演講稿的撰寫過程中，中學生可以通過查找資料和進行思考，進一步擴展自己的知識面和見解。中學生演講稿范文10：青春的煩惱和困惑，讓我明白了成長的道理和人生的選擇。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇一
各位老師，各位同學：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢？令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的~~烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?；蛟S，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄？誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名。可又有什么好遺憾的呢？談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女！
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次像你們致敬！
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇二
五四精神就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。本站小編為大家整理了有關中學生弘揚五四精神。
演講稿。
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
96年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，96年前的愛。
國學。
生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!
新世紀新階段，青年朋友們要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設小康、和諧作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全縣的青年朋友們，提四點希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者。
要深入系統地學習鄧小&平理論和“三個代表”重要思想，構筑起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯系在一起，要與推進豐都移民、改革、發展、穩定的各項工作緊密聯系在一起，要在推進富民興縣的歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。
二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵。
每一名青年朋友要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。要積極投身于文明行業、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區、文明市民、文明村鎮和“十星級文明戶”等群眾性精神文明創建活動，在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身于開展爭先創優活動，大力弘揚“豐都精神”、“三峽移民精神”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，是“五四運動”96周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動。
1920xx年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1920xx年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統，1939年，陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月，中央人民政府政務院正式宣布這一規定。
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的?；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華?！拔逅摹钡木窀嬖V我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來，迎著風，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個。
口號。
更是一個信念我們唯有將這個詞牢牢記在心里并督促自己去實現才能真正的做到奉獻青春飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世。
名言。
：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標。
奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇三
各位老師，各位同學：
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。
今年是第92個五四青年節，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。
在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》！
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好；在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當“五四運動”在發起的時候，距現在已經x年。當一批一批的青年逐漸成熟，又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。
當舊時代已經漸漸離我們遠去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現代人疲于各種信息的接收篩選，生活節奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代，為了迎合受眾口味，媒體越來越泛娛樂化，提供無數的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想，五四之時，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發現當代媒體缺少一種責任感--視引領民族精神文化發展為己任的責任感。
作為新時代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，在發展外向型商品經濟的社會實踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發到世界各地。
偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解，應該賦予其新的時代內涵。我們不會再回到五四運動發生的那個時代，所以現在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。
首先，五四運動為什么會發生?
當時的中國處于半殖民地半封建社會，中國人民還在腐朽沒落的統治中茍活，但是已有一部分先進青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化，新文化運動高舉民主、科學、人權、自由等大旗，從思想、政治、文化領域激發和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情，從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。
由于第一次世界大戰上帝國主義國家的強權主義和中國政府的軟弱行徑，直接引發了中國民眾的強烈不滿，從而引發了五四運動。
簡而言之，就是由于中國人民有了新的思想，不再想成為千百年來沿襲下來的奴隸身份。這是一次思想的爆發，也是中國人民覺醒的一刻。
其次，它有什么樣的意義?
五四運動從形式上是中國學生的愛國運動，但從整個社會背景社會發展來說，它的影響遠遠不止于此，除了波及中國思想文化，政治發展方向，社會經濟潮流，教育，亦對中國共產黨的發展重要的作用，同時它對現時中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
96年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的.一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇六
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，樹立文明新風》。
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”，至今已50年了。50年來，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚五洲四海，成為全社會學習的榜樣，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模。
我們向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神，就是要學習他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神，就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，就是要學習他銳意進取、自強不息的創新精神，就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。
我們弘揚雷鋒精神，就是要扎扎實實，講求實效，不能僅僅局限于哪一段時間，不能僅僅局限于開展幾次活動，不能搞“一陣風”、“走過場”、流于形式，而是要溶入到我們日常的學習、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見了老師主動問好，撿起地上的一片紙屑，愛護校園一草一木，幫助身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。
