優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇一
記得小學(xué)上音樂(lè)課時(shí),總是唱呀唱的,于是沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我,最不喜歡上音樂(lè)課。上初中了,音樂(lè)課以欣賞為主,這時(shí)的我不僅不討厭上音樂(lè)課,而且?guī)坠?jié)課下來(lái),我竟深深地愛(ài)上了音樂(lè)課。
音樂(lè)課上,老師給我們講音樂(lè)的內(nèi)涵,給我們講作者創(chuàng)作音樂(lè)作品的背景,讓我們學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)。聽(tīng)音樂(lè)時(shí),音樂(lè)占據(jù)了我的身心。它時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲泣,使我的身心也受到了感染。
聽(tīng)音樂(lè)時(shí),把我的眼睛閉上,感受到它無(wú)限的美妙。譬如欣賞《鐘表店》,朦隴中我仿佛來(lái)到了一家古老的鐘表店門口,兩個(gè)落地鐘在歡迎著我,那“當(dāng)當(dāng)”的聲音似乎在說(shuō):“歡迎你!”我朝它們笑笑,推門進(jìn)去。只見(jiàn)各式各樣的鐘表滿屋子都是。所有的鐘表都在運(yùn)轉(zhuǎn)著,發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音。那聲音與音樂(lè)匯在一起,就好似那粼粼的湖水與跳躍的月光揉合在一起,那般輕柔,那般舒暢。突然“丁零,··…”一個(gè)刺耳的聲音傳來(lái),嚇了我一大跳,我轉(zhuǎn)身去看,原來(lái)是一只小鬧鐘在響。我在店內(nèi)邊走邊看,不知不覺(jué)就逛了一圈。欣賞完《鐘表店》,轉(zhuǎn)眼,《春之聲》圓舞曲的悠揚(yáng)樂(lè)曲響了。于是,我面前又出現(xiàn)了一幅圖畫—一望無(wú)際的原野,鮮花盛開(kāi),我興奮地投人它的懷抱。我在翩翩起舞,風(fēng)兒是我的舞伴,花朵是我的裙子,綠草為我的舞姿而喝彩。看,那邊的小黑點(diǎn)是什?么?近了,近了,是一匹駿馬。我抓住跑在最前頭的那匹駿馬的鬃毛一躍而上。我手持馬鞭馳騁著,歡呼著。馬兒,快點(diǎn),再快點(diǎn).我用力地?fù)]著馬鞭,誰(shuí)知“嘶……”一聲長(zhǎng)鳴,我摔了個(gè)四腳朝天。怎么馬兒這么不聽(tīng)話,我掙扎著站起來(lái),原來(lái)前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的輕柔,似飛花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽靜的大森林。在這里,我與豹子賽跑,與蒼鷹齊飛。正盤旋在空中,“丁零……”似又聽(tīng)見(jiàn)了小鬧鐘的聲響,我停止了“空中的盤旋”,睜眼一看,原來(lái)是下課了。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇二
魅力無(wú)處不在。在生活中,有大自然的魅力,語(yǔ)言的魅力,動(dòng)物的魅力,人格的魅力,生活的魅力,還有音樂(lè)的魅力。
音樂(lè)的魅力,音樂(lè)有很多的魅力。音樂(lè)可以陶冶人們的情操,提高人們的修養(yǎng),可以讓人們開(kāi)心,忘記煩惱、壓力,音樂(lè)還可以激勵(lì)、鼓舞人們,因?yàn)橐魳?lè)是世界上最美的語(yǔ)言!
音樂(lè)的魅力無(wú)處不在,大自然中的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,蟬的叫聲,鳥(niǎo)的叫聲,青蛙的叫聲,合在一起也是音樂(lè),大自然中最美的音樂(lè)。
音樂(lè)有很多種,有流行的,古典的,民族的,原生態(tài)的等等。但是最多人聽(tīng)的還是流行音樂(lè)了。流行音樂(lè)通俗易懂,而且反映了人們的生活、思想,所以最容易被人們所接受了。
古典樂(lè),一般都是高雅的,由許多的古典樂(lè)器演奏出來(lái)的,比如古箏、琵琶等,可以提高人們的修養(yǎng)、素質(zhì),可以讓人變得更有品味。
民族的就是世界的,民族音樂(lè)也一樣。民歌就是由一些普通老百姓創(chuàng)作的歌曲,或者是一些反映普通老百姓的歌曲,大多加入了一些民族特色和地方特色,都是一些非常純樸的,讓人聽(tīng)了覺(jué)得很舒服。
音樂(lè)的魅力是無(wú)處不在的,在危急關(guān)頭可以發(fā)揮重要的作用。有這樣一個(gè)故事:有一位母親得了絕癥,有一天她打算開(kāi)車到海邊去自殺,在她開(kāi)車的時(shí)候不小心放出了一首歌,于是她邊開(kāi)車邊聽(tīng)歌,其中的歌詞是這樣的:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望?!彼?tīng)這首歌聽(tīng)得入神了,不知不覺(jué)就到了海邊,可是她卻不想自殺了,因?yàn)檫@首歌的歌詞感動(dòng)了她,讓她有了活下去的信心,于是她放棄了自殺,勇敢的活了下去。
還有一個(gè)故事也和音樂(lè)有關(guān),有一個(gè)女生失戀了,她十分的難過(guò)、傷心,于是就跑到河邊去想跳河自殺,當(dāng)時(shí)也有一個(gè)人在河邊,那個(gè)人在河邊抱著吉他唱歌,他看到了后就唱了一首歌《爸爸》給那個(gè)女生聽(tīng),那個(gè)女生聽(tīng)了過(guò)后想到了家里年老的父親,想到了很多事,于是也沒(méi)有自殺。
現(xiàn)實(shí)生活中和音樂(lè)的故事還有很多很多,可見(jiàn)我們的生活和音樂(lè)是離不開(kāi)的。音樂(lè)的魅力真的是無(wú)處不在的,因?yàn)橐魳?lè)的魅力也是無(wú)處不在的。有一句話我覺(jué)得說(shuō)得很好,“喜歡音樂(lè)的孩子是不會(huì)變壞的”!音樂(lè)可以讓我們拋開(kāi)一切的雜念,音樂(lè)可以讓我們忘記煩惱,壓力,讓我們忘記一切。我非常的熱愛(ài)音樂(lè),每天都要聽(tīng)歌,好的歌曲對(duì)我們的成才是有好處的!
