比賽結果的好壞往往是參與者在準備階段付出努力的直接反映。經過精心整理，我們為大家準備了一份比賽必備的工具和材料清單，供大家參考。
記米比賽為題目（優質19篇）篇一
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。
(任選一題)。
b組。
1.根據下面所給的詞語，編一個故事。
小白兔考場山坡狐貍指南針。
2.題目:我的小秘密。
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。
3.題目:我喜歡。
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組。
1.題目:我心愛的寶貝。
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。
[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。
記米比賽為題目（優質19篇）篇二
在下午的課外活動時間，我校的男女子跳高比賽于學校的內操場激烈進行。
比賽時，先進行的是男子跳高比賽。男子跳高比賽算得上激烈，但最精彩的還數后來進行的女子跳高比賽。剛開始時，各班參賽隊員進展都很順利，輕而易舉[注:形容事情容易做，不費力氣。]地跳過了預定的高度。隨著高度的增加，跳高的難度逐漸增大。漸漸地，有些班級的參賽隊員就在遺憾聲中淘汰了。低年級的女生雖然個頭小，但是在比賽中表現得非常頑強。出人意料的是在比賽接近尾聲時，進入決賽的同學竟然都是低年級的女生。
當高度提高到1米27時，比賽進入了白熱化。鏖戰后，只剩下了三名低年級的女生。試跳時，她們都沒有成功。關鍵時刻，裁判員發話了，大聲地向大家宣布：“如果都跳不過，就只好抽簽決定勝負！”隨后，旁邊圍觀學生的吶喊助威聲更是此起彼伏[注:這里起來，那里下去。形容接連不斷。]，震蕩著校園的上空。后來，奇跡終于出現了。有兩名隊員成功地跳了過去。接下來，高度提高到了1米30。兩名隊員各跳了兩次，都未能成功跳過。最后一次，圍觀的學生吶喊助威聲更加響亮了，他們的目光完全聚焦到了兩名隊員身上。大家都在期盼奇跡再次發生。很遺憾，兩名隊員都在這一高度失敗了。比賽到此結束。裁判員立刻向大家宣布了這場比賽的結果。
看完了這場比賽，我心中頓時生起了一種“巾幗不讓須眉”的感覺。
記米比賽為題目（優質19篇）篇三
第一次圍棋比賽的那天，我得心情像一只在唱歌的小鳥，開心得不得了，也充滿信心，覺得自己一定可以贏過別人。到了當天，會場里面人山人海，我都快要被擠成肉醬了。
比賽終于開始了，我緊張的全身冒汗，第一局和第二局我碰到了旗鼓相當的對手，雙方你來我往，下得十分激烈，可是最后我輸了！我本來想要放棄的，但是第三局到第五局，我一路過關斬將，真是過癮！下完五局我的衣服都已經濕透了。
我覺得這是圍棋比賽真是有趣極了，如果還有機會，我一定會再參加。
記米比賽為題目（優質19篇）篇四
題目：我發現了_____________。
要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。
二．想象作文：
題目：一只猴子從動物園跑了出來（續寫）。
要求：1、根據開頭的提示，請發揮你的想象接著往下寫。
2、注意語句通順、標點正確。
記米比賽為題目（優質19篇）篇五
今天，一年一度的校運會又拉開了序幕。隨著開幕式的結束，激烈的比賽開始了。先是跳高比賽，我跳高是不錯，但4年下來，我都是因為一點點誤，帶著遺憾離開了比賽場地。這次，我一定要抓住這機會，好好把握。比賽開始了，我雖表面顯得信心十足，但心里還是有些擔心。站在一旁的老師似乎看透了我的心思，鼓勵我：“楊岳，不要緊張，我相信你的實力，你能行的，加油！
”就是老師這句話，徹底將我心中的擔憂消除了。我更加有信心了，就拼命地跳。順利的過了許多關，也有許多人被淘汰了。現在，場地上只剩3人了，我又緊張起來了，就在這時，我猛地想起了老師對我說的話，要放松。我在前兩次試跳失敗了。就在關鍵的'最后一跳，我使出了吃奶的勁，快速助跑，用力往上跳，竟然跳過去了。這時，我格外興奮！
老師也豎起了大拇指。我得了個金牌，毫無遺憾地離開了比賽場地。這次比賽，我知道了“放松”是步入成功大門的第一要點！
名師點評：這次比賽真是被你描述的既緊張又刺激。看了你的開頭，就很希望知道結局。“但4年下來，我都是因為一點點（失）誤帶著遺憾離開了比賽場地”。這句話很準確的表達出你的心里想法，也勾起了讀者的興趣，起到吸引人的作用。“比賽開始了，我雖表面顯得信心十足，但心里還是有些擔心”這又是對心理活動的準確表達，流暢真實。“我又緊張起來了，就在這時，我猛地想起了老師對我說的話，要放松”又一個恰當的內心表達，真棒！
文章描述得非常生動，那準確的內心活動描寫，使得讀者和你一起緊張，一起興奮。感覺一切都那么流暢自然，順理成章。祝賀你的成功，也欣賞你的表達。你很棒，是全方面發展的好孩子。
