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    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時間:2025-06-01 作者:雨中梧

    感謝各位能夠抽出寶貴的時間參加我們的總結(jié)會議,有您的支持才能有今天的成績。接下來,我們將開啟精彩紛呈的討論環(huán)節(jié),請大家踴躍發(fā)言。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

    乙:今天,讓我們一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

    乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,一二”。

    甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

    乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

    甲:53年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

    乙:伙伴們,下面就請跟隨的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

    乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    乙:讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

    甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

    乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

    甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

    乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

    甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

    合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。小21班學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講會現(xiàn)在開始。

    甲:新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

    乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

    甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

    乙:下面請大家掌聲歡迎林老師,為我們做本周班會總結(jié)。謝謝老師?;锇閭儯ㄟ^本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

    甲:因?yàn)?,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

    乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

    甲:最后,請大家一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!

    合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。

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    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    “雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,主要特點(diǎn)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。以下是由小編為為大家推薦的2019學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會。

    主持詞。

    希望大家能夠喜歡。

    王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

    李:**班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!

    王:三月,陽光明媚。

    李:三月,萬物復(fù)蘇。

    王:三月,春風(fēng)送暖。

    李:三月,大地?fù)Q新顏。

    王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

    (同學(xué)答)。

    李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請*同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!

    李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

    王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

    王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

    李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》。

    王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。

    李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》。

    王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

    李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒。

    日記。

    雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的。

    格言。

    留給我們一筆寶貴的精神財富。

    王:請聽《格言朗誦》。

    (格言朗誦)。

    李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。

    李:不信?請看小品《一粒釘子》:

    (小品)。

    王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

    李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!

    王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

    李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!

    (擦車,也快樂)。

    王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

    李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

    李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

    王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!

    李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

    (小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)。

    王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒。

    手抄報。

    ”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!

    (展示手抄報)。

    李;今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!

    王:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!

    李:請**老師做總結(jié)性發(fā)言。

    (**老師發(fā)言)。

    王:再次,感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

    李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

    王:下面我宣布:“。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面是本站小編給大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒主題班會。

    主持詞。

    僅供參考。

    甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

    乙:今天,讓我們一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

    乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,一二”。

    甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

    乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為。

    座右銘。

    恪守一生。

    甲:53年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

    乙:伙伴們,下面就請跟隨的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

    乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    乙:讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

    甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

    乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

    甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

    乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

    甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

    合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。小21班學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講會現(xiàn)在開始。

    甲:新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

    乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

    甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

    乙:下面請大家掌聲歡迎林老師,為我們做本周班會總結(jié)。謝謝老師。伙伴們,通過本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

    甲:因?yàn)椋〉贸晒ψ钪匾牟皇俏覀兊哪芰Υ笮?,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

    乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

    甲:最后,請大家一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!

    合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。

    男:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。

    女:他是新時代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個人的心中。男:風(fēng)里雨里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    女:泥里水里,哪里有困難哪里就有他的足跡。

    合:他,就是雷鋒。

    男:我們今天主題班會的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》。現(xiàn)在我宣布,主題班會現(xiàn)在開始。

    女:雷鋒同志曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

    男:那么,他生平又有哪些感人事跡呢?請陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。

    男:雷鋒的一生,做了無數(shù)好事,這些事跡,或大,或小,但都無一例外的被世人所贊揚(yáng)。

    女:是啊,他的事跡,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。下面請大家觀賞短劇《雷鋒的故事》。

    女:雷鋒精神的踐行,正像雷鋒的一條條語錄一般平實(shí)。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。

    女:雷鋒精神永放光芒,什么是雷鋒精神呢?請同學(xué)們自由討論。

    男:同學(xué)們,想必都討論的差不多了吧,那么,我們看看什么是雷鋒精神?