音樂(lè)無(wú)處不在,音樂(lè)的魅力無(wú)處不在,讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè),感受音樂(lè)的魅力吧!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇三
“年月把擁有變做失去,疲倦的雙眼帶著期望,今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月,風(fēng)雨中擁抱自由……”我最初對(duì)音樂(lè)的追求源于書(shū)桌抽屜一角的那盤beyond的mv專輯《光輝歲月》。
媽媽是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,所以家里從來(lái)不缺乏音樂(lè)旋律的存在。那時(shí)候我才五歲左右,媽媽當(dāng)時(shí)最喜歡的樂(lè)隊(duì)便是beyond,只可惜那時(shí)已經(jīng)解散,最喜歡的歌便是那首《光輝歲月》。
也許是受媽媽的影響,我從小便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了癡迷。
以前還小,看著電視里的影像,聽(tīng)著里面的人發(fā)出優(yōu)美的聲音,自己也情不自禁的跟著旋律小聲嘀咕起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,所以根本沒(méi)辦法看著字幕跟唱,所以就只能哼著旋律,偶爾冒出幾個(gè)字來(lái),直到越來(lái)越熟??墒桥紶栍龅较馼eyond的歌那樣的粵語(yǔ)歌我就要困難的多,不僅有的聽(tīng)不懂,還學(xué)起來(lái)別口困難,所以基本上都是媽媽翻譯給我我聽(tīng),我再慢慢去領(lǐng)會(huì),摸索著字的讀音。
那時(shí)的我便愛(ài)上了音樂(lè),小小的身軀融入在了音樂(lè)的世界里,一首首旋律印在腦子里,兒歌早已無(wú)法吸引我了,因?yàn)槟切商珕握{(diào)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有欣賞挑戰(zhàn)性了。雖然那對(duì)于當(dāng)時(shí)的我很難,但是小小的我卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)于音樂(lè)的追求。而且聽(tīng)音樂(lè)總能使我花費(fèi)掉一整天的時(shí)間。
現(xiàn)在的我早已認(rèn)識(shí)了字,聽(tīng)歌的范圍也更廣了,可是聽(tīng)歌的時(shí)間卻越來(lái)越少了,畢竟要以學(xué)習(xí)為重,這對(duì)我的打擊實(shí)在太大。不過(guò)雖然是這樣,我每天還是會(huì)聽(tīng)。
歐美音樂(lè)少有能使我提起興趣的,我不怎么喜歡太搖滾的音樂(lè),因?yàn)槭婢彽囊魳?lè)更有意境,聽(tīng)起來(lái)很有味道,更容易引起共鳴,這也是它的魅力。雖然有些是舒緩的英文歌,但是有些太過(guò)刻意。不過(guò)我喜歡韓文歌,不管是搖滾還是舒緩,我都很喜歡,因?yàn)樗绪攘?
真正聽(tīng)懂音樂(lè)是一種境界吧,音樂(lè)是一種魔力吧,每當(dāng)聽(tīng)起音樂(lè),我便什么都不會(huì)再想,一心跟著音樂(lè)的旋律唱,什么煩惱都會(huì)煙消云散,這也是音樂(lè)的魅力所在。
音樂(lè)的魅力使我深陷其中,我熱愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)使人沉醉,因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳?lè)的魅力!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇四
在夜深人靜的時(shí)候,偶爾聽(tīng)到周杰倫的歌聲。他那標(biāo)志的吐字不清,卻將我的心吸引過(guò)去,像一個(gè)孤單的流浪者,望著那將誒白的月光,坐在臺(tái)階上,彈著吉他,自吟自唱。
夜曲。
為你彈奏肖邦的夜曲/祭祀我失去的愛(ài)情/當(dāng)我為你隱姓埋名/在月光下彈琴/手在鍵盤敲很輕/我給的思念很小心/你哦埋葬的地方叫幽冥/音樂(lè)忽起,哀傷忽至。從那咬字不清的歌曲中,我依舊能聽(tīng)出周杰倫的孤獨(dú)和憂傷。
靜下心來(lái),回味每個(gè)字符里的憂傷,在精致的曲調(diào)中,恍惚體會(huì)到你內(nèi)心深處的寧?kù)o,漸漸深入的心,在月影里斑斕,在安靜中你游蕩在愛(ài)的邊緣。在你的世界里,我看到這一個(gè)個(gè)美麗的字眼從紙上飄落于我心。憂傷從心底展放,一點(diǎn)點(diǎn)印出月光的色彩,而我也在這淡淡的憂傷中悄然入眠。
稻香。
童年,是最正規(guī),最美好的記憶,有多少人在回憶童年,就有多少在感嘆童年。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,童年一去不復(fù)返,在歡快的曲調(diào)中,我不禁也開(kāi)始追憶童年。小時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,不用面臨升學(xué)的壓力,不用去做小山似的作業(yè),但是時(shí)間不復(fù)返,只有好好面對(duì),也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息,將往事回顧,會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我,這樣做是值得的。
東風(fēng)破。
獨(dú)到的歌詞,搖滾風(fēng)格的念白,幽幽的意境,冷冷的氣息,透出無(wú)奈與思念,將東方古典娓娓道來(lái),也將西方黑人的率性托出,從遙遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)明天的琵琶旋律,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符敲打著我的心弦。
不管時(shí)間會(huì)磨掉什么,不管杰倫的音樂(lè)風(fēng)格會(huì)怎么變,我的心都很堅(jiān)持,他始終無(wú)與倫比。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇五
有位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“音樂(lè)是流動(dòng)的建筑,而建筑又是流動(dòng)的音樂(lè)?!币魳?lè)有它的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的能力,建筑物又有它獨(dú)特的風(fēng)采。所以,我對(duì)音樂(lè)就像搞建筑的工程師一般。
工程師,是對(duì)建筑的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一處百分比,都細(xì)心研究;相對(duì):我對(duì)音樂(lè)比平常人都更有感覺(jué)。
當(dāng)年我并不是每一首曲子都喜歡,我更喜歡的是參加?xùn)|湖廣場(chǎng),全市少年兒童比賽中獲金獎(jiǎng)的那首曲子:《童謠》。有人會(huì)說(shuō),是不是我獲得了金獎(jiǎng)才喜歡呢?其實(shí),不是的。這首歌曲由靜到起伏再到鬧,最后漸漸平靜下來(lái)。這首曲子的旋律非常美好。請(qǐng)聽(tīng)我“演奏”:小時(shí)候,一大早起來(lái),父母哄醒我們,與我們玩耍;起來(lái)后,又和小伙伴們吃早飯,嘻嘻哈哈地(這是由靜至起伏),過(guò)后,大家一起去鬧市逛逛,買些東西吃,又去公園玩(這時(shí)非常歡騰);美好的一天終于過(guò)去了,我們又在外婆的懷抱里,香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
聽(tīng)了這首曲子后使我回想起從前美好的童年,真的好像回到了娘胎中,又重來(lái)……。
音樂(lè)是流動(dòng)的,曲子是不變的,但人能從中體會(huì)其中的含義,令自己的情感更加豐富多彩,
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇六
今天,是令人快樂(lè)的一天;今天,也是令人興奮的一天,因?yàn)槲矣忠W(xué)習(xí)合唱啦。
盡管是周末的早晨,但鬧鈴聲讓我翻身而起,迅速地洗漱完畢,拿起我的歌譜夾,精神抖擻地向青少年宮跑去,早起的困倦感一掃而光。我那雙“小短腿”也不知道為什么突然好像變成了姚明的“大長(zhǎng)腿”一樣,跑得飛快,很快就來(lái)到了青少年宮。
開(kāi)始上課了,我一掃平時(shí)的懶散,眼珠像玻璃珠子一樣直發(fā)光。我的大腦就像一臺(tái)打印機(jī)似的,老師教了什么我就像打印東西一樣印在了腦海里。
老師先教我們練習(xí)發(fā)聲,她讓我們模仿一種類似打哈欠的聲音。老師告訴我們:“照這樣練習(xí),你們就能更好地控制自己的聲音,在舞臺(tái)上唱歌聲音就會(huì)更加優(yōu)美、更加動(dòng)聽(tīng)?!蔽衣?tīng)到有人根本沒(méi)學(xué)會(huì)或者就沒(méi)認(rèn)真唱,“呼嚕呼?!钡?,真像打呼嚕一樣,我都忍不住笑出聲來(lái)了,還真有趣啊。
一遍又一遍地練習(xí),同學(xué)們都顯露出了不同程度的疲態(tài),我盡管努力在堅(jiān)持,但也覺(jué)得有些吃不消啦!學(xué)合唱說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但要把不同聲部的技巧掌握好還真不容易呀!不過(guò)因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),所以我相信自己一定會(huì)持之以恒!
