優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。接下來是一些來自優(yōu)秀學生的作文佳作，通過閱讀它們，我們可以學到很多寫作的技巧和方法。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇一
“有一個姑娘，她有一些囂張，她有一些任性，她還有一些瘋狂。用這句歌詞來形容我的小伙伴——楊雅童，最適合不過了。
那丫頭瓜子臉，淡眉毛，長著一雙而有神的眼睛，一對大大的門牙，可愛極了。
背誦詩詞是她的一大嗜好：幾乎每天都要和詩詞打交道，她會的詩詞可真不少：木蘭詞、長恨歌、如夢令、滿江紅等等。“爸爸，來，咱倆來比一比，誰背得多。”“媽媽，陪我玩會兒吧！求求你了。”你聽，她又在死纏硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩會兒。有時她贏了，變高興得一蹦三尺高；有時，她輸了，便要求在比一次，非得分出個勝負來。
說完了詩詞，再說說書吧。
她形影不離的好朋友就是書，課余的日子，她總和書在一起度過。書就像一只小船，載著她從知識對此岸駛向知識的大海。增長了她的知識，豐富了她的課外生活，提高了她的寫作水平，她許過好多書，如《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》等等。書真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺點——愛搞惡作劇，常常使大家哭笑不得。
有一次，她把賈琪的本子偷偷地放進了另一個同學的書包里。當賈琪發(fā)現本子“不翼而飛”時，四處尋找，“翻箱到桌”，見同學就問:"看見我的本子了嗎？”當問到楊雅童時，她裝著一臉茫然：“不知道，我來幫你找吧!”她假裝很認真大樣子，左翻翻右翻翻：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！怎呢感謝我？”
賈琪這才回過神來：“肯定是你藏的！”楊雅童實在是憋不住了，捂著肚子大笑起來：“賈琪，和你鬧著玩呢，千萬別生氣！”
你說我這個小伙伴“囂張”不“囂張”呢？
貓狗之間六年級范文（17篇）篇二
“零零零零。”放學后，每個人都匆匆收拾好書包，因為暴風雨就要來了。
走出學校，看到天上烏云密布，聽到雷聲轟鳴。我看到很多學生被家長接走了，但我不得不走回家，因為我爸爸沒有時間。
當我走到紅綠燈時，它在我經過之前變成了紅燈。當我看到馬上要下雨的時候，我急著要闖紅燈。“滴答”開始下雨了。我馬上打開書包找傘。“喂，我的傘呢？”我慌了，怕找不到。哦，我想起來了。昨天我把它忘在家里了。“我不得不在大雨中跑回家。
我走過去問：“小姐姐，你怎么了？”“痛~”
小姐姐哭著說，露出一副不自在的樣子。你住在哪里？“前方500米”小妹妹說。我馬上抱起她說：“姐姐送你回家！”
到了小姐姐家，她媽媽一直在感謝我。
雖然回國后已經變成了落湯雞，但心里還是很開心的。
同學們，其實生活中應該互相關心。如果你生病了，同學問候你好點嗎？摔倒了，別人扶你起來也是一種關心。可能你覺得這是小事，但被關注的人心里會覺得很開心，很溫暖。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇三
我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現今天人特別多，門關不上去了。于是，司機先生發(fā)話了：“請一個人下去，我們的車門關不上了!”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了。”說完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感;關愛，是世界上最無私的奉獻;關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!
