青春是成長和轉(zhuǎn)變的時(shí)期，通過總結(jié)我們可以看到自己的進(jìn)步和成熟。以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志電影，希望能為你們的成長之路提供一些正能量。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇一
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，可是就怕當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了，誰的青春不迷茫?而我要說的是：
走在熟悉的校園，在這個(gè)人生中最美年華的時(shí)刻，遇到了頑皮的同伴、敬愛的老師，滋潤著年少中你我平凡的心靈。
青春，它就像細(xì)水綿綿，簡單而又單純;。
青春，它就像嫩枝才綠，健康而又蓬勃;。
青春，它就像那初升的朝霞，光芒才剛剛開始。
可是，如今身處青春的你我，卻未曾珍惜，只會(huì)放縱自我，任由本性而為，在這個(gè)短暫的時(shí)刻，不去學(xué)習(xí)，不去奮斗，而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛無世界中，不可自拔，錯(cuò)過了一幕幕最美的畫面，錯(cuò)過的不僅僅是自己領(lǐng)略青春的機(jī)會(huì)，也錯(cuò)過了，在青春在暢游，在青春中和最單純的同學(xué)、最美的老師同處的快樂。
在這個(gè)人生的四月天里，我們是否可以抬頭看到窗外的烏云散去了，老師沒有了挑剔，家長沒有了啰嗦，這個(gè)太陽閃爍的天地，花也開了，草也綠了，青春的道路也明晰了。
別林斯基曾經(jīng)說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都要美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。”所以，我們是否可以感慨一下，放下手機(jī)，放下網(wǎng)絡(luò)，走在青春的征途中。
因?yàn)榍啻浩鋵?shí)只是一場遠(yuǎn)行，回不去了，只是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的情誼，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
珍惜吧，從現(xiàn)在開始，珍惜這個(gè)生命中只有一次青春，讓我們不再悔恨，即使年華逝去，即使這個(gè)世界也許并不那么完美，但只要你我敢于用熱血去吶喊，用汗水去拼搏，青春終將不朽!
不朽的青春高考（匯總19篇）篇二
不朽的青春漫漫人生路，幾多青春可堪留。行走在這旅途，相遇青春，握個(gè)手，打個(gè)招呼，就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華，不曾發(fā)覺，只能感覺到，已經(jīng)失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就這般丟掉，不甚可惜。
青春不是年歲，而是狀態(tài)，無關(guān)歲月。
從最初始來，青春是年輕生命的閃耀點(diǎn)，激情澎湃。在這青蔥的年紀(jì)，活潑行路時(shí)，初次遇到同樣青蔥的青春，兩方意氣相投，結(jié)伴而行。前方無限未來，青春綻放無數(shù)花朵，鋪就一條繽紛路，花花世界，紅塵紛紛。在這熱血的年紀(jì)，堅(jiān)守初遇時(shí)的純真，向著與青春的同一目的地，不撓前行。這是青春的考驗(yàn)，它不愿虛度，若是你誤入歧途，被這花海陷了腳步，被這紅塵侵了心志，它會(huì)悄然而逝。誤的越深，青春離的越遠(yuǎn)。
年紀(jì)輕輕，卻有暮年意，心地失去青春昂揚(yáng)，也不在少數(shù)。
青春不是看這歲月，而在內(nèi)心。理想，自信，堅(jiān)定，無畏，無一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚(yáng)之火，不滅不熄，要跟青春相遇，有何難，要與青春相伴，怎不能成。
命運(yùn)滾滾向前，讓我們與青春相遇，是為了體悟這人生，明了人生的路標(biāo)，積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢，不過路人，不會(huì)任由你攫取。倒不如認(rèn)真的對(duì)待青春，討得一顆種子，種在心地，用這所有的積極，澆灌它，發(fā)芽，生長。心里青春，無論二八花甲，這透身而出的意志，掃去加身的頹廢衰敗，歲月鑿刻肌膚，生活打磨皮囊，也不過表面。堅(jiān)定勇敢的心境，氣貫長虹，壓倒這歲月枷鎖，即使垂垂老矣，也有不滅的積極青春，撐起身軀，歡樂笑顏。
青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀，有不老心，樂觀意，花甲皮囊少年心。花面留身心志空，有墮落心，消極意，不是垂老似暮年。與青春相遇，泡杯清茶，邀其入座，用最積極樂觀的芬芳，讓青春流連，歲月老去，青春不逝。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇三
歲月把我牽進(jìn)童年-----自由爛漫。
歲月帶我駛向少年-----無拘無束。
歲月拉我跑入青年-----肆意流年。
嘿，醒醒……。
“吵什么，咋么啦，天塌了嗎?”我沒好氣地叫道。
第二天，便進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
隨著我的不斷成長，我也漸漸的明白青春帶走了我們的時(shí)間，但給我們攢下了許許多多的珍貴記憶。同學(xué)們，青春不應(yīng)落下太多遺憾，只有你親身經(jīng)歷才會(huì)知道青春的不朽!
看著時(shí)間的離去，我雖然改變不了什么，但是我可以用自己的努力與拼搏創(chuàng)出一片天!!
歲月把我牽進(jìn)童年-----自由爛漫。
歲月帶我駛向少年-----無拘無束。
歲月拉我跑入青年-----肆意流年。
嘿，醒醒……。
“吵什么，咋么啦，天塌了嗎?”我沒好氣地叫道。
第二天，便進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
隨著我的不斷成長，我也漸漸的明白青春帶走了我們的時(shí)間，但給我們攢下了許許多多的珍貴記憶。同學(xué)們，青春不應(yīng)落下太多遺憾，只有你親身經(jīng)歷才會(huì)知道青春的不朽!
看著時(shí)間的離去，我雖然改變不了什么，但是我可以用自己的努力與拼搏創(chuàng)出一片天!!
