優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點，能夠抓住讀者的神經，引發共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
假期的小學生（通用14篇）篇一
暑假，暑假，你最之后拉!暑假，暑假，我等你很久拉!暑假，暑假，我天天盼你來。暑假，暑假，你是開心的源頭!
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
(一)：懶蟲計劃。
每一天晚上10點睡覺，早上10點起床。每一天午后12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。
執行時間：3個星期
(二)：學習計劃。
每一天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業的學習計劃(想畢這樣的話，暑假作業一轉眼就會做完啦。但還是有點夠嗆……)
執行時間：2個星期
(三)：網蟲計劃。
每一天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。注：推薦同學們多上創新作文網，這個作文網真的很不錯!
執行時間：整個暑假
(四)：創網計劃。
每一天登陸創新作文網沒完沒了寫作文直到登刊的創網計劃。
執行時間：整個暑假
同學們，請記住!只有有好處的暑假，才是最令人開心的暑假!
假期的小學生（通用14篇）篇二
不過，還有更嚴峻的問題等著我，那就是飲食問題。不過我可是早有準備，帶了魚竿、魚線、魚鉤、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來，然后再將魚鉤裝在魚線的末端，一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現在，我要將魚餌裝到魚鉤上，將魚線拋入海中，耐心地等待一條大魚咬鉤。然后使出吃奶的勁，將魚兒給拉上來。然后將一根浮木插入魚中，放到火中不斷翻轉，做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。
假期的小學生（通用14篇）篇三
6月24日，盡管媽媽并不要求我要早起，但是，我還是6時就起床了。
起床后，我先刷了牙，洗了臉，就按媽媽的要求，做早餐去了。
昨晚，媽媽告訴我：“明天早上，你烤好面包，倒好牛奶，哦，對了，還要再煎幾個荷包蛋！”于是，我拿出一袋白切片面包，一大盒蒙牛純牛奶，幾個玻璃杯，還有幾個雞蛋，開始做早餐了！
我是從沒烤過面包，向來都是媽媽烤的。我先拿出一片面包，放進烤箱。該設多長時間呢？我拼命回憶媽媽以前是怎么設置的。對了！她好象經常按“10秒”的按鈕！我趕緊把這片面包扔進烤箱，按了“10秒”的按鈕。
十秒過去，我打開烤箱，我的時間正好！烤好它后，我照葫蘆畫瓢，又烤了兩片面包。
接下來，該煎荷包蛋了！我先拿一個雞蛋來煎，以防萬一嘛！
我學著以往媽媽煎蛋的樣子：先倒少量油在煎鍋里，再把蛋倒進煎鍋中，我看到，那雞蛋進鍋了，一片白花花的蛋清，像一個美麗的仙女在舞臺上拉起裙子，翩翩起舞，真美！我欣賞了一下這美景，趕緊把蛋翻了一個面。呼，還好！蛋沒事。
把這個蛋煎好后，我又煎了兩個蛋。煎好蛋，烤好面包，我又倒好三杯牛奶。早餐做好嘍！
早餐做好了，爸爸媽媽也起了床。他們吃完早餐后，爸爸又從錢包里掏出三元錢，高興地說：“我的女兒真不錯！”
早上，我洗好盤子和玻璃杯，爸爸又給了我兩元。做中餐、晚餐一共賺8元，加上做早餐得的三元，共11元；加上三餐洗碗，共17元，還加上昨天賺的8元，共25元了！看來，我很快就能滿足我的心愿了！
假期的小學生（通用14篇）篇四
閱讀可以發展人性，提升修養，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內涵。新學年又開始了，結合自己的實際情況，特制訂個人讀書計劃。
2、通過閱讀，使自己作文能力及口語表達能力增強。
1、自購圖書閱讀，加強學習：
本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜志《xxx》，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進的學習方法，提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書”，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學的刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網絡資源，在網上尋找好的資源幫助學習。
