優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。請大家查看以下的優秀作文樣例,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇一
我非常喜歡游泳!去年夏天,我媽媽給我報了一個游泳班,我那時沒有學會游泳這項技能。我喜歡游泳是因為它既能鍛煉身體,又很好玩。所以我媽媽今年要給我報一個更好的游泳班。她想讓我游得更好,能不帶背漂的游起來。
我有10節課,我的老師是一個強壯的小伙子。老師首先讓我們先帶著背漂游,看看游的怎么樣。如果游的好,就可以開始抓細節了。我游的特別好,就是手部動作抱水的時候太靠后了。老師告訴了我問題所在,我一聽就說:“好,我馬上就改正。”我盡力改正,3天后我就會不帶背漂游起來了!但老師還是不放心,他讓我必須待在我能勉強踩到底的淺水區。在我學到第7天時,老師終于說:“你可以去深水區游了。”我心奮不已!
暑假上游泳課(優秀19篇)篇二
夏天,火辣辣的太陽像火球似的烤得我們口干舌燥,我參加了游泳學習班。剛開始幾天,教練先示范下水前的動作和下水后的憋氣,從漂浮到漂移,大約過去了七八天我們開始在水里吐泡泡和做蛙泳腿,雖然這些動作有點難度,但我能勇敢的去克服,教練還經常夸獎我呢!不到15天我能以正確的蛙泳姿勢輕松的游完了50米。我興奮的一蹦三尺高。到了最后一天,教練帶我們去深水區(深度1.8米)考試,當時我緊張的不知所措,媽媽在旁邊鼓勵我一定行,后來我鼓起勇氣一口氣連續游了50米,在旁的家長和同學們都夸我厲害,體能好,我聽了心里美滋滋的。從教練那里接過了《初級蛙泳結業證書》。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇三
今天,爸爸說帶我去一個我去游泳,可這個地方我從未游過的,我心里充滿了好奇和興奮。
爸爸帶我來到了方山腳下,開始沿著上山的石階小路我們向上攀登,我好奇地問:“爸爸、爸爸、我不是去游泳的嗎?怎么來爬山了呢?”爸爸說:“別著急,到了山頂,你就知道了。不一會兒,我們就爬到了山頂。順著小路轉過去,眼前突然出現了一個很大的湖,爸爸和我說這個是方山水庫,這水庫被一片綠油油的樹木圍繞著,水碧綠碧綠,水里有很多小魚在水里游來游去,難道要在這里游泳嗎?這水肯定很深的,我心里就像小鹿撲撲地跳,看著很多人都下水了,我也帶上跟屁蟲下水了,由于太陽的照射,這里的水很溫暖,一開始我好緊張,后來慢慢地我放松了,我游呀游,仿佛自已就像一條小魚在水里嬉戲,一會兒有小魚來吻我,一會兒又有小烏龜在我身邊游來游去,我覺得自已就是其中一員。時間過得真快,不知不覺太陽就下山了,我在爸爸的催促下依依不舍的上巖了。
今天,我太開心了,太難忘了。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇四
今年暑假,我媽媽給我報名游泳。在浦西的葉靜游泳池,我跳了三英尺高。媽媽耐心地告訴我:“游泳有四種泳姿:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳。必須先學蛙泳。”
游泳的第一天,我們去游泳池拿好牌。上樓后,我穿上泳褲,去了游泳池。過了一會兒,教練來了,把我們叫到一邊。他首先教我們在岸上做基本動作。教練說:“學蛙泳,首先要學會手。手先伸,后伸,再收,最后向前伸。腿伸直,然后并攏。”練了一會,我們就下水了。在水里做同樣的動作比在岸上要難得多,但我并不氣餒,努力學習。過了好多天,終于學會蛙泳了。我想:下次我會學仰泳。游泳真的很舒服。我興奮地對媽媽說:“媽媽,我想在第二階段學仰泳。”媽媽答應了。
第一次蛙泳結束后,我媽給我報名了第二次仰泳。之前的準備和蛙泳差不多,但是主要動作不一樣。完成準備工作,準備下水。教練耐心地告訴我們:“仰泳就是仰面幾乎水平地躺在水里,頭不在水里,臉在水面上,雙手交替向后擺動,不停地踢。仰泳最舒服,喜歡睡覺。”之后教練讓我們下水繼續鍛煉,練習仰泳的主要動作。經過兩周的練習,我已經學會了所有的仰泳技巧,并成功通過了考試,獲得了及格證書。
