作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式，寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇一
人們挖呀，挖呀，還是沒有找到鐵罐。
但是，陶罐卻被考古學家送到了博物館，放在了一個豪華的房間里，那里有許多好看的東西，地上有一條條紅色的綢緞，陶罐贊嘆了一聲："哇！太棒啦！"陶罐深呼吸一口，"如果這里有人那多好，真無聊。"。
過了許多個星期，考古學家在荒涼的地方發(fā)現了那個鐵罐，把它帶回了博物館。鐵罐被放到了陶罐身旁的一個大木柜子上。
"還記得我嗎？"鐵罐問陶罐。
"你是……哦，我想起來了，你是鐵罐，我的好兄弟！"陶罐興奮地說。
"你竟然叫我兄弟？"鐵罐不明白，"我之前那樣嘲笑你。"。
"沒事是沒事，但是我忘記那些事了。"陶罐想了想，"算了吧！該忘的事就忘掉吧！"。
"那你會再和我做朋友嗎？"。
"當然會啦！"這時候，一把寶劍說話了："陶罐可是非常大度的一個罐子！"。
"是真的？"鐵罐問。
"對呀！"陶罐說，"我們還是朋友！"。
"對不起，我必須為我以前的傲慢無禮向你道歉"鐵罐滿懷歉疚地說。
"知錯就改，點個贊，嘻嘻！"。
就這樣，它們都成了好朋友……。
我想他們都會天天開心！我想對鐵罐說："鐵罐，知錯就改是好孩子！"希望你們天天快樂！
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇二
有一天，鐵罐被考古工作人員從廢墟里挖了出來，運到了國家博物館。國家博物館的工作人員把鐵罐和陶罐放在一起，于是，陶罐和鐵罐又見面了。
“你好”，陶罐和藹可親的說：“鐵罐兄弟！”而鐵罐卻齜牙咧嘴地說：“當初我承諾要撞碎你，我現在就要撞碎你。”
“鐵罐兄弟，你現在都氧化了，不再像以前那么堅固了，我勸你……”陶罐說。
“住嘴！”鐵罐惱怒了：“我從古至今一直堅不可摧，連錘子也不怕，還會怕你？”
“如果我真碎了，我就不信鐵。”說完鐵罐撞了過去。陶罐急中生智，閃開了，鐵罐氣急敗壞地說：“這次不算，再來一次。”說著又撞了過去，陶罐邊躲邊說：“鐵兄，你不被撞碎也會被累死的。”
但是鐵罐不但不聽，還在那里叫：“不聽不聽，王八念經。”一不留神，他從高處摔了下去，摔碎了。陶罐在一旁嘆息地說：“人還是不要驕傲自大呀！”
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇三
其實，鐵罐并沒有消失，只是被埋在了很深很深的土里，當然它能聽見陶罐說的話。它一直在等人們把它挖掘出來，因為它想再見見善良的陶罐。等啊等，等啊等……不知過了多少年。終于，有一天，人們又一次來到這里，挖開了厚厚的堆積物，發(fā)現了那個鐵罐。
“哇，這里居然有一個罐子！”一個人驚訝地說。
“真的，這兒有一個鐵罐！”其他的人全部都高興地叫起來。
捧起鐵罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，雖然他沒有以前那樣光潔、漂亮、美觀，但依然把大家深深地吸引住了。
“多美的鐵罐啊！”一個人說：“小心一點兒，千萬別把它弄壞了，這是古代的東西，可能價值連城呢。”
“謝謝大家！”鐵罐高興地說：“請你們帶我去看看我的陶罐兄弟，好嗎？”
“好的，我們知道你說的陶罐兄弟在哪兒。”人們異口同聲地喊著、叫著。
來到博物館，鐵罐對陶罐說：“對不起，你說得對，我們生來就是盛東西的，并不是要互相碰撞，對不起。”
陶罐卻說：“沒關系，每個人都有自己的長處和短處，以后你要互相尊重，互相幫助，什么時候都不能驕傲自大。我們應該正確對待自己和他人。”
鐵罐慚愧地說：“我知道了，我們和睦相處吧！”
陶罐說：“好啊，好啊，我們和睦相處吧！”
從此，他們兄弟倆就再也不吵架了，默默無聞地躺在了博物館。人們到這兒靜靜地欣賞它們，當然，它們也靜靜地看著前來欣賞它們的人。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇四
陶罐和鐵罐一同生活在國王的櫥柜里。鐵罐兒很傲慢，瞧不起陶罐；陶罐很謙虛，從不與鐵罐計較。后來王朝覆滅，鐵罐和陶罐被埋在廢墟中。多年過去了，陶罐被挖倔隊挖出來依舊光潔、樸素、美觀，而鐵罐卻不知所蹤。
陶罐依舊牽掛著他的兄弟。于是它央求挖掘隊幫它尋找兄弟，可是大家在那片土地上翻來覆去，連鐵罐的影子也沒有見到。大家有點灰心喪氣，不想再找了。陶罐向大家哀求道：“拜托大家?guī)蛶兔Γ賻臀易屑毜剌p輕地翻一遍吧！只要看到一個鐵東西就有可能是我的兄弟。”
