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    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇一

    我的童年是奔跑的。小學(xué)開始,我來到了高新一小讀小學(xué),每天都要為各種各樣的事情奔跑,特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

    每天放學(xué)后,我都要馬不停蹄地開始寫數(shù)學(xué)作業(yè),幾乎每天都有不會(huì)的題記,抽象又難以理解,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,我常想,數(shù)學(xué)題好難啊!真讓人受不了。于是我開始偷懶,讀完題目總希望一兩步就能算出答案,只要沒直接找到答案,就立刻把這道題空下來,等爸媽來講。而我因?yàn)槲冯y情緒,總盼著他們寫出式子和答案,自己抄到作業(yè)本上,根不想動(dòng)腦筋。

    這可急壞了爸媽,他們見我一副“不開竅”的模樣,一個(gè)晴日,專門帶我去爬山了,說是要讓我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“跑”起來。

    在上一個(gè)長(zhǎng)山坡時(shí),我們覺得每邁一步都特費(fèi)力,爸爸趁機(jī)對(duì)我說:“向上爬坡,你會(huì)覺得累,這就說明你在向上,在進(jìn)步。學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),班里同學(xué)們就像一起在爬一道道難題組成的陡坡,有些同學(xué)已經(jīng)快到山頂了,我們卻還在半山腰覺得累。坐在地上休息,怎么能不掉隊(duì)呢?你想想,怎么追上前面的同學(xué)呢?”我大聲答道:“我也要向上,要跑起來啊,跑著追上去!”

    從那以后再遇到數(shù)學(xué)難題,我不會(huì)像從前那般輕易放棄,而是在心里告訴自己,向前奔跑啊,去追趕已經(jīng)弄會(huì)這道題的同學(xué)。雖然現(xiàn)在每天晚上我仍會(huì)遇到許多各式各樣新的題目,但我都會(huì)給自己鼓勁兒,前面已經(jīng)有同學(xué)跑過去了。他們正在山頂向我揮手,我要奔跑著趕上去!

    今天,我看見大街上宣傳欄寫著“做個(gè)奔跑著,我們都是追夢(mèng)人”。我覺得心里暖暖的,我想實(shí)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)的夢(mèng)想,在童年里,做個(gè)幸福的奔跑者,擁有一個(gè)奔跑的童年。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇二

    努力,她獲得了很多的榮譽(yù),參加臨海市的現(xiàn)場(chǎng)閱讀比賽和鎮(zhèn)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。她經(jīng)常跟我說,老師,要不是你一直陪著我“跑”,恐怕我一個(gè)人不能堅(jiān)持到現(xiàn)在,的確,一個(gè)人在這里真的不容易,更何況是一個(gè)連小學(xué)都沒有畢業(yè)的學(xué)生呢?實(shí)在難能可貴!這也是我一直關(guān)注她的原因,她讓我感覺到了堅(jiān)強(qiáng)!看到這些變化,我為她欣喜,也感到由衷的欣慰,我想,我所做的一切都是值得的。一年,兩年,??。時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了206月,她即將畢業(yè)了。在她離校的前一天,我們相約來到了熟悉的操場(chǎng)。這次,我們不再跑步,只是沿著操場(chǎng),一圈又一圈地走著。在操場(chǎng)上我們斷斷續(xù)續(xù)地跑了兩年,那兒到處有我們留下的足跡,朝陽見證了我們的歡樂、憂愁和那些不需言說的師生情,也讓我深刻地體悟到無論是在教學(xué)上,還是與人的相處中,敞開心扉,從心靈上與人接近,關(guān)懷,幫助的重要。合上信紙,看著這些不修辭藻,但是感情真摯的話語,也更明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理。希望她在未來的求學(xué)路上,會(huì)遇上更多更好的老師,也希望我們?cè)谝院蟮娜兆永铮^續(xù)――迎著朝陽,一起奔跑。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇三

    有些成長(zhǎng),需要千錘百煉。而有些成長(zhǎng),則在一夜之間。

    ——題記。

    你知道嗎?你的到來使我不知所措,讓我們?nèi)胰藦牧璩渴氐较挛纾總€(gè)人沒有一絲倦意,只為了迎接你。都說,生日就是媽媽的受難日,直到那天,我才領(lǐng)悟到了。

    你滿月的時(shí)候,就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時(shí)我最大的想法就是把你搖醒,讓你看看這世界。我也終于體會(huì)到當(dāng)姐姐的滋味和媽媽的不容易。因?yàn)槟悖覀円患胰藳]有睡過一天好覺,你一到晚上就哭,不讓人省心。

    雖然你有時(shí)讓我恨得牙癢癢,但有時(shí)又讓人愛得不行。兩個(gè)多月的你,見人就笑,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的心融化,忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼你即將度過來到這世界上的第一年。

    你就像一個(gè)制造驚喜的小禮物,從“咿咿呀呀”到會(huì)叫“爸爸媽媽”,你讓他們喜笑顏開,仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸@中間花費(fèi)了多少時(shí)間呀!你總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,讓時(shí)間悄悄流失。

    每個(gè)大周放假回家,在最疲憊不堪的時(shí)候,打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”,并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散,取而代之的是滿腔喜悅。

    你會(huì)在我關(guān)門寫作業(yè)的時(shí)候,敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個(gè)水果;會(huì)在我們?nèi)胰顺燥埖臅r(shí)候給我們“扭上兩段”,逗得大家哈哈大笑。你會(huì)把外婆惹得滿屋子追你;會(huì)在我難過時(shí)過來拉拉我的袖子,拍拍我的肩。

