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    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:翰墨

    作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇一

    在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我最感動(dòng)的一本書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    曾想過,倚馬天涯,背一把吉他,離開這喧囂而瘋狂的世界。

    曾想過,轉(zhuǎn)身面對(duì),拿一只刻刀,改變這浮躁而病態(tài)的世界。

    每個(gè)人都有三次生命,每個(gè)人都有三次轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。重要的是,你在門外,還是在門內(nèi)。

    很多人都質(zhì)疑《三重門》的可讀性和感染力,我不這么想,我認(rèn)為:感動(dòng)人的文字不在于其外表而在于其質(zhì)量。只需要它們有血有肉,像是一把鋒利的刀子,一碗溫暖的米粥,哪怕是瘋子的一口唾沫。

    《三重門》沒有驚奇曲折的情節(jié),沒有催人落淚的故事。就只是,作者在慢慢的講述一個(gè)發(fā)生在身邊的人的故事,從初中到高中,從堅(jiān)持到猶豫,從興奮到落寞。我被這本書而感動(dòng),實(shí)在沒有什么理由的。不過,當(dāng)我們將瞳孔漸漸放大,也許很多像文中主人公的`人就進(jìn)入我們的視野。他們沒有什么成就,沒有什么偉績(jī),只是在自己的人生的方格子里,跳來跳去,一直到老。郭敬明曾經(jīng)說過:“青春是一道明媚的憂傷?!痹谑⑾闹ǖ难谟诚?,隱隱約約是一道明媚的青春之門。當(dāng)我們的思想漸漸被時(shí)代拋棄,當(dāng)我們的心漸漸老去的時(shí)候,開始慢慢依靠記憶過日子的時(shí)候,想起自己的青春,想起自己的憂傷,可能也會(huì)不禁會(huì)心一笑,自言自語道:“我也曾經(jīng)年輕過。”

    我曾經(jīng)思考過,作者所說的三重門到底是哪三重門,細(xì)細(xì)一想,人有三次選擇生命的機(jī)會(huì),每一次都會(huì)改變一個(gè)人,第一次選擇夢(mèng)想,選對(duì)了,選好了,就能前行。若是勉強(qiáng)選了一個(gè)自己不想或是不喜歡的目標(biāo),那么人生的意義與價(jià)值就會(huì)減半。第二次選擇現(xiàn)實(shí),有人說現(xiàn)實(shí)是不能選擇的,我也這么認(rèn)為,但是現(xiàn)實(shí)是可以改變的,靠自己的雙手,打造自己的王國(guó)的偉人比比皆是。千萬不要被塵世與現(xiàn)實(shí)中的塵埃蒙蔽了自己追尋夢(mèng)想的雙眼。馬龍·白蘭地有過一句話:“iamtheking!”這其中是對(duì)現(xiàn)實(shí)最勇敢的挑戰(zhàn)。第三次的選擇對(duì)于絕大多數(shù)人都不起作用,但是對(duì)于那些經(jīng)過人生涅槃的人,都從這次選擇,獲得了新生,選擇生存還是滅亡。

    而文中主人公林雨翔卻剛剛做了第一個(gè)選擇就放棄了繼續(xù)選擇的機(jī)會(huì),很多書的作者,都愿意讓主人公做完三次選擇再驕傲的死去或是光榮的活下來,《荷馬史詩》是這樣,《悲慘世界》也是這樣。而韓寒卻只讓林雨翔做了一次選擇,可能是想給讀者們一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),或是以主人公的經(jīng)歷來告訴我們什么。

    主人公事實(shí)上是被學(xué)習(xí)擊垮的,他想獲得好的成績(jī),但沒有什么突破,甚至中考考的一塌糊涂,他的家長(zhǎng)就像中國(guó)千萬家長(zhǎng)一樣,他的學(xué)校就像千萬中國(guó)的學(xué)校一樣,而他也像千萬中學(xué)生一樣,被學(xué)習(xí)困擾一輩子。在一個(gè)極其浮躁的社會(huì)里,成了一粒微塵,十年后,大家將他忘得一干二凈,好像從來沒有這個(gè)人?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)里這種人這種事太多太多了,他們?cè)谇啻褐T前踱來踱去,就是不能做出選擇,虛度一生。

    人生就像小姑娘跳方格一樣,無論愿不愿意,都必須跨過這一扇又一扇莊嚴(yán)的大門。

    文末,想起作者的結(jié)尾:聽到遠(yuǎn)方的汽笛,突然萌發(fā)出走的想法,又擔(dān)心在路上餓死,縱然自己胃小命大,又走到哪里去。學(xué)校的處分單該要發(fā)下來了,走還是不走呢?也許放開這紛紛擾擾自在一些,但不能放開——比如手攀住一塊凸石,腳下是深淵,明知爬不上去,手又痛得流血,不知道該放不該放,一張落寞的臉消融在夕陽里。作者很明智,將主人公又陷入門與門之間的跳躍中。

    從小說結(jié)尾來看,林雨翔的確無法選擇了,但我曾聽一位朋友問我:你知道怎樣不借助外界工具讓火柴燒完嗎?我嘗試了多次都無法燒完,不是看到火柴燒到手指時(shí)就丟掉,就是火柴燒了一半就熄滅了。后來去請(qǐng)教這位朋友,他的答案讓我驚訝,只見他點(diǎn)燃一支火柴,燒到一半時(shí),用手捏住還帶有火星的燒焦的部分,看著這只火柴燒成焦木。面對(duì)火柴我們需要忍痛做出抉擇,面對(duì)人生也是如此。

    曾想過,倚馬天涯,背一把吉他,離開這喧囂而瘋狂的世界。

    曾想過,轉(zhuǎn)身面對(duì),拿一只刻刀,改變這浮躁而病態(tài)的世界。

    我想選擇后者,即使失敗,也不虛此生。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇二

    三月風(fēng),四月雨,帶來五月的花。沒到五月,英倫漫長(zhǎng)的冬季便為春天所取代,花兒開始綻放笑臉,而到了六月,空氣中就會(huì)彌漫起迷人的玫瑰香氣,英國(guó)的夏日就在此翩翩到來。而每每提到英國(guó),我最先想到的人還是福爾摩斯。

    不止一次在想,倘使我活在十九世紀(jì),一定會(huì)不顧一切地去追隨那名非官方偵探——夏洛克·福爾摩斯。雖說他是阿瑟·柯南道爾筆下的人物,興許僅存于大腦皮層中,但他依舊很真實(shí)的陪伴了我五年。在十歲左右,我就對(duì)福爾摩斯有了初步的認(rèn)識(shí),在不同渠道中的不同描述下,我就對(duì)他產(chǎn)生了些許好奇,而更多的是期待。

    家附近有一個(gè)書店,現(xiàn)在常去一些學(xué)習(xí)資料或書籍。在那一年,媽媽第一次帶我去,那時(shí)我還在讀那些基本讀物,如:《金銀島》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》等等。這些都是系列叢書,我早就注意到那長(zhǎng)長(zhǎng)幾列中耀眼的《福爾摩斯探案選集》。我抓住機(jī)會(huì),當(dāng)媽媽問我想買那本時(shí),我甚至就脫口而出了。

    在那個(gè)年齡,讀這種書還是有點(diǎn)困難的,案件的邏輯思維有點(diǎn)不甚了解,卻仍是讀下來了,我當(dāng)時(shí)是不乏激動(dòng)的,更有氣憤,最多的是惋惜。為什么護(hù)法使者年紀(jì)輕輕就同罪犯同歸于盡?為什么那位莫里亞蒂教授要與之扭打于懸崖?為什么華生那么傻到去相信那位報(bào)信者的話?如果他在,至少福爾摩斯不會(huì)遇險(xiǎn)。

