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    體音美工作計劃(匯總16篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆塵

    編寫工作計劃書還可以提前發現潛在問題和風險,采取相應的預防和應對措施。接下來,我們將為大家展示一份詳細全面的工作計劃書,希望能夠幫助大家更好地理解和制定工作計劃。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇一

    在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的`有關指示精神、觀念,強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

    本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,努力提高課堂教學質量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。

    (一) 體育

    1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規范,盡量在最短的時間內學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。

    和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,期末評選出大課間活動先進班級,并給予獎勵。

    3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規定的期限內進行上報,體育組長要進行數據的收集與整理,熟悉網上上報程序,爭取一次性上報成功。

    4、大力開展冬季“三項”活動,增強學生體質,提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動,學生個個有一繩一毽,充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊,加強訓練,以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。

    5、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練,以最佳的狀態參加市田徑運動會,實現保乙爭甲的目標。

    (二)音樂

    1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節奏又準。

    2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

    3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生,可視

    作重點培養對象,為今后參加學校匯演作一些人才儲備。

    4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

    (三)美術

    1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

    2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。

    3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。

    九月份

    1、全校廣播操質量的提高

    2、大課間活動和課外體育活動的組織安排

    3、校田徑隊的訓練

    十月份

    1、參加丹陽市中小學田徑運動會

    2、組織全校廣播操比賽

    3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽

    十一月份

    1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作

    2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

    十二月份

    1、召開校“冬鍛”運動會

    2、慶元旦畫展

    xx年一月份

    1、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質

    量的檢查驗收。

    2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇二

    根據學校教務處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的.各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

    1、體育:落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規教學管理。

    2、音樂:加強音樂課常規教學管理。

    3、美術:重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術課常規教學管理。

    教研方面:

    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

    2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課教有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

    4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。

    5、加大檢查力度,間周四上午第一節課,為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

    教學方面:

    1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

    2、以我校課題《中學養成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

    3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。

    其它方面:

    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

    2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇三

    貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

    二.計劃內容。

    1.認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

    2.抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真、規范,教研活動有內容有總結、有實效、有提高,注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質量。

    3.面向全體學生,形成和諧民主的師生關系,培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術感覺,發展學生想象力,促進思維,開發智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術文化,拓寬學生的視野。

    三.活動安排。

    1.二月份參加區初高中音、美教材分析活動。

    2.三月份參加區初中美術研究課活動。

    3.四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。

    4.五月份陸蕙芳老師校級公開課。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇四

    一、指導思想:

    根據學校教研室20__年教科研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質,達到提高課堂教學質量的目的。

    二、學科工作重點:

    備課組:加強集體備課制度的實施,發揮集體智慧,提高課堂教學質量,搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規教學管理,注意做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。協助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節。

    三、結合本組學科特點,特制定以下計劃:

    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

    2、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

    3、教研活動期間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

    4、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

    5、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

    6、按時開好備課組會,以提高教學質量為宗旨,有目的、有計劃、有組織地進行活動,科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。

    7、以教學信息化為導向,加強網絡化教學探究,至少制作兩節課件。圍繞“新課程改革”為工作重心,運用多媒體輔助教學,熟練掌握現代教具的使用,增強課堂教學效率。

    8、加強對青年教師的培養工作,發揮教研組的作用,組織教師進行相互聽課、交流教案,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。

    9、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇五

    5、加強體育課常規教學管理;落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作;積極開展各種課外體育競賽。

    6、加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的`培養和學生作品的收集展覽。

    教研方面:

    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

    2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

    4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

    5、每次教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

    教學方面:

    1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

    2、立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

    3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。

    其它方面:

    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

    2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。

    4、利用博客資源,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇六

    本學期音美教研組根據學校的指導思想:爭創市文明單位,爭創實驗性示范性學校,全面推行二期課改,提高工作效率的總體要求,結合多元智能開發、藝術教學學科的特點,提高教學藝術和課堂教育效果,結合校園文化建設工程的要求,積極開展藝術社團活動。特制定出本組計劃。

    一、師德建設,根據“專業精神引領學生,教學藝術激活學生,人格魅力感染學生”的要求,我們提高自身的全面素養,潛心學習藝術學科專業技巧與專業理論知識,學習一些教育學、心理學知識,在課堂上注意教師課堂文明用語,藝術老師自身要具備較高的審美素養,拓寬其它基礎學科知識,形成良好的道德品質和人格魅力,根據學生的年齡特點,運用靈活多樣的教學方法、手段,抓好課堂常規要求,提高課堂教育效果,使教師得到最大限度的發展,在思想上熱愛教育事業,熱愛本職工作,具有強烈的責任感、事業心。

    二、在全面推行二期課改的指導思想下,我們不僅在思想上明確二期課改對本學科的具體要求,而且在課堂中要努力地去實踐,采用新老教材整合運用,有些課將試用教案與學案同時進課堂,教師引領和學生互動結合,做到師生互動、學生互動,從而提高學習的興趣,在廣泛的文化情景中對學生進行審美教育,陶冶學生的情操,提高學生的藝術品位。