    因?yàn)槟悖覜]有睡過一天好覺,沒有好好度過一個(gè)周末;但也因?yàn)槟悖覐摹?”變成了“2”,我成長(zhǎng)為一個(gè)姐姐……更因?yàn)槟悖蚁胱屨麄€(gè)世界變得美好。

    我的脊背如荒丘,而你卻把它當(dāng)成整個(gè)宇宙。未來還很長(zhǎng),我們一起走,一起奔跑吧。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇四

    昨天下午和雅茹看完電影,下了公交車朝家走。和我一起下車的還有一對(duì)祖孫。

    或許是馬上走到母校了吧,或許是離家不遠(yuǎn)了吧,我一下車便快步向前走,沒有注意到身后的祖孫倆。走了幾步,已經(jīng)落他們一段距離。這時(shí),耳邊響起了類似跑步的聲音,扭頭一看,原來是那個(gè)五六歲的小男孩,邊跑邊回頭看那位老人。他跑得很慢,幾乎是挪動(dòng)著步子在跳。我沒在意,繼續(xù)朝前走。一會(huì)兒,我覺得他離我越來越近,我感到很驚訝:我走的不慢呀,為什么他跑的那么慢還追得上我?是他加速了?我被好奇心驅(qū)使著再次扭頭看,他還是那個(gè)速度,甚至比剛剛還要慢,不過他始終在跑。

    疑惑間,他竟超過了我。等我回過神,他已經(jīng)落我很遠(yuǎn)。我大步去追,可是追不上。我不再去理會(huì),自己走自己的。可是我心中還在疑惑……“他跑得如此慢還追得上我,是我走的慢嗎?”不,是他一直在跑,從未停止。這引發(fā)了我的思索。

    是呀,只要堅(jiān)持著,只要在跑,無論跑得多慢,也是跑,終會(huì)比走要快。走再大步,也是走;跑得再慢,也是跑。

    學(xué)習(xí)是不是也亦是如此。每天或每次考試進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),或許在當(dāng)時(shí)看來,那一點(diǎn)點(diǎn)和沒有進(jìn)步是劃等號(hào)的。可是久了,若一直保持著每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么成績(jī)一定會(huì)有喜人的那一天。體育老師曾在測(cè)試時(shí)說過,“如果這次跑步成績(jī)沒有超過上次就不行,等著受罰,你這段時(shí)間難道沒吃飯沒喝水嗎!沒一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!”這看來嚴(yán)厲的話語,其實(shí)含著很深的道理。進(jìn)步一點(diǎn)也是進(jìn)步,退步一點(diǎn)也是退步。一旦超越他人,并一直堅(jiān)持跑著,就很難再被超越。但如果超越了他人,驕傲了,放慢了步子,你就會(huì)成為《龜兔賽跑》里的兔子。

    其實(shí)除了學(xué)習(xí),生活中很多事也與這個(gè)道理不謀而合。每個(gè)人思想不同,決定不同。我們都在路上,倡導(dǎo)大家,讓我們一起奔跑,奔跑起來吧,永不停息!

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇五

    時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而那些流著淚也要奔跑的歲月卻在心中永駐。

    ——題記。

    兒時(shí)的我們,開心時(shí)會(huì)哭,難過時(shí)會(huì)哭;長(zhǎng)大后,因?yàn)橹啦荒茉倏蓿覀儠?huì)在別人面前裝堅(jiān)強(qiáng)。

    依稀記得那個(gè)冬日的午后,同桌用她的玻璃杯接了一杯滾燙的熱水,放在桌子上。她擰開瓶蓋去拿藥時(shí),胳膊肘碰到了水瓶,遭殃的自然是我。聽到“砰”的一聲,水杯碎了,隨著我的一聲驚叫,沸騰的熱水浸濕了我的衣服、作業(yè)本,手上一片紅色,我不知道是何時(shí)包扎完的。

    老師允許我在家休息,可父母卻說:“不過是一件小事,不用這么大動(dòng)干戈”。我無法做決定,又被留到學(xué)校上課,但晚上可以回家。同桌見到我這樣,立刻向我道歉。我強(qiáng)顏歡笑:“不用擔(dān)心,我好著呢!”我抬頭看著教室里的白色墻頂。開啟了我艱難的生活:穿衣服需要用十分鐘,碗只能用左手刷,事事不便。作業(yè)更是寫不成,我試著用右手輕輕寫,可寫出來的字連我也不認(rèn)識(shí)。

    晚上換藥時(shí),我都不敢低頭看,媽媽把紗布拆下來,一圈又一圈,露出了那雙手,媽媽才展露歡顏:“終于快好了”。她把藥敷在我的手上,當(dāng)看到媽媽小心翼翼地,緩緩地將紗布纏上時(shí),我又偷偷的抬起頭。或許,沒有人知道晚上我會(huì)用右手輕輕的練字,因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓涌荚嚕也幌肼淇肌_@樣的晚上,我經(jīng)歷了7個(gè),我用了7個(gè)夜晚的時(shí)間來復(fù)習(xí)!考試時(shí),我艱難的用右手寫著字。等待成績(jī)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,當(dāng)成績(jī)出來的時(shí)候,看著這優(yōu)異的成績(jī)時(shí)我卻忍不住流下了眼淚。

    我想:這可能是我最后一次流出了眼淚。我只能默默地承受著來磨礪我的艱難,我可以含淚奔跑,但決不能讓它流出,困難面前我決不能放棄,決不能停下來!

