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    測量職業生涯規劃書范文(18篇)

    時間:2025-06-08 作者:MJ筆神

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇一

    在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    1.個人成長:

    我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網、玩玩電子游戲,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

    2.能力優勢。

    (1)自己的優勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    (2)自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。

    (3)生活中成功經驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    1.職業動向:

    建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業求職書到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

    畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    (1)具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。

    (2)掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力。

    (3)了解中外建筑歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環境的`關系,與建筑有關的`經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識。

    (4)初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協調能力。

    (5)具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養。

    主干學科:建筑學。

    主要課程:建筑材料與檢測、建筑工程制圖與識圖、建筑力學、房地產開發與經營、房屋建筑學、建筑工程概論、建筑工程測量、建筑cad、建筑法規、鋼結構、建筑混泥土等。

    主要實踐性教學環節:包括工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。

    2.招聘原則:崗位穩定,有發展的潛力。

    3.招聘條件:無條件只要有發展的潛力均可。

    1、20xx年-20xx年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構。

    (2)個人發展狀況。

    2、20xx年-20xx年。

    完成主求職書封面要內容:

    (1)工作情況。

    (2)學歷、知識結構。

    (3)個人發展狀況。

    (4)婚姻家庭。

    3、20xx年以后:

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇二

    規劃年限:12年。

    年齡跨度:20歲到32歲。

    1.自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

    2.自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    3.自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱。

    4.生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    5.解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    6.霍蘭德的個性與職業模型測試:

    個性特點與能力。

    環境特點(職業要求)。

    適應的職業。

    現實型。

    具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。

    要求明確的、具體的體力任務和操作技能,人際要求不高。

    熟練的手工和技術工作,運用手工工具或機器進行工作。

    研究型。

    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學性。

    要求具備思考和創造能力,社交要求不高。

    科學研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構成和變化。

    藝術型。

    具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務,情緒性強。

    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作。

    從事藝術創作。

    經過霍蘭德的個性與職業模型測試,了解到自己是一個現實型的人,適合做工程師和機械師。

    測繪專業屬工科類專業,測繪行業是國民經濟的一個基礎行業,從總體來講是一個服務性行業,專業技術含量較高,傳統測繪外業成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看,測繪專業應該是比較好的專業,屬于朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一,開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么,學校培養什么,從全國高校開設測繪和地理信息系統的.學校數量來看增長非常快,從1985年的30所左右發展到目前的230所,地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。第二,測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統計數據來看,測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術的發展,外業工作比例在降低,作業強度在減輕,總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應用,控制點多數布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四,測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇三

    發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。

    由于企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

    對閱歷要求之最高——總工程師。

    職位職責:參與項目可行性調研、論證與決策,項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內部會審;組織施工圖紙會審和技術交底。

    職位要求分析:

    1、能全面領導市政企業的技術工作和市政工程技術管理工作;

    3、組織編制、貫徹企業的年度技術措施,總結年度企業的技術工作;

    8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。

    這類人才屬于在建筑業打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經驗,對相關專業(景觀、結構、設備)設計有較深認識和一定審核能力,具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理,具備較強的領導及溝通協調能力。另外某些領域內的項目總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。

    熟悉建筑設計、景觀設計的設計總監,一般年薪起價也在20萬-50萬元。

    薪水風向標——景觀工程師。

    職位職責:這是一項集規劃、建筑、園林設計等多項內容于一體的工作。從業者從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環境創造等方面的工作,要具有極高的美學修養,能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設計、規劃、施工當中。

    1、8年以上設計院相關工作經驗。

    2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質把控能力。

    3、能夠對公司開發項目進行景觀設計工作,制定規劃方案、初求職書模板步設計方案、施工圖設計方案,審核設計單位的'設計成果。

    4、具有較強的方案評審指導能力,及現場協調技術指導能力。

    5、能夠對項目整體進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設計組織及景觀后期效果把控。

    6、能夠對公司所有項目園林景觀方面全程技術支持與控制,以及對項目施工現場階段配合與協調,技術文件的繪制與修改。

    應征者最好是建筑、園林、城市規劃、環境藝術等專業科班出身,設計或組織實施過大型公共景觀建設,熟悉植物生長特性,懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果,具有3年以上本專業從業經歷。

    除了要有一定的風景園林專業知識,應征者還應對建筑、規劃、美學、社會學等有所了解。工作中,他們要先進行實地勘察,了解地域環境、土地條件和當地文化,再進行概念設計、方案設計、施工圖設計,最后付諸實施。

    房產行業最缺--項目總經理。

    1、根據公司總體規劃,實現項目經營戰略和目標。

    2、監督并確認項目規劃及運作管理等,包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及采購管理等。

    3、負責制定項目管理制度,包括人事制度、財務制度及質量管理規范等。

    4、組織制定項目年度預算及利潤目標等。

    5、負責對內體育求職書與對外的所有溝通和協調工作。

    6、負責項目內部團隊管理建設,包括人員培訓、績效考核等。

    職位要求分析:掌握先進企業管理模式及精要,具有先進的管理理念,善于制定企業發展的戰略及具備把握企業發展全局的能力,具有敏銳的商業觸覺,他們要具有優秀的領導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外,良好的職業道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。

