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    秋天初中初三(實用14篇)

    時間:2025-05-25 作者:筆舞

    作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。學習優秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。

    秋天初中初三(實用14篇)篇一

    秋天有多彩的樹葉,絢麗的花朵,還有香甜的果實。趁著十一長假,我去鄉下欣賞秋天色彩斑斕的世界。

    我呼吸著秋天里清新的空氣,邁著歡快的步伐走上鄉間小路,一邊走路,一邊欣賞著鄉間的美景。突然,一處耀眼的紅色吸引了我的眼球,那是什么?我好奇地加快腳步,走近那片紅,啊,原來是一棵楓樹呀,難怪那么奪人眼球!一片片楓葉顫巍巍地落下枝頭,在空中翻滾著徐徐落下,我伸出雙手,小心地接住一片,細細地觀察,這片楓葉形狀似手掌,每個“指頭”上都有一根葉脈,正反兩面都紅彤彤的。葉片的末梢俏皮地卷起,楓葉的邊緣則呈鋸齒狀,摸上去滑溜溜的,手感柔軟、舒適。我又抬頭看看樹上的葉子,這才發現,那些葉子都還泛著少許綠色,相比之下,手中的楓葉是已經“熟透”啦!

    楓樹的旁邊屹立著一棵有古老歷史的銀杏樹,銀杏樹的葉子金燦燦的,有的像一個波浪形的小扇子,而有的像兩個“?”形的扇子親密地粘在一塊兒,給人些許溫馨的遐想!

    我邊走邊欣賞這濃郁的秋色,一棵四季常青的松樹躍入我的眼簾,松樹的葉子呈“針”狀,這些小“針”因表面積小,能減少水分的蒸發及減少散熱,幫助松樹在艱苦的環境中成長。松樹的外表不引人注目,但它自強不息的精神卻十分令人敬佩,無論是在高山還是巖縫,只要有一絲希望,它就不會放棄生根發芽,在寒冷的冬天,它依然不向冰雪屈服,與嚴寒頑強抗爭,迎接春的來臨!

    紅色、黃色、綠色的樹葉已盡收眼底,絢麗奪目的花兒引起了我的注意。

    瞧,誰家的院子里開滿了各種顏色的菊花,它們開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發,獻給秋,獻給這金黃的秋天。

    我沉醉于這迷人、濃郁的秋色中,這時外婆的呼喚聲驚醒了我,“小若若,快回家吃晚飯,我今天做了你最愛吃的糖醋排骨呢!”,我抬頭仰望,夕陽西下,余暉映紅了天空,天色已晚,我向外婆回應了聲:“哎”,戀戀不舍地向外婆家走去。

    秋天的尋訪之旅是多么的豐富多彩!火紅的楓葉,金黃的銀杏,自強不息的松樹,五顏六色的菊花……無論哪一種景致都令人流連忘返。

    秋天初中初三(實用14篇)篇二

    宛如初秋,蕭瑟的風刮著,我的身體和我的心都是涼的。一場突如其來的疾病,擊垮了我的媽媽。將近一個月的治療才讓她擺脫了病魔。

    那是一個假期,我學了《草原》的課文,媽媽便說要一起去大草原玩。我曾記得這件事她念叨了很多遍,幾乎成了她的心愿。終于盼到了小學畢業,這心愿才得以實現。

    旅行的前幾天,我們玩的都很開心,沒有任何小插曲,她的臉上也一直洋溢著笑容。那幾天的天氣也很好,雖然有點微冷,但并沒有凜冽的意思。

    到了最后一天,汽車停靠在了服務區,我和媽媽一起下了車,只聽見“哎呦”的一聲,媽媽直接在我眼前暈了過去。周圍的人,有的在小聲議論,有的卻不理不睬。我也嚇壞了,因為我從來沒有遇到過如此嚴重的事!平時所學的急救法,在當時已經起不到任何作用。因為我的心中只充斥著這兩個字——“恐懼”!我該怎么辦?我該求助誰?誰能幫助我?種.種疑問,摻雜著無奈涌上心頭。看著她越發蒼白的面龐、額頭上密密的汗珠,我顧不上別的了,架著母親坐上了旁邊的椅子。

    越來越多的人圍了過來,卻沒有一個人伸出援手,更沒有一個為我們撥打急救電話。風像刀子一樣刮在臉上、我的心上。我的身體在不斷發顫,心也在滴血。我請導游哥哥撥通了120,我也從剛才的驚慌中脫離了出來,一邊掐著母親的人中,并一遍又一遍大聲叫喊“媽媽”。不知在漫長的幾分鐘后,她艱難地睜開眼,我和醫生一起將母親扶上了救護車。

