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    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)

    時間:2025-05-17 作者:琴心月

    培訓心得體會的撰寫過程能夠促使我們對所學內容進行整理和概括。小編整理了一些精彩的培訓心得體會范文,希望能夠給你們寫作提供一些靈感。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇一

    很高興能夠參加公司的這次培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

    在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員合作才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,但是他們沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。

    所以有一個好的團隊,一定要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創建一個好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

    工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。

    在實際的工作中,我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

    我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說千里之堤,潰于蟻穴,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。

    當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇二

    職場培訓是一個職業生涯中不可或缺的一部分,它幫助我們提升專業技能,增強自我管理能力,培養團隊合作精神。近期,我參加了一次為期三天的職場培訓,讓我受益匪淺。在這次培訓中,我學到了很多技能和經驗,也深刻體會到培訓的重要性。下面我將圍繞培訓內容、學習收獲、改進方向等方面來談談我的心得體會。

    首先,培訓的內容豐富多樣,旨在提升我們的職業素養和技能。老師們結合自己多年的職場經驗,為我們精心設計了一系列的講座、案例分析和角色扮演等形式。在講座中,我學習了如何高效地安排時間,如何與同事有效地溝通等實用技能。在案例分析中,我學會了如何應對工作中的困難和挑戰,如何解決辦公室沖突等。在角色扮演中,我感受到了團隊協作的重要性,學會了如何領導團隊并與同事合作。

    其次,這次培訓對我的個人和職業發展產生了積極的影響。在培訓中,我接觸到了一些以前從未涉及的領域,也發現了自己的不足之處。通過與其他參訓者的交流和分享,我認識到了自己的不足之處,并積極尋找改進方法。此外,培訓也讓我意識到了個人成長和職業發展的重要性,我要不斷學習和提升自己,不斷適應職場變化的要求。

    進一步地,我也找到了自己在培訓中需要改進的方向。首先,我發現自己在溝通和協調方面還存在一些問題。在團隊項目中,我有時難以充分表達自己的意見,也不善于與他人達成共識。因此,我要努力提升自己的溝通技巧和協調能力。其次,在時間管理方面,我經常陷入拖延和分心的境地,導致工作效率低下。我要通過制定合理的計劃和設定明確的目標,提高自己的時間管理能力。最后,我要加強自己的領導能力,學會更好地管理和激勵團隊成員。

    最后,這次培訓給我留下了深刻的印象,也讓我對自己的職業發展充滿了信心。通過與其他參訓者的互動和交流,我認識到了自己的潛力和優勢。這次培訓讓我明白,只有不斷學習和提升自己,才能在職場中立于不敗之地。我相信,通過不懈的努力和持續的學習,我一定能夠實現自己的職業目標,并取得更大的成就。

    總結起來,這次職場人培訓讓我受益匪淺。我通過培訓學到了很多實用技能和經驗,也深刻認識到了個人和職業發展的重要性。我意識到了自己的不足之處,并確定了改進的方向。通過這次培訓,我對自己的職業發展充滿了信心,我相信我能夠實現自己的目標并取得更大的成功。同時,我也深感培訓的重要性,希望能夠繼續參加更多的培訓,不斷學習和成長。在整個職業生涯中,培訓將是我持續發展的助力和支持。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇三

    為提高我院醫務人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網絡直報素質、突發公共衛生事件相關知識,以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛生工作。響應上級要求,我院防保組于20xx年x月x日對本鄉醫務人員20人(村醫10人,衛生院醫生10人)進行了相關業務培訓。現將培訓情況總結如下:

    一、 強化組織,精心準備

    針對全院醫務人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況,在培訓前我院強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內容,為此次培訓成功打下了基礎。

    二、 明確目的突出重點

    開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我社區的傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規,又引用了大量的規范文件;既考慮了社區居民的多發病常見病,也準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

    三、 培訓工作開展情況

    此次培訓內容

    1、 傳染病防治法;

    2、 傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衛生應急預案

    3、 瘧疾的監測與防治

    4、 狂犬病監測與防治;

    5、 手足口病監測與防治;

    6、 甲肝監測與防治;

    7、 其他重點傳染病監測與防治

    8、 常用消毒劑使用方法;

    四、 培訓工作取得的成效

    此次培訓的開展,得到了醫務人員的歡迎和好評,有利于發展衛生服務工作,提高醫療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件報告意識得到了提升。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇四

    這次溝通培訓,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓表面上看有點零散、不系統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領略其中一些深層次的東西。

    一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。“心有多大,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結果。很多困難在特定的時候,轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情,關鍵在于如何去做。作為一名基層員工,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業及部門的發展需要,能否順利完成領導交付的各項工作任務,是否能為企業的發展獻計獻策至關重要。

    溝通的前提必須明白自己的角色。說到角色時要注意三個問題,一個是不同的角色,溝通的方式和內容不一樣,二是不同的角色,對事情的要求不一樣。三是不同的角色,看待事情的角度不一樣。先說溝通方式和溝通內容。在工作上,我們是上司和下屬的關系,我們溝通的方式是開會,談話,內容是關于怎么做好工作。在生活上,我們是朋友,我們溝通的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內容是生活中互相的關心。第二,對于上司,你的能力比下屬強,一些事對你來說也許很容易就可以做到。但對于下屬來說卻是竭盡全力才做到的。上司不能以自己的標準去衡量他們。第三,上級所做的對下級有什么好處?員工不是來為你實現你的夢想的,員工是帶著自己的夢想來的。

