優秀作文需要有精準的表達和恰當的修辭，以及對細節的把控和觸動人心的情感。歡迎大家一起來看看以下這些優秀作文范文，相信它們能夠給你帶來不少的啟發和思考。
如歌的往事大全（13篇）篇一
夜色如水，靜靜的月光灑下清輝，月下一片蒼白，只有我——這個孤獨的人獨自走在這既熟悉又陌生的巷道里，往事就像小精靈一樣，不停地閃現在眼前。
在這巷道里承載著多少歡聲笑語，多少痛苦的回憶？我不清楚，只記得，在煙雨朦朧中淚水打濕了雙眼；只記得，在睛空萬里時風箏帶走了悲傷；只記得，你還是你，可現在，你卻永遠地離開了我，我悲傷，想把你找回而媽媽告訴我，你睡著了，叫我安靜地讓你睡。
還記得那個冬天嗎？那個下雪的冬天，我的小手凍得通紅，當你看到我在冷風中打顫時，你脫下你的大衣披在我身上，而你卻穿著一件單薄的衣服在風中艱難地前行。第二天，你生病了，你告訴我，你會好起來的，而在那個晚上，一個星星滿天的晚上離開了我，離開了你最疼愛的孫女。爸爸安慰我，說：“爺爺已化成天空中的星星，那顆最亮的，一直望著你，你要學會堅強。”
嗯，我會的，說到做到。曾經的歡笑化為動力，在黑暗中前行，摸索著一條走向光明的通道。
思緒將我拉回現實。望著巷道里的一切，一切都隨著時光的沖刷改變。時間，你這個無情的老人，沖淡了我們的親情，沖淡了對往事的回憶，雖然沖淡了，但依然存在。
然而，一個快樂的小精靈把我帶到長滿野花的小溪旁邊。哦，對，就在這里，快樂伴著童年。每當鮮花怒放之時，總會約幾個小伙伴，在小溪旁邊嬉鬧，那笑聲連小溪聽了也低下頭，緩慢地流著。
歡樂充斥著童年，在它的懷里，不知不覺中，我來到了人生的第一個岔路口——中考。
中考，我順利地闖過，在選擇哪個學校時，我卻猶豫了，不知所措。最終，我還是選擇了這座學校。也許這條道路鮮花滿地，一帆風順，也許這條道路荊棘叢生，處處充滿著危險，但我會義無反顧地走下去，因為我曾經說過：一旦做出選擇，就不能回頭。
時光荏苒，眨眼間，我又要面對人生的第二個岔路口——高考，不知未來會怎樣，但無論怎樣我都不會放棄。
往事如歌，一首首不停地在播放，有嘹亮的，有動聽的，有快樂的，也有悲傷的，有煙雨朦朧的，也有暴雨傾盆的，總之，一切人世間的悲歡離合應有盡有。往事不停地浮現，而我也只能去回想出其中的片段，哼出其中的幾首。
往事如歌，宛轉清揚的在耳邊想起；往事如歌，抑揚人生不停轉動；往事如歌，選擇做出決不回頭。
往事一幕幕浮現，為過去增添色彩，為未來積累經驗。
如歌的往事大全（13篇）篇二
年少時以為，往事如煙，會于生命長河之中，自然褪卻。年長方悟：往事如歌。這歌，有著起承轉合的悲歡離合，有著音韻的抑揚頓挫。它并不如縷縷煙霧，無聲無息。而是在午夜夢回處，直扣心靈，激起層層漣漪。
童年所經之事，該如那一首母親親口傳授的歌曲——“藍藍的天空白云飄”，那是純凈美妙，是對未來無限的憧憬，而終于，我們都會如天空白云，飄離故土，尋覓新的天空。
青年時期便以為，過往該如周華健那一首“難念的經”。初出茅廬，懷揣夢想和抱負，躍躍欲試，以為可以叱咤風云、馳騁沙場，到后來也終于幻化為安身立命的茍延殘喘。那是否，那曾經的妥協，那曾經的豪云壯志都隨風遠逝了呢?怕是依然“吞風化雨未曾彷徨”。
世事無常，正因為無常，才讓生命波瀾壯闊到波瀾不驚。而這些起伏的過往，才匯成一首最優美動人的生命之歌!
