優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者的共鳴和思考。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀作文，一起感受文字的魅力和力量。
小溪的自述想象（優質23篇）篇一
大家好，我是小溪，住在一個神奇而美麗的大森林里。正如童話故事里所描寫的一樣，曾經的我有一群好朋友，當清晨的第一縷陽光透過樹梢灑在我身上，小鹿就會來到我身邊喝水，小魚、小蝦、螃蟹、青蛙都會來和我玩耍……它們對我很好，我也離不開它們。
那個時候，春天是我最期盼的季節，我可以呼吸著新鮮的空氣，從森林的這頭一直奔涌到森林的那頭，好不快活！一路上，我能看到好多美麗的風景，柳樹姑娘抽出了嫩芽，撓我癢癢，惹得我“嘩嘩嘩”，直求饒；岸邊的小花也竟相開放，一叢叢、一簇簇，好像是要參加比美大賽似的；小魚小蝦也開心極了，跟著我痛快地奔跑，興奮起來還能一躍三尺高；來森林里探險的游客見了我也格外高興，捧起我嘗一口，直呼：甘甜過癮！我心里別提有多高興了！到了傍晚，夕陽西下，小動物們依依不舍地和我道別，柔和的月光下，小草、小花依偎在我身旁，聽著我給他們講故事，慢慢地進入了夢鄉……我們的生活過得很幸福。
我多想再回到過去，那鳥語花香的過去；
我多想再看看我的朋友們，
我多想再奔跑，再歌唱……。
你們能幫幫我嗎？
小溪的自述想象（優質23篇）篇二
我是一條小溪，一條清澈的小溪。小魚、小蝦、小螃蟹是我的孩子，頭上頂著“小樹”的鹿一家時常來我這飲水。河邊碧綠的柳樹、發芽的小草、茂盛的蘆葦、在天上飛來飛去的小鳥，都是我的朋友。我每天都哼著歌，和我的孩子們做游戲。生活的十分愉快。
我還是人類的朋友。孩子們愿意在我懷里嬉戲，婦女們高興的在我這里清洗衣物。人們還把我引到發電廠，把我變成一種叫“電”的東西，給世界帶來光明。看到這些事，沃深深地為自己而感到驕傲和自豪，因為我能給人類帶來無限的歡樂。
我問白云姐姐，白云姐姐默默無語，只為我灑下一把辛酸的淚水。
我問大海伯伯，大海伯伯目視遠方，低聲道：“受傷害的不僅是你，連我也受到了污染……”
我問太陽公公，太陽公公嘆了口氣：“可悲的人類，他們早晚有一天會后悔的！”
岸邊的柳樹、小草、蘆葦受不了污染，日漸枯萎。和我朝夕相處的伙伴——可愛的小鳥，美美滿滿的鹿一家都要棄我而去。
這究竟是為什么？
人類啊，救救我吧。救救這條曾經為你們帶來歡樂的小溪流！
小溪的自述想象（優質23篇）篇三
有那么多人喜歡我、愛護我、珍惜我，我感到好溫暖。可是有很多人對我是那么不好，隨便往我身上倒臟水，把垃圾也倒在我身上，搞的我渾身臭臭的。
小鳥看到了，想來幫忙，因垃圾太多，所以一個人忙不過來，小鳥又叫上了大象、猴子和河馬。大象用它長長的鼻子，一個又一個的把垃圾吸上來，就像永遠都裝不滿的吸塵器一樣，聰明可愛的小猴們一個個掛在樹枝上，像猴子撈月一樣，一個一個的把垃圾運上來，可最下面的猴子沒有拿緊垃圾反而又掉了下去，一個個垃圾滿天落下來，大家不禁喊道：“真像下垃圾雨呀！”河馬先生笑了，它的大嘴巴一下就接住了滿天飛舞的垃圾，河馬先生的大嘴巴真像一張大網呀！
“謝謝你們！我又變成了一條清澈見底的小河了！”
小溪的自述想象（優質23篇）篇四
在藍藍的天空中，幾朵白云悠閑自如地飄來飄去，藍天白云下，一條小溪叮叮咚咚地唱著歡樂的歌曲，這就是我。
我是一條小溪。前，大地媽媽生下了我，我在這安了家。在這12年里，發生了令人難以想象的事。
12年前，我是一條清澈的小溪，我的周圍長滿了紅花綠草，我身體里的水清澈見底，一條條美麗的.小魚在我身體里嬉戲打鬧，許多小孩子在我身體里拍水戲耍。每天，我的上空都會傳來孩子們叮鈴般的笑聲。
