優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。借助一些優秀作文的例子，我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇一
是個又傻又呆的男孩。但是，他的學習還不錯，尤其是數學。可是，我發現他上課時有唱歌的毛病，并且在老師批評他是，他還會像沒聽見一樣，繼續認真的聽課。而老師一表揚他，他就會做出一副高材生的樣子來。
我的學習還行，就是上課的紀律不太好，他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好，這個我可以幫助他。
我不開心時，我會向他發泄滿肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時我會踩他的板凳。忘了說，他姓邢，名宇坤。當你第一次聽到這個名字時，你不禁會說：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認為的。他的話很少，每當我問他某個問題時，他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因為日記本經常被他遺忘在學校，如果不寫日記，又怕被老師批評，只能在買一個日記本，直至現在，他已經有五個漂亮的日記本了。
每當班里發生大“事故”時，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候，他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數學天才，大多數時候，我還是會覺得他是一個呆子的。
這就是。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇二
與她第一次見面，是高一軍訓的時候。
心想著，長得太漂亮的同學難相處。看到她，和我一樣胖胖的，外貌平凡，反倒吸引了我的注意。我熱情地跑到她身邊，一會了，就聊開了。言語間，發現她是一個挺隨和的人。哈哈，我的直覺是沒錯的。心想著。
軍訓的5天，時光飛逝，剛開始，我們猶如初戀般親密，形影不離。每次集合，總會牽著她的手。出汗了，勾著她的小拇指，歡聲笑語。即使軍訓再累，再熱。每每看到她甜美的笑容，似乎把我的煩惱都融化了。這，是友情的力量吧。
老師的無心插柳，在開學之際，她竟然成了我的同桌，這是我料想不到的。可能是緣分吧，心中仍存有一點希望，能和她重新成為密友。“我們怎么會是同桌呢”她用無奈的聲音在我耳邊念叨著，對于我，有如雷鳴的刺耳。“那是因為，冥冥之中，月老將紅線把我們牽在了一起呀！”我笑著附和。
記得她說過，時間久了終會有感情的。是啊，不久，我們便和好了。然而，好景不長，上帝總愛和我們開玩笑。在我們之間，不來幾次惡作劇，總會不過癮。分分合合，2天一小吵，幾星期一大吵，真是一對苦命的歡喜冤家。
感情是吵出來的。我不得不承認這句話。每一次的和好，我總會更加珍惜這份友誼。我知道，在這個班級里，她是我最好的朋友了。或許，如果沒有她，我會很孤單。
她的善良，讓我記憶猶新。星期五放學后，我們總會相伴回家。在路邊看到有燒烤的，貪吃的我們，總會買上幾串，解解饞。然而，光顧的人特別多，大人，小孩，學生絡繹不絕。即使知道不衛生，也要吃呀！一次，一位上了年紀的男人對老板說，快一點，我回家還有事。老板隨聲附和，那也要烤的，等會。在一旁的她聽到了，無悔地說：“把我們的讓給他吧，我們不急。”啊，她真笨，我還以為她是想催老板快點烤呢，誰知來這一句。我真是極其佩服她的天真了。后來，才意識到自己的想法是荒謬的。現在的社會，有她這樣的人存在，是美好的。
她的一句話，讓我特別感動，讓我有一種和她加一一樣的沖動。幾個星期前，我心情很不好，在她面前淚流滿面，哭訴自己的煩惱。她說，高中三年，我會一直陪在你身邊的。心底好溫暖，她的話我信。所以，現在我會努力學習，跟上她的腳步，在高二分班之際，我想選擇和她一樣的科目，一起過完高中三年。
謝謝你，在我傷心的時候，沒有離開我，而是陪在我身邊，關心我，安慰我。我真的好感動。一生中，能有你這樣一位朋友，是我的幸運。我，是一個幸運的孩子。困難在我面前應該不算什么了，我知道，身邊有許多人在關注我，給予我溫暖。有你，真好。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇三
叫xxx，她的眼睛大大的，十分有神，笑起來臉上會有一對甜甜的酒窩，可愛極了。
她的耳朵扁扁的和樹葉差不多，總是梳著馬尾辮。她的脖子細細的，就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。
不過，她的膽子非常大。有一次，班上飛進來一只馬蜂班上頓時雞飛狗跳的，我嚇的心都快蹦出來了，而她卻說：“呸呸呸，臭馬蜂。”她一邊說一邊拿出一本語文書，將馬蜂拍死了。而且，我從來沒看見過她哭過。
她還總喜歡跟體育老師打架，有一次追著體育老師打到了男廁所里，體育老師躲在里面，她氣得不得了，一下子沖進了男廁所里，把我們都逗樂了。她還喜歡和我開玩笑，有一次她對我說：“數學老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室，老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。
只是她學習不好，經常不及格，還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服，我都看膩了。她非常愛美，經常拿出口紅和唇膏來，坐在座位上對著鏡子涂唇膏。
雖然我并不是很喜歡她，但是缺少了她，我們班上就會缺少了許多樂趣！
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇四
叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的微笑。
她非常熱愛運動，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”啊！體育課上，她是最活躍的一個，時而跑步，時而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。
她也非常喜歡跳拉丁舞。每當要開音樂會的時候，她都會把她最優雅的舞姿獻給我們。隨著婉轉悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”樓怡青經過刻苦的訓練，她的拉丁舞才跳得這么好。
樓怡青是一只熱愛運動的小兔子，一個擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇五
可遠方的你卻讓我放不下。”
她很善良，和我想象的一樣。曾經，我發現她的眼睛，一種純真。讓我感覺美好。
從來都沒想到旺仔會把我們調到一位。那是我夢寐以求的，跟女生一位。可是，高中女生的刻苦讓我對她們有一種恐懼。
我不想打擾她的學習，所以不管干什么，在她旁邊我都會小心翼翼。
那一天，“你老實點，別讓老師關注著我們。”我一下子嚇呆了，是不是又打擾到她了？
我并不知道她只是怕數學老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒睡著。
我繼續著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。
那一天，她說，“你不是個好人。”我忽的腦子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因為這樣她自此而討厭我。我不是個好人。
那天晚上，我一直在思考，她會不會因為這兒討厭我了，會不會從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會討厭我。于是，又是一夜未眠。
我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱。”我說我那是再給自己找快樂。可能她只是不經意，但不知道為什么，心里有些難受。
有一次，她問我是不是和***有*******。說實話，我挺傷心的，我想，她為什么會不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你。”她會不會相信，可是我沒敢這么說。話到嘴邊，又讓我堵了回去。
那天，她說要見見妮妮，我本意是不想讓她見的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來，她告訴我，“她并不好看。”我說，“美與丑關鍵在氣質，她的氣質很好。就跟你一樣。”但最后一句話我沒說出來，因為我不會承認她是不漂亮的，就像不會承認妮的氣質會不好一樣。
又調位了，我以為我再也不能和她說上話了，沒想到她還肯找我這個‘老朋友’問問題。
那天晚上，她又一次問我借物理錯題集。傳過來的紙條有一點懇求的意思，她以為我會不借給她，其實她不知道我巴不得能多幫她一點。她這么說，反而有點讓我覺得她不拿我當朋友。
有的人認為我和她有些親近，但這卻令我很開心。這恰好說明她把我當朋友看。這當然是我夢寐以求的，她很善良，是個好女生，我自是希望能有個這樣要好的朋友。
可是我不希望別人的眼中誤會了我和她的關系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。
同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長地久。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇六
我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是——她很可愛，很討人喜歡吧！
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇七
是一個高高瘦瘦的男生，他有一頭烏黑的頭發，白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十歲。是一個特別愛玩，愛說話的人。你們知道他是誰嗎？猜對了，他就是馮加號。
馮加號特別喜歡玩陀螺，每次一下課，他都是第一個沖出教室，用小鞭子一抽陀螺就轉得特別快，比風的速度還快，而且陀螺在他的鞭子下，從來都不會倒。嘿！這水平都能參加比賽了。
他是一個很調皮的人，整天沖啊，打啊，鬧啊。有一次，老師去開會了，老師一走教室里像炸開了鍋似的，正是他展示“才華”的機會，他又蹦又跳，嘴里還說著什么，玩的很開心呢。
你覺得他是不是一個愛玩，會玩的小調皮呢？
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇八
我的同桌是王博文，我們三（3）班的學習委員。他是一個普普通通的男孩兒，長相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來轉去，高高的個頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文。
我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重復著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什么老重復著看一本書呢？”他說：“重復著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦，原來如此啊！
樂于助人的王博文。