    要做好上下級的有效溝通,要注意以下幾點:

    一、 溝通的上級要抱著虛心的精神,不要妄自尊大,。連孔夫子這樣的圣人都說了:“三人行必有我師。”何況我們都是凡夫俗子,就溝通的某個議題來看,從不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨脹心理,應該認真傾聽別人觀點,營造良好的的溝通環境,不要拒人于千里之外,更不可藐視任何人。

    倒降低了你的形象,宰相肚里能撐船,越是謙虛的領導越是水平高的領導,上級領導并不會因為謙虛而失去威信,所以大可不必演一出《皇帝的新裝》。

    三、 溝通要把生活與工作分開。很多領導經常把工作上的事和生活中的事混為一壇,常常因為與某人有著相似的性格或愛好,在生活中很對胃,用李云龍的話就是能尿到一個壺里,就把在生活中的好感移植到工作中。這也是溝通中最難做到的一點。溝通要分清楚溝通的場合、溝通的內容、溝通的成績,。舉個例子:某上級和某下屬脾氣相投,你完全可以在下班后喝喝酒、吃吃飯或玩玩。當下屬缺錢時,你可以借給他錢,但切不可把其他下屬應該得到的獎勵給了和自己“投緣的下屬”當成自己慷慨的經費了。

    管理與溝通是相輔相成的!管理要求執行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請道理,灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,把管理與溝通看成是對立的,那么倆件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是嚴格執行某些決定前先溝通好。

    當然,在將來的工作和生活中可能還會遇到這樣那樣的困難,但我將以一種最誠懇的態度對待自己從事的工作,以飽滿的熱情對待生活,以積極的心態對待挫折和困難,將溝通的技巧學以致用,時刻準備好迎接明天的太陽。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇五

    學,不僅是學生要學,老師也要學,來滿足教育教學水平不斷提升的要求。線上的培訓講座來了,為我們提供了教育教學的精神食糧。

    倪教授通過釘釘直播,為我們帶來了《技術賦能,教學創新》講座,倪教授對全國職業院校技術大賽教學能力比賽進行了解析。讓教師可以有的放矢,有章可循并認識到了好多教育技術,教育工具等。就像教授所講的,拒絕技術的課堂是低效的,信息技術的應用是教學能力的展示,要讓技術服務于教學。

    教師不單是傳遞信息的工具,更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術,研究教學的各個環節,適應未來教育的需要。尤其作為一名年輕教師,更需要通過不斷學習和探索來豐富自己,提高自己。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題解決問題的方法,要學以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,要把學習到的應用于解決實際教育工作中遇到的各種問題。

    春雷驚百蟲,萬物始生長,3月5號是春天的第三個節氣,驚蟄。這也預示著一個朝氣蓬勃的春天向我們款款走來。今天聽的是陽海華老師主講的《師生有效溝通之表揚的魔力》。說實話,看到這個預告我就很想聽。原因很簡單,因為自己是兩個孩子的母親。想著自己聽了這個課程之后,一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收獲。另一方面,作為一名職業教育的教師,我覺得對于這些孩子,表揚比批評應該更有效,聽聽有經驗的教師是怎么表揚學生的,這豈不是一箭雙雕!記得美國心理學家威廉詹姆斯說:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”自己的孩子也好,學生也好,我覺得都希望得到家長和老師的認可和尊重。揣著這些小心思,我聽了陽海華老師的課。陽海華老師將內容娓娓道來,以她豐富的教育經驗,用很多發生在自己身上的教育實例,向我們展示了表揚的魔力。讓我尤其印象深刻的是她說的,表揚的四個誤區,不純粹,無感情,貼標簽,不株連。這些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表揚學生的方式方法。要不然不僅得不到想要的結果,最后反而可能適得其反。

    3月10日河南省教學名師孫老師給我們帶來了《博觀約取,厚積薄發》的全國中等職業學校班主任基本功大賽經驗交流分享。分享了她參加大賽的經驗。博觀約取,厚積薄發的意思是博覽群書才能有所摘取,積累深厚才能噴薄而發,我們要經過長時間的準備和積累才能有所作為。這讓我想到了一句話,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。所以我們要樹立終身學習的目標,實現自身的可持續發展。把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。

    通過這幾次線上培訓學習,我深刻認識到自己的知識、能力還有一定的差距,要想將課上的精彩運用到自己的教育教學中,重要的是自己的視野要寬要深,這樣才能引領學生去發現去探索。今后,我將一如既往自主地,踏踏實實的參與培訓學習,不斷更新教育理念,提高個人信息素養,更好地為教育教學服務。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇六

    20xx年*月*日,我參加了公司舉辦的職業禮儀培訓,授課人為珠海培訓部禮儀培訓導師---**,她詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業禮儀有了更深的認識,泱泱華夏,有著五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國歷來都非常重視禮儀教育,進入現代社會,在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,職場禮儀在相互交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的事情,良好職場禮節能營造良好的交住氛圍。

    通過這次的職場禮儀培訓讓我有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場交際打下了堅實的基礎,主要感想如下:

