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上學路上六年級（專業14篇）篇一
早上，我剛一出門，就發現起霧了。
這霧可真大呀，可能是太陽姑娘冷了，便扯過來一條乳白色的紗巾。不料，這條紗巾太長太寬了，不僅把太陽姑娘圓圓的臉蛋給遮住了，它還遮住了高大的樓房、整齊的樹木、遼遼闊的田野和街上的行人、車輛。能見度不到十米！
下霧時的空氣讓人感覺很潮濕，很難呼吸。在街上，我看見幾乎所有人的眉毛上、頭發上或多或少的有一粒粒晶瑩透亮的小露珠。
霧很美麗。它在微風的吹動下飄蕩不定，像冰雪山峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，讓人感覺飄然欲仙。云霧又像波濤洶涌的大海，好像隨時會把我吞沒。
走在上學的路上，能看到一束束橙黃色、鮮紅色的車燈；能聽到一陣陣“滴滴滴”的喇叭聲；隨后就是一輛輛匆匆而過的汽車。在霧中，他們的身影朦朦朧朧的。
漸漸的，這條白紗巾變薄了。千萬縷柔和的陽光透過白紗巾直射出來。突然，不知是誰掀開了紗巾一角，太陽姑娘露出了紅彤彤的臉蛋兒。頓時，花草樹木都濕潤潤的，它們更加多姿多彩、郁郁蔥蔥！
上學路上六年級（專業14篇）篇二
我上六年級時，學校的分部處在一個窄窄的，卻熱熱鬧鬧、人來人往的小巷中：定慧寺巷。每天從熱烘烘的公交車上下來走近它，是最欣喜的時刻。
每隔幾日，巷口的定慧寺就會飄出陣陣濃郁的香火氣息。老和尚立于佛像前，雙手合十，口中念念有詞;前來拜佛的人們(大多是老人)，則會在對過的小店里買上幾根紅燭或幾把檀香，點燃了捧在手里，閉上眼睛默默祈禱。有時我也會停下腳步，向暗金色的佛像鞠一鞠躬，希望佛祖能消除我所有的煩惱。
水產店的那只大狗總是懶懶地趴在被擦得發亮的白瓷磚上，身旁來來往往的人們早已被它徹底無視。在不會遲到的前提下，我會蹲下來，輕輕摸摸它雪白的毛發，柔軟的耳朵。這時，它瞇著雙眼，鼻子在我身上嗅嗅，喉嚨里發出低低的吼聲。本就有點兒怕狗的我以為它在趕我走，見它似乎要站起來，我連忙拽起書包，落荒而逃。
小小的書報亭滿載著不論好學生還是壞學生的小小期待。這兒的主人是個年近七旬的老太太，頭發花白，滿臉皺紋，可我們從不惱怒她的口齒不清，聽力不好。看見背著書包的我走過來，她笑起來，咧開早已沒了門牙的嘴巴：“妹妹啊!新的漫畫到了呀!”我也總是笑著回答：“好格喲!”
早飯來不及吃或沒有吃飽的時候，總會掏出一元五角的硬幣，等待那碗熱氣騰騰的豆花。“還是豆花歪!”滿臉汗水，卻面帶燦爛笑容的中年主婦對我一如既往地打招呼。我坐下來，把書包擱在一邊。輕巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花兒，也盛起了一天的陽光活力。大媽總會給我們這些學生仔多撒點榨菜，總會在忙碌中還不忘提醒一句：“當心燙!”而我們在多付了幾角錢之后總會留下一句：“不用找了!”