游泳是最好的運動方式之一。為了掌握各種游泳方式,多鍛煉身體,我已經在學習自由泳了。相信很快就能學會。
我非常喜歡游泳,因為游泳不僅舒服,而且還有強身健體的作用。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇五
今天,我和媽媽一起去新城花園游泳池學游泳。一到那里,只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋,滿池子都是歡聲笑語。我們下了水,媽媽說:“我們先要學會憋氣。”我照媽媽的樣子,深深地吸了口氣,捏住鼻子,閉上嘴巴,鼓起腮幫子,把頭埋進了水里。“哎喲,這水里怎么這么難憋氣呀?”我只憋了十秒鐘就站了起來。
接著,媽媽又教我手上和腿上動作。我照著媽媽的樣子,趴在階梯上,不停地上下擺動著雙腿。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說:“好,再用力些!”學手上動作了,媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃,又用腳用力蹬。這樣反復練習了多次。“好了。我們來讓自己趴著浮起來吧!”“恩,好,我先來試!你要撐著我哦!”我大聲說。我憋住氣,媽媽撐著我,我趴著浮在了水面上。忽然,媽媽松開了手,我緊張起來。人不停地往下沉,我掙扎了兩下,站了起來。媽媽告訴我:“不要緊張嘛,放松了自然就會浮起來!”
經過多次練習,我終于學會了浮上水面。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇六
一個暑假又重新開始了,我正想趁這幾天緩解一下我考試后的心情,媽媽卻已經訂下了一個魔鬼式訓練——學游泳,這對我來說是一個很大的考驗,因為我是個“旱鴨子”,又怕水,所以媽媽才讓我學。學游泳的第一天降臨了。我換好了泳褲,就來到了游泳池前,看到那些人在游泳池里像小魚一樣游來游去,我也迫不及待地想下去游,可是想到我上一次被嗆到水的滋味,心里就不禁打起了“退堂鼓”。過了一會兒教練就叫我下水我才慢吞吞地下了水,然后教練就叫我們憋水二十秒,一聽到憋水兩個字,我的心更緊張了,因為我每次憋水都會嗆到,我看了看周圍,別人都已經輕輕松松地把頭低下了水,我只好憋住氣把頭鉆到了水下。突然,我把嘴張的很大吸了一口氣吞了下去,那滋味可真不好受,可我還是忍到了二十秒。接下來教練就叫我們做游泳腳的姿勢,每個人都要做給教練看,我心想這次肯定又會鬧出一個大笑話,很快就到我了,所有人都投來了羨慕的目光,我認認真真地做出了腳的姿勢,教練居然說我做得很標準,聽到這句話,我心里的大石頭終于落了下來。學游泳的時間是兩個小時,時間很快就穿梭過去了,一節課的有驚無險終于結束了。
游泳的酸甜苦辣,我終于嘗到了。也懂得了原來學一件事也不是那么容易,但是只要肯付出努力就一定可以學成的。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇七
暑期游泳班已經進入了尾聲,老師為我們舉行了一場激動人心的游泳比賽。展現在我們眼前的是一個長方形泳池,池水清澈見底,劃分成六條道。站到泳池旁,面對即將到來的比賽,我心情十分緊張。
教練將我們分成兩兩對決。終點本來定在20xx米,但后來老師考慮時間不夠,最終改成了400米。雖然很緊張,不過我對短距離還是有信心的。比賽開始了,同學們你追我趕,非常激烈!站在岸上觀看的同學,也似乎很緊張,也在為自己的同學加油助威,聲音此起彼伏,場面非常壯觀。
“楊晉”,老師響亮地喊道。比賽選手名字點完的那一剎那,“撲通——”我縱身一躍,一到水里,全身的'肌肉也開始緊繃,不過馬上就進入了狀態了。我一直奮力往前游,心里想著一定要拿到名次。“楊晉,加油……”我在水里隱隱約約聽到有同學給我加油鼓勁,我更有信心了。拼命往前游,也游得更快了。當游到老師的面前時,就聽見他驚喜地對我們說:“你們破了我們這最高紀錄,可以上岸觀看別人比賽了。”聽到老師的話,我非常開心!