可是，好景不長。有一天幾個身穿西服的男人，踏著小草小花們的身上經過我的身旁，嘴里還不停嘟囔著：“行行行，可以可以可以可以。”幾天后，一股股惡臭的水不停送往我的身軀，魚兒逃走了，孩子們也不來了，我身旁的小花小草也不見了，全部都是一堆堆臭哄哄的垃圾。我的身體成了蒼蠅和蚊子們的天堂。
終于，大地媽媽按耐不住了，他生氣了。沙塵暴，龍卷風，山洪，地震一股腦地向人們襲來，人類害怕了，卻依舊破壞我。
幾年后，幾位身穿警服的人走過來，我害怕極了。但是那幾位身穿警服的人，卻趕走了身穿西服的人，我安全了。幾天后，一群可愛的小朋友，身穿漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，唱著歡快的歌兒來到我的身旁。
他們在老師的幫助下，排干了我體內的臟水，清澈的水源源不斷的從水管輸入我的體內；他們在我的周圍撒下花種，相信不久以后，我的周圍就又會萬紫千紅；他們在我的體內撒上魚苗，相信不久以后，就會在現我當初的輝煌。
人類啊，我們在同一片藍天下，共在一片土地上，請愛護我們吧！
小溪的自述想象（優質23篇）篇五
我是一條綿延不絕的小溪。我的頭位于山上的瀑布，我的身體在原野上，我的腳則流向廣大的海洋；你說我是不是非常長呢？此外，我也非常老了，大約在幾百年前就出現在地球上了；那時雖然無法聞到野姜花香，但是可以看到小魚在我身體里悠游，聽到石頭被我沖擊、拍打的`聲音。那時的我，自在地無人可比呀！
不過好景不常，我的身體及腳上漸漸有許多垃圾浮上浮下，使得原本居住在我身上的小魚、小蝦等水生生物的生活環境遭到破壞，而破壞這生態的始作俑者正是人類。因為人類亂丟垃圾、亂排廢水，污染了水源，導致連接著我的海洋也受到波及，造成海中魚群的傷害，使得牠們無法呼吸及生病。
我的作用很多，但是人類卻不懂得珍惜我及我的同伴們，只空知道環保，卻不去實踐，害得我們淪落到沒人想要靠近的地步。人類，你們是否忘了我們的好處了呢?我們可以飲用、可以游戲、可以消暑呀，好處多多呢！
因為人類的破壞，害我們吃了不少苦頭，期盼人們可以凈化我們，讓我們恢復原來的樣貌。
小溪的自述想象（優質23篇）篇六
大家好！我是一條小溪，正在美麗的森林里流淌著。
以前的我清澈見底，可以看見里面的小魚小蝦。人們每次經過我這兒都會贊嘆道：“你真漂亮！”只可惜，現在的我已經不再像以前那樣清澈見底而是開始渾濁起來。
不信，你瞧！人們在我身上扔石頭，弄得我十分疼，感覺就像身上好多針扎一般。他們還往我身上倒垃圾，垃圾散發出的臭味把小魚小蝦全部都毒死了。更無奈的是往我身上上廁所，真是既惡心又臟又臭，實在是可恨至極！人們每天去看時都會說：“太臟，太臭，太惡心了！”因此大家才會越來越嫌棄我，再也沒人來洗衣服，沒人來我這兒玩打水仗的游戲了。
所以我想對你們說：“請好好珍愛我吧！別忘了水可是你們不可或缺的生命之源，更是你們最要好的朋友！”
座右銘：學而不思則罔，思而不學則殆。
小溪的自述想象（優質23篇）篇七
許多許多的人那么關心我，愛護我，珍惜我，欣賞我。可是也有人對我不好，不在意我的`存在，往我身上倒臟水，洗毛筆，鋼筆，洗衣服，丟垃圾，弄得我黑乎黑乎的。原先和我玩耍的好朋友也都不愿意和我玩了。
現在我每一分每一秒都感到孤獨，難過。
人類，你們怎么可以這么無情啊！
小溪的自述想象（優質23篇）篇八
我是一條小溪。
