優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，引導讀者思考問題，甚至影響讀者的思想觀念。優秀作文的精華總結，值得我們認真品味和思考，以下是一些優秀作文的范文，供大家參考欣賞。
三年級難忘（專業17篇）篇一
小學六年來，記憶最深的就是我五年級時的書法老師。
謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了，字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候，大家認為是副科老師嘛，有的`人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時，只那么一下子，班上立刻安安靜靜，似乎都能聽到同學們的心跳聲。
沒有上謝校長的書法課之前，我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現在，我的毛筆字寫的越來越好了，我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙，送給謝校長呢！
三年級難忘（專業17篇）篇二
說起做錯事的經驗，那問我就對了，因為回想起一年級時，我可說是“大過不犯、小錯不斷”，尤其那一次偷偷跑去買珍珠奶茶的事，到現在家人都還會提起呢！
還記得那時我剛上小學一年級，超愛喝珍珠奶茶，可是媽媽說珍珠奶茶不營養，不準我喝。有一次，我實在嘴饞得受不了，靈機一動，開始了我的“買珍奶計劃”。
首先，上學前先放40元在口袋里，一整天小心翼翼的保管那珍貴的40元，好不容易等到放學了，我趁機脫隊從正校門跑到街上，自己一個人往奶茶店前進，全忘了阿婆和姐姐還在西側門等著接我回家。到了奶茶店，什么！竟然沒開門！真倒楣。這時，我忽然想起，阿婆等不到我，一定很著急；于是，匆匆忙忙的跑回學校。
一到西側門，果然，阿婆急得像熱鍋上的螞蟻一樣，正在拜托門口的糾察隊員幫忙找我，當她看到我平安回來時，終于松了一口氣，一邊責罵我，一邊又把我的手牽得好緊好緊。看到阿婆著急的模樣，我的心里好愧疚，覺得自己這一次真的太過份了。而一回到家，姐姐立刻打電話向爸媽“報告”這一切，我又覺得這一次真的慘了，可能免不了吃一頓竹筍炒肉絲了。
晚上，爸媽帶著嚴肅的臉回家，我心里好后悔、好害怕，后悔自己為什么那么笨，做什么買珍奶計劃，不但沒喝到珍奶，又要這么害怕，擔心爸媽不知道要怎么嚴厲的處罰我。那種忐忑不安的心情真難受，到現在我都還忘不了。最后，除了被打手心之外，我還被罰一個月不準玩最愛的電視游樂器wii，而且每天要多做二件家事，一邊做一邊反省。唉！真的很慘。
經過這次教訓，我再也不敢脫隊獨自行動了，因為，那不但危險，又會害家人擔心。現在，就算只是在家門口玩，我也會先告訴家人，以免家人擔心。媽媽說二年級的我，真的比一年級時，懂事多了。
三年級難忘（專業17篇）篇三
今年夏天的時候我的爸爸媽媽給我報了一個10天的車模培訓，我非常高興!
那培訓是在黃龍溪，要自己洗衣服、褲子……但是我一次都沒有洗過衣服褲子這對我來說真是太難了!這也是對我最大的考驗!
訓練的時候太陽很大很大我出的汗水也很多很多，幾天后我們老師帶我們到大場地去考入隊人員名單，我一上場就很著急想很快的開會來但是我有怕撞標上三個我很猶豫!所以我用一檔的速度開會來的。這五圈我一個標都沒撞而且還用了3分29秒的時間開回來的，老師給我說“：你可以配車了!”我很高興!
我一訓練完我就給媽媽打電話說“：我要買電車!”我媽說“：好吧!。”并且我還參加了20天培訓，在這10天里我們更艱苦了!因為我考上了全國競標了!
我相行自己一定能獲得一個滿意的成績的!
