服務(wù)月是為了讓人們更加關(guān)注社會(huì)需要，積極參與公益事業(yè)的一種倡導(dǎo)活動(dòng)。充分利用以下一些服務(wù)月總結(jié)范文，可以幫助大家更好地掌握和運(yùn)用總結(jié)的寫作技巧。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇一
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。
1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,高燦兼任辦公室主任,各級(jí)班主任成員。
1.服務(wù)對(duì)象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的`學(xué)生。
3.服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:00,其它季節(jié)到17:30。
4.服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場等地。
5.服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。
(1)快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如三年級(jí)段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,四、五、年級(jí)段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、辯論、朗誦等;體育類:圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。
(1)調(diào)査摸底。通過家長會(huì)、微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長下班晩、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長申請(qǐng)。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》。
(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
(5)重新組班。將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后;臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
(6)無縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時(shí)班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇二
一、學(xué)校成立課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員分工和責(zé)任。
二、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采取多種形式，定期或不定期向?qū)W生開展各類安全教育，切實(shí)提高安全意識(shí)，確保學(xué)生平安。要定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，采取措施，及時(shí)排除。
三、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要監(jiān)督好輔導(dǎo)教師的延時(shí)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并責(zé)令整改。
四、延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)輔導(dǎo)教師須組織學(xué)生整隊(duì)，按指定的路線帶出校門。
五、對(duì)不遵守相關(guān)延時(shí)服務(wù)規(guī)定的學(xué)生，輔導(dǎo)老師須及時(shí)批評(píng)教育，對(duì)玩忽職守造成事故的教師要進(jìn)行追責(zé)。
六、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，家長如有來訪，在聯(lián)系上教師后，教師須到傳達(dá)室外接待，家長不得進(jìn)入校園。因特殊情況需提前離校的學(xué)生，輔導(dǎo)老師接到家長假條后，將學(xué)生送至傳達(dá)室處教給家長來接。
七、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期、不定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)回題及時(shí)通報(bào)。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇三
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、參與課服教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工。
3、參與課服教師要嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為，課服期間有問題，及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生班主任取得聯(lián)系。
4、課服管理員必須加強(qiáng)巡視工作，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人身事故發(fā)生。
5、嚴(yán)禁參加課服學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙。嚴(yán)禁課服時(shí)間外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
6、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或課服老師請(qǐng)假，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇四
一、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假。
二、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮。課間做正當(dāng)游戲。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成。
四、積極參加各類課內(nèi)外興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐綜合活動(dòng)，課余時(shí)間多讀健康有益的書刊。
五、努力學(xué)好各門功課，不厭學(xué)，不偏科，爭當(dāng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生。
六、考試考查要誠實(shí)守紀(jì)，不違紀(jì)，不作弊?？荚嚦煽円鐚?shí)報(bào)告家長和監(jiān)護(hù)人。
七、積極參加留守兒童之家舉辦的專題教育活動(dòng)和文體娛樂活動(dòng)，保證身心全面健康發(fā)展。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇五
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和xx市教育局、總工會(huì)、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文，[xx綜（20xx）30號(hào)]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》的精神，結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況，制定本制度：
1、全面覆蓋
要從實(shí)際出發(fā)，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
2、保證時(shí)間
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。
對(duì)家長接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。
3、提高質(zhì)量
一方面，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面，應(yīng)開展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
4、強(qiáng)化保障
教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》規(guī)定要求，完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與。同時(shí)，充分利用好少年宮、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)資源。
（一）組建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
年級(jí)管理員：xxx
年級(jí)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名制度落實(shí)，年級(jí)工作量統(tǒng)計(jì)工作。遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間請(qǐng)示值日巡視領(lǐng)導(dǎo)。
常規(guī)巡視：由教導(dǎo)處安排
安保人員：xxx
（二）成立家委會(huì)學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組
組長：xxx
成員：xxx
家委會(huì)學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)做好經(jīng)費(fèi)收繳與監(jiān)管工作。
（一）制定服務(wù)方案。堅(jiān)持家校協(xié)商原則，廣泛征求家長意見，成立由學(xué)校、家委會(huì)組成課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，組織家長代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)商共治。
（二）自愿報(bào)名登記。建立家長申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生，由家長向?qū)W校提出書面申請(qǐng)（以“回執(zhí)單”為準(zhǔn)），經(jīng)班主任審核后（建議需要家長陪護(hù)和自律性很差的學(xué)生不參加），以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長簽訂服務(wù)協(xié)議，并報(bào)教育局初教股、計(jì)財(cái)股備案后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。
（三）聘用服務(wù)人員。學(xué)?？筛鶕?jù)課后服務(wù)需要，聘請(qǐng)本校教師、退休教師、有專業(yè)特長的家長、社會(huì)人士、志愿者等，作為課后服務(wù)的指導(dǎo)老師和管理人員，包括社團(tuán)活動(dòng)教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校和家長委員會(huì)審核通過后，由學(xué)校、家長代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議，明確各自職責(zé)，共同組織好課后服務(wù)。
（四）課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容及形式
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，地點(diǎn)為本班教室。
1、完成作業(yè)。按照班級(jí)當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。
2、個(gè)別指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇六
為加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理，更好的節(jié)約能源，特制定《學(xué)校用電管理制度》如下：
1、電工必須持證上崗，任何調(diào)整，改用電源，必須征得總務(wù)主任及管電人員的同意。
2、辦公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開始啟用，人員離開時(shí)電扇要關(guān)閉。
3、校內(nèi)任何人不準(zhǔn)使用電爐、電暖器等電器。
