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    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。那么,如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇一

    哲人對著藍(lán)天微笑,是時間;孩童望著天邊放風(fēng)箏,是風(fēng);我說,是挫折。

    我在全班可是公認(rèn)的好學(xué)生,我的眼睛仿佛被這般的疼,立即紅起來,這時在班級中,我不想讓同學(xué)看見我哭了,所以強(qiáng)忍著自己千萬不要哭出來。

    放學(xué)了,看著天邊陰了起來,我的心靈難以想象,是老天知道我的傷心嗎?他也不好受嗎?強(qiáng)忍的眼淚也終于忍不住的哭了起來,我怎么會考的這么差?我一遍遍的著自己。

    這次的經(jīng)歷,別人都會說,是一次失敗的經(jīng)歷,不值得去回憶,而我卻認(rèn)為,正是因為人生路上小小的挫折,才能讓我從軟弱的小鳥逐漸變得堅強(qiáng)起來。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇二

    堅持是什么?堅持是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發(fā)明了電燈泡;萊特兄弟的堅持發(fā)明了飛機(jī);居里夫人的堅持發(fā)現(xiàn)了鐳;而我的堅持學(xué)會了游泳。

    第一次來到游泳場,看著這可怕的冷水,我就像老鼠見了貓—樣顫顫發(fā)抖起來,心想:這水有多深啊?掉下去會不會被淹死呢?站在—邊的王教練好像看透了我的心思,就說:“要想學(xué)會游泳,可要下苦工啊!要是不下水,是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的。”聽了王教練的—番話,我感覺有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來,就立刻跳下了水。

    王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會游泳,后面可能會更加難的。于是,我按照王教練的動作做起來。一:收腿;二:小腿往上翻;三︰弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標(biāo)準(zhǔn),也要做得很優(yōu)美。可是我每次不是做得不好,就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。

    盡管這樣,第二次課我還是按時來到了游泳場,咬緊牙關(guān),繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的練習(xí),我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動作。

    通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:無論做什么事情,都要有毅力,要堅持不懈地努力到底,在堅持中成長。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇三

    成長猶如一條五彩路,而我則是那砌五彩石的工人。雖然這路可望不可及,但我相信只要肯堅持就一定會走到盡頭的。即使這路有再多的困難,我也會一一克服,堅持到底。生活不也是這樣嗎?只有堅持得了的人,才能順利地走完這條路。

    那年,我在學(xué)校的成績非常不理想,我覺得無顏面對父母,是父母在外打工賺錢供我讀書的,希望我將來能出人頭地,可是我現(xiàn)在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學(xué),將來的高考更是不敢想象的。

    我不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將我擊垮。我想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們?nèi)ァ?/p>

    經(jīng)過一夜的思考,我做了決定,這個星期正好父母從外地回家,我先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了我未來的人生方向。

    父親看到我回家,很熱情地和我講外面的事情,母親則在廚房里忙著做我喜歡吃的一切。我在等父親問我的學(xué)習(xí)情況,可是父親就是不問。

    吃過晚飯,父親少見地和母親陪著我一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”我小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經(jīng)歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,我不知如何作答。

    父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠(yuǎn)也不知它有多高?”其實,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。

    父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”我想不明白,父親今天為什么有閑情陪我來爬山,而且是晚上。以前,他很少有這樣的閑情逸致啊!

    不過,我看了父親一眼,那個在我眼里曾經(jīng)高大的身體,現(xiàn)在已經(jīng)有些蒼老了。我不相信會輸給父親,就答應(yīng)了父親的要求。山雖然很陡峭,但是我熟息這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有我年輕矯健的身體,我相信自己會爬到山頂?shù)摹T谀赣H的注視下,我們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

    腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是爬上了山頂,這是我第一次到達(dá)山頂。我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內(nèi)心的快樂。父親也到達(dá)山頂了,父親說:"怎么樣?快樂嗎?”“快樂。”我說,“其實,學(xué)習(xí)跟爬山是一樣的,只要你肯堅持就會成功的。”父親又說。

    有人常說,成長是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長的含義。實際上,的卻如此,在成長的道路上,不可能會一帆風(fēng)順,反而會漾起道道波瀾,這會讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗。我們在成長中會面對許許多多的困難,有的人知難而進(jìn),有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的事情不計其數(shù),就拿我騎自行車的事情說吧!

    在三年級,我因為離家遠(yuǎn),就必須騎車上下學(xué),可是我卻像與車結(jié)了仇似的,怎么學(xué)也學(xué)不會,連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)。可是以我固執(zhí)的性格,我會堅決的說:“我不!”我堅信,在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來,抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學(xué)會騎車了,太棒了!果然,世上沒有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當(dāng)我遇到困難時,只要一想起這件事,我都會信心倍增,昂首面對每一個困難!

    只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹:只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會帶著這句話,朝著我的下一個目標(biāo),堅持不懈,努力奮斗!

    在成長中,我學(xué)會了堅持;在成長中,我收獲了成功;在成長中……。

    堅持是什么?堅持就是一種偉大的力量,是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。

    剛升入初中的我,覺得壓力好大,每天的作業(yè)好多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快。每天清晨,我都邁著沉重的步伐,背著石頭般重的書包,日復(fù)一日地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了我新的一天。

    我再看著其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

    好不容易等到了星期天,為了發(fā)泄心中的怨,我早早的出了門。這時東方已露出了微微的紅,接著出現(xiàn)了一絲絲橙色,接著又變得五彩繽紛,看到眼前這幅美景,我的心平靜了許多。太陽出來了,我不覺一驚,太陽為什么一定要重復(fù)著東升西落的景象?這種單調(diào)無趣的重復(fù)著,他不覺得這樣十分疲勞嗎?后來我知道了,原來它不過想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛迪生為了人類的光明,重復(fù)的找燈絲,曹雪芹為了寫《紅樓夢》,十年不懈堅持……他們都能那樣堅持不懈,我與他們相比,這點作業(yè)是多么的渺小,我的腦海中突然浮現(xiàn)出“堅持”的字眼。