我曾經有過快樂而美好的童年。那時，我清澈見底，像一面明晃晃的鏡子。溪邊的迎春花妹妹每年最早告訴我春天來了的喜訊，愛美的柳樹姐姐常常對著我梳洗她那飄逸的長發。小蝦是我最親近的小伙伴，它們常常躲進石縫里、水草間與我捉迷藏。昔日的美好為鋪墊，來引起下文。?但不知什么時候起，我的周邊安放了許多大大小小的管子，愛熱鬧的我可高興了。可不久，一股股油膩的、酸臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒等我明白過來怎么回事時，我身邊的小伙伴們一個接一個病了，就連平日與我很親熱的柳樹姐姐都不敢靠近我了。語言簡潔的敘述了變化的過程，引人深思。?我很快成為了一條垃圾溪。臟水、廢水越來越多，果殼、塑料袋也常常來光顧。我變得越來越臭，夏日，我竟成了蚊子、蒼蠅的朋友。
我多么想念以前那快樂的時光啊！呼吁讀者愛護環境。
小溪的自述想象（優質23篇）篇九
我是快樂的小溪流，風兒整天為我梳頭，蝦兒為我撓癢癢，這種感覺真是幸福。
春天，柳樹姑娘輕輕地撫摸著我的身子給我按摩，小草小花充滿了生機，一陣風吹過，它們扭動身子，像是在跳芭蕾舞，它們可真滑稽，逗得太陽公公都紅了臉，把我的身子照得波光粼粼的，真舒服！
夏天，荷花姑娘亭亭玉立地立在我身子中央。給我襯托得非常美麗。夏天天氣炎熱，一群孩子受了不了酷暑都跑來和我嬉戲，他們玩得這么開心，我看到這快活的情景，也忍不住“哈哈”大笑起來。
冬天，因為天氣寒冷，小朋友們都不想出來，懶洋洋的呆在家里，春、夏天的高興氣都沒有了，這時的我便很孤獨，春天你快點來臨吧！
聽了我的心聲你們都很喜歡我吧！這就是充滿快樂而又有煩惱、孤獨的我——小溪流。最后，我呼吁全國人民，保護環境，當然也要保護我啦，不要亂扔垃圾，做一個保護環境的公民小衛士！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十
我曾是一條清澈見底的小溪，人見人愛的小溪，充滿生命的小溪，當然，也是一條無憂無慮的.小溪。
天氣晴朗時，人們到我旁邊來談話、聊天、休息、觀賞我，鳥兒在天空為我唱歌，為我祝福。花兒在我邊為我喝彩，為我伴舞。大樹在我兩旁守護著我，保護著我。有時有些老人還在岸上鍛煉身體。下雨了，雨水打在我身上，涼絲絲的，癢癢的，大樹迎著風、冒著雨在生長，花兒草坪山迎著雨，在喝水，雨水滋潤著大地，水里的魚兒在嬉戲、在玩耍。
現在我是一條臟不垃圾的小溪，一條人見人躲的小溪，充滿尸體的小溪，當然也是一條煩惱的小溪。
天氣晴朗連一個人影也沒有，當有人路過我旁邊是，捂著鼻子從我身邊快速地走過。小樹一天天地干枯，花兒一天天凋謝，小鳥也沒有來過。然而在我身旁都是垃圾在陪伴我。溪水變得看不到底，水面上都浮著垃圾和小魚、小蝦的尸體臭氣熏天，連我自己也不敢聞一下。下雨了，雨水打身上，噼哩啪啦一點感覺也沒有，因為在水面上都是垃圾，雨水下下來，都在它們身上，但是雨越下，氣味卻越臭。連我自己也不感呼吸。可是人們知道了這種種情況，卻還不斷往我身上和我旁邊倒垃圾。
救救我吧！現在是我犧牲了以前的無憂無濾，但到最后卻會害到你們自己“人類”。趕快行動吧！被在破壞環境了也讓回到前的我吧！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十一
我是大森林里的一條小溪流，每天生活得非常快活自在。在這里，我有很多很多的伙伴們：有小蝦，有各種各樣的魚兒，有青蛙和小蝌蚪，有翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓，有自由飛翔的小鳥，還有活潑可愛的小白兔和小山羊，更有許許多多數不盡的綠樹和紅花。
這里的樹綠油油的,鮮花五顏六色,非常美麗。每天早上，小鳥們就在樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌，時而停在樹上，時而飛來飛去。一陣風吹來，花兒搖來搖去，就像一個個小姑娘在翩翩起舞。森林里還有許多彎彎曲曲的羊腸小路呢!