不朽的青春高考（匯總19篇）篇四
曾讀過席慕容的一首詩：“翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，我含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太過倉促的書。”
時(shí)間不會(huì)停留，不會(huì)因?yàn)榍啻哼^分的美好而賦予我們永遠(yuǎn)享受的機(jī)會(huì)。但青春的歲月留不住，也不可能什么都不留下就白白的過去。那些留下的，是真正永恒的。
當(dāng)我們漸漸老去，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的路。我們不可避免地身心疲憊。青春曾經(jīng)帶給我們的：勇敢、真誠、善良、純潔、夢(mèng)想，甚至是率真的叛逆，也似乎苦苦掙扎于現(xiàn)實(shí)和青春的夾縫中。國學(xué)大師季羨林曾在《清華園日記》寫下了一段令人忍俊不禁的俏皮話：“沒做什么有意義的事――媽的，這些混蛋教授，不但不知道自己泄氣，還整天考，不是你考，就是我考，考他娘的什么東西?”這樣的“青春日記”并沒有在出版時(shí)被季老抹去，而是坦然地展現(xiàn)出了自己年少輕狂的真性情。斯人已逝，季老白發(fā)蒼蒼依然談笑風(fēng)生時(shí)的音容笑貌，卻似青春未逝，猶在眼前。無論歲月如何改變，青春都以一種亙古不變的姿勢(shì)存在，它會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候提醒你，你的青春在這里，不論曾經(jīng)、過去、將來。在人生中最美的年紀(jì)里，青春留下的烙印，不朽。
沒有人能永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春著。生命并非是青春的載體，生的逝去，死的降臨，從來就不會(huì)湮沒青春半點(diǎn)的光芒。加西亞馬爾克斯，享譽(yù)世界的文學(xué)巨匠，在發(fā)表《百年孤獨(dú)》后回到家鄉(xiāng)，坐在回家的火車上，白發(fā)蒼蒼，依舊對(duì)著鏡頭吐著舌頭，一臉孩童般的微笑。他的心是否已經(jīng)老去?是否也會(huì)有死的憂慮?也許只要一想到可以回到家鄉(xiāng)，那承載著自己青春冉冉的地方，一切都可以煙消云散，青春長存，不朽。
也許我們不能逃開時(shí)光的打磨，不可避免地落下時(shí)光的印記，但是如伍爾芙所說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。即使青春散場，我們一邊老去一邊遺忘，回頭不經(jīng)意間，依然可以看到記憶中的青春熠熠閃光，青春的揮霍、珍貴，青春的歡笑、淚水，回憶中的美好便是微笑。青春的回憶，不朽。
凱魯亞克曾說：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。青春的筵席散去，卻留下時(shí)間的潮水卷不去的美好。
我們?cè)?jīng)擁有，現(xiàn)在擁有，永遠(yuǎn)擁有。
青春無悔，一切錯(cuò)誤都值得原諒，一切美好都值得銘記，一切夢(mèng)想都值得珍藏。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇五
青春，他代表著時(shí)間的流逝，代表著生命的過程。青春是一種讓人猜不著，摸不透的東西，它是無形的，它靜悄悄地從我們的手中流過，而我們卻不知不覺。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們長大了，長高了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)步入在青春的軌道里。青春真奇怪啊，于是我懷著那樣疑惑的心情去尋找青春。
赤日炎炎的夏天，火辣辣的太陽曬在年輕人的脊背上，年輕的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里，我常常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣，在空中搖擺著。即使微風(fēng)吹得過大，也依然吹不折它們挺拔的腰桿。他們搖擺著向青年們微笑著。我看到那樣的場景，感覺那是青春的氣息。
在田地里大多數(shù)都是年輕的青年們?cè)趧谧鳌５怯幸晃活^發(fā)花白的老爺爺，只穿了件破舊的褲子行走在稻田里，時(shí)不時(shí)的插著秧。他那枯黃的皮膚，沖入我的眼中，看到他的手臂，是完全沒有被青春所拋棄，他依然是那樣的健壯。那時(shí)我給他震驚住了，他是多么年老的爺爺呀。居然還不在家里休息，還在田里耕作。我懷著好奇的心，還有未解的問題來到老爺爺?shù)纳砼浴?/p>
當(dāng)我看到他時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)青春也在流逝，從他的眼角邊流逝，他的眼角的皺紋是那樣的顯眼；他的青春從他的發(fā)間流逝，最終遺留下那白花花的粗發(fā)；青春從他的皮膚流逝，留下那枯黃老皺的皮膚。時(shí)間從未停過，青春不饒人，只是我突然發(fā)現(xiàn)，他的手臂，如同青年人那般有力，他的體力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大樹，可以綠上幾百年，甚至幾千年。青春雖然會(huì)從我們的表面流失，但心懷著青春卻常健，我們雖然躲不過時(shí)間的穿流不息，但我們可以心擁青春，把握青春。那個(gè)時(shí)候我終于明白了，原來青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里，雖然他們是已經(jīng)老了的人，但他們依然可以懷著青春，去做他們一直想做又能做的事情。
若果懶惰，那樣青春便從那頑強(qiáng)的心中流去，最終留下蒼老和無力。一個(gè)人所追求的精神境界來講是非常重要的，不要因?yàn)橛X得或者是因?yàn)檎J(rèn)為青春沒有了而休息。青春可以不曉的，把握也只在自己手上。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇六
時(shí)間不停地在走，帶走了許多，同樣也留下了許多!