    女:下面請大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》。

    男:聽了這兩首歌曲,想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題,請大家認(rèn)真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),也是必不可少的議論話題。

    女:請聽聽劉瑞琦同學(xué)針對怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。

    男:正如劉瑞琦所說,學(xué)雷鋒,不只是一朝一夕。

    女:請同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。

    女:請看下列幻燈片,想一想,雷鋒精神已經(jīng)離開我們了嗎?

    男:事實(shí)上,雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。

    女:實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    男:請各位認(rèn)真閱讀詩歌,體會詩中的思想感情。

    男:今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。

    女:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

    合:本次主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合,謝謝!

    一、

    開場白。

    (男)敬愛的老師。

    (女)親愛的同學(xué)們,

    (合)下午好!

    男:三月,陽光明媚。

    女:三月,萬物復(fù)蘇。

    男:三月,春風(fēng)送暖。

    女:三月,大地?fù)Q新顏。

    男:同學(xué)們,三月,是什么日子呢。

    全班答:學(xué)雷鋒活動月。

    女:對了。

    男:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

    女:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    二、表演節(jié)目。

    3.男:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,我覺得風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者:超越自我組。

    5.男:下面請欣賞電子琴合奏,表演者:王一麥等。

    6.女:同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。請欣賞小品《雷鋒在我心中》,表演者:快樂無限組。

    7.男:下面請欣賞二胡合奏,表演者:林瑩藺雨佳。

    8.女:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,感受雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

    合:下面請欣賞詩朗誦《你!浪花里的一滴水》。

    9.男:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)和工作的人,我們該怎樣踐行雷鋒精神呢?(提問,讓學(xué)生說)。

    從中國的幼兒園,唱到美國的西點(diǎn)軍校。

    撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落。

    11.女:二十二個春秋,一步一個腳印,走出一道人生的轍。

    唱出一派雄風(fēng)、一代精兵,唱出一種情操、一種品格。

    12.男:雷鋒,是一支歌。

    既然加入這進(jìn)行曲的行列。

    我們就無怨無悔。

    13.(合)請聽這跨世紀(jì)的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    14.合:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒,我宣布主題隊(duì)會節(jié)目表演到此結(jié)束。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    甲:三月,陽光明媚。

    乙:三月,萬物復(fù)蘇。

    甲:三月,春風(fēng)送暖。

    乙:三月,大地?fù)Q新顏。

    甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢(全班答:學(xué)雷鋒活動月。)。

    乙:對了。

    乙:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    甲:他全心全意服務(wù)他人,特別是他孝敬老人的優(yōu)良美德讓我們教育匪淺!

    合:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。初二(3)班“日行一善”之孝敬老人主題班會現(xiàn)在開始!

    二、讓學(xué)生了解孝敬老人內(nèi)涵。

    甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù),孝敬老人的好戰(zhàn)士!(有請周老師為我們介紹雷鋒的生平事跡)。

    乙:孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

    甲:在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人故事。你們了解嗎?

    乙:下面有請同學(xué)講孝敬老人《親嘗湯藥》故事。

    甲:你剛才說的就是我們中國著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?

    乙:同學(xué)們,你們還了解哪些《二十四孝》中的故事呢?

    乙:生活中有許多的新《二十四孝》故事,你是否看過,聽過呢?

    甲:下面有請同學(xué)為我們講新《二十四孝》故事,

    故事1:《陳毅探母》故事2:《捐腎救母》。

    乙:從上面的故事里你聽到了什么?

    (偉大,感動,聯(lián)系到自己只想到接收愛,沒有想到要回報愛……)。

    甲:同學(xué)們,父母給予我們生命,陪伴我們成長。為我們撐起一片無邪的天空,沒有風(fēng)也沒有雨,這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學(xué)們,回想下,最讓你感動的一件事,學(xué)生1:學(xué)生2:

    甲:誰會背《游子吟》?(朗誦)多么熟悉的詩句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié),贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛。

    甲:父母為我們做的太多太多,而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>

    三、使學(xué)生明白平時要對父母和長輩孝敬,有感恩之心。

    小品1:情景:爸爸今晚加班,8點(diǎn)回家……。

    孩子在家,不體諒父母,當(dāng)小皇帝的做法。

    小品2:情景:爸爸今晚加班,8點(diǎn)回家……。

    演了孩子在家關(guān)心體貼父母的做法。

    甲:你贊同哪一組的表演呢,為什么?