    但是,雖說遺憾,但還是為其扣人心弦的內(nèi)容所打動(dòng)。一次次得去看,一次次得更為明了,不失有幾分成就感。

    就在幾個(gè)月前,我又去了那家書店,見到同樣的《福爾摩斯探案》,只是比以前那本厚上幾倍,大上幾倍?;诤闷媾c難以自已的激動(dòng):難道那真的沒死?我心里想:“倘使福爾摩斯還活著,就算不買別的也要買下它?!边@樣,在翻到《歸來記》時(shí),我毫不猶豫得買了下來。

    雖說間隔時(shí)間不長(zhǎng),我也已把這本全集讀了不下五遍,除了指定書目讀之外,我一直在讀這本書,我相信自己現(xiàn)在的邏輯能力,一定受到了此書此人的影響。

    相比之下,我希望幸運(yùn)如華生,睿智如福爾摩斯,能力如莫里亞蒂(即使他是反面人物,但我不得不佩服他網(wǎng)羅黑暗的能力)。這本書一定會(huì)陪伴我越走越遠(yuǎn)。

    倫敦霧,大本鐘,泰晤士河,彬彬有禮的紳士和優(yōu)雅從容的淑女。提到此地,人們總是會(huì)想到這些盛名在外,如繁花似錦一般的倫敦典故。卻不知世間真正耐讀的故事,往往是那些遠(yuǎn)離喧囂,洗卻塵世浮華的,有如醇香的美酒,需要在歲月中慢慢醞釀。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇三

    “我之所以比一般人看到更多,只因?yàn)槲沂俏ㄒ辉诳吹娜恕?/p>

    一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我毫不猶豫的買下了這本書。不為什么,只不過讓我覺得這本書會(huì)給我感動(dòng),震撼。

    這本書,是一個(gè)契機(jī),一個(gè)足夠讓我們有理解別樣海洋的契機(jī)。

    “連一小滴海水中發(fā)生了哪些事我們都不了解,所以在我看來,我們當(dāng)然也不可能了解所有的事?!?/p>

    同樣富有哲理的話,不斷的在書中出現(xiàn),也不斷的將海洋的神秘抬到一個(gè)全新的高度中。

    海洋中有多少滴水,我們不知道;同樣的,海洋中所發(fā)生的一切,我們更無法得知。在大自然面前,人類很脆弱。

    成人的世界很復(fù)雜,在書里,那些披著高貴外袍的人們,他們卻擁有極大的欲望,他們向往出名,喜歡被別人稱贊······邁爾斯因?yàn)橛鲆娏司摁湥麄円虼舜笞鑫恼?,處處充滿了荒唐且可笑的鬧劇。

    但是,他們無法理解海洋,無法理解海洋的神秘,所以,他們無法聽到海洋的秘密。因?yàn)樗麄兯龅氖拢~爾斯開始迷茫,開始讓海洋遠(yuǎn)離他自己。所幸的是,他還是回來了,回到從前,那個(gè)與海洋交流的孩子。

    所有的一切串連在了一起,在結(jié)局里,作者給了一個(gè)魔幻的結(jié)果,邁爾斯和心上人安琪被水母送入了悠遠(yuǎn)的海洋,耀眼的光芒。

    這本書真正感動(dòng)、震撼了我的,是那兩句話語:“也許是海洋想要告訴我們什么。”“海洋是最初的起點(diǎn),也是最后的終點(diǎn)。”

    我不得不佩服吉姆·林奇,他以一個(gè)全新的視角來講述海洋,也以一個(gè)全新的角度來告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)注意我們所做的事,我們是否在謀殺海洋?我不清楚,也不愿知道。

    我想我們應(yīng)當(dāng)慶幸,因?yàn)橹辽龠€沒有不可挽回?。〉覀儜?yīng)當(dāng)在這時(shí),去做一些事,去做一些不會(huì)讓我們后悔的事。這是我讀這本書最大的收獲,也是最令人深醒的收獲。

    《少年邁爾斯的?!罚囊磺卸紩?huì)令你感動(dòng)的,令你震撼的······。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇四

    書是人類精神的食糧。從小到大,我也看過不少書,有的讓我捧腹大笑,有的讓我深深感動(dòng),而《霧都孤兒》就是讓我最感動(dòng)的一本書。

    這本書是英國(guó)的查爾斯·狄更斯的著作。書中講了一個(gè)名叫奧立弗·退斯特的孤兒,一出生就沒了爸爸媽媽,在貧民院里挨餓受凍,最終一個(gè)人好不容易從收養(yǎng)他的蘇爾伯雷家逃出來卻又誤入賊窩,賽克斯和費(fèi)金兩個(gè)壞蛋讓奧立弗偷盜,卻改變不了他善良的心。在南希和露絲等好心人的幫助下,奧立弗才脫離險(xiǎn)境。

    這本書的主人公——叫奧立弗的小孩子,他無依無靠,卻為何過上了幸福的日子,甚至讓壞人們受到了應(yīng)有的處罰?這正是因?yàn)閵W立弗的堅(jiān)強(qiáng)和善良。

    奧立弗從一生下來就注定要受委屈、要經(jīng)歷磨難,他在麥恩太太那里吃不飽,連過生日都不能吃蛋糕,甚至沒有一頓飽餐。然而,離開了這里,噩夢(mèng)還沒有停止。到了貧民院,他繼續(xù)過著這樣困苦的生活,但他很少哭泣,雖然只是一個(gè)小孩子,受盡苦日子卻要依然忍受著,可見奧立弗是怎樣堅(jiān)強(qiáng)!小小的年齡,卻似乎擁有無比強(qiáng)大的力量以應(yīng)付困苦的生活。

    在賊窩,面對(duì)一個(gè)高大的男人和惡毒的老頭兒,奧立弗一個(gè)小小的孩子當(dāng)然不敢對(duì)抗,但賽克斯讓他進(jìn)入一家人家中偷盜時(shí),他卻拋開一切兇狠和威逼的話語,憑著自己善良純潔的本性叫醒了大家卻受了重傷。就是這樣一個(gè)不曾受到好的教育的孤兒,他已懂得舍己為人,即使中,即使被別人當(dāng)作小偷,他只選擇幫助無辜的人。

    書的尾聲,奧立弗和許多好人住在了一起,終于過上了幸福的生活。他們感謝上帝,感謝生活,但我覺得,最重要的卻是奧立弗自身的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,這些幫助他自己度過了難關(guān),當(dāng)看到書的最后,我不禁潸然淚下,又翻看前面小奧立弗遇到的一切困難,我的心中油然而生一種贊嘆,一種感動(dòng)。

    我喜歡作者塑造的這一鮮明的形象,奧立弗內(nèi)在的美深深地打動(dòng)了我。讀完這本書,我想,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)奧立弗這種品質(zhì)和精神才能像他一樣幸福、成功。

    久久不能放下這本書,因?yàn)樗虝?huì)我太多,太多,奧立弗的形象將永遠(yuǎn)留在我心中,這本書將伴我走過一生。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇五

    你若問起我最喜歡的一本書,我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“《魯濱遜漂流記》!”

    不要認(rèn)為這部書已然過時(shí),這部書是在大浪淘沙后篩選出來的傳世經(jīng)典。書中的人物、全書的內(nèi)容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記,它成為我們心中的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線!

