優秀作文可以打動人心，讓人們對事物有全新的認識和理解。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄，讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。
學跳舞五年級（專業18篇）篇一
我非常喜歡秦文君阿姨寫的《會跳舞的向日葵》這本書，這本書生動地描寫了幾個孩子的童年生活。起初，一個叫香草的女孩背不出課文，就走到院子里看向日葵。這時一陣風吹來，向日葵隨風擺動，裊裊婷婷。幼稚的香草以為是向日葵在跳舞，便一邊跟著向日葵跳舞，一邊唱課文。第二天，老師讓香草背課文，香草問課文能不能唱，她昨天是一邊和向日葵跳舞，一邊唱課文的。老師不相信，派對對查看。當對對來到院子時，向日葵卻莫名其妙地不跳舞了。之后，一個個妙趣橫生的的故事，就是香草童年最美麗的回憶。不幸降臨了，香草的好朋友對對為了撈一樣東西從三樓摔下，結果手術后全身畸形。對對很傷心，在她摔傷之前，她是一個非常漂亮的女孩。她回想著顏色老師上的課，回想著蛋卷先生，合歡，香草，許多親人和朋友，她笑著說:“原來還有那么多人愛我啊！”香草領著對對去看向日葵，一陣風吹過，向日葵又在風中翩翩起舞。最后結尾處用問句形式“莫非快樂能重現？一定會的？一定不會？”了結了文章，并告訴我們在童年生活中的坎坎坷坷，甚至是災難都摧毀不了友誼的橋梁。只要我們有樂觀的心態，快樂定能重現！
我想，連從三樓摔下如此可怕的災難都沒有摧毀快樂，更何況我們現在如此舒適的生活呢？只要我們用快樂的目光看世界，這世上定能充滿快樂。
學跳舞五年級（專業18篇）篇二
大家好！我叫姜鑫宜，今年9歲，我有一雙水汪汪的大眼睛，下面長著一張櫻桃小嘴，我非常喜歡跳舞。每到星期天的下午，我都會很準時的去跳舞。今天我早早的就準備好了跳舞的服裝、鞋子，高高興興地準備去跳舞，在我下樓梯的時候，一不小心把腳扭到了。媽媽看到了連忙把我抱到沙發上，讓我好好休息，并對我說：“今天你就不要去了，我給老師打個電話請假。”聽了媽媽的話，我著急得直掉眼淚。我對媽媽說：“我先休息一會兒，等我好點了我一定要去，我相信我一定能堅持。”媽媽擰不過我，只好答應了，她囑咐我：“以后走路一定要小心。”于是我背著衣服和鞋子一瘸一拐地下了樓。來到了舞蹈培訓班，走進教室，同學們看見我走路一瘸一拐的，都很關心我，老師也很關心我。在老師和同學們的鼓勵下，我咬咬牙，終于上完了兩節舞蹈課。
這就是我，一個愛跳舞的我。大家快來和我交朋友吧！
學跳舞五年級（專業18篇）篇三
童年，是一片充滿想象的天空，每個孩子在天空中翱翔。翻開《會跳舞的向日葵》，清新的文字，可愛的畫頁，慢慢地展現在我的眼前，帶我進入那充滿愛的字里行間中。
可愛的香草、漂亮的對對、癡迷戲曲的香宴、專橫跋扈的小牛、正義的狐貍爸爸、溫婉的奶奶，古怪的阿德哥……這些人物在作者的筆下惟妙惟肖！瞧，他們似乎從上海弄堂里走了出來，走進了我們的心里。
讓我印象最深刻的是對對一家。一天夜里，刮起了大風，對對被驚醒了。起床到了陽臺，不知怎么的，她手里的東西掉下去了，她俯身去撿，小陽臺上的鐵欄桿突然斷裂，她一頭栽落下去……導致她的全身傷痕累累。她的胳膊脫了下來，腿和肩也碎了，還要開第二刀呢。對對的媽媽為對對輸了許多血。對對摔傷后，她的身材和以前截然不同：肩是斜溜著的，右肩是扛起的，背上鼓起了一個大包。我真為對對感到傷心、痛苦。
經過這一折騰后，對對變得不像以前了，不再自信，活得那么卑微、小心翼翼。一天，對對的爺爺去醫院拿對對的住院病歷，打聽對對第二次手術時需要輸血的數量，可是他從血型里查到了對對的身世――一個隱藏很久的謎。阿德哥知道后，幾次要把對對掃地出門。但是多虧了對對的奶奶――這也是我最喜歡的一個人物，她總是無微不至地照顧著對對，用她的愛溫暖著對對，真是一個好奶奶。即便是知道了對對的身世，但是慈愛的奶奶依舊將對對當做自己的親孫女，這份愛深深打動了我。