-----題記。
歲月把我牽進(jìn)童年-----自由爛漫。
歲月帶我駛向少年-----無拘無束。
歲月拉我跑入青年-----肆意流年。
嘿，醒醒……。
“吵什么，咋么啦，天塌了嗎?”我沒好氣地叫道。
第二天，便進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
隨著我的不斷成長，我也漸漸的明白青春帶走了我們的時(shí)間，但給我們攢下了許許多多的珍貴記憶。同學(xué)們，青春不應(yīng)落下太多遺憾，只有你親身經(jīng)歷才會(huì)知道青春的不朽!
看著時(shí)間的離去，我雖然改變不了什么，但是我可以用自己的努力與拼搏創(chuàng)出一片天!!
歲月把我牽進(jìn)童年-----自由爛漫。
歲月帶我駛向少年-----無拘無束。
歲月拉我跑入青年-----肆意流年。
嘿，醒醒……。
“吵什么，咋么啦，天塌了嗎?”我沒好氣地叫道。
第二天，便進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
隨著我的不斷成長，我也漸漸的明白青春帶走了我們的時(shí)間，但給我們攢下了許許多多的珍貴記憶。同學(xué)們，青春不應(yīng)落下太多遺憾，只有你親身經(jīng)歷才會(huì)知道青春的不朽!
看著時(shí)間的離去，我雖然改變不了什么，但是我可以用自己的努力與拼搏創(chuàng)出一片天!!
不朽的青春高考（匯總19篇）篇七
當(dāng)樹木一圈圈地規(guī)劃自己人生的軌跡時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)豐翼的雄鷹展開雙翅沖向藍(lán)天時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)嬌艷的花朵沐浴著清晨的陽光時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)我們徘徊在十六，七歲的似水流年時(shí)，他們說我們正青春......
激情伴隨著青春飛揚(yáng)，讓我們感受無憂無慮的快樂天堂，活潑朝氣是我們的化身，熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的心靈，點(diǎn)燃了渴望青春的欲望。
一顆心徘徊在青春的邊緣，目光停滯于滿臉的滄桑，崎嶇溝壑，斑駁銀絲，那顆萌動(dòng)的心跌落谷底。“年輕是記憶中的璀璨，青春已是逝去的華年。”來自心靈的呻吟。
“誰說青春已是逝去的華年，年齡是歷史的必然，青春卻永無極限。”青春的海洋中一聲清澈的吶喊。
“可是，可是我已經(jīng)沒有了活躍的元素，粉面桃腮已變成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盤旋，身輕如燕也已履步蹣跚......”
這充滿魔力的話語震驚了幻想的心靈。
”我們也可以青春嗎?“。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇八
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去，這種想法其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
【優(yōu)秀范文】。
青春就像東逝水。
時(shí)間，可以帶走一切，從來沒有什么能夠永垂不朽。
古往今來，多少樓臺(tái)煙雨中，而今剩下幾座?昔日的古羅馬，是何等的強(qiáng)大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽，看上去不過是個(gè)笑話。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅，什么都沒留下。古羅馬也抵不過時(shí)間的侵蝕，輝煌過后，只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去，那時(shí)我們便要承受孤獨(dú)。
我從來沒有想過不朽，因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿摹Ｗ鳛閮|萬平凡人中的一員，不朽對(duì)我們來說太過遙不可及。終有一天，青春的熱血將會(huì)冷卻，曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒，無法逃離。
西方的龐貝古城，中國的樓蘭古國，哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過?秦國的始皇帝，漢代的漢武帝，哪一個(gè)沒有追求過長生術(shù)?他們想要不朽，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們都不能掙脫自然的法則，最終只成為一抔黃土。
想要不朽的人，請(qǐng)醒醒吧。歲月不饒人，更不必說其他東西了。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍啵晕覀儾鸥湎М?dāng)下，過好屬于自己的每一分鐘。
活在當(dāng)下，不去考慮自己能否不朽，認(rèn)真做好每一件事，這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人，是不會(huì)享受生活的，也不會(huì)真正不朽的.。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂，正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地，毅然決定參軍，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國大地上，曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線，就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠(yuǎn)去，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐著他們，陪他們度過黑暗，迎接光明。
到如今，英雄們?cè)缫央x去，可他們的精神和信念卻是不朽的。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌辏虝?huì)他們青春很短暫，唯有做出于自己、于國家、于社會(huì)有意義的事，正能量才會(huì)被傳遞下去，一個(gè)民族才會(huì)不朽。
青春就像東逝水，水最終不會(huì)回頭，會(huì)一往無前地走下去。青春也是如此，但你別忘了，流水經(jīng)過的地方，樹木叢生，綠草如茵，而樹木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機(jī)的，他們長在青春的河畔，汲取養(yǎng)分，壯大己身，或許有一天他們會(huì)凋零，但他們的根不會(huì)死，根會(huì)積蓄力量，重新開出青春的光芒。
青春者，縱萬難，亦不懼。銹蝕肉體，不朽靈魂。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇九
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。
十八歲，很慶幸，我們相遇在這個(gè)年紀(jì)，相遇在這個(gè)可以做夢(mèng)的年紀(jì)，共同造就著我們夢(mèng)一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會(huì)受不了的，可是終究沒有一個(gè)人會(huì)半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個(gè)正著，直到學(xué)期結(jié)束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得，我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn)，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?!
還記得，我們一起減肥。“腫么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望，便會(huì)聚之以羨慕的眼神，但隨后都會(huì)消逝，繼而都會(huì)不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天，憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈?duì)栐?jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。
記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。高考滿分作文誰都知道，這是我們?cè)谛５淖詈笠惶炝恕＞o緊相擁，沒有誰會(huì)掉眼淚，因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻，可第二天，眼睛都腫了。
現(xiàn)在，我們坐在各自的`考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。
有人說，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對(duì)，我們就是青年人!