    然而對(duì)我來說,這部書的價(jià)值不至于此,它對(duì)我的影響與感化是更深刻的!它的內(nèi)容對(duì)我而言是給我上了一堂生動(dòng)而震撼的生活科。

    原來的我自理能力很差,不愛承擔(dān)家務(wù),不愛自力更生,不能脫離父母的關(guān)愛、幫助與呵護(hù),這導(dǎo)致了我缺乏獨(dú)立、缺乏自主,這是一個(gè)大弊病。因?yàn)楠?dú)立自主對(duì)于一個(gè)人來說極其重要,它是一個(gè)人生存發(fā)展的重要保障。而我卻沒有獨(dú)立生活的能力,這就等于失去了人生前進(jìn)的武器,兩手空空的我卻不了解這一切的可怕,依然在依賴下盡情享受,不聽家人的勸告。

    小學(xué)時(shí)讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,初讀之后感到很興奮,覺得這部書應(yīng)是本刺激精彩的冒險(xiǎn)小說。出于好奇,我小心地打開了封面——生怕破壞這精彩的冒險(xiǎn)情節(jié)。在認(rèn)真讀過內(nèi)容簡(jiǎn)介后,興奮跌落了一半,失望涌了上來,不就是說一個(gè)叫魯濱遜的人在輪船遇難后孤身飄落至一荒島而獨(dú)立自活二十多年的故事嘛,這有啥意思?一點(diǎn)也不刺激,但出于一種莫名的感覺,我還是翻開了第一頁。

    花了十來天,整本書讀完了,那是在一個(gè)陽光明媚的下午,當(dāng)我合住這本書時(shí),我在沉思、我在設(shè)想,若是我獨(dú)自飄落到了這樣一個(gè)荒島上,我會(huì)像魯濱遜一樣去自主生活嗎?我能像魯濱遜一樣自主生活嗎?陽光照在封面上那個(gè)衣衫襤褸的魯濱遜上,我突然看見他身上在放射自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的光芒。

    我下定決心,要擺脫依賴,去做一個(gè)像魯濱遜一樣的自強(qiáng)自立的人。我學(xué)習(xí)洗衣服,學(xué)習(xí)做飯,并經(jīng)常自己干家務(wù),竭力去改變自己。人生當(dāng)自立,男兒當(dāng)自強(qiáng),自己一定要做一個(gè)獨(dú)立自主的人!

    現(xiàn)在我已然不再依賴,這多虧了魯濱遜。是他震撼了我,打動(dòng)了我,幫助了我,我感謝魯濱遜,我熱愛這本《魯濱遜漂流記》!

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇六

    如果談起我最喜歡的一本書,那我可就犯難了。因?yàn)槲蚁矚g看的書太多了!但目前我最喜歡的一本書就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。

    在童年一書中,高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆,兩個(gè)酷似野心家的舅舅(因?yàn)樗木司藗冋跒檎l在家開染坊和誰將去農(nóng)村種菜互相算計(jì),卻傷害了家庭和睦),一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。

    在文章的一開頭,就有一個(gè)不祥的預(yù)兆——他的父親去世了,當(dāng)時(shí)他只有七,八歲。后來他的母親和外婆準(zhǔn)備帶他去外公家。而在登船之前,他剛出生沒幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的:阿遼沙的舅母,朋友在短暫的一年之內(nèi)相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢,整天盤算著殺死外公。在幾年之后,他的外婆去世了,外公也變成一個(gè)一無所有的叫花子。他從前的一切,如今也只剩下這一句單調(diào)的,讓人心酸的話:“唉!你們這些東西啊……”

    在這樣的一個(gè)家庭里,阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么外婆的上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開人間時(shí),他才漸漸明白起來,因?yàn)槟菚r(shí)他才漸漸學(xué)會(huì)走向人間。而當(dāng)時(shí)阿遼沙只有十一歲。

    在啊遼沙的身上,我們會(huì)看到我們的影子嗎?或許不會(huì)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪卸紩?huì)有一些疑問,但不同的是,我們可以問父母,而阿遼沙只能強(qiáng)忍住好奇心。

    文中阿遼沙的命運(yùn),就是高爾基自己的經(jīng)歷,他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年,死于1936年,在11歲時(shí)就在社會(huì)上奔波,維持生計(jì)。在人間的苦難磨練了他的斗志,使他成為蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的杰出代表,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。

    我喜歡這本書,不僅是單純的字面上的喜歡,還因?yàn)榕c我們一樣,主人公有著對(duì)未來生的恐慌,憧憬與迷?!窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中,練就了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。它教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何面對(duì)曲折復(fù)雜的人生,做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)者。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇七

    你喜歡昆蟲嗎?你仔細(xì)觀察過它們嗎?樹上歌唱的蟬,花間勞作的蜜蜂,夏夜打著燈籠的螢火蟲。每一種昆蟲都有獨(dú)特的生活習(xí)一性一和本領(lǐng)。《昆蟲記》這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節(jié)描述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個(gè)一性一。

    人們以為蟬歌唱是為了呼喚同伴,可是,如果同伴就在面前的話,你也不會(huì)費(fèi)掉整月的工夫叫他們吧。蟬還是一個(gè)耳聾的歌唱家,不過,這并不礙事,因?yàn)樗忻翡J的視覺。

    樵葉蜂可是個(gè)天才剪刀手,它要在樹葉上裁幾片標(biāo)準(zhǔn)的圓用來湊成一個(gè)巢底。它每次裁出的葉片都與它的巢洞大小完全相同。現(xiàn)在,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟惪此瓢l(fā)達(dá)的科學(xué),其實(shí)遠(yuǎn)不及這些小動(dòng)物呀!

    如果問你最喜歡哪種昆蟲的話,你一定會(huì)選擇美麗的瑩火蟲吧。一只只螢火蟲就像是從月亮上掉落下來的一朵朵可一愛一潔白的小花,讓每個(gè)人心里充滿詩情畫意的溫馨感受。可是,事實(shí)上它們只是一群兇惡無比的食肉動(dòng)物。它們最喜歡吃蝸牛。它們的身上長(zhǎng)有兩片顎,這兩片顎可以組成一個(gè)鉤子,它們就用這把鉤子把毒汁送到蝸牛的皮膚中,過不了多久,獵物就會(huì)失去知覺,然后,幾只螢火蟲湊到一塊,把身一體里的消化素注入蝸牛的肉里,過不了多久,蝸牛肉就會(huì)變成“可口”的湯汁供螢火蟲飽餐一頓。

    我們可真是不能小看這些平凡的小昆蟲呀!

    《昆蟲記》這本書像一把神奇的鑰匙,打開了我心中那個(gè)未知世界的大門;這本書還像一盞明亮的路燈,照亮了我對(duì)昆蟲世界的了解;它還像一串問號(hào),連起了我的求知與不解。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇八

    水晶球?這本書一開頭就深深地吸引了我?!洞餮捞椎那嗤芡踝印窂膩頉]聽說過,這本書一定充滿傳奇色彩。我自言自語道。

    書中的主角夏殼殼,他有一個(gè)奇怪的奶奶,他的奶奶在他出生時(shí)就想讓他成為一個(gè)怪物男孩。流著那不存在的怪物王子爺爺?shù)难?,可一直到夏殼殼十歲,都沒有變,奶奶失望了,不過還是叫著千刀萬剮的小爛瓜煮不爛的小尿壺之類的怪異的稱呼。直到有一天,夏殼殼的同學(xué)海妖三顆牙任遠(yuǎn)遠(yuǎn)被變成了青蛙。夏殼殼和他的死黨跳蚤一世為了拯救任遠(yuǎn)遠(yuǎn)而踏上了奇幻的冒險(xiǎn)道路。

    我想任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在欺負(fù)癩蛤蟆被變成青蛙之前總是欺負(fù)夏殼殼和跳蚤一世,可出了事,同學(xué)倆人共同承擔(dān),不計(jì)前嫌,毅然去尋找讓她還原的方法。這令我十分感動(dòng)。朋友之間的純真情誼,兄弟之間的鋼鐵義氣,好男兒的寬闊胸懷,一切的一切此刻盡綻放。

    在前往怪物大陸的時(shí)候,奶奶送給他們一個(gè)寶物箱,奶奶未卜先知,這時(shí)她更顯得神秘。夏殼殼堅(jiān)信他的奶奶一定非同尋常。在光的入口處,他們遇到了被海妖三顆牙欺負(fù)的蛤蟆。原來它是通往怪物大陸的簽證官。在它的原諒下,他們?nèi)耸艿搅藥椭M(jìn)入了怪物大陸。