如歌的往事大全（13篇）篇三
夜晚，夏風溫柔地吹著。我托著下巴，在灑滿月光的陽臺下，腦海里又浮現出一件難忘的事。
我參加了舞蹈隊剛剛不久，就要在六一兒童節表演舞蹈。我聽了憂心忡忡，心想：不知道這個舞蹈難不難呀！我每天中午、晚上都要拖著疲憊的身子去練，有時候，我會被辛苦打敗，但我還是想到莊子的。
名言。
：盛年不再來，一日難再晨。這句話支持著我，讓我明白要。
珍惜時間。
要用信心百倍的心情去表演這個舞蹈。慢慢地隨著時間一天一天地過去我們終于學完了這個舞蹈。可是一個從天而降的“大餡餅”落在我的頭上這舞蹈因故取消了改成了另一個舞蹈《感恩的心》我差一點兒要暈倒。但還是勇敢地面對現實坦然地接受。在沒有被困難打倒的日子里我的舞蹈一天比一天地進步了表演的時間卻一天比一天地臨近。
在上臺前，我心里很緊張。我握著手上的道具——小小的紅色手電筒，用細小的碎步慢慢地走上了舞臺。望著臺下同學們對我支持的眼光，一種強大的力量出現在我身上，使我有了一種要努力的方向，我用最優美的舞姿來跳舞，贏得了大家的掌聲。“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”在感人的旋律中，我用心地跳，用心地擺動舞姿，心里想：如果災區的孩子能看到這么深情、這么感動的情景，那該多好哇！
如歌的往事大全（13篇）篇四
20xx年6月2日，我和同班同學一起去看電影。
“瘋子幫老大”趙斐然，她可是一名忠實的電影迷。每個月總會花點錢去看電影!他推薦我們去看《富春山居圖》。
走進電影院，我們就看見《富春山居圖》的廣告。想必它是多么的受歡迎。我們買了票后，就坐在vip專區等待電影的開始。一份大份爆米花，不一會就煙消云散。
進了電影廳內，電影就開始了，我和趙斐然、王元清、張玉香坐在一起。電影中有一些血腥場面，張玉香很害怕，我就抱住她的頭，對她說沒事。然后她對我說：“你可以去當我媽媽了，哈哈!”
電影結束后，我們先去吃飯。然后我們又去了水上樂園。張玉香水性不好，可我們在水里可是生龍活虎。跳水是我們最喜歡玩的，這次照樣。我們開始比賽跳水，比賽的類型有很多，比如：動作花樣、動作完美程度、動作利落不利落等。這次我們比的是動作花樣，趙斐然先跳。旋轉式跳水是最好看、簡單的，趙斐然抓住這一點，把旋轉式跳水和快速跳水融入到了一起，又快、又好看，所以這次的冠軍當之不愧的是她了。
張玉香還是不敢下水，可是她在眾人的“逼迫”之下，還是勇敢的下了水。其實事實，是這樣的：張玉香不敢下水，我們在旁邊一直說她，直到她煩。
接著，我們就開始了“潑水大戰”，自己和自己一組，開始潑。她們潑，我就自己一直把頭埋在水下，這樣誰也潑不到我。過了一會，我便和她們玩起了“躲貓貓”。她們誰也找不到我，然后我就自己出來了。
之后我們去吃晚飯。張玉香的牛排是黑胡椒的，可是她嗓子疼不能吃，所以我就讓她吃我的了。
回頭想想，那天我們可真是“瘋子”，玩的這么嗨，我們不看別人怎么想我們，只要我們自己高興就行了。或許別人會把我們看成神經病，可我寧愿我自己是神經病，因為這樣就不會有壓力，每天都瘋瘋癲癲的，多好呀!
