作為一種文學(xué)藝術(shù)形式，優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球，引起他們的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇一
我想懷念，卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。
同學(xué)？一年級，我進(jìn)校。我們相識，相認(rèn)，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠(yuǎn)珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎？我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句名言，不時互相嘲諷一下，這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎？我們在月亮下坐在圍墻上，談著無聊的話題，卻不時傳出笑聲，這夜就顯得生動起來。記得嗎？我們一起在課上為一個論點爭執(zhí)很長時間，為了證明自己的論點是正確的，付出了不少代價，可結(jié)果是我們都錯了。記得嗎？在我或你傷心的時候，對方的茫然無措，只是一直勸著對方，雖然話語樸實，但那份心，我們都清楚。
感謝你，讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當(dāng)做你最好的同學(xué)。感謝上帝，讓我們相識，只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學(xué)，擁有一個穩(wěn)定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇二
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我已經(jīng)畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，多么令人難忘。
春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學(xué)生活的一個新的學(xué)期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，懷念我們曾經(jīng)相處的日子。
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好同學(xué)，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開了小學(xué)，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)已逝，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的初中生活吧！
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇三
層次參差不齊，用優(yōu)美的文字，深入我的靈魂，刷新我的生活。
—題字。
閱讀還有很長的路要走，一個人不可能感覺到所有的手。唐詩宋詞，閱讀使我的生活煥然一新，生活因閱讀而精彩。
孤獨(dú)的歌手——李白。
一個歌手拿著一個酒杯在三點變成了月光，在七點吹口哨。當(dāng)陳建呼出他的氣血時，盛唐的一半是他的，他的，他的。李白在詩的海洋里讀著它，我體會到了“有時乘風(fēng)破浪，有時駕云起航，跨越深海”的偉大。我知道需要努力工作和雄心壯志。“鐵杵磨成針”的故事讓我明白了一個人應(yīng)該有毅力和毅力。只要他堅持，什么事都可以做。
閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。
悲雨蝴蝶——李清照。
當(dāng)他在夏天出生在荷塘?xí)r，他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當(dāng)他在秋天的細(xì)雨中出生時，他有一種淡淡的溫柔。是他，是他，是李清照。在詩歌的海洋中閱讀它，我感受到了“我報告長途旅行，哀嘆日落，學(xué)習(xí)詩歌，并有驚人的句子”的無助和情感。然而，閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個女人，但他堅強(qiáng)不屈，并且有一句流傳千古的名言。
閱讀刷新了我的生活。他讓我明白堅持是我生活中不可或缺的一部分。讀書是秦朝的明月。銀輝有多少國情報道？漢代讀書是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔，用一點點華麗來表達(dá)壯麗的美。
閱讀刷新了我的生活，他讓我學(xué)到了很多，因為我不再害怕困難，因為閱讀，我的生活不再單調(diào)，因為閱讀，我的生活更加精彩，因為閱讀刷新了我的生活。
閱讀每一個字，理解成千上萬首詩，并刷新美麗的生活。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇四
每個人都只有一個人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會變得絢麗多彩。
閱讀，則是我們每個人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤我們心靈成長；書是花，散發(fā)沁人心脾的香味；書是樹，一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進(jìn)入了初中，我們的科目增多，閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”，同學(xué)們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經(jīng)常會有人去借書還書。不僅班級里有書，學(xué)校里還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環(huán)繞，這里也總能透出印刷的墨香。
在書里，我認(rèn)識了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認(rèn)識了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那么寧靜；認(rèn)識了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信，他百戰(zhàn)百勝，有著“多多益善”般的自信；認(rèn)識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的時空中，但書就像一臺對話機(jī)，讓你我在此相遇。