3、讀中外文學名著，豐富自身的文學素養。名著是人類精神文明的瑰寶，平時要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作x本，每學期精讀x本。構建家庭書屋，倡導藏書。
4、積極參與讀書交流活動，討論讀書的收獲與困惑，讓讀書活動與課堂學習結合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平時能積極參加學校舉辦的學生讀書沙龍活動；每月上交一篇讀書心得或筆記，字數不得少于xxx字。
6、平時要與家長一起共讀書，創造家庭讀書氛圍，共同養成良好的讀書習慣。
1、經典閱讀：《xx》、《xxx》、《xxxx》；
2、選讀書目：《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》；
3、每月必讀：《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
假期的小學生（通用14篇）篇五
我的學習不好，是因為我上課沒有認真聽講，沒有用心學習，沒有專心致志的去學習，但是我保證這一假期我一定認真復習，用心復習，用一月的時間補課，上午補完課后，下午認真復習，把每一個題都弄明白‘搞清楚’自己不會寫的題問好后，然后自己在從寫一遍，把題弄懂，每天找出自己三個不會寫的題，數學，物理，英語。把不會寫的題寫在記錄本上，每天背20個單詞，記10個短語，在電腦上看五個作文，在看一些講座。
我相信，在這個暑假中……我一定能做到！！！
加油……耶！
時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉……呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了，可以及時補充營養；乏了，我可以離開夢的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。
當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實現了什么突破？和誰做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。
每次放長假總是會在父母的要求下定一個無比繁雜的假期計劃，但是這樣的計劃從來沒有被完美的實現過。于是我放棄了這一次的計劃，總之，隨遇而安。該咋樣咋樣吧，不抱太大幻想，就算失望也不會太過嚴重。
雖然沒有計劃，但打算還是有的，我原本想出去玩兩天，但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上，我懷著無比惆悵的心情，背著那堆作業去了書店。其實真到了書店，哪還有什么心情，寫什么作業。不過就算沒寫，我也愿意嚇唬嚇唬別人，安慰安慰自己，好歹也是點心理慰藉。
到了書店，趴在涼涼的玻璃桌面上，看著那堆作業，我竟莫名其妙的發起了愣，從那透明的桌面，一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發出了刺耳的.聲音。里面為數不多的幾個人紛紛向我行注目禮，這時我看見了一張熟悉的面孔，某班的班花。那才叫一個相當漂亮。雖然和她的關系不算特別密切，但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態和她坐到了一起，聊了一會兒。其實跟美女聊天真的是一種享受，此女子人如其名，長相*美，五官精致，濃密的睫毛，細密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼；如果這只能說明她的外表，那么她的成績則無可挑剔的表現出上帝對她的偏愛。總之兩個字：完美。在我們的聊天中當然少不了這個五一長假，她說起了她的假期計劃，每一項都安排的井井有條，和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了，心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個的學校的兩個人，差別咋就這么大咧，不過那也沒辦法，有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久，她就回家了，留下一個甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶，懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時，人已經很多了，我只覺得頭很暈很疼，抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團亂，站在街上，我特想大吼兩聲，但一想到人群的目光會把我掃射無數遍，這個想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“：去他的完美，去他的計劃。”