路過這里的人們都很愛護我，我也回報給他們“嘩嘩嘩嘩”的歌唱聲。可是也有一些人對我不那么友好，亂丟臟東西在我身上，搞得我臟兮兮的，我心里感到非常傷心。有些人在我這里捕魚，所有小蝦、小魚就越來越少了。有些人也在這里亂打獵，所以美麗而活潑的小鳥小兔子們也難得一見了。這使我感到非常孤單和難過。
我就是這個樣子，你們大家都喜歡我嗎？如果喜歡我的話，就不要自愛我身上亂丟垃圾了，也不要在我這里亂捕殺了。請愛護這里的一切，讓我做一條清清亮亮、干干凈凈、充滿生計的小溪吧！我會給你們奉上一個美麗生動的大自然！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十二
劉一。
我想變成一朵白云，
飄到干旱的土地上，
下一場大雨，
濕潤干燥的土地。
我想變成一條小溪，
歡快地流淌，
經過彎曲的山路，
跳下筆直的懸崖，
流入廣闊的'大海。
我想變成一只小鳥，
一出殼就能飛向遠方。
飛哪飛，飛到天的盡頭，
飛到太陽落下的地方，
去尋找新的希望，
在那里永久地停留。
飄哪飄，
流啊流，
飛哪飛，
一起去遙遠的地方。
探索世界的奧秘……。
小溪的自述想象（優質23篇）篇十三
假如我是一只小鳥，我要飛到世界各地，實現我心中美好的愿望。
我要飛到山東去，因為那里有美麗的大海，還可以觀賞到美麗的風景。那里還有多種多樣的海類食物，可以讓大家大飽口福。山東也有我的親人，我要去那里探望他們，我至今還一直在想念著他們，我想，他們也一直在牽掛著我吧。
假如我是一只小鳥，我要飛到北京。隆重而盛大的奧運會將在北京舉行。我要到北京去看奧運會，那兒一定很熱鬧，觀眾們來自世界各地，人們都不約而同地觀看奧運會，他們為2008奧運會歡呼著、喝彩。
假如我是一只小鳥，我要飛到韓國去。因為那里有發達的技術，還有眼花繚亂的各種各樣的食品，最有名的是韓拌小菜，我們中國也在流行韓國食品呢！
我多么希望我是一只小鳥啊，可以自由自在的飛翔在藍天里。無論飛到哪里，都能尋找到我自己的快樂。唉，可是無論怎么樣，我還是人類，我多么希望我可以得到許許多多的自由啊！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十四
“啊——啊——”頭痛欲裂的我發出陣陣慘叫。大腦一片空白，“轟”的一聲，我的腦袋爆炸了！我用0.000001秒把大腦的碎片找到，飛快地將它們拼好。我對著鏡子仔細端詳，驚訝地發現后腦勺竟然長出了一條小辮子。不！確切地說是一根藤。
我開始焦慮起來，這可怎么是好？我突然想到，地球之外的牛郎星上有一位醫術高超的大夫。可是地球發往牛郎星的.班車一年才有一次啊！我摸著這根藤，喃喃自語：“我想以最快的速度去牛郎星。”
話音剛落，只聽“嗖”的一聲，我飛過高樓，穿過云霄，轉眼便來到了牛郎星。救牛郎不愧是名醫，他戴著x光眼鏡掃描過我的大腦，得出了一個驚人的結論：“你腦袋里長出的是一根愿望藤。”
“愿望藤？！真是酷斃了！我希望有一個鑲滿鉆石的房間！”我興奮地跳起來。腦袋后面冒出一串黑煙，愿望藤頓日寸縮到一尺長。
“唉，愿望藤不是這么用的！如果你心中想的是幫助別人，愿望藤就會越長越長，能力也會越來越強；如果你想的只是滿足一己私欲，不足三次愿望藤就會失去能量。”救牛郎說完，一陣風似的出了門，他要趕去織女星出診呢。
既然我擁有這么神奇的力量，就先幫助我身邊的同學們吧。小學生的功課越來越多，近視眼比比皆是，到了必須減負的時候了。我向愿望藤許下心愿后，學校馬上接到教育局的通知：小學生不能有家庭作業。看著同學們開心的笑臉，我心里暗暗得意。
輕松的日子沒過幾天，同學們便愁眉苦臉地發出各種牢騷：“學校減負了，可爸爸媽媽卻更瘋狂了，給我報了十個課外班。”“輔導班把課余時間全占了，一點玩的時間都沒有了！”我摸著愿望藤悄悄許下心愿：“讓爸爸媽媽們擁有一顆平凡淡定的心。”一轉眼，校外教育輔導機構一個學生都招不來了，爸爸媽媽們帶著孩子一起玩得不亦樂乎。
