通過整理和總結事跡材料，我們可以深刻地認識自己的成長和進步。借助以下的一些精彩事跡材料，我們可以從中汲取不斷創新和進步的動力和智慧。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇一
李睿亨，一個陽光男孩。我性格開朗、活潑可愛;我充滿愛心，誠實守信;我自強自律，品學兼優;全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、老師的助手。
五年來,我在老師的悉心教導下，像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長。我勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全、文明禮儀，配合班主任管理工作，開展班級有關活動。有一次為了做好迎接縣文明學校檢查，我與其他兩個同學一直堅持到晚上七點多,把全校邊邊角角的衛生工作檢查清楚了,才放心離校回家。由于我的努力，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。
我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。我關心同學，遵守學校的規章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在我的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規范，時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在，從未間斷，現在已經在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。連續兩年,同學們自發地推選我為“校優秀督導員”。
在老師的指導幫助下，我認真負責，凡是學校、老師交給的任務，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以我為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
二、班級體的熱心人。
我總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是我的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是我的信念，我經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。我樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。我一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學，對于那些后進生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當我聽了關于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”
三、家中的好孩子。
在家里他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見他幫助媽媽大掃除。每次做完作業，他都會給爺爺奶奶捶背，讓老人開心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護士,在一邊端茶倒水。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。
四、學習的小能手。
我具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，興趣廣泛。
積極動腦、大膽發言是我上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了李睿亨，課堂氣氛上不來!”我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。
看書是我的愛好之一。每天晚上睡覺之前，看課外書是他必備的夜餐。只要有時間他總是拿著書看呀看,從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《中國通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《明朝那些事》入了迷，每天都抱著書,連上洗手間都不放過,不懂之處還做下筆記以便咨詢，在父母的指導下,七本書幾周就看完了。“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級或學校打印交流，在學校組織的作文比賽中獲獎。
五、藝術的小天才。
我不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級手抄報的主創人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了我的參與，布置的板報，版面獨特，有創意，內容新穎，博得全校師生的好評。音樂方面，我用周末時間學習鋼琴，葫蘆絲等樂器，在興趣班上，老師總是表揚我有音樂天賦。每年“六一”兒童節，可是我大展才華的好機會，我表演的節目《月光下的鳳尾竹》，《友誼地久天長》等節目都獲得了好名次。
六、生活的小雷鋒。
我熱衷公益事業,是學校義務防空宣傳員、啄木鳥護林小隊隊長、雛鷹消防宣傳團副團長。為帶領隊員們開展綠色校園和綠化小能手活動，用積攢的零花錢自己購買了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學校的各個角落,經常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺風時節,我總是不會忘記請學校的值日老師幫忙,給幼苗做防護措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會幫助更小的小朋友走斑馬線。
我還是一位拾金不昧的小公民。一個值日的中午,我在操場邊上撿到一件運動衣,衣服里還有100元錢。不知是誰粗心遺失的，一定非常著急。我想了想，到校保安室，把衣物交給了門衛。后來才知道，是一位打籃球的同學,匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。
以誠為榮,以真為諾,我用我的實際行動踐行著新時代少年的風采,也為自己打開了健康成長之門。同學們，讓我們立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，爭做一個有道德的人，一個誠實守信的美德少年。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇二
我叫李靜萱，女，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡我。我擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使得我的行為、品質得到老師和同學們的贊揚，在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學習中，我的誠信給同學們起到了率先垂范的作用。
我為人誠實，從不說謊。我即使由于自己不小心，自己做錯了事，我也從來不會隱瞞自己的過失，把事情真情告訴老師、同學并勇于承擔起自己因過失應付的責任。那是在二年級時，一次語文考試過后，我發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒批閱出來，我毫不猶豫地告訴了老師。有同學問我：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”我搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的!·”還有一次，爸爸買來了只新的電熱水壺，我非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，我無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一燒焦的味道，就問這是怎么回事?我主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”