如歌的往事大全（13篇）篇五
童年如夢，往事如歌。一張張相片投射出一件件輝煌的事跡。看這張空竹隊友的合影照，讓我美美地沉醉在那陣陣的歡呼聲中。
還記得那次，我有幸被選中去麻城參加空竹比賽。那是證明我們實力的一次參賽。
比賽那天，我們乘著車子慢慢地來到了麻城的一所中學。于是，在老師的帶領下，我們來到了比賽場區。毫無疑問，我們每個人的心里都在想著希望取得優異的成績，然而，緊張的氣氛也著實讓我們的心頭添了一個巨大的包袱。
太陽莊嚴地立于高空，蟲兒發出尖銳的聲響，鳥兒在枝頭怔怔地望著我們，使得大家焦慮不安。終于，一個聲音打破這一切煩躁：“下面，請代表隊上場。”我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
那時，我的心里很沒底，便望了望老師和我的隊友們，就像演電視劇一般，他們也都對我點了點頭，這確實讓我感到絲絲幸福涌上心頭。
走在最前面的我就這樣在忐忑和鼓勵中前行著，然后又在注視中擺著造型，直到音樂響起。
我們都知道，僅僅有這個還遠遠不夠。為了得到觀眾們的喜愛，我們不停地變換著造型，紅紅的衣服如同紅紅的火焰燃燒著我們的激情。仙人過橋，挑花，杠上滾竹，還有我們的殺手锏——“長線”，一次次地成功都在貪婪地套住觀眾，評委的心。一陣陣掌聲又不斷地襲來。我想，那時隊員們心里的那個包袱應該卸下大半了吧。
一團團的火焰四處跳躍，樂曲雖然接近尾聲，卻依舊不失鏗鏘，不失宏偉。也終于拴住了我們的分數。
只有我們自己清楚，當聽到我們獲獎的那一刻，心中于多么的痛快，感覺訓練時辛苦的汗水，淚水仿佛都不復存在。
如歌的往事大全（13篇）篇六
還記得上周六，你塞給我一個棒棒糖，然后微笑著跑遠。西瓜味的清涼喚醒了記憶，如歌的往事便伴著這絲絲的甜味蕩漾開來。
“當風吹開一本發黃的相冊，那上面的人依舊微笑眨眼。”那時的我們，頑皮如猴，毫不安分。就是那年夏天，淘氣的我們把目光瞄準了一條河。
一天傍晚，大地依然沒有褪去積聚了一天的燥熱，河水也熱得受不了，水位降到可以看見河中心的沙洲。早已按捺不住的我們歡呼雀躍地蹦下石砌的臺階，一腳踩進水里。河水溫柔地撫摸著我們的小腿，清涼中帶著幾絲溫熱。河底爬滿青苔的石頭滑膩膩的，弄得腳底癢癢的，我們干脆脫下涼鞋，嬉笑著互相潑水玩兒。河邊又有人下了水，小心趟過，一直到了河中心的沙洲。你心動了，提議道：“我們也過去吧?”我急忙點頭應允，唯恐你等待過久會另有打算。清亮的河水泛著粼粼波光，倒映著天、樹、你、我。水流漸漸急了，沖刷著我們的腿肚，漸漸地又沒過膝蓋，而我們，卻不以為意。等我們玩夠了，想轉身回去時，頓時傻眼了：湍急的河水無情地攔在了我們面前，將我們困在沙洲上。霎時，世界仿佛只剩了我們兩個，周圍安靜得也仿佛只剩下我們彼此的心跳和河水的嘩嘩聲。不知過了多久，你顫抖著握住我的手腕，冰涼的掌心讓我也顫抖起來。于是我掙脫掉你的手，你不安地兩手搓著，有些猶豫，用顫抖的聲音說：“我們，一起……過去吧。”看著伴隨著我們的恐懼漸漸升高的河水，我默默地點了點頭。
你率先下水，我也摸索著小心地把腳伸入沒膝的水中。也許是上游開了閘的緣故，河水不再清澈，滿是污濁的泡沫和泥沙。撞在石頭上的水，激起帶腥味的浪花，濺在我們身上，我不由得打了個寒戰。一點一點，在冰冷河水的沖刷下，你拉著我挪離了沙洲。湍急的河水濺了我們滿身滿臉，你回頭，對我擠出一個困倦蒼白的笑容：“加油!我可是會游泳的哦!”
終于站在及膝的淺水中了。你加快步伐，敏捷地竄上了河岸，而我仍在水中。“快點兒!”你催促著。我盯著滾滾的河水和那一排排向前翻涌的`波濤，猛然一陣眩暈，腳下一滑，向后跌去。
什么東西攀上了我的手腕?哦!是你的手。你一只腳踩進水里，一只腳站在岸邊，紅著臉，咬著牙，皺著眉，手背上青筋綻出，分明想拼命地拉我上岸。
當我踏上岸時，一下子癱坐在地上，似乎是死了一次的重生。濕透的衣服貼在身上，我覺得風好涼，但晚霞好美。你對著我笑了。從河邊回家的路上，你買了兩個棒棒糖，西瓜味的，你說那是清清涼涼的感覺，我說那是甜甜暖暖的感覺。
“于是我開始懷念，懷念一個棒棒糖的香甜……”遠方的河堤上，不知是誰在淺淺地唱，將我從回憶中拽回。我含著西瓜味的棒棒糖，在夕陽下和風一起編織著往事，心里又哼唱起那支淘氣、互助、友愛的歌。
如歌的往事大全（13篇）篇七
過去了的事,就讓它散了吧.只是經典的那些旋律,要永遠銘記.
