優秀作文的語言使用恰如其分，既不過于簡單平淡，也不顯得太過華麗繁雜，能夠很好地表達作者的意思。這里為大家推薦一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家的寫作熱情。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇一
我學會了網上qq。我有一個qq號：707204961。我學會了qq上的qq郵箱，我試著給曹雨辰發了一張新年賀卡，他在qq上和我聊天，說收到了我的賀卡，我很高興。我還有一個qq空間，我把我自己寫的作文都傳了上去，我的同學看到了還給了我評語。
我有一只qq寵物是一只企鵝，它是一只母企鵝，頭上系著一個粉色的蝴蝶結，我給它起了一個名字叫歡歡，我還發現了一個寵物社區呢!里面的內容可豐富了。有什么購物街、步行街、打工場、醫院、嘉年華、學校等等。它餓了我給它吃東西，臟了我給它洗澡，病了到醫院找醫生給它看病。可好玩了。
我學會了和同學聊天，我把我的作文都騰抄在電腦上，然后存進了我的qq文件夾里，等以后我就可以看看我的小作文了。
但是，不要過分玩qq和qq游戲，這樣會影響學習的。
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我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇二
藝術家們創造奇跡靠的是一把剪刀，而我卻用一把刻刀，一塊蠟盤，一疊紅紙，刻出了一個屬于自己的五彩繽紛的世界。
幾年前，學校開辦了剪紙興趣小組，聽到這個消息，我興奮不已，從此，刻紙就悄悄地走進了我的課余生活。在我剛學刻紙的時候，還是一個懵懂的小孩，對它感到非常陌生。當看到老師精美的作品時，心中不免有些緊張：好難啊！剛開始拿刻刀的時候，怎么拿怎么別扭，刻出來的作品總是毛毛糙糙，都不敢拿出來了。后來，鐘老師把秘訣傳授了給我，我按照她說的方法去做，刻刀啦，紅紙啊立刻都變得聽話了。在小手的控制下，刻刀靈活地切割著，轉動著，轉眼間，一張光滑、精致的生肖作品在我手中誕生了。那是我第一張得意的作品，也是我邁出成功的第一步。
不要小看了剪紙，是它讓我變得更加認真仔細了，也是它令我充滿了成就感。通過一次又一次的嘗試，讓我真正感受到了剪紙的快樂。朋友們，趕快行動起來，加入剪紙的行列吧！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇三
一張張普通的紅紙在外婆的巧手下變成了一朵朵栩栩如生窗花，看著外婆剪的窗花那么好看！我心癢癢，也生出學剪窗花的想法。在我的央求下，外婆終于同意了教我剪窗花。
外婆拿著一疊紅紙從屋里走了出來，坐到了我的身旁，慈祥地對著我說：“我們開始剪窗花吧！”說著，拿起剪刀，開始給我示范如何剪窗花，“羅銳這樣剪，再那樣剪，”外婆手里拿著剪刀一邊剪一邊對我說剪窗花的步驟。一開始我什么也不知道怎么剪，我這里剪一咔嚓咔嚓地剪起來，在我百般努力下終于把窗花給剪完了，可是我的窗花，圓形不是圓形，弧形不是刀，那里又剪一刀，咔嚓一聲，紙被我剪破了，露出了一個大洞。不服輸的我打定了主意，開始認真對待剪窗花。
我重新拿了一張窗花紙，開始剪窗。我拿著剪刀照著外婆的“模范窗花”弧形，可真是四不像，再看看外婆剪的窗花，各種不同的形狀相互交映著，多姿多彩的圖案，那可真是漂亮啊！外婆看著垂頭喪氣的我說：“別急，慢慢學，第一次剪成這樣已經很好了，再多加練習一定會很漂亮的，來，我們繼續練吧！”
面對外婆的鼓勵，我信心滿滿，重整旗鼓再次拿起剪刀，還是依葫蘆畫瓢照著外婆的窗花剪，雖然還是不怎么樣，但是這次比上次好多了。看著突飛猛進的`進步，我的信心沖破了天際，手里的剪刀像有了魔法似的，按照我的想法全部剪了出來，這里剪一個波浪形，那里剪一個圓形，沒過一會兒，我就把一張紅紙變成了一朵紅色的窗花，我得意洋洋地把我剪好的窗花拿給外婆看，外婆摸了摸我開心的臉慈愛地對我說：“好樣的，終于剪成功了。”
看著那小小的窗花，仿佛也在對我微笑，也在表揚著我，你可真厲害呀！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇四
記得今年剛開學時的一節美術課上，美術老師說，明天學習剪紙。一聽說要學剪紙，我的心情就很復雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終于可以學剪紙了;害怕的是我平時看到學校到處貼的剪紙圖，每個圖案都很復雜，我擔心自己學不會。盡管這樣，我還是盼望著美術課的到來。
終于盼到美術課了，我把準備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時候付老師精神抖擻的走進了教室。他說：“剪紙很簡單，就是要細心”。說完，付老師就發給了我們每人兩張紅紙。
