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    農行先進工作者總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆塵

    述職報告是對一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種正式的書面材料。推薦一些相關的培訓課程和講座,幫助員工提高述職報告寫作能力。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇一

    解答:《浙江省檔案高級專業技術資格評價條件》(簡稱《評價條件》)規定:研究館員應具備大學本科以上學歷,取得檔案副研究館員資格后,從事檔案工作5 年以上,可申報檔案研究館員資格。副研究館員具備下列條件之一者,可申報檔案副研究館員資格:

    1、獲得博士學位,取得檔案館員資格后,從事檔案工作2 年以上;

    2、獲得碩士學位,取得檔案館員資格后,從事檔案工作4 年以上;

    3、大學本科畢業,取得檔案館員資格后,從事檔案工作5 年以上。

    解答:對不具備第六條規定的學歷,取得檔案館員資格后從事檔案工作滿5 年;或具備規定學歷,取得檔案館員資格后從事檔案工作年限未達到規定年限的人員(原則上提前時間不超過1 年),其檔案工作業績突出,并具備下列條件之一者,可以破格申報檔案副研究館員資格:

    2、從事檔案專業工作20 年以上,大學專科畢業后取得館員資格滿7 年;從事檔案專業工作25 年以上,中專畢業后取得館員資格滿10 年。研究館員原則上不得破格申報。

    解答:申報研究館員資格的人員統一參加全國職稱外語a 級考試,申報副研究館員資格的人員統一參加全國職稱外語b 級考試,并提供合格成績單原件;年齡在40 周歲以上人員申報檔案專業技術資格的,職稱外語成績不作為必備條件,作為專家評審的參考依據;符合職稱外語免試條件的,需提供相應的免試審核表等材料。

    解答:除符合免試條件人員外,年齡在45 周歲(不含45 周歲)以下人員,須取得有效的全國計算機應用能力考試4 個以上模塊合格證書。

    解答:申報人員必須提供近3 個年度參加過繼續教育的證明材料;近3 個年度單位考核中均為稱職(合格)以上等次,破格人員須有1 年優秀。

    解答:《評價條件》對于申報高級專業技術資格的人員有兩項要求:一是在文化理論知識方面,研究館員要求:“具有廣博的科學文化知識和系統的專業理論知識,對檔案學有較深的造詣”;副研究館員要求:“精通檔案專業基礎理論和技術知識,掌握本專業的`新理論、新技術、新方法”。二是在理論聯系實際,解決實際問題方面所擁有的知識和水平:研究館員要求:“熟悉國內外檔案工作的現狀和發展趨勢,能提出開拓性的見解和建議”;副研究館員要求: “對其管理、指導和研究的各類檔案所涉及的主要專業知識有獨到的見解”。

    在實際評審中,如何衡量申報者是否達到評價條件的要求,一是審查個人申報出來,尤其要審核其上報的論文、論著、研究成果的質量與水平;二是看申報者的筆試或面試成績。

    解答:《評價條件》對申報者在專業技能和實踐經驗方面,提出四項要求,一是專業管理方面的技能要求,主要體現在各種標準、規章等文件的起草上;二是教學培訓方面的專業技能要求;三是專業研究方面的技能要求;四是長期專業管理的時間要求。由于檔案專業工作內容非常廣泛,一個人一般只能從事一兩項專業工作。為此,《評價條件》要求政策解讀申報者只要在其中的任意兩個方面有作為就可以了。

    《評價條件》的每一個方面的技能要求又包含了若干具體內容,每項內容用“或”區分,如副研究館員的教學培訓技能要求:“參加過大專以上檔案專業教材的編寫;或在大專院校主講過一門以上的檔案專業課;或給大專以上學生做過一個月以上的檔案實習指導老師;或在檔案局(館)長培訓班、繼續教育培訓班等講授過一門以上檔案專業課。”該項要求中實際包含了四項具體內容,副研究館員的申報者只要其中一項內容符合要求,就表示教學培訓技能方面整條就達到評價條件標準了。如果申報者在一個方面的多項內容都符合要求,在申報時可以全部填報,但評價時,仍只能記在一個方面(一個條件)的得分。并且超出部分的成績不能抵扣別的項目和條件的失分。例如,某人在申報副研究館員時,教學培訓方面有兩項內容符合標準,但在專業管理方面,《評價條件》要求起草法規等5 項以上,而申報人只起草過3 項。申報人打算用教學培訓的超出部分成績,抵扣專業管理方面的不足,這是不允許的。

    對于單項條件不合格,但是各方面都做了工作,又取得部分成績的,如何評價呢?例如:《評價條件》對副研究館員標準要求是:起草文件5 篇以上,帶學生實習一個月以上,主管檔案工作3 年以上,主持審定過檔案編研等等。假設申報者在任館員期間實際起草過4 篇文件;帶學生實習兩周,主管單位檔案工作2 年半,沒有主持審定過檔案編研,但參與了某項檔案編研。所以,嚴格的對照4 條,從量上講,沒有一條是完全符合標準的。但是《評價條件》是一個綜合的評價體系,專業技能和實踐經驗也是從四個方面綜合評判的。假設:每個方面以1 分為計的話,2 分以上算及格,那么,該申報者四個方面的分數加起來,也還在2 分以上。所以作為申報者,對于自己做過的任何一項工作,取得的任何一項成績,不應夠不上標準就隨意放棄。

    解答:《評價條件》主要從三個方面對申報者在工作業績方面提出要求:一是在檔案管理方面,作出突出貢獻的;二是在檔案行政管理和業務指導方面,作出顯著成績的;三是獲得先進稱號的。

    作為評審專家如何評估申報者的工作業績,主要是依據申報者的“個人專業工作總結”和其他申報材料。所以,申報者必須認真對照評價標準,撰寫“個人專業工作總結”,檔案的專業工作總結一定要具體化,如果是從事檔案管理的,要詳細介紹自己所管檔案數量、種類,收集整理、鑒定利用的數量;采用什么樣技術和手段進行管理,提高工作效率;解決過哪些疑難問題等等。如果從事行政管理,要介紹管理的對象、內容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇二

    20xx年在忙忙碌碌中匆匆過去,嶄新的20xx年如期而至,在這辭舊迎新之際,回顧過去,感慨萬千。

    在過去的一年中,我在公司領導的正確指導下認真落實黨的各項方針政策,學習上級有關安全文件和各項指示精神,并嚴格執行“機電設備管理的有關規定”,一年中,本人由于刻苦學習,勤奮工作,在機電設備管理工作方面做出了應有的貢獻,現匯報如下:

    1、我作為機電運輸部設備管理員,看似簡單,其實不然,由于機電科人員少,工作量大,我們都是一兼多職,默默奉獻。隨著公司機電設備的更新換代和時代的發展進步,設備管理工作提到了新的水平,從設備進公司,帳、卡、物、驗收、登記以及各區隊的設備發放,我都做到了心中有數,及時上賬為公司的經濟發展起到了積極作用。

