優秀作文通過精煉的文字，將復雜的思想和情感傳遞給讀者，引發他們的共鳴。翻開以下優秀作文的一頁頁，你將感受到作家的智慧和文字的美麗。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇一
兩年過去了，許多事情在我腦海中漸漸淡忘，可是，媽媽在雨中為我送的那把傘，卻像一朵美麗的花，時時綻放在我的記憶中。
那天清早，爸爸送我去上學，對我說：“今天我有事要回鄉下去一趟，下午放學，如果媽媽沒來接你，你就自己回家?！?/p>
“好的?！蔽尹c了點頭，答應了。
可是下午，天一下子陰沉起來，到將近放學時，傾盆大雨從天而降，那密集的雨點，茫茫的雨霧，將整個世界籠罩在一片迷蒙之中，天像黑了一樣。很快放學了，但大雨卻像瘋了似的，根本沒有要停的意思。我們坐在教室里，等待著各自的大人來接。那些來了的大人將自己孩子的書包提在手里，而我的那些同學則打的打傘，穿的穿雨衣，跟隨著大人興高采烈地離開了教室。我望著教室里越來越少的人，著急地想，我什么時候才能回去呢?爸爸回鄉下了，媽媽清早就出去做工了，他們一個都不可能來呀!大雨依舊在“嘩嘩”地下著，豆大的雨點射箭般射在地上，濺起一朵一朵白白的水花，瞬間開放，瞬間消失，它們完全沒顧及到教室里還有一個不能回家的我呢。
我呆呆地站在窗戶邊，望著外面迷蒙的一片世界，心，一點一點地墜向絕望的深淵?！胺挤迹莅荨！弊詈笠粋€同學跟我說了這句話，就歡天喜地地跟著她爸爸走了。等他們的身影消失在雨幕中后，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
我一邊無聲地哭著，一邊望著外面空曠的操坪。突然，在大雨中出現了一把傘，一把紅紅的雨傘，就像一朵開放在雨中的鮮花!那朵“鮮花”正快速地向我們教室這邊移動。
“不會是媽媽吧?”一剎那，我激動得屏住了呼吸。我趕緊抹干了淚，眼光緊緊地粘在傘上，隨傘而動。
傘近了，果然是媽媽!“媽媽--”，我站起身來大聲地叫喊著。媽媽一腳跨進走廊，把傘從頭上移開。
“孩子，等急了吧?”媽媽說著，有點愧疚地看著我。我望著媽媽，只見她穿著一雙有點破舊的綠色涼鞋，褲管高高地卷起，小腿上全是被雨濺起的泥，一邊肩膀也濕了。我點了點頭，眼淚又不爭氣地流了出來。
“別哭，孩子，”媽媽用濕濕的手擦去了我的淚水，溫和地對我說，“咱們趕快回家吧?！?/p>
現在，每當下雨的時候，我就會想起這件事，而那朵開放在雨中的“花”，蘊含著媽媽對我濃濃的愛，我會永遠銘記在心中!