我們弘揚雷鋒精神，就是要學習他的好思想、好作風、好品德，樹立文明意識，做到講文明、樹新風，我們學校開展主題教育月活動，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀律，使每一位同學都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學表現不錯，然而遺憾的是，在我們身邊，在個別同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們美麗的校園里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都認真打掃衛生，怎么還會有這些垃圾、紙屑呢？就是個別同學隨手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學買了面包、方便面等食品，吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如，我們學校西墻是一個非常美觀的柵欄墻，有的同學就通過柵欄空格處向校外買東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨意踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學不是去關心、幫助、愛護同學，而是以大欺小，戲弄他人，欺負同學，甚至有的還內勾外聯，讓校外的人來欺負自己的同學。另外，個別同學還存在著隨口亂說臟話，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧，浪費水電，破壞公物等現象。以上所說的這些不文明的行為，盡管只是個別同學或者說是極個別同學存在著，但是對其今后的成長、發展極為不利，希望個別同學能徹底改掉這些不文明的行為，也希望引起全體同學的注意。
老師們，同學們，時代的發展呼喚雷鋒精神，和諧社會需要雷鋒精神，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，用實際行動踐行雷鋒精神，樹立文明新風，倡導文明風尚，爭做新時代的活雷鋒，爭做新時代的文明人！
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇七
敬愛的老師、同學們：
在菁菁校園中，當你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的'精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第50個學雷鋒日。
時光飛逝，依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。"你快樂，所以我快樂"應該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日，我們要學習發揚雷鋒精神，多關心幫助他人，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇八
x年前爆發的“五四”運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。x年來，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著無數中華兒女前赴后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不息。這是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展都具有重要的里程碑意義?！皭蹏?、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
x年前，廣大青年以爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整，實現最廣大人民的解放、民主和自由為己任，體現出高度的奉獻精神和歷史責任感。
x年來，在黨的領導下，廣大青年始終站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，朝氣蓬勃地奉獻，創造了輝煌的業績。
今天，我們重溫“五四”運動九十三年來中華民族波瀾壯闊的歷史，更加深刻地體會到：廣大青年只有順應社會發展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起，并為之奮斗不息，才能創造壯麗青春，成就精彩人生。正是“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設，他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻，以實際行動為社會的改革、發展和穩定奉獻了青春、智慧和力量，創造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業績。
歷史的腳步永不停息，歷史的車輪滾滾向前。在當今時代進步的浪潮中，青年應始終是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃的有生力量，由其是在近年來，廣大青年在黨的正確領導下，圍繞中心，服務大局，依法辦案，竭誠奉獻，為司法體系的改革、發展、穩定做出了積極的貢獻，全面展示了新時期青年的嶄新風貌和良好精神狀態。要激勵和感召廣大青年干警繼承和發揚五四光榮傳統，以更加積極的姿態、昂揚的斗志投身于司法事業的建設發展中。但青年人也有弱點，一般閱歷較淺，缺乏社會實踐經驗，心理承受能力較弱，還容易心浮氣躁，甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明，青年也要正視自身弱點并努力加以克服。這就要求我們加強學習，提高素質。青年司法干警要克服以干代學、淺嘗輒止的不良傾向，要勤于學習，加強對自身主觀認識的改造，提高自身素質。要自覺學習、刻苦鉆研，不斷積累新知識、增強新本領，奠定人生進步的根基，為樹立正確的人生觀提供堅實的智力保障。一定要胸懷理想、堅定信念，解放思想、破舊立新、錘煉品德、勇擔責任。
應該認識到司法部門是維護社會穩定、化解社會矛盾的重要力量，認真貫徹中央政法委提出的社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作是司法行政部門義不容辭的責任。抓好三項重點工作關鍵在于要有一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴、善做群眾工作的司法干警隊伍作支撐。因此，廣大青年司法干警必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義理想信念。要進一步加強政治修養，做到政治過硬、信念堅定，心里始終有人民群眾、有黨的事業、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠大目標，才不會被眼前的利益誘惑所蒙蔽，才能更堅定的發揮自己的潛能，在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我，成就一番事業。以堅韌執著的追求，開創事業的責任心和使命感，以必勝的信心、充沛的干勁做好本職工作，創造嶄新業績。
我們青年干警要深入工作一線，扎根司法工作的最前沿，在為群眾提供法律服務中多實踐，多鍛煉，多思考，真正了解人民群眾需要什么，社會需要什么，真抓實干，傾力奉獻司法事業。
我們青年司法干警要廉潔自律，執法奉公。一定要守紀律，遵規則，在工作生活中堅持做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。要不斷提高青年干警的凝聚力、執行力、創新力，做好處置突發事件，維護社會穩定的職能和做好人民調解工作、法制宣傳工作、法律服務、法律援助工作。要執法公正、廉潔從政，任何情況下都頂得住歪風，經得起誘惑，管得住小節。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終做到謹言慎行。
作為青年司法干警，我們要認真學習、深刻理解中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，在人生的關鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢牢把握人生的正確航向，努力成長為司法事業發展的合格建設者。我們要勇于創新、銳意進取，在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。要順應時代的需求，準確把握形勢，立足本職，明晰工作思路，要不斷提高實踐能力和創新能力，成為黨的事業可靠接班人和推進司法行政工作不斷前進的生力軍，展現出青年干警的青春風采。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇九
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是七年級二班的耿芃驍，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，唱響青春之歌》。
剛過完五一勞動節，我們又迎來了五四這個特殊的日子，這是我們青年人的節日！所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。
沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。
如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的'責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
我生在一個美麗的國家，它的名字叫中國!
我最大的驕傲是身為一名中國人，最大的自豪是外國人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中國，最不想放棄的稱謂是中國公民。
因為中國的兒女都有一腔熱血。我們堅強不怕犧牲，我們用自己的力量和意志打走了侵略者，創立了新中國!創造了輝煌的歷史!我深深的愛著你我的祖國!!
沒有國，哪有家;沒有家，哪有你我。“一方有難，八方支援”汶川地震，舟曲泥石流等等自然災害威脅我們同胞的生命。中國軍人全部在第一時間趕到第一線救援。全國人的心凝成一條線，捐款的捐款，救援的救援，每個人心里都希望受災的人們活下來!中國人的團結再次讓我驕傲我是中國人!