    一、學到如何樹立自已的整體形象

    這里主要講的是儀態、儀表禮儀,其中第一點講的是儀容,它包括了我們平時的表情、站姿、座次、身體語言等,別小看這一部分哦,這個可上占了我們職場禮儀比例中的55%,可以看的出是相當的重要了,我們平時的一舉一動,是否得體適宜,就可以好好的學習并從今天開始應用了。

    第二部份的內容也是與我們息息相關的,分別是儀容、服裝、飾品,原來在平時的工作中我有很多地方做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,交往是講究規則的,即所謂的沒有規矩不成方圓。比如自已的衣著服飾,在工作中不是自已喜歡什么就穿什么的,著裝是一個人基于自身的閱歷,修養或審美品位,而個人衣著服飾應符合自已的工作與職位。

    二、提升個人素養

    第三部分講的是細節--接待禮儀,說到我們平時工作的迎接、引領、電梯、開門、稱呼、介紹、握手、遞名片雖然很多時候我們都在講禮儀,網上更是鋪天蓋地的禮儀培訓資料,但是在職場中,真正執行的過程中,需要細心的關注每個細節,讓我們服務的領導、客戶感到受尊重、受敬重,且感到最舒服的處理方式為妥,其實這些細節都體會在很細微的地方,比如和領導在一起應該走在哪一側?甚至在乘坐電梯、介紹自已等時刻的周到考慮都能夠體現出有素養的職場禮儀,這并不是一朝一夕能夠學到的,書本上的東西背熟了,可是在應用時所遇到的場合卻各有不同,這就要求我們在全面學習禮儀知識的基礎之上,細心觀察每一個職場環境中的應變之道,積累經驗,鍛煉自已,逐步在職場中成熟起來。

    三、禮儀的重要性

    我認為,職場人在工作場合,社交場合是既要做到有禮有節,又不能卑躬屈膝,這是一種職業規范,但這不是一板一眼的工作,是需要盡心盡力地去處理職場中遇到的各類突發情況,禮儀不僅僅是禮節,他源自我們的內心,當我們真心關心別人,在意他人的自尊與感受時,我們也會同樣受到尊重,這次禮儀學習開拓了我的視野,讓我受益匪,所以,我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“注重細節,追求完美”,學會這些禮儀規范,在職場中正確的應用,會使我們個人的職業形象大為提高。正所謂“方圓有度,行者無疆,職場之道,應不卑不亢,有禮有節,有方有圓亦有度,得體的職場禮儀之道才能成為我們在職場建立良好人際關系的基石。

    通過這次培訓讓我加強了對職場禮儀的深入了解,并且有所掌握,以后我會將職場禮儀很好的運用到工作中,與同事融洽相處,團隊合作愉快,積極努力的發展,實現自我價值最大化,為公司出一份力。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇七

    畢業之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!

    公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司,我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源,無縫植入王牌節目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇于創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

    通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

    這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供這樣的共同學習成長的機會!

    半年過去,在__經歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業務的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠專業,才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業書籍,我堅信努力就有機會成功!

    新員工工作心。

    得4從7月11日去中國郵政儲蓄銀行成都分行報到后,就一直都在郁悶中度過,原本以為可以留在成都五城區實習,但是成都分行人事主管明確告訴我們我們都要被分到成都的近郊,如新都,溫江,雙流,都江堰這些,原則上按生源地分配的,但是由于女士優先,回彭州的名額就讓給了女生,我就來到了華陽。

    7月13日到了華陽后,說是把安排在華陽總部實習的,都去認了師傅的了,結果第二天去又變卦了,變成了去下面的雙流藉田鎮,這一系列的變故讓我相當郁悶,不過還好去了藉田鎮發現那里還是比較可以,里面的蘇姐,王阿姨對我多好的,第一天去就讓我碰錢,晚上蘇姐把我帶到她家里去吃飯,還給我洗葡萄,讓我坐在沙發上看電視休息,雖說藉田這地方是偏遠點了,但是交通還是方便,811路到華陽車站,也有客車到城北客運中心站,藉田郵政銀行的新網點還不錯,3層樓,才從老網點搬過來半個月,里面的保安周哥也是個愛幫助人的哥們,這一個星期發生的事情讓我越發覺得基層的人確實比機關里的人熱情多了,沒什么架子,也樂于教你,第一天才去那報到,就去營業部修了一個上午的復印機,之前在成都市分行我就不會操作復印機而向人請教結果挨了個冷眼,通過這一上午的摸索,復印機的各個功能我也就熟悉了,完事了就幫著他們復印身份證,這兩天正趕上農民領社保,生意很火爆,下午我在里面幫著點鈔,然后把錢放進桌下的保險柜,5點鐘的樣子還指導我扎了下帳,晚上在蘇姐家吃晚飯便去超市買了些洗漱用品,回到營業部的寢室,坐在床上耍著手機,第一天就是這樣過的。

    第二天早上是農民來郵政銀行取社保局發的錢,7:30我開門去吃飯時外面就站了60多個人,背著背篼滿臉笑容,8:30一開門這些農民就像去超市搶購一樣,場面壯觀,整個上午我就是站在大堂,指導他們填單據,簽字還有幫他們按密碼,下午去營業部里面端根凳子坐在王阿姨邊上,點了一筆20萬的款。