一年多學(xué)習(xí)合唱的經(jīng)歷告訴我:不管學(xué)唱的過(guò)程怎樣艱苦,但音樂(lè)的魅力讓我樂(lè)此不彼,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)!尤其是當(dāng)老師告訴我們,今年暑假我們合唱團(tuán)將會(huì)去首都北京代表瀘州市參加全國(guó)少兒合唱比賽的時(shí)候,我更是暗暗下定決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),平時(shí)多加練習(xí),讓自己的合唱水平不斷提高,讓自己變得更加優(yōu)秀,為合唱團(tuán)貢獻(xiàn)自己的微薄力量!為瀘師附小增光!為家鄉(xiāng)瀘州添彩!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇七
我的腦海中浮現(xiàn)出一架鋼琴,一雙手在上面快速地移動(dòng),輕盈地跳躍,恰似十只麻雀在上面跳動(dòng)。一個(gè)身影正隨著節(jié)奏搖擺,同時(shí)有一些憂傷,他已經(jīng)完全沉醉其中。隨著鋼琴聲的變小,變小,停止!一串串水泡在散發(fā)出最光彩的一刻炸開(kāi),接著落入海中,它們?cè)谏淖詈鬄檫@個(gè)世界綻放了自己所有的色彩。
鋼琴聲停下,古琴聲即隨之響起,它體現(xiàn)著全曲的主觀色彩,聲音也由短促的律動(dòng)轉(zhuǎn)為如開(kāi)闊飛翔的聲調(diào)。之前那種對(duì)生命的傾訴,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一條條飛躍的大魚(yú)沖出海面,又落入水中的壯觀景象。在琴弦的劇烈抖動(dòng)下,一聲聲急促的音樂(lè)從琴中流淌出來(lái),回旋著,驚艷著……這激蕩的琴聲猶如向海中心扔了一塊巨石,令人蕩氣回腸、回味無(wú)窮。
緊接著,這首本已融入演奏者無(wú)限感情的曲子,更是在周深天籟般聲音的演繹下,如畫龍點(diǎn)睛,變成了一首“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的天籟之曲。
在周深唱完第一句時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海似的掌聲,嘉賓、評(píng)委也紛紛張大了嘴巴。他的聲音竟如女聲般,平靜而溫柔,與《大魚(yú)》太匹配了。而整個(gè)演唱現(xiàn)場(chǎng)也像為他專門布置的,猶如陽(yáng)光透過(guò)湛藍(lán)的海面,顯得十分深沉、悠遠(yuǎn)。
突然,周深一陣停頓,隨后現(xiàn)代歌曲變?yōu)樵絼 C恳痪湓~的音調(diào)都是那么小巧,優(yōu)美圓潤(rùn),很是動(dòng)聽(tīng)。有的字在唱到一半后音調(diào)突然翹起,就像忽而盛開(kāi)的花朵,這便是音樂(lè)的律動(dòng)。尤其在唱“啊”這個(gè)字時(shí),他竟繞了好幾個(gè)悠長(zhǎng)的彎,演唱時(shí)聲情并茂,令人陶醉。
吳儂軟語(yǔ)經(jīng)周深唱出后,不僅驚艷了全場(chǎng),更讓所有人感到驚奇。在一陣陣掌聲過(guò)后,周深最后用吳語(yǔ)念白完成了整個(gè)演唱,聲音異常清脆好聽(tīng)。
在這場(chǎng)演唱會(huì)中,周深完全將《大魚(yú)》的意境淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),贏得了全場(chǎng)的掌聲,周深的表現(xiàn)可謂完美至極。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇八
音樂(lè),一種深?yuàn)W的藝術(shù),是所有演奏者的生命的根源,一種人們內(nèi)心深處的高雅的靈魂。什么是音樂(lè),怎樣才能用心去體會(huì)呢?在我們的生活中,處處離不開(kāi)音樂(lè),在電視里,氣勢(shì)宏偉的交響樂(lè);在大街上,優(yōu)雅纏綿的二胡獨(dú)奏;在廣播里,高雅流暢的鋼琴的聲音。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)的聲音,就會(huì)有一種宜人的感覺(jué)從我心底油然而生。有人說(shuō):音樂(lè)就像一個(gè)人的靈魂,擁有屬于自己的情感。而我,就隨著這種情感哀傷,平靜,歡愉,悲痛,從流行音樂(lè),到各國(guó)的古典音樂(lè),我無(wú)所不聽(tīng)。對(duì)于音樂(lè),我也有我自己的觀點(diǎn):例如:在大陸的歌手里面,我比較喜歡許嵩。他的唱腔,風(fēng)格,很符合我的口味。用心去唱,用心去感受,用心去聆聽(tīng),唱出自己的風(fēng)格,也許,這就是是他有人氣的原因吧!我欣賞他還有一點(diǎn)——他的每一首歌幾乎都是自己作詞,作曲,著名音樂(lè)的作詞,作曲者,都會(huì)將自己的心情,感受提煉成精華。寫在樂(lè)譜上,有語(yǔ)言的魅力將她訴說(shuō)出來(lái)。
音樂(lè)的魅力,有多少人能夠懂得呢?它創(chuàng)造了多少的著名人物啊!貝多芬,海頓,舒伯特,莫扎特,韋伯??他們的光輝閃耀在人類的大地上,讓麻木的心靈帶去一分慰籍,一絲舒適,也許,這就是他們的使命吧!多瑙河的帆船,荷蘭的牧場(chǎng),響著大師們創(chuàng)造的經(jīng)典。俄羅斯的上空,飛滿了柴可夫斯基音樂(lè)中飛翔的天鵝。音樂(lè)的力量,灌輸?shù)矫總€(gè)人的心中,他沒(méi)有固定形態(tài),卻使多少人信服與他;它沒(méi)有絢爛顏色,卻是多少人為它付出一生的精力?!安拦那?,志在高山,鐘子期曰:‘善哉,巍巍兮若泰山!’”伯牙鐘子期,算得上是舉世聞名的一對(duì)音樂(lè)知音了,是音樂(lè),讓兩個(gè)毫不相干的人走到了一起,成了一個(gè)千古佳話。音樂(lè)的魅力穿透了時(shí)空,人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂(lè),也許音樂(lè)才是人們和外星人最好的交流方式吧!