這不禁讓我聯想到了我的母親，她總是默默地照顧著我，關愛著我。我為自己生活在這份甜蜜的愛中而幸福著！
《會跳舞的向日葵》中流淌著愛的'涓流，那么的從容和緩，不疾不徐，真美好啊！
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自我介紹。
大家好，我叫周湘湘，今年11歲，我是湖川小學五（6）班的學生。
我喜歡畫畫、閱讀、跳舞，愛好非常多。我喜歡用畫筆描繪自己的歡樂，我喜歡在閱讀中獲得不一樣的收獲。
學跳舞五年級（專業18篇）篇四
向日葵迎著太陽在舞蹈，閉著眼、踮腳、旋轉、隨著風自由起舞，帶著我們一起走進香草的世界。
香草有自己的一個世界，在她的世界里，向日葵會跳舞，課文也可以拿來歌唱，她身邊的一切都變得那么奇妙。“花兒，花兒，你芬芳的花瓣多美麗……”《花兒一朵朵》雖然原本是一篇課文，可是小香草用了自己的方法把課文唱的活了起來。
香草她是一個聰明的孩子，也是一個天真爛漫的孩子，她的向日葵會跳舞，可是當她告訴她的同桌時，卻又被說是“說謊精”，她的向日葵不再跳舞，可她依舊在尋找能讓它跳舞的方法；她幻想著把會跳舞的向日葵的種子種在全世界，在她自己的世界里，一切事物都變得多么奇妙啊。
她愛向日葵，她也愛大家，她想讓所有人都看到會跳舞的向日葵是多么美麗。
書中讓我印象特別深的一句話：愛是一種暖流。愛在生活中，愛在小事中，愛也在人們心中。愛和友誼支撐著我們前行，在我們受到挫折時他們會成為你們的避風港；或許他們早已忘懷……可被幫助的我們可永遠無法忘記！
關于愛，關于溫暖，這在平時常常被我們忽略的東西，在你真正需要的那一刻又顯得那么珍貴。在你遇到挫折碰到困難的時候，往往是這一份愛、這一股暖流支撐著你，讓你能夠堅持下去。支撐著你，追隨自己的夢想，追隨你心中的理想王國。
好啦，雖然我只說了一小段，但估計已經在你們心中烙下了一層印象，對于香草這一個聰明伶俐的孩子，你一定也非常想和她認識，那么，快去書里面和她來一次奇妙的相遇吧！
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學跳舞五年級（專業18篇）篇五
縉云縣湖川小學五（6）班應智妃。
縉云縣湖川小學五（6）班周湘湘。
縉云縣湖川小學五（6）班周志豪。
縉云縣湖川小學五（6）班朱頎悅。
縉云縣坑沿小學五（1）班萬昊然。
縉云縣南頓小學五（1）班劉若。
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自我介紹。
我叫應智妃，是湖川小學即將五年級的學生。我最擅長的科目是英語，面對不會默寫的單詞、句子，我會按照發音規律把它們一一記住。我的愛好有很多，閱讀，游泳，書法，繪畫。今年我學了游泳。剛開始的時候我特別害怕，后來，我不再害怕，反而覺得很好玩。開始練習的時候，因為還沒掌握技巧，腳沒站穩都掉進了水中，嗆了好幾口水。之后就一直害怕自己又掉進水中。后來才明白，只要雙腳著地就不會站不穩了。有空的時候我會把時間用來讀課外書，《青銅葵花》《根鳥》《精靈鼠小弟》“開卷有益”,多讀些書總是會有收獲的。
愛就在身邊。
學跳舞五年級（專業18篇）篇六
執一卷書，捧一杯茶，伴著清風，沐著晚霞，讓思緒慢慢地發酵，如此溫馨幸福！合上書的那一刻，我的心中充滿了點點滴滴的美好，它們似乎在風中起舞，亦在我的心頭舞動。