    乙:大家都贊同小品2的做法,看來我們每位同學(xué)都有一顆赤誠的孝心,一顆懂得感恩的.心。生活中的你又是如何做的呢,我們請同學(xué)們來談?wù)劇?/p>

    甲:同學(xué)們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學(xué)校、社會“尊老敬老”活動中去。

    乙:在我們班級就有一批在“尊老敬老”走在前面的同學(xué),下面有請?zhí)锍谓o大家講講他們在敬老院的愛心故事。

    合:在此我們向全體同學(xué)倡議:成立一個敬老志愿隊(duì),定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心;為社區(qū)里的孤寡老人做些力所能及的事。

    甲:為老人排憂解難,為老人送去歡樂。讓我們從小開始、從我做起,從身邊的老人開始做起!

    乙:同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒精神過程中,都很積極!但,是不是只憑一份熱情就可以呢?

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的孝敬老人美德少年!

    四、結(jié)束語。

    班主任小結(jié):同學(xué)們,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹立文明新風(fēng)尚,讓社會充滿愛。

    合:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美,學(xué)雷鋒孝敬老人,做好事不留名,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

    李:**班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!

    王:三月,陽光明媚。

    李:三月,萬物復(fù)蘇。

    王:三月,春風(fēng)送暖。

    李:三月,大地?fù)Q新顏。

    王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

    (同學(xué)答)。

    李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請***同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!

    李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

    王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。

    李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

    王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

    李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》。

    王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。

    李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》。

    王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

    李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

    王:請聽《格言朗誦》。

    (格言朗誦)。

    李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。

    李:不信?請看小品《一粒釘子》:

    (小品)。

    王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

    李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!

    王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

    李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!

    (擦車,也快樂)。

    王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

    李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

    李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

    王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!

    李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

    (小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)。

    王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!

    (展示手抄報)。

    李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!

    王:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!

    (大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

    李:請**老師做總結(jié)性發(fā)言。

    (**老師發(fā)言)。

    王:再次,感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

    李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

    王:下面我宣布:“。

    合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    男:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,三月,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏。

    女:在這個春回大地,萬物復(fù)蘇的日子,我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒精神,促校園和諧,展學(xué)子風(fēng)采活動。

    男:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。

    女:今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。

    男:雷鋒,新時代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個人的心中!

    女:雷鋒,我們在他的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐;我們在他的歌聲里,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。

    男:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    女:下面我宣布,道造1班的學(xué)雷鋒精神,促校園和諧,展學(xué)子風(fēng)采班會活動正式開始。男:首先,請?jiān)试S我介紹一下學(xué)生會的干部們,他們是某某。。。。。。。

    女:青春總是充滿著離別和傷感,校園里面的快樂總逃不過最后離別時的傷感,但正是這些傷感點(diǎn)綴了我們重要的青春時光。

    男:是的,所以我們更應(yīng)該珍惜這和諧快樂的校園,下面讓我們來欣賞由同學(xué)門帶來的一首歌曲《北京東路的日子》。

    女:聽完這首《北京東路的日子》,我覺得更應(yīng)該珍惜我們?yōu)閿?shù)不多的校園時光,你說是吧。男:這倒是實(shí)話,促進(jìn)校園和諧迫在眉睫啊。不過現(xiàn)在我們要做的,僅僅是享受這段時光。

    女:雷鋒同志教會了我們許多道理,但其中比較重要的卻是為人的道理,他教會我們應(yīng)當(dāng)誠實(shí)做人,敢于奉獻(xiàn),惡意欺騙別人這種行為更應(yīng)該杜絕,畢竟害人終害己。