書有顏如玉，優(yōu)美的詩詞總是數(shù)不勝數(shù)。“折蘆花贈遠(yuǎn)，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒；“碧云天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉(xiāng)，是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里，不管生活節(jié)秦多快，都會放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈。無論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵。
如果我們一直都在讀書的路上，總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松Ｈ倭逄欤焯焖⑿轮业纳睢?/p>
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇五
書還能對我們的寫作有幫助。像我們在書中看到的好詞好句可以摘錄下來，記在本子上，可以在下次寫作時用上一點。
總之，書是我們的好朋友，它能夠幫助我們，也能使我們學(xué)習(xí)，所以書在我們的生活里扮演著重要的角色，它還讓我的生活很充實。
書的種類有很多，如歷史書，小說書，故事書，文學(xué)，電子書等眾多種類，當(dāng)我們選擇時，要選對自己有幫助的書中自己愛看的。有時，我也會去借一些雜志周刊來看。
在生活中，我們時常會閱讀。閱讀能讓我們的知識豐富起來，讓我們的思維活躍起來。可如果我們能抽出點滴的時間用來閱讀，那是再好不過了。
書雖然可以幫助我們，可有時看書卻有一些壞處。
書，能在時時刻刻閱讀，在乘地鐵時，在排隊時，在等車時，都能拿出一本書來閱讀。比如說，在圖書館時，我們可以放慢節(jié)奏，靜下心來慢慢的閱讀，而不能把閱讀當(dāng)成任務(wù)一樣，粗略的知道了書的內(nèi)容，可是要細(xì)致講卻一點也講不出來。
除此之外，書還能學(xué)習(xí)。像語文書，數(shù)學(xué)書和英語書等各學(xué)科的書。它們是我們每個人在學(xué)生時代總會接觸到的書。它們是在上課時用的，是我們上課時不可或缺的一樣?xùn)|西。
比如在等車時，看書可能會因為光線問題而影響視力；在乘地鐵時，有時會很吵，所以我們閱讀時靜不下心，看書不能有一個安靜的環(huán)境也不行；還有……所以說，看書最好在圖書館里看，因為那里又安靜，光線又好。
書也能讓我們懂得很多道理。像勤奮，堅持等。它們能幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣。所以說，它們也是很重要的。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇六
我現(xiàn)在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍，因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了！
我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區(qū)，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認(rèn)識同學(xué)，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認(rèn)識許許多的好同學(xué)。一年級我最要好的同學(xué)是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當(dāng)時最好的同學(xué)，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪裕麕Я送娴拇蠹乙黄鹜妫灰鄻泛酢?/p>
三年級，我認(rèn)識了張琢，我和他可謂是知心同學(xué)，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導(dǎo)他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊！我真是難忘校園生活啊！母校再見！
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已近過去，回想起以前的小學(xué)生活真是流連忘返。
翻起那一張張的同學(xué)錄，我不由得在腦海里回想起小學(xué)和我一起玩的同學(xué)，那時我們是多么快樂。
如果我是一個小學(xué)生，我會珍惜我的校園生活，把握好時間，好好學(xué)習(xí)，絕不會上課走神不注意聽講。和同學(xué)鬧別扭時，我不會斤斤計較和蠻不講理，我會寬容的去諒解。
可是現(xiàn)在已近回不去了，我是多么想去挽留，挽留那些我曾經(jīng)失去過的東西，腦海中的小學(xué)畫面一次一次浮現(xiàn)起來，眼淚不知何時摔落下來。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇八
閱讀，讓我們心情快樂，閱讀，使我們視野開闊。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我的閱讀生活。
作文。
吧！
我愛讀書，書能帶給我無限樂趣，教給我許多知識，讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩人杜甫說的：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是我的朋友，我也非常愛護(hù)我的朋友，下面，我給大家舉個例子吧!
我從不會用臟手去摸書，更不會給書折角，我最憎恨的就是把書折了無數(shù)次角的人了。其次，我從來不會把書撕破。雖說那些書我已經(jīng)看了許多遍了，但那些書絕對是完好無損的，絕不會有一點臟點。我買書時，都會把書翻上好幾遍，確保它沒有一點損壞。
我不僅愛護(hù)我的朋友，我還非常熱愛看我的這些朋友，像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了，可我還是對它們非常感興趣。每天晚上臨睡前，中午午飯后，我都要看一會書。
我不僅熱愛看書，若要向我推薦一本書，只要我認(rèn)為是好的，我就一定要把它弄到手。有一次，張老師在講完《窮人》一課后，我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國一位非常有名的作家，還知道了他還有許多有名的作品，我就下決心一定要把這幾本書弄到手，一回家，我就讓媽媽給我在網(wǎng)上去買。
這就是我與書的故事，雖說我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，功課也非常緊張，但我每天還是會擠出時間來讀書。
我愛讀書!
