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    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:字海

    發(fā)言稿在撰寫時(shí)要遵循簡(jiǎn)潔明了的原則,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜難懂的語(yǔ)句,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些精選發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!剛才,xxx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

    各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。

    第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

    第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

    第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇二

    各位老師:

    首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

    今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書(shū)時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書(shū)都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的.努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

    第一句話,責(zé)任在心,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

    美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

    第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

    細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表:

    今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn),與大家一起共勉:

    美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

    在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

    對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    展望我們的中國(guó)夢(mèng),我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們學(xué)校的教育夢(mèng),我們勢(shì)在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇四

    大家好!

    首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!做為一名副校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺(jué)得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

    我初步的想法是:

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。

    (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力。

    (三)加強(qiáng)調(diào)研。“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”

    (四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

    (五)開(kāi)拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn)。

    總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划?dāng)之處,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!

    有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到空前的壓力,我將在以下三個(gè)方面與老師們一道著力,為實(shí)中的發(fā)展增光添彩。

    一、走進(jìn)經(jīng)典,建構(gòu)我們的教育哲學(xué)

    辦個(gè)性化省級(jí)名校,是我們實(shí)中人智慧的辦學(xué)抉擇,是我們實(shí)中共同的教育哲學(xué)。

    我們是教育工作者,我們應(yīng)該清楚地知道,教育是什么?教育追求的終極目標(biāo)是什么?

    建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧!讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。教育哲學(xué)素養(yǎng),將決定我們專業(yè)生活的長(zhǎng)度和厚度。

    走進(jìn)經(jīng)典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》,讀一讀孔子、孟子、朱子的著作,讀一讀肖川的《教育的理想和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開(kāi)發(fā)》,……也許,我們對(duì)教育的解讀會(huì)讓自己也大吃一驚。

    只有走進(jìn)教育經(jīng)典,只有深入教育的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個(gè)宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進(jìn)我們的育人實(shí)踐,才可能真正建構(gòu)起我們對(duì)教育的信仰和追求,讓我們智慧而快樂(lè)地生活!

    二、經(jīng)營(yíng)課堂,營(yíng)造我們的精神家園

    老師的專業(yè)生命在課堂,老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營(yíng)課堂,就是在滋潤(rùn)我們的生命;經(jīng)營(yíng)課堂,就是在經(jīng)營(yíng)我們的幸福!

    我縣開(kāi)展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。我想,作為省級(jí)示范學(xué)校的實(shí)中每名老師,不僅要全身心地投入這項(xiàng)活動(dòng),而且應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把建構(gòu)“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業(yè)追求。

    只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師,才能建成“有效課堂”;只有“常教常新”的老師,才能打磨出“精美課堂”。

    將自己融入課堂!

    使自己享受課堂!

    教育的幸福就會(huì)相伴我們每一天!

    三、走向課程管理,厘清我們的努力方向

    從教學(xué)管理走向課程管理,這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工作者的努力方向。

    在落實(shí)常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,構(gòu)建完善具有實(shí)中個(gè)性的課程管理指南,規(guī)范提升課程思想管理、課程計(jì)劃管理、課程開(kāi)發(fā)管理、課程實(shí)施管理、課程評(píng)價(jià)管理、課程資源管理,課程管理保障,從管理層面更好地促進(jìn)新課程得到全面的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,滿足老師的精神需求,為創(chuàng)建個(gè)性化省級(jí)名校做出我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)!

    與實(shí)中老師共呼吸!

    與實(shí)中發(fā)展共命運(yùn)!