比賽結束,我光榮地得了第二名,獲得獎杯和獎狀,我相信只要努力就一定能成功。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇八
去年的時候,盧浮宮青少年游泳班開課了,我迫不及待地叫媽媽帶我去學游泳。
第一天到那的時候,我見到了我們的教練--馬教練,他是一個長的很帥很高很瘦的男老師,他告訴我們,堅持游泳也會像他一樣有個好身材,我當時下定決心一定要學會游泳,像馬教練一樣帥。馬教練先讓我們熱身,因為如果不熱身就下水游泳的話,很容易抽筋,發生危險。教練第一天教我們憋氣,他讓我們進到水里,然后把頭扎進去,用手扶著旁邊的梯子,但是我憋不住氣,一下子就從水里跳了出來,感覺鼻子眼睛全部都進了水,非常難受。但是我沒有放棄,我多嘗試了幾遍終于可以在水里憋氣一段時間了。
第二天開始,教練就開始教我們蛙泳的基本動作,教練讓我們趴在游泳池邊像青蛙一樣蹬腿,這個動作需要兩只腳用勁往后蹬,還要注意在收回時夾腿,教練一直讓我們自己喊著“蹬、夾、收、翻”的口號,練了一上午,我感覺像一個世紀那么長,太累了。
第三天教練開始讓我們拿著浮板開始練習蛙泳,水涼絲絲的十分舒服,但是一趟又一趟的游來游去,重復一個動作,讓我覺得腿特別酸,腿里像灌了鉛一樣。
第四天,教練教了我們蛙泳的手部動作,需要手部配合腿來回劃動,我們練習了幾次后,就身背浮板進入水中,開始練習,在練習的過程中,我喝了很多水,鼻子還嗆了水,真是難受啊!
第五天......
經過十天的努力,我終于學會了蛙泳。這次學習游泳的經歷讓我終身難忘,時至今日,我都感覺那時的努力沒有白費,我真是太開心了。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇九
這個夏天,我都是在小河里游泳,而我總想著有一天去大海,因為我在象山的海邊游過泳,大海里游泳簡直爽翻了!終于有一天這個夢想實現了,爸爸要帶我去鼓浪嶼旅游,我興奮得不得了,雖然不認識路,可我的心早飄到鼓浪嶼的海灘上了。
經過7個小時的車輪滾滾,還沒有到廈門,我無趣地說:“倒底什么時候才能到呀?想到廈門都快成一個傳說了!”爸爸一邊開車一邊語重心長地回答:“別急,再2小時就到了!”什么?還要2小時,乖乖隆滴咚,我覺得簡直比2天都要長。不過爸爸還真是“料時如神”,又是2小時的車輪滾滾,我夢寐以求的鼓浪嶼海灘終于到了。
金色的沙灘腳踩上去雖然很燙,但很軟,爸爸讓我在沙灘上先玩一會,堆堆沙堡,我才不喜歡呢!我換上了泳裝,套上了救生圈,迫不及待地朝大海奔去。爸爸輕輕一推,就把我推入水中,我興奮地張大嘴巴說:“爽啊!”,可是一個大浪打了過來,我喝了一大口海水。大海雖然很好玩,可就是這個味道太咸了。我套著救生圈漂在海面上,就像躺進了大海媽媽的搖籃,海浪和海風一起搖我,我快被搖得睡著了。真舒服呀!過了一會兒,我和爸爸的海泳比賽開始了,我奮力地劃著,可我竟然在原地不動。爸爸說:“兩條腿往后蹬呀!”我竟然把游泳姿勢都忘了,我劃呀劃,我蹬呀蹬......我終于追上爸爸了。
這個夏天就今天是最爽的一次游泳了!