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇二
回憶雨中的最美景致，我的心又一次濡濕。
我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天，我恰巧去上課，去時天還是明媚的太陽，媽媽對我說，你還是你拿一把傘吧！我搖搖頭，這么熱的天，拿傘干什么呀，不用了，媽媽看到我如此拒絕拿傘，便也沒有繼續跟我做”斗爭“了。我踏著輕快的步伐，走向了要去上課的地方，徑直走了進去，瞧見同學們手里都握著一把傘，今天會不會真的要下雨呀，無數個問號在那一瞬間跳躍在我的腦海里，上課后我便沒有再去理會外面參雜的聲音。休息十分鐘時，我的耳朵傳入了一股聲音，滴答，我向窗外望去了，今天果真下起了雨，希望不要再下大了，那樣我就沒有辦法回家了，我又想起來，所以導致我的那一節課后一部分沒有聽明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了，伴著鈴聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了教室，像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門外出。
那老天似乎是與我作對一般，雨下大了，我內心絕望了，那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨，好像是我的心里被澆醒了一般。此時，不覺得有一股涼風從我身后吹過，我也不覺得抖了一下。雨水像一個個降落傘小兵，一群群的降落傘落在地上后，消失，雨又像一朵朵花落到地上后綻放開來，我在那里大約等了幾十分鐘，有一位阿姨手里握著一把傘，也像門外走了，我看著眼熟，叫不正是我的數學老師嗎？走過來，來詢問我為什么這么長時間了都不回家？我與老師講了我沒有拿傘，老師安慰：”我今天中午不回家，你把我的傘拿回去吧，我今天下午還有課?！拔彝掏掏峦碌?，不好意思地回復：”謝謝老師?！熬瓦@樣，我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量，一兩天就一杯熱茶放在我的面前。
我會把它如珍珠一樣藏在心中，冷雨無情，但人心向暖，滴答答，傳情達愛！
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇三
我從來都不喜歡我的媽媽，因為她不會理解人，因為她不會寬容，因為……總之，我和她之間就好像有一層隱形的墻，讓我們一直無法進行溝通。
記得有一次，我放學回家，見她沒在家，于是便看起了電視，不巧的是，沒過多久，她便回來了。當她見我在看電視時，她將鋤頭一扔，轉身便在門邊拿起了一根棍子，惡狠狠地向我沖來，口中罵道：“你個龜兒子，回家就知道看電視，就不能找點正事？電視能當幾碗飯吃？有本事你就鉆進去……?！蔽乙姞钸B忙關了電視，可還是沒能逃過劫難。唉，打歸打，事還是得做，這不，又在叫了，“還不快點拿柴來做飯！小心老子兩腳踢你出去！”無奈，我只得抱了些柴火，不料柴火是濕的，又由于力氣太小，打火機我也開不了。媽媽見狀，一把將我推開，還不忘大罵道：“你一天吃那幾碗飯，撐得機火機都開不了……你眼睛瞎了嗎？那么多的干柴火你不拿，偏拿生的，你不知道……”邊說還邊打了兩耳光，我摸著火辣辣的耳朵，心里暗暗地說：“我恨你，我恨你，我恨你！”
從那以后，我便一直懷恨在心，每次她叫我干什么之前，我總不忘恨她一眼，她看了只當我不存在，于是，我和爸爸的談話比起跟她來，自然多多了，每次我和爸爸說笑時，她總像仇人似地看著我，而我也當她不存在，心里笑“你愛恨不恨，哼！”
直到有一天，那天天下著大雨，我在學校焦急地等著，看著同學們被一個個地接走了，我心里更是又氣又急。老師要走時，見我還沒走，于是便打電話到了我家。我聽到了媽媽在電話另一頭不耐煩地聲音，“誰呀？”老師回答道：“我是你孩子的老師，現在下大雨了，你孩子還在學校……”“哦，張老師啊，你讓她自己接電話吧。”老師把電話遞給了我，我極不情愿地叫了聲，“媽！”“別媽娘的，自己找同學借把傘，大老遠的，路又滑，家里又忙，你自己借了傘慢慢回來?！比缓蟆芭摹币宦晵鞌嗔穗娫挕?/p>
我氣得差點哭了起來。爸爸不在家，媽媽不關心我……我越想越心酸。我怎么會有這樣的媽媽呢！忍不住我放聲大哭了起來。天慢慢地黑了下來，雨依然在下著，夾雜著我的哭聲，我已經徹底絕望了。這時，一個人影出現在雨中，透過大雨，我覺得這個身影有些眼熟。那個身影越來越近了，我看清了她，是媽媽。我有些不敢相信自己的眼睛，而我的哭聲更大了。媽媽來到我身邊，蹲下來摟著我，拍著我的屁股輕罵到：“哭什么哭？！老子不是來接你了嗎？走！回家?！绷R完便拉著我走進了雨里。
