耳畔!我知道我的未來不是夢!我的明天更美好!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十一
人是熱愛生命的,有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命,做出一些非常不尋常的事情,就讓我講一講她的故事吧!
故事是這樣的,在5月8日,佳木斯的一所中學里,29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動的哭了。
5月8日這一天,張麗莉老師像往常一樣送學生回家,不幸的是,四名學生差一點被車撞倒,但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們,自己卻失去了雙腿,導致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話,醫院收到電話,急忙趕到現場,張麗莉老師到了醫院沒有先關心一下自己的安危而是急切的問:“我的學生們還好嗎”一名教師說:“你的孩子們都好。”隨后張老師昏迷過去,大夫搶救了好幾個小時,隨后大夫說:“我們得把她轉到哈爾濱的醫院救治。”到了哈爾濱的醫院,張麗麗經過再次搶救,終于睜開了眼睛。下午的時候社區黨員干部知道了她的事情,深受感動,掀起了向“最美女教師”學習的熱潮,她把死的危險留給自己,以最柔弱的身軀支撐起一片天空,用行動譜寫了一曲感天動地的贊歌。全國婦聯于5月16日作出決定,授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號。
生命很短暫,所以我們要愛護生命,已經殘疾的人都沒有放棄,我們更應該受到鼓舞。加油!張麗莉老師!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十二
“我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方。我的夢想……”我的理想是做一位歌手,是眾人矚目的那種,擁有一個龐大的粉絲團。當然,這理想的源泉是我愛唱歌。
在表姐的逼迫下,我勉勉強強的陪她看了“超女”的一期節目,打那以后,我發現我愛上了“超女”,愛上了唱歌,唱歌逐漸成為了我生活中的一部分。在我的mp4里有許多好聽的歌,有的聽的時間長了,不由自主的就能把正首歌唱下來。對于我來說,歌是個奇妙的東西,歌是個不會說話,但可以傾訴的對象。歌包含著人的喜怒哀樂,盡管是同一首歌,在不同的環境下,也能唱出不同的味道。我常常是自己一個人練歌,等到自己覺得很好的時候,再帶著微笑唱給其他人聽。其實,只有在人少的時候,我才能唱出自己的'心聲,唱出自己的味道,把自己的能力發揮到最好。因為唱歌,我變得更加快樂;因為唱歌,我變得更加幸福;因為唱歌,我變得更加開朗;因為唱歌,我變得更加美麗。因為歌聲,世界變得更美好。我以無法形容唱歌給我帶來的一切一切,因為這一切一切我一定要當歌手,我要繼續唱下去,把我的喜怒哀樂,把我的一切美好的東西都融入到歌里,帶給更多的人。
所謂“三百六十行,行行出狀元。”在這個世界上,每一種職業都缺一不可。只要干得出色,就會得到榮譽,人們正是為了這份榮譽而奮斗著,而這份榮譽往往能給人們帶來理想得生活,所以也可以說“人們生活的理想,是為了理想的生活。”讓我們張開理想的翅膀,飛向理想的天空!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十三
我就要飛到夢寐以求的西湖。
去欣賞那青山綠水的美麗風光,
去觀賞那高聳入云的壯觀景象,
去感受那湖光水色的迷人魅力,
去體味那斷橋殘雪的悲寂凄涼。
我就要飛到魂繞夢牽的天空。
去陪伴那潔白無瑕的秀麗白云,
去看望那高高在上的灸熱太陽,
去親吻那五彩繽紛的'瑰麗彩虹,
去擁抱那閃閃發光的耀眼星光。
我就要飛到心馳神往的宇宙。
去研究那縹緲太空的神秘問題,
去探索那不為人知的宇宙奧秘,
去清除那危害甚大的太空垃圾,
去尋找那無人到達的未知星系。
我就要飛到憧憬向往的海洋。
去觀看那氣勢磅礴的潔白浪花,
去逗逗那各式各樣的美麗魚蝦,
去采集那海底世界的珍貴珊瑚,
去跟隨那帥氣無比的霸王白鯊。
我要飛到自己想去的地方,
在森林里與鳥兒一起歌唱,
在天空和雄鷹一起翱翔,
在湖里跟魚兒一起玩耍,
在世界各地實現我的理想!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十四
今天靜靜坐下,慢慢品嘗著冰糖雪梨,慢慢思考著近幾日發生的事情,最近高溫以來,宿舍頭一次安安靜靜的,好舒心,好好好明。
聽著歌,情緒隨著歌調的跌宕一同起伏,慢慢的我陷入了囧態,該如何選擇自己要走的路,該怎樣做自己的努力的事情,該怎樣塑造自己,該怎樣······,太多的該怎樣了,以至于自己的生活全部充斥著該這樣,呵呵,自己可笑著,到底該這樣做了多少,又有多少可以該這樣,亟待讓自己完美無瑕。
突然感覺,早已聽慣了自己的濫調陳詞,問問自己,現在回頭算不算太遲,拿不出找不到絕對的理由去說服自己該如何生活,真的應了那句話:生,容易;活,容易;生活不容易。
有時愛幻想,蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠,慢慢的,我自己成為了一個蝦,呵呵。真想給自己按一對翅膀,即使是透明也好,讓我自己臆想吧!
