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    人生的廣播稿(通用18篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:雨中梧

    廣播稿通常以標(biāo)題來引起聽眾的興趣,然后逐漸展開內(nèi)容,最后做出總結(jié)或呼吁。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些飽含情感的廣播稿范例,一起來感受一下吧。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇一

    更愿一生相隨,再不愿放開彼此的手。紅塵邂逅,緣來是你,紅塵相惜,原來是你,今生在紅塵中有你,照亮我心足矣,唯愿我們珍惜相遇,珍惜相遇的緣分,讓相思飄蕩,讓愛情徜徉。歲月不愁愛恨晚,人生幾憂情更長,空慮愛恨幾多憂,唯愿一生無須愁。

    快樂總是心坦蕩,想的在多也迷茫,茫茫人生,淡淡紅塵,時(shí)光歲月,經(jīng)年有愛,愛的最好表現(xiàn)是珍惜眼前,情的最真表達(dá)是陪伴無限,用心感受,誓言不是情的永遠(yuǎn),以心相守,承若不是愛的永遠(yuǎn),因?yàn)橛辛嗣CH撕#嘤霾棚@得那么意外,因?yàn)橛辛巳羧粽媲椋星椴艜?huì)無可取代的例外。最真的愛,總是坦誠相待,最好的伴,總是一直都在,愛情的美是什么,是疲憊時(shí)的停靠,是無助時(shí)的依靠,是傷心時(shí)的投靠,更是一份踏實(shí)的可靠,其實(shí)真正的幸福,莫過于拿心給你的在乎,拿生命給你的陪同,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手,待風(fēng)景看透,心想夢恨幾許歡,情長愛短誰都想,誰是你的邂逅,你是誰的偶然,是誰與你錯(cuò)過,你又與誰擦肩,誰在眼前陪你,你欲與誰永遠(yuǎn),人生樂于不樂,用心感受,感情愛于不愛,情在心間。紅塵如夢,感情不要太完美,相互理解多包容,愛人不要太苛刻,多多理解愛就真。

    人生有得不會(huì)遠(yuǎn),生活失去何必爭,得得失失,哭哭笑笑,幾人疲憊,幾度惆悵,走過的是人生,看過的是云煙,嘗過的是苦辣,回味的是甘甜,經(jīng)歷的是滄桑,成就的是尊嚴(yán)。人生心情,有歡喜,還有憂郁,人生之路,有甜美,也有汗水,生活給予你的,有精彩,更多是平淡。人無完人,接受不完美的自己,生活無常,無須抱怨心中的苦痛。我們只是凡間的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要讓自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉淪,生活還要繼續(xù)。手酸了,可將手里的東西放下,心累了,請(qǐng)把心里的事放下,用簡單快樂之心,笑迎人生,任憑風(fēng)雨飄搖。任憑歲月變遷,不變的是自己的心,平和的心,珍愛的心,熱情的心,向上的心,永遠(yuǎn)年輕的心。人生這條路,說難也很難,說易也簡單,風(fēng)雨人生,是艱難,風(fēng)云世界,是患難,命里有的何須求,命里沒有何強(qiáng)求,或許,這就是生存,這就是命運(yùn),這就是人生。

    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)愛恨間,幾人快樂幾人歡。感情總是這樣,明明很在乎,卻口是心非地裝著無所謂;明明很看重,卻言不由衷說不需要誰懂。人生是場緣,聚散總會(huì)有,擦肩的是最客,攜手的.是情,不來不往的沒緣分,珍惜人生夢一場。別怨,情深意濃緣分簿;別恨,快樂時(shí)少煩惱多。無怨無悔才是人生最美。路有短有長,事有喜有傷,味有澀有涼。走過千山萬水,還是小家最美,經(jīng)過姹紫嫣紅,還是淡然長久,越過繁華喧鬧,還是平淡最好,唯有經(jīng)歷,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快樂。輸什么,不可以輸微笑。世界很大,風(fēng)景很多,生命很短,快樂著,微笑著,走好自己的路守一處溫潤,懷一季明媚,與生命婉約。溫一壺歲月的過往,品一份相遇的淡雅,耕一筆深情,以心為墨,傾一世溫柔,醉了塵緣,攜一份最真的安暖,有家就有愛,愛你的人就是家,相知相念情永遠(yuǎn),相守相伴愛更長。

    靜靜期待,默默守望,人生無常,世事難料。誰是你的仰望,誰又對(duì)你卑微,你把誰當(dāng)游戲,誰又把你當(dāng)真。在乎你的人不是因?yàn)槟闶钦l,更在乎,在你面前可以是誰。對(duì)你好的心不是因?yàn)槟阌卸嗪茫屇愣瑢?duì)你的好并非刻意討好。每個(gè)人的心中,其實(shí)都有一個(gè)空間,它像一本書,章章節(jié)節(jié),珍藏著一些人,一些事,它像一首歌,冬去春來,吟唱著幾多傷感,幾多美好,它又像一片海,潮來潮往,訴說著些許思念,些許情懷。也許,別人永遠(yuǎn)走不進(jìn)來,自己也永遠(yuǎn)走不出去,也許,無人懂得,自己也不一定真正懂得。每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)結(jié),也許永遠(yuǎn)解不開,苦澀的滋味只有自己懂得,也許永遠(yuǎn)無法釋懷,因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)樯屏迹驗(yàn)槟撤N理由,只能成為一道美麗的風(fēng)景,人生最遙遠(yuǎn)的距離,是人與人之間,無法相通的心靈,最難逾越的,是心靈與心靈之間,無法交融的鴻溝。歲月紅塵何憂慮,開心隨意才有度。

    人生沒有花常開,有甜有苦有無奈,人生路不好走,該低頭時(shí)要低頭,該讓步時(shí)需讓步。只有受得住委屈,才成得了大器。只有經(jīng)得住考驗(yàn),才贏得了尊嚴(yán)。繁華三千,看淡即是云煙;煩惱無數(shù),想開就是晴天。人生無想,空就樂,歲月無情,愛當(dāng)歌,做人如水,無形無味,遇圓則圓,逢方則方,人生在世,愁難免,苦難減,不快總是難免的,不順也是不可避免的。幸也好,不幸也罷,都是曾經(jīng),全是過去,才會(huì)輕松,才是精明。放下諸多事,心中自然安;無求則無敵,無敵則心安;平常心是道,道在心自安;超然灑脫,豁達(dá)心安;寬容既是福,度大心自安;常懷感恩情,心中自安樂;看透釋然,自在心安;隨緣而行,隨遇而安。生活可以復(fù)雜,也可以很簡單,簡單就真實(shí),平淡就淡然。一個(gè)人心中有多少恩,就有多少福;一個(gè)人心中有多少怨,就有多少苦。幾番思念幾多情,幾多愛恨幾多憂。