    在穿過綠色通道的同時(shí),他們被守墻巨人抓到了。在了解到三個(gè)人有一個(gè)不是人的形態(tài)后送走了他們。他們來到食人妖王國(guó),正巧碰到國(guó)王為女兒征婚的啟事,名字叫摔出一個(gè)青蛙王子夏殼殼和跳蚤一世就請(qǐng)求歹毒女巫把它們變成像海妖三顆牙一樣的青蛙。結(jié)果跳蚤一世被摔成了英雄的王子,但被關(guān)到了塔頂上等待與公主成婚。在等待中,巨人回來送百寶箱,并摘走了水晶球給他們(因?yàn)樗蚰茏屓芜h(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)原。夏殼殼從百寶箱內(nèi)拿出一個(gè)門逃了出去,并在巨人護(hù)送下,三個(gè)成功回到現(xiàn)實(shí)世界,見到了爸爸媽媽。

    我不禁為他們的勇氣所欽佩,如果是我,我一定不會(huì)像他們這么堅(jiān)強(qiáng)地闖王宮,奪水晶球,夏殼殼憑他的智慧救回了他的同伴,我非常為他感到高興。

    看到最后,我在感動(dòng)之余更充滿了對(duì)未來的期待。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇九

    人人都說:“書就像那浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也讀不完?!比欢?,若能讀到一本能夠讓你感動(dòng),對(duì)你又十分有用的書,我覺得也就足夠了。

    我就讀到了這本能夠讓我感動(dòng)的書——《咸也好,淡也好》。

    這本書是源于一則故事的:

    老僧的一位老友來拜訪他,吃飯時(shí),他只配一道咸菜。老友不忍地問他:“難道這咸菜不會(huì)太咸嗎?”“咸有咸的味道?!崩仙卮鸬?。

    吃完飯后,老僧倒了一杯白開水喝,老友又問:“沒有茶葉嗎?怎么喝這么平淡的開水?”老僧笑著說:“開水雖淡,可是淡有淡的味道?!?/p>

    說的對(duì)!只有超越了咸與淡的分別,才能真正品味到咸菜的美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時(shí)候,“咸”與“淡”并非是味覺所能品嘗得到的,往往在生活中也會(huì)有許多例子:正如任何事情都會(huì)有兩面性,只是每個(gè)人的見解不一樣罷了,若你只相信自己的那一面,而不會(huì)從別人的另一面去觀察。那么,你就永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)其少了百分之五十的認(rèn)識(shí)!

    在書中我看到了這樣一則故事——《最平凡的美麗》:

    在一個(gè)工地里,有許多山里人來城里打工,周邊的城里人處處提防著他們,還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經(jīng)常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個(gè)活潑可愛的孩子。

    在一個(gè)昏暗的黃昏,靈靈準(zhǔn)備回家吃晚飯,她沒有像往常一樣穿過那塊空地回家,而是沿著正在施工的建筑物邊走。一位在二十層樓作業(yè)的民工碰巧失手,一塊預(yù)制板被腳手架擋了幾次之后,正朝靈靈頭上砸下來。一位民工正好經(jīng)過靈靈身邊,他一縱身將靈靈推開。隨著“啊”的一聲,那民工的一條腿已被砸傷,而靈靈安然無恙。

    這件事引起工地上不小的轟動(dòng)。那個(gè)民工是一位還不滿18歲的男孩。當(dāng)人們問他為什么這么做時(shí),他只是以山區(qū)人特有的寬厚心胸說:“我救靈靈,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)孩子。”簡(jiǎn)單的話語表現(xiàn)了他靈魂深處的美!

    看,生活有時(shí)不就是這樣嗎?那些被我們鄙視和冷落的,恰恰是我們最需要的。他們遠(yuǎn)在天邊近在眼前,悄悄地感動(dòng)著我們的心靈,濕潤(rùn)著我們的眼睛。

    那么,在這本書中,我既看到了感動(dòng)的故事,也學(xué)到了東西。難道我不應(yīng)該好好收藏嗎?

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十

    那是一本普通的自制的書,有些陳舊,卻沒有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過程,記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無法數(shù)說的親切和感動(dòng)。

    剛出生時(shí)的照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!

    1歲時(shí)的照片:可愛的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛,小手向前伸著,好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。

    幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅,走著模特的步伐,擺著各種姿勢(shì),樣子煞是可愛。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。

    一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫著:此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。

    翻著這本“書”,看著各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂、溫馨的回憶,就像一串串快樂的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書,珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。

    這是最令我感動(dòng)的一本書,它記錄著我成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂,留給我的是幸福和美好。

    海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,從此與有聲有色的世界隔絕了。作為一個(gè)殘疾人的她多么想在知識(shí)中尋找到光明,多么希望能借助知識(shí)與別人溝通,讓別人進(jìn)入她的世界啊!但不幸的是她將終生面對(duì)著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這對(duì)任何人來說都是致命的打擊??珊悺P勒并沒有在命運(yùn)的不公面前屈服,她幼小的.心靈里發(fā)出了頑強(qiáng)的吶喊,她堅(jiān)強(qiáng)地站起來與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

    想到這里,我回到了現(xiàn)實(shí)中的世界,但那書中的海倫形象一直深深地影響著我,我從心底發(fā)出呼喊:“海倫!你令我敬佩,你令我感動(dòng),你是堅(jiān)強(qiáng)的人,你是我心中的英雄,你令我敬佩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你這種不屈不撓的精神,頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)帲瑯酚^地去生活?!?/p>

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十一

    《老人與?!愤@本書的素材源于一個(gè)真實(shí)的故事,一位老人獨(dú)自在海上打漁。他釣到了一條大魚,他歷經(jīng)千辛萬苦將魚綁在小船邊上。但他遇到了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚將魚肉吃的七零八碎落,結(jié)果大魚只剩不足一半,卻依然有800磅左右。

    作者以細(xì)致的描寫,刻畫出了桑提阿果爺爺這樣一位普通又勇敢的形象,他孤獨(dú)的在海上打漁,陪伴他的只有那條被他釣到了打漁,他在被大魚拖著航行時(shí)說過‘我會(huì)一直陪著你的,陪你到底,哪怕會(huì)要了我的老命?!藭r(shí)想要戰(zhàn)勝的不僅是這條魚,還有他失落的自尊和自信。他全身傷痛卻從不放棄,一直勇敢頑強(qiáng)的與大魚戰(zhàn)斗著,終于他用他的不懈與堅(jiān)強(qiáng)打敗了大魚,當(dāng)成群的鯊魚來進(jìn)攻時(shí),他以不可思議的打退了鯊魚,老人只剩下船槳也在堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗著,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與磨難做不缺不饒的戰(zhàn)爭(zhēng),他說“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他‘’”這種永不言棄的硬骨頭精神貫穿在故事的始終。正是這種精神感動(dòng)了我,但只要你不輕易放棄,能夠戰(zhàn)斗到底,你就是勝利者,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

    書中的桑提阿果爺爺讓我不禁想到一位著名作家張海迪。張海迪從小就得重病,但她從來沒有放棄過,積極地與病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持寫作,終于成為一位著名的作家。老人與張海迪看似差別很大,但他們的不屈不饒的命運(yùn)永不言棄的精神是相同的在生活中,其實(shí)還有許多像他們一樣的人。他們的這種精神激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝困難,贏的成功。

    這就是《老人與?!?,一部平凡卻又蘊(yùn)含著偉大的作品,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十二

    生活就像一本書,情節(jié)蕩氣回腸,情感細(xì)膩,但是又如石子落入湖中泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……——題記、生活像一本漫畫書,讓我們沉浸其中,感受到快樂的童年;感受到光著腳丫踏在雨后泥土的喜悅,嗅著泥土氣息慢慢成長(zhǎng);感受到在春風(fēng)撫摸下,風(fēng)鈴悠揚(yáng)地旋動(dòng);感受卷起褲角,踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫書,我在閱讀它時(shí)成長(zhǎng)。