貓狗之間六年級范文（17篇）篇四
有一天，數學老師拿著厚厚的一疊試卷進了教室，宣布道：“這節(jié)課數學考試，要上廁所的同學趕緊去。”于是，我一溜煙跑了出去。上完廁所，我一回到教室，考試就開始了。
哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經寫粗了。我準備拿活動鉛筆寫，可是再一想，如果被老師發(fā)現了，肯定是要受到懲罰的。可是試卷上的題總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
一轉臉，看見同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認真，怕打擾了她，就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。啊！考試開始到現在已經五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。
正在這時，江瑩恰好抬起頭來，看到我著急的樣子，關切地問：“怎么了？”
“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動鉛筆。”我心里非常著急，腦門上的汗直往下淌。
“那我借給你一支吧。”江瑩毫不猶豫地說。
“太謝謝你了！”我十分感激。
“沒關系，誰叫我們是好朋友呢。”
就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無私的幫助感動了我。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇五
隨著生活提高，有的人現在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。里好看我?guī)退鸭叶际帐昂昧耍灿悬c不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫隨著生活提高，有的人現在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的`時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。李紅看我?guī)退鸭叶际帐昂昧耍灿悬c不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫起身去做飯，不一會李紅丈夫飯做好了，他把飯菜都端在飯桌上，誰也沒有想到是，李紅見到丈夫把飯菜都端在桌上，自己在哪里吃飯，誰也沒有理會，自己吃起來了，這是李紅把飯菜從桌上扔在了地上，我一看這場景我就對李紅夫妻倆說；我好不容易給你們收拾好了，李紅你還扔。李紅說；你看看他誰也不管自己在哪里吃飯。我說；他那人你不知道不會說，你還在意，有完沒完了，你餓了也吃飯不就行了，要那么多禮數干什么。李紅卻對我說；你走吧我們家事你就別管了，氣得我就走了。回到家我對老公說起這事，說著就有點委屈想哭，老公對說:''別生氣了，李紅這個人就這樣，沒心沒肺的，你就別生氣了，我也知道你心里是想哥哥，別人提起來你就難過。聽到老公這么一說，我眼淚就流下來了。老公看我哭了，就對我說:''好了，我的老婆好心去幫忙，飯也沒吃，倒自己生氣了。聽老公這么一說，我也不生氣了，笑了笑說：我不生氣了，我們不生氣了，吃飯。
后來，李紅兩口子和好了，李紅兒子來我家說：姨，媽媽和爸爸和好了。我說：是嗎，太好了。看著小光開心的樣子，我也很高興。
人與人之間應該互相幫忙，也應該考慮、體諒別人感受，多為別人想想，生活才不一樣。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇六
人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機身旁，上下車都十分方便；而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“是否有人給這位老奶奶讓座阿？是否有人給這位老奶奶讓座阿？”我的耳朵差一點就被震聾了。但是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了色彩，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座？我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一齊坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，仿佛在為我慶祝。我的情緒阿，像吃了蜜一樣甜，幫忙一個陌生人的感覺真好！
貓狗之間六年級范文（17篇）篇七
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好。”
關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更應該去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿――愛！
關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來動力，比如你扶一個盲人過馬路，還比如去幫助一個有困難的人。
這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區(qū)的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給她喝，()又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們啊，同學們，我很開心啊，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們應該做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里一定暖洋洋的！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關心是一種美好的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫助別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚美好的`品德。我們一定要將這種優(yōu)良品質發(fā)揚起來。
回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的味道，喚起我記憶深處的感動，嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。
從我記事起，我就整天跟在大姨后面。大姨總說我不聽話，因為我吃東西挑三揀四。我喜歡聽大姨用沙啞的嗓音數落我之后撲哧的笑聲，大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛放肆地成長著。
許多年來，最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無人問津的生日時，吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長壽面；喜歡在挑剔早餐后，喝大姨親自為我做的合我口味的八寶粥……沒有鮮艷的顏色，沒有豐富的營養(yǎng)，沒有誘人的香味，沒有鮮美的味道，卻總發(fā)現里面的味道怪怪的，又難以忘懷。最愛的是那藍蛋黃的雞蛋。