    三、在先進的教學理念下,我組提倡善于吸納新知識,獲取新信息,注意收集本學科的新知識、信息,不斷豐富本學科的信息資料庫,建立多媒體課件共享系統,并運用到教學實踐中去。

    四、組內教師要具有創新探索精神,新的教學理念和教學方法多樣化,都必須與學生的實際情況相吻合。在完成教育任務的同時,積極參與教研、教改工作,同時還要善于把教育教學工作中好的經驗加以總結、歸納。學校面上的教科研工作,我們每人都有課題,在教科研課題的實踐活動中,應該作好階段性的小結,為年底結題作好準備。

    五、在形成校本課程特色中,學生的社團活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學生的課余生活,滿足學生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團一隊活動,已有的藝術社團要繼續搞好,讓各個社團能正常開展活動,為迎接以后區里的各種比賽做好一些準備。美術老師搞好美術組興趣小組活動,要為高校輸送更多的藝術人才。

    另外學校領導設想將豐富教師的文化生活,這樣教師既有多采的生活,又發揮教師的個性特長。在表演比賽活動中,我們樂意為大家服務,提供必要的幫助。

    第六、美術老師繼續搞好全校性的宣傳工作,高質量地完成領導布置的各項工作。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇七

    一、指導思想:

    根據學校教務處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

    二、各學科工作重點:

    1、體育:落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規教學管理。

    2、音樂:加強音樂課常規教學管理。

    3、美術:重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術課常規教學管理。

    三、具體措施:

    教研方面:

    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

    2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課教有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

    4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。

    5、加大檢查力度,間周四上午第一節課,為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

    教學方面:

    1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

    2、以我校課題《中學養成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

    3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。

    其它方面:

    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

    2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇八

    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面小編整理了關于音美教研工作計劃,供大家參考!

    貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的`實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

    1. 認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

    2. 抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真、規范,

    教研活動有內容有總結、有實效、有提高,注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質量。

    3. ? ? ? ?面向全體學生,形成和諧民主的師生關系,培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術感覺,發展學生想象力,促進思維,開發智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術文化,拓寬學生的視野。

    1.二月份 參加區初高中音、美教材分析活動

    2.三月份 ?參加區初中美術研究課活動

    3.四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

    4.五月份 陸蕙芳老師校級公開課

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇九

    體育:

    我們堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質量,提高學生活動能力,提高學校整體運動隊訓練水平,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。

    認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度,課時計劃等。按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。

    1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

    2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,學生的特點,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

    3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

    1、加強廣播操的隊列隊形訓練,糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。各教師主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校廣播操的做操水平。

    2、根據各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。

    3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性,合理安排課堂內容,給予輕松的環境。

    4、加強課堂常規管理,減少遲到、曠課、早退現象。

    1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應加強訓練,不斷結和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

    2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

    音樂:

    本學期音樂教學工作,由于學生音樂素養參差不齊,有部分學生音樂基礎較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:

    教學目標:

    1、以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

    2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。

    3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學生身心全面健康發展。

    教學要求:

    音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

    1、調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

    2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

    3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

    教學措施:

    面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識。

    1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線。

    2、樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平。

    3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量。

    4、加強合作,優勢互補,共同提高。

    教學內容:

    1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

    2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。

    3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。

    4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。

    教學內容要求。

    5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。

    6、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優秀音樂文化,加強愛國主義教育。

    7、注意學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

    考試考核制度。

    音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。

    美術。

    為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術教學活動中,把培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。

    教學目標:

    1、創新精神培養目標。

    (1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力、能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。

    (2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計,并運用新媒材、新手法進行造型表現的能力。

    2、實踐能力培養目標。

    (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。

    (2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

    (3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。

    教學措施。

    1、將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

    2、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。

    3、教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十

    本組有體育教師13名,美術教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓練1人,3位體育教師是行政領導。美術教師是2位任教,1位是專管學生比賽。

    二、學期工作目標。

    認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。

    在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術和音樂的教學工作,以激發“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術和音樂得而教學中,如何解決好既能激發學生興趣,調動學生積極性,又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能。

    三、工作措施。

    1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

    2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

    3、加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

    4、在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

    5、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

    6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

    7、建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

    8、每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

    9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

    10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

    四、備課組活動安排。

    如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等。

    (要有體現新課程學習、理念、選修課開發的內容,建議安排在專題學習中)。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十一

    本組有體育教師13名,美術教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓練1人,3位體育教師是行政領導。美術教師是2位任教,1位是專管學生比賽。

    認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。

    在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術和音樂的教學工作,以激發“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術和音樂得而教學中,如何解決好既能激發學生興趣,調動學生積極性,又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能。

    1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

    2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

    3、加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

    4、在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

    5、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

    6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

    7、建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

    8、每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

    9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

    10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

    如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等

    (要有體現新課程學習、理念、選修課開發的內容,建議安排在專題學習中)

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十二

    根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

    1、體育:加強體育課常規教學管理;落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.