60年前，新中國誕生于世界的東方;60年后，中國要矗立于世界之巔!上九天攬月，下五洋捉鱉，多么豪邁的詩句!我們都做到了，神七、奧運，中華民族創造了一個又一個的奇跡。
雄鷹展翅，翱翔萬里;中國的未來是美好的，中國的創業道路前程錦繡。我親愛的祖國英姿勃發,步履矯健,信心滿懷,笑聲朗朗,走過了54年的春夏秋冬，積累了睿智雋永的思想，鍛造了強健壯碩的羽翼，讓清麗委婉韻致纖巧的祖國之詩充滿無比豐富的內涵。于是，祖國賦予我神圣的使命：以詩的語言,美的情調,愛的華章為54年的春華秋實,風霜雪雨,日升月落欣然命筆。
54年風雨兼程，54年云馳浪卷，54年旌旗獵獵，54年凱歌頻傳。黨的十一屆三中全會做出了把工作重點轉移到社會主義建設上來的戰略決策，掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光，溫暖宜人，蘇醒萬物;中華巨人再一次煥發出超常的能量，剛勁的腳步踏著堅實的土地咚咚山響?？?改革開放的春風吹綠了多情的土地，裝飾著沸騰的廠礦，為科學插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界，以涵蓋百川的胸襟，扛鼎千鈞的膂力，智慧豐盈的思想，創造著源源不絕的精神財富和物質財富。
只有人人愛國才能讓我們生活在和諧統一的大家庭里，使我們的祖國越來越興旺，人民生活越來越美好!
我愛你祖國!
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天的中國，已不同往昔，她變得更加強大，六十三年的汗水，六十三年的拼搏，東方巨人已崛起，屹立在世界民族之林，一代又一代炎黃子孫，對祖國母親的熱愛卻綿亙不變。
70后，中國魂。
我們總抱怨父母的思想老，觀念落伍，可他們卻是對祖國的變化體會最深的一代人。媽媽老說，他們小時侯，一家子都有好幾個孩子，家里窮，來了客人招待完之后，父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃，如果剩的少，“老小”很“幸?！保袄洗蟆本蜎]有口福啦!誰家要是有一輛自行車，會引來幾個巷子的人圍觀，就跟西洋景似的。到了后來，出現了“四大件”：縫紉機、手表、自行車、收音機。誰家購置齊全了，那是就是最闊綽的一戶，在村里是最光面的人。
1978年，歷史的巨輪馳入改革開放的春天，中華大地沸騰了，70后的父母們踏上了脫貧致富的快車道，吃穿不愁，念完大學，走上工作崗位。用愛崗敬業回饋國家和社會，永記愛黨、愛國家。
90后，中國心。
人們都認為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的“小混混”，只知索取，不知感恩回報，只知甜，受不了一點苦的一代。我認為“非”也!
90后，出生在幸福和平的新時代，成長在安寧穩定的社會中，好似在蜜糖中泡大一般，可90后是一群風華正茂，奮發昂揚的少年，在我們的腦子里總有許多奇思妙想，看到中國屈辱的歷史也是群情激昂，也想“亮劍”，創新是民族的靈魂，“亮劍”是科技的比拼，不需要到“舊社會”走一遭，才知道珍惜幸福、熱愛祖國，我們血液里有父母的基因，也會成為有責任、能擔當的一代。會有一天，祖國會因我們而驕傲的，90后，加油!
親愛的老師、同學們：
大家好!
閱兵式上，看著一個個隊伍走過天安門廣場，我的心里無比自豪，渾身充滿力量。我們的人民軍隊如群山列隊，似江河奔騰，展示著祖國國防力量的強大。我們的軍隊日益強大，它向世人宣告，中華兒女正邁著堅定的步伐走向強大，走向富強。中國，是不可侵犯的!
中國，是美麗富饒的地方，她養育了我們中華兒女，是我們的母親。我們要保護她，不再讓帝國主義的黑爪伸向她。我是一個小學生，從小就有一個美好的夢想，做一個解放軍戰士，英姿颯爽地站在祖國的邊疆，和戰友一起守衛著祖國母親，不讓她受到一點點侵犯。
如今，又有一些小國家把貪婪的目光伸向了我們?！搬烎~島”“黃巖島”事件讓我們氣憤之余，又感到好笑，笑這些國家的自不量力。他們像小偷一樣心虛，像狗一樣仗人勢，像狼一樣貪婪。他們除了叫囂，除了偷偷摸摸，卻再也不敢挑戰我們強大的國家。
我們不再是軟弱的“東亞病夫”，再不會讓敵人的鐵蹄踏入中國半步。“南京大屠殺”“圓明園之恥”“香港澳門脫離祖國懷抱”，這一切的一切已經成為歷史，這一頁永遠地翻過去了。中華兒女會牢記恥辱，誓死保護母親，保衛祖國疆土，寸土不讓!
親愛的老師、同學們：
你們好!
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華!”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發圖強。
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!我今天演講的題目是：愛國與。
口號。
我們中國人特別喜歡標語口號，可以說，中國是一個口號大國。我們先來聽幾句經典的口號：“以三個代表重要思想指導我們的屠宰工作!”這是我省銅仁的一家屠宰場的標語。再來看看普及義務教育的口號“養女不讀書，不如養頭豬!養兒不讀書，就象養頭驢!“，更絕的是某農村宣傳計劃生育的口號“一人超生，全村結扎!”
仔細體會一下，大家會覺得這些口號很滑稽，但這的確是我們國人自己發明創造的。
當然，我并不否認口號的作用。標語口號具有“綱領性”和“鼓動性”，它彌補了集體行動在組織結構上的缺陷，使人的潛力得到自然充分的發揮。然而，當口號僅僅是口號，沒有落實到實際行動中時，它就沒有任何意義。
當愛國僅僅是一句口號時，就不是愛國了。那么，什么才是真正的愛國呢?