信守諾言，也是我的優秀品質。一個星期天，我和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。我剛走到門口，我愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語，于是，我說服媽媽，向廣場跑去。
我用自己質樸的言行，向同學們展示了當代小學生的風采。
在與同學交往過程中誠信，從來不食言，答應同學的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒有做到，我會誠懇的給同學說“對不起”，給同學講明沒有做到的原因，請求同學們原諒。在考試的時候一直是老老實實，認真答卷，從來不和同學們交頭接耳，即便有的同學想問我答案，我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會仔細的給同學講解答題思路，并不時的進行誠信的引導和教育。
自從我入學以來，從不沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業，更沒有晚交作業的行為。在老師給的工作中，我都是按時保質保量的完成，從不推諉，做到答應老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格，在4年的學習生活中，我養成了良好的道德品質。我認為要想成為一個誠實守信的.人，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。我經常和爸爸一塊看新聞，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃，災區兒童的現狀會令我傷心落淚…我覺得作為一名小學生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從小學會誠信做人，培養高尚的情操，養成良好的行為習慣的行為習慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的尊重。
自古有“欲成才，必有成人”這一說法，誠實守信是做人的根本準則，是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實守信的學生。作為學習委員的我，平時每天記錄同學們的行為，一旦發現有同學不守規則，我就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。輪到我當值日班長的那個星期，我總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學們的到來，然后進行晨讀。每當我發現班級宣傳部的同學在出黑板時，我就主動留下來，一起和他們排版，書寫。當有同學叫我早點回家時，我輕輕地說：“沒關系，這也是我的工作。”樸實的話語中透露出我對工作的摯愛。在和同學相處中，我始終記住老師說的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，我總是悄悄地送到同學的手里。有一次，發現我的同桌眉頭緊皺，一問，才知道有一道數學題不會做，于是，我就坐下來耐心的對他講解，當他第一遍聽不懂時，我又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由于我的真誠，我的熱心，同學們都愿意反自己的心事說給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業，我總能認真完成，因此，我的成績在班里名列前茅。有幾次，考試成績不是很理想，但我從不對家長隱瞞，還會自覺告訴家長錯在何處，為什么錯了。每次過馬路，我總是自覺遵守交通法規。我還監督身邊的大人，不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾，即使在無人處，我也決不隨地吐痰。我說，這是學生行為準則規定的，我們一定要做到的。儲蓄罐里的錢我從不亂拿，因為我答應過媽媽不亂花錢。但無論在家里還是學校里，從不推卸責任。因為我說過，我要做一個誠實守信，敢于擔當責任的人。我懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心!老師的話是對我最高的嘉獎。
我相信我會用自己的行動來實現自己的夢想，會認真履行誠信的使命，走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里!
誠信是為人之本，沒有誠實何來尊嚴?失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。我講誠信，所有我不愁校園無知己，我的朋友都說我值得深交。今天，我有幸獲得了誠信之星的光榮稱號，謝謝老師及同學對金的理解和信任，我將一如既往地說誠信之言，做誠信之事，走誠信之路，并以自己的實際行動去帶動更多的同學加入誠信的天地中來!謝謝大家!
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇三
誠實守信會獲得別人的信任和喜歡，是一種很好的精神品質。以下是小編整理的學生誠實守信事跡材料，希望對你有幫助。
張，女，**年9月出生，三莊鎮豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
一、對人守信，對事負責。
(一)xx同學說出來的話，總是能做到。她家住在學校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學后鎖教室門。她答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在縣城新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門。可是不巧，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持兩年時間而不失一次信，就說明xx同學是個對人守信，對事負責的好少年。
(二)xx同學讀六年級的時候，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，她班有個同學突發急性血吸蟲病，要住院治療。出院后，回家休養這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，xx同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員宋敏每天放學后到他家給他補課。”可是宋敏不會騎自行車，就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“迨靚這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子。”
二、誠實不欺，對人負責。
xx同學平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙，有時來不及給她做早飯，就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次，她到學校前面的米粉館吃早餐，由于吃粉的人太多，服務員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她98元，原來阿姨把10元當成了100元。迨靚急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子，服務員阿姨非常感動。
三、誠信守則，實事求是。
xx同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，躲在她家屋后的學校魚塘邊雜草叢中吸食毒品，被她發現了，表哥求她不要告訴別人，但迨靚心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，迨靚向白泥湖派出所報了案。
以上是xx同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上期還被評為市級三好學生。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇四