    現在我們那除了王阿姨,蘇姐,白大哥是老革命,_(_學院入職一年),_(西財入職1個月)都是新員工,只不過他們都是正式員工,接受了兩個月的崗前培訓,我和孫覃完全是新人,還要學習很多很多,2樓是以后的信貸部,現在的藉田是百廢待新,王阿姨說后面還要搞信貸,公司業務,未來5年這里才能完全成熟。

    目前藉田支行加保安(含我和_)一共10個人,人手還是比較缺,我昨天請假回家拿鍋碗瓢盆,他們都不是很愿意我耍假,現在每天開三個窗口,一個保險業務,兩個儲蓄,老年人動作慢,按不來密碼,不知道字簽在哪,沒有個人在大堂引導著,會嚴重影響辦業務的速度。所以在那能做到事還是算不錯的了,總比讓你在那閑著,對你不理不睬的好,萬事開頭難,希望是個好兆頭,這也算是喜從悲中來了!

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇八

    職場培訓是每個職場人士不可或缺的一部分,它為我們提供了豐富的知識和技能,助力我們在工作中更加出色地表現。近期我參加了一次關于職場培訓的專題研討會,并結合自己的工作經驗,給出了一份關于職場培訓心得體會的PPT。本文將以此為基礎,分享我對職場培訓的體會與認識。

    第二段:傾聽和溝通的重要性。

    在我所參加的職場培訓中,培訓師強調了傾聽和溝通的重要性。他們指出,傾聽和溝通是建立良好工作關系和提升個人能力的關鍵。對于一名職場人士來說,傾聽意味著尊重他人的想法和意見,這有助于建立和諧的工作環境。溝通則是與同事和領導有效地交流和協調的基礎,它可以避免沖突和誤解的產生,提高工作效率。通過這次培訓,我深刻認識到傾聽和溝通的重要性,并承諾在日常工作中加強這兩個方面的訓練。

    第三段:自我管理與時間管理。

    此次培訓中,培訓師還注重了自我管理和時間管理的重要性。他們強調了個人的自我認識和自我控制,在壓力面前保持冷靜和高效的能力。同時,他們還介紹了一些時間管理的技巧,如制定合理的工作計劃、設置優先級、避免拖延癥等。通過培訓,我學會了更好地管理自己的情緒和時間,提高了工作效率和自我控制能力。這對于我的職業生涯發展至關重要,我決心將這些技巧應用于實踐中。

    第四段:團隊合作和領導力培養。

    團隊合作和領導力是職場培訓中另一個重要的議題。在培訓中,我們學習到團隊合作的意義和技巧,如溝通、信任、協調等。我們還討論了如何培養領導力,讓自己在團隊中成為一名出色的領導者。通過這次培訓,我明白了團隊合作和領導力的重要性,并發現了自己在這兩個方面的潛力。從此以后,我會更加積極主動地投身于團隊合作,努力培養自己的領導潛力。

    第五段:結語和總結。

    通過這次職場培訓心得體會的PPT制作以及自身工作經驗的反思,我對職場培訓有了更加深入的認識。其中傾聽和溝通、自我管理與時間管理、團隊合作和領導力培養等是我認為最為重要的幾個方面。職場培訓不僅為我提供了豐富的知識和技能,更重要的是讓我深刻認識到提升個人能力和工作效率的重要性。我深信,通過不斷學習和提升自己,我將能夠在職場中取得更加輝煌的成就。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇九

    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

    首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

    宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

    隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

    總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十

    對于執行老師這個工作,我是比較陌生的,沒有專業,沒有經驗,沒有方法,更沒有策劃能力,在商討激勵政策面對聶總夫婦時,我唯一能做的就是坦誠,好在他們并沒有嫌棄我,反而一度認為,方老師的助理不會差到哪里去!

    活動剛開始那十來天,沒有簽單,沒有結果,每當看到大群里喜報不斷時,心里就像熱鍋上的螞蟻般焦急。

    心中兩個盤算:一是,跟龍澤霖老師說,他可能會不高興,但也會同意的吧。二是,聶總重新找一個執行老師還來得及。

    當時心里已經堅定這個想法,只等下午上班時,跟聶總報備即可,我很清楚是內心逃避的小怪獸在作祟,可在那種,環境當中,真的待不下去,只想逃避……就在中午下班時,發生了一件很神奇的事!

    一位青秀山的僧人贈予我一張卡片,當時內心十分拒絕,連推了三次,那僧人還是鍥而不舍的將卡片給我,我知道這種都是要給錢的,于是我收下了,并在他的本子上寫上名字電話,支付了66元,將卡片放進卡包,并沒有在意,騎車回去午休。

    下午兩點半,開完午會,準備跟聶總坦白時,這時候報價師告訴我簽單了,這時聯想到下午那個僧人……就是這個簽單,讓我在這困難的環境中堅持了下來。

    總結:堅持的真諦就是在面對困難時,征服內心的小怪獸,不怕苦,不怕累,勇往直前,迎接一切風雨,在激烈的風雨,都會過去,終將見到美麗的彩虹!

    原來,不是每一位開著奔馳喝著拉菲的老板都是那樣風光!