    目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業技術和領導水平,熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉周期、材料供應,能獨立操作品牌地產開發項目,一般需要有10年以上的建筑、地產從業經驗。他們是項目管理班子的靈魂,其素質高低決定著承包工程項目的成敗。

    同時,在競爭力強的大型地產企業同崗位擁有操盤經驗的應征者在應聘時往往具有很大的優勢。

    1、20xx年-20xx年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑。

    (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉。

    2、20xx年-20xx年。

    完成主要內容:

    (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

    (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    (4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

    3、20xx年以后:

    求職書況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

    每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的領導能力。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇四

    我是一名樂觀、積極向上的哈工大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態,要求上進,對于好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰;而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。

    我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業本領,未來的就業打下基礎,把主項學精,把其他的專業學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關系的學習,。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是知識產權和電子等方面的知識,為將來的發展創造條件。

    因為從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創造屬于我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。

    優勢:我的`性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收獲人生的壯麗!!

    劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

    inaword我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業知識。

    本專業畢業具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理。該專業既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。技術與儀器 本專業畢業具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理。該專業既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。

    本專業畢業具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理。該專業既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。

    1、20xx-20xx,條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。(具體規劃見后)。

    2、20xx-20xx:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語專業六級,接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    大一上學期:通過英語專業四級,積極復習好期末考試。大一下學期試圖通過六級。

    大三上學期:以優異成績通過期末考試,爭取拿獎學金。虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的考研計劃,備戰考研進行初期。本學期所有學習內容安排為:

    智育:1、完成專業課的學習2、英語口語3、考研復習。

    體育:1、堅持每周進行體育鍛煉,包括晨跑等2、合理安排飲食,使身體素質達標。

    目標與任務:掌握考試內容的基礎知識,建立考試內容的基本體系。

    目標與任務:解決重點難點,開始單元習題每天9小時,每周小結,每章自測。

    英語——歷年真題閱讀或試卷實戰。循序漸進,分項突破。單詞、聽力不斷。

    專業——等到8月大綱出來,盡快買好參考書,作好專業課復習計劃。

    政治——等7月大綱出來,買好參考書,報輔導班進行系統化學習。

    目標與任務:穩定提高復習到位。

    英語——歷年真題閱讀至少再過一遍(求質不求量),做一套完整的真題測試自己哪個環節最薄弱,然后專攻,查漏補缺。

    專業——參照大綱,進入系統復習,戰線拉開。

    政治——進入強化,抓考點。

    目標與任務:達到實戰水平,全面復習,保證精力,12月進入沖刺。

    英語——整體上找到感覺,重抓作文和弱項突破。

    專業——生成系統,牢不可破。

    政治——模擬,真題。理解加背誦結合。

    目標和任務:整理各科的重點、必考點、猜題點,生成記憶手冊,背記憶手冊調整心態,積極應考。

    修訂計劃——學習計劃待定。通過該階段的學習,知識,能力,資訊等有一個很大的提高,對自己前段時間方案不足的地方加以修改。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、經過幾年的學習與鍛煉,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇五

    千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。

    美好愿望:事業有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

    職業方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監測及高層建筑物監測行業

    最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監測公司

    目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業解決方案,現已順利完成高級測量工考試。

    1、家庭環境分析:父母在各方面都對我的事業給與大力的支持,密切關注我的成長。

    2、工作環境分析:工作環境優美,師資力量雄厚,技術優勢突出,儀器設備及行業解決方案齊全,公司有著濃厚的學術氛圍,良好的工作風氣,是理想的深造之地。

    3、社會環境分析:當今社會經濟飛速發展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業當前就業形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。

    1、抓緊時間努力學習,突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入測繪行業,獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業水平,為自己以后能有更大的發展空間,同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。

    2、補習專業課

    3、個人發展、建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀地悅納自己和他人,正視現實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的'個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

    1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向

    2、創新創業方面:扎實溫習專業技能,同時,充分利用徠卡品牌的優勢、完善的解決方案及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展創新、新興行業的崛起。

    3、技能培訓方面:為了后期踏入創業,為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:

    (1)短期階段:竟快提升英語水平

    (2)中期階段:考取測量技師證書

    (3)中長期階段:考取注冊測繪師職業資格證書

    (4)大三時期在專業方面做到學精學透,并拿到英語口語資格證書。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇六

    前言:我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現自己的夢想。職業生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業選擇是一項復雜的工作,要考慮比如工作環境,薪酬,是否能充分展示自己的才華,能否實現人生價值等因素。人生能否成功,受到許多因素影響,也有許多不確定因素,但是,“找準池塘釣大魚”道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的問題,也有社會環境,機遇等客觀方面的問題,它們相互關聯,相互影響,但是,最根本的在于個人素質與努力的結果。我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對是一個充滿競爭的社會,我們能做的只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。只有正確的認識自己,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,才能使我們自己的職業生涯充實并成功。

    11別人眼中的我:

    1.優點:

    (1)父母家人評價:做事求真、務實,有責任心,能認真而持久的做好每一件事,積極上進,勤于思考。

    (2)老師領導評價:對待工作認真負責,做事積極,執行力、行動力強,組織力好。

    (3)同學朋友評價:大方豪爽,樂于助人,待人友好,工作負責,講信用。

    2.缺點:

    (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

    (2)老師領導評價:做事不夠沉穩。

    (3)同學朋友評價:積極主動性不高。

    1.2最看重什么:價值觀取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型。

    1.3能夠干什么:機械操作、科學研究。

    1.4適合干什么:獨立型。

    職業特征:這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學研究的我來說,會是表現自我的一種方式。

    2.1社會發展:

    經濟方面:中國經濟仍然會持續增長不會出現太大波動,原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機,中國經濟雖然起點低,但發展仍然很快。

    文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.