記米比賽為題目（優質19篇）篇六
1、人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來源于大自然的啟示，人類，需要聆聽自然的回響，領悟自然的真諦。
請以“自然給我的啟示”為題，寫一篇不少于500字的文章，自選文體。
請在“觸摸__________”空白處補上恰當的詞語，寫一篇不少于500字的文章，文體不限。
記米比賽為題目（優質19篇）篇七
在星期三的一節課，葉老師通知一個奇怪的消息：明天大家帶一雙筷子。頓時我們心里就打了一個大大的問號：老師叫我們帶筷子，莫非叫我們吃飯？我又自言自語道：“不可能，應該是跟作文有關吧。”
第二天我帶著好奇走進了學校，第一節課鈴聲響了起來，葉老師神秘莫測地說：“大家把筷子拿出來，我們今天來玩一個游戲，規則：在兩分鐘之內把語文書一頁一頁地翻，只能用筷子，看誰翻得多。”于是蔣晶神氣十足的說：“不就用筷子來翻書，這么簡單。”葉老師做了示范，大家紛紛擠到講臺上，有的緊張地為葉老師計時，有的為葉老師鼓氣。最后，葉老師只翻了十七頁，同學們的心里更納悶了：看來不是那么簡單哦。
葉老師讓我們和同桌比試比試。于是我的同桌拿出了手表來計時，只聽手表發出“滴滴滴……”聲音，好像在催促著我們。我就用筷子飛快地夾著，同桌看了我一眼，也不甘示弱。眼看同桌就快超過了我，我一邊夾一邊看著他，心里越來緊張，仿佛筷子已經變得千斤重，越夾同桌好像就超過越多。我瞄了瞄了手表，只剩下了十秒種了，十、九、八……我一直想努力地翻，越是著急，書越是不聽話，有的`一頁都夾不起來，有的就是好幾頁合在一起翻了過去，，十秒鐘就這樣浪費了。于是我十分不甘心向同桌找借口，剛才只是個意外，我向他發出了第二次挑戰，在我的請求下他終于豪爽地答應了。
于是我們找前桌來當裁判員，裁判員說：“比賽開始。“裁判員話音剛落下，我就拿起筷子翻書，不到三秒，我們就進入了白化狀態，就在這時我心里不知不覺地開始緊張了，于是我想了老師跟我們說的話“做事要冷靜。”想到這兒，我仿佛渾身充滿了力量，兩分鐘終于過去了，這次我勝利了。
這次筷子翻書比賽不止給了我快樂，還給了我啟示。一個人無論在干什么都要鎮定，因為他是成功必須邁出的第一步！
記米比賽為題目（優質19篇）篇八
同學們：
讀了《難忘的一課》這篇課文，我的心中不覺涌起了一股熱勁。
臺灣光復以后，臺灣人民都學習自己中國人的國語。雖然他們初學，但是臺灣人民是用一顆火熱的心來對待，那一排排墻壁上貼滿了中國的偉大人物：諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山……文中這一句：我是中國人，我愛中國。抒發了作者的愛國之心。
臺灣還未光復前的那些年代，我們受帝國主義的統治。那時，他們不許中國的孩子了解自己祖國歷史上的偉人，妄圖使中國永遠受日本的統治。我們長期生活在日本侵略者的魔爪下，雖然我們那時是一盤散沙，但是我們也知道團結，我們自己也不想都受他人的統治。我看見，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分鐘，終于散盡。這幫可惡的侵略者，在中國的領土上橫行霸道，為所欲為，這種苦難一去不復返了。但是我們十三億人的`愛國之心是不會消失的。
讀完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那時有多少人陷入水深火熱之中，是中國—府和十三億人民救了他們，那是什么？正是我們的愛國之心。天下人民為一家，我們正是這樣，愛國之心正在我們的心中火熱燃燒。
記米比賽為題目（優質19篇）篇九
3月5日，這是一個特殊的日子，能讓華夏兒女永遠銘記的日子，他就是——雷鋒日。在雷鋒叔叔短暫的一聲中，留給了后人一筆寶貴的財富——無私奉獻，幫助他人。
我還記得兩年前，個頭不高的我獨自去超市買東西。當我在超市逛了一圈下來，除了牛奶之外，所有要買的東西都搞定了。這是，我朝著心愛的牛奶注視著，可它放在了柜子的頂層，我在柜子周圍徘徊著。心想：我剛才在家時，還不讓媽媽來一起買，現在倒好，夠不著，我該怎么辦呢?于是我用力的把手往上伸，加上了吃奶的勁往上跳，可還是碰不著。隨著時間一分一秒過去，我站這兒大約5分鐘了，我試圖開頭，想讓其他購物的叔叔阿姨幫我拿一下，可心中有又有些膽怯，生怕被拒絕。我一邊抬頭仰望牛奶，一邊在思索：如果我要是不買，那就得一周沒得喝，只有下周同媽媽一起來購物，才能買到。正當我發呆時，叛變站著一位四、五十歲的中年婦女，她拍拍我，和藹可親地說：“小姑娘，我看你站這兒好一會兒了，要買什么呢?”“啊!?”我又驚又喜地說，“我想要最上面那種純牛奶5瓶。”我話音剛落，那位阿姨就幫我拿下來，放在我的購物籃里，我還未反應過來對她說聲謝謝，她就笑瞇瞇地走了。我心里美滋滋的，終于購完了搜有需要的東西。
我們作為21世紀的花朵，應要弘揚和繼承雷鋒精神，讓這種精神普照祖國的每個角落吧!