    想到這里,我不由得昂起頭,挺起胸,迎著朝陽向家走去。拿起筆來做起作業(yè)來。

    這一次,我學(xué)會了堅持。我相信,堅持能改變命運,堅持能換來勝利。這次經(jīng)歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅持,成長中的我,一定能使這粒種子茁壯成長!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇四

    堅持一詞,動筆寫一寫,很簡單,可動手做一做,卻很難。

    我去年暑假時媽媽讓我報一個游泳班。我小的時候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳,只是那個時候我不會游,帶著游泳圈。有一次,我一不小心從游泳圈中間滑下去了,嗆了好幾口水,從那以后我就對游泳產(chǎn)生了恐懼,也是從那以后,我再也沒去過游泳館。這一次,媽媽讓我去學(xué)游泳,我可不想去,在那里爸爸媽媽都不能跟著,萬一我又一不小心掉進(jìn)水里,誰來救我呢?我當(dāng)然不愿意去了,可是又能怎么辦呢,媽媽必須讓我去,我只能硬著頭皮去了。

    一開始的時候我們是帶著‘漂’,后來一天放一點氣,最后就把‘漂’摘了。當(dāng)我第一次摘‘漂’的時候,老是嗆水,教練不讓我靠邊,讓我使勁的游。每當(dāng)這時,我都會想:管他呢,我要是不抓邊的話,我會被淹死的,我還是抓邊吧,大不了明天再不抓邊。可是每當(dāng)這時我又想到:如果我總是這樣想的話,那我什么時候才能學(xué)會啊?我可不能半途而廢,我要學(xué)會游泳。想到這,我就繼續(xù)努力地往前游了。因為我每次游泳時不想游的時候,都對自己這樣說,到了最后,我終于學(xué)會了游泳,戰(zhàn)勝了自己!

    我想告訴大家:一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅持一下,總有一天你會成功。在成長中,我學(xué)會了什么是堅持。

    成長猶如一條五彩路,而我則是那砌五彩石的工人。雖然這路可望不可及,但我相信只要肯堅持就一定會走到盡頭的。即使這路有再多的困難,我也會一一克服,堅持到底。生活不也是這樣嗎?只有堅持得了的人,才能順利地走完這條路。

    那年,我在學(xué)校的成績非常不理想,我覺得無顏面對父母,是父母在外打工賺錢供我讀書的,希望我將來能出人頭地,可是我現(xiàn)在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學(xué),將來的高考更是不敢想象的。

    我不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將我擊垮。我想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們?nèi)ァ?/p>

    經(jīng)過一夜的思考,我做了決定,這個星期正好父母從外地回家,我先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了我未來的人生方向。

    父親看到我回家,很熱情地和我講外面的事情,母親則在廚房里忙著做我喜歡吃的一切。我在等父親問我的學(xué)習(xí)情況,可是父親就是不問。

    吃過晚飯,父親少見地和母親陪著我一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”我小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經(jīng)歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,我不知如何作答。

    父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠(yuǎn)也不知它有多高?”其實,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。

    父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”我想不明白,父親今天為什么有閑情陪我來爬山,而且是晚上。以前,他很少有這樣的閑情逸致啊!

    不過,我看了父親一眼,那個在我眼里曾經(jīng)高大的身體,現(xiàn)在已經(jīng)有些蒼老了。我不相信會輸給父親,就答應(yīng)了父親的要求。山雖然很陡峭,但是我熟息這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有我年輕矯健的身體,我相信自己會爬到山頂?shù)摹T谀赣H的注視下,我們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。

    腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是爬上了山頂,這是我第一次到達(dá)山頂。我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內(nèi)心的快樂。父親也到達(dá)山頂了,父親說:"怎么樣?快樂嗎?”“快樂。”我說,“其實,學(xué)習(xí)跟爬山是一樣的,只要你肯堅持就會成功的。”父親又說。

    從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從年幼無知到朝氣蓬勃,從幼稚到成熟,是一個漫長的過程。

    在這個過程中,我們學(xué)會了用成熟的眼光看世界,用長遠(yuǎn)的目光看事情,最重要的是,我們還學(xué)會了堅持。

    從小到大,我一直都相信一句話:幸運不只青睞有準(zhǔn)備的人,它同時也很青睞懂得堅持的人。

    美國有位總統(tǒng)叫林肯,他曾經(jīng)面臨著多次失敗,曾經(jīng)精神崩潰。但是,他卻堅持了下來,到最后取得了成功。懂得堅持,方能獲得成功。

    明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,曾多次參加應(yīng)試,但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué),歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持,方能摘得碩果。

    漢代史學(xué)家司馬遷,曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心,在大牢里,奮發(fā)努力,閱讀了大量書籍,寫出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅持,方能欣賞到人生的美景。

    記得剛上一年級那會兒,看見有同伴會騎自行車,自己羨慕得很眼紅。于是,就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。

    剛開始,認(rèn)為很容易,根本沒把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車子上,才感覺到——萬事皆不能眼高手低!剛走了幾步,車子便“啪”倒了,我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股,又蹬上了它的背。我想,這一次一定可以成功,加油!但是,結(jié)果還是那樣慘,真是悲哀呀!

    終于,我學(xué)會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學(xué)會了堅持。留一點兒堅持給自己,方能創(chuàng)造人生的輝煌;流水在抵觸的地方,方能把它的活力完美綻放!