4、禁止在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器，禁止私拉電線，注意用電安全。
6、晴天教室上課盡量利用自然光，少開燈；晚間關(guān)閉室內(nèi)用燈。
7、教室、辦公室人員離開后要及時(shí)關(guān)閉用電器（燈、電扇、媒體、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、音箱等），做到“人離燈滅”。
8、全校師生要愛護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開關(guān)。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇七
為確保每一位學(xué)生乘坐校車的安全，避免出現(xiàn)安全事故，學(xué)校專門成立校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他行政、班主任為成員，根據(jù)教育局安全工作精神特制訂如下學(xué)生乘坐校車安全管理制度。
1.實(shí)行車輛系統(tǒng)化管理。與公交公司簽訂協(xié)議，建立接送學(xué)生車輛行車路線、駕駛證號(hào)、載客人數(shù)、車況等校車管理檔案，嚴(yán)格審查駕車司機(jī)資格。
2.實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。定期調(diào)查車輛安全狀況，調(diào)度、抽查、車檢等各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.深入開展交通安全宣傳教育。通過上交通安全課、告學(xué)生家長書等形式，讓學(xué)生了解乘車管理制度。
4.乘車學(xué)生應(yīng)自覺遵守公共道德，講究文明禮貌，服從管理，共同維護(hù)好乘車秩序；學(xué)生乘車時(shí)要互幫互助、互相關(guān)心和照顧，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
5.學(xué)生下車后要和隨車照管人員、駕駛員說:“再見”，講究文明禮貌。
6.學(xué)生在等車時(shí)不能隨意丟垃圾，以及破壞社會(huì)公共財(cái)物，在車上不允許吃零食，大聲喧嘩，更不能發(fā)生爭搶坐位，不得在車上看書，寫作業(yè)，更不能在車上玩玩具，尤其不允許攜帶危險(xiǎn)物品(如刀，棒等)。
7.學(xué)生在乘坐校車時(shí)不得吵鬧，甚至打架，更不允許以大欺小、搶位、欺負(fù)、恐嚇年齡小的學(xué)生。
8.學(xué)生每天早晨要準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)等車，不得隨意更改乘車地點(diǎn)，如果遇到要更改乘車地點(diǎn)的，家長必須提前一周向?qū)W校提出申請(qǐng)，否則，不得隨意更改站點(diǎn)。
9.候車時(shí)在指定區(qū)域排隊(duì)候車，依次排隊(duì)上車。乘車學(xué)生必須服從隨車照管人員的安排，路隊(duì)長應(yīng)該聽從隨車照管人員的安排，協(xié)助隨車照管人員的工作，遇到自己不能處理的事情，應(yīng)該與隨車照管人員商量，由隨車照管人員來處理。
10.學(xué)生每天早晨應(yīng)提前5-10分鐘到指定地點(diǎn)等車，如果因?yàn)橛惺露荒艹塑?，?yīng)及時(shí)告訴路隊(duì)長或班主任，以防產(chǎn)生安全隱患。
11.車輛行駛中不要隨便走動(dòng)，不將手、頭伸出窗外，不隨便將雜物扔在車廂內(nèi)、外，確保車輛整潔和安全。
12.乘車者必須等車輛停穩(wěn)后，待車門完全開啟后依次下車，以免引發(fā)安全事故。下車時(shí)請(qǐng)注意車門外是否安全，特別提醒注意車門的右邊是否有非機(jī)動(dòng)車輛小型機(jī)動(dòng)車輛在通行。
13.如遇車輛機(jī)械故障、交通事故等情況，乘車學(xué)生不要隨便下車，應(yīng)聽從駕駛員或隨車照管人員現(xiàn)場指揮，遵循安全、有序、迅速的原則。
14.學(xué)生下車后必需直接回家，不允許在外逗留，甚至不回家，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予嚴(yán)肅的批評(píng)，如屢教不改的，學(xué)校將與家長協(xié)商解決。
15.負(fù)責(zé)跟車的老師每天上下學(xué)時(shí)要清點(diǎn)好跟車線路上的乘車人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)少人應(yīng)及時(shí)與相應(yīng)班主任聯(lián)系，做好記錄；在侯車時(shí)要管理好紀(jì)律。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇八
1、做好幼兒園水箱、閥門、水龍頭等的日常保養(yǎng)和檢修工作，確保供水設(shè)備安全正常運(yùn)行。
2、定期檢查消防栓，確保其能提供足夠壓力的消防用水。
3、定期對(duì)生活用水的使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或限期整改，并做好檢查記錄。
4、教職工要以身作則，節(jié)約用水，注重對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水教育。
5、幼兒飲用水的溫度不超過75℃，飲水時(shí)要有一位老師監(jiān)督，注意安全。
1、做好設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、線路等的日常保養(yǎng)和檢修工作，確保供電設(shè)備安全正常運(yùn)行。
2、加強(qiáng)教職工用電安全管理，增強(qiáng)日常巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理，對(duì)存在危險(xiǎn)因素的設(shè)備、管線周圍部位應(yīng)做好防護(hù)措施，并做明顯的警告標(biāo)識(shí)。
3、加強(qiáng)會(huì)議室、功能室、走廊等公共部位的用電管理，杜絕長明燈現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
4、加強(qiáng)用電安全和節(jié)能宣傳，強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
5、安全使用電器。教職工應(yīng)掌握本部門相應(yīng)電器的操作規(guī)范，嚴(yán)禁違規(guī)操作，避免安全事故的發(fā)生。
6、離開課室、辦公室時(shí)，要對(duì)各種電器電源進(jìn)行檢查是否關(guān)閉及斷電，否則由此引發(fā)的事故將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
7、空調(diào)使用時(shí)，夏季空調(diào)的最低溫度不超過25℃，并做好室內(nèi)保溫措施，禁止始終開敞門窗。
8、司機(jī)負(fù)責(zé)幼兒園日常用電的增容、改接等的申請(qǐng)工作（向后勤主任提出申請(qǐng)），經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施，杜絕私拉亂接現(xiàn)象。
9、司機(jī)定期對(duì)幼兒園空調(diào)、電風(fēng)扇、消毒燈的吊掛情況進(jìn)行檢查并記錄；
10、司機(jī)定期清洗空調(diào)的過濾網(wǎng)，定期清潔紫外線光管，并做好記錄；
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇九
總務(wù)處是學(xué)校資產(chǎn)管理職能部門。保證學(xué)校設(shè)備的及時(shí)供應(yīng)、維修和更新；負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的出借和處理賠償事宜；建立房屋和固定財(cái)產(chǎn)檔案；協(xié)調(diào)好各處室財(cái)產(chǎn)管理人員的工作；形成校產(chǎn)管理“一盤棋”。
1．學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)均由總務(wù)處調(diào)配?？倓?wù)處要認(rèn)真做好固定資產(chǎn)管理工作，建立財(cái)產(chǎn)分類帳和總帳。凡購進(jìn)或調(diào)進(jìn)儀器．體育器材等都匯入固定財(cái)產(chǎn)清冊(cè)，建立借用手續(xù)和制度。每學(xué)年來總務(wù)處根據(jù)財(cái)產(chǎn)交動(dòng)況進(jìn)行一次核對(duì)調(diào)整。
2．注意檢查維修，延長使用期限?？倓?wù)部門要有高度責(zé)任心，對(duì)學(xué)校對(duì)產(chǎn)一清二楚，對(duì)損壞事故及時(shí)發(fā)現(xiàn)，維修一提高使用效率。
3．購置物品必須經(jīng)主管部門審批，私自采購物品，一律不予報(bào)銷。購置物品發(fā)票必須有采購、驗(yàn)收簽字，經(jīng)主管審批，保管員登記，才可報(bào)銷。
4．學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物品實(shí)行分級(jí)管理。教室的財(cái)產(chǎn)由班主任及學(xué)生管理。辦公室財(cái)產(chǎn)由室負(fù)責(zé)人管理，隊(duì)室財(cái)產(chǎn)由輔導(dǎo)員管理，美術(shù)、體育、音樂、儀器、教具和日常用品有專人管理。
5．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物教育。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國家，對(duì)學(xué)校責(zé)任感，提高愛護(hù)公物質(zhì)的自覺性，做到平時(shí)有人保管，壞了有人報(bào)告，毀了有人查找。
6．身教勝于言教，教師首先要作愛護(hù)公物的表率。
1.對(duì)購入、自制、贈(zèng)送、收回的財(cái)產(chǎn)物資均在質(zhì)量上、數(shù)量上、單價(jià)上進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，具體驗(yàn)收工作由有關(guān)保管人員負(fù)責(zé)。驗(yàn)收合格后，保管人員簽章、編號(hào)、入庫、入冊(cè)（簿），然后交總務(wù)記入學(xué)校帳冊(cè)，并進(jìn)入電腦。
2.保管人員在驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量上、數(shù)量上、單價(jià)上有問題，由經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)退辦。
3.財(cái)產(chǎn)物資在盤點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量、數(shù)量與帳面不符時(shí)，應(yīng)查明原因，采取相應(yīng)的措施。
4.對(duì)自制的財(cái)產(chǎn)的數(shù)量要認(rèn)真清點(diǎn)，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)，單價(jià)要根據(jù)預(yù)算、合同等仔細(xì)審核，然后登記入庫、入帳。
5.對(duì)財(cái)政補(bǔ)撥的財(cái)產(chǎn)要按財(cái)政補(bǔ)助和自籌兩部分入帳入冊(cè)。
（一）保管員：
1.嚴(yán)格校產(chǎn)及各種物資的驗(yàn)收工作。購入或添置校產(chǎn)，必須經(jīng)過有關(guān)保管員驗(yàn)收、清點(diǎn)數(shù)量、發(fā)生的時(shí)間，并簽名、登記入冊(cè)，放入指定地點(diǎn)。
2.經(jīng)常清理財(cái)務(wù)。實(shí)物應(yīng)分類別，堆放整齊，防腐防蛀，注意倉庫安全，切實(shí)做好防火、防盜工作。貴重物品和危險(xiǎn)品必須放入專柜，做到帳物清楚，帳物相符，及時(shí)向總務(wù)提供購物計(jì)劃，保障教學(xué)第一線的供應(yīng)。
3.領(lǐng)用出租財(cái)務(wù)時(shí)，要經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，方可領(lǐng)發(fā)、出借。及時(shí)記錄財(cái)產(chǎn)、物資減少數(shù)，并注明減少原因，領(lǐng)用人簽名，杜絕借公濟(jì)私。
4.上班時(shí)間不得擅離崗位，無關(guān)人員不得入庫，不得索取財(cái)務(wù)，如有公出，要預(yù)告安排工作。
（二）出借、賠償制度
1.學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)出借，均由具借人向保管員填寫出借清單，歸還后要銷號(hào)。
2.凡財(cái)產(chǎn)出借后遺漏、被盜、損壞要按價(jià)賠償，按實(shí)際情況，個(gè)人賠償60%――80%。
（三）財(cái)產(chǎn)物資的清查