    黑暗的街道上點綴著明亮的燈。一切都顯得寂靜而含蓄。我不知該如何面對這個現實,望著躺在擔架上的媽媽,她在我身旁睡著了,像小時候的我蜷縮在她的懷抱里那樣。她隱瞞了自己的病情,就是為了帶我去草原。

    在陌生的城市,陌生的醫院,我像個大人那樣為媽媽辦理急救手續,簽字,付款,一刻不離的陪著她。

    幾十天的治療期間,我每天都會陪著她輸液,聊天,也會講一些令她開心的事。我堅信:快樂能讓母親快點好起來!能看見她的笑容,哪怕讓我付出再多,那也是值得的。因為,母親的快樂與痛苦在我這里都是要翻一倍的。

    母親的病一天天好起來,現在的她已經與生病前相差無幾了。又是一年秋將至,當回望這件事時,我能感受到我的擔當,也忘不了那秋日的母子情深。

    母親想念成長的孩子,總是單向的;充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛熱切望著前方,母親只能在后頭張望他越來越小的背影,揣摩,那地平線有多遠,有多長,怎么一下子,就看不見了。

    秋天初中初三(實用14篇)篇三

    秋天,是個聽上去讓人很愜意的詞。

    風輕輕地拂著,不見得熱,也不見得很冷。梧桐道上的落葉,簌簌地往下落,是那種柔和的金黃色。很和諧。但它又夾帶著一絲哀傷,落葉演奏著生的葬歌,遷徙的大雁給你人去樓空的感覺。

    的確是"滿城盡帶黃金甲",眼前如有一座輝煌的宮殿。先是蔚藍的天,然后,天幕下綴連著一大片一大片的金紗,仿佛是伊修塔爾的華衫飄落人間。山坡上,菊花慵懶地笑,蒲公英在虛緲地飄。大雁雖已南移,可愛的昆蟲們卻不失時機地跑出來。比起熱情的夏天,秋天要含蓄得多。楓葉漸漸羞紅了臉,夾帶滿身的果香在風中搖曳。累了,就縱身一躍,跳進軟綿綿的泥土中去了。山下的梯田,蕩漾起金色的波浪,像一條滿是金砂的河流,通向遠方。湛藍的天,見不到一片云,只看到一塊巨大的蔚藍色琉璃。

    我看見,秋天在笑。

    盡管不去看那些悲傷的東西,可卻逃不住秋帶給我的悲涼。草枯了,只留下一大片的暗黃;花謝了,只看見還留有余香的泥土;葉掉了,只找到突兀的樹杈。荒園里掀起陣陣涼風,見不到豐碩的果實,唯有一顆腐爛的橘子還在樹枝上執著地掙扎。地面上是沒有生機的,落葉一碰就碎,有水晶球破碎的聲音。大雁真的走了,頭也不回地往南走了。

    我看見,秋天在嘆。

    秋天的笑,攝人心魄。

    秋天的嘆,撕心裂肺。

    我游離于笑與嘆之間,感受著秋獨有的魅力。

    秋天初中初三(實用14篇)篇四

    秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的舞步悄悄到來。她不希望打擾打任何人,因為這個驚喜只有她一個人知道。所以,千萬不要和秋天說話。

    落葉是帶給遠方的信。它們飄啊飄,把信寄給大地,告訴大地媽媽可以休息一會兒了;把信送給風兒,提醒風姑娘要開始忙了;把信飄給小熊,安撫著小熊寶寶搖進一個漫長的夢。一切都無聲無息的進行著。所以,不要和落葉說話。

    螞蟻是收集糧食的工人。小螞蟻們十分勤勞,它們要在每個地方搜尋糧食,然后一個個排著隊把糧食運回家。它們實在太忙了,忙到沒時間欣賞秋姑娘的杰作;忙到來不及對鄰居家的鳥媽媽打個招呼;忙到無法顧及快要結束的秋天。所以,請不要去耽誤它們的工作,也不要和它們說話。

    果農是秋天的笑臉。他們把藏在土地下的花生和土豆掘出來;把一個個熟的透紅的蘋果輕輕摘下;又把金黃的穗子裝滿了每個籃筐。果園里,到處充滿著豐收的氣息,洋溢著果農們的喜悅。沒有了果農的秋天是單調的,沒有生機的。所以,請不要和果農們說話。

    一個秋天,演繹著一個金色的童話;一個秋天,講述著一個思念的故事;一個秋天,帶來了一個豐收的世界。

    我仿佛聽見秋風拂過耳旁,是在輕輕的對我說:“噓——是秋天來了……”