記米比賽為題目（優質19篇）篇十
比賽是一種競爭性的活動，每個參賽者都希望在比賽中取得好成績并獲得勝利，以展示自己的實力和能力。作為一位參加過各種比賽的人，我深刻地認識到比賽中的心態和技巧的重要性。下面是我的一些比賽心得體會。
第一段：比賽之前的準備工作。
參加比賽前，充分的準備工作是必不可少的。在準備階段，我通常會多加練習和多做一些練習題，以盡量提高自己的能力和水平。同時，還要注意休息和飲食，保證自己的身體和精神處于最佳狀態。
第二段：比賽中的心態調整。
在比賽過程中，我經常會感到緊張和壓力，這時候我通常會通過調整自己的心態來緩解。我會告訴自己要保持冷靜，不要受外界環境和其他參賽者的影響，專注于自己的表現和答題。同時，也要學會調整自己的情緒，放松自己的身心，以便更好地發揮自己的能力。
第三段：比賽中的技巧與策略。
在比賽中，除了心態的調整外，技巧和策略的運用也是非常關鍵的。我經常會根據比賽的情況和題目的難易程度，采取不同的策略和方法。有時候我會先做易題鞏固信心，然后再去攻克難題；有時候我會從后往前做題，這樣可能會更快地得到好成績。總之，根據自己的實際情況和體驗，選取適合自己的策略和方法是非常必要的。
第四段：正確看待成功和失敗。
在比賽之后，無論是獲勝還是失敗，都要正確的看待自己的表現和結果。如果成功了，要保持謙虛和進取的心態，不要因小而得意，還要繼續努力，爭取更好的表現和成績；如果失敗了，也不要過于自責和失落。要及時總結自己的不足和經驗教訓，找到不足之處并加以改進。同時，也不要因為失敗而氣餒，要振作起來，繼續堅持努力。
第五段：比賽的價值和意義。
比賽不僅是一種競爭性的活動，更是一種鍛煉和提高自己的機會。通過比賽，我們可以發現自己的不足和優勢，學習他人的經驗和技巧，從而進一步提高自己的能力和水平。同時，比賽還可以增強自信心和鼓舞士氣，讓我們更好地面對以后的挑戰和困難。因此，參加比賽是一種有意義和有益處的體驗，我們應該珍惜這樣的機會，不斷地向前走。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十一
午后的鄉間小路上，有一老一小牽著手披著陽光漫步林蔭旁。縷縷燦陽透過樹葉灑落，留下一片碎亂，一點斑駁。微風拂過，似有樹葉悄然墜落……那人，那光，那景，那影，那些日子，那段真情。
“爺爺，爺爺，我們去比賽捉迷藏啊！”每到午后，稚嫩的童聲總會在院落中響起。那興高采烈的提議也從未被拒絕過，回答的總是那夾雜著慈愛與寵溺的“好”。
黑大衣，黑布鞋，黑帽子。爺爺的裝束在記憶中似乎從未變過。一身的黑色總是給人一種厚重、沉穩的感覺。可每當抬頭望見他的笑顏，那些厚重便全部化為溫柔后消散不見。
小的時候愛與爺爺一起比賽，因我的好勝，結局似是固定不變，都以我勝利告終，無一例外，直到長大后才了解到那份刻意的寵愛。
那天一如往常，陽光肆意的灑下，澄澈的天空中夾雜著幾縷輕云，給天空添了一絲縹緲，一些倦懶。我和爺爺在小路上嬉鬧玩耍著，還是那熟悉的游戲。“5、4、3、2、1、0，藏好了嗎，我來找了哦！”我躲在大樹后面，彎著腰，一聲不吭，連呼吸也放慢了，就怕被發現。看著爺爺裝作找不到而到處尋找，還不時呼喚我，我不禁捂住嘴偷偷地笑起來。看著爺爺裝作著急的樣子，我心里很是得意，抬腳想要走出，卻被枯樹枝絆倒，“撲通”一下倒在地下。爺爺聽到響聲，急忙跑來，一把把我抱起來，拍了拍我身上的灰土，忙著查看我的傷勢，詢問我疼不疼。可我卻因為就這么輸了游戲，心里有所不甘，一直不說話。爺爺頓了會兒，似是明白了些什么，無奈的搖了搖頭，寵溺的刮了刮我的鼻子：“我認輸啦，還是你贏！”聽了這話，我才喜笑顏開，卻又害羞被看透了內心，直往爺爺懷里鉆。