1.為確保會(huì)計(jì)資料的準(zhǔn)確可靠，保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的安全與完整，充分挖掘物資潛力，提高利用率，對(duì)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資平時(shí)進(jìn)行不定期的盤點(diǎn)和核對(duì)，年終進(jìn)行全面清查。
2.對(duì)各項(xiàng)物資清查。清查人員與保管員一起，對(duì)實(shí)物數(shù)量和質(zhì)量上進(jìn)行由步驟逐一清查。清查結(jié)果登記在“盤存單”上，并由盤點(diǎn)人和保管員簽章。盤點(diǎn)后與帳面進(jìn)行核對(duì)，對(duì)損壞、殘缺的根據(jù)財(cái)產(chǎn)報(bào)損制度辦理并調(diào)整帳面。
（四）班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理
班級(jí)財(cái)產(chǎn)學(xué)期初由總務(wù)處造冊(cè)登記，期末核查，如有損壞者，照價(jià)賠償；班主任教育學(xué)生愛護(hù)公物，每天放學(xué)后及周末要關(guān)閉電燈.電風(fēng)扇.多媒體電源開關(guān)，關(guān)好門窗，確保財(cái)產(chǎn)安全；如有違反每例扣除班主任管理5元，并計(jì)入年度考核。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）文件精神，根據(jù)20xx年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范，特制定本辦法。
（一）服務(wù)收費(fèi)。
校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則，結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟(jì)承受能力，參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)，各校必須根據(jù)成本估算并與家委會(huì)商議標(biāo)準(zhǔn)，但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過4元/天/生（若發(fā)改部門或上級(jí)部門有新標(biāo)準(zhǔn)，按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，建立專項(xiàng)管理賬目，專款專用，學(xué)期結(jié)束后及時(shí)公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
（二）每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案，將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)***審核備案后實(shí)施。
（三）認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇的要求，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi)，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。
（四）課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，繳入所在學(xué)?；緫簦{入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息，并通過學(xué)校公示欄對(duì)上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督，未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。
（一）參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下，可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的'勞務(wù)報(bào)酬，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為：30—40元/課時(shí)/人（如果上級(jí)有新規(guī)定，按照或參照規(guī)定執(zhí)行）。
（二）開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
（三）學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的支出。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校內(nèi)課后服務(wù)的重要性，把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措，作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強(qiáng)組織管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。
（二）課后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十一
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中辦發(fā)（20xx）40號(hào)文件精神，根據(jù)州發(fā)改委、州財(cái)政局、州教育局、州市場監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)（20xx）26號(hào)和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教（20xx）21號(hào)文件精神，為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意、家長放心的教育，幫助家長解決孩子課余時(shí)間和非工作時(shí)間無人照顧和管理的實(shí)際困難，切實(shí)減輕家長和學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案，具體如下：
為了保證課后服務(wù)工作的順利開展，成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：xxx（黨總支書記、校長）。
副組長：xxx（黨總支副書記、副校長）。
成員：各處室負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處，xx副校長任辦公室主任，xx、xxx任辦公室副主任，教務(wù)處其他人員為辦公室成員，負(fù)責(zé)課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排，資料的收集整理等工作。
堅(jiān)持學(xué)生或家長自愿的原則，由學(xué)生或家長自愿選擇申請(qǐng)參加課后服務(wù)的項(xiàng)目，學(xué)校根據(jù)學(xué)生或家長申請(qǐng)，學(xué)校審核后，根據(jù)申請(qǐng)后的具體情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
每個(gè)星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時(shí)間，具體時(shí)間如下：
1、早晨：6：30至8：00；
2、中午：11：50至14：20；
3、下午：17：10至19：30；
4、晚上：21：20至22：40。
5、周末：星期六半天（星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周）。
學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理，每天嚴(yán)格按照作息時(shí)間開展各項(xiàng)工作，除了每天7節(jié)課以外，開展了以下課后服務(wù)：
1、開展早讀（7：30—7：50）。
由第1節(jié)課的教師利用20分鐘的時(shí)間組織學(xué)生開展早讀和課前準(zhǔn)備，培訓(xùn)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
2、社團(tuán)活動(dòng)（17：20—18：20）。
學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)組織有特長的教師（或外聘專業(yè)教師）開發(fā)文學(xué)類、體育類、藝術(shù)類等社團(tuán)（目前開設(shè)了23個(gè)），滿足不同學(xué)生的興趣愛好和需求，供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇，并負(fù)責(zé)組織參加社團(tuán)活動(dòng)的各年級(jí)學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（17：20—18：20，19：40—21：20）。
（1）每天下午17：20—18：05，沒有社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級(jí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
（2）每天晚上19：40—21：20，教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，做當(dāng)天的作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的課程、閱讀課外書物等。
（3）星期六上午7：30—11：50，教務(wù)處每班安排1名該班的`學(xué)科教師進(jìn)入班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，一周知識(shí)小節(jié)等。
4、托管服務(wù)。
除了上面的時(shí)間安排外，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習(xí)管理、睡眠管理等工作，確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等，具體如下：
（1）起床管理：早上6：30—6：50，由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床，督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行洗漱，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。
（2）就餐管理：早上6：50—7：20，中午：11：50—12：20，下午：6：00—6：30，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊(duì)吃早餐、中餐、晚餐。
（3）睡覺管理：中午12：30—14：00，晚上22：40以后，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時(shí)洗漱、睡覺，讓學(xué)生安安靜靜睡覺，保證每一個(gè)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間，保證上課期間有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（4）新聞聯(lián)播：19：00—19：30，由4名值班人員組織學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解和關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)勢動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生視野和格局。
（5）自主學(xué)習(xí)管理：每天晚上21：20—22：00和星期六下午、星期天上午（3周休息1周），由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習(xí)，期間不間斷進(jìn)行巡查，確保學(xué)生安全和學(xué)習(xí)效果。
（6）安全管理：每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺，4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作，對(duì)學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時(shí)排查和處理，確保每一個(gè)學(xué)生在校安全。
課后服務(wù)的各項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重要組成部份，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作，對(duì)工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)，造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
