培訓工作總結可以幫助培訓部門根據實際情況調整培訓內容和方法。通過閱讀這些培訓工作總結范文，我們可以學習到一些寫作技巧和思維方式。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇一
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。人，人。人，占農村勞動力28.1，人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資500xxxx左右。20xx年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續堅持“政府推動、部門監管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協議。三是加大宣傳力度，上好第一節課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業，優化跟蹤服務，共招收學員200xxxx，轉移就業189xxxx，就業率94.6，減免直補學員學費5xxxx余元。
縣陽光辦按照20xx年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，20xx年6月上旬在縣電視臺向全縣發布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯系安排就業能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業、財政補助標準、服務承諾、監督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統一印發的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據20xx年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣200xxxx培訓轉移任務分解到各培訓基地。縣陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業協議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業就業規劃。
我縣根據實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發動，利用《農事指南》電視節目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發宣傳資料600xxxx份，張貼到各鄉鎮、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發一份。三是學校招生時，發動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業就業為培養目標。為保證學員轉移就業，穩定就業，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創業，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規、職業道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
一專多能人才。根據人才市場需求導向，開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業、市場營銷、機構制造、建筑工等專業。為了提高學員的技能知識，根據用人單位需要什么專業人才，就培訓什么技能，確定培訓時間和教學計劃等，采取封閉式管理，實行“五個一”工程教學，即要求學生做到：樹立一個好形象，練一筆好字，寫一手好文章，說一口流利的普通話，掌握一門專業技術。在上好專業課的同時，增開語文、交際英語、普通話、口才等課程，使學員真正成為一技多能人才。
3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃，做到邊學習邊操作，學用結合，嚴格考試考核，做到理論考試和技能考核并重，保證培訓效果，真正使學員學到一技之長。
農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監管，領導小組就陽光工程的組織領導，部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協調會，各成員單位積極配合，通力協作，共同推進工程實施。農業局是陽光工程的主管部門，具體負責陽光工程的日常工作，負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定，監督檢查培訓單位的培訓工作，開展對培訓效果的評估驗收，反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金，嚴格做到專款專用，使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業技能鑒定，并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺，為農民轉移就業傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯動、齊抓共管的良好局面。
為規范陽光工程的實施，增強陽光工程運作的透明度，建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協議，負責抓好培訓轉移工作，保證學員就業率在90左右。二是降低收費標準，直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告，每個農村學員減免學費27xxxx，經縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款，從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監督檢查，堅持每月對培訓基地督查一次，發現培訓轉移不合要求的，責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案，培訓臺帳和就業檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業、培訓時間、收費標準、補助金額、就業單位詳細通信地址、就業單位聯系電話，并由學員簽字、簽章認可。就業單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯系電話填寫必須能正常聯系到就業單位負責人或人事部門負責人、學員為依據，培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。
各培訓基地共招生學員200xxxx，其中農用車駕駛員33xxxx，汽車駕駛員40xxxx，計算機及應用50xxxx，機械制造5xxxx，服裝縫紉9xxxx，特種作業(電工、焊工)24xxxx，市場營銷10xxxx，建筑工20xxxx。轉移就業189xxxx，就業率94.6。計算機及應用和特種作業的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業。汽車駕駛員，大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業和大中城市打工的學員，月工資80xxxx以上，高的幾千元。xx鎮灣頭村xxx，xx鎮石龍村xxx，xx鎮同樂村xxx、xx村xx，xxx鎮xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業后，安置在廣東惠州索尼集團務工，月工資在140xxxx以上。xx鎮xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓，考取了電焊工操作證，現在福建廈門陶瓷廠務工，月收入200xxxx元。xxx鎮xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓，考取駕證后，買了一臺的士在×××昌都開，月收入700xxxx以上。
培訓基地以誠信為本，堅持跟蹤服務。學員參加工作，堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業知識不過關的，允許學員返校進一步學習，確保學員招得來，學得好，送得出，穩得住。二是協助用人單位加強管理，為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處，學員找到工作不如意的，給他們重新推薦工作。xxx鎮xx村xxx、xx鎮xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司，因種種原因，公司效益下降，員工工資收入低，創世紀培訓基地得知這一情況后，馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠，月薪120xxxx。xxx鎮xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作，月薪150xxxx。由于缺乏艱苦創業精神，被別人唆使，誤入傳銷，被警方查處后，才脫離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況后，把他重新安置在東莞輝鴻電子廠，包吃包住，月薪120xxxx，給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業的用工制度，督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系，確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業和跟蹤服務一條龍服務，讓學員學習安心，安置就業放心，工資待遇稱心。
農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20xx年，我們摸索了一些方法，取得了一點點成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。20xx年，我們一定認真總結經驗，虛心學習外地的先進經驗，進一步健全和完善各項規章制度，進一步探索培訓與就業相結合的新路子，擴大培訓規模，提高培訓質量，保證轉移就業，為推動我縣農村經濟發展、促進農民增收致富奔小康而奮斗。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇二
為充分發揮xx市現有教育培訓資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓單位，確保20xx年全市“陽光工程”工作的順利開展，根據《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神，本著公平、公開、公正的原則，按照xx省農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》，積極開展了基地認定工作。對符合條件的培訓機構進了調查摸底，并通過公開招標、公示，在去年的基礎上重新認定了xx所學校為我市農村勞動力轉移培訓基地。
一、領導重視。
抓好農村勞動力轉移培訓基地認定工作是實施好“陽光工程”的一項基礎性工作。為此，市陽光辦高度重視，0x月xx日我們召開了各縣（區）陽光辦負責人參加的農村勞動力轉移培訓基地認定協調會，進一步統一思想，提高認識，重點學習了《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神和六部門下發的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規定的原則、條件和程序。要求各縣（區）要在認定過程中要堅持面向社會、公平競爭原則，做到公開、公平、公正招標；要堅持貼近農村，方便農民，自愿申報的原則，把符合條件的公辦、民辦培訓單位都吸收進來；各縣（區）陽光工程辦公室要會同相關部門，對自愿申報的培訓機構進行審定，并將培訓質量、就業質量作為招標主要條件。市陽光辦于x月x日在《xx日報》上向社會公布了《我市農村勞動力轉移培訓基地重新認定的通知》。
二、精心組織。
