優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇一
提起“家”這個字眼,我們每個人心中都難免涌起一股暖流,讓我們的心感到了絲絲暖意,因為家是我們心靈的寄托處,是冬日里一樹云層中照射出的陽光,使孤獨無助的人感到世間的溫暖;是一汪在茫茫沙漠中的清泉,讓絕望的人看到生命的希望;是黑暗盡頭的一盞明燈,讓孤苦無依的人得到心靈的安慰……總之,不論你是窮困潦倒,還是有碩大成就,都離不開能帶給你溫暖的家。下面,大家聽一聽我心中的家。
我獨自凝望著天空,朵朵白云和藍天組成的和諧畫面,讓我不由自主地閉上了雙眼,展開想象的翅膀,飛向了遙遠的夢想國度……我幻想著自己來到了一個我向往已久的美好家園:那是一個和平年代,沒有硝煙,沒有戰火,沒有爾虞我詐。人們也無會為了各自的利益斗得視為仇敵,沒有商業競爭,只有一群勤勞的人們辛苦的勞作,每天日出而作,日落而息。
生活在一個寧靜的小山村中,拋開世間一切煩惱,即使沒有奢侈的生活,每天依然可以玩得不亦樂乎,逍遙自在。在那個小山村中,每家每戶不是密密麻麻的.挨在一起,而是相隔很遠,卻互相往來,相處得很融洽。我希望自己能夠住在那個年代的山村中,在樹林旁,一間簡單的木頭搭建起的房子,一個溫馨和睦的家庭就在這兒落戶,屋子前后都是綠茵茵的草地。屋前,一條小河靜靜地橫流而過,河對岸,一片茂盛的樹林,一雙雙鳥兒在樹梢上引高歌,樹下,一叢叢野花野草引的蝶兒翩翩起舞。我認為奢侈的需求也許會讓大多數人感到一時的滿足,可是平凡、安寧、幸福才能讓你得到心靈的安慰。比起華麗的的追求,我更愿在簡陋的房子中,每天呼吸花草樹木釋放的氧氣,吃的是自然生長的綠色食品,喝著山上留下的清泉,每天都可以觀賞自然環境中的美景。和父母快樂地依偎在一起看日出,觀日落。沒有煩惱,沒有憂愁,只有無憂無慮,只有自由自在。
其實,“家”指的并不只是一棟房子,一個住所,一個身體的安身之處,是個家人一起組成的一個溫暖的地方,無論那個地方是破陋是豪華,只要那個地方有你的親人,有愛,那就是家。我心目中的美好家園是在與世隔絕的世外桃源,那兒有山有水有好景,能夠讓我們貼近大自然,沒有高樓大廈阻礙我們看日出,沒有汽車尾氣污染城市的空氣,沒有刺耳的鳴笛聲傷害我們的耳膜。只有青山綠水,綠樹紅花陪伴著我們,那樣的生活該有多愜意呀!沒有讓你煩心的事,只有和平、安逸才能讓我們真正舒心。最重要的是要和自己的親人一起生活,并且能依山傍水,你每天大可以哼著曲兒,盡情地欣賞美景。在青山綠水環繞之中,沒有戰爭,只有和平;沒有爭吵,只有融洽;沒有分離,只有幸福;沒有外界的干擾,可以一直平靜安寧。看起來似乎與世隔絕,卻可以有幸福安康的生活。
朋友們,這是我心目中一直向往著的家園,你們呢?我希望世界上處處都有愛,有和平。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇二
每個人都有自己心目中的美好家園,每個人夢想中的美好家園都是不一樣的,接下來,我就向你們介紹一下我心目中的美好家園。
在我心目中,我們的家園有山有水,湖水清澈見底,青山望而生畏,卻并不難爬,只要你肯努力一把,就可以登上山頂,眺望遠方的景色。這里沒有戰爭,世界上所有人都支持和平,沒沒有毀滅和傷害,世界上的人們其樂融融,和諧的就像一家人似的。我們見了陌生人就會主動打招呼,再也沒有鎖、鑰匙這樣的防盜措施了,因為這里的人們都特別有自我控制能力,而且他們品德良好,晚上睡覺就算不關門,也不用怕有人來偷東西。
這里沒有天災,更沒有人們餓肚子,現在的人們每個人都有工作,大街上沒有一個乞丐,大家全都過著富裕的生活,人們再也不用為了錢這個隨時身外之物缺少不得的財務代詞而煩惱了。
另外,這里的每一樣東西都是高科技。你看,我家的房子在你看來是不是長得很奇怪呢?白色的圍墻、黑色的邊框,中間還長了一雙大大的翅膀,底下竟然還有16個輪子,旁邊的深水套裝和為他添了幾分神秘的色彩。沒錯,這就是傳說中的既能飛,又能跑,又能下水的水陸空式三用房!再來看看我家的水陸空式三用車――白色的外觀就格外引人注目,再加上車頂的一個大大的螺旋槳,使得這輛車顯得更加“帥氣”了呢!哈哈,羨慕我們吧!其實我家的高科技還不止這些呢!還有飛行自行車,自動追尋氣味轎車,自動捕蚊電蚊拍……只有你想不到的,沒有我家沒有的!