    今天節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再會(huì)。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇二

    詩說,夏夏,晚上一個(gè)人在家的時(shí)候一定要把所有房間里的燈都開亮并且一定要緊盡抱著那只她送給我的粉紅色的軟軟的長耳兔。

    于是我就蜷縮在落地窗前,慘白的月光如水銀瀉地。分明感覺身體僵硬,像是腐爛的朽木那般不能輕易的移動(dòng)。緩緩站起來給自己沖了杯或許早已過期的劣質(zhì)咖啡,我總是愿意讓那種無比苦澀的滋味如蟲般侵蝕我的身體。如細(xì)小明亮的刀片,在皮膚上輕輕劃過,不留痕跡,但卻擁有撕心的痛。

    光著腳在木質(zhì)的.地板上捧書似魚般游弋,昏黯的燈光籠罩在我纖細(xì)的身上,我錯(cuò)覺瞳孔開始稀疏及散開。伸開慘白冰涼的十指,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)正在想念一個(gè)人。記憶從指尖迅速的漏下去,有關(guān)他的一切卻開始像雛菊般鋪天蓋地,彌補(bǔ)曾有的空白。

    翻開幾米的《向左走,向右走》,看見黑色的字跡在濃郁的夜色里寂寞的盛開:你說你4點(diǎn)來,3點(diǎn)我就開始幸福了。

    于是我在凌晨的時(shí)候穿著肥大的白色睡裙,拖著長毛兔的毛茸茸的拖鞋,在瑟瑟發(fā)抖中走到黑暗的樓梯口,獨(dú)自抱膝坐下,看蒼穹中明亮的白色星辰,托著下巴,用七彩的繩子勾勒著有關(guān)未來的一切。我如此期待我能像童話中的女孩那樣等到若水晶的眼淚般劃過天際的流星。可,當(dāng)我坐到渾身疼痛的時(shí)候我亦什么都未看到。

    我緊捏著碩大不合身的白裙子蹲下來哭了。眼淚迅速的流,卻如同花開時(shí)寂寞的疼痛,沒有一丁點(diǎn)的聲響。我知道,我的世界開始徹底的安靜了。

    半夜,接到宇的電話,他說他已到巴黎之普魯旺斯。那個(gè)他曾帶我要去的地方。我拾起記憶的碎片,聽到他曾經(jīng)摸著我漆黑的頭發(fā)說,夏夏,八月的普魯旺斯是熏衣草的天下,等哥幸福的時(shí)候,哥一定帶你去。

    詩告訴我說,夏,有些東西,是要用一輩子來記得。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇三

    甲:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。

    乙:我們制作一份真誠,與你們同行。

    甲:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。

    乙:敬愛的老師們!

    甲:親愛的同學(xué)們!

    合:大家好!《春蕾之聲》廣播站又和大家見面了!

    甲:我是播音員。

    乙:我是播音員。

    甲:今天是20xx年3月2日,星期四。

    乙:今天我們廣播的主題是——《保持校園環(huán)境從我做起》。

    鳥語花香的輕音樂。

    甲:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。

    乙:翠綠的草地,青蔥的樹木,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的學(xué)習(xí)生活。

    這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。

    乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們買完東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,我們同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。

    甲:教室里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。

    乙:為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為春蕾學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

    環(huán)境保護(hù)拍手歌。

    甲:同學(xué)們,那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。

    乙:除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重教室外的墻也要保護(hù)好,不亂涂亂畫。把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地掃干凈,然后大家共同保持,再加上班干部和老師及時(shí)督查。

    甲:我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。

    乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的.生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的,也是必須要做到的。

    音樂。

    甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

    齊:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!

    學(xué)會(huì)感恩。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面,我是廣播員—今天的主題是:學(xué)會(huì)感恩。

    滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

    世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩----。

    花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……人,也要學(xué)會(huì)感恩。

    當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

    當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

    當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

    感恩世界,回報(bào)社會(huì),人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力,但成績就是給他們最大的安慰,只要我們長大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇四

    適可而止,量力而行。

    金魚非常美麗,所以很多人喜歡養(yǎng)金魚。但是金魚有個(gè)不好的習(xí)性就是貪吃,所以喂金魚時(shí)要善于控制。

    記得剛開始養(yǎng)金魚時(shí),我因?yàn)椴欢媒痿~的貪吃習(xí)性,總是一個(gè)勁地給金魚喂食,結(jié)果使最貪食的金魚過早地被撐死了。后來經(jīng)請(qǐng)教朋友才知道了金魚的這個(gè)習(xí)性,在喂金魚時(shí)就學(xué)會(huì)了給金魚少量喂食。可這時(shí)新的問題又出現(xiàn)了,有的金魚生性活潑,總喜歡上游下潛,常常會(huì)竄到水面把少量的食物統(tǒng)統(tǒng)吞到腹中,而總是沉在底部不好動(dòng)的金魚卻吃不到一點(diǎn)東西。

    為了既不把生性活潑的金魚撐死,又保證不好動(dòng)的金魚吃到食物,我只好把它們分開養(yǎng)殖。這樣就既解決了金魚喂養(yǎng)的問題,又使我對(duì)控制的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過喂養(yǎng)養(yǎng)金魚啟示我悟到了這樣的一個(gè)法則:“適當(dāng)喂養(yǎng),有效控制”。

    適宜就是最通行的真理,無論做什么事情,我們都必須善于將其控制在最適宜的狀態(tài)之中。“智豬博弈”的故事就是一個(gè)很好的控制實(shí)例。

    這個(gè)實(shí)例講的是:豬圈里有兩頭豬,一頭大豬,一頭小豬。豬圈的一邊有個(gè)踏板,每踩一下踏板,在遠(yuǎn)離踏板的豬圈的另一邊的投食口就會(huì)落下少量的食物。如果有一只豬去踩踏板,另一只豬就有機(jī)會(huì)搶先吃到另一邊落下的食物。當(dāng)小豬踩動(dòng)踏板時(shí),大豬會(huì)在小豬跑到食槽之前剛好吃光所有的食物;若是大豬踩動(dòng)了踏板,則還有機(jī)會(huì)在小豬吃完落下的食物之前跑到食槽,爭吃到另一半殘羹余食。

    這樣的結(jié)果,兩只豬各會(huì)采取什么策略呢?