市、縣（區）兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會，嚴格按照國家農業部、財政部等六部門下發的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規定的原則、條件和程序，對申報的xxx所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業渠道、服務承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在20xx年、20xx年已經認定并承擔培訓任務的培訓機構，完成任務較好的，我們進行了優先考慮，對培訓質量不高，轉移就業率達不到要求的，重新進行了認定，對個別的完不成任務，操作不規范，且存在問題的，堅決取消了基地的認定資格。根據省陽光辦通知要求，市屬培訓機構由市陽光工程辦公室直接認定，市農業局，財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的x所學校逐一審核認定，將勞動局就業培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示x天，并公布市和縣（區）陽光工程辦公室舉報電話，接受社會監督。
三、督促檢查。
市陽光辦對縣（區）認定的培訓基地進行抽查，重點抽查認定的基地是否符合《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》條件，對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規行為，一經查實，除限期整改外，并在全市通報批評。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇三
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業局聯合舉辦“陽光工程”鄉村旅游從業人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創先爭優”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現將培訓工作總結如下：
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業前的職業技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業技能，促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，實現穩定就業和增加農民收入，推動城鄉經濟社會協調發展，加快全面建設小康社會的步伐。發展鄉村旅游是實現農村勞動力就地轉移的重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業者職業道德和服務技能，加快我縣鄉村旅游發展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮百村千戶”特色鄉村旅游發展實施方案的要求，大力發展鄉村旅游，先后評定了以高香萬畝生態茶文化旅游區、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉村旅游的發展走上了規范化管理軌道。但是我縣鄉村旅游星級戶從業人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉村旅游從業人員技能培訓勢在必行。
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
此次培訓班開設的課程有旅游行業職業道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的`和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現象。
五、培訓成效明顯。
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發《玉溪市旅游從業人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協作，鄉村旅游陽光工程從業人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉村旅游發展和明年60周年縣慶培養一批實用型人才，對提升我縣旅游行業從業人員綜合素質打下了良好的基礎。
20xx年3月。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇四
1、農村勞動力及務工情況：我市共有農業人口47.5萬人，其中農村勞動力22.8萬人，占農村總人口的48%。今年全市農村外出務工勞動力98920人，占農村總勞動力的43.4%，外出務工總收入7.68億元；農村人均純收入3900元，其中務工收入1638元、占人均純收入的42%；農村人均純收入比上年同期增加242元，外出務工收入比上年增加146元、占農村人均純收入增加值（對農民增收的貢獻率）的60%。
2、陽光工程培訓基地情況：我市現有陽光工程培訓基地四個，三個是公辦機構，一個是民辦機構，分別是：市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業技術學校、市勞動就業培訓中心。開設有農產品加工、粉筆制作、植保機防工、縫紉、計算機、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓工種，年總培訓能力超過5000人。
3、陽光工程培訓任務完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達了3660人的培訓計劃任務。我市按照上級要求，及時對任務進行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓3657人，占省下達總任務的99.9%，結業2756人，轉移就業2602人，轉移就業人數占結業人數的94.4%。預計至年底可完成技能性培訓4000人。
4、全市農村勞動力轉移培訓任務完成情況:預計今年全市可完成技能性培訓1xx人，完成引導性培訓15000人。
（一）培訓基地進一步優化。
今年我市通過公開招標，在全市優選了五個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業技術學校和市勞動就業培訓中心等四個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業，使專業設置更加適合市場需求，同時，我市培訓基地的培訓能力也進一步增強。
（二）培訓轉移質效進一步提高。
各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業改變人生的學員典型。
（三）示范帶動作用進一步增強。
xx年全市外出務工農民7.57萬人,占農村勞動力總數的33.3%；通過陽光工程的實施，今年全市外出務工農民達9.89萬人，占農村勞動力總數的43.4%。
(四)農民收入穩步增長。
經過培訓的學員轉移就業后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務農多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業的學員，月平均收入達5000-8000元；經過培訓農民工的月平均收入，普遍比未參加培訓的高300元以上。據統計，今年全市農民外出務工收入達7.68億元,占全市農業總產值的30.7%。
（一）加強組織領導，有效整合資源。
為有效整合本市范圍內的教育培訓資源、中介勞務資源、資金人力資源，我市加強了對這項工作的組織領導。
一是陽光工程領導小組成員單位建立了農村勞動力轉移培訓聯席會議制度；各成員單位、各鄉鎮都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進行部署，做好組織、協調、培訓工作，各鄉鎮全力配合組織農民參加培訓。分管領導多次到陽光工程辦公室現場辦公、指導工作。三是市財政按人平50元的標準配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標準和受惠農民范圍；同時安排辦公經費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導檢查力度，進行了三次全面的自查自糾，由領導小組成員單位及部分人大代表、政協委員組成檢查小組，對各基地的培訓轉移工作和補助發放情況逐一進行了檢查，促進了管理的規范化。
（二）完善各項制度，規范基地管理。
一是按照公開、公平、公正和優勝劣汰的原則，采取招投標的方式，在年初重新認定了四個培訓基地，并進行了公示。二是制定了《應城市農村勞動力轉移培訓xx年實施方案》，進一步明確了相關單位和培訓基地的工作任務和職責。三是嚴格基地管理，確保培訓質量。督促培訓基地完善各種設施和各項規章制度，加強師資隊伍的選拔、建設和管理；按照“三有”（有教學計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結合”（教師講課與聲像教學相結合、課堂講解與實踐操作相結合、實踐技能與理論知識相結合、學習與考試相結合）的辦法確保教學質量。四是規范陽光工程工作管理。嚴格要求基地公開招生簡章、公示受補助學員情況、公開承諾培訓就業一條龍服務；要求基地安排專人負責學員檔案、身份證復印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統一了培訓臺帳填寫要求和臺帳、進度的報送日期與辦法；加強了配套教材和結業證書的發放管理；加強了網絡管理，對省陽光網和應城網陽光工程專欄實行專人管理，專門負責轉移培訓臺帳、進度和工作動態的上報。
（三）狠抓宣傳發動，提高參訓比率。
們分別組織開展了送政策下鄉、進村入校活動，廣泛宣傳黨的陽光工程惠農政策和我市陽光工程培訓的工種、就業前景等情況，鼓勵農民和即將離校的農村畢業生參加技能培訓。通過多種方式的宣傳，擴大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農民參訓率。
（四）嚴格資金監管，實行陽光操作。
為了確保我市陽光工程達到政府補貼、農民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。
一是根據我市實際及時調整培訓補助標準。今年的陽光工程補助，除中央下撥資金外，省按人平50元的標準進行了配套，應城市政府也決定給陽光工程學員人平配套補助50元，我們根據我市培訓工種的收費標準和培訓時間，及時調整了補助標準，使享受100、200、300元三個檔次補助的學員數比例達到3:4:3，人平補助標準達200元。
二是與市財政局聯合印制了規范的培訓代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。
三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓崗位、收費標準、補助標準以及培訓就業一條龍服務承諾進行公開，對享受陽光工程補助學員的基本情況進行公示，接受社會和學員監督。
四是規范了補助資金的發放兌現程序。統一規定培訓基地對符合補助條件的學員，采取“以降代補”（即收取培訓費時扣除應發補助資金）或“先收后補”（即先按學費標準收費，學員結業時再發放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下撥補助款后，培訓基地憑培訓券、培訓臺帳和身份證件復印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。
五是嚴格監管補助資金的發放，重點審核學員的繳費收據和就業協議，督促基地嚴格按照《應城市農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金實施細則》的要求進行發放。并采取隨機抽查的辦法，根據基地上報的臺帳，電話聯系陽光工程學員，抽查人數占基地上報就業人數的5%，重點檢查是否參加過培訓，是否就業和是否接受補助，防止了基地虛報冒領和私自截留培訓補助現象的發生。
（五）創新培訓模式，提高就業水平。
轉崗培訓，就業是關鍵。為確保學有所用，充分就業，我市陽光工程培訓基地在培訓補助十分有限而農民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農村勞動力轉移培訓的新辦法、新形式，采取就地轉移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學員及時有序地得到就業。
一是流動辦班，下鄉培訓。市農廣校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉培訓”的新模式，今年7月，在楊河鎮組織農民67人，開辦了植保機防工技能培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉鎮，把技能送到農民家門口，結業學員全部成為機防專業服務隊員，負責本地區的病蟲害統防統治，方便了農民學員的生產生活。