    2、我公司井下巷道多、戰線長,設備使用變化大,安裝搬運,設備回收比較困難。我為時刻掌握設備情況,我經常深入井下,走遍井下各個角落、各個生產區域,安排督促設備使用、回收。為提高設備的回收率和使用率,降低設備的報廢率做了大量的工作,為公司增收節支做了成績。

    3、我到銅冶公司機電運輸部工作已經20多年,在20多年的工作當中,從來沒有歇過星期天和節假日,每年都能考滿勤,每天都能干滿點,從來部分白天和黑夜,這已成為習慣,遇到井下特殊情況就連續作戰,無論黑夜白晝、春夏秋冬都能做到堅持如一,從不喊冤叫苦,為井下安全生產起到了舉足輕重的作用。

    4、隨著公司的發展,機電設備現代化管理,完善各項管理制度也尤其重要。在過去的一年中,我在公司領導及機電運輸部直接領導下,用心做事,追求卓越,照章辦事,獎罰分明,對按時使用回收設備的區隊,實行獎勵,對逾期不回收,甚至損壞設備的區隊,實行罰款,從而提高了井下設備使用率、回收率,降低報廢率,為公司的增收節支添磚瓦。

    一年過去了,雖然自己做出來一些成績,但也存在很多不足,脾氣犟、說話沖是我的缺點。在新的一年中,我會以飽滿的熱情,不懈的努力,刻苦學習的精神,去進一步揚長避短用心做事,一如既往、堅持不懈,為公司的機電設備現代化管理再上一個新臺階做出自己貢獻。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇三

    光陰似箭,歲月荏苒,公司將翻開新的一頁,踏上新的征程,驀然回首20__年已漸行漸遠。

    回顧過去的一年,在領導正確領導、幫助下,在同事支持、配合下,通過自己的不懈努力,自己在思想水平和工作能力上都有很大進步,期間有苦有樂,但更多的是喜悅!

    現將過去一年來的工作情況總結如下,不妥之處請領導指正。

    一、思想方面。

    1、為使自己的更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司的各類活動,努力學習相關工作知識,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。

    2、在嚴格管理的同時,工作中嚴于律己,率先垂范,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

    3、為更好地為公司服務,日常工作中自己能夠認真聽取同事所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同事,大力做好后勤服務工作。

    二、工作方面。

    20__年我主要負責公司的行政后勤工作,其中主要包括員工的飲食安排、員工住宿管理、公司清潔衛生、公司車輛運輸管理和公司安保管理。

    1.食堂管理。

    食堂管理是基層管理的一項基礎性和經常性的工作,它直接關系到員工的切身利益,是增強員工體質,穩定員工思想,鞏固和提高員工積極性,促進公司發展的重要途徑。

    1)行政管理。

    通過績效考核管理,對食堂工作進行統籌安排,分工明確,落實責任,從而強化食堂管理工作,杜絕員工退到、早退、曠工及工作時間做私活等不良現象的發生,保證了食堂膳食搭配合理、安全衛生,服務質量明顯提高,讓職工吃的放心吃的滿意,到目前為止,公司員工對食堂的滿意度達到85%。

    2)食堂財務。

    對食堂帳務采取“日清月結”處理辦法,可以隨時掌握食堂經營情況,并及時做出調整;對于食堂采購則實行“多人采購,相互監督”的方式,有效避免公司財產的流失。在市場物價上漲的情況下,依然努力做到價格不漲、質量不降,數量不減,得到公司員工的一致認可,并確保全年食堂財政收支平衡。

    2.車輛管理。

    車輛作為公司出行、運輸最重量的交通工具,車輛管理的好壞也直接影響到公司的運營狀況。

    公司車輛使用,維修,清潔工作責任到人,要求司機有故障車及時修理,無故障的車定期保養,使得車輛在運輸過程中,人員的生命安全、公司的財產安全得到了有效的保障。車輛維修、保養需送至正規維修中心進行維保,每輛車每次維保均做記錄留檔。

    車輛的鑰匙由司機自行保管,備用鑰匙由專人負責保管,車輛出行通過派車單進行統一調度,避免了公車私用、濫用現象。在公司業務繁忙階段,司機調配不過來時,但是為了公司正常運營,自己帶頭加班,有時直到深夜。

    3.員工住宿。

    經過有序的宿舍人員調整、安排,讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時,機電學校學生來我公司實習,在住宿條件緊張的情況下,及時保證了實習的學員同樣擁有較好的休息環境。

    4.保安、保潔。

    在安全保衛方面,施行憑證出入管理,所有員工一律憑工作證出入,并對來訪人員、車輛進行嚴格登記,保障公司工作在安全有序的環境下進行。車間全年未出現丟金現象。

    在清潔衛生方面,經過日常的巡察管理,基本保持了公司工作環境的干凈整齊。

    盡管由于公司結構變動,下半年保安和保潔交由物業分管,但是分工不分家,自己仍多走動多詢問,發生問題及時糾正,當他們有意見、建議或要求,我也會積極幫助溝通、解決。

    以上是我一年來的工作情況,在工作過程中,也出現過問題和差錯,但是經過領導的指正和同事的幫助,促進我工作的完成。

    20__年是收獲的一年,是成長的一年,也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新這都是在新的一年里需要自己去學習加強的。作為公司的一員,愛崗敬業應該從一點一滴做起,是公司給了我發展的平臺,今后我會不斷努力,不斷學習,不斷充實自己,在自己的崗位上一如既往,創造更大的價值。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇四

    三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業余時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業專科學歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第一名的好成績,xx年4月被推薦到省分行干部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今后工作夯實了理論基礎。xx年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在xx年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。

    三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為工行事業發展鞠躬盡瘁。xx年8月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在300萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衛生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

    在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規章范圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

    我到二所工作后,由于所里代發財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在xx年度考評中,我被評為良好。

    安全生產月公司文件下發以后我們就組織了考試、消防演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把公司文件的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強,在生產運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項安全生產操作規程和制度。在安全生產月的安全、大檢查中也得到了領導的認可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。

    這一年來,我們的各項工作都能按時保質的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在整個集體中我和員工遵守公司的各項規章制度,團結奮進營造***的工作氛圍。在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。

    總之,一年來,在單位領導同事的關心指導和幫助下,雖然作出了點點成績,但也存在不足。來年,一定認真完成工作。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇五

    解答:《浙江省檔案高級專業技術資格評價條件》(簡稱《評價條件》)規定:研究館員應具備大學本科以上學歷,取得檔案副研究館員資格后,從事檔案工作5年以上,可申報檔案研究館員資格。副研究館員具備下列條件之一者,可申報檔案副研究館員資格:

    1、獲得博士學位,取得檔案館員資格后,從事檔案工作2年以上;

    2、獲得碩士學位,取得檔案館員資格后,從事檔案工作4年以上;

    3、大學本科畢業,取得檔案館員資格后,從事檔案工作5年以上。

    解答:對不具備第六條規定的學歷,取得檔案館員資格后從事檔案工作滿5年;或具備規定學歷,取得檔案館員資格后從事檔案工作年限未達到規定年限的人員(原則上提前時間不超過1年),其檔案工作業績突出,并具備下列條件之一者,可以破格申報檔案副研究館員資格:

    2、從事檔案專業工作20年以上,大學專科畢業后取得館員資格滿7年;從事檔案專業工作25年以上,中專畢業后取得館員資格滿10年。研究館員原則上不得破格申報。

    解答:申報研究館員資格的人員統一參加全國職稱外語a級考試,申報副研究館員資格的人員統一參加全國職稱外語b級考試,并提供合格成績單原件;年齡在40周歲以上人員申報檔案專業技術資格的,職稱外語成績不作為必備條件,作為專家評審的參考依據;符合職稱外語免試條件的,需提供相應的免試審核表等材料。

    解答:除符合免試條件人員外,年齡在45周歲(不含45周歲)以下人員,須取得有效的全國計算機應用能力考試4個以上模塊合格證書。

    解答:申報人員必須提供近3個年度參加過繼續教育的證明材料;近3個年度單位考核中均為稱職(合格)以上等次,破格人員須有1年優秀。

    解答:《評價條件》對于申報高級專業技術資格的人員有兩項要求:一是在文化理論知識方面,研究館員要求:“具有廣博的科學文化知識和系統的專業理論知識,對檔案學有較深的造詣”;副研究館員要求:“精通檔案專業基礎理論和技術知識,掌握本專業的新理論、新技術、新方法”。二是在理論聯系實際,解決實際問題方面所擁有的知識和水平:研究館員要求:“熟悉國內外檔案工作的現狀和發展趨勢,能提出開拓性的見解和建議”;副研究館員要求:“對其管理、指導和研究的各類檔案所涉及的主要專業知識有獨到的見解”。

    在實際評審中,如何衡量申報者是否達到評價條件的要求,一是審查個人申報出來,尤其要審核其上報的論文、論著、研究成果的質量與水平;二是看申報者的筆試或面試成績。

    解答:《評價條件》對申報者在專業技能和實踐經驗方面,提出四項要求,一是專業管理方面的技能要求,主要體現在各種標準、規章等文件的起草上;二是教學培訓方面的專業技能要求;三是專業研究方面的技能要求;四是長期專業管理的時間要求。由于檔案專業工作內容非常廣泛,一個人一般只能從事一兩項專業工作。為此,《評價條件》要求政策解讀申報者只要在其中的任意兩個方面有作為就可以了。

    《評價條件》的每一個方面的技能要求又包含了若干具體內容,每項內容用“或”區分,如副研究館員的教學培訓技能要求:“參加過大專以上檔案專業教材的編寫;或在大專院校主講過一門以上的檔案專業課;或給大專以上學生做過一個月以上的檔案實習指導老師;或在檔案局(館)長培訓班、繼續教育培訓班等講授過一門以上檔案專業課。”該項要求中實際包含了四項具體內容,副研究館員的申報者只要其中一項內容符合要求,就表示教學培訓技能方面整條就達到評價條件標準了。如果申報者在一個方面的多項內容都符合要求,在申報時可以全部填報,但評價時,仍只能記在一個方面(一個條件)的得分。并且超出部分的成績不能抵扣別的項目和條件的失分。例如,某人在申報副研究館員時,教學培訓方面有兩項內容符合標準,但在專業管理方面,《評價條件》要求起草法規等5項以上,而申報人只起草過3項。申報人打算用教學培訓的超出部分成績,抵扣專業管理方面的不足,這是不允許的。

    對于單項條件不合格,但是各方面都做了工作,又取得部分成績的,如何評價呢?例如:《評價條件》對副研究館員標準要求是:起草文件5篇以上,帶學生實習一個月以上,主管檔案工作3年以上,主持審定過檔案編研等等。假設申報者在任館員期間實際起草過4篇文件;帶學生實習兩周,主管單位檔案工作2年半,沒有主持審定過檔案編研,但參與了某項檔案編研。所以,嚴格的對照4條,從量上講,沒有一條是完全符合標準的。但是《評價條件》是一個綜合的評價體系,專業技能和實踐經驗也是從四個方面綜合評判的`。假設:每個方面以1分為計的話,2分以上算及格,那么,該申報者四個方面的分數加起來,也還在2分以上。所以作為申報者,對于自己做過的任何一項工作,取得的任何一項成績,不應夠不上標準就隨意放棄。

    解答:《評價條件》主要從三個方面對申報者在工作業績方面提出要求:一是在檔案管理方面,作出突出貢獻的;二是在檔案行政管理和業務指導方面,作出顯著成績的;三是獲得先進稱號的。

    作為評審專家如何評估申報者的工作業績,主要是依據申報者的“個人專業工作總結”和其他申報材料。所以,申報者必須認真對照評價標準,撰寫“個人專業工作總結”,檔案的專業工作總結一定要具體化,如果是從事檔案管理的,要詳細介紹自己所管檔案數量、種類,收集整理、鑒定利用的數量;采用什么樣技術和手段進行管理,提高工作效率;解決過哪些疑難問題等等。如果從事行政管理,要介紹管理的對象、內容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇六

    本人愛崗敬業,誠實守信,熱愛社會主義祖國,承蒙我的選民抬愛,有幸當選本次院級先進工作者,特表示感謝!放眼過去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領導下,不僅科室的總體工作質量得到了較大提高,而且我們團隊的每個成員本人都也得到了很大的進步和自我完善。

    作為其中的一員,我在竇院長的大力支持下,陳院長的堅定領導下,楊院長、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的建議、鼓勵和幫助下,順利完成了醫療信息系統部署、網絡工程、電話布線等工作。為醫院的正常運行,盡最大努力做好了自己的本職工作,具體而言,可以大體從以下幾方面來說。

    一、注重學習,提高自身專業技術水平在日常生活中,我系統學習了網絡工程、信息化相關的知識,掌握了當前最新網絡技術中的多門技術,為更好的開展工作、履行職責奠定了執業基礎。

    二、注重敬業意識,盡最大努力做好自己的本職工作客觀事物不以個人意識為轉移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復雜。所以任何事物都有其客觀性,但是我認為不應該僅僅拘泥于客觀現實,而是更應該積極發揮自己的主觀能動性,不斷塑造自己的敬業意識,在自己的能力范圍內盡力做好自己的本職工作,并且在平時工作中也時時恪守這一原則。

    三、深入調查研究、了解信息化方面各個群體的利益訴求信息化工作涉及醫院的方方面面,積極主動的了解相關方面的利益訴求,對于本職工作的積極開展具有很重要的意義。更外,特別感謝各個領導尤其是相關科室主任的積極參與和建議,真心希望各位繼續發揮自己的能力,為醫院做出自己新的貢獻。當然、我本人自身素養以及本職工作等方面都還有待進一步提高和完善。對于人際關系的處理方式,直接影響到相互之間的團結理解以及和睦相處;對于信息化的創先爭優工作意識性不強,不利于信息化工作更高水平的大幅提高。為此,在新的一年里,我會竭盡全力克服不足、發揮優點,爭取使自己的工作再上一個臺階,奔著局優秀、縣優秀的方向闊步前進。臨床科室尤其是骨干醫生的重要性使我們的醫院煥發了新機,否則我們便是一捧無源之水。作為輔助性專業技術人才,在新的一年里,我會再接再厲提高自己的技術水平、努力克服自己的不足,為大家、也為自己的人生開啟一扇新的起航之門。寫工作總結應注意以下幾個問題:

    (1)總結正文,有兩種不同寫法,要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。另一種寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

    (2)總結必須實事求是。事實要準確,不能報喜不報優,不要夸大其詞。

    (3)總結的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確,是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意,光有正確的觀點還不夠,還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容,這樣的總結人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

    (4)寫總結文字要力求準確、生動、活潑。總結是概括實踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切。總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。

    (5)要總結出規律性的東西。對大量材料,各種類型的矛盾,要反復分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質特點、來龍去脈來論證其發展的趨勢。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇七

    各項工作基本告一段落了,在這我簡要的總結一下我在這一年里的工作情況。由于人事的調動,8月底我從赤崗支行調到了南洲支行,在領導和各位同事的幫助和關懷下,我很快地適應了本支行的工作。

    1、思想道德方面。本人能夠認真學習有關金融法律、法規,學習有關中國農業銀行業務規章和業務知識,提高自身的業務素質,加強自身廉潔自律教育,忠于職守,依法辦事。關心時事和國家大事,增加自己的視野和政治理論。對國家的金融經濟政策和我行的規章制度都能認真地遵守。認別真偽,不斷地提高自身觀察和分析能力。

    2、工作表現和業務水平。熱愛自己的本職工作,能夠正確、認真地去對待每一項工作任務。在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自己,經過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的進步。平時能夠認真負責并盡力高標準高質量地完成上級安排的各項任務,不計較個人得失。我認為自己的業務水平和各項技能都要不斷地提高。現在的業務推陳出新,我要熟悉了解農行的每一種新產品及各項新的業務,以便幫助顧客有效地解決有關的疑難問題。

    3、服務意識和業績方面。我對我個人在農行工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農行的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,南洲支行是城南支行業務量比較多的網點之一。因此這樣的工作環境就迫使我不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里制定的各項規章制度來進行實際操作。一年里始終如一地要求自己,在我的努力下,20**年我個人沒有發生一次責任事故。南洲支行每季都會公布每個員工的各項業績和內控的情況,讓排在前面的員工先挑選工作崗位,使全體員工都認識到差距,感受到壓力,從而產生動力。這種做法有效地打開了工作局面,在中間業務上取得了良好的成績。在20**年本人的業績考核情況如下:基金銷售約470萬元,代理保險約67萬元,貸記卡12張,網銀15個。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇八

    現將本人近一年來在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結如下:

    我堅定共產主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念,堅持正確的政治方向,做到立場堅定,頭腦清醒,是非分明,政治上、思想上、行動上與中央、市、區保持高度一致,做一個政治上靠得住的共青團員。正確對待名、權、利,始終把個人價值同黨和人民的事業聯系在一起,牢記自己的身份是共青團員、國家干部、人民的公仆,第一職責是為黨和人民努力工作,奉獻力量。

    財政部門是黨委、政府的后勤部,責任大、擔子重,常常是群眾看高一格,領導厚愛一分。要勝任本職工作,就必須勤奮學習,增強本領。我不斷加強學習,端正學習態度,加強理論修養,升華思想境界。同時,努力學習財政業務的知識和技能,學用結合、學以致用,使自己成為“多面手”,成為一個工作上有本事的干部,對領導交辦的任務不僅擔得起,而且跑的快,做的好。

    干事業要有強烈的宗旨意識,保持良好的精神狀態,旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負的莊嚴使命和神圣職責,樹立吃苦耐勞的精神,以苦為樂,以忙為責,以累為榮,緊緊圍繞本職工作,敬業愛崗,滿腔熱忱的迎接每一項工作任務,把共青團員的先鋒模范作用體現到具體的工作中,盡職盡責,盡心盡力,勤奮工作。

    我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業業,創造一流的工作業績。自參加工作以來,我忠于職守,勤奮務實,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。特別是在財務出納崗位上一干就是七八年,在錢、物、帳上從來沒有出現過一次失誤和差錯。平時除了認認真真完成業務工作外,還積極參加中心工作和領導交辦的其他工作任務,每年考核都是稱職,受到領導和同事們的好評。

    作為財政系統的一名工作人員,我擺正自己的位置,遵章守紀,嚴格要求,規范工作。堅持“兩個務必”,做到謙虛謹慎不高傲自大,嚴謹細致不粗心大意,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮。面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響,時刻用紀律法規約束自己,用警示事例警醒自己,筑牢思想防線,管好手腳,廉潔從政,不該要的絕對不要,不該拿的絕對不拿,努力保持人民公仆的本色。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇九

    尊敬的各位領導:

    在過去的幾十年里,我以個人的微薄之力,在平凡的工作崗位上奉獻著自己的辛勤汗水。如果沒有學校的精心培育、沒有領導的親切關心,沒有同事們的幫助,我也沒有今天的榮譽。能被評為先進工作者是各位領導和同事們對我工作的最大肯定,我感到無尚光榮。如果能說有什么可以與大家共勉的話,那就是我在基層工作中愛崗敬業,勤奮努力,工作踏實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作任務。回顧歷年來的成績,主要有以下幾點:

    一、之前,我是在財務科工作。在工作期間里,我能夠遵紀守法、嚴格執行財務制度,堅持票據規范,分類分項,一級明細,匯總無訛。認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。

    1、在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

    2、遵紀守法、廉潔自律,樹立了財務工作者的良好形象。我作為一名財務工作者,我總是嚴以律己,并且不斷的學習熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。

    3、努力學習,增強業務知識,提高工作能力。為了能夠不斷提高業務水平,我利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了工作要求,并為之后工作做好準備。

    二、后來,由于學校工作的需要,我服從分配,到學校后勤部的食堂工作,在這個新的工作環境中,我虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,很快適應了新的工作崗位。

    1、愛崗敬業、工作效率高、熱情服務。無論在合種工作崗位上,我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來食堂用餐、充值的學生,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解。在工作過程中,不拖延時間努力提高工作效率和服務質量,始終以高效、優質工作態度為學生提供服務。

    2、責任心強,認真完成領導交辦的各項工作和任務。對自己承擔工作及領導交辦的工作勇挑重擔,能夠嚴格按照領導意圖,高度負責地抓好落實,確保事事到位、件件落實,各項工作都能取得比較滿意的結果。

    3、勤儉自強,團結友善的表率。自覺遵守廉潔自律及學校各項規定,堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事。與同事和睦相處,注重發揚團隊精神,目標上同向、行動上同步,擰成一條繩,發揮整體優勢,為確保食堂工作正常有續的開展作出了應有的努力。

    成績屬于過去,未來才屬于自己,在以后的工作中,我將以榮譽為動力,再接再勵,以最大的身心投入到今后的工作中去,爭取百尺竿頭,更進一步。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十