在這里,還有令所有老年人甚至青少年都夢寐以求的一個地方――老年人皇金學院!皇金學院就是讓老年人的晚年過得有滋有味的一所學院。皇金學院保證讓每一位老年人都過上皇帝一樣的生活。皇金學院的'環境可是有的一比啊!我們先來到黃金學院的露天陽臺,這里擺有10臺全國最高級的按摩座椅,只要你去享受一會兒,就能體驗到一種真正叫做“飄飄欲仙”的感覺了!接下來,我們又來到了黃金學院的后花園,這里的空氣清新,花朵隨處可見,每一朵都競相開放,嬌艷欲滴,只要看上一眼,我就保證你一定能陶醉其中!最后,我們來到了黃金學院中最高級的馴馬場,這里的每一匹馬都保證是純血的,每一匹都是絕對厲害,并且充滿活力的,沒有一匹是年老體弱的哦!
…………。
這就是我心目中的美好家園了,聽了我的介紹后,你覺得我心目中的美好家園怎么樣呢?
我心目中美好的家園(優質15篇)篇三
每個人的心中都有自己所向往的美好家園。我心中的那片凈土,鳥語花香,生機盎然。
那里一片生機勃勃的樣子,那里的一切都融進了大自然的懷抱。走進去,你會看到綠樹成蔭,那一排排高大挺拔的大樹就立在你的身邊,那一朵朵美麗鮮艷的花朵就開在你的眼前,人們漫步在草坪小道上,說著,笑著,多么開心,多么愜意呀!
我心目中的美好家園是一副副溫馨甜美的畫面,那里的一切都帶著幸福的甜味。走進去,你會看到,在蔚藍的天空下,在清新的空氣里,一家人邊走邊說、邊走邊笑的場面。有時你也能看到年過七旬的`老爺爺、老奶奶,他們拄著拐杖相互攙扶著,一邊觀賞美景,一邊贊賞不絕。他們臉上所洋溢的甜蜜的微笑,無不讓路人,甚至是熱戀中的小伙子大姑娘羨慕不已。
我心目中的美好家園是一座充滿文明氣息的城市,那里的一切較過去都發生了翻天覆地的變化。走進去,你會看到一座座樓房拔地而起,一條條大道寬闊通暢,一排排小樹站立道旁,抬頭望,天是藍的,許多鴿子在頭頂飛過;低頭看,水是清的,快樂的小魚兒在互相嬉戲。整個城市,空氣是清新的,沒有灰塵,沒有噪音,大街上,行者匆匆,卻秩序井然;庭院里,工作繁忙,卻處處溫馨。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇四
這里有著美麗的鮮花,粉紅的.、綠的、紅的、紫的真是色色俱全。還有著許多高樓大廈。一進門走0步到了按鈕區,如果按下紅色按鈕說出樓層的數字,就可以愛上到哪里。如果按下黃色按鈕,說出自己喜歡吃的東西,那樣東西就可以馬上出現了。如果按下紫色按鈕,它就會帶你到休息房去。
在家里可以睡覺睡到自然醒。如果在自己房間里按下紅色按鈕,說出心愿,就可以馬上達成。在飯廳里只要按下紫色按鈕,說粗自己想吃什么,那東西就會馬上出現在你的眼前。而且這里的車是海陸空通用的,只要你說出去哪里車子就會迅速的分到哪里。在服裝店里,只需要把你自己設計的衣服放進機器里,這樣就可以得到漂亮的衣服了。小學生可以不用上學,因為每個家都有著一臺機器人教我們讀書,讓我們小孩子可以在家里一邊讀一邊玩的教學中成長,也可以方便家長不用接來接去。
景行小學077班陳丹娜。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇五
我幻想著有一個十全十美的家,我幻想的家很高很大,下面請讓我來介紹我幻想中的家吧!