    男:是的,壞的行為總會給我們帶來惡劣的后果。下面我們來看看欺騙別人帶來的后果會是什么,下面,請欣賞由。。帶來的小品《推銷**》。

    女:其實(shí)雷鋒帶給我們的不止是無窮無盡的品德和做人道理,也是一種自我快樂的方法,畢竟他生活的年代并不太平。

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    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是雷鋒。

    每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。

    全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

    蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。

    請聽配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。

    對于20xx年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

    剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

    雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。

    剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

    大家談得都非常好,學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

    從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

    雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    同志們、志愿者朋友們:

    即將到來的'3月5號是“學(xué)雷鋒日”,為深入貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》要求,大力弘揚(yáng)“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的積極作用,根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排,今天我們在這里隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動啟動儀式。這次活動是全省統(tǒng)一部署的,城鄉(xiāng)聯(lián)動,同時進(jìn)行,鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加,可見這一活動的重要性。

    今天的啟動儀式共有6項(xiàng)內(nèi)容:

    一是介紹我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動的總體安排;。

    二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;。

    三是請鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話;。

    四是向各個志愿者服務(wù)隊(duì)授旗;。

    五是進(jìn)行志愿者集中布簽儀式;。

    最后由各志愿分隊(duì)分頭開展志愿服務(wù)活動。

    下面進(jìn)行會議第一項(xiàng)內(nèi)容,讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動的總體安排。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    1.主持人宣布主題班會開始。

    主持人女:尊敬的老師,

    主持人男:親愛的同學(xué)們。

    主持人(合):大家下午好。伴隨激動人心的歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》,三年級(2)班主題班會“雷鋒精神,永駐我心”現(xiàn)在開始。

    主持人女:三月,陽光明媚。

    主持人男:三月,萬物復(fù)蘇。

    主持人女:三月,春風(fēng)送暖。

    主持人男:三月,大地?fù)Q新顏。

    主持人(合):同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

    主持人女:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期共產(chǎn)主義接班人。

    主持人男:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    主持人女:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們一直都在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

    2.聽雷鋒故事。

    主持人男:現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧!請聽,《雷鋒故事聯(lián)播》。

    主持人女:請聽卞珂璇的演講《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》。

    主持人女:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

    同學(xué)們都記住了雷鋒叔叔的話,真讓人感動!

    3.詩歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩》。

    主持人女:接下來請聽詩歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩》。

    4.情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》。

    主持人男:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。

    主持人女:哎,胡睿林啊,學(xué)雷鋒不能光嘴上說,得體現(xiàn)在行動上啊。

    主持人男:有行動啊,大家看,那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請欣賞情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》。

    5.全班朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。

    主持人女:是啊,學(xué)雷鋒真驕傲!雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,雷鋒精神永放光芒。

    主持人男:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。

    主持人女:是的,只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!現(xiàn)在讓我們一起來朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。

    主持人男:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!現(xiàn)在有請我們的班主任老師為我們今天的主題班會做總結(jié)。

    6.班主任總結(jié)。

    7.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    主持人女:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐,

    主持人男:雷鋒精神已在我們心中生根。

    主持人(合):同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會。全體起立,齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這句話,大家都耳熟能詳吧。

    女:這句話不是雷鋒叔叔曾說過的嗎?

    男:是的,他一生只為人民服務(wù),為黨做好事,所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。

    今天,就讓我們來學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧!

    合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會,現(xiàn)在開始!

    男:每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,這一天是為了紀(jì)念那個將生命都用來幫助別人的小伙子,雷鋒。

    女:作為一名普通的中國人民**戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。

    男:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的**戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

    女:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

    男:52年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

    女:同學(xué)們,下面就請跟隨這段視頻一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    —————————————視頻—————————————

    女:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

    男:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

    女:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,留給我們一筆寶貴的精神財富。請三位同學(xué)來把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下!