    我將嚴(yán)格要求自己,善于學(xué)習(xí),實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),努力成為一個(gè)合格的帶頭兵。

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇五

    同志們:

    今天,我想表達(dá)三層意思:

    第一層意思,感謝市委組織部和市教育局黨組對(duì)我的信任,感謝xx單位對(duì)我的培養(yǎng);

    第二層意思,我將牢記使命,緊密團(tuán)結(jié)在以xx校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,在嶄新的工作崗位上,不忘初心,保持教育情懷,珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜同事間的`關(guān)系,虛心地向在座的同仁們學(xué)習(xí)。

    第三層意思:教育教學(xué)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是老兵新將,從畢業(yè)分配工作至今,一直從事著教育教學(xué)工作,應(yīng)該說(shuō)積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

    在以后的日子里,我將沉下心來(lái)和各位同仁們一道為提升xx單位的辦學(xué)聲譽(yù),提高xx單位的教育教學(xué)質(zhì)量和水平而努力。

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!剛才,xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的.學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

    各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。

    第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

    第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。

    1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。

    在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。

    制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

    第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇七

    各位老師:

    大家好!剛才,李局長(zhǎng)宣布了我的.任職決定,對(duì)新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對(duì)我的信任,感謝新房中學(xué)的老師對(duì)我的認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長(zhǎng)對(duì)我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

    今天,我擔(dān)任新房中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位職責(zé),深知作為新房中學(xué)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

    在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

    1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過(guò)程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位,同時(shí),給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長(zhǎng)職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛(ài)群眾的監(jiān)督。

    2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。

    3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jī)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。

    5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力。“學(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無(wú)私,戒驕戒躁,平易見(jiàn)人。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽(tīng)其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開(kāi)展。

    我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我提供一個(gè)新的平臺(tái),榮幸之時(shí)我更感到肩上的壓力。我們八開(kāi)小學(xué)在陳校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠(chéng)地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個(gè)態(tài):

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。

    我將把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

    二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局。

    自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng),一定從我做起,帶頭自覺(jué)修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動(dòng)與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠(chéng)協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì),共同營(yíng)造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

    三、全面履行職責(zé),真抓實(shí)干。

    上任后,我會(huì)加倍珍惜組織給予我的機(jī)會(huì),認(rèn)真全面地履行工作職責(zé),發(fā)揚(yáng)“三苦”精神,真抓實(shí)干。保證做到:以身作則,轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲下身子,埋頭苦干,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓工作上,求實(shí)創(chuàng)新、多措并舉,狠抓落實(shí),不負(fù)重托,再創(chuàng)佳績(jī);目前,我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的智慧,不斷地改進(jìn)工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。

    在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識(shí)和勤政廉政意識(shí),自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,做到無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從政。本人將牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)、自醒,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。

    另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作,以一顆平常的心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

    謝謝大家!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇九

    在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的副校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

    當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過(guò)這紙任命書(shū)的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的'重大。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn),與大家一起共勉:

    美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激—情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激—情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

    在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

    對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    展望我們的中國(guó)夢(mèng),我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們。。學(xué)校的教育夢(mèng),我們勢(shì)在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十

    各位老師:

    今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著不平常的意義——從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。

    第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

    第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。

    xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。

    如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),用一句通俗的話來(lái)說(shuō),是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。

    第三,xx五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的.校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xx五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

    但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

    懇請(qǐng)市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。

    我相信,我們五中人一定能做得更好!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十一

    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的孔xx校長(zhǎng),尊敬的全體老師:

    大家上午好!

    首先,要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。

    宋畈小學(xué)對(duì)我而言,實(shí)在是熟悉不過(guò)了,來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到壓力了:我能勝任副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(zhǎng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

    當(dāng)然,作為副校長(zhǎng),毫無(wú)疑問(wèn),我要服務(wù)學(xué)校的工作安排,我要配合校長(zhǎng)把工作做好、做到位,這是由副校長(zhǎng)的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信,我們有著同一個(gè)目標(biāo),就是讓學(xué)校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的。

    另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長(zhǎng)之所以我會(huì)成功,并不是因?yàn)槲业牟拍芎茫皇俏业腵運(yùn)氣還不錯(cuò)。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請(qǐng)多指導(dǎo),多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。

    相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在孔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,一定會(huì)取得更大的成績(jī)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

    謝謝大家!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十二

    當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過(guò)這紙任命書(shū)的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的重大。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn),與大家一起共勉:

    美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

    在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

    對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    展望我們的中國(guó)夢(mèng),我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們..學(xué)校的教育夢(mèng),我們勢(shì)在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十三

    各位老師、同學(xué)們,大家早上好!