    這次執行工作從華潯金源單店切入,過程中深入管理,了解管理,學習管理。

    同時,也在這個過程中發現很多個管理上的問題,說這是問題,卻又不是問題,作為當事人肯定認為是老板或是員工的問題;作為旁觀者來看,這種問題,沒有對錯,只有老板跟員工的角度不同,所產生的問題。

    其實,在這個過程中發現,老板怎么做也無法深得員工的心,花時間精力培養想要樹立的標桿,只換來他們的背道而馳。其他員工則是表面的順從與配合,實際都是與老板在唱著反調。只有那些剛畢業對這社會一無所知的學生,在認真的耕耘。

    活動期間,工程部、設計部、營銷部,幾乎每一個人我都跟他們聊過,好幾個人都說來的時候帶著一腔熱忱,可卻在時間的打磨中,環境的擠壓中,激情不在,變得沒有動力,甚至只想離開公司。

    這種話聽多了,其實挺影響我的,剛開始一兩人說可能不在意,說的人多了就變得,對目標產生了懷疑,畢竟我的工作是權衡好過程,完成目標,但我深知這種動力問題不是我能解決的。

    出現這種問題的時候,我也做了挺多工作,早會團隊配合的游戲,以及任務沒完成對隊長的處罰等……每一步都是為了團隊的和諧而操作,有時候管用,有時候也不管用,總的來說,還是有用,至少在后面的執行中團隊也是越來越和諧。

    總結:問題,每家公司有,甚至每個行業都有,只是看面臨這種問題時怎么去平衡。其實,員工老板只要在工作中,多點理解,少點抱怨,一切都萬事大吉!

    這次執行中,是我這些年整個職業生涯中前所未有的體驗,目標落在我的肩上,過程需要我時刻去操心,儼然自己就是金源的帶頭人,頭腦需要時刻保持清醒,每一個動作,都需要謹慎,每一種情緒,都會時刻牽動人心。累嗎?肯定累,也是這種累,深知做領導的不易。

    當我覺得累的時候,其實有人遠比我累,聶總、黃總監、各管理層,不僅被我逼著找客戶簽單,還要時刻為金源的大目標,為團隊的統一思想而費心,同時還要扛住大區的壓力,身心俱疲,卻只能迎難而上。

    另外,每一位基層員工苦嗎?當然苦。幾乎每天都進行的加班,他們怨聲載道,活動的高壓,讓他們在沒有結果時崩潰。每當精神快要崩潰時,又出現一個聶總,或是老師為他們打雞血,雞血一打,自我就放下了,又滿血復活為目標在奮斗。

    總結:可這就是我的工作,必須說出很多老板不敢說出的真相,做出站在老板立場上調和團隊的事,我是一個外來的和尚,我清楚只能用最丑惡的嘴臉去念經,這便是我的角色。

    一開始我就知道裝企的活動難做,不僅是因為大環境的影響,還有就是老員工對做活動的反感,活動年年有,活動年年做,任誰都會疲憊不堪,提不起任何興趣。

    我深知,專業上我幫不了他們什么。

    我唯一能做的,就是給自己營造人設;一開始,我就把自己塑造成一個正能量滿滿的人,每天堅持發早安語錄,見到他們說加油,一直自我表現對目標的不放棄;過程中,我知道無法改變誰,所以我只能用這種能量去影響他們,結果是顯而易見的。

    剛開始他們認為好笑,后來,他們表面上沒有多大的動靜,但我知道,這種做法潛移默化的在影響他們。

    總結:做一個正能量的人,時刻對目標不放棄,對結果抱有希望,當你堅持做一件事的時候,周遭的人都會被你影響。

    奮戰54天,結果48單。這結果我滿意嗎?還是挺滿意的,至少我這個并不專業的執行,已超越了其他公司專業的執行,對自我來說這不僅是成長,也是一場有結果的戰役。

    對聶總夫婦來說,雖然50單還差2單,但相比于去年,在團隊這么松散的情況下,已經是一個進步了。這樣的結果,他們在大區不會太掉面子,對于團隊以后也不會喪失什么信心。

    最后我去結尾款時,很順利;第二天返程時,還特意給我打了個電話,說了一句:一路順風,希望你每一天都開開心心順順利利!

    對于老大來說,48單也已超越了他的預期,最后給我一個好評,說明年再請我去圓夢。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十一

    本次團干培訓自20xx年11月7日至8日兩天,雖然很短暫,但我覺得很有意義,對我也很有提升,希望公司以后能夠多給我們團員、團干一些這樣專業的培訓機會,使我們在工作崗位上有所收獲,有所提高。本次培訓我從戶外拓展與戶內講堂兩個方面談談我的感受與收獲。

    剛剛來到操場是早上的十點,北方的十一月在早上真的很冷,本想天氣不作美,戶外培訓也就沒啥意思,但是幾位熱情、專業的教練讓我轉變了想法。

    1、快速記住伙伴的名字,要多認識人,善于交往。在工作單位,快速地融入到集體中就要善于與人交往,要打破自己塵封的心理樂于與人交往,首先就是要記住別人。多交朋友,朋友多了路好走。在工作中,多交一些朋友,不僅方便開展各項工作,也能讓自己在工作中享受到各種由朋友帶來的樂趣。我加入了四隊,在記隊友名字的時候我真的感受到,那些場上活躍,能夠快速記住隊友名字的人能夠很好地融入到群體中,承擔起群體的各項責任,大家也愿意接受他的領導,這樣的人也最受大家的歡迎。