其實，愛國就是從點點滴滴的小事做起，為提高國家和民族的素質做自己應有的努力：在升旗儀式上保持肅穆，這是愛國;見到老師主動問好，這是愛國;倒垃圾時，雙手把垃圾筐遞給那位年過半百的收垃圾的老人，這也是愛國;甚至，在某位同學做“愛國與口號”的主題演講時，報以熱烈的掌聲，這同樣是愛國。當愛國口號和實際行動結合到了一起，我們就是真正有責任感，有使命感的中華兒女了。
正如今天，大家歡聚一堂，共同抒發對祖國的熱愛;明天，我們坐在教室里，努力提高自身素質，心中高喊著口號：“讀凱里一中，考名牌大學!”這就是愛國!
我的演講完了，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
有一種聲音最難忘，有一種那個聲音最動聽。
當他在與冰冷的江水緊緊相擁時，江水發出了震撼人心的哀號。
當他與蕭瑟的海水初次邂逅時，底發出了令人驚嘆的怒吼。
當他與渾濁的河水親密接觸時，河里發出了舉世皆濁的無奈。
歷史發出一陣陣悲鳴，然后時代進步了，只留下那一聲聲愛國的呼喊聲。
山河破碎家何在，歸去豈管命猶存。
昔日的三閭大夫如今站立在汨羅江邊，看著破碎的山河，面對敵人的高官厚祿，他啞然失笑，他說沉沒，那就沉沒!沉沒。江面濺起的水珠發出震人心弦的聲音。他彷徨，他問天，他招魂。他在歷史中留下了愛國的聲音。
他叫屈原，他用靈魂唱出那最難忘的聲音，使我們聽懂了愛國。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
通往鄰國的游船上載著一位平靜超然的學者。他望著蒼天，國破家大的痛緊鎖在他的眉頭，他引天長嘯我勸天公重抖擻，不拘一格降人才的聲音震驚過世人，卻沒有響應。自知一腔愛國的熱血已只能沉入深海，他只淡淡拒絕了誘惑，搖著手銬在蒼茫的海上吟出“絕命詞”“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”聲聲訴出了他的自責與氣憤，只求歸去，獻一片忠心給國家。
風口浪尖終不梅，為革命消得人憔悴。
他又在劇場發表“演講”了，在時代的眼中，他只不過是“時代的瘋子”可誰又知道，在那個時代敢站出來大聲革命的，就是在刀尖上行走了，一句句鏗鏘有力的話語，把人們調動地熱血沸騰，為了革命，他每日每夜的工作，一次次激昂的演講。讓人們在那個黯淡的年代時看到了一絲解放的曙光，某晚，他被亂槍射死，拋入河水之中。河水一片血色。
他叫一多，他用靈魂唱出了那最難忘的聲音，使我們懂得了愛國。
最難忘的愛國的聲音悠悠回蕩，回蕩在五千年的歷史中，回蕩在歲月的輪回里……。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們要挑戰自我，戰勝挫折，不忘初心，勇往直前。
當然，人生的道路不可能是一帆風順的，挫折也是其中的.一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應當振作起來，勇敢面對。
首先，不忘初心，把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統;顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是的磨練，苦難是的大學。其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現給你。發明大王愛迪生實驗室發生火災，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了。”三個月之后，愛迪生成功發明了留聲機。
古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅實。
親愛的同學們，讓我們給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是（來自xxx班的）xxx。我今天演講的主題是——弘揚孝道，從身邊做起。
我從小在父母影響下，把孝心和奉獻作為一種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆，到竭盡所能地幫助身邊的每一個人。我奉獻著自己的孝心和愛心，也收獲著為此而帶來的獨特的生命體驗。
那一年，我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后，我看到了她的忙碌，更看到了她的快樂。那一年，我5歲，從此我成為了福利院最小的義工。
隨著年歲的增長，我認識了更多的人，也看到了許多人的不幸，我良善的父母培育了我的同情心，也激勵著我時時刻刻不忘關愛弱者。有一對盲人夫婦，每逢節假日，我和父母總會去探望他們，帶去時令水果和新鮮蔬菜，陪著聊天，做家務。盲人爺爺生病住院時，我為他送飯菜，并照顧他。在我眼里，盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣，當他們無助的時候，就需要我們的關心和愛護。還有敬老院里的老人們，我和父母會不定時的去看望他們，為他們送去生活用品和食物，陪他們聊天，為他們洗頭，剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團隊，鄞州中學學生會團隊也加入我的孝心實踐活動。除了以孝幫助老人，我還致力于助學助殘貧困兒童。我和父母以及同學們曾多次奔赴麗水景寧助學，看望那里的貧困學子，為他們帶去了衣物，食品，創立了公益愛心早餐基金。我有一個夢想，愿更多的人盡自己所能去幫助他們，擁有一個更健康的體魄，有一個更值得期待的未來。
我相信每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝?？上松亩虝?，生命的脆弱，世上有永遠無法報答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪，回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機錯過還會再來，而失去父母健在的孝敬機會，那就時不再來，遺憾終生。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”現在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
老師們，同學們，因為多年的義工經歷，我留下了更踏實、更堅定的人生腳步，也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗。當有人在抨擊這個物質社會的人心險惡，批判人們的冷漠和自私時，我看到的是很多的義工團體，熱情的志愿者，他們在一些特殊場合中的活躍身影，他們的真實行動就是一直存在于社會中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時，這股正能量總能時常出現并像陽光般溫暖人們的心靈。所以，我一直堅信，就像最初一樣。
同學們，我們中華民族崇尚弘揚孝道。仁者愛人，孝悌為本。愛父母，寸草春暉，反哺之私；愛同學，珍惜共處，寬容相待；愛身邊的每一個人，懂得體諒，心存感恩。弘揚孝道，從身邊做起，那么“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會呈現。