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十
天氣太熱了!吃過晚飯,我和爸爸來到了樓下的游泳館。
游泳館里人真多啊,穿著的泳衣的男男女女,一個一個跳下水,游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳褲,迫不及待地跳下水。
“呀,好舒服啊。”我情不自禁的.說:“頓時覺得涼爽,熱量消退”。
開始游嘍!我呀,慢慢游,東看看西望望,欣賞著池底風景。“哎呦!”我叫了一聲,原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不計較了。為了防止再被蹬踏,我順著密道游到了深水區。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體,仿佛要把身體力的熱亮拍打出來散失掉。忽然,爸爸不見了!我趕緊前下水去,嘿嘿,原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我,快速地游到我這邊,我和爸爸來了個飛素游泳,一路上有很多漩渦,爸爸靈活地躲開了,我卻差點兒被卷了進去。
我還沒游夠呢,教練就吹響了哨子,把我們趕上岸來了,不過今天游得很開心!
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十一
8月12日,當我從教練手中接過游泳班的結業證書的時候,我的內心激動萬分。12天來的點點滴滴都浮現在眼前。
憋氣是游泳的基本功。教練說憋氣時要把整個頭都埋在水里,可是我怕喘不過氣來,就只把半個臉給埋在水中,所以剛開始根本就沒有學會憋氣。教練發現了就把我的頭按到水中。這下我可沒有辦法了,只好任由教練擺布。回到家里,我哭著跟媽媽說游泳太苦了,不想學了。媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱。”第二天,我認真學習憋氣,終于學會了。
學會了憋氣,就要學習漂浮了。教練教我們漂浮時要把兩手伸直夾在耳后,還要把大拇指勾好,雙腿一蹬,人就會飄起來了。我按照教練的方法去練習,結果沉了下去。我在水里拼命掙扎,幸虧水不深,我踉踉蹌蹌地站住了。看來學會漂浮也不容易。我不甘心,又認真練了幾遍,嘿,還真行,我終于可以在水面上漂浮起來了。
有用的第三關來了,教練要教我們自由泳了。我根據教練的要求,在飄浮的基礎上腳上手劃、腿打。我先練習打腿。別看平時在陸地上走路很容易,可是在水中,腿就像有千斤重一樣,怎么也抬不起來。費勁了力氣,我才好不容易打起了腿。加上正確的劃手的姿勢,我也可以像一條小魚一樣在水中游起來了。心里的那份輕松、那份自豪,就別提了!
現在,眼前的這張證書在我心里特別的重。因為它讓我知道了,遇到困難,只要勇于面對,就能成功!
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十二
今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。心想:本來我就夠黑的了,還讓我去學游泳,真倒霉。媽媽說:“學游泳都是為了你好,游泳的時候帶個游泳圈多麻煩啊,會游泳了不是更好一些么!”