大家見它如此懇切，不忍讓它失望，點點頭，又干了起來。過了好一會兒，終于發(fā)現了一個黑乎乎的鐵東西，大家嫌棄地說：“爛了，沒有用了，扔了吧。”
陶罐卻不以為然，興奮地說：“是他，就是他，我的鐵罐兒兄弟，終于把你找到了……”
在陶罐的千呼萬喚中，鐵罐慢慢蘇醒了，仔細地打量了一下陶罐，又低頭看了看自己，小聲地說：“謝謝你，陶罐兒兄弟。不過我覺得我已經沒有用了，你看我渾身銹跡斑斑、腐爛不堪，而你仍然是那么樣光潔、美觀。你救我干什么？”說完鐵罐嚎啕大哭起來。
“沒事，沒事。”陶罐兒輕輕地拍著鐵罐兒的肩膀，仿佛要像媽媽一樣把它摟在懷里，“我們把你送進工廠二次加工，之后你依然能夠為人們服務，可以嗎？”“行，只要能再次為人們服務，怎么樣都行。”鐵罐滿眼含淚，哽咽著爽快回答道。
于是人們把鐵罐帶走了。陶罐看著鐵罐遠去的背影，充滿希望地喃喃道：“鐵罐兄弟，我們來日再會……”
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇五
自從上次陶罐被挖了出來，考古學家也去那里看看，還有沒有古代的東西。有一位考古學家在尋找的過程中，覺得下面有東西，就用鏟子把土都挖出來了。然后他看見了一個鐵罐子，他看到鐵罐快氧化了，先用水把生銹的地方洗干凈，再用毛巾把水擦干凈了，然后把這個鐵罐也送去了博物館，和陶罐子擺放在一起。
陶罐看到了鐵罐，高興地跟鐵罐打招呼：“鐵罐兄弟，我們終于又重見天日，再見面了！”鐵罐打量了一下陶罐，又看了看自己，傷心地說：“你還是這么堅固完整，我卻破得不成樣子了！想當年，我是那么的堅固，卻經不起時間的考驗。”鐵罐邊說邊流下了慚愧的淚水。陶罐溫和地說：“我經不起碰撞，劇烈的沖撞會讓我變成碎片，但是我不會生銹，耐腐。你堅硬時間長了卻會生銹。我們各有各的長處和短處，你也不必過于傷心了。”
鐵罐知道自己錯了，也從此悟出了一個道理：每個人都有長處和短處，任何時候都不要驕傲自大，更不能瞧不起別人。
小朋友們，你們知道了嗎？
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇六
人們再次掘開重重的堆積物，一會兒在這兒挖一挖，一會兒在那兒挖一挖……經歷了千辛萬苦，終于挖掘出了鐵罐。此時的鐵罐已經是銹跡斑斑，身上還帶著幾處破洞，鐵罐以為自己快要死了，可沒想到的是陶罐不但沒有報仇，反而還和一群人將它挖掘出來。人們把銹跡斑斑的鐵罐放在陶罐身邊。陶罐友好地問：“鐵罐兄弟，你還好嗎？”是誰把你弄成這副樣子呀？鐵罐看著光潔。樸素。美觀的陶罐，再看看滿是破洞的自己，慚愧地低下頭，說：“對不起，陶罐兄弟，我以前不應該嘲笑你的短處，夸大自己的長處。請你原諒我吧。”陶罐很大度，沒有把這件事情放在心上，說：“沒關系，那么我們以后和睦相處吧！”
就這樣，陶罐和鐵罐一起高高興興，快快樂樂地度過了它們的余生。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇七
國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。你敢碰我嗎？陶罐子！鐵罐傲慢地問。不敢，鐵罐兄弟。陶罐謙虛地回答。我就知道你不敢，懦弱的東西！鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。
我確實不敢碰你，但這并不是懦弱。陶罐爭辯說，我們生來就是盛東西的，不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說住嘴！鐵罐惱怒了，你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會變成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。
何必這樣說呢？陶罐說，物品們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！和你在一起，我感到羞恥，你酸什么東西！鐵罐說，總有一天，我要把你碰成碎片！陶罐不再理會鐵罐。時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了。