    我1985年師范畢業參加工作,1987年自考大專畢業,1991年函授本科畢業,現任珙縣民族職中副校長。先在珙縣原洛表區民勝鄉初中任教,1994年調入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學工作第一線,長期擔任過初中、高中的班主任,長期任教過初中語文、數學、政治、生理衛生和高中語文等學科,長期擔任過學校團委書記和語文教研組長。1995年—xx年擔任學校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—xx年還擔任副校級干部任學校黨支部副書記,xx年秋起擔任學校副校長。作為一名教師,一名學校領導,我主要是參與德育工作的領導、管理和開展,一直做著育人教書的工作。

    我們學校校長是一把手,我現在是唯一的副校長,是校長的助手,我的責任和擔子都是很重的,從學校領導分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領導一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報:

    1、思想認識上我是高度重視德育工作的。教育大計,德育為本。我認為學校的一切教育都以轉變學生的思想和培養良好品行為根本。德育工作要放在首位,對眼前的這些未成年人學生來講,培養他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學生,解決他(她)的思想問題最關鍵,教育引導他(她)提高認識,提高覺悟,要放在第一。然后是培養良好的習慣,養成優良的品德。老師首先就是對學生“傳道”,作好和完成“傳道”這個第一的任務。

    2、我大力宣傳德育工作的重要性,團結和調動教職工們來一起抓好德育工作。我在學校教職工當中,尤其是班主任老師當中,時時強調育人首位,教學生做人最重要,學校的一切工作都應當圍繞學生的健康成長來開展,圍繞學生的思想品德教育來開展。對于青少年學生,我們說“德育不好,可能是危險品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”最關鍵的就是我們要抓好德育,努力加強未成年人思想道德建設,培養青少年良好品行。因為“危險品”是最不好的,將來可能會危害他人,危害社會的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學工作中切實認真實施對學生的思想品德教育培養。全體教職工形成共識是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。

    3、我們一直成立有學校德育工作組織機構,領導小組組長是校長,我是副組長,成員為中層干部和工會、團隊領導及各班班主任老師,常務機構是政教處。德育工作組織機構時時研討和開展德育工作,抓好對全校學生的日常常規管理,將工作細化,制定有學生常規管理細則,認真的檢查落實學生“守則”和“規范”,對學生的紀律表現和衛生情況天天檢查,及時反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規范化并且常抓不懈,這就有利于對學生的養成教育。

    4、利用各種機會、各種途徑,組織開展很多有益的活動,積極對學生實施德育教育,有力地促進了學生良好品德的養成。如:

    (1)利用升旗活動、學生校會、周會、年級學生會等等學生聚會的機會,集中給學生講解,加強紀律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實、講道理,曉之以理,動之以情,集中教育學生,從而導之以行。

    (2)開展各種有益活動,每年“五。一”“五。四”“國慶節”“12。9紀念日”“元旦”等大型紀念日都認真組織開展活動,每期都結合活動舉行新團員宣誓、滿18歲學生成人宣誓等,我經常代表學校給學生們講話,對他們進行教育,讓學生們在這些活動中得到鍛煉,受到教育。

    (3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動,有時可以把這些活動與紀念日活動結合起來搞,使學生在活動中學習、提高,并受到教育。

    (4)每期要到期末都要專門集中全體學生,開一個表彰大會,對成績好的同學、進步大的同學、評出的三好學生和優秀學生干部、各種活動獲獎的同學進行表彰獎勵,我代表學校講話,對廣大學生進行教育和鼓勵。

    以上這些德育活動成為了學校的傳統,已成為了常規活動,我每次都認真組織和參與,去講話都要作認真的準備。

    5、積極完善學生會、團委會等學生機構,加強對學生干部的培養教育,讓他們起好帶頭作用,通過他們去管理和教育廣大學生,培養起學生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對他們的德育工作化為他們主動積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。

    6、針對各班學生的情況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學生,每班都有不少典型問題學生,對突出問題學生,各班上報學校,學校多次集中組織這些學生開會和辦“學習班”,學校領導對他們開展教育和轉化工作,并落實行政領導承包教育那些典型差生,努力作好差生轉化工作,使德育工作落到實處。

    7、團委落實每學期開展一期少年團校培訓,對青少年學生加強培養教育,吸收新團員,壯大共青團隊伍。每學年高中部辦一期青年學生業余黨校,讓高中生中的團員青年早期接受黨的培養教育,學習了解黨的基本知識,為向黨組織靠攏培養后備力量。8、每年秋期開學前,都聯系珙縣玉和雷達站官兵到校,對初中、高中的新生進行為期一周的軍訓,開展好國防教育,學生不僅受到鍛煉,而且受到各方面的培養教育,紀律意識和吃苦耐勞的精神都增強了。

    9、每年每期我都認真組織開好各年級家長會,尤其是畢業班家長會,并請家教委同志(家教委由我們當地德高望重的知名人士、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會,給家長們講解傳授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表學校給家長們講話,使學校教育與家庭教育得以溝通,很好的結合起來,老師、家長攜手配合,更好的教育好青少年。

    10、多年來,我還一直擔任一個班的語文教學,現在就任教七年級二班的語文,抓好自己的教學工作,利用自己的課堂教學對班上學生開展或滲透德育教育,并注重做好個別差生的教育,努力提高學生的思想覺悟,培養良好品德,把教學生學會做人切實放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。

    總之,我個人作為學校的一位領導和任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負責抓好全校德育工作,讓德育工作落到實處,個人還努力做到以身作則,言傳身教,關心學生,循循善誘,不斷學習,追求卓越,為學校德育工作作出自己應當有的貢獻。當然我自己的成績是微不足道的,成績也只能說明過去,而且距離教育教學改革前進的步伐還遠;在今后的工作中,任重道遠,我將更加努力,盡量發揮個人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭取更優異的成績,使我校德育工作邁上一個新的臺階。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十一

    幾年來,x同志在工會工作中不斷探索、汲取經驗,根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。xx年,xx通過多次召開職工代表會議,將各項制度進一步完善,從而使單位在民主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。

    為把民主管理工作落到實處,xx廣泛與單位領導溝通,切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下,如今單位各類關系到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議,單位充分尊重職工的意見和建議。xx年,職工代表先后審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度,制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。

    身為單位工會主席,x同志平時在工作中緊密聯系職工群眾,盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭,充分掌握了單位困難職工的不同情況,建立了單位困難職工檔案,形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重并親屬去世、家庭糾紛、家遇急事,xx都會偕同單位領導一起前往慰問,幫助解決實際困難。

    由于單位困難職工不少,xx一方面不辭辛勞的為困難職工申請鐵路局和工廠“三不讓”補助,一方面不斷加強單位互助互濟會的職能。通過不斷完善制度,使互助會發揮出了突出的功效。xx年至今,單位互助會籌集資金已達3萬余元,為17名職工提供了無息借貸2.1萬元,無償補貼了4位職工合計1500元,有效解決了困難職工的燃眉之急。

    x同志在工作中能夠不斷創新,積極調動廣大職工的.工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況,xx每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如xx年開展的班組勞動競賽,包括了電氣、制冷、氣焊等三個工種,單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽。活動有效調動了職工的學習熱情,提高了職工的業務技能,從而使單位檢修質量獲得攀升。