《會跳舞的向日葵》，多么美麗的書名啊，讓人充滿了無限的遐想與期待。讀了這本書，我的心全被那童年的美好所包裹著。香草，多么美麗的名字，這個女孩子身上有著那么實實在在的童真、童趣，真是令人喜愛，令人羨慕不已；香晏，多么調皮的男孩子啊，愛唱獨角戲，腦子里總有稀奇古怪的想法，但是也很可愛啊；對對，多么讓人愛憐的小姑娘，那么漂亮、天真，卻在一次意外中不幸成為了殘疾的孩子……書中的每一個人物，都在秦文君的筆下顯得那么鮮活、生動。
而我，亦被字里行間那份涓涓流淌著的美好所浸潤著、感動著。
香草的爸爸為了不讓香草被同學們的尷尬問題糾纏，為香草準備了“堵嘴的糖”,于是香草不愿意上學的難題就迎刃而解了。這是多么善解人意的爸爸啊，這是多么有教育智慧的爸爸啊！也正因有了爸爸的理解與幫助，香草才沒有對上學產生恐懼與厭惡的心理。爸爸對孩子們的愛與教育智慧，存在于生活中的點點滴滴中。
春水坊的孩子們在對對受傷后，依然不離不棄，用自己的行動去關心她、照顧她、安慰她。孩子們之間的深厚情誼讓我感受到了：情感的美好，朋友的美好。
細細品讀著《會跳舞的向日葵》，我感動于那點滴美好。我想，會跳舞的不僅僅是香草小花園里的那株向日葵，還有存在于我們心中的那份美好！
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自我介紹。
學跳舞五年級（專業18篇）篇七
《會跳舞的向日葵》的作者是著名的文學作家秦文君阿姨寫的，書中的故事十分有趣、生動。
書中寫了許多有趣的人物，有調皮的香草，堅強的對對，要面子的小牛，和藹可親的顏色老師，漂亮的狐貍媽媽……但令我最印象深刻的還是狐貍爸爸，故事中他家的錢財被阿德哥“搶”走了，有一急需用錢的人拿著一塊祖傳的石雕和一個翡翠手鐲去阿德哥家換錢，阿德哥是個十分小氣又狡猾的人。他只用很低的價格買下了翡翠鐲子，便說他的石雕是假的，事實是石雕比鐲子更值錢，是阿德哥更喜歡石雕想在他手上騙取石雕。善良的狐貍爸爸看不過去了，就向他有錢的朋友借錢幫助了石雕的主人。
在一個個的故事中還讓我感受到了香草和她的小伙伴們豐富多彩的童年，也讓我體會到朋友之間要真誠，相互信任，要懂得感恩，生活才會處處充滿愛。
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自我介紹。
大家好，我叫朱頎悅，大家可以叫我小悅。我是一個活潑外向的女孩子，我喜歡閱讀、寫作、舞蹈。
似水流年，往日的樹苗已經長成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我在湖川小學就讀已經有四個年頭了，學習生活給我帶來了很多快樂，讓我不斷收獲著成長。下學期我就是五年級的學生了！我想，成長就是讓我們自己不斷體驗著、收獲著的一個過程，新的學期里，我會更加努力，讓自己變得更加出色！
那些美好，在風中起舞。
學跳舞五年級（專業18篇）篇八
我是一個愛好廣泛的女孩，跳舞、讀書、繪畫、體育運動……我都喜歡。但在眾多的愛好中，我最喜歡的就是跳舞啦。
我從小就對跳舞情有獨鐘，每當看到人們翩翩起舞時，我就會情不自禁地跟著手舞足蹈。媽媽看我這么喜歡舞蹈，就把我送到幼兒園的舞蹈老師那兒學習舞蹈。
第一天來學習舞蹈，我既膽怯又害羞，老師看見了，和藹可親地對我說：“你不要害怕，膽子大一點，相信你是最棒的！”聽了老師的話，我信心滿滿地跟著老師走進了舞蹈教室。一開始，練習基本功特別辛苦，常常練得腰酸背痛，但我毫不退縮，堅持不懈地訓練。“功夫不負有心人。”現在，下腰、劈叉等基本動作我都能輕而易舉地完成。
二年級的時候，老師推薦我去縣里參加舞蹈比賽，那是我第一次參加比賽，這次比賽讓我記憶猶新。那是個冬天，天氣很冷，還下著小雪。不知是冷還是緊張，我一直在微微地顫抖著，爸爸見我一直在發抖，便不顧寒冷，把他的大衣脫下給我披上，媽媽對我說：“寶貝，別緊張，媽媽相信你，加油！”聽到媽媽的鼓勵，我放松了許多。到我上臺了，我面帶微笑向評委們深深地鞠了一躬。音樂響起來，我完全拋開了周圍的一切，全身心地投入到表演中，直到場下爆發出熱烈的掌聲，我才回過神來。最后，我用優美的舞蹈吸引住了觀眾，博得他們的一致好評。