    政治格局:和平是大的.格局,小范圍的戰爭依然不可避免,這是鄧小平曾經說過的,世界的快速發展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發展不允許。

    交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

    2.2經濟趨勢:

    測繪工程是一個快速發展的學科,它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發展前途的工作類型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經濟地理學和區域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產品——關于地理方面的信息,已經成為一種重要的戰略資源和商品,已經不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產業化進程,從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。

    2.3該行業的狀況:

    測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業形成和走俏,相關專業技術人才持續走俏,畢業生是完全可以從容就業,并找到理想工作的。

    2.4就業機會。

    目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:

    可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

    特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作。

    測繪本科畢業。

    2.6家庭環境。

    來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學當教師,哥哥為當地一名大學生村官。

    swot是表示優勢、劣勢、機會和威脅。

    優勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

    劣勢(w):不能善始善終、缺乏社會經驗、

    機會(o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

    威脅(t):不喜歡被約束、工作環境要球較高。

    運用swot分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然后,確定職業生涯目標,選出最優發展機會。

    一年級。

    知識方面。

    能力方面。

    目標。

    掌握基本的知識,比如數學、外語。

    計算機等,過英語四級。

    鍛煉培養組織能力、各方面協調能力。

    措施。

    上課認真聽講,下課積極反思,多。

    去自習室、圖書館,抓緊時間學習。

    組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    二年級。

    目標。

    掌握較高知識要求,過英語六級、

    計算機二級;二學歷。

    繼續鍛煉組織培養能力、各方面協調能力。

    措施。

    認真學習,利用好在校時間,

    利用寒暑假自學等。

    組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    三年級。

    目標。

    學好專業知識,努力提升專業水準,

    學習好英語、高數。

    培養社交能力。

    措施。

    踏實學習。

    多和人交流。

    四年級。

    目標。

    考研。

    培養社交能力。

    措施。

    學習。

    多和人交流。

    人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

    現如今不管我是什么樣子的,但有了自己的規劃,就應照著它努力地向前沖,去實現自己的目標,走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義。

    有理想,有目標,有動力,絕不輸給追求!

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇七

    職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和學習就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

    1、自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

    2、自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    3、自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱。

    4、生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    5、解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    6、霍蘭德的個性與職業模型測試。

    1、現實型。

    具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。

    要求明確的、具體的體力任務和操作技能,人際要求不高。

    熟練的手工和技術工作,運用手工工具或機器進行工作。

    2、研究型。

    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學性。

    要求具備思考和創造能力,社交要求不高。

    科學研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構成和變化。

    3、藝術型。

    具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務,情緒性強。

    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作。

    4、從事藝術創作。

    測繪專業屬工科類專業,測繪行業是國民經濟的一個基礎行業,從總體來講是一個服務性行業,專業技術含量較高,傳統測繪外業成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看,測繪專業應該是比較好的專業,屬于朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。

    第一,開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么,學校培養什么,從全國高校開設測繪和地理信息系統的學校數量來看增長非常快,從1985年的30所左右發展到目前的230所,地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。

    第二,測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統計數據來看,測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅,實際情況也是如此。

    第三,隨著高新測繪技術的發展,外業工作比例在降低,作業強度在減輕,總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應用,控制點多數布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。

    第四,測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

    隨著地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域,測繪工作正在發揮著越來越重要的作用,已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此,作為朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

    展望新世紀,測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入,人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成為迫切要求。基于此,全球定位系統gps將會有巨大發展前景,目前gpc已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力,隨著衛生技術和測繪工程技術的發展,其發展余地依然廣闊。同時地理信息系統gis也將得到充分地發展,真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應用。以上所有,都將推動測繪工程產業化的進程,測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業,為廣大畢業生提供理想與現實雙贏的`機會。

    測繪工程是一個快速發展的學科,它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發展前途的工作類型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經濟地理學和區域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產品——關于地理方面的信息,已經成為一種重要的戰略資源和商品,已經不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產業化進程,從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司,如提供高新技術測量裝備的leica公司等,這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展,也為在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:

    可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

    通過以上的分析,可以看到測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業形成和走俏,相關專業技術人才持續走俏,畢業生是完全可以從容就業,并找到理想工作的。當然有個前提:你得是塊材料,得掌握了過硬的知識和技能。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進入一所測繪院工作,有較好的收入;。

    學歷、知識結構:獲得測繪師資格,不斷進修升值自己;。

    個人發展狀況:結識一些測繪界的友人,提高人際關系網的質量。

    認真學習,閱讀大量關于測繪的書籍,多看各類優秀測量的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好自己的工作,鍛煉自己的能力。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇八

    追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀人們熱門話題。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買向何方,職業規劃就是個人發展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現代社會,一個人如果清楚自身的資源與優勢,明白如果根據自身的核心優勢去制訂未來發展的道路,他必然會更容易實現成功的夢想!