我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。
回到家里，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對媽媽說：“媽媽，謝謝你，不過，躲在你的傘下，感覺真幸福??！”媽媽對我嫣然一笑，我發現那才是天底下最燦爛的花朵。
點評：作者采取了欲揚先抑的表現手法，讓人感受到了不一樣的母愛，文章前后形成鮮明的對比，讓人看到了“鐵石心腸”下的濃濃的母愛，天底下的母親對子女的愛都是一樣深的，有時候把父母的責備放大了無限倍，甚至淹沒了父母的愛，其實很多時候責備就是一種愛，子女終究能體會到，正如作者所表達出來的那樣。文章的語言還欠缺生動，比喻、擬人等修辭手法用的太少，細節描寫能力還有待加強，加油！
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇四
記憶中的味道遠不如酸甜苦辣那么隆重，也不如物質來得那么輕巧，卻依然有著自己獨有的味道。
奶奶那一代人記憶中的味道——只要能吃飽飯，生活就是甜蜜的.。那個時候的生活條件十分艱苦，當奶奶還只有十一二歲的時候就要肩負起就要肩負起家庭的重任。聽奶奶說，她們那一代有許多人因為沒有飯吃而餓死，所以對于他們來說，即使每餐都只有一碗白米飯，那也是幸福的。
媽媽那一代人記憶中的味道——只要有書讀，生活就是美好的。那個時候家里的兄弟姐妹多，并不是所有人都能夠讀大學的。聽媽媽說，她小時候一邊放牛，一邊作文讀書，就算是上山砍柴也會隨身帶著書本，盡其所能地多看書。所以對于她們來說，即使要她們多做點事，但只要能有書讀，就是美好的。
我們記憶中的味道——只要有父母陪伴，生活便是幸福的?，F在的生活條件越來越好，父母總會給我們最好的，而我們真正需要的是他們的陪伴。記得有個周末，和媽媽在家里一起進行大掃除，結果我累得滿頭大汗，但仍然感到很快樂。所以對于我們來說，即使沒有玩具，只要有父母的陪伴，那便是幸福的。
記憶中的味道是漫長的，讓人記憶猶新的，卻讓人深深地藏在記憶深處，形成自己獨特的味道！
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇五
放學了，樓道中擠滿了數不盡的人，數不盡的傘；樓道口，一群群神情焦急的家長四處張望，努力尋找著自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上，看著這一幕漸漸消散……我走下樓，撐開傘，慢悠悠地欣賞著傾盆大雨中的校園景色。忽然，一陣含糊不清的喊聲傳來，只見大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊，遞給她一包紙，她不好意思地抬起頭，接過紙巾，在身上擦拭著，我接過她手中用過的濕漉漉的紙巾，拍拍她的背，示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動腳步。
看著如落湯雞的我，媽媽不解地問我：“傘呢？”我指了指那抹身影說：“借給她了。”“你同學？”“不認識。”
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇六
據說兒童是祖國的花朵，我們青少年也在萌芽狀態，為祖國的大花園增添色彩。即使是我們家的小太陽和小月亮，當大雨來臨時，我們也能以0+的力量面對天空。
除了花錢別無選擇。
“你說你這孩子，怎么這么不爭氣！看看賈加，他又得了100分，而你只得了78分！最起碼，你得得90分以上……”黃色的燈光照在房間里，燈光下是垂著耳朵的小兔子。啊！如果我得了97分，我會比媽媽的要求少3分！“去做問題！你不能給我一些點心嗎？”我媽媽送我去小屋學習。沒關系，讓暴風雨來得更猛烈些吧！這是件大事。幾個月來我一直在努力奮斗。我只需要下次做得更好。然而，為什么我總是感覺到一個雷擊襲擊了我？我取得好成績的那一天什么時候會到來？我一直在等待，直到花兒凋謝！
燕子回來了，我可能會知道。
上帝似乎聽到了我的小小愿望。我希望星星和月亮最終得到98分。我沖回家，拿出我的試卷。我媽媽刷了刷，用幾筆簽了她的名字。當她專注地看時，“還有另一個計算問題錯了！”很快，我的母親變得陽光明媚，陰云密布，陰雨連綿?！澳銥槭裁从峙e了計算問題？你值得嗎？自己復制10次！”??！沮喪！但我心想，沒關系！我已經很久沒有在考試中得98分了，這是一個很好的詞！這表明我還有力量。我完成作業時才20點多。我媽媽第一次獎勵我玩了一個小時的電腦。去吧！哈，可愛、溫柔、活潑的兔子回來了！
在芬芳的花園小徑上，我依然孤獨。