    2、每個人在組織中樹立責任心,那么這個組織就是一個優秀的組織。在穿繩游戲中,我們四隊第一輪以33秒的速度挑戰失敗,然后大家都沒有氣餒,都投身到了積極地尋求原因之中,在經過4番激烈的拼搏后最后以19秒的優異成績戰勝了無敵style隊。可見,一個隊長負責還不行,要全員踴躍參與,積極響應。

    3、好的工作不是討論出來的是練出來的,熟能生巧。也是在穿繩游戲中,我們前兩局都以失敗告終,敗給了無敵style隊,教練就給我們傳授了經驗,“給你們兩個繩子,為啥不都拿來利用,一直討論成功的方法還不如多加練習”。第三局我們在采納了教練的方法后果然得到了明顯的提升,從33秒進步到了25秒。

    4、幫助他人其實就是幫助自己,給人玫瑰手留余香;疑人不用,用人不疑。在最后的一個游戲之中,我們進行了重新編組,所有隊的隊長組成了一個“七隊”。在最后這個游戲中如果我們每個小組對七隊加以信任,分享出我們每個人的彩色板,然后七隊的每位隊長都來幫助那些小隊,那么每個隊都可以加分,那么完成1000分的任務就簡單了。

    5、不平凡就是把平凡的事情做到100次,1000次,每一次都有所提高。

    從戶外來到了戶內,看著眾多文字的幻燈片,心理不免發麻,可是來自新疆師范大學的彭教授用他那栩栩如生的地方化與富含哲理的思想讓我受益匪淺。

    1、團隊就是一個有口才的人給一群有耳朵的人講話。所以領導團隊的人要清楚明了不選擇“喜悅”呢?保持樂觀,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財富,“塞翁失馬,焉知非福”。讓我們發現美好,寬容過去,用好當下,服務他人,提升情商,向著成功邁進。

    具體以下幾點:

    1.學習到了情緒管理與壓力管理的一些基礎知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識。使我們能夠分析壓力源形成的.內外原因,懂得壓力與工作績效的關系,并了解幾種應對壓力狀態的方法。

    2.使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運用自己的情緒,更好地理解他人;會分析自己和員工的受挫反應,學會一些化解挫折的心理學方法。

    3.使我們掌握養成積極心態的各種心理學原則和方法,逐步養成主動迎接挑戰和永不言敗的堅強個性,促進我整體心理素質的提升,最終達到提高工作業績的目標。

    3、明白了自己產生情緒的更深層次的原因,主要是由于自己獨有的信念、價值觀、行為準則,造成了自己和他人對相同事情的不同看法,從而在遇到和處理這些事情時產生了不同的情緒。

    5、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

    總結:

    通過此次學習,在以后的生活中,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,大概有如下幾個方面:停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預先接受并適應不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學會傾訴性的宣泄;轉移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;參加體育鍛煉;建立良好的生活、工作、學習習慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動,在今后不論在工作中,在家庭中,在社會交往中,我們都應該逐漸去學會提高自己的情商,控制自己的情緒,緩解自己的壓力,增強適應環境的能力,抓住人際交往技巧,把握好自己的角色,固化愛崗敬業的精神,為社會、為企業,為家庭發揮我們人生最大的價值。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十二

    干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的`了解到自己的不足,從而積極的改正。

    “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應該值得我們去注意嗎?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

    隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

    總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十三

    第一段:引言(100字)。

    近年來,隨著職場競爭的加劇和職業素質的不斷提高,培訓成為了職場人士不可或缺的一部分。作為一個職場新人,我有幸參加了一次關于職場培訓的講座,并在此次培訓中獲得了寶貴的經驗和體會。通過本文,我將分享我的培訓心得體會,希望對于其他有類似需求的讀者能夠有所幫助。

    第二段:培訓準備與規劃(200字)。

    在職場培訓之前,我首先進行了一番準備和規劃。我對培訓主題進行了前期的了解和學習,查找了相關資料,針對培訓內容列出了自己的問題,并制定了學習目標。我還參考了一些成功職場人士的經驗,學習他們在職場中取得成功的方法和技巧。通過這些準備和規劃,我對于培訓有了更明確的目標和方向。

    第三段:培訓經驗與體會(400字)。

    在培訓過程中,我充分利用了每一個機會來獲取更多的知識和經驗。在培訓的各個環節,我積極參與討論和交流,發現自己的不足之處,并努力改進。通過傾聽職場老師的分享和經驗,我對于職場中的職能角色和技能要求有了更深的理解,對于如何提升自己的職業素質有了更具體的方法和思路。在實戰演練環節,我積極主動地參與,模擬出一系列具體的職業情景,通過演練和反思,提高了自己的實際操作能力。

    第四段:心得體會與總結(300字)。

    通過這次培訓,我深深認識到職場的競爭是激烈的,只有不斷提升自己的職業技能和知識才能在激烈的競爭中占據一席之地。同時,職業道德和溝通能力在職場中也顯得尤為重要。在與其他同事的交流中,我通過傾聽和表達自己的觀點,不僅提高了自己的表達能力,也與他人建立了良好的工作關系。此外,團隊合作能力和解決問題的能力也是在職場中的關鍵因素。通過培訓中的小組合作和實踐演練,我學會了如何與他人協作,如何有效解決問題。