開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個“雙喜”。老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡單，我一學就會了。
我看看周圍，很多學生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師夸我剪得好。后來，老師還把我剪的作品貼在學校的櫥窗里了呢。看到經常有同學在那里欣賞，我非常高興。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇五
從我出生開始，所有的暑假都是在爸爸部隊里度過的，今年第一次在太倉度過的這個暑假，對我來說是那么的與眾不同。暑期里我參加了許多有趣的活動：剪紙、陶藝、3d打印、電烙鐵焊接，英語講故事比賽等等。其中最令我記憶猶新的就屬別有一番風味的剪紙啦！還未參加活動時我一直心心掛念著，還時不時想：剪紙活動到底是剪窗花還是剪小動物呢？正當我小腦瓜里還充滿著問號時，剪紙那天已經慢慢向我臨近，我越發期待那天火速向我飛來。
活動那天，我踏進教室時，立刻被眼前一幕驚呆了，因為今天既不剪窗花也不剪小動物，而是剪那一個個中氣十足的京劇臉譜，我本以為很難，但又轉念一想，其實也沒有那么難，不就是一些簡簡單單得線條罷了，只需要一剪就行了！但當我得知老師是一位老爺爺時，我對他的敬佩之心油然而生，因為年紀這么大了，還能剪出這么多得心應手的作品。
終于開始學習了，老師先告訴了我們一些基礎要領：剪臉譜時一共可以畫2個半眼睛，但只需畫中間的一個就行了，還要將眼睛往右下角傾斜，這樣更威風凜凜。鼻子要在眼睛下面一點點，其次是小巧玲瓏的嘴巴，我們照著老師的要求先將紅紙對折，開始自己用筆描繪出一張京劇臉譜，待到畫完，20多個小朋友都目不轉睛盯著自己畫的臉譜開始剪那歪七扭八的線條。老師還時不時從我們身邊走過，邊走邊說：“大家剪的各有千秋，還需要改進！”還一邊在給其他小朋友做特殊指導，可見老師多么負責啊！
隨著老師那“噠噠噠”的腳步聲，我們接二連三的開始剪起來了，眼看一張張通紅通紅的小紙片飄零到地上了，像千百只紅蜻蜓在飛舞，這時我不經意間看了眼我邊上女孩子們的半成品，都十分秀麗，我心想：她們的手真靈巧，我要比她們剪得更加帥氣，我一定要盡心盡力的剪出最好的水平，且盡量又快又好的完成！
隨著“紅蜻蜓”的逐漸增加，小朋友們陸續剪好了自己的臉譜，我的剪紙也完工了。展開一看，哇！是包公、孫悟空復合體加改造，一個既朝氣蓬勃又鐵面無私的人物！看著自己剪出這么帥氣的臉譜，我哧樂一聲笑了出來。
這次活動不僅鍛煉了我那雙手，讓他變得更靈巧，更讓我的頭腦更加敏捷，這讓我想起一句話——“動手又動腦，才能有創造”！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇六
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學會了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對角對折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因為我剪得太長，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次。”
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎？”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的！”“哇！真漂亮！”我對每一張都愛不釋手！我有了一個想法：我要自學剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。
今天，老師說藝術節要報名，下課鈴聲響，我飛快地跑了過去，報了我最感興趣的剪紙。
老師說藝術節是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊！過幾天就是藝術節了！我要加緊練習才行。”可是我不會剪紙呀，怎么辦？看來我得自學成才了！
我給你說說我學剪紙是自學成才的事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀！于是我拿來剪刀和紙，準備開始剪了。我直言直語地說：“剪什么呢？”我靈機一動，不緊不慢地打開電腦，找出了一張我喜歡的圖片。那是一只小兔子抱著大白菜的樣子，我照著樣子剪著，由于太心急，把一個小角剪斷了。哎呀！完了，我可剪了半個小時呀！我只好抓緊時間再剪。這次沒有剪斷，我迫不及待的一看，不錯不錯！
藝術節那天，我自信滿滿地比賽，果然我的了第一名。我非常高興，因為我既學會了剪紙，也得了一個好名次，還懂得了一個道理，就是做什么都不要急躁，而要專注，細心。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇七