因為我沒有殺毒軟件，我總是被病毒入侵，我的結果就像一條波浪線。你知道我想說什么嗎？媽媽經常用小冰雹打我！死去的賈加，臭賈加，你為什么總是這么高！我真的不明白為什么我經常考試不及格或者在學術道路上徘徊。在那里，我可以把所有的煩惱都拋到九霄云外，給我的大腦充電。我似乎看到100點微笑著向我走來。我們一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩，你在傻笑什么，還在看一些無聊的書！現在做你的作業！”之后，我的“行蹤”被我母親發現了，所以趕快回到現實世界吧！
看，我就是這樣一朵花。我有力量用微笑面對天空，用微笑面對幸福，用微笑面對生活的快樂時光。但是我更喜歡在雨季做一朵梔子花，為我的祖國畫白云。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇七
時間總像一個老者，不緊不慢的走著，走過了春，走過了冬。在這無盡的歲月里，隨著時間老人一步一步沉重的腳印，我變了。
春天，一個愛哭的年輕女子，總是動不動就掉下幾滴眼淚，所以，春是伴隨著傘走過的。
漸漸的，漸漸的，時間一天天，一天天就這么過去了，我13歲了，小時候的春會時不時地浮現在眼前，小時候的心思則時不時的被牽出，不同的是，我不再如此做了。
同樣是這么的一個春天，同樣是這么一個春天的雨天，一個同學傘沒帶，被我瞧見了，我大方的走過去說，我們一起走吧。于是，我們走進了江南的細雨里。于是，小雨點兒打在了那把小傘上，發出淅淅瀝瀝的聲響。于是，一把小傘里擠進了兩個女孩子，擠進了一串串歡笑，還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是，小傘變得那么大，像能裝進一切的樣子。
我不時的把傘往她那邊移點兒，給她些溫暖、安心。而我呢，任半個身子露在外面，淋著春天的雨。那一次，看著她幾乎整個置身于傘中，看著她開心的笑著，心里有一種莫名的安心，莫名的快樂。雖然半個身子露在雨里，可是又好似置身于傘中。哦！那是一把快樂的傘里。
目送著她離去，心里總是甜蜜，看著細細的如線的江南雨，又牽出兒時的記憶，我明白了爺爺的心意，我不會再自私。
時間，還在不留情地走著，走過了夏，走過了秋，在這光陰里，我漸漸長大了。
點評：同樣是發生在雨天傘下的故事，同樣的主人公卻有著不同的行動，作者借此告訴給我們成長的意義。作者語言優美，描寫細膩，使讀者從迷蒙的江南路上以及握傘的傾斜方向中領悟了為人的道理。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇八
窗外，雨正下著，打濕了鄰家小院里的花叢。葉子上附著朦朧的水霧，像身穿一件白色的紗裙。
雨，其實我并不喜歡。它不像雪，能給人帶來喜悅與冰涼，它帶來的只有陰冷和潮濕，使人的心情更加沉重陰郁。
雨在夏天是時常見到的?，F在正值初夏，幾乎每隔幾天就要下一場雨。
我走在路上，突然下起小雨來，我東張西望，尋找避雨的地方。那個屋檐不錯，我趕緊飛奔過去，生怕被人搶走了似的。我抖落身上的雨珠，注意到屋檐前有一叢盛開的花朵。我蹲下身來，將手再次伸進雨水中，觸碰那朵小花?；ǘ湮㈩?，幾滴水珠跌落下來，滴在我的指尖，同雨水混合，這又是一種截然不同的感覺了。我喜歡這種感覺，我對雨的好感，瞬間增加了。
過了幾分鐘，雨絲毫沒有要停的意思。我開始順著屋檐往家走，邊走邊欣賞這雨景，邊走邊尋找滴著水珠的花朵不知不覺我便走到了小區門口。
第二天早晨，我信步走到窗前，向下張望，欣喜地看見那叢小花，花上沾著一兩滴雨珠，通過陽光的照射，正散發著金光。雨在我心中的地位也隨之改變了。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇九
小莉兒是我的鄰居，她上三年級。記得某個炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發出“噼噼啪啪”的.聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個“回撤”，不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區花園里。
我撐起一頂淡藍色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認為天空是倒著的大海?！薄皡s不然。”他說著從背包里掏出一份報紙，指著這行字說：“看天上其實是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發現新的東西？”我很納悶?！翱催@張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈予我無憂與雅思。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十