    1、個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

    2、個人興趣:喜歡打藍和網球,喜歡看書,喜歡一個人爬山和喜歡寫東西!

    3、個人特長:有堅持不懈的精神,有敢于挑戰的勇氣,重要的是我有一顆忠誠的心。

    4、個人學識:本科專業生

    5、個人志向:我想當一名出色的測繪工程師,雖然這是一個以外業為主的職業,會經常到野外去作業,會很辛苦,但是對于一個年輕人來說,有挑戰事業才對的起自己青春歲月,才會讓我更有激情,我喜歡這個職業!

    經濟方面:中國經濟仍然會持續增長不會出現太大波動,原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機,中國經濟雖然起點低,但發展仍然很快。

    文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.

    政治格局:和平是大的格局,小范圍的戰爭依然不可避免,這是鄧小平曾經說過的,世界的快速發展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發展不允許。

    交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

    測繪工程是一個快速發展的學科,它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發展前途的工作類型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經濟地理學和區域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產品——關于地理方面的信息,已經成為一種重要的戰略資源和商品,已經不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產業化進程,從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。

    測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業形成和走俏,相關專業技術人才持續走俏,畢業生是完全可以從容就業,并找到理想工作的。

    目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:

    可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;您可以訪問本站查看更多本文《測繪工程專業畢業生職業生涯規劃》相關的文章。可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作。

    測繪本科畢業

    來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學當教師,哥哥為當地一名大學生村官。

    swot是表示優勢、劣勢、機會和威脅

    優勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

    劣勢 (w):不能善始善終、缺乏社會經驗、

    機會 (o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

    威脅 (t):不喜歡被約束、工作環境要球較高。

    運用swot分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然后,確定職業生涯目標,選出優發展機會。

    目標:掌握基本的知識,比如數學、外語計算機等,過英語四級鍛煉培養組織能力、各方面協調能力。

    措施:上課認真聽講,下課積極反思,多去自習室、圖書館,抓緊時間學習組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    目標:掌握較高知識要求,過英語六級、計算機二級;二學歷繼續鍛煉組織培養能力、各方面協調能力。

    措施:認真學習,利用好在校時間,利用寒暑假自學等組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    目標:學好專業知識,努力提升專業水準,學習好英語、高數培養社交能力。

    措施:踏實學習多和人交流。

    目標:考研培養社交能力。

    措施:學習多和人交流。

    人生的輝煌,莫過于程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

    只有深入了解自己的興趣、價值觀、職業人格,我們才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己內心深處的想法。目前,職業測評已經成為人才考量的重要手段,為保證測試的真實有效,我分別通過了霍蘭德職業興趣、職業人格之mbti、職業價值觀、職業能力之創造力和適應能力五個測評,并列舉其中三個具有代表性的測評結果進行分析。在線測評只是一個參考,我會根據自己的人生經歷以及對親朋好友的訪談,得出更為客觀真實的自我認知。

    2.3職業興趣

    霍蘭德的職業興趣理論,其核心是按照不同的職業特點和個性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型,這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應職業類型感興趣,當我們就業擇業的時候,我們的興趣與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。我的職業興趣如下:

    技能型(a型)4

    該類型的人往往看重現實事物的價值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實穩重,誠實可靠,情緒穩定,不善交際應酬,通常喜歡獨立做事。

    研究型(b型)9

    該類型的人堅持性強,有韌性,喜歡鉆研,重視科學性和不斷地學習,善于分析思考,為人好奇,獨立性強,做事謹慎。

    文藝型(c型)16

    該類型的人屬于理想主義者,追求完美,不重實際,想象力豐富,富有創造性,具有獨創的思維方式,直覺強烈、敏感,情緒波動大,較沖動,不服從指揮。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇九

    暫無

    培養目標

    培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

    培養要求

    培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

    名人學者

    暫無

    主干課程

    工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學、地形測量、工程控制測量、測量平差基礎、工程cad、工程攝影測量、gps測量技術、地理信息系統、數字化測圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理、道路放樣、工程監理等。

    學科要求

    暫無

    知識能力

    工程測量及其監理技能

    1、興趣、愛好

    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文學、體育、以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽音樂,酷愛攝影。

    2、職業性格

    a.我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強、積極性比較強,同時有一定的創新意識。喜歡參加各種活動,不管有沒有收獲,都只是想從中能學到一些東西。b.自我控制能力還可以。有時候遇到煩惱的事情,自己會調節好情緒,有時會用運動來緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西,會控制自己永遠不會去拿。c.對真理的不斷追求,看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是長輩,我都會指出他的錯誤。比較會考慮別人的感受,樂于幫助別人。d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會得到別人的尊重,大家才能團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮,這樣才會得到雙贏。

    3、職業興趣:

    從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出:我本人對抽象的.、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,對現實型(r)、企業型(e),傳統型(c)的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已。

    4、職業能力:

    我本人的邏輯推理能力相對比較強,而信息分析的能力也不錯,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。

    5、個人特質:

    觀察力強,對工作有極大的自覺心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式持否定的態度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。

    6、職業價值觀

    從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出,我本人對現實型(r)、企業型(e),傳統型(c)的工作比較有興趣。我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關的問題。

    7、我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;注重團體精神。(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流,社會交際能力強;(4)雖然我沒什么特別突出的特長,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐的能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的優勢;(5)憂患意識較強,做事計劃性較強;(6)具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能一個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,不會感情用事.