無數次的設想與爺爺再見的場面，不知迎來的是他依舊慈愛的眼光，還是略帶陌生的面容，內心始終忐忑不安。
那天不同于幾年前的那天的晴朗，天空中隱隱覆著一層薄霧，透著灰暗，顯得愈加朦朧與迷離。看著曾經揚著灰土的小路已然變為柏油路，大樹也已長得更加粗壯，為過路的行人投下一片陰涼。這里的一切在我沒有注意到的時候早已悄然改變。內心透出一種無法言說的感情，似是對此變化的欣喜，卻也有對以往景象的不舍與懷念。
一襲灰色的身影正靜靜坐在窗邊，望著窗外，好像沒有察覺到我的到來。爺爺已經褪去了他以往黑色的裝束，換上了略顯輕盈的灰。而他也瘦了許多，生出了不少單薄與無力。就這樣他靜靜地坐在窗邊，我靜靜地站在他身后，他欣賞著窗外如畫美景，而在我眼中，他與那些景融為一體，成了我眼里的畫。
緩步走到他身旁，抑制住了想要撲到他懷里的沖動，期待著他看到我的反應。可是他望向我的眼神是空洞的，不知所措的，面龐依舊柔和，卻少了那絲慈愛和寵溺的笑，充斥的只有疑惑和些許恐懼。半晌，“你是——？”防備、疏離的語氣使我驚慌。
只留我獨自保存守候，而他的記憶里也早已沒有了我。頃刻間，他的唇邊突然綻起一抹略顯天真的笑。那笑容變了，但其實，這樣也好，他不光忘卻了美好，卻也同時忘記了那些憂愁煩惱，仿佛重回孩提時代。
我也釋然了，我和爺爺只是又開始了熟悉的比賽——一場捉迷藏。一如往常，我很快就找到了爺爺，可他卻不用再刻意哄著我，而是真的在記憶中永遠丟失了我。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十二
比賽是人生中一個非常重要的經驗，無論是對于個人成長，還是對于團體協作，都有著重要的意義。我曾經參加過多次比賽，無論在比賽中獲得成功和失敗，對我都有著很深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我對于參加比賽的心得體會。
第一段：前期準備至關重要。
在參加比賽之前，我們需要進行全面的準備。而這個準備的過程在很大程度上決定了我們的后續表現。在參加比賽的前期，我們需要認真研究比賽的規則和要求，清楚自己的任務和職責。同時，我們還需要做好足夠的訓練和備戰工作。比如，在運動比賽中需要進行充足的體能訓練，并且針對賽事進行針對性的訓練；而在團隊合作比賽中，則需要做好團隊建設和團隊規劃。
第二段：心態決定一切。
在比賽中，優秀的心態往往起到了至關重要的作用。無論是個人比賽還是團隊合作比賽，都需要具備積極向上、頑強拼搏的精神。在比賽中，面對困難和挑戰，我們應當保持平靜沉著，不要輕易地放棄自己的信念和目標。在比賽中，如果能夠保持良好的心態，不僅能夠提高自己的表現，更能夠影響團隊的士氣，帶領團隊向前。
第三段：對手是最好的老師。
在比賽中，我們的對手往往是我們的最佳老師。對手可能是我們的同行業競爭者，也可能是我們來自其他領域的對手。但不管是什么樣的對手，都能夠幫助我們找到自己的不足并進行改善。在比賽中，我們應該積極觀察對手的表現，借鑒他們的經驗和優點，提高自己的水平和競爭力。
第四段：勝敗乃兵家常事。
在比賽中，勝負或許并不是最重要的，最重要的是我們在比賽中所學到的東西。比賽是學習和成長的機會，我們可以通過比賽來發現自己的缺陷并加以補充和改進。在比賽中經歷勝利或失敗，都能夠幫助我們更好地認識自己，并且讓我們更加努力去提升自己的實力和能力。
第五段：比賽的價值。
參加比賽并取得好成績不僅僅是一種榮譽，更是一種榮譽責任。比賽的勝利代表了我們的能力和實力，也代表了我們的責任和義務。勝利后，我們需要以更加自信和負責的態度去展現出我們的實力和形象。而失敗后，則需要從中找到自己的問題所在，并努力進行改善和提高。比賽不僅讓我們成長和提高，更讓我們明白了人生的價值和意義。