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿著書本的專注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂，現(xiàn)在用無言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下，自己安靜的讀書，享受這知識(shí)的快樂，沐浴在知識(shí)的海洋，突然出了岔子，你的一句話，讓我不再有學(xué)習(xí)的心，去抓鳥吧!我玩了!逗我呢?它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍，這天這么大的風(fēng)，怎么可能打到鳥，我被你沿野的路，飛奔而去，這里的鳥堪稱史無前例，田野的鳥，隨處可見，可是問題來了，我用什么抓鳥，鳥的反應(yīng)速度特別快，他說：“守株待兔。”我聽了他的講解，心理確實(shí)很好奇，果然他在網(wǎng)上掛了藥丸，上面涂了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月——有你。
剛到這個(gè)陌生的校園，我恐一天中和課桌說話的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現(xiàn)，你的個(gè)頭比我矮一點(diǎn)，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛笑。一道題怎么學(xué)，怎么想，怎么構(gòu)思都不會(huì)，你笑著說：“我?guī)湍恪！蔽夷樇t著，聽著你的講解，知道我想了解你時(shí)，你才把你的最愛介紹給我，于是，你成了我最要好的朋友，無論在何時(shí)何地，何年何月，你我的聯(lián)系，關(guān)系，感情，暢通無阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園里交到最好的朋友。
青春，可能是在田野里打鳥的快樂，也可能是在校園里的歡樂，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無阻。
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在樹蔭下，拿著書本的專注，青春苦澀，青春快樂，青春煩惱。
在陽光地路上，伸出雙手，遮住太陽，致我最美而又不朽的青春。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十一
年輕人因?yàn)槎冗^青春相信青春不朽，老年人因逝去青春感嘆終有一日會(huì)老去。難道青春只以時(shí)間年齡容貌為界限嗎？不是的，我相信，只要我們還保持青春的夢(mèng)想，青春的心情，我們的青春必然會(huì)是不朽的。
隨著科技的發(fā)展，女人似乎可以永葆美麗了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。可是當(dāng)她們專注護(hù)理希望擁有不老的容顏時(shí)，杜拉斯八十歲仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂！”我想，真正的青春絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度，而是內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì)，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林——這才是青春的快樂，青春的本質(zhì)。詩人紀(jì)德在《先知的花園》中說：“時(shí)光易逝，唯有你的青春之心不會(huì)老。”的確，無論是容顏的凋零或是時(shí)間的逝去都是自然本能，我們無法控制它們。但是我們卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，自己的修養(yǎng)。物質(zhì)會(huì)腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。誠然，生命終有一天會(huì)逝去，但是當(dāng)年的青春不會(huì)改變。那時(shí)的夢(mèng)想，那時(shí)的努力都是我們一生最寶貴的財(cái)富。如果想讓自己的青春永垂不朽，必然要度過一個(gè)深刻的青春。美麗年華我們需要熱情，我們需要勇氣，在青春時(shí)要敢拼，敢做，只有這樣，我們的青春會(huì)更有意義。
漫漫人生路，幾多青春可堪留。即使垂垂老矣，也要撐起身軀，記住歡樂笑顏。青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態(tài)。
無論你年齡有多大，如果你沒有忘記你當(dāng)初的夢(mèng)想，如果你還能保持著追求的熱情，你就依舊擁有青春——青春不朽！
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十二
青春是筆下活潑的詩歌，清新歡暢；青春是足尖美麗的芭蕾，高貴靈動(dòng)；青春也是心中的常青之樹，生機(jī)永恒。在我看來，年輕有保質(zhì)期，但是青春可以不朽。人必將面對(duì)衰老的現(xiàn)實(shí)，卻并不能認(rèn)定青春也隨之湮滅。
就像詩歌、芭蕾、常青樹一樣，青春也是美好的。在那些精神燦爛的人心中，美好就像一枚印章，即使是匆匆過客，只要曾經(jīng)來過，就會(huì)在心中留下一個(gè)永恒的印記，在某個(gè)特定的時(shí)刻印記會(huì)被觸動(dòng)，美好在心中蕩漾。青春這種美好也會(huì)因此成為永恒的不朽奇跡。
對(duì)于青春，有人哀嘆，“青春脆弱如風(fēng)干的紙”；有人卻認(rèn)為，“青春可以不朽”。這兩個(gè)觀點(diǎn)表面上是人生觀的差異，實(shí)際上是精神狀態(tài)的本質(zhì)區(qū)別。塞涅卡有言：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。我們接受年輕終會(huì)逝去的事實(shí)，但我們不應(yīng)該肯定青春只存在于年輕的軀體中。精神如果燦爛，充滿正能量，無論何時(shí)，青春會(huì)常伴左右。