    8、我的缺點:

    (1)沒有縱橫南北的人際關系網;工作經驗少,可以幾乎說沒有。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候偶爾會得罪一些人;(3)書法欠佳,字跡有待提高;(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好(5)沒有豐富的社會實踐經驗,在許多方面的知識了解還不夠,(6)興趣雖廣,但沒有特別的一面;有點內向,喜歡安靜。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十

    現如今不管我是什么樣子的,但有了自己的規劃,就應照著它努力地向前沖,去實現自己的目標,走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義。

    職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和學習就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

    專業:測繪

    規劃年限:12年

    年齡跨度:20歲到32歲

    1.自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

    2.自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    3.自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱。

    4.生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    5.解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    6.霍蘭德的個性與職業模型測試:

    職業類型

    個性特點與能力

    環境特點(職業要求)

    職業特點

    適應的職業

    現實型

    熟練的手工和技術工作,運用手工工具或機器進行工作

    研究型

    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學性

    要求具備思考和創造能力,社交要求不高

    科學研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構成和變化

    藝術型

    具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務,情緒性強

    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作

    從事藝術創作

    經過霍蘭德的個性與職業模型測試,了解到自己是一個現實型的人,適合做工程師和機械師。

    測繪專業屬工科類專業,測繪行業是國民經濟的一個基礎行業,從總體來講是一個服務性行業,專業技術含量較高,傳統測繪外業成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看,測繪專業應該是比較好的專業,屬于朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一,開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么,學校培養什么,從全國高校開設測繪和地理信息系統的學校數量來看增長非常快,從1985年的30所左右發展到目前的230所,地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。第二,測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部2015年公布的統計數據來看,測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術的發展,外業工作比例在降低,作業強度在減輕,總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應用,控制點多數布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四,測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

    隨著地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域,測繪工作正在發揮著越來越重要的作用,已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此,作為朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

    展望新世紀,測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入,人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成為迫切要求。基于此,全球定位系統gps將會有巨大發展前景,目前gpc已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力,隨著衛生技術和測繪工程技術的發展,其發展余地依然廣闊。同時地理信息系統gis也將得到充分地發展,真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應用。以上所有,都將推動測繪工程產業化的進程,測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業,為廣大畢業生提供理想與現實雙贏的機會。

    測繪工程是一個快速發展的學科,它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發展前途的工作類型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經濟地理學和區域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產品——關于地理方面的信息,已經成為一種重要的戰略資源和商品,已經不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產業化進程,從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司,如提供高新技術測量裝備的leica公司等,這些公司的`出現極大地促進了測繪行業的發展,也為在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:

    可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

    和技能。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    個人發展狀況:結識一些測繪界的友人,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    20xx年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于測繪的書籍,多看各類優秀測量的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好自己的工作,鍛煉自己的能力。

    這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,人生也沒了意義。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十一

    培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

    培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網及城鎮控制網設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

    工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學、地形測量、工程控制測量、測量平差基礎、工程cad、工程攝影測量、gps測量技術、地理信息系統、數字化測圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理、道路放樣、工程監理等。

    1、興趣、愛好。

    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文學、體育、以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽音樂,酷愛攝影。

    2、職業性格。

    a.我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強、積極性比較強,同時有一定的創新意識。喜歡參加各種活動,不管有沒有收獲,都只是想從中能學到一些東西。

    b.自我控制能力還可以。有時候遇到煩惱的事情,自己會調節好情緒,有時會用運動來緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西,會控制自己永遠不會去拿。

    c.對真理的不斷追求,看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是長輩,我都會指出他的錯誤。比較會考慮別人的感受,樂于幫助別人。

    d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會得到別人的尊重,大家才能團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮,這樣才會得到雙贏。

    3、職業興趣:

    從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出:我本人對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,對現實型(r)、企業型(e),傳統型(c)的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已。

    4、職業能力:

    我本人的邏輯推理能力相對比較強,而信息分析的能力也不錯,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。

    5、個人特質:

    觀察力強,對工作有極大的自覺心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式持否定的態度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。

    6、職業價值觀。

    從霍蘭德職業傾向測驗測評分析報告中得出,我本人對現實型(r)、企業型(e),傳統型(c)的工作比較有興趣。我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關的問題。

    7、我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

    (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;注重團體精神。

    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流,社會交際能力強;

    (5)憂患意識較強,做事計劃性較強;

    (6)具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能一個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,不會感情用事.

    8、我的缺點:

    (1)沒有縱橫南北的人際關系網;工作經驗少,可以幾乎說沒有。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候偶爾會得罪一些人;

    (3)書法欠佳,字跡有待提高;

    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好!

    (5)沒有豐富的社會實踐經驗,在許多方面的知識了解還不夠!