總之，在比賽中，我們應該堅持心態良好、堅韌不拔，認真準備、全力以赴，認真反思、不斷進步。比賽是一種學習和成長，更是一種挑戰和機遇。希望我們都能在比賽中體驗到真正的價值和意義，一路走來，不忘初心，繼續前行！
記米比賽為題目（優質19篇）篇十三
這是一個真實的故事，故事就發生在我的身邊。在我家住的那個單元樓里，住著一個姓馬的叔叔，在礦上的掘進隊工作，還是個工長那。他有一個漂亮的妻子和一個和我年齡差不多的小女孩，一家三口其樂無窮，可是一起意外的事故，拆散了這個幸福的家庭。
那是前年的一個夏天，馬叔和以往一樣高高興興的走出家門去上班，開完班前會就帶領工人下井了，在工作面掘進架棚時，由于頂板不好，壓力比較大，當時安監員告訴馬叔要先打個臨時頂子，可為了趕進度，馬叔沒有聽安監員的話，貿然帶領一個工人就開始架棚，可沒有干一會事故發生了，頂板冒落將剛架起的棚子推倒了，馬叔和那個工人被壓在了下面，等別人把馬叔和那個救出來送到醫院，那位工人的一條腿保不住了，馬叔的兩條腿全部截肢，從此，馬叔不僅告別了自行車，也告別了和他朝夕相處的工友，離開了工作崗位，在家休養，整天和輪椅為伴。沒有過多久，馬嬸也和他離婚，進入了別人的家庭，成了別人的新娘。一個好端端的家庭就這樣支離破碎，失去了往日的溫馨和那歡笑聲。他們家里有的只是馬叔那時常的嘆息聲和經常向孩子發無明火的怒吼聲。
由于馬叔失去了工作，每月只有靠那微薄的基本工資來維系生活，而且，他還染上了喝酒的不良習慣，一天酒瓶子不離手，成天喝的醉醺醺的，沒有錢他就變賣家里的東西，最后家里實在沒有什么可買的東西了，他就去偷。孩子他根本就不管，由于家里沒有別的收入，馬叔還天天喝酒，孩子讀書的學雜費也不給交，基本都是鄰居幫忙給墊付的，后來，馬叔根本就不讓孩子去上學了，讓孩子去揀破爛買錢給他打酒喝。一個剛剛10歲多的孩子，而且，還是一個小女孩，原本應該在父母的呵護下在寬敞明亮的教室里讀書，可她卻過早的失去這樣美好的時光，干起了與她年齡根本就不相符的事情。那原本幼嫩漂亮的小臉蛋，整天灰土土的，一點光澤都沒有，由于營養不良，她原來那頭濃密漆黑的秀發變的枯黃稀疏，那雙美麗的大眼睛也變的暗淡無光，還經常掛滿了淚花，原來那雙胖乎乎的小手，變的就象雞爪子似的，又黑又細，一件很久都沒有洗過的衣服，成了她四季的行頭。每天天不亮她就被父親趕出家門，背起那個碩大、臟兮兮、充滿異樣味道的編制袋，手里拿著個小鉤子走上了街頭開始她一天漫長而苦難的童年生活。夏天還好過，到了冬天她的處境就難了，西北風一刮，她那瘦小的身軀在風雪中徘徊，在每個垃圾箱里尋找紙張和別人家廢棄的物品，每天忍受著饑餓和勞累，回到家還要做飯、照顧父親，一個剛剛懂事的孩子過早的擔當起了家庭的重任，有的時候還要忍受父親的謾罵和毒打，只有到了夜晚，躺在被窩里，在睡夢中回想起過去父母一家團圓的那段美好的時光，淚水經常打濕她的枕巾，然而，醒來還要重復她那似乎永遠也做不完的家務和那走街串巷的“破爛王”的生活。去年的夏天，她父親由于偷盜被法院判了刑，爺爺奶奶也不要她，她成了一個真正的孤兒，就象街上那一條被人遺棄的小狗，沒有人管，沒有人問，她真不知道自己明天會是什么樣子，她也不敢去想，她唯一所想的就是，今天能不能揀到垃圾，把它換成錢，好填飽自己的肚子。
孩子是無辜的，是誰毀滅了她幸福的家庭?是誰葬送了她美好的童年?是她的父親，一個違章者，一個事故的釀造者。
為了你的生命，為了你的家庭，為了你的家人，別在違章指揮，違章作業了，千萬不要因為你一時的沖動，一時的莽撞，而忽視安全釀成事故，給自己和家庭及親人造成痛苦。
安全是生命的延續，安全是家庭的幸福，安全是親人的安康!