    ——————————————日記————————————

    男:雷鋒的日記中,寫滿了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度,更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說過的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋,有的名言甚至被許多人當(dāng)作了座右銘用來警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。

    ————————————名言——————————————

    女:雷鋒真是一個好人啊!

    男:是啊,他做了這么多的好事,只可惜英年早逝。

    女:雷鋒叔叔雖然不在了,但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來,大家來聽聽同學(xué)們對雷鋒日記的續(xù)寫,找一找我們班上的活雷鋒吧!

    ————————————續(xù)寫——————————————

    男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

    女:雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn),依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會到此結(jié)束!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家上午好。我是來自xx班的xx,xx班是一個富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂觀的集體。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,53顆永恒的心緊密的連接在一起,迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲,我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽,我們共同呼喊豪邁的口號,我們分享過篝火前的歡笑,我們也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進(jìn)。在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補(bǔ)自己的'不足,成為學(xué)校的驕傲!

    下面是我演講的題目:學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園。

    如果你是一個縷陽光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)激勵我們幾代人的成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

    在今天的校園里,我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用,為構(gòu)建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。

    1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母、老師和同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助他人。

    2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,做到誠實(shí)守信,互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起,去營造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。

    4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。

    5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,排除萬難、刻苦鉆研、珍惜時間,不斷提高和完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

    同學(xué)們,三月是新學(xué)期的開始,希望大家要以實(shí)際行動積極投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,自覺抵制不良風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,溫暖校園!

    我的演講完了,謝謝大家!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家上午好。我是來自__班的__,__班是一個富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂觀的集體。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,53顆永恒的心緊密的連接在一起,迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲,我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽,我們共同呼喊豪邁的口號,我們分享過篝火前的歡笑,我們也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進(jìn)。在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補(bǔ)自己的不足,成為學(xué)校的驕傲!

    下面是我演講的題目:學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園。

    如果你是一個縷陽光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)激勵我們幾代人的成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

    在今天的校園里,我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用,為構(gòu)建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。

    1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母、老師和同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助他人。

    2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,做到誠實(shí)守信,互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起,去營造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。

    4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。

    5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,排除萬難、刻苦鉆研、珍惜時間,不斷提高和完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

    同學(xué)們,三月是新學(xué)期的開始,希望大家要以實(shí)際行動積極投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,自覺抵制不良風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,溫暖校園!

    我的演講完了,謝謝大家!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。

    乙;親愛的同學(xué)們。

    合:大家好!

    甲:十月里,秋風(fēng)颯爽,陽光明媚。

    乙:我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實(shí)的同時,并沒有忘記我們這個月行動所特有的價值。

    甲:那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的.戰(zhàn)士。

    乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。

    甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

    合:他就是雷鋒。

    甲:我宣布,二年二班

    乙:《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會。

    合:現(xiàn)在開始!

    甲:雷鋒,一個偉大的名字。

    乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。

    甲:他的一生十分平凡。

    乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

    甲:而我們,對雷鋒,又了解多少呢

    乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。

    甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

    乙:今天是學(xué)雷鋒班會,那我可要考考你了!

    甲:考什么我奉陪?。?/p>

    乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀

    甲:這…還真沒聽過!

    乙:那么,下面我們歡迎xx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

    甲:這次還真長了點(diǎn)見識!

    乙:不錯吧!

    甲:你知道嗎,有很多國家偉人為雷鋒題詞呢!

    乙:雷鋒還有許多格言呢!

    甲:請聽《雷鋒格言》

    乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實(shí)讓人佩服!

    甲:真了不起!

    乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢

    甲:當(dāng)然有了,請聽詩歌朗誦!

    《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》

    乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

    甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!