上學路上，小巷深處，快樂滿滿。
上學路上六年級（專業14篇）篇三
在濟南舉行全運會期間，經十路車輛限行，途經經十路的車輛都分流到了旅游路和舜耕路上，道路異常擁堵，所有的車都只能龜速前行。我正在上學路上，眼看就要遲到了，一遍又一遍的催促媽媽。
“快點，快點！”我急不可耐地說，媽媽聽到了，慢慢轉過頭來，長嘆了一口氣，說“沒想到路上今天這么堵，我也沒有好辦法......”正說著，遠處的綠燈亮了，媽媽立刻轉身準備變道，已見媽媽熟練的一轉方向盤，車身進行了一個急轉彎，頓時，車身左前方傳來“嘶——”的一聲，我們與另一輛車產生了刮擦，對方車主“唰”地打開車門，“嘭”地把門關上，怒氣沖沖地朝我們走來，想為這個突如其來的事故討個說法。她來到我們車前，先是望了望自己的車，我也順著她的目光看去，發現里面坐著一個和我差不多大小的學生，原來她也在送孩子上學。接著，她又看了看我，對我笑了笑，先前的怒火立刻消減了不少。
“也是送孩子去上學呀”。她心平氣和地說，媽媽先是回應，緊接著又不斷道歉，并說，“還是讓保險公司來解決吧”。雙方都覺得妥當，便很自覺地把車開到了一個盡量不影響交通的位置停下來。我看了看車里的表，還有幾分鐘就要遲到了。我急得象熱鍋上的螞蟻，心想：都是因為媽媽的疏忽，才導致了我不能按時到校，現在還要等待保險公司來處理事故，學校離這里還有一段距離，步行也不現實，怎么上學啊？媽媽也意識到了這一點，把我從車上叫了出來，拿出20元錢，說“先別耽誤兩個孩子上學，讓我們坐出租車去學校。”可現在正值早高峰，每輛出租車都坐滿了人。媽媽眉頭緊鎖，見到出租車就奮力踮起腳尖，沖他們揮手。時間一分一秒的過去，依然沒有一輛空車，只得前功盡棄。所有人的心里都萬分焦急，默默的思考著對策。忽然，一個溫和的聲音打破了沉寂，一輛車停在我們跟前，司機從車里探出頭來說：“車輛出狀況了？讓孩子抓緊坐我的`車，我順路捎孩子去學校。”對方的阿姨一把拉過我的手，對這位熱心的叔叔說：“謝謝，也請你捎上這個孩子，和我女兒一個學校。”我們與家長道別，坐上了她的車，上車后我才知道，這個叔叔原來是對方阿姨的鄰居。他好像對附近的路況很熟悉，三拐兩拐就走入了一條捷徑。我們很快到了學校，我在校園里轉身向這位好心的叔叔告別，卻看到他以飛快的速度調轉車頭返回了來時的路。
這原來是由于強行變道引起的交通事故，卻沒有人們想象中的爭吵和埋怨，而是冷靜地妥善處理、協調。樂于助人的叔叔也不惜自己的時間幫助我們去學校。如果所有人都能這樣設身處地的為別人著想，互相關心、幫助，就能化干戈為玉帛，營造一個更美好的和諧社會。
上學路上六年級（專業14篇）篇四
每天早晨6點我就起床了，我總是比媽媽起得早。我用微波爐烤一個夾心甜餅，再喝一杯冰牛奶。我從小就喝冰牛奶，美國小孩兒都習慣喝冰牛奶。
吃完早飯我就去上學，路不遠，只需走5分鐘。也有小朋友坐校車去上學，因為他們的家離學校比較遠。
校車是黃色的。在小學生上下車的時候，車上的紅燈就亮了，一閃一閃的。還有一塊六角形的牌子從司機的門旁跳了出來，上面寫著。“stop”。這時，后邊的車和對面來的車就都得停下來，讓小朋友們先過馬路。
我小的時候住在馬薩諸塞州，那時候坐校車去上學。現在我住在賓夕法尼亞州的喀萊爾鎮，我走路去上學。我喜歡走路，因為我們的小鎮很安全，不像紐約，那兒街上有很多流浪漢。我害怕那些流浪漢，他們的衣服很臟，因為他們就睡在街邊或公園的長椅上。
我上學要經過四個路口。在那兒經常可以看見穿橘黃色背心的小朋友。不論刮風、下雨、還是下大雪，只要學校開學，他們就在那兒幫助別的小朋友過馬路。他們是義務安全員，是自愿報名做好事的。媽媽說我也應該報名，可是我很怕冷，所以到現在也沒去報名。但是，我已經下了決心，要去報名。
上學路上六年級（專業14篇）篇五
這個星期我在校門口執勤，每天上學去的學生我都能看到，這可樂壞了我這個小小“偵探員”，這可是一個觀察的好機會，我才不會放過呢，看看我的觀察結果吧：
左顧右盼型。
急急沖關型。
胡言亂語型。
好心當成驢肝肺型。
第二天執勤的時候，正喊“同學您好”呢，突然聽到偶班的某個不怕死的男生來了一句：“我不好。”我一氣，回了一句：“滾吧你！”結果聲音好像大了那么一點，于是就造成了“不良影響”……真是把好心當成驢肝肺呀！（是哪位不怕死的偶就不點名了，毀你榮譽偶還是賠不起滴……）。
這真是“處處留心趣事多”呀~哇哈哈哈哈~~……。
上學路上六年級（專業14篇）篇六
今天是個陽光燦爛的日子，我照例背起書包去上學。我的媽媽騎電動車，帶著我向學校奔。
走在路上，一縷暖暖的陽光照在我和媽媽的身上，我抬頭一看，嗬，那金色的太陽有一個明亮的圓環，圓環四周放射出五顏光芒，照亮了整個大地。望著這似曾相似的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天不也是今天這樣的好天氣嗎？那時，我還是個小孩子。背著與我身體極不相稱的書包，上學去。那時的我，剛剛上幼兒園，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。別人讓我做什么，我就干，受到老師批評了或同學欺負就知道哭。