二是多方結合，借力培訓。市農廣校借助我市特色產業、優勢產業和國家項目的發展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現了農民的就地培訓和就地轉移。6月，市農廣校結合我市優質稻板塊項目的實施，在楊河鎮開辦了以糯米加工為主的農產品加工技能培訓班，培訓農民63人，并以這期學員為班底，成立了應城市巡檢糯米協會，既服務了本地優質稻產業的發展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現了有效就業；為了進一步做大我市石膏產業，凸顯特色產業優勢，市農廣校聘請粉筆生產、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓班，學員結業后分別輸送到市內和湖南岳陽等地就業，目前已轉移就業156人。
三是整合資金，三免培訓。市勞動就業培訓中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔著我市“雨露計劃”、“再就業培訓”等項目的培訓任務，為了吸引更多的農村勞動力參加培訓，培訓中心在政策允許范圍內，調整再就業資金的使用方向，有效整合培訓資金，對學員實行免學費、免住宿費、免生活費的“三免培訓”，解決農民無錢培訓的困難。
四是校企聯合，訂單培訓。市中等職業技術學校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業聯系，簽訂供需合同，爭取培訓訂單。今年4-5月，中職學校與深圳市富士康科技集團、惠州市萬富浩特公司、應城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓訂單，工種包括電子電工、醫藥化工等，學員結業后分別輸送到深圳、惠州、應城的幾家公司就業。市農廣校為了使陽光工程學員結業后能順利找到工作且能穩定就業，積極探索“校企聯合”辦班的模式，經過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達成了廠校掛鉤、合辦培訓基地的協議，開展了縫紉技能培訓，培訓的學員結業后全部到這兩家縫紉制衣企業就業。
五是以工養學，免費培訓。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓愿望的貧困家庭農民因交不起培訓費而不能參加培訓，市農廣校龍富縫紉培訓基地為了讓貧困農民也能參加培訓，積極為學員尋求“勤工儉學”的路子，經常從服裝企業爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養學，免費培訓，一方面提高了學員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學費的不足。
六是國內培訓，國外就業。市科技技能培訓中心充分利用開辦時間長、就業門路廣、招工信息多的優勢，瞄準國際勞務市場，有針對性地開設專業，讓農民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農民學員，根據國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應工種的培訓；另一方面積極與省國際勞務輸出公司聯系，建立了良好的長期信用合作關系，組織農民學員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學員到國外打工，大大提高了農民務工收入。
（六）放大“陽光”效應，發展勞務經濟。
在努力引導農民參加技能培訓、保障學員充分就業的同時，市陽光辦還積極加強與各鄉鎮和市直有關部門的聯系和溝通，放大陽光工程效應，為服務勞務經濟、促進農民致富奔小康做好組織協調等配套工作。
一是在市委市政府的統一領導下，積極組織各有關部門圍繞陽光工程發揮優勢，開展多種形式的培訓和就業服務活動，延長了陽光工程服務鏈條。如市委組織部狠抓農村黨員和干部的教育培訓，勞動和社會保障局開展了崗位培訓、技能鑒定、輸出就業等全程服務，教育部門加大了“雙后生”的培訓轉移力度，團市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯積極引導農村婦女參加職業技能培訓，等等。
化情況。按照科學調查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉鎮的八個村組作為監測點，在每個監測點聘請一名村干部為監測員，定期對農村勞動力的數量增減、職業變化情況進行調查登記，分析全市農村勞動力的動態變化情況，為合理開發農村勞動力提供決策依據。
三是建立信息服務平臺，為農民提供培訓和招工信息。以各培訓基地和鄉鎮農技服務中心為依托，設立了20個信息服務網點，定期發布各種崗位培訓招生、企業招工等信息，引導農民積極參加培訓和有序轉移就業。
四是為務工農民維護合法權益。積極聯系市勞動監察部門，加強本市勞動監察力度，重點解決拖欠農民工工資問題；向農村學員發放跟蹤服務卡，及時了解學員特別是外出務工學員的工作生活情況，幫助就業學員排憂解難，切實為務工農民維護合法權益。
五是科學制訂全市農村勞動力轉移培訓“十一五”規劃。
通過抓好陽光工程配套服務，推動了我市農村勞動力轉移培訓工作的開展，進一步提高了農民的綜合素質和轉移就業能力，加快了農民向非農產業和城鎮轉移的步伐，有效促進了勞務經濟的發展壯大。
四、存在的問題和明年工作打算。
雖然我市在農村勞動力轉移培訓方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現在：一是農村富余勞動力數量大，隱性失業率高，勞力資源浪費嚴重；二是參加培訓的農民和推薦就業的人數占農村現有富余人數的比率很低；三是培訓質量還不高，轉移就業競爭力不強；四是受傳統觀念的影響，普遍存在重學歷教育輕技能教育的現象，少數單位包括農民自己對農民工技能教育的重視程度還不高。
當前，大力轉移農村富余勞動力，發展勞務經濟，是增加農民收入的重要途徑，是實現富民強市的重大舉措。要實現農村富余勞動力的有序轉移就業，加強技能培訓、提高就業能力是關鍵，因此，農村勞動力轉移培訓工作是發展勞務經濟的重中之重，它作為一項龐大的系統工程、社會工程、民心工程，關系到農民增收、農村穩定和農村社會的全面發展，需要政府的大力支持和全社會的共同關注。
下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導，在各級陽光工程辦公室的具體領導下，充分發揮資源優勢，整合部門力量，強化檢查督辦，大力開展農村勞動力轉移培訓，加快農村富余勞動力轉移就業步伐。
一是要進一步加強配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領導小組的統一指揮下，提高思想認識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認真做好協調、服務工作；各培訓基地要充分發揮資源優勢，擴大招生規模；各鄉鎮要加強對這項工作的引導，共同形成一個完善的信息服務網絡，努力提高農村勞動力的參訓率、合格率、就業率。
二是要進一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯系，充分發揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進經驗、好的作法、典型學員等。積極與鎮、村各級聯系，加大陽光工程政策在農村的宣傳力度。
三是要進一步嚴格陽光工程工作的督查管理。重點加強對轉移培訓補助資金的兌現、培訓工作開展、教學質量和轉移就業情況的督導管理。嚴格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細則的規定，把好學員審核關、資金兌現關、教學質量關和轉移就業關。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇五
瓊海市小學教師全員教學技能培訓在炙熱的夏日中拉開了帷幕，全體教師如數參加了今天的開學典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會上劉局長就瓊海市的教育教學現狀，將來的教育發展形勢、新世紀人才的奮斗方向；師德、師風、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過認真學習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來的，知識是教育的靈魂。
有人說知識就是力量，也有人說知識就是生產力，更有人說知識就是生命。劉局長對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來的。遵循了人類掌握大自然的變化規律，更呈現出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著教育的實質性發展。積累知識，就要求教師在日常教學中不斷錘煉自己，充實自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學本身是一種有效地積累過程。教師只有把握教學的每一個可學習的環節，及時總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過自學教材、觀摩講座等方式充電。用知識來武裝自己的頭腦，做一個學習型的教育工作者。
學生的知識也是一個不斷積累的既曲折又漫長的過程。這就要求教師在教學中認真關注學生的知識形成過程。激勵創新，指引總結，從而做到學有所成，學有所獲，學有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育。
劉局在會上通過口頭表彰了各單位的先進教師，用先進教師的事跡及成就詮釋了教育教學中的“責任”。從中觸動教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀念。細想來，教育行業確實存在許多的消極因素。教師領著死工資，不思進取，玩忽職守。教學中“當一天和尚敲一天鐘—————得過且過”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱。“責任”是什么？很少人真正用心去體會其中的奧妙，理解其中的真諦。但實驗小學的伍世澤校長就用行動來解釋“責任”一詞的含義。他熱愛學生，關心學生，教學工作兢兢業業，一絲不茍。在他的教導下，40多名學子被加積中學海桂學校錄取，成績說明了他為教育事業做出的一切。“責任”不是口頭禪，“責任”是一種有型的工作態度；一種自發性的奉獻精神；一種教育工作者的人生價值觀和世界觀。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長的搖籃。
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語文班、數學班、英語班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學，而是通過開放的課堂氣氛，激勵教師參與學習討論，共同探究。做到知識經驗的相互交流，借鑒及促進。同時，市局把課外文藝、體育活動貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學習的良好環境，達到很好的培訓效果。作為英語班的學員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽了每一節課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養了自己的帶頭意識。操作簡報是我的第一次，不過在這個過程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，豐富，層次分明，重點突出。讓我們清晰地理解了英語教材的內容、熟知了教學大綱。對我們在下學期的課堂教學起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學一定是在集思廣益的基礎中創造的結晶。這次的活動，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時代發展的形勢與自身素質的巨大差距。為了更好的適應新時期教育教學的發展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業務水平，臺下不斷學習充電，提升自我的教學育人素質。回報社會，服務人類。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實質。他提出的要求，以其說是一種期待，不如說是一種鞭策。知識是積累起來的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務學生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長了業務知識，又領略了團隊競技中的快樂！相信這套培訓系統將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風破浪，直達理想的彼岸！
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陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇六
（一）較高的政治覺悟和良好的職業道德。