    答案是:小豬將選擇“搭便車”策略,也就是舒舒服服地等在食槽邊;而大豬則為那一半的殘羹剩食不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之間。這是因?yàn)椋∝i踩踏板將一無所獲,不踩踏板反而能吃上食物。對(duì)小豬而言,無論大豬是否踩動(dòng)踏板,不踩踏板總是好的選擇。而大豬呢,既已明知小豬是不會(huì)去踩動(dòng)踏板的,只有自己親自去踩踏板才能吃到一半的剩食,但這總比不踩踏板要好得多。

    這種“小豬躺著大豬跑”的現(xiàn)象是由于故事中的控制規(guī)則所導(dǎo)致的。要改變這種現(xiàn)狀就要改變控制的規(guī)則,這就需要我們有效的控制。該規(guī)則的核心指標(biāo)是:每次落下的事物數(shù)量和踏板與投食口之間的距離。如果我們改變一下這個(gè)核心指標(biāo),就會(huì)改變豬圈里這種“小豬躺著大豬跑”的狀況。

    控制方案一:減量方案。投食僅有原來的`一半分量。結(jié)果是小豬大豬都不去踩踏板了。小豬去踩,大豬將會(huì)把食物吃完;大豬去踩,小豬將也會(huì)把食物吃完。誰去踩踏板,就意味著為對(duì)方貢獻(xiàn)食物,所以誰也不會(huì)有踩踏板的動(dòng)力了。如果目的是想讓豬去多踩踏板,這個(gè)控制規(guī)則的設(shè)計(jì)顯然是失敗的。

    控制方案二:增量方案。投食為原來的一倍分量。結(jié)果是小豬、大豬都會(huì)去踩踏板。誰想吃,誰就會(huì)去踩踏板。反正對(duì)方不會(huì)一次把食物吃完。小豬和大豬相當(dāng)于生活在物質(zhì)相對(duì)豐富的“大同”社會(huì)里,所以競爭意識(shí)卻不會(huì)很強(qiáng)。對(duì)于控制規(guī)則的設(shè)計(jì)者來說,這個(gè)規(guī)則的成本相當(dāng)高,每次都要提供雙份的食物,而且因?yàn)楦偁幉粡?qiáng)烈,想讓豬們?nèi)ザ嗖忍ぐ宓男Ч膊⒉缓谩?/p>

    控制方案三:減量加移位方案。投食僅原來的一半分量,但同時(shí)將投食口移到踏板附近。結(jié)果呢,小豬和大豬都在拼命地?fù)屩忍ぐ濉5却卟坏檬常鄤谡叨嗟谩C看蔚氖斋@剛好消費(fèi)完。從有效的控制方面講,這是一個(gè)最好的方案。成本不高,但收獲最大。

    原版的“智豬博弈”故事給了競爭中的弱者以等待為最佳策略的啟發(fā)。但是對(duì)于社會(huì)而言,因?yàn)樾∝i未能參與競爭,小豬搭便車時(shí)的社會(huì)資源配置的并不是最佳狀態(tài)。為使資源最有效配置,最有效的控制規(guī)則設(shè)計(jì)是不能有人搭便車的,政府如此,公司也是如此。而能否完全杜絕“搭便車”現(xiàn)象,就要看控制規(guī)則的核心指標(biāo)設(shè)置是否合適了。比如,公司的激勵(lì)制度設(shè)計(jì),獎(jiǎng)勵(lì)力度太大,又是持股,又是期權(quán),公司職員個(gè)個(gè)都成了百萬富翁,成本高不說,員工的積極性并不一定很高。這相當(dāng)于“智豬博弈”增量方案所描述的情形。但是如果獎(jiǎng)勵(lì)力度不大,而且見者有份,不勞動(dòng)的“小豬”也有,一度十分努力的大豬也不會(huì)有動(dòng)力了,這就象“智豬博弈”減量方案一所描述的情形。最好的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)就要象控制方案三一樣,采取減量加移位的辦法,獎(jiǎng)勵(lì)并非人人有份,而是直接針對(duì)個(gè)人,如業(yè)績與分配掛鉤,既可節(jié)約組織的成本,又能消除員工“搭便車”的現(xiàn)象,這就是有效的控制。

    “適當(dāng)喂養(yǎng),有效控制”是一個(gè)非常有用的法則,在我們養(yǎng)植花草時(shí),要適當(dāng)澆水,保證花草既不能受旱,又不能受澇,這就是“適當(dāng)喂養(yǎng)”。當(dāng)花草長到一定的程度,就要進(jìn)行剪裁,保障花草既能整潔美觀,又能茁壯成長,這就是“有效控制”了。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇五

    我們只贊賞人應(yīng)有一個(gè)飛翔的夢。

    這里是賽場,

    你們?cè)诖擞忠淮螁⒑剑?/p>

    就像一切沒落意味著又一次復(fù)興,

    你們用自己的.行動(dòng)向人們證明,

    你們是最強(qiáng)的。

    但執(zhí)著從不會(huì)放棄,

    風(fēng)雨過后,終建彩紅,

    飽經(jīng)歷練之后,

    才知道有種心情叫期待,

    由種守候叫幸福。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇六

    人生就是一個(gè)不斷歷練的過程,沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦,我們都要感謝它們,感謝快樂,因?yàn)樗刮腋惺艿綔嘏惺艿搅α浚惺艿较MN覀円惨兄x痛苦,因?yàn)樗屛覀兏惺艿綀?jiān)強(qiáng),感受到人生的價(jià)值,感受到痛苦過后那份輕松。

    是的,人生就是一個(gè)大舞臺(tái)。有時(shí)生活就像跳舞,你跳得正起勁兒,跳得正動(dòng)情,忽然音樂停了,或者舞伴走了,怎么辦?你只有兩種選擇:要么停下來,要么自己獨(dú)舞。停下來惱火、怨恨根本于事無補(bǔ),甚至不過是在折磨自己,別人也會(huì)覺得你太脆弱;而昂著頭繼續(xù)跳下去,懷著一種堅(jiān)毅、大度、灑脫的心情勇敢地跳下去,并且跳得比以前更好,那才叫精彩!

    生活讓我們懂得知足者身貧而心富,貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎?樂什么,就是樂我們的心富,雖沒有太多財(cái)產(chǎn),但是,我們心無牽掛。人是有思想的,思想富有才是真正的富有。人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最現(xiàn)實(shí)的。

    人生只不過來去走一遭,是來圓緣,不必斤斤計(jì)較,讓自己怒火攻心。“百事從心起,一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客,只不過是到世間走一遭,還有什么雞毛蒜皮的事值得計(jì)較呢?活的簡單不難,只需懂得為自己而活,為美好而生,為幸福而做。多一分快樂,少一分憂傷,多一分真實(shí),少一分虛偽,多一分悠閑,少一分忙亂。三多三少很重要,有了它們就活的心情舒暢。

    少氣多閑,身忙心閑,真正做到這八字,真不容易,關(guān)鍵是一個(gè)?閑?字,老年人安渡晚年,一定要有閑心,干點(diǎn)家務(wù)事也好,如果什么事都不做,也無聊,但是,不要身忙心亂,要身忙心閑。改變一下自己的態(tài)度,去適應(yīng)不同的情況,要心情輕松舒暢,不要心郁氣結(jié),跟自己過不去。人生一場,別人追屋逐堡,我只要風(fēng)花雪月,花棚石凳,小坐微醺,歌一曲,茗一杯,自得其樂,住宅舒適方便就行,何必非要樓上樓下。