音樂(lè)沒(méi)有過(guò)什么高貴和淺陋,他鐘情于每一個(gè)熱愛(ài)他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴,韋伯的浪漫,柴可夫斯基的憂郁和凄苦??每一種風(fēng)格都會(huì)帶給人們一種新的思考方式——音樂(lè)。人們用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō),用音樂(lè)來(lái)表達(dá)。音樂(lè)是全人類引以為豪的一部分。西方因?yàn)橛胸惗喾业慕豁憳?lè)和鋼琴曲而自豪;東方也會(huì)因悲傷凄苦的二胡獨(dú)奏《二泉映月》而欣慰;西方因有歌劇《卡門》而驕傲;西方也會(huì)因有鐘子期《高山流水》而陶醉;西方有《賽馬曲》而熱血沸騰;東方也會(huì)因?yàn)橛锌犊ぐ旱摹读x勇軍進(jìn)行曲》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》而把整個(gè)民族凝聚在一起。音樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)變。他不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而被毀滅,音樂(lè)永恒。音樂(lè),就像文字和圖畫,高不可測(cè)。面對(duì)那些有靈魂的音樂(lè),我們不需要心服,心中就會(huì)多出一份平和,一份尊重。這就是音樂(lè)的魅力和力量,這就是音樂(lè)之本。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇九
我把柔情封印在音樂(lè)里!打開(kāi)音樂(lè),柔情沖擊著心靈最深處的那道傷口。往昔的一歷一幕,甚至是每一秒種發(fā)生的動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都隨著旋律的跳動(dòng)清晰地浮現(xiàn)在腦海中。雖然傷口在不斷地淌著血,可是我卻沒(méi)有感到疼痛!那是幸福與滿足的感覺(jué)沖淡了痛楚。因?yàn)槔锩嬗形倚膼?ài)的人!
安逸的生活與多彩的世界使我;擁有天堂般的享受,可是當(dāng)這種享受過(guò)后,肩上扛著的東西把我壓下去了,一壓就是壓到了十八層地獄。
從失去時(shí)立下的壯志,到現(xiàn)在我仍然停留在原處,一丁點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
我把不屬于享受的生命享受了。把信譽(yù)放棄了,同時(shí)把名譽(yù)掃地,把所有做人的尊嚴(yán)毀了,我讓所有的人失望了,把他們的信心給丟了。真該死,我毀了自己,徹底地完蛋了。
十八層地獄不只是萬(wàn)丈深淵,除了無(wú)法自拔以外,來(lái)自心靈上的折磨豈是常人所能想象的!!一生的使命,我的理想??墒菚r(shí)間并不等人啊!事實(shí)已成為未完成的的遺憾,我根本就無(wú)可奈何,時(shí)間也不重來(lái)的啊!
內(nèi)心的空虛,恐懼,無(wú)助到達(dá)了人類無(wú)法忍受的極點(diǎn),無(wú)限的悔恨讓自己瞧不起自己!若是此時(shí)手中有一把劍,必定拔劍自刎,決不猶豫!
好在手中沒(méi)有劍,并且已經(jīng)打開(kāi)音樂(lè)了。
早在美夢(mèng)破滅之時(shí),我偷偷地將使命藏于音樂(lè)之中,并沒(méi)有丟失。打開(kāi)了音樂(lè),便有了使命,重新提醒了我使命的意義。讓我知道了此時(shí)必須完成的任務(wù),我該怎么去做,并且?guī)е魳?lè)立即行動(dòng)起來(lái)了。所以音樂(lè)也是我力求上進(jìn)的巨大動(dòng)力,是拯救靈魂的一種震撼!它不僅讓我充實(shí)著自己,而且有了滿腔的抱負(fù)。
我不僅把柔情封印在音樂(lè)里,并且偷偷地把壯志藏在音樂(lè)里,也把快樂(lè)裝了進(jìn)去。
音樂(lè)是一個(gè)容器,一個(gè)具有宇宙般無(wú)限龐大的容器,永遠(yuǎn)的無(wú)止境。但音樂(lè)不僅只有容器性質(zhì),它本身也有東西,它有激情,可以使人興奮,能夠讓思想死了的人活過(guò)來(lái)。
有同學(xué)問(wèn)過(guò)為什么音樂(lè)可以使人興奮?
嘿嘿。這些就要看自己怎么使用和體會(huì)了。
雖然音樂(lè)很基礎(chǔ),但這只是第一步!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十
我傾聽(tīng)著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩享受臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力的方法。
音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄簦栽忈尩臏喨惶斐?,在音?lè)的對(duì)話中,聽(tīng)見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。孩子我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥?,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙?amp;r摘抄美文dquo;做出完美的解釋,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。
音樂(lè)的對(duì)話需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè),才能撥開(kāi)心情重重的迷霧,劃開(kāi)沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十一
法國(guó)大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“開(kāi)啟人類智慧寶庫(kù)有三把鑰匙:一把是數(shù)字,一把是文字,一把是音符。”古往今來(lái),不知已有多少人為音樂(lè)沉淪,為音樂(lè)所癡狂。而時(shí)光流轉(zhuǎn),如今的我也不禁被它吸引。
優(yōu)美的旋律在心中蕩漾,耳熟能詳?shù)慕?jīng)典在耳邊回響。它蘊(yùn)含的寧?kù)o致遠(yuǎn),沖淡平和的意味營(yíng)造出一種現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的太虛幻境,使終日奔忙,身心疲憊的現(xiàn)代人得到徹底的休息。古典西洋樂(lè),散發(fā)著濃郁的古典氣息。《月光》悠揚(yáng),使人仿佛看到朦朧的月光灑滿大地;《沃爾塔瓦河》回響,使人仿佛親眼看到了沃爾塔瓦河的蜿蜒曲折,感受到斯美塔那熾熱的愛(ài)國(guó)情懷;波爾卡轟響,使人仿佛感到暴風(fēng)雨就在眼前……時(shí)光飛逝,經(jīng)典流傳,盡管一位位音樂(lè)家已離我們遠(yuǎn)去,可我們誰(shuí)也不會(huì)忘記貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志;誰(shuí)也不會(huì)忘記肖邦愛(ài)國(guó)的高尚情懷。古典的魅力不僅是因?yàn)槟怯茡P(yáng)的旋律,也正是因?yàn)槟切┌l(fā)光的品質(zhì)而歷久彌高。
一曲《高山流水》見(jiàn)證了俞伯牙與鐘子期一段深厚友誼的美談;一曲《二泉映月》揭開(kāi)了阿炳的一生凄涼。如果說(shuō)古典西洋樂(lè)是文質(zhì)彬彬的貴族學(xué)者,那么中國(guó)民樂(lè)就一定是旅歷豐富的旅行家。從古至今,我國(guó)的大江南北就不乏各種獨(dú)具特色的樂(lè)曲:輕緩優(yōu)美的小調(diào),慷慨激昂的合奏,流金奢華的絲竹之音,鄉(xiāng)土氣息濃重的吹打……音樂(lè)形式也是豐富多彩;江南絲竹,福南建音,陜北信天游,河北梆子……不同的地域,有著不同的風(fēng)格;不同的時(shí)代,有著不同的聲音。它們交織在一起,形成了一幅恢宏壯闊的巨大音畫。傳統(tǒng)的音樂(lè)組成了中國(guó)深厚的傳統(tǒng)文化,也正是這積淀了千年的傳統(tǒng)文化使中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)更繚繞著傳統(tǒng)的韻味和魅力。