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆。書上的一句句好句像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得多么單調(diào)。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。兒時，我喜歡聽媽媽講故事，每天睡覺前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著。我漸漸長大了，認(rèn)識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從二年級開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊相連，它一直伴隨我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴模核忍岣呶业膶懽魉剑痔找蔽业那椴伲刮叶蒙钪械拿馈?/p>
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼時間就升到五年級了!回想起以前的讀書生活，真的很遺憾!
我上幼兒園時的讀物是。
唐詩。
三百首，那是我也不知為什么，酷愛這一類書，幾乎每兩三天就買一本書，而且每次都要想好下一次買哪本。直到一年級入學(xué)時已能背誦將近100首唐詩!
開始，我看得津津有味，上了一年級就覺得不過癮了。后來我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——新華書店，哪有許多書，可隨便看。放暑假時，我?guī)缀醵既ツ睦锟磿铱吹煤芸欤宽摼痛舐钥纯矗笥小安磺笊踅狻钡淖涛丁?/p>
過了一段時間，叔叔送了我一本獲獎小說，里面的內(nèi)容讓我看的大呼過癮，如醉如癡。
上了四年級我又愛看偵探，冒險的少兒小說了。那小說看起來我經(jīng)常廢寢忘食，每個月都要從上網(wǎng)上買還幾本小說看。
這是我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記內(nèi)容簡介，記好詞佳句，記閱讀心得。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解能力。
又過了一段時間，我會自己編寫故事啦，編寫的故事很好聽，深受家人同學(xué)喜歡，這自然也是課外讀物的饋贈。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的沒錯，我以后一定好好讀書，吸收書中更多的營養(yǎng)，成為有用人才!
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調(diào)。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了，認(rèn)識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候，我總是會把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴摹Ｋ忍岣吡宋业膶懽魉剑痔找绷宋业那椴伲刮叶昧松钪械拿馈?/p>
同學(xué)們：快快喜歡書吧!
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇九
當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時，一股求知欲望油然而生；當(dāng)我坐在大年三十的年夜飯的餐桌旁時，一股幸福感油然而生；當(dāng)我走在這生活了六年的小學(xué)學(xué)校時，一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍(lán)，白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空，小鳥依舊翱翔在教學(xué)樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過了今天，我就要跨入大岡鎮(zhèn)中的大門，告別這生活了六年的小學(xué)，告別教導(dǎo)我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當(dāng)時剛剛上一年級的`時候。我坐在媽媽的車上，不停的問著“什么時候才能到學(xué)校啊？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學(xué)校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環(huán)境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對我說：“沒關(guān)系，你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認(rèn)識的人很緊張。
還記得六年級要畢業(yè)時的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過來，他們把我扶了起來，饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛，我哭了，這不是因為疼痛，而是因為朋友們的關(guān)心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的，都去找老師，我拉住他們：“我沒事，只是我不想我們分開，畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了六年。”“沒關(guān)系，說不定以后我們還會再見的。”“是啊，說必定我們到中學(xué)里還是一個班，我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現(xiàn)在我的心情好多了，是啊，天下沒有不散的筵席，但愿我們還會見。現(xiàn)在，我只想說一句：再見，我最親愛的朋友們！我進(jìn)入了教學(xué)樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來對我的栽培，現(xiàn)在我只想說一句：謝謝你們——我最敬愛的老師！我坐在曾經(jīng)的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！