中國是一個文明古國，中華民族是一個有著光榮傳統的優秀民族，而我們現在從事的是社會主義旅游事業，走的是黨中央、國務院提出的有特色的社會主義旅游道路。對旅游從業人員的政治覺悟或職業道德的要求更高。因此，我國旅游從業人員在旅游服務中，必須體現中國的國格，體現中國人的人格。這就要求從業人員應有較高的政治覺悟和良好的旅游職業道德。旅游從業人員覺悟高、品德好主要體現在下面四個方面。
1.全心全意為游客服務。
旅游業服務的對象就是游客。游客來自不同的地區、不同的階層、不同的職業，有著不同的生活習俗和個人性格，千人千面。沒有全心全意的思想、態度、行動，服務工作是做不好的。對外國游客來說，全心全意的服務，會使他們感到中國人民的熱情友好；對華僑和臺港澳同胞來說，全心全意的服務，會使他們感到祖國的溫暖；對國內游客來說，全心全意的服務，會使他們感到親切、平等。旅游從業人員全心全意為游客服務，游客就會獲得更多美的享受，服務者也會在游客的心目中留下良好的印象，而一個地區，甚至一個國家的旅游業的良好形象也就隨之逐步樹立起來。
2.抵制西方不良思想。
黨的十一屆三中全會以來，我國的改革開放取得了巨大的成就。我們也應清醒看到，在對外開放和旅游業迅速發展的大潮中，西方的一些腐朽思想和文化，一些不良的道德觀念和生活方式也隨之涌了進來。作為窗口行業的旅游業所受到的影響更為直接、更為突出。我們的職工如果覺悟不高，意志不堅定，就會受其影響而犯錯誤，甚至會走上違法犯罪的道路，嚴重的會給一個企業、一個地區帶來不可挽回的損失，影響旅游業的聲譽。只有自覺抵制西方不良思想的影響，旅游從業人員，尤其是青年職工才能健康成長。
3.良好的旅游職業道德。
社會主義旅游職業道德是在社會主義制度下，旅游從業人員必須遵循的行為準則和行為規范的總和。社會主義旅游職業道德是旅游從業人員政治素質的重要內涵。培養良好的社會主義旅游職業道德是旅游企業精神文明建設的重要組成部分，是我們防止和糾正行業不正之風的道德基礎。黨中央歷來重視職業道德教育。根據我國實際，旅游從業人員要遵守的旅游職業道德規范主要有：熱情友好，賓客至上；真誠公道，信譽第一；文明禮貌，優質服務；不卑不亢，一視同仁；團結協作，顧全大局；遵紀守法，廉潔奉公；鉆研業務，提高技能[1]。
4.自覺遵紀守法。
（二）應有較好的文化修養。
目前,人游活動已從過去單純的游山玩水轉向知識觀光度假型發展,多人拿錢外出旅游，除回歸自然，觀賞自然景觀外，還非常注重文化內涵，希望看到更多人文景觀、民風民俗，以求通過旅游活動達到領略異國、異地古今文化和文明，增加知識，開寬眼界，獲取信息。這就要求服務者先要重視自身的文化修養。所以旅游從業人員必須應有較好的文化修養。
1.語言修養。
提高我國旅游從業人員的語言水平，既是發展旅游業的需要，也是提高中華民族綜合素質的需要。作為旅游從業人員，首先要講好普通話，語音要準，語調要好，詞匯要豐富，表達要準確；其次要學會一門甚至幾門外語；再次是要有較好的語言運用能力，即較好的口頭表達能力、筆頭表達能力和語言轉換能力。
2.廣博的文化知識。
旅游從業人員不一定需要是專家，但必須是一位“雜家”，這是由旅游業和游客的特點決定的[2]。
一方面，旅游業涉及的知識領域非常廣泛，古今中外，天文地理，幾乎是無所不包。既涉及到政治、歷史、地理、經濟、文化等一般領域的.知識，又涉及到高科技、美學、心理學、宗教、環保等高層次領域的知識。另一方面，游客來自四面八方，有不同的文化層次和興趣愛好，有不同的職業和閱歷，有不同的個性特征和心理要求，有不同的生活習俗和宗教信仰，等等。他們在旅游活動中會不斷提出各種各樣涉及到各種知識的問題[3]。旅游從業人員知識貧乏或一問三不知，就很難為游客提供高質量的服務。因此，要時時刻刻提醒自己及時“充電”或“補充營養”。
3.良好的風度。
較好的文化修養會使人養成良好的風度，因為風度是指人們的舉止、動作、談吐、神態、儀表、作風等，它是個人文化修養的外在表現，也是個人文明程度的反映。旅游從業人員應有什么樣的風度呢？除了由個人性格、愛好、氣質表現出的屬于良好的風度外，從旅游服務的共性要求上說，應有氣質高雅、語言文明、平等待人、舉止大方、謙虛謹慎、實事求是的良好風度。
（三）應掌握必要的服務常識和服務技能。
一名旅游從業人員如果只有好的服務愿望和態度，而沒有必要的服務常識和嫻熟的服務技能、技巧，優質服務就是一句空話。如果不能為旅客提供優質服務，就會影響到旅游業的持續發展。旅游業是一個綜合性的行業。從大的方面說，它主要包括旅行社行業、旅館業、交通運輸業、飲食業、游覽娛樂行業。它們既相互聯系又相對獨立。而每個行業中又有各種不同的部門、不同的崗位、不同的工種，各有各的特性，各有各的服務知識、技能、技巧。
在旅游接待中，要使用敬語，要提倡微笑服務，要懂得接待中介紹、問候、握手或其他禮節的順序及有關知識，要懂得不同國家、不同地區在接待習俗上的差異，還要講究與游客交談的語言藝術及表情、體態籌。除了本崗位的服務常識、技能、技巧和禮節禮貌常識外，旅游從業人員還應懂得一些與旅游有關的或發生意外情況時能發揮作用的知識。如：本地和外地的風景名勝知識、交通知識、郵電知識、貨幣和保險知識、工藝品和土特產品知識、衛生和救護常識、節氣和天氣常識等等。
（四）應有較強的識別能力和活動能力。
1.少談或不談政界敏感話題。
在旅游接待中，接待人員必須具有高度的政策觀念。這就要求從業人員平時認真學習、深刻領會黨和國家的各項重大的方針政策以及發展旅游業的政策法規。在回答或處理涉及政治性的問題時，要立場堅定、觀點鮮明、掌握分寸、內外有別。
2.應變不同類型游客的能力。
3.隨機應變，擁有處理突發事件的能力。
在旅游接待中，有可能出現一些意想不到的情況，甚至會突然發生一些重大事故。旅游從業人員平時要學習、掌握一些處理意外事故的知識、技巧，一旦遇到意外事故，除及時匯報外，自己能做到保持冷靜，以積極的態度，客觀分析情況，準確做出判斷，及時采取有效措施，使問題得到妥善解決。此外，旅游從業人員還應有一定的社交活動能力。
（五）應有良好的心理素質和健康的體魄。
旅游從業人員必須是健康的人。怎樣才算健康？世界衛生組織認為：“所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于肉體、精神、社會各方面的正常情況。”也就是說，現代社會健康的人，應是軀體健康、心理健康和社會適應能力良好三者的完善統一。旅游從業人員認識這一點尤為重要。人是有感情的，有個性的。而感情、個性又會隨環境的變化而變化。一個人外出旅游時，這種變化更為明顯。旅游從業人員要有良好的心理素質，一方面要經得起游客的贊揚而不自我陶醉，另一方面要隨時準備承受某些誤解、怨言、委曲，甚至打擊。旅游從業人員要做到在各種環境中都能保持一種持續的、積極的、良好的心理效能狀態，做到處處為游客提供超常服務。旅游業有些部門是按行政作息時間上下班的，但更多的是非八小時工作制，或是連續工作超過八小時，或是分段上班，還有一些人員是長期在室外工作。特別是旅游旺季時，不少人員需要加班。這都要求從業人員要有健康的體魄[4]。
剛才我們把旅游從業人員的素質教育做了介紹。那么，怎么樣讓從業人員始終保持著這一勁頭呢？那就需要把好素質培訓這一關了。
旅游業是窗口行業，從業人員素質的高低直接關系旅游服務質量、旅游的整體水平和寧夏的整體形象。因此，全行業要從旅游發展戰略的高度來充分認識，建設一支業務精良、作風過硬、素質全面的旅游從業人員隊伍，對于增強我區旅游競爭力和提升城市整體形象起著至關重要的作用。
（二）教育培訓的目標和原則。
1．基本目標。
通過全行業的從業人員教育培訓工作，使旅游業的管理者和一線經營者以及服務人員的整體素質在現有的基礎上進一步得到提高。圍繞加快旅游發展的目標，以提高從業人員的服務技能、職業道德和管理水平為出發點，培養一支能夠擔當旅游業發展重任，不斷適應社會發展新形勢，具有較高素質、卓越技能的現代化旅游從業人員隊伍，為實施旅游發展總體規劃提供有力的人才保證和智力支持。
2．工作原則。
（1）堅持旅游從業人員培訓是旅游業可持續發展的根本保證的觀念。人力資源決定著其他資源的開發和利用，要大力實施旅游人才戰略，在全行業形成尊重知識和人才、注重教育和培訓的良好氛圍，把培養現有旅游人才和引進旅游人才結合起來，加快建立有利于各類優秀的人才脫穎而出，以提高旅游隊伍整體素質。
（2）堅持把素質培養放在教育培訓工作的首位。加強和改進旅游從業人員的培訓要把提高現有從業人員的素質特別是創新精神、職業道德水準、實踐能力和外語水平放在首位，優化旅游從業人員的素質結構、能力結構和專業結構，提高從業人員的整體質量。
（3）堅持創新，要不斷提高旅游教育培訓質量，創造性地開展旅游培訓工作。在培訓內容、培訓形式、培訓方法、培訓手段等方面不斷創新，積極探索適應時代發展需要的培訓模式，了解旅游業發展變化的新趨勢和新理念。
在知識價值越來越彰顯的新經濟時代，學習力成為越來越重要的競爭力。隨著學習化社會的到來，不論是個人還是企業對培訓都會更加重視。培訓是個人生活不可缺少的一部分，也是企業不斷發展的助力器。培訓需求的多元化，以及科技手段在培訓中的應用，將使旅游培訓呈多樣化、科學化的發展趨勢。
在眾多的發展趨勢中，本文著重介紹網絡培訓。
網絡培訓將是旅游培訓中的新亮點由于我國各地旅游培訓發展很不平衡，加之旅游業不少崗位有外出作業的特點，借助網絡共享教師資源，自我安排學習進度，降低學習成本，擴大培訓對象將成必然。同時，借助多媒體強化培訓中的直觀教學，也是未來旅游培訓中提高質量的重要一環，在未來旅游培訓中將扮演著越來越重要的角色。在這種崗位培訓中不僅要關注崗位技能的培養，更要重視職業理念的樹立和職業習慣的養成。比如，假如員工根本就沒有“服務是一種職業”的思想，在心理上就不認同服務，服務的角色意識不到位，那么要一直保持良好的服務態度是比較困難的。打破傳統思想的束縛，對于旅游培訓來說，可謂任重而道遠。
本人認為，旅游從業人員的技術水平和服務態度往往是旅游業的窗口。要創造出崗位成才的機會，用人所長，不求全責備，充分調動每個員工的積極性和創造性，在加強教育培訓的基礎上，更要充分了解目前旅游市場的基本情況和發展趨勢。
參考文獻：
[2]游伍洲、導游員實用手冊、金盾出版社、9月、p2-108。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇七
按照重慶市農委、重慶市財政局《重慶市20xx年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)的要求，根據我縣畜牧產業從業人員的實際情況，結合今年畜牧產業發展和畜牧項目實施，以實現提升農業勞動者素質和技能為培訓目標，云陽縣畜牧獸醫局擬舉辦“畜禽養殖員”職業技能及“肉羊驅蟲補飼、仔豬早期誘食”專項技術的陽光培訓，并制定年度培訓活動的實施方案如下。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以推動現代畜牧業發展為重點，以提高農牧業科技創新能力和農牧業先進實用技術普及應用為目標，切實轉變農牧業科技培訓方式，集中優勢力量，逐步形成農牧業科技培訓長期、高效、規范的運行模式和培訓機制。加強對管理者、生產者和科技服務人員的農牧業科技培訓實施力度，全面提高畜牧從業人員的農牧業科技素質，為我縣現代畜牧業的快速發展提供科技支撐。
二、培訓目標。
通過培訓，讓參訓人員進一步樹立科學發展觀，學習現代畜牧產業發展理論和政策法規，掌握現代畜牧業新技術、新知識，更好地發揮推廣技術、促進生產、傳播畜牧業科技知識的作用，著力提高參訓學員的畜禽養殖技術水平，促進畜牧業向圈舍標準化、養殖設施化、品種良種化、管理規范化、防疫程序化方向發展，推動畜牧產業持續穩定健康發展。
三、培訓對象、任務與時間。
20xx年度陽光工程培訓受訓學員選擇年齡在16-55周歲，身體健康，遵紀守法，具有一定文化程度的云陽縣豬牛羊發展重點鄉鎮的農民技術骨干，共計850名。20xx年我縣畜牧業陽光工程分為農業職業技能培訓和農業專項技術培訓。
農業職業技能的培訓對象：一是畜牧生產服務人員即畜禽養殖員100名;二是針對云陽縣4個市級畜牧專業合作社培訓社員150名;其中：云陽縣農壩鎮富農山羊專業合作社50名、云陽縣宏發肉牛養殖農民專業合作社30名、云陽縣農壩鎮富農山羊養殖專業合作社40名、云陽縣愛華養殖專業合作社30名。
農業(畜牧)職業技能培訓250人，分為4期6個培訓班，每期培訓時間為4天，每天凈培訓時間不少于6小時。
農業專項技術培訓的主要對象是從事畜禽養殖的從業人員。農業專項技術培訓600人，主要是對廣大畜禽養殖戶進行實用技術普及性培訓，以主推品種、配套養殖技術、側重肉羊驅蟲補飼技術、仔豬早期誘食技術為主要培訓內容。采用理論教學和實踐操作相結合的集中培訓方式，每班培訓2次。全部培訓任務在20xx年11月30日前完成。
20xx年陽光工程培訓在開展技能培訓的同時，輔助開展以國家畜牧產業政策法規、現代畜牧業發展和畜牧業產業化發展等畜牧業新知識、新信息為主要內容的引導性培訓，提高農民科學養畜技術水平和解決畜牧生產實際問題的能力。
四、培訓機構與師資隊伍。
根據《重慶市20xx年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)中對陽光工程培訓機構的要求，云陽縣畜牧獸醫局確定云陽縣畜牧技術推廣站為云陽縣20xx年度(畜牧業)陽光工程培訓機構。