______題記。
往事，是被塵封進記憶的東西，如今再品，有何滋味？
往事如歌,如一首歡快的歌.小時侯外婆家,門前有一大片稻田,被整齊的分割成一個個不規則的四邊形.稻田的一邊是一條清澈見底的小溪。夏天，太陽把溪水照的閃閃亮亮的，把腳丫放進水中，一股涼意在身體中來回涌動。手邊不知名的黃色小花正肆意的開著。一切是那樣的悠閑和美好。
往事如歌，如一首激動的歌。五年級的班干部競選，鼓足勇氣走向講臺，做上一個深呼吸，怯怯的開始了我的講話。現在還記得腳發抖的感覺，也許誰都聽出了我聲音的顫抖，但我善良的同學們啊，似乎都沒有在意。結果終于出來了，當選！“yes”情不自禁大叫一聲，全班都笑了。
往事如歌，如一首悲傷的歌。六年級，自以為已經成熟。記得一天放學，我與一朋友一起回家，不自覺聊到“情感”問題，她神秘兮兮的問我對誰有意思，猶豫再三，紅著臉報出了“他”的名。第二天，她竟將我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”！我抵著同學的嘲笑與她的“背叛”足足一天，一回家便抱著枕頭哭個不停。
往事如歌，如一首緩和的歌。初一，時間仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想別的。時間就在平靜中過了一年，卻還是跑的飛快，沒有要歇歇的意思。我想，其實這種安逸挺好。有時，班上也會出一些狀況，那就如同在水面丟下一枚石子，波動，產生漣漪，隨后消失不見，復歸平靜。
不知如此多的“歌兒”,你更欣賞哪一首？
被段段“旋律”所編織成的往事，細細品味，滋味如何？
如歌的往事大全（13篇）篇八
6月2日，我和同班同學一起去看電影。
“瘋子幫老大”趙斐然，她可是一名忠實的電影迷。每個月總會花點錢去看電影！他推薦我們去看《富春山居圖》。
走進電影院，我們就看見《富春山居圖》的廣告。想必它是多么的受歡迎。我們買了票后，就坐在vip專區等待電影的開始。一份大份爆米花，不一會就煙消云散。
進了電影廳內，電影就開始了，我和趙斐然、王元清、張玉香坐在一起。電影中有一些血腥場面，張玉香很害怕，我就抱住她的頭，對她說沒事。然后她對我說：“你可以去當我媽媽了，哈哈！”
電影結束后，我們先去吃飯。然后我們又去了水上樂園。張玉香水性不好，可我們在水里可是生龍活虎。跳水是我們最喜歡玩的，這次照樣。我們開始比賽跳水，比賽的類型有很多，比如：動作花樣、動作完美程度、動作利落不利落等。這次我們比的是動作花樣，趙斐然先跳。旋轉式跳水是最好看、簡單的，趙斐然抓住這一點，把旋轉式跳水和快速跳水融入到了一起，又快、又好看，所以這次的冠軍當之不愧的是她了。
張玉香還是不敢下水，可是她在眾人的“逼迫”之下，還是勇敢的下了水。其實事實，是這樣的：張玉香不敢下水，我們在旁邊一直說她，直到她煩。
接著，我們就開始了“潑水大戰”，自己和自己一組，開始潑。她們潑，我就自己一直把頭埋在水下，這樣誰也潑不到我。過了一會，我便和她們玩起了“躲貓貓”。她們誰也找不到我，然后我就自己出來了。
之后我們去吃晚飯。張玉香的牛排是黑胡椒的，可是她嗓子疼不能吃，所以我就讓她吃我的了。
回頭想想，那天我們可真是“瘋子”，玩的這么嗨，我們不看別人怎么想我們，只要我們自己高興就行了。或許別人會把我們看成神經病，可我寧愿我自己是神經病，因為這樣就不會有壓力，每天都瘋瘋癲癲的，多好呀！
如歌的往事大全（13篇）篇九
那是一個早晨，校園外的花兒似乎比原來更艷麗了，草兒好像更清新了，樹兒宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆趕路上學的我招手致意。一進入校園，一股股沁人心脾的芳香朝我撲來，使我受寵若驚，我投入了大自然的懷抱。