1、收費(fèi)依據(jù)：依據(jù)州發(fā)改發(fā)（20xx）26號(hào)文件執(zhí)行。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行（附件一）。并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，向全體學(xué)生和學(xué)生家長公示課后服務(wù)的內(nèi)容，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)范圍，收費(fèi)依據(jù)，批準(zhǔn)文號(hào)，投訴電話等信息。
3、資金管理：課后服務(wù)費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，全額匯繳到市財(cái)政局財(cái)政代管資金賬戶（預(yù)算單位子賬戶），任何單位和個(gè)人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?，分賬核算，由學(xué)校按國庫集中支付程序申請(qǐng)支付，課后服務(wù)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補(bǔ)助，其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票，人員補(bǔ)助一律采取銀行卡方式發(fā)放，并依法納稅，發(fā)放課后服務(wù)費(fèi)應(yīng)提供課后服務(wù)實(shí)施方案，考勤表，課程表，等證明實(shí)際開展服務(wù)的印證資料，嚴(yán)禁虛構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目套取服務(wù)費(fèi)，嚴(yán)禁超范圍，超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放服務(wù)費(fèi)。
（一）宣傳學(xué)習(xí)。
1、教務(wù)處組織全體教師（特別是班主任）學(xué)習(xí)課后服務(wù)的相關(guān)文件，學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓全體教師積極、主動(dòng)的參與到課后服務(wù)工作中來，切實(shí)減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神，在每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長中進(jìn)行積極的宣傳，主動(dòng)向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性，課后服務(wù)的方式、項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施和家長義務(wù)等，充分征求學(xué)生和學(xué)生家長意見，讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。
（二）提出申請(qǐng)。
教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請(qǐng)書，由班主任組織學(xué)生或?qū)W生家長根據(jù)自己的意愿填寫課后服務(wù)申請(qǐng)書，并簽字認(rèn)可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
（三）學(xué)校審核。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生或?qū)W生家長提出申請(qǐng)參加的每個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，再根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際學(xué)生人數(shù)進(jìn)行審核，結(jié)合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理研究，決定該項(xiàng)目是否可以實(shí)施。
（四）統(tǒng)籌安排。
學(xué)校根據(jù)審核結(jié)果，針對(duì)可以實(shí)施的課后服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排，組織教師開展課后服務(wù)工作。
1、提高認(rèn)識(shí)。
課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的重要舉措，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益，請(qǐng)全體教師務(wù)必提高政治站位，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，積極、主動(dòng)的參與此項(xiàng)工作。
2、狠抓落實(shí)。
各處室必須按照各自的工作職責(zé)和分工，全面做好此項(xiàng)工作，參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，盡職盡責(zé)、認(rèn)真細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)的開展課后服務(wù)工作，用心、用情為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù)，讓每一位家長滿意、放心。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律。
對(duì)不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡單粗暴、工作不到位、不負(fù)責(zé)、不按時(shí)參加課后服務(wù)的教師，將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)因此而造成學(xué)生安全事故和社會(huì)不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十二
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))文件精神,根據(jù)20xx年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。
（一）服務(wù)收費(fèi)。
校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則，結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟(jì)承受能力,參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)，各校必須根據(jù)成本估算并與家委會(huì)商議標(biāo)準(zhǔn)，但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過4元/天/生（若發(fā)改部門或上級(jí)部門有新標(biāo)準(zhǔn)，按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，建立專項(xiàng)管理賬目，?？顚Ｓ?，學(xué)期結(jié)束后及時(shí)公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
（二）每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)***審核備案后實(shí)施。
（三）認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇的要求，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi)，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。
（四）課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，繳入所在學(xué)?；緫?，納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的'內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息，并通過學(xué)校公示欄對(duì)上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督，未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。
（一）參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下，可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為：30-40元/課時(shí)/人（如果上級(jí)有新規(guī)定，按照或參照規(guī)定執(zhí)行）。
（二）開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
（三）學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的支出。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措，作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強(qiáng)組織管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。
（二）課后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十三
第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果，健全課后服務(wù)工作機(jī)制，強(qiáng)化制度保障和監(jiān)管措施，實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù)，制定本規(guī)范。
第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校，包括獨(dú)立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實(shí)施義務(wù)教育的其他學(xué)校。
第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行，一般每天不少于2小時(shí)。
具體服務(wù)時(shí)間由各地結(jié)合實(shí)際彈性確定，結(jié)束時(shí)間一般不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間。可根據(jù)需求提供不同時(shí)長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。
第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1、自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書面作業(yè)；引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間完成大部分書面作業(yè)。
2、課業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生，開展有針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
3、自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動(dòng)。
4、文體活動(dòng)。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程，學(xué)生結(jié)合興趣愛好，采取自主選課的方式參加。重點(diǎn)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升，充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢，設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)式、互動(dòng)式、情景式活動(dòng)課程。
5、社團(tuán)活動(dòng)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生組建各類社團(tuán)或興趣小組，自主開展實(shí)踐探究、素質(zhì)拓展活動(dòng)。
6、研學(xué)實(shí)踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實(shí)踐場所，組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