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇六

    一直的一直的往前走,把眼中所有夢(mèng)都交給時(shí)間。現(xiàn)在離中考還有不到一年的時(shí)間了,而你的成績(jī)卻還是那么差,想考fz?做夢(mèng)!我知道現(xiàn)在的你成績(jī)是很差,但你也不是一點(diǎn)底子都沒有的,加把油還是可以的,現(xiàn)在的你很頹廢,沒有目標(biāo),似乎也沒有那個(gè)精力,可相信我,這只是暫時(shí)的,從現(xiàn)在開始,放棄手機(jī),電腦,一切都還來得及。就像你說的,多看書,少講話,別想那些沒用的。

    你的成績(jī)很差,可我的更差,我都沒有放棄,你為什么要放棄?從現(xiàn)在開始我們一起努力,好嗎?你說你沒有動(dòng)力,可支持你的家人,你的理想,不正是最大的動(dòng)力嗎?你的理想是多么的偉大,你真的要放棄嗎?難道你真的要等到中考結(jié)束后再后悔嗎?你有沒有想過,等到中考結(jié)束后,你的同學(xué),朋友都考上自己理想的高中,而你,沒有,你是什么樣的心情,你還有顏面見他們嗎?我看了你發(fā)的說說,你說,考不上fz,你就去死。你真的愿意去死嗎?你不愿意,我知道,你是最不甘放棄的那一個(gè),即使明知不可能,也要努力的那一個(gè),因?yàn)槟悴桓市模阆矚g挑戰(zhàn),喜歡反駁大家的觀點(diǎn),不喜歡人云亦云。以前的你,別人說什么,你都喜歡和別人對(duì)著干,可是現(xiàn)在的你能?就因?yàn)槟愕母绺缃憬銈兛己昧耍銢]有,就放棄了。

    我不想看到現(xiàn)在的你,我知道,你也討厭,你不想安于現(xiàn)狀,所以,讓我們一起努力,好嗎?你說,沒人懂你,但我懂啊!我知道你不喜歡解釋,懶得和別人計(jì)較,尤其是觸碰你的底線的人,大家說你有度量,其實(shí)不是,你是懶得和這些人生氣,你覺得和這樣的人浪費(fèi)情緒。你說,你很笨,所有人都說你很笨,你也這樣覺得,你的反應(yīng)總比別人慢半拍,經(jīng)常做出愚蠢的行為,可那看似不理智的行為只有我知道,你是經(jīng)過深思熟慮的,雖然只有那短短幾秒鐘,你卻已經(jīng)把整件事理的清清楚楚,你總說自己笨,不如別人,但其實(shí)你是最聰明的那一個(gè),你的隨機(jī)應(yīng)變能力很強(qiáng),總是把事情做到最好,即使結(jié)果看起來結(jié)果很糟糕,可是你知道,只有那種情況才是最好的結(jié)果。你的反應(yīng)是比別人慢一點(diǎn),但你那是在思考啊,即使慢又能怎么樣,結(jié)果不還是你贏?遇到事情時(shí)你比別人都要沉著,穩(wěn)重,面對(duì)突發(fā)情況你也可以鎮(zhèn)靜自若,不是嗎?就憑這點(diǎn),你就可以完勝,你真的很聰明,給自己點(diǎn)自信心好嗎?你可以的。即使最后你失敗了,但至少你努力了,你不后悔,再說,中考失利,并不代表高考失利,高考失利,并不代表以后的人生失利。時(shí)間可以證明一切,暫時(shí)的失利,他終究都只是暫時(shí)的。更何況,只要你努力了,是絕對(duì)不可能失利的。

    別人比你我基礎(chǔ)好,他用走的,那我們就用跑的。別人累了休息,我們不休息,接著跑,早晚有一天,我們會(huì)超過他們的,只是時(shí)間問題。所以,別放棄,別過早的給自己定下結(jié)論。一切都還來得及,讓我們一起努力。你,還有我。你的知己兼閨蜜。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇七

    理想是點(diǎn)亮前方道路的一盞明燈,它是點(diǎn)燃?jí)粝氲臒簦刮覀兡軌蛴峦鼻埃词故窃俅蟮娘L(fēng),再大的雨,有再多的挫折,再多的砍,只要有理想,我們都可以跨過去。走,讓我們。

    有人說,理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。但我卻認(rèn)為,這種理想是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是真正的理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹,那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,不管你能做的是什么,只要你盡力地把你能做到的做到最好,在我眼中,這才是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值。

    走,讓我們?nèi)プ非罄硐耄m然,理想之路是艱辛的,是充滿辛酸的。但,理想點(diǎn)亮人生,讓自己過得更充實(shí)。理想,不僅僅是堅(jiān)持,更是對(duì)生命的詮釋。走,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的.理想吧。

    幸福是可貴的,懂得珍惜、把握,生活才會(huì)幸福快樂。走,讓我們?nèi)フ湎腋!?/p>

    雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋兀诺眯囊詫?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜我們所擁有的,那擁有的一切會(huì)讓我受益無窮,幸福一生。

    對(duì)于雄鷹,幸福是能夠自由的翱翔;對(duì)于小草,是擁有土地,可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而對(duì)于我的幸福,卻是不用拘束在這個(gè)“錢”的時(shí)代,不用被金錢所束縛。能夠和親人幸福的生活在一起。這就是我的幸福。

    理想和幸福是一樣的,理想是實(shí)現(xiàn)幸福的前提,而幸福也是實(shí)現(xiàn)理想的前提,走,讓我們。

    初一:陳茗璇。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇八

    奔跑中所有的逆境都能夠歸結(jié)于沉重,而全部通達(dá)暢快的奇妙結(jié)果就是輕盈了。

    前陣子有幾天的氣溫十分舒服,在人體舒適度指數(shù)最高的范圍內(nèi),著短袖薄衫也不覺熱或冷,身體與自然幾乎沒有落差,仿佛自然是身體的延伸,而身體又是濃縮的自然似的。

    在如此美妙的日子奔跑,一切都是輕快的。腳步是輕柔的、心跳是低吟的、呼吸是淺唱的、目光是悠遠(yuǎn)的,肌膚包裹的不是血肉和骨骼,而是輕輕跳動(dòng)的云朵,思緒則不停地頒布閃耀的星星。若此刻恰好有一群悅跑跑友飄過,那么,一條銀河便會(huì)躍然夜空!