    所以,就讓它們安靜地忙一會兒吧。

    秋天初中初三(實用14篇)篇五

    霧蒙蒙,天灰灰,這是故鄉的秋天。

    大地疊起秋饋贈的霧,乳白色的,迷蒙了人的雙眼。早晨醒來,睜眼全是一片白色,什么東西也看不見,就連城里大片的燈光也只是模糊的一點光暈。霧娃娃淘氣地拖著長長的睡衣四處奔走,想讓自己俏皮的身影留得更多一些。

    來到綠野,青草猶存,只是草尖多了一攥黃色。使得看起來一道黃一道綠。像是給病奄奄的大地套上了一件“花格“的外衣。幾株干枯的老樹懸掛著幾片皺皺的枯葉,蕭瑟的秋風蹈出充滿涼意的華爾茲,讓旋繞的枯葉做它美麗的舞衣,幾個漂亮的回旋之后,舞衣掉落到了冰涼的水面上,秋風漲紅了臉,眨眼間便消失得無影無蹤。水波在落葉的撫摸下,厭惡地皺起了眉頭,徐開一圈圈微微的漣漪,干枯的葉子,隨著冰涼的河水漸漸遠去。

    山坡上,更是鋪滿了一地花花綠綠的落葉,有竹葉,還有梧桐葉。有些樹葉還不肯戴上媽媽精心編織的黃色絨線帽,跟著秋風逃到了落葉叢中。好讓自己的媽媽找不著它,而剩下的那些倒霉蛋兒可就慘了,一個個都被樹媽媽蓋上了黃黃的絨線帽,它們也嘟起小嘴飄到地上賭氣,當霧氣散去的時候,山腰上的草和樹們都佩帶上了露珠的首飾,他們貪婪地享受著植物透明的快樂。

    我躺在山頂涼涼的石板上,抬頭仰望灰色的天空。天很遠,暗暗的,三五朵薄云牽牽絆絆的,濕潤的空氣像鷹羽一樣在上空飄蕩。

    秋天初中初三(實用14篇)篇六

    我喜歡春天的勃勃生機,喜歡夏天的熱情似火,也喜歡冬天的冰清玉潔,但秋天,卻是我的最愛。

    我愛秋天的美景。天氣不冷不熱,陽光照在身上有股甜蜜蜜的味道,讓人很快的想起“秋高氣爽”這個詞。此時,約上三、五個朋友,一起去爬山,去野炊,那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上,看著落葉似金色的蝴蝶一般,在空中翩翩起舞一陣后,心滿意足的歸回久違的大地懷抱,心中泛起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不禁為秋葉終于可以歸根而開心。若是走累了,就小憩一下,尋一處山泉,用手鞠起一捧,,喝個盡興,會感到一股清涼由內而發,真是暢快淋漓,尋一處空地,鋪上幾張報紙,擺上幾盤點心,或者再搭一個灶,炒兩個小菜,做一碗湯,最后和好友席地而坐,邊品嘗著自己的勞動成果,邊天南地北的侃,真是一種絕美的享受。見太陽快要回家了,就和好友手拉手的回家。還有一點哦,可別忘了將垃圾帶下山啊!

    我愛秋天的氣氛。眾所周知,秋天,是收獲的季節,農民伯伯們在田間揮舞著鋤頭,累了,就抹一把汗,喝幾口水,休息一會兒,但不管怎么樣,我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容,即使再苦再累,那笑容都不會結冰,農家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛,是啊,誰能比他們更開心呢?忙碌了一年,不就是為了這個季節的收獲嗎?哦,對了,我們也開心呢,因為我們又可以回到久違的課堂去吸收知識了,我們可不會比大人遜色,我們不甘示弱的學習,因為我們明白,只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲,生為21世紀的我們又怎么會示弱呢?讓我們一起努力吧!

    秋天是一個多姿多彩的季節。是清爽的季節;是收獲的季節;更是奮斗的季節……所以,我愛秋天!