    一首歌,一杯茶,養(yǎng)養(yǎng)花,養(yǎng)養(yǎng)魚,享受自然之美不是更好嗎?因?yàn)樯詈唵危叶嗔笋雎犓蓾⒕坝^風(fēng)雨、仰望星空、敞開心扉的機(jī)會(huì),靈性俱足。千萬不要錯(cuò)過欣賞大自然享受大自然的機(jī)會(huì)。人一輩子不容易,一定要好好享受生活。心境簡單了,就有心思經(jīng)營生活,生活簡單了,就有時(shí)間享受人生。我們要學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的生活,是天天享受日子,不是天天混日子。

    有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒,不同的人在品酒時(shí)有著不同的感覺。會(huì)品酒的人,把品酒作為一種樂趣,四溢的酒香會(huì)沁人心脾,讓人感到韻味無窮,妙趣橫生;而不會(huì)品酒的人,就會(huì)把品酒當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),酒的辛辣會(huì)難以入口,只能拒以千里之外,痛苦難挨,感到酒平淡無奇,絲毫感不到其中的樂趣。

    人都是哭著來到這個(gè)美麗的人間。每個(gè)人從來到塵寰到升入天堂,整個(gè)生命的歷程都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人是無法代替的。一個(gè)人的生命是短暫的',只有昨天、今天和明天。我們就應(yīng)該把握今天,做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候,就不會(huì)留下悔恨;展望明天,懷揣夢想。有了夢想,就有了希望,就有了燦爛的陽光。時(shí)光就不會(huì)虛度,心也不會(huì)彷徨,內(nèi)心也會(huì)充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會(huì)駐留在你人生的道路上,回眸時(shí),心中無比歡暢!當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難后就會(huì)有一種自豪感,不要因?yàn)橛龅嚼щy而否定自己的一生,只要我們用笑容去面對(duì),沒什么過不了,人生有起有伏,相信陽光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會(huì)不管以后如何生活,只要到老時(shí),能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。

    品之有味,品之無味,品之多味,等以后慢慢的品吧。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇七

    本列車從人生的呱呱墜地出發(fā),沿途經(jīng)過童年,少年,青年,中年,老年,最后從時(shí)空隧道到達(dá)極樂世界。

    這一路上景點(diǎn)非常豐富,有陽光明媚的沙灘,也有烏煙瘴氣的峽谷;有歡快跳躍的溪水,,也有咆哮如雷的激流。別擔(dān)心,別害怕,這一切都是上天的恩賜。所以,不管是驚是喜,是苦或甜,你都不妨盡心體會(huì),盡情享受,否則你就浪費(fèi)了這張單程票。

    有人說人生這輛車走得很慢,也有人說它開得太快,無論快也好,慢也罷,最后總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。問題的關(guān)鍵不在快慢,而在于這一路上你體驗(yàn)了多少,感悟了多少。一定要打起精神,否則沒處補(bǔ)票,浪費(fèi)不起。

    人生的列車上,小偷特別多,專門偷竊我們的快樂,現(xiàn)在已經(jīng)有不少乘客為失去快樂而愁。但是,心情的小偷來無影,去無蹤。所以提醒大家保管好自己的快樂,最好的辦法是將快樂深埋心里,沒事偷著樂。失去的心情只能自己找回,找回的方法好多,你不妨按如下程序操作:。

    刪除昨天的煩惱,

    選擇今天的`快樂。

    設(shè)置明天的幸福,

    復(fù)制醉人的風(fēng)景。

    粘貼美麗的心情,

    存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心。

    然后將你的生活重新啟動(dòng),這樣你的快樂就找回來了。旅客朋友們,列車現(xiàn)在經(jīng)過嚴(yán)寒地帶,取暖的唯一方式是用快樂護(hù)體。我們手牽手,心貼心,互相幫助,互相鼓勵(lì),共同的抵御嚴(yán)寒。嚴(yán)寒很快就會(huì)過去,前面就是溫暖的春天。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇八

    這里是《校園廣播站》歡迎大家收聽。今天我們來談?wù)勅松硐搿?/p>

    一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他自身的潛能才能發(fā)揮得更充分,他的才能就發(fā)展得越快。人之偉大或渺小都決定于志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。

    斯賓塞?約翰遜認(rèn)為,理想如果是篤誠而又持之以恒的話,必將極大地激發(fā)蘊(yùn)藏在你的體內(nèi)的巨大潛能,這將使你沖破一切困難和險(xiǎn)阻,到達(dá)的目標(biāo)。

    愿望是匯集的磁石,通往理想的征帆;渴望是寄托未來的燈塔,奮爭拼搏的航標(biāo);期望是執(zhí)著追求的目光,開拓奮進(jìn)的動(dòng)力。

    斯賓塞?約翰遜在人們追求時(shí),常常引用《圣經(jīng)》上的一段話:去追求吧,這樣做了將有所獲。去探索吧,這樣做了將有所發(fā)現(xiàn)。凡追求者得,凡探索者獲。

    確實(shí)如此。對(duì)奮發(fā)的人來說,期望是一只號(hào);對(duì)迷惘的人來說,期望是一聲呼喚;對(duì)的人來說,期望是一樽美酒;對(duì)痛苦的人來說,期望是一爐炭火;對(duì)勤奮的人來說,期望是一掛征帆。

    不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣變化,人總能夠憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走正確的道路。此刻,不少人為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。但是也有不少人,不追求這些物質(zhì)的東西,而追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨(dú)的人渴望快樂……理想不僅僅是目標(biāo),它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標(biāo)而奮斗―考上理想的大學(xué)。在奮斗的過程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

    雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),可望而不可即。但是,不想著路途有多遙遠(yuǎn),只要想著我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要堅(jiān)信自己是最棒的。

    此刻我追求著我的理想,堅(jiān)持不懈的奮斗,我堅(jiān)信,我會(huì)成功!要到達(dá)理想的境界,就要?dú)v盡千辛萬苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生的理想!

    一個(gè)有理想的人,就不會(huì)有空虛的時(shí)刻用來荒廢,作者流沙河,在自己的寫作生涯中,曾屢次'碰壁',也曾多次遭受不公正的待遇,在種種原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的寫作生活,但流沙河并沒有放下他所愛的,理想之花也盡管暫時(shí)被無情地摧殘了,可那份信念,那份執(zhí)著,依然支持著他,正因理想已在他的心里扎下了深根!