今天是第一節課,我十分緊張。心想:我要是學不會老師會不會批評我啊?老師開始發話了:你們先做熱身運動,要不然下水的時候腳可能會抽筋。老師還給我們講了一些安全知識,讓我們有事一定要給老師說。
剛下水的時候感覺很涼,不過過了一會兒就好多了。老師讓我先在水底憋氣,然后讓我們把兩只手放在水里面,盡量把自己的腿浮在水面上。剛開始我還浮不起來,老師說:“先把自己的一只腳慢慢地離開地面,讓后換兩只腳。”我試了這個方法,一會兒就浮起來了。接下來就要教游泳動作了,我十分興奮。
老師說:“先把手從外往里劃一圈,腳也一樣,不過要勾著腳。”我們很快就學會了,于是轉到了中水區。
第三天我們已經完全會游了,老師說:“你們下水游吧。”我戴上游泳鏡在水底自由的游著,有時候,用手一劃就能像一條美人魚一樣前進。
通過這次學習,我感覺到做什么事都不是那么容易的,只有努力了才能前進。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十三
去年的暑假,我跟著爸爸媽媽去游泳。做完熱身運動后,媽媽站上起跳臺,一個利落的魚躍入水,鉆進了泳池。自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳,四種姿勢輪番上陣,不僅我看得目瞪口呆,還吸引了泳池里一大批的目光。一時間,我熱血沸騰,也學著媽媽的樣子撲入泳池,“咕嘟咕嘟”,我連喝了兩口水,就漸漸地往池底沉去。
爸爸看到我的糗樣哈哈大笑,指著我說:“你的姿勢真漂亮,標準的蛤蟆撲水。”我聽了爸爸的話,心里委屈極了。這時,媽媽摸著我的頭安慰道:“沒關系,媽媽教你,我們就從自由泳學起吧。”就這樣,我開始了漫長的游泳訓練。
學游泳要從練憋氣學起。一開始我總憋不長,媽媽就反復地教我深吸氣,在水里慢慢地吐水泡。我學著媽媽的樣子在水里吐氣,漸漸地我掌握了要領,開始放松下來,不但在水下憋氣的時間延長到了四十秒,身體也不由自主地浮了起來。
媽媽看我適應良好,就接著教我打腿。先趴在岸上做陸地模仿,媽媽在一旁掐著時間計數,還不斷地糾正我的動作。等我熟練了以后媽媽才讓我下水,讓我一趟一趟地反復練習。日復一日,整整練了一個星期,我才熟練地掌握這個動作,能在水里自如來去。
最后,媽媽給我加上了劃臂和換氣。起初,我的整套動作配合總是出現問題,不是頭抬得太高,就是動作不夠舒展,亦或是肩膀太僵硬。爸爸笑話我“猶如垂死掙扎”,我很不服氣,堅持天天下水練習,慢慢地動作越來越順暢,我越游越快,越游越遠。
如今,我不但可以在泳池里自由地遨游,還能熟練地運用滾翻轉身等技巧,50米,100米,200米……游泳再也不是一件辛苦的事,而是一種享受。與此同時,我的體能也有了很大的提高,再也不會在體育課上“拖后腿”了。學會了游泳后就輪到我“嘲笑”爸爸了,因為他是“旱鴨子”。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十四
在一個冷風嗖嗖、寂靜無聲的早晨,一個拎著大包的小學生正在爺爺的護衛下向海中游泳館進軍。不錯,這正是我,帶著幾絲忐忑,準備去喚醒泳池中三年前的記憶。
一進海中體藝館大門,就見花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著,眼尖的爺爺發現了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去,原來在這邊點名!
我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著欄桿,沿著臺階一級一級往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時,一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著我想真正學會游泳的決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失敗譜寫著“堅持之歌”。
現在悶水進入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負一般準備站起來,一片水花襲來,我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來,我順勢站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺真妙!
老師又教了一招蹬腿起動的動作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續前進,但任我怎么撲騰都無濟于事。我不得不站起來,看到別人游得那么遠,我心里那個急呀!第二次開始了,我聽了老師的指點,伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠!嘿,感覺可真棒!
我們還在水中快快活活地撲騰時,老師卻無情地吹起了代表放學的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來喲!
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十五
成功可以給人們帶來無比的喜悅。但是,成功是要付出代價和努力的。成功就是風雨后的彩虹,想要看到彩虹,必須歷經風雨。
如今,我一看到那件精致可愛的游泳衣,就會想起那件令我難以忘記的事情。
在暑假,媽媽決定帶我去學游泳,我爽快地答應了。因為我十分喜歡游泳這項運動。于是,我每天準時來到游泳池,認真學習。
第一次下水,我就被水嗆著了,難受萬分。但我仍然沒有因為這點困難而放棄這個目標,因為有一個理念支持著我,一定要把游泳學會,而不再讓同學嘲笑我是一個“旱鴨子”。
從那以后,我不僅在上游泳課時認真練習,也會在下課間復習老師教的內容。我每天認真練習憋氣入水、規范的蹬蛙腿。不久,便掌握了游泳的基本技能。我真的感覺自己是很努力,很刻苦了。這真是不容易啊!