    去年xx單位經營狀況嚴峻,xx帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元,我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開,為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻,得到單位和工廠的一致肯定。

    單位由于進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。xx能夠急單位所急,帶領工會委員、工會小組長、會員骨干組成生產突擊隊,哪里需要支援哪里,哪里困難幫助哪里。先后開展了十多次的生產突擊,堅決保證了生產進度,得到單位多次表揚。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十二

    幾年來,xx在工會工作中不斷探索、汲取經驗,根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。xx年,xx通過多次召開職工代表會議,將各項制度進一步完善,從而使單位在民主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。

    為把民主管理工作落到實處,xx廣泛與單位領導溝通,切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下,如今單位各類關系到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議,單位充分尊重職工的意見和建議。xx年,職工代表先后審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度,制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。

    身為單位工會主席,xx平時在工作中緊密聯系職工群眾,盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭,充分掌握了單位困難職工的不同情況,建立了單位困難職工檔案,形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重并親屬去世、家庭糾紛、家遇急事,xx都會偕同單位領導一起前往慰問,幫助解決實際困難。

    由于單位困難職工不少,xx一方面不辭辛勞的為困難職工申請鐵路局和工廠“三不讓”補助,一方面不斷加強單位互助互濟會的職能。通過不斷完善制度,使互助會發揮出了突出的功效。xx年至今,單位互助會籌集資金已達3萬余元,為17名職工提供了無息借貸2.1萬元,無償補貼了4位職工合計1500元,有效解決了困難職工的燃眉之急。

    xx在工作中能夠不斷創新,積極調動廣大職工的工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況,xx每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如xx年開展的班組勞動競賽,包括了電氣、制冷、氣焊等三個工種,單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽。活動有效調動了職工的學習熱情,提高了職工的業務技能,從而使單位檢修質量獲得攀升。

    去年xx單位經營狀況嚴峻,xx帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元,我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開,為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻,得到單位和工廠的一致肯定。

    單位由于進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。xx能夠急單位所急,帶領工會委員、工會小組長、會員骨干組成生產突擊隊,哪里需要支援哪里,哪里困難幫助哪里。先后開展了十多次的生產突擊,堅決保證了生產進度,得到單位多次表揚。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十三

    人生就好象一場戰斗,只要打好了這場仗,就等于戰勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個腳印腳踏實地,雖然沒有驚天動地的業績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。

    20xx年,馬上就要過完了,回想這一年自己所做的一些工作,這一年里我們踏實工作,勤奮學習。不斷學習拆分崗位的工作要點和操作要點,不斷增強自己的工作能力和操作技術水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作。

    并在各方面表現優秀,也做出了很好的成績,并得到了大家的認可和好評。以高度的愛崗敬業精神從事工作,把滿腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了我所眷戀的事業。一年來,我和同事們一起,精心組織和調整適合我們崗位工作的有效途徑,使我們崗位月月完成生產任務,經常受到車間領導的表揚。

    我雖然是一名普通的員工,但是當今世界,知識大爆炸,知識更新越來越快。應對知識經濟飛速發展的新形勢,必須不斷學習新知識,掌握新工藝,超前進行知識儲備。“要想當一個好工人,就得學文化、學技術,這是咱工人的立業之本”。

    我十分注重自身的學習,努力提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。實際工作中,我深入學習崗位操作程序,提高了自己對產出不合格物料的突發現象的判斷處理能力,贏得了生產順利的主動權。

    而且在工作中車間對于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時侯不要小看一個螺栓、螺帽,關鍵時候它能派上大用場,解決大問題。

    要根據現有條件,在力所能及的范圍內為企業節約挖潛、降低成本、提高效益。一個人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運輸機,不僅要靠電機做動力,還要靠許多托輪做傳導,當先進不光自己能干,還要讓整個集體都能干,這樣的集體才有戰斗力。

    取人之長,為已所用。這句話說的非常好,從剛來什么都不會到現在技術熟練,離不開老員工們對我的教誨,對我是終生難以忘懷的。在各位領導的親切關懷和培養下,在老同事們的辛勤幫助和指導下,自己通過不斷努力,虛心學習,刻苦鍛煉,很快適應了工作環境,迅速將自己融入了這個大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績。工廠是工人賴以生存的家,要時時刻刻把企業利益放在前面,想著多為企業作貢獻。對此,我借此機會向各位領導及同事們表示衷心感謝。我也會把自己的一己之長教給新來的員工。

    透視過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻必須面對現實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章為了更好地做好今后的工作總結經驗、吸取教訓。

    現在我已經當上了小班長,在罐組中以我為中心,作為班組長除了自己干好,更重要的是協調整個罐組的生產平衡和班組的xxx工作氛圍,還要領導員工嚴格執行操作法,控制工藝指標,使產量,一次合格率,收率,現場全部達標。在與其他班組溝通時,本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什么問題都能耐心的盡能力解決,并給予解釋說明。

    在今年我們在全車間開展了形勢教育,結合集團公司的各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識。組織職工進行討論:自己的思想水平如何適應改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進之處?通過大家討論,職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司的生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝,必須充實自己,全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據,職工為生產服務的態度明顯改進。

    安全生產月公司文件下發以后我們就組織了考試、消防演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把公司文件的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強,在生產運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項安全生產操作規程和制度。在安全生產月的安全、大檢查中也得到了領導的認可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。

    這一年來,我們的各項工作都能按時保質的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在整個集體中我和員工遵守公司的各項規章制度,團結奮進營造xxx的工作氛圍。在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。

    總之,一年來,在單位領導同事的關心指導和幫助下,雖然作出了點點成績,但也存在不足。來年,一定認真工作。做出一番好成績。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十四

    人生就好象一場戰斗,只要打好了這場仗,就等于戰勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個腳印腳踏實地,雖然沒有驚天動地的業績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。

    在工作中,我踏實工作,勤奮學習,不斷增強自己的工作能力和操作技術水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現優秀,也做出了很好的成績,并得到了大家的認可和好評。以高度的愛崗敬業精神從事工作,把滿腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了我所眷戀的事業。

    時光如水,歲月如梭,一年的時光轉眼過去了,一年來在領導和同事的關心幫助下,我認真提高自身思想素質,加強學習業務技能,積極履行崗位職責,在思想覺悟、業務素質、操作技能等方面都有了一定的提高。現將一年的工作總結如下:

    為適應新形式的發展需要,我不斷加強自身修養,努力學習各類金融業務知識,認真學習聯社下發的各種文件、資料,使之能融會貫通,學以致用,提高業務工作能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力。不斷地充實和提高自己的業務技能。加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;加強自身愛崗敬業的意識,進一步增強工作的責任心、事業心。

    我先后從事教練員、辦公室主任等不同崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠做到積極主動、遵守規章制度,能夠及時完成領導交給的各項的工作任務。