寒假里，我約了幾個小伙伴興高采烈地到阿姨家去學剪紙工。
到了阿姨家，阿姨熱情的招待了我們，還和藹可親地說：“今天，讓我來教大家——剪紙工。”我們一聽，高興地一蹦三尺高，話音剛落，阿姨趙立了一本名稱《兒童剪紙大全》的書，上面印著：汽車，小狗，螃蟹，真是琳瑯滿目，應有盡有啊！我迫不及待地用水筆三兩下地揮了起來，拿起剪刀剪了起來，心想：這次可沒人比得過我，敲，我做得多快啊！
“啊！完了！”我把不該剪的地方給剪了！“哎！失敗了！正當我失去信心尊卑放棄的時候，一旁的`孫老師鼓勵了我，使我樹立起信心。
我再次嘗試剪紙，這回我要認真啊！我不斷鼓勵著自我。我仿照同學的做法，畫出了一條溫順的蛇。我小心翼翼地拿起剪刀剪了起來。“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我總與剪好了一條蛇，心里別提有多高興了，單核別人比起來，我還差遠呢！真是人外有人——天外有天啊！
雖然我剪得沒有同學們那么好看，但我學會了剪紙花。后來，我不斷努力，剪出了一個個稱心如意的紙花。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇八
我家住在一大片田野的旁邊。每到春天，我就能聞到一股濃濃的草香味，有一種叫薺菜的草，它的香味使我特別敏感。
立春剛過，薺菜就悄悄地從土里鉆出來了。它喜歡長在田間的小路上。它們的顏色可多了，有墨綠的、嫩綠的、黃綠相間的，還有土黃色的……聽爸爸說，薺菜喜歡長在人走得較多的小路邊，而且一個地方只要長過一次，以后年年都會長。這不得不讓我贊嘆它頑強的生命力。
每年春天，爸爸媽媽都會帶我到田邊去剪薺菜。這不，天氣剛剛轉暖，我們便迫不及待地奔向田野。剛開始我不會剪，老把它剪散了。爸爸耐心地教我：“因為薺菜總是平平地貼著地面生長，而且菜心往地下凹。剪的時候，如果平著剪過去，準散架，所以要把剪刀頭插進離根不遠的`比較深的土里，這樣就不容易剪散了。”我學著爸爸的樣，很快就學會了，而且剪得越來越熟練了。
現在我已經能把薺菜剪得又快又完整了，但是，在草叢中分辨它又成了一大難題。媽媽還是挺有經驗的。她說，薺菜像個小圓盤貼在地面上，葉子很像一根小羽毛，邊上還長滿了鋸齒狀的花邊；如果湊近它，還能聞到一股特別的清香；薺菜喜歡長在雜草叢中，有些肥沃的菜地里也比較多。媽媽的經驗提高了我的分辨能力。
現在，我已經是剪薺菜的小能手了。剪薺菜，讓我體驗了收獲的快樂！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇九
我是一個心靈手巧的小男孩，我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫，不過，我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙，我還是跟趙老師學的呢！那是一個星期四的下午，老師發給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀，并說要教我們剪紙，聽到這個消息，同學們興奮不已。
我拿起蠟光紙，翻到背面一看，咦？上面怎么只畫了半只蝴蝶，我想：上面有圖案，就剪唄！真簡單！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起來，這剪一下，那剪一下，終于剪完了，可打開一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老師見了，笑著說：“這辦蝴蝶是對稱圖形，對折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了。”說完，老師發給我一張同樣的蠟光紙，這次我按照老師教的方法剪，先把蠟光紙對折接著剪它的肚子，然后剪它翅膀上的圖案，最后剪它的邊緣。
終于剪完了，我小心翼翼地打開它，哇！一只活靈活現的小蝴蝶呈現在我的面前，我興奮不已。就是那節作文課我不僅學會了剪紙，還懂得了不論做什么事，只有認真、細心才能獲得成功！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十
人們能讓理發師剪頭，而且剪的'非常漂亮。我常常想：“洋娃娃為什么不能剪頭呢？”
星期一，爸爸媽媽上班了。我在家閑著沒事，就給洋娃娃剪起頭來。我把洋娃娃抱到衛生間，放在地上，我拿出洗發露、剪刀、皮套。我先把娃娃的頭發弄濕，然后，又把洗發露抹在娃娃的頭發上，最后，把沫子沖掉。我用皮套給娃娃扎了一個辮，用剪刀把頭發剪掉，就這樣，我把洋娃娃的頭發剪成了短發。爸爸回家了，我一慌，把娃娃的頭發剪成了禿子，爸爸看見了說：“你怎么把娃娃的頭發剪了滿地都是，還把娃娃剪成禿子。”
你看，我把娃娃的頭發剪成了禿子，多有趣呀！
文檔為doc格式。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十一