一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校里，她是成績優異、樂于助人，深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員;在家里，她是聽話、懂事、關心親人的乖女兒;在鄰里，她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優異，而且鋼琴方面的特長尤為突出，目前她的鋼琴考試已經過了七級，此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎，多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體，講文明，懂禮貌，誠實守信，努力學習，具有優秀的道德品質和健康的心理品質，是值得大家學習的小榜樣。
一、熱愛祖國，從身邊的小事做起。
從小就樹立了做祖國棟梁，報效祖國的遠大志向，她集體榮譽感強，團結同學，樂于助人，她從小學一年級起就當班長，年年被評為三好學生、五星標兵，她具有一定的管理能力，在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上，而是從一點一滴的小事做起。
她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌以優異的成績表現出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震學校組織向災區捐款她都踴躍參加并且在班級里積極的為災區捐款用愛心表現出對祖國的熱愛;她平時努力學習積極向上以嚴肅認真的態度上好每一堂課以優異的成績實現著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。
二、文明禮貌，從一言一行做起。
沂待人熱情大方，講文明懂禮貌，一方面來自于父母良好的家庭教育，一方面來自于學校認真的思想品德教育。在日常生活中，她時刻注意自己的言行舉止，她談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此，她還會從小事做起，表現出文明禮貌的良好品質，比如，快上課了她發現黑板還沒擦，她會主動上去擦黑板，給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內發現地上有廢紙果皮，她會彎腰拾起來放入垃圾箱內，為學校環境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難，她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生，真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。
三、誠實守信，從認真履行每一個承諾做起。
誠信，就是誠實守信，就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節。誠信是人類不可或缺的品德，沒有誠信就沒有穩定的社會秩序，沒有誠信就沒有健康的人際關系，沒有誠信也就沒有社會的向前發展。教育學生從小講誠信是大事，培養學生從小養成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育，她做到了誠實守信。她說：“我昨天答應老師要努力學習，早上我答應過爸媽要認真聽講，我就一定要做到。她認真上每一堂課，無論這課考試與否;她認真對待每一次考試，無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎，用優異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信，誠得實在。一次，她跟同學約好利用雙休日去學校換黑板報，可第二天一早便下起了大雨，為了完成她和同學的約定，她毅然冒雨趕到學校，認認真真踐行對同學的承諾。
她講誠信，誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴，從不缺課或遲到。有一次，她感冒有點發燒，媽媽心疼她，勸她請假，她說：“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課，堅決履行對老師的承諾。
四、遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起。
小學生是祖國的希望與未來，國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育，通過開設思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育，從小培養他們的法制觀念和道德觀念。因此，無論是在學校還是在家里，都能嚴于律己，從不違反紀律，更不做違反法律的事，而且見到不良現象，她還盡力制止。例如，上學、放學的路上她認真遵守交通規則，不闖紅燈，看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校，看到個別同學破壞公物、打架罵人，她會及時制止并立刻報告，不讓違紀事件發生。她遵紀守法，明榮知恥，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動證明著她的優秀。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇五
張xx，女，xx年9月出生，三莊鎮豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇六
xxx，男，12歲，就讀于華容縣城關鎮中心小學六一班。他品學兼優、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，深受老師和同學們的喜愛和好評。
知禮儀、重禮節是中華民族的光榮傳統。xxx同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面，見到長輩，他總是主動打招呼;在路上遇到長輩，經常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯，他總是幫忙端茶盛飯，最后一個拿起筷子。在學校里，不管是不是自己的任課老師，他都主動問好;他從來不在背后議論老師，遇到有些同學議論，他總是主動去勸阻。同時，他還經常自覺到老師辦公室做義務勞動，幫助老師整理辦公桌，打掃老師辦公室的衛生等。
xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪，與任何人交往都體現出他的真誠：與人為善，尊重他人，信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅，作文幾次獲得全縣一等獎，繪畫作品獲得過全國銀獎，但是他從不驕傲，只要是同學們問他學習上的問題，他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中，既使在和他最要好的朋友之間，他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友，在很多場合中他都是同學們的中心。
誠實守信是每個人都應該具有的良好品德。xxx同學始終將重信守諾擺在首位，只要他答應了別人的事，一諾千金，就算再大的困難，他也一定辦到。有一次，xxx同學答應在星期日去同學家里給同班同學補習功課，可是到了星期日，他突然得了感冒，家長都勸他給同學打個電話，改天再給同學輔導功課，但是他說：答應了同學，如果失約，我的心里會很內疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導。同時，他誠信的良好品質還深刻影響著他周邊的同學。有一天，他和幾個同學相約去逛書店，兩個同學同時看中了一本書，可是書店只有一本了，當時一個同學買下來后，答應在一個星期看完后再借給另外一個同學，一個星期后，買書的同學還沒有看完，xxx同學主動找到他，給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性，最終，買書的同學兌現了承諾。
做一個誠實守信的好少年，一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中，他已經非常完美了，但他沒有滿足，一步步地朝更高的目標在前進、在努力!