還有一次，老師帶領著舞蹈班的同學們來到昆明參加《夢幻云之南》比賽。我看到那么華麗的舞臺，感到無比激動和興奮。心想：自己的辛苦沒有白費，我一定要珍惜這次比賽的機會，把自己最好的狀態展現出來。我跟著音樂認真完成每一個動作。“一分耕耘，一分收獲。”最后，我們獲得了市級一等獎，看著這來之不易的榮譽，我激動得流下了幸福的淚水。
“演出總會有結束的時候，但我生命中的舞蹈永不謝幕。”我會一直好好地練習舞蹈，永不放棄。
學跳舞五年級（專業18篇）篇九
我是一個愛跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般，只要電視里一有音樂我就會情不自禁地跳起舞來。可能是受媽媽的熏陶，我從小就喜歡舞蹈。媽媽說：“學舞蹈能使人更有氣質，只要頭抬高，胸挺直，就像一位美麗的公主!”我在幼兒園中班的時候就開始學跳舞，上小學后，我每個學期都報名參加舞蹈培訓班。經過勤學苦練，功夫不負有心人，我終于在眾多人當中脫穎而出!每次出去演出，我都當主角。
我天天都夢想著能當上舞蹈家。媽媽見我這副傻樣兒，說;“心純啊，你在這兒做夢有什么用，要付出實際行動才能夢想成真!”因此，為了這個夢想，我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早，因為要去學舞蹈。練基本功時，常常練得腰酸背疼，有時連走路都走不動，但我從不叫苦。
有一次，我生病了，還堅持去學舞蹈。老師知道這件事后，夸獎我說：“你真是一個熱愛舞蹈的女孩，能帶病來上課，長大一定有出息!”我聽了這話，心里比吃了蜜還甜，病情也好了許多。
這學期，我在閩西舞蹈藝術中心學舞蹈。期末的時候，因為我舞姿優美，學習勤奮，老師給我評了一個“優秀小舞星”的稱號。我樂得心花怒放，爸爸媽媽也高興地跟我說：“心純，不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，以后還要再加油。”
我就是這樣一個熱愛藝術、熱愛舞蹈的女孩!
課外的生活中，有著酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我對自跳舞似的一段經歷的記述，也是一段更難忘的記憶吧。
那是一個難忘的日子。9月26日，這一天是我9歲的生日，我當時的心情非常激動，總是想著自己要過生日了，可是把跳舞的事情給忘記了。
跳舞班我有一周沒有去了，我的老師給我媽媽打電話說：“馨月同學一周沒有來跳舞了，請問有什么事情嗎”?媽媽說：“馨月的腳扭傷了，膝蓋也撞傷了，還沒有好，暫時不能去跳舞，并且四年級學習壓力也很大，作業也多，再加上課外活動比較頻繁，孩子覺得有點苦和累”。
過了一周，媽媽讓我去跳舞班，第一次我告訴媽媽頭痛，第二次我告訴媽媽肚子痛，第三次告訴媽媽說腳又痛，總之就是不想去跳舞了;后來媽媽看出我的心思就對我說：“你不可以這樣，平時你注意學習，作業完成的也不錯，但是，跳舞雖然是一種業余愛好，沒有文化課那么重要，它可作為一門才藝、既可以鍛煉身體，又可以陶冶情操，你不能半途而廢呀”!媽媽的一席話對我觸動很大，想到了自己只想著玩，認為這樣做是不對的，從此以后在完成課堂和課外作業后就愉快的去跳舞班認真的學習跳舞去了，通過自己的努力，不僅文化課成績明顯提高，而且舞蹈技藝也有所長進。
通過這次的事情，我終于明白了一個道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而廢。從此以后，我不僅好好的學習，而且還真正的喜愛跳舞了!