7、其它活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動(dòng)。
第五條嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時(shí)間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動(dòng)，嚴(yán)禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動(dòng)，不得組織開展危險(xiǎn)性較高的活動(dòng)，不得集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源，開展課后服務(wù)。
第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動(dòng)（課程）研究開發(fā)作為教研活動(dòng)的重要內(nèi)容，與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合，充分挖掘利用校內(nèi)外資源，豐富課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容形式。
第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實(shí)施，充分發(fā)揮教師專業(yè)特長，做好相關(guān)培訓(xùn)，提升課后服務(wù)能力。
第九條學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的'社會(huì)專業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。
第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級(jí)教育行政部門組織實(shí)施，明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評(píng)價(jià)等辦法，建立退出機(jī)制。
學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣級(jí)教育行政部門許可引入的免費(fèi)或公益性質(zhì)第三方服務(wù)，不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素，不得向?qū)W生收取費(fèi)用。
第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門，科協(xié)、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村（居）社區(qū)委員會(huì)等，充分利用各類教育資源，組織專業(yè)力量，參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動(dòng)。
第十一條學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵(lì)辦法等內(nèi)容。
第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計(jì)劃，提前告知家長活動(dòng)內(nèi)容、費(fèi)用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。
第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動(dòng)（課程）資源，可按照小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中年級(jí)統(tǒng)籌進(jìn)行編組，具備條件的也可以按照年級(jí)進(jìn)行組織，按計(jì)劃實(shí)施。
學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)，并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)（課程）計(jì)劃。
第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機(jī)制，及時(shí)聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會(huì)要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動(dòng)，對(duì)學(xué)校課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督。
第十五條縣級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)校評(píng)先樹優(yōu)和校長職級(jí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
第十六條各地可采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。采取服務(wù)性收費(fèi)方式的，應(yīng)由發(fā)展改革部門會(huì)同教育行政部門在堅(jiān)持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上，依法依規(guī)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費(fèi)。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)對(duì)課后服務(wù)工作予以財(cái)政支持。
鼓勵(lì)社會(huì)各界捐助課后服務(wù)工作，按有關(guān)規(guī)定落實(shí)激勵(lì)政策。
第十七條課后服務(wù)費(fèi)用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補(bǔ)助，可用于聘請(qǐng)校外人員、社會(huì)志愿者補(bǔ)助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出，不得挪作他用。費(fèi)用使用情況要接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。
第十八條在核定績效工資總量時(shí)，根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況，相應(yīng)核增績效工資，在當(dāng)年度學(xué)?？冃ЧべY總量內(nèi)單列，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。
第十九條各地可根據(jù)實(shí)際，對(duì)參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵(lì)措施，在工作量計(jì)算、評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘中予以傾斜。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”，加強(qiáng)對(duì)參與課后服務(wù)女職工、家庭負(fù)擔(dān)較重職工及上班距離較遠(yuǎn)職工的關(guān)心關(guān)愛。
第二十條縣級(jí)教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度，強(qiáng)化人防、技防、物防措施，定期開展安全排查，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險(xiǎn)，參與人員保險(xiǎn)費(fèi)用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中支出或由第三方單位按規(guī)定支出；鼓勵(lì)家長為參與課后服務(wù)學(xué)生購買人身意外保險(xiǎn)。
第二十一條各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評(píng)估，相關(guān)評(píng)價(jià)結(jié)果納入各級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)中。
第二十二條對(duì)課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。
初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班，但不得講授新課，不得分配到學(xué)科，原則上結(jié)束時(shí)間不晚于21：00；鼓勵(lì)各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。
第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù)，逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。
第二十四條上學(xué)日延時(shí)托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障及參與人員激勵(lì)補(bǔ)助措施參照日常課后服務(wù)工作，由各地結(jié)合實(shí)際確定。
第二十五條本規(guī)范自20xx年9月1日起實(shí)施。
第二十六條本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十四
學(xué)校課后服務(wù)管理制度開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，結(jié)合安順教育的實(shí)際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的`教育。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)班主任。
學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)主任兼任辦公室主任。
學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長意見，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。
學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動(dòng)、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū)，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時(shí)間安排：
2、每周從5：30—6：00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收；高年級(jí)晚5：30—6：30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。
3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課，同時(shí)開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，供學(xué)生自愿選擇參加。
5、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚上5：30—6：00作為輔導(dǎo)時(shí)間。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十五
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的；請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動(dòng)的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級(jí)組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的.校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí)，年級(jí)組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì)，并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十六
1.1為加強(qiáng)檔案數(shù)字化外包安全管理，確保檔案數(shù)字化過程中檔案實(shí)體與信息安全，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，制定本《規(guī)范》。