現(xiàn)在，我回到曾經(jīng)生活過的大岡小學(xué)，腦海里還是會浮現(xiàn)出當(dāng)時的種種情景。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十
作家余華曾說過：世界上沒有一條道路是重復(fù)的，也沒有一種人生可以被替代的閱讀，可以打開我們個人的空間，讓自己意識到天空的寬廣和大地的遼闊，讓我們的人生道路由單數(shù)變成了負(fù)數(shù)。
我對此是深有感觸的。
三叔是教高中語文的，小學(xué)時候我最喜歡去他的書房看書，初中課本一個暑假就全部翻完了，在三叔的鼓勵下，我嘗試著背誦了一篇《岳陽樓記》，一個中午的時光竟然背了下來，三叔很欣慰的帶我去吃了一頓牛排，閱讀的滋味伴著炙熱的黑胡椒牛排這個味道被我一起吞咽了下去，沉在心底。
小升初的暑假，父親因病住院，我去陪護(hù)了一周，除了叫護(hù)士換藥，陪父親在病房踱步，我天天在病房里讀小說，《朝花夕拾》《獵人筆記》《邊城》原本以為自己讀不下去，我靜心下來伴著醫(yī)院來蘇水的味道，我讀的也是津津有味，俄羅斯廣袤草原的藍(lán)天吊腳樓下尚翠翠的天真無邪，自然善良的性情，魯迅背誦《鑒略》的無奈，讓人意猶未盡。
等到上初中以后，學(xué)業(yè)漸漸繁多，忙著奔波作業(yè)，閱讀的時間大大的縮水了，其實我覺得少寫點《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，多讀點文學(xué)刊語文會更扎實一些，可家長和老師太看重分?jǐn)?shù)了，幸好三叔支持我看書，我也答應(yīng)父母讀書與成績齊飛。看了電視劇《平凡的世界》，我就讀了路遙的原著，孫少平的故事挺吸引人的。，父親說他年輕時也讀過這部書，當(dāng)田曉霞被洪水沖走時，父親的眼眶都濕潤了。這也許就是文學(xué)的魅力吧！別人的故事可以豐富自己的生活，在各不相同的故事里，在不斷變化的體驗里，自己的生活和情感得到了補(bǔ)充。
我在閱讀的海洋中漸漸浮起明月，能記得的語句暗流涌動，認(rèn)準(zhǔn)一個方向推動小船，扯動風(fēng)帆，我想這世界其實從來不曾在意過誰的認(rèn)可與理解吧，它只是存在著撐開世界應(yīng)有的范圍，通過讀書體會世態(tài)百相，人間萬狀；看各位作者們的事業(yè)、態(tài)度、奢望與努力……閱讀不但帶來的共鳴的樂趣，也帶來溝通的樂趣，我要把這個習(xí)慣堅持下去。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十一
拿起書本，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，使我陶醉其中。一不小心，閱讀就這樣走進(jìn)我的生活。
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加。《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會曲折；閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個又一個人物的內(nèi)心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時，我夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖然并不真實，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。
因為閱讀，使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空，讓我和李白一起賞月；讓我和恐龍一起玩耍；閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙！我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。
因為閱讀，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅強(qiáng)，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢？其實，快樂就這么簡單。
閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠(yuǎn)；與書為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長空。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十二
開學(xué)初，我從學(xué)校圖書館借了一本書，名叫《中國神話傳說》。這本書內(nèi)容豐富，我很喜歡讀。
這本書有一百三十多頁，共十七個故事。這本書圖文并茂，適合各年齡段的學(xué)生閱讀。而且每篇文章都告訴我們一個道理。
《精衛(wèi)填海》的主人公是一位善良的小女孩。有一天，她到海邊玩耍，被海浪打到了水中。她的靈魂變成一只鳥，每天把小石頭投，直到她死去。她的精神告訴我們：“世上無難事，只怕有心人”。她憑著自己頑強(qiáng)的精神征服了大海。所以，我們在做事情的時候，只要肯努力，頑強(qiáng)拼搏，就一定可以取得成功。
《大禹治水》這個故事則告訴我們：大禹在治水時專心致志，只有這樣才能把自己該做的事情做好。而且他能夠在治水的時候做到三過家門而不入，他這種顧大局，而舍小家的精神讓我們敬仰！
時間是飛逝的，讓我們一起珍惜時間，大量閱讀書籍，提升自己，改變未來吧！
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十三
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞的一句名言。我愛讀書，更愛躲在圖書館里偷著看，也愛躲在被窩里看。因此，還鬧出過許多笑話呢!