我想的家很高很大,有十多層房間,有圖書室、音樂室、電腦室、游樂室、運動場、臥室、客廳、廚房等等,還可以在家里看電影,另外,我非常喜歡繪畫,所以我把繪畫室弄在了一個最大的房間里,里面掛著我的許多得意作品。
這些房間各有各的'特色,在圖書室里,你只要坐在椅子上,念一下書的名字,里面的機器人就會把書拿給你。音樂室里你要想聽那首歌,大聲念出來,它就會自動播放。運動場上本來是一片草地,你只要按一下按鈕,就會變出許許多多的運動器材,你想做什么運動就做什么運動。臥室里,有梳妝臺、寫字臺、床頭柜。床非常大,非常軟,里面還有一個紅色的玻璃箱子,你要想趕走蚊子,按一下按鈕,它就能發出綠色的輕煙,把蚊子趕跑。如果煙用完了,就往里面倒滿水即可。每個房子里還有一個共同的特點,就是冬暖夏涼,每到冬天,房子里就會暖暖的,到夏天,就會涼涼的,非常舒服,當你睡覺時,睡不著,失眠了,那個機器人會跟你講故事,直到你睡著為止。早上,機器人會自動叫你起床,給你做早餐,你只要坐在椅子上等片刻即可,你上班時,可以坐汗馬吉普,里面有音樂、電視,還可以把椅子變成床呢!不用時可以變小裝在衣服口袋中。
這就是我夢中的美好家園,我希望我的夢想能早點成功,我會為我的夢想去努力,去奮斗。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇六
走在大街上,陣陣花香撲鼻而來。聽,來往的車輛沒有像以往一樣鳴喇叭。看,過往的行人遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。地上干干凈凈,哪兒還有垃圾的蹤影。繼續往前走,會發現柱子上的牛皮癬已害羞地躲藏起來。這里沒有只顧自己利益昧著良心賺錢的商人,他們設身處地為顧客著想。飯店里沒有魚翅,森林里沒有獵人,世界上沒有戰爭。
來到學校,碰到一個個文明有禮的孩子,傳來一陣陣清脆的讀書聲,看到一雙雙求知的眼睛。不知不覺已經來到老師辦公室的門口,角落里有一個小小機器人,老師已不再趴在堆積如山的作業本上,看不到老師疲憊的身影,一個個朝氣蓬勃,為上課做準備。商店里的人可真多,他們可不是來買零食的,這個學校特設的商店只賣學習用品。
踏入花園的第一步,小鳥歌唱,花兒笑得彎腰,小草樂得鉆出尖尖的小腦袋,為什么他們這么開心?因為沒有彈弓的威脅,沒有我們的采摘,沒有孩子的踩踏。
晚上,路邊的小攤不見了蹤影,少了油炸食品的危害,少了路邊灰塵的攻擊。漸漸地,吸煙者也意識到了吸煙的危害,他們從此不再吞云吐霧,還給了我們一份清新的空氣。
隨著犯罪團伙的減少,社會一天比一天安定,我們的生活就會天天向上,充滿陽光。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇七
現在的世界,污水縱橫,垃圾成堆,到處臭氣,砍伐樹木,這是誰都不愿意看到的。其實,只要世界上的所有人都努力一點點,就可以將世界變得更加美好。
再來說說怎樣才能使河水不受污染吧!許多人都喜歡在河邊洗衣服,就是為了自己家省點水而已,我希望大家在自己家洗衣服,這樣,雖然浪費了錢,可如果總是在河里洗衣服,指不定哪天就會為世界帶來危害。還有一些人,喜歡把一些不知道干什么用的臟水倒入河中,讓本來就不堪一擊的'小河又多蒙了一層灰色的面紗。
隨意砍伐樹木當然也不少見,,一些人為了自己謀取利潤,竟非法砍伐樹木,真是可恥。
為好的家園就在前方,讓我們共同努力,保護環境吧!