我現在已經算是游泳的能手了,這都是用我的汗水和心血換來的,這就是經歷艱辛后的成功。只要有付出,就會有結果。
那首歌唱的真好:陽光總在風雨后,請相信有彩虹……不經歷風雨,怎能見彩虹……。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十六
每年暑假看見別人在游泳館里游泳,我也好想學游泳啊!終于在今年7月份,我正式成為了筆架山中學游泳館初級班的一名學員。
從更衣室里出來,我換上了泳褲,戴好泳鏡,萬事俱備,只差下水。我走到泳池邊,闊大的游泳池像一塊巨大的翡翠,里面游泳的人不計其數;回頭看看岸上,人山人海,熙熙攘攘。我興奮了一會兒,便來了個魚躍跳水,沖進了游泳池。
我要學的.是蛙泳,教練教了我們一些基本的動作后,便要我們自由練習。練習腿部動作時我還綽綽有余,練習手部動作也還過得去,但換氣式蛙泳就太難了,我面露難色,但看到教練嚴厲的目光,我只得繼續練習。有一次,我累得筋疲力盡,還是游不好,就變得不耐煩了,胡亂扯下泳鏡,隨手扔進了水里,那一瞬間,我倒過來一想:哎,不對啊,我來這兒是干什么的?游泳的唄!別人游得好,我也能游好!
于是我一頭扎進水中,撈出泳鏡,重新戴上。恢復自信的我堅持不懈的經過五天的訓練,我學會了換氣式蛙泳,很快,我就嘗到了甜頭,我可以一口氣游一個來回了。
雖然我可以游一個來回了,可教練仍搖頭,嚴肅地說:“一個來回算什么?你今天必須給我游10個來回!”我驚得差點兒暈了過去,嘴巴張得大大的,弄得下巴差點兒膠臼。我看見岸上的人說說笑笑,仿佛是在嘲笑我,以怒氣為動力的我開戶了無敵模式,兩手像船槳,雙腿像螺旋槳,在水中行如陸地,不一會兒,十個來回游完了。
吃著媽媽獎勵給我的熱狗,我悟出了一個道理——世上無難事,只怕有心人。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十七
8月23日,天氣炎熱,傍晚時阿姨帶我和妹妹去大壩里游泳,一路上由于我還沒去過那么深的水里去游過,心慌慌的。
到了大壩,我看見有很多人都在大壩里游來游去,我看見這么多人,就把什么都忘了,趕緊就把衣物脫掉,套上泳圈直奔水中,回頭大喊妹妹快些,只見妹妹早已穿上泳衣準備好了。妹妹一下水中就往遠處游,還不時地叫我也跟她一起游過去。我游在妹妹后面,一到深水處我就不敢向前游了。在阿姨的.鼓勵下,我慢慢地向她們靠近,雖然水比較深,腳夠不著水底,由于我套了泳圈,泳圈的浮力把我拖住了,我也慢慢地習慣了。在壩的正中間,我和阿姨、妹妹們一起戲水,還不時地還有許多陌生的小朋友也加入其中,我們玩的可開心了啊!
不知不覺,時間過的很快,天漸漸地黑暗下來,壩中游泳的人漸漸地少了,他們各自都回家了。可我還沒玩盡興呢!心想再游一會吧,接著就往遠處游,后面阿姨看見,就大叫:“侃侃別游過去了,天黑了,我們要回家了。“我說:“讓我再游5分鐘嘛。”阿姨熬不過我就讓我和妹妹再游了一會,后來看見大壩里只剩下幾個人了,我就和妹妹她們一起回家了。
啊!大壩里游泳真開心,它和在游泳館里游完全是不同的心情,明年暑假我還會和妹妹一起去大壩里游泳。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十八
暑假里的一天,我們剛吃完晚飯,就叫上陳思旖一起去游泳館游泳。這可是我第一次游泳啊!我的心里既忐忑又興奮。
來到了游泳池邊,啊!好大的游泳池呀,淺水區的人可多了,大部分都像我一樣,身上套著游泳圈游泳的!