一遇到下雨，我就會想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。
記得那次，也不知道是誰招惹了老天爺，天氣下起了毛毛小雨。下學了，從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急，我沒有帶傘呀！怎么辦？怎么辦？爸爸，媽媽還在工作，我也沒跟他們說來接我，爺爺，奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。
這時，我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的耳邊掠過，往街角一看，原來是爺爺，我激動的淚水“嘩”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭，跑到爺爺身邊，只見爺爺穿著一件破舊的黑色的雨衣，這雨衣很大方地讓雨水往里鉆。爺爺卻絲毫沒有注意到。“我怕把座位淋濕了，用塑料布蓋著呢，你快上來?！睜敔敽吞@地說?！盃敔敚覔沃陚悖咧厝ゾ涂梢粤?。您自己騎著很危險，更別說帶著我回去了?！蔽覔牡卣f?！皼]事沒事，這么大雨的天，你自己回去我不放心?！睜敔斢终f。我只好答應了。在回家的路上我的雨傘已經被風刮翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了，把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎著，淋著。我想把雨衣給爺爺，可是試了好多次都沒有成功。我們終于到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎么回事，爺爺插嘴說“路上雨傘壞了，我把雨衣給了孩兒，我去洗個澡?！睜敔斦f完，一轉頭就走進了浴室。這時，我才知道我是多么愛爺爺，爺爺是多么愛我。
我為有這樣一個爺爺而感到幸福。爺爺這么愛我，我能不愛爺爺嗎？能不孝順爺爺嗎？
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十一
聽，下雨了。
那是一個周六的晚上，天空下起了大雨。我坐在家里的桌子上看書，一扭頭，頓時被外面的景象迷住了：雨點晶瑩剔透，像一個個淘氣的小娃娃，掙脫云的懷抱，從天空中溜下來，到地上玩耍。它們像斷了線的珠子，一個勁的往下掉，蹦到水里，形成一圈圈圓環。這時我已無心看書，便趴在窗前，靜靜地聽“嘀嗒嘀嗒……”的交響曲，這美妙動聽的聲音是很難聽到的。
第二天早上，我挎著書包，穿上運動鞋，披上雨披，就上學去了。路上雨“淅淅瀝瀝”地下著，雨點又落在我的身上，“吧嗒吧嗒。”路面水已經有一厘米深了，我踩著水，水面立刻濺起了水花。
放學啦，我和豐小茜一起走回家。這時大雨已經變成了小雨，密密地下著，跟銀針似的'。我和封小茜走在磚路上，磚路上總會有一些坑洼，成了一個小水塘，有時里面還會蹦出一只小青蛙，嚇人一跳?，F在的水已經很多了，大約有兩厘米深，我沿著水最深的地方走，小心地提著包，先是準備一下，然后飛快地跑起來。這樣在腳落地的時候就會濺起許多小水花，變成圓暈，可有趣了。然后我們跨過小區的欄桿，哇！這里的水匯成了一條小河，一陣清風吹過，水還泛起了波紋，只見封小茜踮著腳尖圍著石頭走，因為稍有不慎就會掉進小區的河里，成個落湯雞。
我走在紅磚路上，路兩旁都是樹，樹上都是水，只要風一吹，水珠就落下來，“叭叭”地咂到我的頭上。走出樹林，望著小河，小雨“叭叭”地滴落在河里，有好多好多的小圓環出現在河內，小而均勻。穿過小橋，走到有花的地方，就會見到花瓣上有小水珠，在花朵的襯托下，小水珠又變成紅色或粉色的了。樹上的葉子剛被雨水打濕過，有風吹來，在樹上打著顫。我又走到柳樹底下，在柳樹下有一處凹下的地方，水積了的大約有四厘米深，我腳一伸下去，全濕了。我想：“濕了就濕吧，玩一會也沒關系。”我就在水洼里折騰了好一會兒，腳變得又濕又重又臟了，不過我玩得挺高興的。雨還在“吧嗒吧嗒……”下著，有時仄身身細聽，遠處似有人的嬉笑聲，“這雨真好”的聲音傳來。
這就是雨中發生的事和雨中的交響曲。大自然真的很神奇，讓人驚喜呀。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十二
時光匆匆，大浪淘沙，很多事情和人都隨記憶散去，但總有那么一二事讓我記憶深刻，今天就讓我和大家分享留在我記憶里的一二事吧!