我課余最大的愛好就是跳舞。
我非常喜歡跳舞，在上幼兒園中班時就參加了“小荷藝術團”舞蹈班，每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，動作總是不到位，而且做每動作都覺得很累。后來在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰，雖然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了過來。最后終于掌握了基本要領。
我愛跳舞，因為跳舞給我帶來了快樂。平時，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來。隨著年齡的慢慢的長大，我已經不能在“小荷藝術團”跳了，可我還想繼續跳下去。在一年級放暑假的時候，媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時尚的拉丁舞鞋，還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，這一切都是我喜歡的。跳了一段時間后賈老師說我是塊跳舞的料：節奏感強，身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的贊揚后，我對跳舞更有了極大的興趣。
在我跳舞的四年中，在舞臺上我參加過很多次舞蹈表演。在幼兒園、在小荷藝術團、在拉丁舞班、在學校……都留下過我優美的舞姿。
我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去，因為我愛跳舞。
學跳舞五年級（專業18篇）篇十
我——一個活潑開朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴，每次下課都和同學們聊個不停。
我非常喜歡跳舞。每當音樂響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚，我就沉醉地跳起舞來，漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以后，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來，心想：時間過得可真快呀！
舞蹈課集訓時，老師要我們練習踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規似的，從身后飛到我的頭前面，描了一個半圓，又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢！
每次學習新動作時，我是老師必點的“示范員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面，一連串舞蹈動作隨著優美的旋律，一氣呵成。看到同學們都跟著我的示范舞蹈，我心里別提多高興了！
這就是我，一個自信優雅的舞蹈迷。
學跳舞五年級（專業18篇）篇十一
我是一個活潑可愛的小女孩，身高標準，身材勻稱；我有長長的睫毛，睫毛下面有一雙水靈靈的眼睛，只要我一笑，眼睛立即瞇成一條縫。我還有一張甜甜的小嘴巴，大家常叫我開心果。
我的愛好可多了，畫畫、書法、游泳、唱歌……但是我最喜歡的還是跳舞，這可是我的強項哦。我是學校舞蹈社團的一員，還經常代表學校參加各種區里、市里的比賽呢。
最記憶猶新的那次是“世界頭腦奧林匹克花車巡游比賽”，我們在老師的帶領下，排練了整整一周。
我們學校共16位同學參加比賽，一共分成了四排，每排的道具都不同。第一排的道具是襯托花傘的荷葉，第二排的道具是小花傘，我就是第二排拿小花傘的，第三排的道具是金球，第四排則是負責舉我們的口號“地球，我們共同的家園，愛護地球就是愛護自己！”。
比賽那天，我們可認真了，音樂響起，每個同學都精神抖擻地根據排練時的舞步前進。每一個節拍，每一個表情都做了恰到好處。