謝謝大家！
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的'道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。
當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十四
同學們：
大家好！
每年的3月5日是學雷鋒日，單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動，為人民服務，做一些力所能及的事情。有人說，雷鋒三月來四月走，搞活動是種形式注意，其實我認為，雷鋒精神就在我們身邊，每時每刻都在，沒有離開過我們。
從小事做起，助人為樂是純潔美好的心靈，文明的城市里，公交車上主動給老弱病殘人員讓坐，就是雷鋒精神的表現，在我們生活中互幫互助，人與人之間關愛、理解和信任，也是雷鋒精神的表現。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情，而是在平常的生活中簡單地互相幫助，尊老愛幼就可以做到，可以說有的.就是舉手之勞。
從點滴做起，雷鋒精神就會永留人間，雷鋒精神那種信念堅定，艱苦樸素，公而忘私，樂于助人的精神，影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒精神，相互依存的生活才是社會，而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務、立足本職工作的認真精神是有生命力的，永不過時。
雷鋒精神已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富，所以，我們中華兒女更應該繼承雷鋒精神，并使之發揚光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神，孩子不是很懂得，畢竟他是個9歲的孩子，但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的`思想，因為，雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔，讓他知道怎樣與人相處，團結友愛，學習雷鋒助人為樂的精神，讓孩子從小就養成良好習慣。
雷鋒精神融會了中華民族傳統美德的精華，必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會，必須人人互敬互愛。其實我們不難發現，當我們幫助一個人以后，自己的心情是很快樂的，而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。
謝謝大家！
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十五
習近平總書記強調：“人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新”。戰勝新冠肺炎疫情既離不開科技支撐，又需要發揚科學精神。在這次疫情防控中，科學精神貫穿于各方面、各環節，發揮著至關重要的作用。
以科學治理遏制疫情蔓延。在疫情防控斗爭中，各級黨委和政府認真貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療要求，做好疫情監測、排查、預警等工作?？茖W分析疫情防控工作的堵點、痛點、難點，根據不同群體、行業的具體情況有針對性地制定防控策略。發揮科技在防控中的重要作用，運用大數據、云計算、5g等前沿科技，在疫情科普宣傳、政策發布、智慧監測等環節發力。圍繞“防疫病、防恐慌”，積極開展應急科普，進行科學引導、抗疫指導和心理疏導。相關專家積極發聲，用事實、用科學說話，分析疫情形勢，有效增強了整個社會防控疫情的意識和能力。
以科學研究助力疫情防控。在疫情防控斗爭中，我國科技工作者開展抗疫科研攻關，提供科技志愿服務。不斷深化對病情特征與治療方法的科學認知，不斷更新診療方案。將患者細分為輕癥患者、重癥患者、無癥狀患者等類型，精準識別、對癥治療。加強病毒溯源和病原學檢測分析，加快治療藥品和疫苗研發，科學篩選出臨床證實有效的藥物，我國已有3個疫苗獲批進入臨床試驗，提高了疫情防控的科學性和有效性。
以法治保障疫情防控。習近平總書記指出：“疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進各項防控工作”。法治是治國理政的基本方式，依法治理重大突發公共衛生事件是科學精神的體現。各級黨委和政府堅持運用法治思維和法治方式，開展疫情防控，推動復工復產。按照法定內容、程序、方式、時限，及時準確報告和發布疫情信息。加大對危害疫情防控行為的執法司法力度，依法實施疫情防控及應急處理措施。加強治安管理、市場監管等執法工作，嚴厲查處各類哄抬防疫用品和民生商品價格的違法行為，依法嚴厲打擊抗拒疫情防控、制假售假、造謠傳謠等破壞疫情防控的違法犯罪行為，確保社會安定有序。
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弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十六
英雄是民族最閃亮的坐標。英雄者，國之干也。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，每個時代有每個時代的英雄。他們不僅是時代的記憶，也是時代的代表，引領時代前進的步伐。疫情面前，他們銘記著初心、擔負著使命，毅然逆向前行，不畏生死，他們是這個時代當之無愧的英雄。
新型冠狀病毒來勢洶洶，從最初的幾個人，一傳十，十傳百，到后來的十幾萬人被感染了。自從新型冠狀病毒疫情來襲，我們的生活改變了很多：本應該熱熱鬧鬧的春節變成了宅家、不串門、不聚餐;本應該開學了的我們，變成了宅家、上空中課堂。
對嚴峻的疫情防控，醫務人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時速的生命通道上，毅然擔起了治病救人，救死扶傷的社會重任。84歲的鐘南山院士，本該退休享受天倫之樂，卻在國家最需要他的時候，人民最需要他的時候，再次“出征”，抗擊新型冠狀病毒。看著他疲憊的身影，心中除了感動還是感動。全國各地的醫護人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。看!那奮戰在疫情一線的“白衣天使”們!他們穿著繁瑣的防護服，戴著厚重的防護鏡，在疫情一線忘我地工作著。當他們脫去防護服時，自己里面的衣服已經濕透;當他們摘下口罩終于可以休息一會兒時，臉上卻留下了深深的口罩印痕;當他們累了，就在墻角邊小憇一會兒。他們除了照顧病人的生活起居，甚至還要對患者進行心理疏導。這就是“白衣天使”。他們無微不至地照顧每一位病人，卻忽略了對自己家人的關愛，他們“舍小家為大家”，他們逆行的背影，是最美的風景!
崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。所以，哪有什么歲月靜好，只是有白衣天使一直都在。他們對抗病毒，他們拯救病人，他們防止疫情擴散，他們維護人們的正常生活，他們就是最美的逆行者，他們就是我們學習的榜樣、心中的英雄!榜樣的力量是無窮的，榜樣的力量就在于無聲的帶動。他們的事跡和精神必將激勵著我們青少年堅定信心、努力拼搏、爭做新時代社會主義接班人。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十七
今年是紅軍長征勝利80周年!80年前中國工農紅軍第一、第二、第四方面軍，經過艱苦卓絕的萬里長征，于10月22日勝利會師，在中國革命史上寫下了耀眼的一筆。
長征，是革命與反革命兩種力量、光明與黑暗兩種命運的一場大搏斗，是中國共產黨和中國革命事業從挫折走向勝利的偉大轉折點，是人類歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產黨及其領導的工農紅軍創造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩。長征將永遠銘刻在中國革命的豐碑上。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。長征途中，紅軍所經歷的艱難困苦是舉世罕見的。但是,千難萬險壓不倒、壓不垮氣吞山河、勇往直前、具有革命英雄主義和革命樂觀主義的紅軍戰士。偉大的'長征給中華民族留下了偉大的長征精神。
長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅定正義事業必勝的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結、患難與共的精神。長征精神，是中華民族百撓不折、自強不息的民族精神的最高體現。長征精神是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量，是每一個中國人在任何時候都要永遠保持的初心。
林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風砭骨，雪壓冰封，草地泥潭，萬水千山，矗立起長征者英勇的雕像!生存條件的艱苦并沒有擊垮紅軍戰略轉移的信心，反而是讓他們愈戰愈勇，最終取得長征的勝利。在革命戰爭年代，革命前輩在井岡山如果不發揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風，就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風，就難以使中國革命轉危為安;在延安如果不發揚自力更生、奮發圖強的艱苦奮斗作風，就難以取得抗戰勝利。親愛的同學們，今天，你們更要樹立不怕吃苦，頑強拼搏的創業精神，努力學習文化知識，克服學習道路上的種種困難，以自己的知識和能力，去考取最理想的大學。
長征途中，互相幫助、團結友愛，充分體現出無產階級集體主義精神。長征的勝利是一曲集體主義的壯麗凱歌。這種團結友愛的集體主義精神，充分體現在紅軍的官兵之間、軍民之間和部隊之間。紅軍戰士來自五湖四海，為著民族的獨立和解放，走到了一起。干部處處關心戰士，戰士時刻想到干部。一粒米、一滴水，大家你推我讓，誰也舍不得吃，舍不得喝。官兵之間，情同手足，戰友之間情深似海。在生死的關鍵時刻，大家毫不猶豫地把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。這種團結互助的集體主義精神，使紅軍凝聚成了一個向心力極強的戰斗集體。在長征中，紅軍各部隊風雨同舟，生死與共，表現了高度的全局觀念和團結精神。正是因為紅軍長征途中團結一致的集體主義精神，才戰勝了說不盡的艱難險阻，創造出無數可歌可泣的英雄事跡。紅軍三大主力的會師，是革命團結的象征，是集體主義的勝利?，F在，站在臺下的你們來自不同的地市，為著不同的目標走到了一起。同學之間，情同手足，患難與共。一個班級要團結，一個宿舍要團結，要懂得集體利益高于一切，要遵守校規校紀，要始終牢記你怎樣你的班級就會怎樣。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”我們回顧長征歷史，不是號召大家像崔永元一樣重走長征路，也不是為今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了不忘初心，弘揚長征精神，增強開拓前進的勇氣和力量，開始新的偉大長征。高中三年，一千多個日夜，對你們來說就是一段長長地征程，你們在錯題里摸爬滾打，在父母的期望里療傷自愈，在老師的批評里昂首前行，用心計算著每分每秒的收獲，又勇敢突破著考試的重重包圍，堅強忍受著成績排名的殘酷。是什么力量支撐著你們把榮辱置之度外，夜以繼日?我想應該是長征精神一樣的崇高理想和信念，是矢志不渝、鍥而不舍的奮斗精神，是毫無畏懼面對一切困難和挑戰的勇氣和自信。“志不立，天下無可成之事?！崩硐胄拍顒訐u是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。同學們，鼓足干勁吧，以新時代的長征精神去開辟新天地、創造新奇跡!