    (6)興趣雖廣,但沒有特別的一面;有點內向,喜歡安靜。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十二

    暫無。

    培養掌握房產地籍測繪的基本理論與技術,從事房產地籍測繪工作的高級技術應用性專門人才。

    培養掌握房產地籍測繪的基本理論與技術,從事房產地籍測繪工作的高級技術應用性專門人才。

    暫無。

    主干課程。

    暫無。

    房產、地籍測量技術及管理能力。

    實際型(r)共同特點愿意使用工具從事操作性工作動手能力強做事手腳靈活動作協調。偏好于具體任務不善言辭做事保守較為謙虛。缺乏社交能力通常喜歡獨立做事。典型職業喜歡使用工具、機器需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣并具備相應能力。如技術性職業計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工技能性職業木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動。

    常規型(c)喜歡按計劃辦事,樂于完成指令性的任務。總希望知道別人期望他干什么,自己從不謀求領導職務。不喜歡冒風險,對復雜的人際關系問題不感興趣。工作踏實,忠實可靠,遵守紀律。給人的印象是:小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規的、自我約束的、實際的、認真的、有條理的、拘謹的、被動的、順從的、節儉的、有效率的、守紀律的和缺乏想象力的對應職業類型主要有:會計、出納、統計人員;打字人員;辦公室人員;商業教師;圖書館助理;旅游、外貿職員;郵遞員;接線員;保管員;書刊銷售員;財政專家;審計人員;人事職員等。

    好明顯你第三型人格是九型人格中的一型性格,名為事業型、成就型、實踐型、健康的第三型是有自信的,覺得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的價值觀。他們是能適應的、精力充沛的,常常很吸引人的、有魅力并受歡迎。他們有強烈的企圖心要讓自己更好,盡可能的成為佼佼者,通常在某方面很杰出,令人欽佩,是人性的理想,具體呈現了許多令人羨慕的特質。別人希望像他們那樣,效法他們的成就。他們是良好的溝通者、動機者、以及提倡者,知道如何將事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出來。最佳狀況:自我接受、以內在為導向、真實的、可信的、做什麼都表里一致。接受自己的限制并擔然處之。

    走向第六型,會把自己奉獻給別人,并且因為這種行為而肯定自己更有價值。會是位成功的團隊領袖,有涵養,有實力,魅力非凡,并且忠誠,會適當地運用策略,不會操之過急,是不可多得的管理專才和團隊領導者。

    處於壓力和自我防衛時:走向第九型,從敵對的情感中分離出來,結果他們感覺自己什麼也不是,他們「一片空白」,人格解體,心中的空虛暴露無遺。

    3w4:傾向第四型,人變得比較內向、敏感、有自信、有活力、有審美能力、幻想力強、自命不凡,傾向藝術性的表達方式。

    3w2:傾向第二型,更能夠體驗悲傷,特別是人際關系所產生的傷痕。在甘心為社會服務時才啟發到人生的真正意義。

    您的個人動力和活力深得別人欣賞。您期望能盡展才能,在人生中取得卓越的成就,您積極鞭策自我,以爭取別人認同您的能力和智慧。

    您期望能夠令這個世界變得更美好。您樂于助人,關注別人的幸福,愿意在有需要時伸出援手,您的樂善好施精神令您擁有包容別人的胸襟,特別是那些比您更不幸的人,您寬宏大量,不念舊惡。在別人眼中,您是一個誠實可靠的`人,而您的仁愛心腸也會獲得他們的敬重。

    您致力為個人及親友謀求安穩和有保障的生活,期望能明確掌握未來的方向。因此,您會盡量避免面對風險和不明確的因素。別人認為您是一個足可信賴的人,置身變動和困惑的處境時,您會采取腳踏實地的態度。

    您享受生活的樂趣,但首先必須處理好其它重要事務。您認為辛勤工作是美德,而當您玩得高興或偷閑片刻之時,您會感到少許內疚,因為您覺得應該做一些有建設性的事情。

    不論您目前是否在職,這個部份簡述與您的價值觀最適合的職業和工作環境,讓您如魚得水,盡展所長。

    您對您的工作應付自如,并認為獲得別人的認同是非常重要的在個人抱負的推動下,你的事業發展較別人迅速,您喜歡與擁有相同抱負和能力的人共事。不過,若遭別人愚弄,您會難以釋懷,而“大意馬虎”的辦事態度,也會令您失望和不快。

    您會選擇那些與協助或照顧別人有關的職業,而能夠改善別人生活質素的工作也是您的必然之選。作為一位主管或同事,您樂于助人的態度將獲得他人的認同,您也樂意隨時細心聆聽或給予意見。

    您嚴格奉行認真和有紀律的辦事原則,甚至不介意下班后繼續在家里超時工作。您或會選擇在一個主張“勤奮不懈”及“全情投入”的機構內工作,與抱持相同觀點的人共事。那些漫不經心或處事馬虎的人,并非您的最佳合作伙伴。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十三

    劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。

    很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

    確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

    大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

    基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。

    我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十四

    處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,背后一定有份很周詳的職業規劃。因此,職業規劃對一個人的職業生涯有著舉足輕重的作用。規劃好自己的人生,放飛最初的夢想與目標。

    俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個人是十全十美的,總會有一些缺點。我也是人,也會有缺點。平時總會忘記一些東西,到想起的時候,又十分后悔,暗自責備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時,他們都一如既往的幫助我;同時,我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經常受到責備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學習等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁,常趕著時間去完成一件事情,往往因為這缺點,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。