云陽縣畜牧技術推廣站是云陽縣畜牧獸醫局的直屬事業單位，具有獨立的法人資格的公辦機構，具有雄厚的教學師資力量，現有職工17人，其中有研究生4人、大學學歷7人、專科學歷8人;現有高級畜牧師3人、中級畜牧師6人。畜牧技術推廣站主要負責全縣畜牧技術的推廣和實施，熟悉全縣各鄉鎮的畜牧養殖業的發展特點，又有鄉鎮畜牧獸醫站配合，可以根據各鄉鎮特點進行有針對性的畜牧技術培訓，達到良好的培訓效果。
五、教學班設置與教學安排。
(一)20xx年畜牧業陽光工程職業技能培訓擬在雙江街道、農壩鎮、票草鎮、路陽鎮---共四期設置教學班6個，合計培訓250人。
(二)20xx年畜牧業陽光工程農業專項技術培訓擬在票草鎮、雙龍鎮、南溪鎮、清水鄉、水口鎮、高陽鎮6個鄉鎮12個村開展肉羊驅蟲與補飼和仔豬早期誘食專項技術培訓，培訓以村為單位，每村培訓農民不少于50人，培訓時間累計1-2天，全年不少于2次，根據農時季節分段培訓，培訓方式以面對面、手把手現場示范指導為主。
集中培訓與現場觀摩二位一體，采用理論與實踐相結合，課堂教學與實際操作相結合，教師講授與學員討論相結合，主要采取課堂講授、研討交流、現場教學、實際操作等多環節教學法，堅持集中統一培訓與現場實習指導，確保教學質量。
七、培訓考核與發證及檔案管理。
學員需參加全程各環節教學活動，遵守校級班規，按規定考試考核合格的學員，可獲得由重慶市農委統一印制的培訓結業證書。積極開展農業(畜牧業)職業技能鑒定工作，按市里對陽光培訓的職業技能鑒定不低于受訓學員10%的要求，我局今年對生豬人工授精員培訓開展技術鑒定，其鑒定量為25人以上。
檔案是陽光工程檢查驗收的重要依據，是陽光工程管理的重要環節，要對培訓檔案進行整理、歸檔和保管，做到陽光工程培訓各個環節的資料完整齊全，各任課教師要有教學日志，每個教學班的班長要負責寫班志，并將這兩份材料放入檔案中。
八、培訓資金的使用。
中央財政對農業職業技能培訓補貼資金600元/人，對農業專項技術培訓補貼資金為150元/人，我局有農業職業技能受訓學員250人，農業專項技術受訓學員600人，20云陽縣畜牧業陽光工程培訓合計補貼資金240000元。計劃用于學員教材及資料費等27500元，學員組織費用37000元，學員食宿(補貼)費用108000元，教師授課費用及食宿費30000元，油料費0元，培訓檔案、審計及雜支費用15000元，學員技能鑒定費2500元。
培訓資金嚴格按照《項目資金管理辦法》使用資金和接受監督，嚴格按照《重慶市年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)的要求，將陽光工程培訓經費用于用于：學員食宿及誤工補助費、教室租金、教務雜支費、教材費、證書費、教師講課費及食宿費、檔案制作費、培訓所需的交通費等開支等方面的支出，做到專款專用，專賬專戶、實行財政報賬制。
根據渝農發〔20xx〕149號陽光工程培訓要求，建立建全六項制度，嚴格開展陽光工程培訓監管：
(一)公示制度。
將我局承擔的陽光工程培訓實施方案，掛在云陽縣畜牧獸醫局網站，向全縣公布陽光工程培訓任務、陽光工程培訓機構、培訓專業、培訓時間和聯系電話等內容，并通過全縣各鄉鎮畜牧獸醫站廣泛宣傳，方便群眾就近參加培訓。同時，公布舉報電話，接受社會監督。
(二)臺帳登記制度。
按20xx年陽光工程培訓臺賬建立每期培訓班的培訓臺帳和按回收數量超過學員數量50%的參訓學員滿意度測評表，在每次培訓結束后由培訓學員和班主任老師分別簽名，報縣主管部門審核合格后，作為檢查驗收培訓情況的重要依據。
(三)培訓監督形式。
農業職業技能培訓要實行“二堂課”監督制度，上好開班第一堂課，到班上核實學員身份，講解國家實施陽光工程的重要意義;中間抽查一堂課，主要了解學員變動情況及受訓農民對培訓的評價，發現問題及時提出建議整改。要在認真執行“二堂課”制度的基礎上，一式兩份填寫陽光工程培訓“二堂課”登記表，一份帶回陽光培訓歸檔，一份交培訓機構與該班其他培訓檔案一并歸檔備查。
農業專項技術培訓要有村領導和鄉鎮農業服務中心領導簽批單，每個培訓班要有開辦和結業的合影照片，對農業專項技術培訓要做到雙重監督。
(四)信息報送制度。
每月10日前，培訓機構要完成各地培訓信息的審核工作，隨時報送培訓工作簡訊、先進典型等宣傳信息。7月份31日前報送半年工作總結，年底報送全年培訓工作總結。培訓機構在11月30日前必須完成報送。
(五)檢查驗收制度。
云陽縣農業和財政主管部門負責陽光工程項目日常監督檢查。利用陽光工程監管系統，通過網絡、電話和實地調查等多種方式強化監管，確保培訓項目規范實施。陽光工程檢查小組要對各班次進行檢查驗收，并檢查培訓檔案，核實培訓臺賬，對受訓學員進行不少于5%的人數進行面對面抽查，不少于10%的人數進行電話抽查，并出具檢查驗收報告。
(六)總結報告制度。
陽光培訓完成培訓后，及時提交正式的工作總結，并請縣級審計部門或會計事務所進行審計出具審計報告，并向市農委上交一份審計報告原件。
十、強化組織領導。
根據2013年陽光工程新的培訓內容和工作需要，為加強對陽光工程工作的組織領導，組建云陽縣畜牧獸醫局陽光工程檢查驗收小組，由縣畜牧獸醫局局長謝光明任組長、分管副局長周祚平和縣畜牧技術推廣站負責人為成員，并落實助理獸醫師萬向具體負責陽光培訓工作。
云陽縣畜牧獸醫局陽光培訓監督舉報電話：55160034。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇八
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區接壤，距xx市核心區xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉鎮，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業集群試點地區”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現有農業人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續提高”的總體目標，以農業發展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發農業生產要素潛能，進一步增強農村發展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉協調發展，加快了社會主義新農村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業職業技能培訓xx人，實際完成xx人，農業專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環節。根據陽光工程培訓要求，各專業有各專業的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業教材，培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節課制度，每次開班第一節課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規范，各種表冊，臺帳建立規范。項目資金專款專用，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業合作社和農機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養殖合作社xx個，林業合作社xx個，農機專業合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業合作社注冊資金達到xx億元;入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業發展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數只有xx人，(其中職業技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入，鄉村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現象。
一是創新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續擴大“陽光工程”培訓規模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇九
我縣在省、市陽光辦的引導下，在縣委、縣政府的正確領導及監督下，按照《20xx年山東省農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》的要求，緊緊圍繞農業發展方式的轉變和新農村建設的需要，調整培訓思路、轉變就業觀念，以發展農村經濟、促進農民增收、加快農民致富步伐為重點，以提高農民技能素質、提升農業生產科技含量、提高農民自主創業能力為目標，以培育結構合理、素質優良的專業化現代農業產業勞動者隊伍為導向，面向農業產前、產中、產后服務和農村社會管理領域的從業人員，全方位、多層次地開展就地就近轉移就業培訓、創業培訓和農村帶頭人培訓，保質保量的完成了省、市陽光辦下達的培訓任務，達到了預期的目的，收到了良好的培訓效果。現將全年工作匯報如下：
20xx年，我縣進一步加大陽光工程的實施力度，認真貫徹落實省廳《關于做好20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知》文件精神，加強組織領導，健全工作體系，充實培訓內容，狠抓工程監管。結合實際，圍繞我縣主導產業，重點對旅游從業人員、農村信息員、農產品質量安全監督員、機防手、農產品加工、畜禽繁育員、村級動物防疫員、漁業病防治等八大專業進行培訓。截止20xx年11月底，我縣陽光辦共舉辦了各類技能培訓班16期，培訓1500人次，就業1500人，學員就業率達到了100%，收到了良好的社會效益與經濟效益。
（一）明確要求，落實專人負責
陽光工程是一項體現黨和政府惠民、惠農的暖心工程，為實施好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作，在今年陽光工程培訓任務下達后，縣農業局、水產局和財政局立即制定了《20xx年xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》（x農字[20xx]36號），重新調整了由分管副縣長xxx任組長，農業、人保、財政、畜牧、教育、科技、水產、農機等有關部門負責人任成員的領導小組，辦公室設立在縣農業局，由農業局局長xxx兼任辦公室主任，并安排了專人負責。從而形成了由縣陽光辦綜合協調農民工培訓和編制具體的培訓規劃，各部門發揮優勢，共同做好陽光工程培訓工作的良好局面。
（二）適應形勢，調整培訓思路
在農民由單純外出務工向就地就近就業轉變、由偏重服務城市發展向注重支撐農村經濟社會發展轉變以及農民就地就近就業能力、創業能力和輻射帶動能力提高的新形勢下，縣陽光辦嚴格按照省、市陽光辦下達的培訓學員計劃和培訓專業要求，積極調整培訓思路，重點圍繞農業農村重大工程項目、圍繞促進農民創業、圍繞規范和扶持農民專業合作組織發展、圍繞提高農民就業適應能力和綜合素質等方面，結合本地農業產業特點和農民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種靈活的形式進行培訓。為農村經濟發展，提供了人才保障和智力支撐。
（三）廣泛宣傳，積極動員引導
為加大對陽光工程的宣傳力度，使陽光工程深入民心，做到家喻戶曉，縣陽光辦對陽光工程開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來。充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等媒體，并通過張貼掛圖、發放宣傳資料、印發招生簡章和拍攝專題片等多種宣傳方式，明確培訓專業、培訓時間、培訓內容、同時發布縣內勞動力市場需求信息、播放農村勞動力轉移培訓陽光工程公益廣告和培訓新聞，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發放宣傳資料1萬余份。對陽光工程實施過程中涌現出來的先進集體、先進工作者和優秀學員，有組織、有計劃地加以宣傳，有效提高了農民參訓的積極性，充分發揮了先進典型的引領和帶動作用。
（四）規范管理，確保培訓質量。
為提高陽光工程的培訓效果，我縣圍繞增強農民就業技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監督管理。一是推行“第一節課”制度，每次開班第一節課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣講黨和國家的陽光工程惠農政策，講解職業技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。二是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。三是規范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。四是執行好上報制度，根據招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數。五是加強檢查驗收制度，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業考試與考核。并對結業考試工作進行檢查和監督，了解核實最終完成培訓的人員情況，對該班培訓工作做出總體評價。