但我還是慢悠悠地走了回去，生活就是生活，我不是上帝的寵兒，但仍然活的很好；我不愿意把生活規劃的整整齊齊，誰也不能拿我怎么樣，也許并不一定完美，但它卻是真實的生活。
時光飛逝，轉眼間，又一個學期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業，做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。
四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期里，了解下學期要學習的內容，并進行預習，同時也要復習上學期學過的內容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。
這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們去把學習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。
在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高，這就是我的寒假計劃。
假期的小學生（通用14篇）篇六
炎熱的暑期到了，不去游泳池清涼一下怎么行呢？所以我爸媽就給我報了游泳班，想讓我學游泳。
今天，我懷著激動又興奮的心情來到賀龍廣場學游泳。一開始教練讓我們第一天來的先下水學憋氣。下了水，水下可真冷，我的心里不由得緊張起來。還好，教練對我們很好。
開始練習憋氣了，我把手抓在扶桿上，將頭埋了下去，過了五、六秒我就覺得很不舒服，就將頭抬出了水面。教練說：“不錯，如果你在水里吐氣的話，那你可能還會憋得更長一點。”我照教練說的做了一下，在水里吐氣，果然比上次憋得更久了。我就這樣練了幾次，教練說：“你試著將腿漂起來。”我試了一次，腿并沒有完全漂起來，我又試了一次，但也沒有成功。教練看了看說：“你要將頭沉下去，臀部向上抬，腿就自然漂上來了，把這個動作學會后，你就可以將手慢慢松開了。”我又試了一下，將頭沉下去，臀部往上抬，我的腿終于漂上來了。我又練了幾次，終于將這處動作學會了。后來我慢慢松手，竟然會漂了。教練對我說：“你已經邁出了學游泳的第一步。”我點了點頭，心想我一定會很快學會游泳的。
接下來是學蹬腿、換氣、劃手，這些我都學得不錯，但我在學劃手時出了點小問題。我學劃手之后，總是游不那么遠，這點使我心情很失落。我盡力游了幾次，還是沒有游到教練要求的那條白線。教練對我說：“你的耐力還不夠，需要多多練習。”聽了教練的話后，我下了決心，不到筋疲力盡，決不停下。經過不懈的努力，我終于能游到那條白線了。我現在還能堅持游25米不休息呢！
經過十天的苦練，我學會了蛙泳。通過學游泳讓我學會了堅持。我喜歡游泳這項健身運動，它不但能享受清涼，還能強身健體，更能煅練意志。
假期的小學生（通用14篇）篇七
今天我特別高興，媽媽在我的苦苦要求下終于答應給我買鞋了。
吃完中午飯我就拉著媽媽走出了家門。媽媽騎著自行車，帶著我順著公路來到了東南溝。想要買鞋的愿望馬上就要實現，我甭提多高興了。
市場里鞋店很多，一家挨著一家，我先來到了“奇安達”鞋店里。進去轉了轉，沒有看中的鞋，真失望，媽媽也進來了，看著我，問我相中了那雙，我沒好氣地說：“什么也沒相中”。媽媽指著一雙白色的跑鞋問我：“那雙怎么樣”我說：“沒勁”媽媽又為自己看了看鞋。我便走了。
我又接著向下走，來到了“動感前沿”，還是依然沒有相中。我們來到了商場，好歹相中了一雙鞋。我又幫媽媽選鞋，看了看沒有好看的鞋。可是媽媽相中了，我們又在商場中逛了逛。我們就交了錢走了。
我又在大街上逛，看看有沒有該買的。忽然想起來要買球衣，我便叫著媽媽來到了“運動前沿”，買球衣。我買了一身。然后我來到了賣腰帶地方。買了腰帶我就來到新廣場。我們在新廣場玩了很長時間就想回家。
在回家的路上我們看見賣衣服的，我幫媽媽選了選，可是沒有一件好看的。媽媽也沒有相中。我們于是又來到了另外一家，媽媽慢慢的挑，終于相中了，媽媽買了，我們便離開了。媽媽帶著我太輕松了，這一天可把我累壞了。我坐在媽媽的自行車上，陣陣涼風吹來，太爽了。
……。
今天我和媽媽買到了許多的東西，我內心里有著說不出來的`高興。
這一天的購物我十分的高興，十分的快樂，也十分的勞累。
假期的小學生（通用14篇）篇八