    生活像一本小說,讓我們陶醉其中,感受到無憂的年少;感受到在操場(chǎng)上揮灑汗水的暢快淋漓;感受到在課堂上吮吸著知識(shí)甘露的迫不及待;感受到在圖書館里沉浸書的海洋里沉浸的.喜悅……生活像一本小說,我在欣賞中凝思。

    生活像一本名著,讓我們翱游其中,感受到五彩的花季;感受到在樹蔭下的沉思的那一份安寧與享受;感受到湛藍(lán)的天際下,嗅到的藍(lán)色氣息,那份獨(dú)特的憂傷;感受到在空白的曠地下,大聲呼喊的舒暢,給心靈另一份沖擊……生活像一本名著,我在品味中升華。

    我總是在書本中感動(dòng),無論是因?yàn)橹魅斯鄳K的經(jīng)歷,還是他們?yōu)榱四繕?biāo)的奮不顧身,他們?yōu)榱俗非笄楦械臒o法自拔……而我的生活就是我最感動(dòng)的一本書,它讓我在閱讀中成長(zhǎng),在欣賞中凝思,在品味中升華,而我永遠(yuǎn)都在感動(dòng)的天空下呼吸感動(dòng)的氣息。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十三

    書是人類進(jìn)步的階梯,精神的源泉,一本書影響了無數(shù)的人……《魯賓遜漂流記》中我領(lǐng)略到了一個(gè)成功者開拓者的風(fēng)姿那就是他---魯賓遜,為什嗎一個(gè)人可以在荒島生活下去28年長(zhǎng)久的歲月?為什嗎在第二次到荒島的時(shí)候還可以頑強(qiáng)的拼搏?他為什嗎可以度過一個(gè)又一個(gè)寂寞的歲月?在這本書中我領(lǐng)略到了百折不饒的意志,我領(lǐng)略到了執(zhí)著,我領(lǐng)略到了堅(jiān)強(qiáng)的毅力……無數(shù)美好品質(zhì)在他身上一一向我們展現(xiàn),讓我們了解美好的品質(zhì)需要艱難的環(huán)境的鍛煉,讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖怂麩o窮的人格魅力。

    在度過漫長(zhǎng)歲月的他終于有了一個(gè)土著人奴仆“星期五”,他與野蠻人對(duì)抗,與沉默對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與……對(duì)抗,他最令人敬佩的就是那毫不氣餒的心。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十四

    它的名字叫《史記》,它的作者叫司馬遷。

    這是一本前無古人的書。

    歷史是一個(gè)正直而有用的東西。回望漫漫歷史,我們會(huì)為這本書而自豪。它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。它分為十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳。它記載了從黃帝到漢武帝年間的歷史。這是一個(gè)好大的工程。為我們現(xiàn)在的史學(xué)研究做了很大的貢獻(xiàn)。我感動(dòng)于他的前無古人。這是一本得來不易的書。

    司馬遷從小就走山闖水,熟讀各種史書??梢哉f是滿腹經(jīng)綸。他繼承父親的官職,專門史書,他一身正氣,直言不諱。他為李陵辯護(hù),惹得皇帝龍顏大怒,將他處以極刑。司馬遷忍辱負(fù)重。、,在牢獄中,寫下了千古巨作《史記》。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼抉R遷揮筆大作,用心血寫成了這部巨作。得來不易的東西,會(huì)讓人倍加珍惜。

    這是一本文史雙全的書。

    “史家之絕唱,無韻之離騷。”用這句話來評(píng)價(jià)這本書,絕對(duì)不為過。這本書除了在是學(xué)方面記錄完善、具體。詳細(xì)外,在文學(xué)方面也造詣深厚。“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”道盡了智與愚,得與失的關(guān)系;“桃李不言,下自成蹊?!闭f明了只要有才干,有能力嗎,就能名揚(yáng)四海;“得黃金百斤,不如得季布一諾”表現(xiàn)了承諾的重要性。真是字字黃金,句句真理?。?/p>

    就是這么一本書。我讀了一遍又一遍。因?yàn)樗淖肿种榄^,因?yàn)樗木渚湔胬?,因?yàn)樗鼛Ыo我的感動(dòng)。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十五

    讀林清玄的作品,你會(huì)感到從頭到尾透著禪意。這讓他的作品給人超然物外的感覺。

    優(yōu)美的散文取決于作家的細(xì)膩觀察、語言表達(dá)和思想高度,林清玄都占了。林先生豐富的經(jīng)歷,敏感的性格,形成他對(duì)細(xì)節(jié)刻畫的到位。即使是高中逃學(xué)、作為低劣生的尷尬,他都寫出一番景色。因此,林先生才會(huì)切實(shí)感受到老師的一句鼓勵(lì)成就了自己,他說好老師“如同懸崖邊的樹,能擋住那些失足墮落的學(xué)生”(見《懸崖邊的樹》)。林先生少小姊妹多,父親對(duì)林清玄的關(guān)愛是缺乏的,有時(shí)行在路上,還會(huì)問他是誰家的孩子。但正是這種忽略,讓他過早感知愛的珍貴。敏感的性格,促成他的多維審美,林清玄會(huì)在文章里不斷轉(zhuǎn)換語言。讀者會(huì)感到是和熟人在漫談。他用最貼切的語言裝點(diǎn)文學(xué)宮殿,未必輝煌,有時(shí)甚至瑣碎,透出俗家人的絮叨,但正是這種民間生活體驗(yàn),讓他的散文能快速抵達(dá)讀者的心靈。

    林清玄從繁華喧鬧的文壇,寂入禪院靜修幾年之后,禪意已滲入他的骨髓。再出寺院,他的文思變得更加澄明。他開始由過去的無意為之的插花手,變成一位行云流水般敘述民間花意崇美的圣手。他和民眾一樣,每天面對(duì)現(xiàn)代工業(yè)的通病,面對(duì)城市人與人之間的隔膜,面對(duì)疏遠(yuǎn)土地的無奈。他把陽臺(tái)上種菜的欣喜,把父親從鄉(xiāng)下背來紅薯種的糾結(jié)寫出來,從中闡發(fā)俗眾難以體悟的道理。正因?qū)ΧU道的深悟,他對(duì)活在當(dāng)下做出了自己的解釋。

    《不憂昨日,不期明日》分上中下三輯,輯輯依偎相連。在第一輯里,作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的樂觀心態(tài),融入日常,感悟凡俗,升華思想,可以當(dāng)故事聽,可以當(dāng)詩歌頌,可以做無盡的聯(lián)想。林先生的文字,簡(jiǎn)約里飽含著思想。在第二輯“比云還閑”里,他倡議,身患城市病的居民以及被科技綁架的俗眾,需要學(xué)會(huì)放下,在清閑中找到自我。林先生說“閑字真好,是門里的月亮和門外的月亮相呼應(yīng),悠閑的人也正是門里常有月光的人。”他甚至把浪漫解釋成“浪費(fèi)時(shí)間慢慢地去走、去吃、去愛、去老”,這該是怎樣對(duì)人生的高度概括啊!第三輯“味味一味”里,他明確指出“一味,不是生活里的柴米油鹽,而是內(nèi)心的會(huì)意。一味,不是尋找一種優(yōu)雅的生活,而是在散亂中自有堅(jiān)持;在夏日,有涼爽的心;在冬天,有溫暖的懷抱”,從中品到林先生超脫的心靈是如何引導(dǎo)讀者越過世俗的羈絆,追求心靈的完善啊!他寫錦鯉,寫樹葉,寫看過的書,寫水晶石,這些身邊的物事都給讀者深刻的啟迪。林先生以他深厚的閱歷與禪修,提供給讀者豐富的智慧之源。整部書妙語連珠,讓讀者擊節(jié)處,比比皆是,讀后令人遐思。

    在春天,享受春風(fēng)般感受林清玄的文字,如看到亮燦燦的綠,讓一份禪意抵達(dá)心靈,也是林清玄奉獻(xiàn)給讀者的心愿罷!