    這時(shí)身體里的細(xì)胞宛似薄薄的透明圓月,任意兩個(gè)細(xì)胞都能組成一對(duì)飛翔的翅膀,身體似乎是滑行著向前的,只要稍一發(fā)動(dòng),就不斷地有景物向后掠去。在完成預(yù)定跑量后,身體也會(huì)任由慣性把自己帶到更遠(yuǎn)的地方。在這種奇特狀況下,我每一次吸氣,都仿佛是在暢飲運(yùn)動(dòng)生命的瓊漿,每一呼氣,又仿佛在吐盡紅塵濁世的淤積!

    功名利祿中哪有如此激動(dòng)人心的享受呢?所以跑者通常都能遠(yuǎn)離世事紛擾,愉快的.享受較為超脫清越的生活!

    縱然再怎樣喜歡跑步,我也不得不承認(rèn):以上這么圓滿的奔跑時(shí)光是可遇不可求的,而南京氣溫中舒適度高的日子又那么稀缺,所以,只有長(zhǎng)年堅(jiān)持跑步,才能偶爾邂逅這樣奇妙的境況。大部分的日子里,我們奔跑的腳步都是相對(duì)沉重的。炎熱或寒冷、工作壓力、生活重?fù)?dān)、睡眠不佳、飲食不當(dāng)、跑得過量或強(qiáng)度過大,都會(huì)令我們疲憊,令我們接下來的奔跑變得不堪重負(fù)。每次奔跑的頭幾公里我們都難以很快進(jìn)入簡(jiǎn)單狀態(tài)。狀態(tài)不佳時(shí),我們肌肉僵硬、關(guān)節(jié)銹蝕、呼吸粗重,肺葉如急速下降的打不開的降落傘。腳步重得仿佛真的一步能踏出個(gè)腳印來,亦仿佛身體沉得在步步耕耘,每一步都似掀翻一小塊地般的艱難。但有經(jīng)驗(yàn)的跑者明白沉重是暫時(shí)的,只要耐下心來,不定過高的速度目標(biāo),用不了多久,呼吸就會(huì)漸漸的順暢起來,血液循環(huán)也會(huì)更加流暢,這時(shí)肌肉放松,關(guān)節(jié)靈活。身體正慢慢的由重轉(zhuǎn)而變輕,神奇的進(jìn)入較為簡(jiǎn)單的自生自發(fā)的奔跑狀態(tài)。

    跑步最令人著迷的地方就是:我們能夠由沉重慢慢地跑入簡(jiǎn)單的狀態(tài)。生活何嘗不是如此呢?有時(shí)困境如山岳般的壓迫而來,這種狀況下,需要我們凝神靜氣,耐心的腳踏實(shí)地的一點(diǎn)一滴去化解生活難題。

    不懈的奔跑磨煉了我們,跑者們都深信,不管困難看上去有多么難以解決,到最后,不是困境漸漸地自行消退,便是我們一步一步地跨越各樣生活的障礙。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇九

    那是一朵散發(fā)著濃郁香氣的花,那是一朵被時(shí)光渲染的花。

    那年冬季,我遇見了有著整齊劉海,圓圓臉蛋的她。作為大一歲的姐姐,她先向我伸出小手,握緊,四處頓時(shí)彌漫著淡淡的花的芳香。我抬頭,那張被寒氣凍得通紅的小臉在我面前舒展開來。我心頭一暖,隨即握緊了她的手。雙手相碰的瞬間,好似有道暖陽照在了我臉上。

    路邊草叢光禿禿的,寒冬驅(qū)走了最后一片花的影子。我呆呆地望著,心里有一絲說不清的難過,她隨我的視線望去,好一會(huì)兒,她突然說:“你喜歡花嗎?”

    “喜歡。”當(dāng)然是喜歡的,每一朵花都如同一個(gè)美麗的生靈,吸引著我們這群追尋美好的孩子們。

    “冬天為什么沒有花開呢?”“不知道,可能是它們都太畏懼嚴(yán)寒,躲起來了吧。”“躲去哪里了呢?”“不知道,也許是……很暖和的地方。”

    我們一言一語地說著,感嘆花朵的離去,感嘆這毫無生機(jī)的冬天。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想改變這悲傷的局面,我從家里翻箱倒柜地找出幾顆花種,對(duì)她說:“我們?cè)跇窍滦^(qū)種花吧!”她欣喜地點(diǎn)頭,隨即又搖搖頭,擔(dān)心地問:“你會(huì)種嗎?”我支支吾吾地回應(yīng)她,一手提花種,一手拎水,自言自語著:“大人們應(yīng)該是這么做的。”花了好半天,我在家樓下的草坪上挖了一個(gè)小洞。我拿起了一顆種子放進(jìn)去,再用腳填平。在一旁看了很久的她終于忍不住了,搶過水桶要倒水。我不肯,伸出小手就要往回?fù)尅U垓v了半天,我終于放開了手,一副“你是我姐姐所以我讓你”的表情,她則以“怎么了我一定可以把花朵料理好”的表情回敬我。一陣微風(fēng)吹過,帶來陣陣花香,不知從何而來,但又命中注定。

    后來我搬到了如今所在的城市,在網(wǎng)上,我問她:“你還記得樓下那花種么?”她回我一個(gè)笑臉:“那是!根本開不了花的啦!”我跟她一起笑,內(nèi)心卻有個(gè)聲音在不停地?fù)u頭。那朵花,印證了我們的童年,染上我們對(duì)美好最初的印象。它開放了,怒放著——在我們心中。

    你瞧,我們那朵被時(shí)光渲染的花,開了!