    是啊,人的一生就是為理想而奮斗,為理想而存活,當(dāng)理想已在你的心中不復(fù)存在的時(shí)候,那么,你的生命也將失去其本身的好處與價(jià)值,把握住此刻所擁有的理想,就是把握住了此刻的生命!

    本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家收聽,我們下期再會(huì)!

    人生的廣播稿(通用18篇)篇九

    親愛的xx們:

    什么是人生?

    人生就像騎自行車,想保持平衡就得往前走。

    人生總是在以下苦惱中循環(huán)往復(fù),掙扎不出:一是得不到的想得到,二是得到了又怕失去,三是總覺得別人得到的比自己得到的要多。不過最大的悲哀莫過于得到的原來不是自己真正想要的。

    對(duì)于人生,我們每個(gè)人都有自己的看法,但都不是很明確,或者說總是說不太清楚。其實(shí)這就對(duì)了,沒有誰能用幾句話真正把人生說明白的,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)都是不同的,都有自己的側(cè)重點(diǎn)。

    在自然界這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中,我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫自己的人生。人生這本書,你愿意也好,不愿意也好,都要非寫不可的,非讀不可的,而且是非要寫好,讀好不可的。

    人生在世,短短的幾十年,如果你把好的事記住,壞的事忘掉,那么你這輩子將會(huì)快快樂樂地過完。

    人生的道路上有許多坎坷,如果你選擇面對(duì),你就成功了;如果你選擇回避,那么你就失敗了。

    人生的路上,你要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜美好的一切,因?yàn)楫?dāng)你一旦失去時(shí),你將會(huì)追悔莫及。

    人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。

    人生有些事,錯(cuò)過一時(shí),就錯(cuò)過一世。

    人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過,握在手里的風(fēng)箏,也會(huì)突然斷了線。

    世界上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有就是珍惜。

    人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

    獲取幸福的不二法門是珍惜你所擁有的,并遺忘你所沒有的。

    在對(duì)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一生幸福;在對(duì)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場心傷;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一陣嘆息。

    你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以。

    有一種鳥能成功的飛越太平洋,靠的卻是一小截樹枝。它飛行時(shí),把樹枝銜在嘴里,累時(shí),就把樹枝放在水里,站在上面休息。試想一下,如果他帶上鳥巢和足夠的食物,還能飛的動(dòng)?飛的遠(yuǎn)嗎?可見,成功不在與條件好壞,而在于對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯(cuò)失機(jī)會(huì),強(qiáng)者卻在沒有條件中創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像飛越太平洋的小鳥,僅僅依靠一小截樹枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。

    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。跳騷在瓶子里不停的跳動(dòng),并撞到了蓋子。經(jīng)過數(shù)次的撞蓋子后,跳騷不再跳到足以撞到蓋子的高度了。實(shí)驗(yàn)人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會(huì)跳出廣口瓶以外。因?yàn)樘}已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變。人也是一樣:有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進(jìn)取的精神。

    一位教授往一個(gè)空杯子里填滿石塊后,又拿出一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子,并輕輕晃動(dòng)杯子,好讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當(dāng),然后教授拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子,晃動(dòng)杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進(jìn)水,直到水滲透沙子溢出杯沿。做完這些,教授對(duì)學(xué)生們說道:“現(xiàn)在,我想讓大家把這個(gè)杯子理解為生活。里面的石塊帶邊生命中最重要的東西,比如說家庭.伴侶.健康.孩子等,所有這些對(duì)我們來說都至關(guān)重要,一旦失去將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ);鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作.房子.車等;沙子代表生命中的日常瑣事;水帶邊煩惱.憂郁。如果我們手先把水和沙子裝進(jìn)杯子,那就沒有空間去裝石快和鵝卵石了。”

    多爾在試著解一道數(shù)學(xué)題之后,又試著解第2道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過幾天的推算,他終于解開了2道數(shù)學(xué)題。次日,多爾把作業(yè)交給了教授。周末早上,一陣敲門聲把多爾吵醒,敲門的竟然手教授。教授一見到他就喊道:“多爾,你解出來了!”多爾說:“是的,那不是我的`作業(yè)嗎?”教授告訴他,這2道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界2道著名的難題,許多年來很多著名的數(shù)學(xué)家都未能解開它。可見,不局限自己,拋開內(nèi)心的恐懼,以高度樂觀的態(tài)度,集中精力去迎接各種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績。

    有個(gè)男孩兒跟著媽媽到雜貨店去買東西,老板看他很可愛,就打開一罐糖果,要他自己拿一把。但是男孩卻沒有拿,老板就親自抓了一大把糖放進(jìn)男孩的口袋中。回到家中,媽媽好奇的問男孩,為什么自己不去抓糖果而要老板抓呢?男孩說:“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”聰明的孩子知道自己的能力,更難得的是,他也知道別人比自己強(qiáng)。當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人的力量來達(dá)到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實(shí)就是一種聰明。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十

    也許,一縷陽光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

    尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

    尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

    尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開始,一個(gè)美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

    尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。

    一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下,人生有多少不精彩。

    要擁有精彩的人生,其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽光,也許就是一滴泉水,一杯茶,就是一種生活;一個(gè)茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。

    我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

    又有人說過人生是一泓清泉,匆匆流過。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。

    朦朧的記得,是七歲的那一年,我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。

    那是一個(gè)暑假,我整天大門不出,二門不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。

    暑假快結(jié)束時(shí),我走進(jìn)了賽場,登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說:“就讓我來征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動(dòng)指,把心中的自信與激情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來,讓幾位評(píng)委,不由點(diǎn)頭稱是。

    結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠,手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十一

    大家好!這幾天,來自全國各地xx級(jí)新生三千多人為了一個(gè)共同的成才目標(biāo)共聚天津商學(xué)院。你們?yōu)閷W(xué)校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開始了。

    校的培養(yǎng),特別是你們的父母的辛勤和汗水,借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠摯的問候。

    “國勢之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)校”,天津商學(xué)院是改革開放后快速發(fā)展起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。

    她擁有一支實(shí)力較強(qiáng)的教學(xué)、科研隊(duì)伍,專職教師700余人,她同時(shí)擁有來自全國三十個(gè)省市自治區(qū)的一萬六千名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。

    近年來,學(xué)校不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科教育為主、兼有研究生教育,文理相兼、工商結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會(huì)所關(guān)注。

    各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉:

    我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。

    學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

    大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,它為以后的工作實(shí)踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的.時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。

    堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。

    同學(xué)們要以祖國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。

    建議你們?cè)谶@張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。

    同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。

    同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想四年后,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無悔于今天的選擇,必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!

    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十二

    一直以來,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要過怎樣的人生?不過,逐漸長大后,我慢慢懂了,人生是愛,是奉獻(xiàn)。

    高中感悟人生的廣播稿6如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

    回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的.永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后!