    第五段:未來展望(200字)。

    通過職場培訓的學習和實踐,我對于自己的未來有了更清晰的規劃和展望。我將繼續不斷學習和提升自己的職業能力,努力成為一名優秀的職場人士。同時,我也將積極參與工作中的交流和團隊合作,與他人共同協作,不斷完善自己的解決問題能力和溝通技巧。我相信,通過自己的不斷努力和學習,我一定能夠在職場中取得更大的成就。

    總結:

    通過這次職場培訓,我深刻理解了職業素質的重要性以及如何提升自己的職業能力。通過對于培訓過程的全面學習和實踐,我獲得了寶貴的經驗和心得體會。我相信只要不斷地學習和實踐,我一定能夠在職場中取得更大的成功。我希望通過我的分享,能夠幫助到更多有類似需求的人,并能夠激勵他們積極努力,成為更優秀的職場人士。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十四

    經過xx有限責任公司安排的筆試和面試的考核,我進入了新員工入職培訓的環節。在家人和周圍同學朋友的鼓勵和祝福下我參加了整個培訓過程。此次入職培訓雖然只有八天時間,但是課程安排緊,內容充實,使我收獲豐富,受益匪淺,學到了不少的理論和實踐操作知識。首先,擔任此次培訓主講人是公司的幾位領導主任。他們能夠在百忙當中抽出時間親臨授課足以顯現公司領導對我們新職工的熱情歡迎和反應公司的“重視人才,培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會。利用這次的培訓機會,新員工相互之間有了一個了解,更讓我們充分了解了公司的發展史和公司未來的發展全景以及公司對我們的期望。更讓我深受感動的是我知道了本公司是周恩來總理生前的最后一個批準的工程項目,使我對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向,奮斗的目標。

    首先在介紹公司的發展策略時提出就說到了一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。和公司一起成長的同時也不斷鍛煉著自己的工作能力,也就成就了自己的一番事業。其次我得到了知識上的的收獲,使我對公司文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,堅定了我對公司文化建設和公司今后的發展中奉獻出一點力量的決心。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好的開展自己的能力和特長。

    學習內容概述:

    此次培訓的主要內容為五個方面。

    第一鋁電解工藝講義。

    主要講解xx有限責任公司內部由生產車間,輔助車間,和行政福利設施等三部分組成。

    (1)其中生產車間主要包括電解分廠,鑄造分廠,動力分廠,凈化分廠等組成。動力分廠還由變電站,整流所,計算機站和空壓站等組成。

    (2)輔助生產車間包括陽極組裝分廠,檢修分廠,化驗室,綜合倉庫等組成。

    (3)行政福利設施包括綜合辦公樓,生產辦公樓,食堂等設施組成。

    其鋁工生產,普遍采用為冰晶石—氧化鋁熔鹽電解法。鋁電解生產所需的原料為氧化鋁和氟化鹽,電解所需的直流電由整流所提供。溶解在電解質中的氧化鋁在直流電作用下還原出金屬鋁。

    第二公司制度辦法。

    學習內容包括員工獎懲制度,人事檔案管理辦法,培訓管理辦法,勞動合同管理辦法,考勤管理辦法,崗位調整管理辦法,從業人員休假管理辦法等。

    第三公司企業文化。

    xx有限責任公司位于xx市境內,美麗的xx草原腹地,xx河畔,地處xx東部資源富集區,煤炭資源優勢顯著。

    公司是目前國內最完美的“以煤發電,以電煉鋁,以鋁帶電,以電促煤”煤電鋁產業鏈重要的一環。

    第四安全常識培訓。

    安全常識培訓內容包括一般安全常識,鋁電廠現有的職業危害因素,自救與互救,勞動衛生個體防護和職業衛生健康等內容。

    第五職業健康與職業危害防治培訓。

    公司為了切實保障入職員工的安全和健康,強化職業病防治監督力度,貫徹落實職業病危害防治工作,提高職業安全意識而安排了如下內容的學習培訓:

    (1)職業病與職業危害。

    (2)危險源與環境因素。

    (3)職業病危害因素。

    (4)職業病危害因素識別。

    (5)鋁電公司危險源與環境因素。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十五

    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

    首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

    宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的.知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

    隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十六

    為了做好職工職業技能和創業培訓工作,切實提高職工對技能培訓的認知度,團場采取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓和轉崗轉業培訓,幫助其實現穩定就業;對失業人員開展中短期技能培訓,幫助其實現再就業;對新成長勞動力開展儲備性技能培訓,提高其就業能力。二是健全培訓服務體系。在進行失業登記時,同時進行培訓登記,并及時將培訓登記信息提供給定點培訓機構,形成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑒定、落實職業培訓補貼的 一條龍 服務。三是優化教師資源配置。組織職業技能培訓、創業培訓師資培訓班,提高師資水平,重點加大創業培訓師資培訓力度。四是總結推廣培訓成果。對團場培訓工作進行總結,表彰在開展技能培訓、創業培訓中涌現的先進單位、先進個人、創業指導專家和培訓學員中的創業帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。

    1、培訓任務完成情況。20xx年我團按照師下達的培訓任務,結合團實際情況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的需求,設制了農藝工高級培訓班、綠化工初級培訓班,并協調團林園科及相關部門,積極參與和組織干部職工參加培訓,今年共組織1716人參加了職工技能培訓。其中:農藝工高級培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農藝工技師20人,素質、轉崗轉業、社區就業崗位培訓班935人,已經超額完成師下發職工技能鑒定培訓的任務人數。