尊敬的老師：
根據國家規定，本學期法定假期xxx放假xx天。為了確保我們節日生活過得安全愉快。我們會遵守以下要求，與父母積極配合搞好假期的安全工作：
1、我們要主動做家務，孝敬父母，關愛他人;自覺遵紀守法，不破壞公共設施，愛護周邊環境。參加各種有益的社會實踐活動。
2、我們會不參加各種宗教活動。
3、我們會不去“三室一廳”，不玩不利于身心健康的游戲。
4、我們在無大人的帶領下不會去爬山，游泳或外出游玩，以防事故發生。
5、我們保證在節日中不做任何違規違紀的事。
6、節日期間我們不會在馬路上騎自行車，追車，在馬路上玩耍追逐打鬧，以防發生交通事故。
7、在節日期間我們會注意防煤氣中毒，放觸電，防騙，防火，防溺水，不隨意與陌生人交往，增強自我防護意識。
我們保證絕不發生任何安全事故，安全快樂的過好節假日。
進出學校要有紀律，學生在校門口應自覺下車，要按規定的位置與要求停車，學生的自行車應按規定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校，如生病或有急事需經班主任或任課課教師的同意，方可離校。
對不起，老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的.打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
保證人：
20xx年xx月xx日。
假期的小學生（通用14篇）篇九
8月4日爸爸和媽媽帶我去海南三亞旅游。我們乘飛機去，這是我第一次坐飛機，又高興又緊張。
我們先坐車到機場候機廳，然后再找個位子坐下來等飛機，時間終于到了，我們上了飛機先開始飛機上跑道，然后就騰飛了，最后就飛上去了，像坐過山車的感覺。
我們在飛機上看著底下的屋子和馬路，徐徐地變小，變遠，然后就看不見了，我們飛到了云層里了。
坐了2個小時的飛機，我們終于到海南三亞，一下飛機就看到了良多高大的椰子樹，多么像一個個高大筆挺的巨人啊!
我們來到海邊看到哪里的.海很藍藍，沙灘上的沙子細細的，軟軟的，很愜意，還有一個接一個的浪花。
第一天，我們坐游船去蜈支洲島，哪里的人良多，因為時間很短，拍了幾張照片就回去了。然后我們坐車去了南海，看到了海上108米的三面觀音圣象，真是雄偉壯觀啊!晚上還看了泰國的紅藝人表演!
第2天，我們坐電瓶車去了那里的亞龍灣熱帶天堂森林公園，空氣非常清新，我看見了可口，木瓜，菠蘿蜜，胡椒……晚上，我們還泡了小魚溫泉，只要我們悄悄地坐在那里，不一會兒，一群小魚就向我們游了過來，輕輕地咬我們的腳丫，癢癢的，真好玩!
第3天，我們去參觀了蘭花世界，那里的蘭花各種各樣，顏色鮮艷，錦繡極了!然后我們又去了海角天涯，晚上，我們預備坐游輪看三亞灣的夜景，后來由于受臺風的影響，這個項目給取消了，沒去成。
海南三亞真是個好地方，有錦繡的海灘，高大的椰子樹，好吃的生果，讓我流連忘返，有機會我下次還要來玩！
假期的小學生（通用14篇）篇十
為了保證有一個健康的身體，在“五一”假期期間(20xx.4.30——5.3)，我要努力做到以下幾點：
1、注意交通安全，不闖紅燈。
2、不在馬路上踢球、打鬧;。
3、不私自下水游泳。
4、不能在無家長的帶領下去游泳。
5、不喝生水，不到小攤買食品。
6、不帶火柴、打火機等易燃物品。
7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的禮物。
保證人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
假期的小學生（通用14篇）篇十一
為進一步規范同學們在寒假期間的行為，讓同學們過一個文明、和-諧、愉快、安康的寒假，特制定本公約。請同學們共同遵守。
1、寒假期間，生活要有規律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生，積極參加社會公益活動。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到網吧、游戲廳、錄像廳等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到河邊等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約，不亂花錢財，不穿奇裝異服。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規，注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、講文明，有禮貌，待人接物要體現小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動。