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇七
馮xx，男，13歲，是我xx市xx區xx小學少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協助老師開展好各項活動。馮xx同學，興趣廣泛，全面發展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。
電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經有7篇習作發表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇八
xx，男，13歲，是我xx市xx區xx小學少先大隊部的大隊長，也是六（1）班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員；在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的.好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協助老師開展好各項活動。xx同學，興趣廣泛，全面發展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現得都比同年齡的孩子突出。
他曾榮獲過：
“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質大賽”二等獎；
“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎；
“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”；
在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。
他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經有7篇習作發表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節，他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區南海濕地公園和十幾個xx義工一起做義賣活動，為邊遠地區的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學校里開展救災、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇九
曾xx，女，現工作于江西省天然氣投資有限公司上饒分輸站。自進公司以來，她一直工作在場站一線，在平凡的工作崗位上始終如一，遵章守貴、立足崗位、樂于助人、奮發進取，獲得由共青團上饒市委授予的“全市優秀共青團員”榮譽稱號;獲得江西省天然氣投資有限公司“安全生產先進個人”;江西省天然氣投資有限公司“先進個人”;度參加江西省天然氣投資有限公司安全知識競賽獲得三等獎;所在團支部20xx年度和度連續獲得由共青團上饒市委授予的“全市五四紅旗團支部(總支)”榮譽稱號。所在崗位獲得由上饒市婦女聯合會聯授予的“巾幗文明崗”榮譽稱號。
“誠實守信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。”這是她的座右銘。
在工作中，她能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并能出色地完成公司賦予的各項任務。在生活中發揚誠實守信、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候努力起到模范帶頭作用。
在擔任場站生活委員和安全員此期間，通過認真的學習，對場站投產的各項流程及注意事項有了更加深入的了解，作為場站的生活委員，她會用心，給大家提供良好的生活質量，同時認真貼好各項發票，完善相應表格，及時的向公司報賬，讓場站生活備用金能夠順利周轉，另外：擔任場站的安全員，她會不斷加強安全等各方面的學習，平時多留意場站各處的安全隱患，并及時向領導匯報，在場站學習期間，穩扎穩打，務實基礎，努力提高自身專業技術水平，注重培養自己的實際動手能力，虛心向富有經驗的老員工學習，吸取她們身上寶貴的工作經驗，收獲了很多天然氣方面相關的知識，同時也能夠積極主動的幫助周圍的同事，共同進步，無論在工作中還是生活中都很好地體現了誠實守信的優良品質，在場站得到了大家的一直好評。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十
呂飛，出生于1981年，2003年畢業于西安美術學院工藝美術系，中共黨員，中學二級教師，2004年8月參加工作，主動提交申請到商南縣最偏遠的地區任教，在白魯礎鄉九年制學校工作五年，2009年調到富水初中工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優秀教師、優秀共產黨員等。這些榮譽背后，是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
他堅持誠信待人。