    2、自主創業的效果。年初團場組織有關部門對各單位進行摸底調查,同時加大自主創業的宣傳力度,并采取了以下扶持項目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創業提供扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據團實際情況,開展了專門針對大中專生和高中畢業生的自主創業培訓班。其中自主創業的典型事例有:竇戀,女,中專學歷,經過培訓以后自主創業開辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創業資金,現在商店已經正常運行。農試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創業,開了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場待業青年。

    強化職工的規范管理,團場仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。二是引導職工向二、三產業發展,依托218國道和團場城鎮化建設,帶動團場二、三產業發展,使部分職工經過行業的技能培訓,從事到二、三產業中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據團實際情況加強對二、三產業的培訓力度。四是大力扶持大中專生自主創業,提高扶持力度。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十七

    時間過得可真快,轉眼間已培訓了將近20天。回顧這段的學習生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著,因為,我們不但付出著而且收獲著。

    1、這次培訓給我們搭建的網絡學習的平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。

    2、我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。

    (1)重新認識自己。

    我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。

    例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現了很多錯誤。我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料,才發現,平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。

    (2)提高思想認識。

    透過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在。

    在接下來的學習中,我吸取了前面的教訓,每個模塊作業一發布,我就認真閱讀相關資料,并認真學習、領會。例如:模塊四中的網頁制作,這一資料我們平時很少接觸,于是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最后預覽,效果還不錯。這時,我打心里高興。可不足之處是背景音樂不響,于是我在班級討論組里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最后,背景音樂最后響了。我真的感謝老師對我的幫忙。

    3、透過這段時間的學習,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業務素質。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控。

    在以后的教學中,我要做的是:

    第一,堅持業務學習。活到老學到老。學習是我一生永不休止的音符。我要不斷學習,成為學習型、研究型的老師。

    第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學,努力成長為一名優秀數學教師。

    第三,交流互助。在今后的教學中,我要虛心向他人學習,遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。

    文檔為doc格式。

    職場培訓新人心得體會(熱門18篇)篇十八

    經過有限責任公司安排的筆試和面試的考核,我進入了新員工入職培訓的環節。在家人和周圍同學朋友的鼓勵和祝福下我參加了整個培訓過程。此次入職培訓雖然只有八天時間,但是課程安排緊,內容充實,使我收獲豐富,受益匪淺,學到了不少的理論和實踐操作知識。首先,擔任此次培訓主講人是公司的幾位領導主任。他們能夠在百忙當中抽出時間親臨授課足以顯現公司領導對我們新職工的熱情歡迎和反應公司的“重視人才,培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會。利用這次的培訓機會,新員工相互之間有了一個了解,更讓我們充分了解了公司的發展史和公司未來的發展全景以及公司對我們的期望。更讓我深受感動的是我知道了本公司是周恩來總理生前的最后一個批準的工程項目,使我對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向,奮斗的目標。

    首先在介紹公司的發展策略時提出就說到了一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。和公司一起成長的同時也不斷鍛煉著自己的工作能力,也就成就了自己的一番事業。其次我得到了知識上的的收獲,使我對公司文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,堅定了我對公司文化建設和公司今后的發展中奉獻出一點力量的決心。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好的開展自己的能力和特長。

    此次培訓的主要內容為五個方面。

    第一鋁電解工藝講義。

    主要講解有限責任公司內部由生產車間,輔助車間,和行政福利設施等三部分組成。

    (1)其中生產車間主要包括電解分廠,鑄造分廠,動力分廠,凈化分廠等組成。動力分廠還由變電站,整流所,計算機站和空壓站等組成。

    (2)輔助生產車間包括陽極組裝分廠,檢修分廠,化驗室,綜合倉庫等組成。

    (3)行政福利設施包括綜合辦公樓,生產辦公樓,食堂等設施組成。

    其鋁工生產,普遍采用為冰晶石—氧化鋁熔鹽電解法。鋁電解生產所需的原料為氧化鋁和氟化鹽,電解所需的直流電由整流所提供。溶解在電解質中的氧化鋁在直流電作用下還原出金屬鋁。

    第二公司制度辦法。

    學習內容包括員工獎懲制度,人事檔案管理辦法,培訓管理辦法,勞動合同管理辦法,考勤管理辦法,崗位調整管理辦法,從業人員休假管理辦法等。

    第三公司企業文化。

    有限責任公司位于xx市境內,美麗的草原腹地,河畔,地處東部資源富集區,煤炭資源優勢顯著。

    公司是目前國內最完美的“以煤發電,以電煉鋁,以鋁帶電,以電促煤”煤電鋁產業鏈重要的一環。

    第四安全常識培訓。

    安全常識培訓內容包括一般安全常識,鋁電廠現有的職業危害因素,自救與互救,勞動衛生個體防護和職業衛生健康等內容。

    第五職業健康與職業危害防治培訓。

    公司為了切實保障入職員工的安全和健康,強化職業病防治監督力度,貫徹落實職業病危害防治工作,提高職業安全意識而安排了如下內容的學習培訓:

    (1)職業病與職業危害。

    (2)危險源與環境因素。

    (3)職業病危害因素。

    (4)職業病危害因素識別。

    (5)鋁電公司危險源與環境因素。

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