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十六

    品味一本好書即是在欣賞一道美麗的風(fēng)景,使人身心愉悅!

    不知為何,很喜歡在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)坐在窗前品茶看書!以至很多名著都是在這樣的氛圍下進(jìn)入我的視野,再到心靈,從而滲入靈魂深處。

    那陣,天空烏云密布,陰霾的很,同時(shí)這也激發(fā)了我閱讀的興趣,舉目而望,我在很快地搜索鄭那件將要成為我的獵物的羔羊,可是瀏覽下來,這些好像都已成為我的囊中之物,心中不由有些失落,突然,一本書赫然出現(xiàn)在我的視野里!哈,原來你在這兒呢,我看了看角落里的它——《紅樓夢(mèng)》。

    拍了拍上面厚重的灰塵,一種情感油然而生,其實(shí)早些就有看過一點(diǎn),但由于特殊原因把它遺漏在這兒了,所以看到它我異常激動(dòng),我欣喜地拿起它,開始繼續(xù)品味這頓美餐!

    低頭沉思:現(xiàn)在的我們真的比那時(shí)幸福,很是慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代。

    這本書讓我受益匪淺。

    文檔為doc格式。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十七

    它,無時(shí)無刻不在我的身邊,每時(shí)每刻都在提醒我,促我思考,點(diǎn)我警醒,催我奮進(jìn),它,就是最能感動(dòng)我的一本書——《歷史》教課書。

    《歷史》,它讓我認(rèn)知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮,倘若,劉備同張飛、關(guān)羽一樣,因一次沒有見到諸葛亮而生氣,那么何來以后的三分天下呢?恐怕劉備、張飛、關(guān)羽三人也只能去當(dāng)一個(gè)士兵,某一天,在某個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死而已!至于諸葛亮,恐怕后世也不會(huì)留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的毅力成就了世上一段佳話。歷史,讓我認(rèn)知了如此重要的東西。

    《歷史》,它讓我領(lǐng)略了什么是樂觀。蘇軾是一個(gè)奇才,如果他沒有樂觀精神,恐怕他的詞就不會(huì)流傳千古,讓萬人仰慕。歷史,它還教會(huì)我什么是自信。沒有自信何來當(dāng)年那個(gè)女皇——武則天,如果沒有自信,僅憑她的手段和美貌,也許她“政啟開元,治宏貞觀”的功績(jī)只會(huì)沉沒在皇宮。也不會(huì)使武則天成為中華悠悠第一女皇。

    《歷史》記敘的人物和故事時(shí)時(shí)令我感懷。楚霸王與虞姬,雖然我并不欣賞項(xiàng)羽,他完全可以過江東、召集人馬東山再起,但我感動(dòng)于他們的愛情,感動(dòng)于虞姬的那句話:“說好一生一世,就要一生一世,少一分一秒也不行?!蔽蚁腠?xiàng)羽有如此女子相伴,他死而無憾了。我也感動(dòng)于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛琴的那一刻,我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對(duì)朋友,他們之間的默契,非同一般。聽到伯牙的琴聲,鐘子期說:“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水?!辩娮悠谒篮螅岵赖摹澳阄仪Ы鹆x,歷盡天涯無足語,此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆,從此高山流水,佳話傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼,真實(shí)地感動(dòng)我的心。

    《歷史》,真的是一本好書,它無處不在感動(dòng)著我,從古至今,由中國(guó)到世界,生產(chǎn)、發(fā)展、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、友誼、愛情鞭策著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,使我在歷史的長(zhǎng)河中領(lǐng)略人民的偉大、生命的不息、發(fā)展的進(jìn)速。《歷史》,它真是一本能感動(dòng)人心的好書,難怪古人云:“以史為鑒,可以知興亡矣?!?/p>

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十八

    十九世紀(jì)法國(guó)偉大的詩人,聲明卓著的小說家、文學(xué)品論家和政治家,也是詩歌的革命者、浪漫派戲劇的領(lǐng)袖,法國(guó)人民最喜愛的作家之一――維克多?雨果,創(chuàng)造出了他的第一部引起了轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說――《巴黎圣母院》。

    這部小說揭露了十九世紀(jì)時(shí)教士的陰險(xiǎn)卑鄙,下流宗教法庭的暴力殘忍、貴族生活的荒淫無度和當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸無道,野蠻殘暴,同時(shí)也給我們描述了一個(gè)人物:外表丑陋,內(nèi)心善良,他就是本書的主人公卡奇莫多,與其形成對(duì)比的是他的養(yǎng)父克洛德和軍人弗比斯。這二人的殘忍、無恥正烘托出了奇卡莫多的本性中的善良,還有吉普賽女郎艾絲美拉達(dá),她善良、美麗,我覺得她很配卡奇莫多,只是卡奇莫多的長(zhǎng)相頗丑罷了,但在這個(gè)故事里美麗的吉普賽女郎卻愛上了弗比斯,一個(gè)花花公子,一個(gè)在她要被絞死時(shí)毫不在意的人。

    這本書寫的很感人,作者把卡奇莫多對(duì)艾絲美拉達(dá)的愛,克洛德對(duì)艾絲美拉達(dá)的愛極生恨描繪的淋漓極致。作者通過極端的美丑對(duì)照,崇高與邪惡的對(duì)立,使小說具有一種震撼人心的力量。

    我很喜歡艾絲美拉達(dá),喜歡她的內(nèi)在美和內(nèi)心的善良,我也很喜歡卡奇莫多,喜歡他內(nèi)心真正的美。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇十九

    人人都說:“書就像那浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也讀不完?!比欢?,若能讀到一本能夠讓你感動(dòng),對(duì)你又十分有用的書,我覺得也就足夠了。

    我就讀到了這本能夠讓我感動(dòng)的書――《咸也好,淡也好》。

    這本書是源于一則故事的:

    老僧的一位老友來拜訪他,吃飯時(shí),他只配一道咸菜。老友不忍地問他:“難道這咸菜不會(huì)太咸嗎?”“咸有咸的味道?!崩仙卮鸬馈?/p>

    吃完飯后,老僧倒了一杯白開水喝,老友又問:“沒有茶葉嗎?怎么喝這么平淡的開水?”老僧笑著說:“開水雖淡,可是淡有淡的味道。”

    說的對(duì)!只有超越了咸與淡的分別,才能真正品味到咸菜的美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時(shí)候,“咸”與“淡”并非是味覺所能品嘗得到的,往往在生活中也會(huì)有許多例子:正如任何事情都會(huì)有兩面性,只是每個(gè)人的見解不一樣罷了,若你只相信自己的那一面,而不會(huì)從別人的另一面去觀察。那么,你就永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)其少了百分之五十的認(rèn)識(shí)!

    在書中我看到了這樣一則故事――《最平凡的美麗》:

    在一個(gè)工地里,有許多山里人來城里打工,周邊的城里人處處提防著他們,還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經(jīng)常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個(gè)活潑可愛的孩子。

    在一個(gè)昏暗的黃昏,靈靈準(zhǔn)備回家吃晚飯,她沒有像往常一樣穿過那塊空地回家,而是沿著正在施工的建筑物邊走。一位在二十層樓作業(yè)的民工碰巧失手,一塊預(yù)制板被腳手架擋了幾次之后,正朝靈靈頭上砸下來。一位民工正好經(jīng)過靈靈身邊,他一縱身將靈靈推開。隨著“啊”的一聲,那民工的一條腿已被砸傷,而靈靈安然無恙。

    這件事引起工地上不小的轟動(dòng)。那個(gè)民工是一位還不滿18歲的男孩。當(dāng)人們問他為什么這么做時(shí),他只是以山區(qū)人特有的寬厚心胸說:“我救靈靈,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)孩子?!焙?jiǎn)單的話語表現(xiàn)了他靈魂深處的美!