我第一次看書，是在幼兒園的時侯，我讀的是楊紅櫻寫的一本童話書，那時，我覺得非常有意思，就三翻五次地看，直到上一年級時，爸爸在我生日時送了我一本楊紅櫻寫的小說——《男生日記》我看過以后，覺得讀書更有意思了，于是，我就迷上了楊紅櫻的書，并且變成了名副其實的小櫻桃，每次生日爸爸都會送我一些書，都是楊紅櫻寫的，每年過年時討來的壓歲錢也都被我變成了楊紅櫻的書，如今，我已經(jīng)把《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、“非常”系列都看完了，如今，我期待著楊紅櫻的新作品問世呢!身為小櫻桃的我，每周末都要去書店兩三趟，而我去的目的只有倆，一：問有沒有楊紅纓新出版的書。二：去閱讀其他圖書，比如：《查理九世》《冒險小虎隊》等。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十四
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經(jīng)意間，閱讀就這樣進(jìn)入我的生活。
因為閱讀，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！它讓我在閑暇之余充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個又一個人物的內(nèi)心世界，閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時，我的夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖不真實，但卻華美。有了閱讀，我的`生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。
因為閱讀，我的生活變得充實。閱讀中的感覺，是需要每個人親身體會的，那種充實之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實！
因為閱讀，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因為書中告訴我，要堅強(qiáng)。我是堅強(qiáng)的，因為我是快樂的。這快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚(yáng)，請保持。其實，快樂就是這樣簡單。
我想我會好好珍惜。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十五
層次參差不齊，用優(yōu)美的文字，深入我的靈魂，刷新我的生活。
—題字。
閱讀還有很長的路要走，一個人不可能感覺到所有的手。唐詩宋詞，閱讀使我的生活煥然一新，生活因閱讀而精彩。
孤獨(dú)的歌手——李白。
一個歌手拿著一個酒杯在三點變成了月光，在七點吹口哨。當(dāng)陳建呼出他的氣血時，盛唐的一半是他的，他的，他的。李白在詩的海洋里讀著它，我體會到了“有時乘風(fēng)破浪，有時駕云起航，跨越深海”的偉大。我知道需要努力工作和雄心壯志。“鐵杵磨成針”的故事讓我明白了一個人應(yīng)該有毅力和毅力。只要他堅持，什么事都可以做。
閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。
悲雨蝴蝶——李清照。
當(dāng)他在夏天出生在荷塘?xí)r，他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當(dāng)他在秋天的細(xì)雨中出生時，他有一種淡淡的'溫柔。是他，是他，是李清照。在詩歌的海洋中閱讀它，我感受到了“我報告長途旅行，哀嘆日落，學(xué)習(xí)詩歌，并有驚人的句子”的無助和情感。然而，閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個女人，但他堅強(qiáng)不屈，并且有一句流傳千古的名言。
閱讀刷新了我的生活。他讓我明白堅持是我生活中不可或缺的一部分。讀書是秦朝的明月。銀輝有多少國情報道？漢代讀書是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔，用一點點華麗來表達(dá)壯麗的美。
閱讀刷新了我的生活，他讓我學(xué)到了很多，因為我不再害怕困難，因為閱讀，我的生活不再單調(diào)，因為閱讀，我的生活更加精彩，因為閱讀刷新了我的生活。