多年來，他一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。在日常的生活、工作中，他積極主動。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作總是十分默契，和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高，因為這人信得過、靠得住。單位的領導和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長眼中，他是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，他都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。2006年還在白魯礎工作期間，發現班上寬坪村一個叫翁明娟的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫院住院治療，他主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大，事后，學生母親多次到學校找他道謝，他說“我們老師經常教育學生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到，怎么教育學生呢？”
從當教師那一刻起，他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經常和學生約定，如果孩子們有進步，他就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，都詮釋著他對孩子們誠信，學生們也特別信任他，會把自己的零花錢存放在他那里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為他愛學生，愛教育事業。這份愛使他常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動詮釋著一個優秀教師的誠信品質。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十一
2017年xx社區開展了以安全促和諧、幸福你我他為主題的主題實踐活動，活動中涌現出一批先進人物。其中有位老大爺，他為居民的生活著想，主動參與樓院的管理工作，整治小區的居住環境；他為社區的利益著想，主動配合社區工作，為創建和諧社區提供了極大的支持；他是社區的一位普通居民，卻做出了不平凡的貢獻。他就是勝利社區的熱心人——賈大爺。
2017年11月10日我們走訪了賈大爺，并向他詳細詢問了小區的現狀。賈大爺對整個小區可以說是家喻戶曉，熟悉他的人也都知道，他老人家是個閑不住的人，退休后他不甘寂寞，經營了一點自己的小事業，還很熱心地為鄰里提供了許多幫助，可謂是老有所為，老有所成。42號樓位于中華街，因半年多來沒有門衛管理，造成小區衛生差，治安也沒有很好的保障，給居民生活造成了極大的不便，也成為了社區管理的難點問題。在這里居住多年的賈大爺看在眼里，急在心上，由于自己年事已高，很多事情力不從心，但再三考慮后，他還是毅然決定為小區的管理貢獻自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持，小區的環境離不開門衛的管理，于是兩人馬上開始著手為小區尋找合適的'門衛。多日后，在社區的支持和居民的幫助下，幾經波折，終于確定了合適的人選。但由于42號樓年代已久，門衛室內設備陳舊，且沒有取暖設備，需要大量的資金進行改造。面對這種情況，賈大爺又自己墊資3000余元為門衛室搭建了新的板房，與城建部門溝通，將暖氣接到供熱管道的主管道，還幫忙安裝了8片暖氣片。當社區主任和干部再次來到42號樓時，小區院內干凈整潔，各種設施擺放有序，看不到一點雜草和白色垃圾，出入的地方懸掛著一塊黑板，用粉筆寫著近日的通知事項。門衛值班員熱情地接待了社區干部，在他們激動的言語中，我們再次感受到了他們對賈大爺由衷的感謝和稱贊。
面對大家的稱贊，賈大爺謙虛地說：俗話說的好，幫人就是幫己，我也是整個小區的一員，看著小區的環境一天天變好，大家的生活一天比一天舒適，我的心里也一天比一天高興。我還為小區起了個好聽的名字，叫‘吉順小區’，為大家討個好口彩，也讓小區的治理更規范化。我作為一名普通的居民，也許做不了太大的貢獻，把我身邊的環境治理好了，就是對社區工作最大的支持。
俗話說，千金難買鄰里情。一幢樓房也好，一個社區也好，能夠住在一起就是一種緣分。創建和諧社會的重點在社區，只要我們人人有愛心，從我做起，從自己身邊的小事做起，關心鄰里，關心社區，這個社會就會充滿溫暖，社區就會更加文明、更加溫暖、更加和諧。
xx社區黨總支。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十二
xx，女，蒙古族，前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉人。自幼兒教育專業畢業以來一直在烏蘭敖都鄉中心小學幼兒園教育教學一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學業，現本科學歷，市級幼兒骨干教師，曾被評選為十佳教師、模范班主任、優秀教師等。這些榮譽背后，是她多年如一日始終踐行著“誠實守信、以質量求生存”諾言的行動。
十多年來，她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個幼兒，盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。
在同事中她年齡偏小，可在日常的生產、工作中，她處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到了“四個互相四個不”，即：互相支持不爭權，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，她們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。單位的領導和同事都親昵地叫她“xx妹妹”。