（五）實行陽光操作，確保公開透明
嚴格按照國家關于“農村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法”的要求，陽光工程培訓學員，享受財政補助資金，一律實行代金券制度，實行先減免后撥款制度。代金券必須由學員本人簽字，填寫學員身份證號碼，經陽光工程培訓領導小組檢查驗收合格后，縣陽光辦向縣財政局提交項目資金申請報告，基地憑學員本人填寫作為培訓費的培訓、培訓轉移臺帳、驗收合格報告等材料到財政部門報賬領取項目補助資金，補助資金直接撥付到培訓基地。培訓基地必須懸掛陽光工程培訓財政補助資金公示牌，將陽光工程培訓專業、人數、補助標準進行公示，確保陽光工程財政補助資金的公開、公平、公正和透明。
（六）加強業務培訓，重視師資隊伍建設
縣農業局為確保陽光工程培訓質量和培訓效果，不斷加強對陽光辦工作人員的培訓，不斷提高陽光工程管理人員的政策水平和管理能力，促進各項工作制度的落實，確保陽光工程規范實施。同時，重點加強對陽光工程師資力量的建設，從農廣校選聘多名專業技術骨干為陽光工程的授課教師，確保了一支理論基礎扎實、業務技能精良、教學能力突出的教師隊伍。
（七）加強監管，嚴格落實獎懲措施
為加強對陽光工程項目的管理，根據省、市陽光辦要求，縣陽光辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。對于在培訓中工作規范、監管得力、成效顯著的培訓機構，次年繼續安排并增加培訓任務，并給于表彰；工作差的，將視輕重程度給予警告，并取消培訓資格，收回項目資金的處理；擅自改變資金用途，擠占、挪用、套取等違規使用財政補助資金的，將追回項目資金、取消項目實施資格，并嚴肅追究相關人員的責任。
通過一年來的工作，我們深深感到：規范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓工作，是有效增加農民收入，促進農村勞務產業發展的有效途徑。主要體現在以下幾個方面：
一是通過實施陽光工程培訓，廣大農民基本掌握了黨在農村的方針政策、農業法律法規、生產技能等方面的知識，增加了他們的創業精神和創新意識，形成了“培訓一人、致富一家，培訓一片、致富一方”發家致富奔小康的濃厚氛圍。
二是促進了規模、高效農業的發展。學員通過陽光工程培訓后，回家創辦了規模養雞場、養豬場，等特色農業種植場也在xx縣得到了快速發展。進一步改善了農民家庭生活條件，切實增加了農民收入。
三是提高了農業科技含量，對農村科技示范戶、種植大戶和村級農技人員進行陽光工程培訓，引進農業新品種、新成果，推廣農業新技術，發展農業科技示范戶1000余戶，帶動周邊農戶依靠科技致富，為構建和諧新農村提供了科技保障。
四是圍繞特色職業農民開展的培訓，所選擇的鄉村旅游從業人員、農產品質量安全監督員、農民信息員專業，根據當地產業發展情況，加強了特色職業崗位的開發，引導受訓農民就地就近轉移就業。
五是社會效益明顯增強。我們通過引導性培訓、專業技能培訓、職業技能培訓，大大提高了我縣農民的整體素質，黨和政府的惠民政策更加深入民心，使廣大農民朋友不斷享受到黨和政府的溫暖關懷。
今年，是我縣第六年實施陽光工程，各項工作有了很大的提高，取得了一些成績，但與各級領導要求還有一定差距。主要表現在：一是培訓專業單一、培訓時間緊張。建議省、市能否在年初下達培訓任務、專業，以便培訓基地做到早準備、早部署、早培訓，確保培訓工作質量和效果。二是培訓經費到位較遲，并且撥付環節復雜。時間的延誤給培訓工作帶來很多不便，建議省、市可否設立專門的撥款渠道，以保證資金的及時、足額的到賬。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業領域轉移，提高農村勞動力整體素質，按照“實施陽光工程，加快農村勞動力培訓、促進農民增收”的精神，繼續做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，縣陽光辦在省、市陽光辦的正確領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。針對我縣農民的特點，培訓專業側重于以服務當地農村經濟發展為主。結合我縣主導產業發展，緊緊圍繞建設社會主義新農村，力爭完成人的培訓任務。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇十
縣陽光辦：
根據《重慶市農業委員會重慶市財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農發2009356號）和《開縣農業局開縣財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦200940號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統工程、社會工程和民心工程，它以提高農村勞動力素質和就業技能，大力開展農村勞動力就地就近轉移就業培訓、創業培訓和農村帶頭人培訓，引導農民轉變就業觀念，提高農民就地就近就業能力、創業能力和輻射帶動能力，促進農業勞動力向農業產業延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業轉變，由偏重服務城市發展向注重支撐農村經濟社會發展轉變，推動城鄉統籌協調發展，增加農民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩定和社會主義新農村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業為農村建筑工匠；第二期250人5個班，專業為農村經紀人150人3個班，農村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業為農村帶頭人。
校主要領導牽頭，根據專業、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節課”制度，做好引導性培訓，內容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業技能、安全生產等方面。不折不扣地確保培訓質量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發放宣傳資料2萬余份。
3、規范管理，確保培訓質量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農民就業技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監督管理。首先是推行“第一節課”制度，每次開班第一節課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。執行好上報制度，根據招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發現和糾正存在的問題，提高培訓質量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據農業部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業領域轉移，提高農村勞動力整體素質，繼續做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農村富余勞動力1000人以上。針對我縣農民的特點，培訓專業側重于以服務當地農村經濟發展為主。結合我縣農業產業發展，開展“五業一人”培訓，示范開展農民創業培訓，不斷提高就業率和增加勞務收入。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇十一
克山農場為貫徹落實好20xx年農業勞動力轉移培訓陽光工程工作，成立了克山農場陽光培訓辦公室，并在20xx年11月1日20xx年12月17日進行了種植業、林業、農機等農業技術進行了培訓工作，具體實施陽光工程培訓的為農場科技科，逐項開展陽光工程培訓工作，具體由以下幾方面工作：
克山農場陽光培訓班于20xx年11月1日至12月17日共計2期，共224學時，全年完成人數330人次的陽光工程培訓。聘請了墾區和八一農大學及農墾科學院教授及科帶頭人親臨我場進行了授課，培訓地點在克山農場初級中學和齊齊哈爾種畜場機關會議室職工培訓中心舉辦。人員全部來自各管理區的種植戶，培訓方式為采用多媒體及教師集中授課、集中解答學員提出的問題，培訓內容與申請報告、項目合同一致，主要為：農林經濟管理、27課時；農林植保技術、29課時；農業機械的使用和維護、32課時；和田間農機標準化作業24課時；小麥葉齡診斷技術、16課時；大豆高產栽培技術、18課時；馬鈴薯高產創建技術、18課時（克山農場培訓科目）；水稻葉齡診斷技術、16課時；水稻高產栽培技術、16課時；玉米高產栽培技術、16課時；玉米產業發展、8課時（齊齊哈爾種畜場培訓科目）。培訓結束后對學員進行了考試、考核。授課期間，農場職工積極性極高，受益很大。通過這次培訓，職工受益匪淺，大大的提升了農場職工的專業科技知識，為以后的農業生產提供了科技后盾保障。
對班農業技術培訓班教員、學員的食宿、交通、等費用的總結：此次培訓班有330人參加，用于培訓的中央補助資金為95700元，資金使用沒有超出開支范圍，其明細如下：
合計：95700元。
克山農場陽光工程對農業技術培訓工作進行的認真完成，經過培訓，通過培訓使職工良種使用率提高，掌握了高產優質種植、養殖栽培技術、病蟲草害防治技術、農機使用維修技術等，使生產得到更快發展，產量水平有更好的提高，經濟收入大幅增加，并輻射帶動周邊職工采用新技術，促進生產發展。培訓的職工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，這可進一步改善職工及家庭的生產生活條件，對促進農場的經濟發展起到了積極的作用。由于培訓轉移的職工所學到的知識、見識和素質有很大提高，對其他的職工影響極大，所以來報名參與培訓的職工顯著增加，由于培訓經費和名額有限，陽光工程培訓辦公室篩選了一些素質高、工作能力強的基層職工人員組織培訓，通過有效的指導培訓，擴大了職工的視野、增長了見識、掌握各項技術等人力資源積累，為農場的城鎮化、工業化發展注入更多技術、信息等資源儲備，對推動農場經濟的發展起到了非常重要的作用。
20xx年陽光工程培訓工作雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的'。部分人對轉移培訓認識不高，還沒有真正把陽光工程培訓工作作為發展機遇，拓展職能的高度來抓；職工職業技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，文化素質有待提高，這些問題將在明年工作中努力解決。
一是陽光工程培訓機制建設的提高，配齊專職人員，達到遴選、培訓、指導服務一體化能力明顯提高；二是職業技能培訓基地建設的多元化；三是多措并舉搞好科技創新培訓方式，使農業科技培訓質量有明顯提高，農業生產的各個時節上利用廣播、電視、科技下鄉進行農業科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業科技專題培訓班，提高農業科技培訓質量，把科技培訓與種植特色結合起來；四是加強農場青年職工培訓，主要針對青年職工要從事的項目有針對性地對其進行培訓，20xx年計劃組織培訓種植業職工600人，地方特色種植100人，組織現場培訓指導5000人次。
20xx年克山農場農業勞動力轉移培訓陽光工程已經落下帷幕，新年伊始，我們又將重新開始，我們將懷有無限激情去迎接下一輪工作的挑戰，奮發拼搏，把20xx年陽光工程工作做到最好。
克山農場陽光培訓辦公室二o一o年十二月七日。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇十二
20xx年淶源縣陽光工程培訓任務是400名，2個基地有培訓任務，分別是中央農業廣播學校淶源縣分校（簡稱農廣校）；淶源縣農業機械化技術學校（簡稱農機校）。
淶源縣陽光工程培訓自20xx年10月31日啟動于11月22日結束，歷經23天，辦班8期，培訓400人，圓滿完成培訓任務。下面將淶源縣20xx年陽光工程培訓實施情況匯報如下：
一、基地培訓情況。
1、農廣校農廣校培訓任務150人，其中職業技能培訓100人，培訓專業是肥料配方師，農業專項技術培訓50人，屬于基層建設年幫扶村培訓，培訓內容是玉米病蟲害防治技術、春（專用）玉米栽培技術等。培訓從10月31日啟動于11月18日結束，歷經19天，辦班3期，每期培訓50人，圓滿完成150名的培訓任務。
2、農機校農機校培訓任務250人，職業技能培訓50人，培訓專業是種子經銷員，農業專項技術培訓200人，培訓內容有玉米病蟲害防治技術、除草劑使用技術、大田施肥技術、春(專用）玉米栽培技術等，屬于糧棉油高產創建萬畝示范方培訓。