如果說(shuō)古典注重旋律,那么流行則注重節(jié)奏。美妙動(dòng)感的韻律總是讓人癡迷,有一種說(shuō)不清道不明的清爽感覺(jué)貫穿全身。如今的流行音樂(lè)不僅動(dòng)感十足,更是多種元素激情碰撞:有人大玩電音搖滾,有人唱著復(fù)古清新的小調(diào),有人偏走另類路線……在這個(gè)文化交融的時(shí)代,音樂(lè)也跟著變幻融合。樂(lè)壇的新生力量也是層出不窮,音樂(lè)本身更是散發(fā)著一種前所未有的青春活力,朝氣蓬勃。在如今,音樂(lè)正在發(fā)展得更加大眾化,每個(gè)人都可以尋找到自己所中意的音樂(lè),尋找自己心中的音樂(lè),尋找自己活力的源泉,音樂(lè)正洋溢著活潑的魅力。
音樂(lè)歷久彌新,使人為它傾倒,為它癡狂。每個(gè)人心中都有一首音樂(lè),散發(fā)著無(wú)窮魅力。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十二
前一陣子網(wǎng)上有兩則消息吸引了我的留心力,然后經(jīng)常讓我想像當(dāng)時(shí)的情景。
其余一則是在美國(guó),飛機(jī)因故延遲起飛數(shù)小時(shí),機(jī)上一年青須眉拿出收音機(jī)播放一首風(fēng)行歌曲,曲名是《我信賴我能飛》,歌曲一播出,立時(shí)讓部份乘客大年夜大年夜笑。該年青人還高舉雙手,跟著音樂(lè)晃著手臂,要方圓乘客跟他一路唱,只聽(tīng)見(jiàn)歌聲笑聲一貫。
一則是美國(guó)費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)停止在中國(guó)的巡回表演,回程時(shí),飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)的跑道上等待起飛,延遲數(shù)小時(shí),所有乘客在飛機(jī)上無(wú)奈的等待。信賴有過(guò)同樣經(jīng)驗(yàn)的人必定懂得那種抑郁,尤其等待跨越一個(gè)鐘頭后,本來(lái)憋悶在心里的氣會(huì)開(kāi)端冒煙,冒了一陣子煙之后就會(huì)變成冒火了??傊?,絕對(duì)不好受。這時(shí)假如有人煽風(fēng),很快星星之火足以燎原。還好的是,當(dāng)天有人出面了,卻不是起來(lái)焚燒的。只見(jiàn)費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)的部份成員將隨身帶著的樂(lè)器和樂(lè)譜拿出,不一會(huì)兒,琴聲婉轉(zhuǎn),機(jī)上乘客都安靜聆聽(tīng),也有一些人站起來(lái)攝影,大年夜大年夜家的臉都是溫柔的,甚至帶著笑意。
音樂(lè)為什么可以直達(dá)內(nèi)涵,剎時(shí)改變了人的心境?一段維瓦爾的四時(shí)或貝多芬的快活頌,可以讓很沉重的辦法溘然輕巧起來(lái)?;蚴且欢物L(fēng)行音樂(lè),像psy的舞曲,我憎惡得不得了,成果莫名其妙的在一個(gè)場(chǎng)合,當(dāng)砰砰砰的前奏響起,方圓的同伙們,不管年紀(jì)和性別,都開(kāi)端騎馬奔跳時(shí),我也下場(chǎng)了,和大年夜大年夜家一路笑鬧,完全掉落落臂形象的。后來(lái)才驚覺(jué),本來(lái)音樂(lè)是一說(shuō)不明白的器械,它讓你哭,讓你笑,帶給你沖動(dòng)大年夜方的情感,也帶給你沉著的情感。陪伴你在不眠的夜,如流水般的溫潤(rùn)你的孤單,將孤單晉升到另一個(gè)層面,精力充裕的層面。
兩者都與等待有關(guān),兩者也都因音樂(lè)而化解了不安,甚至化煩躁為笑容。音樂(lè)的力量,無(wú)須用言語(yǔ)加以解釋。在戰(zhàn)斗中,也有很多音樂(lè)的故事。交戰(zhàn)國(guó)度用音樂(lè)來(lái)鼓勵(lì)軍心,或軟化敵方士氣……若視音樂(lè)為一種對(duì)象,它可能像是瑞士軍刀,用處廣泛。
即使不懂音樂(lè),我也不會(huì)彈奏任何樂(lè)器,音樂(lè)照樣有辦法讓我愛(ài)上它。生活中缺不了它,就算耳邊聽(tīng)不到,它照樣能在你的腦海里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,然后在某一個(gè)想發(fā)飆的剎時(shí),當(dāng)月光奏鳴曲灑下了月光,一切就靜下了。想到了月亮,想起了宇宙,人世糾葛就散了。然后我也會(huì)想,人哪,真的是很巨大年夜大年夜,居然能創(chuàng)造出這些弗成思議的音樂(lè)。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十三
今天上午,有幸聆聽(tīng)了桐鄉(xiāng)崇德藝術(shù)幼兒園陳宴老師的報(bào)告《建構(gòu)式背景下幼兒園音樂(lè)教學(xué)的有效性》,給我留下了深刻的印象,值得回味,與大家一起分享。
一、主題背景下幼兒園音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀:
1、從內(nèi)容的安排來(lái)看。
(1)、音樂(lè)學(xué)科的內(nèi)容每學(xué)期安排偏少。
(2)各領(lǐng)域的內(nèi)容安排不協(xié)調(diào)。例:中班上冊(cè),節(jié)奏樂(lè)《加油干》,前期經(jīng)驗(yàn)不足。
(3)活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)科遞進(jìn)性不強(qiáng)。例:大班上冊(cè),《動(dòng)物,我們的朋友》。
2、從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看。
(1)領(lǐng)域涉及廣、重點(diǎn)領(lǐng)域不明確。
(2)目標(biāo)層次多,指向不明確。
(3)容量大,形式多。
二、什么是有效的`音樂(lè)教學(xué)。
1、教學(xué)有效性包括三重意蘊(yùn):(1)有效果。(2)有效率。(3)有效益。
2、音樂(lè)學(xué)科有別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn):
(1)情感性。(2)創(chuàng)造性。(3)示范性。
三、如何實(shí)現(xiàn)主題背景下音樂(lè)有效性。
1、選擇適宜的內(nèi)容。
2、要定位恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
(一)選擇內(nèi)容的三條原則:
要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行價(jià)值判斷。
要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)判斷。
要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)展性判斷。
(二)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行處理:1、篩選,把適宜的留下。
2、添加。把缺少的補(bǔ)上。
3、替換,把不適宜的替換。
4、挖掘,用好有價(jià)值的內(nèi)容。
5、重組,部分不夠適宜的活動(dòng)重組。
例:中班下冊(cè),欣賞《歡騰的舞龍》,添加:《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
(三)清晰而有效的教學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)建議:
1、演繹成有情趣、有情節(jié)、有挑戰(zhàn)、有層次的活動(dòng)過(guò)程。
例:節(jié)奏樂(lè)《加油干》,分聲部。
2、盡量考慮并有效采用多種教學(xué)方式。
例:《螢火蟲(chóng)》、《劃船》。
3、有效的支架和幫助,寓學(xué)習(xí)于快樂(lè)情境中。
(四)活動(dòng)組織三個(gè)建議:
1、注意情感的激發(fā)。
2、尊重孩子的個(gè)人體驗(yàn)。
3、明確孩子的學(xué)習(xí)從模仿開(kāi)始,學(xué)習(xí)過(guò)程是從模仿到運(yùn)用再到創(chuàng)造的過(guò)程。
(五)一個(gè)有效活動(dòng)應(yīng)注意細(xì)節(jié)。
1、對(duì)內(nèi)容有一個(gè)全面了解,做到心中有數(shù)。
2、不要過(guò)分關(guān)注主題與活動(dòng)名稱,學(xué)會(huì)靈活選材。