兩個罐子遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年代過去了。有一天，人們來到這里，掘開了那個陶罐，發(fā)現了那個陶罐。喲，這里有一個罐子！一個人驚訝地說。真的，一個陶罐！其他的人都高興地叫起來。捧起陶罐，倒出里面的泥土，擦洗干凈。它就像當年一樣光潔、樸素、美觀。多美的陶罐！一個人說，這是古代的東西，很有價值。
謝謝你們！陶罐興奮地說，我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定也悶得夠受了。人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是連鐵罐的影子也沒見到。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇八
自從這次教訓以后鐵罐再也不驕傲自滿了而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的因為它被人們發(fā)現后就被送到博物館展覽許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這里拍照。
“怎么樣?鐵罐還敢瞧不起我!”鐵罐傲慢地說不瞟了鐵罐一眼。
“我覺得不怎么樣我們都是給別人成心盛東西的本是同根生相煎何太急我們何必爭來斗去呢?再說……”
“住嘴誰跟你是同根生你有什么資格和我平起平坐”陶罐暴跳如雷憤怒地說。
就這樣誰也不理睬誰……直到一百年后的一天。
這時奇跡出了陶罐聽到了一個聲音——“陶罐兄弟你在哪兒?”“太好了這是鐵罐的聲音他還活著!”陶罐驚訝地叫著“我在這兒!”鐵罐聞聲而來只見陶罐就在不遠處欣喜若狂地跑過去緊緊地抱住了久別重逢的老朋友。
從此他們和睦相處為人們作貢獻。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇九
有一天，鐵罐也被考古工作人員從廢墟里挖了出來。
“咦，這里還有一個罐子！”一個人驚奇的說。
“真的，但是卻是一個銹跡斑斑的鐵罐子！可惜啊，很快就要被氧化掉了！”另一個人嘆息著說。
“不管怎樣，”還捧著鐵罐的人說，“先把他送到國家博物館吧！”
于是，在國家博物館的陳列柜里，陶罐和鐵罐再次相遇了。這時，陶罐驚訝地問鐵罐：“你怎么在這里？”“是有一個考古工作人員從廢墟上把我?guī)У搅诉@里，你呢？“鐵罐回答說。“我也是！”陶罐說。“陶罐，對不起，以前是我不對，我以后再也不會奚落你了。”鐵罐謙虛地說。“沒關系，”陶罐說，“知錯能改就好了！”
從今往后，陶罐和鐵罐成為了最要好的一對好朋友，他們一起說說笑笑，只要對方有困難就幫忙，什么時候都在一起。
最后鐵罐說：“和你在一起讓我學到了許多知識，道理，如：人犯錯不要怕，只要知錯能改就是好孩子。我們一起虛心學習吧！
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十
后來經過它們的努力，考古人員看到了鐵罐，考古人員說：“我不到一分鐘就撿到鐵罐，哈哈哈，古代應該陶罐更值錢，我們還是兩個都帶回去吧！”考古人員把它們帶去了國家博物館去了，回到博物館后陶罐和鐵罐放在同一個地方。
鐵罐看到旁邊是懦弱的陶罐后，并說：“上次遇上你這次還遇上你，算我倒霉。”陶罐說：”鐵罐兄弟又是你啊，哈哈哈哈。”鐵罐說：“你看見我那么興奮，可我對你一點興趣都沒有。”陶罐說：“別生氣嘛！鐵罐兄弟。”鐵罐又說：“誰跟你是兄弟，呸！我叫你互相碰撞看誰強大，你都不敢，還稱什么兄弟。”陶罐說：“我們都是罐，別吵了。”鐵罐想了想，也是，而且它還幫了我一次呢！陶罐笑瞇瞇地看著鐵罐，它在想，要不要和陶罐和好呢！它慢慢就有點不生氣了。
后來它們倆個就和諧相處，鐵罐說：“以后我們兩個就是兄弟了，對了，幾天前是我不對，不應該這么驕傲跟你說話，我更要向你學習，做人要謙虛，不然的話朋友也少了，幸好你不嫌棄我，還叫考古人員救了我，十分感謝！陶罐說：“沒關系，現在開始低調做人就可以了，以后我們會好的。”經過這件事它們以后就不吵也不鬧了。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十一
從鐵罐被埋在土里氧化以后，后來的鐵罐都說自己很謙虛，但實際上還是很驕傲！
有一次陶罐和鐵罐又相遇了，在一個富人家的廚房里。
鐵罐看看陶罐說;"你怎么還是那么老土呀！你看我多么漂亮，多么時尚！”