第一排的同學撐著比傘還要大的荷葉，顯得氣勢蓬勃。
第二排的同學在荷葉的襯托下打著小花傘倒是將俏皮可愛表現了淋漓精致。
第三排的金球在燈光下閃閃發亮，跟隨著聲樂有節奏地晃動。
第四排那幾位負責舉口號的同學，聲音響亮、潮氣蓬勃地喊著口號。
表演還沒有結束，就聽到觀眾席中掌聲四起。音樂一結束，掌聲更是此起彼伏，我偷偷瞄了一眼我們的帶隊老師，她臉上洋溢著燦爛的笑容。
不負眾望，我們毫無懸念地拿到了唯一的一等獎。我心想：我們的努力沒有白費！付出了就會有收獲！
怎么樣，我很棒吧！這就是愛跳舞的我。
學跳舞五年級（專業18篇）篇十二
每個人都有自己的興趣愛好，有喜音樂的，有喜歡閱讀的，喜歡打籃球的，還有喜歡鋼琴的……而我最喜歡的是跳舞。
記得第一次媽媽帶著我去舞蹈培訓班報名的時候，透過練舞房的玻璃墻，我看到許多女孩子在練習跳舞，她們的舞姿那么熟練，那么優美。我羨慕極了！我的心里激動得就像有火焰熊熊地燃燒著，恨不得馬上跟著她們一起學習。報完名，我的舞蹈學習也就正式開始了。我看著別的姐姐跳舞跳得很好看，動作又標準。我原以為很簡單，于是就跟著老師的節奏來學，可是我想到，只要我放松一下，動作就會錯，就做不到標準動作，跳起來也不好看，這時，我才知道原來那些姐姐之所以能跳得那么好看，是一步一步地磨練出來了。于是我在心里暗下決心：一定要好好練舞，要堅持不放棄，哪怕再辛苦，也要堅持到底。
我每天一到舞蹈學校就會放音樂練舞還有好幾次，我在練舞的時候一不注意，就摔倒了，這種痛不是一般的痛，因為里面包含了我的`失敗，和我全身上下心靈的痛，但是我不放棄，俗話說得好“失敗乃成功之母，”于是我每天一回家除了練舞還是練舞，就連我睡覺的時候也在想著怎么做才能把這個動作做標準呢？慢慢地，我的等級越來越高，老師教的動作也越來越多，越來越難，有好幾個組合要我們去學，而且很長，但是我仍然堅持，絕不會放棄。
經過了我堅持不懈的努力，終于把每一個動作都做得十分標準，我也參加了今年的拉丁舞比賽，比賽的地點在益陽，我在出發的過程中，萬萬沒想到，我竟然也可以去參加比賽，這是夢嗎？也許這就是“成功的真正秘訣是興趣”在這次比賽中，我雖然沒有拿到冠軍，但是我還是拿到了亞軍，我為自己驕傲。
我愛舞蹈，它給我帶來了歡樂和自信。
學跳舞五年級（專業18篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上舞蹈班，沒進門就已經興奮不已了，因為我最喜歡跳舞了，這也許是我們女孩子的天性吧！“天天向上”有一期節目中，陳愛蓮舞蹈家來坐客，70多歲的老人家，輕盈的舞姿，像一支美麗的蝴蝶，征服了在場的所有觀眾；云南舞蹈家楊麗萍的孔雀舞；美麗的千手觀音……美得讓人屏住呼吸，忘記了一切。
剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈真輕松，怪不得舞蹈家能跳得這么好！慢慢地，我們學習的動作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，探海……一個動作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學疼的直掉眼淚，我也一樣，還真有點想打退堂鼓，不學算了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：“不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的！”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管是橫叉，倒立，下腰，探海過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作也越來越好，基本功有了很大的進步，有幸參加了個舊市60周年大慶的文藝匯演，看到了更多的老前輩們在舞蹈中得到的快樂，記得那時乍曖還寒，但表演的熱情一浪高過一浪，最后獲得了圓滿成功的表演，看著那張燦爛如花的群體演員的相片，當時我們是多么的快樂。