美國著名插畫家娜塔莎奶奶為了讓青春永駐，不惜花費(fèi)30年光陰，在荒野上建成一座鮮花盛開的美麗農(nóng)莊。92歲依舊高雅動(dòng)人的奶奶如同少女般悉心照料如花般的生命。調(diào)皮的奶奶為雪后的動(dòng)物足跡命名：“一串項(xiàng)鏈”、“蕾絲花紋”……一個(gè)個(gè)活潑的名字下是娜塔莎熱忱滾燙的赤子之心。歲月帶給她的不是唉聲嘆氣，反倒是對(duì)青春的更加渴望。她的青春是不朽的，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)有力證明了精神燦爛可以擊潰衰老。
年長并不代表人生燦爛的終結(jié)，有時(shí)也會(huì)是人生新飛躍的起步。只要擁有燦爛的精神，任何時(shí)候都可以是“年輕態(tài)”。冰心的一封封《寄小讀者》記錄了她“生命從八十歲開始”的無比勇敢；沈從文年近古稀收到妻子第一封情書的歡呼雀躍見證了他“赤子其人”的無比熱忱；褚時(shí)健八旬在荒原創(chuàng)造出的褚橙奇跡澆灌出了他“就想做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情”的無比執(zhí)著……老人們雖已年邁，機(jī)體不再靈活，卻擁有著某些年輕人不曾擁有的激情與夢(mèng)想。他們的精神是燦爛的，其人生在垂暮之際依舊精彩。
辛夷塢曾寫道：“朋友，青春不是死胡同。它終將逝去，卻遠(yuǎn)未逝去，像讀不完的書，一直給你溫暖和力量。”在我們年輕時(shí)要珍惜青春，在它即將老去時(shí)要學(xué)會(huì)用燦爛的精神保存青春。讓青春不朽，讓美好永恒！
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十三
青春是趟旅行，途中有高山，荒漠，草原，湖泊。我們得背上行囊，跑步，攀爬，行走，劃船。經(jīng)過途中跌倒，留汗，還不忘小憩休息！才能看到旅途中最美的風(fēng)景！青春的字典里本無“困難”之字！青年之口頭，無“障礙”之語！唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！這是李大釗的青春名言！
青春里環(huán)境是我們的老師，我曾經(jīng)的青春里，居陋巷，吃粗飯，穿破衣！！對(duì)我來說這些苦不算什么，關(guān)鍵的是我在不朽的青春里找到生命的意義！困難只是考驗(yàn)我們的東西！它是我們的老師！青春的年華里，付出與回報(bào)是相輔相乘！我曾經(jīng)貧困，殘酷的命運(yùn)！窘迫的境況中，我不得不反抗命運(yùn)！我家庭貧困，我早早的學(xué)會(huì)了持家管理，自立更生，在困苦中，自立自強(qiáng)！我學(xué)會(huì)了愛。我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的生活。珍愛父母，珍重友情，珍惜時(shí)間，珍愛生命，珍惜生活。
在青春的世界里，不是比我們物質(zhì)有多富有。而真正寶貴的財(cái)富是要思想上懂得珍惜。在這競爭社會(huì)，拼比的不是財(cái)富，實(shí)際上是人們生存的技能。在和諧的世界里，有錢我可以買生活，買吃的。但在堅(jiān)苦的環(huán)境中，你就生存不下來，錢有朝一日總會(huì)用盡。但是，有一項(xiàng)生存的技能，在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢有朝一日，我們可能會(huì)餓死。
所以，我感謝曾經(jīng)艱苦的環(huán)境，他造就了我，讓我有了一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。現(xiàn)在我生活很滿足。我收獲了最寶貴的財(cái)富。而青春這趟旅行，不是你得到了財(cái)富。最重要的是這個(gè)旅途的拼搏的過程。在攀爬，奔跑，行走，代表我們奮斗前行。跌倒是我們青春里遇到的困難。而路上最美麗風(fēng)景。就是我們收獲的就是我們收獲的珍貴的財(cái)富。
旅途中我們堅(jiān)持，勇敢，拼搏。用生命中頑強(qiáng)的毅力，與做命運(yùn)斗爭。就好似一曲命運(yùn)的交響曲。用生命音符碰撞出的火花，點(diǎn)燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴，在盛宴里證明青春不朽。
高考零分作文不朽。
英雄不朽開學(xué)典禮報(bào)道。
人民英雄永垂不朽黑板報(bào)內(nèi)容。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十四
青春是用來懷戀的，這是《致青春》中一句話。有的人說：ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認(rèn)我自我也快哭出來了。說不清是什么原因，道不清是為了其中的哪個(gè)人。自我一向很期盼，正因?qū)а菔桥枷褛w薇，期盼她能帶給我不一樣的東西，帶給我耳目一新的感覺。或許更期望她能給我些關(guān)于青春這個(gè)話題的某些記憶。
青春是不朽的！我是一個(gè)站在青春線上駐足凝望的人。或許青春是就應(yīng)留下些什么來回憶。但是回憶總是只能回憶。現(xiàn)實(shí)中的人總是現(xiàn)實(shí)的。
青春就像是一場大雨，而咱們似乎就像是沒有帶傘的小孩，或者咱們根本沒有傘。雨瀟灑地飄下，落在每一個(gè)沒有遮擋物的表面。透過雨滴，我想象我是一個(gè)帶著傘的人，只是我不愿意撐開罷了，正因我更愿意享受這樣的洗禮，更愿意把它當(dāng)做是春天的腳步。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因受過傷，銘記便會(huì)更深。雨過天晴的時(shí)候，看到彩虹再也沒有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那場雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落，還是在原地等待雨過天晴。