在家長眼中，她是個熱心腸的人，盡管她教專科不是班主任，但她的手機號是公開的，哪個家長晚來接孩子，孩子生病需要照顧，或者臨時有幼兒教育相關的事情，都喜歡打電話和她溝通，每每家長需要幫助的時候，她總是點頭承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，每個小承諾得以實現的時候，她總是那么開心。
對待孩子她更是將誠實守信作為和孩子交往的先決條件，她最擅長和孩子約定，如果孩子們有進步，她就會獎勵孩子們，或是一朵小紅花，或是一段批注，都詮釋著她對孩子們誠信，孩子也特別信任她，會把自己的零花錢存放在她的口袋里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可她卻從來都沒有當小事情看過，把孩子們的信任看得很重很重。因為她愛孩子，愛幼兒教育事業。這份愛使她常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動詮釋著一個合格幼兒教師的誠信品質。
堅實的教育能力基礎，是家長信任的源泉。作為一個幼兒教師，她認為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力，十幾年前，初為人師，很少有領導和同事們滿意她的教學活動，她總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課，請家長聽課，這樣處理方式使她在當年得到的評價褒貶不一，但她的誠懇還是得了贊揚，也使得她的業務得到突飛猛進的發展，很快就在園內成為了教學骨干，無論是實際教學還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網絡研修這條自我專業成長的道路，更使得她家長、老師和孩子們對她的教學給予充分的認可。她把“信賴，往往能創造更美好的意境！”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、孩子做最為誠實信守的朋友，相互勉勵，共同教育孩子。同時也取得了家長們的信任和支持。
多年來，她將自己事業發展的中心理念定位于——以誠立業，以信興業。只有對家長、幼兒講誠信，家長才會放心把生命中最寶貴的孩子交給我們去教育，我們的幼兒教育事業的發展的路才會越走越寬。她不僅積極主動去取得家長的信任，還時刻嚴謹教學，嚴格遵守教育法規和教師道德標準，教學內容無論大小，為確保所有幼兒都能達到最佳學習狀態，她每天刻苦鉆研教育教學方法，嚴把課堂教學關。幾乎利用了所有的時間，把自己負責的教學范疇研究個透徹。
除了自己份內的工作，學校和幼兒園里甚至是其他單位臨時借調她，派送給她的任何工作她都能認真去做，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，有要求和沒要求一個樣。”“做人要踏踏實實，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。
多年來，她積極為創建和諧社會作貢獻。曾三次義務獻血，20xx年加入松原市紅十字會義務獻血志愿者，給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來說，當年她念師范的錢還是父老鄉親們湊到的，如果沒有那么多人的幫助，怎么會自己的今天，她要回報社會，回報家鄉，所以一畢業就扎回自己的家鄉，傾注所學，努力做一個回報人民的合格的幼兒教師。
十多年下來，xx的事業越做越扎實，但她依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上。
她做人踏踏實實，做事誠實守信。是一個好黨員，是一個合格的農村幼兒教師。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十三
陳xx，女，1968年4月出生，xx市xx出租車公司出租汽車駕駛員。
陳xx駕駛經營出租車四年多來，嚴格遵守行業規范，堅守職業道德和誠信底線，誠實守信，文明經營，真誠為乘客服務，不賺昧心錢，不做昧心事，通過小小的出租車廂，溫暖了無數個乘客的心。
陳xx依法經營，每次服務都按表計費，主動出具發票，不拒載、不繞道、不開疲勞駕車。從未發生過道路責任交通事故，也從未有發生過被乘客投訴的.情況。她積極參加災區捐款、扶貧助殘、愛心送考等公益活動，還是個拾金不昧、助人為樂的“文明使者”。四年來，陳xx共拾到乘客遺失的手機7部，旅行箱5個，以及錢包、現金、信用卡等，價值達三萬多元。她不但自己做好文明行車，規范服務，還當起了義務宣傳員，向游客宣傳xx文化，把xx人民的友好之情、文明新風傳遞給每一位乘客。
陳xx20xx至20xx年連續三年被評為xx市xx出租車公司先進個人。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十四
曾xx，女，現工作于xx省天然氣投資有限公司xx分輸站。自進公司以來，她一直工作在場站一線，在平凡的工作崗位上始終如一，遵章守貴、立足崗位、樂于助人、奮發進取，xx年獲得由共青團xx市委授予的“全市優秀共青團員”榮譽稱號;xx年獲得xx省天然氣投資有限公司“安全生產先進個人”;xx年xx省天然氣投資有限公司“先進個人”;xx年度參加xx省天然氣投資有限公司安全知識競賽獲得三等獎;所在團支部xx年度和xx年度連續獲得由共青團xx市委授予的“全市五四紅旗團支部(總支)”榮譽稱號。所在崗位獲得由xx市婦女聯合會聯授予的“巾幗文明崗”榮譽稱號。
“誠實守信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。”這是她的座右銘。
在工作中，她能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并能出色地完成公司賦予的各項任務。在生活中發揚誠實守信、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候努力起到模范帶頭作用。