記得有一次語文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業時忘記放進書包里了，我急的`像熱鍋上的螞蟻團團的轉，這時，王博文看見了說：“你在找什么呀？”我說：“忘記帶筆了。”他說：“沒關系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情。”
學習好的王博文。
王博文學習特別好，是我們班的第一名，我曾經問過他，你為什么學習那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個武器才讓我學習好的，別看我每節課都被老師拉到后面去，可我一直都在認真聽講，所以我才學習這么好的。
這就是我的同桌，一個愛讀書、樂于助人、學習好的同桌。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇九
陳芷涵是我的老同桌了，個高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學家。
她的愛好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過要說最擅長的還是畫畫了。每當有人問她最喜歡上哪節課時，她都會毫不猶豫地回答：“美術課”。是的，每次上到美術課，我們都會期待著老師把陳芷涵的作品拿出來展覽，老師經常夸獎她的作品結構完整，色彩豐富。同學們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關系不錯，有時親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時候，我因為肚子有點不舒服，沒有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過，從這點上就可以證明她是個有愛心的女孩；有時，我們也會因為些小事而發生爭執，不過很快就會和好的。
這就是，個喜歡畫畫，有愛心的女孩兒——陳芷涵。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十
她，個子高高的，眼睛大大的，還梳著一個馬尾辮。雖然她學習不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上語文課，我的鋼筆沒水了，我看了看四周，好像也沒人有剩下的鋼筆。
忽然，我同桌說：“怎么了，俐瑤？”
我說：“我的鋼筆沒水了。”說著，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你。”
后來，我用她的鋼筆寫完了作業，還得了優+a。
還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫務室。
上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節課。老師還批評她：“人家腿絆傷了，關你什么事。”
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十一
我想，每個人都有自己的同桌吧，我也有一個好的同桌——羅靖。
她有一頭烏黑的長發，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生，可運動細胞是不可想象的發達，她是女子跳遠第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。
她是一個兩面派，一面是霸氣。就說那次吧，我們在玩攻城的游戲，有人要攻我們的城，我們商量了一會兒說：“有本事我們來比猜拳，敢嗎？”他們霸氣地說：“比就比，我們怕你不成！！”開始了，我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳，她打敗了二個人，在打第三個人時，敗了下來，第二個也敗了下來，第四五六人都敗了下來，我打贏了四人，打第五個人時敗下陣來。到羅靖上了，只見她把手從后面一出贏了一個，一連贏了七人，最后了，她出了布，男的出了石頭，yes！贏了。
她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了，“你能借我一本本子嗎？”她一邊說，一邊用力搖著我的肩膀說。我只好同意了。因為我怕她把我的肩膀搖垮了。
評：選材構思好。動了腦筋，如果具體事例更典型則更好。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十二
“啊！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉過頭來，準備向她道歉，可已經晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們去上體育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！
我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數學老師布置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！
于是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。
許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十三
“哇”，這是誰，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個子，扎一個短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對別人很寬容，無論別人怎樣對她，她總是用一個微笑回答。