    (1)、籃球、田徑、足球訓練隊應加強訓練,不斷結和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

    (2)、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

    2、音樂:音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

    3、美術:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。

    (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。

    (2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

    (3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能

    1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

    2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,學生的特點,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

    4、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

    5、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

    1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

    2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

    3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。 其它方面:

    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

    2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。

    4.將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

    5.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。

    6.教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十三

    貫徹周口市中、小學生新的《體育與健身》課程標準,認真學習領會課程標準。積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高體育課的質量與效果。認真學習貫徹全市基礎教育工作會議精神,加強師德師風建設。樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

    以課改為主線,切實加強新課程、教材和教學的實施,引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法。探討課改理念:“物化”為課堂教學具體行動的有效方法,提升教師專業化能力和水平。

    二、進一步抓好學校群體活動。

    1、堅持抓好課外文體活動,充分調動全體學生的積極性,要求指導教師活動有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學校體藝活動的開展。

    2、積極組織開展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競賽活動,同各年級組各部門密切合作,組織舉辦好學校開展的各項活動。積極組隊訓練并參加暑期舉辦的區中學生籃球比賽。

    3、每天課間操、眼保健操落實,有專人組織,值班領導及體育教師下到各年級各班檢查督促,值日生到各年級各班檢查打分,每周進行公布。

    三、抓好體藝訓練隊業余訓練工作。

    抓好校業余代表隊的訓練工作,加強傳統學校體藝特色建設。根據學校發展規劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術為主的學校體藝特色項目。要求帶隊教師,訓練有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學校體藝工作的開展。

    四、教育教學工作。

    1、認真學習新的課程標準,改進傳統體育教學方法,以學生發展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統體育教學缺乏吸引力的狀況,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

    2、抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真,規范,教研活動有內容有總結,有實效,有提高。注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化、注意課時教學計劃案例的積累。以適應教材變化給教師帶來的新要求。

    3、面向全體學生,形成和諧民主的師生關系,培養學生自主學習的能力,不斷的更新教學手段,給學生直觀,全新的藝術感覺,發展學生想象力促進思維,開發智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化,拓寬學生的音樂文化視野。

    4、積極組織教師參與校內外的各種教學競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動,積極參與區組織的各項活動,加強教師基本功培訓,努力提高自身的業務水平。

    5、做好畢業年級中考體育備考及考試組織工作。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十四

    貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

    二、計劃內容。

    1、認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

    2、抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真、規范,

    教研活動有內容有總結、有實效、有提高,注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質量。

    3、面向全體學生,形成和諧民主的師生關系,培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術感覺,發展學生想象力,促進思維,開發智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術文化,拓寬學生的視野。

    三、活動安排。

    1、二月份參加區初高中音、美教材分析活動。

    2、三月份參加區初中美術研究課活動。

    3、四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。

    4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十五

    一、指導思想:

    高和發揮教師自身管理的能力,穩步提高音體美課堂教學質量。

    二、現狀分析:

    本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五。

    名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠采用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。

    三、工作目標:

    1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定扎實的基礎。

    2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

    3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

    4.從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發展。

    四、工作措施:

    (一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。

    (二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

    (三)加強教研組建設,以精細化管理促教學。

    1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

    確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

    2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

    3.在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規范教學過程。

    4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

    5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。

    6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

    7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

    8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

    9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

    10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

    11.充分發揮組內區、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;

    五、活動安排:

    1、制定體育教學計劃和教學進度。

    2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

    3、做好教研組其它訓練隊的工作。

    4、體育課常規教育和安全教育。

    5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

    6、田徑運動會。

    7、開展全校的拔河賽。

    8、開展全校的跳短繩比賽。

    9、開展全校廣播操比賽。

    文檔為doc格式。

    體音美工作計劃(匯總16篇)篇十六

    以教育教學為工作重點,充分發揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。

    二、以研促教,加強教研組文化建設。

    認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音美教師專業素養:確定研討主題,共同交流研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

    在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

    三、配合教學部要求,落實各項教學常規工作。

    積極參加校組織的教學展示課及教研組研討課等教學研究活動,把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發展”的教學主題,繼續推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學要求,在活動中進一步提高專業素養,體現“好學、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學模式。

    規范課堂教學五環節,抓好七關,從基本課堂常規入手,題號常態課質量,切實提高課堂教學有效性。嚴格執行三不原則,不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強教師教學研究,提高教師科研的能力,組織好音美課題研究工作,在本學期內完成預定的目標,使課題研究有新突破。

    四、課內課外相結合,辦好校園文化藝術節。

    以辦好校園文化藝術節為抓手,策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優秀作品展。結合元旦迎新舉辦藝術節閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的藝術教育氛圍。

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