    文檔為doc格式。

    秋天初中初三(實用14篇)篇七

    北京的秋啊,總是寒冷的。但今年不同,天暖的我家的春花兒都開啦。這樣的天氣使葉子變不成黃色就掉了,于是便沒有了金色。這樣的天氣使我們小區的花兒死了,于是便沒有了紅色、黃色和粉色。只剩枯綠的葉子望著瓦藍的天,只剩枯綠的野草唱的秋風的歌。

    其實北京的秋天就是很美麗,仔細留心,仔細傾聽,她什么也不少。

    秋天初中初三(實用14篇)篇八

    我從來沒想到自己會如此墮落,初三的第一輪全科考試我竟是如此失敗。

    我最得意的幾門學科,考試成績下來,面對根本不可能的分數我只有沉默。讓我不敢面對的是我曾經在學習上的老對手現在考的總是比我好,而以前只要我稍微努力認真,我就可以考到第一。可是現在班里又轉來幾位同學,我的同桌也換了,是位智商超群的學霸。學霸,這個曾經別人喊我的稱呼,我第一次叫別人。和他坐在一起,他很幽默,上課不是特別認真,考試總是考的很好。可是這并不是我考試考不好的理由。

    到了初三,心思多了,花在學習的時間變少了。曾經,一回家就關上門,開始學習,不問外面的事;曾經,只要有課余時間我就會去看對我有益的課外書,去做資料;曾經,我也連連考過第一名,考過讓老師讓父母滿意的成績……而現在,我一回到家,首先想到的是手機,是那些網絡產品,一有時間我就開始上網,游覽那些無用的信息。

    路就在腳下,夢想就在遠方,你每向前邁一步,就離夢想越近。可是我現在卻覺得所有都變了,曾經觸手可及的夢想,現在卻變得遙遠……可是,人們總說“當你覺得所有人都有問題的時候,就是你自已有問題了”。

    我確實有很多的問題需要自己去解決,變得貪婪了,我所需要的東西太多了,可是它們都不應該是我這個年紀應該有的,十五歲多么年輕!可是我卻拿青春和年輕當借口,當理由。我變了,我不再是那個清純一心只知道學習的學生了,我認為我有很多事要去做,要去煩心,可是到頭看來,這些事和我的未來沒有任何關系……我相信我會改變,我會變得更好,我也會讓我的初三生活過的充實而有意義,而不是整日沉浸在虛假的網絡世界中,也不會在經過考試后收到的是一張經過無數涂改但還是沒有得到高分的試卷。我也相信,不管你現在身處什么樣的地方,你有什么樣的困境,只要你有顆向上的心,總有變得更好!

    秋天初中初三(實用14篇)篇九

    夕陽在一片鮮紅的光暈中落下,西風夾著片片落葉飛舞。

    愛極了落葉。當秋風吹來時,你便紛紛飄落告別相知一載的枝干。但是你知道,自己的沉睡是為了新的醒來。那些在風中微微含笑的你呀,遠遠望去,像一群蝴蝶,在碧藍的天空中紛飛,時起時伏,做最后的表演,把最美的一面展現給世人。然后靜靜的收攏起你們的一生,因為你們在繁華盛世便知道“零落成泥碾作塵,只有香如故”的結局。

    更愛的是在深秋的夜晚,窗含明月,獨自坐在窗前,聆聽窗外的秋雨肆意擊打地面上的落葉。取一本書,借著清冷的月光與昏黃的燈光,享受秋所獨有的寂寞。在書中尋找古人的身影,一聲嘆息,或一種傷感,在裊裊的茶香,悠然的書香中仰望那一輪當空皓月,頓時思如泉涌,揮筆寫下一段思考,品一盞茗茶,茶香在胸中氤氳開來,于是心情似湖水一般波瀾不驚。于寧靜中領略人世間的大喜大悲,使心靈得到凈化與升華,一年的嘈雜在這一刻似水一般蒸發。

    秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把游子的思念掛上枝頭;秋天就是這樣,把污濁的俗世洗刷,把純凈的思想留下;秋天就是這樣,給嘈雜的狂熱降溫,把起伏的心緒平穩。

    這樣的秋天啊!我要用一生去愛!

    秋天初中初三(實用14篇)篇十

    秋天,是個美麗的季節,也是一年最繁忙的季節。秋天的到來使大地萬物換上了新裝,人們開始走入農忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅。

    樹林里,一排排銀杏樹筆直地站著,一片片扇形的樹葉像似鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。葉紅似火,在燃燒著,在躍動著,在舞蹈著,整棵樹就像一團巨大的火焰,明亮得有些刺眼。我從草地上撿起一片楓葉,捧在手心里慢慢觀察:它的形狀像一條金魚的尾巴,顏色紅里又隱橘,橘里又透露綠,葉柄是暗紅色,又細又長,與葉脈緊緊地連在一起。一陣微風吹來,楓葉從手掌心里飄向了半空中,它在空中飛舞著,擺動著,我不由自主得地草地上跑來跑去追趕這片楓葉。我多么愛這片楓葉,我要把它找回來,夾在我的筆記本里,留住美麗的秋天。

    啊!美麗的秋天!繁忙的秋天!給人們帶來了喜悅,帶來了希望!