1.2各級(jí)各類檔案館、室等檔案部門（以下簡稱“檔案部門”）開展檔案數(shù)字化外包工作，具有獨(dú)立法人身份的檔案數(shù)字化加工服務(wù)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)”）承擔(dān)檔案數(shù)字化外包服務(wù)，應(yīng)遵循本《規(guī)范》開展安全管理工作。檔案部門自行開展檔案數(shù)字化時(shí)，可參照本《規(guī)范》實(shí)施安全管理。
1.3本《規(guī)范》所稱數(shù)字化外包檔案指非涉密檔案，涉密檔案數(shù)字化按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1.4檔案數(shù)字化外包安全管理應(yīng)按照“安全第一、預(yù)防為主”的原則，采取科學(xué)有效的安全管理措施，應(yīng)用確保檔案安全的技術(shù)手段，建立權(quán)責(zé)明確、覆蓋檔案數(shù)字化全過程的崗位責(zé)任制，對(duì)檔案數(shù)字化全過程實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和管理，確保檔案實(shí)體與信息安全。
2.1成立由主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)同志參加的檔案數(shù)字化外包管理組織，明確檔案數(shù)字化管理的部門、人員及其職責(zé)。
2.2根據(jù)檔案數(shù)字化總體規(guī)劃，確定數(shù)字化外包檔案的范圍，提出檔案數(shù)字化外包安全管理要求和技術(shù)指標(biāo)。
2.3提出檔案數(shù)字化外包招標(biāo)文件中有關(guān)安全管理的要求，協(xié)助制定招標(biāo)文件，審定合同。
2.4對(duì)數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資質(zhì)、業(yè)績、人員、設(shè)備和加工軟件等進(jìn)行考察，并了解是否存在違約行為、安全事故等不良記錄。在同等條件下，應(yīng)優(yōu)先選用具有與數(shù)字化加工相關(guān)涉密資質(zhì)的數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2.5建立檔案數(shù)字化安全保密制度，與數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂安全保密協(xié)議，并對(duì)檔案數(shù)字化加工人員進(jìn)行安全保密教育。
2.6制定檔案實(shí)體交接、數(shù)字化加工過程管理、數(shù)字化成果驗(yàn)收與交接、存儲(chǔ)介質(zhì)管理、檔案實(shí)體保護(hù)等操作規(guī)程或規(guī)章制度。
2.7建立檔案數(shù)字化外包項(xiàng)目管理檔案，記錄檔案部門和數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施檔案數(shù)字化外包項(xiàng)目的全過程。
2.8建立監(jiān)管機(jī)制，對(duì)數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的保密、安全措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，防止檔案實(shí)體受損、丟失，杜絕數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)擅自復(fù)制、留存、使用檔案信息的行為。
3.1數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)必須具有工商管理部門核發(fā)的有效營業(yè)執(zhí)照，業(yè)務(wù)范圍必須包括檔案數(shù)字化加工或數(shù)據(jù)處理類項(xiàng)目。
3.2數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的法人必須是中華人民共和國境內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)法人或事業(yè)單位法人，股東及工作人員必須為中華人民共和國境內(nèi)公民，國家另有規(guī)定的除外。
3.3數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員必須提供本人身份證明和公安部門提供的無犯罪記錄證明，必要時(shí)提供政審材料。
3.4數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)必須與其工作人員簽訂符合國家勞動(dòng)法律法規(guī)要求的勞動(dòng)合同。
3.5數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員數(shù)量與素質(zhì)、技術(shù)與管理水平、設(shè)施與設(shè)備狀況能夠滿足擬承擔(dān)項(xiàng)目的要求。
3.6數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)必須制定并執(zhí)行數(shù)字化安全保密制度，制定并執(zhí)行檔案實(shí)體交接、數(shù)字化加工過程管理、數(shù)字化成果驗(yàn)收與交接、存儲(chǔ)介質(zhì)管理、檔案實(shí)體保護(hù)等操作規(guī)范和管理制度。
3.7數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立安全崗位責(zé)任制，配備專人負(fù)責(zé)安全保密工作。
3.8數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)工作人員進(jìn)行安全保密教育和必要的上崗培訓(xùn)，并與工作人員簽訂保密協(xié)議，明確規(guī)定工作人員不得閱讀、摘抄、外泄檔案內(nèi)容和其他安全保密責(zé)任、義務(wù)。安全保密協(xié)議應(yīng)報(bào)送檔案部門備案。
3.9數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)必須積極支持、配合檔案行政管理部門的安全保密檢查。
4.1數(shù)字化加工場所一般設(shè)在檔案部門獨(dú)立、可封閉的建筑內(nèi)。
4.2數(shù)字化加工場所應(yīng)符合防盜、防火、防塵、防水、防潮、防高溫、防日光及紫外線照射、防有害生物、防污染等安全管理要求。
4.3數(shù)字化加工場所應(yīng)配備滿足安全管理需要的視頻監(jiān)控設(shè)備，確保檔案暫存處、數(shù)字化加工工位、服務(wù)器、數(shù)據(jù)導(dǎo)出端及門窗等無監(jiān)控死角；視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)由檔案部門專人負(fù)責(zé)，數(shù)字化加工場所設(shè)于檔案部門之外的，檔案部門應(yīng)定期檢查視頻監(jiān)控系統(tǒng)，數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)將視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)移交檔案部門保存；視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)自產(chǎn)生之日起保存不少于6個(gè)月；檔案部門應(yīng)定期對(duì)視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行回放檢查，在刪除視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)之前，要留存視頻回放安全檢查記錄。
4.4數(shù)字化加工場所應(yīng)配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)并滿足工作需要的檔案裝具，用于分別存放待數(shù)字化處理和已數(shù)字化處理的檔案。
4.5數(shù)字化加工場所須封斷所有檔案數(shù)字化加工設(shè)備的無線網(wǎng)絡(luò)功能，并定期進(jìn)行相關(guān)檢測。
4.6數(shù)字化工作人員存放隨身物品要有專用儲(chǔ)物箱柜，并與檔案裝具分區(qū)放置；數(shù)字化加工場所不得有非工作需要的私人物品，包括照相機(jī)、攝像機(jī)、手機(jī)、錄音機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等各類電子設(shè)備和各類移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)；嚴(yán)禁擅自將數(shù)字化加工場所內(nèi)的物品帶離現(xiàn)場。
4.7工作人員要掛牌上崗，接受身份核查登記和安全檢查，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入數(shù)字化加工場所。
4.8工作人員不得在數(shù)字化加工場所內(nèi)從事與數(shù)字化無關(guān)的活動(dòng)，嚴(yán)禁在數(shù)字化加工區(qū)內(nèi)喝水、進(jìn)食、吸煙等，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入數(shù)字化加工場所。
4.9檔案部門和數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)指定有關(guān)人員經(jīng)常對(duì)數(shù)字化加工場所進(jìn)行巡查，確保有關(guān)數(shù)字化加工和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)范得到切實(shí)貫徹和執(zhí)行。
5.1檔案數(shù)字化加工過程中建議使用檔案部門提供的相關(guān)設(shè)備，使用數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)備的，檔案部門應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行必要的安全檢查。
5.2檔案數(shù)字化加工使用的計(jì)算機(jī)、掃描儀等設(shè)備，必須采用技術(shù)手段或?qū)I(yè)物理設(shè)備封閉所有不必要的信息輸出裝置或端口，如usb接口、紅外線、藍(lán)牙、scsi接口、光驅(qū)接口等，封閉的裝置或端口要定期進(jìn)行檢查。
5.3檔案數(shù)字化加工過程中推薦使用國產(chǎn)設(shè)備并使用正版軟件。數(shù)據(jù)安全與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟硬件必須使用通過國-家-安-全認(rèn)證的國產(chǎn)品牌產(chǎn)品。除必要的操作系統(tǒng)、殺毒軟件、加工軟件和第三方安全管理軟件外，檔案數(shù)字化加工計(jì)算機(jī)不允許安裝任何與加工無關(guān)的軟件。
5.4檔案數(shù)字化加工網(wǎng)絡(luò)要與其他網(wǎng)絡(luò)物理隔離，禁止使用無線網(wǎng)卡、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)等設(shè)備。
5.5檔案數(shù)字化加工網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中應(yīng)配備具有權(quán)限管理、設(shè)備管理、端口管理、日志管理和安全審計(jì)等功能的數(shù)字化加工安全保護(hù)系統(tǒng)，準(zhǔn)確記錄授權(quán)用戶的訪問行為、設(shè)備接入和電子檔案信息流向等信息。
5.6檔案數(shù)字化加工系統(tǒng)應(yīng)具備流程定義、任務(wù)分配、過程跟蹤、質(zhì)量檢測、成品制作、數(shù)據(jù)驗(yàn)收、數(shù)據(jù)備份管理等功能，并分別設(shè)置管-理-員、保密員、審計(jì)員，實(shí)行“三員分離”。
5.7檔案數(shù)字化加工過程中建議由檔案部門提供計(jì)算機(jī)等設(shè)備的硬盤、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)以及無法確保數(shù)據(jù)可靠清除的設(shè)備，并逐一進(jìn)行檢查、登記。數(shù)字化工作完成后，這些設(shè)備必須交由檔案部門統(tǒng)一保管或銷毀，嚴(yán)禁擅自帶走。
5.8用于檔案數(shù)字化加工的設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)嚴(yán)禁與其他設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)交叉使用，非數(shù)字化專用的設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)嚴(yán)禁帶入數(shù)字化加工場所。