    成長中,我學(xué)會了在不斷不斷地成長,也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅強(qiáng)勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學(xué)會了堅強(qiáng)。

    在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

    回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。

    我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決,要堅強(qiáng)。

    也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

    翌日清晨,我成為了一個堅強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強(qiáng)其實沒有那么的困難。

    成長中,我學(xué)會了堅強(qiáng)。現(xiàn)在,這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

    有人常說,成長是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長的含義。實際上,的卻如此,在成長的道路上,不可能會一帆風(fēng)順,反而會漾起道道波瀾,這會讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗。我們在成長中會面對許許多多的困難,有的人知難而進(jìn),有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的事情不計其數(shù),就拿我騎自行車的事情說吧!

    在三年級,我因為離家遠(yuǎn),就必須騎車上下學(xué),可是我卻像與車結(jié)了仇似的,怎么學(xué)也學(xué)不會,連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)。可是以我固執(zhí)的性格,我會堅決的說:“我不!”我堅信,在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來,抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學(xué)會騎車了,太棒了!果然,世上沒有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當(dāng)我遇到困難時,只要一想起這件事,我都會信心倍增,昂首面對每一個困難!

    只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹:只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會帶著這句話,朝著我的下一個目標(biāo),堅持不懈,努力奮斗!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇五

    有人常說,成長是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長的含義。實際上,的卻如此,在成長的道路上,不可能會一帆風(fēng)順,反而會漾起道道波瀾,這會讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗。我們在成長中會面對許許多多的困難,有的人知難而進(jìn),有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的事情不計其數(shù),就拿我騎自行車的事情說吧!

    在三年級,我因為離家遠(yuǎn),就必須騎車上下學(xué),可是我卻像與車結(jié)了仇似的,怎么學(xué)也學(xué)不會,連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)。可是以我固執(zhí)的性格,我會堅決的說:“我不!”我堅信,在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來,抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學(xué)會騎車了,太棒了!果然,世上沒有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當(dāng)我遇到困難時,只要一想起這件事,我都會信心倍增,昂首面對每一個困難!

    只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹:只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會帶著這句話,朝著我的下一個目標(biāo),堅持不懈,努力奮斗!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇六

    堅持,讓我遇到困難不輕易放棄;堅持,讓我堅定自己,朝著自己的目標(biāo)努力;堅持,輔助我走向成功的道路。只要堅持,成長道路上的淚水都會變成收獲。

    在20xx年春節(jié)到來之際,我們“李平少兒藝術(shù)團(tuán)”經(jīng)過四年的努力與堅持,終于在春節(jié)前夕,榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國青少年少兒藝術(shù)電視展演活動。

    回想過去的四年里,我們每天都重復(fù)練習(xí)著比賽的動作,參賽的技巧,每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時候為了練習(xí)一些高難度的動作和技巧,我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習(xí)中,我最難克服的一個動作是前橋,我學(xué)這個動作的'時候,教技巧的老師辛苦地幫助我練習(xí),但是總達(dá)不到理想的效果。老師很著急,我自己也很著急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地練習(xí),哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅持努力下,我終于克服了這個難關(guān)。我們每一位學(xué)員都沒有放棄每一次的練習(xí),繼續(xù)努力著,哪怕付出再多的淚水和汗水,我們也依然向我們的目標(biāo)努力著、前進(jìn)著。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇七

    成長,是每一個人人生中的必經(jīng)之路,每一個人都會在這條路上留下難以磨滅的。腳印,那就是每一個人在成長中收獲的道理,不痛的刻苦銘心,你就不會記住,在這條路上留下一個腳印,那就是堅持。

    就在我五年級的時候,我還沒有一輛屬于我自己的自行車,每當(dāng)我看到小區(qū)里有許多大哥哥大姐姐在騎屬于自己的自行車時,我就眼紅極了,但那不是我的,我就對爸爸說:“爸爸,我也想擁有一輛自己的自行車。”但一開始爸爸不同意,在我的死纏爛打之下,爸爸終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。自行車一買回來,我就要騎了,我讓爸爸在后面推我,我一屁股坐了上去,開始了!一開始我還不太熟練,腳經(jīng)常離開踏板,但不出兩分鐘我就駕駛得輕松自如,我迫不及待地要單獨試一試了,我對爸爸說:”我已經(jīng)很會騎了,你可以放開自行車了!“爸爸又半信半疑地問:”你確定?”我卻用堅定的眼神回復(fù)爸爸:“確定!”

    但話音剛落,爸爸就放開了原本在自行車后座上的手,但接下來的一幕完全出乎我的預(yù)料:騎出不到十米,我的屁股就與泥土來了一個親密接觸,我一站起來就氣沖沖地說:“我不學(xué)了!”爸爸笑了笑,好像根本就不出乎他的預(yù)料:“這一輛自行車一開始可是你要買的呢,你確定要半途而廢,不學(xué)了?”這話似乎在嘲笑我,我羞紅了臉,重新扶起自行車,蓄勢待發(fā)。那天下午我都在刻苦地訓(xùn)練、練習(xí),使出我的渾身解數(shù),但還是沒有學(xué)會,但我沒有氣餒,堅持練習(xí)。在我的努力與爸爸的幫助,我學(xué)會了。我終于達(dá)成了自己的一個小小心愿,盡情地在藍(lán)天下與小伙伴們騎著自行車馳騁了。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇八

    在場上,剛跑了兩次就滿臉通紅,汗流浹背,腿好像被鉛扎了一下,忍不住慢了下來。

    一個個看著我后面的同學(xué),他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我前面。“停不下來,堅持,堅持。”我再一次邁開雙腿,張開雙臂,慢慢地、穩(wěn)步地、勻速地跑著,以節(jié)省體力。只有幾百米遠(yuǎn),已經(jīng)筋疲力盡了。我的喉嚨似乎生起了火,嘴唇干澀得像要裂開一樣,汗水從太陽穴滑落。我握緊拳頭,努力堅持。我繼續(xù)咬牙,跑了一圈。我的眼睛慢慢模糊,眼睛里夾雜著幾顆金星在閃爍。“我停不下來……”濕漉漉的`衣服緊貼著我的身體,我沒有聽我海綿一樣的腿。隱隱約約,我聽到了。堅持就是勝利。”這個聲音變成了清泉,給我注入了力量。我皺著眉頭,不停地喘著粗氣,大步走到最后。