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學會了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對角對折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因為我剪得太長，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次。”
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！
雖然，我沒表姐剪的`好，但是，我學會了剪紙的方法。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十二
在一次做手抄報的時候，我看到了同學做的手抄報非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無法與之相比，就是因為他們會剪紙，而我不會。
于是，我決定學剪紙。可是爸爸媽媽都不會，他們也不讓我跟別人學。我只好自學。可怎么自學呢?對了，我可以找一些圖案學呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙。“糟了，”我大喊道：“沒有彩紙了!”爸爸聽到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來了。這時弟弟大吃一驚：“你怎么回來這么快?”我什么也沒說，只是笑了笑。
開始剪紙了，剪個雙喜吧!我先把紙對折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心，因為一個不小心就會剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯了!”我尖叫道，但是我并沒有放棄，剪了很多次都沒有成功，“功夫不負有心人”，終于奇跡發生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。
從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來越好。
城關二小三年級孫源婧。
公眾號：快樂作文天地。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十三
一天早上，我慢慢悠悠地爬起床，到處找爸爸和媽媽都沒有找著。我看了一下時間，已經是早上8時半了，才知道爸爸媽媽已經去上班了，就我一人在家。做點什么吃的好呢？我一眼掃了過去，看見桌子上的一袋面皮，我心想：趁爸爸媽媽不在家，我自己來為自己做一頓早餐吧！
說干就干，我準備好餃子、水和蔥，就開始煮餃子了。我打開天然液化氣灶，才想起來沒有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來，就往鍋里倒了一些水，然后就開始切蔥了。過了一會兒，水開始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里，再把蔥倒進去。倒完后，我以為沒事了。可是沒過多久，一個餃子露陷了，我急忙從鍋里撈起這個餃子，用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊，另一邊又露出陷來了，我只好放棄這個餃子。過了一會兒，水又沸騰了。由于我的疏忽大意，忘記加水，“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時，我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點水，再經過第三次的加水，餃子總算被我煮熟了。
望著一碗滿滿的餃子，我想：世上無難事，只要肯登攀，無論做什么事，只要堅持，就一定能成功。
我學滑旱冰。
周圍的小伙伴都有一雙旱冰鞋，他們總是神氣活現地在我面前溜來溜去，我心里特別羨慕。于是，我讓爸爸為我買了一雙旱冰鞋——我也要學滑旱冰！
正當我感覺不錯的時候，一個小妹妹從我面前晃了過去。我不會躲人，一下子趴到了地上。這下摔慘了，下巴也蹭破了，肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來，當我拍打著衣服上的灰塵時，我竟發現結實的牛仔褲也被摔得破了一個大洞！
還繼續滑下去嗎？正在我猶豫的時候，那個小妹妹恰好又滑到了我的`身邊：“姐姐，你摔得一點都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤，上面縫合的針眼還依稀可見呢！我有一點不好意思，在小妹妹的鼓勵下，我繼續向前滑去。我經歷著不斷地摔倒和不斷地爬起，雖然衣服一次次被弄臟、弄破，身體不斷受傷、疼痛，但是我心里非常高興，因為我逐漸感到得心應手了。