迎著如癡如醉的香氣，我步入了知識的殿堂，在座位上如饑似渴地等待著馬上來傳授知識的老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴像以往一樣響了起來，我一如既往地專心致志聽課。我起初聽得津津有味，跟著老師在知識的海洋里漫游，直到老師問起一道大家困惑了很久的題時，我猶豫了，小聲嘀咕道：“這道題不是我昨天趕了一個晚上解出來的嗎？也不是很難呀，一定有很多人都做出來了，等等看吧！”然而，事情卻出乎了我的意料：全班頓時鴉雀無聲，大家兩眼發光地望著老師，好似乞求著老師放過他們。
就在老師快失去希望的時候，我終于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，決定豁出去了，把手使勁地向上伸展。
“咦，你知道？快上來給我們講講方法吧！”老師的聲音如雷貫耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了講臺。此時的我，完全沒有顧及到同學們的鼓掌聲和喝彩聲。發表了我的言論后，獲得了老師和同學們的一致認可，我莫名地感到了一種特有的驕傲。原來，登上講臺也不是我想象中的那樣緊張，反而覺得很有趣、充滿了新鮮感。不僅如此，我還實現了“零”的突破，這短短的幾分鐘將在我人生的道路上留下深深的烙印。
往事像快要結尾的歌曲一樣，讓正在翩翩起舞的我回到現在。反復翻閱過去，我的大腦萌生出了一行字：人這一生最大敵人就是自己，要不斷地超越自己、挑戰自己、克服自己，這樣，你就是主宰自己人生的統領者，畢業考試也是如此！
如歌的往事大全（13篇）篇十
看到幾本在辦公室整齊地排列著，沉甸甸的，代表著昭通最高學術研究水平的《昭通學院學報》，心里自然有一種敬畏、一種自豪。
這不僅僅因為我是上世紀八十年代國家剛剛恢復高考之后的師專學生，更主要的是這本在1979年10月創刊的學報，伴隨著學校的改革與發展走過了近40個春秋，蜚聲海內；這所學校走出了夏天敏、雷平陽、曾令云、宋家宏、樊忠慰等知名作家，還有幾十年來曾經在學院為昭通教育做出巨大貢獻的李立、鄭權、張思濂、楊加柱、陳孝寧、曾令云、尹嘉興、嚴斯信、盧開鐮及后來的鄔永飛、馬麗娟、曹阜孝、陳季林、張毅敏、李祥、夏吟、楊昭等一大批知名作家、評論家和學者。
1980年，有幸考入昭通師專中文專業，是我人生最大的一個轉折點。那個年代，一個農村人能夠進入師專就讀的學生簡直是鳳毛麟角，用老人的話說就是祖墳上冒了青煙。進校不久，就聽到嚴斯信這個如雷貫耳的名字，他就是教我們“中國通史”、“外國文學”的老師；后，還有教我們“現代漢語”的盧開鐮，教“古代文學”的高然其，教“寫作”的周天忠以及氣質優雅的班主任石永秋等，他們幾乎都是兩鬢斑白的導師。唯一較為年輕帥氣的兩位就是剛從北師大畢業教授我們“文學理論”的老師宋家宏和活潑浪漫的呂崇齡老師。在我的心里，他們每一個都是一道獨特、亮麗的.風景！
多年來，我一直認為自己是最幸運的學生，從小學到大學得昭通之名師之教誨，乃人生之樂。對于嚴斯信先生來說，我們認為他是最特殊的。一是關于他的傳聞較多，二是他的授課方式獨特，且是昭通鼎鼎大名的歷史學權威。我只知道先生在昭通一中教學時就已經是赫赫有名了，后來才知道他在云大讀過書，歷史系的，曾經是“反革命”，蹲過兩次監獄（牛棚），但學術雄心猶存，育人之志不改，淡泊名利，寧靜致遠，而且古板得很，40多歲才結婚，妻子還是昭通的一個農村婦女。晚年的日子也過得清悠恬淡，怡然自得，80多歲高齡仍堅持讀書寫作、研究學問。