    靜靜地坐在樹下,聽著樹葉輕柔的低語。跑步就像生活。如果你選擇在困境中堅持,你就會在堅持中成長!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇九

    太陽高高地掛在天上,小鳥在樹枝上快樂地唱歌,而我卻怎么也快樂不起來。

    兩個月前,我學(xué)習(xí)吉他。然而,當(dāng)我彈第一首曲子時,老師和同學(xué)們就覺得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽,而我單的吉他,幾乎每個音都是炸開的。

    一次,老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)—節(jié)課就能把這首曲子彈出來,中等的同學(xué)也能彈前奏,而我呢,學(xué)了后面的指法就忘了前奏,并且還左手配不上右手,老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭,說:“你這樣下去不行啊,你自己聽,你整首曲子完全連不起來。”同學(xué)們也在一旁起哄:“是啊!你看我們談得多好啊!

    上完課,我獨自思考著彈不好的原因,原來這段時間我下課要么看課外書,要么就去玩。根本沒有認(rèn)真練習(xí),沒有及時鞏固老師教授的知識!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗,老天爺并沒為我哭泣,為我傷感!事實如此,不努力,沒人會同情你!

    回到家,我躺在床上,心里好像有一個聲音在說:“不要擔(dān)心,只要你堅持練習(xí),你一定會讓老師滿意的。”于是,我迅速爬起來,穿過走廊,來到客廳,從包里拿出吉他,坐到椅子上,聚精會神地練習(xí)起來,時間一分一秒地過去了。一分鐘,十分鐘,一個小時......

    終于,我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表揚。

    堅持,讓我獲得贊揚,取得進(jìn)步。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十

    童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長時間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅持不懈的精神最好的體現(xiàn)了,成長中的.堅持作文。就是因為用持之以恒的精神和刻苦訓(xùn)練打敗了它,才使我相信,堅持有多么重要。拼音,是學(xué)好語文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過去,沒有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部內(nèi)容,但有英語字母這么一混,我以前的努力算是全白費了,我開始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會再來騷擾我了,我就可以高枕無憂。但是,拼音就像語文的“隨從”一樣,只要有語文考試,它就會出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺,我要是不把拼音弄明白了,我的成績也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長時間,而且質(zhì)量也不是很高。后來,做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少。可是,麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅持不懈,沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。終于,我這種堅持沒有白費,在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個也沒錯,成績提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級的前十名。成長中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實使我更加堅信:成功必須要有持之以恒的精神。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十一

    當(dāng)我很小的時候,我并不懂得什么叫做。如今,中華民族終于等待到了這樣的一天:的圣火在這個和平的大地上點燃,象征著和平的橄欖樹在這大地上常綠。20xx北京會的到來,我們是激動的,我們是興奮的,更是驕傲的。而我們作為祖國的花朵、祖國明天的希望,是要把我們知識的搖籃裝扮成包含著精神的陽光校園。

    隨著的成長,我也跟著在成長,在這段時間中,我的心理變得成熟了,長得越來越高了,也越來越喜歡體育運動了,我真的很感謝。以前,我不是很喜歡體育運動,體育考試經(jīng)常是勉強(qiáng)合格。在媽媽的嘮叨和督促下,我不得不加強(qiáng)體育鍛煉,并且慢慢喜歡上了體育運動,體育成績也有所提高,也不經(jīng)常生病了。

    如今,會已經(jīng)結(jié)束,但會的.喜悅已久蕩漾在我們的心中,我國體育健兒取得了51枚金牌的好成績,我為我是一名中國人而感到自豪。為了申辦會,我們曾失敗,曾傷心,曾彷徨,直到20xx年,才宣布20xx年會在北京舉行。跟著“同一個世界,同一個夢想”的口號,我們的校園也蓬勃起來了。

    放眼整個校園,有太多太多的人在談?wù)撝米约旱男袆友堇[著自己心目中的,因為已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑欢叛壅麄€中國,人們談?wù)撟疃嗟氖牵仙俳砸耍潘坠操p,因為它是我們中華兒女共同的夢,是我們整個民族的驕傲和自豪!

    我們作為莘莘學(xué)子,應(yīng)該積極參加體育運動,努力鍛煉。20xx,讓五星紅旗把世界照亮;20xx,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚;20xx,讓我們齊聲高唱:心系,健康成長!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十二

    堅持到最后的永遠(yuǎn)是勝者,我以前不曉得,但是現(xiàn)在我終于懂得了這句話的含義,我們要。

    為了鍛煉我們的毅力,老師在心育課上教我們做了一個游戲,就是同學(xué)們保持金雞獨立和大鵬展翅的姿勢不動,并在手背上放上鉛筆,誰堅持得時間長誰獲勝。第一輪上場的是五個男生,他們一開始保持得很好,個個眼睛里閃爍著堅定的光芒,姿勢也做得很標(biāo)準(zhǔn)。可是好景不長,有三個男生相繼倒下,只剩下了欒一寧和趙熠陽兩員“主將”。只見趙熠陽對欒一寧又?jǐn)D眉又弄眼,還不停地搞怪,希望用這種方式干擾對方,使對方心神不定而導(dǎo)致失敗,但是欒一寧堅定不移、不為所動,繼續(xù)保持著最初的'姿勢。趙熠陽見此招不靈,就使出了“殺手锏”——演唱“神曲”《忐忑》,進(jìn)一步影響對方。“啊啊啊啊哦!啊啊啊啊哦誒!……”正當(dāng)趙熠陽唱得歡時,就聽見“吧嗒”一聲,趙熠陽手背上的鉛筆掉在了地上,正所謂是“搬起石頭砸自己的腳”啊!就這樣,第一輪的冠軍誕生了,他就是不為外界環(huán)境所動的欒一寧同學(xué)。第二輪上場的是五個女生,她們堅持的時間明顯比男生高好幾倍,她們的平衡性和穩(wěn)定性不分高下,導(dǎo)致有兩名女生并列第一。這次心育課很快就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。