我心目中美好的家園(優質15篇)篇八
今天,我讀了《我最好的》這篇文章,讓我深有感觸,更讓我知道了,不要迷信書本,也不要迷信權威,這一句人生名言。
這篇文章主要寫了,懷特森先生是作者時的科學課老師。第一天上懷特森老師的課,他給我們講授了“貓猬獸”這種,我們根據課堂筆記做的隨堂測驗。竟然全班都得了零分,原來懷特森老師講的關于貓猬獸的`一切都是編造的,他上課時也故意露出破綻,簡直是破綻百出,我們都沒有發現。之后我們上科學課都會像一種“冒險”他希望我們從這個零分中吸取教訓,學會獨立思考,獨立判斷,具有懷疑的能力。
懷特森先生的這種科學方法非常有創意,也算是用心良苦,每節課想設法讓們“冒險”就是為了培養學生獨立思考的能力,懷疑一切可以懷疑的能力,他真是煞費苦心。在很多時候,成功與我們近在咫尺,并不是成功不肯垂青我們,而是我們易被環境左右,貫于附和,缺乏主見,最終放棄自己正確判斷的緣故。
我聽過一個小故事:從前,有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的,就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢,像是偷了斧子的樣子;他觀察那個孩子的神色,也像是偷了斧子的樣子;他聽那個孩子說話的語氣,更像是偷了斧子的樣子。總之,在他的眼睛里,那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。過了幾天,他在刨土坑的時候,找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后,他再看鄰居家那個孩子,舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。
自信是獲得成功必不可少的素質,而掌握相當的知識與經驗才是樹立自信心的重要前提。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇九
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜。她是我的語文老師——張老師。
張老師老師,您的付出終究會得到回報,盡管您那無私的奉獻并不為了求得丁點回報,但是,我們將以最優異的成績,最真誠的愛來報答您,敬愛的老師,您是。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇十
在滿洲里,它是一個邊境小城,座落在祖國的最北方,是中俄蒙三國交界的一個小城,也是呼倫貝爾草原上一個明珠,說起我的家鄉,那可真是一個美麗的地方,這里雖比不過大城市的高樓臨立,卻有著自己的一番獨特的景色:這里的空氣是那么的清鮮,天空是那么的藍,那么的明朗,白云是那么悠閑自得,藍天、白云,綠草地構成了這樣一個生態的綠色的家園。現在,社會發展快了,每個城市都在高速發展,可在我的心目中,滿洲里是最與眾不同的,也許在若干年以后,滿洲里將會變成一個令人贊不絕口的一個好家園。
當你走在大街上時,你會發現這里高樓林立,可你再他細一看,卻發現樓中并沒有一根電線,原來每棟房上都裝有一塊太陽能模板,整座城市的供電都由這些模板完成,既環保,又節省了資源,真是一舉多得。當你感受完大樓的的奧秘后,你一定會走出大樓,迫不及待的想看看這里的汽車是什么樣子的,你看,雖然馬路上車輛不斷,可它們卻排不出任何尾氣,這是因為科研環境保護隊為每輛汽車提供了一個不足一公斤的.小家伙,你可別小看了它,就是它令汽車排放出的有害氣體消失的無無影無蹤。將來,人們的生活水平不但提高了,就連文明素質也大大提高了呢,現在,不論你走遍大街小巷都找不出一絲垃圾,因為,現在人類知道了保護環境的重要性,懂得了一定要關愛我們的地球母親。轉眼間,植樹節到了,人們正準備種下他們希望的種子,為大地抹上一絲綠裝。春天到了,綠樹成蔭,春將會把這個城市打扮的更加多姿多彩,我希望滿洲里將會變成一座綠色的城市,一個綠色的家園。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇十一