老師的指導，自己的努力，我考過了舞蹈的最高級別——十級。這也是我學習跳舞的最高認可呀。
學舞蹈不但使我學會了欣賞美，表現美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。不要遇到一點困難就輕易放棄！當我聽到別人用贊許的目光看著我，說著這小女孩子走路很直的嘛！心里就說不出的高興，是舞蹈讓我的身體有了點點的優美，就獲得了如此多的贊許，我一定會更加努力的去練習它，像陳愛蓮老師一樣，把整個世界看得那樣輕盈多姿。
學跳舞五年級（專業18篇）篇十四
第一天，我去學跳舞。當我開始練習時，第一個動作是壓腿，但老師壓我的腿時，我感覺好疼！可是，為了學得更好，我咬牙堅持。
酸
當我們大家在一起玩耍時，因為那時的我，根本就不會玩一些小游戲，所以我們在玩貓捉老鼠時，我第一個被捉下去，別人都笑我，當時，我心里就有一種酸酸的感覺。
辣
學了一個星期后，我跳的舞受到了老師和同學的`表揚，心里暖暖的，好開心！但是，過了幾天，我變得有點驕傲了，被老師訓斥后，我感到心里火辣辣的。
甜
一次次經歷失敗，但是，我并沒有放棄，沒有退縮，而是繼續努力、加油，我們終于迎來了考級，我成功了——我心里美滋滋的，好開心！
這種藝術，讓我的生活變得多姿多彩！
學跳舞五年級（專業18篇）篇十五
今年的暑假，科學營要組織去云南西雙版納和天文臺的夏令營活動，時間是七月三十日到八月四日，我非常想參加，但母親說：“你舞蹈考級是八月六日，假如你去云南玩，你就會耽擱三次課，而且回來最多也只能練一天就考級了，你如何安排呢？”我想了想回答說：“那我每晚就在酒店里訓練啊！”母親說：“好吧！”看母親答應了，我高興得手舞足蹈！
在云南我玩得非常高興，但我還是沒忘記自己在家說過的每晚要練舞。在我剛學完考級動作的時候，母親在教室里用手機錄下了整套動作，如此每晚我練舞的時候就有音樂了。由于在酒店房間里跳不開，所以我就在過道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣非常熱，我跳得滿頭大汗，但是我還是堅持著跳舞。
有一天晚上，母親和琦琦母親買了非常多水果到酒店，放在豆豆他們這個最大的房間，然后請所有些小朋友、志愿者哥哥、母親們一塊兒享受水果大餐。吃了一會兒水果，嘉航哥哥就請大伙表演節目，于是母親就叫我給大伙表演六段舞蹈考級動作，然后母親打開手機錄影，我就跟著音樂跳了起來。旁邊的人有些在玩游戲，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一點也沒受大伙的影響，旁若無人地認真地在跳舞。跳完舞將來，母親表彰我說：“恬恬長大了，愈來愈大方了！”我想著以前在家人多的時候我都不敢跳舞，而目前在陌生的環境陌生的人面前說跳舞就跳舞了，我也感覺自己大方了，長大了！
學跳舞五年級（專業18篇）篇十六
我，一個活撥開朗，樂觀向上的陽光女孩。生活中，我常常用笑來表達自己的心情，而舞蹈，則也是我演繹快樂的一種方式。
五歲那年，我出于好奇參加了幼兒園的舞蹈班，那是的我，就像一顆小豆子，什么也不懂，只知道無論干什么事都不能落下自己，不然就好像吃了大虧。但也許就是從那時開始，我愛上了舞蹈。
自此，每天下午我都要在別的小朋友放學回家后，在那個小小的舞蹈班里練上一小時，但卻絲毫沒有累的感覺，在那一個個不規范的動作中流露出的只有天真、可愛與快樂！
一個月后，老師告訴我們，市里將舉辦一個少兒舞蹈比賽，我們也要參賽，得到這個消息后，我似乎還不太明白，但心里也不知不覺有種喜悅感。就這樣，緊張的排練開始了。
事后，我總是愛拿起爸爸的相機，在爸爸地幫助下翻看著演出時那一個個精彩瞬間，一邊看，一邊笑，總覺得每一張都那么好看，那么有意思。六歲生日那天，爸爸媽媽從那些照片中選出自任為最可愛的一張去相館洗了出來，表上了相框，作為生日禮物送給了我，看著照片上那個穿裙子的小姑娘，我又一次笑了。