5.9檔案數(shù)字化過程中使用的移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)和刻錄設(shè)備應(yīng)由檔案部門指定專人保管，并對(duì)使用情況進(jìn)行記錄。檔案數(shù)字化成果的拷貝和刻錄應(yīng)相對(duì)集中。檔案部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)數(shù)量的清點(diǎn)，數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)完成拷貝或刻錄的數(shù)據(jù)介質(zhì)（包括損壞的數(shù)據(jù)介質(zhì)）應(yīng)及時(shí)交接給檔案部門指定的人員，并辦理交接手續(xù)。
5.10檔案數(shù)字化設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)不得擅自送外維修，必須送外維修的應(yīng)辦理書面審批手續(xù)，并由檔案部門人員現(xiàn)場監(jiān)督。
5.11處理尚未開放檔案的.信息設(shè)備的管理和使用應(yīng)符合國家有關(guān)秘密載體管理和使用的相關(guān)規(guī)定。
6.1檔案部門要對(duì)擬數(shù)字化的檔案進(jìn)行涉密性、完整性、有序性及檔案實(shí)體與目錄的一致性檢查。涉密檔案要予以篩除，檔案實(shí)體破損、殘缺的要進(jìn)行登記與處理，檔案實(shí)體與文件目錄不對(duì)應(yīng)的要進(jìn)行必要的記錄或標(biāo)示。
6.2檔案部門人員應(yīng)按照工作計(jì)劃分批調(diào)檔，并與數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的檔案接收人員進(jìn)行清點(diǎn)、核對(duì)，雙方確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后填寫檔案交接清單一式兩份，注明交接檔案的內(nèi)容、數(shù)量、狀況、交接時(shí)間和經(jīng)辦人等。
6.3檔案數(shù)字化加工不得損毀檔案，出現(xiàn)檔案損毀的，需按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，并進(jìn)行修復(fù)和登記。需要拆裝檔案時(shí)，應(yīng)盡可能地保持檔案原貌。
6.4檔案數(shù)字化過程中要建立檔案流程單，流程單包括檔號(hào)、加工工序、設(shè)備編號(hào)、數(shù)量、經(jīng)手人、加工時(shí)間等，數(shù)字化加工過程中檔案流程單應(yīng)與檔案實(shí)體同步流轉(zhuǎn)。
6.5檔案數(shù)字化過程中發(fā)現(xiàn)有涉密標(biāo)識(shí)且無解密標(biāo)識(shí)的檔案，數(shù)字化外包服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)停止該檔案的數(shù)字化加工，在登記目錄后立即將檔案移交檔案部門。
6.6正在進(jìn)行數(shù)字化加工的檔案必須每天入庫（柜），不得在加工工位上留存過夜。
6.7數(shù)字化檔案要專人專柜保管，數(shù)字化加工完畢的檔案要及時(shí)歸還入庫。對(duì)于離庫時(shí)間較長或有蟲霉隱患的檔案，應(yīng)進(jìn)行消毒殺蟲處理。
7.1檔案數(shù)字化任務(wù)完成后，檔案部門應(yīng)組織專業(yè)人員按照本《規(guī)范》的要求，對(duì)向檔案部門移交的數(shù)字化加工介質(zhì)（如存儲(chǔ)介質(zhì)、移動(dòng)介質(zhì)、備份介質(zhì)等）、加工監(jiān)控視頻回放安全檢查記錄、檔案實(shí)體出入庫交接記錄、加工人員變更記錄等進(jìn)行安全保密專項(xiàng)驗(yàn)收；凡未開展安全保密專項(xiàng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的，不得對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總體驗(yàn)收。
7.2檔案數(shù)字化成果必須通過完整性、準(zhǔn)確性、可用性和安全性檢測，檢測合格后雙方辦理數(shù)據(jù)交接手續(xù)。
7.3檔案數(shù)字化任務(wù)完成后，數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)會(huì)同檔案部門拆除其自帶加工設(shè)備中的硬盤等存儲(chǔ)介質(zhì)，并將其與數(shù)字化過程中使用過的其他移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)一起移交給檔案部門，并辦理相關(guān)移交手續(xù)。
7.4檔案數(shù)字化任務(wù)完成后，檔案部門必須組織專業(yè)人員對(duì)數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)所用的設(shè)備進(jìn)行檢查，以確保其設(shè)備中無信息留存。凡存有信息的，必須作清除信息的安全處理。
7.5數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)將檔案數(shù)字化過程中形成的日志、記錄等原始記錄材料移交檔案部門，作為項(xiàng)目檔案內(nèi)容進(jìn)行管理。
所謂it運(yùn)維管理，是指組織內(nèi)部的it管理部門或外部服務(wù)機(jī)構(gòu)，采用相關(guān)的技術(shù)、制度、流程和文檔等一系列的方法和手段,針對(duì)it基礎(chǔ)設(shè)施、it業(yè)務(wù)系統(tǒng)和it運(yùn)維人員等三大方面展開綜合管理的過程。具體地講其主要內(nèi)容有日常工作管理、基礎(chǔ)設(shè)施管理、數(shù)據(jù)管理、應(yīng)用/服務(wù)管理、信息資源管理、業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理、資產(chǎn)管理、信息安全管理等。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息化已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，各行各業(yè)乃至所有的社會(huì)組織對(duì)信息系統(tǒng)也日益依賴，信息系統(tǒng)也變得越來越龐大、越來越復(fù)雜、越來越專業(yè)。因此，如何維持信息系統(tǒng)有效、穩(wěn)定、持續(xù)地運(yùn)行，也就成為信息化發(fā)展進(jìn)程中不得不面對(duì)的突出問題。
it系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)管理活動(dòng)的時(shí)間，在整個(gè)it系統(tǒng)生命周期內(nèi)占80%以上，運(yùn)維管理的質(zhì)量直接影響it資源的運(yùn)行效率和效益。因此建立完善而成熟的it運(yùn)維管理體制，適應(yīng)組織的業(yè)務(wù)環(huán)境，滿足組織的業(yè)務(wù)需求，促進(jìn)組織的業(yè)務(wù)發(fā)展，具有十分重要的意義。
雖然it運(yùn)維管理在信息化建設(shè)中的作用顯而易見，但在現(xiàn)實(shí)工作中并未得到應(yīng)有的重視，重建設(shè)輕管理的現(xiàn)象十分普遍。很多單位愿意投入大量資金進(jìn)行it系統(tǒng)建設(shè)，但對(duì)后期的運(yùn)維卻不愿投入相應(yīng)的成本，導(dǎo)致it系統(tǒng)運(yùn)維狀況不佳，it系統(tǒng)運(yùn)行效率低下，it資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
傳統(tǒng)的it運(yùn)維由于缺乏系統(tǒng)的方法-論和完善的制度規(guī)范體系，導(dǎo)致運(yùn)維管理工作嚴(yán)重落后，遠(yuǎn)不能滿足信息化建設(shè)的發(fā)展?，主要問題集中在以下幾個(gè)方面：
人們總認(rèn)為it系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，是因?yàn)楣芾砣藛T技術(shù)不夠強(qiáng)，或設(shè)備不夠高端，于是人員隊(duì)?伍不斷擴(kuò)大，高端設(shè)備不斷增多，但問題卻依然存在，造成極大的資源浪費(fèi)。
我們發(fā)現(xiàn)，在信息化建設(shè)中，it設(shè)備高檔化趨勢越來越嚴(yán)重，但許多高檔設(shè)備的性能和功能并沒有被?充分挖掘，it資源利用率相當(dāng)?shù)拖隆?/p>
對(duì)于絕大多數(shù)it管理部門來說，it運(yùn)維工作模式是響應(yīng)式、救火式的被動(dòng)工作模式。服務(wù)響應(yīng)速度?緩慢，故障恢復(fù)時(shí)間長，越來越不能滿足日益增長的業(yè)務(wù)發(fā)展需求。
雖然部分it管理者意識(shí)到，it運(yùn)維工作中存在的諸多問題，主要是由于管理不善造成的，希望能加?強(qiáng)規(guī)范化管理，但卻不知道從何處下手，或者雖然制訂了一些運(yùn)維管理制度，但這些制度卻又很難長久地貫徹執(zhí)行下去。
為了保證it系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全，管理者不斷采購各種安全產(chǎn)品，但系統(tǒng)仍然漏洞百出；隨著機(jī)房規(guī)模的?擴(kuò)大和設(shè)備的增多，機(jī)房火災(zāi)隱患也讓每一位管理者寢食難安。it系統(tǒng)的安全隱患已然成為it管理者的噩夢。
在傳統(tǒng)的管理思維和工作模式下，it部門的管理職能越來越弱，技術(shù)服務(wù)職能越來越凸顯，直?至成為一個(gè)并不專業(yè)的純技術(shù)服務(wù)部門。
導(dǎo)致it運(yùn)維管理工作存在的這些問題主要原因主要有以下幾個(gè)方面：
作為it管理部門，既是服務(wù)主體又是監(jiān)管者，服務(wù)與監(jiān)管職能無法分離，導(dǎo)致it治理結(jié)構(gòu)的先天性缺陷?。
當(dāng)然，除了以上問題外，it運(yùn)維管理還存在許多其它障礙，這些障礙是導(dǎo)致許多組織的it運(yùn)維水平低下的根本原因。
正是由于傳統(tǒng)的it運(yùn)維管理中普遍存在的這些種種問題，因此迫切需要一套能幫助it管理部門實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的有效方法?，于是itil便應(yīng)運(yùn)而生了。
itil對(duì)it運(yùn)維管理活動(dòng)的整個(gè)過程加以梳理和研究，推出了一套較為完整的以管理流程為導(dǎo)向的管理方法-論體系，提出了?it服務(wù)管理（itsm—it service management）的概念。
itsm拋棄了傳統(tǒng)it運(yùn)維管理中以技術(shù)為驅(qū)動(dòng)的傳統(tǒng)，確立以組織戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)需求為出發(fā)點(diǎn)，以管理流程為導(dǎo)向，通過?對(duì)it服務(wù)與組織業(yè)務(wù)的整合，提出了一套對(duì)it系統(tǒng)的規(guī)劃、研發(fā)、實(shí)施和運(yùn)營進(jìn)行有效管理的高質(zhì)量it服務(wù)管理方法，其目的?是提高組織it服務(wù)提供和服務(wù)支持的能力及其水平。
湖南美音具有多年的大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、安防系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，it運(yùn)維管理服務(wù)外包是我們的核心業(yè)務(wù)之一，一直以來我們高度重視運(yùn)維服務(wù)體系的建設(shè)。湖南美音成立了it運(yùn)維服務(wù)管理中心，專門負(fù)責(zé)itil理論研究、運(yùn)維制度規(guī)范開發(fā)、運(yùn)維支撐體系建設(shè)、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為用戶提供最專業(yè)的運(yùn)維管理服務(wù)。
湖南美音基于itil最佳實(shí)踐，結(jié)合多年的集成和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，為客戶提供的包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、應(yīng)用系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施等系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控服務(wù)、日常運(yùn)行維護(hù)管理、以及系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)在內(nèi)的整體服務(wù)，也可以依據(jù)客戶的需求和運(yùn)作模式為客戶量身定做專業(yè)的運(yùn)維管理外包服務(wù)。
湖南美音運(yùn)維服務(wù)體系包括組織體系、制度體系、管理平臺(tái)、最佳實(shí)踐組成：