愿望藤果然越長越長，能力越來越強大。我不僅幫助身邊的朋友，還去幫助森林里的動物們。哪里需要，我就會悄然出現。久而久之，人們把我稱為“愿望俠”。
助人為樂的俠客。
小作者憑空想象出了“愿望藤”這一植物，并且把愿望的實現跟當下社會熱點巧妙地結合在一起，體現了對現實生活的關注。小作者明辨是非，懂得如何處理貪婪和道德之間的矛盾，用超能力幫助更多需要幫助的人。同時，我很高興越來越多的小作者寫作科幻，展開想象。
小溪的自述想象（優質23篇）篇十五
小貓陪著主人好多年了。“要是我會說話該有多好。”小貓想，“那樣我就可以感謝他，還可以陪他聊天解悶。”
小貓決定學說話。誰會說話呢？對了，鸚鵡多多。于是這一天，小貓趁主人不在家，偷偷地走了。
小貓來到多多家，可是多多不在家。“我找小羊布布商量一下吧，他是多多的好朋友，而且他的聲音又細又溫柔，也許他也會說話。”于是，小貓去找布布，但布布也不在家。
就在小貓喪氣的時候，披著斗篷的小馬佳佳出現了。佳佳說他能教他說話，但需要小貓勤學苦練才能掌握說話的技巧。小貓跟著佳佳認真地學啊練啊，日子一天天過去了，小貓終于實現了愿望，學會說話了。
小貓謝過小馬跑了回家，看見了他的主人。小貓說：“謝謝你，把我養得這么大，我要一直陪著你。”主人驚訝極了，開心極了！從此，他們倆過上了更幸福的生活。
小溪的自述想象（優質23篇）篇十六
冬天，冬雪姑娘給我蓋上了一層厚厚的棉襖，使我在寒冷的冬天也依舊有往日的風采。我哼著歌，過著快樂的'日子。可是，意想不到的事發生了。
朋友們都走了，我大聲哭喊：“人們，請幫幫我吧，你們只要想以前一樣愛護我，我就能變干凈了，你們也不就不用去很遠的山上挑水了嗎？小朋友也不就可以到這里來游泳了嗎？”可是，沒有一個人理我，我多么希望朋友們能再和我一起“玩耍”啊！
人們，請你們愛護環境，希望有一天，我能像以前一樣美麗！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十七
非常高興也非常榮幸第二次得到《小溪流》的試讀機會，很感謝編輯老師的厚愛。
這次我領到的是4月刊的b版，適合中學生閱讀，我開學上六年級，也是初中一年級了，要好好學習作者們的文章，開啟自己的初中生活。
本期有十個欄目，暢想、新銳、成長、悅讀、博覽、四方、現場、新星、感恩、思緒。每個欄目還有好聽的四字名字，扉頁心語、文學旋風、花季故事、先睹為快、中外文苑、行者無疆、少年本紀、大賽專欄、真情在線、繽紛年華，都很有詩意的名字。有初中生的文章，也有知名作家的文章。讀完每篇文章我都感覺作者們都寫的好有深度，各有特色，很佩服他們，不知我啥時能寫出這樣的文章。
《現實，伴夢前行》作者堅持自己的夢想，通過自己的努力實現了夢想，看到作者收獲后的喜悅，也體會到現實是實現夢想的助力。我想到了自己的夢想變化多端，有時想當游戲家，有時想當科學家，有時夢想去哈佛。我想隨著年齡的增長，我會堅持其中的一個夢想，去追逐，去努力。
《夢中奇緣》作者分四部分寫的，很美的故事，也像一個故事接龍，扣人心弦，故事里面的主人公名字也起的獨特，文王子和雅公主。從這個故事中，我也懂得了許多道理，美好的愿望要靠努力來實現；在當今世界上，我們要拯救越來越缺乏的文和雅。
成長―花季故事欄目，有四篇文章都是我很喜歡的。其中，《漫長的告別》是我最喜歡的，也是本期雜志中我最喜歡的文章。作者和林露互為對手，兩個人在漫長的互相較勁的歲月里，有了追趕的目標，不斷地和對方賽跑，直到成為更好的自己。聯系到我，我身邊有好幾個對手，和他們競爭學習、跑步、寫作等，我喜歡挑戰對手，激發自己的勇氣、智慧和潛能，我只有多學習、多積累，才能打敗對手。我也感謝對手，讓我積極向上，不斷進步。通過和對手的競爭，我也收獲了友誼。