3、要有必要的教具、學(xué)具和進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)的準(zhǔn)備。
4、要有明確要求:
(1)提出欣賞要求。
(2)小結(jié)和表?yè)P(yáng)要明確內(nèi)容。
(3)每一次示范有明確必須的目的。
兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告,在聆聽(tīng)快樂(lè)的音樂(lè)教學(xué)中接近尾聲,陳老師精彩的報(bào)告,老師們聽(tīng)的意猶未盡,最后以“讓我們共同關(guān)注,不斷探索,體驗(yàn)音樂(lè)的美好和教學(xué)的快樂(lè)”結(jié)束了今天的活動(dòng)。
孩子們對(duì)音樂(lè)、對(duì)表演的熱情。雖然這個(gè)活動(dòng)整整進(jìn)行了半個(gè)小時(shí),但在這半個(gè)小時(shí)中,孩子們的熱情始終是非常高漲的。在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)前我就進(jìn)行了這樣的思考:如何讓幼兒對(duì)一個(gè)完全陌生的音樂(lè)作品感興趣呢?我覺(jué)得最直接的辦法就是語(yǔ)言描述。特別是對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),語(yǔ)言描述更加的直觀、清晰,可以有效地增進(jìn)幼兒對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)音樂(lè)作品情感的體驗(yàn)。歌曲《拔蘿卜》,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)很陌生,但我通過(guò)講述故事《拔蘿卜》,使音樂(lè)與文學(xué)互相滲透,有機(jī)結(jié)合,使音樂(lè)具體形象化,有效地增進(jìn)了幼兒對(duì)音樂(lè)的理解。
幼兒對(duì)這種音樂(lè)欣賞方式非常喜愛(ài),因?yàn)檫@種方式符合幼兒的思維、認(rèn)知發(fā)展水平,符合幼兒的心理。但活動(dòng)中還是出現(xiàn)了不能滿足于幼兒興趣的現(xiàn)象,我想如果我多準(zhǔn)備幾份人物的頭像,采取分組進(jìn)行表演的話,一定能滿足更多孩子們對(duì)于表演的欲望。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十四
生活中處處有音樂(lè),音樂(lè)中處處是生活。我聽(tīng)音樂(lè)只因我愛(ài)生活。
——題記。
“燈不能熄滅,熬過(guò)今夜,就能從書(shū)中逃回這個(gè)世界,我,我不明白這個(gè)年代,怎么還能說(shuō),讀書(shū)好,就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn),卻不明白為何一定要讀好書(shū)。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《風(fēng)箏》,不同的人聽(tīng)后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過(guò)了一夜,思念的疑問(wèn)并沒(méi)有解決,我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”
聽(tīng)到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)的日子。雖然我那樣的.生活并不多,但它不可替代。
“離開(kāi)你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看?!分谐降母叱辈糠?。每每聽(tīng)到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛(ài)的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸??倳?huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!
無(wú)數(shù)次在聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。
這就是!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十五
這就是!
《義勇軍進(jìn)行曲》在中國(guó)人民正處于抗日戰(zhàn)勝的水深火熱中橫空出世。它的出現(xiàn),在精神方面極大地鼓舞了全國(guó)人民。一句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)”激發(fā)了全體中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,冒著敵人的炮火,勇敢無(wú)畏地前進(jìn)著,終于盼到來(lái)了八年抗戰(zhàn)勝利的曙光,洗涮了近百年來(lái)的恥辱,巍然屹立在世界的東方。
是鼓舞了中國(guó)人民,贏得了抗戰(zhàn)的勝利。
著名的音樂(lè)家貝多芬,在正值風(fēng)華正茂之際不幸失聰,但他依然堅(jiān)持夢(mèng)想,克服了重重困難,逾越了一道又一道看似無(wú)法逾越的鴻溝,譜出了一曲又一曲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在世界音樂(lè)史上增添了瑰麗的一筆。
是帶領(lǐng)他不斷進(jìn)步,是吸引他永不放棄音樂(lè)夢(mèng)想、勇往直前。
曾聽(tīng)過(guò)一首網(wǎng)上熱播的鋼琴曲——《1945那年》,沒(méi)有歌詞,只有一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,卻足以打動(dòng)我,使我流下感動(dòng)的淚。那婉轉(zhuǎn)、纏綿的音樂(lè)仿佛在向我訴說(shuō)一段悲痛而又無(wú)奈的往事;那時(shí)而高昂、時(shí)而低沉的調(diào)子讓我惆悵地幾乎窒息。
是音樂(lè),是它調(diào)動(dòng)著我的情緒,是使我感動(dòng)地落淚。
有一年的冬天,我在梅尼廣場(chǎng)前看到了一名男子抱著吉他自彈自唱,他的歌聲使我不由得駐足觀看。他的衣衫破舊,面容憔悴,他的歌聲在蕭瑟的寒風(fēng)的映襯下仿佛是他無(wú)助的吶喊。那歌聲飽含深情,讓我?guī)缀跬怂窃谄蛴?,更像是一位歌手在?jīng)歷滄桑后在舞臺(tái)上詮釋著。一首歌唱完,他說(shuō),他酷愛(ài)音樂(lè),窮困潦倒之中音樂(lè)是他唯一的支柱。
是音樂(lè)成為他支撐下去的信念,是讓他奮斗,以至于不墮落。
音樂(lè),兩個(gè)多么神圣的字眼,,一種多么強(qiáng)大的力量。將引領(lǐng)我不斷向前,不斷進(jìn)步!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十六
在我很小的時(shí)候,以為音樂(lè)只是彈一彈,唱一唱,也就是當(dāng)玩兒一樣。我生來(lái)愛(ài)唱愛(ài)跳,所以在我歲時(shí),媽媽決定讓我學(xué)鋼琴,我不知道鋼琴是什么東西,以為很好玩就學(xué)了。開(kāi)始時(shí)只彈簡(jiǎn)單的音符,很沒(méi)意思。媽媽說(shuō):“你要把鋼琴學(xué)好了,會(huì)彈出很好聽(tīng)的曲子,說(shuō)不定還會(huì)成為音樂(lè)家呢?!睘榱四呛寐?tīng)的名字,我就一直學(xué)下去了。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我嘗到了其中的樂(lè)趣,因?yàn)槁?,我?huì)彈出一些美妙的曲子了,比如《小星星》、《數(shù)鴨子》、《小毛驢》、《粗心的小畫家》、《南泥彎》……我還能邊彈邊唱,我越來(lái)越開(kāi)心了。后來(lái),媽媽讓我向更高的難度進(jìn)軍,我每一天都要練琴,感覺(jué)很累,我又不想學(xué)了。
在我歲那年,把五九九彈完了一半了,老師說(shuō):“這回,我教你一首曲子,那就是《夢(mèng)中婚禮》?!蔽腋吲d極了。我說(shuō):“我現(xiàn)在最大的音樂(lè)夢(mèng)想,那就是這個(gè)曲子了,都說(shuō)這曲子很難的?!崩蠋熣f(shuō):“你現(xiàn)在高興還早了一些,你把這本書(shū)彈完就可以過(guò)級(jí),過(guò)完級(jí)之后就可以拿到證書(shū)了!”