    其實,有時候我們離成功只有一步之遙,只要,那么你就一定會看到勝利的曙光,勝利就一定會屬于你。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十三

    成長,就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。一年級,伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會了友愛;六年級,同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜;而七年級,我學(xué)會了堅持。

    剛進(jìn)初中時,對未來的生活,我充滿了期望。但好景不長,我漸漸發(fā)現(xiàn),初中生活對于我而言,并沒有那么輕松,難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及:課堂上的難點與知識點因視力原因而無法及時掌握;晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無法快且好地完成;而第二天,我又只能頂著黑眼圈無精打采地上課。就這樣,我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個月……成績也因此一落千丈。

    終于,積攢了半個學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來:看到書本,看到習(xí)題,看到試卷,我心中便有一股無名之火想爆發(fā)……對于學(xué)習(xí)完全沒有了之前的熱情。

    爸爸見我如此低落,便語重心長地對我說:“我知道初中的知識比小學(xué)多得多,也難的多,這對你來說是很難,但你也沒必要這樣自暴自棄。相反,你更應(yīng)該振作堅強(qiáng),學(xué)會堅持,戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼。現(xiàn)在你這么不愛學(xué)習(xí),主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂造成的。面對眼前的困難,你應(yīng)該學(xué)會堅持,即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅持。那樣,就算成績沒有之前好,你也一樣很棒……”

    思來想去,我終于下定決心:我一定要學(xué)會堅持,戰(zhàn)勝自己。于是,在學(xué)校時,雖然看不見黑板上的知識,但我依然盡量認(rèn)真聽講;下課時,我就找同學(xué)借筆記,把沒學(xué)的知識補(bǔ)上;回家后,讓爸爸教我改題,做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我,詢問我,為了讓我更好地掌握課堂上的知識點,還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是,病魔和困難依然登門拜訪,不過,在父母的開導(dǎo)下,在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下,我不再像以前那么懦弱,不再會輕言放棄了。最后,盡管成績還是不如人意,但是,那段堅持、不懼困難的時光卻讓我明白了一個道理。

    七年級,因為學(xué)習(xí)上的壓力,我學(xué)會了堅持。明白了堅持便會有希望。七年級這段時光,會讓我終身難忘。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十四

    今天晚上是我與兒子到洛浦公園暴走的第三天了。前三天是往西走,一直走到彩虹橋。今天兒子說:“咱們往東走吧!”我欣然同意。因為,過了洛陽橋,往東的洛浦公園我也沒去過。

    到了公園,發(fā)現(xiàn)可能是因為今天天氣冷,暴走的人比平時少了許多。寒風(fēng)吹在臉上,有一絲絲的痛,使我有了想回家的念頭。扭頭看看兒子,也把衣服上的帽子戴在了頭上,我說:“今天天太冷,要不咱們回家吧,明天再走吧!”兒子抬起頭說:“你不是告訴我,堅持就是勝利嗎?”說完又大踏步向前走,小小的身影在路燈下顯得那么堅定與可愛。

    過了洛陽橋,我看了看表,已經(jīng)走了二十五分鐘。剛到東邊,路燈就熄了,東邊走路的人三三兩兩,比起西邊來少了許多。我趁機(jī)勸兒子:“公園里這么黑,人又這么少,我們走回去吧!”可兒子依然倔強(qiáng)地說:“你說話不算數(shù),我就要走!”說完竟一路小跑,我趕緊追上了他。

    東邊公園里的人文景觀很多,雖然沒有路燈,看不清楚,但兒子依然表現(xiàn)出了極大的興趣。我倆一路走,一路說,不知不覺中,竟然走了一個小時。回頭看看,電視塔顯得那么遠(yuǎn),河對岸的燈在夜色中星星點點,既遙遠(yuǎn),又清晰。也許是天太冷,竟不覺得累,只覺得腿被寒風(fēng)吹得不舒服,臉也木木的。見了好幾個路口,兒子依然沒有走的意思,可能是怕我勸他回家,還不停地小跑,邊跑邊說:“我今天一點都不累!”越往東,散步的人越少,黑黑的路上老半天不見一個亮燈的路口,但平時膽小如鼠的兒子今天竟沒有一絲的害怕。我想:看來今天要陪他走到洛浦公園的盡頭了。

    過了第二外國語中學(xué)的路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到遠(yuǎn)處了河堤的燈,一下子有了前進(jìn)的目標(biāo)。又走了一會兒,遠(yuǎn)處走來一對老年夫婦,我趕緊上前問還有多遠(yuǎn)到頭。一問才知亮燈的就是通往九都路的河堤。當(dāng)老人知道我們是從御博城走來時,問問兒子的年齡,覺得不可思議,連連夸:“這孩子太了不得了,長大后一定是個堂堂的男子漢!”看看兒子的表情,是那么自豪,還得意地說:“看看,我說‘堅持,就是勝利嗎’!”此時,這句平時老掛在我嘴上教育兒子的話,竟然成了兒子對我的教育,而且是那么自然與貼切!