先生身材瘦削，總是喜歡穿一套灰色的對襟制服，很是簡樸，帶一幅茶色鏡架的眼鏡，頭發稀稀疏疏的，很有氣質。僅僅幾節課就感覺先生的確是學富五車、才高八斗，古今中外，無所不通；天文地理，無所不曉。一般情況，先生走進教室總是先用左手在黑板上寫下一個課題就開始講課，基本不看教材和講稿，涉及的內容太多，旁征博引，講得很投入，板書很隨意很瀟灑。他對學生作業的評價也很特別，每一次的作業高分者寥寥無幾，也就幾個提出了某個大膽而新穎的觀點的同學可以獲得高分，我獲得高分的機會也僅僅就那么幾次。他授課用的是地道的方言，但很精準很生動，邏輯性很強。特別是在講授“荷馬史詩”，講授“莎士比亞戲劇”的時候，差不多三分之一的時間都用流暢的英語來表述，就算我這個英語水平不錯的學生也很難完全聽懂的。
幾十年來，一直忙于工作忙于生活，始終運行于各自的軌跡，或是終日埋首于一地雞毛的瑣事之中，相遇、相識的可能性幾乎沒有。一直沒有在先生的生前去拜訪過一次，很是慚愧、內疚。感謝先生教誨，一路走好！在學習期間，能夠遇到幾個像這樣有思想、有個性、有學識的導師，對我來說已經是人生最大的幸運！
在幾十年的教學生涯中，對我的教學生涯影響最大的應該還有一位《昭通市方言志》的主編盧開鐮老師。我們的“現代漢語”“教材教法”都是盧開鐮老師來上，盧老師的普通話特別棒，極富表現力、感染力，絕不亞于一個省級播音員。我很欽佩他的語言組織能力，更崇拜他激情澎湃、生動有趣、幽默自然的語言風格。豐富的詞匯、風趣的談吐、和藹的姿態，本身就具有一種親和力，所以我特別喜歡他的課。畢業之后在書店看到盧老師編撰的書籍或者是他的文章我都會毫不吝嗇地買回家來，認認真真地看上幾遍。在給初高中學生講課時，我一直都在模仿盧老師的教學語言風格，每年都征訂一本《演講與口才》，一本《讀者》，再買一大堆《幽默語言學》之類的書籍，一年花費幾百元的書費，在那些年代，對于一個月就領三十多元工資的教書匠來說，應該算得上是一種奢侈了。
過去的昭通師專是云南省州、市建校較早的5所高校之一。盡管它不是西南聯大，也不是北大復旦，但歷經四十年的風雨，它的魂生生不息，“大學無疆，大人有容。”它的元氣和精神，崇德務實，兼容并蓄。
如歌的往事大全（13篇）篇十一
不知不覺，第二天的第二天就過去了。忙碌的學習生活讓我忘記了時間的節奏。在辦公室的黑板上，我發現了“他”的標記。第二天我笑了，迎接第三天。突然發現時間過得很快，原來的兩年就像輕輕一指.
在記憶的長河中，很容易找到那段快樂的時光.
六年的小學生活，直到現在，我已經長大了！在我的理解里，騙初中就是長大！那只是初中的第一節音樂課。老師讓我們自我介紹，簡單介紹一下對音樂的理解。也許我的“演講”很精彩。老師居然說這是她一整年聽到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的漣漪。以后，我被加進了唱詩班的名單。無數個白天和中午，音樂老師總會發出我們的聲音。說實話，很多人從來沒有涉及過音樂知識。當然，我也是“很多人”之一。但是，現在只能從基礎學起。在無數天的努力下。最后大家的知識和能力都提高了，老師很開心。
過了一會兒，語音連接開始了。每天中午，我們聽到“1234567”。老師說我們比坐在班里午休的人更努力。為了老師的話，我們更加努力了.
比賽曲目終于定下來了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲——《渴望春天》。聽范唱完，大家一致肯定了這首歌。依稀記得歌詞：“來，親愛的阿美，給森林披上綠衣。讓我們看紫羅蘭在河邊綻放。我們多么想再見到紫羅蘭。來，親愛的阿美，我們玩吧……”
一個學期后，經過區里的肯定，我們參加了戴月的比賽，最后獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但是老師說這是海滄在城市比賽中取得的最好成績.