青春就像是旅行，總要到達(dá)目的地，總要經(jīng)歷些什么。剛開始出發(fā)總是一個(gè)人，帶著些期盼，帶著夢(mèng)想，帶著些憧憬。慢慢地，在路上總會(huì)遇到些單獨(dú)旅行的人，于是約定結(jié)伴而行、直到終點(diǎn)。收獲著陽光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵(lì)、彼此依靠、彼此欣賞。告別無知、告別孤獨(dú)、告別起點(diǎn)。一齊走，說好要一齊到盡頭。但往往有一個(gè)人要先離開，或許是遇到了更好的風(fēng)景，或許是厭煩了一齊走，或許是害怕越走越遠(yuǎn)。總之，要離開。或者沒有什么理由，只是心里有一個(gè)懝問，就想要尋找到自我覺得想要的那個(gè)答案。說不清是好還是不好，也不知道會(huì)不會(huì)找到。
青春是獨(dú)角舞。一向陪到最后的人，不拋棄、不放下的人是自我。或許這本該不是一個(gè)人的舞臺(tái)，但是當(dāng)所有的演員沒有那興致的時(shí)候，難道這場戲就該停止嗎？咱們總是把剛開始的那個(gè)舞劇一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)地改編，直到適合一個(gè)人表演，而又不失感覺。
青春，是用來回憶，還是用來好好珍藏呢？只要自我鐘愛，或許什么都會(huì)是好的。青春注定是要回到孤獨(dú)的。但是，青春總是給那些睿智的人搭起一個(gè)平臺(tái)，走過這段時(shí)光后ta們便學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了如何去尋得更好的方向去旅行。其實(shí)，人生本來就是一場又一場的旅行拼湊的。如果走不出來一場旅行的悲傷，便無法享受下一場旅行的歡樂。旅行本該是一個(gè)人的，“驢友”總是要離開的。學(xué)著睿智一點(diǎn)，學(xué)著看開一點(diǎn)，學(xué)著獲得些什么。青春，便會(huì)多不少的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。咱們總該為她注入些新的什么東西。《致青春》里的主角們的青春總之是他們的，真實(shí)也罷，虛假也罷。想為他們遺憾也罷，想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的，咱們無法copy的。此刻，站在青春的門檻上，拿起手中的筆在心中寫一個(gè)約定，一個(gè)只讓自我自我知道的約定。
青春不朽！青春就應(yīng)不朽！不是嗎？
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不朽的青春高考（匯總19篇）篇十五
這本書早已看完了一段時(shí)日，我一直糾結(jié)是否寫下，后來想了想，最后總是自己的，日后留個(gè)年輕時(shí)的見證。
這確實(shí)是一本實(shí)實(shí)在在寫我們青春生活的一本書，許許多多文字拼湊的段落，看后令我驚訝。它所折射的美令我折服，即使我根本不明其意。七堇年是個(gè)憂傷的孩子，她的文字如一杯下午茶，平平淡淡，卻別有韻味。許許多多孤獨(dú)的孩子從她的生活中穿梭，然后留下回憶給她獨(dú)自享受，她是痛的吧，或許是這樣。‘要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想’這是出現(xiàn)頻率最高的句子。我反復(fù)地咀嚼，卻一遍又一遍的迷惑，書中記錄了她高中大學(xué)的生活，毫無順序。她的經(jīng)歷、她的體驗(yàn)、她的悲傷，我只能懂這些而已，或許，這是回憶錄。正如她所說的那樣：紀(jì)念我業(yè)已失去的那段珍貴的歲月，那些我們等待著下課，等待著放學(xué)，等待著長大的'少年時(shí)代。她想借助這樣一個(gè)名字，誠懇地表達(dá)對(duì)所有正在成長中的孩子們的祝福。
我一遍又一遍地品讀著充滿靈性的文字，感悟、感悟、再感悟，這是一種自我的生活嗎？無須打擾，只需平靜。有時(shí)會(huì)在溫暖如春的日光中，邊走邊感嘆青春的美好；有時(shí)看到農(nóng)民工會(huì)不自覺得想起自己的父母；有時(shí)看到身邊的同學(xué)會(huì)想到那些曾與自己共同奮戰(zhàn)高考的朋友抑或是老師……想起他們，心里充滿無限感激與溫暖。這就是青春，充滿著愛與感動(dòng)。在我單薄的青春里沒有做出過什么偉大的事情，只有那些怯生生的小夢(mèng)想，在心里馬上就要開出了一朵朵鮮艷的花，但來不及開放就敗在了循規(guī)蹈矩的生活里。雖然凋落了，可我依然鼓起勇氣堅(jiān)持著，繼續(xù)給予它養(yǎng)分。
我覺得我在慢慢的復(fù)古，換一種說法吧，我慢慢的成熟，慢慢的懂事。那些曾經(jīng)瘋狂的追逐潮流，看言情小說，熱愛一切標(biāo)新立異的生活，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。取而代之的是努力，我開始為生計(jì)發(fā)愁，上了大學(xué)的我不希望再伸手問爸媽要錢，與我而言，這是一種恥辱。如果你20歲了，還讓你的父母跟著你受苦，就太不孝了。我開始四處做兼職，那種擠公交去工作地點(diǎn)的難受讓我苦不堪言，干完一天和朋友拉著手在大街上去追公交讓我欣喜若狂，追上了你就不會(huì)耽誤上晚自習(xí)。也許這就是青春，累并快樂著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春竟如此充實(shí)。
舞盡我所有的青春，開盡我燦爛的年華。這是書中告訴我的。
青春像沙漏一樣，悄無聲息的流逝，那些執(zhí)念，那些舊時(shí)光，就這樣逝去了，但我們學(xué)會(huì)了站在自己的世界里去欣賞別人，就像七堇年說的：要明眸皓齒的對(duì)別人微笑。我們一直守候在等船的渡口，斜倚那明媚的天空，用最完美的弧度，眷戀青春的足跡。
雖然七有點(diǎn)痛，讀過她的文字有種淡淡的憂傷，但她帶著一種想讓人前進(jìn)的張力，帶著一種永不放棄的希望。其實(shí)，本不該寫，七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂酚重M是我能說的了的，但留個(gè)念想紀(jì)念一下我走過的路以及對(duì)這本書的熱愛。
半面回憶，只是為了日后的留念。單行道上尋匿的跳蚤，有時(shí)候，也很美。
下面是我與你們分享書中很值得思考的文字：