張開透明的翅膀,翱翔在無邊的天際,再苦再累也不怕,等等風雨與雷電、等等雪花與冰雹、等等薄霧與烏云,因為,前方彩虹在等待著自己去踩踏。
我愛我自己,我愛張開透明翅膀······。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十五
青春是一條路。
充滿著坎坷和迷霧。
趁我們年輕。
懷揣著希望去碾出一道遠行的路途。
盡管青春的書里也會有孤獨。
但只要不被青春的嬉鬧和玩耍左右你前行的腳步。
昂首挺胸。
一如既往的付出。
朝氣與蓬勃必將成為我們生活的全部。
也許坎坷。
但留下的是我們豪邁的身影和堅實的腳步。
也許失敗。
但當我們把它當做成功的基石。
去親吻成功時。
那將是一種別樣的幸福。
也許不幸。
但當我們長成一株挺拔的大樹。
再次去回望。
青春的`芳草地。
由于自己辛勤的耕耘而沒有荒蕪。
到那時。
我們眼里溢滿的必將是知足與幸福。
總之。
我們要知道。
成功之曲的音符里。
必將溢滿辛勤者澀澀的汗珠。
青春是一首詩。
也是一幅畫。
千萬不能當做風景畫來欣賞。
也不能當做沙發床來坐臥。
青春的美麗。
在于不斷的拼搏。
不斷的進取。
在于珍惜每一時,每一刻,每一秒的朝朝暮暮。
朋友們。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十六
在茵茵的綠草上,一位小男孩正坐在小凳子上。他十一二歲,脖子上系著鮮艷的紅領巾,帶著稚氣的小臉上,一雙機靈的.眼睛正仔細地觀察著一只蜻蜓,他看得那么認真,那么專注,以至整個身體和坐著的凳子也向前傾斜了。他的右手拿著畫筆,托著腮,左手拿著一張剛畫好的圖畫。只見畫面上白云雙浮,彩霞繽紛,在蔚藍的天空里,一只可愛的蜻蜓正舒展翅膀,自由地、歡快地翱翔·“…啊,這飛翔的蜻蜓,不正是他的化身?這栩栩如生的畫面,不正是他的理想的象征?是的,是的。他正像一只欲飛的海燕,瞬息騰空而起,像道銀亮的閃電,劈開天上的輕紗般的云霧,飛向那遼闊無邊的海空,他正像一只展翅高飛的雄鷹,勇猛,頑強,不畏風暴,不畏艱險,永遠前進;他正像一枚升火待發的火箭,沖人云端,直上九天·”
你看,地面上,那帶著他的理想,充滿著他的智慧和才能,精心制作而成的飛機模型和那輕輕盤旋的小蜻蜓,勾起他多少甜美的幻想啊i也許在不久的將來,他成了祖國新一代的航模設計師,為人類繪畫出又新又美的飛機。也許在和平建設時期,他駕駛著自己設計的飛機,滿載著到我國參觀、旅行的中外游客,為增進世界人民的友誼架起金色的橋梁。也許在戰爭年代里,他駕駛著戰斗機,殲滅來犯之敵。也許在科學事業高度發達的“明天”,他乘坐著宇宙飛船,飛到那浩瀚無垠的宇宙,飛到那奇幻無窮的銀河,飛到那絢麗多彩的太空,去探索奧秘,去開創人類的新紀元。也許他帶著美好的理想,飛到那遙遠的邊疆,沸騰的工廠,廣闊的田野,為建設和保衛祖國而努力地工作。也許他成為一個光榮的人民科學家,為祖國的科研事業作出巨大的貢獻“…產啊,理想的火花早已在他心里閃閃發光,激勵著他不斷前進。