    愉快的暑假生活結(jié)束了,又迎來(lái)了嶄新而又充實(shí)的新學(xué)期。新學(xué)期伊始,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向過(guò)去一學(xué)年為我校的建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的老師和扎實(shí)學(xué)習(xí)并取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝。同時(shí)歡迎大家重返美麗的校園,特別是對(duì)一年級(jí)的小同學(xué)及剛剛轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們來(lái)到我校,歡迎你們成為校的小主人。

    新學(xué)年校長(zhǎng)寄語(yǔ)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮副校長(zhǎng)寄語(yǔ)(原),新學(xué)年校長(zhǎng)寄語(yǔ)新學(xué)期已悄悄走來(lái),這是新的起點(diǎn),充滿著新的希望,讓我們一起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)的第一天向同學(xué)們提出新的要求:

    1、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

    2、愛(ài)護(hù)學(xué)校。

    我們學(xué)校擁有全區(qū)一流的環(huán)境,一流的教學(xué)設(shè)備,我們沒(méi)有理由不珍惜,我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情,保持校園環(huán)境干凈整潔,人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,做到“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)他”

    3、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

    本學(xué)期學(xué)校將為同學(xué)們提供更多的`展示才能的平臺(tái),像美術(shù)展覽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技競(jìng)賽等,希望你們積極參與這些活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,獲取成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,在學(xué)校的榮譽(yù)冊(cè)上爭(zhēng)取寫上你們光榮的名字;六年級(jí)的同學(xué),還有一年你們就要畢業(yè)了,你們更要格外珍惜在學(xué)校的每一天,珍惜學(xué)校的一草一木,珍惜師生之間的深情厚意,珍惜同學(xué)之間的友情,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)跨入中學(xué)的大門,以優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校留下美好的印象,以優(yōu)異的表現(xiàn)為社會(huì)服務(wù),今天你以校為榮,明天我們也會(huì)將以你為榮。

    老師們,新學(xué)期,新任務(wù),責(zé)任重大,使命光榮。讓我們繼承好傳統(tǒng),“講師德,鑄師魂,練內(nèi)功,樹(shù)形象”。以高尚的師德和博愛(ài)的情懷去贏得社會(huì)的尊重,贏得家長(zhǎng)的敬佩,贏得孩子的熱愛(ài);以廣博的知識(shí)和科學(xué)的方法去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,去引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);以對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,誨人不倦,教書(shū)育人;以拼搏進(jìn)取的精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),探索奉獻(xiàn),在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷更新教育思想和觀念,大膽實(shí)踐,銳意創(chuàng)新。

    師生朋友們,展望新學(xué)年,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,發(fā)展充滿信心,號(hào)角催人奮進(jìn)。愿我們揚(yáng)帆起航共同努力為校再創(chuàng)輝煌做出佳績(jī)。

    最后祝全體同學(xué)在新學(xué)期茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng),祝全體老師工作順利,身體健康!

    謝謝!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!剛剛,**副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)開(kāi)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。

    但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶著下,經(jīng)過(guò)10多年的艱辛奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的開(kāi)展,學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校開(kāi)展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的珍貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶著大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的開(kāi)展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的`老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急迫地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的根底,也作為今天的見(jiàn)面禮。

    第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就開(kāi)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開(kāi)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)困難的法寶。

    第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了開(kāi)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

    第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

    第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話,成就教師,開(kāi)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),開(kāi)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的開(kāi)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

    各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,新年尹始,祝愿大家身體安康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十五

    大家好!