1.為了忘卻的紀(jì)念，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
2.盡管，生命中的溫暖一直都與我們遙遙在望，而我們只不過是拒絕路過。
3.因?yàn)槌砷L本身的不完美，我希望這些如原石一般尚經(jīng)不起雕琢的文字，能夠以一種最接近成長的本質(zhì)的真實(shí)形式——即使充滿了熱淚、過錯(cuò)、遺憾、美好、希望和絕望的姿態(tài)——紀(jì)念我業(yè)已失去的那段珍貴歲月。
4.看，在這個(gè)充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里，生命對(duì)我們是吝嗇的，因?yàn)樗偸亲屛覀兪豢墒牵质沁@么慷慨，總會(huì)在失望之后給予我們拯救。
5.我想，因了這生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地活下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
6.這青春，與世間任何一段青春無異——年月里那些朝生暮死的悲哀，也就野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點(diǎn)了路人的夢(mèng)。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十六
與奶奶少年交好的張家奶奶家娶了新媳婦。婚宴當(dāng)天，閑坐無事的我陪同奶奶去觀禮。
在人群的哄鬧聲里，戶籍外地的新娘子帶著羞澀款款走進(jìn)中堂——鳳冠霞帔，步搖裙釵。帶著清麗的笑容，與新郎共拜天地，永結(jié)白頭之約。
這無疑是場豪華的中式婚禮。看著那對(duì)新人紅潤的面龐，我不由得想到“桃之夭夭，灼灼其華”。
婚禮進(jìn)入高潮時(shí)，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天，在入耳皆是掌聲與祝福之際，我忽聞得一聲熟悉的輕嘆。轉(zhuǎn)頭看向奶奶：她依然笑語盈盈，可那歡喜里的落寞卻是藏不住的。
我忽然想起小時(shí)候奶奶給我講的她年輕時(shí)候的故事。她與爺爺是少年夫妻，彼時(shí)戀愛不自由，才相處了沒多久連對(duì)方底線都沒清楚就稀里糊涂地嫁過來了，更別說是什么婚禮。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，能有一床厚實(shí)的棉被一套整潔體面的衣服做嫁妝就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
在如花一樣的年紀(jì)，以一個(gè)陌生人的身份來到陌生的地方，正如今天的新婦，有不安惶恐和迷茫。往后相夫教子，做個(gè)安靜的賢妻良母，日復(fù)一日，年復(fù)一年，脆弱的青春就如同凋零的花朵，消散在無情的回憶里。
仔細(xì)瞧瞧奶奶，不到古稀，卻衰敗的厲害。從她黝黑蒼老的面容上依稀可見當(dāng)年清秀的影子，可把這些同精心裝扮的新娘一比，再清秀都成了微不足道。
奶奶花了一輩子的時(shí)間接受，融入，奉獻(xiàn)于這個(gè)對(duì)她而言無甚聯(lián)系的地方，換來了他人的肯定和認(rèn)同。辛勤勞作數(shù)年，回憶中那個(gè)巧笑倩兮，美目盼兮的年紀(jì)終是歸于沉寂。恐怕連奶奶自己也會(huì)驚異于自己的變化。
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。”雖不在江南，可青春卻如那逝水一般去而不返。
“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”縱有千般嗟嘆，諸多言語未能傾吐，縱使一路走來歷風(fēng)經(jīng)雨，縱然一生平淡素味無奇，可勝在安穩(wěn)，勝在快意。有相濡以沫的至親，有順心得意的交際，有孝順尊老的后輩。相對(duì)于名留青史百世流芳，千秋萬代顯然不適合一個(gè)凡人。或在奶奶心里，平凡即不朽，而那葬在平淡中的青春同樣永生。
回頭望一望來時(shí)的路，也許正是奶奶懷揣著最開始的素心，才能幾十年如一日地活著，如云，如水。
也無風(fēng)雨，也無晴明，無欲年少，無悔青春，最是不朽。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十七
對(duì)這個(gè)年齡的人來說，不朽無關(guān)稱頌，只是一種激勵(lì)。我們離死亡太遠(yuǎn)，也并沒有踩到青春的尾巴。
與遙遠(yuǎn)靈魂交談的片刻，我也曾想過，如何在那些永恒的姓名之間，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。每當(dāng)被圍困在世俗的忙碌里，我總是被提醒起，有更高的聲音在召喚。
認(rèn)為不朽是一種與死亡相似的吸引，是對(duì)不朽最初的模糊印象，歷史長廊里的腳步聲，讓人迷戀而恐懼。
而與之相反，最為傳統(tǒng)的不朽要追溯到柏拉圖時(shí)代的討論，他認(rèn)為靈魂不能被自身的惡所殺死，所以毀滅的，只是肉體。每每想到自己繼承的是一個(gè)不朽的靈魂，我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而倍受鼓舞。
死去之后在人們的心中留下記憶，這樣的世俗的不朽，值得人們的敬仰，這種文學(xué)家眼中的不朽，卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開不朽，仿佛是一種選擇，而他們追求的能不斷被重新定義的生活，在此畫上句點(diǎn)。畢竟人們需要一些符號(hào)，成為他們無法說出的言語的代名詞。
然而，對(duì)于人群中的任何一個(gè)，要戰(zhàn)勝自己完全平庸的出生，卻往往是無法超越的界限。那些擺在面前的所有經(jīng)歷，是一些重復(fù)的歷史，在這樣的情況下，僅僅是生存，也已經(jīng)非常不易。
平凡的人，沒有被記憶的空間，他們卻并非不可敬。當(dāng)人們成年，那流逝的歲月，將平息他的急躁，總是被強(qiáng)調(diào)起的年齡，只是對(duì)人生軌跡的一種重申。生存之余，他們偶爾想起：時(shí)間已然不多。