閱讀每一個字，理解成千上萬首詩，并刷新美麗的生活。
文檔為doc格式。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十六
書是我們的好伙伴，它教給了我們許多寶貴的知識，讓我們懂得做人的道理，陪伴我們逐漸成長。我們一定要以書為伴，多讀書，讀好書。
語文書讓我們積累了好詞佳句，學(xué)會了寫作和交流，教我們做個有文采的人。數(shù)學(xué)書，它讓我們學(xué)會算術(shù)，開動了大腦，提升了智力，讓我們向精英靠近。英語書也很有用，它讓我們學(xué)會了外國的語言，將來出去旅游就可以和他們對話了！你還可以當(dāng)翻譯呢！
我們還要多看一些科普書，比如《十萬個為什么》。上面可以告訴你紅海為什么是紅色的？恐龍為什么會滅絕？還有許許多多的知識，等著我們?nèi)ネ诰蚰兀?/p>
我們讀了這么多書，當(dāng)然少不了那美麗動人的故事書嘍！著名的故事書有《格林童話》、《安徒生童話》等等。《格林童話》上面有許許多多的好聽的故事，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等，我最喜歡的是《白雪公主》，從中我讀懂了什么是善有善報，惡有惡報。
書，讓我們開闊了眼界，增長了見識，加快了我們成長的速度。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十七
快樂閱讀，伴我成長。大家好！我叫唐梓涵，今年十歲，來自石臺縣實驗小學(xué)301班，我是一個性格開朗、樂觀向上的陽光女孩。我的興趣愛好是，繪畫、跳舞、唱歌、閱讀等等，但我最喜歡閱讀。
平時我會利用一切機(jī)會去閱讀，每天中午晚上睡覺前我都會堅持抽時間看會兒書，平時有空也愛捧著書看，全家都說我是一個名副其實的“小書蟲”。我讀的書主要有《英雄人物的故事》、《安徒生童話故事》、《十萬個為什么》、《寶葫蘆的秘密》、《小故事大道理》以及一些兒童名著等。
課外閱讀不僅豐富了我的課外知識，充實了我的大腦，更拓寬了我的視野，讓我知道了許多為人處事的道理。通過讀書，我不僅提高了寫作能力，提升了聯(lián)想、想象能力，還學(xué)會了感恩，懂得了孝順，還能幫母親洗碗做家務(wù)，這些書籍真的不僅是我的良師更是我的益友。
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，小朋友們一定要堅持閱讀喲！在閱讀的時候，遇到精彩、優(yōu)美的詞句，一定要記得摘抄下來哦！讓我們在浩瀚的書海中自由遨游！
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十八
閱讀，如一縷陽光，明媚又溫暖，照耀在我的心間；閱讀，如一汩泉水，清澈又甘甜，流淌在我的心田；閱讀，如一塊方糖，香甜又濃郁，飄逸在我的唇齒間。閱讀使我快樂，是我一生的良師益友。
二歲時，我就結(jié)識了書這個好友。因為那時還小，不認(rèn)字，媽媽就每天晚上臨睡前給我念一個故事，《龜兔賽跑》、《亡羊補(bǔ)牢》、《拔苗助長》等等，許多故事我都聽過，也正因如此，我每晚都會做一個奇妙而有趣的夢。那時，我是多么喜歡書啊！
等到漸漸長大了，六歲學(xué)完拼音，就開始自己讀書了。每天晚上寫完作業(yè)，我都會迫不及待地掏出一本書，如一匹餓狼似的貪婪地閱讀著，汲取所有的營養(yǎng)。我也通過書，結(jié)識了一些“朋友”——馬小跳、笑貓、米小圈……是他們帶給了我一個充滿歡笑的童年。
再后來，五年級時，功課越來越緊張，詩書的時間越來越少，而我對閱讀的樂趣是有增無減。平時，一下課就馬上抓出一本書瘋狂地讀著，放學(xué)路上也不肯把手撒開，晚上功課做完后，不論多晚都要再讀一會兒書，更何況上廁所都“手不釋卷”。但是，我并沒有因此而消沉，而是渴望著每一次的讀書機(jī)會，把握時間，讀幾本好書。
直到這兒，我都只是在閱讀一些記敘文、散文、小說，我想去嘗試閱讀一些新的類型，于是，我又認(rèn)識了“詩詞”。
我喜歡李白的“床前明月光，疑是地上霜”，喜歡杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，喜歡白居易的“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，也喜歡歐陽修的“月上柳梢頭，人約黃昏后”，喜歡《紅樓夢》的古樸凝重，《西游記》的情節(jié)曲折，《三國志通俗演義》的豪情壯志，《水滸傳》的熱情激昂。