我不是你教學生涯中最優秀的一名學子,也不是一個可以給你留下深深印象的同學;或許很多年以后,我在某個街角處問候你,你都不曾記得起我。
但我始終愿意在別人面前說你的優點,談你的性格。
我總是熱衷于聽你講課,并不是你的聲音有多甜美,有多溫柔。可你說的故事卻引人入勝。你說“咦~”“呀~”的語氣詞時有與你年齡不相符的可愛氣質;你上作文課,會風趣的調侃一些作文素材,更會深情并茂地給我們朗讀范文。有一次,你僅讀了一篇文章就賺盡了同學們的眼淚,一個個紅通著眼睛,可目光還是始終如一的跟隨著你。
你沒有柔順修長的頭發,也沒有攔攔拌拌的劉海,顯得干練,精神。之后我們全班女生在你的要求下都露出了光潔的額頭。雖然因此引得年級上很多人奇怪的目光,一見到露出額頭的女生就說:“瞧,這是三班的女生。”盡管如此,我們還是樂意,這也演變成了我們班一道獨特的風景線。
你有一種別人模仿不了的氣質。和同學們在一起時,可以像姐妹一樣摟摟抱抱,說話談笑。當我們有困難時,我們總是樂意告訴你,你也積極為我們出頭。漸漸地班上的同學都稱你為“陳老大”。
在辦公室我們覺得只有站著挨罵的份。可你卻讓我們自己找地方坐,隨和到我們一時接受不了。你也不繃著臉講話,像在和我們聊天一樣,時不時還穿插幾個小笑話。你用輕松的話語說得我們心服口服。
我們路過走道會聽到有人談論你,我們總會不約而同地放慢腳步,偷偷聽聽是在說什么。如果是在說你壞話,我們是要替你討回公道的。可是,很顯然每回都不是。我們不是刻意要去維護你,卻在不經意間做了這些事。
我覺得你想一朵梅花,不濃烈,卻芬芳,香氣淡淡地就侵襲了我們;不嬌艷,卻素雅,不知不覺我們就退去了一身浮躁;不柔情,卻堅韌,一步一步我們就踏穩了腳下的路。
雖然一年在我眨眼中就飛逝了,好多東西卻像畢業照一樣永遠定格在了那一瞬。
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我心目中美好的家園(優質15篇)篇十二
“老師”,是一個偉大的.詞語,它蘊含著尊敬和辛勤。而胡老師,也是一個值得學生去尊敬的好老師。
胡老師平日和藹可親,她有一雙火眼金睛,在鏡片下閃著冷光,明察秋毫,想要在胡老師的課上鉆空子,等一千年好了。可是,她是我心目中最好的老師。
我嘗試過被”火眼金睛”盯著的感覺,也感受到胡老師對我們的好。
那是一個早上,我遲到了,在樓梯轉角處遠遠看見“同病相憐”的小楊垂頭喪氣站在門口。我心驚膽戰地走去,作好被口水淹死的準備。果不其然,胡老師面色冷峻,帶著憤怒走來,用火眼金睛注視著我,我毛骨悚然,仿佛她的目光能穿透我。我被她盯著,手足無措,不敢對視那毫不留情的目光,只好低下頭。
然后,一句句話語便如離弦之箭,狂轟濫炸起來。說得我無地自容,大有當年諸葛亮舌戰群儒的氣勢。批評完了,胡老師用手把披下的一縷頭發,指尖輕輕劃過微微皺起的眉。我忽然發現那微皺的眉頭中隱約飄浮著一點苦惱和關心,流露一點“烏云”心情。其實老師何嘗想批評我們?只是我們沒有做到本份而已,看到胡老師眉間淡淡愁云,我突然冒這樣的想法。胡老師臉色和語氣緩下來了,柔聲說:“記個名吧!下次別再遲到了。”我心里不由得泛起尊敬之情,做老師的,誰不想學生好呢?他們肯定對學生關愛。胡老師對我們越嚴格要求,證明她對我們更加的關懷。想到這兒,在原本的那份尊敬上,我又蒙上一層重重的愛戴。有一天,我生病了,第二天回到學校時,胡老師關切地問我:“病好了沒?”我感激地點點頭,溫暖在心里油然而生。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇十三
爸爸媽媽對我說,他們小時候看見的天空很藍很藍,晚上有很多星星,常常可以看見流星飛過。我好羨慕爸爸媽媽呀,因為我從來沒見過流星,也不知道滿天都是星星是什么樣子的。我們很少時候才能看見藍天白云,很多時候都有霧霾。有很多人亂扔垃圾,就連可愛的小鳥都不愿意來這里安家了。
我心目中的'理想家園就是像爸爸媽媽說的那樣,天空很藍,有白云,有小鳥,樹上到處能看見小鳥的家。沒有霧霾,沒有垃圾。白天可以聽鳥兒唱歌,晚上可以看流星飛來飛去。那樣多好啊!