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    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十

    此時(shí),十二歲的我坐在考場(chǎng),熱血噴涌、心臟跳動(dòng)如雷,我是緊張嗎?害怕嗎?不,我是為我手中的筆穿越時(shí)空來看你而心潮澎湃、怦然心動(dòng)!

    梁公曰:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。20xx年,農(nóng)歷戊戌年,狗是我們中華民族的最忠誠的伙伴,我們注定是不甘平庸的一代,也是絕不能自甘平庸的一代!站在千年之巔,望來路,唯承千年中華之底蘊(yùn),展前途,唯啟千年中華之復(fù)興!

    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。梁公之“富”絕非財(cái)之“富”,而應(yīng)是我們少年頭腦之富、精神之富!只有精神上富有,物質(zhì)上才可真正富有。美國(guó)人嘲笑我們泱泱大國(guó)竟造不出小小一芯片,這何不是國(guó)恥一樁!如若當(dāng)今好兒郎不思進(jìn)取、耽于聲色犬馬,我們有何顏面享受安逸!念于斯,唯有奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行、富國(guó)智民爾!小小少年身,精忠報(bào)國(guó)心!

    少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。今天來考場(chǎng)的路上,我被無數(shù)送考的叔叔阿姨感動(dòng)了,生養(yǎng)十二載,艱辛與誰說!但我的爸爸媽媽沒有來,是我把他們“按”到家里的,我已十二歲,小升初是你們的,更是我自己的,我是青少年,此時(shí)不獨(dú)立更待何時(shí)!此時(shí)不自由何時(shí)可自由!唯有獨(dú)立才可享真自由、才可言頂天立地好男兒!爸爸媽媽謝謝你們,我定不負(fù)韶華、更當(dāng)不負(fù)養(yǎng)育之恩!

    20xx年的你看著這些文字,可也怦然心動(dòng)?勿要空嗟嘆,踩一踩你腳下的土地,這是你的土地,也是我的土地,更是億萬中國(guó)人的土地。只要腳踏同一方圣土,你我就皆是強(qiáng)國(guó)少年!擔(dān)當(dāng)在我肩,亦在你肩,追求在我的路上,亦在你的路上,只要還有理想的光芒照耀這片土地,中華民族就可永遠(yuǎn)卓立于世界民族之林!少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

    這是最差的年代,君不見空喊口號(hào)者誤國(guó)殃民;這是最好的年代,君不見國(guó)富民強(qiáng)復(fù)興可期;這是最差的少年,君不見蹉跎光陰者憾負(fù)青春;這是最好的少年,抬頭看,考場(chǎng)少年皆英雄!

    怦然心動(dòng)了嗎?但十二年前的我要告誡你:心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的耕耘才可將理想的種子種下、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十一

    沒有經(jīng)歷過烈火的焚燒,鋼鐵只能困于頑石;沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)帆只是一塊破布;沒有經(jīng)歷一粒沙的痛苦,珍珠不回如此炫麗而成長(zhǎng),如果不經(jīng)歷挫折,人生將永遠(yuǎn)無法發(fā)光,發(fā)亮。

    挫折,仿佛人生的岔路口,沒有挫折的支撐,人將不會(huì)面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑,生不如死。原稿被盜,更是一大挫折,但在挫折路口選擇可面對(duì)挑戰(zhàn),最終造就《史記》這一名著。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗,成了吳國(guó)的奴隸,嘗糞問疾,這右何不是挫折?但在挫折面前他放下顏面,以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)最終獲勝,是挫折造就這一偉大的君主。

    挫折就是成功背后的曙光,它能為你照亮前方的道路,你將無所畏懼,勇往直前。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,阻礙了你的前行,那么你錯(cuò)了,挫折中蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,只要你用心挖掘,善對(duì)風(fēng)云,那么挫折給予你的就是成功的鑰匙,如果你畏怯了,放棄了,選擇將挫折仍在角落,置之不理,那么它將帶給你的將是無盡的黑暗。

    其實(shí),挫折只是暫時(shí)的,當(dāng)荊棘鳥被狂風(fēng)暴雨所打擊,被挫折所抑制時(shí),它并沒有就此放棄,在一段烏云的束縛中飛出,終于看見了太陽的曙光,贏了勝利;當(dāng)樹木被惡劣的環(huán)境所擊倒,被挫折所征服,但驚人的毅力促使他不放棄,日復(fù)一日的汲取營(yíng)養(yǎng),吸收陽光,不知哪一天,一棵綠芽冒出,它征服了困難。

    不少人嗟嘆人的財(cái)富,其實(shí)挫折就是財(cái)富,我們需要挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儫o線的思索。小時(shí),我們摔倒了,為什么長(zhǎng)大不回摔倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍鎸?duì)一個(gè)挫折,克服了人生中第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大以后我們也會(huì)面臨挫折,有的人會(huì)前行,為什么有些人會(huì)停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝耍氯ソ?jīng)歷另外一個(gè)挫折。