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十八
抗擊疫情我們在一起。
20__年來了然而這個20__年并沒有小時候作文里寫得一樣美好，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動著國人的心，每日增長的確診人數，一定程度上引發了群眾的焦慮。
最近，一直堅守在一線的鐘南山再次接受采訪：“勁頭上來了，很多東西都能解決的。大家全國幫忙，武漢是能夠過關的，武漢本來就是一個很英雄的城市?！闭f完這句話，鐘南山爺爺難掩內心的心痛，哭了?！盀槭裁次业难壑谐：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉?！豹q記得，疫情剛剛爆發的時候，他還警告全國人民：“沒事不要去武漢。”可84歲的他自己，不還是拖著年邁的身軀，緊急搭上了去武漢的那趟列車嗎?在災難面前他們是偉大的逆行者!
在這次疫情面前有許許多多的人在用自己的方式在為武漢在為中國加油鼓勁。
著名歌手韓紅截至1月26日，韓紅愛心慈善基金會共募集善款達1150萬人民幣。聽說了武漢疫情，阿里巴巴果斷出手，捐款10億，眼睛眨都沒眨一下;美的又有多低調呢?他們不僅迅速捐款1億，還主動承包了雷神山醫院所有電器的費用;其他的知名企業，百度、騰訊、網易、美團等，也都在疫情爆發之初，迅速成立了專項基金，為武漢人民送溫暖。
弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇十九
英雄是民族最閃亮的坐標。英雄者，國之干也。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，每個時代有每個時代的英雄。他們不僅是時代的記憶，也是時代的代表，引領時代前進的步伐。疫情面前，他們銘記著初心、擔負著使命，毅然逆向前行，不畏生死，他們是這個時代當之無愧的英雄。
新型冠狀病毒來勢洶洶，從最初的幾個人，一傳十，十傳百，到后來的十幾萬人被感染了。自從新型冠狀病毒疫情來襲，我們的生活改變了很多：本應該熱熱鬧鬧的春節變成了宅家、不串門、不聚餐;本應該開學了的我們，變成了宅家、上空中課堂。
對嚴峻的疫情防控，醫務人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時速的生命通道上，毅然擔起了治病救人，救死扶傷的社會重任。84歲的鐘南山院士，本該退休享受天倫之樂，卻在國家最需要他的時候，人民最需要他的時候，再次“出征”，抗擊新型冠狀病毒?？粗v的身影，心中除了感動還是感動。全國各地的醫護人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。看!那奮戰在疫情一線的“白衣天使”們!他們穿著繁瑣的防護服，戴著厚重的防護鏡，在疫情一線忘我地工作著。當他們脫去防護服時，自己里面的衣服已經濕透;當他們摘下口罩終于可以休息一會兒時，臉上卻留下了深深的口罩印痕;當他們累了，就在墻角邊小憇一會兒。他們除了照顧病人的生活起居，甚至還要對患者進行心理疏導。這就是“白衣天使”。他們無微不至地照顧每一位病人，卻忽略了對自己家人的關愛，他們“舍小家為大家”，他們逆行的背影，是2020最美的風景!
崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。所以，哪有什么歲月靜好，只是有白衣天使一直都在。他們對抗病毒，他們拯救病人，他們防止疫情擴散，他們維護人們的正常生活，他們就是最美的逆行者，他們就是我們學習的榜樣、心中的英雄!榜樣的力量是無窮的，榜樣的力量就在于無聲的帶動。他們的事跡和精神必將激勵著我們青少年堅定信心、努力拼搏、爭做新時代社會主義接班人。
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弘揚平等的演講稿中學生范文（20篇）篇二十
孝道是我們國家從古至今不變的話題，在新時代的發展中，我們也要弘揚孝道。下面是由小編為大家整理的“中學生弘揚孝道演講稿范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數學不感興趣，家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數學的方法，多次利用雙休日時間到他家幫他復習功課，解決數學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數學成績提高很快。
我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。
在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒有很多時間照顧我，從小養成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
《孝經》云：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”孝是家庭和諧的基礎，更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓，孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個“孝”字，不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規范，更規范了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養，在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量，有效消除中國經濟社會雙轉型的不和諧因素，是今日提倡孝道，弘揚孝文化的意義之所在。
應該看到，今日的孝道環境出現了重大變化?！案改冈冢贿h游”“晨昏定省”的古訓，對現代人而言，是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人，對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口，不可逆轉的老齡化趨勢，為中國當下和未來的孝道規范提出了緊迫的課題。
對于傳統的孝道，我們需要取其精華，去其糟粕。對于那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義，我們固然要堅守。但是，對于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學，使子女付出沉重代價的愚孝，我們自當揚棄?！安恍⒂腥?，無后為大”的古訓，則與現實的人口控制政策相抵觸。對于傳統孝道，我們該繼承什么，揚棄什么，需要進行全面檢視，甚至是全民大討論，以形成最廣泛的社會共識，取得最大的社會公約數。把形成社會共識的優秀傳統孝道編成全民讀本，作為精神文明建設的重要內容，讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分，是迫在眉睫的急務。
單位倡孝，盡職盡責；
社會有孝，安定和諧的局面，需要凝聚社會各界智慧，動員起最廣泛的社會力量。
倡行孝道，需要有切實的社會保障，以確保老齡人口共享經濟社會發展成果?，F代社會發展的一個重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象征，也是促進人類社會發展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創造者，他們退出生產領域并成為消費者以后，除了要從制度上保障他們的生活以外，還要確保他們能夠共享經濟社會發展的成果，使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發展的必然要求，也是老年人的基本權利。把共享作為一個重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求，也是實現聯合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會的重要目標。