假期的小學生（通用14篇）篇十二
“放假嘍，放假嘍！”隨著同學們的歡聲笑語，我們的假期生活正式開始了！我和幾個同學相約去人民公園痛痛快快的玩一天。
第二天，大家都準時來到公園門口。臉上露出難掩的興奮。個個像脫了韁的小野馬，奔向一個又一個的游戲項目。旋轉木馬、碰碰車、瘋狂老鼠……玩的不亦樂乎。日頭當空照，肚子咕咕叫。同學們經商量后決定，先解散去買吃的，買過的同學回到原地集合。我一陣風般沖向對面的一家面包店，買了熱狗和果汁，邊走邊津津有味地吃了起來。這時，只見兩個熟悉而又略顯焦急的身影映入我的眼簾。咦，他們怎麼什么也沒買？好像還在找什么？匆匆跑過去，了解情況后才知兩位同學不小心把錢弄丟了。我急忙安慰他們：“別著急，想想剛才玩時你們動過錢嗎？”聽到消息的同學也紛紛趕來，你一言，我一語，安慰起來。看看自己手中的食物，突然想到了什么，急忙跑向隔壁的漢堡店，買了兩個巨無霸和兩杯可樂。當遞給他們時，他們怎么也不愿接受，但在我的再三勸說下，終于接住了。這時只見其他同學有的`買來了冰激淋，有的買來了礦泉水……看著同學們滿臉微笑，熱情關切的目光。此時，我深深地感受到美麗的友情，使我們的生活多姿多彩！
友誼是一道耀眼的光芒，友誼是兒時的快樂時光，友誼是收藏童年生活的美麗相冊。感謝所有的朋友，謝謝你們伴我一路成長！
假期的小學生（通用14篇）篇十三
以前，我總以為媽媽的星期天是平淡的，根本沒有什么值得一提的內容，然而，我今天通過認真的觀察，發現媽媽星期天做的每一件事都是那么精彩、充實，真值得我用筆寫下來。
曬被子。
做飯做菜。
我寫了一會兒作業，媽媽買菜回來了。她一進門，連口水也沒喝就開始洗菜做飯了。中午的時候，香噴噴的大米飯，美味的小鯉魚，清爽的韭菜，色澤鮮艷的西紅柿……已經擺滿了飯桌。吃著這可口的飯菜，我心中涌起了一種幸福的感覺。
干不完的`家務活。
下午，媽媽把我們換下的衣服洗了一遍，洗好后又把被子收進了屋子里，收好被子又做晚飯，忙得不可開交。她的屁股好像和椅子無緣，每天有做不完的事，干不完的活。媽媽好像也不知疲倦。她有句口頭禪：“我呀，越干活越有精神，不干活啥毛病都出來了！”
假期的小學生（通用14篇）篇十四
今年寒假，媽媽帶我去了廈門。廈門風光迷人，四季如春，是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環島路，瀕臨大海。將一副藍天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現在我們眼前。你曾想過，騎著自行行駛在這條路上會是怎樣一番感受？讓我來告訴你吧。
我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點小，但知道如何掌握方向，所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小，但力氣非常大，尤其是腿部力量。因此，我在后面負責蹬車。
每當上坡時，我就使出吃奶的勁踩著踏板，身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車，手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了，雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的.風景，一邊還有涼爽的海風吹來，怎么不讓人感到心曠神怡呢？媽媽此時卻很緊張，生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。
不知經過了多少個這樣的上、下坡，我們到達了環島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車，欣賞另一種不同的風光。但可惜木棧道因為天氣原因關閉了，我們有點掃興。不過，木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭，石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的貝殼和海螺，它們是大海送給人們的禮物。瞧，這兒就有一個。我把兩根手指伸進兩塊大石頭中間，一夾，出來啦！哇，這個海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的！最終，我們拾了一大袋貝殼和海螺，這大大地彌補了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。
這次長達三小時的騎行之旅，讓我欣賞到了廈門獨特的美麗海景。