陶罐說：“你難道又忘了嗎？我們是用來盛東西的，不是用來比誰漂亮，比美的。”
“你竟敢跟我叫板，等著吧，你肯定會被淘汰掉的。”
時光一天天在流逝著，直到有一天鐵罐突然驚叫起來，陶罐一看原來是鐵罐生銹了。
鐵罐想：“這下該輪到陶罐嘲笑我了。”但陶罐并沒有嘲笑他。
鐵罐的臉刷的一下紅了。
從此鐵罐和陶罐變成了好朋友，鐵罐再也不驕傲了！
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十二
多年之后，士兵們重新建設城堡時，挖出埋在地下多年的鐵罐早已銹跡斑斑，它到變得謙虛了許多，就在士兵剛剛把它挖起來的時候，它還十分禮貌的說道：“謝謝您讓我重見天日，好人有好報……”
陶罐長期生活在皇宮里為國王服務，日子過得有滋有味，自從當上了廚房器皿的總管后，他的脾氣十分暴躁，似乎變得驕傲自大起來。
“你有我好看嗎，鐵罐？”陶罐得意洋洋地問。
“沒有，陶罐兄弟。”鐵罐謙虛地回答。
“我就知道你沒有我美，丑陋的東西”。陶罐驕傲自大地說。
“我們生來是盛東西的，并不是來互相比美的。”鐵罐爭辯道。
它們吵著吵著，突然想起國王交代它們今天去盛剩下的飯菜。陶罐想：“鐵罐一碰到油、鹽、醬、醋就會生銹”。于是說：“鐵罐子，今天你就盛剩菜吧！我盛剩飯。”
鐵罐想：“就知道你的雕蟲小技，我是不會生銹的，算了，我不和你斤斤計較。”
不久，它們就做完事了，因為閑得無聊，于是它們兩個跑到國王的娛樂區(qū)去玩了。
陶罐和鐵罐在玩蕩秋千，他們兩個誰也不理誰，各玩各的。
不久，國王回來了，他們都要下來，鐵罐不慌不忙地停了下來，然后跳了下去，陶罐心急火燎地跳了下來，一下子沒抓穩(wěn)，“砰”的一聲，陶罐一聲慘叫，摔得四分五裂。鐵罐想起了一句話叫作：“心急吃不了熱豆腐。”
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十三
一個富人家里有兩個罐子，一個是陶罐，一個是鐵罐。
陶罐長得非常精致，平時被主人用來裝各種各樣精美的水果，用來招待客人！客人們常常贊嘆道：“多么美麗精致的陶罐呀！”陶罐聽了總是非常得意！而鐵罐則長得非常粗糙，被主人用來裝一些雜物，放在不起眼的角落里，沒人留意他！驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落他！
“鐵罐呀！你長得這么丑，總有一天會被主人扔掉的！”陶罐洋洋得意地說：“你看你一身多么粗糙，我勸你還是離開這個家吧！”
“本是同根生，相煎何太急！”鐵罐慢吞吞地說道：“我們都是罐子，也許我們前身就是兄弟呀！”
“別套近乎！丑家伙，和你同為罐子，是我的恥辱！”
鐵罐再也不理會陶罐了，陶罐每天活在贊美聲中，沾沾自喜！
有一天，狂風大作，天黑得像被扯上黑幕似，緊接著就是閃電和暴雨。一瞬間天搖地動！狂風搖晃著桌子，只聽“啪！”地一聲，陶罐被摔了下來，碎了一地！被主人扔進了垃圾桶！而鐵罐，依然在它的角落里過著平靜的生活！
驕傲的陶罐也許怎么也想不到它的結局是如此悲慘！
陶罐被救了，它乞求人們挖出鐵罐。鐵罐在地下靜靜傾聽，不禁感慨萬千，聽到最后，已經泣不成聲，當初奚落陶罐的一切歷歷在目。如今，陶罐卻以德報怨。一股愧疚之意涌上鐵罐心頭，他想：“陶罐，你真好！我奚落你無數次，你卻毫不在意，甚至救我出來。”
不一會兒，人們找到了鐵罐。鐵罐一出來就見到了陶罐。他頓時淚如泉涌，連說了三聲“對不起”。
陶罐忙說：“我們從小就生活在一起，我怎能丟下你不管呢？
鐵罐聽了，說：“現在，我知道了，你并不懦弱，是我太驕傲自滿了。”說完，他又朝天發(fā)誓：“我一定會改過自新！”
從此以后，陶罐和鐵罐結成了管鮑之交。鐵罐變了，他變得不再驕傲自滿，他學會了寬容，學會了謙虛。鐵罐不再奚落陶罐，陶罐也和鐵罐一起快樂地齊心協力地工作著。
陶罐裝了很多水，鐵罐夸獎道：“陶罐兄弟，你的力氣可真大，一次就能裝那么多水。”淘罐開心地笑了。
正所謂尺有所短，是有所長，取長補短，相得益彰。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十四
國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。
金秋十月，涼爽的天氣最適合玩蕩秋千了。于是，鐵罐和陶罐一起去公園玩蕩秋千的游戲。它們各自握著繩子，站在秋千上，陶罐得意洋洋地問：“鐵罐子，你有我蕩得高嗎?”