《想念一個會唱歌的女孩兒》、《孩子》、《豆娘》分別是三位作家的文章，讀完后感覺非常精美。《想念一個會唱歌的女孩兒》中的雪凌這么有愛心，心疼爸爸，為了當爸爸的“眼睛”而放棄了在苦艾甸讀書，多么孝順體貼的女孩。為什么她一直沒再回到苦艾甸呢，難道她不知道作者再等她嗎，我在心里祝福雪凌平安幸福。
四方―行者無疆的三篇文章都是寫游歷的某個地方，讓我了解到原來游記可以有這么多種寫法。我感覺自己寫游記總也寫不好，找不到重點，看了這三篇文章，我心里也有了框架，以后寫游記可以嘗試這些方法。
《讀雜志的你，是幸福的人》讓我聯想到有幸再讀《小溪流》雜志，我真是幸福的人，雜志的出版凝聚著每個編輯老師的汗水，雜志精美的編排，雜志的每篇文章，都成了我美好的記憶。
《送給自己的春天》是“百變魔方”中小學生作文競賽的參賽文，作者寫了剛上初中時自己狀態不好，對初中生活的恐懼、排斥，幸虧有媽媽的鼓勵和信任，讓作者及時調整心態，趕走了自卑，揚帆起航，迎來自己明媚的春天。想到我，還有幾天就成為初一新生了，對初中生活也充滿了期待、幻想、彷徨、渴望……希望自己能盡快適應初中生活，勇于挑戰，積極上進，努力學習，迎來我自己的春天！
小溪的自述想象（優質23篇）篇十八
我是森林中的一條小溪流，每天生活得很快樂。有時撓撓河邊的小草，有時踢踢河底的石，有時撓撓身邊的小魚……那么多人關心我，愛護我，欣賞我，可也有少數人們對我不這么有好，任意往我身上倒臟東西，丟垃圾，搞得我渾身臟兮兮的。和我一起唱歌。跳舞的小動物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小魚小蝦不見了，美麗的小鳥也嘰嘰喳喳和我告別，飛到別的地方去了。現在，我常常感到孤獨。難過。
實驗小學四年級：張田。
小溪的自述想象（優質23篇）篇十九
在我的家鄉有一條無名的小溪。小溪里的水晶瑩的像貓眼似的，一年四季，清澈見底。
春天，春姑娘把小溪喚醒了。小溪丁丁冬冬的唱起了歌謠。溪邊的溪水里還有幾只小蝌蚪，當你一伸出手去碰它一下，它馬上變成了一顆西瓜籽大小。溪水邊的小草嫩綠嫩綠的，軟得像小雞的毛兒那樣柔軟。各種各樣的植物都吐出了花苞，好像一使勁就會冒出來。兩種叫尖芽芽綠毛毛的植物長了出來，給小溪又多增添了一抹春綠。
夏天，是鄉下人家最愛的季節。一到下午，各家的孩子都提起了小竹籃，來小溪抓螃蟹，搬開小溪里的大石頭，底下就是一只又一只的螃蟹。水面倒映著燦爛的白云，好像浮動的彩色飄帶。他們吆喝著，歡笑著，激起一朵朵晶瑩的水花，玩累了，他們或是趴在岸邊休息，或是拾起了貝殼。小溪里好不開心。
秋天，陣陣清風吹來，水面浮起了一層層魚鱗般的波紋。扒開那一塊又一塊的大石頭，螃蟹卻不見了。小溪里倒映著一棵棵金黃色枯樹，小溪變成了金黃色的了。在這時，你捧起一捧水，上面沾滿了秋天的.氣息。真是秋高氣爽景色宜人啊！
冬天，絲棉般的雪花成群結隊地落到了小溪里結起了一層薄薄的冰。只要你深深的多哈幾口氣，就會出現一個口子的，水面很模糊，倒映著一棵棵棉花糖般的樹。
小溪流啊流，流啊流，它已流入了我的心。
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小溪的自述想象（優質23篇）篇二十
今天，趙老師給我們出了三個圖形讓我們想象著寫成一篇作文。聽完老師的話，我百思不得其解地想：這可怎么想象寫啊！最后終于決定把它們分別想象出石頭、大海和小溪，故事是這樣的。