三年級難忘（專業17篇）篇四
今天媽媽有事，所以，今天一整天，我都要跟著三姨。聽到這個消息，我一蹦三尺高，因為這樣，我就可以和我表姐小嫻玩一整天！
今天，小嫻叫上了幾個朋友，組成了一個賽車隊。今天。我們幾個隊員比了賽。我們賽車隊一共有兩種車：一種是沒有扶手的自行車，一種是滑板車。所以，我果斷地選擇了滑板車。
我們站在氣跑線上，深呼吸，突然，裁判員一聲哨響，我們飛快地滑起來，我拼命地滑，終于，我領先了，突然，小嫻后來居上，她現在成了領先的人了！后面幾個人也追了上來，看來。比賽到了白熱化的階段了！我可不想輸，于是，我又使勁滑，加快了速度——太棒了，最后，我和小嫻并列第一，我心里樂開了花！
之后，我們來了一次表演，我表演了閃電飄移，今天，我竟然連續做了兩次飄移！
今天，可真是難忘的'一天！
三年級難忘（專業17篇）篇五
“一二三四五……”游泳教練開始點名啦！我人生的第一堂游泳課開始了。
昨天，媽媽幫我報了游泳培訓班的名。到了晚上，我仔細的準備著我的裝備：泳衣、泳鏡、毛巾等等，生怕遺漏哪樣東西。早上，我和媽媽提前半個小時到了游泳館。等了一會了，教練過來給我們每個小朋友分發了代表我們組的黑色泳帽。
開始上課了，陳教練先讓我們做了熱身操，我們跟著他的口令有序地做著動作。接下來，為了讓我們熟悉在水里的感覺，教練開始教我們做水里的準備動作了：一是憋氣；二是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠；三是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠。剛開始我有點緊張，憋氣時間很短。經過一會兒的練習，憋氣時間從開始的十來秒到后面的四、五十秒，其它的動作也慢慢掌握了。陳教練夸我學的很快，進步很快呢，我聽了心里美滋滋的。準備動作練完之后，教練開始教我們蛙泳的腿部動作了。動作的要領是：一收腿，二張開，三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習這套動作。小朋友們練習的時候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣，挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習了一會兒憋氣漂浮的`動作，就布置家庭作業下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號了。
回家的路上，媽媽跟我說：“你學會游泳之后是不是就可以教我了？”我說：“哈哈，是啊，到時我就可以當你的小老師啦！”不過我知道要想學好游泳不是件容易的事情，不僅上課要好好聽講，還要多多練習才可以。我一定要努力加油！
晚上我做了個夢，夢里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……。
三年級難忘（專業17篇）篇六
在生活中，每個人都有令自己難忘的人，是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，而令我難忘的認識我的一個好同學。
她個子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細細的.眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。
她是一個勤學好問的人，每當她遇到不懂的問題時，她就會舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習冊，去請教老師講解不懂的問題。
她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮叮”地響了，但她手里還捧著一本書，絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”，因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣，就知道看書。
她也有一缺點，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時甚至哇哇大哭，不過轉眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個人，楊洋。
三年級難忘（專業17篇）篇七
在我記憶的長河中，他們就像一顆顆珍珠，蘊藏在最深處。啟迪著我向著成功進發。有一顆珍珠令我受益匪淺。
那是一個寒假，我到姥姥家。一進門，眼疾手快的我立刻發現了一個草窩，我問姥姥：“這個草窩是干什么用的？”姥姥說：“自己掀開看看，是個驚喜呦！”急忙掀開，映入眼簾的'是一窩六個小兔子。啊！它們就像小老鼠一樣，閉著眼睛，露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴肅地說：“你可要照顧好它們！不要亂摸，也不能著涼。這個保護小兔子的任務就交給你了！”我說：“是！”一副很有信心的樣子。
把草窩拿回屋，再按姥姥的指示，把大兔子放進草窩喂奶，姥姥強調說，千萬不能惹到大兔子，不然咬到了，要打一個月的針呢！
目不轉睛地看看他們，心中油然升起一片喜愛。手就不由自主地摸它，當時，兔媽媽正在喂奶，我打它了一下，示意它讓開，我好撫摸一下小兔。不料，兔媽媽為了保護那些小兔，連一點毫毛也碰不得，毫不猶豫地撲上前來，用爪子抓了我一下，抓完，就要來咬我。我一看這情形，立馬把手拽出來，雖然沒有流血，但是非常疼，也破了皮。隨后，我不甘心，就和弟弟把兔子搬到外面來玩。晚飯后，跑來一看，小兔子們都凍死了，但是它們的媽媽卻在草窩那兒，似乎還在溫暖、保護著小兔子。這時，我看它，就像一個巨人，是一個偉岸、正直的巨人。它的形象就像一座山，永遠佇立在我的腦海里，讓我終生都難以忘懷。
這件事讓我感慨、慚愧、懊悔，懊悔在我當時太不應該把它們搬到外面玩，慚愧最讓我感慨，即使是動物，也能創出人間第一情，甚至比我們人類做得更細致、更無微不至，不惜一切代價去保護自己的孩子。母愛是無價的，世間任何生物都會努力保護自己的孩子。因此，我們多做上些力所能及的事，尊老愛幼，讓幸福永遠住我們家！
這顆珍珠令我受益匪淺，我以后要多學習別人的長處，彌補自己的短處。做得更好！
三年級難忘（專業17篇）篇八
我的生活是七彩的，充滿了喜怒哀樂。回憶往事，一幅幅畫面都呈現在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個作文題。走在放學的路上，我準備先在腦子里想好怎么寫，回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來，但我并沒有灰心，心想：也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后，我快速地把其他作業做完，把所有的時間都留給作文。我趴在桌子上，右手托著腦袋，開始沉思起來。五分鐘，十分鐘，是我分鐘，時間隨著風兒一起飄走，再也回不來了。我的腦袋就像灌進了漿糊一般。二十分鐘過去了，我望了一眼作文本，也就三四句話。再看一看桌上，橡皮屑已經堆得像個小山坡一樣了。我開始焦急了，于是我絞盡腦汁使勁的想，可是腦袋里卻空空如也。慢慢地，我對自己失去了信心。我的眼眶開始紅了，原本在眼眶內打轉的聲音轉眼間變成了一粒豆大的淚珠。“啪”，一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上，接著，兩顆、三顆......