    看,生活有時(shí)不就是這樣嗎?那些被我們鄙視和冷落的,恰恰是我們最需要的。他們遠(yuǎn)在天邊近在眼前,悄悄地感動(dòng)著我們的心靈,濕潤(rùn)著我們的眼睛。

    那么,在這本書中,我既看到了感動(dòng)的故事,也學(xué)到了東西。難道我不應(yīng)該好好收藏嗎?

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    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇二十

    “人生”,這是一個(gè)多么宏大而厚重的命題啊,我想,非到一定的年齡段,且對(duì)生活有著豐富的積淀,否則是談?wù)摬涣诉@個(gè)話題的。楊絳先生完成《走到人生邊上》這本書時(shí),已經(jīng)96歲高齡了,她的人生哲學(xué)想來是透徹的,是完備了,是能夠觀照本心、有所透悟的。所以,《走到人生邊上》這本書擺放到了我的枕邊。

    哲人們?cè)缫寻讶松蜗蟮乇葦M成一條路,當(dāng)然,這是一條崎嶇不平的小路,我們都是人生這條路上的過客,怎么才能在這趟生命之旅中活出一番精彩來,我們始終在探索,在實(shí)踐,在努力。

    在書的前言中,楊先生如此寫道:“我正站在人生的邊緣上,向后看看,也向前看看。向后看,我已經(jīng)活了一輩子,人生一世,為的是什么呢?我要探索人生的價(jià)值。向前看呢,我再往前去,就什么都沒有了嗎?當(dāng)然,我的軀體火化了,沒有了,我的靈魂呢?靈魂也沒有了嗎?”人至九十耄耋,已經(jīng)抵達(dá)人生的邊緣,其實(shí)這也是一種高度,生命的高度,回頭看,有無限的風(fēng)光,那是自己曾經(jīng)創(chuàng)造的;向前看,是一種悟,對(duì)人的感悟,對(duì)生與死的感悟。這段話里先生提出了“人生的價(jià)值”這一主旨,很多前輩大師都曾探討過?!叭松膬r(jià)值”何在?其實(shí)人生的價(jià)值大致取決于靈對(duì)肉的支配。先生說:“我最初認(rèn)為靈魂當(dāng)然在靈的一面??墒亲屑?xì)思考之后,很驚訝地發(fā)現(xiàn),靈魂原來在肉的一面?!蔽以谧x書的`后半部分時(shí),時(shí)時(shí)會(huì)想到這句話,也許,這便是這本書的中心之意吧。

    在該書《論語趣》一文中,楊絳提到,錢鍾書先生和她都認(rèn)為,孔子最喜歡的弟子是子路而不是顏回,最不喜歡的是不懂裝懂、大膽胡說的宰予。之所以用此大手筆來寫這篇文章,這與楊絳先生晚年精讀《論語》有關(guān),當(dāng)然這也很大程度受錢鍾書的影響。先生說:“孔子偏寵子路”,這種解讀也與先生的個(gè)人偏好有關(guān),子路是“孔門十哲”之一,為人伉直,好勇力,曾跟隨孔子周游列國(guó),從性格上講忠誠(chéng)厚實(shí),信守承諾,而這樣的品質(zhì)也恰是當(dāng)代人所缺乏的,所以先生很推崇他。

    楊絳先生在《走到人生邊上》談了神鬼、命運(yùn)、天命等,而這些“怪力亂神”一度被看做迷信和糟粕,是應(yīng)該掃進(jìn)歷史垃圾堆的。書中楊絳自稱“老夫子”、“老朽”、“老陳人物”,她說“可是為‘老先生’改造思想的年輕人,如今也老了,他們的思想正確嗎?他們的不迷信使我很困惑。”這是一個(gè)很哲辯的問題,年輕的人們?cè)诔庳?zé)舊的“迷信”時(shí),卻在腦子里崇拜著新的迷信,而到底哪一種才是正確的?楊先生尖銳地指出:“什么都不信,就保證不迷嗎?”先生的這番話多么切中時(shí)弊,不啻是醒世良言。這個(gè)時(shí)代有種種問題,最大的問題正是信仰的缺失。

    《走到人生邊上》這本書是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,即使過、,甚至更久,我們?cè)僮x,還是會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟的。

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇二十一

    “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!边@是莎士比亞的至理名言。不可否認(rèn),書給予我們精神上的營(yíng)養(yǎng),是人生中不可缺少的一部分。一本書,可以給我們帶來啟發(fā)、帶來遐想,當(dāng)然,也可以帶來感動(dòng)。

    書中講述的保爾·柯察金一后的革命道路。保爾的家庭很貧困,處于社會(huì)最低層,保爾受朱赫來的影響走上了革命道路,他認(rèn)識(shí)并愛上了冬妮亞,卻因革命放棄了自己的愛情。之后他又愛上了麗達(dá)——一個(gè)聰慧的革命戰(zhàn)士,也因革命放棄了自己的真愛。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,多次受重傷直到最后全身癱瘓、雙目失明。他受盡病魔的折磨,卻仍舊不甘心于革命的意志,在妻子達(dá)雅的幫助下寫成并發(fā)表了帶有強(qiáng)烈革命意志的作品——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

    “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

    多么振聾發(fā)聵、感人至深!我被保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)所感動(dòng)?!朵撹F是怎樣煉成的》帶給我感動(dòng)!

    我最感動(dòng)的一本書初二我最感動(dòng)的一本書(通用22篇)篇二十二

    我平時(shí)非常喜歡讀書,尤其是讀沈石溪的書。但是我讀過的書大都不怎么記得了,而那一本書是最特殊的,那一本書是第一本讓我感動(dòng)的書。

    書是我在圖書館里借到的,那天是星期五,放了學(xué)媽媽就帶我去圖書館借書。我選了好久才找到一本我喜歡的書,回到家我寫完作業(yè),吃完飯我就開心地捧著書到我的房間去看書了。故事的主人公是一只叫白莎的母狐貍。白莎長(zhǎng)得很漂亮,它的全身毛色雪白,像涂了釉彩,在陽光下閃動(dòng)著華麗的光澤。它身段優(yōu)雅,四肢均勻,兩只肉感很強(qiáng)的耳朵挺神氣的豎立在額頭,那條白雪的眉毛使它的鼻子、眼睛和整張臉顯得生動(dòng)傳神,甚至還有幾分嫵媚。

    白莎有一個(gè)幸福的家,它的家在一個(gè)寨子附近的枯樹洞里。它有一個(gè)身體強(qiáng)壯的丈夫?yàn)樗鼈儗ふ邑S富的食物,白莎還生了一只天真、活潑、可愛的小狐貍,名叫黑鼻子。當(dāng)時(shí)山林里所有的狐貍都有一個(gè)習(xí)慣,就是在小狐貍快要一歲半的時(shí)候,讓它自己獨(dú)立求生。寨子里的人都不知道這是為什么。

    一天夜里,白莎一家出去覓食。突然前面草叢無風(fēng)自動(dòng),過了一會(huì)兒跳出一只巨蜥來,咬住了白莎的丈夫,還沒等白莎回過神來,那只巨蜥就跑掉了。白莎的丈夫在痛苦中咽下了最后一口氣,從此以后白莎幾乎每天都是一副死氣沉沉的樣子。

    過了幾個(gè)月,黑鼻子已經(jīng)一歲半了。在一年冬天的一個(gè)早上,白莎突然把黑鼻子趕出了家門。當(dāng)時(shí)的天氣特別的寒冷,黑鼻子嗷嗷嗷的叫著向白沙表示抗議,可誰知白莎居然猛地跳到了黑鼻子的背上咬掉了它的一只耳朵,黑鼻子哭著逃走了。

    從此白莎不吃不喝。幾天后白莎明顯的消瘦下來,黑鼻子每天準(zhǔn)時(shí)送到白莎嘴邊一只小倉(cāng)鼠,只要它一張嘴就能吃到。可白莎仍然不吃不喝,不久白莎就餓死了。它的嘴邊竟然堆了九只小倉(cāng)鼠。黑鼻子傷心極了,也正是白沙的死讓黑鼻子學(xué)會(huì)了該如何獨(dú)立。

    二十年后某位科學(xué)家寫了一本書:《狐貍的生活習(xí)性》。書中說:母狐在幼狐一歲半的時(shí)候,把它們趕出家門的原因是如果不在幼狐一歲半的時(shí)候把它們趕出家門,那么幼狐的存活率只有百分之五!