然而，在可以感知的范圍內(nèi)，人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖，精神的大廈，歷史長廊的腳步聲。而在世俗之外，信仰可以引導(dǎo)我們，那流逝的歲月，將平息他的急躁，一邊成為記憶，一邊分有神性。
在時(shí)間的角度看來，人們討論的世俗的不朽，在很大程度上，只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂，只有在意識(shí)到自身的不朽，并像一個(gè)不朽的靈魂一樣生活的時(shí)候，才是有意義的。對(duì)這個(gè)年齡的人來說，不朽無關(guān)稱頌，只是一種激勵(lì)，正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的：
“我們每個(gè)人都有某一部分存在于時(shí)間之外。我們或許只在某些特殊時(shí)刻才會(huì)覺察到自己的年齡，而大多數(shù)時(shí)候我們是沒有年齡可言的。”
高考零分作文不朽。
英雄不朽開學(xué)典禮報(bào)道。
人民英雄永垂不朽黑板報(bào)內(nèi)容。
2017最新關(guān)于青春常用寄語集錦。
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十八
青春，朽還是不朽？在我看來，這是取決于個(gè)人的，對(duì)我來說，青春，不朽！
珍惜時(shí)間，珍惜青春，時(shí)光易逝，青春不再，這似乎已經(jīng)印刻在我們的腦海了。是的，時(shí)間是無價(jià)的。但青春，并不等同于時(shí)間，時(shí)間會(huì)逝去，但只要心中有“青春”，我們就永遠(yuǎn)會(huì)擁有青春。
青春是什么？青春是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春沒有定義！青春，可以是黎明破曉時(shí)的一聲尖叫，亦可以是同伴們聚在一起時(shí)的歡聲笑語，即使人到中年，甚至老看到旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)的歡喜，心中的浪漫又何嘗不是青春。
時(shí)光已逝，青春不朽，這不僅是我們的認(rèn)知，亦是歷史名人留給我們的信念盛世大唐，詩仙李白。現(xiàn)如今，李太白之名家喻戶曉，老少婦孺皆知。知曉僅是他的詞作？是詞作亦是青春。對(duì)李白來說，寫詞作詩應(yīng)是他人生中做的最多的事情了。他的每一首詩，都映射著他生活的印記，他的感受，他的情緒。他將青春寫在詩里，流芳千古。他的青春永不朽！
沙場秋點(diǎn)兵！”這就是辛棄疾的青春！那他已不再征戰(zhàn)沙場，他的青春逝去了嗎？并沒有。在辛老去世前，他的嘴里仍在喊著“殺敵！”這就是辛棄疾的青春永不朽的證明。
青春是美妙的，青春是不耐藏的珍寶。青春不是年華，而是心境：青春不是浮表面，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流！
不朽的青春高考（匯總19篇）篇十九
有些人走著走著，不知走了多少年，才忽然明白青春的消逝就如同櫻花還沒來得及綻放最美的時(shí)刻卻早已凋零，只能感嘆握在手中的時(shí)間已經(jīng)溜得那么的快，那些還沒來得及珍惜的青春卻早已散場離開，微微回眸一笑，剩下的只是滿地心碎的遺憾。
我懷念那時(shí)我們一起走過剛被雨水沖洗過的大路上，聞到濕潤泥土的清新芬芳，剛出現(xiàn)的小太陽大口大口吃著冰激凌，而小云朵在調(diào)皮的玩著捉迷藏，而我們也背著飽鼓鼓的背包邊走邊笑。紙飛機(jī)在給迷路的我們指引方向。背包里面有上好佳彩虹糖，大白兔果凍，米老頭巧樂茲，星球杯，小熊餅，薯片和開心果，哦對(duì)還有一支筆。我們拿著泛黃的報(bào)紙放在大地身上，喜滋滋的坐在那里，吃著零食。
那時(shí)候的我們天真活潑，似乎還不懂什么是愁，那時(shí)候我們只有語文數(shù)學(xué)英語還有大把的時(shí)間去瘋，那時(shí)候我們?cè)酱煸接拢蛑闹械哪繕?biāo)不顧一切朝上奔去。我們一起玩過家家，一起堆城堡，你是王子，我是公主，我要等待你去拯救我。又或許膩了，我們又開始玩巴拉拉小魔仙，巴拉拉能量，小魔仙全身變。我們又開始做飯，用泥土做蛋糕，泥土濺到了我們臉上，我們祈圖把它擦掉，可是用已沾滿泥巴的手越擦越臟，最后索性就不管了。蒲公英似乎看見了，趕緊飛走喜滋滋的向媽媽告狀。
可是現(xiàn)在，看倦了童話聽倦了甜言蜜語，只是想走在老巷里聽聽清風(fēng)。其實(shí)我并不怕考不上一所很好的學(xué)，可是我無法看見父母眸子里流露出的失望，那是他們的希望啊。每遇到挫折時(shí)，每遇到嘲笑時(shí)，每遇到譏諷時(shí)，就會(huì)躲在一個(gè)無人知道的角落里蹲在地上默默的哭泣。有許多心里話也不再向朋友說，把自己獨(dú)立在一個(gè)氛圍內(nèi)，在孤獨(dú)中被迫成長。我們也習(xí)慣了孤獨(dú)的習(xí)慣，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人唱歌。當(dāng)初定好的方向，在十字路口上，走走停停，卻忘了當(dāng)初的方向往哪里走。變得也越來越多愁善感，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
但是姑娘，請(qǐng)你別忘記，那是你的青春，那是青春里每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，無論前方是滿地荊棘，還是滿城花開，請(qǐng)你朝著心中的信仰走，相信春暖花開。雖然我把我現(xiàn)在僅限的青春全部給了學(xué)習(xí)，但是我并不后悔，如果時(shí)間倒流，我還是會(huì)那么選擇。因?yàn)槲蚁ＭL大后可以驕傲的說出世界那么大，我能去看看。我希望可以去法國首都巴黎遙望浪漫的埃菲爾鐵塔，我希望可以去日本東京看漫天飄零的櫻花，我希望可以去希臘托里尼島看一次愛琴海的日出。
請(qǐng)別讓你的青春留下遺憾，等你的理想目標(biāo)奮斗成功后，來一場說走就走的旅行。將來成功的你驀然回首，將會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春不曾留下遺憾。
高考零分作文不朽。
英雄不朽開學(xué)典禮報(bào)道。
人民英雄永垂不朽黑板報(bào)內(nèi)容。