    秋天初中初三(實用14篇)篇十一

    秋天是一個不錯的季節。它象征著豐收。在秋天的世界里,有豐收的果實。有細密的雨絲。有飛舞的葉子。人們常把它們作為描繪的對象,我也不例外。

    初秋,送走了夏天,深秋即將迎來冬天。

    在校園里生長了普通的樹木,深秋了葉子落下的時候。每片葉子落下預示著新生命的到來。葉落滿地。踩著地上的葉子發出不同的聲響,就這樣203的響聲連成一首曲子們是手落葉是樂器彈奏出秋天的韻味,起風了,我站在操場上,感受著秋天的氣息,一口新鮮空氣。這仿佛是秋天給我們帶來的恩澤站在樹下置身于落葉之中,凝視著每片落葉,落抬頭望望那舍不得離開樹枝的葉子。

    啊,好美呀,這就是秋天的風雨,落葉他不同于冬天那般枯燥無味。

    秋天不同于別的季節,我喜歡她的秋高氣爽喜歡他的一片豐收,喜歡他的落葉秋風喜歡她的語,我愛秋天的一切。

    秋天初中初三(實用14篇)篇十二

    我最喜歡的季節就是秋天。因為秋天是絢麗多彩的。

    秋天是金色的。在秋天,大樹也在趕時尚把頭發染成了金色的。地上被秋姑娘鋪了一層金黃的地毯。田野里稻子成熟了,放眼望去好似一片金色的海洋。

    秋是綠色的。頑皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳樹的長辮子,梳掉了梧桐樹碧綠的長發,梳掉了每個喜愛大樹媽媽的孩子們。如果你仔細觀察,會發現那一棵棵松樹的孩子們任憑秋姑娘怎么梳卻也不肯離開它們心愛的媽媽。

    秋天是紅色的。果園里的一個個紅色的蘋果好似一個小姑娘害羞時紅著的小臉。更像一塊塊火紅的瑪瑙。田野里高粱漲紅了臉。樹林里楓樹的葉子像一枚枚郵票郵阿郵郵來了秋天的涼爽。呀!那來的紅蝴蝶哦?原來是一枚枚”郵票”落在了地上。

    秋天是七彩的,秋天是多樣的,秋天是誘人的……。

    秋天初中初三(實用14篇)篇十三

    清晨,幽谷中,飄出丁丁的伐木聲,那般的悅耳。葉兒上,那晶瑩透亮的露珠,悄然的滑下來了。

    田野里,農民們放下鐮刀,望著自己辛苦一年,而得到的金色的稻子,撲鼻來的是陣陣稻香。果園里,滿臉笑容的農民,采摘著那肥碩的瓜果,忽然間,背簍滿了。

    哦!那是秋天,秋天獨有的豐收之氣。

    太陽還未升起,江面上還有霧。隱約中還能看見幾條小舟,那正是漁家打魚的船。漁夫撒下了那張又大又圓的網,不一會兒收上來了。哦!沒有魚,只有私魚的烏桕葉。漁夫還是那樣高興。

    船上的草蓬,被白霜覆蓋住了,漁夫卻渾然不知。哼著輕快的小曲,悠閑的劃著船,欣賞著霧中江景。

    哦!那是秋天,頑皮的在漁船上嬉戲。

    草野中,那蟋蟀的叫聲更響亮了。溪水,因干涸見石,水更清了。

    牛背上本來成嘹亮著的牧笛聲,去哪了?那清翠悠揚的,在夏夜里響亮著的牧笛去哪了?

    哦,那是秋天,在牧羊女夢中幻想者。

    秋天初中初三(實用14篇)篇十四

    高高的藍天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁排著整齊的隊伍,邊叫邊向南方飛去,好像在說:“再見了,我明年春天還會回來的。”

    秋姑娘穿著金黃色的衣服,悄悄地來了,默默地裝扮著大地:河水清了,河面泛起了一層層的細浪,像在感謝秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,爭奇斗艷,好像在選花中之王;只有小草最聽話了,把綠大衣脫下來,換上了黃大衣;樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來,飛舞著,好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意,正在聯歡;玉米熟了,一個個玉米棒活像一個個胖娃娃,黃澄澄的梨子,像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。

    大多數的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼,紅得燦爛,綠得欲滴……他們弓著腰,留著汗,臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節。

    天,依然很高,很藍,空氣依然清新,大雁依然戀戀不舍地向南飛去,他們似乎又在說:“辛苦了,勤勞的人們!”

    秋天,成熟又理智,生機盎然又沉穩平靜,是豐收的秋天,是金色的秋天!

    真的,很想大聲對你說:“我愛你,秋天!”

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