    辦公室主任工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。雖然只有兩年的工作經驗,但我也成為了一名老員工,我不僅滿足于把自己的工作干好,還努力做好傳、幫、帶的作用,主動、熱情、耐心地幫助其它同事,使他們更快地熟悉相關業務,較好地掌握業務技能。在工作中,我團結同事,和同事相互學習,共同進步;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的工作氛圍。

    總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。成績只代表過去,在新的一年,我將繼續努力工作,努力學習各項業務知識,不斷提高自己的業務能力,爭取更豐碩的果實,更喜人的成績。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十五

    幾年來,xx同志在工會工作中不斷探索、汲取經驗,根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。xx年,xx通過多次召開職工代表會議,將各項制度進一步完善,從而使單位在民主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。

    為把民主管理工作落到實處,xx廣泛與單位領導溝通,切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下,如今單位各類關系到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議,單位充分尊重職工的意見和建議。xx年,職工代表先后審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度,制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。

    身為單位工會主席,xx同志平時在工作中緊密聯系職工群眾,盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭,充分掌握了單位困難職工的不同情況,建立了單位困難職工檔案,形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重并親屬去世、家庭糾紛、家遇急事,xx都會偕同單位領導一起前往慰問,幫助解決實際困難。

    由于單位困難職工不少,xx一方面不辭辛勞的為困難職工申請鐵路局和工廠“三不讓”補助,一方面不斷加強單位互助互濟會的職能。通過不斷完善制度,使互助會發揮出了突出的功效。xx年至今,單位互助會籌集資金已達3萬余元,為17名職工提供了無息借貸2.1萬元,無償補貼了4位職工合計1500元,有效解決了困難職工的燃眉之急。

    xx同志在工作中能夠不斷創新,積極調動廣大職工的工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況,xx每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如xx年開展的班組勞動競賽,包括了電氣、制冷、氣焊等三個工種,單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽。活動有效調動了職工的學習熱情,提高了職工的業務技能,從而使單位檢修質量獲得攀升。

    去年xx單位經營狀況嚴峻,xx帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元,我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開,為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻,得到單位和工廠的一致肯定。

    單位由于進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。xx能夠急單位所急,帶領工會委員、工會小組長、會員骨干組成生產突擊隊,哪里需要支援哪里,哪里困難幫助哪里。先后開展了十多次的生產突擊,堅決保證了生產進度,得到單位多次表揚。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十六

    在全黨開展以實踐“____”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動,是以__同志為總書記的黨中央作出的戰略決策,是始終持續黨的先進性的重大舉措,對于堅持用鄧小平理論和“____”重要思想武裝全黨,實現全面建設小康社會宏偉目標,推進黨的建設新的偉大工程,具有重大的現實好處和深遠的歷史好處。

    誰、為了誰的根本問題。

    1、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要緊緊抓住發展這個第一要務。始終代表中國先進生產力的發展要求,是黨的先進性的重要標志之一。馬克思主義認為,社會生產是人類全部歷史和全部活動的基礎,生產力是推動人類社會發展的最終決定力量。我們黨要承擔起推動中國社會進步的歷史職責,務必緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務,把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性,落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現人民群眾根本利益上來。把握住這一點,就從根本上把握了人民的愿望,把握了黨的先進性的真諦。

    2、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要努力構建社會主義和諧社會。實現社會和諧,建設完美社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是我們共產黨人不懈追求的一個崇高目標。__在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會潛力專題研討班開班式上指出,構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新縣面的全縣出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的本資料權屬文秘資源網查看更多文秘資源網資料客觀要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。這是我們黨總結和汲取人類社會發展歷史經驗得出的科學結論,是我們黨對執政規律認識的飛躍和升華,是黨的先進性的重要體現。構建社會主義和諧社會,務必堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,努力使我們的社會成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

    3、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要全力解決關系群眾利益的實際問題。群眾利益無小事,持續黨的先進性,要落實到解決關系群眾切身利益的具體問題上,有實實在在的行動。我們黨要得到群眾的擁護,就得解決群眾的生產生活問題,解決群眾的穿衣、吃飯、住房和柴米油鹽等具體問題。戰爭年代是這樣,在長期執政的條件下也同樣是這樣。

    4、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要發揮黨員的表率作用。榜樣的力量是無窮的。黨員是建設中國特色社會主義的中堅力量,是全社會的帶頭人。只有發揮表率作用,才能贏得群眾的信任和擁護。在新的形勢下,最重要的是進一步增強黨員意識,用自己的言行影響和帶動群眾。要求群眾做到的,自己首先做到;要求群眾不做的,自己首先不做。做到平常時期看得出來,關鍵時刻沖得出來,危難關頭豁得出來,始終走在群眾前頭,從而真正體現共產黨員的先進性。

    5、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要進一步加強和改善黨的自身建設。持續黨的先進性,始終代表最廣大人民的根本利益,關鍵在于把先進性建設貫穿于黨的建設的各個方面。一要持續思想政治上的先進性。思想上的先進是持續黨的先進性的根基。持續思想上的先進,要堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦,堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,與時俱進,加強學習,堅定理想信念,提升思想境界,增強政治鑒別力和政治敏銳性。二要持續組織上的先進性。黨員干部和黨的組織既是黨的先進性的載體,又是持續黨的先進性的主體。6、實現維護發展好人民群眾的根本利益,就要不斷推進制度和機制創新。制度更帶有根本性、全縣性、穩定性和長期性。持續黨的先進性,代表廣大人民群眾的根本利益,不但要在思想上牢固確立執政為民的理念,政策上體現人民的要求和意愿,作風上樹立親民愛民為民的執政風格,更重要的是建立一套科學的工作機制,督促各項工作的落實,確保實現、維護和發展好人民群眾根本利益。

    在今后的日常工作和生活中,我務必從以下六個方面嚴格要求自己:

    一是要有堅定的理想,要堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律,牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀,堅持一切從群眾的利益出發,堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準,從根本上做到求真務實,扎扎實實地在黨的宣傳工作崗位履行職責,認認真真地做好本職工作。

    二是堅持勤奮學習,努力提高實踐“____”的本領。當前黨的宣傳工作任務十分艱巨,面臨諸多挑戰,尤其是在發展是第一要務,優化城縣經濟發展環境作為頭等大事的形勢下,如何做好大宣傳,更好地為經濟建設服好務,就務必認真學習。我們不斷要認真學政治,學以人為本、與時俱進的科學道理,還要不斷提高自己的業務水平和工作潛力,努力促進三個禮貌協調發展。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十七

    幾年來,在工會工作中不斷探索、汲取經驗,根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。20xx年,通過多次召開職工代表會議,將各項制度進一步完善,從而使單位在民主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。

    為把民主管理工作落到實處,廣泛與單位領導溝通,切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下,如今單位各類關系到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議,單位充分尊重職工的意見和建議。20xx年,職工代表先后審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度,制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。

    身為單位工會主席,平時在工作中緊密聯系職工群眾,盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭,充分掌握了單位困難職工的不同情況,建立了單位困難職工檔案,形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重并親屬去世、家庭糾紛、家遇急事,都會偕同單位領導一起前往慰問,幫助解決實際困難。