我連忙來到臺階邊,扶著不銹鋼扶手,小心翼翼地沿著臺階一級一級往下走,水池里的水冰涼冰涼的,我的身體不由地一抖,一種恐懼感在我心里油然升起。可我看到周圍的小朋友都大膽地從上面往下跳,我顧不上害怕了,學著其他小朋友一樣,雙腳在臺階上用力一蹬,然后縱身向下一跳,一下子就沉入了水中,來不及閉上的嘴巴咕嘟咕嘟灌進了水,鼻子里也吸進了水,幸虧游泳圈交的及時托起,不然,我的小命可就不保了。
我開始扶著池邊慢慢地走,但看見陳思旖雙腳在用力地向后蹬水,雙手在拼命地劃動,身子在慢慢地向前移,這樣就能能游啊?我不由地松開扶著池邊的雙手,學著陳思旖的模樣,慢慢向前方游動。
看別人在潛水,我也想試試水下“憋氣功”,然后戴上特制的水中眼鏡,捏緊了鼻子,頭往水中伸去,水中的世界真奇妙,蔚藍的池水在我眼前晃動,水中的人們像自由自在的魚兒一樣在水中來回穿梭。
后來媽媽又教了我仰泳,她托住我的腰,讓我的身體慢慢地浮起,我把頭枕在游泳圈,身體向上仰起,雙腳使勁蹬,雙手向兩邊拼命劃動,身子就慢慢向前游動了,我也能仰泳了啊,這時,我心里別提有多高興了。
第一次游泳,有緊張、有害怕、有興奮、有快樂,這感覺真讓我回味無窮。
暑假上游泳課(優秀19篇)篇十九
今天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,水牛在泥塘里打滾;獵狗吐著舌頭直喘氣,我也在承受著高溫的折磨。我想:這時要是能讓自己的身子浸泡在水里,那該多涼快啊!這時兩個字眼從我腦中浮現出來——游泳。
下午四點鐘,我問爸爸:“爸爸,能帶我去游泳嗎?”“行!要是你有決心,我們現在就去?”爸爸說,“好啊!”爸爸的話正中我下懷,我懷著愉快而興奮的心情乘著車子,迎著山腳邊的習習涼風,來到了溪口。
這里人山人海,熱鬧非凡。我按捺不住自己,慢騰騰地走進水中,又慢慢地挪動了幾下身子。爸爸叫我先活動活動手腳,然后雙手沾點水,渾身上下擦了個遍,爸爸說這是為了在短時間內適應水的溫度,是游泳之前必做的熱身運動。由于我還不會游泳,只能在爸爸和姑父的攙扶下慢慢地走近水中央,我越來越害怕,懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳,忐忑不安,“會不會被沖走呢?”“會不會被淹沒呢?”一系列既不現實又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現出來。爸爸仿佛看透了我的心思,讓我先在淺水區玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下,既羨慕又慚愧,羨慕的是他們有著高超的技術,享受著水帶來的樂趣;慚愧的是,連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過了好一陣子,爸爸說:“力揚,go,go,我們一起去深水區。”爸爸的話使我的心又驟然緊張起來,他硬拉著我到了深水區。他時而托著我的身子,時而托著我的下巴,讓我放開手腳不停地劃動,他又不時停下,讓我站下喘氣。過了好長時間,通過不斷的嘗試,再加上在淺水區吸取的一點經驗,我漸漸覺得自己浮了起來,這里我感到無比的高興和自信。
太陽漸漸落山了,大家也陸續上了岸,我換好衣服褲子,頓時,一種舒服的感覺油然而生,由于水溫低于體溫,穿上衣服后,全頭到腳都暖烘烘的,把全身上下的疲勞和所有的不愉快拋到了九霄云外。
再見了大山,再見的綠水,明天我還來,雖然我還不會游泳,但總有一天,我會學會的,我要征服你——溪水!
今天的游泳又使我明白了一個道理,做事不能一步登天,首先要學1,然后再學2,只有一點一滴地積累經驗,同時不斷地努力,才能真正做好它!