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十五

    如果你害怕失敗,即使你再聰明,也可能很難成功,堅持走自己的路,才有可能找到屬于自己的成功。你必須具備勇氣,才能堅持走自己的路。

    成功,是個差勁的老師?失敗,也不一定是個好向?qū)АW钪匾氖悄阍诔蓴≈g,能否學(xué)習(xí)、成長、蛻變!就如同蝴蝶和毛毛蟲的差異,不只是多了一對翅膀而已,證明自己能夠逆風(fēng)而飛,才會抵達(dá)夢想的所在。

    別人只看結(jié)果,不看過程。

    我們總是看到別人光鮮亮麗的一面,而看不到背后艱苦的學(xué)習(xí)過程。大部份的人不會看你付出了多少努力,他們只看你成不成功,如果你放棄了,那么過去的努力就會付諸流水,無論我們多么努力,只要沒有成功,那些努力就不值得一提。

    你必須一直拿出好表現(xiàn)。

    你必須經(jīng)過很多努力來證明自己,無法只透過一場好球,就讓所有人對妳心服口服,你必須不斷拿出精彩的表現(xiàn)。一時的好表現(xiàn),可能是一種運氣,但如果一個人可以一直拿出好表現(xiàn),那就是實力了。你必須學(xué)會不斷地拿出好表現(xiàn),才能向別人證明你的能力。

    能力是你唯一能依賴的。

    千萬不要仰賴運氣過生活,而是要依賴你的夢想與目標(biāo),有計劃的過人生,才能逐步達(dá)成自己想要的人生目標(biāo)。

    某段時間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣?xùn)|西,暫時雖無回報,終究會有回饋的一天。相反的,假如你追求享樂人生,依賴別人生活,則會限制你的可能性,等到老年吃苦,就想哭都哭不出來了。

    成功更多依賴的是人的恒心與忍耐力,天才的力量總比不上勤奮工作含辛茹苦的力量。

    你唯一能依賴的就只有你的能力,你學(xué)到的、你的能力本身,這些都是別人拿不走的,他們是你能仰賴的最好幫手。

    如果你想放棄,當(dāng)初就不應(yīng)該開始。

    一件事情開始了,要不是及早放棄,要不就堅持到底。如果你打算放棄,問問自己:是什么原因讓自己當(dāng)初堅持走到了這里?是什么原因讓自己當(dāng)初堅持踏上這條路?如果你真得要放棄,那么當(dāng)初就不應(yīng)該開始,因為你浪費了時間人力,最后你放棄了,之前的投入也化為烏有。

    堅持到底,你才能證明自己!

    堅持到底需要下苦工,全心投入,克服種種障礙,并非都是那么輕松愉快。但若我們找到自己熱愛的東西,發(fā)現(xiàn)可以刺激我們更努力的東西,那「辛苦」的感覺就消失了,換成渴望驅(qū)動著我們。面對別人的嘲弄,只要默默地堅持到底,換來的就是別人的羨慕。放棄很容易,堅持很難;你必須具備足夠的勇氣堅持走自己的路,喜歡的事就要堅持到底,因為只有堅持到底,你才能向別人證明你自己。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十六

    朋友,你知道嗎?一個人從追夢到實現(xiàn)夢想的過程中,“堅持”一詞是必不可少的。

    我們都是追夢人,夢已經(jīng)在我們的心里悄悄地萌芽,它在生長。

    追夢的過程是艱辛的,多少人在這充滿荊棘的旅途中倒下,又有多少人在最后的關(guān)頭退怯而去。所謂“行百步者半九十。”就是這個道理。所謂“功虧一簣”也是這個道理。

    堅持意味著忍耐,忍耐是一個人在實現(xiàn)夢想道路上必不可少的精神,也是一個人心里成熟的標(biāo)志。韓信接受胯下之辱,不也堅持下來,成就了漢朝復(fù)興大業(yè);司馬遷忍辱負(fù)重,發(fā)奮寫《史記》;李白遭到讒言詆毀被排擠出長安城,在激憤之下寫出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的千古佳句。

    堅持還是認(rèn)得心理反應(yīng)的體現(xiàn)。有的人應(yīng)為暫時的落后而心浮氣躁,從而失去了堅持下的自信。但有的人即使處境尷尬,卻還能堅持下去,即使他是最后一名,他的這種精神也會被贊揚。

    相信大家對c羅一定很熟悉,球場上的他風(fēng)流瀟灑,一個個令人眼花繚亂的假動作,一腳腳犀利、刁鉆、精準(zhǔn)的射門,真是無與倫比。但你知道嗎?在這背后的堅持與奮斗是你無法想象的。正是這樣的堅持,才成就了今天的c羅。

    想想自己,一絲內(nèi)疚之情油然而生,平時的我懶惰到了極點,身上的任務(wù)一拖再拖。如今,臨近大考,我才知道要努力。我覺得,沒有什么比堅持更重要,因為它就像一股力量,引領(lǐng)著你向著前方走去。在你追夢的道路上,在你的人生旅途上,你應(yīng)該牢記“堅持”二字。夢想是空洞的,只有付諸于行動,腳踏實地地向前走,才能在你的旅途中增添一份光彩,一筆絢爛。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十七

    那天放學(xué)回家后,我寫著作業(yè),突然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題,把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題,也是我不擅長做的題,一個連分?jǐn)?shù)加減有時都會出錯的人怎么還會做乘法呢?一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個小時過去了,而我的腦袋光想但不開竅,腦細(xì)胞像犯了自閉癥似的,誰也不理誰,總之大腦一片空白。怎么寫,到底怎么寫呀?我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來,又松開;揉起來,又松開。正值夏天,本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。

    時間老人像開玩笑一樣,偷偷地把時針轉(zhuǎn)到了七點五十,現(xiàn)在本應(yīng)該躺在床上的我,依然被這道題攔住了去路。不管了,查手機(jī)算了,我覺得我要倒在了數(shù)學(xué)題下,迫切地想打開手機(jī),拍下這道題。正準(zhǔn)備拿起手機(jī)拍下去時,媽媽打開了我房間的門,我以為她會說:“這么晚了還在做作業(yè),是上課沒聽嗎?”沒想到媽媽卻溫柔地說:“辦法總比困難多,山再高也能踩在腳下;加油不要放棄。”這段話雖然只是簡單的語言,卻給我了堅持下去的信心,我隨即放下了手機(jī),翻開了數(shù)學(xué)書,一頁又一頁地翻找著,一題又一題地掃過去,生怕沒看到一個字。終于,我在其中一頁中找到了解開的方法,我拿起筆,在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù),再乘分子,然后相乘,我擔(dān)心自己做錯了,再在草稿紙上驗算了一遍,確認(rèn)沒寫錯后,我高興得一蹦“三尺”高。