    有缺點,總會有優點的。自從我經常健忘,所以就養成了做記錄的習慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處,就是不會記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續打打鬧鬧。我喜歡上網,更愛結識朋友。熱心助人是我的優點之一,有錯就改、虛心接納別人意見是我的優勢。我有明確的目標;沉著冷靜;有能說會辯的本領,很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評,我會找出自己錯誤地方并改正,不會沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個乖巧的女孩。我知恩圖報,俗語說:滴水之恩,以涌泉相報。我會記住幫過我的人,并在他們遇到困難時,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學,使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個很容易就滿足的人。

    我的家庭,只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓練,練習演講,練習辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會教我,結合在學校學的,我更能熟練的運用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學到更多,因為沒有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學到一二。

    我從新聞、書刊所知道,現今社會發展多數堅持著“引進來,走出去”“改革開放”的方針。但我學的酒店管理,現在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調查報告》顯示可知,全球各地酒店業者都表現出相對積極的態度,整體酒店市場的景氣指數僅為+34.2(景氣指數范圍從-150至+150),市場將在一段時期內持續呈上行景氣趨勢,全球及中國酒店業人士預期xx年將是酒店業繁華的一年。全球性企業旅行服務公司豪格·羅賓遜集團發布的xx年酒店行業調查報告也顯示,在全球經濟不景氣的背景下,酒店業呈現多元化發展態勢。也因為酒店業發展前景良好,導游業也跟著迅速發展起來。因為在酒店業大步發展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現了休閑旅游、商務旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團還要求要老年導游。這樣,對導游年齡的要求就大大降低。于是,“導游”這個行業就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業,也就使更多高素質的有志之才投身于導游業這片熱土中。 所以導游業,前景是很好的。

    我的近期目標,結合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標,把它設定為成為一個優秀的職中學生。認真學習,發揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當作上一堂獲得經驗之課,累積經驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工,鞏固知識,更能學習更多課外知識。學習多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優秀學生。我的最高目標,也就是我的最高理想,便是當一名國際導游。雖然這理想還是很遙遠,但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現在學習的是酒店管理與服務的專業,但與我的理想也是緊密聯系的,做一個導游不單只要熟悉每一個地方的風俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個導游更應該具有對酒店的了解,所以學習這一項專業,并不會成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學好這項專業,便是邁向理想又近了一步。我的規劃發展階段, 第一階段(xx-xx):上課認真,多學一種或以上技能,按時上學,認真完成功課,積極參與活動。在一學期爭取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評,并推薦到星級酒店中做實習生。要更努力工作,同時兼學一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時選修導游專業課程,并考取導游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實習導游做起。同時業余時間學習外語,以便接待、帶領外國旅游團。 第三階段(xx-xx):成為優秀的導游,同時考取英語六級證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導游,繼續進修英語同其他外語,進修國際導游班,考取國際導游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內、外創建屬于自己的旅游公司。而要實現以上的階段,是需要很詳細、很具體的發展措施。 分期計劃:

    1、明日計劃:積極參加學校“非計算機專業計算機技能競賽”;參加學校征文比賽;參加學習組織的義工活動等。

    3、下月計劃:參加學校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識;參加技能培訓班;準備各科的技能考試;在平時交流中,結識更多新朋友,擴展自己的交際圈。

    4、明年計劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識領域;參加外語補習班;參加學校的導游選修班;學好每一科;考取茶藝師專業證等。

    5、三年計劃:考取各種技能證;積極參加學校實習,并累積經驗;堅持學習多種外語,并考取外語證;準備考取全國導游證等。

    6、五年計劃:考取全國導游證;在旅游公司實習;繼續進修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓,加強服務意識。

    7、十年計劃:成為金牌導游,并考取國際導游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創旅游公司。

    8、發展目標:要成為一個間著名旅游公司的開創者,要成為事業有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業中的佼佼者。

    我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅持著,為的是未來,我的夢,我的理想;正如人生是一場馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領先,原來落在后頭的并非永遠落后,勝利與失敗,關鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的,便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅持到底,直到成功。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十五

    社會的發展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

    有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

    有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。

    想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現實脫節,成為空想和逃避現實的避難所。

    站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十六

    目錄:。

    一、標題。

    二、引言。

    三、個人簡歷。

    四、探索自我。

    五、探索工作世界。

    七、評估與反饋。

    二、引言:。

    職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。

    三、個人簡歷:。

    學校:廣州________院系:_______。

    專業:10級_______計算機應用技術姓名:張__。

    四、探索自我(學校就業指導網)。

    我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

    根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:。

    我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。

    使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。

    你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

    你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

    你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

    根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。

    你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

    綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:。

    檢查員型--細致、謹慎地執行好現有規則。

    你的特點:。

    你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

    你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

    你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

    優勢:。

    你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。

    你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。

    你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話。

    你追求在短時間內,完成更多的任務。

    你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。

    你通情達理、善解人意。

    崗位特質:。

    工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,是依照經驗和規律解決事情。

    有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

    這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

    工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

    你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動。

    這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。

    我的不足與改進:。

    1、固執或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試。可以稍微放開自己的心態嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。

    2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優點,多點耐心。

    3、沉浸于具體細節和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要。可以學習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發展。