雖然現(xiàn)在我還沒(méi)去參加過(guò)級(jí)考試,但是,我參加過(guò)許多的演出,在工人文化宮演出的,我是邊彈邊唱,下邊有著熱烈的掌聲,我彈的是《小螺號(hào)》,我邊彈邊唱著,感覺(jué)到了無(wú)邊無(wú)際的大海邊,有一個(gè)小女孩在海邊吹起了螺號(hào),忽然之間,我就感覺(jué)我是那個(gè)小女孩了,真美妙呀!
此時(shí),我感覺(jué)到了,以后,我要好好的學(xué)習(xí)音樂(lè),長(zhǎng)大成為一位音樂(lè)家。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十七
“音樂(lè)是進(jìn)化心靈的階梯”,沒(méi)錯(cuò),音樂(lè)有著一種特殊的魅力,它以一種獨(dú)特的語(yǔ)言——音符,來(lái)使人感悟到世界的美。它能使人心情舒暢,使人斗志昂揚(yáng),使人堅(jiān)韌頑強(qiáng)……也可以使人痛哭流涕。
在我們的身邊,每時(shí)每刻都有音樂(lè)的陪伴。當(dāng)我們清晨起床時(shí),就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫;站在河邊,可以聽(tīng)到河水“叮咚”地向前流去;雨后,水珠子一滴滴落下,拍打著巖石,發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音,這些都是我們身邊的音樂(lè),只要你靜下心來(lái),仔細(xì)地去聆聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多好聽(tīng)的音樂(lè),它比許多以愛(ài)情為題材的音樂(lè)更純潔,比搖滾音樂(lè)更激昂。
音樂(lè)能喚醒我們心中最真摯、最美好的情感。
這周星期五,我們來(lái)到音樂(lè)教室上課,拿到音樂(lè)書(shū),第一首歌就叫《彩色的中國(guó)》。歌詞描述中國(guó)地圖上的“五顏六色”,金黃的是沙漠,碧綠的是平原,長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江,彎彎的是黃河。跟著音樂(lè)靜靜地走,優(yōu)雅的律動(dòng)讓我仿佛看見(jiàn)了彩色的中國(guó):喜馬拉雅高高的上崗,呼倫貝爾草原上,遍地是牛羊,還有美麗的雪山,雄偉的布達(dá)拉宮……祖國(guó)的大好河山,如此美麗壯觀。
音樂(lè)是情感的寄托,它傳遞著真情,歌頌著真情。
現(xiàn)在,好多經(jīng)典的古詩(shī)詞被編成一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,如孟浩然的《春曉》,歡快流暢、充滿了童趣,展現(xiàn)了一副動(dòng)人的春景圖,洋溢著詩(shī)人對(duì)春的熱愛(ài)。還有曹植的《七步詩(shī)》,那憂郁的音樂(lè)和詩(shī)詞相結(jié)合,充分體現(xiàn)曹植當(dāng)時(shí)的悲憤心情,也在警示人們:手足別相殘。我喜歡的一首《但愿人長(zhǎng)久》,這首歌雖然我不懂詩(shī)詞的意思,但是古典而優(yōu)美的詞句,再加上那優(yōu)雅的音樂(lè),總是讓人如癡如醉,難以忘懷。
我酷愛(ài)音樂(lè),曾經(jīng)有人問(wèn)我為什么這么愛(ài)音樂(lè),我回答:“音樂(lè)里不僅有情感的融入,更有啟迪人生的哲理?!蔽蚁矚g羅大佑的歌,他的《童年》和《光陰的故事》告訴我們:要懂得珍惜時(shí)間、珍惜童年、珍惜青春。歌詞這樣寫到:“還沒(méi)到青春總不斷渴望,等待著,等到了青春,青春卻在流淚;等過(guò)了青春,而青春又是值得回憶的……”
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音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十八
我喜歡音樂(lè),盡管自己不能成為一個(gè)音樂(lè)家,但我切切實(shí)實(shí)感受到了所在。
我喜歡獨(dú)自聽(tīng)歌,戴上耳機(jī),調(diào)開(kāi)音箱,閉上眼睛,感受黑暗的混沌,這時(shí),一縷歌聲傳來(lái),宛如眼前吹過(guò)一絲清風(fēng),掠過(guò)一朵白云,飄過(guò)一陣細(xì)雨,讓人感到十分的享用。
傾聽(tīng)音樂(lè),需要我們屏著呼吸,用心感受。聽(tīng)歌者述說(shuō)心中的故事,感受音樂(lè)長(zhǎng)河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符。想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,任憑心情洶涌成汪洋,任憑思想在時(shí)空中穿梭,久久停留其中,令人遐思。
當(dāng)音樂(lè)涌向我的耳朵時(shí),沉默是我的常態(tài),也是我最喜歡的一種狀態(tài)。聽(tīng)歌大多是在沉靜寧和的狀態(tài)下,當(dāng)然,在大喜大悲的情況下,聽(tīng)歌會(huì)別有一番滋味在心頭。聽(tīng)歌是一種心情的宣泄,音樂(lè)像一位朋友,在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給你講述他的經(jīng)歷,不知不覺(jué)中,便覺(jué)得心中的落寞一掃而光,空虛變得充實(shí);音樂(lè)也可以在你激動(dòng)或悲傷的時(shí)候,撫平你的心情,告訴你“勝不驕,敗不餒”的道理。你可以完全放松自己,全身松弛在舒緩的節(jié)奏里,慢慢地動(dòng)情,隨之神游,從而感受到音樂(lè)的奧妙。
歌曲我會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情,爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時(shí)候,挑張自己喜歡的專輯播放,閉目養(yǎng)神,細(xì)心玩味,無(wú)論曲子是激烈還是舒緩,是現(xiàn)代還是經(jīng)典,是朋克還是嘻哈,是出自無(wú)名小卒還是音樂(lè)大師,甚至連自己是否能聽(tīng)得懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂(lè)。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō),最為欣賞的歌手就是王力宏。聽(tīng)他那富含磁性的聲音,靈魂仿佛在滌蕩,聽(tīng)他的《心跳》,卻能讓自己的心情平緩不已;聽(tīng)他的《龍的傳人》,會(huì)讓自己作為中國(guó)人的驕傲豪情沖天而起......