    通過這件事,我深受啟發(fā),做任何事情,都要堅持不懈,不是有很多這樣的名言嗎?“只要功夫深,鐵杵磨成針。”“堅持才是勝利。”這些名言都是古人智慧的結(jié)晶。

    “山再高,也能踩在腳下。”多虧了這句話,讓我每次遇到難題都堅持了下來,同時勾起我無數(shù)積極向上的往事。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十八

    堅持二字,看似簡單,實則做起來很難。

    今天在知乎上面看到一個問題,堅持每天練習(xí)書法會是一種怎樣的體驗,回答者就自己從20xx年開始練習(xí)書法的經(jīng)歷進(jìn)行了解答。每天都堅持練字,久而久之,會沉浸在這種享受之中,會忘掉憂愁、煩惱和世俗瑣事,真正是一舉多得。

    堅持很難,因為這個堅持可能沒有時間界定,堅持做一件事兩三天沒事兒,兩三個月也能做到,但是兩三年,二三十年就是較困難的事情了。

    堅持需要興趣。要想堅持做好一件事情,首先要對這件事情有興趣,沒有興趣就會索然無味,就會覺得無聊,常常就會半途放棄。試想,你做著一件不喜歡的事情,就像你做著你周而復(fù)始不喜歡的工作一樣,你會堅持到多久呢?你也許會為了生活而選擇低頭,但那樣的堅持是無用的,是無意義的,只是為了生活。

    堅持需要毅力。堅持做一件事情,毅力是必不可少的東西。如果一個人缺少毅力,半途而廢是正常的事情。在有興趣的前提下,堅持需要毅力的支持,性格堅韌的人往往能夠做成別人不能夠做成的事情。

    堅持需要衡量價值。可能有人會說,這一點就有點兒功利了,有了興趣了還要去考慮做事情的價值,本身興趣就是最大的價值了,其實不然。我們的興趣滿足了,我們?nèi)猿肿鲞@件事情,而且需要長時間的堅持,可想我們是要付出什么樣的代價,付出代價而得到的回報卻不能補(bǔ)償支出,這樣的堅持只是為了自己的興趣愛好,我想這也不是堅持的出發(fā)點。

    其實是在鍛煉個人意志。在一個人的一生中意志力決定著這個人的成就能夠有多大。在軍隊中戰(zhàn)士每天都會進(jìn)行鍛煉常常要做超出自身極限的鍛煉為的也是鍛煉意志力。經(jīng)過軍隊的鍛煉很多退伍軍人都能夠在社會中取得很好的成就原因就是軍隊對個人意志力的鍛煉讓其在社會中能夠比別人多堅持一段時間也許僅僅就是多堅持的這一段時間就是成功的距離。

    其實堅持有很多好處,卻是要選擇好的東西進(jìn)行堅持。堅持做好一件事情,會體會到成功的喜悅,會充實自己的生活,會凈化自己的心靈,會增強(qiáng)自己的意志力。

    堅持做好一件事情,讓堅持成為一種自身習(xí)慣,成為自身的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀其實并不是一種行為表現(xiàn),優(yōu)秀其實就是一種好的習(xí)慣。

    凡事做到比別人多堅持一段你就會在成功的道路上比別人多走一段距離成功越近。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇十九

    今天,我和大家談一談“堅持”的話題。

    我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙际遣黄降鹊模胍蔀槊酥皇侨币环N意志。如中國醫(yī)學(xué)家李時珍,為了撰寫《本草綱目》,翻山越嶺,走遍大半中國,品嘗無數(shù)藥草,數(shù)十年如一日;如發(fā)明家愛迪生,單單為了發(fā)明廉價燈泡,便研究了千萬種方法;如大作家海倫·凱勒,一個盲、聾人不屈不撓,竟學(xué)會了美、德、法等七國語言,創(chuàng)作了多少作品……總之,不論你多么平凡,也不論你多么悲慘,想要成功,必須艱苦努力。

    什么事堅持呢?顧名思義,堅持就是堅定、執(zhí)著,對待事情始終不放棄。世界上所有事情,只有堅持才能學(xué)會、完成。一但你學(xué)會了堅持,就獲得了通往成功之門的金鑰匙。正如愛迪生所說:“天才=99%的汗水+1%的靈感。這是一句十分寶貴的人生道理,我應(yīng)當(dāng)牢牢記住。

    怎樣才能算很好的堅持呢?你們一定聽過齊白石的大名,他可是堅持努力的典范。他一幅畫的價格可是天價,但齊白石并不好逸惡勞。在他十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著自勉的條幅:“不教一日閑過。”就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。

    此外,還有一個人能說明這個問題,他就是中國杰出的愛國工程師詹天佑。在修筑北京到張家口這段路時,清政府任他為總工程師。這段路是多么的艱險,懸崖峭壁、崇山峻嶺;還要在狂風(fēng)怒號,黃沙漫天的天氣里工作;此外,還要受到外國人的嘲笑與譏諷……但詹天佑始終不放棄,不退縮,抵御著困難、嘲笑、譏諷……一直堅持下去,工作下去。最終,完全由我國建筑的鐵路,在他的帶領(lǐng)下僅僅四年便竣工了。