而今，我已是小學二年級的學生了，那些幼年的影子，在今天我的身上，還有嗎？同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的`我，幼年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上消失，就如同那美好的朝陽一般，就像霧一樣散了。唉！身上的陽光不見了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的陽光蓋住了，剛剛在心里升起那份高興喜悅之情破滅了。可是云彩卻在慢慢移動，終于那束光又回來了，云飄走了。啊！我明白了，這云彩如生活中的困難一般，你怕，它就厲害，你不怕，它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣，無論現在，還是將來，我遇到的云彩一定把它拿下。
到了校門口，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，仍然絢麗非凡，那多像現在的我啊！我要不怕困難，茁壯成長。
上學路上六年級（專業14篇）篇七
今天是個陽光燦爛的日子，一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣背起漂亮的小書包去上學。騎上我心愛的自行車，飛一般向學校奔去。
走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發出的明紅，相互交織出一個明亮的圓環，圓環四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。望著這似曾相識的景色，我似乎想起了什么：
同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。
唉，不好，身上的陽光不見了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的太陽光遮住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情在這一剎那間破碎了。可是，云彩卻在慢慢移動，終于，那束光又回來了。啊，我明白了，這云彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣啊！過去的就不用說了，無論是現在，還是將來我遇到的云彩一它把它打敗。
到校門口了，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。但照樣美麗非凡，那多像現在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。
上學路上六年級（專業14篇）篇八
20xx的一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了。現在看著紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看著紅領巾，就會內疚。
有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這么不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看著胸前的紅領巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優秀少先隊員吧！
上學路上六年級（專業14篇）篇九
“施譯涵，下帆！”
“恩宇，控船！”
當我迷糊地睜開眼，發現自己正在一個荒島上，“恩宇、基博，你們在哪里？我無力又拼命地喊了起來。這時，不遠處的一個黑點引起了我的注意，是恩宇！我用盡全力向那邊爬去，海浪卻一次又一次地把我卷下海灘，兩個小時后，我終于爬了過去，為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。
走上已經擱淺的船，上面的東西早已被全部沖走，剩下的也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和干糧，莫名的無助感侵襲著我們，使我們困倦極了。走上島嶼，我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。
第二天清早，太陽已經爬上了枝頭，清晨的清新空氣使我們體力大增，也為我們增添了生存的信心。
首先，必須搭建一個住所。于是，我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經過，我們的逃生機會也不會喪失。