功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，同時也明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。無論做什么，只要堅持，就一定能成功。
從我生下來赤裸裸地來到了世界上，從我爬著到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個個還算幸福的家庭，沒有體驗過父母愛，一是小學生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周，我感了另類的愛。
我姥姥家原來是在柏各莊，但是因為沒有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場的舅舅那里打工掙錢。一放假，便讓媽媽把我送去。那時姥爺聽說我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時，姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據了他臉。望著他不再挺拔的脊梁，我才發現——姥爺老了。
記不起姥爺對我的絮絮叨叨，只想起了他對我的關心、照顧和愛護。記得那是在二年級的時候，離開了英才去姥姥那里上學。天天早上叫我起床的是他，帶我上學的是他，放學后接我回家的還是他。姥爺對我的學習分外在乎，他天天不管有啥事也要問問我的學習情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會拍拍我的腦瓜，說幾句鼓勵我的話。
那是姥姥在村里還算是個“知識分子”，天天晚上她都要讓我寫生字、做數學題。可我總是匆匆寫上幾筆就鉆進被窩里。姥姥明明知道我寫的如何，可她從來沒說過什么，相反，她對我格外好，還天天講故事給我聽，我總是喜歡依偎在她懷里，因為我知道，那時是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因為父母工作，所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來沒有聽過，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時候，陪我度過的總是他們。
在三年級的一個晚上，我發燒了，高達39°，蓋了好幾層棉被，可還是覺得冷。爸媽出差了，根本來不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說喝點醋水兒會好些，我勉強喝了點兒，好了些，姥爺叫我睡覺，結果出了許多汗，過了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛如山，母愛似水。但有誰還想過在默默愛著我們卻不求回報的親人啊！姥姥姥爺的一言一行我都記在了腦海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會讓他們失望，因為我是英才人。我愛他們，以為他們教會了我感恩，我感恩他們，因為他們是最愛我的人！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十四
我十分喜愛剪紙，只要一有空，我就會拿出彩紙和剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪起來。而且在剪紙的過程中，我也品嘗到了很多樂趣哦！
在無聊時，剪一只動物，充實生活；沮喪時，剪一張笑臉，鼓勵自己；高興時，剪一朵紅花，獎賞自己。剪紙，在我的生活中無處不在，也帶給我了許多的樂趣。
記得去年臘月二十九的晚上，我準備自己剪一張窗花，便拿出了紅紙，用鉛筆勾勒出輪廓，寫上了個“福”字，還畫上了細密花紋呢！接著，我便拿起剪刀，剪下了外部輪廓。之后，我又開始用小刀把細密花紋刻出來。就在我即將完工的時候，卻一個不小心，一刀下去，劃穿了整張窗花。嗚呼悲哉，這樣豈不是前功盡棄了？沒辦法，我只好重新描繪圖案，剪開輪廓，雕刻細節不過這次我格外的上心，每一刀都認真地剪，仔細地刻。“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，終于完成了這張窗花。看著手中的窗花，一個“福”字嵌在其中，周圍還有許多花紋，真是漂亮極了，心里當然也十分高興。
第二天，也就是除夕，我把自己精心制作的這張窗花貼在了陽臺的玻璃窗上。這樣，媽媽晾曬衣服時，爸爸開窗通風時，就都能看見那張窗花了。想到這兒，又看了看玻璃窗上的窗花，我禁不住笑了出來。
剪紙讓我品嘗到了許多樂趣：當把自己的`作品送給別人時，當自己的作品受得了別人的欣賞時，快樂也就隨之涌上心頭了。我愛剪紙，也愛它給我帶來的無窮的樂趣！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十五