過了一會兒，媽媽走過來了，知道了事情的前因后果，就坐下來，幫我把眼淚擦干，還一點一點的教我寫，慢慢的，三四句話便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章啊！
三年級難忘（專業17篇）篇九
那是烈日炎炎的夏天，空氣中透出難以呼吸的悶熱。
我向媽媽要了十元錢，去外面買點雪糕。這家店主是一位年過六旬的老奶奶，她在這兒賣食品有很多年了。過了會兒，我想好買什么了，于是就大步走進去。
隨我進來的是一位中年男子，我買完后，就坐在一邊啃起雪糕來。中年男子見我選完后，不緊不慢的趴在柜臺上選雪糕。他就像小偷一樣，左看看，右瞧瞧，總是拿不定主意。老奶奶見他總是不買，就到后面忙事情了。
終于，中年男子打開柜臺，選了三根兩元的冰棒放在塑料袋子里，從錢包里掏出一張五元的一張一元的拿在手上，之后，他向里屋的老奶奶不耐煩地喊道：“老婆子，要錢不？”老奶奶急忙出來。
“你拿的冰棒是三個兩塊的。。”老奶奶說。
“在這兒！”中年男子張開出汗的手，在老奶奶面前晃了晃。
然后，中年男子把五塊錢放在一塊錢下面。當老奶奶碰到一元錢時，中年男子嫻熟地把中指伸到五元頂端，然后往袖口里一推，五元錢就順順當當地進入了袖口里。老奶奶看也沒看一眼就將一元錢放入了錢包。中年男子見得到手，急忙邁著大步走了出去。突然，男子的'錢包“啪！”掉了出來。我想把他叫住，轉念一想，又放棄了。老奶奶看見了，三步并做兩步拾起錢包，叫道：“年輕人！你的錢包！”
那一刻，我愣住了，中年男子也愣住了，隨后，一行滾燙的熱淚從他羞愧的臉上滑落。
三年級難忘（專業17篇）篇十
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長，對不起。”沒想到，班長生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進教室，站在講臺上說：“同學們，過幾天就要期末考試了，這里有份學習報，希望大家能抓緊復習，在期末考出好成績。”
這時，班長舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長生氣地說：“老師，我在發學習報時，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學習報撕破了，這張撕破的報紙要給誰？”說完，班長指著我。老師微笑著說：“作為班長的你，應該替同學想，老師相信你能解決的。”班長聽了，坐了下去。老師又重回講臺說：“好，現在讓班長把學習報發下去。”于是，班長把報紙一張一張地發下去。發到那張撕破的報紙時，我原本以為班長會把它發給我，可沒想到他卻發給了自己。看到班長的報紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復習，直接把報紙塞進書包，等著放學鈴聲回家。
終于挨到了放學，我獨自走在街上，看見班長走在我前面，我這時再也按捺不住了，跑到班長面前說：“班長，今天發報紙的事是我不對，我的報紙現在跟你換。”班長笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯吧。我們和好吧！”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭吵。
三年級難忘（專業17篇）篇十一
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節，聽說音樂節有一項軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個國家的軍樂團參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風格走進了舞臺，一出場就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊列，一邊演奏著各種動聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風笛、電吉他、大鼓、小鼓、長笛、小號、小提琴……還有許多我不認識的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當地民族服裝吧。根據表演展示的年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的'都是蘇格蘭裙，有紅色、藍色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動物皮毛做的皮腰帶；最后就是現代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場景表演中，阿蓋爾炮臺（城堡炮臺）上的大炮代表了英格蘭部隊，不停的轟鳴著，而一臺老式大炮代表了蘇格蘭部隊也在轟鳴，雙方交戰最后是蘇格蘭部隊贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進入尾聲的軍樂表演震憾全場。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
三年級難忘（專業17篇）篇十二
奧運開幕式就要開始了，我老早就停止了其他一切活動，專等開幕式，嘭！嘭！嘭！那么多煙花做的大腳印，真漂亮，爸爸說：你們看像不像巨人的大腳印。哎，還真像哎。
開幕式上的表演有船，有字，有好聽的古箏，還有那么多人拿著竹子做的書，爸爸說：中國的幾千年的文明都在這很短但很恢宏的表演中體現出來了。
我們中國真的很偉大哎。
三年級難忘（專業17篇）篇十三