培訓從20xx年11月2日啟動于11月22日結束，歷經21天，辦班5期，每期培訓50人，圓滿完成250人的培訓任務。
二、具體做法。
1、組建陽光工程培訓領導小組和成立陽光工程培訓辦公室接到培訓任務后，成立了淶源縣陽光工程培訓領導小組，組長由農業局局長擔任，副組長由農業局副局長和財政局主管農業的副局長擔任，成員由農業局、財政局相關股室的負責人組成。領導小組下設辦公室(簡稱陽光辦)，辦公室設在農業局科教股，科教股股長任辦公室主任。領導小組的職責是貫徹落實國家關于農村勞動力培訓的方針政策，制定培訓實施方案。領導小組辦公室的職責是負責全縣勞動力培訓工作的組織實施，具體管理、指導、督促、檢查、以及總結全縣培訓工作。
2、制定切合實際的實施方案按照河北省農業廳，保定市農業局實施方案要求制定了符合淶源實際的《淶源縣陽光工程培訓實施方案》，并下發到各個培訓基地付諸實施。
3、加強對培訓基地的領導為確保陽光工程培訓工作按照上級要求去做，基地在陽光工程培訓啟動前，縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，培訓主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案開展培訓工作，以便使培訓工作規范化。
4、嚴格遵守培訓規范，培訓基地嚴格按照培訓規范要求，確定切合實際的培訓對象、明確培訓目標、慎重選擇培訓教材、采用詳實的培訓內容、采取靈活多樣的培訓方式、保證培訓時間、嚴格培訓的考核、確保了培訓質量。每名任課教師還人手一份相關專業的培訓規范。
5、落實工作環節培訓基地依據專業培訓規范和培訓任務，盡快編制了培訓實施方案和教學計劃，并上報縣陽光工程辦公室。各基地在培訓中力爭抓好每一個教學環節，并結合農時和農民培訓需求，采取送教下鄉、工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，對農民開展短期技能培訓和指導，農業職業技能培訓時間4天，農業專項技術培訓時間2天。培訓班還明確了一名老師和一名村干部擔任班主任，負責班級的培訓宣傳、學員組織、臺賬登記、學員考勤登記、學員簽到等日常管理工作。
6、開展引導性培訓各基地在開展技能培訓的同時，還對學員開展農業農村政策法規、現代農業發展和新農村建設、艾滋病防治、農產品質量安全、經營管理常識、道德素質、農村消防安全等方面的引導性培訓，通過培訓提高了受訓人員的綜合文化素質。
三、加強項目監管力度。
按照上級要求，縣陽光辦嚴格按照四項制度進行陽光工程監管工作：
1、公示制度縣陽光辦采取多種方式，向農民公布農村勞動力培訓基地的名稱、培訓任務、培訓專業、培訓時間和補貼標準、招收學員電話等內容，并公布舉報電話，接受社會監督。縣陽光辦還通過政府網站，向社會公布承擔項目的培訓基地名稱、培訓任務和補助資金等內容，同時公布舉報電話。
每個陽光工程培訓基地的每一期培訓在培訓現場和培訓范圍所在的村（街）公開欄附近、提前3天張貼“陽光工程培訓項目培訓班公告”。
2、信息報送制度。
淶源縣陽光辦指定專人管理和使用陽光工程系統，各培訓基地在培訓班結束后10天內將該班培訓學員相關信息錄入到項目監管系統，并報縣陽光辦公室。縣陽光辦對培訓基地上報的信息審核無誤后上傳到陽光工程培訓網站，以便接受上級監督、檢查。
3、臺賬登記制度各培訓基地按要求建立了規范統一、信息完整、內容真實的《保定市20xx年陽光工程培訓臺賬》。培訓臺賬嚴格按要求認真填寫。每個培訓班的培訓實行每天簽到制度，每次培訓結束后，培訓臺帳由班主任和培訓學員分別簽名，確認無誤后，報縣陽光辦審核，經審核合格后的培訓臺賬由培訓基地保存備查，并同時上報縣陽光辦、財政局農財股和市科教處，培訓機構法人代表對臺帳和簽到表的真實性負責。
4、檢查驗收制度各培訓基地每次開班前一周都向當地陽光辦和財政局農財股報送陽光工程項目開班計劃表，縣陽光辦當日做出是否同意開設培訓班的書面意見。陽光工程開班計劃表同時報送保定市農業局科教處，做為抽查的依據。
陽光辦在每期培訓班開班時，指派專人到班講解農村勞動力培訓政策，發放“陽光工程明白紙”，核實學員情況，聽取學員建議，對照培訓規范檢查教師講義、填寫保定市陽陽光工程開課檢查登記表，公布監督電話，發動學員對培訓情況進行監督。
檢查驗收在培訓結束的當天，由縣陽光辦按照專業培訓規范要求，對培訓情況進行檢查驗收。檢查驗收主要通過檢查培訓臺帳、現場抽查、電話回訪培訓學員、填寫“陽光工程培訓驗收報告單”、查看培訓的音、像資料等方式進行，通過詳細了解、核實培訓基地執行培訓規范情況，對驗收合格的培訓基地，出具驗收報告單，對驗收不合格的基地責令其整改。通過三年的培訓沒有出現過驗收不合格的基地。
四、保障措施。
1、加強組織領導縣農業局、縣財政局聯合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組，組長由農業局局長擔任，副組長由財政局主管農業的副局長、農業局副局長擔任，成員由農業局和財政局相關股室的股長組成，領導小組下設辦公室（簡稱陽光辦），辦公室設在農業局科教股，辦公室主任由科教股股長擔任。
2、嚴格資金管理各培訓基地的培訓補助資金嚴格按照上級要求使用，通過檢查驗收各基地的培訓補助資金，沒有出現資金用于培訓機構的基本建設、培訓條件建設和技能資格鑒定開支等。各培訓基地對培訓資金實行了專賬管理，沒有與培訓基地的任何資金混合建帳，保證了專款專用。
3、創新監管形式縣陽光辦切實履行了監管職責，全程跟蹤整個培訓過程，期間認真填寫開課檢查登記表，確實做好檢查驗收工作。培訓結束后，縣陽光辦有專人對職業技能培訓的每個班按20%的比例進行了電話回訪。縣陽光辦確實抓好公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度和檢查驗收制度等四項監管制度的落實。
4、強化培訓宣傳為提高項目管理人員的政策水平和管理能力，促進項目的落實和規范管理，確保項目規范實施，在陽光工程培訓啟動前縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓，主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案要求進行培訓。
還利用廣播、電視、報紙、互聯網等傳媒，通過張貼公示欄和宣傳條幅、發放宣傳資料、明白紙等多種形式，大力宣傳開展農村勞動力培訓的目的意義、成效做法和典型事例，營造良好的社會環境，鼓勵更多的農民參加培訓，讓陽光工程培訓家喻戶曉。
五、培訓效果顯著。
20xx年陽光工程培訓任務400人，實際完成400人，舉辦8期培訓。對農民實行全程免費培訓，即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費發放本和筆。
職業技能培訓每期培訓4天，農業專項技術培訓每期培訓2次。職業技能培訓在培訓結束前，對學員進行了滿意度測評，經過統計測評結果是：授課教師測評結果是優、組織后勤工作測評是優。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業技能培訓第4天都進行了結業考試，參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。右圖是農廣校對參加職業技能培訓的學員進行結業考試。
六、培訓經驗。
1、領導重視領導重視是培訓取得成功的先決條件。縣農業局、縣財政局聯合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組。每個基地也成立了以學校法人為組長的陽光工程培訓領導小組，每次培訓前培訓基地都要專門召開會議，明確分工，責任到人。正是由于領導重視，才使培訓得以圓滿完成。
2、采取激勵機制為防止受訓人員曠課，加上我們的培訓是兩頓飯，每天給參加培訓的學員發放10元誤餐補貼，參加完全程培訓的人員結業時一次性發放誤餐補貼，沒有堅持完培訓的或中間曠課的不給補貼，也不予結業。左圖是給學員發放誤餐補貼和結業證。
3、篩選培訓教師把教師中不怕吃苦的業務骨干篩選到培訓教師隊伍中來，由于有一支高素質的教師隊伍，保證了培訓的質量。
4、招生工作措施得力經過前兩年的陽光工程培訓人們對陽光工程培訓有了認識，一聽說陽光工程培訓來招生，都爭先恐后的報名，由于名額有限，報名的人多，我們只能采取在適齡范圍內以交身份證的12順序公平的定培訓人員，在招生工作中沒有出現優親厚友的現象。實踐證明，這種招生方式公平公證，老百姓心服口服。
七、存在問題。
1、培訓條件艱苦99%的培訓點沒有取暖設施，因為培訓時間正好是冬天，雖然我們還自帶電暖氣，可是由于淶源冬天氣溫特低，培訓場所若是南房或陰天會更冷。老師和學員在培訓中有不少凍感冒。左上圖是農機校在香爐屯村沒有取暖設施場地進行培訓。
有的村沒有培訓場地，甚至在村委會大院進行培訓，農機校在王家灣村的農業專項技術培訓，就是在院里的，學員自帶小板凳或站著。
2、培訓資金不能提前到位，影響培訓進度。
3、沒有監管配套資金，監管工作實施難縣陽光辦沒有同級配套資金，由于資金缺乏有時監管被動，但是我們的培訓是陽光辦全程跟蹤的。
八、20xx年設想。
20xx年在爭取培訓任務的前提下，按照上級任務，培訓要求，進一步加大培訓工作力度，擴大培訓專業和培訓范圍，爭取讓更多的人參加培訓。在培訓資金方面，為了更好的開展工作，建議給監管部門配備同級配套資金，給品牌基地提前撥付一部分啟動資金。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇十三
按照重慶市農委、重慶市財政局《重慶市20xx年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)的要求，根據我縣畜牧產業從業人員的實際情況，結合今年畜牧產業發展和畜牧項目實施，以實現提升農業勞動者素質和技能為培訓目標，云陽縣畜牧獸醫局擬舉辦“畜禽養殖員”職業技能及“肉羊驅蟲補飼、仔豬早期誘食”專項技術的陽光培訓，并制定年度培訓活動的實施方案如下。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以推動現代畜牧業發展為重點，以提高農牧業科技創新能力和農牧業先進實用技術普及應用為目標，切實轉變農牧業科技培訓方式，集中優勢力量，逐步形成農牧業科技培訓長期、高效、規范的運行模式和培訓機制。加強對管理者、生產者和科技服務人員的農牧業科技培訓實施力度，全面提高畜牧從業人員的農牧業科技素質，為我縣現代畜牧業的快速發展提供科技支撐。
二、培訓目標。
通過培訓，讓參訓人員進一步樹立科學發展觀，學習現代畜牧產業發展理論和政策法規，掌握現代畜牧業新技術、新知識，更好地發揮推廣技術、促進生產、傳播畜牧業科技知識的作用，著力提高參訓學員的畜禽養殖技術水平，促進畜牧業向圈舍標準化、養殖設施化、品種良種化、管理規范化、防疫程序化方向發展，推動畜牧產業持續穩定健康發展。
三、培訓對象、任務與時間。
20xx年度陽光工程培訓受訓學員選擇年齡在16-55周歲，身體健康，遵紀守法，具有一定文化程度的云陽縣豬牛羊發展重點鄉鎮的農民技術骨干，共計850名。20xx年我縣畜牧業陽光工程分為農業職業技能培訓和農業專項技術培訓。
農業職業技能的培訓對象：一是畜牧生產服務人員即畜禽養殖員100名;二是針對云陽縣4個市級畜牧專業合作社培訓社員150名;其中：云陽縣農壩鎮富農山羊專業合作社50名、云陽縣宏發肉牛養殖農民專業合作社30名、云陽縣農壩鎮富農山羊養殖專業合作社40名、云陽縣愛華養殖專業合作社30名。
農業(畜牧)職業技能培訓250人，分為4期6個培訓班，每期培訓時間為4天，每天凈培訓時間不少于6小時。
農業專項技術培訓的主要對象是從事畜禽養殖的從業人員。農業專項技術培訓600人，主要是對廣大畜禽養殖戶進行實用技術普及性培訓，以主推品種、配套養殖技術、側重肉羊驅蟲補飼技術、仔豬早期誘食技術為主要培訓內容。采用理論教學和實踐操作相結合的集中培訓方式，每班培訓2次。全部培訓任務在20xx年11月30日前完成。
20xx年陽光工程培訓在開展技能培訓的同時，輔助開展以國家畜牧產業政策法規、現代畜牧業發展和畜牧業產業化發展等畜牧業新知識、新信息為主要內容的引導性培訓，提高農民科學養畜技術水平和解決畜牧生產實際問題的能力。
四、培訓機構與師資隊伍。
根據《重慶市20xx年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)中對陽光工程培訓機構的要求，云陽縣畜牧獸醫局確定云陽縣畜牧技術推廣站為云陽縣20xx年度(畜牧業)陽光工程培訓機構。
云陽縣畜牧技術推廣站是云陽縣畜牧獸醫局的直屬事業單位，具有獨立的法人資格的公辦機構，具有雄厚的教學師資力量，現有職工17人，其中有研究生4人、大學學歷7人、專科學歷8人;現有高級畜牧師3人、中級畜牧師6人。畜牧技術推廣站主要負責全縣畜牧技術的推廣和實施，熟悉全縣各鄉鎮的畜牧養殖業的發展特點，又有鄉鎮畜牧獸醫站配合，可以根據各鄉鎮特點進行有針對性的畜牧技術培訓，達到良好的培訓效果。
五、教學班設置與教學安排。
(一)20xx年畜牧業陽光工程職業技能培訓擬在雙江街道、農壩鎮、票草鎮、路陽鎮---共四期設置教學班6個，合計培訓250人。