    我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

    我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

    我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長;堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

    歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十三

    也許,一縷陽光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

    尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

    尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開始,一個(gè)美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

    尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的.導(dǎo)師。

    一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。

    要擁有精彩的人生,其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽光,也許就是一滴泉水……一杯茶,就是一種生活;一個(gè)茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。

    我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

    又有人說過人生是一泓清泉,匆匆流過。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。

    朦朧的記得,是七歲的那一年,我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。

    那是一個(gè)暑假,我整天大門不出,二門不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。暑假快結(jié)束時(shí),我走進(jìn)了賽場,登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說:“就讓我來征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動(dòng)指,把心中的自信與激情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來,讓幾位評(píng)委,不由點(diǎn)頭稱是。

    結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠……手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香,茶杯也越發(fā)光彩照人……新的人生新的開始。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十四

    也許,一縷陽光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

    尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

    尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

    尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開始,一個(gè)美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

    尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。

    一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。

    一杯茶,就是一種生活;一個(gè)茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。

    我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

    又有人說過人生是一泓清泉,匆匆流過。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。

    朦朧的記得,是七歲的.那一年,我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。

    那是一個(gè)暑假,我整天大門不出,二門不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。

    暑假快結(jié)束時(shí),我走進(jìn)了賽場,登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說:“就讓我來征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動(dòng)指,把心中的自信與激—情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來,讓幾位評(píng)委,不由點(diǎn)頭稱是。

    結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠……

    手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。

    此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香,茶杯也越發(fā)光彩照人……

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十五

    書中生百味。

    食之百味,在于口中品嘗;書之百味,在于用心品味,用心啃讀,方能口留余香,趣味橫生。

    “酸”,百味之首,莫過于《紅樓夢》了。

    它以賈王史薛四大封建家族的衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索,深刻鞭撻了封建制度和禮教的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史。

    這本書的味道,只有化作淚去感悟。

    “甜”,就以《傲慢與偏見》為例吧,在經(jīng)歷重重困難與時(shí)間煎熬的完美結(jié)局,在接受不懈追求和堅(jiān)定信念的完美結(jié)合,在對(duì)傲慢與偏見的彼此了解,使我們?cè)缫讶谌肫渲校形驈目嗟教鸬南硎堋?/p>

    這本書的味道,即便放下書,那蜜似的甜也仍會(huì)余香在喉。

    “苦”,就拿《魯賓遜漂流記》來講,生性喜愛探險(xiǎn)的魯賓遜對(duì)荒島探險(xiǎn)充滿興趣。

    在不幸遭遇海浪之后,幸免于難的他孤身一人漂流在荒島上。

    他一次次戰(zhàn)勝令人不可思議的困難,以及對(duì)生的渴望和勇敢統(tǒng)治著整個(gè)荒島。

    他毫不吝嗇地在島中生活了20余年,在他的履歷中處處記載著對(duì)“苦”的傾訴。

    這本書的味道,只有用心去傾聽,去感悟那一聲聲訴不完的哀傷經(jīng)歷。

    “辣”,《哈利·波特》這套書曾風(fēng)靡全球,哈利·波特和少年們用智慧和勇氣與強(qiáng)大的黑暗勢力反抗,每一次鮮活的挑戰(zhàn)都在筆間驚心動(dòng)魄,每一條神奇的咒語都牽動(dòng)著我們的心跳,每一個(gè)字符都刺激著讀者緊繃的神經(jīng)。

    這本書的味道,以其獨(dú)到的辛辣給人以刺激的滿足。

    書中生百味,暢游書海,細(xì)細(xì)品味酸甜苦辣,欣賞每一次奇異的驛站,亦是感悟人生的真諦。

    書中論千古。

    縱觀華夏五千年,多少朝代興起興落,多少文人騷客駐足吟唱,穿梭于歷史長河中,書,猶如一條條潺潺不倦的河流,道聽途說每一處華夏歷史的影痕。

    《國殤》這部數(shù)十萬字的重要史書奠基著中華文化的滄桑容顏,無數(shù)名人事跡如湛藍(lán)的晴空放射著點(diǎn)點(diǎn)星光,多少朝代的交替更換,興旺繁榮的史實(shí)在這本書中展露魅影-------如今,待人重閱此書時(shí),無不感嘆華夏文明之博大精深了。

    《史記》記錄著從戰(zhàn)國到五代那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,朝代的變遷,家族的興亡,人民的疾苦,深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩不安煙火彌漫的時(shí)期。

    它正是以直接鮮明的方式警戒人類:世界需要和平,只有和平才能驗(yàn)證過去,承載未來。

    書中論千古,暢游歷史長河,觀時(shí)代變遷,嘆人物凄涼,感歷史滄桑,思中華富強(qiáng)之路。

    暢游書海,喜哉,悲哉,壯哉!

    男:敬愛的老師,

    女:親愛的同學(xué)們,

    合:大家中午好。

    男:伴隨著這熟悉的樂曲,

    女:聆聽著這動(dòng)人的旋律;。

    男:“百靈鳥”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

    我是主持人龍世翀,來自2.5班.

    女:我是主持人江一凡,同樣來自2.5班。

    男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?學(xué)海拾貝、保護(hù)環(huán)境、歡樂跳跳豆。

    男:有這樣一則寓言:一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上,一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。

    這時(shí)鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。

    鐵棒奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大的勁也打不開,而你卻輕而易舉把它打開了呢?”鑰匙說“因?yàn)槲易盍私馑男摹!?/p>

    女:其實(shí),每個(gè)人的心,就像上了鎖的門,再粗的鐵棒也撬不開。

    唯有關(guān)心,才能把自己變成一把細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人,關(guān)心是什么?它無形無影,但又無處不在。

    他或許是母親節(jié)的一枝康乃馨,或許是病榻旁的一個(gè)金橘,或許是寂寞時(shí)聽你傾訴衷腸,或許是身處他鄉(xiāng)的一聲問候…….