“可怕”的作業。
“舉頭望明月，低頭寫作業?！鄙氤踔械奈覀?，隨著年級的增高，學習的科目由小學三科變成了中學七科，那作業自然也變成了一道亮麗的七色彩虹。
陽光明媚，春暖花開，班主任卻抱著一大堆試卷向我們走過來——不用想，又得寫作業了!看著一個一個的英文字母，讓人感到頭疼。同學們都紛紛說道：“老師，作業太多了，能減少點嗎?”我也忍不住感慨：敬愛的作業，你又要讓我幾點睡覺啊?但是，學生的任務不就是學習嗎?不寫作業不練習，怎么能像鐘南山爺爺一樣為國家效力呢?想到這些，作業好像也沒有那么多了!
難忘的話語。
快期末考試了，學校領導比以前巡視的更勤了，在那個難忘的晚自習上，大家都在認真地寫作業，我卻是一副不專心的樣子，左扭扭，西看看。
領導來到我們班級門口巡視的時候，我一直盯著其中的一位領導看，看見他也在看著我，我害怕了，趕緊低頭盯著我的卷子，抬頭一看，他還看著我，我又把把目光投向卷子了，一會兒我忍不住又向往外望了一眼，沒有了，突然，身后有一個黑影，一看是剛才的領導!我的手都嚇麻了，他卻和顏悅色地說：“這位同學，你剛才一直看著我，我有什么特別的嗎?”我結結結巴巴說：“我……我……我……領導又語重心長地說：“小同學，應該把注意力集中在學習上，泰山崩于前面不改色，兩耳不聞窗外事，你這樣左顧右盼，外面風吹草動你都觀察著，怎么能靜下心來學習呢?”我用力地點點頭，是啊!學習就應該專心致志，才能有所成。
直到今天，那位領導的話語仍然讓我難忘!聽君一席話，勝讀十年書!非常感謝!
這就是留在我記憶里的一二事：“可怕”的作業、難忘的話語!
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十三
我坐在床上，一眼就看見了窗外那棵不知名的樹。
天空下起了蒙蒙細雨，朦朦朧朧的，我看見那棵樹火紅的樹葉在風中舞蹈。雨點落在葉子上發出“沙沙……”的響聲，沒有比這更美妙的聲音了吧！天空越來越暗，風越來越厲害，雨越來越大。雨再也不是剛才的蒙蒙細雨了，它猶如一個溫柔的小姑娘變成了粗暴的老公公，它無情地吹打著滿樹的紅葉子，每片葉子都傷心地垂下了頭。火紅的葉子隨風吹動，搖搖欲墜。窗外的“呼呼”的響聲不絕于耳，葉子們不能在風中翩翩起舞了，它們只能盡自己最大的力量抓緊潮濕光滑的樹桿，稍不留神，它們都被風刮跑了。
我心中有些難過，我難免覺得樹葉有些可憐。雨小了許多，當我再次向窗外看去時，樹下已經鋪了一層“紅地毯”，書上留下的葉子依然頑強地抓緊樹干，眼前的.景象仿佛是一幅美麗的油畫，真美！
雨來得快，走得也快。不久，天空明了，太陽公公終于又回來了，它照耀著樹葉上遺留的水珠，水珠仿佛一粒粒水晶，葉子比之前更加紅了，樹比之前更加挺拔了。
我愛雨中的樹。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十四
小時候，我經常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個院子外加兩層樓，我總是嘟著小嘴說：“姥姥家是個大別墅！”其實我總喜歡去姥姥家，是因為我愛看那棵四季常青的松樹。
那棵松樹挺高的，常年樹葉都是青青的，綠的讓人無可挑剔，因為它太綠了，上次有人來姥姥家時，第一眼就被這棵樹吸引住了，還直夸它挺拔高俊！