如今，我已經是一個十二歲的女孩了，用媽媽的話說，我長大了，變得懂事了，可我仍然愛跳舞，并且堅持了八年。在這期間，我付出了許多汗水、傷痛、淚水……然而我也收獲了夸贊、成功、快樂……這些一切的一切都讓我更加深愛上了舞蹈。
春、夏、秋、冬，各有各的美景，而我，無論時間怎樣推移，對舞蹈的熱情永遠都不會變。每一堂舞蹈課，我都會用心去學習，每一次演出我都用努力換來了成功。
翻動著相冊，看著那一張張舞蹈照片，我似乎看見了自己穿著舞鞋與長裙獨自在那翩翩起舞，而我的心，也被舞姿所感染，所凈化著，也在屬于它的那一片天空，舞了起來。
舞蹈，讓我學會了堅持，堅持做好每一件事；舞蹈，讓我學會了用心，用心去感受這世間美好的一切；舞蹈，讓我得到了快樂，讓我永遠快樂的舞蹈，快樂的生活，快樂的成長！
我愛舞蹈，它將永遠陪伴我，永生永世，為我抒寫下人生中每一個精彩與快樂的時刻！
學跳舞五年級（專業18篇）篇十七
我喜歡玩，但我更喜歡跳舞。我喜歡彈鋼琴，但我更喜歡跳舞。我喜歡閱讀，但我更喜歡跳舞。說到跳舞，跳舞的喜怒哀樂都涌上心頭，比如一杯醇香的紅酒，越喝越好。
酸的。
唉！練，練！我每天都練習。每個星期天，我的心都怦怦直跳，我的腿又酸又軟，舞蹈室就像一個令人毛骨悚然的地獄。每次我都痛哭流涕，“媽媽求你了，我不去跳舞了，都快酸了！我現在不喜歡跳！”但是，不管我怎么央求，怎么撒嬌，怎么堅持，我媽都堅定的說：“不行！必須去！你決定自己報名，換了一個更嚴格的老師。就這樣？浪費錢！”聽完之后，我不情愿地走下樓梯，嘟著嘴，無精打采.到了少年宮，我無奈的放下書包，走到一邊去練習！唉！我渾身酸痛！然而，當音樂響起的時候，我把所有的無奈都拋在了喧囂的背后，蕩著美麗的舞蹈，露出了燦爛的笑容.
甜食。
耶！終于拿到證了！老師念我名字的時候！我的心非常激動。那一刻，我又忍不住跳舞了！
開始上課的時候，老師一個接一個的念著同學的名字，唯獨沒有念我！我滿腦子都是想法！我考試不及格嗎？我就不能和其他同學一樣做好嗎？難道我，我.就在我疑惑的時候，一個“景宜”的聲音想在我耳邊響起，我跳到前面，一本正經的接過證書！打開一看，啊，我在舞蹈課上獲得了全國優秀學生的光榮稱號，我三步并作兩步沖了出來，小心翼翼地把證書放在書包里，這時反復跳同樣的動作有什么辛酸？我滿心歡喜，滿心歡喜！太甜了！
努力地。
真是的！我走在回家的路上，心里埋怨老師，上課練的腰酸背痛，這還不夠！回家練，練，練！我的頭都快碎了！練習加起來一個半小時，我也不知道！彈完琴，在干凈的地板上，我劈腿，下腰，劈腿.唉！堅持練習，我的腿會斷的！沒辦法，但是一想到榮譽，我就笑。
加有香料的。
哦天哪！照這樣下去，我的門就廢了，什么時候按？每次上課都是老師壓啊壓啊壓，壓啊壓，甚至全身坐下，唉！我聽到骨頭嘎吱嘎吱響，老師居然這么做了，讓我們站在這么窄的地方練腰，唉！感覺好熱！
即便如此，我的背也疼，但我有一個榮譽，我在痛苦中享受自己！跳舞是我最大的樂趣！
學跳舞五年級（專業18篇）篇十八
心，從此走上了舞蹈之路。
我每周六都要上舞蹈班，慢慢地我學會了下腰。劈叉。前橋。側手翻……在老師的嚴格訓練下我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞了。記得剛學側手翻時，我怎么也學不會，看著別的小朋友都會了，我急得直哭，不想再跳舞了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下我學會了側手翻。
今年元旦，我參加了第四屆小桃李全國青少年舞蹈展評河南選拔賽。每天都要排練，還要練基本功，在我們刻苦練習下，我們跳的《美麗姑娘》得了銀獎。
我喜歡盤著高高的發髻，喜歡穿著體操服，喜歡優美的音樂，喜歡舞臺上絢麗的燈光……。
轉眼我跳了3年多舞，有笑聲也有痛苦，我會繼續跳下去的.，因為舞蹈已成為我生命中最重要的一部分。