三天后，住所建成。可食物卻變得緊張起來，那一點點可憐的干糧已經全部吃完，只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是，我們決定外出走一走。
掛上鳥槍，背上火藥，我們便出發了向島的中部走去，樹木變得密了，鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥，放在木柴上烤，不一會兒就香味撲鼻了，這使我們的食物又有了新的來源。再往里走，樹木也更加多了。突然，我的眼前一亮，一個巨大的淡水湖呈現在了眼前，這個發現使我們解決了淡水的問題，本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了，探索讓希望又再次燃起。
一天清晨，當我們再次走向海灘，不知從何處駛來了一艘英國輪船，我們趕緊拿來鳥槍，連鳴三次，對方也聽到了信號，回應三槍，慢慢的靠了岸，我們得救了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣，在六聲槍響中，我們結束了這一個月的荒島生活。
上學路上六年級（專業14篇）篇十
我已經是一位四年級的學生了，可是卻沒有一點舞臺經驗。不是因為我不認真，而是因為我沒有上過舞臺。一年一度的英語節，我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一，我是多想登上舞臺啊！可是每當英語節表演競選，我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報了名，想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了！
被選上后的每一天，我都會拿著稿子拼命地讀，有時還會配上動作。功夫不負有心人，我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟，動作也練得十分嫻熟優美。
不一會兒，就該我們上臺了。這時，耳邊響起了一陣陣掌聲，我定睛一看，原來是我們班的同學給我的加油鼓勁，讓我小鹿般亂跳的心平靜下來。“我一定不會讓他們失望！”
一切進展得都十分順利，可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時，姜小樹不知是害怕還是沒對準，“撲”地一聲，壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下，但還是處變不驚地繼續往下演。當我們被農夫拖下臺時，也松了一口氣。這時，掌聲再一次在我耳邊響起，如潮水一般久久不曾停歇。
每當我在臺上表演時，心里就會想到第一次的那一幕幕……。
上學路上六年級（專業14篇）篇十一
作業寫完了，我習慣地來到我家的陽臺上欣賞美麗的景色.
我家的陽臺是一幅美麗動人的風景畫。
早上的陽臺是恬靜的。我家陽臺的東面是一個池塘。池塘水清見底，碧綠如藍，平靜的塘面上躺著一片片荷葉，開著一朵朵蓮花，水里的小魚歡樂的嬉戲著，池塘旁聳立著一棵棵大樹，隨風拂動，送來一縷縷青葉香，一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌，幾名大學生在池塘邊讀書、聽外語，更增添幾分雅靜。
中午的陽臺是熱鬧的。教學樓的操場上有許多同學頭頂著烈日，打籃球、踢足球，還不時傳來“球進了，又得一分，打平分了”
等喊叫聲，還有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起來繼續投入“戰斗”了。
傍晚的陽臺是最美麗的。我家陽臺北面是紫金山，美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花，裊裊炊煙環山飄浮，猶如天女下凡，每天傍晚我都要來到陽臺上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞，那美麗的景色時而紅，時而藍，時而紫，又時而由紅變藍，由藍變紫，五彩繽紛，令人百看不厭，我完全陶醉在其中了。
我正在欣賞著紫金山的美景，突然被驚醒了，原來是媽媽喊我去吃飯，我便一邊回頭看著美麗的紫金山，一邊慢步離開了陽臺。
上學路上六年級（專業14篇）篇十二
升入了六年級，自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說：“南外與樹人是最理想的初中，考上其中的一個就不用愁進不了好大學。小生初是你人生中的第一個臺階，跨上了這個臺階，以后不掉隊就行了……”
進入了最重要的時期，假期自然不能閑著。還沒放假，媽媽就給我報了奧語、奧數、新概念英語，以及上學期就定好的小主人新聞學校。“這四個輔導班中，語數外是從7月1號上到7月16號，小主人報則是每個星期六上一次課，基本作業是兩篇作文。”媽媽看了看我，又說，“如果小主人報與語數外輔導班發生沖突的話，向吳老師（新聞學校中的班主任）請假，聽見了嗎?”