    男:人心是容易滿足的。

    一個(gè)關(guān)愛的眼神,一舉關(guān)心的話語,可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí);一個(gè)真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。

    女:關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度,一種善良的德性,也是一種難得的大家風(fēng)范。

    它構(gòu)筑在對(duì)人生和生命的深刻體驗(yàn)上,是對(duì)別人的理解與寬容的表達(dá),也是自己的美德與成熟的外線和佐證。

    男:關(guān)心別人不是討好,不是恭維,而是一種客觀的肯定,一種愛心的自然流露,一種不計(jì)回報(bào)的而又恰當(dāng)?shù)慕o予。

    女:關(guān)心別人也就是關(guān)心自己,不懂得關(guān)心別人的人,他同時(shí)也在拒絕別人對(duì)他的關(guān)心。

    也可以這么說,不懂得關(guān)心別人猶如有筆財(cái)富你卻不會(huì)享受,有筆資金卻不去投入。

    男:每一個(gè)生命的個(gè)體,都需要被人重視,被欣賞,被呵護(hù),所以我們都需要關(guān)心。

    多一份關(guān)心,心靈就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和溫暖。

    女:更多的時(shí)候關(guān)心只是一種感覺,使人與人之間不經(jīng)意的感情流露,是一種無法描述的心靈之約。

    男:被別人關(guān)心是一種幸福。

    關(guān)心別人,也同樣是一種幸福。

    學(xué)著去關(guān)心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德將不僅僅是別人的關(guān)心,而是綿綿不斷的愛。

    女:關(guān)心是把鑰匙。

    學(xué)會(huì)去了解別人,去關(guān)心別人吧,這樣,無論你走到哪里,都會(huì)遇到熟悉的眼睛和絢麗的風(fēng)景。

    男:現(xiàn)在請(qǐng)收聽保護(hù)環(huán)境欄目---《請(qǐng)節(jié)約水資源》。

    女:誰是生命之源!沒有水,人類就無法生存!現(xiàn)在,世界上每天有6000多因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃劳觥?/p>

    這種趨勢如果得不到控制,后,世界人口的3分之2將面臨無水可用的危險(xiǎn)。

    不要認(rèn)為水是無窮無盡的。

    目前,水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到了人類的生存。

    所以,我們必須珍惜水資源,不要讓它們白白浪費(fèi)!

    男:接下來請(qǐng)收聽最后一個(gè)欄目歡樂跳跳豆---一天長大。

    女:爺爺說:“今天是我的生日。

    孫子問:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是說爺爺是今天出生的。

    孫子聽了,瞪大眼睛說:“嗬,今天生的怎么就長這么大了呀!”

    男:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間去了,向你道一聲:謝謝收聽,再見!

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十六

    年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

    理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的`希望,對(duì)未來美好的憧憬。

    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    快樂總是心坦蕩,想的在多也迷茫,茫茫人生,淡淡紅塵,時(shí)光歲月,經(jīng)年有愛,愛的最好表現(xiàn)是珍惜眼前,情的最真表達(dá)是陪伴無限,用心感受,誓言不是情的永遠(yuǎn),以心相守,承若不是愛的永遠(yuǎn),因?yàn)橛辛嗣CH撕#嘤霾棚@得那么意外,因?yàn)橛辛巳羧粽媲椋星椴艜?huì)無可取代的例外。最真的愛,總是坦誠相待,最好的伴,總是一直都在,愛情的美是什么,是疲憊時(shí)的停靠,是無助時(shí)的依靠,是傷心時(shí)的投靠,更是一份踏實(shí)的可靠,其實(shí)真正的幸福,莫過于拿心給你的在乎,拿生命給你的陪同,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手,待風(fēng)景看透,心想夢恨幾許歡,情長愛短誰都想,誰是你的邂逅,你是誰的偶然,是誰與你錯(cuò)過,你又與誰擦肩,誰在眼前陪你,你欲與誰永遠(yuǎn),人生樂于不樂,用心感受,感情愛于不愛,情在心間。紅塵如夢,感情不要太完美,相互理解多包容,愛人不要太苛刻,多多理解愛就真。

    人生有得不會(huì)遠(yuǎn),生活失去何必爭,得得失失,哭哭笑笑,幾人疲憊,幾度惆悵,走過的是人生,看過的是云煙,嘗過的是苦辣,回味的是甘甜,經(jīng)歷的是滄桑,成就的是尊嚴(yán)。人生心情,有歡喜,還有憂郁,人生之路,有甜美,也有汗水,生活給予你的,有精彩,更多是平淡。人無完人,接受不完美的自己,生活無常,無須抱怨心中的苦痛。我們只是凡間的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要讓自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉淪,生活還要繼續(xù)。手酸了,可將手里的東西放下,心累了,請(qǐng)把心里的事放下,用簡單快樂之心,笑迎人生,任憑風(fēng)雨飄搖。任憑歲月變遷,不變的是自己的心,平和的心,珍愛的心,熱情的心,向上的心,永遠(yuǎn)年輕的心。人生這條路,說難也很難,說易也簡單,風(fēng)雨人生,是艱難,風(fēng)云世界,是患難,命里有的`何須求,命里沒有何強(qiáng)求,或許,這就是生存,這就是命運(yùn),這就是人生。

    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)愛恨間,幾人快樂幾人歡。感情總是這樣,明明很在乎,卻口是心非地裝著無所謂;明明很看重,卻言不由衷說不需要誰懂。人生是場緣,聚散總會(huì)有,擦肩的是最客,攜手的是情,不來不往的沒緣分,珍惜人生夢一場。別怨,情深意濃緣分簿;別恨,快樂時(shí)少煩惱多。無怨無悔才是人生最美。路有短有長,事有喜有傷,味有澀有涼。走過千山萬水,還是小家最美,經(jīng)過姹紫嫣紅,還是淡然長久,越過繁華喧鬧,還是平淡最好,唯有經(jīng)歷,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快樂。輸什么,不可以輸微笑。世界很大,風(fēng)景很多,生命很短,快樂著,微笑著,走好自己的路守一處溫潤,懷一季明媚,與生命婉約。溫一壺歲月的過往,品一份相遇的淡雅,耕一筆深情,以心為墨,傾一世溫柔,醉了塵緣,攜一份最真的安暖,有家就有愛,愛你的人就是家,相知相念情永遠(yuǎn),相守相伴愛更長。

    靜靜期待,默默守望,人生無常,世事難料。誰是你的仰望,誰又對(duì)你卑微,你把誰當(dāng)游戲,誰又把你當(dāng)真。在乎你的人不是因?yàn)槟闶钦l,更在乎,在你面前可以是誰。對(duì)你好的心不是因?yàn)槟阌卸嗪茫屇愣瑢?duì)你的好并非刻意討好。每個(gè)人的心中,其實(shí)都有一個(gè)空間,它像一本書,章章節(jié)節(jié),珍藏著一些人,一些事,它像一首歌,冬去春來,吟唱著幾多傷感,幾多美好,它又像一片海,潮來潮往,訴說著些許思念,些許情懷。也許,別人永遠(yuǎn)走不進(jìn)來,自己也永遠(yuǎn)走不出去,也許,無人懂得,自己也不一定真正懂得。每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)結(jié),也許永遠(yuǎn)解不開,苦澀的滋味只有自己懂得,也許永遠(yuǎn)無法釋懷,因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)樯屏迹驗(yàn)槟撤N理由,只能成為一道美麗的風(fēng)景,人生最遙遠(yuǎn)的距離,是人與人之間,無法相通的心靈,最難逾越的,是心靈與心靈之間,無法交融的鴻溝。歲月紅塵何憂慮,開心隨意才有度。