    首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。

    我覺(jué)得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

    我初步的想法是:

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。

    (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力。

    (三)加強(qiáng)調(diào)研。“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”

    (四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

    (五)開(kāi)拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn)。

    總之,在今后的`工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。

    同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划?dāng)之處,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,xx小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典。首先,我謹(jǐn)代表永豐縣公安局恩江分局全體民警向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的祝賀!剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué),祝你們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!并祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新學(xué)年里身體健康、工作順利!祝全體老生學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

    眾所周知,恩江小學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)、師資雄厚、校風(fēng)良好、設(shè)施一流教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀的江西省人民滿意的品牌小學(xué)。歷年來(lái),學(xué)校在抓好教育工作的同時(shí),一直非常重視學(xué)校的法制教育工作。通過(guò)全體師生和分局民警的辛勤努力,同學(xué)們的遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高。

    學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),校園的治安秩序持續(xù)穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好未發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)秩序的大的刑事和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范,正常的教學(xué)活動(dòng)得到了強(qiáng)有力的保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。

    在新的一年里,我愿意繼續(xù)與大家一同努力,共同維護(hù)好我們學(xué)校的治安穩(wěn)定和良好教學(xué)秩序。希望同學(xué)們遵守法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的殷切希望。

    在下一步的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響學(xué)校、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù),為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園治安環(huán)境。

    同學(xué)們,新學(xué)期意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,在學(xué)校和局的共同努力下,我們校園教學(xué)秩序?qū)?huì)更加和諧,我們明天將更加美好!

    最后,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們以最誠(chéng)摯的祝福向所有辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十七

    首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

    今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書(shū)時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書(shū)都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。

    我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

    第一句話,責(zé)任在心樂(lè)于奉獻(xiàn)。

    美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

    第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

    細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的'一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段。

    希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十八

    尊敬的xx校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'信任,使我有機(jī)會(huì)來(lái)到xx中學(xué)與大家一起共事、生活,這是一種緣分,我會(huì)小心呵護(hù)、倍加珍惜。

    走上一個(gè)新的崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),更是一種責(zé)任,我會(huì)把它當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)追求,當(dāng)作一種神圣的職責(zé)來(lái)敬畏。

    教學(xué),雖然“教學(xué)有法,但是教無(wú)定法”,我將虛心地向大家學(xué)習(xí),與大家一起探索教學(xué)之法,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、錦上添花,為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基。

    謝謝大家!

    副校長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選19篇)篇十九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    大家早上好!

    今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的.信任與重托,出任我校的副校長(zhǎng),具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,我首先向那些賞識(shí)、信任、抬愛(ài)我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及給予我支持、幫助、關(guān)愛(ài)的同志們,表示衷心地感謝和誠(chéng)摯的敬意!

    此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”此刻,我既感到十分的榮幸,更感到責(zé)任之重大。從教16年,我親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時(shí),我更深信一個(gè)集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會(huì)非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會(huì),勇敢地迎接挑戰(zhàn),不負(fù)眾望。我將以忠誠(chéng)的心志,庶竭駑鈍,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力協(xié)助j校長(zhǎng),一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”(我校校訓(xùn))之路。

    我堅(jiān)信,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力,我們一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),渡過(guò)急流險(xiǎn)灘,開(kāi)拓出屬于我們xxxx中學(xué)的美好明天,徹底改變我校的薄弱面貌,重振xxxx中學(xué)昔日的雄風(fēng)!

    組織任用我、同志們推舉我,是讓我來(lái)開(kāi)展工作的。那么,下面就讓我們開(kāi)始工作吧!我現(xiàn)在就來(lái)公布一下,本學(xué)期的人事分工及課程安排。

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    編寫工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程可以讓我們更加深入地思考工作內(nèi)容和目標(biāo),有利于工作的全面規(guī)劃。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書(shū)范本,供大家參考借鑒。一、指導(dǎo)思想:我校的
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)求職者展示自己專業(yè)背景和個(gè)人素養(yǎng)的機(jī)會(huì),它是向用人單位展示自己的第一步。以下是一些高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憘€(gè)人簡(jiǎn)歷有所啟發(fā)和幫助。
    比賽結(jié)果的好壞往往是參與者在準(zhǔn)備階段付出努力的直接反映。經(jīng)過(guò)精心整理,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份比賽必備的工具和材料清單,供大家參考。提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線
    -職工是企業(yè)的寶貴財(cái)富,他們的努力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。小編為大家精選了一些優(yōu)秀職工的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。今年以來(lái),市規(guī)劃局在市委市政府的正
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。1、酒后煩燥,喝酸奶,緩解煩燥很有效,酒后口氣,
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