我聽了，極不情愿地點了點頭，憤憤地想：憑什么呀？！暑假暑假，自然是假日，我一天就要上三、四個輔導班，還怎么玩兒呀？可是，“父命難違，母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧！“好——的——”我拖長了聲音，回答道。
在接下來的幾次課中，我一直都悶悶不樂地上課、寫作業，以至于作業中明明會寫的.題目都寫錯了。
我看著爸爸、媽媽為我著急，我心中竟有了一絲高興；但每天看到他們的皺紋加深，我那埋藏在心底的慚愧就會占據整個心靈。
有一天，爸爸對我說：“爸爸要看電視，你就關上房門做作業吧！”我聽了，想：憑什么呀？我辛辛苦苦地做作業，你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行，我聽電視！哼！
于是，我悄悄地把房門開了一條縫，耳朵貼在門縫上。奇怪的是，我并沒有聽到電視聲，而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看，原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸，堅起耳朵，啊！我聽到了！我的耳朵傳來了微弱的聲音：
“唉！照這個樣子下去的話她是轉不到精英班了。”
“是啊，我們的苦心孩子大了才能理解。”
“……”
我再也聽不下去了，任淚水打濕了胸前的紅領巾。悔恨、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭，使我百感交集。
在剩余的時間內，我加倍努力，幾近瘋狂的學習。功夫不負有心人，我第一次參加培訓班就獲得了數學三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績！有了信心后，我暑假參加的輔導班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興，獎勵了我兩天休息時間。
上輔導班，讓我極不情愿，也讓我百感交集，但它給我最多的是理解與成功！
上學路上六年級（專業14篇）篇十三
我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號，生怕被長官們發現，如果被發現我們沒完成任務的話，我們今月的薪水，就要扣半兒了。我們心里想著。我覺得我們三人心有靈犀！“哦！你們回來啦！今天有一個非常重要的任務，如果你們失敗的話，今月的薪水減30%。”從10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆，看！扣好多啊！7000顆被扣了！“什么任務這么重要啊？”我吃驚地問。“聽好了！賽爾號上有些地方被咬壞，而且近期被咬的，我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來！ok？”我們心花怒放，希望的光芒賜福我們，我們頓時信心重拾！爽快地答到：“是的！長官！我們一定完成任務！”“恩！快去吧！不限時間！額！快，任務現在就開始！獎勵是：100000獎金，泰姬陵2日游，一只神秘精靈。”簡直無法形容我們此刻的心情，我們二話不說，馬上執行任務。
我們小心翼翼，上看下看左看右看，果然已經有多處地方被咬爛，不知賽爾號什么時候才被咬地似一大團廢鐵——依我看，幾個月就ok了，因為它破壞力算是厲害的嘍！派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個月，工資扣1000，她們說：“謝博士的恩賜！”博士說：“明天，我會派他們去你基地找你的！別睡太死了！他們都是男的！”“行！他們也別來太晚！”我陰陽怪氣的說。另外，我也很興奮，終于和男生一起做任務了，不，是有生以來第一次和男生一起做任務哦！我吃得好，睡得香！一睡睡到大天亮。
“咚咚——起來，過來開門啊！”我迷迷糊糊的說：“大清早，誰啊？”“傳說和神話，你的新作戰伙伴！”我頓時神清氣爽，“哦！來啦來啦！等會！”“你好，我們得快點完成這任務，我急需用錢！”神話說。我們從船長室開始搜。船長在和雷洛玩耍，似乎自己的生份都忘了，有點小孩子氣！不過，那只雷洛是100級的，毛色光滑，看起來就不一般。我們看了看，“沒有什么異常！”傳說對著對講機對博士說。
我們走便了每一個地方，沒結果，我們只好前往船長室，我們來到了船長室，就在這時，一只黑影跳進走廊，我們嚇了一跳，跟了上去。
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上學路上六年級（專業14篇）篇十四
星期一的早晨，太陽當空照，小紅背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興的走在上學的路上。這是，走在前面的老奶奶突然停了下來，小紅跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊！老伴還等著我買梨回去呢！”小紅看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小紅想到了一個好的辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。
老奶奶看到小紅把梨裝進帽子里，非常高興。小紅這時說：“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！”
老奶奶高興的答應了。
就這樣，小紅捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小紅是個懂事的孩子。跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔學校跑去。