    成長(zhǎng)都需要挫折來磨練,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的人生會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹。

    櫻花樹下駐足,抬頭仰視,讓我對(duì)你說:“挫折,我們一起走過”。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十二

    最后的夏天,將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。

    ——題記。

    還有五十多天,我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我厭惡離別的時(shí)候,因?yàn)槲疑岵坏茫驗(yàn)槊總€(gè)人都會(huì)流下那滴不舍之晶,因?yàn)槟抢锍休d著我們的夢(mèng)想,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返幕貞洝⒂形覀兣Φ暮顾⒂形覀冏钫湎ё畎V迷的時(shí)光。

    陪伴了我十幾年的父母,歷經(jīng)了多少滄桑的歲月,最后看到我長(zhǎng)大、懂事,我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞,看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的觸動(dòng),眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過,埋怨他們的身份地位,埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚摇槭裁纯偸俏业腻e(cuò),但我從未對(duì)他們說出,因?yàn)槲叶谩?/p>

    將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們,包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激,你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,離別是一件多么傷感的事啊!朋友們,同學(xué)們,我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路,同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多,相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十三

    第一次從老師口中聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí),我有些疑惑,因?yàn)槲伊?xí)慣把“夢(mèng)想”和“偉大”聯(lián)系在一起。

    “我也可以有偉大的夢(mèng)想嗎?”“當(dāng)然,只要你為之付出,只要你堅(jiān)信你能成功。”年輕的生物老師用溫和的語調(diào)對(duì)我說。

    從那時(shí)開始,夢(mèng)想與我似乎就再也沒有分開過,盡管我還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩子。

    美術(shù)課上欣賞了梵高的絕世之作——《向日葵》。當(dāng)金黃的向日葵在眼前綻放成絢爛的有些刺眼的太陽時(shí),我一發(fā)不可收拾地崇拜上了這個(gè)被人斥為瘋子的天才。我崇拜他的繪畫藝術(shù),也傷感他為孤獨(dú)而自殺。在我心中,他已成為了一個(gè)“神”。“我要成為梵高那樣的藝術(shù)家!”每當(dāng)被問及夢(mèng)想,我總是自信的回答。有了動(dòng)力,我開始心甘情愿地在枯燥的英語練習(xí)中跋涉,因?yàn)槲覉?jiān)信:“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末。”

    小學(xué)升初中考試的失利使我對(duì)來來感到茫然,但是我并沒有放棄夢(mèng)想,還是一如既往地努力著,因?yàn)槲抑缐?mèng)想對(duì)于我很重要。斯坦尼斯基說過:“不管前面的路多么艱險(xiǎn),只要有信念,并敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天終將降臨眼前。那時(shí),由我們建筑的宮殿,高處傳來圣潔的鐘聲,懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠渲楹豌@石為我們向大地撒遍。”

    哎,夢(mèng)想真是個(gè)奇妙的東西,它比理想飄渺,比幻想實(shí)際;比理想浮泛,又比幻想嚴(yán)肅。更重要的是,夢(mèng)想能催人奮進(jìn)。

    其實(shí),在追逐夢(mèng)想的道路上,與其說我執(zhí)著,倒不如說我任性更恰當(dāng)。可我就是個(gè)任性的孩子,只會(huì)為了自己的夢(mèng)想不懈的奮斗。即使有時(shí)會(huì)脆弱得不堪一擊,即使有時(shí)會(huì)迷茫得一塌糊涂,但我不會(huì)放棄。也許我終究成不了梵高,也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見,但只要努力奮斗就好。不要讓淚水和懦弱浸濕了今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動(dòng)起滿載夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想吧!

    對(duì)自己說:加油吧!

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十四

    說實(shí)話,我還在我自認(rèn)為的上學(xué)的煎熬里忍受的時(shí)候,我盼著畢業(yè),學(xué)校就是一個(gè)大火爐,越早出來越好,省的被烤焦了。一點(diǎn)兒也不理解大人為什么羨慕我們上學(xué),郁悶極了。再長(zhǎng)長(zhǎng)大,正是胡思亂想的年齡,整個(gè)腦袋充滿了奇怪的東西,就想啊想,對(duì),草莓,畢業(yè)就像草莓一樣,粉粉嫩嫩,一咬,咝溜,美味的汁水全滑進(jìn)迫不及待張開的口里了。多美妙!畢業(yè)那天,所有人都會(huì)哭的淚流滿面,然后呢,我就享受別人對(duì)我的'不舍,再熱熱鬧鬧的添上他幾滴眼淚,好感人哦!但真到了畢業(yè)那天,就不是這么回事兒了,怎么說呢,有點(diǎn)兒像酸酸的檸檬,剛剛剝開,嫩黃嫩黃,對(duì)我們充滿了誘惑,一口咬下去,就只剩下苦澀了,沒辦法,也只能任由酸澀在口腔里蔓延,卻沒法兒吐出來,嘴里還殘留的那一丁丁兒草莓的香,也被沖的所剩無幾了。

    畢業(yè)照總是少不了的,唧唧喳喳的奔向操場(chǎng),看到擺放得整整齊齊的桌子、凳子,沒了新奇,沒了期待,差一點(diǎn)兒哭出來。橄欖吃過嗎?就是那種感覺。本想像花兒一樣盛開,沒想到卻像草兒一樣枯敗。面無表情的說一句“茄子”就完了?對(duì)嗎?照片洗出來,只是對(duì)錢要的太多了的抱怨。