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對姐姐說：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說：“好吧！”聽了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對角地對這三次，然后用剪刀開始剪。起步，還順利，可后來卻越來越沒有耐心。總要剪斷，我很著急，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒過多久，我小心地打開看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒有姐姐剪得好，但是，我學會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天啊！
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十六
該上第三節課了，我極為興奮，因為這節課我要上剪紙，這可是我上的第一堂剪紙課啊。走進教室一看，只有我一個人是新來的，其他同學都是“老手”了，我很羨慕他們都捧著作品專注地刻畫。“你們刻的可真漂亮呀!”我羨慕地對李曉彤說，她很自然地說：“我們已經上了兩個學期了，當然得刻出點東西了。”正說著老師走進來了。
我急切走到老師跟前，張口就向老師要作品刻，老師平靜而認真地對我說：“你剛上第一次，不能刻作品，只能刻一刻基本圖形。”我有點遺憾，不過刻基本圖形也比沒事作好呀，我回到自己的座位上，開始刻圓圈，刻月牙兒，刻水滴和鋸齒。“好難刻呀!”我抱怨道。怎么刻也刻不好，刻刀很難掌握，圓形被我刻成了菱形;月牙兒被我刻成了笑臉，我覺得自己太笨了。
我把刻好的圖形交給老師看，沒等老師看完，我就迫不急侍地問：“老師，我可以刻作品了嗎?”老師笑了，說：“現在還不行，你要多加練習呀，下節課再給你發作品吧!”“唉”我失落地嘆了口氣。回到坐位上，我認真地刻著基本圖形，熟能生巧，我一次比一次刻的好了。老師看見我進步很快，也很高興。“鈴鈴”下課了，老師讓我們把紙帶回去繼續刻。
通過這節課，我覺得任何成功都來之不易，都是用努力和汗水，堅持與自信換來的。在成功的征途上我們會遇到許多坎坷，只要我們堅持下去，勇敢地去面對，我相信風雨過后總會見到彩虹，成功就會向我們款款走來。
我們家鄉有一位遠近聞名的“剪紙大王”，她就是我奶奶，我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”
我的奶奶從小就出生在一個貧困家庭，家里的紙很多，我的奶奶就對紙產生了興趣，只要一有空閑，就拿一把剪刀，一張紙來開始剪紙，開始，奶奶剪得不好，但是經過一段時間的練習，奶奶的技藝深入人心。大家開始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無可挑剔，大家都相信了。
奶奶不僅剪得好，還廣結善緣。
只要別人一開口，她就答應，問：“往哪貼?派啥用場?什么時候用?”看人樂顛顛地走了后，又繼續干活。還愛跟村里的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛救濟貧困的人，哪里有災難，就捐錢。
奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手里翻來折去，就剪出了栩栩如生的動物、人、鳥。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好后，我看了看，活靈活現，無可挑剔，我還耍賴說：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶說：“剪得時間長了，熟能生巧，手都有準頭了。”剪刀就是奶奶延長的手指。
我的奶奶是一個方圓一百里有名的“剪紙大王”。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十七
中國有許多民族特色的飾物，其中，我最喜歡剪紙了。
已經很長時間沒有剪紙了，我的手又癢起來了。我拿來剪紙的材料：卡紙、鉛筆、尺子和剪刀。我按照數學老師教我們軸對稱原理，把卡紙對折。我最喜歡剪雙喜了，所以我就用尺子在卡紙上一筆一畫的畫上了雙喜字。俗話說的好，熟能生巧，我三下五除二的就把它剪好了。打開一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，沒想到我以前剪的不是這斷了，就是那斷了，而我這次剪得是天衣無縫啊!可以稱作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐結婚的時候，我還可以幫他們剪雙喜字呢，因為剪雙喜字是我最拿手的剪紙了。
同學們，剪紙很有趣，它不但能鍛煉你的動手能力，還能讓你要不斷的思考哦!