多天然氣方面相關的知識，同時也能夠積極主動的幫助周圍的同事，共同進步，無論在工作中還是生活中都很好地體現了誠實守信的優良品質，在場站得到了大家的一直好評。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十五
xx街道xx莊xxx誠實守信型家庭事跡材料幸福的家庭都是相似的，和諧的家庭是快樂的源泉。這是一個家人和平睦相處，兒孫教敬，熱愛公益，勤儉持家，幸福美滿、深受鄰居羨慕和夸獎的和睦家庭。這是由戶主xxx、妻子、兒子，兒媳，小孫子組成的五口之家。
誠實，就是忠誠老實，守信，就是講信用，忠實于自己承擔的義務。誠實守信是中華傳統美德之一，也是做人不可缺少的品質。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。而xxx村的xxx一家多年來就一直堅持實踐著這看似簡簡單單的四個字。
走進xxx村，提起xxx的一家，人們無不豎起大拇指夸他家是：“幸福一家”、“優秀黨員之家”。63歲的xxx是xx區xx街道xxx村的一名普普通通的村民，和妻子結婚40多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統一時候總是能夠用理智的態度去溝通。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。多年來，xxx始終牢記要把黨的利益放在第一位，他常說：“作為一名共產黨員，就要講奉獻，就要有點犧牲精神，不能圖名圖利。”他是這樣說的，也是這樣做的。幾十年來，雖未在村“兩委”班子中任職，卻帶領全家長期為村部的日常工作、為振興村級經濟出謀劃策，盡心盡力，從不計較個人得失、義務工作著，為黨的事業默默地奉獻著。
無論黎明,還是黃昏,在xxx村，你總能見到xxx夫妻倆相伴清掃村內街道的身影。數十年來，xxx和妻子長期擔任村里的義務清潔員，政策的義務宣傳員。夫妻倆每天堅持為群眾清掃村內街巷。并利用和群眾交流的機會，為困難群眾出主意謀路子，發展家庭生產獻計獻策，共同致富,以實際行動踐行“三個代表”重要思想，在群眾中樹立起黨員的威信，密切了黨群關系，鞏固了黨在農村各項工作中的領導地位。作為一名老黨員，xxx時時處處以黨員的批準來嚴格要求自己，工作上嚴謹求實，勤奮刻苦、兢兢業業，時時刻刻發揮著黨員的先鋒模范作用。近期，結合深入學習實踐科學發展觀活動的開展，他積極動員村里其他老黨員發揮余熱，義務擔任村內衛生監督員清掃員，逐家逐戶宣傳衛生知識，動員全村投入到衛生清理中來。兆義時刻牢記“共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發光，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，深受廣大黨員、村民的普遍好評。
除此之外，他們夫妻多年來一直助推和諧鄰里關系，鄰居家如果有事情，兩口子都能夠主動的去幫忙。他們常說，我們現在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點也許就能改變一個家庭面貌，我們認為非常值得，這個社會需要幫助的人太多了，我們會盡我們所能。
老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有家庭地位的提高，在這個家里每個人都是社會和諧的代表，和諧社會的創建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會的基本元素，這個元素的完全覆蓋，是和諧社會的最終實現，讓我們共同的為建設社會主義和諧社會而努力吧！
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十六
薛思冉，女，2004年10月出生，是烏蘭察布市集寧區新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“五城聯創”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十七
xxx同學是開干齊鄉僑心小學四年級的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學校的各項規章制度，每周她都能認真背誦一條《小學生行為規范》，并能幫助中隊長認真檢查同學們背誦規范。在學習上，她苦下功夫，遇到不懂的問題就問，因此她的成績總是非常突出。在平常的學習和生活中，她總是會認真幫助同學們。她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點，說她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學生。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然后組織同學們進行自修，帶領同學們復習語言知識。她的數學成績突出，對數學學習有著濃厚的`學習興趣，老師也發現了她的這個閃光點，讓她做數學課代表。每天，她都認真收作業、發作業。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發現同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高各科學習成績。看到班級宣傳部的同學在出板報，她也會留下幫忙，當同學對她說回家休息時，她說:“沒關系，這也是我的工作。”樸實的話語中透露著她對工作的熱誠。做為班干部，她總是能主動地投入到學校和班級的工作中來，每當佩帶紅袖標，她總是能認真檢查學生的儀表，當發現有違規現象時，她一定會及時制止。