    乙:快讓我聽聽。

    (合唱《有一位叔叔叫雷鋒》)

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢

    乙:我覺得學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從身邊的小事,一點(diǎn)一滴做起。

    甲:有道理。同學(xué)們,現(xiàn)在請大家暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

    (大家暢所欲言)

    甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。

    乙:對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅?!?/p>

    甲:我們要向雷鋒學(xué)習(xí),人人爭做雷鋒式的好少年。

    (播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

    甲:二年二班《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會。

    乙:到此結(jié)束!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

    回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力爭當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

    每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校,參加義賣。

    在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

    在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

    我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時時嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家!

    學(xué)習(xí)雷鋒班會主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    甲:三月,陽光明媚。

    乙:三月,萬物復(fù)蘇。

    甲:三月,春風(fēng)送暖。

    乙:三月,大地?fù)Q新顏。

    甲:同學(xué)們,三月五日是什么日子呢

    乙:對了。

    甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

    甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

    甲:人民的勤務(wù)員,雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

    乙;助人為樂,一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

    甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

    乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

    甲:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在六年一班的'集體中。甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!

    甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

    變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會”雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!

    乙:請欣賞雷鋒永做革命人

    甲:在這次學(xué)雷鋒活動月中,我們班要評出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,讓我們一起來評選。

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    通過事跡材料的整理和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律性和特點(diǎn),從而提高自己的思考能力和實(shí)踐技能。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    通過撰寫社會實(shí)踐報告,我們可以深入思考自己在社會實(shí)踐中的所見所聞所感,進(jìn)而提升自己的綜合能力。以下是一些優(yōu)秀的社會實(shí)踐報告范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和興
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    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決擁護(hù)和支持黨的路線、方針、政策和決策部署。下面是一些入黨積極分子的典型事例,希望能給大家?guī)硪恍┧伎?。支部:。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同
    演講稿的撰寫應(yīng)該充分了解受眾的背景和需求,針對他們的關(guān)心點(diǎn)進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備。以下是一些值得一讀的演講稿范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的不同主題和風(fēng)格。在競選之前就要
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    在現(xiàn)代社會,個人簡歷已成為求職過程中的必備工具,它直接反映著一個人的能力、經(jīng)驗(yàn)和潛力。這些個人簡歷示例可以幫助您了解如何將自己的技能和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為吸引雇主的亮點(diǎn)。
    入黨申請書是對個人奉獻(xiàn)精神、組織觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行自我描述和表現(xiàn)的文書。下面是一篇入黨申請書的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以將所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的思維模式和行為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)知行合一。接下來,請大家閱讀以下精選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示
    事跡材料的撰寫可以幫助我們更好地記憶和理解所涉及的事情,從而提高工作的效率和質(zhì)量。在下面的事跡材料中,您將看到一些普通人因?yàn)閳?zhí)著追求和無私奉獻(xiàn)而引人注目,他們的
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    個人總結(jié)是一種自我成長的方式,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而給自己設(shè)定新的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。那么,接下來就讓我們一起來閱讀一些精選的個人總結(jié)范文,
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    通過寫個人總結(jié),我們可以反思自己的表現(xiàn),認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在這里,你可以找到一些獲獎作文和學(xué)術(shù)論文的個人總結(jié),希望對大家的寫作能夠
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    通過社會實(shí)踐報告,我們能夠培養(yǎng)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些經(jīng)典的社會實(shí)踐報告范文,希望能夠給大家在寫作方面帶來一些靈感。。20__年我校組織了“下農(nóng)
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    通過制定活動方案,可以提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題,并提供相應(yīng)的應(yīng)對策略。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家在制定活動方案時參考和借鑒。二、活動目的及意
    月工作總結(jié)是一個很好的機(jī)會,可以回顧過去一個月的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)并改正問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)
    自查報告應(yīng)該具備詳實(shí)的內(nèi)容、全面的分析和明確的思考,以發(fā)揮其應(yīng)有的作用。接下來,請大家一起來看看這些優(yōu)秀的自查報告范文,或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
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