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十七
若人生是船,夢想便是帆;若人生是雄鷹,夢想便是翅膀。
英國數學家懷爾德,在童年時就夢想能證明費馬大定理這個困擾了全人類三百多年的世紀性難題,為此他在學習中刻苦鉆研,矢志不渝為定理的證明而獻身。在他二十多歲時終于有了證明費馬大定理的龐大的知識儲備量,隨后就開始了二十年如一日的艱難的證明。他不斷地整理、計算各種數據,又利用五年多的時間補證專家組發現的各種紕漏,終于在二十世紀九十年代向世界宣告了他的夢想成真。是什么支持著他?毫無疑問是童年時那個小小的卻又偉大、天真卻又可貴的夢想!是夢想讓他在一生的奮斗中有了不竭的動力。
成功人士不會說他當年隨便就干出了一番事業,如果有,那他是在吹牛。夢想可以是自己的一個短期目標,也可以等同于一個偉大的理想。遙不可及不是真,奮力拼搏,帶上夢想吧,同學們,張開夢想的翅膀,讓它帶著你攀上人生的巔峰,在那里吹響你人生的集結號!
張開緊的翅膀(匯總18篇)篇十八
假期的時候,在優酷上看了一段視頻,說的是一群大學生自發組織去落后的山村里,給村民們拍全家福。看完之后我有所感觸,立馬發了視頻給閨蜜婷子,婷子看了視頻后和我說:“我從小是被外婆帶大的,外婆臨終前從未拍過照,每當我想起她時,只能靠腦海里的一絲記憶。”從那刻起,去山村里給老人們拍照成了我和婷子的夢想。
我和婷子每個月都有幾百塊的生活費,開學后,我們弄了一個省錢計劃,除了必須用的錢,其他的用來租單反相機。夢想最開始的路并不好走,婷子是個小吃貨,每次經過買冰激凌的店時就會逗留,我笑著拍她頭時她就會狠下心走人。
兩個月的'時間像風一下吹過,我和婷子省吃儉用也只存了280,我意識到離暑假只有3個月,靠我和婷子的力量是萬萬不夠的。()在夕陽西下的放學路上,我和婷子說:“要不我們再拉幾個人加入我們的計劃吧?”婷子看天的眼睛頓時亮了亮,說:“好呀,但是怎么拉人?”
我在夜里輾轉反側,第二天和婷子去復印店印出我們設計的“張開夢想的翅膀”宣傳紙,內容是暑假組織同學去山村里給村民們拍全家福。夢想在我們心間綻放,我和婷子在每天的上學路上貼宣傳紙,風雨無阻并且樂此不疲。
宣傳果然達到了效果,沒過幾天就有同學聯系我們,同校和不同校的都有,最值得我和婷子高興的是,新成員樂樂有單反相機,樂樂見到我們時興奮地說:“其實我早就有去山村里拍照的計劃,但一直是一個人。”樂樂的加入給了我們一股大力量,有了相機就說明我們只要準備洗相片的資金就可以了。
在幾個月的努力下,暑假終于到來,行走在山間的泥土小路上,我們終于知道自己開始為夢想啟程了。樂樂拍了一路風景,婷子興奮不已,而知了在大樹上啼叫,小鳥在稻間歡鳴,我聽了一路的自然之樂,和隊伍一起往山間那些稀落的老屋走去。
對于我們來說,一次行動只是在每個月的基礎上省點錢,但對老人們卻是一生的意義。當歲月被時光偷走,當生命在風里消逝,照片上的微笑會給仍在藍天下奮斗的人帶來美好。我想當我和婷子為單反相機省下第一元錢起,就已張開了夢想的翅膀了。
湖南省新化縣第二中學。
指導教師:伍福常。