閱讀，使我快樂，它如一個橋梁，為我搭起了與中外古今交流的平臺。閱讀，也成為我生活中不可或缺的一部分。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇十九
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”沒錯，這一句就是為了激勵那些不愛讀書想走捷徑的人。而我是個愛讀書的人。
其實從前的我不愛讀書，為什么我現(xiàn)在愛讀書呢？那得要從我六歲那年說起了。
書是讓人進(jìn)步的階梯，我很開心我能讀這么多書！知識的海洋如此浩瀚，無邊。書山，高聳入云；書海，一望無際。世界上下五千年，縱橫十萬八千里，呀！書太讓我震驚了！
啊！我愛讀書！超越一切，為了書，我可以忘乎所以，我和它在一起就會很開心，我的讀書生活不會被什么而改變！
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇二十
暨紅軍長征勝利80周年。
全國首屆“上善若水杯——我的父母親”
散文大賽征稿、評獎、網(wǎng)展和出版啟事。
今年是中國共產(chǎn)黨成立95周年暨紅軍長征勝利80周年。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)美德，圓夢家庭和諧，助力民族復(fù)興，從母親節(jié)前(5月第二個星期天)，至父親節(jié)后(6月第三個星期天)，“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”、“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)微信平臺”聯(lián)合國內(nèi)出版社，在全國范圍內(nèi)開展“上善若水杯——我的父母親”散文有獎大賽征稿、評獎、網(wǎng)展和出版活動，與中華兒女共同表達(dá)對父母親的崇敬、熱愛和懷念。
一、內(nèi)容。
講述在實現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人民幸福偉大中國夢的.過程中，父母親對民族、國家、家庭、兒女的貢獻(xiàn)，他們艱辛而偉大的故事、博大又慈愛的胸懷，表達(dá)對父母親的崇敬、熱愛和懷念的真摯深情和感恩之意。
二、范圍。
此次征稿不論身份、地位、性別、年齡，凡是炎黃子孫均可投稿。鼓勵、歡迎、支持海外華人、部隊官兵、在校學(xué)生及服刑人員積極參加;特別歡迎全家兒女一起參加。
三、稿件要求。
1.散文類。
2.主題明確，語言樸實，感情真摯，描寫細(xì)膩，故事性強(qiáng)，杜絕抄襲，文責(zé)自負(fù)。
3.字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。
4.需要同時寄父母親或父親、母親照片1—3張。
四、投稿要求。
1.請將文字稿和照片(黑白均可)打包，發(fā)到郵箱：3114463755@。
2.稿件下方務(wù)必填寫以下內(nèi)容：作者姓名(攝影者姓名)、單位、年齡、地址、郵編、聯(lián)系方式(手機(jī)、座機(jī))。
3.投稿即同意在“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”、“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)微信平臺”發(fā)表或展出;同意入編《我的父母親》(珍藏版)圖書。
4.其他事項請加qq3114463755，或關(guān)注“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”、“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)微信平臺”，具體咨詢。
五、獎勵及其他。
1.編輯推薦優(yōu)秀作品在網(wǎng)上、微信展示;邀請國內(nèi)知名作家編輯，初步評出入圍獎100名;之后在“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”開辟讀者投票專區(qū)，根據(jù)讀者投票數(shù)量，決定一等獎5名;二等獎10名;三等獎20名;優(yōu)秀獎50名。
2.一等獎5名，獎品價值200元;二等獎10名，獎品價值150元;三等獎20名，獎品價值100元;優(yōu)秀獎75名，獎品價值50元。