小學時，我在大姨家寄住，大姨無微不至的照顧我，好像媽媽。“快吃！這是好東西！”每天早上大姨都因為雞蛋數落我，可我偏偏和雞蛋不對眼。后來，我故意的為難大姨，我壞壞的笑著說：“我只吃藍蛋黃的雞蛋。”大姨真犯了難。從蒸雞蛋到煮雞蛋，從炸雞蛋到煎雞蛋，每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開看看是不是藍蛋黃，每次總是同樣的結果，我笑著避過一難，而大姨卻是喃喃自語，想著究竟什么是藍蛋黃的。
后來，當我漸漸淡忘這藍蛋黃的雞蛋時，浸泡了好久的茶葉蛋終于好了，大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤藍蛋黃的雞蛋，大姨像個孩子似的滿足地笑了。嚼著藍蛋黃的雞蛋，我笑著流淚。
以后的日子，餐桌上不再有變換的菜式，我也離開了大姨，可是我卻愛上了那每一道菜的味道，因為那里傾注了對我的關心、包容和最深沉的愛，那就是那種最獨特的味道，令我永遠記惦的味道。跨過十四歲的檻，我終于明白，那愛的味道是我一輩子無力償還的。我想親情的形容應該還包括平凡吧，它并不都是轟轟烈烈，有時就隱藏在某一細微處，需要你用一生去品讀，用一生來求證；它平凡的不會被你輕易地發(fā)現，就像洋蔥，一層層剝下，就會淚流滿面。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇八
上學期領書時，老師叫了幾個男同學來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進了教室。我不想像其他同學休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風吹來，我像是吹熱風一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
文檔為doc格式。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇九
同學，多么美好的字眼。他們是我的好伙伴，伴我學習，共同成長。
記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。幸運的是有一天老師把我們調成同桌，我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習題，我們相互幫助，最后我們都考了100分。假日期間，一次我和她一起到游玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含著期盼，真情地對我說：謝謝你，謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。
我們同在一個屋檐下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼無論是出多少價，都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是，同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌d同學就是一個典型的“榜樣”。再一節(jié)數學課上，按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學們在唱歌時懶洋洋的，一個個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，于是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便說“：既然大家都睡不著，那么現在開始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來，咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都沒有，經同學提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說了一聲：“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧，被d同學聽見了，打抱不平的地說“：驕傲。”我不服氣地說“：誰驕傲了，用詞不當。”于是，我便和d同學吵了起來。但是那在上課，學習是重要的，我就不和她多煩，在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我一定會珍惜同學之間的友誼.
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的，是優(yōu)秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因為這一“特長”而被選做當班長，同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解，上小學時也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎，于是一班二長的日子就開始了，不知道為什么同學們總是把我們相比較。起初的我并不在乎同學間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會和她比，比任何事。其實早在我和同學之間的矛盾激發(fā)時，我就想辭去班長一職，因為我覺得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當，那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會有怎樣的困難，我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切!直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意，正當我們要做好朋友的時候，我和她的朋友同時也是我曾經的朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認為這一份美好的友誼就此結束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續(xù)和我這個人人都討厭的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒有減少，反而更進一步!說實話，上了中學之后，因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個像秀萍，雅寧那樣真心對我好的人，直到現在我找到了，她就是——秦陽。她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。總而言之，我們就這樣在不經意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡簡單單!
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十
關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十一
哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉，要說起我的弟弟，那只能用兩個字來形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè)，就出去玩了一會兒的功夫，語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒，數學作業(yè)讓弟弟弄濕了，至于英語作業(yè)嗎，正在讓弟弟亂畫呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他，弟弟就發(fā)話了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽，你不想寫作業(yè)還打我。”“哎，你還惡人先告狀，算了，我不跟你計較了。”就這樣，我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動畫片時出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現在我們身后：“姐姐，你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完，弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的樣子，讓人如何都無法拒絕。“那——，好吧。”我只能答應了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開啟了他的哄人模式：“媽媽，姐姐是不是惹你生氣了?我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話，我長大之后開飛機就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛?”哎，弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經常會這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了。”，他就會回答道：“吃唄。”你跟他說：“我的腿好疼呀!”他就會說：“疼唄。”但是他只有一個例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之余還有些可愛呢!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十二
今天我看了一場激奮人心的戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗的創(chuàng)始人便是一對“天敵”——貓、狗。
就在今天中午，我在我家下面的花園里發(fā)現了一只狗正虎視眈眈的`盯著前面侵入自己領地的一只花貓。那狗慢慢的向花貓靠近，準備一舉拿下。可被那機靈的花貓聽到了聲響，那花貓縱身一跳，跳到了草坪里，正準備逃跑時，才發(fā)現那狗早已在離自己不遠的地方。“貓狗大戰(zhàn)”就這樣開始了。那狗狂吠不止想是對貓說：“好啊！竟然敢踏進我的地盤，不想活啦！”貓聽了毫不畏懼的說：“怎樣，我敢進敢出，你能把我怎么樣？”狗聽了大吼一聲，便撲了上來把貓壓在了地上接著用鋒利的牙齒去撕咬那只貓。貓垂死掙扎，用爪子對狗使出了“瘋狂亂抓”絕招。狗被抓傷了，最后狗只好放手回到了自己的窩，而說大話的貓被咬傷了，最后也只好狼狽而逃。戰(zhàn)斗結束了，狗和貓都受了傷。雙方都落了個失望而歸。
經過這件事后，我悟出了一個道理，這個道理就是：當你和別人發(fā)生矛盾時，都不互相謙讓，到最后也會落個兩敗俱傷。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十三
《人鼠之間》是我非常喜愛的一本書，只有八萬字，六章內容，短小精悍。作者是1962年諾貝爾文學獎獲得者——約翰.斯坦貝克。斯坦貝克曾做過工人和記者，對貧苦人民的生存狀況非常了解，《人鼠之間》就出版于1937年經濟大蕭條時期，主人公就是生活貧困的工人。
初次看到書名的人可能以為是有關人和鼠之間發(fā)生的故事，實則不然。書名是取自蘇格蘭詩人羅伯特.彭斯的第一部詩集《致小鼠》，里面有這樣一句詩：無論人與鼠，再周詳的計劃都可能事與愿違。在20世紀30年代的美國，工人的生活狀態(tài)與老鼠并無二致。他們處于社會最底層，備受欺凌，為求生存，四處做工，生命脆弱的隨手一捏就會消逝。何者為人?何者為鼠?本是容易區(qū)分的物種，卻在那樣一個時代被混為一談。“鼠”是底層工人的象征，書名《人鼠之間》就是對底層工人生活狀態(tài)的最好描述。
書中的主人公萊尼是一個愛摸軟毛、頭腦笨拙、四肢發(fā)達的傻大個。而喬治是一個絮絮叨叨、察言觀色、頭腦聰明的小機靈。兩人相依為命，四處漂泊打工，艱難的生活著。萊尼和喬治心中始終有個夢想，希望有一天能有自己的一小塊地，一間小屋，一頭牛，一只兔籠，一些小雞，這些夢想中的東西在他們壓抑的農場打工生活中，給他們了無數希望。在新的農場里，他們認識了新的朋友，憧憬著美好生活的到來。然而命運對他們是不公的，萊尼天生神力，但是智力低下，對于自己的力氣大小認識不夠，所以常常惹來麻煩。對自己真愛的東西，總在不經意間把它毀壞，好比第一次他不經意間捏死了老鼠，第二次是一只可愛的小狗，雖然他的出發(fā)點是喜歡和它們玩，但是動物失去了生命。直到第三次，萊尼不小心扼死了農場主人的兒媳，闖下了大禍，農場主人的兒子必定要對萊尼進行殘暴的處罰，報復萊尼，于是喬治在沒有法子的情況下，親手結束了萊尼的性命，因為這樣，萊尼才能免受折磨。隨著槍聲響起，所有人的夢想破碎。
在閱讀時，我隱隱約約的預見了這是個悲劇的故事，但仍然被作者的文筆所吸引，最后被結局震撼到無話可說。也許這就是作家的高明之處。除了喬治和萊尼，書中出現的各個人物都色彩鮮明，作者對“希望”、“苦難”、“孤獨”、“友誼”等主題的闡釋，讓人印象深刻。其實我們又何嘗不像書中的人，總在做著夢，夢想或許會有一條岔路，人生就會與眾不同。現實與理想，在每一個時代，每一個人的生活中，都是這樣交織著相互較勁。
《人鼠之間》這個悲劇故事的發(fā)生，是時代的烙印，也是資本主義社會的發(fā)展，所造成的'社會底層的悲涼命運，在人命如鼠的年代，夢想總歸是夢想，當現實照進來的時候，帶給夢想的是破滅。幸而現如今的社會不是當初黑暗布景下的環(huán)境，不是以前那種愚昧和無知的時代，人們不需要靠他人的施舍，只靠自己的努力，就可以實現夢想。所以，在現實社會里，不管夢想有多遠，也不管結局是什么樣，我們所能做的是通過不竭的努力，不斷地奮斗來盡力實現目標，或許人生的結局我們無法知曉，但我們能左右的是人生的過程。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十四
同學之間，每天都會發(fā)生許許多多的事情，有的在大家的腦海里一閃即逝;而有的讓人難以忘懷。現在小編為大家搜集整理關于同學之間的故事的優(yōu)秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學，還經常一起玩游戲、下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時，我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟我心里有事，老師說得一句話我都沒聽見，想：我有什么錯呢，是孫雨暢的錯!