她對同學真誠、友愛。她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。她不僅在學校里能做到誠實守信，并且答應別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂于和她說說心里話。在家里，她也對長輩尊敬的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務，獨立完成作業。她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中，她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠信的好朋友吧!
總之，她是一個學習成績優異，尊敬父母，誠實守信，遵紀守法，品德高尚的文明小公民。
學生誠實守信事跡材料（精選18篇）篇十八
芮志新，寧夏靈武市人，殘疾人，靈武市福利商店負責人，靈武市第13.14.15屆人大代表，市工商聯常務理事、個私協副會長。
芮志新夫妻雙雙有殘疾，靠著辛勤經營，從趕著小架子車到鄉下賣掛面，到現在扶持其子經營一家600多平米的中型超市，芮志新用他的堅毅和家人譜寫了一曲和諧的創業之歌。由于經營誠信守法，二十幾年來多次被寧夏區工商局和靈武市工商局授予“誠信店”、“光彩之星”、“先進個人”、“全區模范個體工商戶”等光榮稱號。20xx年被市煙草專賣局授予“無走私、無假冒、無非法渠道購進卷煙的守法經營戶”的牌匾。受到吳忠市市委政府就業再就業，靈武市委政府自主創業的表彰和獎勵。20xx年4月芮志新的家庭被評為靈武市“十佳和諧家庭”，受到了市委政府的表彰和獎勵。
芮志新早年因摔傷致殘，雖然從小學到初中學習成績一直優秀，但終因家庭困難和身體殘疾，最終與學校失之交臂。但在他的心靈深處總是有一個理想：人要活著，就要活得有人格。多少年來，他付出了比常人幾倍甚至幾十倍的努力，憑著頑強的斗志，堅韌不拔的毅力和拼搏進取精神，在自己所從事的工作崗位上，傾心盡力，盡職盡責。對他這樣的艱辛付出很多人都不理解，但他深信知識能改變一個人的命運，鑄就人生命運的工程師就是自己。在這種精神與信念的支持下，芮志新靠自學完成了函授大學課程，并獲得了大專文憑，從八十年代初，芮志新開始學習寫作新聞通訊報道，先后在《寧夏日報》、寧夏人民廣播電臺、寧夏電視臺、《寧夏科技報》、《共產黨人》、《民兵建設》等多家媒體上發表過文章，并多次受到各級組織的表彰和獎勵。
芮志新結發妻子朱學萍七十年代在大集體做農活時，被鍘草機扎斷了左手，夫妻二人都失去了勞動能力。婚后隨著孩子的相繼出生，身在農村的芮志新深深感到日子越來越艱難。夫婦二人都有殘疾，體力活難做，孩子都在上學，經濟負擔壓得芮志新夫妻二人喘不過氣來。如何擺脫困境，全家人要生活，孩子要讀書，該怎么辦呢靠政府接濟嗎，靠社會資助嗎那都不是長久之計啊！適逢改革的春風吹遍祖國的大江南北、也吹進了芮志新夫妻的心。窮則思變，面對家庭的.嚴峻形勢，芮志新萌動了創業的念頭。他相信用自己的智慧是可以改變命運的。
1988年夫妻合計向朋友借了500元錢，從縣城糧站買來掛面趕上小架子車到鄉下出售。夏日頭頂烈日、嚴冬迎著寒風，早出晚歸，生活的艱辛不斷挑戰著他們意志的極限。兩年多的奔波，靠小本經營省吃儉用積攢了4000元錢，這在當時來說，真的是一筆不小的數目。1990年5月，他們在縣城南街開了一家小小的副食品商店，取名“靈武福利商店”。當時芮志新還是食品廠的會計，有人就很不理解：“一個殘疾人，有了一個鐵飯碗，還想趕潮流，看他能折騰出個什么樣！”但是芮志新心里另有一番天地。
為了提高商店的效益，芮志新夫妻二人經常琢磨經營方法。靠著多年的積累，芮志新總結出了經營的三條經驗：誠信為本，守法經營，抓住信息是關鍵。
芮志新把顧客當作朋友，凡是光顧商店的顧客，他總是笑臉相迎，熱情相待。顧客高高興興進來，歡歡喜喜走。福利商店從不銷售假冒偽劣的商品，也不短斤少兩。芮志新這樣說道：“我是殘疾人，但不管別人怎么看，我們都要有做人的良知，誠信是活著的根本啊！”為杜絕假冒偽劣商品流入店內，避免損害消費者的利益，敗壞商店的信譽，夫妻二人經常學習辨別商品的真假。經過長期不間斷的刻苦鉆研，他們能鑒別出各種商品的真假，極大程度地保障了自身和消費者的合法權益。
芮志新告誡自己“我之所以能擁有今天，就是靠全市人民的理解與支持，我們大發展離不開靈武的父老鄉親。”芮志新始終認為自己現在的經營規模都是大家對于他多年來的支持和關注的結果。他注重商品質量、食品安全，注意商品價格的控制，和工商稅務部門緊密配合，積極納稅繳費。由于他的表現突出，連續十幾年被靈武市國稅局、工商局、質監局等部門聘請為行業行風監督評議員。在20xx年春節前物價漲幅很大的背景下，很多同行都順勢提高了商品的價格，但是職業良知告訴芮志新“必須守法誠信的經營”，福利商店和瑞福寧超市里所有的商品價格都保持了平穩，僅5升裝的胡麻油一桶就比其他超市便宜10元錢。他曾為寧夏紅枸杞酒、夏進牛奶、西夏王葡萄酒、靈州酒廠、內蒙古鄂爾多斯酒廠、匯源果汁代理在靈武的總經銷，并代理經營眾多廠家的產品。因為堅持誠信經營，芮志新在廣大消費者中贏得了良好的聲譽，生意越做越好，成為本市首屈一指的商品批發零售大戶，誠信經營的領頭人。
靠勤勞誠信富裕起來的芮志新沒有忘記社會對他的幫助，他沒有忘記回報社會。為抗震救災捐款、為希望工程捐款、安置下崗工人、幫助殘疾人成為他生活中的快樂。現在，芮志新的兩家店里幫助解決了30幾個下崗工人的再就業問題。
芮志新經常教育子女，“天道酬勤，更是酬誠，君子愛財，取之有道。”芮志新的子女都清晰的銘記著這句話。生活中，芮志新始終以身作則，給孩子們作出榜樣。1993年他主動尋找失主如數歸還4000元現金，1995年他女兒芮麗梅歸還顧客遺留現金5800元，1996年他兒子芮東歸還顧客遺留的一張12000元存單。“錢不可貪，天不可欺，感謝我的孩子們。”芮志新感謝孩子的同時，也給了他自己莫大的安慰。