    畢業(yè)前一天,安欣萍大概是想懷念懷念,邀了13個(gè)人去她家聚會(huì)。一大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩的向她家出發(fā)。她果然不會(huì)做飯,把家里弄得烏煙瘴氣,不停地有煙霧從廚房里向外飄出,鼓搗了近兩個(gè)小時(shí),才將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的弄好,一點(diǎn)兒也不好吃,不過,我寧愿相信她是用心了的。幾個(gè)男生故作豪氣的把啤酒打開,咕嘟咕嘟的灌下一瓶,接著就控制不住的,跑到衛(wèi)生間里吐了,我輕輕抿一小口,啤酒特有的辣辣的味道讓我覺得自己在喝中藥,這么痛苦,一如要失去的朋友。我們瘋狂的對(duì)著劉璇的手機(jī)唱歌,憋足了氣飆出青藏高原的那個(gè)最高音,也含著淚唱完了那首著名的朋友。整個(gè)下午在潮濕悶熱的小房間里漲紅著臉玩著最津津樂道的游戲。效果怎就如此好?所有不舍也就在此時(shí)釋放了。

    原來畢業(yè),只是這樣子。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十五

    夕陽紅,影子長(zhǎng),小手拉,我們一起來。

    漫步在田野間,路是細(xì)石撒滿的,兩旁蘆葦叢生,中華田園犬撒歡兒奔跑,我在后面高興地追隨,分明的影子被拉得老長(zhǎng)……一不小心,我一個(gè)趔趄,細(xì)石摩擦著地面,發(fā)出“唰啦---”的聲音,呆滯了幾秒,我“哇---”的一聲哭開了。貪玩的他本在后面撥弄著狗尾巴草,一聽到我哭,急急忙忙地跑過來,也摔了一跤。我見此,哭得更厲害了。他顧不上自己了,蹲在我身邊,把狗叫了過來,一本正經(jīng)訓(xùn)地了狗一堆。狗跑了幾步,然后側(cè)翻在地上,滾了幾滾。他指著說:“看!狗也摔了,它在撒嬌呢。”我抹了一把眼淚,他握住我,一把拉起來,給我拍拍灰:“不哭了,來,我們一起回家……”

    密葉綠,榕樹高,歡笑聲,我們一起來。

    小溪清,水流聲,小魚蝦,我們一起來……。

    披一件外套,翻過陽臺(tái),就和他一起去了小溪邊。“哥,看這兒,有一條銀色的。”我驚奇地指著水里。他做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,小聲說:“噓,別嚇著它們了。”我盯著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他輕輕地把瓶子放在小銀魚的不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,小銀魚擺著靈動(dòng)的尾,搖搖晃晃地游進(jìn)了玻璃瓶。我激動(dòng)地把瓶子從水中提起,點(diǎn)點(diǎn)水珠從空中落下。

    路漫漫,心相連,未來路,我們一起。

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十六

    夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅΓ瑱C(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ摇W屛覀児钠鹩職猓\(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的夢(mèng)想。

    對(duì)于鳥兒來說,翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來說,暢游于海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來說,為世界綻放芳香也是夢(mèng)想。

    天空讓小鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳動(dòng)的空間,而芬香讓花兒看到了它自由的價(jià)值。天生我材必有用,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,永遠(yuǎn)也不要對(duì)自己失去信心,迷茫也不準(zhǔn)放棄。

    對(duì)我而言,夢(mèng)想是我對(duì)未來生活的藍(lán)圖規(guī)劃,是我追逐夢(mèng)想,是前進(jìn)的勇氣和執(zhí)著,是我責(zé)任的承擔(dān)。

    追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆返那?。

    追逐夢(mèng)想是快樂的,因?yàn)槟鞘切愿竦幕磉_(dá);。

    追逐夢(mèng)想是美好的,因?yàn)槟鞘怯旰蟮牟屎?有夢(mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x就在于風(fēng)雨兼程,就在于不斷戰(zhàn)勝超越自己,就在于看見那一縷陽光。

    每條河流都有一個(gè)共同的夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,方式卻不一樣。長(zhǎng)江劈山開路,黃河九曲連環(huán)。運(yùn)程不一樣,但都擁有水的精神。

    每個(gè)人經(jīng)歷的事情都不一樣,然而夢(mèng)想也有不同,但我們都在追逐夢(mèng)想!

    走讓我們一起奔跑初二(熱門17篇)篇十七

    取得成績(jī)謙虛努力。

    看著眼前試卷上這鮮紅的100分,我的心里比抹了蜜還甜。一想到回家后父母肯定會(huì)表揚(yáng)我,我的嘴角不禁微微上揚(yáng),當(dāng)我哼著小調(diào)歡快地回到家中,我把這一特大喜訊告訴了我的爸媽,可是他們只是平淡的嗯了一聲,接著便又各忙各的了。我十分的失落又十分不解,為什么爸媽不夸我呢?之后我又暗示了他們好多次,可他們?nèi)圆灰詾槿弧=K于,爸爸把我叫到了一旁,我十分興奮,等著爸爸對(duì)我表揚(yáng)。爸爸說:“這次你是考的不錯(cuò),但不要沾沾自喜,成績(jī)只能決定一時(shí),不能決定一世,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果這次你驕傲了,那么好位置也就留給別人了。”我一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)回味著父親對(duì)我的話。

    受人冷落讓自己更強(qiáng)大。

    聽著同學(xué)們對(duì)我的過分評(píng)價(jià),心里失落極了,只因上午我給一位老師倒了杯水,同學(xué)們就說我獻(xiàn)殷勤,跟老師套近乎,難道學(xué)生不能關(guān)愛自己的老師嗎?我茫然又十分肯定,我是正確的,我是對(duì)的。我不會(huì)在意這些想入非非的話語,我會(huì)堅(jiān)持走自己的路,讓別人說去吧,讓別人想去吧!