    可見,成功的堅持不僅要對自己的目標(biāo)始終努力,而且還要不懼困難,不懼嘲笑與譏諷,始終不放棄自己的目標(biāo),有著始終如一的精神。

    同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個高科技的社會,但同時這些高科技雖帶來了便利,本身卻十分復(fù)雜,十分困難,想要學(xué)會,只有堅持。作為現(xiàn)代人,只有學(xué)會了堅持,才能更好的生存,取得更大的成功。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇二十

    春季,婬雨霏霏的一天。“快來彈鋼琴!”哦,“邪惡”的緊箍咒又響起了,我不得不放下手中的書本,停下了與大師們的互動。我愁眉苦臉地走向鋼琴,極不情愿地坐在黑色的琴凳上,猶豫地伸出雙手,擺在了黑白相間的琴鍵上,照著譜,一字一符,按部就班地彈了下去。難聽!難聽!琴聲中夾雜了我的情緒,暴躁而不安。痛苦!痛苦!拼命掙扎在琴的苦海,就是出不來!我想放棄,因為誰都捉弄我,時間、鋼琴都捉弄我!

    我多想放聲歌唱——“自由都去哪兒了,還沒好好享受喜悅苦就來,約束牢牢縛住我身……”,以此來發(fā)泄,來表達(dá)內(nèi)心的種種不滿!我一定會放棄你的,鋼琴!

    惡劣的情緒伴隨著我,強(qiáng)烈的不滿緊跟著我,我一定要放棄!雨越來越猛烈,狠狠地打在窗上,但絲毫沒澆滅我內(nèi)心倔強(qiáng)地燃燒著的狂盛火焰,只如同火上澆油。我重重地合上了琴蓋。

    我又拿起書,又徜徉在了作家筆下那動人的故事之中,又開始享受那心靈的盛宴。

    “這是一個真實的故事——”我迫不及待地看了下去。

    “‘媽媽,今天我要挑戰(zhàn)一下喲!’‘嗯,好的,寶貝。媽媽看著你呢!’”“挑戰(zhàn)?”一個小孩挑戰(zhàn)什么?強(qiáng)烈的好奇心促使我尋著墨香看了下去——一個小女孩,正面臨著人生的第一次跨躍臺階。她目光炯炯,顫悠悠地抬起腳,單腳站立的她,顯得是那樣嬌弱。哎,抬得不夠高,失敗了。一次、兩次、三次……我繞有興趣地看著,看著她又開始新一輪的嘗試,她緊咬著嘴唇,目光堅毅,抬起來了,跨上去了,她成功了。

    我緩緩站起身,腳步微移,來到了鋼琴邊,將手輕輕地放在了琴鍵上。

    謝謝你,小女孩,是你讓我認(rèn)識到了自己的無知,謝謝你,閱讀,是你讓我學(xué)會了堅持,懂得了不輕易放棄!

    之后,一首婉轉(zhuǎn)動聽的《雨的印記》和著淅淅小雨的節(jié)拍從我指尖流淌而出,悅耳動聽……。

    成長中學(xué)會堅持(匯總21篇)篇二十一

    烈日高掛在天空,炙烤著大地,我們頂著驕陽,像一棵松樹似的筆直地站著,心中總有一些想放棄的念頭。

    為期七天的軍訓(xùn)就在這炎炎夏日里進(jìn)行,我們每天都接受著老師和教官嚴(yán)厲的教導(dǎo),面對那辛苦的“魔鬼訓(xùn)練”,剛剛開始,大家都十分不適應(yīng),總是埋怨,想要放棄,可紀(jì)律是鐵打的,不得不服從。

    每天訓(xùn)練必須做的是便是站軍姿。我們頂著驕陽,像一棵松樹似的筆直地站著,不能隨意亂動,要經(jīng)過同意,“喊報告”就是“通行證”。我們站得筆直,一動不動,汗水從頭上落下,滴在眼睛里、耳朵里,讓人難受。或是耳邊突然飛來一只蜜蜂,在耳邊“嗡嗡”亂叫,分散我們的注意力。再者,一只蚊子叮了我們,把我們的皮膚弄得發(fā)癢。這時,我們就堅持不住,沒“出示”“通行證”,開始我行我素。這自然會受到教官的批評與懲罰。

    記得那天站軍姿,蜜蜂在我耳邊亂叫,使我十分難受,于是微微晃了晃腦袋。可蜜蜂依舊賴在我耳邊,就是不走,我只好不去理它,還是筆直地站著。蜜蜂也許自知無趣,飛走了。好不容易蜜蜂飛走了,我的腿開始酸了起來,我暗暗叫苦:好累啊!腿都要“斷”了!教官,讓我們休息一下吧!可“叫苦”是徒勞無功的。我趁老師和教官不注意,挪了挪步子,只聽背后傳來了訓(xùn)斥聲:“不要動!再堅持一會!”我立馬把手緊緊貼在褲子上,挺直了背,不敢動彈。太陽漸漸升高了,我累得汗流浹背,偷偷地開始放松站,旁邊同學(xué)小聲提醒我:“站直啊,你這樣教官不僅會批評,還會懲罰你的。”我急忙站直,一直不敢動彈。其他同學(xué)似乎已經(jīng)堅持不住,接二連三地開始喊“報告”,教官火冒三丈:“你們怎么這么多事?喊了這么多聲‘報告’,幾個意思啊!再堅持一會兒,從現(xiàn)在開始,不許喊‘報告’!”我們趕緊乖乖閉嘴,都站得筆直。就保持著這樣的站姿不知過了多久,教官一聲令下:“解散,休息!”我便像從監(jiān)獄里逃出來的犯人一樣,活蹦亂跳。就這樣,我懂得了堅持。

    經(jīng)過七天的“磨練”,雖然曬黑了,也累得不行,但是,我懂得了堅持。

    那一次,我懂得了堅持。

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    教學(xué)工作計劃是為了規(guī)劃教師在一定時間范圍內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計劃的編寫是教師專業(yè)發(fā)展的一項重
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