(二)20xx年畜牧業陽光工程農業專項技術培訓擬在票草鎮、雙龍鎮、南溪鎮、清水鄉、水口鎮、高陽鎮6個鄉鎮12個村開展肉羊驅蟲與補飼和仔豬早期誘食專項技術培訓，培訓以村為單位，每村培訓農民不少于50人，培訓時間累計1-2天，全年不少于2次，根據農時季節分段培訓，培訓方式以面對面、手把手現場示范指導為主。
集中培訓與現場觀摩二位一體，采用理論與實踐相結合，課堂教學與實際操作相結合，教師講授與學員討論相結合，主要采取課堂講授、研討交流、現場教學、實際操作等多環節教學法，堅持集中統一培訓與現場實習指導，確保教學質量。
七、培訓考核與發證及檔案管理。
學員需參加全程各環節教學活動，遵守校級班規，按規定考試考核合格的學員，可獲得由重慶市農委統一印制的培訓結業證書。積極開展農業(畜牧業)職業技能鑒定工作，按市里對陽光培訓的職業技能鑒定不低于受訓學員10%的要求，我局今年對生豬人工授精員培訓開展技術鑒定，其鑒定量為25人以上。
檔案是陽光工程檢查驗收的重要依據，是陽光工程管理的重要環節，要對培訓檔案進行整理、歸檔和保管，做到陽光工程培訓各個環節的資料完整齊全，各任課教師要有教學日志，每個教學班的班長要負責寫班志，并將這兩份材料放入檔案中。
八、培訓資金的使用。
中央財政對農業職業技能培訓補貼資金600元/人，對農業專項技術培訓補貼資金為150元/人，20xx年我局有農業職業技能受訓學員250人，農業專項技術受訓學員600人，20xx年云陽縣畜牧業陽光工程培訓合計補貼資金240000元。計劃用于學員教材及資料費等27500元，學員組織費用37000元，學員食宿(補貼)費用108000元，教師授課費用及食宿費30000元，油料費20xx0元，培訓檔案、審計及雜支費用15000元，學員技能鑒定費2500元。
培訓資金嚴格按照《項目資金管理辦法》使用資金和接受監督，嚴格按照《重慶市20xx年陽光工程培訓項目實施方案》(渝農發〔20xx〕149號)的要求，將陽光工程培訓經費用于用于：學員食宿及誤工補助費、教室租金、教務雜支費、教材費、證書費、教師講課費及食宿費、檔案制作費、培訓所需的交通費等開支等方面的支出，做到專款專用，專賬專戶、實行財政報賬制。
根據渝農發〔20xx〕149號陽光工程培訓要求，建立建全六項制度，嚴格開展陽光工程培訓監管：
(一)公示制度。
將我局20xx年度承擔的陽光工程培訓實施方案，掛在云陽縣畜牧獸醫局網站，向全縣公布陽光工程培訓任務、陽光工程培訓機構、培訓專業、培訓時間和聯系電話等內容，并通過全縣各鄉鎮畜牧獸醫站廣泛宣傳，方便群眾就近參加培訓。同時，公布舉報電話，接受社會監督。
(二)臺帳登記制度。
按20xx年陽光工程培訓臺賬建立每期培訓班的培訓臺帳和按回收數量超過學員數量50%的參訓學員滿意度測評表，在每次培訓結束后由培訓學員和班主任老師分別簽名，報縣主管部門審核合格后，作為檢查驗收培訓情況的重要依據。
(三)培訓監督形式。
農業職業技能培訓要實行“二堂課”監督制度，上好開班第一堂課，到班上核實學員身份，講解國家實施陽光工程的重要意義;中間抽查一堂課，主要了解學員變動情況及受訓農民對培訓的評價，發現問題及時提出建議整改。要在認真執行“二堂課”制度的基礎上，一式兩份填寫陽光工程培訓“二堂課”登記表，一份帶回陽光培訓歸檔，一份交培訓機構與該班其他培訓檔案一并歸檔備查。
農業專項技術培訓要有村領導和鄉鎮農業服務中心領導簽批單，每個培訓班要有開辦和結業的合影照片，對農業專項技術培訓要做到雙重監督。
(四)信息報送制度。
每月10日前，培訓機構要完成各地培訓信息的審核工作，隨時報送培訓工作簡訊、先進典型等宣傳信息。7月份31日前報送半年工作總結，年底報送全年培訓工作總結。培訓機構在11月30日前必須完成報送。
(五)檢查驗收制度。
云陽縣農業和財政主管部門負責陽光工程項目日常監督檢查。利用陽光工程監管系統，通過網絡、電話和實地調查等多種方式強化監管，確保培訓項目規范實施。陽光工程檢查小組要對各班次進行檢查驗收，并檢查培訓檔案，核實培訓臺賬，對受訓學員進行不少于5%的人數進行面對面抽查，不少于10%的人數進行電話抽查，并出具檢查驗收報告。
(六)總結報告制度。
陽光培訓完成培訓后，及時提交正式的工作總結，并請縣級審計部門或會計事務所進行審計出具審計報告，并向市農委上交一份審計報告原件。
十、強化組織領導。
根據20xx年陽光工程新的培訓內容和工作需要，為加強對陽光工程工作的組織領導，組建云陽縣畜牧獸醫局陽光工程檢查驗收小組，由縣畜牧獸醫局局長謝光明任組長、分管副局長周祚平和縣畜牧技術推廣站負責人為成員，并落實助理獸醫師萬向具體負責陽光培訓工作。
陽光工程培訓工作總結（匯總14篇）篇十四
為充分了解我縣農村勞動力的現狀，根據省市要求，我縣陽光辦采取實地抽樣調查、實地走訪的方式對鎮、鎮、鄉、鎮、鄉、鎮等6個人口相對較多，農村勞動力較多的鄉鎮進行了農村勞動力情況的調研。現將調研情況整理如下：
一、我縣農村勞動力情況。
縣轄16個鄉鎮，人口20.8萬人，其中農業人口16.9萬人，占總人口81.3%；農村勞動力8.73萬人，占農業人口的51.7%；勞動力年齡內的人口8.06萬，占農村勞動力92.3%。農村勞動力按文化程度分，不識字或識字很少的占5.26%，小學文化程度占34.2%，初中文化程度占31.3%，高中文化程度占14.95%，中專以上文化程度占12.2%大專及以上1.98%。農村勞動力中有專業技術職稱的人數不足1%。我縣農村家庭收入的40%以上來自外出務工收入。這次農村勞動力的調研，發現我縣農業農村勞動力形勢比較嚴峻，主要表現在：一是年輕有知識的人才大部分到外地打工，而留在家里的基本上是老年、婦女；二是人才年齡結構不盡合理，農村勞動力隊伍老齡化，中青年勞動力嚴重短缺，農村勞動力青黃不接；三是勞動力層級結構不盡合理，初級勞動力多，中高級勞動力少，普通技能型勞動力多，具有專業技術職稱的勞動力少。四是勞動力掌握的技術比較單一，專業深度不夠，專業結構不合理，種植養殖勞動力多，營銷勞動力少。
二、我縣農業基本情況。
種植業：全縣耕地總面積17.3萬畝，占國土面積5.25％,其中水田總面積12.3萬畝，旱地總面積5.1萬畝，主要農作物類型主要是水稻、臍橙、蔬菜和茶葉。，全縣水稻播種面積11.03萬畝（早稻3976畝、中稻100011畝、晚稻6302畝）產量4.69萬噸;臍橙種植面積6.8萬畝,產量692萬噸;蔬菜種植面積約3974畝,產量噸；茶葉種植面積2.3萬畝,產量477噸。
水產養殖業：全縣池塘、庫叉等水域面積7.2萬畝,目前已利用養殖面積達3.6萬畝，其中池塘0.6畝，水庫3萬畝，主要有網箱、圍欄及池塘等養殖方式，以養殖美國斑點叉尾鮰魚和草魚等四大家魚為主。度全縣水產品總產量1.14萬噸，其中養殖1.04萬噸，捕撈0.98萬噸。
畜禽養殖業：全縣生豬生產逐步向規模化、集約化發展，目前生豬養殖戶達389戶，年出欄生豬500頭以上規模戶達41戶，出欄萬頭以上規模戶2戶。20，全縣共出欄生豬8.5萬余頭。耕牛以農戶散養為主，目前占比重較大，全縣存欄耕牛3萬余頭；肉牛養殖規模逐步擴大，縣長龍萬丈畜牧業有限公司等肉牛養殖場一批規模肉牛養殖場不斷涌現，20出欄肉牛共計9千余頭。
三、我縣農民培訓意愿。
1、大多數農民希望參加短期技術培訓。農民愿意參加短期培訓，愿意參加一事一訓，部分農民希望通過3至4天的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地面對面培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
2、對服務性人員需求最大。從服務性人員看，對涉農服務人員培訓占45%；農機服務人員占24%。其它占31%。
3、多數農民要求能夠就近參加培訓。
4、培訓愿望主要是為提高技能增加收入。
四、我縣20xx年農民培訓需求。
20xx年我縣的農業和糧食工作重點是“圍繞一個目標，突出抓好四大基地建設，強化八項工作”。
“圍繞一個目標”就是圍繞主要農產品增產、農業增效、農民增收目標。
“突出四大基地”建設：一是刺葡萄釀酒原料基地建設。以君子谷公司為龍頭，協助公司通過“公司（合作社）+基地”的模式，20xx年建刺葡萄種苗繁育基地20畝，種植面積新增500畝；并協助公司制訂刺葡萄綠色標準化種植技術規程，實行規范化種植。
二是優質稻基地建設。以新世野公司為龍頭，協助公司以、聶都、金坑為重點抓好1000畝核心示范區有機稻米基地建設，并在關田、、文英等中稻地區建設1萬畝綠色大米生產基地；指導公司生產基地采取集成技術，開展綠色認證；通過公司+基地+農戶等模式，開展產供銷一條龍、貿工農一體化服務。
三是商品蔬菜基地建設。完善、長龍等鄉鎮100畝以上標準化設施商品蔬菜示范基地；爭取上級增加蔬菜生產投入，在、、長龍等鄉鎮建設500畝高標準設施蔬菜生產基地；指導蔬菜規模種植戶開展標準化種植，提高蔬菜種植水平和質量安全保障水平。
四是特種養殖基地建設。根據陡水湖總體利用規劃，充分利用我縣陡水湖豐富的大水面資源，指導特種水產養殖戶，開展科學管理、綠色健康養殖，組建漁業專業合作社，形成一條比較完整的“養、管、捕、銷”等產業鏈，做大做強我縣漁產品品牌；支持長飛生態農業園建設，為君子谷等特種種養搞好技術服務，支持鼓勵農戶發展甲魚、棘胸蛙、鱔魚、兔、小尾寒羊等特種養殖100畝（10萬只）以上。
“強化八項工作”。一是新技術示范推廣。結合高產創建、現代種業、測土施肥、統防統治等糧食增產十大行動，良種覆蓋率達到100%，測土施肥、氮磷鉀配合施肥達到100%，高產創建面積1萬畝以上，不發生重大種子質量事件。結合農業綜合開發項目，改造中低產田建設高標準農田5000畝。二是抓好重大動植物疫病防控，抓好生豬標準化養殖示范場建設，指導農戶科學種養、疫病防控，不發生重大動植物疫情。三是加強農業投入品管理、農產品質量安全監管和體系建設，特別是基層農產品質量監督體系建設，不發生重大農產品質量安全事故。四是抓好爭資爭項，抓好“若干意見”項目對接工作，力爭章江源草場資源開發、農產品檢測體系建設、農業有害生物區域站建設、水產防疫體系建設、測土配方施肥、水稻高產創建、現代種業、陽光工程培訓、基層農技體系建設、生豬標準化養殖示范場建設，以及野生刺葡萄產業化、高山梯田有機大米開發等十二個項目列入上級財政支持。五是繼續完善基層農業技術推廣體系，通過配齊人員、加強培訓、保障經費、完善設施、統一辦公、規范管理等措施，提高農業服務水平和效益。六是加強生態農業技術推廣。重點是加強以沼氣為重點的生態農業技術推廣、農村面源污染綜合治理，新建沼氣池1000只。七是加強農業科技培訓和科技入戶工作力度，全年農業科技培訓達到1萬人次，勞動力轉移陽光培訓達到1250人，科技入戶達1000戶以上。八是加強農村村級經濟、農民合作組織的指導管理，新增農民專業合作社30個。特別是土地流轉工作積極開展探索試點，促進農業產業規模升級發展壯大積累經驗。
20xx年我縣的農民培訓需求根據農民培訓意愿圍繞農業工作重點，抓好以下培訓工作：
（一）農業職業技能培訓1250人，其中：農藥經銷員150人；
蔬菜園藝工100人；花卉園藝工50人；果桑茶園藝工100人；畜禽養殖技術員100人；水產養殖技術員50人；農機操作員100人；農機維修員100人；合作社骨干人員200人；農村經紀人100人；鄉村旅游服務員200人。
（二）農業技術專業培訓500人，其中：長龍鎮南田村水稻新品種對比試驗種植技術培訓150人；鄉古亭村花卉苗木種植技術培訓100人；鄉赤水村有機稻種植技術培訓100人；麟潭鄉兩杰村野生刺葡萄種植技術培訓150人。
五、我縣農民培訓機構數量、條件和能力情況。
我縣陽光工程培訓基地有三個，分別是縣農業廣播電視學校：專職教師7人，兼職教師6人,其中有中級職稱7人，初級職稱6人，場所總面積700平方米，教室4間，教學主要設施設備有電腦6臺，投影儀2臺，復印機2臺，數碼相機1臺，年培訓能力達到千人以上;縣委黨校：專職教師10人，兼職教師5人，其中有高級職稱4人，中級職稱9人，初級職稱4人，場所總面積1萬平方米，教室6間，住宿能力60床位，教學主要設施設備有電腦30臺，投影儀4臺，年培訓能力達到1200人;縣職業中等專業學校:專職教師130人，兼職教師12人，其中有高級職稱28人，中級職稱66人，初級職稱36人，場所總面積6800平方米，教室6間，住宿能力200床位，年培訓能力達到1000人次以上。
20xx年我縣陽光工程培訓總體思路圍繞農業發展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業產前、產中和產后服務和農村社會管理領域的從業人員開展短期技能培訓，推動支持農業創業培訓，加快培育專業化的現代農業產業勞動者隊伍，拓寬農民增收渠道，為現代農業發展和新農村建設提供人才支撐。
幾點建議。
1、繼續抓好專業技能培訓，利用現有培訓資源和優勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受培訓的`農民工熟練掌握所學技能。
2、完善培訓模式，保證培訓質量。要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面建立起統一、規范的培訓模式，按照“政府引導、政策支持、校企合作、社會參與”的原則，整合我縣教育培訓資源，組織技能培訓，使培訓工作步入正軌，并建立長效機制，真正將培訓工作落到實處。
3、改革創新思路，打破傳統的培訓模式，大力培養現代專業新型農民。使培養的農村勞動力成為市場需要的、全面的、有用的復合型技能人才。