    不是天不藍(lán),只是你不抬頭看,不是道路崎嶇,只是你沒有勇往直前的`勇氣!

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    經(jīng)過深思熟慮,我認(rèn)為對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來說,離職是一個(gè)正確的決定。通過閱讀下面提供的辭職信樣例,我們可以了解不同情況下辭職信的寫作方式和表達(dá)風(fēng)格。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。自信心是孩子發(fā)展中非常
    青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的階段,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)瞬間的變化和成長(zhǎng)。以下是一些青春?jiǎn)⑹句洠M芙o你們一些關(guān)于青春的思考和啟示。花兒在晚春凋零,卻不負(fù)芬芳,迎來
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。太陽公公像個(gè)神奇的魔術(shù)師,每天都在發(fā)生變
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。從小,爺爺就是最疼我的一個(gè),不管我要什么
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行,可以使教師的工作更加有條理,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法供大家參考。
    教師工作總結(jié)是對(duì)教師職業(yè)生涯的一個(gè)重要記錄,可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些教師工作總結(jié)范文旨在激發(fā)大家思考自己教育教學(xué)工作的價(jià)值和意義,為自己的發(fā)展提供
    總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家收集了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。燒傷是一種常見
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)
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    撰寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    應(yīng)急預(yù)案的成功執(zhí)行需要各方力量的支持和配合,形成一種高效的應(yīng)對(duì)機(jī)制。應(yīng)急預(yù)案是一種在面臨突發(fā)事件或緊急情況時(shí),通過提前做好預(yù)案制定和應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備工作,以便能夠
    教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)效果、學(xué)生反饋、教師自我反思等多個(gè)方面。一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,看看它們有什么特點(diǎn)和亮點(diǎn)。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行
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    辭職信的寫作需要遵循一定的禮儀和規(guī)范,它有助于我們?cè)陔x開后保持良好的關(guān)系和口碑。在下面的范文中,你可以看到一些成功的辭職信實(shí)例,以及如何合理陳述離職原因和表達(dá)感
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。接下來是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過總結(jié)和思考找到了自己的成長(zhǎng)之
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。接下來,讓我們一同來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
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    在許多場(chǎng)合中,我們需要進(jìn)行自我介紹,這有助于建立良好的人際關(guān)系。下面是一些值得推薦的自我介紹范文,它們有著清晰的結(jié)構(gòu)和精煉的表達(dá),能夠幫助你迅速掌握寫作技巧。
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的書面材料,它是演講的重要組成部分。此刻,我給大家推薦幾篇備受矚目的演講稿,希望能夠幫助到大家的寫作進(jìn)程。
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    幼兒園大班的教學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)孩子們的語言和認(rèn)知發(fā)展,培養(yǎng)他們的觀察、思考和解決問題的能力。以下是一些幼兒園大班的教學(xué)資源和游戲活動(dòng),希望能給大家一些啟發(fā)。
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    撰寫演講稿時(shí),可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,用真實(shí)的例子和生動(dòng)的語言引起聽眾的共鳴。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。女:深情回憶起那
    講話稿可以幫助我們?cè)诎l(fā)言時(shí)更加自信和有條理,提高溝通的效果和影響力。在閱讀這些講話稿范文時(shí),請(qǐng)注意它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容布局,以及語言的表達(dá)方式和技巧運(yùn)用。
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    無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,撰寫一份檢討書都可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身存在的問題。小編在網(wǎng)絡(luò)上搜索了一些優(yōu)秀的檢討書,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事
    小班教案的制定過程需要充分考慮幼兒的個(gè)體差異,注重因材施教。掌握編寫小班教案的基本要點(diǎn),可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。設(shè)計(jì)背景:新課程中的運(yùn)動(dòng)有四個(gè)強(qiáng)調(diào):1、
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。。幸福不是細(xì)雨,
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    實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式,可以幫助我們提高問題解決的能力和創(chuàng)新思維。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。20xx年的某一天,我和朋友一起去廣州玩
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    教師工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和匯集,可以為其他教師提供借鑒和參考,促進(jìn)教學(xué)水平的整體提升。以下教師工作總結(jié)范文所體現(xiàn)的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借
    租賃合同規(guī)定了租金的支付方式、時(shí)間和金額,確保租賃交易的經(jīng)濟(jì)利益。請(qǐng)參考下面的租賃合同樣本,了解如何合理約定租賃條款。法定代表人:_________乙方(建設(shè)單
    各個(gè)崗位之間的職責(zé)和權(quán)限有所不同,明確的崗位職責(zé)能夠提高工作效率和組織的整體運(yùn)作效果。在明確崗位職責(zé)后,我們需要不斷總結(jié)和反思,以便不斷提升自己在工作中的表現(xiàn)。
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。一、成績(jī)分析:班級(jí)平
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    調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定問題進(jìn)行全面調(diào)查和研究的書面材料,它主要通過收集數(shù)據(jù)和分析問題來得出明確的結(jié)論。以下是一份調(diào)查報(bào)告的精華摘要,對(duì)于問題的分析和解決提供了重要
    在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同扮演著至關(guān)重要的角色,它確保了雙方的權(quán)益和義務(wù)。在以下的合同示例中,您可以找到一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓合同的常見問題和解決方案。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份
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