最近,我又迷上了聽(tīng)英文歌曲,特別是tamas·wells的歌曲——細(xì)碎的歌曲,連綿帶過(guò),不全聽(tīng)懂,卻流給自己流水般透明干凈的感覺(jué)。悠揚(yáng)聲中,緩緩地音調(diào),空靈的嗓音,帶給我恍如隔世的感覺(jué)。我喜歡將一首歌反復(fù)地放著聽(tīng),沉浸其中,感受其中永恒的寧?kù)o。
陶冶情操,感悟真情,忘卻煩惱,這大概就是音樂(lè)魅力的所在吧!
去積極地傾聽(tīng)音樂(lè)吧,它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅,會(huì)使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然!
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇十九
家中珍藏有1000多盒磁帶和近百?gòu)坈d,這都是十幾歲就愛(ài)上音樂(lè)時(shí)一點(diǎn)一滴攢下的。那時(shí)的我就是一個(gè)堅(jiān)定不移、非常有節(jié)操的正版音樂(lè)發(fā)燒友,路邊攤盜版是從來(lái)不屑一顧的。十多年的零花錢基本上都支持了國(guó)內(nèi)的音樂(lè)事業(yè),油田新華書(shū)店音樂(lè)專柜留下了我許多流連忘返的身影。近些年,音樂(lè)市場(chǎng)有些沒(méi)落,先是磁帶退出了舞臺(tái),漸漸的好聽(tīng)的cd也越來(lái)越少,最近兩年電視音樂(lè)節(jié)目卻異軍突起,讓人愛(ài)不釋手。
20xx年4月4日晚,中國(guó)首檔歌手巔峰對(duì)決的節(jié)目湖南衛(wèi)視的《我是歌手》第二季總決賽落下帷幕,1968年出生的韓磊通過(guò)角逐實(shí)至名歸奪得冠軍歌王稱號(hào),這次比賽長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí),是一場(chǎng)眾星云集、熱鬧非凡的音樂(lè)狂歡派對(duì)。比賽殘酷、緊張、激烈,不斷刺激大家的感官神經(jīng),不難理解這個(gè)節(jié)目為何有這么高的收視率。記得二十多歲時(shí)我已經(jīng)擁有韓磊的專輯,那首《愛(ài)情飛蛾》唱的感人至深,他的很多歌曲傳唱大江南北,多少年過(guò)去了優(yōu)美的旋律仍然記憶猶新。這位非常有個(gè)人特色的蒙古漢子已經(jīng)46歲,如今寶刀未老,十三期《我是歌手》節(jié)目聽(tīng)下來(lái),多元的曲風(fēng)讓我覺(jué)得欣賞音樂(lè)是一件如此享受、幸福的事情??倹Q賽他的音樂(lè)串燒《走四方》、《鴻雁》、《向天再借五百年》霸氣、蕩氣回腸,大家聽(tīng)得酣暢淋漓,受到強(qiáng)烈感染跟著一起大合唱,怎叫一個(gè)“嗨”字了得,磊哥毫無(wú)懸念征服了現(xiàn)場(chǎng)500聽(tīng)審團(tuán)。最后,他還請(qǐng)來(lái)幫唱嘉賓,時(shí)下火爆熒屏的萌叔張嘉譯和創(chuàng)作型歌手胡彥斌,跨界合作讓觀眾充滿驚喜,帶給人耳目一新的感覺(jué)。一首節(jié)奏明快的《掀起你的蓋頭來(lái)》唱下來(lái),把民族音樂(lè)玩到了極致,聽(tīng)眾都驚艷張嘉譯不僅是一位好演員還是一位非常有個(gè)人魅力的現(xiàn)場(chǎng)歌手。穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng),渾厚的成熟男人聲線,給觀眾不斷帶來(lái)驚喜,瞬間秒殺了大家的心。他們?nèi)齻€(gè)人如此美妙的合作,唱的人盡興,觀眾聽(tīng)得開(kāi)心,很多人情不自禁站起來(lái)手搖熒光棒。熒屏外的我也是再一次領(lǐng)略電視,近景鏡頭把比賽現(xiàn)場(chǎng)忠實(shí)的表現(xiàn)出來(lái),捕捉到每一位歌手的演唱細(xì)節(jié),使音樂(lè)更有畫面感。天籟般完美的和聲、動(dòng)感十足的伴奏,大膽的改編,這個(gè)節(jié)目不僅挑戰(zhàn)了歌手的每一種可能性,改變了他們,也改變了大家對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),音樂(lè)在生活中當(dāng)真有無(wú)限的可能性,這個(gè)節(jié)目此時(shí)已經(jīng)成為一場(chǎng)真正的視聽(tīng)盛宴。
音樂(lè)魅力的名言(熱門20篇)篇二十
生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺(jué),也不是視覺(jué)盛宴。它包含著作曲家深厚的感情。它就是——。
剛開(kāi)始,我只是喜歡聽(tīng),只是覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)了就有一種感情在身體里不停地流淌著,仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。。每次我累了,只要一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)心曠神怡。每當(dāng)我遇到心煩的事的時(shí)候,我就會(huì)心平氣和,仿佛嗅到了無(wú)窮的芳香,仿佛飲下了一杯散發(fā)著迷人芬芳的美酒。
后來(lái)我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽(tīng)的美妙的曲子都彈下來(lái)。可是,我的手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子,在這里絆一跤,在那里跌一下。有時(shí)候,我自己都覺(jué)得自己很笨,在音樂(lè)這方面沒(méi)有造詣。
后來(lái),我更加努力了。在兩年以內(nèi)就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了五級(jí)。
我的手沒(méi)有那么不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅(jiān)硬的木樁。
再后來(lái),我聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,彈樂(lè)曲也是一種享受、樂(lè)趣。于是我學(xué)會(huì)入情入境的去彈奏樂(lè)曲了。
我從心里愛(ài)著這門藝術(shù)。
《水邊的阿蒂麗娜》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來(lái)一種清新脫俗的動(dòng)人感覺(jué)。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節(jié)奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂(lè)這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。