終于挨到了放學，我就像關了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里，把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她(他)們，那么你再也不會有朋友了，那樣你會感到很孤單。”媽媽接著說：“每個人都有缺點和優(yōu)點，我們不應該為了一件小事斤斤計較，要寬容大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說“好吧，媽媽，我明天去和孫雨暢道歉。”
來到學校，我想孫雨暢不會理我，我一見到她，主動向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應對方，再也不吵架了!
“求求你了!給我一塊吧!”tom假裝眨著大眼睛，向我要一塊橡皮。我真是左右為難。
記得有一次，我語文考了一百分，老師獎勵了我一些橡皮。橡皮十分可愛，我很喜歡它們，而且還是老師獎給我的，我就更喜歡了。它們分別是：漢堡、熱狗、三明治、薯條和可樂。tom是我的好朋友，又是同桌，所以很容易搞“地下黨碰頭會議”。他有著烏黑的短發(fā)，一雙大耳朵，有一個小巧的鼻子和嘴，還有一雙“火眼金睛”。他見我上去領賞，就成了“紅眼病患者”。“楊澤宇，給我一塊橡皮吧!”他悄悄地說。我想了想，俏皮地說：“不好意思，無法奉命。”“求求你了!”“不行啊!”我接著說，“真的不行啊!”我望一望橡皮們，它們好像在一個勁兒地搖頭，說“別給!別給他!”又望望tom，尤其是他那會“發(fā)電”的眼睛，簡直可以是個“眼力發(fā)電站”了。我無可奈何地說：“真的是不行啊!”此時，我的心像一個天枰稱似的。究竟是朋友重要還是物質重要?我捫心自問起來……經過一次次“漫長”的思考和談話，我終于被tom的“軟磨硬泡”弄得“不勝其煩”，說：“好吧!好吧!給你一塊!”呀!我竟然被他說動了!可我也有些后悔。但是一諾千金，我不能悔約啊!此時此刻用兩句。
歇后語。
形容我的心情最合適：熱鍋上的螞蟻——團團轉;沒有子彈的槍——啞火了。
最后，我忍痛割愛，把一塊橡皮送給了他。他高興得“五體投地”，說了若干個“謝謝”才罷休。
小小的橡皮，好像一塊磚，用來筑造友誼大廈，這橡皮換來“金磚玉瓦”(友情)也算值得!