    人生沒有花常開,有甜有苦有無奈,人生路不好走,該低頭時(shí)要低頭,該讓步時(shí)需讓步。只有受得住委屈,才成得了大器。只有經(jīng)得住考驗(yàn),才贏得了尊嚴(yán)。繁華三千,看淡即是云煙;煩惱無數(shù),想開就是晴天。人生無想,空就樂,歲月無情,愛當(dāng)歌,做人如水,無形無味,遇圓則圓,逢方則方,人生在世,愁難免,苦難減,不快總是難免的,不順也是不可避免的。幸也好,不幸也罷,都是曾經(jīng),全是過去,才會(huì)輕松,才是精明。放下諸多事,心中自然安;無求則無敵,無敵則心安;平常心是道,道在心自安;超然灑脫,豁達(dá)心安;寬容既是福,度大心自安;常懷感恩情,心中自安樂;看透釋然,自在心安;隨緣而行,隨遇而安。生活可以復(fù)雜,也可以很簡單,簡單就真實(shí),平淡就淡然。一個(gè)人心中有多少恩,就有多少福;一個(gè)人心中有多少怨,就有多少苦。幾番思念幾多情,幾多愛恨幾多憂。

    今天節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再會(huì)。

    人生的廣播稿(通用18篇)篇十八

    大家好,這里是周三晚間檔《美麗人生》,我是eov的新聲音,xx。

    天氣漸漸涼了,拂面而過的秋風(fēng)常常會(huì)喚起我們心中對(duì)盛夏的懷念。這個(gè)已經(jīng)過去的夏天又給我們的人生添了很多難忘的回憶,讓我們無法觸碰,又無法釋懷,只能任由在心里愈合,生疤,但是永遠(yuǎn)不會(huì)消失吧。

    今天,我們就一起再次體會(huì)一下七月剛過,八月未央的盛夏。

    +music。

    (二)。

    七月徹底結(jié)束的時(shí)候,黃昏里天邊朵朵緋紅艷麗的云朵開始向茫遠(yuǎn)的蒼穹之更深處蔓延,淡紅色的溫暖的夕陽從透明的玻璃里層層穿梭過去,記憶在長滿向日葵的山坡上瘋狂的滋長,卻又隱隱迅速的消耗干凈,殘留下梧桐粗壯蒼老的舊樹干。灼傷的蒼白纖細(xì)的手指如風(fēng)中顫抖的淡淡的栗色的夢,殘骸滿地。

    我像遺棄的柴貓一樣安靜的坐在教室角落的位置里窗戶外面湛藍(lán)的天壁上稀稀落落的移動(dòng)的淺灰色云朵,墨綠色的2b鉛筆隨意的放在攤開的筆記本的潔白的紙張上,我把頭埋的很低,輕輕的用右手的無名指和拇指捏住筆桿,試圖寫像碎裂慘白的般魚骨拙劣的故事。詩問,夏夏,你為何要用無名指代替食指。我隱隱看見宇熟悉而陌生的輪廓,微笑,不答。

    黑板上被白色的粉筆畫滿密密麻麻的公式,字母,及其他。我依舊不語,緊握纖細(xì)冰涼的筆桿在風(fēng)里寫字。那些紅色的尖頂教堂,瓦片上只只白色的鴿子,乳白的柵欄,印在蒼白的蒼穹里。朦朧中卻聽到如提琴般潮濕低沉的夢幻囈語,抬頭,看見宇就坐在我的對(duì)面。愣神過來,才知道他叫我一起去吃飯。

    純白色的餐桌旁我們彼此照例靜靜的坐著,偶爾聊天。他有時(shí)微笑,眼神里卻流露出憂郁。我總把這亂糟糟的學(xué)校食堂想象成香蕉城堡,并能聞到玫瑰淡淡的芳香,我看見巫婆拿著尖尖的掃把在我眼前一揮,一切恢復(fù)原樣。

    后來,他留給我一個(gè)微笑后從我透明的視線里消失。

    我用力的握緊木紅色的筷子,因食指握的太久印下刺骨的疼痛而換用無名指。

    宇固執(zhí)的自稱為是我哥,他曾經(jīng)對(duì)我說要我幸福。

    +music。

    (三)。

    詩說,夏夏,晚上一個(gè)人在家的時(shí)候一定要把所有房間里的燈都開亮并且一定要緊盡抱著那只她送給我的粉紅色的軟軟的長耳兔。

    于是我就蜷縮在落地窗前,慘白的月光如水銀瀉地。分明感覺身體僵硬,像是腐爛的朽木那般不能輕易的移動(dòng)。緩緩站起來給自己沖了杯或許早已過期的劣質(zhì)咖啡,我總是愿意讓那種無比苦澀的滋味如蟲般侵蝕我的身體。如細(xì)小明亮的刀片,在皮膚上輕輕劃過,不留痕跡,但卻擁有撕心的痛。

    光著腳在木質(zhì)的地板上捧書似魚般游弋,昏黯的燈光籠罩在我纖細(xì)的`身上,我錯(cuò)覺瞳孔開始稀疏及散開。伸開慘白冰涼的十指,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)正在想念一個(gè)人。記憶從指尖迅速的漏下去,有關(guān)他的一切卻開始像雛菊般鋪天蓋地,彌補(bǔ)曾有的空白。

    翻開幾米的《向左走,向右走》,看見黑色的字跡在濃郁的夜色里寂寞的盛開:你說你4點(diǎn)來,3點(diǎn)我就開始幸福了。

    于是我在凌晨的時(shí)候穿著肥大的白色睡裙,拖著長毛兔的毛茸茸的拖鞋,在瑟瑟發(fā)抖中走到黑暗的樓梯口,獨(dú)自抱膝坐下,看蒼穹中明亮的白色星辰,托著下巴,用七彩的繩子勾勒著有關(guān)未來的一切。我如此期待我能像童話中的女孩那樣等到若水晶的眼淚般劃過天際的流星。可,當(dāng)我坐到渾身疼痛的時(shí)候我亦什么都未看到。

    我緊捏著碩大不合身的白裙子蹲下來哭了。眼淚迅速的流,卻如同花開時(shí)寂寞的疼痛,沒有一丁點(diǎn)的聲響。我知道,我的世界開始徹底的安靜了。

    半夜,接到宇的電話,他說他已到巴黎之普魯旺斯。那個(gè)他曾帶我要去的地方。我拾起記憶的碎片,聽到他曾經(jīng)摸著我漆黑的頭發(fā)說,夏夏,八月的普魯旺斯是熏衣草的天下,等哥幸福的時(shí)候,哥一定帶你去。

    詩告訴我說,夏,有些東西,是要用一輩子來記得。

    +music。

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