記米比賽為題目（優質19篇）篇十四
6月12日晚, 勤工助學服務中心與經管系學生會的籃球友誼賽在xx區體育館順利進行。
比賽歷經兩小時，最終經管系學生會以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結束。
本次比賽，勤工助學服務中心作為主辦方，做了充足的準備。
本次比賽特意邀請老師以及雙方學生領導到場加油助威，裁判則為院籃協專業裁判。
主辦方還特意購買水果贈送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。
這次比賽體現了：“公平、激烈、和諧、進取”的特色。
比賽中所體現的團隊精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊技術含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。
通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術上得到了切磋，但更為重要的是：增進了勤工助學服務中心與經管系學生會的友誼，為雙方更好的發展打下了良好基礎。
10月27日13時，信息工程系在籃球場1號場地停止了一場籃球對決。
本次競賽是小組決賽的強強交鋒，也是大一與大二的友誼比賽。
競賽開端，身著紅色的大一隊開端就表現出激烈的取勝愿望。
他們借著身高優勢對大二發起猛攻。
大二無法獲得進攻上的優勢，只得防衛。
競賽第一節的比分可是緊緊相逼啊。
第二節開端，由于經過第一節的順應，大二隊員經過調整戰術，全力打好配合，快攻猛打，充沛應用彈跳力優勢穩住籃板，屢次搶到對手的籃板球。
比分基本開始拉大，大二開始追趕對手。
特別是在競賽雙方罰球時，現場的氛圍很緊張。
然而以精彩的一球突破，全場到達一次高潮，比分差距6分。
在接下來的競賽中，大一隊員受到在場觀眾得成功的鼓舞，再接再厲，奮力拼搏。
最后5分鐘是決議勝負的時分。
雖然總分大一隊以6分之差搶先對手，但是隊員們都不敢漫不經心。
大二隊汲取了先前的.經驗，決議發起還擊，到離競賽完畢只剩三分鐘時，總比分都不斷飆升，僅落后大一隊四分。
慌張的時辰就要到來了!全場隊員都發揮出了全部的身手，他們閃電般的速度，精確的搶斷，尖銳的打破，花式的動作一次又一次地引爆了現場的氛圍，全場的喝彩聲一波接著一波。
在成功行將到來的時辰，本人院隊員絲毫不敢渙散，穩扎穩打，不給對手有可乘之機，最終將比分定格在了45：39，以6分之差險勝大二隊。
這是一場精彩的競賽，雙方隊員都發揮出了最好的程度，氛圍慌張，全場高潮迭起。
本次競賽大一隊的成功，不僅體現出他們得拼搏精神，也體現出他們團隊的團結精神。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十五
同學們：
我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧！是的，愛國這個詞好象離我們真的很遙遠，好象愛國只能表現在語言世界里而離我們的現實生活很遠。
但是我們錯了，其實愛國與否的表現就在我們的生活里的點點滴滴，例如：你在早上上公車的時候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發現地上有一個一角的硬幣，這是你會怎么辦呢？去撿，會不會顯的自己很窮酸？不撿，又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧？也許聽了這個故事你就會做出決定，我的外婆的鄰居是一個84歲老人，鶴發童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆："在抗日戰爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又沒有多久他的妻子又被日軍—殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀。可是你也擁有表達你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的`國徽，就會想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是一個反面教材，其實熱愛流行的同學不難發現，現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認為這就是流行，這就是所謂的“哈日”
我覺得她們錯了，在祖國這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢？中國現在已經日漸發達，如果一些人還把一些有損于國家的事拿來宣揚，那么這將是中國的悲哀，我們的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習慣成為自然。讓我們從現在做起，從小事做起。將愛國進行到底！
記米比賽為題目（優質19篇）篇十六
同學們：
這個故事講述了僅有8歲的小欣月，在排練舞蹈時摔倒在地，醫院給這個天真爛漫的孩子判了“**”：髓母細胞瘤，絕癥，這個噩耗，給她們全家帶來了沉重的災難，加重了肩上的擔子。
病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個善意的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。
119名志愿者模仿了天安門升國旗的情景。在長春公共關系學校的操場上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無力，沒能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。
讀了小欣月的故事后，我覺得我們作為一個真正的少先隊員，熱愛祖國，愛社會，愛學校不僅僅是在口頭上的，更要在平時的行動中體現出來，比如唱國歌、敬隊禮、佩戴紅領巾一定要做的標準規范，一絲不茍。愛國，就要從身邊的小事做起。又比如說，愛護國旗的一角——紅領巾。每天早晨和下午，戴上紅領巾直奔學校，不能用紅領巾來做游戲、玩耍，每周要洗一次紅領巾，保證紅領巾清潔干凈。還有，愛惜國家資源，看到沒人用水龍頭，但水龍頭沒關，就隨手關上；放學大家都走了，你最后一個走，就隨手關上電，不要讓風扇呼呼地吹，白白地浪費……這些看似細小的事情，卻看出了你是否真正達到一個少先隊員的要求。