倡行孝道，還需要領導干部以上率下?！懊褚岳魹閹煛?，既是古訓，也是現實要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個連自己生身父母都不孝敬的人，怎么能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是，近年來，不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系，作為入黨提干的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創新之舉。干部帶了頭，就可以號召群眾“向我看齊”，就可以發揮出榜樣的力量。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“千萬經典，孝義為先?！薄皶r時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。”“慢人親者，不敬其親者也?！痹谖覀冎腥A民族的品德里，“孝”是最有名的一個美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內心深感震撼，每一個“最美少年”都成為了我的榜樣！每一段故事都使我十分感動，我們要永遠記住，因為有了父母，我們才來到了這個世界上，是他們把我們撫養長大，是他們教育了我們，父母對我們的養育之恩是永遠報答不盡的，就讓我們走進這幾個孩子的故事吧。
“xx、xxx、xxx、xxx、xx……”這一個個孝心少年的名字，都深深地印在我的腦海中，我印象最深刻的一個人是xxx，xxx從小就父母離異，因為高雨欣的舅舅精神病突然發作起來，將xxx的媽媽的頭和右手都打成了重傷，生命垂危，在醫院的救助下，xxx的媽媽的命是保住了，但是因為家里還有一位年邁的姥姥和一個3歲的妹妹，所以她每天都來到廣場或著是街上，和媽媽一起賣燒烤串來貼補她們的家用，這時，人們都注意到了，xxx的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，xx只是說：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”。回家后，她還要承擔做飯、買菜、燒爐子等家務活，但是在這種生活境況下，不久前的小學畢業的考試中，xxx卻考取了全縣的第一名，科目都得滿分但是靠勞動而自食其力沒什么可以丟人的。
另一個我印象最深刻的一個人是xx，她在在5歲時就承擔了家里的棟梁柱這個責任，在那時她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因為實在承受不起這樣的生活，就離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時，她卻毫不猶豫的照顧這個家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔子。命運雖然有情的奪走了她快樂的童年，但是卻給了她一個人們都完成不了的奇跡！讓中國人都震驚了。
世間有這樣的孝心，實在是令人震撼呀！讓我們從現在的點點滴滴做起吧，一起來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽，來報答他們對我們的養育之恩！
各位老師，同學們：
下午好！
我是來自高一xxx班的xxx，今天我演講的主題是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是我們品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統文化的核心價值觀。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用。
春秋時期強化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬；
孔子繼承了商周的倫理思想，創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀初，xxx提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。中國特色文化，理應繼承這份道德遺產，發揚這份優良傳統，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化是社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母；
廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態度，是文化，是行為，是素養，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。
謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是（來自xxx班的）xxx。我今天演講的主題是——弘揚孝道，從身邊做起。
我從小在父母影響下，把孝心和奉獻作為一種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆，到竭盡所能地幫助身邊的每一個人。我奉獻著自己的孝心和愛心，也收獲著為此而帶來的獨特的生命體驗。
那一年，我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后，我看到了她的忙碌，更看到了她的快樂。那一年，我5歲，從此我成為了福利院最小的義工。
隨著年歲的增長，我認識了更多的人，也看到了許多人的不幸，我良善的父母培育了我的同情心，也激勵著我時時刻刻不忘關愛弱者。有一對盲人夫婦，每逢節假日，我和父母總會去探望他們，帶去時令水果和新鮮蔬菜，陪著聊天，做家務。盲人爺爺生病住院時，我為他送飯菜，并照顧他。在我眼里，盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣，當他們無助的時候，就需要我們的關心和愛護。還有敬老院里的老人們，我和父母會不定時的去看望他們，為他們送去生活用品和食物，陪他們聊天，為他們洗頭，剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團隊，鄞州中學學生會團隊也加入我的孝心實踐活動。除了以孝幫助老人，我還致力于助學助殘貧困兒童。我和父母以及同學們曾多次奔赴麗水景寧助學，看望那里的貧困學子，為他們帶去了衣物，食品，創立了公益愛心早餐基金。我有一個夢想，愿更多的人盡自己所能去幫助他們，擁有一個更健康的體魄，有一個更值得期待的未來。
我相信每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝?？上松亩虝?，生命的脆弱，世上有永遠無法報答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪，回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機錯過還會再來，而失去父母健在的孝敬機會，那就時不再來，遺憾終生。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！爆F在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
老師們，同學們，因為多年的義工經歷，我留下了更踏實、更堅定的人生腳步，也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗。當有人在抨擊這個物質社會的人心險惡，批判人們的冷漠和自私時，我看到的是很多的義工團體，熱情的志愿者，他們在一些特殊場合中的活躍身影，他們的真實行動就是一直存在于社會中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時，這股正能量總能時常出現并像陽光般溫暖人們的心靈。所以，我一直堅信，就像最初一樣。
愛同學，珍惜共處，寬容相待；
愛身邊的每一個人，懂得體諒，心存感恩。弘揚孝道，從身邊做起，那么“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會呈現。
謝謝大家！
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