“沒有，你可是蕩秋千高手，我可不能和你比。”鐵罐謙虛地說。
“我就知道你不敢，膽小鬼!”陶罐越發(fā)得意洋洋了，“你看我，蕩得這么高，姿勢還是那么優(yōu)美。”
“陶罐兄弟，你蕩得這么高，可要小心哦，不要摔下來!”鐵罐友善地提醒陶罐。
“閉嘴!”陶罐惱羞成怒了，“我自己難道不知道，用得著你來教我嗎?”
陶罐正說著，突然，手沒有抓住繩子，“撲通”一聲，掉到了地上，摔了個稀巴爛。
鐵罐見了，搖著頭，惋惜地說：“多可惜呀!好好的一個陶罐這樣破碎了。”
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陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十五
自從陶罐被挖出來了之后，鐵罐就一個人孤零零的在塵土里，時間一天天過，有一天鐵罐終于被挖出來了。
鐵罐被送到了博物館，在博物館里鐵罐看到陶罐在展示臺上，而自己被放在了陶罐的旁邊，陶罐很受人歡迎，卻沒有一個人瞟它一眼。
鐵罐恍然大悟，連忙對陶罐說："我們可以做好朋友嗎？"。
可就在這時，一個小男孩向展示臺沖了過去，陶罐搖晃了起來，就在這時，鐵罐挺身而出，一把扶住了搖搖欲墜的陶罐。
陶罐感動地說："謝謝你，我們永遠是好兄弟！"。
鐵罐也高興地說："太好了，我們還是朋友，我以前還嘲笑過你，你真的愿意嗎？"。
"當然是真的啦！你還救了我的命呢！"。
"你真是宰相肚里能撐船啊！"。
"我以后不嘲笑你了，好嗎？"。
"當然好呀！"。
"要不咱們出去玩吧？"。
這以后博物館里充滿了歡聲笑語。
陶罐和鐵罐課文續(xù)寫（精選16篇）篇十六
許多年過去了，有一天，考古學家把這兩個罐子挖了出來。
“陶罐子，你怎么這么臟呀？”鐵罐問。
“我洗一洗就好了。”陶罐看著銹跡斑斑的鐵罐說。
于是，考古學家把鐵罐和陶罐洗干凈后放到博物館的展柜上。有一天，一群參觀的人向它們走過來，鐵罐說：“你看，這些參觀的人來觀賞我了。”陶罐說：“有可能吧。”可參觀的人連看都不看鐵罐一眼，徑直朝陶罐走過去，在陶罐面前停留觀賞了很久。
過了一會兒，一個拿著照像機的人走了過來，鐵罐又說：“你看有人來給我拍照了。”陶罐說：“那很好啊！”照相的人看了鐵罐一眼，然后走到陶罐面前，從不同的角度拍了很多張，照完之后心滿意足的離開了。
夜晚，博物館安靜了下來，突然，鐵罐打破了沉默：“陶罐子，我以前老是鄙視你，瞧不起你，對不起，我錯了，其實你的價值比我大。”陶罐說：“沒關系，人們會慢慢發(fā)現你的價值并重視你的。”鐵罐紅著臉說：“謝謝你對我的鼓勵，我們以后要和睦相處。”
過了幾天，陶罐被賣了出去，鐵罐孤零零的躺在博物館的展柜里。它自言自語的說：“要是陶罐陪在我身邊該多好啊！”