三伏天時，我和哥哥并不去享受屋里的空調，反而去松樹下乘涼，松樹用它那寬廣的胸懷，撐開了一把巨大的碧綠的傘，我們倆一人搬一個小板凳，在松樹免費提供的樹蔭下玩耍。樹蔭很大，放一張大圓桌，坐上幾個人都綽綽有余。我們倆開始玩跳棋，你走一步，我走一步，但哥哥似乎更老謀深算，每次勝利的總是他，不過，我們倆的兄弟情義也會更深一步。這時，松樹似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們，宛如外公和姥姥在注視著我們。
天不再那么熱時，外公會把他的象棋拿出來殺個幾盤才肯罷休，外公可是整個胡同里的象棋冠軍，在松樹寬大的樹蔭下，總有一個佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。
“炮打兵?！薄昂俸?，車吃相?！薄笆砍攒?！”“這可不能走。”“啊？我又輸了？爸爸，還是你厲害！佩服佩服！”“強中自有強中手??！”這是外公和爸爸在一邊下象棋，一邊嘮家常。
如今，這棵松樹由于占地面積太大，被砍掉了。
我永遠不會忘記這棵松樹被砍掉時的瞬間：一個人手拿電鋸，電鋸狠狠地進入樹墩，再次出來時，這棵松樹就倒下了。松樹留下的大坑，仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。
這棵松樹再也回不來了，但童年的那些記憶還在，抹不掉的那個瞬間還在我的腦海里……。
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雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十五
要開運動會了，對于剛入學的一年級小朋友來講是一件多么令人興奮的事！
幾個小女孩在講臺前唧唧喳喳的議論著，自然少不了亦銘幽?！奥犂蠋熣f，這次要有幾個人不去，去的人由老師寫成名單在全班宣讀。”其中一個興高采烈的'說著最新消息。
突然，上課鈴聲拉響，是自習課。班主任走進了教師，幾個小女生一哄而散，這一幕恰被老師看在眼里?！耙嚆懹?，你怎么那么喜歡講話？少說兩句會死嗎，全班就你最活躍?！卑嘀魅蔚闪艘嚆懹囊谎?，便回到她特有的位置，講起運動會的注意事項及去的人的名單。
亦銘幽臉一紅便鎮靜了下來。嗨！誰讓自己生性活潑好動呢？而班主任偏偏有是個死腦筋，打從入學以來，被老師批評已不是第一次了。
“現在，宣讀去參加運動會同學的名單。由于有五名同學不能參加這次運動會，但為了自尊心起見，我只讀大多數的名字，希望未被讀到的同學心里有數。”班主任說道。全體同學都坐的比直，眼睛閃亮，似乎在期待著什么。
一個又一個的名字在耳邊響起，心跳一次又一次加速，眼里雪亮的光芒恨不得將班主任手中的名單搶來一探究竟。可是班主任的聲音已在教室中消失了，亦銘幽也未聽到自己的名字。
雨中的記憶五年級（優質16篇）篇十六
記憶中，陽光像花兒一樣綻放。默默地，把夏天的微笑深深的印在心里，直至永恒。
這一秒的事情，在下一秒，就已成為了過去。時光像流水一樣瀉下，而過去，是時間揮不去的。不必惋惜時光匆匆忙忙，只要心中烙印下曾經，同樣是美好的，不是么？那個夏天的微笑，在心中蒙上了一層灰塵，拭去灰塵，它像一面鏡子，映照出夏天燦爛的微笑，粗獷的美。那個潑灑的季節，似乎沒有逝去……一切可以隨著歲月一起流逝，唯有夏天的微笑，誰帶不走，它只屬于心中的那份溫存。夏季的微笑，誰也帶不走，唯一的改變，是它也經歷了歲月的滄桑，像一個老人，訴說著古老的故事……來去匆匆的時光，繼續編織著美麗的神話，沒有人會去打擾它，夏天的微笑，是故事與神話的藍圖。
夏天，陽光像花兒一樣綻放，閉上眼，靜靜的遐想，把微笑烙印在心里，到永遠。