3.在“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”、“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)微信平臺”開辟專題，展出一二三等獎;作品推薦到華人重要媒體，酌情發(fā)表。
4.結(jié)集出版《我的父母親》(珍藏版)圖書，全國發(fā)行。
5.舉辦首發(fā)式。
六、特別聲明。
本次活動不收參賽費(fèi)、評審費(fèi)、發(fā)稿費(fèi)，展示費(fèi)。入編者，按照相關(guān)規(guī)定，由出版社支付稿費(fèi)。
詳見“中國作家網(wǎng)”、“當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)網(wǎng)”等媒體。
全國首屆“上善若水杯——我的父母親”
散文大賽征稿、評獎、網(wǎng)展和出版。
組委會辦公室。
2016年4月20日。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇二十一
閱讀對于每個人而言都不陌生，閱讀無非就是讀書，閱覽，從書籍中汲取知識豐富個人的資質(zhì)，開拓個人的視野，讓知識可以幫助自己在社會當(dāng)中可以更好的立足。
可當(dāng)你閱讀的時候，你真的讀懂了嗎？
讀是因為喜歡，源于興趣。你可以就著朝陽，用灑下的陽光，翻開童趣的小王子；也可以午間泡上一杯熱茶，用騰繞的霧氣，暈開云深不知處的炊煙裊裊人家；當(dāng)太陽逐漸下山時，用彩霞緋云洗凈自己身上的煩躁與不安，然后坐在桌前打開臺燈隨著夕陽西下進(jìn)入唐詩宋詞的美好里。慢慢的，疲倦悄無聲息的離開了，無盡的愜意開始向你涌來。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。
我們不斷前行，在前行的過程中閱覽著別人的故事，卻感悟這自己的人生。
《駱駝祥子》里，祥子還拉著他的手拉車在烈日下奔走，只是他不再是那個善良單純的祥子，早已被殘酷的社會折磨得遍體鱗傷卻依然茍且的活著，看了這本書，你會不會在書里找到自己，又或者覺得自己就是現(xiàn)實生活里的祥子；《海的女兒》中的美人魚為了自己和王子的幸福，甘愿不斷犧牲自己，最后化作朝陽中那脆弱的泡沫，讀到這里你有沒有從美人魚的身上，看到當(dāng)初也是為了愛情甘愿付出，不怕受傷，無怨無悔的自己呢；《海棠》中“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”這樣的詩句里，你可曾感覺月亮的皎潔，月光也是淡淡的，花朵的香氣融在朦朧的霧里一切都是那么安靜，和諧。
我們不斷閱讀，不斷行走，卻忘了慢下來去生活去品味去從閱讀中收獲“祥子”的真誠，“美人魚”的善良，敢愛和一首首古詩里的美好。直到祥子變得不相信生活，美人魚化成泡沫，無限風(fēng)景不復(fù)存在才去惋惜，才真正懂得閱讀的美好。
讀一本好書比起理解該書的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)更應(yīng)該真正的懂得閱讀，讀懂作為作者想向我們讀者表達(dá)的情感，作為讀者想向作者傳遞的感想。
對我而言，閱讀是美好的，他不斷帶領(lǐng)我走進(jìn)一個全新的未知的世界，與我一起共同進(jìn)步著。
走進(jìn)閱讀，走進(jìn)那個書香云集的世界里，接近它，感受它。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的閱讀生活小學(xué)（精選22篇）篇二十二
開學(xué)初，我從學(xué)校圖書館借了一本書，名叫《中國神話傳說》。這本書內(nèi)容豐富，我很喜歡讀。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
直到她死去。她的精神告訴我們：“世上無難事，只怕有心人”。她憑著自己頑強(qiáng)的.精神征服了大海。所以，我們在做事情的時候，只要肯努力，頑強(qiáng)拼搏，就一定可以取得成功。
《大禹治水》這個故事則告訴我們：大禹在治水時專心致志，只有這樣才能把自己該做的事情做好。而且他能夠在治水的時候做到三過家門而不入，他這種顧大局，而舍小家的精神讓我們敬仰！時間是飛逝的，讓我們一起珍惜時間，大量閱讀書籍，提升自己，改變未來吧！感謝閱讀，希望能幫助您！