湖南美音建立了it運(yùn)維管理中心，內(nèi)設(shè)高度專業(yè)化的服務(wù)臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心、質(zhì)量管控中心，組建了一支由服務(wù)器與存儲(chǔ)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、安全工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、應(yīng)用系統(tǒng)工程師組成的專業(yè)分工合理、經(jīng)驗(yàn)豐富的一線運(yùn)維團(tuán)隊(duì)、二線支持團(tuán)隊(duì)，以及由各專業(yè)專家與協(xié)作廠商工程師組成的三線支持隊(duì)伍。
本著“管理制度化、工作流程化、作業(yè)規(guī)范化、考核指標(biāo)化”的管理原則，湖南美音建立了一系列運(yùn)維管理的制度、流程、規(guī)范和考核指標(biāo)（kpi），構(gòu)成了一套完整的運(yùn)維管理制度體系。
我們還開發(fā)了分布式網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，為用戶提供遠(yuǎn)程監(jiān)控服務(wù)，實(shí)現(xiàn)可靠地遠(yuǎn)程巡檢，排除用戶的后顧之憂。
最佳實(shí)踐。湖南美音在運(yùn)維管理實(shí)踐中不斷總結(jié)、不斷提升，建立了自己的知識(shí)庫，使運(yùn)維實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)文檔化、系統(tǒng)化和組織化。
秉承“專業(yè)、服務(wù)、創(chuàng)新”的理念，研究運(yùn)維管理理論，不斷深化實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)運(yùn)維工作的“四化”、“四可”，成為最專業(yè)的?it?服務(wù)提供商。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十七
各校（園）要進(jìn)一步加大對(duì)課后服務(wù)工作的政策宣傳，大力宣傳開展課后服務(wù)工作是一項(xiàng)惠民生、得民心的民生工程，在全社會(huì)形成關(guān)心支持開展課后服務(wù)工作的共識(shí)。各校（園）每學(xué)期要定期通過學(xué)生、家長座談會(huì)等方式收集學(xué)生、家長對(duì)課后服務(wù)的意見建議，不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理，創(chuàng)新服務(wù)模式，提高課后服務(wù)質(zhì)量。
各校（園）要充分尊重學(xué)生和家長意愿，不得要求全校（園）學(xué)生都參加或規(guī)定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導(dǎo)沒有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。
各校（園）要結(jié)合家長需求科學(xué)合理安排、規(guī)范課后服務(wù)時(shí)間，同時(shí)盡可能創(chuàng)造條件為早到學(xué)生開展晨練、晨讀等活動(dòng)提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時(shí)間每天不超過兩課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）；為確保學(xué)生安全，要根據(jù)季節(jié)、時(shí)令變化調(diào)整課后服務(wù)時(shí)間，夏秋季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過18時(shí)，冬春季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過17時(shí)30分。
各校（園）要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內(nèi)容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管（自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、作業(yè)輔導(dǎo)、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)以及拓展訓(xùn)練等）；對(duì)有節(jié)假日興趣特長培養(yǎng)需求的學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，組織開展體育、藝術(shù)、科普、社團(tuán)活動(dòng)和拓展訓(xùn)練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。
各校（園）要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照“家長自愿、成本補(bǔ)償、非營利性”原則，適當(dāng)收取費(fèi)用。
1。周一至周五：以輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內(nèi)容的“輔導(dǎo)類”課后服務(wù)，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過120元/生/月；以體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練等社團(tuán)及興趣小組為主要內(nèi)容的“興趣類”課后服務(wù)，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過140元/生/月。
2。雙休日、寒暑假：課后興趣活動(dòng)服務(wù)按每生每天不超過25元的標(biāo)準(zhǔn)收取。
3。實(shí)行按月和按實(shí)際開展課后服務(wù)時(shí)間收取費(fèi)用，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)。對(duì)殘疾兒童、建檔立卡貧困戶和低保戶家庭子女予以減半收取。提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予免費(fèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
1。各校（園）課后服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，所收費(fèi)用繳入財(cái)政專項(xiàng)賬戶，專項(xiàng)用于課后服務(wù)成本開支，包括教師補(bǔ)貼和管理費(fèi)用[（行政管理人員補(bǔ)貼、后勤人員服務(wù)補(bǔ)貼、購買活動(dòng)資料和活動(dòng)耗材（不得用于購買學(xué)生教輔資料）、水電費(fèi)用等]。學(xué)校按財(cái)務(wù)支出管理規(guī)定，按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開支報(bào)賬。
2。對(duì)參與課后服務(wù)的教師補(bǔ)貼原則上輔導(dǎo)類不超過100元/課時(shí)、興趣類不超過120元/課時(shí)，以實(shí)際服務(wù)時(shí)間（課時(shí)量）核算。每節(jié)課只能安排一位老師服務(wù)。
3。對(duì)參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼。行政管理人員每月補(bǔ)貼總額不得超過直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%，在管理費(fèi)用中列支。管理費(fèi)用不超過該學(xué)期全部費(fèi)用的15%。
4。每學(xué)期末或服務(wù)結(jié)束時(shí)，各校（園）要按校務(wù)公開要求公示課后服務(wù)費(fèi)用資金的撥付和使用情況。并向家長和社會(huì)公開課后服務(wù)開展情況、成本、收支等，課后服務(wù)費(fèi)用節(jié)余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的，根據(jù)接受課后服務(wù)的時(shí)長占比收取費(fèi)用，剩余部分應(yīng)予以退還。
各校（園）要將安全放在首位，完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的配合，切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。
各校（園）要充分認(rèn)識(shí)開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義，樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費(fèi)的管理和監(jiān)督檢查，督促學(xué)校建立健全收費(fèi)管理制度，做好收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示。嚴(yán)厲查處學(xué)校課后服務(wù)開展過程中強(qiáng)制沒有需求的學(xué)生參與、誘導(dǎo)或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補(bǔ)課或上新課、違規(guī)收費(fèi)等問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
各校（園）根據(jù)本管理辦法，結(jié)合學(xué)校（園）實(shí)際制定本校（園）管理辦法報(bào)教體局審核通過后執(zhí)行。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十八
（一）政府指導(dǎo)，屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，縣教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé)，發(fā)改（價(jià)格）、財(cái)政、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理工作。
（二）學(xué)校主體，加強(qiáng)合作。校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施主體是學(xué)校。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作，事先要充分征求家長意見，主動(dòng)向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。鼓勵(lì)學(xué)校返聘退休教師，招募學(xué)生家長、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工，一起參與課后服務(wù)工作。
（三）合理收費(fèi)，規(guī)范使用。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費(fèi)用，以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運(yùn)行，但必須始終堅(jiān)持公益性和非營利性原則。課后服務(wù)費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn)，由縣發(fā)改委會(huì)同縣教體局根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見，報(bào)縣人民政府確定，向社會(huì)公布。校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支，用于課后服務(wù)等開支。
（四）教工參與，合理取酬。鼓勵(lì)和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。對(duì)參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細(xì)則。
（五）落實(shí)責(zé)任，保障安全。切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織。
課后服務(wù)安全管理制度（優(yōu)秀19篇）篇十九
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)[20xx]24號(hào)）要求，為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本制度。
組長：（校長）劉昕。
副組長：（副校長）李蘇琴張杰陸險(xiǎn)峰。
成員：（辦公室）朱帥。
（教導(dǎo)處）顧娟。
（德育處）喻燕。
（總務(wù)處）袁建軍。
全體教職工。
1、組長全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，（法制副校長）協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
值班人員—行政值班人員—校長—教育局。