小朋友們和我一起來保護環境吧,不亂丟垃圾從我做起。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇十四
人的一生中,遇到過許多老師。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老師,則是一生的幸運。我慶幸自己,在小學期間遇到了這樣一位好老師。
她,剪著一頭短發,看上去干凈利落,簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的,是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時,她眼中釋放出的喜悅,我看在眼里,想讓她永保那張笑臉;生氣時,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中,對我們充滿無限的期盼。
她好。好在說話幽默,讓我們輕松求知;好在舉辦有益的活動,讓我們掌握更多的知識;好在授課時與我們的互動,讓我們學習不再枯燥;好在關心同學,有一顆擁有大愛的心;好在……體會一個人的所有的好,不在于優美的語言,華麗的修飾,而在于每一次心靈的觸碰。
每一堂課,她都讓我們有收獲的飽足感;每一次她講述的故事,都拉進了我們之間的距離。她,已定格在我心中,讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛,留心觀察,善于發現身邊美好的'事物,美好的心靈;她,已占據我腦海,讓我懂得用自己的火去點燃別人的火,以滿腔熱忱去感染別人;她,已填滿我的記憶,讓我明白以心發現心,真誠待人,以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。
我心目中美好的家園(優質15篇)篇十五
老師是夜晚海上的燈塔,指引我們前行,老師也是一位勤勞的園丁,撒下希望的種子。
我的老師是一位帥小伙,他有高挺的鼻梁,滿頭烏發。在黑色的眼鏡框里有一雙帝國鷹眼。他上課時捧著書本,看起來滿腹經綸,這就是我的老師金老師。金老師上課幽默風趣,有時講講生活趣事,總能惹得班里同學哈哈大笑。同時他也很細心。一旦有同學讀錯了字音,寫錯了筆畫,即使他正在批改作業都逃不過他的順風耳和千里眼,抓出來一一耐心糾正,教導至正確。
金老師也是一個有內涵的老師。有一次在上語文課《諾曼底號遇難記》,金老師意味深長地提出了一個問題:“同學們當你們身處和哈爾威船長一樣的困境時,你會怎么做?”話音剛落,“逃!”同學們的回答響徹整個教室。金老師神秘地笑了笑,沒有回答。隨著他情景帶入,讓我們知道了海難來臨時的恐怖,那些爭先恐后的逃生的人與鎮定自若指揮的船長做了鮮明的對比。船長在關鍵時刻采用了特殊手段,確保了人群的逃生,他擁有一個偉大的'靈魂。通過金老師的講解,船長光輝的形象在我們身前矗立。我們的心靈慢慢地變化了,直到船長像雕像徐徐沉入大海。班里的同學沉默了,眉心緊緊地鎖了起來,不安和傷心籠罩著我們。“他是一個偉大的船長,勇敢果斷,臨危不亂!”一個同學回答道,“他也是一個忠于職守的船長。”“他是一個把生的希望留給別人,具有崇高靈魂的船長。”同學們的回答綿綿不絕,金老師開心地笑了。
課后的金老師還是一個灌籃高手,語文老師會打籃球。多希望以后我們能和老師一起在籃球場盡情玩耍。這就是我心中最好的老師。