盼星星盼月亮，終于等到了3月11日，這天是我的生日。
生日那天，我請來了很多好朋友，比如說張家銘、吳杰、俞英杰等等。
第一件事就是送禮物，大家送的禮物堆積如山，我樂的合不攏嘴，連聲對大家說謝謝。
接下來就開始吃蛋糕了，爸爸拿起打火機，點起一小把火向蛋糕盒子上的彩帶燒去，馬上一片火花像一頭全身是火的龍一樣快速散開，美麗極了！彩帶燒完了，我們打開蛋糕盒，一股奶香味迎面撲來，香的讓大家直流口水。接下來，我們點燃了蠟燭，關了燈，朋友們給我唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”歌聲一落，伙伴們起哄讓我許愿，我慢慢地閉上眼睛，在心里許出了愿望，希望愿望能成真。許完愿，我睜開眼睛，把蛋糕分給一個個小伙伴。大家爭先恐后地吃了起來，吃的津津有味。不到十分鐘的功夫，蛋糕就被吃得一干二凈。我想如果還有蛋糕的話，大家一定還會跑上去搶蛋糕。然后，大家把蛋糕盒上的奶油渣拿來玩奶油大戰，大家你在我臉上畫一朵花，我在你臉上寫個字，玩的不亦樂乎。
最后，大家都走了，但是我還是很高興，這次生日真是讓我難忘啊！
三年級難忘（專業17篇）篇十四
小苗正在打人。我走到小苗身邊，說:“小苗，你為什么要打人呀？”小苗說:“我跑的'時候撞了一下他，他罵我走路不長眼睛，我就打他了。”那人說:“明明是你走路不看道，反倒說我。”我帶著他們去找老師。
一名同學向老師作證說:“我看到小苗沒有看道，撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理，小苗給那個人道了歉，他們合好了。
一次考試的時候，還沒有考完，老師走到班級的后面。同學們以為老師走了，有的人玩起來，有的人看答案，有的人扔飛紙……老師叫了一聲，班級里立刻安靜下來。老師給同學們講道理，同學們心服口服，都說他們攤上一個講道理的好老師。
恩師難忘。老師您就是個燈塔，照亮我們前進的道路。
三年級難忘（專業17篇）篇十五
我是一名四年級的小學生，在我的學習生涯中離不開老師對我的教導。
我的小學時代，從一年級到三年級都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語文老師，她使我從一個懵懂的少年，變成一個懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個既嚴厲又和藹的老師。
賈老師對作業不按時完成的孩子特別的嚴厲。但有時它就像是我們的媽媽一樣對我們特別的慈愛。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺太晚。在上課時我實在是太困了，忍不住睡著了。結果被老師發現了我想這下可完了，肯定會被老師狠狠的批一頓。沒想到老師并沒有特別嚴厲的批評我，而是把我叫到辦公室問清情況之后，和藹的`說：以后注意早點休息，你們還是國家的足球小將，是國家的未來。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來。這件事我永遠不會忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對待我，我一定不會讓您失望的。
三年級難忘（專業17篇）篇十六
三步并著兩步走，兩步并著一步行，這是什么節奏？這是放學了回家裝扮咚咚喹的節奏。
我小心翼翼地放下書包，小心翼翼地從書包里取出我的寶貝咚咚喹，左看右看上看下看，都覺得我的咚咚喹已經很美了，妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開，非得一次又一次地摸我的咚咚喹，我可寶貝著看得緊，心怕被小妹妹順手牽羊了。
我信心滿滿地來到學校，看著同學們展示出來的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底，我的咚咚喹和很多人的比起來簡直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來幾個要好的同學商量對策，對我的咚咚喹采取補救措施，好在我的好朋友她們都是有備而來，有的貼紅旗，有的貼五角星，有的畫畫……展示開始了，我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色，雖然沒能獲獎，但我的心是感激的，是快樂的。
啊，難忘的咚咚喹裝飾活動。
三年級難忘（專業17篇）篇十七
今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長管著，大家就開始寫了，我不會寫，給我急的抓耳撓腮。可我實在沒辦法，拿出作文書開始抄了。
我一會可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認為他們比我寫的好，很快就下課了。
在第二節老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時候我有一點猶豫，因為我怕大家都說的作文是抄的。可是我又不能不講，我當時心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學們都笑了，問我什么時候經歷了這件事情，當時我感到很內疚，也知道自己錯了。
經歷這個之后，在寫作文之前我都會先把這個作文看看，等開始寫時，我都可以胸有成竹。
從那以后，我明白了一個道理：踩著前人的腳步，最佳結果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會得到最好的，也能得到亞軍。
我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。