現在一切都結束了.
如歌的往事大全（13篇）篇十二
童年就像一場夢，充滿幻想和憧憬。童年就像一艘船，承載著對童年的美好向往。童年就像流水，靜靜地流淌.
在我六七歲的時候，發生了很多有趣的事，至今都忘不了，我就說其中一個吧！
那天下午幼兒園放假，我媽跟我說我已經帶回家了，急著去上班了。我很無聊，不得不看電視。電視臺沒有播我想看的動畫片。當我想找別的孩子玩的時候，我想起媽媽告訴我不要去任何地方……我只希望時間過得快一點，因為那樣我父母就可以回家了。我看著墻上的鐘一分鐘一分鐘的過去，突然腦子里閃過一個想法，把時間調整到五點。于是，我踩在椅子上，摘下鐘，定在五點，又放回去，心里想著，“爸爸媽媽現在要早點回來。”時鐘轉了一圈又一圈，爸爸媽媽都沒有回來，真的讓我很擔心。最后，媽媽7:46回來了。遇到我媽，我立馬問她：“你怎么回來這么晚？”母親緩緩說道；“我比以前早回來了20多分鐘！就是因為你在家我才不放心，所以回來的比較早。你又闖禍了？”我支支吾吾地說；“我，我，我把時鐘調快了很多。”我以為我媽會罵我，但是我媽不只是告訴我時間不是我們能控制的。
回憶起這些事情，我總是忍不住笑，因為它們給我的童年增添了許多鮮艷的色彩。
如歌的往事大全（13篇）篇十三
人都會念舊，而我也不例外。
懷念幼兒園時把硬幣叫成猴子的場景;懷念小學一年級時聽爸爸媽媽的話把錢放在口袋，卻依舊掉了的傷心情緒;懷念小學二年級時因為自己做的一件錯事而把同學弄得轉學似的迷茫。
如今想來，那一切是多么令人懷念而后悔。
記得那時候我只有5歲半，是班上第二小的學生，而那最小的就是我最好的朋友，當時我們更是像電視上演的那樣，那這幾根木棍結拜了一番。
一次大課間，外面飄著雪，大家都不知道該玩什么好，我就說一起玩一個很好玩的游戲，當時作為班上最有人緣的女生便一下子找到了許多人一起玩游戲。這個游戲是這么玩的：大家都把書包中的五顏六色的橡膠皮屑弄在碗中，再用水泡一下，在端給要“喝”的人，“喝”完了，就讓“服務員”收“錢”。當時大家都被我的想象力驚呆了，便都湊在一起玩。
可是沒玩很久一件事就打破了我們的興致，她，我的最好的朋友，把碗中的水全都弄潑了，而且潑在了我的座位上，如果不是我閃得快，那么我就也會想我的椅子和椅子下的地面一樣，全都是水。那時的我，脾氣暴躁又不肯服軟。于是我便叫道：“你在干什么?眼睛長在哪里擺看的啊，你快點把它搞干凈哦!”我說的弄干凈意思是讓她有拖把擦干凈，而她卻誤以為我讓她用她的衣服擦干凈。她便緩緩地將棉襖脫下，默默地哭著，蹲下身在那窗外下著小雪的天氣用她的棉衣擦地。當時我整個人就傻了，呆站在那，不知道要干什么才好，旁邊的同學都倒吸了一口氣，我就知道，我闖禍了!
果然沒過多久，我爸和她媽媽就來到了學校，當時到底發生了什么事情我也記不大清了，只記得她媽媽說了一句話：“你真厲害，阿姨請你吃鴨子好吧。”我那時即使再怎么不懂事也知道她說的是反話，依舊是面無表情的和爸爸靠在一起。
我以為事情就這么結束了，后來她又來上學，和我說：“我媽媽說不要我和你玩了，那我們就偷偷的玩好吧，不讓我媽媽看見。”我答應了，便這么沒心沒肺的和她繼續玩，就連一句道歉的話也沒說。
到了那個學期最后拿通知書的那天，楊老師說她轉學了，我才知道到底發生了什么事，而我又做錯了什么事，而在那時也已經是“亡羊補牢為時已晚”了。
往事如歌，我只能回憶，努力讓自己不再犯錯。