她十分樂于助人，記得有次課堂小測試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問我，那個題不會呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關心同學，有次上體育課，一位同學的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學習。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習，而我認為不僅僅指這些，還指兩個人互幫互助，互相交流和學習，共同進步。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十四
我有一個好同桌，他是我們的班長。他長著短短的頭發，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的耳朵很靈活，老師說話他都聽得一清二楚，甚至連根針掉到地上，他都能聽到。
我的同桌是老師的小助手，有一次，老師的腳扭傷了，老師說讓我的同桌來代替老師上課，同桌上的課就和老師上的差不多，他也跟老師一樣，寫生字，讀課文，背課文。有一次班長看到有人講話，就說要是你在講話，我就把你罰到講臺，要是老師回來的話，你們就要罰站了，結果，老師真的回來了，就看沒有一個人被班長罰了的，老師開心地笑了，直夸班長管得好。還給了他一個鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂于助人，有一次，下課的時候，有一個同學摔傷了，同桌就立刻跑過去就把他扶起來，還關心地問他：“摔傷了沒有？要不要緊呀？”說完，班長就把他扶到校醫室。
我的同桌很認真學習。他上課專心聽講，老師提問的時候，他總是積極舉手發言，老師叫到他的時候，他都說對了，如果他有哪一道題不會，就認認真真地把這道題記到本子上，就經常把本子拿出來看，期末考試他絕不會再錯這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢！
這就是我的同桌，我真要向他學習！
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十五
從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學習好又聰明。
她的愛好是寫字，但是不愛干活。她是一個熱心幫助同學的人。如果我有題不會，她就放下手中的活，急急忙忙來幫我。我有題錯了，她就悄悄地教我，直到我會為止。
有一天，我動了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過了許多天我倆還沒和好。在許多好朋友和老師的勸說下，我們終于和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學們如果你們困難的話，只要笑一笑沒什么大不了的。
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十六
本站：小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認識對方。
我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發亮的長頭發，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤，皮膚雪白。
她的性格含蓄內斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。
我真羨慕她，不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!
我的同桌我的同桌（實用17篇）篇十七
一天，班主任李老師叫我去她辦公室，老師笑瞇瞇地對我說：“今天換位置，你跟丁小跳坐，好嗎？”本來我是很興奮的，但是一聽到這話，我感覺血一下子涌到臉上，腦海里頓時冒出丁小跳的樣子：長著刺猬似的頭發，圓咕嚕咕的眼睛整天轉來轉去，總是想出什么鬼主意。聽了老師的話，我只好無可奈何地答應了。小跳突然從外面跑進來，他提著書包來到我旁邊，對著我擠擠眼，嬉皮笑臉地說：“嗨！臭同桌，請多多關照。”我皺著眉想：哼！我才不會理你呢！
又有一天，上美術課，我去幫老師那拿東西去了，所以來晚了一點。差不多畫完的時候，我的筆芯竟然用完了。這時候，教室里只剩下我和“淘氣包”了，我真希望有一個同學能回教室啊！我等啊等，等了半天，可是他們都玩瘋了，沒有一個人肯回來。
忽然，我聽到一個叫喊聲：我終于畫完了！小跳見我楞在座位上，很急的樣子，就笑著對我說：“你怎么啦？”我低下頭小聲地說：“我————我的筆芯用完了。”小跳聽了說：“哦，原來是這樣啊！”他急忙從自己的筆盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他，什么好消息也不告訴他，我實在不好意思去接他的筆芯。他見我很久都不接，就拿起我的自動鉛筆，把筆芯裝進去，放在我的桌子上，對著我笑著說：“你呀，趕快畫吧，要不就不能按時畫完了。”說完，他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動了。心想，他雖然淘氣，但他還是很大方的。
從此，我再也不討厭“淘氣包”了。我經常教他做數學題，上課的時候他不聽講，我就提醒他要專心聽講。他有時還教我折小紙船呢！
后來，老師表揚了我們，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
從此，我和小跳成了好朋友。