和同學在一起的時間，必然少不了趣事和開心的事。趣事，像沙灘上的貝殼一樣，許許多多，各式各樣，像一幅幅彩色絢麗的圖畫，想一幕幕充滿歡聲笑語的畫面。和同學之間的趣事，數不盡，也說不完，特別是那兩件事，現在想起來，仍然記憶猶新。
去年冬天，雪花紛紛揚揚像小精靈一樣飛下來，大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學們約好了一起玩雪，便早早的去約定的地方，我認為挺早了呢!可已經有了好多人在等候了。過了一會兒，人都齊了，我們的“戰(zhàn)爭”開始了。我們分為了兩隊，每個人都有自己的分工。我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個對手，“嗖”的砸中一個“敵人”。我歡呼起來。對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球一個個向我們扔來，我們左躲右閃，忽然，有人在背后攻擊我，你說巧不，我剛轉過來，那個雪球猛地向我臉上砸來，弄得我臉上都是雪，活像一個圣誕老人。我“咯咯”的笑了，他們也跟著笑。就這樣，我們度過了一個美好的下午。
還有一件事，剛上初一，班主任說誰自愿當班長，我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣，我承擔了班長一職。一天中午，我在講臺上看著同學們，因為是午自習時間。由于是無聲自習，下面有幾個女生正在說話，我便管了一下，可她們不聽，我便生氣卻不加思考的說：”你瞅瞅你們女生，怎么不學學我們男生呢!“說完，我還沒知道是怎么回事，下面的同學們都笑了，我就說：笑什么笑啊，有什么可笑的。”有個人說：“班長，你不是女生么?”我轉念一想：“對哦!”當時我也笑了，可笑歸笑，我還是強裝嚴肅，把場面控制住了。
這兩件事一直在我心里，第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行，不然就會鬧笑話。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十五
1、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
3、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4、未來有風雨兼程，也有雨雪初霽，但只要秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
5、畢業(yè)了，因為風景好，心情好的時候要旅行。心情不好的.時候要旅行，因為路人好。
6、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
7、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
8、每天進步一點點，有一天必然會實現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
9、夢想吧！愛夢想的孩子會成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
10、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情。
11、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
12、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
13、當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
14、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
15、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十六
2.三年寒窗苦讀盡進中考一搏。“天下沒有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風趣，體現了作者較強的文字表達能力。語言節(jié)奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好!
3.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
4.四年里你的活潑幽默老成帶給大家無窮的歡樂，真心希望你以后開心快樂!
5.祝你以后的日子節(jié)節(jié)高!另：畢業(yè)考試時你問我那道題，我終于想出來了，現把答案寫給你：#$@^&&&^%&^%(注：此處省略十六道公式及若干文字)。
6.希望你在新的人生道路上，有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這里有你美好的回憶。
7.陽光依舊，和煦溫暖;笑臉如故，使人留戀。匆匆地，我們走過四年。光陰如箭，似水流年，風過天際，不留煙痕，但云知道。此經過往，不再重演，但心知道。
9.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
10.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
11.要一直開心，我的朋友。
12.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
13.離別，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
14.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。
15.祝你以后成為億萬資產的大老板，用自己的雙手讓畢業(yè)證書的含金量更高!
16.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
17.今天的歡聲笑語，今天的清風明日，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重!
18.iwishyouthebestofluckinthenewyearihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay愿你有蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，溫暖的親情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情!
19.所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現!
20.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
貓狗之間六年級范文（17篇）篇十七
朋友，他能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂，他使我遠離冷漠、虛假，他給我無數的信心和快樂。下面是本站小編為你精心整理的朋友之間的事小學六年級。
作文。
供大家參考!
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我和李菲是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學習，有時也會發(fā)生一點小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。但不管怎么樣，每段友誼都是一場獨一無二的舞蹈。四年級時，她懂得知識可多了，我有什么不懂的知識，就跑去向她請教，她也很耐心地教我。她還是我們班有名的“朗誦大王”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文朗朗入口，大家都聽得入迷了。
有一件事，令我至今不能忘懷。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們像一只只歡快的小鳥，高興地飛出教室，飛到外面廣闊的天空下。突然，在我后面的一個人從我身邊飛快的跑過，猶如風一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉喲，真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵，生怕把我弄疼了。她雙手攙扶著我，著急地說：“你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她-----我的好朋友李菲。她溫柔地對我說：“那咱們快點走吧，一會兒就靜校了。”“好的!”我們兩個手拉著手，有說有笑地走出校園。
雖然我和她的這件事已經過去一年多了，但是每當腦海里浮現出當時的情景時，心里就會涌出一股暖流。這件事已經烙在我的心中，永遠也抹不掉。
我有一個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時，我們住在一個單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們去騎自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動的一天。
這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠不要“搬家”，希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧!”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對畢奇聞說：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不用謝我，我?guī)椭菓摰模驗樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”
畢奇聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數學課堂上，老師正在講解一道很難的數學題，畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發(fā)現老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候，老師突然發(fā)現了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方。”老師說：“那好，你說說看，我哪里講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤，老師和同學們都向他投向了贊揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學習，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!