    這本書就是《紅狐清窩》,雖然里面只有一個(gè)故事,但這個(gè)故事是真實(shí)的,是生動(dòng)的,它也解釋了很多道理,這本書值得我們好好的閱讀!

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    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?duì)于一個(gè)十足的吃貨
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師建立自信心,增強(qiáng)自身的教學(xué)實(shí)力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得一讀的教學(xué)工作總結(jié),相信會(huì)給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹竞退伎?。根?jù)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
    自我介紹可以包括個(gè)人愛好、興趣和特長(zhǎng),以突顯個(gè)人的多樣性和獨(dú)特性。我將在自我介紹中向大家展示我個(gè)人的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,希望能與大家保持和諧的合作。尊敬的各位考官
    讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和理解,對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考進(jìn)行總結(jié)?,F(xiàn)在,讓我們來看一些精心挑選的讀后感范文,或許能給你提供一些寫作的思路和創(chuàng)
    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一
    個(gè)人簡(jiǎn)歷除了包括基本信息外,還應(yīng)該突出個(gè)人的技能、項(xiàng)目經(jīng)歷和獲得的成就,能夠突出個(gè)人的工作能力和潛力。最后,小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生特點(diǎn)的深刻理解,能夠量身定制適合學(xué)生的教學(xué)方案。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法,可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人自我教育、自我監(jiān)督和自我教育的有效手段。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員接受組織監(jiān)督和群眾評(píng)議的有效途徑,有利于推動(dòng)工作的開展。思想?yún)R報(bào)要緊緊圍繞黨的中
    范文范本是一種可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我檢查和評(píng)估的寫作參考,以便更好地提高自己的寫作能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以減少教學(xué)失誤和沖突,保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。在欣賞故事時(shí),孩子們特別喜歡配樂故事,
    工作方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),通過對(duì)工作方案的評(píng)估和反饋可以不斷改進(jìn)和提升工作水平。這里提供了一些行業(yè)內(nèi)著名企業(yè)的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。維:公元xx年x月x日清明
    通過檢討書,我們可以更好地反思過去的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。檢討書范文中的思路和表達(dá)方式,可以為我們提供寫作過程中的借鑒與幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老
    通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠更深入地思考社會(huì)問題并與他人分享自己的見解和體驗(yàn)。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文案例,希望能對(duì)大家的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。
    在編寫策劃方案時(shí),還需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通,以確保各方的共識(shí)和支持。以下是一些常用的策劃方案模板,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。為了進(jìn)一步豐富校園文化
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),幫助我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作過程中提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。1、保障了閱讀時(shí)間
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?ldquo;啦啦啦,太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作生活中的自我總結(jié)和感悟,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的理解與反思。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議1月17日
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。從我呱呱落地,哇哇直哭到滿地
    學(xué)期計(jì)劃是制定在學(xué)期開始時(shí),對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃書。希望大家通過閱讀這些學(xué)期計(jì)劃范文,可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃有更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
    月工作總結(jié)是為了反思過去一個(gè)月的工作表現(xiàn)而寫的一份綜述。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,為自己的總結(jié)增色不少。從xx年下學(xué)期的
    工作計(jì)劃書是一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃工作目標(biāo)、任務(wù)與時(shí)間安排的書面材料,對(duì)于組織和管理工作非常重要。以下是一份實(shí)用的工作計(jì)劃書范文,包含了工作目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等要素,希
    優(yōu)秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。3、斜倚欄干背鸚鵡
    單位的目標(biāo)是為了滿足人們的需求,提供服務(wù)或者生產(chǎn)產(chǎn)品。在下面的單位總結(jié)范文中,你可以找到一些有關(guān)工作方法和經(jīng)驗(yàn)的參考。尊敬的國(guó)土資源局:。我是xxxx村民,x族
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。家鄉(xiāng)的春天是雪白的???,那掛滿枝頭
    英文學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們拓寬視野,還能夠增強(qiáng)我們的跨文化交流能力。以下是一些優(yōu)秀英文文章的摘錄,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。收起不自信,傳達(dá)信息,幫助大家。保持幽默
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。
    學(xué)習(xí)心得不僅可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果,還可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些學(xué)習(xí)心得的典型案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。在課堂上,有時(shí)常感到課堂時(shí)間不
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃相銜接,形成有機(jī)的教學(xué)體系。接下來,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,相信對(duì)于提高教學(xué)效果會(huì)有所啟發(fā)。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)個(gè)人在某一特定時(shí)間內(nèi)對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它有助于我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己。以下是小編
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來欣賞和討論。
    英文是世界上最為廣泛使用的語言之一,學(xué)好英文對(duì)個(gè)人發(fā)展具有很大的幫助。接下來是一些寫作技巧和例文,希望對(duì)大家的英文寫作有所幫助。英文簡(jiǎn)歷按照中文簡(jiǎn)歷寫,準(zhǔn)會(huì)被人
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重課程的分層次、有機(jī)聯(lián)系和循序漸進(jìn),以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)、發(fā)展能力。通過參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。
    入黨積極分子是指在黨的建設(shè)中,具備充分的入黨條件并表現(xiàn)出積極向上的思想和行動(dòng)的黨員候選人,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都展現(xiàn)出許多良好的品質(zhì)和素質(zhì)。讓我們一同來了解一些入黨積
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果和努力的一種回顧和總結(jié),既能夠肯定自己的工作成績(jī),又能夠發(fā)現(xiàn)和改正工作中的疏漏和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。有些人遇到溝坎,畏懼不
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。大家好,我是小溪,住在一個(gè)神奇
    中班教案是教師教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。在這里,我們展示了一些中班教案的教學(xué)觀摩實(shí)錄,讓大家了解真實(shí)的教學(xué)情景。1、出示圖片(冰
    通過發(fā)言稿,我們能更好地組織語言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。接下來是一些打動(dòng)人心的發(fā)言稿摘錄,相信它們能夠幫助大家寫出出色的發(fā)言稿。位來賓、各位親朋好友:今天,是我兒
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。小編為大家搜集了一些實(shí)用的計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的編寫有所幫助。教學(xué)目的。1、讀背積累。2、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀
    幼兒園教案能夠提供給幼兒園家長(zhǎng)一份課程的參考,讓家長(zhǎng)更好地了解自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到教師如何對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它能幫助我們合理安排時(shí)間和資源。以下是一些工作計(jì)劃書的范文,其中包括了不同行業(yè)和職業(yè)的案例,希望能夠給
    通過不同的教學(xué)步驟,我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)明確,能夠幫助學(xué)生全面掌握所學(xué)內(nèi)容。設(shè)計(jì)充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律及學(xué)習(xí)能力。下
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
    范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫作的重要途徑,通過模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家一同閱讀一些寫作水平較高的范文范本,一起探討其優(yōu)點(diǎn)與不足。
    通過執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懡虒W(xué)工作計(jì)劃有所幫助。
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷完善自己的能力和素質(zhì)。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們?cè)趯懽鲿r(shí)提供一些有益的引導(dǎo)。
    通過寫讀后感,可以分享自己的感受和看法,與他人交流和對(duì)話。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以下是一些優(yōu)秀讀后感的范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙
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