一條小溪一直想自己流進廣闊無垠的大海里，使自己也成為大海。它每天都在幻想著自己流進大海的樣子，于是它決定要走出森林流到大海里去。小溪勇敢地走著，它不怕吃苦，因為它想流進大海的愿望已經成為了它的動力。但它走了好幾天也沒能走出森林。一天它走在路上，碰著了一個石頭，石頭問：“小溪，你干嘛去啊，走得這么累。”小溪擦了擦頭上的汗水，說：“小石頭，我要走進大海里去，要自己也成為大海的一份子。”石頭一聽笑了笑說：“這可真可笑啊，就你也能流進大海，累死也走不進去。”小溪不理石頭的嘲笑，自己一直奔著目標走。日復一日，小溪終于看到了大海，體會到了成為大海一份子的自豪。這時它看到石頭，驕傲地對石頭說：“怎么樣，我成功了吧。我沒累死也流到了大海里。”石頭聽了無地自容。
所以我們要想成功也要學習小溪的那種做事持之以恒的精神。
小溪的自述想象（優質23篇）篇二十一
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我是大森林中的一條小溪流，每天生活得很快樂：有時踢踢水底五顏六色的石頭，又是拍拍岸邊伸出腦袋的小草，有時撓撓身邊的小魚......
那么多人關心我、愛護我、欣賞我，可也有少數人對我不那么友好，任意往我身上倒臟水，丟垃圾，搞得我渾身臟兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小動物不和我玩了，我的好伙伴小魚小蝦不見了，沒了的小鳥也嘰嘰喳喳和我告別，飛到別的地方去了。現在，我常常感到孤獨、難過。
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小溪的自述想象（優質23篇）篇二十二
有一天，我回到家，發現有個人在我家，我一看，是齊天大圣。我問齊天大圣，你來我家做什么，他說:我很餓，來你家找點吃的，我說給你點面包吃吧！他說你們家有桃子嗎?我說：“有”。我給他了幾個桃子，他吃完了。然后再給我要了幾個桃子，齊天大圣說：謝謝你，我給你幾個愿望果，我問齊天大圣，愿望果是什么呀!他說：你把果子吃下去，然后再說出你的愿望，最后就會變成現實，這是真的嗎？我問。他說，不給你聊了，我還有急事呢！......
齊天大圣走后，我就吃下愿望果，然后再說出我的愿望，過了一會兒，果真實現了。然后，第二天，我告訴了全班同學，他們都不相信，只有一個人相信，原來那個人是齊天大圣變的，他給我說不要給別人說，如果說了的話，愿望就不會實現了，我就是試吃了一個愿望果，果然沒實現。
雖然只實現了一個愿望，但是我見到了齊天大圣，而且他還給我了一個愿望果，真高興啊！
小溪的自述想象（優質23篇）篇二十三
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，但是現在我有一個強烈的愿望就是長大后當一名優秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一午我們在上英語棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現在你們自己。”聽到老師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，老師安排當天的作業后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴重的膽病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李老師有很多優秀的學生，他經常我們說：“要好好學習，長大做了做一個對社會有用的人，現在是知識社會，沒有知識是不行的。”李老師的敬業精神讓我很佩服，我長大了也要象李老師一樣的老師。
這個愿望會監督我好好學習，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學習，實現這美麗的愿望!