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十八
咱們中國的傳統文化真是博大精深，淵遠流長呀!
今天我給大家說一說剪紙的來歷，民間剪紙是勞動人民為了滿足自身精神生活的需要創造，并在他們自己當中應用和流傳的一種藝術樣式。
看到這里，我也發揚發揚傳統文化，想動起手來學習剪紙。首先，我拿了一張紙和剪刀，再把紙對折再對折，在紙上畫一些花圖案，我不知道這是什么圖案，就迫不及待地問奶奶，奶奶告訴我：“這是窗花的外形。”接下來，我按著奶奶的方法，拿著剪刀沿著畫好的圖案，認真的剪下來，開始，我心里非常急躁，擔心會剪出外面來，奶奶走過來說;“剪紙一定要頭腦清醒，認真，仔細才能剪好剪紙。”我便按照奶奶的方法開始操作，我小心翼翼按著畫過的圖案慢慢剪去，馬上我就把輪廓剪好了，再把中間的花蕾剪空，一朵美麗的窗花就剪好了。
通過這次學習，我覺得剪紙真是我們中國的傳統文化之一，以后，我一定要學習更多的傳統文化。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇十九
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。
從小到大，我學會了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙不僅是中國的傳統文化，還可以鍛煉我們的動手能力，促進左右腦發展，學會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。
藝術，說遠很遠，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術，我學習的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“福”。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去，不知道在干什么。我還想再看一會，但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我，她并沒有很吃驚，只是問我有什么事，我結結巴巴的問：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“福”字：喲!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法，便對奶奶說：“奶奶，我可厲害了，我來學，我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣，但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心，就毫不猶豫得答應了。
開始拜師學藝了，我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花，我一下就學會了，耶!奶奶摸著我的頭，說：“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我，而是讓我發泄了一會……那天我一個下午沒有出去，一直在家里跟著奶奶學習。終于皇天不負有心人，成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上，從貼上的那天開始，我就受到了很多人的表揚。伙伴們都叫我教他們，我也有了幾個小徒弟。
在我學習剪紙這一藝術之時，更學到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。
我學會了剪紙我學會了剪紙范文（20篇）篇二十
我學會了剪紙花暑假里，我在表姐家住了幾個星期。在那兒，我跟表姐學會了剪紙花。想起來，還真有意思呢!我表姐的紙花剪得可好呢！形狀各異：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的……樣子不同：有荷花待放，有菊花盛開，有金雞報曉，還有嫦娥奔月，這一幅幅活龍活現的紙花，真讓人愛不釋手。看到這些美麗的紙花，我的手癢癢的。我對表姐說："姐姐，你教我剪紙花吧！"姐姐看我真心想學，就爽快地答應我了。表姐現教我裁一張正方形的薄紙，再對角地將紙折三次，然后就開始用剪刀剪了。起初，我做得還蠻順利，后來，因為我剪口太長了，一下子就把旁邊的花紋剪斷了。紙花沒剪成，我急得快哭出來了，愁眉苦臉的望著表姐。"沒有失敗，哪來成功。來，再試一次！"表姐微笑著對我說。我點點頭。在表姐的鼓勵下，我又裁了一張紙，心想：這回可一定仔仔細細、認認真真地剪。我重新學表姐的做法，先剪外形，再剪中間的花紋。我用剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線……我專心地剪著每一刀，生怕把它又剪斷了。我剪好了，小心翼翼地把紙花打開，"啊，多么美麗的紙花！"雖然我剪的沒表姐那么好，但我學會了剪紙花。后來，我又剪了各式各樣的紙花，而且沒有重復的。