少先隊員們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學學小欣月的精神。愛國，我們不喊震天的口號，而是付諸實實在在的行動，我們把愛國落實在生活的每一個細微處。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十七
比賽經歷對于每個人來說都是一種寶貴的財富和經驗，無論是在比賽中獲勝還是失敗，都會有所收獲和成長。在我多年的比賽經歷中，我不僅學到了如何面對挑戰，還了解到了自己的優缺點，以下是我對于比賽心得體會的探究。
一、比賽備戰階段。
比賽的勝利與否，早在比賽前就已成定局。比賽前的準備工作是至關重要的。在準備階段中，我們需要制定詳細的訓練計劃，全面的關注個人的身體素質、比賽技巧、賽場心理等方面。還要把握好訓練質量和訓練時間的平衡，在不斷地訓練與調整中循序漸進，保證身體狀態的最佳發揮。另外，比賽前的放松和恢復也非常重要，比如做一些體育交流活動，聽聽音樂，看看書，去沐浴陽光等，可以幫助我們放松心情，舒緩身體。當你準備充分，在比賽前自信心就會倍增，減少比賽中的緊張感和焦慮感，從而讓你的個人表現更加突出。
二、比賽中的技術表現。
在比賽中，要贏得勝利不僅要有決心態度，還要有過硬的技術。訓練是提升技術的不二法則，更為重要的是比賽中的秀技。一個表現自信的好手不僅能在比賽中沉著應對，還可以通過對自己技術的充分發揮，讓自己在比賽中占優勢。在比賽中，我們需要靈活運用各種技術手段，積累更多的出奇波段。比如，投球技巧和技巧進攻，需要不斷研究和實踐。還要不斷調整自己的戰術，緊跟時代變化，才能在比賽中獲得勝利。
三、比賽中的心態調整。
在比賽中的心態，至關重要。很多選手由于比賽中對自己情緒的調整不好而折戟沉沙。在比賽中，我們要充分認識到自己的優劣勢，合理調整自己的心態，相信自己一定能取得好成績。首先，要有自信心，堅信自己在訓練中獲得的實力，遠勝于對手。其次，要保持耐心和冷靜，在比賽中適時調整自己的狀態，避免情緒失控；最后，要用平常心對待比賽，放下心理包袱，盡自己最大的努力，做好自己的表現。
四、比賽中的團隊合作。
比賽中團隊合作是必不可少的，不僅要有團隊意識，還要有協調溝通的能力。團隊合作的好處是可以讓隊員們相互配合，共同攻堅。我們可以互相支持，互相鼓勵，協力推進比賽，最終實現整個團隊的目標。教練的管理和指導，也是比賽中的重要環節。教練需要對隊員制定明確的戰略和戰術，并時刻監督比賽狀況，適時調整，提出建議和意見。在教練的指導下，隊員們的表現必將更加出色。
五、比賽后的反思和總結。
比賽后，我們要及時反思自己的表現，總結經驗教訓，進一步提高自我認識，和辨識自己的有缺陷的方面。在總結中，我們要認真查找自己的不足，并制定針對性的改進計劃。不僅要糾正自己的缺點，還要優化自己的優點，在比賽中壓縮自己的失誤，并且保持自己的精彩發揮。總結和反思是對比賽的深度探究，不僅從表面上了解比賽，更從比賽中提升自己，走向成長。
總結：
比賽不是一場僅僅為了勝利而存在的競爭，而是一次有機會感受壓力、鍛煉意志，有機會提升自我認知、發現自己缺少和需要注意的方面的經歷。在比賽中，我們需要全面提高自身實力，合理調整自己的心態，以及與團隊精神共同搏擊，比賽后我們需要進行總結與提升，不斷向個人與隊伍的卓越發展推進。比賽不僅是贏得勝利那么簡單，它帶給我們的是關于自己、關于未來的寶貴經驗。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十八
QC比賽是一項注重團隊合作和解決問題能力的競賽。我曾參加過一場QC比賽，作為團隊的一員，經歷了整個比賽過程。通過這次比賽，我深深感受到了團隊力量的重要性，以及如何在緊張的環境中保持冷靜和集中注意力。以下是我在比賽中所得到的一些心得體會。
首先，團隊合作是QC比賽中最重要的因素之一。一支優秀的團隊需要由成員們相互信任和支持構成。在比賽中，我們必須充分發揮每個人的優勢，合理分工，互相協作。只有團結一致，我們才能更好地解決問題，并在短時間內完成任務。在比賽中，我們遇到了許多復雜的問題，但通過緊密的合作和無障礙的溝通，我們成功地克服了困難。
其次，比賽的壓力是不可避免的，但保持冷靜和集中是成功的關鍵。QC比賽中，時間是非常寶貴的，我們必須在有限的時間內完成一系列的任務。這意味著我們必須在緊張和高壓的情況下工作。在比賽開始前，我們給自己制定了一個詳細的計劃，明確了每個人的任務和時間安排。當遇到問題時，我們必須保持冷靜思考，分析問題的本質，并找到解決方案。只有這樣，我們才能在有限時間內充分發揮我們的潛力，完成任務。
另外，對于解決問題能力的培養也是QC比賽的一個重要目標。比賽中，我們以小組為單位，需要通過運用我們所學的知識來解決實際問題。這需要我們具備扎實的基礎知識和問題分析能力。比賽中出現的問題通常是多樣化的，需要我們能夠快速識別和理解問題的關鍵點，然后有條不紊地解決它們。通過參加這樣的比賽，我提高了自己的問題解決能力，對于日常生活和學習中的各種問題，我能夠更有信心地去面對并妥善解決它們。
此外，QC比賽也是一個學習和成長的機會。比賽中，我們不僅要在解決問題的過程中學到新知識，還能夠與來自各個學校的優秀同學進行交流和學習。在比賽的準備過程中，我們必須深入研究相關領域的知識，并學會從不同角度思考問題。這也是我們在課堂上所學習不到的東西。通過與其他團隊的交流和比較，我們能夠發現自己的不足，并從中吸取經驗，進一步提高自己的能力。
最后，QC比賽是一項需要付出大量時間和精力的挑戰。在比賽之前，我們通過多次討論和研究來制定了詳細的計劃，并進行了大量的實踐和模擬演練。這個過程需要我們不斷學習和成長，克服困難和挫折。但正是這些挑戰和努力，使我們走出了舒適區，取得了巨大的成長和進步。
總之，參加QC比賽是一次難得的機會，我在比賽中學到了很多東西。團隊合作、保持冷靜和集中、解決問題能力的培養以及學習和成長，這些都是我在比賽中的重要收獲。通過不斷的努力和追求，我相信我能夠在以后的學習和工作中繼續發揮優異的能力。
記米比賽為題目（優質19篇）篇十九