    4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養自信心。

    結合測評結果,以下是我認為比較擅長的5項技能:。

    人際敏感:人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法。

    人際適應:根據他人的表現,來調整自己的行為和表現。

    積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。

    服務他人:想方設法地給他人幫助和服務。

    希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業,這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。

    以下是我認為你最薄弱的3項技能:。

    科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。

    編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序。

    時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。

    我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應的職業,將來求職時要謹慎選擇。

    五、探索工作世界:。

    隨著互聯網的飛速發展,網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看,網編絕對是未來十年的黃金職業。網絡編輯并不只是“搬運工”,他需要用統籌的眼光去分析、構建并持續優化網站,來提升網站的知名度和流量。另外,網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業務合作等活動來切實增加公司的收益。

    網站編輯職責:。

    3.根據市場需求,設置欄目內容,策劃專題活動并負責跟蹤執行;。

    4.協調合作伙伴,豐富網站內容,策劃聯合活動等,并根據活動策劃安排版面;。

    5.承擔網站訪問量指標,提高網站訪問量,提升品牌影響力;。

    6.按照網站更新要求,負責所負責之相關內容日常更新與維護;。

    7.與技術及設計部門溝通,協調執行網站策劃及設計工作;。

    8.檢查所負責頻道內容,確保頻道內容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。

    任職基本資格:。

    3.了解網站策劃流程及商務網站業務流程;。

    5.有較強的系統分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;。

    7.思路清晰,思維活躍,有創意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;。

    8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。

    職業發展路徑。

    我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。

    短期目標。

    1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休。

    2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日。

    3、復習各門功課,準備期末考試。

    4、關注網上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導職業規劃之路,積極尋求實習機會。

    5、關注20__年專插本升學考試最新動態,提前做好專插本的思想準備工作。

    中期目標。

    1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書,為求職做好知識技能的準備。

    2、繼續學好專業知識,在順利畢業后好做專升本的深造學習準備。

    3、做好專插本書本復習工作,爭取考上理想學校進一步深造。

    4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經驗。

    長期目標。

    1、進入職場,在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展。

    2、將本專業所學知識應用于工作中,有較好的行業發展方向。

    3、在以上領域從業5年左右有較好的經濟基礎和職業升遷。

    八、評估與反饋:。

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十七

    20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

    我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

    清楚目標,明確理想

    出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

    目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

    制訂行動方案

    第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。

    第二步(2x09年—2x13年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

    第三步(2x13年—2x16年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

    第四步(2x16年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

    停止夢想,開始行動

    夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

    測量職業生涯規劃書范文(18篇)篇十八

    有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業發展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓中才第一次聽到。

    雖說進入了職場就要給自己制定好一個未來要達到的目標,不過在一開始,這個目標往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領域的專業人士;我想像我崇拜的那個商業領袖一樣—其實“我”還不知道達到這個目標必須付出什么,在通向這個目標的過程中又能得到什么。

    當職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。

    一名具有咨詢相關專業背景的碩士畢業生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業生或多或少都會有像她一樣的疑問。

    一是搞清楚什么是常規的職業路徑,二是詢查自己設想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認識之后,至少不會出現決策性的大偏差。

    學法律的方茜畢業后進了一家企業的法務部做法務專員。她的直接上司也就是法務主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務做得好的,最后成為合伙人或者進入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現實的。

    楊東俊畢業后到一家開發手機游戲的移動互聯網公司做技術。一年后,部門經理提出讓他擔任項目負責人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準備往大公司跳,專攻技術領域。

    通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術還是管理發展的選擇,這也是許多從事技術工作的人會考慮的問題。

    點評:以四大內部的審計轉咨詢為例,這樣的職業路徑轉換是可能的,二者在知識上有相關性,前者對企業報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業路徑的轉換是否可能基本上可以從知識和技能的相關性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓中告知與具體崗位對應的職業路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內部想對職業路徑進行調整,基本是從自己的興趣和職業出發點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內容、想轉去的部門(或領域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。

    馬強在大學里就是學生會干部,畢業后進了一家500強企業做銷售。他規劃得很明確,從銷售到營銷總監,再往上走管理路線,“在同一個行業做七八年應該能達到總監級別了。”

    從賣場助理到賣場經理再到總監助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調崗得到的回復是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經理。

    很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔任某個職位—是一種承諾,必須實行。當發現事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應允沒有實現也不代表你的工作表現就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。

    點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關聯性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業內部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當然,公司人在制定自己的職業計劃時,公司的這張常規的晉升時間表也是重要依據之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調整方向。主動調整會讓別人質疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認有個過程,不能盲目、著急。

    從化工專業畢業后吳莉很自然地進了一家輪胎制造公司做起了技術員。一年后,在公司內部競聘技術管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術領域轉出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務工作的心思。她報了班,考出會計從業資格證,結識公司財務部門的同事,最后成功轉崗成為會計。

    公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學的東西不少,“那段時間經常加班,為了把任務拿下,經常一連好幾天干到凌晨。”

    吳莉目前正處于由子公司會計向財務負責人轉換的進程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風險。

    點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析。基本還是看自己的知識儲備(或基礎)、性格、技能、公司的相關規定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發、財務、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩。跨序列上升一般都是個人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經理人,越不太可能跨序列。

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