    由于單位困難職工不少,一方面不辭辛勞的為困難職工申請鐵路局和工廠“三不讓”補助,一方面不斷加強單位互助互濟會的職能。通過不斷完善制度,使互助會發揮出了突出的功效。20xx年至今,單位互助會籌集資金已達3萬余元,為17名職工提供了無息借貸2.1萬元,無償補貼了4位職工合計1500元,有效解決了困難職工的燃眉之急。

    在工作中能夠不斷創新,積極調動廣大職工的工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況,每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如20xx年開展的'班組勞動競賽,包括了電氣、制冷、氣焊等三個工種,單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽。活動有效調動了職工的學習熱情,提高了職工的業務技能,從而使單位檢修質量獲得攀升。

    去年xx單位經營狀況嚴峻,帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元,我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開,為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻,得到單位和工廠的一致肯定。

    單位由于進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。能夠急單位所急,帶領工會委員、工會小組長、會員骨干組成生產突擊隊,哪里需要支援哪里,哪里困難幫助哪里。先后開展了十多次的生產突擊,堅決保證了生產進度,得到單位多次表揚。

    農行先進工作者總結(熱門18篇)篇十八

    我xx年師范畢業參加工作,xx年自考大專畢業,xx年函授本科畢業,現任珙縣民族職中副校長。先在珙縣原洛表區民勝鄉初中任教,xx年調入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學工作第一線,長期擔任過初中、高中的班主任,長期任教過初中語文、數學、政治、生理衛生和高中語文等學科,長期擔任過學校團委書記和語文教研組長。xx年—20xx年擔任學校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中xx年—20xx年還擔任副校級干部任學校黨支部副書記,20xx年秋起擔任學校副校長。作為一名教師,一名學校領導,我主要是參與德育工作的領導、管理和開展,一直做著育人教書的工作。

    我們學校校長是一把手,我現在是唯一的副校長,是校長的助手,我的責任和擔子都是很重的,從學校領導分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領導一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報:

    1、思想認識上我是高度重視德育工作的。教育大計,德育為本。我認為學校的一切教育都以轉變學生的思想和培養良好品行為根本。德育工作要放在首位,對眼前的這些未成年人學生來講,培養他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學生,解決他(她)的思想問題最關鍵,教育引導他(她)提高認識,提高覺悟,要放在第一。然后是培養良好的習慣,養成優良的品德。老師首先就是對學生“傳道”,作好和完成“傳道”這個第一的任務。

    2、我大力宣傳德育工作的重要性,團結和調動教職工們來一起抓好德育工作。我在學校教職工當中,尤其是班主任老師當中,時時強調育人首位,教學生做人最重要,學校的一切工作都應當圍繞學生的健康成長來開展,圍繞學生的思想品德教育來開展。對于青少年學生,我們說“德育不好,可能是危險品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”最關鍵的就是我們要抓好德育,努力加強未成年人思想道德建設,培養青少年良好品行。因為“危險品”是最不好的,將來可能會危害他人,危害社會的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學工作中切實認真實施對學生的思想品德教育培養。全體教職工形成共識是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。

    3、我們一直成立有學校德育工作組織機構,領導小組組長是校長,我是副組長,成員為中層干部和工會、團隊領導及各班班主任老師,常務機構是政教處。德育工作組織機構時時研討和開展德育工作,抓好對全校學生的日常常規管理,將工作細化,制定有學生常規管理細則,認真的檢查落實學生“守則”和“規范”,對學生的紀律表現和衛生情況天天檢查,及時反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規范化并且常抓不懈,這就有利于對學生的養成教育。

    4、利用各種機會、各種途徑,組織開展很多有益的活動,積極對學生實施德育教育,有力地促進了學生良好品德的養成。如:

    (1)利用升旗活動、學生校會、周會、年級學生會等等學生聚會的機會,集中給學生講解,加強紀律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實、講道理,曉之以理,動之以情,集中教育學生,從而導之以行。

    (2)開展各種有益活動,每年“五。一”“五。四”“國慶節”“12.9紀念日”“元旦”等大型紀念日都認真組織開展活動,每期都結合活動舉行新團員宣誓、滿18歲學生成人宣誓等,我經常代表學校給學生們講話,對他們進行教育,讓學生們在這些活動中得到鍛煉,受到教育。

    (3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動,有時可以把這些活動與紀念日活動結合起來搞,使學生在活動中學習、提高,并受到教育。

    (4)每期要到期末都要專門集中全體學生,開一個表彰大會,對成績好的同學、進步大的同學、評出的三好學生和優秀學生干部、各種活動獲獎的同學進行表彰獎勵,我代表學校講話,對廣大學生進行教育和鼓勵。

    以上這些德育活動成為了學校的傳統,已成為了常規活動,我每次都認真組織和參與,去講話都要作認真的準備。

    5、積極完善學生會、團委會等學生機構,加強對學生干部的培養教育,讓他們起好帶頭作用,通過他們去管理和教育廣大學生,培養起學生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對他們的德育工作化為他們主動積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。

    6、針對各班學生的情況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學生,每班都有不少典型問題學生,對突出問題學生,各班上報學校,學校多次集中組織這些學生開會和辦“學習班”,學校領導對他們開展教育和轉化工作,并落實行政領導承包教育那些典型差生,努力作好差生轉化工作,使德育工作落到實處。

    7、團委落實每學期開展一期少年團校培訓,對青少年學生加強培養教育,吸收新團員,壯大共青團隊伍。每學年高中部辦一期青年學生業余黨校,讓高中生中的團員青年早期接受黨的培養教育,學習了解黨的基本知識,為向黨組織靠攏培養后備力量。

    8、每年秋期開學前,都聯系珙縣玉和雷達站官兵到校,對初中、高中的新生進行為期一周的軍訓,開展好國防教育,學生不僅受到鍛煉,而且受到各方面的培養教育,紀律意識和吃苦耐勞的精神都增強了。

    9、每年每期我都認真組織開好各年級家長會,尤其是畢業班家長會,并請家教委同志(家教委由我們當地德高望重的知名人士、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會,給家長們講解傳授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表學校給家長們講話,使學校教育與家庭教育得以溝通,很好的結合起來,老師、家長攜手配合,更好的教育好青少年。

    10、多年來,我還一直擔任一個班的語文教學,現在就任教七年級二班的語文,抓好自己的教學工作,利用自己的課堂教學對班上學生開展或滲透德育教育,并注重做好個別差生的教育,努力提高學生的思想覺悟,培養良好品德,把教學生學會做人切實放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。

    總之,我個人作為學校的一位領導和任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負責抓好全校德育工作,讓德育工作落到實處,個人還努力做到以身作則,言傳身教,關心學生,循循善誘,不斷學習,追求卓越,為學校德育工作作出自己應當有的貢獻。當然我自己的成績是微不足道的,成績也只能說明過去,而且距離教育教學改革前進的步伐還遠;在今后的工作中,任重道遠,我將更加努力,盡量發揮個人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭取更優異的成績,使我校德育工作邁上一個新的臺階。

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