同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝“五一”國際勞動節，并隆重表彰在我區改革開放和現代化建設中做出突出貢獻的勞動模范，這對于激勵全區人民以先進模范人物為榜樣，進一步振奮精神，扎實工作，爭先創優，加快推進全區經濟社會持續快速健康協調發展，具有十分重要的意義。在此，我代表區委、區政府，向受到表彰的勞動模范表示熱烈的祝賀!向戰斗在全區各行各業、各條戰線上的廣大干部職工、勞動群眾致以節日的問候和崇高的敬意!
當前，我區正處在經濟社會發展的關鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰。在新的形勢和任務面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模范人物在內的全區人民的共同奮斗。我們的事業需要勞模，需要勞模精神，需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區各級各部門和廣大干部群眾一定要認清肩負的重任，進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作，努力為促進全區“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。
一要求真務實，爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是解決我區當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區委、區政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現‘三個增加’、推進‘三個文明’協調發展”的工作思路，大力招商引資、發展民營經濟，積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化，統籌發展各項社會事業，努力實現經濟社會的全面協調發展。特別抒大黨員干部要深刻領會科學發展觀，帶頭落實科學發展觀，始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦干，比學趕超、爭創一流，當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志，咬定目標不放松，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全區改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。
二要顧全大局，爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境，什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發展是政績、穩定也是政績，發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念，深入推進“平安__”建設，全面落實維護穩定的各項措施，建立起維護穩定的長效工作機制，確保社會穩定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執政為民”的理念，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細致的思想政治工作，引導廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。勞動模范是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實發揮好模范帶頭作用和黨委政府聯系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護穩定的中流砥柱，協助黨和政府解決群眾關注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來，努力構建和諧社會。
三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區、學習型企業創建活動，增強學習能力、創新能力和競爭能力，爭當學習型干部、知識型職工，爭做學習和掌握新科技的領頭人，幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設，認真開展文明行業創建活動，積極推進社會公德、職業道德和家庭美德建設，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前，要積極參與“做文明市民、樹__形象”活動，努力提高市民文明素質和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。
四要完善機制，努力營造人才輩出的環境。先進模范人物是我們的寶貴財富，代表著__的形象，展示著全區干部群眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模范珍惜榮譽，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮斗、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全區廣大干部群眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本鎮街、本部門、本行業的一面旗幟。各級各部門都要關心、愛護勞動模范，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經濟待遇，使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴格考核，獎優罰劣，讓那些兢兢業業、埋頭干事的同志得到應有的尊重和褒獎，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導向，積極培養樹立先進典型，鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進事跡，以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚，引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風。